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故宫游记小学作文通用3篇 作文怎么写合集20篇

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北京故宫游记作文

全文共 485 字

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北京故宫是一个规模很大的建筑物,共有九千九百九十间半房间。你们看,厉害吧?

我们首先参观了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中间是九龙至尊的龙椅。里面的物品全部都是用金子做的,豪华极了。在修建太和殿时,没有用到一跟钉,一根矛。全部是用木头穿插搭起来的。你们看古人,厉害吧?

参观完太和殿后,我们去参观了皇帝的寝宫——乾清宫。

乾清宫建于1402年,是明、清两代皇帝的寝宫。据说皇帝与皇后成亲的那天,是在乾清宫就寝的。在乾清宫的右边,摆着一张喜床。在喜床的周围贴满了“喜”字。说不定我们摸摸这个 “喜”字,可以沾一沾皇帝的福气呢!

我最喜欢的地方,要数皇帝的御花园了!为什么?因为皇的御花园里种满了许多美丽的花儿。有如霞似火的杜鹃花,娇媚迷人的红玫瑰,红艳艳的牡丹花,高洁淡雅的菊花,洁白如玉的玉兰花,清香四溢的茉莉花…清香四溢!在这美丽的花儿周围,种了许多树木。然后在花儿的衬托下,御花园增添了几分端庄和典雅。

随后,我们又参观了坤宁宫、养心殿等宫殿故宫的建筑凝聚了古代劳动人民的智慧,是汗水的结晶!

在这金碧辉煌的故宫里,使我收益无穷。故宫啊!我一定会把你的辉煌告诉人们的!

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篇1:小学二年级作文:游故宫

全文共 468 字

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今天我们去了故宫,听妈妈说这里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和办公室。今天这里的人也是很多,因为是放假的原因吧。我们走了很远才到买票的地方,因为我们还没有1米3,所以可以买儿童票,应该明年我就超过1米3了。

进了故宫,这里真的好大啊,没经过一个大殿都要通过一个个大大的红门,爸爸让我数数红门上的铜钉有多少颗,我数了很久老是不对,后来爸爸告诉我是不是横着数9颗,竖着数9颗,然后我突然想起了我背的乘法口诀表,是9x9=81颗,哈哈,原来古时候的人也会背乘法口诀表啊。

故宫的房子有好多,妈妈说有9999间半呢,原来是有个大房子边上的一个小阁楼,算是半间了。但是爸爸说这里一共有房屋980座,应该是8703间。我听的都听不懂了。反正这里真的很大,还有故宫里的地面都是金砖铺成的,今天人太多没有看到。

今天我也了解了很多的历史知识,知道了故宫有500多年的历史,这里曾经住过24位皇帝,这里也是北京的中心线,我们后来还爬了故宫后面的景山,在山上我找到了北京中心点的标志。今天我还穿皇帝的衣服照了照片,当了一回小皇帝呢。

[小学二年级作文:游故宫

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篇2:小学生寒假西湖游记

全文共 725 字

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寒假,我和爸爸妈妈、郑伟叔叔、阿姨还有瀚瀚一起游览西湖。我们租了俩辆三人的自行车游西湖,看看整个西湖的美景。

我们往右走,走了差不多十分钟就到了一个小亭子,西湖里有许许多多的鱼。鱼的颜色美极了,种类也很多。我们把自己吃的零食投入水中,就看见一群鱼儿浮出水面,你争我斗的可爱极了。我看见最多的是金鱼,有红色的、橙色的、黑色的、白色的……有几个人坐在凳子上垂钓,一个个都悠闲自得的。整个湖面上静极了,似乎连鱼儿游声都听得见。瞧,那湖水很平,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。在阳光下,西湖的水亮晶晶的,美极了!湖水清澈、碧绿,宛若一颗镶嵌在群山中的宝石,在阳光下熠熠生辉。那碧蓝的湖水是人们很少看见的,蓝得让你分不清哪里是蓝天哪里是湖水。

我们走了一会儿,就到了西湖上长满荷花与莲花的一个小池子。荷花的清香向我们飘来,仿佛像一位荷花仙子在空中飞舞。荷花已经开了不少了,鲜艳欲滴,形状不同,颜色不一。

荷花池旁,有一个音乐喷泉,音乐喷泉一会儿是圆形的,一会儿是心形的,一会儿又变成了三角形、正方形。音乐喷泉随着音乐旋律的变化,一下高,一下低。我心想,如果人能在上面躺着,肯定很好玩……

我们把西湖绕了一圈后,就乘上船游西湖。湖的周围有许多柳树,像一个个小姑娘在梳理着它的长辫子。微风吹过随风轻轻摆动,柳树姑娘跳起了欢快的舞蹈,显得婀娜多姿。我坐在船上,能清楚地看见屹立在山上的雷锋塔,在夕阳的照耀下发出了金色的光芒,显得格外神秘。听爸爸说,雷锋塔是用铜做的呢!过了一会儿,到了有名的三潭印月,据说农历八月十五晚上,三潭印月可以印出三十三个月亮。

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”我总算真正体会到了这句古诗的内涵。西湖你真是人间的仙境,是人们所向往的地方。

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篇3:故宫游记

全文共 529 字

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我在北京想看的地方只有故宫没有看了,所以今天我中午赶到故宫,没想到人还是那么多,我真惊讶!

故宫是个博物院,位于北京城的中心,是明、清两朝的皇宫,至今约有600年的历史,先后有24位皇帝在这里统治全国近500年。故宫城宫殿巍峨,楼阁重重,白玉雕栏,红墙黄瓦,金碧辉煌。这故宫非常大,占地72万平方米,有房间8708间。最让我惊奇的就是,故宫盖好了,竟然没有一个钉子。宫城外有个护城河,河宽52米,长3800米。

我和爸爸妈妈进了午门,看到了太和殿,太和殿的前面有两只巨大的狮子,雌狮子在左边,脚底下抚摸着一个狮子崽,右边就是雄狮子,脚下踩着绣球,表示祝福。然后,我们去看了灯火辉煌的乾清宫,里面还看到“光明正大”四个大字,下一个就是交泰殿,妈妈说:“交泰殿在乾清宫和坤宁宫之间。”旁边的房檐下还有好几个大缸。我问爸爸妈妈:“这缸有什么用?”爸爸说:“平时这就是装水用的,庙宇着火时,可以用来灭火。”房檐下还有一个个嘴上有个洞的龙头,那是下雨时用来排水的管道。然后我们还看了日晷,以前表示时间的。然后我们再往前走,看到了铜鹤、铜龟。妈妈说:“龟、鹤、蛇以前都是吉祥的动物,象征着长寿和吉祥。”

故宫真大、里面的东西真多、建筑真美、珍宝真好,我真喜欢这个大大的故宫啊!

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篇4:小学生普陀山游记写景作文

全文共 485 字

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今天,虽然不是晴天,但是却是一个出游的好天气。去哪儿玩呢?我们左思右想,终于决定了——去普陀

到普陀山的山脚下,看着那像蛇一样的、弯弯曲曲的小路,心里不由得出了一个念头:“一定要把这座山给爬上去!”于是,我就兴致勃勃地开始爬山了。我在一路上看着五颜六色的野花和屹立在路旁的松树,竹子……还没走到五分之一路呢,就看见一个和尚在拉一辆陷在地里的拖拉机。那个和尚一见有人来了,急忙跑过来,说:“你们好,我要来拉点柴火到寺庙里去,这辆拖拉机陷到地里去了,你可以来帮帮我吗?”“好!”我们异口同声地说,心动不如行动,我们便开始了疯狂的“拉车行动”。“一……二……三……拉!一……二……三……拉!……”经过九牛二虎之力,终于把这辆陷在地里的拖拉机给拉出来了。这个和尚可高兴了,“谢谢,谢谢各位……”“谢谢”这两个字都不知道这个和尚说了多少遍了呢!这时候,我的心里暖暖的,想出了一句话“给予永远比接受快乐!”

经过了近一个半小时的努力,我终于爬上了普陀山山顶。好枕头我大声喊道:“我爬上普陀山山顶了!”听着那一阵阵回声,我的心里十分激动又十分自豪。我真不知是激动多一点还是自豪多一点。

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篇5:小学生游记400字:黄山游记

全文共 693 字

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黄山以“奇松、奇石、云海、温泉”四绝而闻名中外。景区上下“无石不松,无松不奇,”七十二座山峰,处处都有青峰点缀。最有名的奇松,便是“迎客松”。细长的“手臂”和扇子型的“手掌“一同张开,犹如一位热情好客的人,正在欢迎远道而来的远客。最具特色的当然是团结松,团结松的根部刚好有56根,就像56个民族团结一心,是国家永远像松鼠那样挺拔、顽强、永远青翠。充满活力。

有了奇松还得有奇石,你看那“天狗望月,似乎是从美丽的天空中驾云而来了一条健壮的狗,望着月笼轻纱的月亮,对着深蓝的天空不住地大声嚎叫,好像已经陶醉在那璀璨的星空中了,再看看”仙女弹琴”,就像一位美丽如花的仙女,抱着自己的爱琴琵琶独自一人兢兢地坐在石头上,亲情地拨动着琴弦,似乎想将满腹忧愁弹走,抛到九霄云外去;偶尔,她也会望那由璀璨群星装点的闪闪发光的星空,轻轻地笑了笑,似乎所有的忧愁已消失得无影无踪,手指拨动得更加轻快了。

登上山顶往下看,“它时而平静得像湖面;时而像波涛汹涌的大海,时而轻如丝绸,时而怒气冲霄……”我不禁朗诵起书上的诗句来。我似乎是一位神仙,我到哪儿,它也跟到哪儿。似乎,脚可以踩到它,手可以捉到它。它是谁?它就是云海。

黄山的日出,更是一大奇景:早晨,攀上山顶,一眼望去,一片白茫茫。红日未出,远处几缕朝霞染红了天空。一眨眼,远处天海相连之处出现了一个小圆点,随之,越来越大,越来越大,随后,在无边无际、洁白无瑕的云海衬托下,散发出迷人的光彩。

黄山以奇特的自然风光和丰富的文化着称于世,它集中了“泰山之雄伟,华山之险峰,衡山之烟雾,庐山之瀑布”等名山名景于一身。难怪人们总说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”

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篇6:小学游记作文400字

全文共 481 字

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星期六,我们去西冲小岛上玩。上午,我们在西冲对岸的沙滩上玩。我和张雨琦搭了一座城堡,我们俩个搭完了城堡,吃饭的时间到了,我和张雨琦还想在搭建一个城堡,但是我想吃比玩重要,所以我们还是先去吃饭。下午,我们坐摩托艇去西冲小岛上捉螃蟹,我捉了好长时间一只螃蟹都没捉到,有一位叔叔看我很着急,于是就送了我一只螃蟹。我还想抓小鱼,可是我找不到小鱼在哪里?我只好找一个瓶子,装好水,把小螃蟹放进去,再把陆地上检到的海草也放瓶里。然后我和老师,同学们,家长们拍照。随后,我们在树上绑吊床,躺在上面玩,玩完后我们去吃烧烤。我吃了些羊肉串,鸡腿和鸡翅膀,还吃了丸子,最后喝了两碗粥。吃完饭后,我们去做游戏,游戏的名字是:传球表演。游戏的规则是:分成A,B组,家长背着小朋友,小朋友用勺子舀小乒乓球,不能掉到地上,那组掉到地上那组就算输了,随着音乐的字传球,音乐停后,球传到谁的手中,谁就要上来表演节目。球没有传到我的手中,我没有上去表演节目,在节目表演完后,我发现王宇涵表演的节目《玫瑰花开》最棒。最终是A组获胜,发的奖品是公仔。游戏做完后我们就回家,我们在车上睡了一觉就到家了。

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篇7:北京故宫游记作文

全文共 448 字

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北京的第二天,我们去了故宫

故宫,也就是紫禁城,地处北京市中心。从1406年开建,16年后建成。它是明、清两代皇帝居住的皇宫。

我们从午门进入故宫。看见一条河,叫做金水河,上有五座桥,分别象征着儒家学说中的仁、义、礼、智、信五德。

往前走,是太和门,是皇帝上早朝的地方,每天凌晨皇帝和文武大臣都要在此上早朝。再往里走是太和殿,它是皇帝举行登基、大婚、册立皇后、派将出征、公布进士黄榜等的地方,而且每年元旦、冬至、皇帝生日时都要在这里举行盛典。太和殿也是紫禁城内最大最高级的宫殿。

太和殿后的中和殿是用来宣扬中庸之道的。保和殿是在除夕和正月十五时宴请蒙古、新疆等外藩王公及文武大臣。皇帝女儿下嫁时,也要在此举行宴会。接着我们进入了珍宝馆。首先映入眼帘的是九龙壁。我们在里面看到了许多宝物。皇帝的日常用品真奢华,不是玉做的就是金子做的,上面都镶嵌着许多宝石或珍珠。

最后,我们还参观了御花园及居住过慈禧皇太后的储秀宫。参观完后,原路返回从午门出去了。

这次故宫游,我们只参观了一部分,不知什么时候还能再参观。

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篇8:上海游记作文小学满分

全文共 333 字

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放假了,爸爸妈妈带我去美丽的上海。上海是富有的城市,还有中国第一高的高楼大厦,世界第二高的摩天大楼。

我去上海的第一天,我们玩了锦江乐园。在锦江乐园里,有高的摩天轮,有矮的碰碰车。我和爸爸妈妈玩得欢声笑语不断。

第二天一早,爸爸妈妈带我去二百七十多米高的东方明珠去玩。我们在东方明珠的大门前合影后就开始买票,乘电梯到最高的一层楼去。我投了一元硬币到天门望远镜里,我把天门望远镜往下看,看见了车辆来来往往,川流不息;再往天上看,看见了幢幢的高楼。

从顶层下来,我和爸爸妈妈坐电梯到了二百五十多米的钢化玻璃上,从上往下看,看见了下面的高楼,还看见了绚丽多彩的景色。

第三天,我们去上海博物馆,看见了古代的古董。那些都是国内外的钻石做的兵器和金丝线做的衣服!

我去上海玩,真开心啊!

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篇9:小学生二年级作文西游记600字

全文共 1458 字

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《西游记》是我国四大名着之一,它是我们罗贯中爷爷所写关于降妖伏魔的取经故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。如果问我在《西游记》中喜欢谁,那我就要说:“我全都喜欢,但我更喜欢的就是孙悟空与唐僧。” "Journey to the West" is one of the four major names in our country. It is the story of the "scriptures of the" scriptures of the monsters of Luo Guanzhong."Journey to the West" shows people a gorgeous and colorful world, and people are amazed in front of the authors rich and bold art imagination.However, any literary work is a reflection of a certain social life. As an outstanding representative of the magic novels, "Journey to the West" passes the illusory world in "Journey to the West", and we can see the projection of real society everywhere.If I ask who I like in "Journey to the West", then I want to say, "I like all, but I like Sun Wukong and Tang Seng."

下面就是我对他们的评价。

在我眼里孙悟空是《西游记》中第一主人公,他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度,也有着孩子淘气的想法,他机智勇敢又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。敢与至高至尊的玉皇大帝叫板;他的火眼金睛决不会放过一个妖魔鬼怪,他的如意金箍棒也决不会对任何妖魔鬼怪留情;无论遇到任何事情也不会退缩。这就是孙悟空,一个光彩夺目的神话英雄。孙悟空那种正义大胆、不屈不挠的正义精神,也是横扫一切妖魔鬼怪的精神,反映了人民的愿望和要求。他代表了正义的力量,表现出人民战胜一切困难的必胜信念。

如果孙悟空是《西游记》中第一主人公,那么唐僧就是第二位,虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。

《西游记》中人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后!

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篇10:小学作文之春游记事

全文共 495 字

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今天,学校组织三年级全体师生去春游

我兴奋极了,像一只快乐的小鸟飞来飞来,一片翠绿的叶子沙沙响,好像在羡慕着我们去春游呢。

我们坐上汽车,向往碧桂园农庄出发,车上荡漾着我们的欢声笑语。第一站到了,这是个体验馆,是体验大人工作的多种职业。我体验了解放军升国旗的感受,我穿着军服,戴着军帽,迈着整齐的步伐走在大街上,显得非常骄傲、神气,为祖国争光,一阵阵歌声扬起,五星红旗高高飘起,我们敬着队礼……

我们吃过午饭,就去另一个目的地—欢乐世界。那里有很多又好玩又刺激的东西玩。让我感到最刺激的就是“双人飞椅”了,一开始,我坐在椅子上,心里很害怕,一听到铃声,飞椅转起了圈圈,我心想:原来只有这么慢,这么低。但我说完,飞椅转得越来越高,越来越快,我吓得紧闭着眼睛,心好像都要跳出来一样,但我再想想:闭着眼睛玩就没意思了。于是,我心理放松,睁开眼睛大声叫到:“我不怕了!”我仿佛像个空中飞人一样飞来飞去,飞上月球,飞到了寒宫,去看看嫦娥和玉兔。玩完这个游戏,让我留下了深刻的感受:只要勇敢地面对一件事,它绝对不会难倒你。

一天的春游结束了,我们依依不舍地离开了碧桂园农庄,踏上回程的路。

[小学作文之春游记

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篇11:小学二年级西游记读后感作文

全文共 888 字

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《西游记》是明代小说家吴承恩写的长篇神魔小说,它讲述了唐僧以及他的三个徒弟去西天取经的故事,虽然他们师徒四人在路上遇到了种.种困难,但是并没退缩,经过十几年的努力,他们终于取得了真经,实现目标,取得了成功。 "Journey to the West" is a long god and demon novel written by Ming Dynasty novelist Wu Chengen.The four of them encountered species on the road, but they did not shrink. After more than ten years of hard work, they finally achieved the true scriptures, achieved their goals, and achieved success.

在《西游记》这本书里,令我印象最深的人物是唐僧,他虽然在他们四个人当中是最没有本领的一个,但是他那种在取经路上的不达目标不罢休的坚定意志是在四个人中最强的一个。在第55回“色邪淫戏唐三藏,性正修持不坏身”,女妖怪把唐僧用风卷去后,想逼他成亲,面对女妖怪甜言蜜语,我想,唐僧应该会对去取经的想法有所动摇。但是,他不但没有动摇,还更坚定了自己取经的理想。

在第49回“三藏有灾沉水宅,观音救难现鱼篮”,唐僧因为急于取经,而被妖怪诱惑,沉到了水底。在妖怪要吃掉自己时,唐僧并没有害怕,不被困难所屈服,而坚持自己的理想,为实现目标不怕牺牲,表现出了顽强的意志。最后唐僧经历了九九八十一个难,终于取得了真经。

读完了这本书,我觉得只有具有坚定的意志人才能取得成功。就像爱迪生一样,他为了发明电灯,投资了几千美元,工作了几千个小时,经历了一次次的失败,他并没有退缩,反而越干越有劲了,用他坚定的意志成功发明了电灯。

我们平常学习也一样,取得好成绩,需要我们一天天的坚持努力,日积月累,遇到困难我们应该去多思考,不退缩,更不应该半途而废。

唐僧的坚持不懈让我明白,要想取得成功必须要有坚定的意志。

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篇12:西游记小学生优秀读后感写作

全文共 573 字

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今年寒假,我读了四大名着之一—《西游记》,读后,它让我受益匪浅。

在这本书中,我最最敬佩的人就是齐天大圣——孙悟空了。孙悟空本身就是个神话,他是从花果山中一块石头里蹦出来的石猴。因他穿过了花果山水帘洞,就成为了猴子们的王。然后跋山涉水,拜菩提祖师为师,不但学会了七十二变,而且学会了腾云驾雾。后来他大闹天宫,自封为齐天大圣,被如来佛祖压在了五行山下。最后经观世音菩萨点化拜唐僧为师,与猪八戒和沙僧保护唐僧取得真经,孙悟空那种热爱自由、敢于反抗、机智、勇敢、忠诚、无私、临危不乱、充满斗争、永不放弃的精神使我敬佩不已。

取经路上,孙悟空经受了多少磨难啊!在崇山峻岭中,他忍着唐僧的误解,在紧箍咒的疼痛中三打白骨精;在车迟国,他上刀山、下油锅,与虎精、羊精、鹿精三个“大国师”斗智斗勇;在盘丝洞,他被蜈蚣精的千只眼睛发出的万道光芒刺得晕了过去,但他依然不屈不挠,最终除掉了他们,救出了唐僧。

由孙悟空我想到了自己也是一个遇到困难不服输、不放弃的人。记得有一次我在做一到很难的奥数题,想了很久都做不出来,于是便焦躁不安的想放弃,但当我想到孙悟空时,一股强大的力量又使我安静地坐了下来,认真地思考着,最后终于解决了。姐姐佩服地说:“你真厉害,这么难的题都能做出来,太不可思议了!”哥哥也敬佩地说:“就是!就是!”听了他们的话,我高兴地笑了,真得感谢孙悟空啊!”

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篇13:小学生二年级作文西游记600字

全文共 1029 字

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《西游记》是我国的四大名着之一。书中讲述的是唐僧师徒四人西天取经的故事。其中我最喜欢的是孙悟空,他神通广大、上天入地、无所不能。每次读起《西游记》,我就会情不自禁地陶醉在里面。 "Journey to the West" is one of the four major names of our country.The book tells the story of the four monks and apprentices of the monks and apprentices.Among them, my favorite is Sun Wukong. He is magical, goes into the earth, and has everything.Every time I read "Journey to the West", I couldnt help but get intoxicated.

记得小时候,我第一次问妈妈自己从哪里来的时候,妈妈笑了笑,摸摸我的头说:“你啊,你是从石头缝里面蹦出来的”,当时还很伤心,后来在电视里面看到孙悟空也是从石头缝里蹦出来的时候,我心里暗暗得意,心想:原来我和猴哥是一样一样的,太棒了,我也是孙悟空。后来我发现好多小朋友的妈妈也这么说,我依然很开心:原来我们都是孙悟空。

就这样,《西游记》成了我最爱读的书,简直是百看不厌、爱不释手。再看孙悟空时,这只活蹦乱跳的小猴子就好像变成了另一个自己:当他从石头里蹦出来的时候,这好比一个小生命诞生了;当他在花果山上无忧无虑地玩耍时,就好像是我们那备受宠爱的快乐童年;当孙悟空大闹天宫时,不就是调皮任性的我们,把家里搞得一团糟吗?

大人们想办法哄他,封他个弼马温,这就好比给我们糖吃,结果呢?没哄住;又封了个齐天大圣,这就像是再给我们买玩具,可还是没有哄住。

软的不行,就来硬的吧!大人们都是这么干的。于是如来佛祖将孙悟空压在了五指山下严厉的父亲出手,终于制服了他那调皮的儿子。孙悟空度过了漫漫的五百年,而我们要经历小学、初中、高中、大学这样漫长的求学路。孙悟空经观世音菩萨点化,踏上了艰险的西天取经之路,而我们也要走出校园、走上社会

孙悟空保唐僧西天取经,经历了九九八十一难,他始终坚持着,不畏惧、不退缩。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧:我为什么不能像孙悟空那样、坚持到底呢?

感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力,为我们编织了一个美丽的梦。

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篇14:小学作文:小广告漫游记

全文共 640 字

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我是一则租房小广告,我的主人是一个十八岁的少女,她不但人长得好看,而且把我设计得非常漂亮。说到这里,您千万别以为我是独生子女,我还有很多孪生的兄弟姐妹呢!

星期一的下午,我的女主人背着书包,提着一小桶浆糊,她先来到一堵雪白的墙边,她左看看右看看,发现四周无人,就拿起小刷子“唰唰唰”把我的一个弟弟贴了上去,迅速离开。然后她又来到一棵又粗又高的大树下,“唰唰唰”又把我的一个姐姐贴在了树杈上。接着她又来到一根银灰色的电线杆下,“唰唰唰”我的一个妹妹也被贴了上去。再后来,我在书包里闷得透不过气来,兄弟姐妹挤来挤去,不知不觉我睡着了。

忽然,我觉得身子背后冰凉冰凉的,急忙睁开眼睛,我已经被贴在了一个大广告灯箱玻璃上,周围也有一些别的广告。这时,一位老奶奶把我铲了下来,我感到一阵阵疼痛,老奶奶把我装在包里,我看见了我很多同伴和兄弟姐妹,他们的脸依然很好看,但后背黑黑的,十分难看。

在路上,老奶奶看见了孙子,孙子说:“奶奶,您又去铲小广告了,这样下去要铲到什么时候?”奶奶说:“只要没人贴就可以铲完,不能让小广告影响我们的市容。”原来,我的女主人把我们贴得到处都是,是不道德的。

老奶奶把我们送到了废品回收站,我们被制成了一张张再生纸,做成了一个个作业本。我得到了新生,真的感谢老奶奶。

我也感谢我的主人,是她把我设计得如此漂亮,但是我要奉劝我的主人,设计再精美的广告,也不要随便乱贴,一定要到指定地点去张贴。希望所有广告的主人都能自觉爱护我们的城市,保护我们的地球。

[小学作文:小广告漫游记

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篇15:小学生作文:葡萄沟游记

全文共 609 字

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提起新疆的葡萄沟,人们定会竖起大拇指,情不自禁地夸它一番。我就去过葡萄沟,现在让我来做个导游,介绍介绍那儿吧!

来到葡萄沟,刚下车,一股浓郁的香味扑鼻而来,香味是从那前不见头,后不见尾的长廊飘来的。我迫不及待地跑进长廊,映入眼帘的是那一串串晶莹剔透的沉甸甸的葡萄。葡萄真多啊,架子上挂满了葡萄,它们遮天蔽日,即使烈日当空,这里面也很凉爽;葡萄真艳啊,有翠绿的、有紫红的、有微白的……走在里面,仿佛走进了五彩斑斓的世界;葡萄真奇啊,有的又大又圆,有的又细又长,有的又圆又校

我们继续向前走。长廊两边的空地上多了几个“堡垒”。这些“堡垒”是用砖块砌起来的,中间有方形的通风口。这里就是晾制葡萄干的地方了。果农把新鲜的葡萄整串挂在“堡垒”里的竹竿上,让它们自然风干。过了四五十天,葡萄就成了葡萄干。葡萄干在新疆为什么特别多呢?因为新疆处于西北地区,雨水少,空气干燥,葡萄自然风干,不腐烂。要是在南方,雨水多,葡萄就很容易腐烂。

我们又走进了一农户家。主人十分热情,给我们让座,端上上等的瓜果招待我们。我们一边品尝,一边和他的孙子孙女载歌载舞。我急忙拿了个“马奶 子”放进嘴里,顿时一股甜滋滋的汁水喷出来,一直沁到心底。我又尝了尝葡萄干,酸酸甜甜的,特别好吃!为什么新疆的瓜果比其它地方的甜呢?原来是因为日照时间长,植物阳光充足,所以就更甜了。

葡萄沟有这么美的景色,令人流连忘返。如果有机会,我还会来看你的!

[小学生作文:葡萄沟游记

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篇16:小学生云南游记作文

全文共 624 字

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今年国庆,我随家里人去了美丽的七彩云南,那是我梦寐以求的旅游胜地,我迫不及待地开始了快乐的云南之旅。云南果真十分美丽,热带风情使我流连忘返,众多景点让我心旷神怡,象玉龙雪山、丽江古城、野象谷、观音峡……,都美不胜收!其中最能使我心驰神往的就是玉龙雪山了。皑皑白雪装点着玉龙雪山,整座山都在银装素裹之中,闪闪发光。

在山脚下仰视玉龙雪山,被白雪包围的玉龙雪山像是巨型雪人,而后我们又乘坐缆车俯看玉龙雪山,株株青松点缀其间,仿佛是“万银丛中点点绿”,那景色比在山脚下看更美丽,真是做梦也想不到。玉龙雪山的美是独一无二的,她在我心中就是一座圣山,令我终生难忘!云南的人文景观更加绝妙,有风格各异的各个少数民族村寨和歌舞表演,有纳西族、傣族、基诺族……。我认为最有意思的是基诺族村寨,基诺族是我国五十六朵民族花中的最后一朵,总数不到两万人,与世隔绝,过着真正“日出而作、日落而息”的桃源生活。基诺族解放前除了马帮,没和任何人打过交道,所以不被人发现。基诺族虽然贫穷,但他们有极丰富的茶文化和独特的风俗,并且十分好客,对我们非常热情,一进村寨就来欢迎我们,我们一路下去吃了好多水果和烤肉,虽然都是些比较常见的水果,但由于地理位置不同,基诺族的水果别有风味,格外香甜。

一路欢歌笑语中我们已经走出了山寨,但我还沉浸在基诺人的热情中——有一种花的名字叫基诺!不知不觉地,云南之旅结束了,意犹未尽的我不但带回来许多留影,更带回来了对云南的永久回忆!

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篇17:植物园游记小学生

全文共 657 字

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今天是爸爸妈妈的结婚纪念日,我们想到植物博览园玩一玩——庆祝一下。

本来以为今天会是好天气的,可老天爷不配合我们,偏要让今天是阴天。不过,一到那儿,天气却变晴了!

哎!爸爸没带年票,只有一张没贴照片的新卡,费尽了口舌,才让我们进去。

我们先到了盲人园门口,我想去看看,因为听说盲人植物园里的花儿都很香,再说,我前四次来这儿,都没看呢!妈妈不同意,说:“我想先看看主场馆——植物宫”,妈妈是第一次来。

爸爸见我俩“吵”得不可开交,便对我说:“今天让妈妈先看看植物宫吧!”,我答应了。

植物宫是全国最大的温室之一,它分三个场馆,第一个在中间,它里面有一些不平常的水果,比如树菠萝(菠萝蜜)和一些并不常见的草,还有猪笼草、卡特和万代兰(两种兰花)。第二个场馆里是一些热带植物,见血封喉树(箭毒木)和一些别的树。树下有很多牌子,一块牌子上写着:“绞杀”是一些种子长在别的树下,然后缠绕着树生长(但不像牵牛花),把树的养分都取走后,树就没有什么营养了。另一块牌子上写着关于板根、地面根的知识,还有一块给我们讲了“独木成林”的奇观。

第三个馆是多肉多浆区,我以为那里有很多带浆汁的树,但那是我第一次来时想的,其实那里是仙人掌的天下,只有很少的一些其他树木,如火龙果等。在多肉多浆区有一些样子奇怪的植物,一种象龟壳,一种象麻袋,名字我先不说,等大家去了植物博览园就能看见了。

馆外面有一个卖蔬菜、花种子和仙人球的地方,妈妈买了一小盆仙人球,想放在厨房里,还给我买了一些松叶牡丹的种子。妈妈说:“我们好像成了花匠了呀!”。

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篇18:烈士陵园游记小学作文

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阳光明媚的午后,我怀着崇敬的心情参观了海门烈士陵园

走进烈士陵园的大门,苍松翠柏掩映,一派肃穆的景象。几棵高大的松树立在大道的两侧,它们巍然挺立,像一位位士兵一丝不苟地守卫着陵园。再看看他们的躯干,斑斑点点,多像一位饱经风霜的老人。

漫步来到中心广场,印入眼帘的是座落于烈士陵园西侧草坪上的一座纪念碑,上面刻着“海门市烈士纪念碑”这几个刚劲有力的大字。纪念碑的碑身为红色花岗岩旗帜两面,象征着过去和未来先烈们创造的英勇事迹,告诉我们今天的幸福生活是烈士们用鲜血换来的。黑色花岗岩块象征着烈士们不朽的英灵安卧在海门的土地上。白色浮雕花夹代表着海门人民对先烈们深切的思念之情。纪念碑的四周松柏环绕,象征着烈士的精神万古长青,永垂不朽。

拾级而上,来到了烈士纪念馆。一进门,只见两根石柱立在门的两侧,上面刻着一个个奋勇杀敌的战士,他们有的手持刀枪,准备杀敌;有的神态庄重,好像在下定决心,势为中国的解放做殊死拼搏;还有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征······走进纪念馆,墙壁两面陈列着烈士们生前使用过的书信、衣物以及战斗中战士们使用过的大刀、尖刀等。“三条桥战役”“火烧竹篱笆”“茅镇解放”等原景再现的雕像,无不让人身临其境,感受战争年代先烈们的英勇骁战。参观过程中,我的心情渐渐变得沉重起来,被烈士们不怕牺牲、英勇奉献的精神深深感动着。对于我们这些年少气盛的少先队员来说,最好的爱国教育莫过于亲身感悟烈士们的爱国精神品质。

这次参观让我明白了幸福生活的来之不易,我一定要好好学习,用先烈的精神鞭策自己,激励自己。

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篇19:植物王国游记_小学作文650字

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植物王国坐落于绥棱林业局的绥森工业园区内,顾名思义里面种着各种植物。

走进植物王国正门,映入眼帘的是一潭碧幽幽的湖水,湖面上矗立着一架巨大的水车,水车的周围安置了很多彩色的射灯,湖里开着白色、粉色的荷花。风吹过,转动的水车带着水从高空中落下来,落在湖面上的水雾夹带着荷花的清香,随着风阵阵传来,令人心旷神怡。要是到了晚上,就更漂亮了,水车的水雾,伴着荷香在五彩缤纷的彩灯映衬下,仿佛走进了童话般的仙境。

顺着由大大小小的太湖石铺成的一条小径,就到了花果山,山上种着各种果树:樱桃树、李子树、海棠树,小径就在树丛中蜿蜒穿过。春天来临,各种果树上开满了各种颜色的花,散发着阵阵清香,微风吹过,花瓣纷纷扬扬的落下,就像下了一场香香的花瓣雨。

山上有凉亭、石凳,供走的游人休息、

走过花果山,就看到另外二龙戏水,只见两条栩栩如生的黑色巨龙,面对面站着,张着大嘴,喷着水,仿佛谁也不服气,要比试一下似的、

转过身就来到曲径幽鸣,是九曲十八弯的石桥和站在水中的一群形态各异的仙鹤,只见有的仙鹤低下头在水中觅食,有的抬起头引吭高歌,有的歪着头欣赏着自己在水中的倒影,有的还在水中跳起了舞,表达心中的高兴。

九曲十八弯的石桥下是清澈见底的溪水,站在桥上可以看见水中游动的小鱼在阳光的照耀下在水草中自由的游来游去。一群孩子在水中抓鱼,抓到了就高兴的又蹦又跳,玩的不亦乐乎。几位老人在凉亭中下棋、打扑克,一幅安详的画面。

在这里,有山有水,有花有草,在这里能够听到潺潺的流水声,啾啾的鸟鸣声,听到风声,闻到花香,看到满眼的五颜六色,真是人间仙境,令人流连忘返啊!

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篇20:小学生二年级西游记话题

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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