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请假条打印的时候怎么设置页面热门20篇

产假是每个女生都会遇到的事情,知道它的写作格式还是对你有帮助的。小编整理了几篇相关的范文,希望能帮到你。

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作文

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二设置预习案练习册41页2题

全文共 994 字

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三、出示本课学习目标。(课件出示)

四、检查预习落实情况(学生汇报)

五、自主学习合作探究解决疑难问题。

教师:为了读写方便,常常把较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。以前,我们学过把整万、整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。今天我

们来学习,不是整万或整亿的数改用万或亿作单位的小数来表示。(板书课题)

1、(出示书本上的图)

木星的直径是142800千米,它离太阳的距离是778330000千米。

问:它的直径是多少万千米?它离太阳的距离是多少亿千米?

解决问题一:

师引导思考:把142800千米改写成用万作单位的数,就是看142800里面有几个10000,应当用多少来除?即把142800缩小到它的多少分之一?小数点向哪个方向移动几位?

得出:改写时先找到“万”位,再在万位右边点上小数点,写上“万”字,并去掉小数末尾的0就可以了。142800千米=14.28万千米(师板书)解决问题二:

先小组研究:“尝试把778330000千米改写成以亿为单位的数,并说说你是怎么想的?

再交流汇报

得出:先找到“亿”位,再在亿位右边点上小数点,写上“亿”字,并去掉小数末尾的0就可以了。778330000千米=7.7833亿千米(师板书)

师:小数点后有4位,小数位数太多,往往实际又没有用,这时就可以根据需要保留一定的小数位数。如这道题保留一位小数应该是多少?说说你是怎么想的?

(根据学生回答完成板书:778330000千米=7.7833亿千米≈7.8亿千米)问:7.7833亿千米和7.8亿千米有什么不同?(改写后是准确数,保留一位小数后变成近似数)

2、小结:

改写时要注意什么?

忘写“万”字或“亿”字,遇到有单位名称的数时也容易把单位名称丢掉。改写成以万为单位的数:小数点向左移动4位,加上万字。

改写成以亿为单位的数:小数点向左移动8位,加上亿字。

3、练习:(53页做一做)

把24800改写成用万作单位的数

把34528600000改写成用亿作单位的数(保留两位小数)

六、检测

1.练习十三第3题

2.练习十二第4题

独立完成后,集体订正

七、评价激励

作业布置:

练习十三的4、5题。

板书设计:

改写成“万”或“亿”作单位的小数

142800千米=14.28万千米

在万位右边点,上小数点,在数后面加上“万”字

778330000千米=7.7833亿千米

↑≈7.8亿千米

在亿位的右边,,点上小数点,在数的后面加上“亿”字

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篇1:D打印活动小记作文450字

全文共 447 字

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萧报小记者组织的3D打印活动,我是久闻其名,前几次因为各种原因没有赶上,周日,我终于亲身体验了一把。

下午,爸爸、妈妈送我到萧山日报九楼的活动现场,一进教室,热闹的气氛扑面而来,我找了一个“黄金”位置,坐了下来,老师把我们分成8人一组。过了一会儿,老师首先把制作工具、材料等发到了我们手中,然后给我讲了工具的使用方法和制作技巧,待老师讲解结束后,大家争先恐后的纷纷开始了“创作”,做着自己喜欢的作品,有的做卡通人物、有的做小动物、有的做建筑。我准备做一只米老鼠,首先,我接通3D打印笔的电源,把彩色塑料条插入笔的尾端,通过按钮把它送到笔尖处,然后通过加热开始涂色,因为彩色塑料条被软化了,所以它很听话的任我摆布,在白纸上,沿着已经构画好的图案轮廓小心翼翼的涂色,不一会儿一只可爱的米老鼠在向我招手了。你看!它的大大的耳朵是橙色的,圆溜溜的肚子是红色的,椭圆的眼睛黑乎乎的,可神气了!

最后我的作品还受到了老师的表扬,心里美滋滋的。走在回家的路上,感觉树上飘落的叶子也像“蝴蝶”一样追着我,给我奖赏。

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篇2:当我面对挫折的时候作文1000字

全文共 1737 字

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著名作家巴尔扎克说过:挫折就像一块石头,对于弱智来说,就是绊脚石,它让你却步不前;而对于强者来说,却是垫脚石,它使你站得更高。当我面对人生中最大的挫折时,我做出了强者的选择。

那是在小学六年级时,学校举办了一个演讲比赛,当时我很想参加,就自告奋勇报了名。老师和同学们都很看好我,都大力支持,父亲也很支持我,鼓励我。于是,我开始勤奋练习朗读和背诵演讲稿。每天早上起来第一件事就是练习发声、朗读,有时甚至忘记了吃饭。

就在我废寝忘食的苦练下,一周很快过去了。终于,期待已久的那一天到来了。

清早,太阳公公还没起床,我就兴奋地从床上跳下来,匆忙洗漱。我换上最钟爱的棉袄,认真地梳理了一下发型,再舒展一下身体。望向窗外,发现天色还很早,月亮还未完全消失,若隐若现。我再次熟练的背诵了一次演讲稿,才满意地背起书包往学校走去。

走到学校时,天才蒙蒙亮,学校的人很稀少。走进教室,另一位参赛的女同学早已在教室练习,看得出她跟我一样兴奋,紧张。

上午,比赛正式开始了,全年级师生齐坐在食堂里,参赛者排着一条整齐的队伍在外等候练习。我排在第八个,前面七人依次进去演讲。望着前面七个同学流利地进行着演讲,看着队伍慢慢地缩短,我急得像热锅上的蚂蚁,心里像在打机枪一样。虽然正值隆冬,我却溢出了汗水。

终于,到我了。我长吁一口气,走上了台。望着台下黑压压的人群和满脸严肃的评委,我的心跳动地更快了。我强做镇定,深呼吸,努力让自己平复下来。接下来我开始用洪亮的声音开始演讲,进行到大半,出乎意料的顺利。我本以为可以完美地结束,可到最后一小段时,我竟然紧张地忘词了。

我努力地在脑海里寻找那遗忘的记忆,可面对台下的骚动和评委的目无表情,我脑海里一片空白,只有不停地对自己说“怎么办?”我痛苦地煎熬了一分钟,都快哭出来了。这时不知是谁在台下小声地提醒了我,我才得以将演讲完成。我惭愧地鞠了一躬,说了句谢谢大家便飞快地跑下了台。

我心情非常糟糕,伤心、难过、愧疚,最重要的是不知该如何面对同学和老师。下午上课我根本没有心思听,低着头沉思着。总算熬到了放学,走在路上,听着同学嘲笑的话语,看着老师责怪的眼神,我心里备受打击。刮来的寒风冰冷刺骨,直刮向我那脆弱的心。

回到家,面对父亲的询问,我直接回房间,回避父亲。父亲似乎猜到了,叹了口气,不再打扰我。我扑向床,大哭起来,但声音很小,尽量不让父亲听到。晚上也没心情吃饭,直接睡觉。

第二天早上,我故意装作感冒,要父亲帮我向老师请假,父亲无奈地答应了。等父亲走后,望着窗外难得出现的太阳,我心情好转了一些。我从书房里翻出一些杂志来看,打发时间。

在我乱翻着杂志时,一篇文章的名字吸引了我,叫做“没有一朵不受伤的花”,于是我便开始仔细阅读起来。

这篇文章讲述的是:在瑞士伯尔尼中学一个生性腼腆的男孩布莱克报名参加了学校的演讲比赛,很多同学很意外。比赛当天,却出了岔子,布莱克面对台下的观众一句话都讲不出来。同学们都哄堂大笑,他直接冲出了礼堂。这件事给了他很大的打击。一天,教导主任查尔斯邀请他到郊外春游。布莱克看到漫山遍野的鲜花很美,却有虫子咬伤了花瓣,便问道:“这么漂亮的花也会受伤呀?”查尔斯笑道:“你可以检查每一朵花,世上并没有不受伤的花。每一朵花一生下来,要么面对虫子的叮咬,要么面对狂风的怒吼,或者会有病菌侵蚀它的肌体。”布莱克仔细观察,果然每朵花无不伤痕累累。布莱克若有所思。回校后他开始积极参加每一项比赛,虽然总是失败,但他一天天成长起来。第二年,他终于得到了演讲比赛的第一名。

文章很短,却富有哲理。我的处境和故事的主人公差不多,同样面临失败,他能振作我为什么不能?

于是我受到这篇文章的鼓舞,不再理会他人的嘲笑与目光,昂首挺胸,勇敢地同挫折作斗争,把它当做垫脚石踩在脚下。半年后,学校再次举行演讲比赛,我踊跃地参加了。面对台下黑压压的人群我不再害怕,面对评委的目光我不再恐惧,反而把他当做鼓励。终于我一气呵成,获得了一等奖。

人的生命就像洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的挫折和打击,我们只能坦然正视。世上没有不受伤的花,当然也没有不受伤的人生。当我们面对挫折时,就应该像个强者一样,把它当做垫脚石,踩在脚下,站得更高!

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篇3:当我被误会的时候

全文共 646 字

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正清日这一天,姐姐要回来。大概九点半的时候,姐姐发短信说,她已经到了东莞汽车总站,我兴奋不已,换上鞋子就走。

我出了家门,飞也似的下了楼梯。我妈妈的话在脑后响起:“不要急,没那么快的。”我放慢了脚步,心想:对啊,东莞汽车总站坐车都要十多分钟,我这么早去干啥啊?不管了,反正都出来了,大不了我慢慢走,消耗时间。我还真就这样做了。慢慢地走,欣赏沿路的风景,何乐而不为呢?

我慢悠悠地走到了A区,路上我还特意找了几条路绕着走,这回时间够长了吧。我洋洋得意地举起了左手,看了看时间,啥,才用了五分钟!我环顾四周,发现路人们正用奇异的目光看着我。我立刻意识到了自己刚才的走路方式,相信那是一种极为特殊的走路方式。出了A区,过条马路就是车站。马路上车多得很,我不敢过去,便在门口等着。一个保安从保安亭中走了出来,警惕地问我:“你站在这儿干什么?”“我等人。”保安转了个身,用余光瞟了我一眼,坐在他的位置上,继续看着我。刚才那些路人看着我也就算了,连保安都用这样怪异的目光看着我,这保安到底在想什么?过了几分钟,姐姐还没出现,我用余光瞄了一下那个保安,那个保安仍旧看着我,仿佛我会做出什么令人吃惊的举动出来。进进出出的人们也看着。此时此刻,我只想姐姐快点出现,省得我在这儿受特殊的“注目礼”。

姐姐终于出现了,我蹦了一下,飞一般跑过去。耶,姐姐终于到了,可以回家了!进了A区的大门后,那个保安终于不再用警惕的目光看着我了。

被人误会的滋味可真不好受。但是,在被人误会的时候,一定要沉住气,不然,事情只会越搞越麻烦。

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篇4:请假条格式

全文共 717 字

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源汇中专学生请假制度

为规范学校德育管理,养成学生良好的学习习惯和行为习惯,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合学校实际,特制定本制度:

1、学生严格遵守学校请假制度,原则上无特殊情况,每人每学期的事假不得超过三次;

2、确有事必须请假时,按以下程序办理请假手续:

(1)、写请假条(注明请假事由、请假时限、姓名及所在班级),书写不详细的请假条不予批假;

(2)、请假时限半天以内的有班主任审批;超过半天、三天以内的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教处主任签字;三天以上的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教处主任签字,主管校长签字。

(3)各班值日干部应准确无误地在教师日志上记录每日迟到、早退、缺席的学生名单,并及时向班主任报告。

(4)、班主任签字,应严格把握请假制度,每张请假条一人(不许一条多人);

(5)、考试期间请假的有班主任电话通知家长或监护人(并在请假条上说明),政教主任签字,主管校长签字。。

(6)、学生因急事无法事先请假的,由班主任到政教处办理补假手续;

3、请假学生凭完善手续的请假条进出校门(门卫验证请假条);

4、请假学生必须在请假时限内返校,逾期不能返校的,由班主任补办手续并去校门口认领学生;

5、早操、早自习的请假条应在每天的上午第一节前、课间操的请假条应在每天的课间操前、晚自习的请假条应在每天的下午放学前交相应的部门,无特殊情况,过时间的假条无效;

5、一周结束后,政教处去门卫室将请假条按班级分类整理,政教处通知班主任核实学生请假情况;

6、请假学生须自己请假,不得找人代替自己请假(特殊情况除外);

7、无故旷课、逃避早读、晚读、自修、课间操及课外活动的视情节给予处分。

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篇5:回家的时候见到您作文500字

全文共 499 字

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父亲的工作是开出租车,我每天从补习班回到家,一般情况下是见不到他的。

那天,我七点半回到家,爸爸竟然回来的极早,我在门口碰到了他,我们两个一起走进了家门,都坐在了厨房里,等着奶奶做好饭。几分钟后,饭菜都上齐了,爸爸在杯中倒了半两白酒,我俩都一声不吭地喝着吃着,一句话也不说。

吃完了饭,已经九点多了,也到了一天中最冷的时候,爸爸他经常腰痛,便让奶奶给他按摩,爸爸边吸烟边看电视一句话也不说,而奶奶则一心一意地给他按着,偶尔瞅一眼电视。

这都是爸爸的缺点:吸烟,喝酒,不喜欢说话,也是现在很多父亲共有的,但是我相信我的父亲,一定是最勤奋的一位父亲了。

我们每天早上还没起来的时候,他就已经在大街上了,尽管他腰疼腿困,但还是坚持着开车。当有很多开车的司机都回到家看电视休息时,我的爸爸却仍然穿梭在大街小巷,他们都进入了梦乡时,爸爸才刚刚回到家吃着我们剩下的饭菜。

爸爸虽然不善言辞有点内向,但做事情很认真,我希望在以后的生活中,他能慢慢地把烟戒了,再少喝酒,还要跟家人多说话多交流,最重要的是把身体养好。至于优点嘛!继续保持。还有一点就是睡觉时间一天要保证八个小时哦!

爸爸啊!我真的很想在回家的时候就可以见到您。

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篇6:寒假假期的时候旅游

全文共 455 字

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快乐的寒假假期时候生活开始了,因为在期末考试中我的成绩不错,所以爸爸奖励我去旅行,于是我们把这次旅行的目的地就是大海!我真正体会了一次观沧海的感觉。

这正是河朔一带的风土景物。我们远道而来,登上碣石山顶,东望大海,视野寥廓,大海的壮阔景象尽收眼底。

在这浩淼的海面上,最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛,使大海显得神奇壮观。矗立在岸边的礁屿起伏错落,虽然已到秋风萧瑟、草木摇落的季节,但礁屿上树木繁茂,百草丰美,丛生的草木在秋风中摇曳。定神细看,在秋风中的海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。茫茫大海与天相接,空蒙浑融。在这雄奇壮丽的大海面前,太阳、月亮、星辰、银河都显得渺小了。

日月的运行,好像是从这浩淼的海洋中出发的。银河星光灿烂,好像是从这浩淼的海洋中产生出来的。它们的运行,似乎都由大海自由吐纳。岛上萧瑟的秋风掀起汹涌的波涛,汹涌喧腾海面是多么浩瀚无际。真是幸运极了,我们赞美不已,用歌唱来表达自己的情意。

寒假假期的时候的这次观沧海让我体会到了海纳百川的感觉,真是令我难忘。下一次我还要去看祖国更多美好的大山大水!

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篇7:当老师不在的时候作文800字

全文共 851 字

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老师要去开会,大家要遵守纪律,做作业自习啊!”说着,老师就急匆匆地拔腿跑向会议室。

老师一晃过门拐角,全班立马沸腾了起来。看,有的同学灵活地摆动着手,熟练地折好一架纸飞机,手一抬,对准嘴用力吹了口气,奋力将纸飞机扔了出去。飞机在空中打了个旋儿,栽到一个女同学的头上,她受惊似的尖叫了一声,从椅子上猛地跳起来,同学们捧腹大笑。

还有在玩卡片的呢,我也一起加入了游戏。“来来来,玩大丰收哈!”只见吴夏辉手一扫,一阵风吹过,卡片全翻了。吴夏辉得意地把卡片收入囊中,又一拍桌子,骄傲地大声说:“看!我多厉害!”其他同学只好一跺脚,泄气似的叹了口气。

这时,不知是谁扔了一个纸团,砸中了我。我怒火中烧,迅疾拾起纸团,甩向纸团飞来的方向。不料却误伤了其他同学,一场纸团大战就要爆发了。有的同学双手合击,手连续不断地甩着,似乎要砸到全班的同学才罢休。看,史涵酥的眼睛死死地盯着向他扔纸团的人,手臂抡了一个大圈,用力地将纸团扔了出去。还不时有纸团飞窜到我面前。我的怒火又窜了上来,立即做了一个纸团投掷器,以笔盒为中点,把尺子架在笔盒上作为杠杆,一头放纸团,一头用手压尺子弹射。我捡起许多小纸团,放在尺子上,猛地一拍尺子,纸团都砸向了朝我扔纸团的人,这招果然灵验。突然,有人喊了一声:“老师来了!”全班瞬间安静下来,埋头翻开书页。然而老师并没有来,全班哄堂大笑,“纸团大战”继续进行。

忽然有人打起了架,只见翁钧天拿起了扫把,砸向吴夏辉。吴夏辉也不甘示弱,拿起一根棍子,一挥手,就砸向了翁钧天。翁钧天气地一跺脚,就挥掌打了过去,吴夏辉的脸上登时显现出了一块红一块紫,他还把吴夏辉推在地上,恶狠狠地说:“想怎样?想怎样?”吴夏辉怒目圆睁,冷哼了一声,与翁钧天扭打了起来,最后翁钧天把吴夏辉推到了墙角。

眼尖的我和某些同学看到老师正从走道走过来,就立马停止喧哗,马上坐好。老师走进门时,所有同学顿时安静下来,只有陈文杰还在忘乎所以地扔纸团。老师一把揪住他的衣领,把他硬生生拖了起来,说:“今天的教室就由你来打扫了!”全班大笑不止……

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篇8:老师不在的时候作文550字

全文共 533 字

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有一天,语文老师正在讲课,突然下课铃响了,老师宣布下课后,拎起包往办公室的方向走。大家表面上都很安静,其实心中早就想冲出教室了。

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”等到老师走远,听不到她的脚步声了,几分钟前还很安静的教室,突然间就变成了一个菜市场。有的同学刚刚下课就赶紧往厕所跑;有的同学很珍惜时间,在安静地写作业;还有的在一起开心地谈话,有时还会哈哈大笑。

看到这情景,我也忍不住了,拿起一把直尺与好友花宇浩玩。我对花宇浩说,:“我听说,人中宇浩,马中赤兔。今日有本事与我大战三百六十回合。”花宇浩回答:“我也听说,数风流人物,还看今唐!”说罢,他拿起直尺向我砍来,我赶紧用直尺挡住,说:“好快的刀!”花宇浩说:“你的劲也很大。”我拿起两把三角尺说:“看我的雌雄双股剑!”花宇浩十分自信地说:“我不怕!我有七星宝刀。”我们两个打呀打,还是分不出胜负。花宇浩急了,拿起一把剪刀说:“你还敢打我吗?”我吓得抱头鼠窜,连忙哀告:“花宇浩,别动手,我投降!我投降!”

突然,上课铃声响了,有些同学安静地坐好了,有些同学还在小心地讲话。忽然,同学们发现老师正在虎视眈眈地看着他们,教室里立刻安静下来,仿佛心跳声都能听得见。

每当我想起老师不在时,小伙伴之间的趣事,我就会哈哈大笑。

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篇9:没有WIFI的时候作文600字

全文共 568 字

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我家的wifi刚坏了,红灯亮个不停,持续了两周,我的手机流量只有一点点了,电视剧只能看几集。正常情况下我都“以wifi为生”。这回好了,wifi没了,这该怎么办啊?

蹭网?不行!现在的人,一个个像防贼似的,把wifi封得死死的,密码我一个数也破不出来。最爱去酒店吃饭!酒店里的wifi都免费的,密码还写在菜单上,但是信号太弱了。可能是因为像我这样来酒店蹭网的人太多了吧。信号弱,游戏也玩不了几分钟,卡得要命!差点儿想把手机扔了。

说好请维修的人来修wifi的,却迟迟不来,不怪维修者,只怪我们没时间,平时都不在家,家里没人,他也进不来。在家时他又在其他地方维修,没时间来。

作业写完就开始无聊了,不能玩手机,没wifi只能弹钢琴或写毛笔字,天天如此,自然就腻了。一星期没有玩手机的感觉很不爽,有时习惯性地拿出手机来看,没有wifi标志了,手机又有什么用呢?

妈妈发现了这“严重”的问题,开始给我找事了:你,去晾衣服;你,去折衣服;你,去扫地;你……现在我还成了“家庭保姆”,比写作业还烦。为了摆脱这一切的家务事,我故意说:“今天作业真多啊!”就算作业写完了,我也得给自己找事情,不想做家务,只想玩手机。都是没wifi惹得祸!

没有wifi的时候,我就不能娱乐,只能呆在屋里学习,真烦啊!必须把wifi修起来,预约修吧。wifi修好了,我便解放了。

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篇10:关于下雨的时候优秀

全文共 943 字

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灰沉的天空,滴答的声,让我昏昏欲睡。“得早点起来。”我小声嘀咕。从雨点落在地面上的声音,我判断出,雨下大了。我从床上爬起来,跑到阳台看雨。光着脚,有点儿冷,阳台上的白色瓷砖透露出寒冷的气息,外面应该也很冷吧。 The gray sky, the sound of dripping rain, let me fall asleep."Its early." I whispered.From the sound of the rain on the ground, I judged that the rain was heavy.I got up from the bed and ran to the balcony to watch the rain.Bad feet, a little cold, the white tiles on the balcony reveal the cold atmosphere, and it should be very cold outside.

我返回回卧室,在门口遇到了妈妈。她看我光着脚,叹了口气,无奈地说:“今天降温,多穿点衣服。”我像是做了亏心事般不停地点头,不停地说“知道了。”时间被这么一耽搁,剩下得也不多了。看着餐桌上丰盛的早饭,随便扒两口就抓起雨衣上学去了。

雨衣很大,很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路边的芭蕉树叶被雨点打得抬不起头,发出噼里啪啦的`响声。

不知什么时候,雨又下大了。

踏着脚踏车冲进雨里,我能感受到雨点打在身上的重量。天空不作美,连风也要来插上一脚。我顶着风,用力踏着脚踏车,可速度还是很慢,就像是在原地踏步。这条十分熟悉的上学路,不过几分钟的路程,现在却如同一条神秘的幽径,格外漫长、狭小,让人不得不小心翼翼走出每一步。

终于到了学校,跑道上步行的人,正在推车的人,都变得渺小。雨点落在地上泛起的白泡和遇热上升的“白汽”,让整个校园都像仙境般神秘。边上的紫荆花被打落的花瓣是通往仙境的指引,我们这些在这儿生活学习的孩子是可爱的精灵。

落在屋顶的雨点汇聚在一起从水管中流出。一道道水柱从从屋顶落下。不时有顽皮的“精灵”从水柱中穿过,接受大自然的洗涤,变身“落汤鸡”。然而,快乐是无法阻挡的。

雨一直下……

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篇11:当妈妈不在的时候作文600字

全文共 714 字

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自从我一出生,爸爸妈妈就一直陪伴在我们的身边。从哇哇啼哭,到叫第一次“爸爸、妈妈!”再到学会走路……都少不了爸爸妈妈对我们的细心照顾。可是你们想一想,父母不可能一辈子都陪着你,在你的身边提醒你该做什么不该做什么。设想一下,若你的父母有事不在你的身边呢?是啊!那个时候的你,心里一定像被千万根针扎一样的难受,简直就是度日如年啊!

那天,天气晴朗,空中万里无云,阳光洒向大地,花儿绽开了灿烂的笑脸。可是在我的眼中,太阳戴上了“墨镜”,天空中顿时乌云密布,一切都变得那么糟。因为妈妈要出差三天,只好让我住在表姐家里。但是没有妈妈的日子,我的心里充满了凉意。

到了吃晚饭的时间,即使饭菜再香,我也仍然没有胃口。我在想:要是妈妈在那该多好啊,真希望能吃上一口妈妈做的饺子啊!那个饺子是世上独一无二的,用金钱是永远也买不到的,因为那里面充满了妈妈对我浓浓的爱。那个深夜,我独自一人躺在一张僵硬的大床上,翻来覆去怎么也睡不着,心里很想念妈妈。当时我的心里真不是个滋味。是啊,没有妈妈陪我聊天,说话;是啊,没有妈妈给我唱动听的歌谣……我脑子一片空白,只有一个念头,那就是见到妈妈。我实在受不了了,只好披上衣服下床,站在窗前,我望着窗外,外面是那么的宁静,一个人也没有,我放弃了。顿时,我的心凉透了,只有两行热泪流淌在我的脸颊。三天,在慢慢的煎熬中终于结束了,我终于等到了妈妈来接我的日子。一大早,我就在门口等着妈妈,看来来往往的车辆中有没有妈妈的身影。时间一分一秒地过去,直到中午,妈妈才来了,我奔跑着,欢呼着,投入了那个充满爱的怀抱里!跟表姐告别后,我牵着妈妈的手回家了。

那次,我第一次感受到三天没有妈妈的滋味,那个滋味是撕心的痛,让我无法忘怀。

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篇12:发新书的时候小学优秀作文

全文共 662 字

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快乐的暑假很快就过去了,金秋九月,时光老人又为我打开了“知识的大门”,让我进入“知识的殿堂”。

记得9月1日那一天,同学们都早早地来到了学校,坐在教室里高谈阔论。聊着聊着就说到了这学期可能会发哪些书。

老师来了,她让我们去把课本搬来,发新书。看着一捆捆的新书出现在讲台桌上,我的好奇心也不免驱使着我去看看。语文、数学、科学、美术……哇噻,还有科学作业本呢!

发新书了,因为我是班长,所以老师让我发。

我拆开一捆捆的新书,一本一本地发下去。同学们都伸长了脖子,眼光齐刷刷地瞄向我,目光随着我的走动而移动,就连那些平时不爱读书的同学也在期盼着新书。有的同学刚一拿到新书就翻开了;有的同学还没发到,看到前面的同学有了,就问前面的同学借来先看看;还有的同学乘老师不在,就迫不及待地到讲台上,眼巴巴地盯我,似乎让我赶快发给他。

我在发新书的时候,看同学翻开书时,我也会瞄上几眼。等到书发到每个同学的手中,我赶快坐到位置上,翻开了我的最爱——电脑书。

电脑书中的内容看上去还是那么简单,我每课都仔细地看过去,看看有哪些新知识我不会的,很快就将整本电脑书中的内容都学会了。我恨不得现在就是电脑课,可以去电脑教室进行实践操作。看完了电脑书,我也翻开了其他的书,看看本学期又有什么新知识。

“啊!”看完了这么多的书,我伸了个懒腰,心里既紧张又轻松,想:这个学期的书真多,看来要学的知识也越来越多了,我不仅要上课认真听讲,尽量把所有的知识都“吞到”肚子里,而且在家也要合理安排时间,多看课外书,和书里面的内容相结合,还要去生活中实践,那才能够更好地学有所用!

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篇13:当老师不在的时候作文600字

全文共 721 字

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“叮咚叮咚,叮咚叮咚”上课铃打响,走廊上的同学争先恐后地从小小的教室门挤进来,生怕晚一步被老师发现!可是当我们在座位上端坐两分钟老师还不来时,教室里便一下闹腾起来了!

哨兵哪家强?

只见王陆洲和黄鑫伟不约而同地从椅子上一跃而起,弯腰、低头、飞速奔到门口,一个朝左,一个朝右,过两秒便探一下头,不时向我们汇报战果——“崇益楼南偏西约20度方向未发现老师踪迹”,“左侧晴途走廊末端楼梯口未发现老师踪迹”,“英语办公室门口,三个可疑目标正向我方基地移动,请指示!”这俩人还配合默契,你报完一句,我报一句,为我们360度无死角提供“战场信息”。突然,王陆洲快速转身,“啊”地惊叫一声,一个闪现加疾跑蹦回座位,“闻老师”他高声呼喊着。全班同学顿时静了下来,等待着“最终审判日”的来临。“没来——”一个掺杂着笑意的声音一下在人群中炸开。原来,这俩哨兵早已串通好吓我们了,甭说,现在教室里更热闹了!

中国好声音

“哦——哦——”从王张懿的座位上又传来了一阵如凄如诉的高音,不用说,她肯定又在模仿杨坤了。转过头来,定睛一瞧,乖乖隆地动,她的座位旁早已围了里三圈,外三圈,真可谓是座无虚席,人山人海啊!走过去透过密密的人群看,哇,她一手持笔作话筒,一手凌空招展,闭上眼睛,使尽自己最大能力挪动身躯,又发出一阵阵刺耳、搞怪的声音,时而狂野,时而轻柔,时而凄惨,时而浑厚。一首歌下来,我们笑得人人仰马翻“尸横遍野”。可是,她似乎玩得还不过瘾,又扯开嗓子唱了起来,硬是将豪放的《我们不一样》唱成了缓慢的《因为爱情》,硬是把《离人愁》唱成了《悟空》,唉,如此才华实是令我们欲罢不能啊!

……

闹依然闹着,吵依然吵着,对比我们平时的文静优雅,这个可真是“山中无老虎,猴子称大王”呀!

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篇14:那时候的无忧无虑_童年的美好回忆600字

全文共 564 字

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日复一日,年复一年,当今城市的繁华热闹,人们天天忙碌,而它可能因为时代的变化而渐渐消失在人们的脑海中,而它就是我永远不可消失的记忆。在我的家乡,一年四季美如画,早晨打开窗户迎接你的是鸟儿的叫声,泥土的芬芳,花儿的清香和洒落在窗边的阳光,当时似乎整个人都放松了,让长期在城市紧张的神经得到了一丝放松。

还记得在我年幼的时候,经常和玩伴一起快乐的奔跑在乡间的田野上,一起无忧无虑的在草地上打滚,一起傻傻的捉蝴蝶,一起去采野花,当时觉得世界上最好看的那些花儿就是野花了,在秋天的时候经常听到大人们在庄稼田野里的大笑声。看到大人们在庄稼田野里忙碌的身影,过了很久还记得当时人们淳朴的笑脸。

逢年过节时,我们大家便会聚在一起,准备好吃的晚餐,一切都有井然有序的进行着,好像大人们都有自己该做的事一样,吃晚饭时通常都是大人们先入座,然后最大辈分的人先动筷子,接着其他人才可以吃,每当这个时候,大人们总是要说一下自己想说的话,祝福或者希望等等。晚饭过后大家一起喝茶,一起打牌,一起看春晚,而我们这群小孩子只在外面看樱花,当时真的是最无忧无虑的时候。

那时城市成了我们向往的生活,而现在人们更向往的生活,应该是儿时淳朴的家乡吧,这里没有空气污染,没有城市的繁华喧闹,没有城市的忙碌,但那是最美的地方,它终将在我们的记忆里烙下深深的痕迹,最美丽的家乡。

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篇15:在坚持不住的时候多看看作文

全文共 1161 字

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亲爱的自己,你好。

当你读到这些文字的时候你已经初三了。我不知道未来的这三百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。

亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。最后的一年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。

亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。亲爱的自己,你需要一个目标。你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?

亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。

还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。

你可以有喜欢的人,但请你把TA放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得TA还在努力,你不坚持、不努力就会离TA越来越远。所以,你要加油。

亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。

亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。

亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。

亲爱的自己,请你加油。

[在坚持不住的时候多看看作文

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篇16:请假条的正确格式及范本

全文共 536 字

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请假条正确格式及范本4篇

>请假条格式:

标题:居中写《请假条》,用来表明此文是用来请假的。

称呼:平时怎么称呼,这里就怎么写,后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文:请假理由。直接写请假的原因,起止时间。如果有什么事要交代,也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语,祝福对方,这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名:写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假,在名字前面加上"学生"二字。

日期:写在署名下面,另起一行。也可以不写年,最好在月日下面写上上午或者下午,也可以写上时分,必要时加上地点。

写作要求:请假条最重要的内容是写明"请假原因和日期",一定要写明确,不能只写"因有事请假"。

公司员工请假条范本

XXX(主管领导的名字或者主管部门.等):

我因家中有事,于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,请假XX天,请批准。 请假人:XXX

年月日

请假条(居中)

学生请假条范本

XX老师:(顶格写)

我今天身体不舒服.头疼,泻肚,十分难受/我今天家里有事,不能上学去.请假一天.(请假时间你自己看)

你的名字

日期

通用请假条范本

XXX:

我因XXX需请假X天,特此提出申请,请假时间为X年X月X日至Y年Y月Y日。望批准。

请假人:XXX

年 月 日

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篇17:老师不在的时候

全文共 697 字

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“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们慢吞吞地打闹着走进教室,那速度可以和蜗牛媲美,都想着能晚一会就晚一会。而教室里的同学则是以各种各样的姿势恭候美术老师的到来。

一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,老师迟迟没有现身,刚才碍于班长的暴力同学们都不敢吱声,现在可不一样了,老师没来,这大好光阴怎能白白浪费了呢?现在的教室真是乱成一锅粥了,几乎全班同学都在叽叽喳喳地说话,一颗颗脑袋来回晃动着,并且都“团结”的对班长的喊叫声置之不理,气得班长直跺脚。

突然,教室紧关着的门被推开了,教室里马上安静下来,与刚才的“菜市场”形成了强烈的对比,紧接着又恢复了刚才的喧闹——因为推门进来的是抱着作业的两个语文课代表,让我们虚惊一场。还没等课代表让人发作业,一群同学便蜂拥而上,当然,他们可没那么好心去发作业,而是在那一堆作业中寻找自己的。

课代表抓住了拿着自己的作业正要开溜的小烁,硬生生的把他拖了回来,然后郑重的把那堆作业交给他,对他说:“你都翻了,就把它们发了吧!”小烁一听马上变脸,眉毛皱到一起说:“哎呀!我肚子疼!疼死我了!”说着还一边弯着腰,捂着肚子向他的位置慢慢走去。小烁话音刚落,可嗲表就急了,手用力拍了一下桌子,眼里带了几丝怒气大吼:“你到底发不发!”小烁看着课代表“龙颜大怒”立马服软:“姐,姐,亲姐,我不敢了,不敢了。”说着还双手合十,哀求课代表。这时课代表却乐了,说:“你刚才不是说肚子疼吗?怎么?现在不疼了?”听了这句话小烁才知道自己中了圈套,心里有一万个后悔,却只能无奈的摇摇头,一脸不情愿地发着作业。

这时,美术老师来了,教室里顿然鸦雀无声,下位的同学也悄悄溜回座位,一切又如往常……

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篇18:老师不在的时候作文700字

全文共 560 字

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“叮铃铃”上课了,可是一向从来不迟到的卢老师,今天这是怎么了?正当我疑惑的时候,仿佛地雷爆炸了一般,班上的说话声,唱歌声,拍桌子声震耳欲聋,仿佛要把天花板掀翻了一样。

一股奶油味儿扑鼻而来,谁在吃东西?我四处张望了一下,原来前排的小红忍不住诱惑大口吃起了饼干。

后排三个男生正在“修炼成仙儿”呢,只见他们嘴里振振有词,“七星”、“甲林”、“小刀”。手一会儿抱拳,一会儿交叉,一会儿又十指并拢,脸上有时露出欣喜的神色,有时皱着眉毛,嘴里说着你耍赖,一会儿又苦着脸嘴,嘴角向下翻着。

突然,不知谁喊了一声“老师来了”!几个调皮蛋,从后排以迅雷不及掩耳之势翻过桌子回到座位上,好像他就一直是这么做着的。

等了好一会儿老师也没有来,班上又恢复了原样,你说你的,我说我的,叽叽喳喳好不热闹?我朝窗外一看,在阳光下瓷砖上有两个影子朝这儿走来是谁呢?我的心噗噗直跳,走近了,才发现是蔡老师,心里放松下来。

“哈哈哈”班里发出一阵大笑,原来陈建瑞和周思睿跳起了街舞手,互相指着对方上窜下跳,真是“老虎不在山,猴子称大王啊!”

就在这时,“把风”的张文杰喊道“老师真来啦,来了!”全班顿时乱作一团,有的从桌子上翻过去,有的拼命跑回座位,有的急得满头大汗,怎么也回不去座位,终于大家都坐好了,可是还有人在说话。

“咔嚓”门被打开了,卢老师黑着脸走了进来…

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篇19:第一次体验3D打印作文500字

全文共 480 字

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前几天,我激动地来到了萧山博物馆,体验3D打印机的奇妙。

刚到博物馆大门口,各种姹紫嫣红的花和那绿得亮眼的叶子就映入了我的眼帘。可这些并没有吸引我的注意力,我的心早已被那神秘的3D打印吸引走了。我大步地走进博物馆,很快就找到了3D打印的地方。

开始操作了,老师给我们每人都发了一支打印笔。她一边拿着笔,一边对我们说:“这是3D打印笔,我们用她就可以制作出任何自己想要的东西了!我们先把丝从后面的洞中穿进去,等笔的温度到达185摄氏度时我们就可以开始制作了。”听了老师的讲解,我的兴趣瞬间提升了十倍,迫不及待地要开始制作了。

我拿着笔正想着做什么时,突然望见了一朵小花。嗯,就做小花吧!我拿着笔打算在纸上先勾勒出小花的花瓣,可是第一次用打印笔的我,勾出的线条并不是那么直,而是歪歪扭扭的。这时,一旁的妈妈看出了我的烦心事儿,她走过来对我说:”诺诺,没关系!慢慢来,还有时间。“于是我慢慢地勾勒其它花瓣并给花瓣上色,这次果然比之前做得好多了。我花了整整两个小时终于把花完成了。

这次3D打印体验太有趣了!它不像普通的打印而是立体的打印。我就像神笔马良一样有了一支”神笔“。

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篇20:当我面对自己的时候初三作文700字

全文共 1119 字

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当我面对自己时候,才发觉自己也在蜕变。

——题记

很多小孩最无奈的时候就是被大人责骂时,而且他们经常会说:“看看你成什么样子了”,我们却会在心底暗暗不服气,但为了不再挨大人骂,我们会记住教训,慢慢成为他们想要的样子,这就是成长吗?而在成长的同时,我们真的好好审视过、面对过自己吗?

有一天,我做了个梦,梦到另一个我。她对我说:“你变了。我愕然,我变了吗?但我好像很久没有去面对自己了……“打开它们吧,你会从一件小事中得知你自己的变化”。她说……梦中有四扇门。“五岁”,“八岁”,“十一岁”,“现在”。

五岁的小女孩,见到了一个蜘蛛网,她很好奇,也很害怕,妈妈说别过去……她照做,但痴痴的看,满眼的亮光。——哈,这个小不点是我……我认得她。

八岁的门里,有个女孩儿在写生字,抬起头,忽然看见一个蜘蛛网挂在角落,淡淡的,还有个小蜘蛛,她用手把蜘蛛网搅破了,看着小蜘蛛落荒而逃,她没想伤害它,也不顾手上沾的蛛丝,觉得很有趣。——她是我,我记得。

再打开十一岁的门,有标语“年龄变两位数了呦”。依旧是个女孩子,但少了几分稚气,且由短发丫头变成了马尾女生。她坐在电脑桌前,玩着游戏,吃着零食,发现手上沾上了蛛丝——原来是旁边的一个蜘蛛网在捣乱,她先是用纸巾擦了擦手,然后再用纸把蜘蛛网一卷,丢进垃圾桶里。爸爸回来后,叫她别玩了,她一脸的不高兴,爸爸很生气,说“有闲时间还不如多读两本书!她顶嘴道“凭什么大人可以玩小孩却不准呢?”“努力十年,就轻松五十年。这叫先苦后甜!”爸爸回答道。

“我就完玩了十几分钟而已,难道我要整天捧着一本书当个书呆子吗?”说完,她扬长而去。——这个是我吗,不记得了。

后来,我打开了最后一扇门,我回到了现实,如果我现在碰到了蜘蛛网,我会以怎样的方式清理掉它?——我想,我不会干扰它,因为现在的我知道,蜘蛛是一种益虫,他的网能够捕捉蚊子,更重要的是,这是蜘蛛的心血,我不忍心打碎它那颗普通的心。嗯,现在我的情绪更加复杂和成熟了……

说完了这些,我竟感到有些不可思议:我一来到这红尘整整十三年了,我无时无刻不在改变和成长。其实“蜘蛛网”不单单是一事物,它也体现着我的成长,稚气越来越浅,思想越来越成熟,就如“化蝶”那样绚美的蜕变。

五岁的小丫头、八岁的小女孩、十一岁的女生也好和现在的少女也好,她们都是我,而且都是最最真实的我啊!唯有面对了我自己,才会发觉自己在成长,在不断的改变。很多人在面对责任、压力、挫折、烦恼的时候表现的特别强大,但有谁知道当他们面对自己时,又会怎样呢?而当我面对自己时,总觉得是那么的美好。不管是调皮,羞涩,愚笨,胆小的自己还是自信,聪明,负责的自己,我们都要有勇气去面对,并不断的完善自己,而这就是面对自己的意义吧!

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