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请假条打印的时候怎么设置页面汇集20篇

产假是每个女生都会遇到的事情,知道它的写作格式还是对你有帮助的。小编整理了几篇相关的范文,希望能帮到你。

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当我遇到挫折的时候优秀作文

全文共 530 字

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人的一生不可能总是平平坦坦.风平浪静,在这漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败。没有河床的冲刷,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士和懦夫之分。巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶梯;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

我记得,那是前不久的一次考试,分数出来了,老师一个一个的读分数,一个两个三个……还没念到我的分数,终于老师读到了我的分数:72.5。顿时我的心冷了下来.我垂头丧气的走到讲台上领卷子……好不容易熬过了第三节课,第四节课又下课了,“叮铃铃...叮铃铃...”随着下课铃的响声我走出了教室。默默的骑着自行车朝着家的方向缓缓走去。回家的路上我想:回到家该怎么办呢?是说实话还是不说?还是说实话吧!一路上我的心跳个不停,一会儿我回到了家,哭丧着脸对妈妈说:“我数学考试只考了72.5分。”妈妈愣了一下,随即说:“没什么的,不是就这一次没考好么,在经历过风雨之后才能见到彩虹嘛!只要你努力,马上就会看见彩虹的。”我点了点头。

挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

[当我遇到挫折的时候优秀作文

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篇1:当我面对失败的时候500字优秀作文

全文共 605 字

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每个人都会有失败时候,其实失败并不可怕,关键是你如何从失败中走出来。在考试中,我也遇到了一次失败,那次失败让我明白了很多。

在班上,我的语文成绩还算可以,但这次考试只考了82分。卷子发下来,红红的数字刺痛了我的眼睛。考得好的同学犹如一只只快乐的小鸟飞出教室,我的心情却跌到了谷底。那种晴天霹雳的打击,让我怎么都高兴不起来。中午吃饭时,一口也吃不下去。我没有勇气面对老师,不想说话,只想一个人静一静。有的同学问我考了多少分,我就装作没听见,因为我不希望别人知道我的分数,我也不想知道别人的分数。

放学后,走在回家的路上,我的脚像灌了铅一样,每抬一步都很困难。该怎么跟家长交代?回到家,我一直躲避着家长。可是躲得过初一,躲不过十五,我只好拿出试卷。“怎么考得这么少?”爸爸的话使我憋了很久的眼泪瞬间流了下来,我跑进房间,重重地关上门,大哭起来。

哭过一阵,我无意间向窗外看去,一个小女孩正在学骑自行车。她骑得那样认真,专注。她一次又一次地摔倒,又一次又一次地骑上去。在经历一次次失败后,她终于成功了,骑在自行车上越骑越久,最后慢慢骑回了家。

小女孩始终不放弃,一次次地跌倒,又一次次地爬起来,可我呢?考砸了一次就灰心丧气,不如人家小女孩。我静下心来,认真分析了自己的问题:一遇到问题,只会向父母撒气,不找自己的错误,只想逃避。我要努力改变自己,我相信只要有信心有勇气去面对,就能成功!

我要向82分宣战,下次一定要超越它。

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篇2:当老师不在教室的时候

全文共 605 字

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孙梓焱

丁零零,上课了。这节课是自习课,老师没来,又是同学们的疯狂时间了。

班上吵闹不休,没人大声说话,而是许多人在喋喋不休地讲小话。季昱晨,焦点和王遵皓玩起了二战,教室秒间变成二战现场。季昱晨嘴里叼着一支笔,翘着椅子,像模像样地当起了“处长”。当上小兵的焦点大喊:“报告处长,前方需要火药支援!”两个小队长的火眼金睛发现了离开座位的焦点,不约而同地从两边包抄过去。季昱晨赶忙向当上了“少校”的王遵皓汇报:“王少校,大事不妙!前方有两辆“坦克”正向我军前线军队包围,急需支援!”“王少校”和“季处长”一块冲了上去,两个小队长互相使了个眼神,走开了。他们想等Coco老师来了,再好好处置他们三个人。

就在我们班的同学正讲得兴致勃勃的时候,Coco老师像潜伏在草丛中的老虎一样无声无息地把头探进教室,教室里的同学们还毫不知情。两个小队长发现了Coco老师,就在他们就要喊出:“Coco老师来了”的时候,Coco老师给他们做了一个“嘘”的手势,意示他们不要吱声,两个小队长就当作没事儿人一样继续管纪律。Coco老师静悄悄地走进教室,同学们这才马上住嘴。刚刚说话的人咽了一大口口水,明显害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得拥有。”大名鼎鼎的Coco老师在场,我们参与“二战”的“英雄”焦点,季昱晨和王遵皓只好乖乖认命,得到了一份礼物:8遍《琵琶行》。

老师在我们都成了“安静派”,老师不在我们都成了“大闹天宫”的“孙悟空”了。

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篇3:当我忧心忡忡的时候作文

全文共 790 字

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事事都会有好坏之分,这也都掌握在作业者手里——是把手头之事高质量完成还是草草了事。

我从小学六年级开始便喜欢上了羽毛球这项运动,它可以锻炼我的反应能力,还有助于我们长高,益处多多。每个周末爸爸都会带我去打球,经过一段时间的练习,我从新手大幅度进步。正是这样,我很荣幸地进了校羽毛球训练队。

“羽毛球训练队”什么概念?那可不是像我们平常找对手切磋球技,锻炼体力,这些是不会有大进步的。“训练”意味着先对你的握拍姿势进行正确的校正,再练习步伐:网前跑对角、杀上网……最后才是把学到的技术应用到实际对战中去。

大概训练了一个月,我们便上战场了。

在临近比赛的一个星期内,我做了十分充分的准备,反复练习了每一项技术,并以与同学打比赛的方式来稳定自己的情绪。因为这是第一次参加这种大型比赛,心里倍感紧张——我会碰到怎样的对手?听说有一所学校已经参加了六年比赛,且是由前省队队员来执教的,选手们个个球技高超,比赛经验丰富,非常强劲。这次比赛他们肯定会参加,不知我与他们水平上下如何……

我把这复杂的心理同爸爸交流了一番,他的说法却与我截然不同,对我充满了信心:

“爸爸,您有没有听说过一所学校羽毛球队很厉害?”

“有,”爸爸停顿了一下说,“还好,不过也不一定比你们强,只是打过许多比赛而已。”

“在这次比赛中不知何时会遇到他们,我会不会……”

“不会的啦!你只要控制好自己的情绪,不要过于紧张,尽量减少失误,再加上你的实力,相信你可以击败他们!“

经爸爸这么一说,我心里便有了个底,但还是有点慌张,只能自己在家里精心准备比赛用品,准备以最佳状态打比赛。结果,到了比赛那天,意想不到的事情发生了,我轻而易举地打败了心中的“强敌”,最终以两球之差输给队友,帮助学校获得团体第一,自己取得了个人第二的好成绩。

通过这次比赛,我懂得了对待事情不要忧心忡忡,要以乐观的心态去面对,努力去面对,说不定会出现自己意想不到的结果。

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篇4:当母亲不在身边的时候作文700字范例

全文共 700 字

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在家中,母亲很重要,母亲生了病,我就吃不到母亲做的饭菜,也感受不到母亲温暖的怀抱,犹如一座房子的支撑点倒了一个,整幢房子摇摇欲坠危在旦夕。

母亲在家的时候,做的都是我喜欢的饭菜,而且样样味道都恰到好处。每次吃饭都有着满满的幸福感,躺在家中床上母亲陪伴在一旁,还讲着故事也让我感受到了温暖,犹如在冬季睡觉时抱着热水袋,从身心上感到舒适。

记得在我小的时候有一年,不知为什么母亲就生了一场大病,还要做手术。听到这个消息后,我的心中就有了一中说不出的担忧”母亲怎么会病了呢?还这么严重!“我仿佛成了木头人目光呆滞了。在那段时间里每次吃了饭就想去看母亲,但母亲有父亲照顾着,而且母亲需要一个安静的地方,我便只能待在外公外婆那儿住,在外公家吃着饭便会想到:”平时母亲做的饭菜是多么的美味!母亲的病什么时候才好得了呢?什么时候才能再吃到母亲做的饭菜呀!“每到夜晚,睡在床上我便会胡思乱想:”这世界上有鬼吗?鬼会是什么样的呢?吓不吓人呀!“然后把被子盖紧,有时还会象乌龟一般把头伸进被子里盖住,就这样晚上经常做噩梦。总会梦见一些怪事,然后每次都会把睡衣浸湿。早上起来照镜子就看见自己跟熊猫似的黑眼圈,欲哭无泪。感觉到没有了妈妈,生活变得更糟糕。吃饭睡觉什么都搞不好,接下来的日子里虽说看似平常,但实际上却跟母亲在的时候大有不同。一个更温暖,一个般般,仿佛就是两个极端一天堂,一个地域。这样的日子大约过了两个月。终于等到母亲出院了,我美味的饭菜和温暖的怀抱又回来了,我心爱的母亲又回到了我身边。

母亲不仅给我美味的饭菜,温暖的怀抱,还是我成长中必不可少的老师。有母亲在身边的感觉真好!

[当母亲不在身边的时候作文700字范例

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篇5:请假条格式

全文共 717 字

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源汇中专学生请假制度

为规范学校德育管理,养成学生良好的学习习惯和行为习惯,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合学校实际,特制定本制度:

1、学生严格遵守学校请假制度,原则上无特殊情况,每人每学期的事假不得超过三次;

2、确有事必须请假时,按以下程序办理请假手续:

(1)、写请假条(注明请假事由、请假时限、姓名及所在班级),书写不详细的请假条不予批假;

(2)、请假时限半天以内的有班主任审批;超过半天、三天以内的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教处主任签字;三天以上的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教处主任签字,主管校长签字。

(3)各班值日干部应准确无误地在教师日志上记录每日迟到、早退、缺席的学生名单,并及时向班主任报告。

(4)、班主任签字,应严格把握请假制度,每张请假条一人(不许一条多人);

(5)、考试期间请假的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教主任签字,主管校长签字。。

(6)、学生因急事无法事先请假的,由班主任到政教处办理补假手续;

3、请假学生凭完善手续的请假条进出校门(门卫验证请假条);

4、请假学生必须在请假时限内返校,逾期不能返校的,由班主任补办手续并去校门口认领学生;

5、早操、早自习的请假条应在每天的上午第一节前、课间操的请假条应在每天的课间操前、晚自习的请假条应在每天的下午放学前交相应的部门,无特殊情况,过时间的假条无效;

5、一周结束后,政教处去门卫室将请假条按班级分类整理,政教处通知班主任核实学生请假情况;

6、请假学生须自己请假,不得找人代替自己请假(特殊情况除外);

7、无故旷课、逃避早读、晚读、自修、课间操及课外活动的视情节给予处分。

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篇6:妈妈生我的时候作文1000字

全文共 1046 字

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冬天的夜晚,天空飘着小雪。

爸爸推着自行车,眼睛里露出焦急的神态,时不时望着妈妈。妈妈挺着个大肚子,一只手扶着车座,牙齿紧咬着嘴唇,头上沁满了汗珠,嘴里发出“哼哼”地声音,奶奶在旁挽扶着。“要不咱打车吧?”爸爸问道。“不用,不用,我能行。”妈妈强笑着,“没事,我听人说,多走路,孩子生得快。”冰冷微黄的路灯下,三人的影子拉长,又缩短。

从家到长航医院4站8里路。此时已经夜深,街道上冷冷清清的。

“快去8楼,产房在8楼,8楼!来,我抱你上去”爸爸说。“不用,我自己能走。”妈妈手把着栏杆,步履艰难。走了几步,就蹲下身子,大口大口地喘息。

“什么,没有床位啦。”麻烦您,想想办法,我妻子快生了。”爸爸和奶奶焦急地对医生说。坐在走廊长凳上的妈妈,头靠着墙,手攥着拳,闭着眼,咬着唇,豆儿般的汗珠往下掉。

没办法,爸爸妈妈和奶奶又走了3站路去武汉市第六医院,回答都是一样。爸爸急得就像热锅上的蚂蚁,来来回回地走,手捏着手嘟囊着“怎么办?怎么办?”他忽然想到长航医院有位熟人。

三人马不停蹄地折回长航医院。路上,妈妈没有叫一声疼,喊一声累,汗不停地往外冒,上衣的扣子都解开了,妈妈的汗中有泪啊!

到了长航医院,好说歹说,才搞到了一张床位,急冲冲赶上八楼。上楼时,他们前面走着一位瘦小的女人,那女人躬着身子,拖着一双沉重的腿,满腿的血,像是在楼梯上爬,楼梯上也有血,爸爸见状,把妈妈交给奶奶,二话没说,抱起那个女人就奔上了八楼,那个女人一直在哭。“你怎么才来?”医生问。“我们走来的,快看看她。”爸爸把那女人放到到床上说。医生一看:“她不是你老婆呀?”“嗯。”爸爸点了点头。“这是宫外孕,很危险,你的丈夫呢?”医生问那女人。“我的丈夫是边防军,没回来,我一个人在——在厂里住。”女人哽咽道。“怎么办,只有一个床位呀。”医生问道。时间仿佛在这一刻凝固了,空气里只有那个女人的呜咽声与妈妈的喘息声。“让给她吧”爸爸说,声音不大但很坚定。“什么!让,这是能让的事啊,你说不生就不生,憋得住吗?”奶奶大声地嚷起来。“好,好,您们别着急,我们给您们联系医院,好吧?”医生赶忙说:“来,先给你爱人做个检查。”

“她已经宫口开三指了,快生了,你们就别再耽搁,赶紧去第八医院。”

“哇——”随着一声啼哭,我降生了。

奶奶每次给我讲述这些往事,我的心中便泛起涟漪,感激的话远远不够报答那些日日夜夜母亲对我浓烈的爱,有了这份爱,我便拥有了一切,有了依靠,把这份爱放在心中,走在人生的道路上,随时播洒,哪怕是微不足道的小事,生命也将会花香弥漫。

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篇7:关于下雨的时候500字

全文共 564 字

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天气预报说今天有。 The weather forecast said that there is rain today.

早晨,我正睡意朦胧,就听见了一阵“哗啦啦”的声音。我睁开了惺忪的睡眼,伸了一下疲劳的脊背,看到外面瓢泼大的雨正猛烈地下着。

我翻身下床,来到窗前,只见雨水倾盆而下,像千万匹白色的骏马一样奔涌而来,这浩浩荡荡的大军,势不可挡。这雨带走了夏日的炎热,送来了如秋天般的凉爽。

可是这雨来得快,走得也快,没有半个时辰,就变小了,天气也变得闷热了。

随之而来的就是淅淅沥沥的小雨。我仰望着天空,天空中只有灰白色的云层,雨水打在我的脸上。天气十分闷热,让人十分怀念秋天的凉爽。我去了学校,风夹着小雨打到每一个人的脸上,让人神清气爽。冰凉的雨露落到花朵上,花儿也乐得摇曳着。

下午,天空阴沉沉的,到了第二节课,顷刻间风起云涌,天空被黑色的乌云所覆盖。天地瞬间变色,变成了黄色。风吹的树弯下了笔直的腰,暴雨倾盆而下,雨水像泼、像倒,雨水在击打着地面,天空电闪雷鸣,大自然仿佛是在演奏一首节奏慷慨激昂的交响乐。树叶被雨水打得“沙沙”作响。教室里一片漆黑,一道道弧形的闪电划破天空,把教室都照亮了……

雨水下了好久,才停下来。

天气真是喜怒无常,一会暴风骤雨,一会儿又淅淅沥沥地下着小雨,一会儿又晴了。大自然就是这么变化多端,充满神奇!

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篇8:当挫折来临的时候作文800字

全文共 585 字

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人的一生并不是一帆风顺的,有时会遇到许许多多的困难和挫折。有的人面对挫折,会摇摇头,垂头丧气地走开了。而有的人面对挫折,会冷笑一声,指着挫折,说:“我一定会战胜你!”

三国时期,曹操率兵攻打张绣。由于路途遥远,天气炎热,缺乏水源,曹军士气低落,行动迟缓。此时,若张绣率军偷袭,后果可想而知。曹操见状,举起马鞭,指着前方,高声道:“看!前方不是有一片梅林吗?”军士们顿时口中生津精神大振,他们加快了步伐,很快走到了有水源的地方?

当挫折来临时候,曹操用机智战胜了挫折。

在拿破仑掌控法国时,联军多次被法军打得一败涂地。一天晚上,暴雨如注,惠灵顿将军率领失败的联军驻扎在一个小村庄。失败、颓丧的气息在联军中蔓延,惠灵顿将军也陷入深深的苦恼之中。这时,惠灵顿将军看见房子角落有一张蜘蛛网,一张被风雨打坏了的蜘蛛网,一只顽强的蜘蛛在努力地补网,丝毫没有放弃的意思。看见这一幕,惠灵顿将军无形中增添了勇气与必胜的信念。最终,惠灵顿将军打败了不可一世的拿破仑,取得了胜利。

当挫折来临的时候,惠灵顿将军增添勇气,最终战胜了法军。

生活之中充满了挫折,但挫折中往往孕育着成功。面对挫折,我们不能一味地躲避,而要正视挫折,去勇敢地迎接它,从而战胜挫折取得成功。

挫折是区分强者与弱者的试金石。当挫折来临的时候,让我们都冷笑一声,指着挫折,说:“哼,我一定会战胜你!”

[当挫折来临的时候作文800字

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篇9:樱花盛开的时候作文700字

全文共 730 字

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“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”每每看到李白的这首诗,我的脑海中便闪现出三月那美好的景象。

三月,人们的第一印象应该是那个绿意盎然,春暖花开的春天吧。但在我的脑海中三月是樱花盛开的季节。

樱花,五片小小的花瓣包裹着鹅黄色的花蕊,小小的一朵,却有着让人着迷的美妙。她们小巧玲珑,身子如同少女般妙曼。樱花小小的一朵,却有着不可及的力量。

“樱花红陌上,杨柳绿池边。燕子声声里,相思又一年。”来自周恩来的《春日偶成》。诗里写了时间流逝之快。樱花开开落落象征着一年又一年。

记得那次我在外面散步,看见樱花树下坐着一位老人,他的头发已经花白,但依旧很精神。他看见我笑着说道:“小姑娘你也是出来散步的啊!”就这样我们聊了起来。他没说什么只是讲了一些他和他太太年轻时的事。沉默了一会,我问道:“您不回去吗?”“我出来散步忘记带钥匙了。”他笑了笑。“那您家有人吗?”“有啊,但她每天都有午睡的习惯,我现在回去敲门会把她吵醒的。”只见他满脸笑容。

我不禁愣住了,为了不吵醒她,这位老爷爷甘愿在外面等两个小时。或许他们老一辈人的爱情不需要轰轰烈烈的言语,但一切都体现在平常的一些微小细节中。晚年的爱情,相濡以沫,相互陪伴,对方一切的小举动都记之于心……晚年的时候,没有了年轻的活力与浪漫,经过岁月的磨砺和沉淀,只剩下了陪伴……或许只是一个微小的细节就能够满足。樱花她热烈,纯洁,高尚,她更是爱情与希望的象征。此时抬头看看身后的樱花树,它变得更加美丽,高大。

在漫长的人生道路上有很多事情是不尽人意的。但每个人也能从生活中得到温暖。

那些糟糕的事情就如黑色潮水般,从地底涌出缓缓向你流去,让你无处躲藏。直到被冰冷包围。但请不要为此烦恼,等到樱花盛开的时候,她会用她的粉色温暖火焰来温暖你的心。

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篇10:多媒体情境设置,鼓励学生看图写话

全文共 399 字

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当一个人对某样事物感兴趣时,才会去探寻才会竭尽全力努力达到自己的目标。激发学生写作的动机才能促使小学生喜爱上写作。巧妙使用多媒体辅助作文教学也是不错的选择。多媒体有着生动形象、直观的特点。可以通过图片或视频展示教学内容。相比传统的板书,多媒体更加能够吸引学生的注意力。通过多媒体来培养小学生的写作能力,比如对人外貌的描写,老师可以展示出一个人的形象,然后让学生用文字描写出人物的面部特征和衣着特点,走路姿势和手势动作等等,可以通过图片展现出如“明亮的双眼”“乌黑的头发”等,用各种特征的图片,给学生最直观的形象冲击,让学生们学会通过观察来描写细小的特征,在写作时不再局限于一个套路,而是可以用自己语句来描绘出一个立体的人物形象。还可以通过一个小动画,比如龟兔赛跑,让学生们进行对这段视频的描写,学生既可以看得开心,让学生叙写描述清楚一件事。这样的展现方式和即时写作训练,能有效调动小学生的参与激情,

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篇11:老师不在的时候作文400字

全文共 419 字

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一次下午第二堂课,王老师有事要处理,在黑板上布置了作业,让我们上自习课,班上由我来管纪律,便匆匆离去了。

教室里顿时好像滚滚的热水一样沸腾起来。同学们刚才还是鸦雀无声的,怎么现在像小鸟一样叽叽喳喳的闹个不停?

大约过了十几分钟,听见楼底传来“咚咚咚”的脚步声,同学们以为王老师来了,串位的赶忙回到了自己的座位,看漫画书的赶紧把漫画书换成了语文书乱乱地翻动起来,就是把语文书拿反了也装模作样地翻起来。有的人强忍着笑,装作认真的学习起来。

“哐当”一声,教室门被猛地推开了。没有谁会想到,进来的不是王老师,却是……他,班上一位极其调皮的男生。原来,那位下座位的男生竟然想吓唬大家,溜达到教室外。

“咚、咚、咚”,又有脚步声从楼下传来。靠近后门边的汪欣怡探了探窗外,说:“大家注意,敌军还有五秒钟到达战场,请做好准备。”

听到这句话,大家都做好了。王老师推开了教室门,看到同学们都在“专心致志”的学习场面,脸上露出欣慰的笑容。

唉,王老师不在课堂的时候……

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篇12:当我面对挫折的时候作文850字

全文共 826 字

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一九一四年十二月深夜,一场突如其来的大火毁坏了爱迪生的实验室,他损失了约100万美元和大部分难以用金钱来计算的工作纪录。第二天清晨,爱迪生在埋葬着他多年心血的废墟旁散步,这位伟大的科学家说:“我们的错误已经被烧掉了,现在我们可以重新开始了!” 爱迪生的成就着实令人敬佩,但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。在人生的旅途中,难免会遭受挫折、困难、坎坷或沉重的打击,每当这时,我总会反省:我是否像保尔·柯察金一样顽强拼搏?我是否像马可·波罗一样拥有不服输的精神?我是否像贝多芬一样对生命有永不放弃的追求…… 我知道,当我遇到挫折的时候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊恼,但最重要的是,我不能失去挑战挫折的勇气和战胜挫折的信心。我知道,我要在困难中磨练,成长,让自己变得更顽强。我也知道,人生旅途中的风花雪月,落花流水,不会因为我的失意和迷惘而停滞,他们会一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困难,美丽的东西总会离我而去。 我扪心自问:毛毛虫们一点一点不停歇地用茧束缚着自己,当它们化蛹成蝶时,却忍受着痛苦和折磨,它们傻吗?鹰妈妈残忍地将刚出生的鹰宝宝扔下悬崖,它忍心吗?每年春天,大马哈鱼成群结队地从大海游回它们的出生地—亚马逊河繁衍后代,那里水流湍急,大马哈鱼能游上去吗?我听见心底有一个声音在回答:“毛毛虫们不傻,它们忍受着痛苦,只为了有一天能够化成美丽的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悦。鹰妈妈当然不残忍,它亲手把自己的孩子扔下悬崖,只希望孩子能在困难和坎坷的磨砺中长大,让孩子享受在天空中自由翱翔的喜悦。大马哈鱼克服许许多多的困难,用自己的生命创造出了一个伟大的奇迹,只有一个简单的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。 成功后的喜悦谁都想拥有,但它又不是每个人都可以轻易获得的,只有克服成功路上的坎坷与挫折,我们才能看到希望的曙光,让我们在坎坷中锻炼自己,在挫折中磨砺自己,在困境中激励自己,为人生写下壮丽的篇章!

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篇13:当五星红旗升起的时候作文800字

全文共 832 字

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五星红旗随着激昂的义勇军进行曲冉冉升起时,当它飘扬于蓝天之下,似又再一次的告诉我们:中国正飞速发展着,强大着,五星红旗,我为你感到骄傲与自豪。

当五星红旗升起的时候,爱国的历史永古难忘。自古有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”,有梁启超的《少年中国说》中的“少年强则国强”……。历史上多少著名人物的事迹都在告诉我们,为国而付出生命,去奋斗是一件多么伟大的事情。五星红旗,你因中华同胞的爱国激情而闪耀!

当五星红旗升起的时候,怎能忘,我们的国土、同胞们因软弱而遭受蹂躏;怎能忘,我们历史上的一幕幕屈辱!1840年中国的大门被西方掠强打开,从那一刻开始一系列的不平等条约,外国侵略者烧杀抢掠,无恶不作,我们忍受了近一百多年屈辱。抗战八年,又有多少的革命烈士,为祖国而付出生命,没人不想为国死拼到底,当我们的大片领土被侵略者霸占,我们没有放弃,而是积极抵抗,外国侵略者可能认为我们会丢下我们的主权,但中国的成立证明着我们不会。1949年在毛泽东主席等人的领导下,中华人民共和国成立了!它标志着我们走向了一个新的时代。为何说五星红旗那样红,因为多少革命烈士为中国的解放而努力着、奋斗着、五颗金黄的星,象征着党与人民团结的拥在一起。五星红旗,你是中华同胞们为自由、为祖国的产物。象征着我们永恒不变的爱国激情!

当五星红旗升起的时候,中国的强大使世界震惊,2008年北京奥运会获得的举办权使多少中国同胞们流下了激动的泪水,巴西奥运会女排的世界冠军,又向世界证明着中国有真正的实力,十九大的胜利召开使国际惊讶,中国,竟如此的强大,使人永远记得世界上有一个叫中国的国家,它富饶美丽,人们安居乐业。当五星红旗飘扬在联合国大楼前、在珠穆郎玛峰、南极科考站……被中国人高高地举起,你会因为自己是中国人而感到自豪。

五星红旗你是首爱国的诗,是首激昂的歌,饱经风霜放光芒你飘扬在世界之巅,因此,当五星红旗升起的时候,请让我歌颂您吧,我伟大的祖国!

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篇14:老师不在的时候作文1000字

全文共 1029 字

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朗朗书声传来,这是第一课上课时间,而我们班传来一阵喧闹,原来唐老师“失踪”了!

怎么回事?原来,语文课才刚刚开始,唐老师不知怎的,转身拿了手机,快步向教室门外走去。望着教室的门,我们疑惑极了,老师去上厕所了?还是有什么事情。不过这倒也无妨,属于我们的“疯狂”时间来啦!

这不,老师前脚刚走,后脚便有同学开始按奈不住了,有了小小的骚动,女生们开始小声谈论,杨宇霆开始在桌下小偷小摸地玩魔方,发出“咔咔”声响,一切都似乎还算和谐,生怕唐老师半路“杀”出。身后的成果拿出数学作业来做,却不知,一切正在悄悄进行着……

过了几分钟,见唐老师还没有来,大家也就渐渐放松了下了。整个教室像烧开水似的沸腾起来了。杨宇霆干脆光明正大的拿出魔方玩,魔方发出的声音为所有喧闹声来了一个伴奏,好不快活;我同桌在我身边大声嚎叫,为“派对”增添了气氛;陆张喆干脆放下手中的大册,不知从何处找来了一根线,拴在笔上面,抛出去,再拉回来,玩得不亦乐乎;曹彻放声大笑,嘴里还不停地叫着,笑着,前仰后合,还时不时站起来喝一下彩,洁白的牙齿暴露无遗,恨不得身子也要扭起来了。这倒是让我有些吃惊,要知道,平时的他连上课举手都不敢,回答问题时也是文文弱弱的,看着他,我也情不自禁地大笑起来。每个人脸上都洋溢着快乐,眉毛飞舞,眼睛眯了起来,好似被快乐的小精灵施了魔法,整个教室充满了笑声,满是轻松和愉快。

猛然间,一位老师走过窗前,同学们立刻安静下来,好像什么事情都没有发生过一样,装模作样地写起作业来,可谁知她走过我们教室,向办公室走去,“呼”我叹了口气,还好不是。接着,全班哄堂大笑,为我们刚才的“突然安静”而感到好笑。不一会儿,大家又开始了“派对”,有的在玩笔,有的在说话,甚至有人还“登门拜访”。曹彻竟模仿起唐老师来。那表情、那神态、无论你是笑点多高的人也会忍俊不禁,教室里的声音就差点儿要掀翻房顶了,笑声一浪高过一浪,没有谁在乎唐老师会不会来。

不知谁喊了一句“唐老师来了。”起初,大家以为这只是一个恶作剧,可谁知,唐老师真的站在了教室门口,教室里顿时安静了下来,“登门拜访”的人如“箭”一般冲回了自己的座位。

唐老师脸上却露出了笑容,原来这些都是唐老师精心策划的,是为下午的作文课做准备。听了,一个个后悔不已,不知道自己会不会在同学们的作文里出尽洋相。

这次突发事件,给了我们一个大惊喜。第一次,也是最后一次,不久就要与同学、与老师、与母校说再见了,这一切似乎都变得格外珍惜,珍惜这些笑容,珍惜这阵阵笑声。

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篇15:当老师不在教室的时候

全文共 455 字

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温静蕊

丁零零,上课铃响了,所有同学都回到自己的座位上,等待老师来上课,但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号:“自习!自习!自习!……我们的口号果然起了作用,我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风,大家的安全有了保障,便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面,他俩在一起肯定干不出什么好事,果然,他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持,一会儿又机枪扫射,还真以为自己是军人呢!

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划,用贱贱的眼神盯着周子信,周子信防衘能力弱,受到攻击后立刻就over了。A计划成功后,王若拙又使用B计划,他假装摔倒,要周子信扶他起来,可就在周子信要扶起王若拙时,王若拙突然用力,把周子信摔了个狗啃泥。不对,周子信不是狗,地上也没有泥,应该是“人啃地”。

我们班还有一只"金丝猴”不好好吃香蕉,在教室里像野马一样到处游荡,我认为他应该是孙悟空的徒弟,因为他像孙悟空一样会分身术,不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候,我们班同学的表现真是千奇百怪!

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篇16:改写的时候要注意以下几点

全文共 1008 字

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(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇17:书面请假条书写标准

全文共 392 字

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一、请假条是请求领导或老师,准假不参加某项工作、学习、活动的文书,用词必须严肃认真。

二、书写请假条必须使用桂林电子科技大学的红头稿纸书写。

三、一式两份。假条必须要所在年级主任签字方可生效。(一份自己留存,一份选培办留存)

四、假期回来及时销假。(向选培办或模拟营销假)

五、请假条的格式要求:

(一)居中写标题“请假条”,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子!

(二)请假对象的称呼,这地方要尊称。

(三)请假原由,这个地方要实事求是,否则后果自负!

(四)请假起止时间(例如:时间从2009年9月30日下午6点至2009年10月8日下午7点),这个非常重要,必须重点提出,明确。

(五)假期所去方向,精确到区或县城(广西桂林市七星区),联系方式(能第一时间联系上你的联系方式),联系人。

(六)祝颂语。祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

(七)请假人签名。

(八)请假时间。

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篇18:一个人独处的时候作文

全文共 517 字

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在独处的时候,“寂寞”往往会悄悄来到,感觉没人要陪自己;或者独处时就可以恣意地唱起歌、跳起舞来,做自己想做的事,非常自由。

许多人从小就在团体中生活,有时会想要独处,享受自由的感觉,这机会是难得的;在独处时,很多人会不知所措,有的人会反省自己,想想自己的缺点,想想自己从小到大做了哪些“好事”;有的人则是会依自己的品味去享受独处的时光,像是听音乐、看书、玩电脑游戏……当在独处时,最能感受到的应该是“安静”,安静是独处最主要的状态,在安静时最容易思考。但,要思考什么呢?

在安静时我们最容易思考,我们能够去思考自己的人生方向与生活的指标。思考自己的人生要怎么过,要怎么过得好、过得成功;思考自己的生活融入什么才会过得更精彩。当在独处时,做这些事是最有意义的,比起团体生活中的事,独处的时候做的事情比较好,能够替自己着想,独处做的事与团体中做的事情差别真的很大。

相较在团体中生活,我还是比较想独处,因能做比较多的事,也不会被打扰;独自做事情,能够让我看到更多东西,能够让我看到更多不同的世界。

在独处的时候,我会找一个地方,去思考我接下来要做什么、接下来的生活跟人生要有什么目标,我不会画地自限,所以我在独处时总是会思考这些事,让我活得更好。

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篇19:关于下雨的时候500字

全文共 703 字

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“轰隆隆,轰隆隆”,雷公爷爷发怒了,扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布,天空涌来一朵朵如墨般的乌云。,无声无息地落了下来。 " Boom Rondon, Boom Ronaldon", Grandpa Lei was angry and roared away.The original blue sky became dark clouds, and a blossoming dark clouds came from the sky.The rain fell silently.

你听,“嘀嗒,嘀嗒”,雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来,落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。“沙沙沙,沙沙沙”雨点跟树叶来个亲密接触,树叶经过雨水的洗礼,变得更加翠绿。“叮咚,叮咚”雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中,汇成了一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,消息顿时变得生动了起来。

“噼里啪啦,噼里啪啦”,调皮的雨不小心跌落到了人家波浪板上和着节奏,在板上跳起舞来跳累了就跌落下来,形成了一道道水帘,家你落在地上的小土坑中,变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫,用脚故意用力踩在水洼里,看到了雨水溅到其他人,咯咯的笑着,:“哈哈,太好玩了,哈哈……这笑声,像银铃般的动听。

现在正是下班时间,车上焦急的人不断地摁着喇叭:“嘀嘀”“叭叭”喇叭声间接不断。雨声,车声,喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏,构成了一首婉转动听的交响曲。

雨中的世界是丰富多彩的,雨中的声音是一首极具特点交响曲,渐渐的,这首交响曲已经接近了尾声,留在树叶上的雨珠滴落在地上“滴——嗒——滴——嗒……仿佛是一场午后交响曲的余韵。

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篇20:在必要的时候,淋一场雨!_550字

全文共 577 字

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我习惯,在阴天出行。感受着压抑的天空的心情,我习惯,一个人站在阴抑的天空下,感受着不一样的风景。我习惯这无声的洗礼,冲刷着心中的感情。

每当情绪压抑到一定程度,我就一人站在雨中反省。释放着压抑着的心。走在雨中,体会不一样的心。

我们生活在一个不合适的的年代,国家的高速发展使我们这一代与上一代有太多的思想矛盾所以我们承受难以想象的压力,我们会坚强,我们也必须坚强。这是历史赋予我们的使命。实在承受不住的时候就试试淋一场雨,这会使我们想通许多。

我习惯不一样的自己,不一样的心。在不一样的场合释放不一样的心情,有人告述我这样活太累,我回答他总不能去死。人活着本就很累,活出一番天地才会觉得欣慰。重要的是被让自己迷失在这个浮华的社会,实在觉得累的时候,就试试淋一场雨,这会使我们放松许多。

天气往往会影响一个人的心情,天气也最好抒发一个人的心情。尝试着在不一样的天气体会自我的内心,你会更容易取舍,也更容易认清自己,但你觉得自己的心被迷失,走不出来的时候,就试试淋一场雨,这会使我们看清许多。

我习惯,用这个社会伪装自己,使自己不用身无寸缕的暴露在这里。有人说我的城府很深,我回答他是你太单纯。在这个喧嚣的社会,不把自己的内心藏的很深,就会被这个社会逼的入地无门。实在隐藏不下去的时候,就试试淋一场雨,这会使我们释然许多。

必要的时候,淋一场雨,这会使我们看开许多。

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