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小学我喜欢的植物作文指导ppt【汇总20篇】

导语:在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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水仙花_小学生观察植物日记

全文共 207 字

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春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。

过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

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更多相似作文

篇1:小学三年级我最喜欢的动物

全文共 256 字

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我最喜欢小狗了,因为我们邻居家的小狗很可爱。它披着一身雪白的毛,长着一双又黑又亮的眼睛和一嘴锋利的牙齿。它咬起骨头来,咯吱咯吱的响,很吓人。它的鼻子也很灵敏,如果把它最喜欢 吃的骨头藏起来,不一会儿,它就找到了。

邻居家的小狗不仅漂亮,而且也很聪明。有一天,它主人跑错了楼道,小狗就汪汪地提醒主人。它还是一个能干的小狗。它可以帮主人拿报纸、看家门等等。记得有一次,我放学时,看见小狗和它 的主人,小狗嘴里叼着一个袋子,袋子里面装着菜,路过的人都纷纷地表扬这只小狗真能干。

同学们,你们喜欢什么动物?跟我喜欢的一样吗?

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篇2:我最喜欢的礼物小学生作文

全文共 444 字

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对蝴蝶来说,花蜜就是它最特别的礼物;对花来说,水和阳光是它最大的礼物,对我来说,手机是最棒的礼物。

从我小的时候,我就一直很希望有一支手机,等了好久,终于等到了!最近,我收到一部触屏式的手机!当天,爸爸和妈妈说要给我一个超棒的礼物,一开始,我还一直在想,是手套、玩具还是帽子?……没想到竟然是一支崭新的手机,我真是高兴极了!

当然,我正要拆开礼物的心情绝对是兴奋又刺激的!不过,这也让我想到,以前有个同学他送我的生日礼物竟然是虫子,害我吓得惊魂未定。

手机对我来说,它的意义非常重要,因为这是爸爸和妈妈所付出的爱心,所以我一定要好好珍惜它,让它不要受伤,我也觉得礼物是一份表达自己内心的最佳道具,因为收到的人可以知道你给她的是真心,知道你是多么的重要,而不是游戏一场,所以我觉得礼物真的很棒!

每个人收到礼物时,心情总是既惊讶又欢喜,而对新的礼物更是爱不释手;但是时间只要跑一下,你又会觉得它并没有那么新奇,所以我一定要好好地照顾它。多么希望这美好的一刻永远停在我心中!

[我最喜欢的礼物小学生作文

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篇3:我的植物朋友小学

全文共 258 字

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我有一个植物朋友它名叫丁香是一种树。

一天我去公园玩,一进公园我就闻到一阵阵的清香,我就在公园里四处寻找,找着找着就找到了一棵丁香树!丁香树的上面开满了丁香花,你从远处看它是一个个淡紫色的花球,近处看它原来是很多个淡紫色的小花变成的花球,还有小小的花,小花有四个花瓣,它有像爱心形的叶子,有又短又细的茎,因为它的清香和它的美丽招引来蝴蝶,我看着看着觉得仿佛自己就是一朵丁香,穿着淡紫色的衣服,在微风中舞蹈,和别的丁香一起嬉戏,一起聊天。时间到了,我便和大家告别。

啊!又美丽又芬芳的丁香,我有时会去看它,我一直忘不了它。

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篇4:小学300字佳作:我最喜欢的老师

全文共 519 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。她总是对我们笑眯眯的。记得刚入一年级时,来到学校报了名,妈妈问校长哪个班最好?校长说:“上一年级四班吧。”说完,妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,刘老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,刘老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?真的,刘老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我得到了学习的快乐……有一天中午上学时,我在学校门口碰到刘老师,正准备给刘老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师嗔怪地说:“可可,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉刘老师。

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篇5:小学作文我喜欢写小说

全文共 399 字

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我小小年纪却迷恋上了写小说。嘿!你们可别小瞧了我,我可是我们班的“写作达人”呢!可是,就是我喜欢写小说这一爱好,却遭到了很多人的非议。

我被那些非议我的人冷眼过、嘲笑过、甚至讽刺过。你们知道一个还没上六年级的小女生被这样评价是多么大的伤害啊,这些人给我的心灵上抹上了一条不可抹擦掉的伤痕。

自从我看过“阳光姐姐小说派《我们班就是一个江湖》”评价了这篇小说后,她的一些话让我印象很深刻:至于你们写小说的目的是什么呢?我认为只有一点——为了快乐!所以你们写小说,完全不必去迷信权威的看法,你们可以完全听从自己心灵的呼唤,大胆的构思,自由的表达,只要是发自内心的文字,都是很有价值的!

我完全同意“阳光姐姐”的这一看法,我们想写小说,是我们的自由,大人们凭什么干涉我们的自由。“小孩和小孩,不带大人玩儿”大人们口口声声说为我们好,假如你们真的为我们好,请你们站在我们的角度上想一想,好吗?

[小学作文我喜欢写小说

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篇6:小学作文细节描写方法指导

全文共 2060 字

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导语:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚,没有围绕中心把重点内容写清楚写具体,缺乏细节描写。这样作文,不生动,不吸引人。只有在写作时,将事件中动人的细节描写出来,才能够表达真情实感,这样的作文才充满生机有灵性。

范例1、

春天到了,柳树的枝条,从冬日的凝重变得鲜亮了,暖风一吹,几天的光景,柳树就抽出嫩绿的枝条,长长的软软的,像歌谣,像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来,像面鱼,像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛,散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条,垂入清清的河水里,与水波嬉戏与鱼儿低语,顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……

这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化,将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化,由鲜亮变得嫩绿,叶子从枝条上冒了出来,叶片密布着“细小的茸毛”,这样细致刻画春天的柳树,将柳树的生命力活脱脱的表现出来,给人以耳目一新之感。

范例2、

龙虾有一对又细又长的触角,不停地左右摇摆着,活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的,黑的发亮,如果你用手一碰,它的眼睛马上缩了回去,你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的,活像一个驮背的老公公。尾巴有五片,打开时就像一把折扇,又像几片红色的花瓣,有时还听到沙沙的声响,如果遇到强敌,它就把尾巴一撅,迅速后退,逃之夭夭。

这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角,圆溜溜大眼睛,一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时,弄清楚了龙虾与其它事物的区别,找到了龙虾的鲜明特征,并按着一定的顺序将自己独有的体会和感受细致地表达出来。这个龙虾才游在作文里。

大家都知道,任何事物都有自己独有的特点,如画猪就要画出大耳朵,大肚子,画狐就要画出大尾巴,尖尖嘴。这样欣赏的人一下子就知道画的是什么。写作文时也是这样,抓住事物的特征,进行细致描述,这样才能使读者知道你写的是什么,才喜欢看下去。如在描写人物时,就要用自己的慧眼将人物独有的特点描写出来,这样才能达到凸显人物形象的目的。

范例3、

我的爸爸是一个地地道道的农民,他个子不高,胖胖的,脸长得黑黑的但有些紫,一双不大的眼睛,总是闪着亮光,眉毛散乱地横在眼睛上,嘴皮厚厚的,上嘴唇有些向上翘,遇到生人总是嘿嘿的笑。妈 妈常说爸爸有些傻。

当我们看到这一段描写时,一个憨厚勤劳的农民形象就浮现在脑海里,尤其是脸黑黑的还有些紫,嘴唇厚而翘着,遇到生人总是嘿嘿的笑更能将爸爸的老实忠厚的样子淋漓尽致的展现出来,这就是对人物外貌细致描写的结果。

范例4、

小妹妹见没有人理她,就一屁股坐在地上,搓着双脚,双手捂着眼睛,嗷嗷的哭了起来。我和妈 妈都假装没有看到,各顾自己的事。这时她将双手指缝裂开从指缝里东瞅瞅西瞧瞧,见我们还是没有理她,她的哭声变低了,不时的还振振有词:“坏姐姐,我再也不跟你好了,有好吃的我永远也不会给你留了,都吃掉——都吃掉!”“呜呜……”

这段描写真实的再现了一个顽皮有心计可爱的小妹妹,读后一种喜爱之情油然而生。为什么会出现这种效果呢?我们不妨看出,小作者抓住小妹妹的个性在特定的环境下,结合小妹妹的动作语言等把她细致地表现出来,使读者如闻其声如见其人。但是千万要注意:描写人物要准确写清楚人物的语言细致地刻画好人物的动作神态,这些都是自然而成的,而不是将此割裂开来而叙述的。有些学生写人物时总是这样描写:妈 妈说,爸爸说等等。没有什么表情,更没有什么动作,只是一味的说,这样就呆板了。“于细微处见真情”。这段细节描写,丰富了小妹的形象,使小妹妹有血有肉有灵魂,而且把小妹妹与众不同的个性凸显出来,从而使小妹形象更鲜活。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。“不到西湖看山色,定应未可作诗人”大千世界千变万化,在生活中,我们要细心观察,在写作中,要将自己看到的和独有的感受细致地描写出来,所描写的对象才活灵活现,跃然纸上。

总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成精彩的场面;是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。

[小学作文细节描写方法指导

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篇7:我喜欢枫树小学生作文

全文共 441 字

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我们的校园 虽小,但是美丽精致,惹人喜爱。你喜爱的 ,或许是那高大挺拔的雪松,古色古香的石凳,或许是那片很有闲情雅致的竹林,弧度优美的长廊,也可能是一直陪伴着我们的香樟树。但是我最钟爱的,却是那大片的枫叶。

这儿有如画的风景 。阳春三月,一切都是那么安静,却又是那么美丽。你瞧,笋芽儿冒出了小脑袋,竹子也抽出了细嫩的绿芽。但那枫树却还未从美丽的梦中醒来,当春意更浓一些时,枫树苏醒了,一醒来便是那么的张扬,那么有活力:纵横交错的树枝上,一片片小巴掌似的绿叶一个挨着一个,纷纷探出头来张望这美丽的春色。同学们也不甘寂寞,一下课便纷纷来到枫树下做游戏,聊天,欢声笑语像一串串彩色的气球,飘向蔚蓝的天空。

不久,夏伯伯火辣辣地来了,他带来了火热的太阳,阳光 灼烤着大地,让人觉得口干舌燥,但是枫树却更加旺盛的生长着。看,那是一片多么生机勃勃的绿啊!一片片枫叶你挤我,我挤你,连成一片阴凉。在火辣辣的太阳底下,我感到口干舌燥,但是只要往树荫下一坐,一股清凉的感觉顿时从头到脚贯穿全身,舒服极了。

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篇8:我喜欢秋天小学生作文

全文共 307 字

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秋天的风景很美,我很喜欢秋天。

秋天来了,凉凉的,我们都要穿厚厚的外套!

秋风来了, 叶子变红了、黄了,还有一些是绿色的。

我和弟弟去公园玩,我们在公园里看到很多很多叶子都掉下来了...叶子掉下来的时候,我弟弟说:“好美啊!”

我说:“秋天有时候还会下雨,下雨时会变更冷。也许就是因为冷,我觉得秋天的时候一个动物都看不见了。”

弟弟说:“但是有一种动物一定可以看到!那就是“蝴蝶”!

这时,一阵秋风吹来,秋天的落叶就像许多蝴蝶在空中飞翔,有红的,黄的,还有一些是绿色的。

我告诉弟弟等“蝴蝶”飞过后,很多果子熟了,比如桔子、苹果,嗯......反正有很多水果!”我最喜欢吃的水果就是桔子!我们一边笑一边回家了。

我觉得秋天太美了!

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篇9:我最喜欢的老师小学生写人作文

全文共 826 字

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(一)

我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。

他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。

我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。

有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。

我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。

(二)

我最喜欢的老师就是班主任张老师,她中等身材,长着一头乌黑的头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样,两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样,高高的鼻子,小小的嘴巴像樱桃一样,说起话来口若悬河,滔滔不绝。

张老师上课总是面带微笑,上课是那么认真,每次为我们修改作业十分细心,还奖励我们“笑脸”“苹果”,我们见了十分开心,我们爱听张老师读书那甜美的声音。

这就是我们的张老师,大家都爱她!

(三)

我最喜欢的老师是一位女老师,她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着,非常漂亮,她唱的歌很好听,还经常自己编舞蹈教给我们。

他对我们小朋友很好,尤其是对我更是好得不得了。记得有一回,我正在滑滑梯上玩,一个小朋友推了我一下,我一下子摔在了花坛上,我的头被摔流血了,老师不仅批评了他,还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师!我非常喜欢她,她也非常喜欢我!

(四)

我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.)于老师长着圆圆的脸,还有一对明亮的大眼睛,像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。

于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点,比如,我们班同学很聪明,上课爱发言等等,但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。

所以我很喜欢于老师。

[我最喜欢的老师小学写人作文

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篇10:我最喜欢的植物作文400字

全文共 369 字

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“金灿灿,银灿灿,小小花儿真漂亮。秋风一吹喷喷香,你家我家万家香。”你猜猜这是什么花呢?哈哈,这就是我最喜欢植物——桂花。

春天来了,桂花长出了新的嫩绿的枝芽。新的枝芽像几个兄弟姐妹在一起说着悄悄话,又像在一起做游戏。

夏天来了,桂花树的叶子越长越大,从嫩绿变成了翠绿,铺满了整个树干,远远望去,好似一个个绿色的小山。

秋天来了,桂花开出了一簇簇的小花朵。远远望去,像害羞的小姑娘躲在树叶后面,朝着人们微笑呢。又像几个朋友紧紧地抱在一起在说悄悄话。忽然一阵秋风拂过,香气扑鼻而来,香喷喷的,沁人心脾。让人陶醉之中。

冬天来了,桂花的花都干了,慢慢地从树上飘落了下来,风一吹,像下了一场桂花雨一样。这时桂花的果实也从青绿色变成了黄色,慢慢地从树上落了下来。

桂花可以用来泡茶,美容养颜。它的果实还可以入药呢。

怎么样,听了我的介绍,你喜欢上桂花了吗?

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篇11:描写我喜欢的春天小学生

全文共 452 字

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我梦想中的春天,在早晨中,太阳的光芒温暖了大地,给大家光明和温暖,也给了花草温暖的阳光。 The spring in my dream, in the morning, the light of the sun warms the earth, gives everyone light and warm, and also gives flowers and grass warm sunshine.

我梦想中的春天,每一朵都鲜花怒放开的多么鲜艳,小草开始长出新的嫩芽,大树粗壮的手臂开始长出嫩嫩的新叶,老树坚定的信心保证一定要保护这些可爱的小婴儿,这一片大地,也开始长出一大堆的嫩芽。

我梦想中的春天,蜜蜂小姐忙着在花儿上採花蜜,东飞飞西飞飞,蜜蜂小姐真忙碌,蝴蝶小姐真美丽蝴蝶小姐的双翼一展开真的美丽动人让人无话可说,毛毛虫先生真奇特,有各式各样的毛毛虫真奇特。

我梦想中的春天,大树伸出粗壮的手臂让小鸟在他的手壁上唱出快了又轻快乐的合唱,小鸟是个喜欢唱歌的歌星。

我梦想中的春天,是一个美丽又热闹的一天。

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篇12:我喜欢的植物绿萝作文300字

全文共 402 字

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我家有一盆绿萝,它生活在一个圆形的玻璃水缸里,摆放在客厅的桌子上,它是我最喜爱的一种植物

绿萝刚长的叶子是嫩绿色的,长大后的叶子是深绿色的,它偶尔有的叶子是枯黄的,像被烤焦了似的。绿萝的叶子绿油油的,像涂了一层油,它每一片碧绿的叶子就像一块块美丽的翡翠。

绿萝的叶子形状是桃形的,有的叶子比我的手掌还大,有的叶子比我的手掌小,我凑过去一闻,哇!那是一股清新的叶子的味道。绿萝有一些叶子,十分挺立,像在站岗的士兵;有些叶子藏在里面,就像一个害羞的小姑娘,它长长的叶子垂下来,好像从花盆里涌出的绿色的瀑布。

绿萝的茎粗细不一,有的粗,有的细,像一节节的竹子,它既可以水养,也可以土养,可以放在室内装饰环境,也可以放在阳台养。妈妈告诉我:绿萝可以净化空气,吸收甲醛,还可以防辐射。真是用处多多的植物啊。

因此,我最喜欢的植物是绿萝,它虽是最常见的一种植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美丽,不引人注目,可我非常喜欢它。

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篇13:我最喜欢的植物600字

全文共 574 字

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仙 人 掌

喜欢仙人掌,不仅喜欢,而且还很敬佩。

我曾经的家不在公房,而是在一个院子里。那时,我家还有一个花园。在靠墙的一边,摆着一排绿油油的植物,其中有两三盆仙人掌。从那时候开始,我就很喜欢仙人掌。我天生喜欢绿色,而其它植物大部分到了冬天就会枯萎,只有仙人掌一年四季都是绿色。

后来,我家住进了公房,一次偶然的机会,我和妈妈去了花卉市场。在那里,我又见到了我最喜爱的仙人掌。那天,我让妈妈给我买了两盆不同种类的仙人掌。于是,我家又有了仙人掌。

要说我见到过的最大的仙人掌,那可要属我在植物园里见到的。不久前,爸爸妈妈带我去植物园,在植物园里有一个温室。进去以后,我看见了一个球状仙人掌,最大周长保证在三米以上。然后映入眼帘的是一根超高的圆柱形仙人掌,其高度达三米,在主杆上还有两个分茎。整体形状像一把钢叉。

从我家花园里的仙人掌里,我就已经深深的体会到了他坚强的性格,冬天只有他不枯萎,在夏天只有他不会因为缺水而死去。

仙人掌是生活在沙漠里的,虽然他的样子并不是很好看,但是它可以为沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细的咀嚼,虽然他没有桃李的脆生,没有荔枝的润滑,但是他那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,令人精神焕发。

无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本声色。它会吐出片片嫩茎供人们采食;这怎么不让我敬畏呢?

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篇14:小学三年级我的植物朋友

全文共 282 字

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离家很近的一个小区里,有一棵大柏树,这是我第一次看到这么高大的柏树。

它的高度大约是我的三四倍。叶子是一条一条的,并不是很长,也并不是像松树的叶子那样很多刺。柏树的叶子又短又软。整棵树一片墨绿,走近看还带有点灰色。妈妈说这是一棵老树,要不然应该是一片碧绿才对。很多童谣里都有唱到:松柏四季披绿装。还真的是呢!大柏树一年四季都是绿色的。秋天,当大部分的树都开始变颜色的时候,大柏树还一直披着它们绿色的大披肩,在风中舞蹈。

大柏树的气味也随着季节的变化有所改变。春天里淡淡的,不仔细闻还闻不到气味;夏天就比较浓了,一走进小区就能闻到。

祝大柏树永远碧绿,成为最独一无二的树。

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篇15:秋天的植物小学作文

全文共 555 字

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秋天是个魔术师,他把许多植物从緑色都变成了黄色,秋天也是个收获的季节,各种各样果树的果实都成熟了。

我家楼下有一棵橘子树,天好的时候仔细观察,它的叶子是尖尖的,树是长得高高大大,它呈现橘黄色,春天是呈现緑色,树枝细细长长的,花色纯白地开着,花瓣厚实,冰清玉洁,花里面金黄的花蕊显露出娇贵,虽说香气不如百合那么幽雅,但是花色却十分喜人。闻起来一股清香的味道扑鼻而来。微风吹来,叶子就发出“沙沙”的响,秋天到了,树叶呈现橘黄色,橘子一个个圆圆的像小灯笼 。众多的果实长满枝头,树枝都压的弯弯的,摘一个放在手里,扒开果皮,桔子肉上和桔子皮上粘着的那白丝丝的东西叫做桔络。中药材店专门收购晾干的桔络,中医书上说桔络有通经活血、理气化痰的功能。桔络还能治高血压、久咳引起的胸肋疼痛等。就连吃剩下的橘子皮也可以入药,放冰箱里可以帮助去除异味,全身都是宝。真是一个好东西!

里面的果肉,一瓣一瓣的整齐排着队,抱成一团,像一个小灯笼,拿出一瓣桔瓣,仔细地看,它像弯弯的小船,像天上的月亮,好看极了。我剥开透明的桔皮,金黄色的桔肉再我眼前出现了,晶莹的果肉放在嘴里,轻轻一咬,就能感觉到果汁四溢,那种甜甜的滋味从嘴里甜到心里。让我不经喜欢上了它!

有这么好的果实,让我不禁喜欢秋天和秋天的植物,因为它是收获的季节。

[秋天的植物小学作文

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篇16:小学400字作文我最喜欢的游戏

全文共 416 字

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在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去

然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。

“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

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篇17:小学生作文:喜欢养花的外公

全文共 455 字

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外公时个养迷山东省山东省费县南关小学双语班三年级五班李炳辉外公是个养花迷,他种的花可美了,有茶花、梅花、牡丹、菊花等等,最引人注目的要数菊花了,我最喜欢菊花了。

今天是星期日,我便到外公的花园。一走进花园,一阵浓郁的花香扑鼻而来,令人心旷神怡。迎面看见外公,他拿着锄头正在松土,看见我来了,便走过来说:“心宇你又来欣赏菊花了吧!”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来,小心别把花踩了”外公说。我跟着外公,来到后院子,那里开满了绚丽多姿的菊花,有的像白玉、有的像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵,真令人赏心悦目。

当我看见那根竹子撑着的菊花时,便想起去年的事,那时候,我们全家都到后院照相,妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花,从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌,脸上那疼惜的表情我看着都难受,外公连忙弯下腰,把踩倒的菊花用竹条撑起,外公真是爱花如命呀!

我看着看着,不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人,在一个小小的天地里养花,为人们提供新鲜空气,我也要学习外公的这种无私奉献的精神。

[小学生作文:喜欢养花的外公

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篇18:我喜欢游泳的小学生作文

全文共 421 字

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喜欢游泳,热爱运动,才让我有了健康的身体。

我第一次去体育中心的游泳馆的时候,还不敢下水。只要爸爸一松手,我就会喊救命啊,救命啊。我浮在水上不过3秒我就沉下去了,幸好爸爸用手把我从水里托了上来,否则我就沉下去了。水是恒温的,很干净,春夏秋冬都可以游,因为每隔6个小时就换一次水。

我第二次去体育中游泳馆的时候心扑通扑通地跳,害怕沉下去。爸爸对我说:你只要有勇气,你就不用怕。我一直把爸爸这句话铭记在心里.慢慢的开始游动,但我还是有点小紧张,爸爸游到离我两米的距离我就先试着放松心情,过了一会,我就往水里一扑,双手往两边游脚成蛙泳的形状慢慢的在水里游动,向爸爸游去,终于游到了爸爸的身边,我高兴地抱住爸爸。爸爸不断的增加距离,我也不断的游 。过了半个小时,我竟然游了12米。走的时候,我对爸爸说:爸爸,下次我要游一条水道25米。爸爸说;好,期待你下次游泳的表现。

我通过游泳明白了一个道理,就是一直坚持,就会取得最后的成功。

[我喜欢游泳的小学生作文

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篇19:我喜欢的植物

全文共 315 字

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我家的电视机旁有一盆植物,它的枝长的胖胖的,像个大人的手掌,上面还张满了许许多多的刺。你们猜猜这是什么植物呀?哈哈,你们猜对了,这就是仙人掌。

仙人掌好像是多大人的手连在一起,在最顶端开着一朵黄色的花,层层叠叠的花瓣围在一起,中间有许多的花蕊,像一群可爱的小蝌蚪。

仙人掌生命力顽强,妈妈告诉我:仙人掌的祖先以前生活在沙漠里,沙漠里很热又缺少水,许许多多的植物都没办法生活,唯独只有仙人掌可以在那生活。我好奇地问妈妈:为什么仙人掌可以在沙漠生活呢?妈妈笑着回答道:因为仙人掌的肚子里面有许多的水分,它的刺可以防止水分流失。怪不得呢,我很少见到妈妈给仙人掌浇水呢。

听到我的描述,你们是不是欢上了仙人掌的这种品质呢!

[我喜欢的植物作文3篇

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篇20:我喜欢大海小学生作文

全文共 570 字

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我很喜欢大海,不是因为我住在海边也不是因为我喜欢游泳.喜欢大海是我从小的情结,喜欢大海是我生俱来的情感 .

也许真正的原因是从我家搬到了海的那一边,要命的是他们竟把我落在海的这边,从此一个家被一道海硬生生地分开了.我哭过,我生气过,我更恨过,可是一切都于是无补.我选择了沉默 ,选择默默等待 .每一次奔走于两个家的时候我都要经过海的洗礼.我看到海与天相接的地方就好像是人与天堂相接的地方,无穷无尽的大海给了我无穷无尽的想像.在碧海蓝天的时候我会乘风破浪心情无比舒畅,在满天星光的时候我会遨游大海与幻想 一同飞翔,在海的面前所有的生气所有的伤心 所有的恨都微不足道,换来的是广阔,包容 ,还有海量.

后来我又到了一个城市,我遇到了很多伤心事,遭受了很多挫折 ,在心情被压得喘不过气来的时候我又去了看海,我在海边一个人静静地走一直走得很远很远,这时候我需要的时候大海给我的安静与广阔,海风会把我的烦恼 吹走,大海会把我的心打开.我不是什么也没有,我只是太在乎得到,所以当一切没有如期得到的时候我会很难过 .为什么我不能像大海一样放低自己的身段放低自己的眼光,这样我还有什么可生气与伤心的?

我是一个很感性的人,一个感性的人需要一些感性的事物去理解,所以如果有来生的话我愿意做一只海鸥,一只守在大海身边的海鸥,每天一起看日出日落,得此一生,夫复何求!

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