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故宫游记小学作文通用3篇 作文怎么写(汇编20篇)

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故宫游记

全文共 1592 字

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今天是个好天气,因为今天能看见蓝天,北京的天每天都是灰蒙蒙的,看不透,所以说今天是个好天气。早餐吃了一碗北京特色小吃——炒肝,开始了新的旅程。

今天的主角是紫禁城,也就是故宫,换句话说我们要去皇宫转转。在进故宫之前得先从天安门进,所以一定要登上天安门城楼,在登上城楼时,眼前便是天安门广场鸟瞰,这个角度正是当年毛主席在开国大典致词时站过的地方,我也特意站在那感受一下当时宏伟场面。

下了天安门,经过端门,便来到了故宫的正门——午门。午门的讲究很多,它是由三面墙围成一个正方形的广场,正面三洞门,两旁各设一洞门。其中正中间的门只有皇上平日里可以走,皇后在新婚当日也可以走一次,再有就是殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以走一次。左右两个门是文武大臣和宗室王公出入的门。而其它文武百官只能走两个侧门。从午门的正面看是三个门,从后面看是五个门,所以有“明三暗五”之说。

我在午门门口租了一台电子导游机,它可以帮你游故宫,边走边讲。进了午门便真正进了紫禁城,首先要跨过内金水河,前面是一片开阔的广场,正中有个宫殿式的大门。故宫里所有的门其实就是一个宫殿式的建筑,这个门叫太和门,门两旁蹲坐着一对大青铜狮,这一对狮子号称中华第一狮,威风八面。

穿过太和门,又见到一个更大的广场,前面是一座更大的宫殿,也是故宫里地位最高的宫殿——太和殿,俗称“金銮殿”,是皇上升朝的地方。太和殿果然气派,故宫里最大的数字是九,而太和殿的殿檐上设有十个走兽,由此可见太和殿的地位已经用九这个数字都不能代表了。太和殿建于三层汉白玉石阶上,是当时北京的最高建筑。在殿的底座汉白玉石阶上雕有1142个龙头,龙头的嘴通于地面,每逢下雨时,积水便通过这1142个龙头流到地面上,所以便有了“千龙吐水”这一奇观。

太和殿的后面是中和殿和保和殿,这三大殿构成了故宫的前宫。再往后便是后宫,这里值得一提的是:清朝时的故宫每个殿的牌子上都有汉满两种文字,而现在从午门到保和殿所有的牌子却只有汉文,为什么呢?因为当时袁世凯当了83天皇帝,下令把前宫所有的满文抠掉了,这也是袁世凯窃国的铁证。

沿着保和殿这条中轴线一直朝里走,路过乾清门,来到乾清宫。这座宫殿是顺治和康熙两个皇帝的寝宫,到雍正帝的时候,雍正帝为康熙帝守孝27个月,就把寝宫搬到了养心殿。从此以后,历代皇帝就正式住进养心殿了。穿过交泰殿便来到坤宁宫,这里在明朝时是皇后的寝宫,清朝时是皇帝大婚的洞房。现在坤宁宫的摆设都是按光绪帝结婚时的原样复原的。

在故宫里面也有一块九龙壁,这块九龙壁是仿制北海九龙壁建的,所以没有北海的九龙壁精美。但是却发生了一段感人的故事:当年在故宫建九龙壁时需要烧制270块琉璃砖,每一块琉璃砖都不一样,组合起来才是一块完整的九龙壁,所以少了一块就全部作废了。当工人们烧砖时不小心打碎了一块,这可是要犯杀头之罪的。这时木匠师傅挺身而出,冒着生命危险,用木料雕刻了一块仿制品,刷上油漆,瞒过了官员的检查,工匠们才免去了一场灾难。通过这件事,反映了当时的朝廷腐败,也显出了劳动人民的团结友爱精神。但是这块木制品毕竟经受不住岁月的洗礼,现在已经腐烂了。

在储秀宫门前,我们看到了当时秀女睡过的床,这些秀女当中,就有后来的慈禧太后。在珍宝馆里,我们见到了故宫里的从多宝物,其中有皇上的玉玺、龙袍、龙冠。各种珍奇异宝琳琅满目,不计其数。

让我们有幸看到的是宣统与皇后婉容的照片以及慈禧的晚年照片,到了清末年间,皇宫里已经有了照相机,所以留下了中国末代皇帝的照片。宣统帝很黑很瘦,而婉容不愧为皇后,非常漂亮,在当时可以说是天下第一美女啦!

故宫里面的景物实在太多了,一天时间也游不完,下午3点多钟时,我们恋恋不舍地离开了故宫,而我一步一回头的想再看看这座紫禁城,看看这个住过20多位中国皇帝的皇家宫殿。离开故宫时,我突然对清史产生了浓厚兴趣,以后有时间一定要学学,仔细研究一下故宫。

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篇1:小学生作文600字:杭州西湖游记

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今天,我和姐姐,姑父一起去西湖玩,到了那里,我们先看荷花。那荷花挨挨挤挤,像一位位亭亭玉立害羞的小姑娘,有的荷花全长开了,有的含苞欲放,还有的只有花骨朵儿,我们和荷花拍了许多张照片。低头一看,有许多小鱼,我们拿出面包来,喂小鱼,它们争先恐后的吃起来。

我们走啊走,走到了有许多雕像的地方,有鲁迅的……再说那里有一个花坛,有小鸟,在天空中自由的飞翔,还有蝴蝶,蜻蜓在花间飞舞,也有许多花草树木很茂盛,很喜庆。

我们又走啊走,走到了一片竹林,那片竹林很翠绿,高达挺拔,像一位高大威猛的将军守护着自己的家园。我们在那里乘凉,欣赏风景,好高兴哦!

你们说:“好玩把”还有我说不出的……小朋友,要来哦!

记住,在杭州!

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篇2:小学二年级西游记读后感

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同学们,书是灯塔,为我们指引前进的方向;书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是信念,向提供我们前进的动力。我们每天都沐浴在书海中,接受知识的灌溉。你们一定都看过很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推荐——《西游记》。 Students, the book is a lighthouse to guide us for the direction of moving forward; the book is a candle, illuminating the path of our advance;power.We bathed in the sea of books every day and accept the irrigation of knowledge.Have you all read a lot of classical masterpieces? I am no exception.Today I will recommend to everyone- "Journey to the West".

西游记,大家都再熟悉不过啦。作者吴承恩展开他丰富的想象,将读者们拉进一个奇妙的世界。用生动的语言讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难,最后终于到西天取回真经的故事。形象地描绘出了孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚等个性鲜明的人物。

在这些人物中,我最敬佩的就是齐天大圣孙悟空。他护送唐僧师徒西天取经时忠心耿耿,对妖魔鬼怪毫不留情,为人间打抱不平正义凛然,面对危险毫不畏惧,勇往直前。在我心里,他就是一个机智勇敢,诚实聪明,无所畏惧,嫉恶如仇的大英雄。他敢于反抗天宫,能上天入地、呼风唤雨,多少次濒临绝境,孤立无援,甚至被妖魔缴去金箍棒,他都从不气馁,往往吸取教训,计上心来,重新抖擞精神,继续作战,终於绝处逢生,赢得胜利。他这种不畏艰险,前仆后继的精神令我敬佩。

《西游记》是一部规模宏伟,结构完整,并用幻想形式来反映社会矛盾的著作。所有看完这本书的人,都会对它赞不绝口。久久回味在曲折的故事中,你对西游记感兴趣吗?如果感兴趣的话,就买来看看吧。相信你一定会被里面精彩的故事情节所吸引,对它爱不释手呢。

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篇3:小学西游记的读书笔记

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《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

《西游记》讲的是唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

唐僧师徒四人在途中对那些所遇到的妖魔鬼怪时的不所畏惧的精神也深深打动了我,由于师徒四人团结一心,不畏艰险,最后终于如愿以偿,取得了真经。我想,这在我们的生活中也是一样,不论遇到什么样的困难,都不要轻易放弃。

《西游记》给我的感想有太多太多,甚至又联想到了许多,它被评为四大名著之一,可谓是当之无愧啊!《西游记》,这颗在历史上耀眼灿烂的明珠,正闪烁着那金色的光!

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篇4:故宫游记

全文共 428 字

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今天我去了故宫,那里非常雄伟,壮观。

我得知了金水桥是用汉白玉石做的。我想一定很值钱吧!然后我们又去了了太和殿。 皇帝登基、册立皇后、大婚、派将出征公布黄榜等重大的仪式都在太和殿举行。太和殿也叫做金銮殿。然后我们来到了中和殿。

中和殿是一座四角攒尖顶的方亭建筑。“中和”二字是说,凡事做到不偏不倚、恰如其分,只有这样才能使各方关系和顺,其意在于宣扬“中庸庸之道”。然后我们来到了宝和殿。

明清两代,每年除夕和正月十五,皇上要在宝和殿举行宴会,宴请蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。另外皇帝女儿下嫁时,皇帝要在此地

宴请驸马和他的父亲及其家庭中为官的人员。 你可能会问故宫的皇帝有多少嫔妃?中国古代流传皇帝有“三宫六院七十二妃”的说法。这种说法并不确切。“三宫六院”倒是有的。

但“七十二妃;却是一个模糊不清的数字。在清朝的十位皇帝中,康熙皇帝的后妃最多,共有55位;光绪皇帝的后妃最少,共有三位,就是我们多次提到的隆裕皇后、珍妃、瑾妃。

怎么样,你们是不是很喜欢故宫呀?

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篇5:上海游记作文小学满分

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从今天开始,有趣的上海两日游开始啦!

我们首先来到上海博物馆。走进博物馆,来到动植物专区。我们一边走,一边参观。我甚至觉得,自己所在的地方不是博物馆,而是一个没有老师、生动有趣的课堂。走啊,走啊,我们来到一个小小的房间。“哎呀,这儿怎么都是“细菌”呀?”原来是讲解关于细菌的地方。我顾不上看,赶紧弯着腰,捂着口鼻离开了“细菌”的“家”。直到天黑,我们才恋恋不舍地回了酒店。

第二天,我们去了海洋馆。在这里,你能够看见各种各样的鱼儿。让人一饱眼福了。我还看见了可爱的企鹅!最有特色的是这里的电梯。人们在乘电梯时都能观赏海洋生物。下了电梯,我突然发现,这里的房顶是深蓝的,还吹着冷风,让人觉得在海里似的。最后,我们来到足有几百米的海洋遂道里。回绍兴的时候到了,我们只好依依不舍地踏上归途。

我喜欢上海,喜欢它的文化,喜欢它的美食,更喜欢它的繁华,我下次还来!

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篇6:小学生的故宫游记

全文共 651 字

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今天是在北京的第三天,旅游的地点是我国明、清两朝帝王的住所——故宫

故宫又名紫禁城,因为古时人们相信龙气是紫色的,而故宫在古时候又是皇家禁地,凡人不可以进出,因此获名“紫禁城”。故宫占地72公顷,房屋约8000间,各种珍奇玩物数不胜数,故宫全体是木质结构,冬暖夏凉,但容易造成火灾,造成不可估量的损失。

过天安门,就看见午门,午门是故宫内城的城门,是现在检票口,也正是我们故宫之行的起点。过了午门,算正式进了故宫,我进故宫后,回头一看,午门怎么有三个门?我便带着这个疑问去听导游的解说,“午门为什么有三个门呢?这是因为等级制度的缘故,你们看中间这个大门,是正门,是皇帝过的地方,左边这个门叫右偏门,是将相百官过的地方,右边这个门叫左偏门,是士兵佐士过的地方”。说完,便继续往前走,便是五座白玉石桥,桥上每一个柱头和栏手下都雕刻有龙凤麒麟,十分精致。过了这条护城河,便是一个大庭坝,正对面是太和门,可谓红墙金壁,金瓦硫璃,每一个檐头上都雕有一条金龙,脊上还有一幅双龙戏珠的画面。过了太和门,便是太和殿,太和殿是明朝帝王办公的地方。过了太和殿,便是乾清宫、坤宁宫,是清朝皇帝和皇后住的地主,乾为天,坤为地,乾清坤宁便是天清地宁,江山永固,这也便是坤乾的寓言。

故宫最吸引我的便是地铺的横七竖八——为了防止刺客挖地道;每一个大殿堂都有几个大水缸——为了克火;御花园里比比皆是的奇花异木——只为观赏。

故宫又给了我一个启示——故宫是我国辉煌时候的一大杰出造物。我希望我们在新的辉煌时代里干出一番像故宫一样辉煌的事业。

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篇7:西游记小学生读后感

全文共 704 字

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我读过许多名著,但《西游记》是我最喜欢读的,它是一本神话故事,也是四大名著之一。在今年这个特殊的寒假里,我怀着好奇与期盼的心情读完了西游记两本书。

这本书讲述了唐僧师徒四人去西天取经,一路降妖伏魔,经历九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,取得真经的故事。正是这精彩的故事内容让广大读者都非常喜爱它,使它成为我国四大名著之一。

书里有许多人物,每个人物都被吴承恩写的活灵活现。但我最喜欢的要数“美猴王”孙悟空了,它神通广大,本领高超,一路保护唐僧成功的去西天取得了真经,是我心目中的英雄,而且它身上的这种勇敢的精神也令我十分敬佩。

书里的故事也很有趣,我最喜欢读“车迟国斗法除三妖”这一章。在这一回中唐僧师徒西行来到车迟国,见五百僧人被道众暴力驱使,鬼哭狼嚎。悟空化为道徒,打探情况。原来这里十年前遭遇大旱,国王邀请道士与和尚分别求雨,帮助百姓度过旱灾。道士与和尚求雨斗法,结果道士赢了,当了国师,和尚们却因无法求到雨水,被国王全部监禁。但孙悟空火眼金睛一眼看出,那些能呼风唤雨的道士们竟然是妖怪。道士们在国王面前否认,正好遇见百姓来求雨,为了辨别真伪,于是国王让道士与唐僧师徒斗法。孙悟空凭借智慧,让唐僧与道士们斗法,使三道士露出真面目,原来,三个道士分别是老虎,鹿和羊变的。国王知道后哭的跟泪人一样,孙悟空劝他:“有什么好难过的,他们是妖怪,想来霸占你的国家”,国王这才止住了哭声,准备了素餐感谢唐僧师徒,并放了那些做苦力的和尚。第二天,唐僧师徒告别国王,继续西行。

唐僧师徒执着,不畏艰险,坚持不懈的精神值得我们学习。再想想自己做事总是半途而废,我不禁感到惭愧。我决心以后不论做什么事都要有始有终,持之以恒。

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篇8:北京故宫游记作文600字

全文共 508 字

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今年暑假,我怀着快乐的心情来到了故宫。进入午门,绕过太和门,就来到了广场。这里据说是当年百官朝拜的地方。

走过广场,踏上石阶,便来到了故宫中最大最雄伟的宫殿——太和殿。太和殿规模宏大,橙黄色的琉璃瓦闪闪发光。琉璃瓦屋顶下,有几圈刻着龙凤、祥云的花纹、朱红的宫墙,看出了当时皇族至高无上的权力。透过窗子,隐隐约约地看到了一座龙椅。我看着太和殿,眼中浮现出了当年的情景:在皇帝登基的那天,大臣们站在大广场,为新皇帝进行九拜之礼,而皇帝则安坐在龙椅上,接受文武百官的朝拜。一阵风吹来,把我从想象中拉回现实。我离开了太和殿,向别的地方走去。

绕过了中和殿、保和殿后往东走就是九龙壁了。九龙壁中的九条龙惟妙惟肖,姿态不一,虽然经过了几百年的风雨侵蚀,仍然栩栩如生。

我离开了九龙壁,再往北走。经过宁寿宫,便来到宁寿花园。宁寿花园里有一个大湖,湖水清澈见底,就像一面镜子在那里为旁边种着的许多种类不同的花木记住它们的美丽容貌,有牡丹、梅花、桃花,还有许多叫不出名字的……花园里还有几座凉亭,坐在里面,可以休息、喝茶,欣赏这美丽的风景。还有几座用石头砌成的小假山等等,漂亮极了。

故宫的景色壮观雄伟,说也说不尽,希望你有机会也去细细游赏。

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篇9:小学生作文佘山游记

全文共 797 字

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晨光熹微,我们从学校乘车出发,穿过繁华的大都市,到达了国家生态风景区——佘山

我们首先来到了一个穹庐样的大型演出馆,观看达人秀表演。这个演出馆像半个大篮球,好大好气派。馆内蓝色的灯光,再配上闪闪发光的无数电灯,就像来到了宇宙太空。表演的是一个具有教育意义的故事;一个小丑,看到男女精彩的杂技表演,想跟他们学习,可是他没有毅力,什么也没有学成,最后他反思;人要坚持不懈,才能走向成功。于是他反复磨炼自己,终于飞向太空。其中有两个参加达人秀比赛的节目很吸引人。一个是小狗能进行数学四则运算;一个是八哥会学人说话。它激励人;事在人为。观看了表演,我们受到深刻的教育。

看完表演我们来到佘山脚下,抬头仰望,佘山不高,但在东海之滨的上海,它要数制高点了。登上佘山,站在山顶向下望,风景如画,美不胜收。近处是苍劲的竹海,微风一吹,发出沙沙的声响。山上已冒出了很多竹笋,让我们理解了“雨后春笋”这个成语的真正含义。远处是一排排高大的松柏、一幢幢高楼大厦,但在我们眼前显得很小,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。

在山上,我们来到上海天文台佘山站。这里有观看宇宙星空的远距离的天文望远镜,有佘山天文博物馆,让我们看到了天文景观,学到了天文知识,产生了科学兴趣。上海的天气预报信息都是从这里发布的,准确无误,让大家未雨绸缪,给人们出行带来了方便,使工作、学习更有规律。

从天文台出来,我们来到了佘山天主教堂,一进去给人以神圣的感觉。教堂里挂着耶稣的铜像,气度不凡。对面凳子排列整齐,肃静无声。我们在教堂里,看耶稣的生平,品他的为人,学他的精神。“十字架”是仁慈的象征,也是残酷的见证。在这里我们学到了耶稣坚强不屈的意志和斗争到底的精神。

参观完天主教堂,我们沿着盘山的木桥,穿过茂密的竹林,缓缓下山,眼前的竹子更翠了,景色更美了。佘山,你不愧是国家生态风景区,无怪乎每年从世界各地前来游览的人络绎不绝。

[小学生作文佘山游记

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篇10:杭州游记优秀小学作文

全文共 647 字

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上周星期五是“五一”劳动节,听阿姨说杭州那边有动漫节,而且阿姨他们也要去并且还要带上我和表姐一起去,听了这几句话,我十分高兴。

到了星期六早上,阿姨们做好了准备,就来接我们去杭州了。开了一个多小时的车终于到了那儿,可是还有一段路,又做了一次免费公交车,一进大门,就能看见有许多用铁片做的东西。

我们越来越往里走,就看见了一个外形很大的地方,走进去一看。原来那就是动漫节啊!,我们都很开心。一走进去,表弟就看见了一样玩具,对它爱不释手,阿姨只好骗他说等一会再来买,表弟信以为真,兴高采烈地向里面走去,我们也一路走进去。儿童票还可以换10元的消费券,而且阿姨还给我们每人100元钱,想要买的东西自己买,这是令我们更加高兴了,我拉着表姐的手。跑到东跑到西,结果为自己的弟弟买了一个玩具—天眼神牛。想走时,表弟又想起了阿姨对他说的话,就提醒阿姨,阿姨实在没办法,只好给他买了一个155元的玩具。

好后,我们正打算去杭州乐园玩,正好发现门口有人在跳舞,我们挤进去一看,哇!全都是穿著五颜六色的女人在跳舞,还有一个踩着高跷的女孩和男孩牵着手往里走,我们跟着它们。

到了里面,我们发现有许多好玩的,首先我们玩的是激游泳尽,那才叫刺激,我们穿上雨衣,坐着船出发了,“呜”的一声,传滑了下去,虽然穿着雨衣但还是湿了。第2个是缆车我们排了1个多小时的队,也没排到,本想放弃,可又想起会浪费时间,只好继续,终于到我们了,可是天空不作美,害的我和表姐“相依为命”了。坐好缆车,雨下大了,我们只好回家。

……

[杭州游记优秀小学作文

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篇11:小学生的西湖游记

全文共 653 字

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西湖的美是闻名古今的,无数文人墨客在这里留下了名扬千古的诗句,上个暑假,我来到这里,就是为了一睹它的美丽。

因为刚下过雨,湖水满满的,感觉很快就要溢出湖岸,而岸边的亭子已经和湖水完全融为一体了。湖面很宽阔,站在这边只能看到远处的山和远岸星星点点的建筑物。大部分时间,湖面是平静的,像一个绿宝石,安静地镶嵌在城市的中央。偶尔,一阵风吹来吹来,一圈圈波纹一层层地荡漾开去,但很快又平静下来,似乎什么也没发生一样。又有时候,几条小鱼悄悄地吐了几个泡泡,像是在跟游人打招呼。此时岸边的游人越来越多,有的在拍照,摆着各种各样的姿势;有的在逗着小鱼,人的旁边的小朋友拍手叫好;还有的坐在湖边的长椅上,静静的看着远处的美景,久久不愿意离去。

我们坐着小船来到了“三潭映月”。这三个潭其实是古人用来测量水的高度的,它们的摆放是正三角形。每个潭上面有五个小孔,当月圆时会有人往每个小孔里各放一个蜡烛,再在外面铺一层白蜡,就可以形成三十三个月亮了。因此,“三潭映月”成了西湖十景之首。看着它们,我心里非常佩服古人的聪明和智慧。古人虽然没有高科技,但却创造出了令人惊叹的东西!

盛夏的西湖还有大片大片的荷花和荷叶,当船靠近它们时,我发现有一只晴晴留在荷叶上,我捧起一些湖水往荷叶上洒去,蜻蜓飞走了,水在荷叶上变成了许多的小水珠,在荷叶上调皮地滚来滚去,最后又掉进了湖里,太有趣了,我反复做了许多遍,直到船划走,我才依依不舍地把手收了回来。

我走进了美丽的西湖,触摸它,了解它,和它来了一次深深的拥抱,我把它的美、故事、乐趣都留在了心底。

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篇12:小学游记作文400字

全文共 406 字

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我早就听说黄山风景秀丽,景色迷人。终于机会一见了。

做车抵达黄山市后,我迫不及待地做好了准备,汽车进入了山区,我见到了心目中的山,高大雄伟,有一种独特的魅力。

转过一个山头,眼前的景色突变,一座座险峻的山峰耸立在路旁,有的像穿上了绿纱的少女,有的像采花的青年,背篓子的老人……姿态各异,各不相同。

最有名的山要算:天都峰。莲花峰。光明顶。因为时间紧迫,不能一一游览,所以就登上了光明顶,一上山顶,一股冷风气扑面而来,真像一个“大空调”呀!

在奇松怪石中,首要的便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作为安徽的标志,姿态很奇特。一根主干上生出两条枝干,都是那么茂盛,按惯例来说,要么两个都枯死,要么一个在活,一个死亡。可两个都是枝繁叶茂,真是怪!

站在迎客松的下面恰好能看到松鼠跳天都了,一只松鼠仿佛要一下跳到天都峰去,其实松鼠是由两块石头组合而成的,可还蛮像呢!真是活灵活现。当然了,奇松怪石不只这几样,在这里就不一一描述了。

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篇13:故宫游记作文600字

全文共 643 字

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今年五一,妈妈带我到北京旅游。到北京第二天,我们游览了充满古代艺术文化气息的景点——故宫

故宫在天安门里面,我们去故宫参观,是先穿过了天安门。进了天安门,就可以看到午门。很久以前,许多犯人受惩罚都是在午门进行的。午门的屋顶上有几只神兽,提醒皇上不要贪图美景,要及时上朝。

过了午门,就会看到一条街,前面就是南门。故宫有四扇门,分别是:东门、南门、西门、北门。南门有三扇大门。中间的门是皇上走的,左边的门是大臣走的,右边的门是普通的待卫走的。中间的门除了皇上还有两种人一生能走一次,分别是状元和皇后。

进了南门后,就看到三座桥,三座桥大致上跟南门的三扇门的规则差不多。桥的旁边有一条道路,是刚入宫的待卫或宫女走的。

过了桥,我们就到了故宫的中心部位。我们参观了故宫的最大殿堂——太和殿。太和殿简直可以用金碧辉煌来形容。殿的中间有供皇上坐的金漆龙椅宝座,宝座后面有画有金龙的屏风,宝座两侧各有三根镶有金龙的巨柱,每条龙都栩栩如生。在宝座前两侧还摆有仙鹤和香亭,据说仙鹤象征着长寿,香亭象征着江山稳固。

在珍宝馆里收藏着许多宝物,比如:龙袍、龙冠,各种奇珍异宝也是不计其数。从珍宝馆穿过去就到了九龙壁。九龙壁上雕刻的九条龙看上去是那样的威风凛凛,活灵活现,似乎欲破壁而出。随后,我们还陆续参观了许多宫殿,每一个宫殿都是用黄色的琉璃瓦铺成,红色的宫墙、柱子,都给我带来了不同的惊奇。在不知不觉中,我们从神武门走出了故宫。

故宫,这座汇聚了中华民族古代文化精华的宫殿,是先祖们留下的宝物,我们要好好爱护它。

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篇14:小学生暑假游记的优秀作文

全文共 854 字

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暑假里,我和同学一起去游泳。我们这帮“旱鸭子们”经过暑假两个月的水中“熏陶”,大家的游泳技术也有了一个大的飞跃。然而今天,我们再次来到游泳馆,主要目的是:练习游泳五十米达标。五洲游泳馆面积很大,水质也很好,人也不多,正是练习游泳的好地方。

走进游泳馆,只见蓝色的顶棚像蓝天映照着碧水一样,水面上仿佛千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。我们换上泳装,直奔游泳池,也不试试水的温度就只管往里跳。哇!没想到水这么冷?真是夏去秋来,天气变凉了呀。但是想着自己的游泳还没有达标,脑海中就有一种声音在告诉我:不行!要有信心,不能半途而废。想到这里,就不觉得冷了。大家先是玩花样,杨梦洁、苏曈……这几个胆大的开始玩起了跳水,她们站在跳台上,一层一层地增加高度去跳水。

也不知道害怕。我刚开始还不敢,但在她们的鼓舞下,也勇敢地玩起了花式游泳,钻到水里,打水仗。我们玩着玩着就想起了新的玩法,就是水下高难度,罗梦蝶一听就迫不及待了,赶紧问什么叫高难度。其实,就是我们发明的几种玩法:空中旋体360°、水下抱腿、水下翻跟头……我们几个就好象浪里穿梭的小鱼一样,笑着,闹着,自由地游来游去。做了一会儿热身运动,接下来我们就想试一试到底自己能游多远。刚开始,一群“小青蛙”在池中乱游起来,有往东的,有往西的。为了比个高下,我们决定还是从游泳池左侧游到右侧,看谁能先游到就算胜利。就这样,大家都攒足了劲儿,在游泳池边上等待陈嘉琪一声令下,就猛地扎进水里,右脚一蹬游泳池的沿壁,觉得自己就像“火箭炮”一样“发射”了出去,那感觉真叫一个棒。抬头,换气,低头,继续游,再抬头……就这样的一个循环规律,慢慢地看到了池子那头的沿壁,就更加有精神了,加油,胜利就在前方!比赛终于结束了。

虽然自己不是第一,可我已经尽力了。通过游泳,我真是受益匪浅,也许在大家眼里这只是我游泳的一个过程,但是,却让我懂得了做什么事情都要有自信,相信自己能够做好,就一定会取得成功。要勇于挑战自己,才能战胜自己,我坚信:我能行。这就是我的“游”所感悟。

[小学生暑假游记的优秀作文

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篇15:故宫游记

全文共 610 字

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北京,是全国人民向往的地方。我去北京看到了世界上最宽广、最壮观的天安门广场;雄伟壮丽的天安门;风景如画的颐和园、北海;十九世纪最大的贪官——和?的恭王府;世上历史最悠久、最大的宫殿——故宫博物院;观似巨龙的八达岭长城;死气沉沉的十三陵;充满勃勃生机的海洋馆……

最让我难忘的就数故宫了。故宫建于1420年,是永乐皇帝修建的。它位于北京市中心,前通天安门,后倚景山,东近王府井街市,西临中南海。

故宫也叫“紫禁城”。因为当时皇帝下令任何人的房子都不能比自己的宫殿高,都建了平房,所以又称“平房之都”。

一走进故宫我就看到了一面高大雄伟的午门,走过午门,我就见了太和门。穿过太和门在我眼前呈现的是一做红墙黄瓦、雄伟壮丽、金碧辉煌的太和殿。太和殿是过去皇帝上朝的地方。走近一看,它分为三层,屋顶上分别雕刻着十一只珍禽异兽。我再往里面看:里面的摆设跟古装电视剧里的一模一样。

走过太和殿就是中和殿。中和殿是皇帝休息的地方,然后才更衣到太和殿。

中和殿的后面是保和殿。我凑近一看,活见鬼了!怎么什么都没有?听导游说,这是以前殿试的地方,只有全国前十名才能到这里来,让皇帝亲自给他们出考题,第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。

离开了“考场”我们又来到了乾清宫。乾清宫是明代十四个皇帝和清代两个皇帝生活过的寝宫。

后来,我们又到后面参观了皇帝的御花园,皇后的寝宫等许多地方。

要出故宫了,我恋恋不舍地感叹道:“这凝聚了多少人的智慧和汗水啊!”

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篇16:清明节游记小学生

全文共 739 字

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清明节回老家,四表姐就邀请我们去爬凤山。

在其他人的眼里,爬我们这里的一座黄土山那简直是小菜一碟,可对我这个体重达百斤的大胖子来说简直是用纸飞机飞越太平洋,可在众人面前总不能有失男子汉的颜面吧。于是,我一咬牙,跟着大家去爬那连一百米都不到的——凤山。

前三层倒还简单,台阶不太陡,可第四层却使我犯了难。我望着这“通天”的台阶,心里打着小鼓:是上还是不上呢?姐姐似乎看出了我的心思,讽刺道:“杨大侠,不敢上了吧?”我狠狠的瞪了姐姐一眼,深深的吸了一口气,憋足了劲,“呀!”我一下子冲了十几台,但马上就像泻了气的皮球一样,一屁股坐在台阶上,再也不想爬了。爸爸鼓励我说:“看,前面有个跛脚的小孩,你能赛过他吗?”我一看,果然有个跛脚小孩在前面走走停停,还悠哉悠哉地唱着:“南无阿弥陀佛”……在好胜心的驱使下,我心一横,一跺脚,喘着粗气,抬起灌了铅似的双腿向山顶爬去……终于爬到了山顶,望着山下的风景,我的心里有一种说不出的快感。

山顶上有一个堡子坪遗址,那里有一座古庙。虽说是古庙,但看得出是近几年修缮的。爸爸就带我们进了佛庙。刚一进门,我一眼就瞧上了一个铁铸的大钟,想过一把“钟瘾”。开始我用拳头砸,可那钟太大太重了,在我这个大力士拳头的猛击之下,竟纹丝不动,只发出“嗡、嗡……”的微弱响声。后来,来了两个小男孩,他们搬来了一根大木头,挂在绳子上,我们一齐用力撞,“咚……”雄宏的钟声回荡在山谷间。我们尽情地撞着……

我们来到大殿,大殿正中的佛像足有两米多高,大部分是由玉石所凿,金光闪闪的,不知是否是镀金的。姐姐和四表姐先拜了一下,我本不信佛,可望着这雄伟庄严的佛像,也不由得拜了拜。

以后我会爬更多的山,不管是“凤山”,还是“书山”,只要不停留,就会一台更比一台高。

[清明节游记小学生作文

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篇17:上海的游记作文小学作文素材

全文共 528 字

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国庆节,我和妈妈去上海游览了儿童博物馆、长风海洋公园和野生动物园,那里景色宜人,十分美丽。

在长风海洋公园,我不仅认识了红绿灯鱼、红眼剪刀鱼、竹节虫等平时没见到过的动物,而且和企鹅、海龟、凶猛的大鲨鱼等有了近距离的接触。令我最难忘的要数“水上乐翻天”了,“水上乐翻天”节目开始了,首先上场的是海狮宝宝。它“站”在台子上,跟着观众一起“拍手”,可能是在欢迎大家的到来吧,于是大家的掌声更响亮了。随后它在训兽师阿姨的诱导下表演了顶球、360度旋转和跳舞等,迎来了观众的阵阵掌声。接着,俄罗斯小丑表演团的演员上场了,他们分别表演了高空跳台花样跳水和跳板跳水,他们一个个滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。最后是白鲸表演,白鲸“晶晶”上场了,它先奉献给我们了一首“动听”的歌曲,接着用画笔给我们画了一幅“美丽”的图画,它可真聪明啊!然后它又和白鲸“威威”一起表演了高空碰球、空中旋转等节目,精彩极了。

野生动物园也很好玩。我们先到猛兽区,狮子、老虎、豹子等猛兽会突然从草丛里钻出来,令你毛骨悚然。最有趣的算是熊了,它们一个个站在路边,向过往的游客讨食物呢!从猛兽区出来,我们去了“百兽山表演场”,在那里,我们观看了动物们精彩的表演,我还骑了骆驼呢!

这次上海之行真令我难忘啊!

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篇18:小学生游记作文600字:美丽西溪梦

全文共 654 字

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今天是个寒冷的日子——正月初九,拜完年的第一天。我们全家人来到西山公园游玩,看到了热火朝天的一幕。原来西溪边聚集了很多大人,手里拿着工具,正在忙着清理溪中的垃圾。真是太好了!以前,每一次来到西溪边,我都会闻到一股刺鼻的气味从湖中散发出来,水中的垃圾与成片的白色泡沫不堪入目,与旁边西山公园的绿树青草极不协调。我早就希望有人来管管西溪了。

爸爸告诉我:“我们浦江县正在开展新春‘清理河道’‘清洁家园’全民大行动。举行这次活动,为的就是进一步推进‘五水共治’工作,建设一个美丽的浦江。”

“太好了!太好了!”听了爸爸的话,我忍不住拍起手来,“可是什么是‘五水共治’呢?”

爸爸笑着回答:“古有大禹治水,今有五水共治。‘五水共治’中的五水指的是污水、洪水、涝水、供水和节水。‘五水共治’即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,生命之源。咱们浙江是著名水乡,水对我们的生活、生产和经济发展都非常重要。通过这次“五水共治”活动的开展,人们会更懂得如何去保护水、热爱水、珍惜水、节约水……”爸爸的话还在耳边继续,我虽然听得不是很明白,但我相信,只要大家努力,弥漫在西溪上空的这股臭气肯定会慢慢消失,将来的西溪肯定会是一个山清水秀、鸟语花香的天堂。

晚上,我做了一个甜甜的梦,梦见自己正在西溪里游泳。瞧,溪水清澈见底,能看见水底的沙石;溪中,水草茵茵,小虾在草丛边自由地散步;溪边,成群的白鹭振振翅膀,展翅飞翔……我呢,一边尽情呼吸着清新的空气,一边和成群的鱼儿嬉戏。旁边,几只大白鹅正伸长脖子唱着歌……

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篇19:小学一年级优秀作文:中原大佛游记

全文共 791 字

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中原大佛位于河南省平顶山市鲁山县的尧山风景区,坐落于拥有千年历史的中州名刹佛泉寺。这里青山环抱,绿水环绕,风景秀美。

由于天公不作美,早上出发的时候,天空飘着密密的小雨,我心中想:“看来今天是看不成大佛了。”说也奇怪,等我们到达的时候,雨竟然停了,虽然空气中有一股湿湿的感觉,山上云雾缭绕,但一点也不妨碍我们此行的兴趣。

跨进景区大门,眼前就呈现一副宏伟,庄重的图画,一座宏大庄严的寺院后,只见一段白色的天梯直达云霄,由于山中有雾,所以看不到大佛,当地人说:“天晴的时候,离的很远,就可以看到大佛的全貌。”今天真是我的遗憾呀!

站在天梯下边向上看,一副汉白玉雕刻的大型浮雕直达云霄,两边是人行的天梯,我们拾级而上,开始的时候还可以,我是跑着上的,一会儿功夫,我就开始大口大口的喘气了,真是累呀!爬到大约一半的时候,我就有点泄气了,看看上面,要走的路好像是没有尽头,看看下面,一群群的游客变得好小,这时,我真想不上了,但我想起老师告诉我们,做什么事情都不能半途而废,我就又鼓起勇气,慢慢的往上爬,终于我爬完了天梯,眼前是一个圆形的愿心台,和北京的天坛有点相似,但比天坛可大多了,导游说占地80多亩呢!

愿心台后面是朝佛大道,再经过一段天梯后,到达礼佛台,听说这两项也是史上第一的。礼佛台后面就是当代天下第一的中原大佛,站立在莲花座中,佛像庄严祥和,气势宏大。大佛总高208米,佛像用铜3300吨,黄金108公斤,特殊钢15000多吨,为世界第一大铜铸立佛,造型庄严、气势独特,体魄伟岸,形态端美。

坐着电梯到达佛像的脚下,抬头看大佛,我才感觉到我的渺小,我还没有大佛的脚高呢!我不禁感叹道:“铸造工艺者的技艺真是高超呀!”

回家的时候,我又一次回头看处于大山怀抱中的中原大佛,虽然不能清晰的看到,但在我心中,大佛巍然耸立在青山绿水中,中原大佛,不愧为亚洲第一佛。

[小学一年级优秀作文:中原大佛游记

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篇20:小学生游记作文写作方法

全文共 1113 字

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一、 按游览的顺序描写景物。

写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来写所看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写作的顺序。

二、 抓住游览重点,详写过程。

一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记流水帐。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们要一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写菊花,颜色就有红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗等等,菊花的形状就有像小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。

三、略写前后,情、理、景相结合。

我们在写游记时,应把开头和结尾写得简略些,作文指导《小学生游记作文范文写作技巧》。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地——善卷洞。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。

切忌:

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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