小学我喜欢的植物作文指导ppt(热门20篇)
导语:在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
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5808作文
799我喜欢的小动物的小学生作文
全文共 526 字
+ 加入清单星期五一放学,我就急匆匆地往家跑。进了小区,不远处有一只可爱的小狗,它就是我家邻居养的狗,名字叫“小宝”。它可乖巧啦!
“小宝”全身长着光滑的毛,看起来像擦过油似的;它的脑袋圆溜溜的,像个大足球。脑袋两旁长着一对时常耷拉着的耳朵,它们特别灵敏哟!两颗黑葡萄般的大眼睛,忽闪忽闪着,但它们几乎被它的毛遮住了;眼睛下的小巧玲珑的鼻子是小狗的“护身机关”,只要有人经过,小狗的鼻子便会发出哼哼的声音,下面的嘴巴也汪汪地叫个不停,如果是坏蛋就会被吓跑呢!
“小宝”很爱干净,吃东西总挑干净的吃;睡觉也挑干净暖和的地方睡;大小便也不乱撒,总是走到厕所方便。
记得有一回,我到邻居家去玩。我一边津津有味地看着电视,一边吃着美味的牛肉干。突然,我觉得有什么东西搁在我的腿上,我低头一看,原来是“小宝”,它把两条腿放在了我的腿上,好像在问我要吃的呢。我站了起来对它说:“你和我赛跑,你赢了我就给你吃”。说完我就马上跑了出去,“小宝”好像听懂了我说的话,马上追了过来,像离弦的箭一样冲向了终点。最后,它比我先到终点,我实现了我的诺言——给它吃了美味的牛肉干。它一边吃一边还发出“嗯嗯”的声音,好像在说:“真香啊,真好吃啊”。
怎么样,“小宝”可爱吧!
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篇1:我喜欢美丽的夏天小学作文
全文共 403 字
+ 加入清单夏天虽然没有春天的温柔,也没有秋天的凉爽,更没有冬天的纯洁,但它却有属于自己的美丽。 早晨,太阳公公还没有睡醒,雾姑娘已从天上降到人间,楼房和草地就被笼罩在云雾之中。草地湿湿的,空气暖暖的,夏天的早晨有一种朦胧的美。 太阳公公刚一露出圆脸,地面就开始变热了,气温一直在向上爬升。 到下午时,空气简直像凝固了似的,一丝风也没有,正当人们透不过气来的时候,突然天上闪过一道白光,接着,雷公公在天上擂起了大鼓,发出轰隆隆的响声。
雨点像敲小鼓似的打在大地上,飞溅起小水珠,打在小河里,激起一个个小水花。一场雷雨过后,小草挺直了腰杆,淋浴着雨后的阳光,全身都沾着银色的珍珠。 夜晚,被雨水冲刷过的月亮和星星在天空中闪烁着,发出清亮的光,萤火虫在黑暗中飞舞 你也可以投稿,像给夜行人指路,青蛙在夜间跳上了舞台,用自己的歌声把人们送进了甜蜜的梦乡。
夏哪,你是多么的神秘,又是多么的热情,我爱你。
篇2:我很喜欢的我的家小学生作文
全文共 369 字
+ 加入清单我的家我非常喜欢,因为我的家在我眼里非常完美。
首先,是院子,你一进来,就会听到小鸟的“喳喳渣”地叫,那是因为我们小区绿化好,有很多小鸟来这边居住,我们还养它们呢,然后,你会发现,我们院子里的树木很多,一排一排的,而且很多都是椰子树,我们每年夏天都会摘下一些椰子来,自己榨成椰子汁来解渴,在后院还有一个小亭子,我们每次吃完晚饭,就会散步去那里聊天,但是那里蚊子多,所以我们每次去的时候都会带一个电蚊拍。旁边还有一个很大的游泳池,每年夏天,我们都会在那里放水,然后在那里游泳,还能减少炎热呢。
我们一家是幸福的家,我和我姐姐经常一起玩,我每次到她的房间去,她就和我一起看搞笑的视频,如果我看腻了,我就在旁边玩她的ipod(新一代手机),有时候我们还出去骑骑单车,骑到海边一起去玩海水,这是一个多么幸福的家庭啊。
我很喜欢我的家,因为我的家很幸福。
篇3:我喜欢的小动物小学
全文共 404 字
+ 加入清单喜欢的小动物有很多,如:可爱的小鸡、小猫和小白兔,还有会学人说话的鹦鹉,但是我最喜欢的还是我的忠实伙伴——小狗,我给它取名叫欢欢。
小狗全身的毛是白色的,像一只小绒球。小狗的鼻子黑黑的,像一个小黑点镶嵌在小绒球里,别看它这么小,鼻子可特别灵敏,一闻到家里有生人的味道,就会“汪汪”直叫。小狗的眼睛大大的、亮亮的,像两颗宝石嵌在小绒球里。小狗的嘴巴小小的,吃起东西来一动一动的,特别可爱。小狗的脚短短的,走起路来却是挺快的,在我家的地毯上留下一个个梅花印。小狗的尾巴短短的,走起路来尾巴一跳一跳的,可爱极了。小狗性情温顺,不高不低的叫声也很斯文,给人一种文雅的感觉。
小狗是我的好伙伴,是我的知心朋友。每天它好像知道我放学的时间似的,我一开门,就可以看见小狗早已站在门口摇着尾巴迎接我。随后,小狗还会叼着拖鞋放在我面前。而我会拿出小狗最喜欢吃的狗粮,当作给它的奖励。
我非常喜欢我的小狗,因为它每天都能给我带来快乐。
篇4:小学生描写植物的比喻句
全文共 3430 字
+ 加入清单★满地里的谷穗儿长得像狗尾巴似的,金黄金黄的,看着爱死人!
★几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。
★肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。
★瓜园远看一片绿汪汪的,那西瓜一个个又大又圆,穿着绿条纹外衣,静静地躺在瓜地里。
★烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。
★那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。
★鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
★中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。
★那株碗口粗的桃树,长得枝繁叶茂,一个个的小毛桃,活像算盘珠子。
★石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层接着一层。
★生长在剑叶心中的菠萝,从院子里的绿叶丛中好奇地探着头,张望着,窥探着来往的旅客。
★这红鲜鲜、圆鼓鼓的荔枝,瓤肉饱满、晶莹,雪白如糯米汤圆。
★满树结的荔枝密密麻麻的,像是夜晚天空中数不清的星星。
★一串串葡萄长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
★他采下了一大串紫水晶球似的葡萄,一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。
★这葡萄别说吃了,看一眼也舒服半天,要是吃它一串,准要甜几天哩!
★那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡,在蓝色天幕上闪烁。
★红油油黄灿灿的苹果,把枝桠都压弯了,真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
★菜园里,韭菜吐芽,菠菜努嘴,黄瓜秧分叶,豆角苗破土,畦畦朝气勃勃。
★菜地里,流着水茵茵的绿色,青菜、卷心菜,韭菜、菠菜,都给露水洗得油光崭亮。
★淡红色的番茄,一只只挂在人字棚架上,像一盏盏彩灯。
★这棵大菜花的花色白白的,个儿像个娃娃脸。
★菜花们都仰起淡黄色的脸,迎着红日眯眯笑呢。
★新生的幼林,多像婴儿头上的绒花。
★雨中的桃林,没有尘埃,没有鸣噪,幽静得像是仙境。
★原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。
★森林像母亲一样给我们女性的温柔。我们和初春的绿芽一起发育生长,在秋天的枫叶中带着松香的气息分娩。
★只见那又高又粗的树木,像一把一把的木伞。
★相思树像一对情侣,诉说着永远也说不完的情话。
★发芽的小叶,像月子里的小孩,娇嫩得很。
★新疆杨、北京杨、马尾松组成雄壮的军乐队。
★时有火似的枫树,或东或西,像迎风猎猎的红旗。
★垂柳,绿竹和碧波白浪相映成趣。
★高大雄健的红松如擎天巨柱,傲立在万木丛中,如同林中最了不起的男子汉。
★树的灵魂因受到大地生灵的鼓舞激励而更加眷恋这片土地,它吸取着日月天地间的精气,用不屈不挠的能量和毅力力图恢复新的生机,再掀起十里喧腾的绿色波澜。
★排排修竹,美如几百个婆娑多姿的舞蹈演员。
★毛竹也高,犹如苍天的长腿。
★重甸甸的积雪把竹竿子都压弯了,竹梢头连枝带叶,一顺溜地贴在山坡下面,像一群披头散发的野人。
★迎春如缎,百合似锦,杜鹃像霞,水仙如云。
★一树洁白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。
★所有的绿荷都张扬着往日的情怀。
★满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节。
★扑眼而来的山花,像缤纷的彩玉。
★倒映在湖水中的紫百合低头不语。
★一簇簇、一片片的野玫瑰长满了草地和山冈,五色的花朵,像婴儿的唇,像惺松的眼,像极乐鸟的羽毛,像没有溶化的雪,像早晨飞动的彩霞……鲜艳极了。
★如果说仙人掌科植物是以奇特来招引你,那么杜鹃花是以热烈来欢迎你。你看,红的灿灿若朝霞,白的灼灼似云烟。据说朝鲜称作金达莱的就是此花,果然名不虚传。
★我在那矗立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的。也像是谁特意在这里栽种供奉似的。它那粗大的茎子已经胀满了整个泥缝,几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。
★幽兰,是会稽山的女儿;在山崖山坳处有她的身影,她从不挑剔环境、位置、待遇、养分,她也从不斗奇争艳,露才扬己,只是根扎在会稽的胸膛上,幽兰就会叶茂花香,默默地、勤恳地装点着会稽山的容貌。幽兰是会稽山的象征,坚韧执著。幽兰,在春、夏、秋都会结出花苞,散发清香。
★花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。它那芬芳艳丽的色香,令人不酒而醉;它那朝气蓬勃的丰姿,令人抖擞振奋。
★岸有碧草,翠绿澄波宛若裁剪的一角蓝天,飘落在金黄沙峦间,又似瀚漠亮亮的眼睛。
★巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草,在春风里欢乐地摇晃。啊,只要是种子,就要享受一下青春的醉意。
★繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。
★一片片的叶儿一闪一闪,就像一张张少女的脸。
★嫩叶上残留着一两滴雨露,泪珠一样晶莹。
★长剑似的绿叶,互相缠搭着,密不透风。
★在一片挺拔俊俏的白杨树旁,栽下一行弯柳。路两旁的柳枝轻柔地摇曳着,在半空中相互点头致意。久而久之,竟像热恋中的情人,紧密地相依相随,攀援在一起。为行人搭起一座拱形的绿色长廊。
★这是一条每行十排高高的钻天杨组合而成的林带。站在它们中间,像是穿行在威武雄壮的仪仗队中,头顶上,风吹着白杨树繁茂的枝叶,像无数旗帜猎猎有声。
★唯有根,在人们看不见的地下,紧张地耕耘着,为了那缤纷竞彩的花朵。温暖人间的神圣的工程——春的大建筑,正是根铺砌的,根支撑着的。
★过了几天,仙人球上的花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开蛋壳的小鸟,十分惹人喜爱。
★仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
★仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。
★芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。
★河边浅水处刚绽叶的芦苇飒啦啦摇响,与春风缠绵絮语,像是低吟着一首朦胧的情诗。
★野花遍地都是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
★路旁的田野里、山坡上,野菊花金黄金黄的,像星星点缀蓝天一样,装饰着广阔的原野。
★雨后的草原野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿都是五颜六色的了!
★道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。
★蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,好像是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
★蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
★含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
★小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。
★小草用自己星星点点的绿色,织成了一块块绿茵茵的地毯。
★小草儿悄悄地绿了整个山野,给故乡编织妆扮着春天的衣裳。
★茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。
★那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。
★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。
★暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
★庄稼灰塌塌的全拧成了绳,地上一踩就冒起一股烟。
★太阳一出,地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。
★地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。
★微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢!
★麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。
★田垄里的麦苗稀稀拉拉的,像是在翘首苦盼着下雨。
★那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄的珍珠,真是喜煞人啊!
★那稻子换上了富丽的金装,羞答答地低垂着头。微风吹拂,金涛滚滚。
★庄稼汉们站在地头,望着这片黄澄澄像狗尾巴的稻谷,心里像酿了蜜一样的甜。
★这一路种的都是高粱,已经长得高过人头了,绿油油的像一堵没有止境的围墙。
★红红的高粱,像无数支火把,映红了天际。
★那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。
★许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时,唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆,并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。
★田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在彬彬有礼地欢迎来访者的主人一样。
★一粒粒谷子又硕大又饱满,像琥珀一样放着光彩。
篇5:2024小学三年级我的植物朋友梅花
全文共 565 字
+ 加入清单元朝著名诗人王冕有诗云:我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只要清气满乾坤。这首诗,描述的就是梅花,它那清新的外貌和高洁而脱俗的品质深深地吸引并影响着我。
寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡,更是得到了“遥知不是雪,为有暗香来”的肯定。
我喜欢梅花,不仅仅是因为它美丽的外表,还因为它的气节。它不像其他的花,在温暖的春天里开放。它有一种不畏严寒,凌霜傲雪不屈不挠的精神,它选择在百花凋谢的冬天傲然开放,越是寒冷,花开的愈茂盛,越是风欺雪压,显得愈精神,寒冷造就了梅得傲骨,风雪造就了冰洁无尘的梅花,正如卢梅坡所写:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”
从梅花身上我有了自己的感悟:要做一个堂堂正正、光明磊落、顶天立地的男子汉。遇到困难不要胆怯或者退缩,越困难,越需要迎难而上,越可以锻炼自己。正如:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为一个五年级的少先队员,虽然我的语文很薄弱,但我不能放弃它,我需要在一个个文字,一首首古诗,一篇篇文章中去攻克它,我要迎难而上,不屈不挠,将我的语文成绩提升上去。
梅花,不仅拥有美丽,而且还有气节。它愉悦了我的眼睛,填补了我的内心。它的品质,使我一生受益。
篇6:我最喜欢的水果小学生作文400字
全文共 360 字
+ 加入清单我最喜欢的水果是葡萄,它成熟了,就是深紫色的,一串一串,挂在竹架上,就像一个个图案画在绿色的衣服上。把它分开,就是一颗一颗的,圆圆的,放在水里,许多葡萄漂着,活像夜晚天空的繁星,闪着紫色的光芒,心中充满温馨的祝福,照者人们安然入睡,让人们在梦中甜甜的微笑。剥开,一颗晶莹的绿色的小球水灵灵的,把它们连起来,就像一串猫眼石做出的项链,忍不住想吃一口,葡萄吃在嘴里,果味十足,酸酸甜甜,让你的味觉是过足了一把酸甜瘾。 它的好处固然很多,吃了可以解渴,如果不爱喝水的人吃它,就像刹车失灵了一样,它让人爱不释手。另外,我在教你一个小窍门,买葡萄时,要挑比较稀疏的,因为太紧有的照不到太阳会很酸的哟! 你要问我为什么喜欢它,你就是让我讲三天三夜也讲不完,因为它不光是外表,还是好处,都让我无可挑剔。 我喜欢可爱的紫色精灵——葡萄!
篇7:小学生看图作文写作指导最新
全文共 1147 字
+ 加入清单小学语文教师常常用它引导儿童口说手写,作为初学写作的启蒙手段。其实,看图作文于中学生也是颇为适宜的。当然,这里并不是排斥命题作文等形式,而是深感各种形式应该互为补充,相得益彰。请看下面一篇看图习作:
捉 野 鸭
夏天,太阳象火球似地照着大地。一天中午,“小机灵”和他的弟弟“小乖乖”在河边步行乘凉。微风吹来,河边的芦苇轻轻地摆动着。
突然,有两只肥胖的野鸭从芦苇丛中钻出来了,不停地发出“嘎,嘎,嘎──”的叫声。兄弟两喜出望外,兴奋地扑了上去。野鸭受惊,煽动着翅膀,尖叫着飞向河中间去了,他们扑了个空。“小乖乖”嘟着小嘴,头上的“锅铲装”上的几根头发一摇一摆的,红红的脸蛋上现出不高兴的表情,埋怨地说:“都怪你,把鸭子吓跑了。”“小机灵”本来也要怪弟弟毛手毛脚,但看着弟弟生气的样子,便反过来哄着“小乖乖”。他在弟弟的耳旁叽哩咕噜了几句,两人便匆匆忙忙地跑开了。
过了一会儿,河里的那两只野鸭又恢复了平静,在水里戏游着。它们游呀游的,猛地发现有一个“西瓜”浮了过来。它们大概是有点饿了,看见这个“西瓜”都很想吃,便争先恐后地用那扁扁的嘴啄着“西瓜”,把“西瓜”啄出了两个洞。
正在这时,不知怎的,两只野鸭又惊吓得不停地拍打着翅膀,发出急促的“嘎,嘎”声,好象在喊“救命,救命!”这时,水中露出了“小机灵”的上身。他头上戴着一个半圆的西瓜皮,一只手抓住了一只野鸭的腿,两只野鸭全给捉住了。他笑得简直合不拢嘴,“小乖乖”呢,也连蹦带跳地跑来,说:“哥哥,你真行!”头上的“锅铲装”的几根头发又一摇一摆的……。
原来,兄弟两悄悄回到家里,拿了半边西瓜皮,由“小机灵”戴上它游到野鸭边,让“小乖乖”躲在芦苇里观察动静,等抓住了野鸭,“小乖乖”才跑了出来。
这个故事告诉我们,凡事要开动脑筋,多想才能出智慧。
实践表明,看图作文计有以下几条显著的优点:
一是学生眼前有画一张,大家均感有话可写,不至于搜索枯肠,苦思冥想,茫然不知所措;
二是学生根据各人对图画的不同理解,透过画面发掘其思想真谛,从各个角度运用语言进行描述,有利于锻炼与培养学生的观察能力和想象能力;
三是看图作文,体裁不限,既可记叙说明,亦可写景状物,还可议论抒情,便于充分发挥学生的特长,培养学生的写作兴趣;
四是看图作文使写作练习的方式多样化,有利于防止作文中的猜题、押题、套题以及依照范文“生搬硬套”等弊病的产生;
五是看图作文便于教师较快地评定学生写作水平的优劣,使作文教学更具针对性;
六是将运用语言文字反映生活的写作和运用线条、色彩等反映生活的绘画结合起来,有助于启发学生的形象思维。
因此,我常想,既然文学作品反映的是现实中的“人生图画”,那末,中学生进行写作练习,何尝不可以也来几次“看图作文”呢?
篇8:珍稀植物小学五年级想象作文
全文共 505 字
+ 加入清单“你好,现在是2110年3月7日19:15,我是范伟国。我们于XXX岛发现了一种奇异植物,这种植物有金黄色的花,翠绿的叶子,花上还有许多小颗粒果实,果实的形状和人工瓜子形状极像,我们请来了植物学专家来为我们鉴定,这种植物究竟是什么。”
专家仔细观察了一下那种植物,有把它的果实小心翼翼的剥开,放到嘴里,细细品尝。“嗯——果实香脆,花朵金黄,面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵!(由于人们制作出来人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的极品!”
听到专家的话,不由得惊呆了。“那么,这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“没错。”
细细地端详着向日葵,高兴极了。当然,在看这条新闻的所以观众都很高兴,尤其是中国观众,因为这株向日葵是在中国发现的。
新闻很快就播完了,最后把向日葵移到了当时中国着名的明珠植物园。新闻虽然播完了,但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。
向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里,谁也没有动它,正确地说是谁也不敢动它,谁也无权动它,于是,就没有人给向日葵播种了,向日葵“真正”地灭绝了。
篇9:小学一年级我最喜欢的季节英语作文
全文共 1323 字
+ 加入清单我最喜欢春天,因为春天是一个生机勃勃的季节。你看,太阳公公绽放着微笑,小鸟沐浴着温暖的阳光,在刚刚长出绿叶的枝头上叽叽喳喳,仿佛在迎接春天的到来。
I most like the spring, because spring is a vibrant season. You see, the sun with a smile, the bird bathed in warm sunshine, just grow green branches on twitter, as if to greet the arrival of spring.
我最喜欢春天,因为春天百花齐放,迎春花、梅花……争奇斗艳。那边的桃花挨挨挤挤的,三个一群,五个一伙,就像可爱的小娃娃;远远望去,又像从半山腰飘来的彩云。
I like spring best, because All flowers bloom together. spring, winter jasmine, plum...... Contests. The peach blossom endure endure crowded crowded, a group of three, a group of five, like the cute little baby; from afar, like floating clouds from the hillside.
我最喜欢春天,因为春天是一首优美的交响乐。冬眠的小动物都从梦中醒来。“叽叽”、“咕咕”……这首动听的交响乐总能让人陶醉于其中。
I most like the spring, because spring is a beautiful symphony. Small animal hibernation wake up from the dream. "Ji Ji", "cuckoo"... This is the first symphony always make people intoxicated.
我最喜欢春天,因为春天是个让人放飞梦想的季节。广场上,孩子们在快乐地放风筝。他们飞快地奔跑,手中的风筝带着他们的憧憬和希望飞上高高的蓝天……
I most like the spring, because spring is a season of dreams. Square, children were flying kites happily. They run fast, kite with their vision and hope to fly high in the blue sky......
我最喜欢春天,它不像夏天那样炎热难耐,不像秋天那样落叶纷飞,也不像冬天那样寒风刺骨,春天能让我尽情享受它的温暖和希望。
I like spring best, it is not so hot in summer, not like autumn leaves, winter is also not so cold, let me enjoy the warmth and hope of spring.
篇10:小学三年级英语作文:我喜欢的玩具
全文共 271 字
+ 加入清单I like toys very much. There are all kinds of toys in my home. These toys are bought by my father and my mother. I grew up with these toys. It not only brings me happiness, but also inspires my intelligence.
我非常喜欢玩具,在我的家里有各种各样的玩具,它们是妈妈、爸爸买给我的。我是玩着这些玩具长大的,它带给了我快乐,也开发了我的智慧。
篇11:我喜欢妈妈小学生作文
全文共 309 字
+ 加入清单妈妈个子不高,大约一米五几左右,中等身材,有一张瓜子脸,弯弯的眉毛下有双大大的眼睛,可有神了,我最爱的就是她的眼神,高高的鼻子,美丽的嘴巴。给人的感觉整个人特别精神。
她的性格很温和,有时也很冲动。有时在我不认真做作业时,妈妈就会发脾气。就拿上次来说吧!我做数学作业时,我特别粗心大意,她发脾气了,我只好装着听话的样子做作业。其实,我是有些作业不知道做,心里非常矛盾。在我不知道做的时候,妈妈也会细心给我分析问题,直到我弄懂弄透为止。 我妈妈还喜欢呼拉圈,刚开始学时,呼拉圈像个不听话的孩子,经过多次的练习,呼拉圈终于听话了。
她是个平凡而又慈祥的女人,我爱她的鼓励、鞭策。
篇12:我喜欢春天来了的小学生
全文共 753 字
+ 加入清单冬天过去,春天来临,万物重生,鸟语花香,暖暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春天的使者,驱散了料峭的寒风,送来了春天的气息! Winter pass, spring is coming, all things are reborn, birds are fragrant, warm air, ice -breaking flowing water, gradually greener willow branches, buds of spit buds, these springs of springThe messenger dispels the steep cold wind and gives the breath of spring!
一天,我看日历表,不由得心头一喜,啊,立春了!我日夜盼望的春天来了,我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色,屋外的大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的小草嫩芽,真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”
我心想:到了春天,为什么人们都盼着下雨呢?而不是在夏天盼雨,或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢?我向前走着,突然听到大人们的对话声,原来是叔叔在说春雨的事,说春雨小而缓慢但时间长,可以把那些花花草草都给滋润了,怪不得有“春雨贵如油”的说法。
一天早上,我被小雨的啪啪声给吵醒了,我睁开朦胧的睡眼,洗漱完,闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演,他抡起两个大锤,狠狠地敲击着大鼓,春雨姑娘在变魔术,只见她摇身一变,变出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上,闪电伯伯急忙“咔嚓,咔嚓”的拍照,他要把这些留下来作纪念。
啊,孕育着新生的春天,美丽温暖的春天,是那样的美妙,是那么的珍贵,春天就像一幅水彩画。美丽的春天,我爱你!
篇13:小学生状物作文:我喜欢的藕
全文共 392 字
+ 加入清单藕 大家应该都有自己喜欢吃的蔬菜。什么蔬菜我都喜欢,但我最喜欢的还是藕。
我想,有一些小朋友和大人们都会觉得,他那古怪的身子,外面那么脏,里面居然还有那么多的小孔,其貌不扬,有什么好吃的。
说到这里,我可要告诉大家,藕里面的小孔对自己是很有帮助的,它可以让藕长时间地保持新鲜,不容易腐烂。这是有科学道理的。
藕长在泥巴里面,浮在水面的是荷叶,荷叶和藕的中间有一根茎,荷叶上开着美丽的荷花。“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,说的就是荷花的高贵品质!藕一节一节的,很有特点,胖乎乎的,去皮后白白的,所以有人形容长得胖乎乎的小孩的四肢,像藕节一样。由此可见藕的美丽了。一般的藕有八个孔,但我们黄冈巴河的藕有九个孔,它是很有名气的。
不同的人可以根据自己的爱好,有把藕炒着吃的,有凉拌着吃的,还有的炖着喝藕汤,可都是很好吃的哦。藕还可以加工成藕粉,都是极富营养的产品! 我喜欢藕,更喜欢它那高贵的品质!
篇14:我最喜欢的一种植物
全文共 311 字
+ 加入清单袁千皓
我喜欢的花有许多,但是我最喜欢的花是仙人掌。
仙人掌全身肉乎乎的,刺尖尖的,很多人害怕仙人掌。不过仙人掌的外形很漂亮,一片片的花瓣像一个个小手掌,合起来像一座小小的假山。它开的花是黄色椭圆形的,看了让人有一种眼前一亮的感觉。
仙人掌不但外形美丽而且全身是宝。首先,它是防辐射的功臣。在电脑旁,放一盆仙人掌,它可以吸收电子产品释放的有害电波,让人远离危害。
其次,仙人掌食用起来营养丰富,含有大量的维生素和矿物质,具有降血压、降血脂、降血糖的功效,所以人们常用仙人掌刺或保健食品。
再次,仙人掌非常易于存活。有一次,我们全家去旅游,几乎一个月没有浇水,可它依然那么碧绿。它的生命力多么顽强啊!
我爱这看似平凡却又不平凡的仙人掌。
篇15:介绍一本我最喜欢的书小学作文
全文共 641 字
+ 加入清单我最喜欢的书要数我的《语文》书了。
别看《语文》书只有薄薄的一本,可是,提起《语文》书来,我就来神。我很了解《语文》。我从《语文》书中学到了许多知识和做人的道理。
记得六年级时,我们学了一篇课文,《诚实更重要》。刚开始,我一点也不感兴趣,可是到后来,我却被它深深吸引了。
那是一次月考,考完后,我的成绩很不理想。我一个人,独自走在乡间小路上,心想:“回去该怎么对爸爸妈妈说呀?”苦思冥想后,我终于想出了一个主意:编假成绩来骗爸爸妈妈。
回到家,我写起作业,爸爸问起了我的成绩,我说考——考了90分,爸爸看见我说话通红的脸,一下就识破了,妈妈打电话问了老师,老师说:“只考了80分。”爸爸没有骂我,只是对我说:“做人就要做一个诚实的人,诚实比千金还要重要。你们不是上周才学完一篇课文《诚实更重要》吗?我说;“是……呀!可……可是我就没有好好学习这篇课文。我读都没有读。爸爸恍然大悟,妈妈让我把这篇课文找来读十遍,我不敢违背妈妈的话。十遍终于读完了,我悟出了一个道理:“诚实更重要,诚实是金,要做一个诚实的小公民。”
从此,我便喜欢上了《语文》书,我每天都认真的读一本书。现在,不仅我的作文水平提高了,语文成绩也在慢慢提高。
同学们,《语文》书中蕴藏着许许多多的宝藏,只要你肯动脑筋来挖掘,你就会有所收获的。
同学们《语文》书是我们汲取知识的乐园,更是我们畅游知识的海洋,它不但能滋润我们求知的心,更能用磅礴的力量引导我们走向美好未来!
喜欢《语文》书吧,同学们!
我喜欢丰富的知识,我更喜欢《语文》书。
篇16:我喜欢上网小学四年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单我读一年级的时候,妈妈买回来了一台电脑。电脑安装好了,爸爸开始上网,我在旁边一边看一边学,日子长了,我便学会了打字和上网。
电脑打字法有许多种,我学的是拚音打字法,因为读一年级的时候,语文老师就教我们拚音认字,组词,对于小学生,拚音打字法简单实用,我问了周围的同学,大多是用的拚音打字法。
学会了打字,就可以上网了。我第一次上网时还不知道网络是什么,妈妈告诉我说:“网络像一个布满全球的巨大蜘蛛网,世界各地各家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗?”我又问。“妈妈说:“网络是个知识仓库,你有不懂的知识都可以请教网络,比如,百度一下,你就知道的。”哦,这更吸引我上网了。
于是,我就试着上了网,嘿!网络的内容果然真多,有:时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有,我觉得地球一下子变小了,变成一个小村庄,五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件,教我QQ聊天,我试着发一张电子贺卡给远在外地的姑妈,祝她平安。
爸爸说:“今天用的只是网络的一部分,网络上的功能还多着呢?”我一听,就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。
现在网吧遍布城乡,有许多成年人、中小生学生进网吧。而学生容易上网成瘾,影响学习和生活。我爸爸也担心我染上网瘾,只限定我周末才可以上网呢。
[我喜欢上网小学四年级作文
篇17:写植物的小学生作文
全文共 430 字
+ 加入清单今天,我们要学作文了,写完词语和佳句,老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶,又让我们先想一想小制作的名字,然后再动手。我已经想好了,我的小制作就取名叫“春的植物”吧!
开始动手了,我把植物的叶子摘掉,然后把枝条做成一朵花的花茎,再用双面胶把它贴起来,接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围,一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有,我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样,人们就可以在树荫下乘凉,也可以在河里游泳,多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪,这样,小朋友也有地儿可以玩了。
可是到最后,我遇到了一个难题,这个花的叶子拿起来总是会掉下来,我想了想,把两边的树叶都贴起来就不会掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完,我轻轻地拿起来看了看,真美呀!
我感觉我的作品很棒,当然,以后还会做得更好。哈哈,一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中,真爽!做了这个作品后,我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息……
篇18:我最喜欢的季节夏天小学生英语作文
全文共 407 字
+ 加入清单In summer,all kinds offruits areripe,have been listed,colorful,have everything that one expects to findthe rainy season,wecan taste thesour,sweetYang Mei;slippery,deliciousmango;not only refreshing,and thirst-quenchingwatermelon;andsparklinggrape;known as the"Queen of fruit"strawberry.Whatitis!
Summer is so beautiful,is soattractive,seductive,let us have tolove it.In summer,Ilikeyou,only one a year summer
篇19:小学期末考试的作文写作指导
全文共 1017 字
+ 加入清单一、考试范围:
记叙文(写人、写事)、状物文(景物、动物、植物、物品)、古诗改写、编写童话、看图写作(所给词语编故事)、应用文(写封信、建议书。)
考试和竞赛的区别:
考试文章和竞赛文章是不同的!它一般可以遵循一定的写作章法。而竞赛作文往往随意性很强,表现手法多样。
二、记住写作思路:
1、记叙文
第一段:抒情式开头(优美词汇+排比修辞)、开门见山开头(直奔主题),注意词汇的运用要准确,把文章题目带进来,免得跑题。
第二段:写人的作文(抓住人物肖像描写“年龄、身材、穿戴、长相、举止、习惯,也要注意运用优美词汇。过渡。)写事的文章(通过环境描写过渡,注意词汇和修辞运用。)
第三段:不管是写人、写事都要有一个具体的事情(注意一连串的动作描写,配合六大细节描写,使文章内容充实。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾(把题目扣进去免得跑题)
2、状物文
第一段:抒情开头。(写小动物和植物,词汇+修辞)
第二段:描写动物、植物的外形特征(整体、局部、典型特征。参照《翠鸟》。)
第三段:动物的生活习性或与你之间的趣事。(一连串动词表现出来。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。(把题目扣进去。)
3、景物作文
第一段:抒情开头。(注意词汇和修辞的运用。)
第二段:静态描写。(观察有次序、一景一物一词一修辞,还可以加入五 觉描写。要是遇到具体的物,就要抓住特征来写。)
第三段:动态描写。(一连串的动作描写,写出活动的场面。要有开始、发展、结局。)
第四段:抒情结尾+卒章显志结尾。
4、古诗改写
忌讳:将古诗的翻
译,随意加入几句话就完成!
第一段:开门见山(交代时间、地点、人物、事件。)或环境式开头(抓住诗里相关景物,一景一物一词一修辞进行渲染)。
第二段:根据诗的意境、内容,抓住人物的肖像描写和不同的状物描写进行写人记事。
第三段:卒章显志结尾。
5、编写童话(给几个词语编故事)
注意:一定要将童话里的“人物”拟人化,要设置一定的故事情节,能表达一种感情或说明一个道理。
第一段:通常是环境描写(抓住相关事物进行联想,一景一物一词一修辞,渲染气氛,引出下文。)
第二段:编出一个有趣的故事,抓住童话里“人物”肖像描写和动作描写,将过程叙述完整。可分几层,每层都是一个新的自然段。
第三段:抒情或蕴含哲理结尾。
6、看图作文
首先:要弄清图画所给的内容,看清它要表达的是什么中心思想。
其次:将图画归类为写人记事的文章还是写景状物的文章。
最后: 写作方法可以同上。
篇20:我喜欢的书小学生作文
全文共 581 字
+ 加入清单谁都知道书是人类进步的阶梯,书能把人带进知识的海洋,让你在书的世界里自由地飞翔。相信大家都会有各自喜欢的书,而我喜欢的书是《安徒生童话》。
为什么我会喜欢这本书呢?是因为这本书的每一个故事都会深深地震撼我们的心灵,特别是《丑小鸭》这一篇故事,使人从这篇故事中不仅了解到那种被人歧视的痛苦而且明白了不能只看外表而判定一个人的内心。所以我很喜欢这本书。
为了看这本书,我还是付出了许多代价的呢!记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《安徒生童话》,妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”我说:“我不想去,我要把这本书看完!”,妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了,我随口应了声“好”,但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。
这本《安徒生童话》内容情节曲折,富有哲理,非常引人入胜,而且每一篇都能让你沉浸在童话梦境中,读《安徒生童话》,是一种莫大的精神享受,当我们陶醉于他那诗一样的语言,流连于他那曲折多变,充满浪漫神奇色彩的故事中时,就会使我们对生活、对人生,有更深刻的理解和追求。
[我喜欢的书小学生作文