小学我喜欢的植物作文指导ppt热门20篇

白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊！简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师----冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜；有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓；有的像奔腾的骏马……到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上，大雪还是下着。这时小园更好看！无花果树变成了？圣诞老人？，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。

这就是四季中的一季，冬天，它带给我们快乐，幸福，我喜欢冬季。

[小学作文：我喜欢冬季

我喜欢的季节，是夏天和秋天。

I love season, summer and fall.

炎热的夏天，有艳丽的花朵，有翠绿的小草，还有枝繁叶茂的大树。蝉在树上高唱：“知了、知了……”而美丽的蝴蝶则在花丛中翩翩起舞。

Hot summer, showy flowers, with green grass and trees, with luxuriant foliage. Cicadas in the trees sing: "cicadas, cicadas..." The beautiful butterfly rise and dance in a happy mood in the flowers.

金黄的秋天，曾经五彩缤纷的花朵和翠绿的小草早已枯萎。一阵微风吹过，金黄的树叶像雪花一样从树上飘落下来，给大地铺上一层黄地毯。

Golden autumn, was a riot of colours of the flowers and green grass withered. A breeze, the golden leaves like snowflakes falling down from the trees, to the earth covered with a layer of yellow carpet.

我既喜欢炎热的夏天又喜欢秋高气爽的秋天。因为在美丽的夏天不但可以穿裙子，还可以吃冰点;景色宜人的秋天呢，可以采集树叶做标本。这两个季节给我们的生活增添了许多色彩，我喜欢夏天和秋天。

I like hot summer and fall like an invigorating autumn climate. Because in the beautiful summer can wear a skirt, you can also eat the freezing point; the pleasant scenery of the autumn leaves were collected, you can. The two season to add a lot of color to our life, I like summer and fall.

我最喜欢的小动物是小鹦鹉。

鹦鹉的羽毛五颜六色，有绿色的，蓝色的，黄色的，还有白色的，丰富多彩，漂亮极了。我们家养的两只小鹦鹉就是绿色的，就像春天嫩绿的小草颜色，身上还有许多花纹。小鹦鹉的嘴巴弯弯的、 硬硬的。有一次我逗它玩，它啄了我一下，我马上把手缩了回来，还挺疼的。它们的嘴很灵巧，最爱吃的食物是谷子，一眨眼的功夫就能拨开好几粒谷子呢。

每天早晨，小鹦鹉都在那里使劲的叫，就像个小喇叭一样叫我起床去上学。小鹦鹉非常的聪明，它们的智商跟五岁的儿童差不多。有很多很多次，两只小鹦鹉都齐心协力，团结合作，用嘴叼住笼子 的门使劲往上拽，把门给打开。打开门后，它们在房间里飞来飞去，非常快乐;玩得累了、饿了，它们就再飞回笼子里，休息吃饭。

我最喜欢小鹦鹉是因为它很有趣、很聪明，它是我的好朋友!

格言不仅是人生礼仪的开始，也是学习进步的阶梯，只有心中有格言的人才会成功，我心中最喜欢的一句格言是——失败乃成功之母，因为正是它让我明白了做任何事只要坚持，就一定能成功。

记得在我六岁那年，当我看见大哥哥、大姐姐骑自行车时，多么的羡慕啊！心里便想：哇！真好玩，好想学骑自行车啊！爸爸好像看穿了我的心思，指着自行车对我说：“想学自行车吗？”我像鸡啄米一样，快速地点头“好！好！现在就学！”爸爸见我如此急切，微笑着答应了。

终于，在一个风和日丽的星期六，爸爸给我买了一辆崭新的儿童自行车。我仔细地端详着这辆自行车，脑海中浮现了许多景象。

心动不如行动，于是，我拉着爸爸的衣角，央求道：“爸爸教我骑自行车吧！”爸爸只好推着车和我来到了广场上。我求学心切，脚一蹬，纵身一跃，由于我的技术不咋地，自行车摇摇欲坠，后来，慢慢地不知怎么的我渐渐掌握了平衡，爸爸悄悄地将手放开，突然，一个转弯地刹那间，我猛地摔了下来，裤子上蹭破了一条口子，腿都摔青了，皮也破了，血缓缓地流了出来。当时，我哇哇大哭了起来，疼得直在地上打滚。因此，我打起一退堂鼓，就在这时爸爸来了，他一边抚摸着受伤的我，一边和蔼可亲地对我说“孩子，不经历风雨，怎么能见彩虹呢！坚持就是胜利，失败乃成功之母嘛！”在爸爸的鼓励下，我又重新恢复了自信，骑上自行车，可没骑两下，我又摔了下来……但我再也没有放弃，我时时谨记着爸爸的那句话。不知经历了多少次摔倒，我将自行车练到了炉火纯青的地步。我骑着自行车在广场上自如地飞奔着……

在后来的日子里，“失败乃成功之母”这名格言陪伴着我！激励着我前进！

[我最喜欢的一句格言小学五年级作文

我喜欢吃的水果有很多：又大又圆的西瓜、红彤彤的荔枝、像珍珠的葡萄、铃铛似的鸭梨。。。。。。，可我，还是最喜欢吃--芒果。

秋天，芒果成熟了，挂在枝头上，它们穿着金黄色的“衣裳”，个个也挺着个大肚子。有的像害羞的小姑娘，躲在叶子后面，有的想看看外面发生了什么，露出半边脸。还有的很勇敢，大胆的站了出来。而且，它们都散发着清香，所以，每天我都会吃芒果。一回到家里，拿起一个芒果，把他的金黄色的、薄薄的“衣裳”脱掉，他一下子就露出了黄色的“肚皮”，还流出了很多“汗水”。我就想：它在“衣裳”里应该很热吧?还流了这么多的“汗水”。接下来，我向芒果轻轻地咬下一口，啊!酸酸的、甜甜的，散发着香味。一直在嘴里回荡。让人吃了第一口，还想吃第二口，直叫人百吃不厌，真爽啊!

芒果真是我最喜欢吃的水果啊!

你如果问我喜欢什么植物，我就会回答——竹。

你如果问我问什么喜欢竹，我就会回答：“因为竹是‘岁寒三友’之一，又是‘四君子’中的一种，它那坚强的意志，不畏严寒的品格，也是我们要学习的，所以我喜欢它。”

竹，多么普通的一种植物啊！它顽强的生命力实在让人惊叹！它“未出土先有节”，长成后就很高，高得让人看不见它的头。竹的用途很广：竹笋可以食用、竹子可以作地板、凉席……总之，竹子的踪迹在家中的每一个角落都可能出现，我们无论在哪里，都可能见到竹，它普及到了生活的方方面面。

竹，一身翠绿，如碧玉一般。远看，它似一位绿衣仙女；近看，又似一节一节的碧玉，真是好看。风吹过，竹叶“哗哗”作响，又似一曲仙乐飘飘。

我愿化作一颗竹，站在路边，默默奉献……

在大自然里，有着许许多多令人意想不到的植物：如捕蝇草，再比如猪笼草……

猪笼草是一株外形像一个瓶子，实则能捕食动物的植物。猪笼草是一种大型本草地植物，可吞食一些小动物，而它本身，也以这些小动物为食物。猪笼草的瓶盖上和瓶口边有着对于一些昆虫来说十分美味的食物。猪笼草的瓶口十分的滑，只要昆虫在采猪笼草瓶口的“蜜”时一个不小心就会掉入猪笼草的瓶内，被瓶内特有的一种液体粘住，无法动弹，然后慢慢被猪笼草特制的液体溶解，化为养分。猪笼草在“吃”昆虫时瓶口是一直盖着的，直至“吃”完。

猪笼草的故事告诉我们或许世界里会有许多比你强大的人，但是只要相信自己能够“溶解”他们，你终有一天会“进化”成那样的人。

通过猪笼草的事情我想到了自己的行为：遇到比自己强大的人就不自信，遇到稍微难一点的题目就留着问老师，得了一次低分就自暴自弃。这些行为是多么的不应该啊!猪笼草能够从远时代进化成“植物中的强者”是付出了许多努努力的，而那些人中之“龙”之所以成功，也一定有着和猪笼草一样的努力和信念。所以读懂猪笼草以后，我在日记中写下了这样的话：面对生活的陡坡，请相信自己，做一个坚强的攀爬者。

猪笼草的故事值得任何一个渴望成功或身处逆境的年轻人学习!未来的我要做一根坚强的“猪笼草”!

我喜欢云，我喜欢那种神秘的变幻莫测，我喜欢那种似乎一伸手便可触到却又遥不可及的距离感，对着一团团的云，我习惯性的去回放那记忆的默片，回忆那甜丝丝的棉花糖。

我喜欢台历，我喜欢写字疲惫时抬头望一眼它，我喜欢时间一点点的过去，我的花期也一点一点到来，绽放，我喜欢那种充实感。

我喜欢铅笔，我喜欢那种若隐若现的木头的香气，我喜欢削得圆润的铅笔头，我喜欢它在纸上划过时的纯粹。

我喜欢手表，我喜欢看着时间被禁锢在各种精致而昂贵的表盘里，我喜欢时针，分针，秒针华丽而轻盈的舞步。

我喜欢信件，我喜欢那带着香气的，浮着碎花的，暗黄的，亮丽的信纸，我喜欢那些不同的笔迹，我喜欢将那一端的写信人和善而美的音容收藏起来。

我喜欢小桥流水，清风弄浮雨，我喜欢想象着，成为戴望舒笔下那个在泛着绿光的青石板上撑着油纸伞结着秋怨般的丁香少女，我喜欢那种带着湿润感的浪漫。

[我喜欢小学作文300字

圆圆的身体，墨绿的衣服，红色的果肉，吐出“黑宝宝”。它是什么水果?我不说你们就知道是西瓜了。

前几天，天气非常热，真是骄阳似火，烈日炎炎。妈妈买了一个大西瓜，它又大又圆，身上还带有墨绿色的条纹。妈妈用刀切开了大西瓜，里面立刻流出了几滴瓜汁和鲜红的瓜瓤，一颗颗乌黑发亮的瓜子特别显眼。

这时我的口水早已经来不及往下咽，迫不及待地吃了几口才解了我的馋瘾。

听妈妈说：西瓜全身都是宝，它的皮可以炒菜吃，果肉有利尿、清火、排除体内毒素等好处。据说发热的病人吃了西瓜还能降温呢!还有一个特点，那就是西瓜子可以收集起来晒干炒熟当瓜子吃。

怎么样，你们也来尝尝吧。希望你们也像我一样爱吃西瓜!

一、热情鼓励，激发兴趣

作文讲评是作文教学的重要环节，教师应当鼓励学生积极参与，而不能唱独角戏。教师可以充当作文讲评的组织者教师，把表演的舞台还给学生，师生共同参与，各抒己见。以我最近的一次作文训练为例子。我让同学们写一篇《我渴望……》的作文，我请同学上讲台朗读，并讲讲自己认为哪些地方较精彩，还存在哪些不足。然后同学们针对此文，发表看法。同学们纷纷提出自己看法，有从内容上分析的，有有从语言上分析的，也有从谋篇布局上分析的，有的还针对文中涉及的“背叛”等字眼进行质疑。气氛非常活跃。接下来，采用“毛遂自荐”法，朗读自己作文中的精彩片段（互批时找出的作文亮点），让同学们欣赏或评价。此时，我抛出存在的共性问题，一起讨论解决方法。师生共同总结“抒真情，写感受”类文章的写法，总结作文规律。通过交流，激发学生提出个人见解，表达修改意见，取得良好的效果。

二、亲身尝试，身临其境。

小学生作文多是记叙文，又多是记叙一些亲身经历（或听到或看到）的事。为此，让学生亲身尝试，身临其境尤为重要。1、让学生动手做一做、试一试，动口去说一说、议一议，动脑去想一想，然后再写一写。2、让习作与学生的生活结合起来，有的老师引导学生回忆每天之“最”：比如最好吃的食品、最好听的歌、最喜欢上的课、哪个电视节目最好看、最不高兴的事等等，这就使学生感到写作与他们的生活联系起来了。这样有序引导，学生作文才能言之有物、言之有序。

三、实物观察，充分体会。

写物的文章可以让学生目睹实物，让学生认真观察，仔细琢磨、充分讨论，然后再有序记录。这样成文有序、作文简易。再适当加入想象，这样作文内容就充实得多，也具体得多了。1、结合文体活动、课堂教学活动、德育活动、课外活动等，巧设题目，写自己熟悉的材料。2、写自己的朋友、亲人。先布置观察题，设计观察要求，然后把自己的观察结果说出来，最后整理成文。3、留心观察周围事物，做个有心人。首先教给学生留心观察事物的方法：用眼看、用耳听、用手摸、用脑想。鼓励学生做个有心人，去留心观察周围事物，遇风则风，遇雨则雨，遇事则事，遇景则景。

四、学会自我修改作文。

指导学生学习修改的方法，掌握修改的标准，养成修改的习惯，也是写好作文的关键。作文是学生写出来的，好作文也一定是学生自己改出来的。我们要重视学生自己的修改，使之成为自我提升、不断完善的过程。在使用范文时最好选精品，当然也可以用学生的好和差两方面的典型，但一定要征求学生的意见，好的习作最好让小组来推选，这个过程也是对相互间的提高和学习。

五、学会积累素材。

俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即使是能工巧匠，也无法造出精美的器物。素材是未经提炼加工的写作材料，是作文的物质基础，犹如木之本，水之源。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达┄┄一切都无法从头谈起。

1、从现实生活中积累素材

心理学表明：儿童天性好玩、好动。教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。如：留心生活写周记，在平时生活，学习中，时常都会发生一些事情，但每个人的记忆是有限的，经过一段时间，都会淡忘，要求学生写周记，将自己所见、所闻、所感真实地记录下来，这样就成了一个素材库，到作文时就不愁没有写作素材了。另外，农村的风景优美，乡土气息浓厚，美丽的大自然有孕育了千姿百态的动植物。教师利用这种优势，引导学生“见景生情”。把这种情景教育引进小学生作文教学中，会收到事半功倍的效果。总之，做生活的有心人，就是学生作文成功的基石。

2、从书本中积累素材

古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”阅读是写作的基础，离开阅读，学生对事物的表达将是无序而枯燥的。如果没有大量的阅读，就没有丰富的语言积累，读和写将成为“无源之水，无本之木”。引导学生进行广泛的课外阅读。阅读可采取课内外相结合的方式。在阅读内容上，只要是思想内容健康的均可，如自然科学、文史地理，这方面书籍可以拓宽知识面。阅读文学作品，包括古诗词、名言警句、小说散文，既可学到写作技巧，丰富语言积累，还可陶冶情操，促发创作灵感；报刊杂志的大量知识与信息，也为学生提供了创作的材源；阅读方法上，短小的精美文章要精读，长篇文章精读和略读相结合。古诗词、名篇要朗诵，知识性作品可默读、重点研读和全面浏览相结合，读和思便相结合。读书要求学生要做好阅读笔记，逐渐养成不动笔墨不读书的良好习惯。有了广泛的阅读，学生就能获取各种各样的知识，同时在各种不同的阅读方式中，使学生产生了语感，激发了灵感，有了语感和灵感，作文就成了水到渠成、自然流泻轻松的事。

新课程背景下的习作教学，要实施开放式，全方位拓展开去，引领学生去感悟、去体会、去观察等。这样才能提高教学效率，收到事半功倍的效果。

小学作文指导精品系列：外貌系列——描摹身边人

外貌系列——描摹身边人 ○发际挺高，看起来挺聪明，鼻梁上架一副眼镜，似乎有一肚子学问。一张嘴看起来没什么特别，其实说起话来可谓是“伶牙俐齿”，笑起来更是一副傻样。猜到了吧，这就是我的语文老师，人称“老O”。

（李乐祺）

○远远只见一个大个子正在训一个小个子。那大个子虎背熊腰，肚子圆鼓鼓的，像塞了块大西瓜似的，穿着中裤，露出了长满细毛的黑腿，全身黑黝黝的，仿佛涂了层黑油漆，。他怒目横眉，鼻子都气弯了，一张大嘴往外冒着愤怒的唾沫星子。不用说，他就是我们的C老师。

（张若舟）

○瞧，我们的Y老师迈着轻捷的步伐迎面走来。他面带微笑，长发乌黑发亮，随风飘扬，圆圆的眼睛焕发着奇异的光芒。她边走边沉思着，当她回过神来，已错过教室5、6米了，她忙折身回来。

（苏津毅）

都是作业惹的祸

·罗轶明

中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然，卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢？你的‘题库’呢？”

老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘记带来了！”

“你已经连续几次没交作业了？这回又没交，你还想怎么样？”卢老师生气地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。

“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步！”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像河东狮吼。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不过他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。

我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕，可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。

是啊，都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

神采飞扬玩电玩

星期日，爸爸带着我开开心心地去万达商业广场“神采飞扬”玩电玩。

我先去玩了碰碰车。轮到我了，把票递给了售票员，连忙飞快地跑到五颜六色的碰碰车面前，精心挑选了一辆淡绿色的碰碰车，立即上了车，生怕被别人“抢”走。工作人员走过来，笑眯眯地为我系上安全带。我信心十足地握紧圆圆的方向盘，踩着油门，碰碰车像一头发怒的公牛一样冲了出去，在场地里横冲直撞。我熟练地驾驶着碰碰车，一会儿和其他碰碰车捉迷藏，转得他们头晕眼花。一会儿趁其他碰碰车的车主不注意，加大油门使劲冲过去，撞得让我感觉车都快飞起来了。幸亏有安全带的“保护”，否则我很有可能要从车里飞出来啦！真是刺激啊！

二分钟过去了，我恋恋不舍地下了车。爸爸还夸我是这些开碰碰车的人中开得最好的一个呢！我得意极了！

接下来，我又玩了电子游戏。我开着一辆红色的跑车在上海、北京、台北……这几个繁华、风景优美的城市之间行驶，那感觉真是太爽了。

我还玩了摩托车、动物森林等各种各样的电子游戏，简直好玩得不得了。

一个大冷门

下课时，忽然，卢老师对大家大声喊：“快进教室，我告诉你们一个好消息”。

我们奇怪地走进了教室。卢老师清了清嗓子，生气地说：“你们这次考试成绩真‘好’。何一：84分、罗轶明：96分、郑宇欣：88分……”我想：我们这些平时成绩十分出色的都考差了，其他的同学应该考得更差了!

我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳，我觉得夏天的风也把海水吹热了。

我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。

[我最喜欢的声音小学生作文

花是人们感情的力量，花是美丽的象征，花给我们带来了欢乐，花使我们的生活更加美好……所以，没有谁不喜欢它，我喜欢菊花。可是，你最喜欢什么花呢？

如果你问我，我会毫不犹豫地说：是菊花。

论外表，菊花并不出众，它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么亮丽，更没有百合那娇贵的身姿。菊花只是一片片黄色的花瓣，但就这普普通通的外表，却给我不同寻常的感觉，论香气，它没有兰花清逸飘香，没有荷花的那股清香，也没有水仙馥郁的味道，它只散发出一种淡淡的芬芳，每当清晨闻到这香味，一整天我就会觉得精神抖擞，心旷神怡。

我喜欢菊花，不止是它清秀的外表和宜人的清香，最重要的是它那坚韧的品格和广大用途。

菊花有花朵硕大的“独木菊”、色彩斑斓的“塔菊”、一泻而下的“悬崖菊”和婀娜多姿的“紫菊”等上千个品种，但它们都有一种同样顽强的品格。

当大地迈入晚秋的时候，特别是在九月里，它一枝独秀，当牡丹、玫瑰、百合、水仙、兰花、荷花都慢慢低下头的时候，失去美丽光彩的时候，菊花却迎着寒风傲然开放，红的似火，粉的似霞，白的似雪。在寒风凛冽的时候，依然可见菊花在争奇斗艳，是那么的美！

上千种菊花都可以入药，冲茶服用，可清热解毒，稳定血压，黄菊还有平肝凉血的作用。

菊花这种坚韧的品格，不正是值得我们去学习吗？

啊！菊花，我喜欢你！

[我喜欢菊花小学生作文

格言伴随着我们成长，有时它是前进的路标，有时它是打开心灵的一把钥匙。我喜欢的格言有很多，但我最喜欢的是“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这则格言是毛主席教导我们做任何事情都要保留一份谦虚的心态。它的意思是：只要认为自己还有很多不足，这样才能去学习更多的知识，才能不断进步。如果认为自己的知识和水平已经很好、很高了，那么，又怎么还会再去学习？不学习就不会进步而会落后。记得那是三年级时候的事。在一次单元考试中，我考得了100分。回到家，我就把这个消息告诉了妈妈，妈妈听了后，很满意，并说：“你虽然成绩考得很好，但是你千万不能骄傲自满，那样只会害了你！一定要记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话。”然而，我心里美滋滋的，被满足感覆盖了，完全听不进妈妈说的话。从那以后，我一直很骄傲。

可也不想上了，字也不认真写了，就连作业我也没有完成。在下一次单元考试时，考试的结果出乎我的意料。下课后，老师把我叫到办公室，严厉地说：“你看看你，考的什么成绩呀，这么差，卷面写的这么糊涂，字也不写清楚……”这时，我想起了妈妈对我说的话，也体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则格言的内涵。不是吗？我们班的小红，成绩一直都很优秀，是因为她一直都很虚心，得了好成绩也不骄傲。老师经常夸奖她，还让我们以她为榜样，好好学习。

从此，我要以小红为榜样；从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这则格言会一直伴随着我成长。

[我喜欢的一则格言小学作文

春天来了，雨淅淅沥沥地来到了人间，万物复苏，空气新鲜，一群群大雁从南方飞了回来。走进公园，一股新鲜的空气扑鼻而来，树木长出了嫩绿的叶子。 Spring is here, the rain came to the world, everything recovered, the air was fresh, and a group of geese flew back from the south.Entering the park, a fresh air came, and the trees grew tender green leaves.

玉兰花蓓蕾初绽，榆叶梅也含苞欲放，嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花向我们微笑，柳树花像麦穗似的挂满了枝头，在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。当我陶醉在这美丽的景色之中时，忽然下起了春雨，雨沙沙沙，如丝如缕地飘落在大地上，织起一张无涯无际的大网，将整个大地罩了起来。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝吞食桑叶。

仔细搜寻脚下，我才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面。这是小草，是幼小的生命!我舍不得把脚放上去，生怕它们踩坏，忽然一对小燕子从远处飞来，它们贴着水面，越飞越近。

过了一会儿，雨停止了，太阳已经升高了，更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么亲切，就象是一个慈爱的祖母爱抚着她的儿孙们!

啊，春天，我爱你!

20_年2月16日星期日雨转晴

寒假里，在奶奶家的院子里我发现了几株鸡冠花。一开始我并没有觉得它有多好看，但是经过一场小雨的洗礼，我发现鸡冠花从不起眼的“丑小鸭”变成了引人注目的“白天鹅”。

远看，鸡冠花的花朵仿佛报晓的大公鸡头上的红冠子;而那粉红色的茎扁扁的，好像打鸣公鸡的长脖子;再看那倒垂下来，红中泛绿的花叶，就如那鸡脖子上五彩缤纷的羽毛一般，艳丽多彩。

近看则全然不同。鸡冠花就像一位亭亭玉立的妙龄少女。瞧，鲜红的鸡冠花就像一把把小扇子，装饰着少女的头发。花朵的底部围着许多细小的白色绒毛，一簇簇的，衬托着火红的花冠，煞是迷人!底部的茎如同那少女纤细的长腿。看，还穿着粉红色的袜子呢!层层叠叠的叶子，更是让“少女”穿上了一条漂亮的裙子。

看着这令人喜爱的鸡冠花，我暗暗期盼着“她”能够长得越来越好，给奶奶家的院子带去一片生机。

我最喜欢的一种植物就是水仙花了，它清香典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

水仙花开放时的样子可美了：郁郁葱葱的叶丛中，挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊叶，蕊叶上沾满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大顺，是人们喜欢他的原因。

在古色古香的书房里，放一盆清雅的水仙花，读读书，做做作业，真是一种难得的享受:在家里放一盆水仙花，更起到了装饰的作用，它那淡淡的清香，能扫去你一天的疲劳。

春节到了，它更是抢手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花为人们付出了它的一切，它使人们快乐，不再烦恼，不再忧伤，它有着给予他人快乐的精神，甚至不惜牺牲自己。

我越来越喜欢水仙了。因为它美丽，大气。虽然它没有玫瑰那样妖艳，也没有荷花那样亭亭玉立，但它依然为冬天贡献出了自己的一份美，我爱它那种给予他人快乐的精神。

我曾经养过一只小白兔，这只小白兔是我过生日的时候姥姥送给我的，我叫它“白马王子”。

它非常可爱，全身雪白的毛，像一件雪白的战袍。圆圆的小脑袋上长着两支长长的耳朵，耳朵上的毛很少，能看到里面许多红色的细小的血管。那两只红红的眼睛像两颗红宝石，最有意思的还是他那小小的三瓣嘴，吃起东西来非常有意思。

它住在一个很宽大的铁笼子里，这就是他舒适的家。爸爸在铁笼子上给它挂上喝水用的小碗，我在它的房子周围挂了许多小玩具，把它的房子打扮得很漂亮，而且我不在家的时候，我的小白兔也就不会寂寞了。

它最爱吃青菜和萝卜，一天三顿还要换着样吃。有时候我也喂它黄豆粒，它把黄豆粒咬的“嘣嘣”响。有一次，我喂他吃黄色的玫瑰花和百合花，把它的嘴都染黄了。只要你喂他，它的三瓣嘴就总是不停地吃，非常可爱。因为我经常喂它，所以我每次从它身旁走过的时候，它就用细小的爪子抓住笼子凝视我，那圆圆的小眼睛似乎在等我给它吃的。

有时我把它带到楼下草地上玩。来到自然中，它似乎更活跃了，一出它的房子，它就蹦蹦跳跳地跑起来，像一只小袋鼠。跑一会儿，它就趴在草地上吃草，吃饱了又跳着跑开了，好像永远不知道累。它还会用两只后腿站着，像一个挺拔的哨兵。

我的小白兔是不是真的很可爱！我很喜欢它。

[小学作文我喜欢小白兔

诙谐有趣的《西游记》，是一部家喻户晓的古典传奇神话小说，它陪伴着一代又一代的儿童度过童年。从我开始接触电视，《西游记》就是我看的第一部动画片。

《西游记》是中国古典四大名著之一，由明代小说家吴承恩编撰而成。一提到《西游记》，自然而然就会想到去西天取经的唐僧师徒四人：诚实善良、一心向佛的唐僧，懒惰滑稽的“呆子”猪八戒，憨厚老实、任劳任怨的沙和尚，每个人物都妙趣横生，精彩绝伦，栩栩如生。

细心的你一定会问：“悟空呢?”哈哈，现在我就把悟空请上来：大名鼎鼎的“美猴王”，威名显赫的“齐天大圣”，是《西游记》中最重要的人物，也是我们小朋友最喜欢和最崇拜的角色。勇敢机智，武功高强，狭义嫉恶，是悟空的真实写照。

《西游记》的第六章，是我最喜欢的一个章节——孙悟空大闹天宫。调皮的悟空偷吃蟠桃，困住七仙女，还偷吃了造酒仙官的玉液琼浆，把太上老君的九转金丹偷了个精光。玉皇大帝火冒三丈，便派众神捉拿悟空。美猴王雄赳赳气昂昂地率领着群猴迎敌。面对众神众将，悟空丝毫不惧，把金箍棒舞得像漫天的流星，快得如飞云掣电，很快，众神众将便一个个败阵而逃。

但是武功高强的悟空最终还是寡不敌众，被二郎神擒拿归案。小时候，看到这里，我郁郁寡欢，百思不得其解，悟空竟然也有失败的时候？他不是齐天大圣吗？于是爸爸妈妈告诉我，并非人人天生就可以神通广大，即使是悟空，也需要不断的学习和锤炼，才能够练就一身降妖伏魔的好本领。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹，这是我从《西游记》中学到的道理。

勤勤恳恳的唐僧，告诉我无论做什么事情，都要一心一意，勇往直前，坚持到底，从不言放弃；任劳任怨的沙和尚，告诉我为人处世要踏实稳重，勇挑重担；即使是好吃懒惰的八戒，他乐观的心态，也是值得我们去学习和借鉴的。

感谢陪伴我成长的《西游记》，让我在成长的道路上，走得更坚定更踏实更快乐！

[我喜欢的经典作品小学优秀作文

我爱你，樱花我爱你，樱花

今天我要写的是樱花，它美丽可爱。

樱花树不高，也不粗，每年阳春三月就开出美丽可爱的花，一团，一簇簇、一层层在暖和的春光下如雪似玉，洁白无暇像个温柔女人，这里还有一个传说呢，原来世上没有樱花，一点也不美丽，有一位叫樱花的女神，她想要把大地打扮漂亮些，就在大地上撒一种粉色的花瓣，不久，地上长出了美丽的花，二樱花女神因犯了天规而被关进天牢，人们为了纪念这位女神，就把这种花起名：樱花。现在，大家都说樱花是那位女神的化身。

樱花的叶子边缘是锯齿状的，仿佛要用它保护柔嫩的樱花。

每当樱花盛开的时候，花繁艳丽，满树烂漫，如云似霞，春风徐徐吹拂，谢落的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又似天女散花，真是美极了!

我爱你，樱花!

我非常喜欢沙发，这种沙发非常舒适，可以靠、坐、躺、，在劳累了一天后休息一下，真是舒服，在这样的环境里生活，给人一种可以放松的感觉。

在学校，紧张的学习让你喘不过气来，在单位，紧张的工作让你累得直不起腰，此时，你一定想念家里的沙发，想靠在上面打开电视机，看你喜欢的节目。

有的人晚上有看电影的习惯，可以从电脑上找到电影，放在电视上，这样舒适的环境可让你放松身心，准备看明天的学习。

沙发也有助于家庭和睦。当一家人坐的坐、躺的躺，都在沙发上看电视节目时家庭和谐的氛围就烘托出来了。这时需要用到比较大、比较长的沙发，一家几口人不用挤也可以靠在沙发上。

我告诉你，沙发的选购也有很多学问呢！假如你选的沙发过于柔软，对腰不好，也不能选购硬邦邦的，任何事都不能极端。在沙发上一定赠有靠枕怎样摆放更舒服？这样可以让你在沙发上睡着或放松。

有的家里一定有这种事，在可以躺的那个地方一定会有人去抢，而新研制出的一种沙发可以使人人都躺着，决不会发起争执，我建议大家都购买这种沙发，相信你会满意。

沙发也有科学知识，你可以从标签上看到，它的填充物是什么料的？羽绒比较好，我推荐羽绒沙发。而外面是针织的。

沙发底下是短支柱还是什么？大家买底下是轮子的比较好移动，不用抬来抬去。

大家在购买时还需要注意，沙发的外料可不可以洗？有没有拉链？要买有拉链的，不然脏了没法拿下来洗。

沙发是常用的物品，希望大家喜欢我推荐的沙发。