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小学我喜欢的植物作文指导ppt(经典20篇)

导语:在此后的生活中日行一善,或大或小,重在坚持。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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我喜欢读书小学优秀作文650字

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第1篇我喜欢读书作文650字

有的人喜欢幽默的笑星,有的人喜欢好玩的玩具,有的人喜欢好吃的零食……而我却喜欢读书。

我喜欢读书的原因之一是读书可以丰富我的词汇量,因为从前我写作文根本不会运用好词佳句。我的作文从头至尾连一个词语都用不上,更何况用上佳句。妈妈给我买了很多书让我读。一开始,我一点也不愿意读,读书一点也不积极。就如算盘珠上的珠子——拨一下动一下。后来有一次写作文我运用上了一点书中的好词佳句。老师表扬了我,我非常高兴。老师的表扬激起了我的读书乐趣。从此往后因为我掌握的词汇量大了,我写作每次都是AA加。一次期末考试,卷上的附加题就是成语接龙。结果同学都没有写上五十个。而平时词汇量多的我已经写了近一百个了。附加题全校就几个人得了满分其中有我,大家都向我竖起了大拇指,这次附加全对的功劳都是书,我要多读书,来丰富我的词汇。

我喜欢读书的原因之二是读书可以增长我的知识。妈妈给我买了一套《十万个为什么》全集和《关于地球的知识》。我每天一有时间就读书,每一次读书都读到忘我境界。后来,一次科学课上讲我们的地球。老师问我们谁对地球了解。同学七嘴八舌地说:“地球是球体。”“地球有时发生地震。”……过了一会轮到我回答我答的即全面,又正确。老师和同学向我竖起了大拇指。我又一次的知道了读书的好处。

我喜欢读书的理由无穷无尽。原来读书能让我有这么多的好处啊!我要多读书,读好书,好读书! 第2篇我喜欢读书作文650字

读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》......从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。 通过这次的读书节活动,我知道了我们小学生要读对我们身心健康有帮助的好书。从这些书中我学习到了很多方面的知识,开阔了我的视野,增长了知识。就拿《安徒生童话》里面的“海的女儿”的故事来说吧,整个故事用了许多优美的词语来描写海底的景色,读了以后我真想变成“美人鱼”马上就游到美丽的海底去玩耍。“小美人鱼”的善良深深的感动了我,我也要向“小美人鱼”那样做一个善良的人。我从《蓝猫淘气三千问》这本书里知道了海底的神奇、宇宙中有许多的奥秘,地球属于九大行星之一,它是围绕着太阳运转的,太阳是九大行星的恒星。从《趣味数学》中我知道了数学中有趣的知识,我们的生活中处处有数学 ,我要学习好数学知识,好来解决生活中的数学问题。我喜欢读书,我也要读好书,一本好书就是我们的好朋友,它能够让我们健康茁壮地成长。 第3篇我喜欢读书作文650字

书,似一片宽广深邃的大海,让我这艘无知的小船在里面任意遨游;书,似一片广阔蔚蓝的天空,任我这渴望知识的雏燕尽情飞翔;书,又像一缕幽幽的芬芳,滋润着我干涸的心灵。

我喜欢读书并不是从小时候培养起来的,只不过是在上了三年级后才慢慢迷恋上了它。我读过很多书,其中不乏漫画、小说、名着,更有哲学、医学和科技方面的书籍。反正不管什么类型的书,我都看过几本,但我看书也不是没有原则性的。首先,我喜欢那些较为健康的书开看,俄国世界着名文学评论家别林斯基说过:阅读一本不适合自己阅读的书,比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领,选择最有价值,最适合自己所需要的读物。所以,我从不看那些无聊的肥皂小说,我觉得那是在虚度光阴,不是吗?第二,我十分喜欢读名着,什么《虎啸山庄》,《悲惨世界》,《战争与和平》等等在世界上都享有盛誉的名着,都是我所要选择的书。其中,我最喜欢的还是苏联作家尼古拉奥斯托洛夫斯基的长片小说《钢铁是怎样炼成的》,书中主角保尔的一系列故事都让我感动不已伟大的革命战士保尔在一次次逆境中超越自己,创造了不朽的传奇,他用血和泪凝聚成了一面钢铁般的旗帜。这使我明白了生命的意义人,最宝贵的是生命;它,给予我们只有一次。人的一生,应当这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。

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更多相似作文

篇1:我喜欢大海小学生作文

全文共 441 字

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我第一次去过的大海是在江北海洋公园。那是一个安静而又美丽的地方,第一眼看到这惊涛澎湃的大海时却被它深深地陶醉了……

“哗哗——哗哗——“阵阵涛声从远处席卷而来,像美妙的旋律,很有节奏。这就是大海的声音,多动听啊!像一首催眠曲,我恨不得将这声音带给妈妈听听。忽然,一阵微微的波浪随着一阵凉爽的风从我脚下走过,冰凉舒服,站在浅滩上的我才缓过神来。在这安静的海边,感觉不到城市的喧嚣,尽情享受“大自然”的安静。终于,兴波掀澜的海面开始涨潮了,我和朋友划着小艇来到了海水齐腰的地方,一个个白波争先恐后的像小艇卷来。小艇在海面上不停的颠簸,像摇篮。此时,我好想回到了很小的时候,回想到了以前是多么懵懂……从小艇往下看,就好像在与大海交谈,它好像在对我说折腾了一天的大海好像累了。静静的在原地不动,轻轻地,悠然的喘息着。搁浅在弯摊上的小艇也休息了,唯独我还在海边,默默地看着不远处的一群海鸥,那里面,一定有:爸爸妈妈和孩子吧。

一直但很晚很晚我才离开这,我觉得,大海是个可以令人忘记所有烦恼的地方。

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篇2:小学生观察日记植物400字

全文共 489 字

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9月18日星期四阴转雨

我最喜欢吃花生了,但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生,如果吃到自己种的花生,相信味道肯定棒极了!

说干就干,爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法,方法一:直接把种子放进泥土里,让它慢慢地生长,这样速度会慢些;方法二:先把花生壳去掉,把种子浸在温水里泡,接着让它发芽,再埋到土里,这样发芽的速度会快一些,我选择了第二种方法,我照着爸爸说的去做,希望它能快快发芽、开花、结果。接下来就需要我的耐心等待啦!

9月21日星期日阴转雨

今天我左看右看,花生也没有什么变化,但我仔仔细细观察,发现有几颗种子已经膨胀了,有一颗还钻出了白点,我猜想我种的花生快发芽了,我兴奋得不得了。

9月24日星期三晴

今天放学回家,爸爸告诉我一个不幸的消息,花生种子“遇难”了。我快速跑到我种花生的盆边,发现花生种子果然烂掉了。我简直不敢相信,我前几天还满怀信心等着种子发芽,可今天一切都成了泡影,我伤心极了。我也很想明白这是怎么回事,于是打电话告诉爷爷这件事,爷爷告诉我:可能种子放在家里时间太长久啦,出芽就变得困难了。

这次实验以失败告终,可是我懂得了不少知识,这是我最大的收获。

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篇3:我喜欢秋天小学生作文400字

全文共 281 字

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喜欢秋天,为什么呢?因为秋天是丰收的季节.

秋天,苹果熟了.谷子低下了头,高粱也累弯了腰.酸甜可口的葡萄,鸭梨.......也懒洋洋的走出来了.菊花怒放,黄的.白的.粉的.........

玉米早已长了胡须.一片又一片的树叶落下来.所有装扮大地的东西-树.花朵.玉米苗......等差不多全消失了.

有着一丝凉意的秋风吹来,使人感到清爽.在秋风的半随下,玉米.麦子........吹起了一曲欢送秋天的歌.可我却不希望秋天离去.

秋天虽然已经过去了,可我还是喜欢秋天,认为秋天是四季中最美的.每当我吃起苹果时,我就会想起美丽.快乐.无私的秋天.

这些就是我喜欢秋天的原因.

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篇4:我喜欢美丽的春天小学生

全文共 898 字

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如果说夏是活力,秋是成熟,冬是纯洁,那么春就是生机;如果说夏是舞蹈,秋是彩画,冬是童谣,那么春就是韵味悠长的诗篇。 If summer is vitality, autumn is mature, winter is pure, then spring is vitality;Spring is a long poem.

当冬姑娘把她裙子中的所有雪花都已经撒落时,她带着凛冽的寒风先生走了,他们悄无声息,不知不觉的就离开了。

春姑娘乘着蔚蓝天空上的那一朵洁白的云来了,它的最为心爱的孩子春风,首先与人们见了面。春风妹妹柔和地舞着,她吹醒了小河,冰雪融化了,泉水叮叮咚咚地弹奏着《春天进行曲》,她唤醒了大地,龟裂的大地又换上了绿装。瞧那株小草还没睡醒呢,他伸了一个懒腰,打了一个呵欠,揉揉惺忪的睡眼,看看这大千世界,哇,好美呀!小草兄弟的这一声赞叹,可把周围的伙伴都吵醒了,他们互相看了看,不禁地笑了。

我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的衣服,来到外面参加这开春盛会。咦?小花儿们哪儿去了?哦,原来她们在更衣呢,这个比美的好机会怎能错过呢?她们已整装待发了,一个个鲜艳的衣裙令人眼花缭乱。

这样热闹的场景怎能少了柳树呢?柳树姐姐最爱美了,她枝条上鹅黄的小嫩叶,人见人爱。她那妩媚的身段在河水的映衬下更是锦上添花!春风妹妹一吹,她那长长的大辫子摇摆起来,简直是一位清纯少女,她那婀娜多姿的身材没有一个人不赞叹的。

突然,一切静止了,难道发生什么情况了吗?只见青蛙大哥清了清嗓子,说:小鸟怎么还没到?呱呱……是啊,小鸟呢?倏地一只麻雀跳了出来,请允许我为大家介绍我的朋友,请大家欢迎!话音刚落,小河继续弹奏,花草树木们继续舞蹈,当万物变得愈来愈热情表示欢迎的时候,一阵清脆悦耳的歌声响起来了,原来这些杜鹃和黄鹂就是那只麻雀的朋友啊!大家一起唱着,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,引来了蝴蝶仙子和蜜蜂舞者,她们浓妆艳抹,争先恐后地展示自己的才华。

春雨贵如油。密密斜斜的雨丝在空中织成了一幅美好的图画,给人以遐想。

我爱春,爱她的万紫千红,爱她的莺歌燕舞,爱她的争奇斗艳,爱她的欣欣向荣。

春之韵律,永远是那么盎然,活力,激情!

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篇5:我最喜欢的游戏小学作文

全文共 440 字

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今天,我特别的开心,你猜我为什么这么开心呢?告诉你吧!因为我在赏识作文班玩了一个有趣的游戏——拼句子游戏。

一开始,刘月老师发给我们每人三张小纸条,并对我们说:“同学们,记得第一张小纸条写谁,第二张小纸条写在什么地方,第三张写干什么。”我们听了,立刻拿起笔写了起来,我想:写什么好呢?想了一会儿,那我就写“庄展鹭在猪的屁股里玩耍”。写完了,我转过头看见庄展鹭写的是“郑宛宜在家里玩耍”。啊!幸亏他没有写我的坏话,突然,刘月老师让我把小纸条分类放在三堆,然后,我们坐在椅子上等待老师点名上去。

刘月老师第一个叫庄展鹭上去抽,她抽到的是“刘月老师在路边拉屎”。同学们听了都捂住肚子哈哈大笑,有的同学说:“刘月老师这么大还在路边拉屎,肯定被人拿相机照下来。”

刘月老师说:“轮到郑宛宜抽了。”我大方地抽了一张,一看,呀!怎么是倒霉的。陈安彤接过我的纸条大声说:“我在猪圈里喂宝宝喝奶。”教室里的老师、同学都在哈哈大笑,笑声汇成了一片欢乐的海洋。

玩了这个游戏,我懂得不能说话,不然会被别人笑的。

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篇6:我最喜欢的水果小学生作文

全文共 730 字

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葡萄是我最喜欢吃的水果。它就像一颗圆溜溜、亮晶晶的钻石,闪发着夺目的光芒。

没有熟的葡萄是青色的,吃起来感到酸酸的,有点涩,等葡萄逐渐成熟了,颜色转变成玫瑰红色,随后变成紫色,有时还会变成黑色的,那时候的葡萄,甜的不能再甜了,咬一口,保证会甜透你的心房,这种甜味定会让你三日不绝。

去年秋季,我的爸爸出差去新疆,总该给我带一点什么东西吧!食品衣物我都没有要,但在他临走前我再三叮嘱,一定要把吐鲁番的葡萄带回来,一个星期后,爸爸出差回来了,果然也把吐鲁番的葡萄带回来了,我十分高兴。要知道,我这人一见到葡萄就什么也不管了,我从箱子里抓起一大把葡萄,放在水池边稍微洗了洗,刚要把葡萄“吞”下去,咦,葡萄又小又青,能吃吗?爸爸说:“这是吐鲁番的特产,你快尝尝吧!”“好!”我用0、01秒的时间迅速把葡萄大嚼一通,又用0、01秒的时间把葡萄咽了下去,“哇!真乃……”我忍不住大叫一声,但后面又想不出来词了,的确,这么好吃的葡萄真的没有可以形容的词语了 。

葡萄有水晶明珠之称。我看书上说:葡萄果色艳丽,汁多味美,营养丰富。果实含糖量达10——30%,并含有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。有增进人体身体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。

葡萄除鲜食外,还可加工成葡萄干。据核算,生产1万吨纯汁葡萄酒,可节约6000吨做酒的粮食。葡萄皮还可以制取工业原料酒石酸,可用于照相业。葡萄核可榨油,提炼单宁。 人人都说新疆的水果甜,最甜的莫过于葡萄了,特别是吐鲁番的葡萄,去过的都赞不绝口,吃一口吐鲁番的葡萄,不仅尝到了葡萄的甘甜,更体验了生活的甜蜜。我真想立即投入到这片葡萄沟里,欣赏这如画的美景,品尝这人间的鲜果。

我最喜欢的水果——水晶明珠——葡萄。

[我最喜欢的水果小学生作文

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篇7:我喜欢的多肉植物作文400字

全文共 465 字

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我家种了许多植物:芦荟、仙人掌、仙人球……但是,我最喜欢我家的多肉植物——

以前,我家还没有多肉植物,但在上个月,妈妈在花店里买了几盆多肉植物,当中,我最喜欢的就是那一盆“肉肉”了。它之所以被我取名为“肉肉”,是因为它长得十分可爱,样子特别像一片片厚厚的肉片,为此就叫它“肉肉”了。

它,被我放在阳台下,它的左边是一盆比它高多的芦荟,右边是一盆大大的仙人球,它被一个白色透明的盆子包围住,这个盆子好像它的母亲呀!盆子是圆形的,和我的手掌一样大,长8厘米,厚1厘米,黏土差不多有6厘米,这盆多肉里有两株多肉植物,第一株在盆子的中间,第二株在第一株的偏左方向,它们的根都是棕色的,跟一根小拇指一样大小,慢慢地就由深绿变为浅绿,第一株长9厘米,第二株长7厘米,它们有三十几片叶瓣,叶瓣好像一把把利剑呀!有长的也有短的,最长的有4厘米长呢!

它们的好处可多了:可以吸收辐射,可以起到净化空气的效果……但是,也有坏处,比如:太小了……“肉肉”有黏黏的土壤、充足的水分和阳光,还有我的悉心照顾呵护着它,我相信它们一定会越长越大。

我喜欢我的“肉肉”!

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篇8:我喜欢上网小学四年级作文

全文共 561 字

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我读一年级的时候,妈妈买回来了一台电脑。电脑安装好了,爸爸开始上网,我在旁边一边看一边学,日子长了,我便学会了打字和上网。

电脑打字法有许多种,我学的是拚音打字法,因为读一年级的时候,语文老师就教我们拚音认字,组词,对于小学生,拚音打字法简单实用,我问了周围的同学,大多是用的拚音打字法。

学会了打字,就可以上网了。我第一次上网时还不知道网络是什么,妈妈告诉我说:“网络像一个布满全球的巨大蜘蛛网,世界各地各家各户都在网络里。”“网络有那么神奇吗?”我又问。“妈妈说:“网络是个知识仓库,你有不懂的知识都可以请教网络,比如,百度一下,你就知道的。”哦,这更吸引我上网了。

于是,我就试着上了网,嘿!网络的内容果然真多,有:时事新闻、历史故事、卡通漫画、体育商城、悠闲游戏……真是应有尽有,我觉得地球一下子变小了,变成一个小村庄,五洲四海的人都可以随意交流。妈妈还教我发电子邮件,教我QQ聊天,我试着发一张电子贺卡给远在外地的姑妈,祝她平安。

爸爸说:“今天用的只是网络的一部分,网络上的功能还多着呢?”我一听,就更喜欢网络这个朋友了。我今后一定会好好利用网络帮助学习。

现在网吧遍布城乡,有许多成年人、中小生学生进网吧。而学生容易上网成瘾,影响学习和生活。我爸爸也担心我染上网瘾,只限定我周末才可以上网呢。

[我喜欢上网小学四年级作文

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篇9:我喜欢的多肉植物作文350字

全文共 345 字

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我家有许多多肉植物。因为我妈妈特别喜欢,所以我家由原来的五盆多肉,变成了现在的“多肉”王国。在我妈妈的影响下,我也喜欢上了这类植物。

在家里我有一盆最喜欢的多肉植物,从外形上看,它长得像一盆美丽的荷花。它的叶子的颜色与其他多肉植物都不一样。在它叶子的最外层有一圈淡淡的红色,在这一圈红色内,包含着淡淡的绿色,看上去非常光滑。轻轻的摸一摸它软软的叶片,好像一不小心就会把它捏破一样。

多肉植物的生命力十分顽强。有一次我在观察多肉植物时,不小心摘下了一片叶子,为了不让妈妈发现,我就把叶子埋到花盆里。过了几天,等我再次观察这盆多肉植物时,惊喜地发现,花盆里竟冒出了一朵小花。我高兴的把这盆花给妈妈看,妈妈看了以后感叹道:“多肉植物的生命力真顽强呀!”

我爱多肉植物,不光爱它的外表,更爱它的顽强不屈。

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篇10:我喜欢吃的水果吃香蕉作文_植物作文400字

全文共 306 字

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香蕉是我最爱吃的水果了。

香蕉的皮黄黄的,也有的是青色的,青色的香蕉是还没有成熟的。香蕉像天上的月牙,也像湖里的小船和镰刀。有的香蕉皮上有许多的小黑点,你一定不要以为它变质了,听老师说这是芝麻蕉,芝麻蕉的果肉很酥很软,也非常的甜。在水果市场上,你可以听见卖香蕉的叔叔阿姨在喊:“芝麻蕉,又香又甜,八元一斤!”由于非常松软,所以价格也非常贵。

今天就要吃香蕉了,我馋得口水都快流下来了。我掰下一根香蕉,把皮剥下来,米白的果肉露在我眼前,我轻轻咬了一口,香蕉果然是“名不虚传”,我一看香蕉里面是黄色的芝麻大小的籽,长成了五角星的图案,这真是太神奇了。

香蕉虽然没什么水分,但是,它的果肉软软的,香香的,甜甜的,我爱吃香蕉。

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篇11:我喜欢的文章小学作文300字

全文共 575 字

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喜欢这么一篇文章,它的名字叫做:《神枪 手》,作文 一篇让我喜欢文章。文中的主人公是克迪安。故事发生在纳粹集中营里……

克迪安是英军着名的神枪 手,他被关进了纳粹集中营里。地下组织正想办法救他,可敌军看守太严,根本没有机会。克迪安知道集中营隔壁是特种训练营,所以和易达大叔、一位老人商量着投毒掉这个黑窝。计划第一步就是老人负责搞到毒药缝在克迪安的衣服里,接着是易达大叔冒充叛徒告密说他是神枪 手,然后克迪安成功进入敌军的训练营。疯狂的纳粹长官给了克迪安5发子弹和纳粹们进行实弹对抗,只要纳粹5发子弹打不到他,他就可以安全的活着。几天过去了,克迪安在一次进行实弹对抗时,忽然他明白了纳粹长官是为了让纳粹们的实力提高才让他活着,于是他故意被敌人打到。纳粹长官吹了一声哨子,对纳粹使了一个眼色,让两名纳粹带这克迪安向“死亡道路”。这条路克迪安并不陌生,纳粹先放了犯人在那条路上跑,可是跑不远就会把他射死。克迪安在经过院子时,挣脱了两名纳粹,跳井了,结束了自己的生命。在克迪安牺牲后的第二天,正如他所愿,纳粹队员都死了。可是易达大叔和克迪安都牺牲了……

1972年,那位老人被英国授予了终生荣誉勋章,老人接过勋章后泪流面,说出了这两个英雄人物的事迹。最后,易达大叔和克迪安的传奇故事也被搬上了银幕。

这让我想起了一句名言:“人固有一死,或重于泰山,或轻如鸿毛”。

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篇12:小学生我喜欢吃芒果作文

全文共 341 字

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喜欢吃的水果有很多:又大又圆的西瓜、红彤彤的荔枝、像珍珠的葡萄、铃铛似的鸭梨。。。。。。,可我,还是最喜欢吃--芒果

秋天,芒果成熟了,挂在枝头上,它们穿着金黄色的“衣裳”,个个也挺着个大肚子。有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面,有的想看看外面发生了什么,露出半边脸。还有的很勇敢,大胆的站了出来。而且,它们都散发着清香,所以,每天我都会吃芒果。一回到家里,拿起一个芒果,把他的金黄色的、薄薄的“衣裳”脱掉,他一下子就露出了黄色的“肚皮”,还流出了很多“汗水”。我就想:它在“衣裳”里应该很热吧?还流了这么多的“汗水”。接下来,我向芒果轻轻地咬下一口,啊!酸酸的、甜甜的,散发着香味。一直在嘴里回荡。让人吃了第一口,还想吃第二口,直叫人百吃不厌,真爽啊!

芒果真是我最喜欢吃的水果啊!

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篇13:我喜欢丰收的秋天小学生作文

全文共 419 字

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看!丰收秋天来到了。

小草变得越来越黄了,大树上的树叶也慢慢地从绿变到了黄,这些小精灵们在秋风的追逐下来回飞舞。

在秋天,请你仔细地看一下天空,我觉得秋天的天空格外美丽格外蓝,在这瓦蓝瓦蓝的天空下飘荡着几朵洁白的云。

瞧!果园里一个个苹果露出了四个季节里它最灿烂的微笑。柿子也登上了山峰,如同一位位打了胜仗的战士,脸蛋都乐红了。那边的葡萄,一个个晶莹透亮得就像刚刚洗过的宝石一样。石榴也笑眼眉开,拉开了它那张大大的红红的嘴巴,把洁白的牙露了出来。

田野上又是一番景象。

通红通红的高粱,远看就像一群戴红帽子的小姑娘,随着阵阵秋风吹过,在那里翩翩起舞。玉米秸上的玉米也成熟了,像个大话筒。大豆门摇着豆荚好像在哗啦啦地演唱。棉花开了,一个个白白的小家伙仿佛一颗颗镶嵌在这棉花桃里的珍珠。萝卜叶长的旺极了,下面一定有许多大萝卜。一朵朵小黄花谢了,但是叶子还在那里,花生就在地下了。我想:应该是花生在地下长个吧!

啊!秋天真是一个丰收的季节呀!真让我喜欢

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篇14:我喜欢的沙发小学五年级作文

全文共 588 字

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我非常喜欢沙发,这种沙发非常舒适,可以靠、坐、躺、,在劳累了一天后休息一下,真是舒服,在这样的环境里生活,给人一种可以放松的感觉。

在学校,紧张的学习让你喘不过气来,在单位,紧张的工作让你累得直不起腰,此时,你一定想念家里的沙发,想靠在上面打开电视机,看你喜欢的节目。

有的人晚上有看电影的习惯,可以从电脑上找到电影,放在电视上,这样舒适的环境可让你放松身心,准备看明天的学习。

沙发也有助于家庭和睦。当一家人坐的坐、躺的躺,都在沙发上看电视节目时家庭和谐的氛围就烘托出来了。这时需要用到比较大、比较长的沙发,一家几口人不用挤也可以靠在沙发上。

我告诉你,沙发的选购也有很多学问呢!假如你选的沙发过于柔软,对腰不好,也不能选购硬邦邦的,任何事都不能极端。在沙发上一定赠有靠枕怎样摆放更舒服?这样可以让你在沙发上睡着或放松。

有的家里一定有这种事,在可以躺的那个地方一定会有人去抢,而新研制出的一种沙发可以使人人都躺着,决不会发起争执,我建议大家都购买这种沙发,相信你会满意。

沙发也有科学知识,你可以从标签上看到,它的填充物是什么料的?羽绒比较好,我推荐羽绒沙发。而外面是针织的。

沙发底下是短支柱还是什么?大家买底下是轮子的比较好移动,不用抬来抬去。

大家在购买时还需要注意,沙发的外料可不可以洗?有没有拉链?要买有拉链的,不然脏了没法拿下来洗。

沙发是常用的物品,希望大家喜欢我推荐的沙发。

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篇15:我喜欢的一句名言小学六年级作文

全文共 444 字

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我最喜欢的一句名言六年级作文400字

每个人可能都有一个每天激励自己的名言,我也有一个,他就是:“自信是成功的第一秘诀”这句话出自美国大散文家爱默生之口。

这句话说的确实不错,成功的路上必有自信相伴,自信就是一个人的精神支柱。有了自信才能勇敢的面对困难,克服困难,才能取得最后的胜利。我自己就有这样的亲身经历:在去年2月份,我们课外班有一个讲故事大赛,爸爸妈妈哥哥都想让我去试一试,但我不想去,也不敢去,因为我的朗读水平一点也不好。爸爸鼓励我:“重在参与。”我又想起了这句名言,所以,就算只有百分之一的成功率也要去。

到了那儿,看着同学们个个精彩的表演,我不由得紧张起来,手心也攥出了一把汗,心里打起了退堂鼓,这时,“自信”来到了我的身边,给我加油打气:“你能行,你一定能比他们好的,拿出勇气来吧!”听了“自信”的话,我坚定地走上台,流畅的讲完了整个故事,最终获得了第三名的好成绩。

“自信是成功的第一秘诀”,我们应该自信,自信会让你取得成功,让你勇敢的接受挑战,在你的成长过程中留下多彩的一笔。

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篇16:我喜欢的植物作文400字

全文共 476 字

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喜欢植物是芦荟,之所以喜欢上它,有一个特殊的原因。

那是一次偶然的机会,我去了朋友家。看到她家阳台上摆满了各种花,其中最显眼的是芦荟,长得特别旺。临走时她热情的送了我一棵,说这种花好养活。

回到家我把它栽在花盆里,顺便浇了点水,便把它放在了阳台上,自此以后便把它给忘了。过了一段时间,猛然想起它的存在,便急忙往阳台上跑去,一个奇异的景象出现在我眼前,它的叶子变得墨绿,又发出了许多新芽,而盆里的土都已干裂。我不由得惊叹,这是多么顽强的生命力,经历了骄阳似火,风吹雨打的洗礼后,经变得如此生机勃勃,实在是让人敬重。

更让我惊愕的不止如此。一天,我给儿子买了一只小兔子,为了扩大它的活动空间,儿子便把他的宝贝从小笼子里放了出来, 在阳台上乱跑。可是这一跑不打紧,却给芦荟带来了灭顶之灾,当我发现已经晚了,芦荟已被小兔子啃了个精光,只剩下土里的根了。我心疼得连忙把它放在了高处,心想这下可能活不了。但还希望奇迹出现,于是闲暇时便去看看 。一天,奇迹终于出现了,它竟然发出了嫩嫩的幼芽,浅绿浅绿的,着实让人喜欢。

我被他那种韧劲和不屈服于恶劣环境的高尚品格折服了。

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篇17:我喜欢的动物是与众不同的小学生作文

全文共 486 字

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你最喜欢什么动物呢?想了想我觉得我最喜欢的动物是喜洋洋,就是羊村里最聪明的那只羊,虽然我不知道他的年龄,我也不知道他是否真实存在,但是我就是喜欢他。

喜洋洋生活在大森林里的羊村,他有俩只角,白白的皮肤,还有一双帅帅的大眼睛,他是羊村里最聪明的羊,他用他的智慧无数次的拯救着羊村,他是我的偶像,我喜欢他的聪明、睿智和勇敢,我希望有一天我也可以像他一样,我希望我也能保护我的村子,即使村子外面有大灰狼,即使每个人都很畏惧我也要勇敢。

我知道你和我一样很调皮,也希望没有作业,也希望能每一天都不用上学,可是你不能那么做你要努力学习知识专研技术,只有这样你才可以努力的保护羊村,所以我钦佩你,我喜欢你,我希望我自己能和你一样。

都说动物没有思维,没有感情,可是你充分的演绎了你的聪明你的临危不惧,所以不管世人怎么看待你的存在,我都依然爱你,我会永远的支持你,你是我最爱的喜洋洋,我心目中的英雄。

或许有人说我喜欢的动物是虚幻世界的,不管怎么样,我依然相信真实世界里也有这样的动物存在,我喜欢的不仅仅是喜洋洋,不仅是一只羊,我喜欢的是他永远不服输的精神。

[我喜欢的动物是与众不同小学生作文

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篇18:三年级小学生写人作文指导

全文共 3201 字

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(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

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篇19:小学三年级作文我最喜欢的声音作文

全文共 356 字

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喜欢小鸟喳喳叫的声音,因为——小鸟喳喳叫时,它就像小鸟在唱歌。当我每次听到它的叫声,我便会不知不觉的低声唱起来。而且当我孤独时,听到它,我会有活力,我伤心时,听到它,我会高兴,我开心时,听到它,我就会更加高兴!

我喜欢妈妈的笑的声音,因为——我知道,妈妈笑时,她就很高兴,妈妈笑时,她就很兴奋,妈妈笑时,她很快乐。当妈妈笑时,我也会微笑,妈妈笑时,我也很高兴。

我喜欢春雨的声音,因为——春雨落下时,大地变绿了。当春雨落到田野里,禾苗和麦子变绿了,当春雨落到森林里,树木变绿了,森林穿上了绿色的衬衫,当春雨落到山上,小草变绿了,大山换上了绿色的衣服。

我喜欢秋风的声音,因为——秋风吹枫树,枫叶红了,当秋风吹过田野,田野丰收了。

我喜欢农村夜晚的声音,因为——嗡嗡.呱呱.汪汪.喵喵.蝈蝈……真像动物歌咏比赛,真好听。

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篇20:我喜欢荷花小学生作文

全文共 424 字

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我认为荷花水上、地上各种草木中最好的花,他有很多的别名,有莲花、芙蕖、水芙蓉、莲等。荷花在我国有很好称呼,被人们誉为——花中仙子。

荷花是多年长在水中的植物。他的根茎最小如手指,称为莲鞭。莲鞭上有节,节再生鞭。节向下生须根,向上抽叶和花梗。夏天生长末期,莲鞭先端数节入土后膨大成藕,第二年春天萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或圆形,密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等,单瓣或复瓣。花谢后形成莲蓬,每一孔洞内生一小坚果(莲子)。

荷花是高洁的象征,荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间就有春天折梅送远,秋天采莲怀人的传统。在中国文化中,荷花是最有趣的咏诗作画的题材,古代有很多诗咏荷花。有“清水出芙蓉,天然去雕饰”、“涉江采芙蓉,兰泽多芳草”、“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”……

我看过荷花的资料后,我对荷花非常的喜爱。现在和古代都有很多的人喜欢荷花,他们喜欢荷花的高贵品质,喜欢他的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

我喜欢荷花,更喜欢他的品质。

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