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以家庭温暖为主题的中考作文【20篇】

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以青春成长为主题的中考满分

全文共 628 字

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“吃得苦中苦,方为人上人。”要想做“人上人”,就得具备以下要求。面对错误,就要向面对镜子一样,毫无胆怯,正大光明地把自己此时的优缺点照出来,再与别人进行对比,然后努力查漏补缺,不自卑,不泄气,有自信。

面对困难,就要想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一春。”从多方面,多角度思维,再加上“通往广场的路不只一条。”有自信,有毅力,相信自己,就会战胜困难,取得成功!面对灾难,要临危不惧,有逃生意识,勇敢地与突如其来的灾难搏斗,相信坚持能创造奇迹,静静地等待救援人员的到来。

或是在危难带着盛得满满的爱心,在生与死的抉择下救助别人。即使,是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏,有自信,不虚度光阴,精益求精,毛遂自荐,愿意付出,有志气,有恒心。这样的人的一生才完全成功;这样的人才称得上是十全十美的人;这样的人才称得上是“人上人”!

有的人虚度光阴,总是认为自己的时间还充裕稍微很,碌碌无为,结果到头来一无所成。有的人没有恒心,做事总是三天打鱼,两天晒网,经常性地半途而废,结果也是一无所成。有的人没有志气,认为自己很窝囊,碌碌无为,整天脸上没有一丁点儿自信,结果还是一无所成。

这样的人都存在着一个错误:那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想,即使你没有执著地追求,但你追求梦想的渴望在日趋强烈,总有一天会冲破渴望,执著地去追求自己的人生梦想。

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篇1:家庭给我的温暖

全文共 766 字

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家,是我们避风的港湾;家,是我们的心灵寄托处;家,是给我们温暖的地方。

在这个大家庭中,我感受到了爸爸妈妈给我的温暖,无论是炎热的夏天还是寒风凛冽的冬天。

知了在树上喳喳的叫着,太阳炙烤着大地,路边的花草也没精打采。”可恶,可恶,竟然在这么热的天气还停电。”我在屋里气得直跺脚。哪知这心越急就愈发热,额头上的汗珠像大豆似的,顺着脸颊流了下来。”呼…。。热死了。”这时看见爸爸拿着一杯水与一样貌似电风扇似的东西象我走来。爸爸把水递给我”快解解暑吧,看你热的。””太爽了”我不由地从心里说出这句话。”咦?好小的风扇啊,您哪来的啊?”爸爸就像我的活菩萨,总在我最需要的时候出现帮助我。”这个风扇啊,我是给你买的呀。我看有好多小孩都在买,听说这东西好用,所以啊,也给你买了一个。”爸爸说。我一口气把冰水全喝完了,打开小风扇,哇,真爽,原来的那一股热气都早以烟消云散了。正当我高兴时,我发现爸爸其实比我还要热,他的衣服已经湿透了,鼻尖上还冒着汗珠,我不禁心酸了。”爸爸………”我突然说出话来。爸爸却对我笑了笑,又抚摸着我的头对我说:”还热吗?”’不,我一点儿也不热了。”我边说边把风扇转向到爸爸那儿,爸爸又笑了笑,可是这次他却没有再多说些什么。我感受到了爸爸的温暖,感受到了他的用心,感受到了………

夏天过去了,秋天也随着落叶随风飘去,冬天实在另人难熬。北风呼呼地刮着,大地万物都沉睡了,寒冷的风刺向人们的脸。但在那微弱的灯光下,我看到了一个身影在那里忙碌着。哦,原来是妈妈,她正在为我熬粥,为我准备夜宵好让我暖和点。看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一声:”妈妈,不用了,你去谁吧。”妈妈转头看到了我,眼里充满了泪花。也许是因为我的这一句话,她欣慰的笑了………窗外的北风呼呼地刮着,我却没有一丝的寒冷。

家庭给我的温暖远远不止这些,这样的家庭何不幸福?

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篇2:感恩为主题的满分中考

全文共 579 字

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生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。 题记

绿叶对树根的情意

我家院前绿树成行。每到春天,它们竞绿叶对树根的情意

可无论几载变迁,沧海桑田,唯一不变的是那份情意,那份绿叶对树根的情意

没了树根,何来树叶?没有了树叶,谈何树根?毋庸置疑,树根是树叶之本。它支撑着树叶向四周展开,扩大再扩大。可树叶何尝又没有报答树根?它说:

我葱茏,我成茵,我繁茂,我青翠,这便是我对树根最好的报答!

无论怎样,绿叶对树根永远有着最真挚的情意!

青山对绿水的依恋

我独自一人漫步在漫山遍野的山花中,一种心旷神怡的感觉油然而生。穿过层层树林,展现在我眼前的是一条清澈见底的碧溪 叮咚,叮咚,咚

泉水与山石相亲吻,奏出一首清脆的山水小调。山姑娘对着水镜子梳妆,瞧,山姑娘多美啊!一件绿色的外衣上镶着点点金边,婀娜多姿,妩媚动人

绿水围绕着青山流淌,久久不肯离去,好像对青山依依不舍;青山也伸出它宏大的双臂,紧紧拥抱着绿水,滴下晶莹的泪滴,软软地浸入绿水的心田。

我心对生活的热爱

生活赐予我幸福,赐予我悲哀,赐予我好坏,赐予我善恶,赐予我美丑 然而我对生活的热爱是永远不变的,永远激情澎湃,永远深情热爱。

我感激生活,它带给我亲人的关怀,朋友的问候,老师的叮咛,同伴的鼓励;它向我展开博大的胸襟,拥抱我,爱护我,认可我;它赐予我一颗感恩的心。

用心生活吧!你会得到生活赐予的那颗懂得感恩的心

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篇3:以看见为主题中考优秀

全文共 697 字

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抖落一身的稚气,我化蛹成蝶,向着阳光挥动着不太美的翅膀,带着真正的快乐奋飞。因为,阳光终于洒在我身上,尽管我是只不太美的蝶。

——题记

我是一个很会掩饰自己的人,总是被条条框框所压抑,把脆弱掩饰在坚强后面,把悲哀掩饰在快乐背后,谁也无法看见我真实的灵魂是丑是美。就这样,我变成了一只蛹,裹在茧里面。不错,我也向往自己破茧而出的快乐,我也期待自己化蛹成蝶的美丽。但阳光不肯照在我身上。是的,谁会注意这只小小的茧?谁会看透茧里面的我那个不羁的灵魂?

我是多么向往阳光!阳光是什么样儿的?真的很温暖吗?我在茧里面,在一个黑暗冰冷孤独可怕的世界里。这个世界,让我看见黑暗是什么样儿,却不让我看见阳光是什么样儿;让我感受到冰冷与孤独,却感受不到温暖与快乐。我愤,我怒,却流不出一丝眼泪。所有的规矩织就成一只茧,束缚住我的不羁的灵魂,我将不变的信念、理想、努力坚持到底,我要将他们磨成一把利剑,划破这个坚硬的茧!

茧狞笑着说我顽固,我却抹一抹汗水继续做自己的梦。不错,我顽固,但我的顽固是为了自己的自由与梦想,我要逃出这个可怕的世界,向所有人宣告:我要变成蝶,飞得很高很高,很远很远!

岁月无情的流逝,我始终坚定着信念,坚定着看见阳光的信念。

终于,我划破了这只茧,这只顽固的可怕的茧。我破茧而出,但是只不太美丽的蝶。我并不在乎,一心希望看见阳光。外面,却下着滂沱大雨,我不顾大雨寻找着梦想所在,却被雨滴打落下来,翅膀也已夭折。冥冥之中,雨过天晴,我奋飞着挥舞着翅膀,向着那金色的充满温暖的阳光飞去。然后,我从空中落下,仰望着那金色的阳光,慢慢地闭上眼睛。天空中留下一道完美的弧线。

信念使我重生。那一刻,我看见了阳光。

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篇4:温暖中考满分作文600字

全文共 709 字

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窗外的天阴得像一块幕布笼罩在我心头,我呆呆地坐在椅子上,上牙用力咬着下唇却毫不感觉疼痛。我低头看了一眼手里的卷子,满眼的红叉刺痛我的眼。我无力的叹了口气,怎么成这样了!

周围的同学都在兴高采烈的讨论者这场考试成绩,我低下头一个字都不想听。就这时,突然有同学走来,拍了我肩膀,轻声对我说道:“老师找你去她办公室一趟。”我顿时慌了神,愣愣地呆坐在位上。随后,起身,拖着沉重的步伐向老师办公室走去。

“咚咚”“咚咚”。“请进”屋里传来老师的声音。我推开门,低着头,不敢看她的眼睛,手里紧紧攥着衣角。她拉我坐下,什么也没说,转身给我倒了杯水。我捧着水杯,心里像装了只小兔似的不安。

终于,她开口了:“喝点水吧,我们来聊聊你这次考试”我一听,头低得更深了。老师用温柔的声音说道:“我知道你这次没发挥好,但你千万别因这次考试失去了信心。一次考试不算什么,可你要从中找到不足然后改正。”说着,她用手扶着我的.肩,我将头抬起,四目相对,我感受到她眼里有光,将我照亮,把我温暖

老师拿出一张A4纸,上面标注着我的不足,她递给我道:“我把咱班的同学易错的题分析了一遍,这是你的,拿着好好看看,你是个聪明孩子,老师相信你可以做好。”我边听边低头看向那张纸,仔仔细细,每一个都是我的缺点,我鼻子一酸,眼泪含在眼眶。老师的话语温暖了我,像太阳,帮我驱赶了阴霾,将我照亮,给我指明了方向。

我低下头,用沙哑地嗓音对老师说了声:“谢谢。”老师抱了抱我,对我说:“我相信你。”

我瞬间又激动了起来,并暗下决心,一定不能让老师失望。

我回到教室,扭头望了望窗外,天空晴朗,散发着光的太阳照在我身上。回想着老师说过的话,心中不禁一暖。

老师像太阳,把我温暖,将我照亮。

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篇5:以幸福为主题的中考满分

全文共 897 字

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朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

——题记

我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

“滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”

人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福

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篇6:关于爱的主题的中考满分

全文共 887 字

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又是一年秋天,和煦的阳光洒在院子里的每个角落,散发着秋天暖暖的气息,我拿着小板凳走在院子里,望着那棵硕果累累的柿子树,不由得飘远了思绪…… It is another autumn, and the warm sun is sprinkled in every corner of the yard, exuding the warmth of autumn.Looking at the fruitful persimmon tree, I couldnt help my thoughts ...

小时候,每到秋天,庭院里便会被棕色的柿子叶铺满,踩在上面发出“咔嚓”,“咔嚓”的清脆响声。这时候柿子树也会被那累累硕果压弯了枝干,有的枝干似乎承受不了这种压力,便会把身子轻轻倚在墙上,那橘黄色的如成年人拳头大小的柿子便三五成群的挂在上面,映着秋日的阳光,显得格外好看。每当我坐在小板凳抬头看柿子树时,爷爷便会从屋里拿出自制的工具,把最顶上最红的柿子摘下来给我吃。我家的柿子结的格外的大,八岁的我只能吃掉一半,我愣愣的看着手里那红彤彤的柿子有点不知所措。

“怎么不吃?不想吃吗?咱家的柿子比别人家的甜,快吃吧,等过两天可就没的吃了”爷爷拍拍我的头,粗糙的手掌似乎还长着倒刺,把我软软的头发带起几根,又缓缓落下。我抬起头朝他笑了笑说:“爷爷,这么大的柿子,我可吃不完,给你吃一半!”说着便把柿子掰成两半,红色的果肉散发出甜甜的清香,让人忍不住吃一口。

“咔嚓”,“咔嚓”熟悉的脚步声在我身后响起,只听一个慈祥苍老的声音传来:“怎么?想吃柿子了?咱家的柿子特别甜!”我转过身去,却只能看到那早已佝偻的背影向屋里走去。没过几秒便快步走出来,来到树下。他抬起头四处张望了一下便把举起工具,只听“哗啦”柿子便摘下来了。他小心翼翼的把柿子拿出来给我:“给!吃吧!”说着抬起手似乎想要拍拍我的头,只是我长高了……

我双手拿着柿子,稍微一用力,便把柿子掰开了,“爷爷,这个柿子太大了,我吃不完,给你一半吧!”我笑着朝他说。

秋风带走枝干上的几篇柿子叶,在空中打了几个旋,又缓缓落下,爱也随之落在这里。

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篇7:以青春成长为主题的中考满分

全文共 665 字

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“书籍是全世界的营养品”,这是莎士比亚的名言。对我来说,书不止是我的营养品。

书是我的朋友。依稀记得我三四岁时就看起了人生的第一本书《格林童话》,虽然有很多字不认识可我自己慢慢翻竟然看懂了。从那时起,我才发现我那么的爱看书,从此我便开始读书了。每当我不开心时,书上那一句句有意思的语言便让我笑出声来;每当我一个人在家闷得发慌时,书中那一个个活灵活现的人物仿佛跑了出来,我闷得慌的脑子也得到了放松;无事可干时,翻翻奥数例题也是我的消遣。一直到现在,我已经看了不下一百本书了,书已成为伴我成长的好朋友了。

书是我的收藏品。女生爱收藏漂亮小东西,男生爱玩刺激的游戏,而我却有一个爱好:逛书店。每次看见我想买的书,我就会央求妈妈给我买,爸爸也三天两头的给我买书,我过年的压岁钱大部分也花在了订课外书上面,现在我的书已经装满两大书架了。每次走近它,我就会闻到一股让人陶醉的书香,那感觉真是妙不可言。我两个月会打扫一下书架,把脏的书清理,把灰擦掉,按我爸爸的建议把各种书分类收集起来。正因为这样,我才能把四岁开始看的书放到现在也不坏掉,书是我挚爱的收藏品。

书还是我的"百度"搜索。我爱看的书有天文,有地理,有科学,有历史,甚至还有姐姐初中的物理教科书,每次看见一个自己不懂的问题,我翻翻书,答案便在脑海中浮现了。书也是我的知识来源的主要途径,看书让我在班上有了“小书虫”,“小博士”,“小才子”等称号。每一次科学课我都是发言最积极的,数学课上老师出的难题经常是我第一个写完的。

书是我的好朋友,收藏品,“百度”搜索,怎么能只是营养品呢?你说,对吗?

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篇8:描写温暖一直都在的中考

全文共 624 字

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窗前,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着。“吵死了!”我一下就把窗户摔上,一下子瘫坐在椅子上,心头竟升起了一股无名之火。

学校布置了一篇以“温暖”为主题的作文,我绞尽脑汁,连一个开头都没写出来。回忆起几天前发生的事,我就异常地愤怒。哼!温暖?哪有温暖?

前几天,我乘地铁回家,上去发现一个座位也没有了,于是就靠在了边上。和我一同上来的一对母女也十分尴尬地站在一旁,不时瞟向爱心专座。顺着她的目光,只见座位上坐着一个青年男子,恬不知耻地玩着手机,声音大的全车厢都听得到。渐渐地,车上的人多了起来,那位母亲抱着孩子被人群挤得满头大汗。我不禁感到愤怒,又有些许悲哀:人与人之间的真情在哪儿?人间的温暖又在哪儿?难道这就是车厢的电视上所说的“文明城市”?

一想到这儿,我就十分烦躁,转身下楼。到了楼下,发现阳光格外的刺眼,就低下头漫步在街上。一时之间,竟有些口舌干燥,不禁开始后悔没有带水。一摸身上,发现一个子儿也没有。走到一家便利店门口,看看冰柜里的矿泉水,又摸摸空空如也的口袋,我苦笑起来。

这时,一个慈眉善目的中年妇女向我招招手,示意我进来,递给我一杯冰水。此时的我已顾不得脸面,拿起就喝。喝完后我不好意思地说:“对不起,我……我没有带钱。”“没关系啊,免费送你好了!”“这……怎么好意思呢?”“没事儿,也就一瓶水而已吗,本身就赚不了几个钱。”我连连道谢。

回到家后,我奋笔疾书。当我再次看向窗外,发现阳光是多么的明媚,而鸟儿的歌声是如此的婉转动听。

原来,温暖一直都在。

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篇9:温暖如春的主题作文

全文共 662 字

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这是一个周六。我背着吉他,匆匆赶往青少年活动中心去上课。虽说已到了春天,但还是很冷,大家都穿着厚厚的羽绒服,隔开了大家的心,变得冷冷的。

电梯里被许许多多孩子和他们的妈妈或者是奶奶占领了,我挤不进去,只能走楼梯。走着走着,我突然感觉到一股巨大的冲击力撞向我,这股冲击力使得我重重地撞在地上。“咣”一声,我摔倒在地上。顿时,所有在楼梯上的人的目光全部被吸引到了我的身上。膝盖上好疼,火辣辣的,或许是受伤了吧。

哎,真倒霉,上个兴趣班也要受伤。我这么想着,正准备爬起来继续走,却看见那位让我摔倒的人——一个和我差不多大的女孩,她走上前来,怯怯地看着我。“刚刚真是对不起,我有点赶时间,不小心撞到了你。没事吧?”我的眼光触到她的眼神,有些不好意思,还有些因为做了不好的事而展现出的愧疚,眼巴巴地盼着我的原谅。因为她的诚恳,我不知为何就原谅了她。“没关系,”我笑着说,“大家都有个不小心嘛!”她释然了,露出了如释重负的表情。这时,又有另外两个人上前来。一个帮我贴心地拍拍身上的灰尘,另一个则一直不停地问我“疼吗”。我惊讶极了,没想到在这里摔倒会有这么多人对我施以援手:周围的许多人都关切地看着我,虽然他们没有上前,但我还是从他们眼睛里读到了——善意与关心。

我感动了,笑着对其他人说:“没事,我没事了,大家不用关心了。”大家也好像满意了,笑着离开。

今天又是一个很冷的天。但我体会到了,厚厚的羽绒服并没有将大家的心隔开,而是大家的心穿过厚厚的羽绒服相连起来,互相联系,变得暖暖的,暖暖的,就像,这个季节应有的温度与感受,真正的,温暖如春……

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篇10:母爱为主题的中考满分作文

全文共 966 字

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妈妈是最疼爱我们的人,是最熟悉我们的人,是最了解我们的人,妈妈的爱是无私的爱,有人说如细流,有人说如大树,而我说妈妈的爱就如同一串串风铃,陪着我们走过一个又一个的春夏秋冬。 Mom is the one who loves us the most, the person who is most familiar with us, the person who knows us the most, the mothers love is selflessness, and some people say that it is like a fine flow.Some people say like a big tree, and I say that my mothers love is like a string of windbells, accompany us through one after another spring, summer, autumn and winter.

在我床前,一直挂着一串粉红色的风铃。每当风儿从窗户吹进来,会发出清脆悦耳的铃声,就像妈妈的叮咛。

我的妈妈长着一头乌黑秀丽的长发。她那有神的大眼睛就像风铃顶部的小太阳,散发着爱的光芒。她的嘴巴就宛如那叮咚碰撞的四根银灰色的小棒,小巧玲珑,能说会道。而我就像那小棒中的小珠子,时不时碰撞出欢乐的火花。

小时候,我动不动就喜欢哭。那哭声惊天动地,连恶狼都能吓跑。那时候,妈妈很辛苦,整天上班,带孩子,烧饭,洗衣服,到很晚才能睡。三更半夜,只要一听到我的号啕大哭,妈妈就得起来哄我。她拿着一串风铃,用手指轻轻一拨,一首首不知名的歌曲就诞生了。

说也奇怪,不知不觉中,我停止了哭声,津津有味地流着口水,睡着了。一晃十一年过去了,听,叮叮当当……这声音多么熟悉欢快,美妙动听啊!我的脑海了浮现出了一幅幅优美的图画:郁郁葱葱的树林间,鸟语花香,一条小溪驾着欢乐的浪花。

抚摸着大地的每一寸肌肤。温暖的阳光洒进树林,地上出现了一片片美丽的图案。一只只蝴蝶翩翩起舞,一只只蜜蜂辛勤采蜜,到处可以闻到湿泥土的清新气儿,使人心旷神怡……第二天,妈妈的眼里布满血丝,但还是尽心尽力地工作,第三天、第四天日日如此。

妈妈的爱就像是装在我心中的风铃一样,我爱我的妈妈。

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篇11:以写我的家中考话题作文主题

全文共 796 字

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家是摇篮,家是温暖的怀抱,家是我们的避风港。有家就有爱。 The home is cradle, home is a warm embrace, and home is our haven.There is love at home.

我有一个温暖的家庭,那个家庭让我快乐、健康的成长。然而正因为是这样,在这个庞大的保护伞下成长的我,没有任何困难。我拥有爸爸、妈妈和姥姥姥爷的疼爱,甚至那种爱是一种溺爱。这种爱使我不知道怎样与社会交流。一遇到点困难就不知所措,急的在原地哇哇大叫。

我突然感到这样的我太幼稚。我应该去学着成长。记得有一次,我们一家人吃早饭,我在卧室像昨天晚上那到没做上的难题,我记得都快哭出来了。姥姥让我赶紧吃饭,姥爷听从姥姥的话给我把饭摆好。爸爸在卧室给我研究那道题,妈妈在二楼给我拿衣服准备上学,我在餐厅半吃边哭,嘴里说着不清楚的话语。一家人都在围着我转。

好不容易把我打发走了,结果我刚到学校门口,又想起忘了拿一样东西,我又急忙返回去拿上那样东西。到了学校后已是8点10分,快走到教室门前时,刚好碰到了我们的英语老师,她问我怎么迟到了,这可不是我以往的风格。

说句真心话,我从小到大就迟到过这么一回,这下可糟了!我没有多想就向老师道歉,请求她原谅我。她很快就原谅我了。我想她原谅我的原因可能是因为我平时没有迟到的现象吧,就迟到了这么一回,她也就原谅我了。哎!“真是大难不是必有后福啊”。

中午放学时,姥爷去接的我,回来的路上。老爷问我:“闺女啊!咱以后可要抓紧点时间,幸亏是早上,你起来的早,这要是中午的话时间更紧,我看你到时候怎么办喽!"姥爷笑着对我说。我默不作声,脸渐渐地红了。回到家后,餐桌上摆满了我爱吃东西,一家子在一起吃团圆饭,真是不错哎!

在饭桌上,我给长辈夹菜,长辈们说我长大了!我从那一刻起觉得原来长大的感觉这么好啊!是的!我长大了,永远也不是那个纯真懵懂的孩子了!

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篇12:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 393 字

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成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。

而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。

那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!

其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!

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篇13:以成长故事主题中考优秀

全文共 848 字

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光阴荏苒,似水流年,初一在不知不觉间已悄然离去。安静时,靠坐在椅子上,回忆起初一生活来,初一就像品那口香糖,静静地,回顾那种.种味道。 Time 荏苒, like the water flowing years, the first day has quietly left.When you are quiet, sit on a chair and recall the life of the first first, the first day is like the sip of the gum, quietly, looking back at that kind of taste.

初一·葡萄味

告别小学时代,进入到一个崭新的学习环境。想到离开了朝夕相处六年的同学,心中难免有些酸楚的感觉,也有些失落;见到一张新面孔:新老师,新同学,也有些胆怯。而后和同学、老师们多交流,也会了解到很多有趣的事情,和大家打成了一片,想到和这些有趣的老师同学们要一起度过三年,想一想,挺好的。初一的生活,酸酸地又甜甜的,虽说不上“酸甜可口”,但也是一种独特的风味。

初一·西瓜味

带着一丝期待和一丝兴奋,融入这个新的集体。下课大家都在互相兴奋地聊着天,笑着,也增进了对彼此的了解,有时甚至“潜入”老师办公室和老师聊着一些趣事,初一生活也在这祥和的和轻松的气氛中度过。充满希望的初一生活就如西瓜般爽口,孕育着甜。

初一·薄荷味

体育课上,男生们在球场选挥洒着汗水,体会着这份竞技中的刺激与快乐。女生们则或三三两两或一大群地坐在草坪上聊着她们自己的趣事,交流着收获友谊的快乐。初一生活蕴含着青春清新的薄荷味

初一·黄连味

深夜,伏在书桌上奋笔疾书,耳边回响着老师的谆谆教导:“初一相对小学课程的增多是一个大跨越,初一一定要打好基础,为以后学习……。”大考前夕,连班上也弥漫着一股“硝烟味”,尽自己力,强打起精神迎接大考。初一也是苦涩的黄连味

收集已逝初一的点点滴滴,会有很多感触,我们也是在这一年又一年中成长起来的吧。

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篇14:中学生梦想主题中考满分

全文共 1025 字

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“我的梦想,闪耀着彩色的光……”我的梦想,就像这首歌唱的一样,闪耀着彩色的光。小时,我想过当军人、环保局局长……在一件事之后,我明确地告诉自己:我想当一名作家,一名让所以读者热爱、敬佩的作家,可以将自己快乐、开心或愤怒的事情分享给大家! "My dream, shining with colorful light ..." My dream is like this singing, shining with colorful light.In hours, I thought of being a soldier and the director of the Environmental Protection Bureau ... After one thing, I clearly told myself: I want to be a writer, a writer who makes readers love and admiresShare it with anger!

我的习惯之一:每当放学回家,我便会兴致勃勃地找个人,将自己在学校发生有趣的事情都告诉他们。可是爸爸很反对我这种行为,他认为女孩子,话太多不识大体,这样不好。一次,在吃饭的时候,姐姐们津津有味地吃着,而我却在给阿姨讲今天在发生学校的事情。忘我地讲着,没发现当时的场面的僵变,突然,“砰”的一声,把我”惊醒“了,只见爸爸脸色难看,气地发青,“女孩子话别太多!”

爸冷冷抛下一句话便会房间去了,爸的话虽然很平静,却带着一种不可抗拒的力量。听到这句话,我的心情打翻五味瓶似的难受不知啥滋味;酸苦辣咸,样样都有。因为这次,我和爸爸好长一段日子没怎么说话,家里气氛也很严肃。从此,我不再在家里与家人讲起学校的事情,我话变得也少了。我选择了把它们写下来。久而久之,我萌生了一个当作家的念头。每当我将一篇作文完美地表达出我想说的话事,我便无比的激动,把所有的烦恼抛到了九霄云外,这便是我想当作家的原因……

因为当作家,可以把自己的想法都“讲”出来,让所有都知道,便不用憋在心里了;

因为当作家,我能把自己喜欢的是、物分享给大家知道,满足我想讲话而被爸制止的心,安抚我那受创的心灵;

因为当作家可以给人们提供“精神的粮食”

所以每当在英语单词前昏昏欲睡时,每当面对数学难题束手无策时,每当在文言文面前斟酌推敲时,我都会告诉自己从现在开始脚踏实地,努力学习,应为我还有一个梦想带我追逐!

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篇15:家庭给我的温暖

全文共 733 字

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在这个大家庭中,我感受到了爸爸妈妈给我的温暖,无论是炎热的夏天还是寒风凛冽的冬天。

知了在树上喳喳的叫着,太阳炙烤着大地,路边的花草也没精打采。”可恶,可恶,竟然在这么热的天气还停电。”我在屋里气得直跺脚。哪知这心越急就愈发热,额头上的汗珠像大豆似的,顺着脸颊流了下来。”呼…。.热死了。”这时看见爸爸拿着一杯水与一样貌似电风扇似的东西象我走来。爸爸把水递给我”快解解暑吧,看你热的。””太爽了”我不由地从心里说出这句话。”咦?好小的风扇啊,您哪来的啊?”爸爸就像我的活菩萨,总在我最需要的时候出现帮助我。”这个风扇啊,我是给你买的呀。我看有好多小孩都在买,听说这东西好用,所以啊,也给你买了一个。”爸爸说。我一口气把冰水全喝完了,打开小风扇,哇,真爽,原来的那一股热气都早以烟消云散了。正当我高兴时,我发现爸爸其实比我还要热,他的衣服已经湿透了,鼻尖上还冒着汗珠,我不禁心酸了。”爸爸………。”我突然说出话来。爸爸却对我笑了笑,又抚摸着我的头对我说:”还热吗?”’不,我一点儿也不热了。”我边说边把风扇转向到爸爸那儿,爸爸又笑了笑,可是这次他却没有再多说些什么。我感受到了爸爸的温暖,感受到了他的用心,感受到了…………

夏天过去了,秋天也随着落叶随风飘去,冬天实在另人难熬。北风呼呼地刮着,大地万物都沉睡了,寒冷的风刺向人们的脸。但在那微弱的灯光下,我看到了一个身影在那里忙碌着。哦,原来是妈妈,她正在为我熬粥,为我准备夜宵好让我暖和点。看者她那忙碌的身影,我不禁叫了一声:”妈妈,不用了,你去谁吧。”妈妈转头看到了我,眼里充满了泪花。也许是因为我的这一句话,她欣慰的笑了………窗外的北风呼呼地刮着,我却没有一丝的寒冷。

家庭给我的温暖远远不止这些,这样的家庭何不幸福?

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篇16:家庭生活中考满分深深感受到了家庭的温馨

全文共 679 字

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家庭温馨每个人都想拥有的,因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……

你能深深感受到家庭的温馨吗?我就能深深感受到了家庭的温馨,在我家里,每个人都是快快乐乐的,非常的可爱。

美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员,每到星期六和星期天,如果爸爸和妈妈不去上班,我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户,妈妈洗衣服,弟弟扫地,我拖地。这样,我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里,每到吃晚饭的时候,就有筷子声在动来动去,这不是馋嘴,而是我们把菜夹给对方,让他吃多点好东西,这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时,我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩,和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了,我们每个分别掷一次塞子,有时候妈妈先起飞了,有时候我先起飞了,弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中,有时候我们都会自相残杀,你吃我的,我吃你的,有时候弟弟就大声的哭起来了,后来,我还是没有把弟弟的棋子吃掉,这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗?这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗?

这样美好、幸福、快乐的家庭温馨,您全能感受的到吗?这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里,而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭!

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篇17:生活中的温暖主题的

全文共 856 字

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一颗助人之心灵是温热的,一个健全的社会,满溢的是动人的温馨,散布在每一个角落,为生活其中的人们,带来霍霍燃烧的希望与光明。 A helping heart is warm, a sound society, full of moving warmth, scattered in every corner, for the people of life,Bringing the hope and light of Huojo Burning.

还记得那一年的地震灾害吗?暴雨袭击,狂风怒吼,一时间山河变色,满目疮痍,许多灾民流离失所,一世的心血在短短的一夕之间,付诸滔滔滚滚的泥流中,甚至失去挚爱的亲人,如此强烈的打击,怎教人承受?

“社会”在这个时候启动了,社会每一份子是它的能量来源,大家有钱出钱、有力出力,每个人微薄的力量汇聚成社会的大温暖,乘载着厚实浓烈的爱与热情,送至每一位灾民受创的心中!“患难见真情”!社会里的每一份子都是生命共同体,唯有同舟共济、互相扶持,才能让社会的温度加温,而不是冷漠冰冷的,让温情诞生在每个人的心头!

走在街头,如果稍做留意,便会发现许多人与人间温馨的小风景,却足以打动人们易感的心!一个气温低迷的午后,寒风飕飕,人人无不紧裹着厚重的大衣,手也深深插进口袋,只怕刺骨的寒风要趁隙钻进袖里!这时,我瞧见一个怯生生的身影,缩着身子在人群间发传单,是口袋太暖和了吗?

竟没半个人伸手去接。那瘦瘦的背影和僵直的双手,我所见是空洞的无助与徬徨,突然一阵带劲的冷风,那人一失神,传单挣脱了他冻的发紫的手,飞舞着,飞舞在人来人往却漠然的街上。那双微微带着稚气的眼眶努力隐忍着惊慌的泪。“我帮你捡!”说话的是一位路人,字字铿锵,其它人不听见也难,只见他一弯腰,一张传单,小心翼翼放进背包,第二张、第三张,却直接分送给围观的路人,这次没人不接了。那位男孩呆愣的站在一旁,这次他的泪终于流下了──是振奋且感激的热泪!

谁能感叹社会冰冷呢?让它散发温暖动人的光亮,是我们共同的责任!燃烧吧!人心中的大爱!

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篇18:以奋斗为主题的中考优秀

全文共 834 字

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升为初中生后,我便被一座无形的围墙所包围。 After being promoted to junior high school students, I was surrounded by an invisible wall.

这个围墙是由好几块组成:作业,参考书,老师,家长,老师把我围得严严的,我想透透风,可这围墙太高,风都进不来。我都感觉快窒息了。

我知道,这一切都是为我好,是呀,要想考上高中,免不了这3年在初中受的苦,我每天,来到学校,是为了拼搏,是为了成就,是为了我以后可以幸福的生活,不光是我,还有我们大家,我们的身上有着像山一样重的压力,即使是这样,我们也要有着努力奋斗拼搏的精神。

好几次,我回家问爸爸,我说:上学太受罪了,我不想让你们对我失望,我也很想好好发挥自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了学习就是学习,学习好的就要累死,学习不好的就要愁死,你们把一切的希望都寄托在我的身上,我无法要求自己,我知道,我应该把这座围墙看作是一座花园——一座学习的.花园,可我自己都明白,我没有那么高尚,没有那么伟大,我很难做得到。

每一天,我重复着两点一线的无聊运动,上学-学校,放学-回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窝里,这可是真心话。

我很明白学习的重要性,这年头,如果没有奋斗,就没有了希望,所以,奋斗是我们再生父母,我们应该感到庆幸,因为我们还有希望,我们的果实还在积累,我们的花苞还在绽放,我们有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太阳激燃着我们热血沸腾的心。

奋斗,饥寒的年代里他是温饱,温饱的年代里他是文明,离乱的年代里他是安定,安定的年代里他是繁荣。

奋斗,一个多么诱人的字眼啊,人类有了理想,有了奋斗的激情,使自己不断向前发展

奋斗使我们微笑的观察着生活。奋斗使我们倔强的反抗这命运,奋斗使我们忘记头发早已鬓白,奋斗使我们头白仍然天真,只有付出,我们才会有收获,只有努力,奋斗才会为你结出硕果

有奋斗激情的人就是一个“大写”的人。

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篇19:中考优秀作文岁月年华里的温暖

全文共 688 字

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温暖犹如千万朵蒲公英,在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难,哪里有悲伤,哪里有就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日,在四川雅安发生了大地震,在这一刻,我们都是雅安人;死亡人数每上升一次,可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动,都在这一瞬间袭来了。有一位母亲,这是值得一提的。地震过后,她自己又冲进废墟内,去抢救她的孩子。母女俩手拉着手,可是,都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了,全部人都去献血了,一排一排的中国人哦,不,是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水,方便面,为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说,温暖在一瞬间;有人说,温暖在长长久久;而我认为,温暖在点点滴滴中。我现在才知道,打与不打的奥秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教训;不打,是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打,是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式;不打,则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识,为此,那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧,班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时,>同桌是警灯;没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。就这样,班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里?其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖,而是我们太在意那些阴暗面,从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

[中考优秀作文岁月年华里的温暖

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篇20:环保中考主题的满分

全文共 565 字

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应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园,开始了低碳生活。

“叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。

跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,此时因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一齐看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,此时构成人与自然的和谐统一。

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