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快乐的课堂时光【热门20篇】

你有没有在劳动中感受到快乐呢?以下是小编收集的相关作文,仅供大家阅读参考!

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以快乐的课堂为主题的优秀作文

全文共 823 字

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今天的语文课堂精彩极了!老师让我们亲身体验了一次当工程师的感觉,这节我们上的是《詹天佑》一课,课堂气氛非常活跃。

当工程师的感觉可以用一个字来形容,那就是“难”。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”那么,现在就看一看哪一位同学适合当工程师吧!

老师让我们自己在纸上画居庸关和八达岭隧道,谁画好了,就到黑板上画出自己画的设计图。有些同学举起了手,老师点了程林钢和孙腾飞两位同学,程林钢大步流星地走向讲台,孙腾飞则胸有成竹,走到讲台边一跃而上。程林钢画了居庸关的设计图,采用了从两端同时向中间凿进的办法,王金璇给程林钢提了一个问题:“为什么不从上面往下开凿呢?”程林钢这个小工程师抓了抓头,又看了看书然后说:“因为居庸关山势高,岩层厚,所以不能从上面往下开凿。”说完以后,教室里掌声一片,程林钢自豪地走下讲台。

该孙腾飞讲解他画的八达岭隧道设计图了,“八达岭隧道长约1100米,有居庸关隧道的三倍长。用竖井开凿法最省工省力,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施工,这样就会把工期缩短一半。”李树赞给孙工程师出问题了:“为什么从最低点打井,而不从最高点打井呢?”孙工程师犹豫了一会儿,说:“这样做能少挖很多土,既节省时间,又能省力气,所以选择从最低点打井。”这时,老师发现李树赞偷偷地捂住了自己画的设计图,老师一看,原来她是从最高点打的井。我低头一看,哎呀!我也是从最高点打的井。看到同学们出现的失误,老师意味深长地读起了文中詹天佑说过的话:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎,大概、差不多这类说法不能出自工程人员之口。”听了这句话,我又一次想到:当一名优秀的工程师实在是太难了!

这节课上,我懂得了很多很多,原来当工程师是那么不容易,詹天佑实在是太厉害了!我真的很佩服他。以后我也要像詹天佑那样,面对困难义无反顾,决不低头,长大成为一名杰出的有所作为的人。

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篇1:快乐时光作文

全文共 1129 字

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2月14日这天,恰逢情人节,马程铭,王培霖,郭子晗和我应邀来到宫梁梓家玩。一进门,阿姨就热情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起来。不过,王培霖迟到了,中午才来。

首先,我们一起玩穿珠子游戏。我把M,I,R,A,N,D,A这七个英文字母串在一起,这是我的英文名字MIRANDA,怎么样,很有新意吧?我把MIRANDA穿进了一条黄色弹力绳,在两边又穿了好多漂亮的五彩的形状各异的小珠子,这样就做成了很有特色的一条属于我的项链。接下来,我们又玩起了橡皮泥。我做起小小设计师来,我开始设计头型,发型,还做了面条。小朋友们一起开玩笑说:"把这些面条煮了吃了吧!" 阿姨笑着说:”嗯,好,晚上下锅。”我们都哈哈大笑起来。不过接下来呢,我把橡皮泥放进一个容器里,结果一挤,泥从容器的小洞里冒出来了,整得我们一点食欲也没有了,全场只有喊叫和恐惧,呵呵!

还好,这样的情况没有持续多久,因为马上就要开饭了!哎呀真是好吃的多多啊!我在心里赞不绝口!阿姨真是辛苦了!只见饭桌上有牛肉,骨肉相连,虾。。。我们还每人从小茶几那里拿了一瓶饮料。那里有好多韩国进口的饮料,有苹果汁,芒果汁……只听阿姨说:“开饭!”我们争先恐后狼吞虎咽地吃了起来,都顾不及自己的吃相了,那场面就是一个字“抢”,那饭菜就是一个字“香”,我们吃得满嘴流油,津津有味。

吃过午饭,我们在帐篷里玩了会过家家,便过去吃蛋糕。蛋糕上有个白巧克力片,上面写着“我们都是好朋友”,我们开心地吃起了蛋糕。

一下午,我们大部分的时间都是在一个大帐篷里度过的。有趣的是,我们三个女孩扮演公主,两个男孩扮演我们的保镖。谁也没有想到宫梁梓“公主”给二位保镖起了个让人听了就笑到肚子疼的名字“保保”(王培霖)和“镖镖”(郭子晗)。名字刚起完,就听到厨房里传来阿姨的声音“镖镖,过来一下!”我们全部笑倒在地。终于郭子晗打破了笑声,站了起来回应“嗯?干什么啊?”“哈!哈哈哈!哈哈……”这样的笑声持续有很长时间,过后,我们有继续玩“公主和保镖”的游戏。我当时满脑子想的都是阿姨的喊声和我们笑倒得那一刻。

唉!时间过得可真快啊!刚涂完画框,马程铭就被妈妈接走了。不过,接下来呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面条。我们故意问阿姨:“阿姨,橡皮泥下锅没?”阿姨开玩笑说:“在面底下。”结果把我们自己整得没食欲了,呵呵。

世上没有不散的宴席,虽然从早晨一直玩到天黑,我还是那么依依不舍地离开小伙伴们,走的时候,还带着阿姨送给我的好多礼物,有大棒棒糖,戒指,粘贴,相框,真是满载而归啊。

这一天,我玩了‘过家家’,‘穿珠子’,‘笑脸游戏’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏猫猫’,‘给相框涂色’等好多的游戏。这是我这个假期里玩得最痛快的一天。

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篇2:快乐的课堂作文

全文共 212 字

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今天,作文课上,安老师教我们钉纽扣。

只见安老师左手拿针,右手拿线,眼睛睁得好大,对准针头小心翼翼的穿了过去,然后安老师在线的尾部打了个结。

钉纽扣开始了,首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上,然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼,再从另一个扣眼穿回去,往返来回穿几次。然后,把线拉的牢牢的,最后,在线的尾部打一个结,再在线的尾部没打结的那根线剪掉,就这样,钉纽扣完成了。

原来,这么小的事要这么麻烦呀!看来要学的东西还有很多呀!

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篇3:快乐的课堂

全文共 592 字

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今天,茅老师给我们上了一节有趣的课——《祖父的园子》。

上课铃在一刹那之间响起,只见班长大喊一声,开始背成语,我们无精打采地背诵起来:“垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、漫不经心、眉飞色舞……在我们朗朗上口的背书声中,茅老师大步走了过来,老师开始上课,这次上课有些与众不同,老师先给我们练习思维,老师说:“一个人在沙漠里死了,旁边有一个包,只要打开包,他就不会死,请大家猜一猜。我们“唰”的一下,基本上每一个人都举手。老师终于叫道我的名字,我胸有成竹地回答道:“他是从天上掉下来的,他的包是降落伞。全班听了哄堂大笑。老师说:”(.)你是正确的。”大家才停住了笑声。我们自己浏览课文,并写出5个怎样的园子。我快速的浏览课文,并写好了五个词语。看见别人还在埋头苦读,我便修改起来。只见茅老师叫茅珑瀛去黑板上写第一个园子,茅珑瀛一笔一画地写出了生机勃勃、五彩缤纷、应有尽有、快乐、自由。

接下来老师开始提问:“你们遇到过哪一件事最快乐?茅珑瀛第一个举手。他说:“铲地。”老师紧追着问为什么是铲地。“因为很有趣。”“为什么很有趣。”我们立刻笑起来,有些人手摸着肚子,手不停的敲桌子,有些人哈哈大笑

,嘴张得像一个一个大苹果,有些人笑声传遍了整个校园,茅珑瀛只好败下来了。

这节课我们在背书声中开始,在欢笑声中结束,真是一堂快乐的语文课。既学到知识,又不乏味枯燥,我喜欢这样的语文课。

[快乐的课堂小学生作文

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篇4:快乐的课堂小学五年级作文

全文共 693 字

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上课铃响了,该上体育课了,老师让我们去操场玩游戏,到了操场,老师说:“游戏规则是:围成一个大圈,中间有三人,有三个足球,给三个同学,这三个同学,向中间的三人扔球,谁被击中了,谁下场,球被谁捡到了,谁就扔。”我们就按要求去做,一切准备就绪,三个同学对准里面的三个人,从不同方向往里扔球,里面的三人,一躲躲开了第一轮攻击,可是后面接到球的同学,又扔回来了,三个人一没留神,被球击中。下一轮是我和栾贵鑫、门子涵,周围的人又扔球了,我很怕,但球都向我扔,可是,怕什么来什么,球又向我扔来,我眼急手快身子一歪,球贴着身子过去了。

跑了和尚,跑不了庙,我躲过去了,栾贵鑫没躲过去,球击中栾贵鑫的腿上了,栾贵鑫下场了,我和门子涵在圈里和他们周旋,没过一会,门子涵被击中下场了,就剩我一个人了,我暗自高兴,我正在高兴时,有人神不知鬼不觉的向我扔了一球,我正在高兴劲上被击中了,我气乎乎下了场,我明白了个道理:人不能自大。

下面球改成了沙包,我更害怕了,因为球速度慢,有时间躲闪,可是沙包这鬼东西速度太快,没时间躲闪。里面的人没用多长时间就换了好几拨人,该我和门子涵、张荣坤。我们刚进去,所有的沙包都向我扔来,我刚躲过前面的沙包后面又来了,真是明枪易躲暗箭难防,我还不知道什么东西来了,我就一愣,说时快,那时快,我的后脑勺被沙包击中了。我一看,原来是田一翔扔的。

我下场后决定报复,下一轮是马海峰、王琳琳、田一翔,开始了,马海峰被击中,沙包落在我这了,我捡起来,对准田一翔就扔,结果偏了,没打中,又来一个沙包,我对准田一翔脖子就扔,结果正好打到田一翔的脖子上。就在这时候,下课铃响了。

[快乐课堂小学五年级作文

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篇5:我的快乐时光小学

全文共 723 字

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今天我要写的快乐时光,发生在我的家乡,我在家乡活得自由自在,是非常快乐的……

每年春天,我都是早早的起床,和表哥去玩。我们到柳树下闲谈,摘一枝柳叶条,专门挑嫩的,把放在嘴边“呜呜”地吹,吹出来的声音还优雅动听,特别是很清脆。不过有时吹起来的时候嘴巴会很麻,倒也麻得舒服。

夏天的时候,我们就下河去摸虾和螃蟹。每次,我都不敢下河,怕被螃蟹夹住。都是哥哥捉在袋子里,往往会捉几只蝌蚪给我玩。摸完螃蟹,我会从姥我姥家偷着拿一盒火柴,再从树上挑几根又尖又硬的树枝,用来串螃蟹。我还会拣点砖头和干草,准备好材料后,我们俩就到一个墙角,把砖头垒起来,中间留着一块地,把干草塞进去,点燃一根火柴,往里面一扔,干草就烧起来了。我们拿着树枝,把螃蟹放进去就可以了。大约过了三十多分钟,我们就可以把螃蟹拿出来,用树枝串起来就美滋滋地品尝我们的“战利品”。

秋天的时候,我们就跑到奶奶家。在路上都是枫叶,我们踩着枫叶,听到“咔嚓咔嚓”的声音就有劲。我们跑到奶奶家,还没进门哥哥就爬上门口的杏树上摘杏子,他左一摇右一晃,掉下许多杏子。我就拿着衣服接住。等奶奶发现出来后,我们的杏子都吃掉了许多。奶奶看到我们都会笑咪咪地把我们迎进房里。

冬天的时候我们就自干自的活。哥哥先做雪人,我跑到厨房里拿两个樱桃和两把扫帚再拿一个长胡萝卜。之后,我就帮哥哥堆雪人。雪人堆好后,我把樱桃嵌上去,又把胡萝卜插上去,最后我又把扫帚插到两侧。往常我会把我头上的帽子给雪人戴上。而哥哥却趁机从地上捡起一把雪朝我扔来,我反应过来后会一手拿一把雪扔向他,而哥哥却很聪明,从背后拿出早已准备好伞一撑,雪球被挡住散开了。之后他就向我进行猛攻。我就会被砸得“鼻青脸肿”。

啊!这种快乐的生活真是别人享受不到的呀!

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篇6:快乐时光写景作文

全文共 824 字

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我们不是一个人,两个人,而是一个团体--八个人。

我们相遇在2008。2008年的3月份,我们几个偶然走到一起,然后在不知不觉中成了朋友。后来,我们经常在一起吃、喝、玩、乐,当然也少不了互相学习,最后我们成为了好朋友。

08年3月24日是我们其中一个的生日。那次搞了一次盛大的生日晚会。晚上,我们

4月1日,我们放月假了。那时正值清明时节,是个踏青的好时节。我们就想着怎么去好好利用这个假期。于是,我们便商量着是不是可以趁这个机会一起去春游(我们的高中从来不组织学生春游)。这个提议一经提出,便全票通过。

朋友一起煮饺子

我们把时间定在了4月3日。4月2日,我们一行到“开火车”家,搞了一次全所未有(至少在我看来)的包饺子大会。饺子皮儿和新鲜肉馅儿都是我们自己买的,亲手弄的,加了好多调料。我们8个人集体动手,享受着包饺子的乐趣。有句话说的好:人多力量大。确实不假,百来个饺子,被我们八个人,十六只手,三下五除二就搞定了。

最后还是分了好几次才煮完的。虽说包的不怎么好看,可吃起来还是那么个味儿,毕竟那可是我们自己亲手包的,有自己的努力啊!

这一天就在我们包饺子、煮饺子、吃饺子以及看风景中度过!那儿的风景很美,有青山,有绿水,还有船只。可惜我没时间,只匆匆看了个大概就赶回家了。

横岗山之行

4月2日,我们如约一起向横岗山出发,一路上我们有说有笑,路上的劳累和疲惫都烟消云散。一个多小时,我们就到了山顶。那里有好多庙宇,像大雄宝殿、圣母殿、玉皇殿……那里的风景也是让我们目不暇接的,一会儿一个舍身崖,一会儿一个卧龙松,让我们留恋,都有些不想回去了,生怕错过这些美景。同行的伙伴们亦是如此,一个个都拿出手机竟相拍摄。当然不忘把我们自己也拍摄到这些自然景观当中了。在山上停留的那段时间,我们玩的甚是开心,八个人玩扑克牌,可以想象是多么壮观的场面啊。

留下这点滴的美好瞬间,只为记住曾经的美好。希望我们的一行能坚持走下去,无论有多久。也许再也没机会了吧!

[快乐时光写景作文

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篇7:快乐的时光

全文共 400 字

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快乐时光总是一晃就过去了。这一周,我就是在很快乐的时间里渡过的。从周一开始,我就感觉到孩子们的状态很好,表现也很出色。

周一的第一节是我们的主题班会课。本周的主题是:竞选我知道。上课伊始,我就领着孩子们去体会什么是竞选。刚好教音乐的李丽霞老师在我们班参与主题班会,我就以:比如老师让选音乐课代表为例,让学生积极行动起来,去参加竞选。本以为孩子们也做不出什么大的举动来,没想到,小小的孩子也不容小觑。简单的准备后,有几个孩子站到了讲台上。他们分别叙述自己的长处,还现场表演了自己的特长。孩子的表演迎来了班里同学阵阵的掌声。

周一是个好的开头,这一周,孩子们的表现都不错。在纪律上更加懂得遵守各项规章制度;在卫生上,知道不同地方应该采用不同的打扫方法;在物品摆放上知道要前后保持一条直线;知道课前准备学习用品,知道课下放凳子;在做眼操时知道要闭眼,要把东西收拾整齐……如果每周孩子们都能这么做,那该多好啊!

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篇8:让快乐作文走进校园课堂

全文共 1697 字

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提起写作文,学生怕学,老师怕教,家长怕辅导。于是,社会上的作文辅导班在全国各地“全线飘红”。多年以来,似乎只有向社会办学单位求助,才能解决学生作文、奥数、英语等学科的辅导问题。我一直在想,难道学校老师真的是对此束手无策吗?他们跟我们这些社会作文教学的专业辅导老师就不能走到一起吗?这些年来,我一直为此而努力着,并且看到了希望。

从1999年开始,我不仅在社会办学单位执教小作家作文速成班,还想尽办法走进各个学校,令人欣慰的是,我与各个学校领导及专业教师不仅根本没有成为对立面,而且全部成为了志同道合的朋友。改革现有的作文教学乃至语文教学模式,开展创新教育,却正是各个学校迫不及待的追求,老师们以极其宽容的态度和真诚的热情欢迎我这个“圈外人”的到来,他们虚心跟着学生们听我的课,认真做着笔记,还不断与我交流心得,提出一系列建设性的意见和建议,每一次讲课和座谈会结束,我也仿佛被重新充了一次电。逐渐地,我已经不仅仅是一个“圈外人”了,甚至变得比圈内人还圈内人。

更令人振奋的是,一大批资深的专家学者不仅没有排斥我这个“圈外人”,而且给了我很多很多的指导、批评和鼓励。在北京,有张定远、顾之川、张伯华、王有声、袁志勇等全国闻名的顶尖级专家给我把脉、评点,并提出了很多很尖锐的意见,让我少走了很多的弯路;在江苏,有长期实践在语文教研第一线的杨清生、范超、刘德文、沈旭东、刘道方、高新光等老一辈专家向我伸出了援助之手,还有祝瑞松、马欣、张艳山等一批优秀中青年教师和我一起备课,执教小作家班。尤其是祝瑞松老师,他是南京市南湖一小副校长,是一个热心教授孩子快乐作文教学法的好老师。他将我的一系列快乐作文秘方加以细化,编成了教案和课件,用于自己学校的课堂教学实践和南京市教委组织的语文教改实验课验收活动,在教育系统内部受到了好评。安徽宣城古泉小学丁延清老师对作文教学研究的冲劲也是可圈可点的。他自费近万元到南京、北京、成都等许多地方参加教研活动。他光是听我的课,总时数已达到100小时,其中随堂听课六七十小时,课堂教学实况录像三十四小时。当我了解到,他是忍着强直性脊柱炎的巨大病痛到南京、芜湖听我上课时,我甚是感动。凭着这股热爱教育事业的顽强精神,我相信丁延清一定会在作文教学领域做出令人瞩目的成绩。

这些可喜的现象正在消除很多老师的一些担心,如“你储老师可以做的事我们做不了”、“你敢那么教,我们怎么敢?”、“学校课程设置和传统体制束缚了我们,叫我们怎么改革?”等等,同时,似乎沉闷的校园里也不断传出“另类老师的故事”,一开始还是新闻,久而久之敢于突破的人总在创造奇迹,别人也似乎无话可说了。而新闻媒体则对创新教育不断推波助澜,让“另类”成为“正道”和“时尚”。

“减负”以后,各个学校不能再向学生推荐教辅材料,我的一系列快乐作文书藉虽然受到很多学校领导的欢迎,但很难进入学校。为此,我拿出了相当多的稿酬自费购买自己的作文书和阅读书捐赠给南京市三牌楼小学、铁路二小、洪武路小学、群立小学、珠江路小学六十七中学、十三中分校,淮安丁集希望小学等几十所学校。同时,向全国各地前来求教的老师提供教材,这样,快乐作文教学法被越来越多的学校承认并采用。一些地区的教委和学校也主动为学生订购了《从此不怕写作文》等书籍,提供给学生。教育系统一些单位和学校还主动邀请我前去讲课。其中,南京市沙洲中心小学、十三中分校、珠江路小学,苏州的碧波小学,淮安少年宫等,甚至希望我能够在他们那里开设实验班,担当长期教学工作。

奇怪的是,全国上下的中小学校还没有一本作文教材,老师们渴望改革,学生们渴望创新,我的水平和精力都有限,但仍然努力为改变这一现状尽一份力量,因此,我放弃了“储氏作文”的提法,转向综合集体智慧的“快乐作文教学法”,它已经不是我一个人的创造发明,而是全国上下众多有志于作文教学改革的老师们共同的财富。同时,我也从小作家班逐步退出,走向全国各地开展大型演讲(公开课),力推这套教学法,让更多的学生和家长、老师受益。尽管这样做,我的经济利益将不断减少,精力投入将难堪其负,但我想,既然选择了这条道路,我将义无反顾地快乐作文进行到底。

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篇9:快乐的中秋课堂作文400字

全文共 401 字

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今天我们的小桔灯作文课,巧遇了中秋节,所以老师就和我们一起过了这个中秋节,上了这一节欢乐有趣的作文课。

老师先让我们了解了中秋节的来历,还有全国各地的民间习俗,接着又听了几个关于月亮的神话故事,有嫦娥奔月、玉兔捣药……让我学了不少课外知识。

接下来我们开始品尝美味的月饼,老师让我们把月饼切成四块,和其他同学交换分享,我是和我的同桌交换的,她的月饼的味道还不错,是红豆馅的。

吃完了各种各样,各种口味的月饼之后,我们进入了游戏阶段,游戏的名字叫“抢板凳”,规则就是老师拍桌子,我们围着板凳转,老师一喊停我们就开始抢着坐板凳,抢不到板凳的同学被惩罚表演节目。

游戏开始了,我紧张极了,万万没想到我竟然是第一个被淘汰的,当时我很尴尬,脸红红的不敢抬头。特别出乎我意料之外的是经过一轮又一轮的比拼,我的同桌竟然得了冠军,她笑容满面地回到了座位上,而我被惩罚表演了个节目。

我喜欢这个欢乐的中秋节课堂,这节课让我很放松。

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篇10:快乐的时光

全文共 873 字

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快乐时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点想分享一下。”

快乐,有时能延续长长的时间,让你充分地体验兴奋的滋味。有时候,快乐却又是转瞬即逝的,正因为它短暂,所以尤为珍贵。今天,我就经历了一段短暂的快乐时光。

今天是五一,清晨妈妈出门买菜了,爸爸也“光当”一声关上了门,听说是去修电视摇控器了。啊,万岁!只有我一个人在家啦,这可是千载难逢的机遇。我兴高采烈地坐到了电脑桌前,跷起二郎腿,嘴里哼着流行曲--周杰伦的《发如雪》,手不停地移动着鼠标。先登陆腾迅qq,和同班好友聊天,聊聊最近学习情况,聊聊上周的“八荣八耻”中队会,最后再聊聊我们新来的美术老师,玩困了,听听悦耳的流行音乐,放松放松大脑。再打开4399游戏网页,玩迷你小游戏,抛鸡蛋、连连看、养食鲸、mm制造机……真是惬意极了。我玩啊玩,玩倦了电脑,又打开了电视机,看看小品、相声,肚子都笑疼了。再换台看我喜欢的动画片——《哆啦a梦》,被这只聪明的机器猫所折服。

正在我高兴之际,“喀嚓”“喀嚓”突然响起了开门的声音,我知道大事不妙了,肯定不是爸爸就是妈妈“打道回府”

了。吓得我在第一时间里迅速关掉了电视机,又点着脚尖从书柜里取了一本作文书,装模作样地捧起书来,津津有味地看了起来。原来是真是妈妈回来了,看见我在看书,惊喜地说:

“太阳从西边出来啦,今天怎么这么老实啊?”俗话说:能言是银,沉默是金。我只能保持沉默了。妈妈兴冲冲地从厨房里给我端来了可口的樱桃。但一会儿就看到了电视的电源灯在亮着,我一惊,知道我的小把戏可能要“露馅”了,只见她摸摸电视的机身,心里明白了八九分,顿时表情从晴转阴了,严厉地对我说:“这是怎么回事儿?”我知道一场“灾祸”马上要降临了,于是“扑通”一声跪了下来,并挤出一些眼泪来,抱着妈妈的双腿,“妈,救人一命,胜造七级浮屠,你就放过我吧!”妈妈被我的可怜相逗得“扑哧”一声笑了,说:“好,起来吧,以后别再骗人了。”我假装吸吸鼻子,说:“谢谢大人免我一死。”

唉,今天的“欢乐时光”虽然实在是太短暂了,但却给我留下了甜美的回忆。

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篇11:快乐的零碎时光作文700字

全文共 630 字

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在初中的时间总是被排的满当当的,几乎没有闲暇时间,但是,总会有那么一点时间总是被浪费了,若是这点时间被利用起来,也是一笔不小的财富。

零碎时间遇上语文

每一天的早晨,是一天中精神最好的时候,吃完早饭差不多就六点半了,学校要晚一点才开校门,也不能在门口白白等着啊,于是我从书包中的语文书,对着墙早晨那朝气蓬勃的太阳,开始了新一天的学习。唐诗宋词的典雅,可悲可泣的故事,都仿佛有画面一般在脑海中一幕幕地闪过,铭在了我的脑海里,于是我便载着语文的知识进入了校园

当零碎时间遇上英语

到了教室,做好该做的任务,一丝时间就被挤了出来,早读前翻开英语书,认真的复习英语书上的单词词组还有句子,一个个就好似鲜活的鱼儿一样游向我的记忆中。这样,每次早晨的默写成绩也会有所提高。

当零碎时间遇上物理

结束一天的疲劳学习后,洗了一个舒服的热水澡,想要上床睡觉,可是又觉得时间太早,于是从书包牛翻出了物理笔记,上面记录的一条条定律都是在考试的内容,一定要耳熟能详。

若生活碎片华,迎来的时间将会化为更加有用的资源,为学习增添动力。

当然,将零碎的时间花在休闲上也是不错的,对初中生来说,在这些时间里品一本好书,赏一段古女,思一曲佳乐,这也是十分快乐的事,当作业写完时,可以信手从桌边拿起一本书,书中的墨香会让人心灵平静。当无事可作的时候品一段古夂也是不错的选择,那些优美的诗词句能让人浮想连翩,当周末清闲时,思一曲佳乐,能让人心灵震撼。

总之,只要善于利用这些零碎的时间,它也会给你意想不到的惊喜。

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篇12:快乐的暑假时光作文

全文共 554 字

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我永远也不会忘记这一天,快乐而又美好的时光,今天可是我第一次同学聚会。

我告诉爸爸,妈妈今天我们小学同学聚会,家长却说:“小学同学有什么好聚的。”但我认为他们错了,小学的时光是最值得怀念的,那时我们是多么单纯啊!

这一天,来了好多同学,来的很齐,但也有一些人有事,无法来,有想见的人,也有以前讨厌的日,但以往的仇恨仿佛被河水冲走了,现在只剩下了思念,思念在一起的时光,

这天我们去了北山,爬到山上的小凉亭,坐在一起聊起了以前有趣的事,也说起了某些人的糗事,让他红了脸颊,我们嘻嘻哈哈,笑声不断,我们开着彼此的玩笑,却不会生气,下了山,我们都饿了,找了家店吃了些东西。然后,逛了街,也去了河边,大声的唱去了歌,我们无拘无束,无忧无虑大声的笑,大声的喊。这一天,我们都开心极了,好像自从上了初中以来,第一次这么开心,好像所有的压力的逃走了,可是,仿佛时间过的飞快,可能时间见不的我们太开心,故意要把我们拆开,我拍了照当做留念,我们恋恋不舍的分手了,大家起说:“各回各家,各找各妈。”大家在笑声中分手了。

我永远也不会忘记这一次的同学聚会,我永远都不会忘记那美好的六年时光,它永远是我心底深处最难忘的记忆,那记忆是最美好,最快乐,最纯洁,没有一点瑕渍的。

我渴望下一次同学聚会,却不知下一次会在何年何月,不知人还会这么齐吗?

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篇13:快乐的课堂

全文共 405 字

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今天,我们班里上了一堂有趣的作文课。

“叮铃铃”,上课铃响了。老师大步流星走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个游戏,名叫“蒙眼睛画画”。”老师的话音刚落,我和同学们就一蹦三尺高。“我还没说完呢!”老师边说边用手演示,“游戏的规则就是用布把眼睛蒙起来,在黑板上画画,明白了吗?”

“明白了。”同学们用响亮的声音回答。

“下面,游戏开始!”老师说。

第一轮是夏子旗、我和李俞莹画。我被蒙上了眼睛,眼前顿时一片黑暗,我摸索着努力地找画画的位置,觉得差不多了,就画起太阳来。太阳画好了,我又画水里的鱼,鱼画好了,又接着画房子。我画完后,教室里想起了热烈的掌声。老师帮我把蒙眼布去掉,我一看,画得还行,我兴高采烈地回到位置上。我看了看夏子旗和李俞莹的画,情不自禁地笑了。看!夏子旗把鱼画在了天上,李俞莹把太阳画到了水里,还把房子画在半空中,同学们笑得前仰后合,我的眼泪都流出来了。

游戏继续进行着……

多么有趣、多么快乐的一堂课!

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篇14:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇15:我的快乐时光

全文共 554 字

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在我家的阳台上,养着一些花,有米黄色的米兰,朴素,高洁;有水红的桃花,拥有仙女般姿态;有金黄色的郁金香,高贵,优雅……在这些花中,有一盆雪白色的茉莉花。几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊,这就是我的茉莉花。我喜欢养花,没事就到阳台上,浇浇水,修剪修剪,这是我最快乐时光,因为一看到这些可爱的花朵,那些烦恼就被丢到一边去了。后来我也想拥有一朵自己的花,于是拿出了自己的零花钱,和妈妈一起到花店里去买了盆茉莉花。买回来后,我到阳台的次数也明显增多,我对这盆茉莉花格外的照顾,还把它每天的成长情况都记录下来,看着这盆茉莉花慢慢的长大,我心里不知有多高兴。有时我晚上做梦,都梦见这盆茉莉花上的六朵花一起开了呢,清纯,贞洁,质朴,玲珑,十分迷人。第二天一大早,我就跑到阳台上,看看我的茉莉开了没有,可是它现在还是一颗颗花骨朵,我有点失望。不过后来一想,都已经是花骨朵了,离开花也不远了,而且这些花骨朵也很可爱呀,淡淡的绿色,真惹人喜欢。不知什么时候,茉莉花终于开了,我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。虽然没有艳丽的色彩,但朴素、本色、纯洁,不加以修饰,非常动人。我吸着茉莉花散发的香气,第一次发现茉莉花在这些花中是最香的,清新淡雅,令人心旷神怡。看着我的劳动成果,我好像越来越喜欢养花了,养花成了我生活中的一部分。

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篇16:童年的快乐时光_作文

全文共 368 字

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村东头,大树下,三个孩子在比绝招。

三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始,大家都不相信三胖这么胖的人,还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈,伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟,更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上,另一个放在腰上,而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”

二福说:“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧,因为二福曾经写的字马马虎虎,以前还被老师罚抄重写……二福想了想,便拿起了笔,在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊,“写的太漂亮啦”!

轮到小柱子了,伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊,他二话不说,就腾空而起,像一只活蹦乱跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴们都夸道:“绝,太绝了!”

快乐时光,总是那么快就过去了。

[童年的快乐时光_作文

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篇17:快乐的课堂作文450字

全文共 455 字

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在我的童年记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新、终身难忘,那就是我上学的时候做水果沙拉这件事。

那天,小桔灯的老师给我们做水果沙拉。

首先,老师拿出事先洗好的水果,有苹果、香蕉、梨、橙子……准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果好像一个笑脸;香蕉像在和我们微笑;橙子像一个小汽球;桔子像一个胖娃娃的头;西瓜像一个大鸡蛋。同学们有的大声欢呼,有的急着想吃,还有的跑了过去。

然后老师开始切了,老师拿起刀,把水果切成一片一片的,老师切出来的苹果像一个小船,突然,老师切到了手,同学们有的担心,有的眼睛瞪着老师,还有的笑着。

老师把水果都放进了盘子中,摆了一个小花形,很美丽,老师再拿出沙拉酱,把它的盖子拧开,再拿一个勺子,把沙拉酱舀出来,把它放到水果上,小心翼翼的搅拌。水果沙拉的样子:鲜红的苹果,白色的梨……就像蒙上了一层白纱,它们正躲在下面说悄悄话呢!同学们有的把沙拉酱吃到嘴巴上都是,有的在闻香味,还有的在抢着,香蕉软软的滑滑的;苹果又甜又脆……

这次做水果沙拉让我明白了一个道理,做什么事情都不能放弃!

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篇18:快乐的时光小学三年级

全文共 331 字

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早晨,我接到奶奶的电话,说:“菲菲,你大伯一家今天坐飞机从北京回来了,你和你爸爸早点开车去南京禄口机场接一下哦!”当我听到这个消息可谓是激动的不得了啊,毕竟很久没和玥玥妹妹见面了嘛。我迫不及待的催促爸爸、妈妈,他们也是很高兴呢!爸爸先与我准备了一箱苏打水,妈妈又准备了一些水果让大家路上吃。

我们在11:30到了机场,想想再有一个多小时就见到妹妹了,心里甭提多高兴了。终于,在我的耐心等待中看见了大伯一家,妹妹看见我也是非常开心的,我和她手牵手感觉有许多话要说……我们一起吃过午餐后就坐车回家,途中爸爸特意领我们来到洪泽湖边,清澈的湖面上停泊了许多渔船,湖边上还有许多的莲花,美不胜收,我们姐妹俩还一起坐上小船游览了洪泽湖美景,还品尝了鲜嫩的莲蓬……暑假的快乐时光

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篇19:快乐的时光

全文共 624 字

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一年?,我们从幼儿园升上了小学,见到了新的同学们,难免会想起以前的同学,但我们都很玩的来,渐渐地,我们也没有了对新学校的恐惧。慢慢地,我们又升上了二年级,我们随着时间长高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,谁都有几个特好的朋友了,我也有两个超好的朋友了。渐渐地,我开始淡忘幼儿园的朋友们了,但我还是在发呆的时候突然想起他们来,想起某些事时还会不知不觉地傻笑起来,每一次都会忍不住掉下几滴眼泪,朋友们看我这样,也伤心了起来。就这样,我们的友谊越来越深,越来越厚,经常在无聊的时候说起小时候的事,幼儿园这么多朋友中,我最记得的就是我的好朋友了,虽然我现在不记得她的名字了,但我记住了她的样子,她很开朗,我们以前总是一起玩得很开心,现在也不知道她在哪了,过得好吗?不知道她还记得我这个朋友吗?我经常向朋友们提起她,朋友们也经常提起她们的朋友呢!

三年级………………四年级………………五年级………………

想不到时间这么快呢,一下子,我就已经是一名毕业生了,现在学习紧张的不得了,朋友们都没再提起过自己以前的朋友了,但我还记得,在幼儿园,我曾经有一个关心自己,和自己很要好的朋友!现在,我又将离开现在的朋友了,发呆时,还是想以前那样,回忆着这五年来和朋友们度过的快乐时光,仍旧傻笑着,笑过之后迎来的还是眼泪,朋友们仍旧跟着我一起伤心……

笑过,哭过,等来的是分离,好好珍惜吧!让自己的童年往事伴随着自己,让同学们的笑容永远留在我们的心中!让不愉快都随风飘去吧……

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篇20:快乐时光作文600字

全文共 642 字

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童年是每个人最快乐时光,那份幼稚无忧无虑,令我至今都无限神往,每当想起那些趣事总是忍俊不禁。

我的童年是在外婆家度过的,那边是一个村庄,每天出门就能看到一望无边的农田,在春天里总能看到勤劳的农民在田地里忙碌着,衬托他们的是一片生机勃勃的绿色。

咦,今天的田地里多了一群不速之客,是那群母鸡又在菜地里捣乱了,为首的是一只大公鸡,它似乎也注意我,昂着头瞥了我一眼,炫耀的扬了扬火红色鸡冠,好像在对我说:“小家伙,我就是捣乱,有本事来抓我啊!”我哪里受得了这气,二话不说就追了上去,只看它左一转右一转,一下子就在巷子里钻没了影,而我却连根毛也没碰到,正当我气喘吁吁时,它又出现了,只见它不慌不忙地梳理着羽毛,一点也没把我放在眼里。这时我灵光一动,想了个好方法,我把它赶进家中逼入死角,两只手对着它伸去,目不转睛的盯着它,生怕让煮熟的鸭子给飞走了,脸上则带着灿烂的笑容,慢慢的弯下腰,头也不由自主的向前伸去,这时公鸡也失去了方寸,不停的来回转着似乎在寻转着出路,这时它似乎是明白了什么,两步并上三步的爬上旁边的竹子上,微微的往下一蹲,猛地扑打着翅膀,羽毛四散,如老鹰般凶神恶煞的飞过来,这一下惊呆了我,吓得赶紧蹲下,外婆此时听到声音跑了过来,看见我就指着我的头发,脸好像都青了,哭笑不得的看着我,我丈二和尚摸不着头脑,一照镜子,我笑了,此时我的头发凌乱一团,还掺杂着几根鸡毛,这就是名副其实的鸡窝发型了。在此我给它取了个名字“疯狂”

每次想起这件事时,我都会哈哈大笑,真是只要会跑酷,公鸡也疯狂。

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