小学我喜欢的植物作文指导ppt(经典20篇)
导语:在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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篇1:小学生关于植物的日记200字
全文共 295 字
+ 加入清单今天下午放学,奶奶带我到绿园观察玉兰花。
我上周六来的时候玉兰花还是尖尖的花苞,今天一看。许多花苞已经开放了,它的花瓣展向四方,花叶舒展而饱满,一朵朵挨挨挤挤的,像一个个小酒杯,又像一个个白玉雕琢的蝴蝶。
雪白的玉兰花在阳光的照射下,显得那么的绚烂、优雅。我数了数一共有五瓣花瓣,用手小心翼翼的拿着一朵玉兰花,闻了一下,它是那么的清新可人。忽然,一阵春风吹过,它迎风摇曳,神采奕奕,像一个个洁白无瑕的少女在翩翩起舞,更加美不胜收,可爱极了!
我觉得玉兰花真的很神奇,因为它和别的花不一样,它是先开花,再长叶子的,而且我还知道花瓣开放的时间也很短。啊!美丽的玉兰花,我真为你自豪,我爱美丽的玉兰花!
篇2:小学生家乡作文指导600字左右
全文共 677 字
+ 加入清单我的家乡在平凉,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。 My hometown is Pingliang, the scenery here is beautiful, the products are rich, it is a cute place.
春天,风景如画。小草从地里探出脑袋,好象给大地爷爷披上了绿色的毯子。路两旁的柳树发芽了,随风飘动着,好象春姑娘的长发......
春天,小朋友们在父母的陪伴下,放着美丽的的风筝,一阵微风吹来,风筝在天空随风飘动,非常惹人喜爱。
春天过去了,迎来了夏天,夏天,火辣辣的太阳照耀着大地,知了叫着:“好热,好热!”小蜻蜓好不容易地方休息,小蝴蝶停在叶子上,跟小花小草一起做游戏。夏天人们去游泳,这是人们夏天最能解决疲劳的方法,那时,人们能享受到快乐的时光,在那里,人们一生的疲劳都被水冲走了,让人们可感到清凉、舒适。
秋天,田野一片金黄,那成熟的麦子害羞似的低着头,一阵风吹过,翻起阵阵麦浪,还有苹果、梨都成熟了,橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢。丰收的气息扑面而来,人们的脸上洋溢着幸福的微笑。
冬天,太阳依依不舍地从云层里钻出来,照在光秃秃的树丫上。但冬天的寒冷依然挡不住孩子们的脚步,孩子们在空旷的田野上追逐、玩耍,欢乐的笑声打破了冬日的宁静……这时下了场大雪,雪花在空中飞舞,像一朵朵数也数不清的小花。街上的下坡,光滑、闪亮,你一走上去,不小心,就会滑一跤,然后就会往下滑,你停下以后,才能又从头开始。冬天,许多动物又要开始冬眠了,它们等待着春天的到来,天气从十几度降到几度.
我爱家乡,更爱家乡的四季!
篇3:我喜欢的水果是荔枝小学作文选登
全文共 535 字
+ 加入清单荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,犹似战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩,更增添了它的丑态。轻轻咬一口,还带着一股苦涩味。它的皮色也不漂亮,是红的,但红得有些脏,也不那么纯,难以与粉嫩的水蜜桃、晶莹的葡萄相媲美。但就是在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉,这颗“珍珠”曾得到过多少文人墨客的赞美啊!
看,荔枝那洁白如玉的肉啊!我无法用文字准确形容那果肉的颜色,说它洁白吧,又显得那样晶莹剔透,如同水晶一般闪烁着水润光泽;我也无法用文字准确形容那果肉的质感,说它光滑吧,又显得那样富有弹性,如同少女的玉肌一样柔软。
荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝,还没吃就已鲜润得让你流口水了。咬上一口,更是觉得如品琼浆玉液。怎样一种清新爽洁的滋味啊,丰足的水分,流入口中,再缓缓地润过喉咙,一路润过你的胃。闭上眼,静静地品味那一抹清甜在口中融化、散开,伴着那美妙的遐想,滋润着你的心田,这恐怕是人世间的极品享受了。
荔枝肉的口感还很滑,含一小块果肉在口中,滑滑的,就像珍珠一般的细腻。吃上一颗真是口感十足,回味无穷。
荔枝是我最欢的一种水果,就像那首著名的《荔枝赋》里所说的:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”如果可以,我也想像苏东坡一样做个岭南人好了。
篇4:我喜欢的植物作文400字左右
全文共 408 字
+ 加入清单想必很多人都养过多肉植物吧!我也不例外,我最喜欢的多肉植物就是波路。
波路是一种美化绿植,高约二十厘米,可放在一些显眼的地方做摆设。它的母株附近长有许多小叶片,十分繁茂,有的波路的叶片多达四五十片呢!波路的叶片与众不同,叶面呈三角形,根部颜色较深,越顶端颜色越浅。叶面上一条由白色小刺组成的线分外明显,叶背上也有一条线形的小刺。
波路不仅具有观赏价值,其生命力也十分顽强。即使一二个月浇一次水,它也不会枯死。我通常浇一次水后待到土壤表皮发白时再浇,它依然生机勃勃。它的叶片如果与母株分离,单独插入土壤中,也能继续存活,形成新苗。
波路的功能也挺多的。它有防辐射的功能,平时写作业、看电子产品,就可以把它放在身旁。眼睛疲惫时,看一看波路,能稍微缓解眼疲劳。不仅如此,它还有净化空气、释放氧气的作用,呆在密封的房间里,它也是个不错的伴侣哦!
大自然就像一本书,充满了奥秘,等待我们去探究。只要你细心观察,就会有所发现,有所创造。
篇5:写植物的小学生作文
全文共 353 字
+ 加入清单您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。
那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。
渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。
过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”
四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。
金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!
篇6:我喜欢运动会小学作文
全文共 502 字
+ 加入清单今天的天气有点阴沉,但我还是怀着激动的心情走进了校园。
一进校门,我就发现校园里多了好几面彩旗,彩旗随风飘扬,似乎在说:"友谊第一,比赛第二。"校园里的同学们有的激动地看着四周,有的脸上挂着一丝灿烂的笑容,还有的高兴得合不拢嘴,好像想说:"今天一定很有趣。"校园里播放着美妙的音乐,似乎也在为我们加油。
比赛马上就要开始了,选手们的心跳都加速了。观看的同学们一个个也都非常紧张,有的使劲抓紧了小拳头,似乎在说:"加油啊!";有的拿起"小巴掌"为集体加油助威;还有的眼睛睁得圆圆的,像颗黑葡萄,嘴巴张得大大的,像含着一块糖。只听裁判"啪"的一声枪响,我"嗖"的一声跑了出去,使劲地摆动着手臂,把棒传给了下一个同学,下一个同学一马当先的跑了出去,最精彩的是我们班的最后一棒的同学,当前一个同学把棒传给他时,他如同脱僵的野马一样向前冲去。其它同学也你追我赶,互不相让。
比赛结束了,最终我们班获得了接力赛第一名的好成绩。同学们高兴得欢呼雀跃,有的哈哈大笑,有的捂着嘴偷偷地笑,还有一个同学激动得都从桌子上掉了下来。
我喜欢运动会,因为它让我懂得了:生命在于运动;友谊第一、比赛第二;坚持就是胜利。
[我喜欢运动会小学作文
篇7:我喜欢荷花的小学生作文
全文共 698 字
+ 加入清单在这个春意盎然的季节,各种色彩艳丽的花朵纷纷吐香喷艳。有出淤泥不染的荷花,有“国色天香”之称的牡丹,有端庄素雅的兰花……而我 情有独钟的是如霞似锦的樱花。
阳春三月,丝雨绵绵,司马大道路旁的樱花贪婪地吮吸着春天的雨露,我走在雨中的司马大道上,发现树上开了不少樱花。率先亮相的是纯白如雪的白樱花,像是一幅明洁的丝绸在雨中傲然伫立。随后开放的是粉红色的樱花,远看,好似一位穿着盛装的仙女已厌倦了在天宫的生活来到人间。雨停了,樱花迎着暖融融的春风开放着,它的花瓣美丽纯洁 ,层层叠叠足有五六瓣,在花瓣中间,鲜黄鲜黄的花蕊像一朵朵小小的太阳花,迎风招展,婀娜多姿。我不禁捡起一个花瓣摸了摸,十分细腻就像是婴儿的脸庞抚摸起来也特别具有弹性,招人喜爱。有的樱花已经完全露出了粉色的小脸蛋,笑逐颜开,兴高采烈地迎接春姑娘的到来,有的却还是含苞待放,就像是一位低掉含蓄的少女,遮住自己的脸不愿让别人欣赏自己惊艳的美貌。一阵风吹来,樱花随风而动,花瓣漫天飞舞,一片片花掠过我的脸颊,好像樱花公主用它纤细的手抚摸着我,是那么柔软,那么舒适……
这般美景让许多喜欢赏花的人也被吸引过来。有人拍照留影,把这良辰美景留在照片里,有人在樱花树下下棋,在这里既让人气定神闲,又给人一种美的享受 。我看着飘落的樱花想:“花开易落难寻”是呀,花落时常常无人观赏和赞叹,但飘落的樱花也有自己不泯的价值。它无私无畏地投入大地的怀抱。在大自然生生不息的循环中,它会慢慢腐烂,化作肥料重新融入泥土之中。再让新的植物 吸收、利用。它的生命不会为此而终结。这是多么伟大的奉献精神啊!
樱花用它纯洁的生命奉献给了新的生命,是多么高尚啊!我喜欢樱花!
篇8:我喜欢冬天的雪的小学生
全文共 895 字
+ 加入清单“快看,下雪了!”早晨,妈妈惊喜地叫起来,我快速爬起来。果真,一片片雪花纷纷扬扬从天上飘下来,我立即冲了出去,想一睹雪花的风彩。 "Look, snow!" In the morning, my mother screamed in surprise, and I quickly got up.Sure enough, a piece of snowflakes fluttered from the sky, and I immediately rushed out and wanted to see the wind of snowflakes.
多美的小雪花啊!如花絮,如花瓣儿,如一只只白色的小蝴蝶一样,飘飘洒洒,纷纷扬扬地从茫茫无际的天空中飘落下来,轻轻地落在大地上。一会儿,雪渐渐下大了,如同扯碎了棉絮从天而降。似那白衣仙子,一身洁白,轻轻地舞动着白裙子。
脸上露出了喜悦的笑容,飘曳在半空中,渐渐地往下落;似那好动的小精灵,顽皮地在空中翻跟头,双手不停地拍动着,像在为自己精彩的表演热烈地鼓掌;似那慈祥的老人,披着白色外衣,饱览了天上的秀景。我轻轻地用手接住一片雪花,“哇!太美了!”我禁不住赞叹,那一片片六角形的雪花,晶莹剔透,美丽极了!端在手上,凉丝丝的。一会儿,一片片小雪花便化成了珍珠似的小水珠,美极了。
大雪过后,雪花把大地装扮成了一个银装素裹的童话般的世界。大地上覆盖了一层厚厚的雪,像是铺上了洁白的地毯。踩上去,软绵绵好舒服啊!还发出咯吱,咯吱的响声呢!仿佛在对我诉说着冬天的悄悄话。房屋上也盖上了一层厚厚的雪,仿佛冬爷爷给房屋盖上厚厚的棉被。杨树的枝条都被盖上了雪,仿佛就像仙女的丝带,在微风的吹拂下,飘荡在空中。柳树上盖满了雪,远远的看,仿佛树枝上开满了洁白的梨花。一棵棵松树上面盖上了一个雪球,远处看,像一棵棵漂亮的圣诞树。
吃完饭后,我和伙伴们禁不住跑了出去,小区里立即成了一个欢乐的海洋。伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在雪地上追逐打闹,小区里到处回荡着孩子们欢乐的笑声……
美丽的雪,你不仅给我们带来了美景,还给我们带来了无限的欢乐。我爱你,美丽的雪!
篇9:小学生作文我最喜欢的水果
全文共 567 字
+ 加入清单“远看红绣球,近观生柳叶,中间来一刀,豆腐镶芝麻。”(打一水果)同学们,你们猜是什么水果?哈哈,猜对了!这就是我最爱吃的水果——火龙果。
火龙果又称龙珠果、仙蜜果、玉龙果。它的果实,是卵圆形,表皮红色,一般长10-12厘米,果皮厚。
火龙果因为外表像一团愤怒的红色火球而得名。里面的果肉就像是香甜的奶油,但又布满了黑色的小籽。质地温和,口味清香。
火龙果是热带、亚热带水果,喜光耐阴、耐热耐旱。在温暖湿润、光线充足的环境下生长迅速,春夏季露地栽培时应多浇水,使根保持旺盛生长状态,在阴雨连绵天气应及时排水,以免感染病菌造成茎肉腐烂。茎贴在岩石上可生长,植株抗风力极强,只要支架牢固可抗台风。
火龙果是热带水果,最好现买现吃。 火龙果不仅味道香甜,还具有很高的营养价值,它集于水果、花蕾、蔬菜、医药优点于一身。不但营养丰富、功能独特,很少有病虫害,几乎不使用任何农药都可以正常生长。因此,火龙果是一种绿色、环保果品和具有必定疗效的保健养分食品。每一百克火龙果果肉中,含水分83。75克、灰分0。34克、粗纤维1。21克……
火龙果不宜于牛奶同食。糖尿病人、女性体质虚冷者、经常腹泻等症状的寒性体质者不宜多食用火龙果。
它还可以防止血管硬化、排毒护胃、美白减肥、预防贫血、还可酿酒、制罐头等。
这就是我最喜欢的水果——火龙果!
[小学生作文我最喜欢的水果
篇10:妈妈喜欢看着我吃饭小学生作文
全文共 618 字
+ 加入清单不知道从什么时候起,我就感觉妈妈喜欢看着我吃饭,自己拿着筷子时不时地往我的碗里夹菜,等我和爸爸吃完后,才开始她的”美餐”------我的剩菜剩菜加残羹冷炙 。
我不喜欢吃鱼,每次妈妈往我碗里夹鱼,我都如数退还,妈妈非常生气,不停地说:”吃鱼聪明,你怎么不吃?”我说:“不好吃”。
我喜欢吃排骨,这道美味佳肴几乎是不可缺少的,妈妈很开心看着我,时不时地往我的碗里夹排骨,但嘴里总是说:“鱼比排骨还好吃,你吃一点?”我还是那三个字。惹得她好不开心。
隔壁的小毛喜欢吃鱼,外号“小猫”。有一天,他家里吃鱼,“小猫”吃的可香了。隔壁的奶奶装了一点给妈妈说是广东的做法。我不想吃,就对妈妈说:“妈妈,你不是说不要随便吃别人的东西吗?难道你忘了?”
过了几天,不知道妈妈什么时候学会了广东做鱼的方法,做了一条清蒸鲈鱼,颜色很好看,说:“这是妈妈自己买的哦,你得试一下哦”, 。妈妈先是勺了点汤倒在我的饭里,我吃了点,的确很好吃,妈妈看了笑的发出了声音,又往我的碗里夹了块鱼说:“没有刺,放心吃吧”。从那以后我喜欢吃鱼了。我和爸爸吃完后,留给妈妈的常常是-----“鱼翅”,当然还有我吃不完的饭。
我慢慢地长大了,上学了。每每涌读“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”对我都是一次感动,渐渐的我的碗里不再有剩菜剩饭,妈妈也和我们一起吃饭了,但仍然喜欢看着我吃饭,时不时地往我的碗里夹鱼,排骨,胡萝卜,青菜好多好吃的。
[妈妈喜欢看着我吃饭小学生作文
篇11:2024小学生日记写作指导
全文共 3794 字
+ 加入清单著名作家周国平先生说:“毫无疑问,最纯粹、在我看来也最重要的私人写作是日记。我甚至相信,一切真正的写作都是从写日记开始的。”确实,写日记是一个与自己的灵魂会晤的过程,对提高自己的写作水平大有裨益。
怎样记录成长历程中自己的故事,有效地进行日记的写作呢?听我讲吧!
一、 了解日记体例,规范化地写
写日记,要掌握日记的基本格式。日记要标明时间(年、月、日、星期几)和天气情况,便于以后回忆当时的情境,体会当时的感受,一般写在第一行的中间。日记的年份如果前面已记明,后面就可省略,但如果中间换了年份,就要标明。有的日记有标题。如果是一题多篇日记,总题目可写在日期上面;如果是一题一篇,题目则写在日期下面。接下来的正文格式同其他文章的要求一样。
二、 熟悉日记类型,选择性地写
日记内容丰富多彩,可以说是无所不包。形式上比较自由,有话则长,无话则短。常见的日记类型有以下几种:
1. 备忘式日记。这类日记往往以十分简略的文字,对日常事例作个记载、以备需要时查看。鲁迅先生的日记大都是这种备忘式的日记。
2. 感想式日记。这类日记多是记录自己的学习心得,或是对周围事物的认识、看法或评价。像《雷锋日记》就是感想式日记。
3. 专题式日记。这类日记专门记述某一个内容。如实验日记,逐日记录实验情况;旅游日记,记叙旅游的所见、所闻、所感;学习日记,只记与学习有关的内容;活动日记,记录参加各项活动的事情;观察日记,记录观察动物、植物的生长变化、特点、习性等。像在自然课后,老师布置同学们完成的观察黄豆发芽、生成的记录,就是观察日记,也属实验日记。
4. 自由式日记。这种类型的日记最多,即不固定哪一种方式,有事则简单记录作备忘,有感则直抒胸臆。我们平时的日记就是自由式日记。
平时日记写作中,我们可根据实际情况,选择适当的类型交替着写,以追求日记写作的丰富多样。
三、 巧向生活淘金,多元化地写
日记写作最大的“瓶颈”就是无“米”下锅。有些同学写日记热情很高,但是感到生活太单调、枯燥,写不了几天就成了“流水账”,跟昨天、前天比没什么两样,缺乏新鲜感,也就渐渐失去了写日记的冲动和欲望。其实,生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛、善于思考问题的头脑。对日记而言,既可写轰轰烈烈、波澜壮阔的国内外大事,也可写关于衣食住行、言谈举止的小事;可赞扬真善美,歌颂美好事物,也可针砭假恶丑,鞭挞不良风气;可描写高山大海的雄奇壮观,也可描写微雕作品的小巧玲珑;可发安邦治国之宏论,亦可发修身养性之微言。所见、所闻、所感无所不可记。
因此,要想写好日记,必须解决好日记的素材问题,即如何拓宽、加深对生活的认识。我们不妨从下述途径入手,去点击生活,淘取生活的“真金”,多元化地进行日记的写作:
1. 校园跷跷板
校园是我们求知、成长的地方,那里有我们读书饮食起居的教室、食堂、寝室;那里,有我们朝夕相处的同窗、老师……精彩的课堂学习、丰富的课余活动、个性化的同学间“小游戏”,无一不在我们心灵深处激荡起片片涟漪。请看下面一则有关校园生活的日记——
2008年×月×日 星期× 雨
和男生握手
晚自习前,我突发奇想,问何小丽:“你敢和男生握手吗?”她听了把头摇得跟波浪鼓似的,边摇边说:“不敢!”我便觉得奇怪,接着问:“为什么呀?”没想到,平时大大咧咧的她,两颊竟浮起了红晕,断断续续地说:“因为……因为……不好意思。”她这么一说,我更奇怪了,说:“有什么不好意思的?只要你自己不多想不就行了么?干嘛把简简单单的一件事想得这么复杂?”“哎呀……”她涨红了脸,想说什么,却欲言又止。“Now,你去和何宸握一下手!”我指了指何宸,带些命令的口气对她说。“啊?那你先去和他握一下。”她一脸坏笑。“行!那我握好了,你就得握!”她似乎没有料到我会这么爽快地答应,愣了一下,但还是说了一声:“OK!”
我拉着她走向何宸,途中,她似乎有点想反悔,手挣扎了一下,却被我死死地捏住。我对何宸说:“何宸,我现在和你握一下手,呆会儿她和你握。”他很吃惊,没说什么,但从他那副唯唯诺诺的样子可以看出,他也有些不好意思。为了让他能冲破“传统思想的围堤”,我决定主动出击,先伸出了手。终于,他耐不住软磨硬泡和我的“压迫”,伸出右手,握了一下,又立刻松开了,好像我手上长了刺似的。这下,何小丽没话可说了,畏畏缩缩地和他握了一下,拽着我就走了。
真是不明白,为什么简单的握手会变得这么复杂呢?真是不明白。
小作者选择的是“校园生活”中男女生交往这一特别的素材,“和男生握手”的过程写得很具体,其间的心理“挣扎”描写得很细腻。看似“简单”实际上很“复杂”的男女生握手故事非常有情趣,也颇令人感慨。
2. 家庭芳草地
家庭是社会的细胞,是我们的温馨港湾。说起家庭生活,很容易让人与“平凡”“琐碎”这些字眼联系起来。其实,平凡的事物常常就是最宝贵的东西。写家庭生活有很多便利之处,一是取材方便,它不断地在我们身边发生,也可以随时随地观察;二是容易思考,它不像有些大事牵涉方方面面,内涵复杂,而“我”就生活在家庭中,对家中的人和事了如指掌,容易理出个头绪来。请看下面的日记——
2008年×月×日 星期× 晴
爷爷
吃完午饭,休息一会儿,爷爷便又背上笨重的农用机,走向稻田。看着他那矮小的身影,我不禁感慨万千。
小时候,爸爸妈妈因为要赚钱养家,所以没空管我。爷爷也就成了我唯一的“监护人”。我走不动了,便嚷着要他抱,爷爷拗不过我,勉为其难地把我抱起来。他显得很吃力,脚步也杂乱无章,我看得“咯咯”直笑。看见别的孩子吃零食,我也馋了,就让爷爷买,爷爷说那东西不好吃,我哪里肯依,大哭大闹,直到爷爷答应为止。有些是真的不好吃,我便一口吐了,当然,后果是被爷爷厉声斥责一顿。
有一天放学路上,爷爷很高兴,对我说:“你猜我今天买了什么?”我摇摇头,让他说。他却很“小气”,不肯给我说。等到了派出所(爷爷在派出所看门),我才知道,原来爷爷怕我上学走路累,就用自己的积蓄买了一辆三轮车。高兴时,我就坐在三轮车里东看看西瞧瞧,累了就躺在里面睡一会儿。我真觉得三轮车就是我的第二个家了。
如今这辆三轮车早已锈迹斑斑了,爷爷依然骑着它踩着朝阳走,踏着夕阳归,依然用它承载着他对我的爱。可我多想对他说一声:“爷爷,停下你如车轮般滚动的脚步吧!过一过属于你自己的生活吧!”
作为“监护人”,爷爷是“我”最亲的人,该日记撷取与爷爷相处过程中的琐事,活画出一位勤劳、疼爱孙子的爷爷形象。细读后,文字间流淌着的浓浓亲情扑面而来。
3. 社会多棱镜
“社会”是个广义的概念。对我们初中生来说,也许“社会”二字还显得比较陌生。但是,我们可以将其“具体化”,从下述几个角度去触摸社会、把握其脉动:关注媒体,捕捉国内外时事热点;参加村组社区活动,融入“乡土”,感知“地域文化”;行万里路,到名胜古迹、名山大川旅游观光……
4. 虚拟万花筒
日记的选材,除了在上述现实生活圈子里“转悠”之外,亦可以着眼“虚拟生活”,从自己平时阅读、欣赏报刊书籍、影视作品的精神生活领域着笔,选间接的生活素材来写。比如,请看下面这则新奇有趣的日记——
2008年×月×日 星期× 阴
玉帝的靠山倒了
今天,我做了一个很有趣的梦。
我梦见我到了天宫。当时,玉帝正闲来无事,便招来千里眼。他抬抬下巴说:“去看看那些凡夫俗子们生活得如何。”千里眼领命出宫。
玉帝见千里眼出去,笑着对众臣道:“不是靠我玉皇大帝,那些凡夫俗子们哪能活得像现在这么自在。要是来个一会儿大旱,一会儿洪水泛滥,准保把他们折腾趴下。”
太上老君插话道:“对呀,几十天前,他们遇上了大旱,土地寸草不生。还不是千烧香,万叩首地请您老帮忙,最后还是您派龙王爷施雨才解除了旱情,不靠您,他们靠谁呀!”
众神纷纷点头表示赞同。
玉皇大帝见此情景,笑着说:“所以,我要他们增加贡品。几个苹果,几个梨子就想打发了我?没门!”
“对,门都没有。”众神狂叫。
“报……,大事不好。”千里眼跌跌撞撞地跑进殿里来。
玉帝的笑容顿时凝固了,他厉声喝道:“怎么了!快说!”
千里眼断断续续地说:“他们竟然……竟然撕毁您的神像,说什么‘不靠天,不靠神,靠自己’的谬论。”说完,他望了望玉帝,等待决断。
玉帝想了想,不慌不忙地说:“我给他来几回干旱,几场涝灾,看他们还敢不敢……”
千里眼摇摇头,说:“没用啦,他们现在有人工降雨,有植树造林、防止水土流失的方法,还修建了防洪大堤,全是用来对付您的。”
玉帝再也坐不住了,他站起来急促地走来走去,当他听到千里眼说到“他们还准备撤销给我们的贡品”时,玉帝急得头上渗出了汗珠,自言自语地说:“我们没有靠山了,今后吃喝可从哪里来呀……”
手下的一个侍卫小声说:“我们也有手,为何靠别人养活……”
玉帝想了想,也只有靠自己了,于是高声对大臣们说:“现在起实行责任制,每个大臣分一亩地……”
这真是荒诞而可笑的一幕。不过梦醒后,我觉得它也值得细细回味。
四、 借助网络媒体,互动式地写
随着网络的“家庭化”,日记的写作也发生了一些变革,在条件具备的情况下,我们可以将日记写作从“纸质”移向网络,撰写互动式日记——博客。不少门户网站,像新浪、网易等,都有博客设置,我们要做的,是取个用户名,成功注册,然后,便可以在自己的个人主页上撰写自己的“日志”,并且可以和众多博友一起互动,在共享交流中汲取日志写作的动力,从而使自己的日记写作迈上新的台阶。
篇12:我喜欢的一种动物小学作文
全文共 692 字
+ 加入清单这条牧羊犬是我们小区里的,她叫美美。
美美跟我可是好朋友,她只要一见到我,就会蹦蹦跳跳地跑到我跟前,轻轻地咬着我的手。有时,她爬到我面前直立起来,摇头摆尾的,我一看这姿态,想道:“真是一条可爱的狗!”
美美的可爱,更表现在她的外表、性格和玩耍中。
美美的外表非常引人注目。她的头上批着一些金色的毛,里面有一些黑色和棕色的毛,胸前是没有一点杂色的白毛,那些白毛像雪一样洁白无暇,漂亮极了!摸起来很舒服,像绒毛一样软,一样滑。美美的耳朵小小的,有一点弯下来,像两片小叶子,在空中漂浮着,她的眼睛像两颗夺目的黑宝石,她还有一个嗅觉灵敏的鼻子,美美的牙齿尖尖的,像一座座山峰,她的尾巴不长不短,卷起来的时候,像一个绒团,可爱极了!
美美的性格非常特别。她如果对你不熟悉,就会汪汪地叫个不停,不让你摸她,甚至是碰也不行。一但跟你成为了朋友,就会变得乖顺起来,既听话又可爱。而且还围着你跑来跑去,尾巴还会不停地摇摆,那亲热劲不知用什么词来形容。
美美很喜欢玩耍。一个绒球什么的,都会引起她的好奇,使她产生浓厚的兴趣。假使有一个绒球滚到她的脚下,她先是警惕地跳在一边仔细观察着,然后伸出爪子,碰一碰,挠一挠,直到最后解了怀疑,才尽情地玩耍起来,扑过去,捧起来,咬了咬,弄得绒球满地滚。美美特别喜欢户外活动,如果你带她出气玩,一定不能少了带飞碟,因为美美最喜欢玩飞碟了!玩飞碟可是她的强项,你只要把飞碟飞起来,美美一定会跳起来,把飞碟稳稳地接住,就算你仍得很远,美美也一定会把飞碟叼回来的。美美在玩的时候,特别是跳起来的时候,那长长的、滑滑的、软软的毛,就像飞起来似的,真是可爱十足!
篇13:小学生观察日记植物400字
全文共 345 字
+ 加入清单今早,我醒来第一件事,就是去看看昨天晚上泡的绿豆了。
绿豆们个个都喝饱了水。一夜不见,它们竟然从昨天的小孩子变成大胖子了。你别以为它们喝饱了水就等于被泡软了,其实一点儿都不软,反而硬硬的。好了,该把豆子放到纱布上了。
我先拿来一块纱布,用水把它浸湿,然后小心翼翼地把豆子一粒一粒地放到纱布上。做完这一切,我的鼻尖上已经有了细小的汗珠。豆子有的躺在纱布上,有的脱去了绿色的外衣,还有的靠在另一粒上面,真是千姿百态!
希望我的豆子快点生根、发芽呀!
10月7日晴周二
两天了,绿豆怎么样了呢?
哇!两天不见,一颗绿豆长到了大约4厘米之高。咦?怎么茎上有个小疙瘩?原来,那是绿豆的肉体,还没掉下来呢。茎上还有一层绒毛。有一些根深深地扎进土壤中,好像想和大地永不分离似的。
希望所有的绿豆都像这一株一样茁壮成长!
篇14:我喜欢秋天小学生作文
全文共 303 字
+ 加入清单我喜欢鸟语花香的春天;喜欢烈日炎炎的夏天;长胡子,喜欢天寒地冻的冬天;可我最喜欢的还是如诗如画的秋天。秋天走进果园,果园变漂亮了:苹果害羞地红着脸,梨像爸爸一样;连石榴也跑来凑热闹,咧着嘴,露出大牙齿哈哈笑给秋天带来了更多欢乐。
秋天走进田野,一片片成熟的稻谷就像金黄色的波浪向我们招手;火红的高粱举起燃烧的火把,指引我们前进,又像是邀请我们加入这热闹的盛会。
秋天走进花园里,花园里菊花争芳斗艳,红的似火,粉的像霞,白的似雪,真是五彩缤纷,美丽无限啊。
秋天走进了树林里,银杏树叶渐渐变黄像一把小扇子,为我们扇来了秋天的凉爽;枫树叶红的都像着了火,为秋天有增加了一份美丽。
秋天是个多姿多彩的季节,我们喜欢秋天!
篇15:我喜欢的一本书的小学作文
全文共 2294 字
+ 加入清单第1篇我喜欢的一本书作文400字
我家的书房,称得上是一家小书店了。书柜里摆满了书,有查理九世,有作文辅导书,还有生命科学……其中,我最喜欢的就是安徒生童话了。
安徒生童话是一本好书。书里不仅讲了一个个故事,而且每个美妙的故事背后总是隐藏着各种各样的道理。有一次,我因为饭前吃了很多好吃的零食,吃饭时吃了一半都不到,就不吃了。剩下的爸爸妈妈帮我倒掉了。我感觉很自然。
第二天,我读了安徒生童话里——踩着面包走的女孩这个动听的故事。故事告诉了我们要珍惜每一粒粮食,牢记“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句千古名言。我顿时脸红了起来,像熟透了的番茄似的。羞愧地想:我真不应该把饭倒光光呀,糟蹋农民伯伯辛勤劳动的果实。今天起,我便不再乱吃零食,珍惜每一碗香喷喷的米饭。
从那以后,我便渐渐地养成了珍惜粮食的好习惯。是安徒生童话这本书让我改变得,记忆由心。
第2篇我喜欢的一本书作文400字
我家的书架上摆放着无数本书。有故事书、历史书、百科书、还有关于作文的。在这么多的书里,我最喜欢一本名叫《灰姑娘》的故事书。
小伙伴们常常到我家来借书,可谁也没有去翻过这本书。因为它太薄、太旧了。可我却对它像对珍宝一样。这说起来,还有一段来历呢!
一天放学回家,我经过一家旧书店。想进去买本书,可想一想家里的经济情况,只好埋头离开。我多么渴望能有一本书啊!可自己又没钱,唉,只好省省了。每天早上,我把饭钱一分一分的省下来。我多么希望能早点凑够钱啊!
一天,两天,三天……终于,钱够了。我等待已久的日子终于到了。我高兴的捧着钱,走进那家旧书店,把书买了下来。虽然这本书很薄很薄,但我还是像捧着件珍宝似的。回到家里,我立刻把书放在书架最显眼的地方,好好的保护着。
每当我买完书以后,嘴里总是说:“哎,明天我又得节衣缩食啦!”
第3篇我喜欢的一本书作文400字
我喜欢的一本书高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。的确,书充实了人们的生活,使生活变得丰富多彩;书开拓了人们的视野, 拥有了智慧。总之,一句话,书是生命的源泉。而我最爱看的一本书是——《海底两万里》。《海底两万里》的故事情节非常精彩,时而让我紧缩眉头,时而禁不住拍手叫好,时而这书中的人做错事感到惋惜。在深深的大海里,随时都有任何危险包围着“鹦鹉螺”号船。但书中的尼摩船长遇事沉着冷静,善于思考,攻克了一个又一个困难,他可真了不起!《海底两万里》是一部儿童文学。它不但故事情节有趣,人物也有各自的特点:急性子的加拿大人尼德。兰脾气坏,打鱼的本领无人能比;船长生活在大海里,他厌倦了陆地生活,但在海里却生活得悠闲自在,健康也不比我们差。这本书使我看得入了迷,书中的人物似乎都活了,栩栩如生。它的吸收力真大。《海底两万里》让我对海有了新的认识,新的发现。
第4篇我喜欢的一本书作文400字
我看过《格林童话》、《伊索语言》等书,但是,我最喜欢的还是《十万个为什么》,因为它给予了我丰富的知识。
我一回到家便会捧起书来看,沉浸在书的海洋里以至于连饭都忘了吃。《十万个为什么》这本书教给了我许多知识,让爸爸、妈妈对我刮目相看。
有一次,我和爸爸、妈妈、弟弟到阳台上?赏美丽的月亮。忽然,圆月缺了一角,变成了一叶扁舟,不一会儿,圆月又缺了一角,变成了树梢,再过一会儿,月亮全没了。天空一片漆黑,像个黑漆漆的屋子,伸手不见五指。全家人惊奇不已,我想了想,便知道了这是怎么回事了,对妈妈说:“妈妈,这种现象叫月食,月亮公转转到地球和太阳中间,这样太阳光就不会被月亮反射到地球上来,所以这是天空就会黯淡无光,你们只要等一会儿,月亮就会恢复原状的。”他们听了,说:“你怎么知道?”我神秘地说:“不告诉你。”
《十万个为什么》这本书对我的学习有很大的帮助,我喜欢它。
第5篇我喜欢的一本书作文400字
书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本喜欢的,印象深的实在不容易,如果硬要说一本我中意的书,那就非要属《辛亥年的血》。
辛亥革命这个词我早就知道了,可并不懂具体是什么意思,所以他在我的脑中是个谜。直到我三年级的时候,我在新华书店偶然看到了这本书,我缠着爸爸把书给买了下来。到了家,我急忙把书打开读,读到了一场场战役革命军胜利,清军大败的消息,我暗自为革命军高兴;当我看到革命军被无能的清军惨无人道虐待的时候,我不禁热泪盈眶;当看见革命军宁死不屈,不屈不挠的时候,我心里为革命军感到自豪;当我看到革命军吃草根啃树皮的时候,我真想把我的好吃的全部给他们。但最后值得庆幸的是,革命军胜利了,辛亥革命成功了,清政府垮台了,孙中山当上了民国大总统,我欢呼雀跃。
这本书让我懂得了要珍惜生活,回顾历史,以史为鉴。
第6篇我喜欢的一本书作文400字
我读过许多书,其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的,在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活,在这里有师生、邻里、父母家人,有人与人之间的亲情、友情,有对故土祖国深深的眷恋,无所不在,无所不包的是一个爱字,一个生生不息的神圣的字眼。
我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富,具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖,仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时,我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来,滴在书面上。这本书教育了我,一个人要拥有道德、亲情、友情,我们要珍惜朋友之间的友谊,不要去破坏它,我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人,都要尽力帮助他们,还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。
《爱的教育》是一本好书,她教会了我许多做人的道理,所以我喜欢这本书。
篇16:小学二年级关于端午节作文指导
全文共 1026 字
+ 加入清单我的家乡有许多习俗,如过年吃饺子、清明扫墓、重阳登高,但令我印象最深的习俗还要数端午包粽子、吃粽子了!
说到端午节包粽子,还有怎么一个传说。公元前340年,爱国诗人、楚国大夫屈原,面临亡国之痛,于五月五日,悲愤地怀抱大石投汩罗江。为了不使鱼虾损伤他的躯体,人们纷纷把竹筒装米投入江中。以后,为了表示对屈原的崇敬和怀念,每到这一天,人们便竹筒装米,投入祭奠,这就是我国最早的粽子——“筒粽的由来。到晋代“筒粽”又被称为粽子也有祈福的寓意。
去年端午节我也体验了一次包粽子的乐趣。那天我来到大姑家,一进大门就看见地上都是大大小小的盆,里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇地问:“大姑,这些都是干什么的呀?”大姑笑着对我说:“今天是端午节,这些都是包粽子的原材料呀!”“我也包!我也包!”看我那兴奋劲大姑便一口答应了。
只见大姑从一个大盆里拿出了两片粽叶,一叠就成了一个“小漩涡”,往里面放上两勺糯米,几个蜜枣,又来回折了几下,一个精致小巧的粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎地包起来,左边折一下,右边叠一下,折来折去,终于叠成了一个歪七扭八的像是受伤了似的“小漩涡”,接着往里面放上了两勺糯米,几个蜜枣,把剩余的叶子往圆筒上一盖,便系上了丝线。哎?怎么馅露出来了?白白的糯米就像淘气的小孩子不老实地探出头来,好像对这个“新家”不是很满意。我使劲把粽叶往左拽拽,“小淘气”又在右面露出来。这下可怎么办呢?我的粽子“露馅”了。我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片,右一片的把露出来的糯米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣,胖胖的非常可爱。
粽子下锅了,我指着锅里的一个最大,最胖的粽子故意说:“这个粽子最大,一定馅最多,一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了,大姑打开那个最大的粽子,剥了一层又一层,边剥边说:“哎?这个粽子是谁包的?怎么只有叶子没有馅呢?”我听了笑着对大姑说:“这个粽子是我包的,因为老露馅,所以我又给它包了一层又一层的棕叶,但是我好像放糯米了,有可能它“逃走了。”一家子人听了我的解释都哈哈大笑起来。家人们围坐在一起吃着美味的粽子心里像吃了蜜一样,怪不得勤劳的蜜蜂有蜜吃呢!
端午节除了包粽子,还有其他的风俗。如赛龙舟、带香囊、系五彩丝线等,你应该没想到,这个普普通通的传统节日——端午节竟隐藏着这么多有趣的风俗吧!中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着我们去寻找呢!
篇17:优秀作文我最喜欢的植物
全文共 599 字
+ 加入清单我喜欢许多的植物,有香气浓郁的桂花;亭亭玉立的荷花;还有如同翡翠一般碧绿的竹子。然而,我最喜欢,最欣赏的则是梅花。
梅花大小不一,颜色深浅有别,样子则大有不同:有的小巧玲珑,非常秀气;有的端庄大方,无比美丽;有的羞答答,不敢露面;有的超凡脱俗,像一位千金大小姐;还有的与众不同。
许多花朵都在春天,夏天,秋天绽放,梅花并不在春天,夏天,秋天含苞欲放,而是在冬天绽放。人们把梅竹松称为“岁寒三友”。梅花不会与其它花草争奇斗艳,而是迎着寒风刺骨的冬风微笑,其他的花朵包括国色天香的牡丹也不敢这样子做,它们一定会向冬风低头。
红梅,在洁白的冰雪世界里就像一团一团燃烧的火焰,她又像燃烧之后的岩浆,慢慢流淌进我们的心田。一阵阵东风吹来,我们也会很暖和。
白眉,在冬天里并不怎么起眼,如果你仔细欣赏就会发现渺小的它。它在这里仿佛是一朵冰雕花,是冰雕师傅们用自己那长满老茧的双手一点点雕刻出来的。
风吹花落,这个词不是和坚强的梅花,因为梅花迎面而来的可是寒风,寒风都无法把它吹落,更何况春天的和风,夏天的熏风,秋天的金风。为什么你不落?因为你坚强。吹你的风是一阵阵的寒风;养育你的水是雪融化后的水;照耀你的阳光是冬日里的一点残阳。
“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每一次听到这首诗,我都会情不自禁的想起你,梅花,你勇敢,你美丽,你婀娜多姿,你的不向寒风低头的精神真值得我们学习!
[优秀作文我最喜欢的植物
篇18:作文我推荐的一本书小学作文:我最喜欢的一本书
全文共 428 字
+ 加入清单书能让我们学到知识,也能让我们心情舒畅,从小,妈妈就给我买各种各样的书,从我认识很少的字到现在,所以我养成了爱看书的好习惯;如果你不开心就看书吧 !
我喜欢看书所以我是不会不开心的,我看过好多好多的课外书,其中我最喜欢的一本是[小巫婆真美丽之住在好玩街];故事的主人公是活泼好动的真美丽,通常干出一些让人意想不到的事,小时候因为贪玩她还吃过老鼠屎呢!虽然她好动也很淘气,可她的爸爸从小就教育她,要助人为乐!勤思考的好习惯!有一次真美丽发现一位老奶奶的东西撒了一地,她快步跑过去帮助奶奶捡来,看着老奶奶脸上哪感激地微笑她笑得可开心了.
看着书中的小主人公,不由得想起了我自己,我不也很活泼好动淘气吗?看着看着我自己好像是书中的真美丽了;我淘气的让小鸡游泳;想着鸭为什么早上不打鸣?院子里的狗狗为什么不下蛋?.........我真的把自己融在这书里了.我喜欢看书,可我最喜欢的还是这一本.
我也要像书里的小主人公一样,活泼好动,勤思考,帮助他人做个桃仁喜欢的好孩子!
篇19:小学三年级作文我最喜欢的小动物
全文共 220 字
+ 加入清单我特别喜欢小仓鼠,它叫“小胖球”,小名“球球”。
它的样子非常可爱,它最显著的特点是它的尾巴特别的短,还有它睡觉的时候团成一小团,跟一个圆球似的,它的牙很尖,它最爱吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜叶……。在它闲的没事的时候还常常咬笼子。我想:它是不是想出来呀?要不就是在磨牙!
有一天放学回来,我发现小仓鼠不见了,我找呀找,最后终于在沙发下面找到了,它怎么出来的呢?噢!
原来笼子没扣住,它把小门顶上去了!
它好聪明啊!
我真的喜欢我的小仓鼠!
篇20:我喜欢的老师小学作文200字
全文共 337 字
+ 加入清单星期三下午的午间谈话课,钟老师准备给武科羽颁奖。奖品是两枝铅笔和两块橡皮。
上课了,钟老师笑眯眯地看着武科羽,一定是被他上数学课时那聚精会神的表情给感动了吧!当钟老师把一盒带橡皮的铅笔从包里拿出来时,大家都把羡慕的眼光投向武科羽。激动人心的时刻到了,教室里骤然间响起了热烈的掌声。武科羽呢?当然是像吃了蜜一样甜,高兴得手舞足蹈,快速跑到讲台前。他认真地向钟老师敬了个礼,钟老师热情地跟他握握手,然后,武科羽接过钟老师奖给他的两枝带橡皮的铅笔,又心不在焉地又敬了个礼,美滋滋地跑到座位上去了。
这时,武科羽才像做梦似的说:“钟老师,你不是说奖我两枝铅笔和两块橡皮吗?”钟老师不慌不忙地说:“你看,铅笔上不就有橡皮嘛!”顿时,逗得全班同学捧腹大笑!
你瞧,我们的钟老师是不是很风趣呢?