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五篇写景的作文(汇编20篇)

说到冬天是孩子们喜爱的季节,带给我们的是快乐和迷人。下面是关于五篇写景的作文,希望能给大家带来帮助。

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写景日记八年级500字

全文共 465 字

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秋天是收获的季节,有很多农作物在秋天成熟:玉米的棒子在秋天成熟变白;黄豆、绿豆的角开始发黑;黄白色的梨挂在了树上;红彤彤的苹果露出了笑脸;黄澄澄的橙子和橘子出现在了树上;紫色的

葡萄成群结队地出来看看金色的秋天……

到了秋天,人们都非常忙碌,农民应该是最忙碌的了。他们在立秋就开始准备收割玉米。现在较多人家改成了用联合收割机收割小麦、玉米或播种小麦,这样既效率高又快。农民们一般在秋分前后开着

联合收割机到玉米地里去收割。联合收割机先用前面的刀把玉米弄倒,然后再把它收到尾部的拖拉机里,等拖拉机装满或玉米收割完毕,农民把联合收割机器收割的玉米剥了皮,堆成一座座金色的“小

山丘”,成了金色的秋天的一部分。

还有果农,他们负责摘水果。他们拿着水果筐和纸箱到果园里去摘水果。果园里有苹果、核桃、梨、柿子等等。他们先把摘下来的水果放入纸箱中,再拿出去卖。

一般情况下,农民会在十一黄金周集中收割,如果有特殊天气,农民们会做出相应的调整。

我爱金色的秋天,它既是收获的季节,又是凉爽的季节。以我看来,秋季并不亚于春季,因为秋季能收获,使得大家更加幸福。

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篇1:春天写景作文500字

全文共 553 字

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我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——去春游寻找春天的美景。

星期五中午阳光明媚,我们一起出发去资源圃,到了资源圃后,我们一进门一股香味扑鼻而来,“啊,好香啊。”我跟着香味搜寻着。发现原来芒果树开花了和结出了小芒果。我们走了过去一棵棵大树上结满了一个个绿芒果,他们穿上了一件绿色的外衣,期待下一次来他们能把绿色的外衣脱掉,穿上一件黄黄的外衣,这么想着我口水都要流出来了。深深吸一口气,啊!空气中弥漫着芒果的淡淡的香气,接着我又看见

了那一排排亭亭玉立的柳树,它们有的长出了一缕长长的头发,正在对着那明镜梳着长长的头发。有的才长出了一小个像一颗颗翡翠,被一根长长的细线穿了起来。它周围的小草长出了小小的萌芽绿油油的,像穿了件漂亮的绿衣服,她把她那小小的头悄悄的探了出来左顾右看,似乎害怕被别人发现它一样,一阵风儿吹来,它随风舞动着她那柔美的身姿。

我们来到了一面平静得像镜子的湖边,湖边上有许多大石头和高高的大树,有花有鸟,鸟语花香的,我在石头上坐着听见了小鸟在大树上叽叽喳喳的唱着歌,湖面上清澈见,一往湖下看就能看到湖面下的小鱼,小虾,小石子,这里真的好美啊,太阳悄悄的落下了山头,远处老师在叫我们集合呢,我也该走了,真舍不得这美丽的地方啊!

原来大自然里有这么美丽的春天啊,现在我已悄悄的喜欢上了这个美丽的春天。

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篇2:有关写景的小学优秀

全文共 561 字

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我喜欢雨,喜欢它落在地上的声音,喜欢它带来的清凉,喜欢它的形状……

我喜欢春天的雨。春天里,每次下雨了,我都会趴在窗前。春天的雨很小,小的我要眯着眼睛才能看到它。春天的雨很细,一条一条的,让我想起了奶奶做的面条。古人也十分喜欢拿春天的雨来抒发感情,比如大诗人杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

我还喜欢夏天的雨。夏天的雨,一般都是雷阵雨。雨停了,路面上会积起水洼,有大,有小。我喜欢雨后去水洼里跳一跳,看我旁边溅起的水花,别提有多高兴了。

小时候,没有下雨,我会有一些小小的失落感,不过这一点失落感很快就消失了。天空下起了“雨”,这些“雨”不像平日里那样,细细的,长长的,而是一点一点圆滚滚的小水珠。原来,这是我自己的“人工造雨”。

我喜欢下雨天,虽然下雨天会让很多事情做不了,但我还是喜欢它。去外面看雨可比在屋里看雨大有不同,我撑着我的小花伞,在雨里奔跑。万万没想到,雨竟然会“演奏”:滴嗒……滴嗒……真好听!我伸出了手掌心想去接雨滴,可雨一落在我手心里便成了一个会流动的小水滴,凉凉的。幼稚的我还为了这件事大哭一场,以为雨滴因为我的举动而消失不见。现在的我想起这件事,就笑个不停止。

我喜欢四季的雨,但我更喜欢夏天与秋天的雨,因为它们勾起了我对童年的回忆。你看,我又陷入了无限的遐想中……

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篇3:即景半命题写景抒情

全文共 388 字

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【夏夜即景

夏天的夜晚,我和奶奶经常坐在门前乘凉。

我躺在椅子上看星星。星星闪烁着亮晶晶的光芒,一下,两下,三下……一下一下地闪烁着,就像一个个淘气的孩子好奇的眼睛。

过了一会儿,月亮像一个害羞的小公主,躲在几朵乌云后面,只现出半个身影,悄悄地向外面张望着。又过了一会儿,月亮慢慢伸出头来,这会儿它变得更加晶莹剔透了,就像一个水晶球,美丽极了!而月亮下面的云朵就像一辆马车,正在载着小公主出门游玩,星星就像一个个仆人簇拥着月亮。地上的花草树木想必是公主的臣民吧,正跪在地上仰望着这个尊贵的皇室小公主,直到公主慢慢离去。

夏天,正是荷花盛开的季节。这时,院子池塘里的一朵朵荷花有的含苞欲放,有的带着水珠全开了,有的含苞吐蕾,有的像个害羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满池塘,等待着俏丽的采莲女来采摘。这景色,真是让人赏心悦目。

夏天的夜晚,就是这么美丽!我爱夏天,更爱夏天的夜晚!

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篇4:推荐一个好地方写景作文600字

全文共 633 字

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我们城里的孩子有很多都没见过田园的风景,田园的风景是什么样呢?今天我们就来走进田园-李彦成在老家迁安夏令营。

经过两个小时的车程,我们就到了迁安,刚一进门我就看见了一片栗子树。有一棵栗子树,有两根对称的枝杈。长得很像一把弹弓。绿叶浓密,深绿叶片形状奇特如花。走着走着,我看见了一个“小刺猬”,我走近一看,原来只是一个栗子包,我想把它拿起来,可它有一层长刺的外壳,这可怎么办呢?我拿来一根小木棍,把它挑了起来,看到了里面藏着的栗子,真有趣。

我们看完栗子树就去了桃杏园,从这里我观察到,桃树的果实是红色的,而杏树的果实是绿色的,而且外面还有一层小白绒毛。

我们从桃杏园一路跑去,就到了羊圈。你知道羊爱吃什么吗?下面我来告诉大家,它们爱吃新鲜的嫩叶和干净的水,不爱吃枯叶,因为里面没有水份,羊吃起东西可快了,羊的嘴非常柔软,就像我们灵活的手,好像可以把你手中的树叶抢走似的。

喂完羊之后,我们饥渴难耐可是哪里有水呀,这时爸爸把一个水管拧开,我就不管三七二十一,就喝了几口。真解渴呀!爸爸说这水是来自100米深的地下水,冽甘清甜,可以直接喝。

喝完地下水,我们精神大增,于是李彦成的妈妈给我们了一个任务:两个人一组去拿鸡蛋,看谁拿的最多,刚一进鸡棚,鸡就吓到飞到了离我们很远的地方,我们把每一个鸡窝里的蛋都拿的一干二净,最后我只拿了五个鸡蛋。

拿完鸡蛋,我们就开始吃饭。餐桌上有很多好吃的,比如:水煮肉丸,辣子鸡,麻辣鱼,粉条,黄瓜蘸酱……我们吃的非常开心!

欢迎大家也来体验田园生活。

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篇5:描写景物的作文大全

全文共 585 字

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一年级时,很喜欢听一首“我想去桂林”的歌谣,四年级时又学习了一篇《桂林山水甲天下》的课文,从此那些动听的旋律,优秀的语句就构成了一幅幅美丽的图画,在我的脑海中挥之不去。桂林,成为了我朝思暮想的`地方。

为了满足我的愿望,今年暑假,妈妈专门带我到桂林去旅游。当我走下飞机,踏上桂林的土地时,马上就被眼前的景象深深地吸引住了。那平地拔起的山峰,明洁如镜的溪流,十里飘香的桂花,都在向我展示着桂林的清丽与秀美。一时间,我眼花缭乱,只觉得到处都是美景,恨不得多长几只眼睛才好。 孤峰独秀的紫金山,青山浮水的漓江,惟妙惟肖的象鼻山,每一处景点都是那么的引人入胜,这其中最令我感兴趣的还是“一洞穿九山,暗河漂十里”的丰鱼岩景区。丰鱼岩因为岩洞里的暗河中盛产一种叫做油丰鱼的小鱼而得名。这里有世界上最具有特色而且可供乘船游览时间最长的地下暗河,因此被誉为“亚洲

河上缓缓的划动,欣赏着岩洞内的景象。千奇百怪的钟乳石不时引起大家的赞叹:看,这里的一大丛石笋,极像一只正在开屏的孔雀;瞧,那里一块嶙峋的怪石,又似一条探出脑袋吸水的巨龙。最让人震惊的是一根高达9.8米,而且直径却只有14厘米的石笋,上下大小基本一致,就像一根定海神针牢牢地扎在地上,导游姐姐说这可是丰鱼岩的镇洞之宝呢!

走出了丰鱼岩,而我的心却还久久留在那山洞之中。山青、水秀、洞奇、石美的桂林,真是大自然鬼斧神工的千古杰作呀。

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篇6:写景故乡作文

全文共 766 字

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站在山岗眺望,那片绣球花田如一片紫色的海洋。微风拂过,飘落的花瓣如激起的浪花,一波,又一波,这浪花中藏着诗意。

我是生长在它旁边的一双眼睛。当时不知这是天地给我的恩泽。以为这蓝天上飘过的朵朵洁白的云是理所当然的,以为幽谷里的那声声鸟鸣是理所当然的,以为那美丽的花朵是理所当然的,那飞舞在花丛中的蝴蝶和藏在花丛深处的甲虫是理所当然的,山中传出的婉转悠扬含着竹子阵阵清香的笛音是理所当然的。稚嫩的心中有一个念头:这里的一切都属于我。

我在这里学会了唱歌。在夜深人静的时候,皎洁的月光与若有若无蝉鸣交织在音符里,动听的歌谣和着晚风流向远方。我漫步在绣球花田里,望着石头上一直蛐蛐正站起身子,我用手轻轻摁住它,它叫了几声,不悦地挣脱开来,跳到粘着雨露的叶片上,俯看蒙上了夜色的绣球花田,心满意足地长鸣一声。

我在花田中吹奏了一首曲子,当时还小,手法并不熟练。但这纯真的童音却注入了我的心灵,留在了这片花海间。这一切都是一个奇迹,是我的幸运,可我却从未意识到。我又何曾想到这些花儿,这些鲜活的生命终有一天会枯萎?我几时又想到它们是怎样迎着风雨努力生长?它那美艳的花朵又是何等脆弱,不堪一击?

带着它给我的欢乐,我一蹦一跳离去,我的心中无比充实,我走到何处,心里都装着它,它为我的童年增添了一抹紫色的色彩。

在那时,我还天真地认为它是理所当然的。

暑假回家,我愣住了,再也不见那片花田,一栋栋高楼拔地而起,灰色的墙映得周围的一切都是灰蒙蒙的,述说着无尽的沧桑;记忆中那些美好的事物已经不见了踪影。一个孩子在玩水,空荡荡的水潭里倒映着他孤零零的背影。

那一场梦,破碎了。

我多想用一丝线,将我的记忆和那场梦织出那些美好时光。

哪怕双目失明,我多想让这一切换上我童年的色彩。

我这时才明白,除了自己,天地再无理所当然属于我的东西。

我该怎样让我的记忆倒流进这枯萎的花田?

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篇7:写景日记600字

全文共 858 字

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我是农民的儿子,我始终热爱我所生活的那片土地,那家乡的土地,肥沃、富饶。春天是一片生机;夏天是一派热情;秋天是一满丰收;冬天是一腔希望。

走进家乡的田野,我闻到了土地的馨香,亲吻馨香的土地,激起我骨子里的血加快流淌,感觉生命甜蜜而亲切。

春天,春意盎然。秧苗一碧无际,零碎的油菜花点缀斑斓的金黄,一树火红的木棉辉映出柔情与坚强。沟渠路边,野草青鲜,野花到处眨巴着机灵的眼。秀美的龙川河如婀娜多姿的少女,在田野中轻歌曼舞。放眼望去,山川形胜,碧水萦回,林木葱笼,充满着生机。那生机,碎细、繁密、丰腴,坚挺而张扬。

夏天,情意浓浓。火辣辣的太阳照射在广袤的田野上,迭起阵阵热浪,热浪挟裹着稻花的芳香,在空气中游荡,沁入人的心脾,让人舒心快畅,让人陶醉,陶醉在美好生活的向往中……蜻蜓在田野里飞舞,鸟儿在树上欢腾,鹅鸭在河中嬉戏。嬉戏着的鹅鸭,有黄色的、黑色的、白色的……,它们一会扎入河底,一会拍打着翅膀相互追逐,一会伸长脖子嘎嘎叫唤,骄傲地向河岸上纳凉的人们展示它们天赋的游泳技能和洪亮的嗓音。

秋天,金色璀璨。田野里的稻谷被风吹拂起阵阵浪波,呈现在眼前的是一片金色的海洋。肥嘟嘟的羊儿悠然地在觅食,青蛙在沟沿上窜上跳下,一只“秧鸡”领着一群黑乎乎的小鸡,跑在路中央“咕噜”叫个不停,多心地在催促人们赶快收割那成熟的庄稼。眺望远方,果园里水果挂满枝头,红的是橙;黄的是桔;青的是枣;紫的是葡萄。赶车的乡人手中挥动着马鞭,嘴里哼着“我们的家乡在希望的田野上”的歌曲,车过后,歌声仍在田野中回荡。整个田野弥漫在牛羊的欢叫声、机器的轰鸣声、人们的欢笑声中。

冬天,诠释希望。没有荒凉,天一样蓝,阳光一样迷人,风一样漫游,水一样温柔。蔬菜将田野打扮成绿的世界,苍翠葱郁、青碧绿黛、层层叠叠、自然鲜明……青翠的、水淋的蔬菜有着无穷的内涵,给人的感觉一切都是那么美好。置身于田野中,你会感到每棵树、每株草、每片叶都是一种独立的绿,绿得让人眼花,绿得让你也仿佛要变成一片绿,一片浮在万绿丛中的一片叶。那绿,是希望;那绿,是财富;那绿,是生命。

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篇8:中考优秀写景

全文共 270 字

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春暖花开,大地变得春意盎然。

暖暖的阳光穿过我的指尖,照在我的身上。绿叶被昨夜的春雨洗得更亮,更绿了。蝴蝶在花田里飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地叫着。油菜花成了老家里最艳丽的一道风景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和妈妈坐在老家门前的小凳子上,欣赏着春色。妈妈和我说,花朵可是春天的礼物。我呵呵地笑了,随手摇了摇手中的油菜花,笑着说,这就是春天给我的小礼物么?妈妈微笑着点了点头。

一阵春风拂过,吹动了我额前的发丝,空气中有青草、花朵、泥土的气味。非常令人清新扑鼻,偶时一抬头,蝴蝶便停在了桌子上,我看着这只蝴蝶。真是春天最美丽的作品阿!

我低头念想,春天真好。

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篇9:描写春雨的三年级写景作文

全文共 251 字

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绵绵细雨,轻轻的下着,我推开窗户向外望去,柳树上的嫩芽正随风摇摆,一颗颗的真像无数绿钻石。

一滴滴雨水落到土里、水里、石头缝里。把还在泥土里埋头大睡的小草叫了出来;把在水底呼呼大睡的小鱼拉了出来;可是怎么喊也喊不出躲在石头缝里的小虫子。春雨一下子发火了,她使用十万分贝的声音,把小虫子这个小懒虫给轰了出来。小虫子一下从床上飞了下来,因为还有点迷迷糊糊,所以东倒西歪得站了起来,出了大门。外面是小草和小花的天地,到处是红红绿绿的一片。走近一看,原来是几片红红的嫩叶子,在春雨的滋润下,拙壮成长。

这就是春雨。

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篇10:以夏天为话题写景作文

全文共 675 字

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夏天的太阳是十分炎热的。像一团燃烧在天空的火焰,炙烤着大地,冷视着人间的喜怒哀乐,把大地已经烤成了铁板比萨饼,女人撑的一把把五颜六色的太阳伞变成了饼上五彩斑斓的粉,一棵棵又高又壮的参天大树变成了妈妈称为“吃了聪明”的葱,一座座喷泉、游泳池中溅起无数洁白的、大小不一的、时有时无的水花变成了铁板弹出的“滋滋”响的小泡……

夏天的风是很清凉的。“呼——呼——”地吹过你的耳朵,可谓是“两耳生风”!顺风时,一缕缕头发向前飘去,闭上眼睛,一股舒服之感油然而生,后面像有人帮你扇扇子,正要感激这个人时,转过身,引来的却是让人感到呛的逆风,这使你不得不闭紧眼睛,绷紧脸上的全部肌肉,捂住脸,步步后退,猛然想起,转过身,又投入的顺风的幸福怀抱中……

夏天的味道是一种说不来的美。光比萨已经够填肚子,但还有一种美食,人人都吃过,一个字——爽,就是冷饮。它有很多品种:八宝饭、雪泡、多多、冰冰、奶茶、果汁、果红/绿、什锦、祖名美食、热食等。我最喜欢吃什锦,桔子酸酸的,鸭梨脆脆的,葡萄软软的,黄桃香香的……其中最让我着迷、陶醉的还是椰果,它有好也有坏,坏的是透明的,一口咬下去就碎,好的是白的,十分浓郁,咬下去中间会咬到一根结实的筋,嚼啊嚼啊,十分柔韧!

夏天的声音更是叫人拍手叫绝!天空中时不时地传来一阵阵鸟鸣声,有时像一位小提琴家如痴如醉地拉着自己的新曲子,有时像一位国际上红得出名的歌唱家慷慨激昂地唱着一首悲壮的歌曲;古树上也时不时地传来一声声蝉鸣,有时像高考得了状元回家路上唱的欢乐小曲调,有时像树林深处传来的悠扬的笛子声音……

夏天,只能用一个词来形容——多姿多彩!

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篇11:写景日记八年级500字

全文共 501 字

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水电四局小区东院,有一座美丽的大花园,那里一年四季景色迷人,成为了小区人们关注的一大景点。

春天,绿油油的小草从坚硬的泥土里慢慢地钻了出来,大地像铺上了绿油油的毛巾被。花儿们也从睡梦中苏醒了,迎春花、杏花、桃花、丁香花……都像赶集似地聚拢来,形成了光彩夺目的春天。如此

热闹的”春之约“,周围的小松树自然是不会少的,它们各个都”穿“上了新衣服,显得格外精神。一阵风吹来,空气中满是植物的青草香。

夏天,烈日当空,花园里的花花草草形态各异,有的抬起”头“,似不怕火辣辣的太阳炙烤;有的低着”头“,好像怕了晒黑了自己的”面孔!“清晨,轻轻地踏过洒满露珠的小草,露珠轻盈地跳跃着

、欢快着,草儿也轻轻地为我歌唱,那清脆悦耳的声音响彻心扉。

秋天,松针又变成了深绿色,并还带有一丝丝浅黄,这时的小草”穿“上了金黄色的新装。花儿开始枯萎了,此时,花园里处处都显出金黄色,好像那夕阳下的天空中的黄晕,漂亮极了!

冬天,寒风刺骨,大雪纷飞,植物们都被皑皑白雪所覆,仿佛是上天照顾它们似的,盖上了一层层暖暖的大棉被,想来,第二年的春天,它们又将开始新的生命。

美丽的大花园给了我一块自然空间,也给了我一个五彩缤纷的永不能忘却的童年。

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篇12:二年级写景作文

全文共 233 字

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今天我起床的时候,发现外面白茫茫的一片,原来是下雪了。不禁想起了雪的定义:空气中降落的白色结晶,多为六边形,由大气层中的水蒸气,在零度摄氏度以下,凝结而成。透过窗户,大地盖上了一层大棉被,棉被上有很多串脚印和自行车的车轮印,这样就构成了一幅简笔画。小草像住在一间雪屋里。树像是把那些调皮的小娃娃接住,不让它们摔着,又像是在迎接冬姑娘。我不由感叹大自然的神奇,怎能制造出如此美丽又形状各异的雪花呢,姿态轻盈优美,充满浪漫的气息,把大自然装扮地如此纯洁高雅。

雪景真漂亮!

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篇13:描写动静结合写景

全文共 497 字

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秋天的天空特别高,特别蓝,到处是金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶,踩上去吱吱的响。我捡起一片,发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的,纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的,就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的,有点发麻。在众多的树叶中,它并不是最美丽的,但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了,只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时,从树上飞下一片树叶,像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看,原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的,颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色,几阵秋风吹过,又变成了深绿色。最后,黄杨叶干枯了,叶片也向中间卷起来,就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香,它在生命结束时也要把清香留在人间,这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看,那一片片,一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形,像孩子的手掌。突出的纹路,就像孩子的掌纹,可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿,不像夏天的树叶那么翠绿,它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市,秋天的自然。增添了一抹亮色。

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篇14:三年级写景

全文共 319 字

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阳春三月,春姑娘穿上绿色的裙子,展开绿色的翅膀,悄悄地飞来了。

春姑娘飞到了小河旁,河面上厚厚的冰“咔嚓”一声裂开了,还没等冰完全溶化,小河已经在山间演奏着美妙的音乐了。春姑娘经过草坪,小草就从泥土里探出了小脑袋。春姑娘经过花园,花园里黄色的迎春花、粉色的桃花、樱花和白色的梨花竞相开放,总是在比谁开的花多,谁开的花漂亮。春姑娘经过大山,大山立刻抖掉了残雪,换上了绿色的衣裳。春姑娘经过柳林,柳枝上冒出了嫩绿的小芽。春姑娘经过田野,农民伯伯开始忙碌地种田,小朋友在草坪上奔跑、放风筝,小鸟在空中自由自在地飞翔。春天,天气变暖,大地回春,到处是一片生机勃勃的景象。

春天,是个美丽的季节,是个充满生机的季节,是个温暖的季节,也是我最喜欢的季节。

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篇15:高二写景作文800字

全文共 853 字

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泰宁,这座县城,承载着我永远的记忆。——题记

五年,来到泰宁的记忆,它在我的心中,似乎快要生了铜锈,已经难以回忆,而九曲溪,也近乎忘记——万千落叶中的一片落叶,又有谁会去记住它呢?而就在这次,我重拾过去的记忆,再次来到泰宁,让我那生了铜锈的记忆,再次变得鲜亮。

动车两小时,我呼吸到了来自泰宁的自然的空气,一眨眼,泰宁古城便来到了我的面前。当我的鞋,踏着每一块鹅卵石,这感觉依旧是如此熟悉,每一个小巷子都十分幽静,这里的小店大多数充满着浓郁的商业气息,处处都可以感受得到那儿留下的痕迹。沟里的水很清,很干净,水十分湍急,时常可以看到一些妇女蹲在沟旁洗着衣服——这不就是曾经的样子吗?道路两旁的很多东西排列在一块儿时,每一个角落都似乎在倾诉着不一样的故事,都好像在诉说着沧桑,那斑驳的墙砖仿佛在告诉我那些已经远去的故事。

而尚书第,隐藏在泰宁古城的犄角旮旯,就像是墙角里的一粒灰尘,很难被人察觉。而就是在这神秘的地方,却有着不一样的风味。来到尚书第中的小院外边,便察觉到了周围的环境,几个小石墩摆在门前,花盆立于上头,盆中花草林立——这就是自然。走进小院里,陈列着一个个过去的玉石铜器,珍藏在玻璃柜中,散发着历史的迷香——虽有玻璃隔阂,但我依旧能够从心中感受。

继续深入,赫然看见一个有着“状元”字样的房屋,而好奇心就像一个人,拉着我进去——这里,摆放着历代进士字样:李恒足、叶祖仁、余绅、江日彩、李春烨……这些才子们,用自己的智慧,考取了一个又一个等级,最终光荣上榜,流传千古。

“宦海沉浮过,明清有古坊。雕梁修别第,养晦得安祥。远客寒宵至,金溪建筑观。田园诗意绝,石额品忠良。”这首小诗,描写了泰宁古城以及尚书第的美丽景象,令我意境向往,而现在,我也应该挥手离开这座古镇,离开这历史的古镇。挥手告别尚书第,告别古城,告别我脚下的鹅卵石,告别沟里的清流。它们将于我记忆同在,重新注入那铜锈的记忆,令它变得亮丽,甚至永远不能忘记。

虽然,动车促使我离开泰宁,但我的心,依旧在那,在那一块块鹅卵石里,在那清流中,永生不息。

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篇16:关于写景的六年级作文

全文共 765 字

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到了晚上,我走出家门散步,望着四周房子星星点点的灯光;看着黑暗中暗暗生长的花草;倾听知了叽呀叽呀地鸣叫;呼吸着清爽新鲜的空气——啊,这就是我们的嵊州,养育我们成长的故乡!

穿过一条条马路,来到凉爽的江边。这里走去,一阵阵风迎面吹来,让人感到一丝惬意;坝下的江水是我们的伙伴:微波粼粼泛着亮光。路边一排大树是我们的朋友:白天为我们遮阳挡雨,夜晚为我们制造氧气;脚下可爱的砖头是我们的兄弟:它们默默奉献,宁愿“俯首甘为孺子牛”;路边的垃圾桶也是我们的助手,垃圾都将进入它的腹中,我们的嵊州将会更加洁净;还有绿草、青山,它们都是我们的好朋友,我们的嵊州少不了它们。

来到天桥,这其实是一座跨度不长的小木桥罢了,上面乘凉的人却不少。人们有的拿着扇子,优哉游哉的逛着;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊着天,捧着杯茶,时不时喝上几口,还有的人独自趴在那里,呆呆望着来来往往的车辆,似乎想着些什么。天桥上做运动的人也不少,一群一群的,一趟一趟来回走,一趟一趟来回跑,看着好像个个有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘凉;休息完了又继续“赶急事”。

走过天桥,来到十字路口。路灯照亮大地;红绿灯有节奏地一闪一闪,指挥车辆的行驶;监控摄像虎视眈眈地盯着,准备拍下违规的车辆。路上的汽车也是井然有序,听从红绿灯的指令。走过大街,人们无时不在忙碌之中,开车的开车、开店的开店、卖瓜的卖瓜、施工的施工、散步的散步。走过公园,花草树木都在争先恐后地努力生长着。人们、花草、甚至没有生命的东西都在忙碌着,各自做自己的事情,各自履行自己的职责。

我们的嵊州是绿色的,是和谐、乐观的,是勤劳、忙碌,充满生机的。我们嵊州人用自己的双手创造了这美好的家园。嵊州——这个美丽的城市,还将养育我度过整个人生。我们也应该好好做嵊州人,为嵊州作出贡献,报答这个美丽的城市给我们的养育之恩!

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篇17:冬天写景作文600字

全文共 658 字

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一年中,有四个季节,春夏秋冬。春天,是五彩缤纷的;夏天,是热情如火的;秋天,是花果飘香的;尽管它们都如此美丽,但我还是喜欢冬天

冬天,既没有春那万物复苏的生机;也没有夏那炙烤大地的热情;更没有秋那硕果累累的开心。冬,是一片雪白。在冬天,除了白,几乎没有一点色彩。

但冬天的白,并不是杂乱的白。而是整齐的`,干净的,纯洁的白。在冬天,放眼望去,到处是一片白雪茫茫。上面,依稀还有几个黑脚印。黑色的泥土粘到了雪上。还有一些没被这场灾难掩埋住的那一点绿。黑色、绿色和白色混合在一起,更为这白添了几分趣味。

冬天的雪,也是令人喜爱的。看;天空中那飘飘扬扬的雪花,在空中飞舞着。有单独在空中漫步的、有两个两个一起跳交谊舞的、还有三五成群在一起嬉闹的,各种各样。它们的模样千奇百怪,什么六角形的啊、菱形的啊、五边形的啊,姿态万千。让人不由得喜爱上这千姿百态的雪

雪渐渐小了下来,已没有之前那纷纷扬扬的姿态,但还有一些留恋着这世界的雪花,还在漂浮。地上已经积了厚厚一层雪。这种环境,正是孩子们理想的游乐园。

孩子们不约而同的从屋子里冲出来,有的手里拿着根胡萝卜、有的揣着几颗小黑豆,有的握着几个花生米,还有的抱着个小帽子。孩子们都分工明确:有的堆雪球,有的找雪堆,还有的装扮他。在孩子们的努力下,一个小雪人就做好了。在雪花的伴衬下,小雪人似乎有了生命,也咧嘴笑了起来,陪孩子们一同玩耍。虽然冬天没有春的五颜六色,也没有夏的热情奔放。更没有秋的香飘十里。但是,就凭那一望无际的白,多姿多彩的雪,还有活泼可爱的雪孩子,就足以让我爱上了冬,你呢?

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篇18:写景的六年级作文

全文共 469 字

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清晨,阴云密布,走出家门,一阵风吹拂着我的脸颊,一丝凉意随之而来,空气好像芬香的花朵,早晨的空气真沁人心脾。坐在车上,静静的观看着路两旁的风景,一片树叶从树上飘落下来,这让我想起了叶。

“叶子的离开是因为风不追求还是树不挽留”的确,不是风带着它飞舞;也不是树枝不牵挂它。树叶从树上飘落下来,风才将它带上旅途;也在深秋变黄,树才将它舍弃。叶子是默默无闻的,也是无私奉献的。深秋时,树上的叶子飘落下来,为树化作肥土,这让我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”世人认为是赞扬花朵的诗,但我不这样认为,我认为这是赞美树叶化作肥土为花朵施肥才对。课间一片树叶飘落到我的手里来,看着它,我立刻对这种护花的东西肃然起敬。忽然从天上掉下来几滴透明的雨滴。这时的雨所谓秋雨连绵。

叶子一生平淡无奇,从春天悄悄地来到秋天默默的去只干了一件事,就是为了更好地保护树木,让它茁壮成长。这让我想起了我的父母,爸爸妈妈从小就精心呵护我们,我们像精装的花朵,守着叶子无私的爱与呵护,虽然有时我们会犯错,但父母总会呵护我们爱护我们,我爱父母,也爱着深秋的叶。

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篇19:六年级写景作文

全文共 348 字

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我用我的眼睛看春天,小草转出地面,山野穿上了绿衣,小鸟叽叽喳喳的叫,小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了,孩子们不是放风筝,就是爬树。公园里,老人们在舞剑,打太极。

我用我的眼看夏天。夏天,太阳火辣辣的找着,树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩,有的抓知了,有的游泳,有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子,缓缓飘落,各式各样的果实挂满枝头,有香蕉,梨子,柿子。在秋天,农民伯伯追开心果子成熟了,麦子飘香了,他们一次一次的欢笑了。

我用我的眼睛看冬天,凛冽的寒风呼呼直吹,到处白茫茫一片,小伙伴在冬天的雪地里打雪仗,堆雪人,多么有趣。

我用眼睛看四季,春天万物复舒,夏天生机勃勃,秋天果实累累,冬天大雪茫茫。

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篇20:小学写景作文500字:灿烂的菊花

全文共 559 字

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百花丛中,我最喜欢菊花。它虽然没有牡丹的雍容华贵,没有月季的婀娜多姿,没有荷花的高洁淡雅,但是它拥有坚强不屈的品质。

国庆节期间,我来到共青森林公园看菊展。走进公园,一股浓郁的香气钻入我的心田。各种各样的菊花连成了一大片花的海洋,红的好似初生的太阳,白的犹如晶莹的雪花,绿的宛如无暇的翡翠……我情不自禁地赞叹道:“哇哦,真是五彩缤纷!”

咦,为什么游客们纷纷向那里涌去?我也好奇地跟上前去,看到了一朵“明星”菊花。它的花瓣好像婴儿胖嘟嘟的手臂,有的是明亮的黄色,有的是梦幻的紫色,有的是温暖的橙色,还有的是空灵的蓝色,上面还挂着露珠呢!这朵菊花前摆放着一张“名片”:荷兰七彩菊。

接着,我走近一簇墨菊,它生长在色彩缤纷的菊花丛中,显得那么不起眼。墨菊的花瓣往里卷起,红中带紫,紫中透黑。就连它的枝干,也是深紫色的。可是如果你仔细观察它,就会发现,它凝重而不失活泼,华丽又不失娇媚。不仅如此,我突然想起,在妈妈的梳妆台上,就排列着许多墨菊护肤霜。墨菊就像勤劳的保洁员,尽管朴实无华,却为我们做出了极大的贡献!

一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦,却惊奇地发现,菊花依然在秋风中傲然挺立着,尽情地绽放。我的心中油然升起一种敬佩之情。我喜欢菊花,喜欢它那美丽的身姿,喜欢它那芬芳的清香,更喜欢它在百花凋零的季节,勇于和风霜作斗争的精神!

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