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关爱儿童影片《守护青苹果》观后感(最新20篇)

月一日,属于儿童的节日。但现在谁还没一个童心呢,所以也有很多成年人为此庆祝。六一到了,花儿笑了;童心醒了,忧烦没了;童真回了,惆怅消了;童趣有了,欢乐来了;童颜笑了,生活美了。以下是小编给大家整理的六一关爱儿童影片《守护青苹果》观后感,希望对你们有帮助!

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喜剧影片《走着瞧》观后感

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走着瞧》改编自王松的小说《双驴记》。讲述一位知青在那个特殊的年代耍计得到饲养员这个相对轻松的工作岗位,在杀了驴子“黑六”之后,遭到黑六弟弟“黑七”报复的故事。电影在革命生产的歌声中拉开帷幕,带我们回到那个曾经的年代。两位知青的对话引出了电影的主线:一位知青想知道什么时候能回去,一名知青在背诵一段脍炙人口的名言:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨……”。这名知青就是文章扮演的马杰,革命的理想主义在逃避劳动后的闲聊中铺衍开来。

马杰是被苏式革命浪漫主义熏染的知青,在电影唯一的一段感情戏中,与马杰爱情故事并行的线索是他梦想自己和心爱的姑娘在《喀秋莎》的伴奏下欢快的起舞。梦中和他们一同起舞的女村长和村民们把他们拉回到现实的空间中,他的浪漫主义随着他私人生活被带入公共空间而被破灭。这种破灭在电影中是“黑七”为哥哥报仇的第三步,第一步黑七咬断捆绑自己的桩子拉倒畜棚企图将马杰压死。第二步是马杰套黑七拉粪,过桥时被摔入河中,黑七想法把粪水浇在马杰身上。浇了粪水马杰入院,对绿色产生反感。见绿色就想呕吐的病症被同屋的病人坚持认为是“精神病”,当时穿军装是至上的追求,我们也就不难理解为什么见军装呕吐会被认为是精神病,理想和现实的交锋在此达到了一个顶峰。马杰出院后,她相好的姑娘接他坐上黑七的驴车回村,途中两人来到河边在驴车上偷吃禁果后昏昏睡去。醒来时发生了本段开始的那一幕,聪明的驴把他们拉回了村落里。梦中和他们共舞的人群成了一旁的围观者,相好的姑娘被远嫁。后来马杰在驴圈中揭穿黑七的“阴谋”,欲挥刀砍向黑七,被女村长制止,并发配他去路旁的崖边刷标语。马杰回村将黑七偷走卖给肉铺,黑七逃跑出现在马杰的工地上。黑七企图咬断将马杰悬挂在半空刷漆的绳索,被闻声赶来的村民们阻止。马杰的梦想在漆黑的夜里,在走回村落的路上,在被黑七甩入水中的桥边彻底被打碎,他在背诵“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨……”的同时将《钢铁是怎样炼成的》丢进了水中,梦想就此破碎。而这段朗诵曾经是他在相好家门口追求爱情的一种手段……他回村找黑七报仇,黑七蹬倒身后的汽油点着火冲向马杰,故事在黑七被烧成一具焦尸依然呈站立的状态中走向尾声。

马杰杀黑六是因为黑六“不听话”,黑六从事配种的工作,不用干活,每天可以吃两个鸡蛋。马杰有意无意的和黑六斗,最终因为毁了黑六的生育能力,而黑六又不能很好的干活而一步一步把黑六拉向死亡。黑六不能配种,村落里的一位大爷的梦想得到了实现的机会,这位大爷年轻时迷恋一位地主的六姨太,这位六姨太曾经骑驴去过一趟县城。这样情结使得这位大爷在黑六不能配种后有机会从马杰手中借到黑六骑驴进城。很遗憾黑六在半路将这位大爷摔在半路上,黑六回来受到马杰的痛打,女村长出面表达对动物的“爱心”,不巧黑六很顺服的等女村长表演完之后,一撩蹄子从后面将女村长踢翻在地。这一踢导致了黑六的死亡,“当地农民不杀牲畜,怕报应”,是女村长让马杰出手的理由。很遗憾马杰杀黑六的时候黑七在一旁看的很清楚,于是黑七有了报复的理由。最具讽刺的是黑六被杀之后,被摔伤的大爷一瘸一拐的过来要抢着吃第一口驴肉。女村长和这位大爷是这段故事的另外两个主角,女村长在黑六能配种的时候呵护有加,因为周围村落带来猪仔等东西进行交换,集体的生产资料使用得当是能带来利润的。村内关于马杰和驴的所有决定每次都是全票通过,每次都是先投反对票,后投赞成票,这样的民主机制是当时时代背景的微缩表达,很清楚村长说了算。黑六不能配种之后,它的地位随之下降,直到“踢了队长一脚”生命就走到了尽头,村长的权利可见一斑。这位大爷毕生的梦想就是骑驴进城,在火红的年代中,大爷年轻时候爱情的影子在黑六身上并没有实现。他很有面子的出村,周围是一群有点嫉妒的围观者。这些围观者在杀黑六后迫不及待分肉的时候在场,马杰和他的相好赤身露体被黑七拉回村落的时候在场,目送大爷骑着黑七出村的时候在场,他们只是冷冷的围观。

马杰、黑六、黑七是孤独的,马杰和黑六斗的时候,黑七只是在旁边安静的看着,黑七和马杰斗的时候,更多的村民在安静的看着。黑七并不值钱,卖到肉铺只换来一张十元和一叠一毛的零钞。马杰也不值钱,当他和相好被赤身带回村中,相好的父亲很明白的告诉他“你不配”,而电影的开头一位说快板的曾经大肆表扬马杰,一切都是在矛盾中真实的存在。当理想主义遇到不顺服的驴,一切显得那么苍白。女村长很现实的在公共生活中主宰者一切,私人生活被分解的支离破碎,大爷毕生的愿望就是如梦中情人般骑驴进一回城。浪漫的理想主义在和对手的角斗中破灭。始终并不顺服的驴是那么的聪明和倔强,复仇是黑七的理想,复仇是最原始的动力,它不停的反抗,不停的挑战,不停的耻笑马杰,直到最后站着被烧死。马杰始终是在逃避和抵抗,从最初逃避劳动使诈当上牲口饲养员到不停应对黑七的挑战,直到最后面对黑七站着死去。复仇的主题有点残酷,但复仇确实是人最基本的情感之一,在大干快上的年代里,复仇或者翻身也是人们梦寐以求的正当说辞,正如老大爷在解放后翻身做主了依然希望圆梦骑驴进城一样,仇恨对人性的压抑也在电影中得到了很好的体现。什么是人性的高贵与尊严?什么是顺服和坚持?什么是理想和现实?什么是梦想和执着?影片中人性和兽性在水乳交融,人们在看驴,驴在看人。甚至有的时候根本就分不清人身上的驴性和驴身上的人性,但是一切都在那个年代真实的发生。

当然,电影的结局显得突兀而且极不协调。画面用小姑娘因为小白兔的死亡而哭泣、大猩猩瞬间记忆强于人类的新闻报道想给观众传达什么并不是很清楚。如果说是想点题显得很不搭调,或者只是想造成一种落差,把我们拉回现实,用马杰忧郁的表情带给我们更多的思考,同时回应人和动物和谐相处的时髦主题吧。总之瑕不掩瑜,一部让人从不同视角都能回味无穷的电影始终是值得期待的。

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篇1:关爱留守儿童

全文共 867 字

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今年,老师布置了一样奇怪的作业:让我们关爱留守儿童,并把所见所想写成一篇作文,怎样才能帮助留守儿童?我疑惑了。妈妈告诉我我得先了解了留守儿童,了解了他们的习性,把握他们的心理特征很关键取消借读制度农村孩子和城市孩子的教育能在一活动必须要考虑留守儿童的擅长的一方面,否则适得其反。

在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

前两天,我带了些书和食物来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,我显得十分尴尬,对她的笑也没在意。中午的时候,我们一起吃着我带来的食品和她自己做的食品,觉得特别的好吃,我不禁佩服起她的手艺。下午的时候,我们来到她的房间里,讲着自己的故事,她也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我觉得自己也非常的快乐。过了许久,我们玩了许多他们小时候的游戏,什么蹲白鼠,什么顶头球,什么夹竹篓,我都玩过,大家都显得十分的快乐,十分的开心!在离别的时候,我们都非常难过,非常不舍。我答应她以后常去她家玩,她似乎特别开心。虽然这只是短短的一天而已。但我觉得我过的非常有意义。

其实,他们不仅需要物质上的帮助他们更需要的是心灵上,精神上的,如果你有一颗关爱孩子的心,那么你可以做的好事会有很多。现在,社会给予了留守儿童物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!

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篇2:同心战疫第一集令出如山观后感心得

全文共 998 字

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没有不可逾越的寒冬,没有不会到来的春天。

――题记

2020年,于中国,于中华民族,于每一个中国人而言,都是不寻常的,新冠病毒的肆虐,使得本应普天同庆的春节冷冷清清,使得本应门庭若市的街巷空无一人。风,冷冷地吹着,吹在这曾经伤痕累累却又焕发生机的中华大地上,吹进每一个中国人心中.....

源于偶然的病毒入体,病例由一例到两例,再到现在这六七万例,每个人都在家里煎熬、焦急的等待着,希望情况好转。每个人也都老老实实地呆在家中,完成曾经梦想着的“老实呆着也能为祖国做贡献”。我,也在全民战“疫”中。

我在全民战“疫”中等着........等着,等着春天的到来――真正意义上的春天的到来――武汉这座被冰冻的城的解冻。今年的日历是骗人的,还没有到春天,只因我们还有一座冰冻的城未能解冻。这没有硝烟的战场,总会过去的,我们总有一天,会共赴那樱花盛开的武汉,相信,会在不远的将来。

我在全民战“疫”中看着.......看着,看着那一个个鲜红的手印按在请战书上,看着钟南院士在耄耋之年,在十七年后,又一次站到了防御一线,看着那些风华正茂的女医生,褪去华裳,剪断青丝,坚守战场,看着那无数医疗工作者主动请缨,奔赴一线,看着那武汉的几座医院的建成,看着.......这一切,迎难而上的举动,是历史使命与强烈的社会责任感融入了血骨一腔热血的瞬间爆发,天佑中华,护我中华!

如果奇迹有颜色那一定是中国红!

我在全民战“疫”中思考着.......思考着,思考着这次疫情爆发的根源是人类,是人类自食恶果,人们的猎奇心理,害死了多少野生动物,疫情爆发,人类负主要责任,倘若这次疫情不发生在武汉,也终有一天,猎人终将成为猎物。保护野生动物吧,他们也是无辜的!

我在全民战“疫”中成长着........成长着,成长着成为能在民族危亡时挺身而出,能为人类社会做贡献。这次疫情,挺身而出的,不是明星爱豆,这次疫情的领军人物,并不是大家期待的年轻人,都是耄耋之年的老院士们。青年兴,则国兴,青年强,则国强,青年一代有理想有担当有本领,国家就有未来,民族就有希望。之前的安逸幸福生活,不是平白无故,不是人间美好,而是有人替你负重前行,你也终有一天要接过历史的接力棒,替他人负重前行。

中华儿女定要自强自立。美哉,我少年中国与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

我在全民战“疫”中,等着、看着、思考着、成长着。樱花终会盛开,隆冬终会过去,春天终会到来!

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篇3:2024年禁毒教育影片纸飞机观后感

全文共 528 字

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12月3日,涟源市三甲乡组织乡禁毒办、综治办、团委、妇联、中心学校、禁毒分会、公安等部门工作人员和禁毒志愿者代表共同观看了禁毒题材电影《纸飞机》。

影片中讲述了一个叫何亮的小男孩的妈妈阿晨因病误用了毒贩老五的“特效药”,染上了毒瘾。她很后悔,于是很多次把自己关在房间里,想把毒瘾戒掉,但没有一次成功。何亮爸爸知道后,与阿晨离了婚。后来,阿晨被送到了戒毒所。何亮很想念妈妈便在纸上写下想对妈妈说的话,并把它折成纸飞机扔进戒毒所里。终于,在社会各界的帮助下,阿晨康复了,贩毒分子也被捉住了。虽然还要面对毒品的诱惑和毒瘾对身体的打击,但阿晨将坚强的生活下去。

一位瘾君子要想成功戒掉毒品,不仅要有戒毒的勇气,更要有社会各界的帮助,关爱。只有社会各界宽容,积极帮助他们,他们才能更成功地戒毒。戒毒后也不会被社会抛弃,不会被歧视。小男孩阿亮对妈妈的不离不弃、真情付出也感动了大家。同时,新时期禁毒工作的形势和要求,也引起了观看人员的思索。

在随后举行的座谈会上,大家纷纷表示对吸毒人员要关爱,不能放弃、歧视,按照禁毒三年大行动的要求,带着思想学习禁毒方面的知识,带着感情做好吸毒人员的帮扶帮教等工作,带着责任落实本部门、本村的工作任务,从而推进三甲乡禁毒工作的社会化进程。

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篇4:追梦吧少年开学季观后感

全文共 1807 字

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宇宙中,有一个蓝色的水球,它的名字叫地球;地球上,有一个世界上最广阔的大洲,它的名字叫亚洲;在亚洲的东方,有一只雄鸡傲然独立,引颈长鸣,它的名字叫中国。在那里,每个人心中都怀揣着自己的梦想,而有一个梦,被所有的炎黄子孙所共同拥有,那就是中国梦,我的中国梦。

“古老的东方有一条龙,它的名字叫中国。巨龙脚底下我成长,长成以后是龙的传人......”。我爱唱这首《龙的传人》,每当唱起它,我心潮澎湃,热血沸腾。是的,我是龙的传人,我是中华民族的子孙。我眷恋着伟大母亲——中国,她孕育了我的中国梦。

我说着中国话,写着方块字,学着中国史,食着中国菜,听着东方红??我抚摸着中国的气息,在这片热土中快乐着。我是中国人,我有中国梦。

从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福吉祥。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的

梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。我要用文字去点燃人们心中的希望。梦想就象一条崎岖的路,前方充满艰难险阻。但作家梦如一条长鞭,时时激励我不断奋进,天天向上。“读书破万卷,下笔如有神”这句名言陪伴着我走进了读书的生活,让我领悟到:要想写好作文,就要多阅读书籍,让自己的知识丰富起来,写作时就一定能够左右逢源,妙笔生花!我现在学会了用自己手中的笔,去表达我的感情,抒发我心中所想的,描绘我心中那些无数美丽的梦。我乐在其中,感觉我的生活是充实的,美好的。

我还要当一个植物研究家,培植许许多多的新型植物,为祖国增添绿色。这种植物可以活很久,而且在沙漠也能生长,结出的果子不仅可以解渴,而且可以照明,要让我国西北广大的荒漠变成绿洲,变成名副其实的塞外江南。随处都可以看到那童话般的月牙泉,再次看到罗布泊清清的湖水,静静聆听那悠扬的冬不拉琴声。我还梦想着当一位科学家,我要发明一台垃圾处理器。现在随处都是垃圾,河里、路面、地里??。这种机器一天能吃几吨垃圾,它不用你带着走,只要是有垃圾的地方它随

处都可以去,还会吃得干干净净的,不用你再去打扫。祖国的每一寸土地上都是青青草地,到处都是鲜花朵朵,我要躺在上面,做一个好梦,梦见和喜羊羊、美羊羊他们一起愉快地读书、玩耍??

实现“中国梦”,要有中国精神。一个人要有“精气神”,才能干成事,实现自己的梦想;中国和中国人也要有“精气神”,才能实现“中国梦”。中国精神最主要的内容是爱国主义和改革创新。

爱国主义就是热爱祖国,尽己所能为国家出一份力,不做损害国家尊严和利益的事。作为青少年的我们应该响应国家号召,做自己能做的事。比如,爱护国旗,爱惜印有国旗、国徽图案的物品,在条件允许的情况下听到国歌要肃立;在与外国人交往和在国外时不卑不亢,体现中国人的良好形象;敬重为国家做出牺牲和特殊贡献的人,有条件的情况下去烈士陵园扫墓祭奠等;改革创新就是在努力掌握现有知识和情况的基础上,继承好的东西,抛弃不好的落后的东西,创造新的先进的东西。比如,我们在设计少先队活动时,要不墨守成规,勇于改掉中队、小队活动中一些队员们不喜欢的活动方式,多创造队员们感兴趣、有意义的新活动。遇到困难和问题,在可能的情况下,要多思考,想办法,找到更好的解决方案。我们要有这样的精神!

实现“中国梦”还要靠中国力量。每一个人的力量是有限的,大家团结起来力量大。俗话说:一支筷子轻轻被折断,十双筷子抱成团折不断。我们每一个人都是中华民族的一份子,只要我们万众一心,为实现梦想而奋斗,就没有克服不了的困难,实现“中国梦”的力量就无比强大。

祖国是海洋,我们就像一颗颗小水滴;祖国是大山,我们就像一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从她那里,我们都可以汲取无穷无尽的力量。正因为如此,我们才会去向往梦想,把握梦想,追求梦想。国家的梦想是由一个又一个人的小梦想组成的,小梦想的实现会成就国富民强的大梦想,所以我们何乐而不为呢?我的梦,我们大家的梦,铸就了中国梦。

少年智则国智!少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!现在,我想说:少年追梦,则祖国实现“中国梦”!让我们从现在开始,从点滴小事做起,携手共进,让梦想成真吧!

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篇5:描写关爱动物的初一

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无论是天上飞的鸟,还是地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊的跪拜,老猎人的内疚与悔改,无不在警醒人们:动物的生命值得尊重。虽然我们这个世界提倡“生命平等”,可是一些人们还是不能约束自己,去杀害动物。

那件事已经过去很长时间,可我还是记忆犹新。

那是一个假期,我到姥姥家去。就快到家门口的时候,我感到脚碰上一个软软的东西。我低头一看,是一只小鸟。它身上是碧蓝色的,脚腕上有两圈绿色,像两只小脚环,脚和嘴是水红色的,非常美丽。

可这只小鸟的身上有一个洞,正汩汩的往外冒着血,染红了它那美丽的翅膀。我想:“这一定又是哪个没有道德的人用枪打的,这只可爱的小鸟真是无辜啊!”

我小心翼翼用一块干净的手帕把这只正在发抖的小家伙带回了家。我给它擦去了身上的血迹,用棉棒沾了碘伏轻轻地擦拭它的伤口,然后用纱布给它包上。我把它放在一个小盒子了,里面还铺上了一层棉花。

一整晚我都没有睡好,一直惦记着小鸟。第二天,我起了个大早,跑去看小鸟,小鸟一动不动的躺在棉花上,我以为它睡觉了,就轻轻地拍了拍它,可它还是纹丝不动。我突然明白了:它死了!我愤怒了:人们为什么要伤害这些小生灵!它们是无辜的!无辜的!

每杀害一个动物,地球就少一份生机,就失去一个生命。愚蠢的杀害者啊!你们杀害的是动物,伤害的也是你们自己!动物消失在这个地球上,人类会怎样?会灭亡!你们连累的是整个地球的`人!

从现在开始,让我们珍惜每个生命。保护动物,人人有责!

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篇6:开学第一课钟南山观后感素材

全文共 1039 字

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2020年9月1日晚八点,全国中小学生都齐聚于电视机旁,等待2020年《开学第一课》的正式播出,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”传递“人民至上,生命至上”的价值理念!

作为一档已经播出了13年的教育节目,《开学第一课》可以说是看着我们长大的,而今年更是因为疫情原因,《开学第一课》的播出更是带来根据特殊的含义,不仅有钟南山爷爷给我们讲述抗疫期间所发生的种.种故事,还有各位在抗击疫情中,做出卓越贡献的抗疫英雄们一起现身讲解。

作为祖国未来的花朵,我早早就在家中等待观看《开学第一课》的播出,而伴随着熟悉的开场音乐,誉为央视boys的康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提的四位主持人出现在我的眼前。这四位主持人中,我最喜欢撒贝宁与朱广权,他们以往幽默风趣的话语,总能带给我们很多的乐趣,而在这一次的开学第一课中,他们有力标准的主持,更是让我看到另一个不同的他们。

而随着节目的播出,身在广州课堂的钟南山爷爷所说的“人民是生命是最重要的人权”,更是让我深深感受到祖国对我们群众的看重与爱护,他们在疫情一线不断的抗击作战,为的不就是保卫祖国的人民安全,为我们这些尚未独立的少年人,创造一个和平祥和的成长环境嘛。

张定宇伯伯所讲述的武汉疫情故事,更是让我们明白武汉人民在面对灾难时,所展现的团结精神。毛青医生的到来,让我们看到铁血军人,在面对疫情时,所展现的担当精神与团结意志,正式因为有人民子弟兵的存在,我们才能拥有这么一个和平安宁的平静生活。

随着张伯礼爷爷、陈薇女士的出现,更是让我们明白为什么可以那么快战胜疫情。运用科学的研究手段,合理的科学方式,是我们能战胜疫情最好的武器,正是因为有这么一个个抗击疫情的科学家们,才让我们那么快就能战胜肺炎疫情。

张文宏医生的健康宝典更是令我感到受益匪浅,他和蔼可亲,声情并茂的讲解,细致的讲解了我们在生活过程中,所需要注意的各个生活习惯,通过科学合理的管理方式,我们才能在生活中,拥有一个更加健康,卫生的生活。

就犹如张文宏医生说的那样,健康成长比成绩更重要,我们少年强则国强,只有健康平安的成长,我们才能努力学习新知识,更加迅速平安的成长起来;唯有如此,祖国才能在不断的发展中,获得源源不断的人才储备,在这快速发展的过程中,拥有更多的后备力量与未来发展潜力!

所以同学们,少年强,中国才会更强,我们一定要好好学习,认真感悟《开学第一课》各位嘉宾所讲解的各个先进事迹,在做好个人卫生的同时,要好好学习,用心成长,为祖国未来发展,贡献出自己的一份力量。

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篇7:小兵张嘎影片观后感

全文共 642 字

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前几天,我看了一部《小兵张嘎》的影片。这部影片主要讲述了抗日战争时期嘎子的故事,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命,为了掩护在家养伤的八路军侦查连长钟亮,奶奶英勇牺牲,钟亮被敌人抓走了。为了替奶奶报仇,救出钟亮,嘎子历尽艰辛,克服重重困难,找到八路军,当上了一名小侦查员。

看完电影,一个机智勇敢,热爱祖国,宁死不屈的小英雄的形象浮现在我的脑海中。我被深深的感动了。在与日本鬼子的斗争中,嘎子机智勇敢,沉着冷静!那个年代,他只不过是和我们现在年龄差不多大的孩子。可是他吃不饱,穿不暖,更不要提上学了。就是在这样艰苦的环境中,他乐观勇敢地生活着、战斗着!比比他,我们现在生活条件好了,可以坐在宽敞明亮的教室里学习,老师、父母对我们关怀备至。我们更应该努力学习,面对困难要勇于挑战,不断努力,顽强拼搏!要把爱国之情体现在自己的行动上!

和嘎子相比,我想了想自己的所作所为,觉得自己非常渺小。在艰巨的任务面前,嘎子信心百倍,坚持不懈,而我有时碰到一点点困难就退缩了。记得有一次,我在练习软笔书法时,有一个字特别难写。我练了好多遍也没写好,累的手都酸了。于是我想,这个字那么难写,就不要写了吧,再说,这张纸上就一个字不好也没事儿。现在想想,我感到内疚和惭愧!连一点儿小小的困难我都克服不了,以后还怎么能够面对生活中许许多多的困难呢? 我一定要学习嘎子那种遇到困难不退缩的精神!

我们今后一定要在工作和学习中不怕困难,努力拼搏,为祖国的繁荣富强献出自己的力量,把我们的祖国建设的更加辉煌灿烂!

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篇8:电影《热血教师》观后感心得

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今日在家里又观看了一遍《热血教师》,很受感动。

克拉克的班级是一个很棘手的班级,孩子们狂妄任性,不懂得尊重,不遵守纪律,更不愿意学习。然而克拉克并没有放弃他们,而是倾注了满腔热血去感化这些孩子,最终成功地改变了这些孩子,给了他们新的人生。

虽然应对校长提出的成绩要求,克拉克并没有立刻逼迫孩子们去学习,而是首先给孩子们建立规则,并经过事件去强化这些规则,还经过画对勾的惩罚方式,使学生慢慢融入到这些规则中。

这个班级一向被认为是差到无药可救的班级,因为被贴了这样的标签,孩子们的心灵也受到了必须的打击。克拉克并没有放弃这些孩子,他到每个孩子家中去家访,了解每个孩子的家庭背景,进而研究每个孩子背后的成因,发现他们身上的闪光点,帮忙他们找回自信。

克拉克说:“他们能做到只是不想做”,所以激发他们想做的兴趣才是最关键的。克拉克不惜自我出丑,用“喝牛奶”的方式来激发他们的学习热情。在教学方法,克拉克把枯燥的历史知识用学生容易理解的rap方式传授给学生,这样不仅仅增强了教学效果,也提高了学生的进取性。

应对尴尬的师生关系,克拉克选择走入孩子们的世界,他去尝试孩子们感兴趣的东西,比如说跳绳,去拉近与孩子们之间的距离,在学习跳绳的这个过程中,克拉克也为孩子们起到了一个示范作用,来告诉孩子们只要坚持努力就能成功。克拉克还利用业余时间去辅导孩子们功课,最终赢得了孩子们的心。

我觉得克拉克最终能成功的最重要原因,是他爱这些孩子,真诚地帮忙每一个孩子,对每个孩子负责。在影片的最终,看着他们灿烂的笑容,我感到一个教师最大的喜悦就是看见自我的学生成功欢乐。

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篇9:《少年的你》观后感及影评

全文共 2915 字

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这绝对是一部命运多舛的电影:原著被爆抄袭东野圭吾,被迫退出柏林电影节,上映前又火速撤档,在经历了不知多少次的修改、审查和妥协后,又在前几天草草定档10月25日。电影市场如此动荡的一年,这片也只是一个稍显可惜的牺牲品罢了。光就自我审查开始,这部电影,就注定是一部“残缺品”,就算舞姿多么优美,镣铐依旧存在。这就是我战战兢兢地走进电影院的原因,一想到我没法看到创作者所要表达的全部内容,这就会让我极其纠结。但《少年的你》非常特殊,我看得见它的妥协,它的殷勤,它的讨好,它的“支离破碎”。但在这些不完整背后,我却依旧看见了主创团队想要表达的东西,他们的坚持,以及那种埋藏于影像之间,永不消散的生命力。

一开场,是属于___的个人秀。英语课上的playground被翻译成乐园,在“曾经拥有”与“曾经失去”的两种语法间,陈念看到了自己的缩影,也看见了过去,在连续两个极具张力的面部特写后,影片正式开始。这个开场的设计已经足够出彩,但全亏周冬___为她在这短短几十秒的表演,我已经完全被带入了电影,然后在接下来的134分钟里,再也没有脱离出来过。

既然讲到了___,那肯定也要讲易烊千玺。当然,在讲这两人的表演之前,还得讲讲本片一个极其突出的影像特点——大量使用面部特写。从本质来讲,这是一种非常简单粗暴的去拉进观众与角色的手法,演员与摄像机的距离,就代表观众与这个角色内心之间的距离。这是对角色长相、神态、表情和心理变化的赤裸裸的直观展现,不带任何掩饰。所以从这个层面来说,对这两位新生代演员表演实力的挑战,实在是太大了....

但另一方面,抛去影像运动啊场面调度什么的漂亮话,导演曾国祥所要做的,就是把全片最好看最精华的部分呈现给观众(《小丑》也差不多是这个道理)。那么,这两人完成的到底如何呢?

先说___吧。怎么说呢,如果当时本片在去柏林参展的路上不出意外的话,如果本片可以进主竞赛单元的话,那么咏梅的柏林影后很可能就真的不保了。周冬___不负众望,让我非常讶异的一点就是,片中陈念这个角色和她平时生活中的性格几乎是完全相反的,这同时也就意味着,周冬___去依靠单纯的“体验”去领悟这个角色,而是要靠自我揣摩,推测,以及片中彻底的自我重造。

在如此考验面前,___做到了,她完全变成了陈念这个角色。而最能体现这一点的,是她在片中所表现的“高级哭戏”。由于角色特质,周冬___中有十几场重要的哭戏,每一场哭戏,其背后所承载的环境,心境都不同,那种细微的情绪承接,她真的演出来了。这其中最深刻的一场哭戏大概还是陈念被人用排球砸的那场,当周冬___幕上竭尽全力去压制那种从咽喉里涌现的痛苦时,我完全被折服了。

那,易烊千玺的表现又如何呢?这么说吧,在这之后,他可以被称作是一个演员了,一个优秀的演员。真的很难去描述到底是___给我的惊喜最多,还是易烊千玺给我的惊喜更大。与周冬___的经验不同的是,易烊千玺这一次的表演基本是天时地利人和,缺一不可。无论是两者性格经历的贴合,还是演员年龄与阅历的恰到好处,这些都组成了易烊千玺的表演,这些东西,是随着演员所共同成长的。这一次,易烊千玺向观众证明,他有着一张非常高级的“电影脸”。

至于角色,有一个点我要说一下:在面对外界的各种暴力时,陈念和小北身上有两种完全不同的反应措施。一个是隐忍的哭泣,另一个是毫不屈服的暴力。在这两个截然相反的部分上,共同代表着他们对于成人世界那种幼稚的试探与反抗。而这种特性也成为了角色心理外在表现的最大化,所以___与易烊千玺是真的值得所有赞赏,他们真的让这种特性成为角感表达的重要部分,而非仅仅是流于表面的噱头。

真的,怎么赞赏都不为过。尤其是在影片最后两场极其重要的对手戏,只要稍微错那么一点,整部电影的情绪就真的整个垮掉。但他们做到了,他们撑起了整部电影,让每一场对手戏都如此惊艳,甚至那些极度失真的台词也被他们的表演所掩盖。我在座位上的所有叹息、哀伤与战栗,全是属于他们的。

但若是只有表演,是没法撑起本片“华语年度最佳”的资格的。那么,接下来我要着重去表扬曾国祥,和他背后那个用尽心思的电影团队了。

影像,其实说到底,还是影像意识。我在今年华语电影里,从来没有见过影像意识如此强烈的电影(哪怕让娄烨来可能都不占上风)。手持摄影的晃动,惊悚类型的融合调度,极度压抑的建筑空间,高度浓缩的蒙太奇片段,还有那种无懈可击的影像叙事意识。早些年还在拍二流烂俗喜剧,近些年拿出了一部较为不错的《七月与安生》,结果今年就拍出了一部在10s华语影史留名的《少年的你》。曾国祥的成绩,我想也只能用开挂来解释了。

开场女学生跳楼的设计就已经提醒了主创团队的野心所在:先是通过英语听力隔绝外界声音,然后只通过视觉传递信息。在陈念下楼查看那一段简直是标准的惊悚片调度模式,俯拍与仰拍的切换,加深个体与群体的对抗,人物与建筑的关系暗喻,快速切换的聊天信息(我竟然看到了德尼罗的微信头像),通过手机这个媒介所放大的面部特写,照片在我们眼前飞速闪过,而这时,“少年的你”片名出现。可以说,这是我今年在电影院所看到过最具力量的电影开场了。

除去我在开头所讲过的面部特写手法,本片在建筑空间的关系展现也是相当值得一提。曾国祥在这一点上充分暴露出了HK出身的特质(我怀疑取景重庆也是这个原因,两地的城市建筑风格太像了),那些城市间的楼房,封闭的教学楼,垂直延伸的台阶,景深对比的高架桥,这些建筑元素共同构建出影片压抑逼仄的情感氛围,也在很大程度上暗示了陈念与小北在这个社会共同的处境。而灯光则再度加强了这类元素的运用:陈念与小北对手戏时的霓虹光线,座位上红墨水的冷光特写,加强景深的空间光效,以及最后押运车上柔光的流动。也许是今年华语电影圈最棒的光线处理。

然后是剪辑,同样,年度华语最佳剪辑,没谁了。尤其以蒙太奇叙事为例,最能体现剪辑的功底:第一场蒙太奇关于陈念和小北的生活对切,考试与麻将,庄严宣誓与地下斗殴,这是一种极其优秀的内核影像表达,极度失衡的社会,就这么藏于技巧之下(在这之后也多次用到本手法,比如拆高考试卷后立马剪挖掘机那里)。而后在高考结束之后那场交代人物状态的蒙太奇也是极尽老辣的技法表达。至于审讯室的那场交叉剪辑,可以算作年度华语电影高光时刻,真正的“影像——表演”至高荣光。

摄影,主要以手持为主,可以说深得娄烨精髓,精确的用那种晃动去捕捉到人物最为真实的状态所在。当然本片的手持还是要比娄烨的要温和许多的。音效,极其出彩,声音作为情感传递媒介在本片的价值被最大化,表扬黄铮(好像这人还是《金陵十三钗》的音效设计师)。至于配乐,这么说吧,优秀的配乐永远不会喧宾夺主,自然而然地流露感情,只消片刻,就将观众彻底拉入电影的氛围中。

曾国祥,___,易烊千玺,许月珍,贝尔,余静萍,黄铮,还有在幕后工作的众多人员,他们各自在各自的领域都做到了肉眼可见的最好,而后又共同让电影变得如此优秀且完整,哪怕是在其删改后。那些妥协,那些无奈,那些倔强,还有他们所要喊叫的,爆发的,都留在了他们的电影里。那些珍贵的部分到最后,都凝结成了蓬勃的生命力。这部电影本身,就是对他们最好的礼赞。

争论会过去,而影像将永恒。

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篇10:战争影片《血战钢锯岭》观后感

全文共 1028 字

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点映高口碑获赞 圈内大佬力挺“年度最佳”

作为梅尔·吉布森暌违十年强势回归之作,《血战钢锯岭》甫一宣布国内定档便备受期待。这部北美R级影片删减镜头不足30秒,更是令万千影迷摩拳擦掌。29日在北京举行的650人超前品鉴现场座无虚席,大量震撼、真实的战争片段威慑力十足,令观众仿佛亲临战场。看到如受伤的天使般悬在天地之间,英勇救援战友的道斯,不少人深感其悲壮,潸然泪下。梅导用真实的镜头拍出战争残酷的本质,还原文字无法形容的地狱战场,对道斯伟大故事的铺陈扣人心弦,磅礴又温暖。“战争戏实在是太精彩,不忍移开视线”、“让人看到真正的勇气和英雄,故事很美妙”、“很久没有在电影院看到这么震撼的片子了”。媒体对影片称赞不绝,纷纷表示这是梅导再一次超越自我的经典战争之作。业内大佬纷纷力挺,导演吴京更是坦言观影过程中几度含泪,梅尔·吉布森将战争场面还原得“无可挑剔”。

“无惧”版海报曝光 英雄道斯初心不改

最新曝光的黑白系“无惧”版海报中,安德鲁·加菲尔德戎装出征,纵使千疮百孔,仍旧目光凌厉,唯有“再救一个”初心不改。由萨姆·沃辛顿、卢克·布雷西等实力巨星饰演的战友,也在他不摧信念的感召下,奋力前行。加菲如现实中的道斯一样,没有孔武有力的硬汉外貌,却有钢铁般的喋血柔情,只有他的一脸阳光才能战胜沙场上所有的野蛮杀戮。加菲细腻又动情的演绎,完美复现这段悲壮又伟大的真实故事。影片中,除了呈现战火纷飞中的催泪战友情,加菲还将携手泰莉莎·帕尔墨上演一段炙热的烽火爱恋,更将与老戏骨雨果·维文同台飙戏,呈现一段隐忍、克制的父子情。观众将随之重走道斯的人生轨迹,感受信念与勇气铸就的奇迹。

《血战钢锯岭》将二战美日双方伤亡超过16万人的冲绳岛战役搬上大银幕。影片根据拒绝持枪、杀戮的美军医疗兵戴斯蒙德·道斯的真人真事改编,讲述这位受尽耻笑、霸凌的“异类”,始终坚守信念,最终孤身勇救75名战友的催泪故事。为了还原真实的战争血海,梅尔·吉布森做了大量调研和考证,设计最为贴近二战原貌的镜头和场景。这位首次执导热兵器大战的战争片老手,再度展现其疯狂、野蛮的暴力美学,血腥战场尸横遍野,爆炸、火烧全部真人上阵,并将特效使用降到最低,“坚持每个镜头都来真的”。

据悉,《血战钢锯岭》由中国电影集团公司进口、华夏电影发行有限责任公司全国发行、长影集团译制片制作有限责任公司译制。影片将于12月8日内地公映,观众可在这场热血沸腾却又感动澎湃的虐战中,感知道斯的英勇伟大,重新反思战争的本质意义。

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篇11:超经典影片《十二怒汉》观后感

全文共 848 字

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海报上有这样一句话:Life is in their hands,Death is on their minds。

影片并非揭示某种结果,因此从头至尾,法庭的镜头极少无比。

一个下午,12个人关在一间房内,设备破旧,他们最主要的道具是那一张方形桌子,至最后,全部人离开,桌子的全貌缓缓展现,几个小时的争论后只剩余几张纸与碎屑,曾有过的人的愤怒的吼叫与平静的论述不再重放。

即便所有观影的人都从一开始便了解他们辩论后的结局,影片也能够不失去任何一秒钟的魅力,简单的布局下,12个人在表达各自思想进而流露出人生百态。

12 Angry Men实际上是一种冷静的平和的态度,少数两个人总在声音高昂话语粗鲁,而更多人会睁大清醒的双眼平静地一步步表述,每个人的想法都自成一体,即使它们相撞击后的磨擦尤为剧烈,但最终会有人道歉,也有人谅解。

两类人群相对立的理念并非不平凡的内容,事实上随处可见这样的纷争,不同的是他们的争论必定要代表正义,并且要给一个孩子平等的命运的对待。

少数服从多数是争论过程中的主旨,有理不在声高是明了的态度,固执己见的人十分可贵但也十分顽固不化,坚持是亘古不变的成功的法则。

多少人愿意为一个素昧平生的人而坚持,即使事关这个人的生死,并且自己要担负着被指责为哗众取宠、标榜另类等恶名的状况。

多少人不会被多数人的诅咒声而使自信心褪色,进而迅速地降下旗帜,作一名默默无闻的跟风者。

而又有多少人仿佛墙头草般,看到将自己征服的信旨能够见风使舵,义无反顾地将拉拢自己一同举着伪善的旗帜呐喊的人抛于脑后。

正确与否并不是关键,关键在于有没有尽全力表达,我从影片中看到的观点是,12个人的表达机会均等,从始至终坚持表达完整自己对某件事的质疑,才是勇敢的语言者。

语言在这一刻令人相信为比人的手足更能够使人独立的东西,而酣畅淋漓的语言环境,影片剧本是绝佳的功臣。

最后,始终彼此信赖的两个最初被别人所鄙夷的男人友好地握手,由此得知,如果能够听见不同的声音,请耐心倾听并且专注地交流,无论事情本身是什么,都会是一件乐事。

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篇12:最新影片《罗曼蒂克消亡史》观后感

全文共 1252 字

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设计台词:“告诉你吧,全猜错了”

这是一部很需要后期解读、也很容易被过度解读的电影。还好映后有跟导演程耳一小时的交流环节,澄清了很多本来可能误会的细节。比如片中上海话里掺杂普通话,是因为沪语本身无法发音,起初我还以为跟很多浙江方言一样,普通话都可以用白话念呢,原来导演并无深意。

所谓罗曼蒂克的消亡(英文名直译是“被浪费的时间”),在片尾呼之欲出,指代一个时代的告终。故事跨度从1934讲到1949年,消亡的是什么不言而喻。如今越来越多的影视作品把背景放在民国,银幕和荧屏上演着一场场盛大的民国时装秀,供人舔屏并追忆着。

典型的民国居室和穿扮

但归根到底,这些作品多是把现代戏改头换面搬到民国,为图个创作自由,很少有将这个时代和它的独特风情作为叙述本体的,因为那样一来,反而容易犯禁。从这一点来说,《罗曼蒂克》是有勇气的作品,程耳也是个有追求的电影人,他要讲的就是那个时代和那时的人。

虽然被刻意打乱了时间次序,并藏起了很多过渡情节供脑补,《罗曼蒂克》并不是一个难懂的故事,或者可以说,它是很多个互相有关联的小故事组成的集锦,这里有心狠手辣的黑帮大佬,随心所欲的交际花,作风古怪的车夫,遭受冷落的姨太太,婚姻破碎的电影皇后……他们合奏了一曲交响。

群星荟萃,演绎民国群貌

那真是一个值得我们缅怀的时代。那时候讲究仪态的优雅而重于生命,人跟人的交往保持着距离和分寸感,人人都有高度的情绪克制,在最震惊的变故面前也绝不失态,并且做什么都不失一份仪式感。

通俗来讲,就是整部片的逼格很高,这份高逼格,跟主题是相得益彰的。因为对逝去憾叹,更需要放大放慢了来品味。只见有身份老大姨太影后是这样,开车的、跑腿的、甚至中枪就死的龙套,也是这样。

人人都非常讲究仪态

吃个饭,谈个判,杀个人,甚至搓麻将喝茶闲聊天,都感觉是端着的,时刻有社交礼仪在支撑。他们呼吸的每一口气,走的每一步,直到死亡降临的前一刻,都要浸在端庄静好里。

这大概是死者篇幅占比最多的电影之一,因为那些画面都经得起端详,值得停留。有时候逝者的特写在银幕上十几秒,也有时候一个镜头摇过去,满屋子横七竖八躺得很讲究的尸体,让人脑袋里一下子蹦出暴力美学四个字。

每一次死亡都伴随着暴力美学

程耳的作品不多,从1999年的《犯罪分子》,2007年的《第三个人》,2012年的《边境风云》,再到这次的《罗曼蒂克》,每一部都是亲自写剧本亲自导演,每一部都要打磨上好多年,每一部也都有着同样浓烈的个人特色。

他是个实打实的作者导演,跟如今华语圈里许多什么热就拍什么的工匠,是天平的两端。在如今的中国市场环境里,这样执拗的从业者是稀缺的,值得保护和推崇。往大了说,自有电影以来,真正的电影艺术大师,也只可能从这个群体中诞生。

程耳的上一部作品《边境风云》给我的印象很深,那种“人人寡言高逼格”的叙事风格,跟同类型的国产犯罪片截然不同,让人欣喜。而民国黑帮题材,与之更匹配,可以玩得更嗨更溜。对那个似乎遥远而不太远的时代,当代人存在一种规矩森严的想象,去年徐浩峰导演的《师父》也迎合了我们这份想象。

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篇13:关于观后感

全文共 887 字

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你是否念着“床前明月光,疑是地上霜”,望着窗外,思念起家乡的亲人;你是否念着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,胸怀信心,孤身一人想去外闯荡;你是否念着“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,洁身自好,而不与世人同流合污。看《中国诗词大会》,你会不自觉地来到这引人入胜的诗词空间里。

在《中国诗词大会》里,高手如云。我印象最为深刻的选手,莫过于陈更姐姐了。从第一季到第四季,她从未缺席。上台十几次,多次获得擂主。但是,出乎我的意料,她不是文科生,而是一名北大理科生。谁也无法想象,理科生出身的她竟然同诗词结下了不解之缘。她以超强的实力行走在诗词之间,让质疑她的人对她有了新的认识,让更多的人对他产生了敬佩,也让我更加的喜爱观看《中国诗词大会》。

对待诗词,有的同学说,诗词晦涩难懂,每到学习诗词的时候,都很难记住,因此也就懒得去记了。还有的同学说,现在已经是现代社会了,诗词的那一套东西已经很古老了,我们没有必要去学习古诗词,更不必去背诵。其实,诗词是中华民族的艺术瑰宝,中华诗词是祖先留给我们宝贵的文化遗产。在中华诗词里流淌着我们民族的血液。高山虽难却仍可攀,有些诗词虽然难以理解,但我们应该尝试着去理解、去背诵,进而沉淀为我们自身的文化基因。

在看过《中国诗词大会》第四季后,每当想起那些与我年龄相仿选手在台上的精彩表现时,我总是自叹不如。同时,我也惊叹于那些年龄很小的选手们的诗词储备量如此之多,仿佛他们天生就是为诗词而来,早已把诗词融入血脉之中。“唐诗,宋词,元曲”就如他们天生的烙印。而我,几乎能背的古诗都是教材中的,长时间都在脑中无趣地游动直到考试的到来。我也认识到了自己的不足,在接下来的时间里,我想背诵更多的古诗词,有机会,我也尝试去朗诵一下。

此刻,在我的耳边,仿佛又响起了《中国诗词大会》的声音:“人生自有诗意,诗意美在四季”。谁道,踏春:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”;听夏:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉,稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;赏秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;吟冬:“墙角数枝梅,凌寒独自开”。我们徜徉在诗意的四季里,尽情领略这美妙的风景。

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篇14:开学第一课观后感300字

全文共 281 字

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今天是9月1日,我观看了《开学第一课》公益节目,内心有比较多的感慨,在新学期开学,能够通过这样的方式来增长见识,也是我们作为学生的主要学习方式之一。开学第一课的目的,就要让我们接触课堂上学习不到的知识,让我们在愉快的氛围中度过。

这次的主题是关于抗疫的,看到所有人都在为抗疫做贡献,我认为新时代的青少年,我们不仅要当追梦者,也要肩负祖国建设未来的重任。虽然我们现在年纪小,还不能完全独当一面,但我们要抱有远大的志向,决不能辜负祖国的栽培。

俗话说:少年强,则中国强;少年富,则中国富。在这场民族复兴的接力棒比赛中,需要我们每个人共同完成,让我们一起迎接未来的挑战吧!

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篇15:活着影片观后感

全文共 1522 字

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“活着就是一切”。这是我看完电影《活着》后所想说的第一句话。虽然对于作家余华的小说至今还未拜读,但是仅就看完电影我就深深的被故事的内涵所折服,由此而想小说肯定所包含的东西要远远大于电影,有机会一定要好好读一下小说,再次品味一下作家对于故事的叙述。

现在我只能说一说我看完电影之后的一些想法,或者说是一种感悟吧。

电影《活着》主要是围绕福贵的一生展开的,可以说福贵的一生包含了人生的大部分不幸,有的人或许会说这样的一生在正常的人类生活中是很少发生的,但是我们需要知道的是这正是艺术所需要的一种效果,不管是小说还是电影,它都是将故事所需要的矛盾集中在一点上尽情的表现它所需要的题。只要是这个世界上可能发生的事它都可以运用,只要恰到好处,符合故事情节的需要就可以了。当然,《活着》正是恰到好处的将人生的不幸集中在了福贵的一生之中。

一个地主阔少在开始拥有人生的财富是没有好好的运用或是创造一翻,而是将其应用于赌博之中,直至将其所有输的一干二净的时候,他才慢慢的懂的了活着的些许意义。用唯物主义的观点说,就是实践给予了我们认识的一切,正是这大起大落的开端给了福贵认识的基础。

紧接着正当福贵准备开始好好的与妻儿寡母好好生活的时候,他不幸又被拉去当壮丁,当他与春生看见满山遍野的死尸时,他深深的感到了活着的美好。“回去,我们可要好好的活啊!”这是他当时给春生说的话,虽然朴实,但是正是这句话让我们又一次看到了一个人面对死亡时对于生的渴望。在他与春生约定回去好好生活之后,他们最终回到了久违的家,可是接下来还有什么在等待着他呢?

回家之后,富贵的母亲已死,女儿凤霞也成了哑巴,虽然这不是怎么好的情形,可是经历了许多事之后富贵已经满足了。之后富贵有开始了他那清贫但却快乐的生活。然而生活并不会让他就这样快乐下去,因为编导所要讲的不是这样一个简单的故事。

二十世纪五十年代,在“大跃进”中当上区长的春生不慎开车撞死了有庆,福贵一家人伤痛欲绝,家珍更是不能原谅春生,她说:“你记着,你欠我们家一条命”文x时,春生遭到迫害,妻子自杀,一天半夜他来到福贵家,把毕生积蓄交给福贵,说他也不想活了。这时家珍走出来对春生说“外面凉,屋里坐吧。”春生临走时,家珍嘱咐他,“春生,你还欠我们家一条命哪,你可得好好活着!”。在那样一中社会背景下,活着是多么艰难的意见事啊,可是无数黄面孔的、沉默的、坚韧的中国人还是那么无声无息地继续活着。

初看完电影总觉的导演似乎过多的涉及那个时代的大背景,可是后来细细想来对于一部具有深刻主题的电影我们不能用静止的思维去思考,活着的意义是跨时代的,他是不以任何的年代为局限的,我想这才是导演所要告诉我们的。

电影在继续,福贵的不幸也在继续着,可怜的凤霞——富贵的女儿,生命就葬送在几个卫校护士革命小将的幼稚的手里。遭批斗的、三天没有吃到饭的"反动学术权威"王教授因七个馒头加水变成四十九个的典故晕在一边,说不清什么感觉,你可以后来拿这夸张细节作笑话,看时,却无论如何笑不出来。家珍报着了无声息的凤霞哭喊"我只有这一个女儿"的时候,还是无法忍住自己的眼泪。想想自己是否有些滥情,却觉得,这些眼泪是因为你还有新鲜的触觉,你还没有完全被生活折磨得麻木愚钝。

听同学说在余华的小说中富贵的妻子,外孙甚至女婿最终也难逃死亡的厄运。这不免让我对导演的改编表示赞同,因为导演在给我们讲述活着的深层含义时,在我们对于富贵的不幸深表悲痛时,导演给了我们些许安慰。影片结尾,福贵对馒头说:“你是赶上好时候了,将来这日子就越来越好了。”

不管怎么说电影还是成功的,因为它已经将活着的意义表现出来了,它给予观众的除了震撼还有更多的思索。活着就是一切,只有活着我们才能真正领略到生的意义。

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篇16:全国教书育人楷模先进事迹观后感心得

全文共 2022 字

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透过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观念,深入研究新课标,用心贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识,行动上才能跟上步伐。

我透过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师透过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生用心参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促进学生用心地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提高批判性思维潜力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师务必明确促进什么样的学习;其二是教师务必安排和带给给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学而言,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

认真推敲起来,从必须义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

优化课堂教学结构,改善教学方法,提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这一点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本潜力得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

一、尊重教学条件与教学资料的实际

开展课堂教学,就应以尊重教学条件和教学资料的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以到达的教学效果,使课堂回归自然。

二、尊重学生的实际状况

在开展课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未到达教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,许多课本上尚未涉及的知识,学生已经明白得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,及时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了必须的效果。

三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的知识和技能作支撑。

课堂教学中,教师要善于透过有效的活动帮忙学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或搞笑或无趣的活动的无序集合,而就应是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学资料融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和运用潜力的提高,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提高课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

有效,是教育工作者永无止境的追求。

有效的方法多样,途径多条,关键是——

施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促进作用。

在今后的工作中,我将用心吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差距,力争取得更大的成绩。

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篇17:2024励志影片《唤爱》观后感

全文共 425 字

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唤爱》是由童星张博翔,国家一级演员王虎城,实力演员杨欣、李松珂等联袂主演的励志电影。

首先,该片取材自真实人物原型,讲述了母亲病逝后,照顾瘫痪父亲,扛起家庭重担的5岁孩子孙家宝的励志故事。虽与多部好莱坞大片撞期,但《唤爱》还是凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动引起了网友关注。

其次,随着上映日期的宣布,《唤爱》也发布了一款定档海报,海报上流着伤心泪水的小主人公尤为引人关注,眼神里充满了伤感、无奈,但向上看的举动也透露出了坚强与勇气。海报设计充分表达出了影片的态度与精神——生活虽充满苦难,但我还是要迎头向上,同时与影片的主题故事也十分契合。影片通过聚焦特殊群体,想要用小主人公的悲惨经历唤醒社会对该类群体的关注,引发对生命本身及人生苦难的思考。

最后,作为一部关注特殊家庭、苦难儿童的励志影片,《唤爱》凭借其过硬的质量曾先后曾入围2016美国金门国际电影节、美国民族国际电影节、2016美国长岛国际电影节及2016北京青年影展。

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篇18:张艺谋执导的影片《金陵十三钗》观后感

全文共 679 字

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12月17日在上海有幸观看了电影《金陵十三钗》,这部电影场面宏大,史诗般再现了发生在七十四年前南京沦陷后一段感人的故事。一个外国人,八名国军战士,十三位风尘女子,以及一名教堂小男孩,在日军攻破南京城后,为了集体保护十二名教会女学生个个挺身而出,纷纷置个人安危生死于不顾的动人画面与故事,看完影片后令人内心久久难以平静。

由严歌苓小说改编,张艺谋史诗建构,张伟平五年筹划,奥斯卡影帝好来坞一线巨星克里斯蒂安。贝尔主演,十三位神秘女子历时两年封闭式培训,耗资六亿多,拍摄团队高达600多人,高清视屏,高科技动作与声效,观看影片时,既教人惊心动魄,又令人如临其情其景一般。人性之光于超越生命意义的牺牲中闪耀光芒,战争之花于民族患难相共的历史中坚强绽放,盛开的金陵十三钗展现出了她们的内心美和本质美。 烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。一首晚唐时期杜牧的《泊秦淮》如果用来批评这金陵十三钗,那便未免有些言过其实,大错特错了。

影片中约翰与玉墨在患难中产生的特殊爱情令人由滑稽可笑到真实感人。约翰舍弃了原本可以安全离开战乱中的南京而挽救中国女学生的国际主义精神,八名国军战士,为了挽救教会女学生,视死如归直至战死最后一人,与南京城共存亡的爱国主义精神,以及十二位风尘女子与一名教会小男孩假扮组合成十三位真正女学生去参加日军攻破南京后的庆功会的慷慨举措。。。。。。我深感都应该向他们最美丽的人性去致敬!

牢记历史,珍惜今天的和平,愿七十四年前在寒冷的冬天,在南京大屠杀中丧失性命的每个亡魂都得以安息,愿中日两国永远不再有战争,世世代代友好下去!

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篇19:影片《爱在旅途》观后感

全文共 1169 字

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此次观看影片作为一次转变作风服务群众主题教育活动,与开展党的群众教育路线结合起来,引导广大党员干部自觉加强党性修养,弘扬良好社会风尚,关注并帮助解决流浪儿童的生存问题,唤起全社会对流浪儿童的关爱和救助。

影片播放中,礼堂中不时传出一片啜泣声。显然,剧情引起了观影者的强烈共鸣。看完电影后除了同情,更大的感受是剧情带来的震撼。

“这部影片表现得非常真实,那么小的孩子被拐卖,被坏人虐待,那么多家庭受到了迫害……”观影后,干部刘敏慧告诉笔者,这部影片让她看到了人性丑恶的一面,也认识到了人性善良的一面。“警察亚力坤关心木拉提、教导木拉提,使木拉提从一个有坏习惯的孩子变为一个懂事的孩子,这个过程最打动我。希望大家今后如果遇到类似的情况时,应该及时关注,帮助这些可怜的孩子找到父母,回到自己的家。”刘敏慧说。

“这些被拐孩子以前在街上偷盗,特别让人讨厌,看完这部片子后,我的想法改变了,以前是我误解了被拐的孩子。”干部赵烨说,看完电影后,印象最深的是影片中木拉提找父母的经过,等最后终于找到了,他却与父母天各一方,“看到这,我的心都揪到一起了。”

“我准备让孩子也看看,让他明白现在的生活多美好,应好好珍惜。”工作人员小相说,他的孩子上初中,处于叛逆期,经常玩电脑打游戏,不好好学习,父母说他时常顶嘴,有时还离家出走。“要让他知道,外面的世界很复杂,爸爸妈妈是爱他的。”小相说。

“影片展现了新疆打拐行动取得的成效,同时,被接回的新疆籍流浪儿童,唤起全社会对他们更多的关怀和帮助,体现了新疆基层干部转变作风服务群众的具体表现,对今后让他们有学上、有病医,有更大的现实意义和教育意义。”州科协党组书记赵学经说。

“通过影片,我们不但宣传了新疆警方利剑出鞘的打拐行动取得的成效,还能让观众感受到新疆的 ‘大美’,对拐骗儿童头目的‘大恨’,对流浪儿童的‘大爱’。通过对大美新疆的展示,让流浪儿童更加热爱自己的家乡。”州科协副主席王晓梅说。

该片全面系统的记录了新疆各族基层干部转变作风服务群众活动开展以来,用自己的实际行动为广大人民群众服务、解忧,用一件件解救流浪儿童实事表达了作为一名党员干部在切实转变作风服务群众的坚定决心。

观看完电影后,州科协党组书记赵学经说:“科协的全体干部职工应该从思想上引起高度的重视,把转变作风服务群众活动与科协的实际工作相结合,加强作风建设、提高服务意识、改进服务质量,进一步提升科协为经济社会发展服务,为提高全民科学素质服务,为科技工作者服务的社会功能,为我州经济社会全面发展提供科技支撑和智力保障”。

科协的全体干部也一致认为,在今后的工作和生活中,将牢固树立宗旨意识,以党的群众路线教育实践活动为契机,进一步解放思想,全面转变工作作风,发挥科协自身优势,面向基层、服务群众,切实做到情为民所系,确保转变作风服务群众活动取得实效。

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篇20:影片《建国大业》观后感

全文共 418 字

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日子一天天过去,终于,这个神圣的日子来临了。《建国大业》这部我神仰已久的影片在电影院开映了。

这部电影,影像了40年代凝重的历史,描绘了战争冷血的残酷,展现了战士拳拳的爱国之心。影片生动再现了正反人物的鲜明个性,揭露了国民党军队的腐败无能,弘扬了共产党战士热爱祖国与人民,“牺牲小我,成就大我”的高尚精神。影片描述了战争年月里人民生活的艰难、痛苦,在那样的环境里,战士们依然视死如归,毫不动摇一定要赶走侵略者的决心。

最让人热血沸腾的,是这样一个庄严的画面:迎风飘扬的五星红旗下,中华儿女们高唱国歌,蔚蓝的天空,飞舞着大群美丽的和平鸽。悦耳嘹亮的歌声、翅翱翔的和平鸽引人遐思:这每一寸土地,都是用战士们的鲜血换来的,正因为有了这些热血儿女们,才有了这片土地的盎然生机。

这部影片,使我们了解,今日幸福平安的生活,是先辈们的流血牺牲换来的。让我们明白,幸福生活是来之不易的,让我们学会了珍惜。通过这部影片,我明白了许多许多,也学会了许多许多……

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