海报里的英雄观后感怎么写合集20篇

革命乐观主义精神是抗美援朝精神的特质，是抗美援朝精神最具标识性的精神内核。在前进的征途上，中华民族曾经遇到这样那样的矛盾和问题、困难和风险，但总是心怀希望、不懈追求，激流勇进，最终战胜千难万险，同时也锻造了敢于压倒一切困难而不被任何困难所压倒的自强品格和必胜信念。抗美援朝战争，是两个国力和军力对比严重失衡的国家之间的较量，当时中国90%的国民经济还停留在近代农业经济水平，工业产值仅居世界第26位;美国经济和科技实力都处于世界首位，工业产值占全球的40%。正是在实力悬殊的较量中，革命乐观主义精神得到了大磨砺、大发扬，创造了以弱胜强的范例。

抗美援朝战争，这一在极不对称、极为艰难条件下顽强取胜的英雄壮举，书写了人类战争史上可歌可泣的壮丽史诗。美国军队动用了除核武器以外所有新式武器，地面部队全部机械化，还掌握着战场的制空权和制海权。中国人民志愿军基本上是靠步兵和少量炮兵作战，武器装备相当落后，后期参战的少量空军也仅能掩护后方主要交通运输线和局部的空中作战，不能直接支援地面部队作战。他们冒着摄氏零下30多度的严寒，在白雪皑皑的崇山峻岭中纵横驰骋、前仆后继，以劣势装备进行殊死搏斗。长津湖战役进行时，朝鲜半岛正遭遇50年一遇的严寒，气温急剧下降，志愿军部队来不及休整，在药品、粮食及油料等物资十分短缺的情况下就投身天寒地冻的战场，不少战士被冻坏手脚、耳鼻，即使冻死在阵地也仍然保持着战斗的姿态。美军陆战第1师师长史密斯感叹：“长津湖战役，是钢铁部队在和钢铁的人作战。”壮烈牺牲在抗美援朝战场上的“特级英雄”杨根思，生前说过三句话：“不相信有完不成的任务!不相信有克服不了的困难!不相信有战胜不了的敌人!”这正是不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神的生动写照。

“忘记历史，就等于背叛”。_年前的胜利来之不易，代价万分沉重。无论是战胜国还是战败国，人民都是受害者，而付出的牺牲之大，遭受的苦难之深，当数中国人民为最。结束于1945年的二次世界大战，涉及全世界_多个国家和地区20亿人口，总兵力达1.1亿人，军民伤死9000万人以上，中国就损失了3500万军民。日军在中国大肆烧杀抢掠，无恶不作，目前已发现的“万人坑”就有近百个。单是1937年12月日军在南京的大屠杀，死难者就不下38万，日本侵略者欠下中国人民的血债罄竹难书。

但是，_年来，日本军国主义的阴魂始终未散。我们不妨回忆一下，二战结束至今，日本历届政府就从未爽快地承认过发动侵略战争的责任，日本政界还不断有人跳出来为当年的侵华战争翻案，甚至有议员称，“二战时日本只同美英交过战，并未向亚太地区各国发动过侵略战争”;他们还竟然企图抹杀历史事实，说什么“日本没有制造南京大屠杀”“尉安妇从事的是光荣的职业”等豪无廉耻的话;他们不但拒绝向中国及其他受害国谢罪和赔偿，日本首相及公职人员还连年参拜靖国神社，为战争罪犯招魂;日本政府有关部门还多次肆意篡改历史教科书，掩盖历史罪证;最近又频频滋事，对我钓鱼岛虎视眈眈，并妄图染指台海，制造了一个又一个严重挑衅中国主权和伤害中国人民感情的极端事件……

更值得人们深思的是，就是这样的一个国家，多年来，居然一直在千方百计通过外交途径和经济手段谋求作为联合国安理会常任理事国，近年更是达到了不择手段的地步，拉拢行贿，无所不用其极。目的是什么?用日本外务省的联合国局某些官员的话说，他们就是要创造一个转机，以雪无条件投降之耻辱。野心一语道破，暴露无遗。这就理所当然地遭到了世界爱好和平主持正义的人民，尤其是深受过日本侵略之苦的亚太地区人民的竭力反对。

纪念，是为了认清历史正视历史记住历史，在人们庆贺胜利_周年之际，世界还不太平，我们一定要不断增强自己的民族防范意识。前事不忘，后事之师。我们的爱国主义教育务必常抓不懈，居安思危的警钟当在中国人民的心中长鸣!

这一期的《开学第一课》讲述的是抗日战争时期的革命英雄的故事以及那一段抗战历史，五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖国的赤诚与火热

中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝……他们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹尸还的英雄!

巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。

郭沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。

革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入党信物——万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上……

董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机枪口;邱少云烈火烧身，纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做俘虏，而跳入悬崖，英勇就义……

他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他们的名字被深深刻在历史长河中，被刻在人们心里

我们现在的幸福生活来之不易，是革命先烈用鲜血和生命换来的，一定要倍加珍惜。我们要从小树立远大的理想，好好学习，长大了做一个对社会有用的人。

中华民族自近代以来最该融入一代又一代人血液的“民族记忆”，就是长达14年的抗日战争。

就在并不遥远的1931年到1945年，中华民族以3500万人以上的流血牺牲，以时值2000亿美元直接损失、5000亿美元间接损失，以十数年国家发展被迫中断的巨大代价，赢取了近代以来中华民族抵抗外敌侵略的第一次完全胜利。

苦难的中国，需要记忆;胜利的中国，需要记忆。正是70年前的那场胜利，成了中华民族从衰败走向振兴的伟大转折，成了中华民族自立于世界民族之林的重要发端。

民族记忆不该是哪一代人的，它应是一个民族代代学习、认知世界的底色，传承、光大民族精神的源头。正是这场全民族的抗战，铸造了伟大的抗战精神，并生生不息成为实现中华民族伟大复兴中国梦的精神动力。

如果不能逐代传递正确、全面的信息，就会被错误、歪曲的信息抢占空间。爱国、正义、信念、气节、道德、崇高、英雄、集体主义，这些壮美的事物，需要充盈我们的民族记忆，并且传递给下一代。这是所有成年人的责任。

今年的春节很特别，原本除夕夜万家团圆的夜晚消失了，每个人都躲在家里不敢出门。然而，却有那么一群可爱的逆行者含泪告别家人远奔武汉!他们是我最敬佩的人。

2020年是一个特别的年，在这让人充满期待的春天，新型冠状病毒这个可怕的恶魔开始在我们华夏的大地上胡作非为。14亿中国同胞众志成城，联起手来向病魔宣战!

疫情爆发，全国各地的精英白衣天使写下战术，他们“不计酬劳，无论生死”请求赶赴一线，他们快速的集结，整装出发;一位名为援鄂的医生在朋友圈中有这样一段话“别叫我天使，因为的没有翅膀!别称我英雄，因为的也心存畏惧!没有大道理，也没有豪言壮语，这是职责所在。”逆行者们每天裹得严严实实，生怕也因为自己的失误，而耽误了病人的治疗。他们每个人都发挥自己的专长来尽自己的那一丝丝微薄的力量。他们每天24小时无休息时间，有时候连喝水的时间都没有，每个人的坚守在自己的岗位上。

而我们这些后方的人们，只有好好的保护自己，响应国家的号“不出门，不扎堆”不给前线的人们增添麻烦。

最后，愿我们早日战胜病魔，光明可能会迟到，但永远不可能缺席。中国加油!武汉加油!

白天天使，你们救死扶伤，不顾自己的安危，把别人的生命放在第一位，你们不愧是人民心中的英雄，向你们致敬!你们永远是我最敬佩的人!

我们应该把上好以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓，让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作，为了上好“开学第一课”，笔者认为，我们的学校老师备课需要做好“六结合”。

首先，需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容，传授方法应该结合中小学生的心理特点，让开学第一课上到学生的心坎上，让课堂内容和方式让学生喜欢。比如，我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展;设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，让课堂严肃、生动，鲜活。

其次，需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中，应该把观看抗战阅兵，地方纪念活动，学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来，让学生传承抗战精神，学习抗战精神，弘扬抗战精神。

第三，需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中，一定要与我们身边的抗战历史结合，可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地，我家的抗战故事等活动，让学生感悟身边的抗战精神，感悟生活中的抗战活化石，让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。

第四，需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面，这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观，我们要备好宏观课，对学生进行熏陶;一方面，抗战故事，抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观，我们要备好微观课，让学生能够感悟到，学习到。

第五，需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年，我们弘扬伟大的抗战精神，就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量，我们在第一课的备课中，必须与实现中国梦结合，让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。

第六，需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富，也是个人奋斗能量源泉，我们要深入挖掘抗战精神的综合意义，与青少年的个人梦想出彩结合，通过第一课升华青少年的个人梦想，为中小学生的人生出彩助力加油，提供滋养。

上好“开学第一课”备课需要“六结合”，我们的学校教育工作者要备好课，唱好主角;我们的其他部门要备好课，做好配角，让今年的开学第一课成为开学教育的高效特色课。

哪吒的形象一改往常，变成一个有着黑眼圈的少年，这一细节的反差和后面剧情令故事展现的情怀更为生动。哪吒与孙悟空一样家喻户晓，早在多年前就有部《哪吒闹海》，其立意与《哪吒之魔童降世》殊途同归，除了哪吒与父母间的情意还有拯救陈塘关百姓的无畏，更有与命运抗争的英雄主义情怀贯穿始终。

电影在前作的基础上大胆创新，既保留了中国传统文化的精髓，又加入了现代流行元素，让所要展现的文化更易于被受众接受。作为暑期档的电影，成功之处在于它不仅吸引了孩童，更吸引了一大波的成年观众。它打破成见，强调自我的独立性，更兼顾有隐喻的现实。影片中有不少世俗丑恶的一面，比起真相，很多人更愿意去相信道听途说，然后带着有色眼镜去看人。面对世俗如此，哪吒依然是我们童年记忆中那个敢于与命运做出抵抗的少年，正如海报上的字：不信，所谓命中注定。

电影中笑点不少，让观众喜泪参半。故事一开始哪吒就以魔丸诞生，因为其魔性致天命难违，仅有三年的寿命。然在短短三年里哪吒却有着难比常人的经历，他的经历与孙悟空类似，同为反叛型超级英雄，明知天命难违偏要违，好似我们童年时看过的《西游记》中孙悟空逃出八卦炉的那一刹那令人唏嘘感慨，虽看起来反叛传统却依然保留着最中正的热血和感动，依然有着奉献和担当的着中华文化的价值取向。

面对世俗复杂，尽管很多人选择默默接受，社会上的未知和艰辛让很多人棱角随着岁月都已消磨殆尽，剩下的唯有对青春过往的回忆，而《哪吒之魔童降世》似填补了大多数心中早已消逝的英雄情怀。电影中哪吒虽被人当成妖怪，哪吒极力改变现状却始终被世人误解，但是他内心的童真和正气犹在，这也造就他了后来没有堕入魔道，从而逆天改命。

也许我们不能是站在风口浪尖把握时代命运的人物，但我们依旧可以从身边小事做起。就好比电影中哪吒成为英雄的路纵然艰辛，即便天生为魔也不屈服于命运，这样的豪情和血性相信是很多人都曾有过的英雄梦。

虽然大飞并不是《X战警》系列的粉丝，也不是《金刚狼》系列的粉丝，更不是漫威的粉丝，但无奈整个三月似乎没有什么太吊的起大飞胃口的影片，加之这部最新的金刚狼电影已在国外收获不少好评，所以，看起来如果不去看这部片子的话，整个三月都可以告别电影院了。然而，不看也许会后悔，看了可能更后悔。

去看这部电影的观众里一定会有很多金刚狼或是漫威的粉丝，但像大飞这种对金刚狼甚至对整个漫威电影宇宙都不感冒，而只是纯粹的想看一部制作精良的美国大片的普通观众，或许才是大多数吧。所以，尽管大飞的评论，可能会引来金刚狼粉丝的诧异甚至不满，但既然影片已然看罢，有些话便不吐不快。

之前的两部《金刚狼》电影，大飞虽并没有怎么看过，但对休杰克曼饰演的狼叔却早已如雷贯耳。作为其参演的最后一部金刚狼电影，听说休杰克曼此次也是铆足了劲想来一个完美的收官。只是这一次，且不说休杰克曼的表演是否谈得上完美，至少电影里所呈现出的这位狼叔，一定是不完美的。就算没有看过之前的几部X战警和金刚狼电影，也不会让你对这部金刚狼新作看的一头雾水。但如果你也像大飞一样，期待的是看一场超级英雄的电影的话，那么，你一定会失望了，因为这部电影既不超级，也看不到什么英雄。且听大飞给你一一道来。

首先，在这部电影里面，狼叔并没有足够的英雄。从一出场，狼叔便一副落魄的模样，说得好听点是英雄迟暮，说难听点那叫一个年老色衰啊。当然，这样的造型显然是导演刻意为之，也预示着这一次金刚狼不会如以往那样狼性十足。加之穿插于影片当中略显苍凉的配乐，让人觉得狼叔与对手的每一次对决都显得悲壮与惨烈。你很难想象这样的金刚狼怎么会成为一个英雄人物。随着影片的推进，狼叔并没有展现出太多的过人之处，反倒是一次又一次被对手所击倒，甚至在影片最后，如果不是片中的另外一位小主演给了敌人致命一枪，那狼叔一定会死的更加惨不忍睹。

其次，这部片子的场面一点也谈不上超级。全片能让人有点印象的不过2、3场戏，而这有限的几场对决，打斗虽还算暴力，但也够不上精彩。这几场戏非但看不到什么大场面，更重要的是，每一次对决都显得有点不温不火，不紧不慢，让人看得很不尽兴。虽说为了能在国内上映，全片删除了将近14分钟的血腥场面，但即便是加上这10多分钟的戏码，最多不过是增加一点视觉上的冲击，并不会带给观众什么真正的震撼。相比之下，与这部主题有些类似的来自卖拷贝的《逃出克隆岛》，观看体验就要好上很多。

不可否认，这部影片的整体基调营造的还算不错，导演本就是想展现出一个不一样的金刚狼，一个走向末路的英雄。对于金刚狼的忠实粉丝，可能会有不少动情之处，但是对于大飞这样的普通观众，不好意思，动情有点难，不动气就不错了。因为这样一部所谓的超级英雄电影，在大飞看来，即便算不上平庸，也绝对达不到如某些人所言的能和诺兰的《蝙蝠侠：黑暗骑士》相提并论的地步。

当然，这样的电影或许在某种程度而言，其实也是属于粉丝电影，作为一个局外人，大飞也许不应该去凑这个热闹。如果你不是粉丝的话，观影之前请三思，因为你即便就是想去看个热闹，可能也会很难如愿。

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对于科幻作品来说，特效视觉是重要的一环，而且是越来越受关注的一环。比如漫威电影，有时，它的故事糟糕得一塌糊涂，但视觉会让你产生一种“哇!超赞”的想法。它们会给电影加分，往往也会得到“视觉很赞，虽然故事苍白”的评价。

《奇异博士》的视觉风格很统一，从头至尾，对非物质的存在有精彩的呈现。更重要的是，视觉并没有脱离故事而存在。这是这部电影值得手动点赞的地方。视觉的呈现方式，建筑物的扭曲、转动、宇宙的奇观，像一只万花筒，色彩喷薄而出，视觉风格构筑了一个架空的世界。当奇异博士尖叫着在他通往至尊法师的道路上飞翔时，导演德瑞克森为观众描绘了一个迷幻的奇境。

据说，该片的艺术部门累惨了。部门中49位员工全速开工，忙于绘画、雕塑、手制模型、3D打印等工作，电影制作过程中，总共创作了近800幅绘画、3000张概念设计图和40套模型。果然，效果一鸣惊人。

视觉让这部电影与其他漫威电影有了明显的不同。当然，《奇异博士》令人惊艳的不止这些。我认为，当中的英国演员为电影带来了英国气质。不简单的是口音的问题，而是两位来自英国的主演本尼迪克特·康伯巴奇(卷福)、蒂尔达·斯文顿以精湛的演技让电影变得更加迷人。

来自英伦的卷福对表演分寸的拿捏再度令人折服。他讲台词的语速、方式让你依稀能找到一些神探夏洛克的感觉。但卷福又给奇异博士这个角色赋予独到魅力。尽管穿上谜一样的斗篷，留起了两撇小胡子，但骨子里，奇异博士仍是一个英国绅士。

瘦高仙界一姐蒂尔达的光头酷造型也非常惊艳，对于一个喜欢挑战边界的实力派女演员来说，她又一次证明了女演员的可塑性是无穷的。

片中配角的表演也是值得称道，尤其是大反派麦德斯·米科尔森，长着一张“天然坏”面孔的大叔，这位来自丹麦最性感的大叔用一对熊猫眼放了大招，也是萌萌哒。

说到剧情，在观看的时候，我总有一种错觉，似乎在看好莱坞版本的武侠片。至少在逻辑上，《奇异博士》的套路跟我们的武侠片差不多。一个门派的宗师，教出了一个天才学生，然而这个学生因为欲望背叛师门，于是大师收了另一个天才徒弟，来负责清理门户。

作为从小看武侠片长大的影迷，这种套路再熟悉不过。奇异博士刚开始并不情愿入门，于是他被动地接受了第一步——洗脑。古一大师施展了一种可以让人灵魂出窍的法术，彻底将一个坚持唯物论的医学家变成了唯心论。经过思想斗争，奇异博士也最终完成了打败本门坏蛋的任务。

能力越大，责任越大。说的也是奇异博士。尤其是让奇异博士在双手与救苍生之间选择，他最终舍小我成就众生。让人不得不想起那句，“侠之大者，为国为民”。

需要赞美的还有这部电影的配乐。音乐的整体感觉与SteveDitko创作的原版漫画风格十分贴切，也与《美国队长》《复仇者联盟》等漫威宇宙其他电影的配乐十分不同，完全可以用“耳目一新”来形容。

印象中之前的漫威电影配乐满格、激昂，没有尿点，音乐在很大程度上煽情，让你的耳朵几乎片刻不得安宁。不过，在《奇异博士》中，音乐类型很丰富，有七八十年代迷幻摇滚的感觉，没有笨重，非常轻盈。

这部电影的配乐是由奥斯卡最佳配乐迈克·吉亚奇诺(《飞屋环游记》)制作的。今年他还负责了《星际迷航3：超越星辰》、《疯狂动物城》、《侠盗一号：星球大战外传》等多部大片的配乐，相当强势，看来也是创作喷涌期。

总体来看，《奇异博士》对于影迷来说是一部必看的电影。尤其是做工很细致。奇异博士的手术场景拍摄得非常逼真，也非常严谨。

今天，我在家里的电脑上看了《西柏坡2·英雄王二小》这个动画片。

内容是：

1941年开始，日军对我抗日根据地进行了疯狂大扫荡。在一场场对敌斗争中，英勇的八路军平山团成为日军闻风色变的心腹之患。驻扎在平山县一带的日军为了削弱平山团的战斗力量、打击平山团的战斗意志，将矛头对准了平山团战士们的家园。

西柏坡地区南滚龙沟村的儿童团团长王二小是个倔强调皮的孩子王，经常和西柏坡村的儿童团团长核桃较劲。虽然常常被二小捉弄，但孩子们还是很喜欢聪明爽朗的二小。

在鬼子的扫荡中，二小的家园被毁，亲人被害。悲伤痛苦的二小在核桃等朋友的关心鼓励下重新振作起来。

鬼子队长山崎得到情报称西柏坡村是平山团的一大兵源，而且有很多平山团的伤员都躲在村子里养伤，于是制订了扫荡西柏坡村的计划。

平山团指挥部得到鬼子要扫荡西柏坡村的消息，制定了将计就计的伏击计划。二小主动请缨给西柏坡村报信。

二小送信途中在林子里遇到了野狼，一番惊险搏斗后二小掉落到二道泉，并从二道泉旁的一条小路按时把信送到了西柏坡的红梅村长手上。

西柏坡村开始紧张忙碌地投入转移撤退中。

二小并不知道，他先前在林子里遇到的不是狼，而是鬼子队长山崎豢养的狼犬。狡猾的山崎生怕消息泄漏，带着鬼子兵提前进了山。送信回来的二小在山上远远看见在山里迷路转悠的鬼子兵，为了给老乡、伤员和后方机关争取转移的时间，二小故意暴露自己让鬼子发现，并装傻充愣赢得了鬼子的信任，带着鬼子兵在山里兜圈子。

一路上，二小专挑难走的地形，把鬼子折腾得丢盔弃甲狼狈不堪。山崎屡次怀疑试探，都被二小机警地躲过。

核桃等儿童团团员得知二小被抓后，在山林里布下音哨，用往常游戏时的口技方法和二小取得联络。

二小在收到村民和伤员们已经安全转移的消息后，把鬼子带进荆棘林，成功逃离鬼子的视线。但在和核桃会合并得知伏击计划后，二小又改变了主意。因为他知道，一旦鬼子发现他逃走了，一定会怀疑他之前的带路方向，也就再也不会顺利走进咱们的包围圈了。于是二小再次回到了鬼子身边。二小从容地把鬼子兵带进了埋伏圈，一路上用柳笛吹着悠扬动人的旋律，向他热爱的家乡山河告别，向他深爱的亲人朋友告别。当山崎发现这是个陷阱时，疯狂地对二小举起了刺刀……

王二小在大家遇到危险时，积极开动脑筋，将自己的安危置之度外，用自己的生命换来了大家的安全。我们要学习他果敢、奉献的精神。

在当今这个和平年代，英雄事迹更应被传颂，英雄精神更应被传承，我们应当缅怀英雄，致敬英雄。

致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。

致敬英雄，需要我们捍卫英雄。英雄是民族的脊梁，一个有期望的民族需要英雄，一个先进的国家需要先锋。现如今，雷锋被说成是造假，黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种.种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为，任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩，我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法，折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的，不是用来诋毁的。英雄，作为一个时代的杰出人物，有着崇高梦想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄，需要英雄精神。为此，我们都应致敬英雄，捍卫英雄。

致敬英雄，需要我们学习英雄。英雄，是一个民族最闪亮的坐标，是人们强大的精神目标。对英雄，最崇高的敬意，最深沉的思念，是追随，是传承。见贤思齐，我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神，利于国者爱之，害于国者恶之;学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明著《左传》，孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承;我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，即使做不到“死在戈壁滩，埋在青山头”，也应有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。致敬英雄，学习英雄，是一个时代的主题。

正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁，时代的引领者。作为英雄的后辈，我们应当崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，致敬英雄!

《开学第一课》是我们小学生的良师益友，在它博大的胸怀里，我不仅知道了钱学森、李四光、邓稼先、袁隆平爷爷等爱国、爱党的科学家，更结识了白欣鑫、张敬知、练靖雯、李典怡等一大批新时代红旗下的好少年，他们的故事，时刻都在感染着我，教育着我。要热爱党，热爱自己的祖国。

影片主要表现的是抗日战争时期的故事，但我仍感到书中的英雄们仿佛就站在我的面前，杨根思、邱少云、刘胡兰、董存瑞……面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱，他们是那么勇敢、坚强，甚至不惜牺牲自己年轻的生命，他们这种舍生忘死，与敌人同归于尽的大无畏英雄气概，时刻激励我，要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大了立志报效祖国。

中国共产党就是一面最光辉、伟大的旗帜，它经历了血雨腥风的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜倒下?它经历了曲折道路的考验，还有什么能让这面光辉的旗帜偏向?我坚信拥有13亿人民的支持，我们伟大的党会高举着这面光辉的旗帜，引领着我们中华炎黄子孙去创造更加辉煌的胜利。

在那阵阵催人泪下的哀乐声中，两名少先队员双手高举花圈，迈着沉重的步伐走向烈士墓，他们庄重地将花圈放在刘烈士墓前。当哀乐再次响起，同学们都不约而同地低下头向烈士默哀。心中都充满了对革命烈士无限崇敬之情。革命烈士们为了祖国，为了人民，他们抛头颅，洒热血，冲锋陷阵，在所不辞，他们用自己的实际行动，谱写了一曲曲感人肺腑的壮丽之歌。一想到这些，我的泪水就不禁充满了眼眶。

吴书记用铿锵有力的声音向我们讲述着我们镇的革命英雄，1949年2月20日，那时新中国已经解放了，但在踏水镇还在部分国民党的余党在做垂死挣扎，刘团长带着一个团，兵分三路包抄敌军，可敌军在踏水桥的另一端火力封锁，为了快速消灭敌军，他身先士卒，带兵冲上桥去，不幸中弹身亡。战士们激战一个多小时，终于取得了战斗的最后胜利，为烈士报了仇，解放了踏水。听着吴书记的讲话，我的心里很不平静，仿佛又回到那战火纷飞的年代……是革命烈士用自己的身体当炮架，不顾个人的安危才换来了我们今天的幸福生活。我不禁为烈士的牺牲感到无比的惋惜，悲伤!

当我作为少先队代表在烈士墓前宣读誓言时，我心中的悲痛之情令我心潮澎湃!革命烈士们，你们安息吧!你们的鲜血不会白流，你们用鲜血和生命打下的江山，将一步步走向辉煌!

最后，同学们在鞭炮声中有秩序地走向墓前，将手中的白花挂在墓前的青松上。那一朵朵洁白的小花在风中摇曳着，也寄托着我们对革命烈士无限的哀思，也代表着我们对未来远大梦想的憧憬。我们一定会珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先辈的遗志，发奋学习苦练本领，为中华之腾飞而努力奋斗!

缅怀英烈，牢记历史。

_年前卢沟桥的枪声，揭开了中国人民反击日本法西斯侵略、全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月，中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

_年了，_年弹指一挥间，中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史，古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听，似乎还能听见七十年前的炮声，还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊，还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年，祖国那积贫积弱的时代，日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山，置我同胞于水火，丧心病狂的杀戮掠夺，对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑，一边是国土沦丧、满目疮痍、血流成河。在中华民族存亡的非常时刻，多少热血儿女毅然奔赴抗日前线，加入救亡图存的行列，他们为赶走日本鬼子，求得民族的解放，不惜抛头颅、洒热血，在枪林弹雨中写就了他们惊天地、泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记，丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记，灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记，关内关外，大江南北，日军铁蹄所至，生灵涂炭，屠刀所向，尸骨成山……

在一个村子里，住着大营部的解放军叔叔。有一次，日本侵略者攻打这个村子，群众被转移到后方去。有五个孩子不想去，想要帮解放军叔叔们洗衣服、做饭，慰劳慰劳他们。

正当我为他们感到担忧时，孩子们发现迎面走来一个人，他东张西望的，小伙伴们都不认识这人，怀疑他不是本地人。他们想起了赵书记说过的一句话：“无论做什么事，都有警惕性，不要放过任何一个人。”他们一拥而上抓住他。谁知道这个人是团长，大伙儿傻眼了。看到孩子们有这个信心，团长同意他们留下来，这下子孩子们开心极了。我也打心底的为他们开心。只不过是六年级的人，却有这么大的勇气去抓捕坏人。要换成我的话，不知道什么时候就溜走了。我佩服他们，我也要向他们学习。影片中最令我难忘的是五个小伙伴手拉手充当电话线的那一段。

解放军准备攻打敌人，给他们来一个措手不及。可中途电话线路断开了，“泰山”和“黄河”电话打不通，无法对接暗号。小虎叔叔冒着“炮弹雨”冲了出去，这时一颗子弹朝小虎叔叔打来，一切都来不及，地上鲜红一片。大家因电话不通而无法实施计划。现在有个天使来帮忙就好了，不然可怎么血债血偿啊!就在大家如同热锅上的蚂蚁——团团转的时候，五个哥哥姐姐挺身而出，他们找到了线头，但结果不如人所意——两个线头还相差很长。关键时刻，他们突然想起了小虎叔叔讲的故事。于是他们手拉手，让电流从他们身上穿过去，这样电话就可以接通了。虽然身体被电到会很不舒服，可这算什么呢?他们就这样手拉着手唱起了《国歌》!连通了电话!

看完电影，我热泪盈眶，回顾着刚刚那一幕又一幕令人惊心动魄的场景，一颗晶莹剔透的泪水落了下来。这五个哥哥姐姐是当之无愧的“小英雄”我突然想起了五年前，一个小小的意外——我的胳膊烫伤了。为此我哭了一整天，妈妈看到了更是心痛。在南京治疗的12天中，我看到有些比我小的孩子，胸口被烫下一块，而我只是胳膊烫伤了而已，并没有太糟。有些小孩父母都去世了，是自己来的，他们比我更糟，但他们还是坚持下来了。看到这些，我不再哭了。我悄悄告诉妈妈，我发现的一个小秘密：当你害怕时要装出不害怕的样子，能给别人带来一种安全感。那一刻，我觉得我也像五个小伙伴一样，是那么的勇敢!

有一种英雄叫“逆行者”。“明知山有虎，偏向虎山行。”八十多岁高龄的钟南山院士，17年前参加非典抗战，现如今又义无反顾地踏上了抗击肺炎的道路，他毫不犹豫，挺身而出，带领中国人民共同抗疫。武汉院长张定宇，自我身患绝症，但当疫情来临，他选择在生命倒计时的时刻，用行动来回答他该怎样做!这些，都是中国最勇敢的人，都是国之英雄!

有一种英雄叫“吹哨人”。眼科医生李文亮，一开始就预测有像SARS一样的病毒，不明的肺炎病毒，但当时还被当做造谣传谣者，直到疫情全面爆发，才证实了李医生的正确，还他一个清白，可他因为接诊了病人，自我染上了病毒，不幸离世。

有一种英雄叫“白衣天使”。疫情即是冲锋号，此刻号声发出，英雄们不顾小家，瞒着父母，抛下年幼的孩子，参与到这场没有硝烟的战争里。洛阳嵩县90后护士瞒着父母到一线工作，镜头下的她带着重重的黑眼圈，她拒绝给家人报平安，只因为她担心哭花护目镜就看不清，照顾不了病人了。

有一种英雄叫“常鳞之士”。疫情之下，铁路人的身影从未缺席，国家铁路集团向疫情严重的地区运送物资，一女乘务员刚生下孩子，就与孩子分别，奔赴岗位;火神山医院的神速竣工离不开日夜劳作的建筑工人;出行不便，外卖小哥成了空荡马路的坚守者;暗淡的路灯下，一个橘色的身影，独自清扫马路……他们同样期望团圆，只是他们在职责面前，选择勇往直前。

无论是冲往一线的医护人员，人民警察，铁路职工，还是李文亮医生，钟南山院士，渐冻症院长张定宇，平常他们都是平凡的中国人。此刻，他们是最勇敢的人，伟大的英雄!“哪里有什么白衣天使，可是是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样貌，治病救人和死神抢人罢了”，医护人员纷纷表示自我并不是英雄，只是不想让患者那么难受。可疫情之下，这些逆行者肩担职责，勇往直前，怎样不是英雄呢?

万众一心，共同抗“疫”。防疫战仍在继续，千千万万医护人员，警察，人民子弟兵，铁路人都在继续战斗，数“英雄”人物，还看今朝!

该片讲述了卷福扮演的天才神经外科医生斯特兰奇在一次车祸中失去了双手工作的能力，在斯文顿扮演的“古一法师”的帮助下，最终拥有超凡魔力，并运用自己的本领对抗黑暗力量、捍卫世界的故事。上周六，《奇异博士》在沪举行试映会，令现场不少观众连呼过瘾，称之为《盗梦空间》与《黑客帝国》的综合体。

在此前曝光的预告片中，斯特兰奇对一张疑似写有咒语的纸条提出疑问却被告知这是wifi 密码的片段令大家印象深刻，在正片中，会有更多类似的典型漫威幽默元素植入吗?对此，导演斯科特·德瑞克森表示，这只是其中一个幽默场景，漫威系列的特色元素将会贯穿全片，有待观众自己发掘。

变身菜鸟苦修技艺

不同于本尼迪克特·康伯巴奇此前扮演的“一路酷到底”的天才角色，骄傲自负的斯特兰奇医生在遭遇车祸后，试图转型魔法师、苦修技艺的场景着实令人忍俊不禁。

康伯巴奇在接受记者采访时，解释了这个角色吸引他的原因：“斯特兰奇先是经历了彻底的崩溃，最终被打造成羽翼丰满的超级英雄。重要的是，整个过程中贯穿了许多幽默元素、动作元素以及戏剧元素，我被这些所有的元素深深吸引着。所以，这个角色在整个影片中的心路历程，让我决定出演。”

谈及今后角色的突破方向，“卷福”打趣道：“演了那么多高智商的角色，是不是应该尝试一下傻乎乎的角色了?”他透露，未来想尝试音乐剧或西部牛仔类型的电影。

奇异博士堪比神探

康伯巴奇因最为风靡的角色，当然是《神探夏洛克》中的福尔摩斯，目前该剧四季也已杀青。提及奇异博士与福尔摩斯的对比，他表示，奇异博士也有头脑聪明、语速快等特点，但更接近于人生赢家，“他是有朋友、有自己圈子的，还开着豪华跑车。也许最大的区别是，一个是卷发，一个是直发。”

康伯巴奇还确认将出演《复仇者联盟3》，而要将他的日程和小罗伯特·唐尼(《钢铁侠》)、克里斯·海姆斯沃斯(《雷神》)、伊丽莎白·奥尔森(《红女巫》)和保罗·贝坦尼(《幻视》)等演员调整到一起，实在是一个巨大的挑战，“这些人聚到一起将会发生无法想象的大事，这就是为什么这个角色(奇异博士)被引进，是为了开启新的篇章。”

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此番发布的终极预告和海报，向观众透露了更多包括哪吒个人命运，及哪吒、敖丙人物关系等全新内容，信息量巨大。可以看出，电影《哪吒之魔童降世》对传统神话英雄进行了颠覆性的改编。相比于原著中的“恶童”哪吒，无论是79版反抗父权的《哪吒闹海》，还是此次影片中反抗天命的“魔童”哪吒，都对原著进行了改编，与时代精神相符，有着独特的现实的意义。可以说，每个时代都有每个时代的哪吒。导演饺子表示“故事是一个外壳，里面的精神内核需要随着时代不断变化。每个时代的文化都应该符合当代精神，我们是本着服务当代观众的理念，对原著进行了改编。”

命运是会改变的，正反派不是绝对的。电影《哪吒之魔童降世》中的所有角色都没有绝对的“非黑即白”。导演饺子表示，片中最大的反派其实是命运。影片极具讨论性的一点，便是哪吒与敖丙对待命运截然不同的态度。片中，哪吒虽是“魔童”，受尽世人偏见，但在李靖夫妇、师父太乙真人的帮助下，坚持用自己的方式反抗着命运;敖丙虽是“灵珠”，但却在承受整个龙族翻身期望等多重重压下，走上了邪路，甚至于“水淹陈塘关”。哪吒、敖丙看似水火不容，实则亦敌亦友。敖丙也正是在哪吒的影响下，学会敢于做自己、不认命，并与哪吒联手抵抗命运，成为对方“唯一的朋友”。

我快速走到客厅，还没来得及坐在沙发上，只见电视里热闹非凡，是北京天安门广场!广场上，绚丽的五彩鲜花，组成好多美丽图案。主持人播音：10时整，_x敬献花篮仪式正式开始。烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感篇5 Martyrs commemorative day to pay tribute to the peoples heroes 5

我站在国旗下，看着胸前的红领巾，心潮澎湃，思绪万千：是他们，抛头颅，洒热血，换来了新中国的胜利;是他们，用鲜血染红了鲜艳夺目的五星红旗和我们胸前的红领巾。他们就是革命英雄!

出发了，我们排着整齐的队伍，扛着鲜艳的队旗来到的烈士陵园。

进了大门，九位革命烈士拿着枪的雕塑十分逼真，脸上的表情栩栩如生，他们似乎正在战斗为新中国而战!旁边几棵青翠的松树挺拔而立，像是被赋予了革命烈士的精神!

来到革命烈士纪念堂门口，人民英雄纪念碑高高地矗立在大地上，碑身正面有“人民英雄

永垂不朽”八个金光闪闪的大字。我们站在门口，静静哀悼了三分钟。我想：我生在国旗下，长在新时代，一定要好好学习，天天向上，要不然怎能对得起天堂上的革命烈士?

主持人念着悼词，节奏缓慢 旋律悲伤的音乐响起来了。我一脸严肃，心里悲痛无比，革命烈士冒着枪林弹雨，强渡波涛汹涌的长江，忍着饥饿严寒，翻越千山万岭的情景随着音乐的旋律始终萦绕在心头，我感到十分难受，为了新中国，他们付出了多少?为了新中国，他们又得到多少回报……

进入革命烈士纪念堂，我看着他们的遗像，觉得革命英雄的形象十分高大，一句“为了新中国，前进!——”似乎始终萦绕在耳边……一股敬佩之情从心底油然而生，一股气愤也随之而生，残酷的敌人侵略了中国，不把我们中国人放在眼里，肆意践踏中国的国土，是人民英雄赶走了他们，让新中国日益强大!

的确，是心灵的选择促成了他们最终的美;是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒……

烈士在我心中永存!

在这个暑假里，我观看了这部电影。

这部电影描写了在抗日战争时期，12岁的男孩雨来为了救自己的老师，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，但是他经常上课迟到或逃课去捉鱼，因为这些事情，老师经常批评他。调皮的雨来竟然把癞蛤蟆放到了老师家的锅里。有一天，日本军官来到了学校把老师抓走了，雨来带领几个小伙伴去学校救老师。雨来在给日本人喝的酒里放了泻药，害得那些日本人裤子都来不及脱，抢着上厕所，一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后，雨来和小伙伴们巧设机关，把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后，还是没能把老师救出来，伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师，雨来生气地说：“这是我们的老师，我们一定要尽快救出她” 。他又想出新的办法，在日本人押着老师乘船度河时，雨来和小伙伴铁头潜在水里，用一根长木头作伪装，尾随着日本人的船，瞅准时机，将日本人的船掀翻，这几个日本人跌落在水中，在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后，就命归西天，向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看了这部电影，雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气，爱玩逃课，还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里。但是，在日本鬼子进村，把自己的老师抓起来的时候，又体现出了他聪明、机智、勇敢、正义的一面。他为了救老师，与日本鬼子逢场作戏， 巧施伎俩，把泻药放在了给敌人喝的酒里面。将敌人的体力耗尽，为营救老师赢得了时间。此后，他和小伙伴们巧设陷阱，与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱，栽入深坑、吊在树上的狼狈样子，我不禁哈哈大笑，为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破桌椅，他们穷得甚至连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中，雨来和小伙伴们乐观开朗，热爱生活，他们认真学习文化知识，牢记老师对他们的谆谆教导，不忘自己是中国人，不忘爱国。在侵略者日本人面前，毫不畏惧，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，让人拍手称快。雨来真是我们学习的好榜样。相比之下，我们现在的生活真是太美好了，我们生活在一个和平美好的环境中，没有经历过国破家亡的悲伤，我们的教室宽敞而明亮，配备有现代化的电化教学设施，不同的课程有专业的老师给我们教授。书柜里还陈列着各种有趣的书籍供我们课后阅读，专门的音乐教室和运动操场让我们德智体全面发展。可是就是在这样的环境里，我有时还抱怨功课太多，没有玩的时间，在学习上有时怕苦怕累，跟小雨来他们比，我真是太惭愧了。小雨来让我看到了自己的不足。我也要向小雨来学习，对生活学习乐观积极，热爱祖国。做一个新时代的好少年。

《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神。是先烈用自己的生命为这片土地换来幸福和和平。我也应该像他们一样,认真学习,长大了为社会为祖国出上一份力。让我们这条东方的古龙更加耀眼!——陈辰

《开学第一课》看完后真正了解了爱国，义勇军进行曲的诞生，多少英雄儿女用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严，历史不会忘记他们，我们会沿着他们留给我们的精神，好好学习，为建设更为强大的祖国而努力——袁晨怡

观看《开学第一课》，让我们懂得了要勿忘国耻，振兴中华。烈士们，你们用自己的生命和鲜血建造了新中国，你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，为祖国的建设奉献自己的一切!——李偲赟

《开学第一课》，一个个故事说不完我们的思念，一首首赞歌说不完我的崇敬，是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了光明。让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁激励我们成长! 一马圣杰

观《开学第一课》激发了我们强烈的爱国热情，革命英雄不惜牺牲自己的生命捍卫祖国的领土。我们唯有发奋学习，发扬和继承先烈们不畏艰险、敢于拼搏的精神，用所学知识来报效祖国，让我们祖国越来越强大。——姚昕跞

《开学第一课》最让我难忘的是第二课“勇敢”回顾1937年南京那场灾难，心情久久不能平静，30万同胞用鲜血捍卫了中华民族的尊严，那个雕塑中母亲最后一滴奶哺育孩子还有夏奶奶的哭诉求，深深震撼着我，不忘历史，好好学习，做祖国栋梁，使祖国强大，神圣不被侵犯 ——王嘉瑞

通过今天学习的让我明白我们要永记战争历史，勿忘国耻。通过老同志们讲诉自己的亲人及朋友为祖国的抗战做出了英勇的牺牲。在面对困难时勇往直前，永不退缩。今天我们要像英雄先烈学习，团结就是力量。我要好好学习，为祖国的发展献上我的一份薄力。我们要热爱和平，热爱学习，报效祖国，让祖国越发强大，以免让历史重演。 -----彭佳莹

观看《开学第一课*英雄不朽》，聆听了革命先辈们英勇牺牲的故事，让我感慨万千!学习历史是为了不忘记过去，吸取教训，不让悲剧再重演!让我更坚定要面对事，不怕困难、勇于担当，热爱祖国，为国家的繁荣昌盛做出自己的努力!

---王轶涵

《开学第一课》，历史不能忘记，民族的强盛需要我们每个人勇敢的面对历史，战胜历史。战争是残酷的，先辈们用鲜血换来的和平是来之不易的。我们应继承先辈们勇敢向上的精神，不怕困难，勿忘国耻，勇敢地面对，团结一心，为祖国的未来添砖加瓦。 ---蔡亦怡

通过观看《开学第一课:英雄不朽》，让我知道了英雄前辈的事迹，有了他们的奉献，才有今天和平的日子。我们应该铭记历史，勿忘国耻。——夏语童

《开学第一课》回顾了抗战期间一个个英雄故事，一段段悲痛历史，尤其是南京大屠杀!历史证明落后要挨打，我们中国一定要自强!作为一名小学生，我要好好学习，将来报效祖国，壮我中华! --吴笑薇

开学第一课：先辈的血肉之躯铸就后辈防御外敌的万里长城，苦难的历史成就如今的幸福生活，国歌在耳边响起，在心头激励，枪林弹雨绘出七色彩虹，爱我中华! ------许志诚

观看了《开学第一课》，了解了很多抗日的英雄事迹。我们现在的幸福生活，是由烈士的鲜血换来的，我们要好好珍惜。要继承先辈勇敢团结的精神。好好学习，报效祖国。 ———谈斯玥

今天看了开学第一课，我们都流泪了。听到赵一曼和和左权将军的事迹时我们留下的是尊敬的泪水，看到王二小的故事时我们留下了自豪的泪水，回忆南京大屠杀的时候我们留下了愤怒的泪水。很庆幸自己能活在今天这个和平的年代，但是这并不代表我们会忘记过去，因为只有铭记昨日才会珍惜今日的和平。——金鼎海

2015年9月3日上午9点我准时守候在电视机旁观看阅兵式，通过观看阅兵式使我懂得了我们今天和平幸福的生活是很多革命先烈用生命换来的，我们应该珍惜这来之不易的生活，加倍努力学习，长大后做一名对社会有用的人。

今天晚上我准时收看了开学第一课的节目，让我深受启发。我得知了战争的可怕，飞机和炮弹的轰炸，毁掉了每个中国人的生活。面对侵略，我们的战士不忘自己的爱国的精神，用鲜血保卫我们的祖国，没有他们，就没有我们的新生活。我看完节目让我更加的热爱我们的祖国!

刚刚我和爸爸妈妈一起看了开学第一课，看到了很多的老爷爷和老奶奶讲述当年的抗战故事，这次的节目以“英雄不朽”为主题，教育我们要“爱国”，“勇敢”， “团结”，“自强”!通过这些老英雄的故事让我们铭记历史，缅怀先烈。我们一定不忘历史，立志长大后成为社会有用的人!

《开学第一课》对于今天生活在优越幸福环境的孩子们起到了深刻的教育意义，让他们懂得了一个民族的自强不息是来之不易的，提醒他们要为时刻铭记历史的教训传承革命先烈的伟大爱国主义精神。——顾杰文

观看《开学第一课》我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血白流，我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学习本领，为祖国的未来贡献力量，牢记英烈，开创未来。 --庄海杭

《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课，通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史，缅怀先烈”。而我们是祖国的未来，是民族的希望!少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着民族复兴的重任，我们——责无旁贷! ————袁浩钧

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严，为我们换来了现在的幸福和平的生活。我们要铭记历史，勿忘国耻，不怕困难，勇于担当，奋发学习、报效祖国，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量! ——张智杰

收看了〈开学第一课英雄不朽〉使我深受教育，我们今天幸福生活来之不易，是革命先辈用鲜血和生命换来的，我要热爱祖国，热爱党，努力学习，为中华民族复兴做贡献! --楼圣婕

今天观看了主题为“英雄不朽”的《开学第一课》。节目以国歌乐谱作为故事开篇，讲述它诞生背后的故事。原来“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，不是艺术的渲染，而是发生在长城上的悲壮战斗的真实画面。听着熟悉的国歌，我心情激荡，感谢伟大的抗日英雄，谢谢你们用血汗及身躯为我们铸就了这美好的生活。看到南京大屠杀画面中的伤病员、看着一群群的遇难者、看着失去亲人的悲痛，我多么希望自己能携带最先进的武器穿越到过去，成为像“王二小”一样的英勇少年，保卫我们的祖国，将敌人打个落花流水，让他们再也不敢踏入中国的疆土!幸运的是我们的国家并不是孤立无援的。各个国家之间的互帮互助，让我们最终战胜了敌人。这就是团结的力量!最后，我想说：“我们这些二十一世纪的莘莘学子，所享受的幸福生活都是抗日英雄用热血铸就的，我们要像他们一样自强不息，认真学习，努力报效祖国，将我们的国家建设得更加强大。——朱沈逸

开学第一课，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，通过英雄的事迹，让我们更深刻的铭记历史，看了”爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课后，我一定会学好文化，为着祖国的繁荣富强而奋斗! ------毛文泽

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严。我们这一代孩子，从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易放弃，将来怎么走向社会啊!国家兴亡，匹夫有责。作为一名光荣的少先队员，一个共产主义的接班人，我们应该继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上;我们应该时刻准备着，随时为祖国的建设奉献自己的一切! ——周亦楠