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海报里的英雄观后感怎么写通用20篇

告别,指离别;分手一般要打个招呼或说句话。如下为海报里的英雄观后感怎么写,仅供参考!下面开学吧为你们整理了一些海报里的英雄观后感怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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2024《开学第一课》观后感:英雄已逝,英灵永存

全文共 710 字

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2015开学第一课于9月4日播出,今天我在电视机前收看了开学第一课,感触很深。

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在YJBYS的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!

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篇1:英雄的人民人民的英雄抗疫先进事迹观后感

全文共 878 字

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疫情就是命令,防控就是责任。疫情是对各级党委政府的考验,也是对党员干部的检验,更是对我们每一个群众的考验。病毒来袭,疫情蔓延,全民"战疫",每个人都有自己的责任与担当,这一路,他们做到了咬定青山不放松;这一路,他们甘于奉献;这一路,他们信守了承诺。抗击疫情我们"疫"直在路上。

"疫"路上的坚持。只要疫情不退,他们就会一直坚守岗位不放松。春日暖阳里,你会看见那令人感动的标配:"白大褂""红马甲""警服蓝",仿若天空中的一道彩虹,带给我们安全与希望。在一道道检测路口,有穿白大褂的医务工作者,有穿红马甲的党员志愿者,有穿着警服的基层民警,他们虽然来自不同的岗位,但都是为了同一个目标,"抗击疫情".他们严格按照"外防输入、内防扩散"的要求,用实际行动构筑起防疫工作的坚强屏障。为了全力打好疫情防控阻击战,他们每天不断地重复着,"你好,从哪里来?请出示有效证件",对往来人员测量体温,叮嘱他们带好口罩,做到不漏一人,不漏一车。

"疫"路上的奉献。无论何时,只要乡亲们有需要,党员志愿者们就会一直行走在这条送货路上。"来,张阿姨,你要的面条2斤。""王大爷,你要的种子、化肥到了哦。"不远处传来了一阵阵送货的吆喝声。疫情期间,为了方便老百姓生活,乡镇的党员干部当起了"送货郎",为老百姓代买油盐酱醋。送货上门的时候还当起了宣讲员,宣讲疫情防控知识,用自己的行动为乡间小道上增添了一道暖心的色彩。有的热心居民还自发捐款捐物资,用每一个"小我"为国家贡献一份"大爱",他们"疫"路上的的奉献精神证明疫情面前没有旁观者,只有同舟共济。

"疫"路上的承诺。只要疫情不退,我们就会一直宅在家,等待春暖花开。为了打赢战"役",我们共同遵守承诺——不串门、不访友,不聚集,自觉隔离宅在家中。每天看看书籍,写写文字,开启云办公模式,按照上班期间的工作节奏及时有效地处理工作事物,决不让思想掉队。闲下来,敲敲键盘码码字,记录下内心的感悟,迎接每一天的日出,每一天的夕阳,每一天的夜晚,每一天的快乐,迎接打赢疫情阻击战的春暖花开。

抗击疫情坚持到底!我们深信,打赢疫情防控阻击战指日可待。

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篇2:开学第一课英雄不朽观后感400字

全文共 703 字

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9月4日晚,我观看了2015年开学第一课:英雄不朽,看完后,我最想大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉我们,南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难,平均每12秒就有一个同胞被杀害。如果把这30万的人排成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城,街上寂静得连哭声都听不到了。

历史,历经了沧桑的岁月,经受了风雨的冲洗,被亿万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者”。

1937年12月13日,日寇占领南京后,开始了全城大扫荡,对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续6个星期的大屠杀中,我国同胞被杀害的达30多万人。其中,19万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍,砍头、剖腹、挖心、砍剁四肢……令人不寒而栗。

这是中国人的血耻,是中国人的仇恨。

纵观人类文明史,日本发动的这场侵略战争,其手段之残忍、残酷、灭绝人性,实属罕见,无数的生命痛苦地消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为,是对人类文明的挑战,是对和平的挑战,是对世界的挑战,全世界遭受了痛苦和死亡。发动侵略战争的罪犯应该得到严惩!但是,当今的日本右翼分子,他们仍不悔改,妄图篡改历史,掩盖侵略罪行,我们应该怎么办呢?南京大屠杀就像一根又粗又长的铁棍,给了我狠狠的一击!中国人蒙受了太多的耻辱!中国必须发展,必须自强!中国人不是东亚病夫,中国人不可辱!血债要用血来还!我们将永远牢记着这笔血债!!”

大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史,事实胜于雄辩,更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼:“牢记血耻,勿忘国仇!”

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篇3:英雄不朽观后感

全文共 373 字

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今天,我观看完《开学第一课》,我流泪了,许多革命英雄的故事,让我们知道现在的和平是当年我们付出代价的回报罢了。

今年的《开学第一课》围绕:铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来开展。4节课分别为“爱国、勇敢、团结、自强”。

2015年,是不寻常的一年,2015年9月3日更是不寻常的一天。这一天是中国抗日战争及反法西斯战争胜利70周年纪念日。

在《开学第一课》中请到了93岁的艺术家秦怡老师讲述了国歌中描写的真实战斗,还透露了自己与国歌的特殊缘分。

在那一封迟来的家书中,左太北奶奶为我们讲述了他父亲左权将军在她还是婴儿时左权将军就已经去世了,70年后,左太北奶奶已届古来希。不过,父亲的慈爱一直深深地印在她的记忆。

战争给我们留下了悲痛的记忆,也留下了英雄,为了和平和正义而献身的英雄。我们不能忘记战争,不能忘记忘记死亡与毁灭,更不能忘记战斗中的英雄们。

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篇4:汉字英雄观后感

全文共 233 字

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昨天晚上上完绘画班后,我和爸爸、妈妈一起看了一个电视节目――《汉字英雄》。

我非常喜欢这个节目,来参加这个节目的都是全国各地学习好的、识字多的大哥哥和大姐姐们,他们都很有才,能写出很多连我老爸老妈都不认识的汉字,可真厉害呀!他们每个队伍之间都有PK赛,其中有一个大哥哥一个人战胜了另外队的五个人,最终成为冠军,可以进入下一轮的决赛。

看完电视后,我不但多认识了好多字,还了解了很多汉字知识。我以后也要像那位大哥哥一样多读书、多认字,把字典翻熟翻遍,也做一个“汉字英雄”!

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篇5:英雄儿女观后感

全文共 530 字

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中国人民志愿军某军主任王文清,意外地遇到了老朋友王复标的儿子王成,从而获悉与自己失散了18年的女儿王芳的消息。王成在一次战斗中负伤,正在医院养伤时听说部队要打大仗,伤未痊愈便跑回连队请战。战斗打响了,为了坚守无名高地,部队伤亡惨重,增援部队一时又无法赶到,没过多长时间,阵地上只剩下王成一个人。

王成一人坚守阵地,消灭了无数进攻的敌人,为了消灭更多的敌人,他对着报话机向首长喊道:“为了胜利,向我开炮!”最后,敌人再次进攻时,王成抱着爆破筒跳进敌阵,壮烈牺牲。王芳知道后,十分悲痛。后来在一次演出中,王芳为了掩护一名炊事员,不幸身负重伤,被送回国内治疗。不久,王芳返回,知道了王文清是自己的亲生父亲。王文清鼓励王芳要做工人阶级的好女儿,革命事业的接班人。

王成叔叔负伤请战,始终冲在队伍的最前面,不放过一丝机会。好一个“为了胜利,向我开炮!”王成叔叔英勇地倒下了,为了任务,为了使命,更是为了和平。他是我们民族的英雄!他们愿意牺牲自己,换取胜利。

今后我们一定以这些英雄为榜样,学习他们的精神,刻苦学习,勇攀高峰。我们还要懂得维护和平,发扬和平精神。祖国的未来需要靠我们来发展,我们一定要以实际行动来报效祖国!让我们从小做起,从现在做起,好好学习,做跨世纪的接班人!

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篇6:烈火英雄观后感

全文共 727 字

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8.26公司组织观看《烈火英雄》这部电影,它主要讲述的是滨港市海港码头发生管道,整个区原油都顺着A001油罐往外流,化成火海和阵阵,成胁全市、全省,甚至邻国的安全。慌乱的市民们四处奔逃,一辆辆消防车却逆向冲进火海。

观看的时候感觉自己好几次都要泪崩了,里面有几个情节印象深刻,第一个情节油罐要了,黄晓明饰演的消防员江立伟,赶紧叫大家撤退,但所有消防员还是义无反顾的往前冲。看到这一幕特別揪心,很不理解,都要了那就赶紧撤啊,干嘛还要白白送命,到后来才知道,这就是救火精神,临危不惧,迎火而上。第二个情节是消防战士们迎着火焰灭火奈何火势太大将所有的消防水带都烧断了,只有一个消防员战士郑志在外面,当其他人都以为他要当逃兵的时候,他独自一人撑着消防水带赶来救人,当所有队员都救出后他因为一个意外的支架掉落,而被活活烧死在里面,临死之前他甩出他的帽子,并说道将帽子留给他的母亲。第三个情节江立伟明知储罐随时都会,但他毅然决然的跟他的队员进入了火场,80000转的阀门,四个阀门两个人关,可想而知是有多么的难关,但他们不怕,也无畏,当后面还剩一个阀门没有关死的时候,他将队友送出后,自己一人孤军奋战,而且当时的他手套也没有了,用一双肉手关着烤了那么久的阀门,最后阀门全关了他也牺牲了。

看了整部影片对我触动很大,很钦佩消防员们的无私奉献精神和那种明知山有虎偏向虎山行的大无畏精神,他们值得我们去瞻仰去模仿。所以不管在什么地方、什么时间安全才是重中之重,尤其是我们化工人,一个阀门的确认错误、一个小小的误操作都有可能让我们的生命受到危害。但正如十大安全理念上说的所有的事故都是可以预防的一样,我们在平时操作中多一次回头看,多一次确认,那么我们就会多一分安全,少一个事故。

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篇7:抗疫英雄事迹故事做奋进青年观后感心得

全文共 823 字

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春节是中国人最看重的日子,却因为病毒的来临,打响了这场“疫情”狙击战,让无数人投身于奋斗,奏响战歌。它扰乱了我的安静。大年初二,我本应该与家人和亲戚朋友们聚在一起吃团圆饭,谈论着家常。病毒的突然侵入,让华夏堆砌起了防御的高墙,没有人上门拜访,没有人上街晃荡。早上十点安静得像凌晨。我不悦,新来的客人夺走了欢愉,夺走了人民的康健。我抗拒,戴起口罩,勤通风,做好了一切防护。这是我能表达我的支持的方式了罢。毕竟学生能做些什么呢,怀揣一颗心,关注所有消息关注周围环境,微薄的献出支持,这份力量是不会被削减的。它扰乱了我们的安宁。过了年,我和老师同学们本应该相会在学校,快乐而又紧张,汲取知识,学习中玩闹。人与人之间没有心灵上的交流,人人都是烦闷且惊惶不安。病毒的扩散迅速,让我们不得不在家里隔离,逐渐滋生烦躁。中国乃礼仪之邦,自古便礼尚往来,既然它送了我们这样一份大礼,当然要还击回去。在不出门,不添乱,做好本分的前提,进行线上授课,即使病毒肆虐,仍然尽到学习的本分,修养心性。勤学努力造就人才,放纵懈怠毁灭自己,特殊的时间,考验着我们的心。怀揣一种思想,配合所有工作的同时调整好情绪,纠正所有人的轨道,这份情谊是慢慢递增的。

“天下兴亡,匹夫有责”这是每个人扛在肩上的责任,既来之,则安之。不出门,不给国家添乱,不会惶恐。这便是人民能奉献的一份力罢,或许中国人民的心是连结一起的。“平生铁面心,忘家恩报国”舍小家为大家,医务人员做到了,他们是以手术刀作为武器的战士,辟开前方的道路,冲向黎明。所谓奋斗前线的人,他们贪的是命。而待在家里的人,他们想的是国,心心念念,寸步不离,捐赠一切物资,哪怕一声小小的“中国加油”,处处皆是情。人民之心皆如此,相互扶持相互努力。这位新客人的到来打不灭情谊,打不灭相映的心灵。疫情发展磨不破华夏二字,打不败中国。临患不忘国。正是人民的力量将带领中华挺过一次次艰难,如今,华夏儿女又将在这片古老的土地上再次书写无畏的华章。

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篇8:小英雄雨来观后感

全文共 501 字

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《小英雄来》的内容大概是这样的:

雨来的游泳技术很好,但是他经常迟到或逃课去捉鱼,因为这事,老师经常训他,可是调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天,日本军官到学校把老师给抓走了,雨来带领着几个小伙伴去救老师,他们在菜里放了泻药,害的日本军官都光抢着上厕所,试过好几个办法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等李叔叔来了再去救老师,可雨来却生气地说:“这是我们的老师。”最后雨来和铁头把木头放到河里,然后他们俩躲在木头下面游到日本军官的船的旁边吧船弄翻了,经过在水里的努力拼搏,终于把老师救了出来。

看完小英雄雨来这部电影,我真是又佩服又感动。他小小的年纪,和我们差不多大,他怎么就能那么勇敢,那么无私,遇到危险时刻,首先想的不是自己先逃跑,而是叫同伴们快跑。而且雨来又那么的聪明,那么的机智,不到万不得已,决不轻言牺牲,他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

总而言之,我很喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。而且他也从中告诉我们做任何事要自己动脑筋付出努力,否则会一事无成。我会向雨来学习,因为他不仅是一个抗日小英雄,更是指引我们走向未来的风向标和灯塔。

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篇9:看开学第一课英雄不朽观后感

全文共 704 字

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“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16 日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”。

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篇10:抗日英雄观后感

全文共 671 字

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烈日炎炎的夏天,知了“知了知了”的在树上唱着,使人心烦意乱。这时的我,正坐在窗边,认真的阅读这本《抗日英雄》,其中的一个故事是我潸然泪下,感触良多。

这个故事的名字是:《誓死不屈抗联八女》。1938年10月20日乌斯浑河老道渡口,有八条年轻的生命随着河水倒下了,她们是冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。。1938年夏天,日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”,东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移,遭到日军多次围追堵截,牺牲了很多抗联战士。10月,东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路,这八位女英雄挺身而出为团队做掩护,自己单枪匹马留在了岸边。最后,她们不娶不服,在斗争的最后时刻,他们为国捐躯,自愿投河自杀。8名女战士为中华民族的解放献出了她们年轻的生命,她们中最大的25岁,最小只有13岁。

请注重最后的那句话,“她们中最大的25岁,最小只有13岁。”十三岁啊!十三岁就经历了了枪零弹雨,就懂得为国捐躯,令我敬佩。所谓"见贤思齐焉,见不贤则内自省也”,拿那位最小的女战士来与我相比,她十三岁,我也十三岁,她那时已懂得为国捐躯吗,没有一己私欲;而我,我还是一位在爸妈怀里的小公主,不会洗衣做饭,过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。我不懂得那时他们打下的江山有多么不容易,不知道那是的战争有多么残酷,更不知道那时牺牲了多少条年轻的生命!

这八位女战士,不顾自己的生命,为了民族,为了国家,为了全中国人民,牺牲了自己的一切!但她们的伟大举止,永远留在人们心中!

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篇11:英雄的人民人民的英雄抗疫先进事迹观后感

全文共 898 字

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"用药如用兵,用医如用将".2月22日,中央应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组印发《关于全面落实进一步保护关心爱护医务人员若干措施的通知》,《通知》强调,医务人员工作任务重、感染风险高、工作压力大,各地各有关部门务必高度重视对他们的保护、关心、爱护,加强各方面支持保障,解除他们的后顾之忧。

"大医精诚者,仁心仁术也".在这场抗疫狙击战中,无数医务人员迎难而上、挺身而出、救死扶伤、甘于奉献,冒着被传染的危险,在疫情防控的第一线,同时间赛跑、与病魔较量,用他们的医者仁心为我们筑起防疫的钢铁长城,这既是除疴疗疾的仁心,也是护佑生命的大爱。

他们是逆行的勇士,但也是普通的凡人。疫情发生以来,我们看到了那被面罩勒出红印的面庞,也看到了那被手套捂出痱子的双手,更看到了他们穿着防护服的睡姿,这是他们救死扶伤的印记,也是他们劳累疲惫的写照。一个多月来,已有超过2000名医务人员确诊感染新冠肺炎,更有多位医务人员以身殉职,疫情"吹哨人"医生、"我是党员我先上"的徐辉医生、"白衣战士"刘智明院长,他们用生命诠释了医生的职责和担当,这让我们感动,但更让我们悲痛。

"为众人抱薪者,不可使其冻毙于风雪".关心、爱护广大医务工作者,就是保护我们生命健康的守护神。医务人员是战胜疫情的中坚力量,务必高度重视对他们的保护、关心、爱护。近日来,全国各地相继推出关爱医务工作者的真招实招,江苏出台5方面26条政策举措,对医务人员进行全方位保护关心;陕西对医务人员实行"人对人"保障,对家属实行"人对户"保障;山东为前线医务人员送来10万个大馒头,让他们在抗疫前线也能吃到家乡味道;四川、福建给医生下达"强制休息令",让他们疲惫的身体得到休整;湖北、重庆、河南为医务人员购买专项人身保险,并适当照顾子女入学;广东、黑龙江设立了专项慰问资金,切实保障医务人员生活……这些来自全国各地的关怀,不仅体现着对医务人员的真情实意,也让医生感受到温暖和关怀。

爱人者,人恒爱之。医务人员用他们"不记报酬、无论生死"的医者仁心温暖患者、抗击疫情,我们也应投桃报李、以心交心,把我们的感激转化为关爱医务人员的实招,让他们真正情暖心更暖。

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篇12:烈火英雄观后感

全文共 988 字

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9月3日星期二,汉中分公司综合三党支部组织党员去汉宫巨幕影城,观看电影《烈火英雄》。

电影的放映时间是晚上19:50,利用电影放映前的短暂时间,在支部书记吕公润的组织下,全体党员排好队伍,打开鲜红的党旗,在电影《烈火英雄》的宣传海报旁边集体合影留念。

电影《烈火英雄》是我国第一部主要描写消防官兵,展现特大火灾营救现场的影片。影片一开始,就讲述了在一次扑灭一家火锅店的火灾中,虽然消防员们及时扑灭了大火,但是在检查灭火现场的过程中,由于隐藏的液化气罐突然发生爆炸,致使1名消防队员不幸牺牲。

这预示着,消防员是一个高度危险的职业,随时都有可能牺牲。当火灾危险来临时,人们纷纷逃离危险区,而他们却是迎难而上,逆行冲向火灾现场进行灭火作业。这需要多么大的勇气和牺牲精神呀!

电影《烈火英雄》讲述了滨港油罐区发生重大火灾,消防队员们,英勇灭火,不怕牺牲,用生命维护国家及人民生命财产安全的故事。

为了及时扑灭大火,必须关闭通往着火油罐的阀门。一共有4个阀门,利用发电车提供的电源,成功关闭了2个阀门。就在这个时候,油罐区发生的一次爆炸,炸坏了发电车,现在只能人工关闭剩下的2个阀门。据港口负责人讲,需要转动阀门手柄8千圈,才能把阀门彻底关闭,指挥部的人们都惊呆了。

面对熊熊燃烧的大火,随时可能爆炸的贮油罐,正在关闭阀门的消防中队长江利伟,在烈火中开辟出了一条生路,让另一位同伴逃离火场,自己留下来,忍着伤痛,成功关闭了最后1个阀门。就在这个时候,爆炸发生了,消防中队长江利伟英勇牺牲了。他的妻子和儿子,再也等不到他回家的那一天了。

就在大火逼近化学贮存罐时,水枪里突然没有水了。危急时刻,负责在取水区进行作业的两名消防员立刻进行清除取水口垃圾的任务。由于是水下作业,垃圾又多,任务进行得极其辛苦。就在好不容易成功清除了取水口的垃圾,消防员们的水枪中又重新喷出了水柱时,鱼网缠住了班长的一条腿,他没能及时浮出水面,英勇牺牲。

尽管付出了重大牺牲,最后,消防队员们还是成功扑灭了这场世界级的大火。电影《烈火英雄》虽然是一部灾难片,但更像是一部描写英雄的纪实片。为我们展示了一个个有血有肉的消防英雄们,在灾难来临时,不畏艰险,勇于牺牲的崇高品质和献身精神。

电影《烈火英雄》使我们感受到,即使在和平年代,英雄依然存在,依然会有牺牲。电影《烈火英雄》,非常值得一看。快快走进电影院,去领略一下英雄的风采吧!

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篇13:2024最新开学第一课观后感:英雄不朽

全文共 947 字

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开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。

《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞,敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,他们的爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

千锤百炼出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。无数烈士是这样做的。我们这些二十一世纪 的小主人更应该把保卫祖国作为自己最光荣的 责任。将来有一天,当祖国需要我们的时候,我们必定会一马当先地全力奉献出自己的一切,甚至生命。

如今,我们祖国正处于和平发展时期,香港、澳门早已相继投进祖国怀抱,只有台湾还没有回归。我们全中国人民一定要团结一致,继承革命先辈的光荣传统,勇敢地向一些企图分裂祖国的反动分子作顽强斗争,早日实现祖国统一。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

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篇14:英雄儿女观后感

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“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不明白哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《少年英雄》这部影片开演了。在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后,二小被八路军收留了,加入了儿童团,学到了许多知识,对日本侵略者充满了仇恨。一天,敌人又开始扫荡另一个村子,二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈,鬼子发现上当后,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,应对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到那里,我不禁深思:他们为了祖国能够胜利,是用命去与日军作斗争,但他们难道没想过,他们自我死了,不就看不到胜利的那一天了吗哦,我明白了,当他们全力抵抗入侵者时,他们想到的不是自我,而是祖国,而是千千万万的老百姓,他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应当继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应当珍惜今日来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小,若出身在新中国,他就能向我们一样,在明亮宽敞的教室里学习,在和平里生活,不会再有可恶的硝烟子弹,和平之花将开满全世界。

这部影片不仅仅给我们讲了一个故事,告诉了我们一个道理,还给了我们一个学习的榜样。影片设置得既合理,又吸引人。如二小与敌人巧妙地对话时的从容赢得了同学们的鼓掌;感人的场面总是同学们流下了眼泪;但有的场面却十分搞笑,逗得同学们哈哈大笑起来。总之这部电影拥有丰富的感情色彩,使人更深地体会到王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

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篇15:抗日英雄观后感

全文共 637 字

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刘胡兰她年轻、漂亮、勇敢、善良,来自美丽山西的女英雄,她出生于1932年10月8日,出生在山西省文水县周西村一个贫苦农民家庭。1937年7月7日,日军发动了震惊中外的“卢沟桥事变”。八路军来到文水县同人民一起战斗,就在这一年周西村成立了抗日小学。

1942年,年仅十岁的刘胡兰就当上了儿童团长,常常和小伙伴们站岗、放哨,掩护抗日战士。刘胡兰原名刘富兰,母亲生下妹妹后就不幸身亡,父亲刘景谦续娶胡文秀为妻,胡文秀将刘富兰中的“富”字改为自己的姓氏“胡”,从此换名为刘胡兰。

刘胡兰一个十五岁文静的小女孩,是一个对党的事业赤胆忠心;对人民对革命同志忠心爱戴,对敌人的,面对敌人的凶狠残暴毫不畏惧,宁死不屈,大义凛然,表现出了共产党人的崇高气节。当她昂首挺胸走向敌人的铡刀时,是那么从容不迫,视死如归。十五岁,是一个花样年华;十五岁,我们还在父母怀里撒娇淘气,无忧无虑地生活时,而我们的小英雄刘胡兰却被惨杀在敌人的屠刀之下,一个正当花季的生命就这样结束了!我们伟大的领袖---亲自为她挥笔写道“生的伟大,死的光荣”!这是对刘胡兰的赞扬。

与刘胡兰对照,我自形惭愧,平时碰到一点点的困难就会垂头丧气,叫苦叫累,我要向刘胡兰姐姐学习,做一个勇于拼搏不怕困难,英勇不屈的人,将来为祖国效力!

看了刘胡兰姐姐的英雄事迹,我懂得了一个道理:我们生长在和平时代,没有了硝烟战火,我们的千千万万的英雄,抛头颅,洒热血换来的今天的幸福生活。此时此刻我们更要珍惜这来之不易的生活,我们要好好学习,回报祖国。

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篇16:英雄儿女央视大型纪录片观后感

全文共 892 字

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在影片中我们结识了那些最可爱的人:用年轻的身躯为冲锋部开辟道路的黄继光,范文写作在“烈火中永生”的邱少云,“战斗小组长”吕松山……他们用自己年轻的生命谱写了生命中最辉煌的篇章,我们的敌人也不得不对他们无比的畏惧和佩服:

美第八军军长范佛里特对志愿军的评论是:“以个人而论,中国士兵是一个顽强的敌人。他们没有防弹背心,没有钢盔。他们只穿上军服,戴上军帽,踏着一双帆布鞋。但是,他们永远是向前作战,奋不顾身的,令我们束手无策。”

美国《安斯凯顿研究室》首席研究员偌布斯?弗兰克评论:北韩战场上的中共军队,除了军事装备上不如美国联军,而其他无论斗志、勇气,都是美国难以想象的高……当时,中共军队可以说无论哪一支都可以在一块阵地,独挡一路盟军。

中国志愿军用他们的顽强而无畏的精神战胜了敌人,也震慑了那些曾经侵略过我们的人。这是史无前例的战争;是穷国打败富国、弱国打败强国创造历史奇迹的战争;是中国军队打出国威、打出军威、打出骨气、扬眉吐气的战争;中国自愿军谱写了中华民族战争史上最光辉的一页,他们不愧是我们最可爱的人。

一位日本教授感慨道:“看看你们中国人,100多年来一个失败接一个失败,几千个外国入侵者、一两万个外国入侵者就可以直入你们首都____放火,你们就得割地赔款。后来你们出兵朝鲜,把美国人从朝鲜半岛北面压到了南面,我才感觉中国与过去相比不一样了,看来中国人是真的站起来了。”

今天,我们的祖国一天比一天强大,作为中华民族的儿女,我们不应该忘记抗美援朝战争,更不应忘记那些在战争中浴血奋战的最可爱的人——志愿军,是他们让世界从新认识了中国,是他们保卫了祖国领土的完整,让中国人民免遭外国侵略者的再次侮辱。在和平年代成长的我们应铭记这段历史,以他们为榜样,时刻以祖国的强盛为己任,用知识武装自己的头脑,为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为中华的儿女,我们更要好好学习,用知识打败未来的敌人,保卫祖国的领土与祖国的强盛,为祖国做出自己的贡献,回报祖国和那些在战争中浴血奋战的志愿军们,不辜负祖国都对我们的悉心栽培与无限期望。

让我们铭记那些最可爱最可敬的人——曾经奋不顾身向前作战的志愿军吧!

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篇17:英雄的人民人民的英雄观后感心得

全文共 614 字

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她们舒展开洁白的花瓣,就要把病痛的人们拥进怀中 !她们舒展开洁白的花瓣,就要把肆虐的病毒狙击殆尽 !

看不到你美丽的脸庞,却看到了你动人的双眼;看不到你熟悉的面孔,却看到了你忙碌的身影。在疫情面前,你穿起了沉甸甸的防护服,成为了人们口中的逆行者。

就在2020年年初,疫情闯进了我们的生活,病毒从武汉四面八方扩散,善良的你站了出来,你的名字就传入了我们的耳中——抗击非典的功臣“钟南山”。你瞬间成为了我们眼中的希望,但担任重复的您也变得如此疲惫,脸上留下了口罩的勒痕。穿上防护服的你们是更加的楚楚动人,你们在看不到硝烟的战场上挽回了一个个生命,我知道你们也有妻子儿女,也有父母朋友,但你们选择了披上这件神圣的白衣,担负起了重大的责任。

你们身穿白衣,抢救着病人,宛如一个个战士奔赴沙场。不顾家人的反对,独自前往武汉支援,你们摁下的手印在白纸上显得格外耀眼。面对疫情,你们英勇无畏,春节期间仍在与死神争抢着人,全心全意的投入到这场战争中,心甘情愿地抵挡的病毒。正是有着你们这群白衣天使,让我更加的相信这场战争我们能赢。你们看着一天天增长的人数,默默地流下了眼泪;看着渐渐康复的病人,笑得合不拢嘴。

哪有什么风平浪静,只是有人为我们承受着这一切。虽然疫情来势汹汹,但你们的努力让我坚信我们一定能挺过去。正是有着你们这一群在疫情面前美丽的先锋,我们才能让病毒停止前进的脚步,安心的走在大街上,摘下口罩,呼吸着新鲜空气,享受着你们赢来的这一切。

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篇18:关于开学第一课英雄不朽的观后感

全文共 976 字

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看了老师让我们在今晚8点看的一个节目《开学第一课》,我看后觉得最重要的就是8个字:爱国、勇敢、团结、自强、这8个字每个字中都有1个至2个的故事,每个故事都是从1930年开始的抗战感人故事。

其中给我感受最深的是第二节课的南京大屠杀和王二小的故事。南京大屠杀,众所周知,是在1937年12月13日开始,持续了六周的日军对我们手无寸铁的中国人进行的残忍屠杀。直到1938年2月日军的屠杀数量才开始缩减,在南京大屠杀中中国死难人数有20万乃至30万中国平民被日军杀害南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数,甚至日军还有2名将军比赛看谁先杀到100个中国人,日军对我们中国人的残忍杀害,是我们永远都不能忘记的悲痛历史。

王二小相信大家也非常熟悉,他是我国1942年10月15日牺牲的英雄,在开学第一课中介绍的是现实中与王二小最接近的英雄人物,名叫闫福华,小名就叫二小,当年史林山和他称呼的“二哥”一起在八路中放哨,突然看见日本鬼子来打击他们的村子了,二哥就决定让史林山回去送信说敌人来攻打村子了,让父老乡亲们带着报纸,电台,和八路军一起逃往别的地方,史林山送完信回来,发现二哥正被敌人包围着,一名日军还拿着枪上的刺刀抵着二哥的背,二哥毫不退缩,把敌人带到了悬崖上,那正是八路军埋伏的地点,等到八路军开枪的时候,敌人才发现晚了,二哥抱着一名日军的脚,想把他和自己一起拽下悬崖,可是不料自己年少,力气不够,被残忍的日军一刀从后背捅到了胸膛前,二哥掉下了山崖,八路军也成功的打败了日军,有一首歌就是赞美这个故事的:牛儿还在山坡吃草,

放牛的却不知道哪儿去了。

不是他贪玩耍丢了牛,

那放牛的孩子王二小。

九月十六那天早上,

敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,

掩护着几千老乡。

正在那十分危急的时候,

敌人快要走到山口,

昏头昏脑地迷失了方向,

抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面,

把敌人带进我们的埋伏圈,

四下里乒乒乓乓响起了枪炮,

敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖,

摔死在大石头的上面,

我们那十三岁的王二小,

英勇的牺牲在山间。

干部和老乡得到了安全,

他却睡在冰的山间,

他的脸上含着微笑,

他的血染红蓝的天。

秋风告别了这个村庄,

它把这动人的故事传扬,

每一个老乡都含着眼泪,

歌唱着二小放牛郎。

歌唱着二小放牛郎……

这就是我看了《开学第一课》过后的感受。

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篇19:电影高考1977观后感:平民英雄

全文共 1105 字

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对上影的这部国庆献礼大片《高考1977》早有耳闻,故事内容大概也能想象一二。只是我一直有个疑问,影片反映的是我们上一辈的经历,表达的是我们上一辈的情感,作为80后的学生,一没有经历过废除高考的大悲,二没有感受到恢复高考的大喜,在我们的脑子里高考多半都是不堪回首的记忆,我们为什么还要看《高考1977》。

今天有幸提前看到这部《高考1977》,颇有收获。对我们上一辈的人来说,也许他们看到的是自己的青春,看到自己从苦涩到收获的心路历程,忆苦思甜,百感交集。在影院里,剧情的每一波潮起潮落都能激起许多在场观众的强烈共鸣。我却从中找到一个迥异于世俗观念的平民英雄,影片中所反映出来的那些现今社会稀缺的品质和精神,亦让人觉得弥足珍贵。

影片里,墨守陈规,固执己见的老迟并不那么讨人喜欢,他利用组织给他的权力,对知青们的报考横加阻挠,他不近人情地拆散陈琼和潘志友,他近乎自私地想把自己器重的年轻人留在深山老林……看上去他是那么的冰冷无情。然而我更愿意相信,这并不是他的错,从头至尾,老迟一直是令人敬畏的。

我们都在感慨,恢复高考,挽救了一大批人的青春,但这并不包括老迟。老迟的青春在哪,就深埋在眼前这个冰天雪地的农场中,他埋藏着老迟对这个国家的深沉热爱,他承载了老迟默默耕耘的青春岁月。当知青们金榜题名,载誉返乡,也许只有老迟留守这片土地,就好像一个执着的父亲,为孩子们的成长而欣慰,不舍的还是那份辛勤耕耘的事业。

他执着于自己的信仰,执着于国家的事业,任劳任怨,不计得失。他信任潘志友,为了他的前途和农场的未来,他不惜破坏潘陈两人的感情,对大家的报考百般阻挠,也是怀着一颗朴素的事业心,“都走了,谁来建设农场?”且不提是否耽误来他们的前程,这种一股劲扎进事业的精神,也只有存在那个年代。

况且,得不到上学机会,也许会耽误一些年轻人,但谁又能说在祖国的最需要的地方默默奉献一生始终耽误呢?除了老迟,令人动容的还有潘志友,想比那些追求自己理想青春无悔的考生们,肯牺牲自己一辈子扎在农场的他,更有理由赢得我们的尊重。

在老迟和潘志友身上,我们找到的是业已稀缺的一种精神,那种不求回报的奉献精神,那种舍己为国的牺牲精神。

另外一方面,《高考1977》也引发了一些人对高考制度的新一轮讨论。

现行高考制度的种种弊端在今日的社会环境下逐渐显露出来,无论学生、家长还是老师,抑或是所谓的教育专家,挨得上的挨不上的都来插一句嘴,“高考制度”大有直逼“中国足球”的历史地位之势……无论争议几多,然则高考在当下仍是一个相对合理的“最不坏”的选拔人才的制度,而用高考在当今社会条件下面所暴露出的缺陷来质疑甚至否定恢复高考的历史意义,其不合理性是显而易见的。

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篇20:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 986 字

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我们应该把上好以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓,让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作,为了上好“开学第一课”,笔者认为,我们的学校老师备课需要做好“六结合”。

首先,需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容,传授方法应该结合中小学生的心理特点,让开学第一课上到学生的心坎上,让课堂内容和方式让学生喜欢。比如,我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等,组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动,让课堂严肃、生动,鲜活。

其次,需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中,应该把观看抗战阅兵,地方纪念活动,学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式,组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来,让学生传承抗战精神,学习抗战精神,弘扬抗战精神。

第三,需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中,一定要与我们身边的抗战历史结合,可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地,我家的抗战故事等活动,让学生感悟身边的抗战精神,感悟生活中的抗战活化石,让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。

第四,需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面,这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观,我们要备好宏观课,对学生进行熏陶;一方面,抗战故事,抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观,我们要备好微观课,让学生能够感悟到,学习到。

第五,需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年,我们弘扬伟大的抗战精神,就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量,我们在第一课的备课中,必须与实现中国梦结合,让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。

第六,需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富,也是个人奋斗能量源泉,我们要深入挖掘抗战精神的综合意义,与青少年的个人梦想出彩结合,通过第一课升华青少年的个人梦想,为中小学生的人生出彩助力加油,提供滋养。

上好“开学第一课”备课需要“六结合”,我们的学校教育工作者要备好课,唱好主角;我们的其他部门要备好课,做好配角,让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。

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