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海报里的英雄观后感怎么写(合集20篇)

告别,指离别;分手一般要打个招呼或说句话。如下为海报里的英雄观后感怎么写,仅供参考!下面开学吧为你们整理了一些海报里的英雄观后感怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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英雄儿女观后感

全文共 633 字

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这部影片是由巴金爷爷的小说《团圆》改编而来的。讲述了抗美援朝时期,志愿军某团在坚守无名高地的战斗中勇敢作战。刚从医院回部队的战士王成要求参战,并拿出父亲鼓励他杀敌立功的《英雄儿女观后感来信给张团长和王文清政委看,王文清这才知道王成就是自己的老朋友王复标的儿子。原来十八年前,王文清在上海做地下工作时,妻子被敌人杀害,不久他也被捕,老工人王复标收养了他的女儿王芳,此后双方失去了联系。

在战斗中,王成英勇奋战,壮烈牺牲。在全军开展向王成学习的运动中,王文清认出该军文工团员、王成的妹妹王芳就是自己的亲生女儿。王文清没有立即与王芳相认,而是帮助她完成歌颂王成的创作任务,并鼓励她以实际行动向哥哥学习。后来,当王芳在阵地上为炊事员演出时,敌机突然来袭,她为掩护炊事员而负伤,被送回祖国医治。一个月后,王复标参加慰问团赴朝慰问,王芳也伤愈归队,三人在前线团圆。王复标将真情告诉王芳,两位父亲都勉励王芳向哥哥学习,当好革命接班人。

影片的经典片段——王成背着发报机,看到敌人已把自己包围,对“延安”说:“为了战斗的胜利,向我开炮!”然后就拿起一个爆破筒,拔掉导火索后英勇地跳下阵地,与美国鬼子同归于尽。

看完电影,我的感受很深。战士王成英勇顽强,不怕流血牺牲,虽然中弹了,但对美国鬼子的仇恨让他把疼痛放在脑后,继续单独与众多敌人作战,直至壮烈牺牲。

为了今天的美好生活,有多少战士在抗日战争,抗美援朝的战场上光荣牺牲。为了今天的美好生活,又有多少父母,儿女,妻子,在背后默默流泪……

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篇1:小英雄雨来观后感

全文共 408 字

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今天我观看了电影《小英雄来》。我被他的英勇,以及智慧深深地吸引了。雨来是我最崇拜的小英雄。

起初,雨来并不是一个听话的孩子,他调皮、逃学,并且扰乱课堂纪律,和小伙伴们也闹别扭。在一次课外活动中,老师告诉大家,‘我们之中没有汉奸,只有朋友,人与人之间要互相尊重,国与国之间也要互相尊重。只有智慧加理智的人,才是真正的勇敢。’经过老师的谆谆教导,雨来终于变成了一个听话懂事的好孩子。

本片还采用了喜剧的形式。在影片中,老师是共产党的地下联络员,但不幸被日本鬼子逮捕了。雨来和小伙伴们为了救出老师,和小鬼子斗智斗勇。在给鬼子送的饭中放了泻药,使小鬼子个个拉得屁滚尿流,走路都直不起腰。使人看了真是大快人心。最后,雨来他们又在船里设下机关,终于把小鬼子都打到了河里,救出了老师。

通过这部电影,我认识了小英雄雨来。我佩服雨来的勇气。他让我想到,正是有千千万万个像雨来这样的英雄,我们才能过上今天的好日子。所以我们更应该懂得珍惜。

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篇2:少年英雄王二小观后感

全文共 1016 字

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“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”随着《歌唱二小放牛郎》这首歌的结束,《少年英雄》这部影片开演了。

在河北涞源的一个小山村中住着一个名叫王二小的孩子,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。之后,二小被八路军收留了,加入了儿童团,学到了许多知识,对日本侵略者充满了仇恨。一天,敌人又开始扫荡另一个村子,二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈,鬼子发现上当后,用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上……

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,支撑着他们的是人民的利益和国家的胜利。想到这里,我不禁深思:他们为了祖国能够胜利,是用命去与日军作斗争,但他们难道没想过,他们自己死了,不就看不到胜利的那一天了吗?哦,我明白了,当他们全力抵抗入侵者时,他们想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓,他们那舍己为人的品格永远值得我们学习。

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。而二小,若出身在新中国,他就能向我们一样,在明亮宽敞的教室里学习,在和平里生活,不会再有可恶的硝烟子弹,和平之花将开满全世界。

这部影片不仅给我们讲了一个故事,告诉了我们一个道理,还给了我们一个学习的榜样。影片设置得既合理,又吸引人。如二小与敌人巧妙地对话时的从容赢得了同学们的鼓掌;感人的场面总是同学们流下了眼泪;但有的场面却十分搞笑,逗得同学们哈哈大笑起来。总之这部电影拥有丰富的感情色彩,使人更深地体会到王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪去了……”《歌唱二小放牛郎》这优美的旋律和动人的故事将永远留我心中,少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进!

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篇3:《在一起》致敬平凡英雄观后感

全文共 888 字

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“你退后,让我来。”

这句排雷英雄杜富国的话,从他的弟弟杜富民——抗疫一线人员最终缓缓吐出,“雷场是我哥哥的战场,而医院是我的战场,要做到守土有责,守土尽责。”在央视的镜头下,他的眼里写满了坚毅。

一段解说后,我已是潸然泪下。杜富国是英雄,杜富民是英雄吗?

肯定是!

英雄一定是兵刃相接吗?不一定。度娘给新时代的英雄二字赋予了新的定义“1.指才能勇武过人的人。2.指具有英勇品质的人。3.无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。”杜富民以白衣为战袍,手术刀为武器,化身为战士,与病毒殊死搏斗,驻守在战场的前线,牵起一线希望。而像杜富民这样的逆行者,还有千千万。

千千万的医护人员请愿奔赴一线,千千万的志愿者们不离不弃。“捐躯赴国难,视死忽如归”。

门里是医护人员“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。“我哭的话护目镜就花了,就干不了事情了”22岁的护士朱海秀,瞒着父母到武汉支援防疫。记者采访她所在病房,请她通过镜头给家人报个平安,她拒绝了。她的眼泪在眼睛里打圈,却说:“我不想哭,我哭的话护目镜就花了,就干不了事情。”

随着疫情的恶化,医疗人手短缺,医护人员累晕的新闻屡见不鲜,而正是千千万万个“朱海秀”这样的英雄,才有小爱无痕,大爱无疆!

门外是城市的守护者们。试问,如果有两个选择,一是两千元的工资,让你留在疫区清扫垃圾;二是辞职回家颐养天年,你选哪个?而这个问题,这是某大姐曾面临的,她毫不犹豫地选择了前者,被丈夫大骂“倔脾气”。正是因为多了这样的“倔脾气”,每天一百多份的煲仔饭才能送到医院,确保医生们的温饱;正是这些“倔脾气”,才有四千多人临时车队的组成,确保医护人员每天正常上下班;正因为倔脾气,才有武汉菜农秦师傅骑了40公里电动三轮给医疗队送来24箱新鲜蔬菜。他说,“挑了最新鲜的,不要钱”。他们是英雄,同时,他们也有一个共同的名字——普通人!“以吾人数十年必死之生命,立国家亿万年不死之根基,其价值之重可知。”

苟利国家生死以岂因祸福避趋之!

战争时代马革裹尸的是英雄;动乱时代中流砥柱的是英雄;和平时代默默无闻,舍身为己的同样是英雄!英雄不论出处,平凡造就伟大!

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篇4:看开学第一课英雄不朽观后感

全文共 704 字

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“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16 日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草。他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。

为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”。

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篇5:英雄哪吒观后感

全文共 740 字

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李哪吒(简称哪吒)是中国古代神话传说中的人物,活跃于明代神魔系列小说名著《西游记》、《南游记》、《封神演义》等多部古典文学作品。

“哪吒”是具备广大群众基础的人物IP,创作这样的人物故事有一定难度,如何让影迷接受并喜欢《哪吒之魔童降世》这部国产动画,是该片能否成为2019年暑期档黑马的制胜关键。

《哪吒之魔童降世》的导演(编剧)饺子非常聪明的选择了“哪吒出世”的切入点进行核心创作。神话人物(英雄)的起源故事,近年来颇受影迷追捧。讲述超级英雄从哪里来?怎么来?能够更佳地帮助民众理解人物故事脉络,为构建系列作品打下夯实的群众基础。

哪吒的出世在古典文学中基本都是一笔带过。比如《封神演义》第12回原文描写:“这位神圣下世,乃姜子牙先行官是也,灵珠子化身。”一句话具备非常强的想象空间。古典中讲到【灵珠子】贵为阐教的镇教奇宝,奉师祖元始法旨下世,为保周灭纣而诞生,本为哪吒前世,灵性巨大之宝珠,太乙真人掌中奇珍异宝,孕育仙胎之神物,后胎化肉球经三年六个月出道。

《哪吒之魔童降世》抓取了这么一句话,进行了110分钟的详细解读,让哪吒活灵活现地出现在大众面前,玩世不恭的哪吒也以独特的性格圈粉无数。

《哪吒之魔童降世》故事流畅、角色生动,虽然魔改,但整体路线还是以脍炙人口的大闹陈塘关故事为基础,且更符合当下文化价值。观感体验与大圣归来很像,笑料与热血并举。设定方面除了哪吒三件套外,山河社稷图、神火罩等设定都是源自封神的噱头,也有小云云、结界兄弟等可爱的原创角色。扎实的故事,生动的角色,饱满的情绪,炸裂的场面,这一切都构成了110分钟云霄飞车式的、畅快淋漓的观影体验,只可惜结尾大战意犹未尽,不算过瘾。至于画面嘛,制作水平早就不是华语动画的掣肘了,这更是有着美观造型和时髦特效的视觉大餐。

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篇6:英雄小八路观后感

全文共 696 字

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今天,我在家里观看了革命传统影片《英雄小八路》,这部影片主要讲了在硝烟弥漫的战争时期,国坚、林燕、铁牛等几个少先队员,他们放弃了自己暑期的休息时间,不顾自己的生命危险,坚持要留下来支援前线,可赵书记不同意,故意派车送他们到后方。机灵的他们经过努力,想方设法克服了种.种困难。终于,他们被留下来了。

他们帮红军洗衣服,雨天时,晚上帮红军烤干衣服,有时为了收集红军脏衣服去洗,故意给红军表演节目,引开红军的注意力。一次凭他们的聪明机智,勇敢地抓住了冒充小明舅舅的敌人特务。

还在一次遭敌人袭击电话线被炸,不能拨通电话通知支援部对的紧急时刻,他们手拉手,以身体接通了电话,为战争取得胜利起到了关键作用。最后,他们手拉手,站在狮子山上,看着被炸毁的敌人基地,自豪地唱了起来:“我们是共产主义接班人,迎着革命……”

我是一名四年级的学生,我有一个很好的学习环境,可我在学习上偶尔会做“逃兵”,偷偷地溜出去玩而不按时完成作业,就在前不久的晚上,为了逃做作业,我故意早早地躺在床上装睡,妈妈过来时,她还以为我真的睡着了呢,她一边帮我脱鞋子,一边说:“这孩子,学习太累了,一会就睡着了。”

其实呀,我当时闭着眼睛,心里在暗暗发笑呢!现在想起来真觉得惭愧呀!影片中的小八路们真了不起!我和他们比起来,却是一个脆弱、怕苦、怕累、碰到困难总想逃避的小学生,我现在已经是高年级的学生了,该要好好地向小八路们学习了,我要把他们的勇敢、坚强、做事有毅力的精神运用到我的学习中来,让自己成为栋梁之才,为祖国建设增添一份力,只有这样才对的起我的老师和父母,才对得起那些为我们创造幸福生活的革命烈士!《英雄小八路》你们永远活在我心中!

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篇7:抗日英雄王二小观后感

全文共 805 字

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相信大家都认识王二小吧!自从我看了《放牛的孩子王二小》这部电影后,我体会到了王二小那种值得我学习的大无畏精神和勇敢奋斗的优秀品质。 I believe everyone knows Wang Erxiao! Since I watched the movie "The Children of the Cow", I experienced the kind of Wang Erxiao.It is worthy of my fearless spirit and the excellent quality of brave struggle.

电影的镜头出现这样的情景:一天,王二小在山上放牛,敌军前来扫荡。当敌军看见王二小时,叫王二小为他们带路。当时的王二小其实是儿童团团员。他假装不愿意,敌军就拿来糖诱惑王二小,王二小就假装答应了。看到这里,我心想:王二小身为儿童团团员,怎么能为敌军带路呢?这不是背叛了共产党,背叛了自己的使命吗?这种人有什么好敬佩的!

随后,王二小带着敌军翻山越岭,最终,他把敌军带进了红军的埋伏圈。只听“杀”的一声,埋伏在四周的红军战士奋勇向前,一个个敌军陆续倒地。可当胜利在望时,一件意想不到的事情发生了!狡猾的敌军军官趁王二小不备,用红缨枪刺入王二小胸膛。这时,我的心“咯噔”了一下,王二小为共产党牺牲了!可我却认为他背叛了共产党!王二小他没有背叛共产党,我错怪他了!顿时,我热泪盈眶,心里充满着对王二小的敬佩之情。

王二小是真正的英雄,他为了共产党牺牲了自己,看完这部片子后,我心里激动万分。为什么好人总是活不久?因为他们都是舍生取义的人!想到这里,我感到很惭愧,我从小胆子就小,遇到困难都不能勇敢面对,怕自己会失败,会被人笑话。可是看了这部片子后,我看到王二小,这个连死也不怕的14岁少年,我就决定,自己要坚强,勇敢起来!

我一定要好好学习,保卫我们的祖国,不辜负先辈们的期望。

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篇8:崇尚英雄精忠报国观后感500字

全文共 481 字

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今天怀着无比激动的心情观看了《崇尚英雄精忠报国》虽只是短短几分钟的视频,却告诉了我们一个又一个深沉而又值得思考的问题——我们的幸福生活从何而来?我们快乐的生长环境里用什么换来的?

回首间看看历史,有多少人为了我们付出了生命,曾经的你们用生命换来了现在,而我们的责任就是用努力换取未来。为什么每一次读梁启超的《少年中国说》,我们的内心便会涌越出一种自豪感,因为我们为正值年少,所承担着祖国希望的自己而自豪。

正如主席所说:“英雄是中华民族的脊梁,一个有希望的民族不能没有英雄:英雄就在我们身边,英雄就在我们每个人的心中,英雄就是普通人,拥有一颗伟大的心。

中国现在的飞速发展,现在的社会文明,离不开革命前辈们,当时他们怀揣着梦想,心系着祖国,为了梦想而奋斗,用生命诠释了什么叫做革命精神,什么叫做我是中国人!身处和平的年代,我们不能忘本,更不能忘记那些曾经为了新中国建设而无私奉献的他们。

寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的新中国,同样需要英雄精神。

如果说祖国是天空,那么我们就是天空下的云朵。如果说祖国是雨露,那么我们就是被所哺育的花朵。崇尚英雄,精忠报国。

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篇9:英雄儿女央视大型纪录片观后感

全文共 662 字

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今天,我和同学们参加了由铁东区教委组织的到丹东进行爱国主义教育社会实践活动。

早上5点30分,我们乘坐大客车准时由学校出发,经过了3个多小时的行程,我们终于来到了我国最大的边境城市,位于鸭绿江边的丹东市。一下车,我就被这个美丽的城市深深地吸引住了。首先,我们坐船游览鸭绿江美景。当我坐上游船,心中便有了一种感觉,美丽的鸭绿江像一条长长的纽带,把两个国家紧紧地连在了一起,而我又为我们祖国的美丽和强大而感到骄傲和自豪。之后,我们又登了虎山长城。

到了中午,我们简单的吃了自带的食品后,来到了英华山上,参观了抗美援朝纪念塔和抗美援朝纪念馆。首先,映入我眼帘的是高53米的抗美援朝纪念塔,正面有1991年9月20日题写的“抗美援朝纪念塔”7个字,顺着有1014块花岗岩组成的台阶,我们来到了抗美援朝纪念馆,全馆占地20万平方米,馆藏文物1.2万件。

在这里,我们看到邱少云、黄继光等烈士的英雄事迹以及中朝两国领导人互通的信件。我们通过高科技的影视设备和灯光照明等方式,仿佛置身于上甘岭的那场惊天动地的战争,看到邱少云为了战斗的胜利,身上燃起了烈火,仍忍着剧痛一动不动,最后壮烈牺牲。我的心中充满了对他的敬佩。特别是在全景馆内看到的《清川江畔围歼战》图时,我深深地被志愿军战士的英雄气概所感动。

从馆内走出来,我的脑海中还不时地浮现出那个战火纷飞的战场。回来的路上,回想在游船上看到朝鲜那边贫穷景象以及祖国壮丽的美景,我的心中有一种自豪感,我为我的祖国而感到骄傲和自豪,我更要珍惜这来之不易的生活和学习环境。向在这场战争中牺牲的英雄们致敬!

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篇10:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 686 字

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烈士纪念日这天,我怀着崇敬的心情去参观平阳革命烈士纪念馆。

一进纪念馆,我就看到了一幅巨大的石雕,上面刻着战士们浴血奋战的情景:他们有的弓着腰,好像随时可以给敌人来个沉重打击;有的爬上城楼,把国名党的旗帜换成中国由战士们鲜血染成的五星红旗;有的吹着号,仿佛是在吹响胜利的凯歌。

浮雕左右还有革命烈士的雕像,他们表情庄重,一副大义凛然的样子,他们那嘴角露出的一丝微笑,仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而欣慰吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里,那儿花草树木长得十分茂盛,苍松翠柏格外地绿,它们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门,有一个大屏风,正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,反面写的是什么呢?

走进纪念馆,我们先来到了西厅,里面有白色的窗帘,白色的墙,这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅,我才知道,后面写着革命烈士的名字。墙上有遗像和照片,但大部分是遗像,少部分是照片,还有些是人们根据印象画出来的。

走进东厅,我看见了烈士们的遗物,粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣。我看到这,好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆,我深受感触:人民英雄永垂不朽。革命烈士们为我们将来的生活抛头颅、洒热血,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!我们应该好好去珍惜现在的幸福生活!作为祖国未来的栋梁,我要深切缅怀革命先烈的感人事迹,热情讴歌革命先烈为追求真理,舍身取义、矢志不渝的无私奉献精神,学习革命先烈的高尚品德和崇高精神,我将沿着先烈的足迹,努力进取,开拓创新,争做为祖国多作贡献。

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篇11:2024《开学第一课》“英雄不朽”观后感

全文共 550 字

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今天我看了以“英雄不朽”为主题的《开学第一课》节目。节目分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章,现场共邀请了三十五位亲身经历了抗日战争的老人作为贵宾出席。他们当年以士兵、艺术家、儿童团员等各种身份走过那段岁月,而今最年轻的85岁,最年长的已有98岁。

《开学第一课》通过一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFBOYS,在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。TFBOYS宣读《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。”他们带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富——“我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

我们要感激那些舍生忘死的革命前辈,铭记那谱写传奇的年代,珍惜这个用拼搏换取的年代。感谢开学第一课,让正在成长的我们更加靠近历史,更加懂得今天的生活来之不易,让我们铭记少年强则国强,少年富则国富,我们是新世纪的青少年,一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律、勇于实践、敢于创新的合格建设者与接班人,未来的中国必定会更加美好。我们会是祖国未来的骄傲!

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篇12:开学第一课——英雄不朽的观后感

全文共 1707 字

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2015年9月4日,这是个非常重要的日子,晚上8:00,我们全家一起准时收看了中央台播出的《开学第一课》。 《开学第一课》以“英雄不朽”为主题, 举行了升国旗仪式、集体奏唱国歌、还有许多爷爷奶奶讲述抗战故事等活动。还有29位亲身参与抗战的老兵坐在旁边观看。他们中最年轻的85岁,最年长的已是98岁高龄。他们作为那段历史的见证人,无声地证明着我们永远不能忘却的历史,告诉我们少年当自强。

开学第一课共包括四大部分,主题分别是爱国、勇敢、团结、自强。我始终认真地看着,听着。听爷爷奶奶讲完许多英雄故事后,我心里非常激动。

第一节主题是爱国。电视里播放的老上海,被飞机轰炸成废墟,其中有一个小孩子叫多多,他坐在废墟上哭。他是多么害怕啊!这时,冲锋号响起,大家都冲出去,打日本人,战火纷飞,历经八年的艰苦抗战,1945年,日本投降了,日本人自己写了投降书,那一刻,所有中国人都欢呼起来。

漂亮的秦怡老师来了,她给大家讲国歌诞生背后的真实故事。“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,不是编出来的,而是发生在长城上悲壮战斗的真实画面,是在战斗中创作出来的。我仿佛看到无数革命先烈用自己的血肉之躯英勇地堵住敌人的炮火,我终于明白了国歌中的英雄故事,我以后要认真地升国旗,唱国歌,用行动表达对英雄的敬爱。接下来,还有老兵爷爷讲他们亲身经历的战争故事。左太北奶奶讲她父亲领着大家打仗最后牺牲的故事,我觉得左权将军很勇敢,他的日记里也写出了对孩子的爱。左奶奶最后泣不成声,我们在电视前面看着也都流下了眼泪。

第二节课的主题是勇敢。要勇敢,不怕牺牲,不怕困难。一位母亲在被日本人从背后刺透胸膛后还坚持用最后一口气给那还不懂事的小宝宝喝最后一滴奶水。还有东北抗日女英雄赵一曼,在战争中,她不幸中弹,敌人折磨她,临死前赵一曼写了遗书给自己的小儿子,告诉儿子:母亲对于你没有尽到教育的责任,今天,不用千言万语,就用实行来教育。记住,你的母亲是为国牺牲的。”这时,我妈妈说:“赵一曼真是大英雄啊!更是伟大的母亲啊!”

歌唱二小放牛郎,唱响了小英雄王二小的故事。史林山老爷爷给大家讲述了王二小原型就是当时的儿童团长闫福华——他一直喊的二哥。当时二哥让他去报信,二哥勇敢机智地把敌人引到了我们的埋伏圈,最后被日本人用刺刀挑起来扔进下面的悬崖。史林山爷爷哭了,说自己能活到现在都是二哥把生的机会留给了他呀。《开学第一课》看完后,我和爸爸又一次看了《小英雄王二小》的电影。多么勇敢的王二小啊!

南京大屠杀更是抗战血泪史中不能忘却的一页。87岁的夏奶奶与侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山,共同回忆了那段真实的悲惨岁月。朱馆长告诉大家:南京大屠杀的六个星期里,共有30多万中国人遇难惨死。如果把这30万人拍成一队,队伍可以排出180多公里;如果一一念出他们的名字,需要念两天两夜。后来,南京城变成了一座空荡荡的孤城。历史不容忘记,祖国强大必须要发展科技!

夏奶奶讲述自己家人遇难的过程,一家九口,七口被杀,她现场展示了自己身上的伤疤。夏奶奶几次泣不成声,大声呼吁同学们不要忘记那段历史。夏奶奶也是日本右翼否认南京大屠杀的原告,最终获得胜诉。

多么勇敢的革命先烈,多么机智的二小,多么坚强的夏奶奶。

第三节的主题是团结,“与全世界人民一同挽起和平的臂膀”。我知道了美国飞虎队与中国军民互相帮助,新四军老兵孙九宏在现场讲述了他们以极差的装备不惜一切与敌人拼死争夺,团结起来作战的故事。团结就是力量,在以后的学习生活中我也一定要和大家友好团结。

第四节的主题是自强。“我们是英雄的子孙,未来是我们的时代。传承英雄前辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。”这是TFBOYS在晚会最后一节课中带领全场朗诵的“少年自强宣言”。响亮的声音回荡在我的耳边。

作为一名光荣的少先队员,我们应该继承革命先辈的光荣传统,我们要铭记历史、缅怀先烈,珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神。我们要爱祖国,爱人民,我们要珍惜无数革命先烈用生命换来的幸福生活,用《开学第一课》的主题精神要求自己:爱国,勇敢,团结,自强,好好学习,天天向上,长大后用自己学会的科学知识来建设伟大的祖国,做祖国的栋梁!

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篇13:崇尚英雄精忠报国观后感800字

全文共 777 字

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“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”习主席的这句话时刻回荡在我的脑海,心中掀起阵阵波澜……

英雄精神是“死在戈壁滩,埋在青山头”的精神——酒泉卫星发射中心东风革命烈士陵园里安葬着为我国航天事业做出贡献的711名革命烈士。其中,就有人在美国心系祖国的钱学森;还有中国无产阶级革命家聂荣臻;以及为中国原子弹事业献出生命的邓稼先。

英雄精神是“精忠报国”的精神——精忠报国的岳飞、抗倭寇守国土的戚继光,为国从容就义、宁死不屈的文天祥。

英雄精神是“砍头不要紧,只要主义真”的精神——虽被刺刀杀但仍屹立不倒的杨靖宇,生的伟大、死的光荣的刘胡兰,被严刑拷打始终不吐一字的赵一曼。

英雄精神是“默默无闻、任劳任怨的”的奉献精神——人民的好干部焦裕禄,螺丝钉精神传承者雷锋,当代“雷锋”郭明义。

这一串串响亮的名字,是中华民族的精神支柱,他们是一个时代的烙印。在他们精神的指引下,有这样一些镜头展现在眼前。

某女童从窗户中翻出,摔倒在雨棚上,生命危在旦夕,对面正在打电话的一位大哥看见后立马飞奔过去,在孩子掉下来的一瞬间用自己的手接住了——40米,17秒。或许他这辈子没跑过这么快,但为了救你,我愿意!

某地一辆油罐车着火了,随时都有爆炸的可能,但司机没有自己逃跑,而是冒着生命危险将车开走。——穿“雨披”的不一定是英雄,也可能是身边的人。

泣血牺牲是真英雄,无私奉献的也谓英雄。就像雷锋所说:我们的国家或一个民族就需要我这样的“傻子”

“英雄不问出处”无论是在重要岗位上的轰轰烈烈,还是在平凡岗位上的默默奉献,他们都是民族精神的最好写照,是我们民族英雄的脊梁。或许他们的名字不能被历史记载,但他们以“小人物”的举动绽放着英雄的光彩。

作为新时代的中学生,我要把英雄们的精神转化为学习的动力努力学习,在学习中发扬刻苦努力的精神,争做自己人生的英雄!争做时代先锋!

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篇14:2024开学第一课观后感:英雄伴我成长

全文共 912 字

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面对和平与幸福我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景,在我们眼前闪过,一朵朵鲜花述说着当年的故事,是我们的英勇铺就出今天光辉的征途,宁为玉碎,不为瓦全的叶挺,不幸战死疆场的左权,为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥,意志坚定。热爱祖国的杨靖宇,我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈!

长江和黄河唱着英雄的赞歌, 歌声震荡着山河, 纪念碑展示着他们的伟岸,国旗浸满了他们的血汗,他们的身躯已化作一座座高山,他们的胸脯已变为一片片平原,每当南风吹来的时候,我总听到那深情述说。

也许有的同学会说,在和平年代,我们无须征战沙场,又如何向英雄学习呢?

其实,只要你愿意,英雄的品质就体现在日常生活中的一点一滴:

当你严守纪律的时候,你不正是在向英雄邱少云学习吗?

当你对身边的不良行为勇敢制止时,你不正是在向英雄刘胡兰学习吗?

当你做好自己分管的工作,努力为同学们服务的时候,你不正是在向英雄雷锋学习吗?

运动场上,你顽强拼搏,为班级争光,为学校争光,你不正是在向英雄刘翔学习吗?

当你认真听讲,努力学习的时候,不就是在向航天英雄们学习吗?

遇到困难、遇到失败、遇到挫折,你能从容乐观地面对它、战胜它,那么,你就是自己的英雄!

还记得毛岸英——毛泽东的儿子吗,也是中国人民的儿子,50年前为抗美援朝、保家卫国献出了自己年轻的生命。

还有罗盛教1952年1月2日,中国人民志愿军某部侦察队文书罗盛教遇到4个正在滑冰的朝鲜少年。忽然一个名叫崔莹的少年压碎了冰面,跌入8尺多深的冰窟窿里。 罗盛教立刻脱掉棉衣,毫不犹豫地跳进冰窟窿里进行抢救。他冒着零下20摄氏度的严寒,探摸了3次才找到了崔莹。 他竭尽全力用自己的头将崔莹顶出水面,这时战友赶来把崔莹救了上来。但罗盛教由于严寒,体力消耗殆尽,当他被人们救上来时,已经停止了呼吸。时年只有21 岁。

述说着英雄的故事,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设的更强大!

一个个故事说不完我们思念,一首首赞歌说不完我的崇敬,是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁激励我们成长!

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篇15:《开学第一课》观后感:英雄不朽

全文共 396 字

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9月3日是个伟大的日子,今天是纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的日子。 我们果家领导人---习主席平主席在北京天安门对祖国部队进行检阅。好多外国的领导人也来参加了开幕式,重新确立了中国在世界上的位置,赢得了世界爱好和平人民的尊敬。作为一名中国人,一名中国少先队员我很骄傲!也很自豪!

我看到了了英模部队的飒爽英姿,看到了解放军叔叔个个精神抖擞,我顿时精神百倍。看到了八.九十岁的抗战老兵爷爷英勇的付出,看到了祖国的强大威武,我万分激动!我的眼睛湿润了,我要好好读书!努力读书!奋发图强!长大一定做个对社会有用的人。

9月4日我们学校组织统一看《开学第一课》,主要讲了我们要爱国、自强、团结、勇敢,93岁的老艺术家秦怡老奶奶讲了国歌的来历,以及聂耳先生创作《义勇军进行曲》的艰难过程,歌曲中“把我们血肉筑成新的长城”背后可歌可泣的动人故事令我再次感动。

[《开学第一课》观后感英雄不朽

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篇16:2024《开学第一课》观后感:英雄已逝,英灵永存

全文共 710 字

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2015开学第一课于9月4日播出,今天我在电视机前收看了开学第一课,感触很深。

“革命烈士永垂不朽”“英雄已逝,英灵永存……”这些话就像刀刻一样,在我的心里留下了深深的烙印。是啊,先烈们虽然已逝,但他们永远活在我们的心中。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”今天是清明节,我不禁想起了这首诗。清明是扫墓的时节,我们学校为了缅怀为了人民而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩,特地“千里迢迢”组织了到横山革命烈士纪念碑扫墓的活动。到了横山,首先映入眼帘的是一座又高又大的革命烈士纪念碑,看着这座纪念碑,我的眼睛润湿了,眼前就好像出现了一位位英勇无畏的战士在敌人的严刑拷打下不屈不饶,顽强斗争的情景。在雄壮的国歌声中,我们默默哀悼了三分钟,在这三分钟里我一直在祈祷:“烈士们,安息吧!安息吧!您的精神将永垂不朽,将永远地刻在世代人民的心中,正是因为有了你们,我们的祖国才能如此强大;正是因为有了你们,我们现在才会生活得这样幸福美满;正是因为有了你们,我们才会……”先烈们,您们就像一根火炬,照亮了我们的人生道路;先烈们,您们就像一个路标,指引我们走正确的“道路”;先烈们您们就像一位位老师,时时刻刻地教育着我们;先烈们,您们就像“小天使”,在默默地“支持”我们;先烈们,您们就像……在听完英雄们的简介后,在YJBYS的眼里好像又重演了历史:一双炯炯有神的眼睛,一刻不停地盯着日本鬼子;一个强壮有力的身体,日日夜夜地斗着日本鬼子;一个又一个年轻的生命又因战争而丧生了。

烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。放心吧,烈士们!我们一定学好文化,去完成你们没完成的事业,为着祖国的繁荣富强而奋斗!

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篇17:抗日英雄王二小观后感

全文共 437 字

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一群荷枪子弹的日本鬼子从山前偷袭入村,全村几百多人的生命危在旦夕。十三岁的王二小临危不惧、毅然决然的把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,用刺刀刺死了小英雄王二小,并把他重重的摔在大石头上——这就是影片《少年英雄王二小》里的一幕。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万,你看,勇敢机智的小英雄雨来,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞......为了保卫祖国、人民。无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。这些英雄们凭着顽强的精神,宁死不屈,与敌人拼搏到底,他们爱国保国之心使敌人心惊胆战、闻风丧胆!

国家兴亡,匹夫有责。作为一个光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上。从小努力掌握先进的科学知识,长大后把祖国建设的更加美好。

少年王二小的故事将永远留在我的心中,他那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进。

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篇18:开学第一课英雄不朽观后感

全文共 1386 字

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日前,中央宣传部、教育部联合下发通知,强调要在今年秋季利用新生教育、入学教育的契机,以“勿忘国耻·圆梦中华”为主题,在大中小学校组织开展“开学第一课”活动,广泛进行抗战历史、抗战精神教育,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

“开学第一课”已成全国中小学生每年9月的特殊“仪式”,共同收看“开学第一课”已成常规。从2008年起,开学第一课围绕不同的主题向学生传递着安全、爱国、理想、审美及家庭教育等信息,从“安全”、“我爱你中国”到“我的梦·中国梦”等主题,从“幸福”、“美在你身边”到“乘着梦想的翅膀”、“父母教会我”等主题无不强调着开学第一课的教育价值和时代意义。而今年,时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,向学生上好“英雄不朽”主题的第一课正当其时。

爱国作为个人层面的社会主义核心价值观。有国才有家这个道理谁都知道,只有国家富强才有民族的幸福、才有民族的富强发展。爱国有别于其他价值观念的内蕴,有着其博大的精神力量源泉。梁启超的《少年中国说》中强调了少年的重要性,所谓“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。每个时期,青少年都是国家富强、民族团结和谐发展不可少的重要元素,通过开学第一课向他们传递“爱国”信息和树立“爱国”意识意义重大。

“英雄不朽”能让学生在感悟英雄中培育和践行社会主义核心价值观。回顾革命战争年代,我们的人民不惜抛头颅撒热血,捍卫国土完整、维护祖国尊严。让学生在观看“第一课”中感悟中国GCD带领全国军民在战争中身体力行,不怕牺牲,用理想和信念支撑起救亡图存的民族希望;让学生在“第一课”后通过生活实践继续去唱响爱国爱国歌曲、阅读优秀抗战图书、去观看优秀抗战题材影视剧,从而在潜移默化中达到“润物无声”的作用,在他们心中种下社会主义核心价值观的种植,去培育他们热爱祖国、向往和平的道德情操。

“英雄不朽”能让学生在深刻认识历史中懂得中国人民赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利的来之不易。中国人民在赢得抗日战争和反法西斯战争的胜利中既有着重大贡献,也有着巨大牺牲,我们必须正视历史,在当时的经济、军事差距较大的情况之下,我们的军民团结一致,把腐朽变为神奇,赶走了侵略者,赢得战争的胜利。我们必须清楚我们的民族精神之源,必须去传承好我们的爱国价值理念。之所也今天继续回顾历史,更多的是让学生“铭记历史”方能“向往和平”,懂得在历史中去反思战争根源、去铭记历史,去直视日本对历史史实的百般抵赖,从而懂得国家统一、民族团结必须以爱国为前提。

爱国不是一句空话,爱国不只是热爱祖国山河,不只是是关心民族历史,更多的是关心祖国命运。今天我们更应该把“爱国”融入到学生的日常生活和学习活动中去,要让学生在升旗等重要仪式活动中得以感悟,让学生通过主题活动、户外参观、网上寄语等多元化的实践活动去形成爱国意识,懂得爱国的价值意义。“英雄不朽”的《开学第一课》是学生感悟英雄事迹的机会,是引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的关键,也是传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,“爱国”主旋律需要“英雄不朽”的第一课。

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篇19:灯塔大课堂第十三课榜样致敬老英雄观后感心得

全文共 2562 字

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搬石头

拌泥浆……尽管是微凉初秋,但上林县澄泰乡新联村仍是一派热火朝天的工作景象。“今年9月开工建设的环村路,年底就能完工,村民进村出村更方便了。”看着正在建设的环村道路,驻新联村第一书记朱泓静激动地说。

去年12月,我市向56个深度贫困村发起脱贫攻坚“总攻”,选派了63位砺炼干部到深度贫困村主战场工作,朱泓静正是其中之一。在十个月的时间里,朱泓静与村委干部群众日夜奋战,逐条破难题,逐户拔穷根,吃住在村,像钉子一样,用脚步丈量脱贫路,勇当打赢脱贫攻坚战的“尖兵”,带动深度贫困村加快了脱贫的步伐。

“钉”在一线 挂图作战找短板

绕村流淌的清水河,世世代代滋养着新联村。但这里地势低洼,每年雨季,雨水不断灌入易造成洪涝灾害,大部分农田被淹,村民生产生活受到极大影响。

新联村是深度贫困村,地理环境不适宜种植生长周期长的作物,基础设施建设又相对落后,要怎么带领村民脱贫,发展出路在哪里?

一道道难题摆正朱泓静面前,但她并没有气馁,决心先做好最基础的调研工作。

走村入户 摸清家底,不知不觉就到了傍晚,晚上回到村里还得整理材料和数据,疲劳而充实的一天就这样开启了朱泓静驻村工作的序幕。

“既然要到深度贫困村一线砺炼,就做好打仗的打算,既然组织选派为第一书记到村任职,我就不能辜负组织的信任和群众的期盼。”这是朱泓静入村时的承诺,她也朝着这个目标努力。

虽是一名女干部,但朱泓静不柔弱,她按要求吃住在村里,像一颗钉子扎在扶贫工作的第一线。“要帮助深度贫困村脱贫,首先要了解村情,找出发展短板,才干有的放矢。”朱泓静说,在推进深度贫困村精准扶贫工作中,上林县砺炼干部队伍率先在14个深度贫困村挂上精准扶贫系列专题图,实施挂图作战。

朱泓静结合自己测绘专业所长及地籍管理工作经验,绘制了一幅新联村行政区域范围内的正射影像图,并套用土地利用现状图,将两者相结合,找到了新联村可发展的区域。

“你看,我们可以修一条环村路,将这些村庄连起来,不仅方便村民出行,农作物运输也便捷。”朱泓静和村委班子商议着,期望建设一条环村路,打通村庄之间的交通死结。很快,朱泓静的建议得到村委班子的认可,并在9月全面开工建设,预计今年年底可以投入使用。此外,朱泓静还将横跨内安

外安 塘峨等庄的300亩旱地改为水田,修建了沟渠,方便灌溉。

“一图在手,胸怀全局,村子的优势劣势,一眼就能了解,心中有数。”朱泓静说。

因地制宜 攻坚克难拔穷根

“我们将在村里发展紫米种植 小龙虾养殖,使这些脱贫产业成为村里新的致富引擎。”对新联村今后的发展,朱泓静早已有了打算。

“产业扶贫是脱贫攻坚的要害,我们必须要把产业发展起来才干帮助群众增收致富。”为了发展产业,朱泓静和村委干部挨家挨户做动员,利用村委里“贫困户变脱贫户

脱贫户变村干”的身边事例,改变贫困户“等 靠 要”思想,理清村子产业发展的脉络。

因地制宜发展致富产业,是解决贫困问题的根本途径。

朱泓静算过一笔账,按照紫米目前每公斤6元的价格,每亩地产350—400公斤,一年收两造,村民每亩地可增收4000多元,这要比种植玉米

一般水稻等传统作物经济效益要好得多。朱泓静说,村里地势低洼的地方,不适宜种植,那就因地制宜发展养殖业。

说干就干,新联村利用50亩丢荒地来养殖小龙虾,并成立合作社,带领村民抱团发展。

为了让村民“看得见 摸得着”扶贫实效,朱泓静通过抓党建促脱贫攻坚,发挥党员 村干和致富带头人的作用,动员致富带头人

村委会副主任覃武军发展紫米种植产业,示范带头,增强村民信心;激励计生专干潘济海成立豚狸合作社,带领村民共同养殖;发动博艺合作社致富带头人黄一晨开发养牛下游产业,“牛粪+稻草”种植双孢菇,带动农户增收致富。

在朱泓静的带领下,新联村正慢慢发生着变化:爱心企业来了,为新联村小学建设午休室,解决了老师和孩子的午休问题;厨师等职业培训办起来了,村民长了知识,增强了技能……

“朱书记到我们村以后,村子一天天在变化,有她在,我们有信心。”新联村村支书覃振光说。

真帮实助 已把他乡当家乡

“此刻,村民看到我都会亲切地打招呼,还经常与我拉家常,大家就像亲人一般。”朱泓静笑着说。

这位来自__市国土资源局的女干部,从宽敞舒适的办公室走到田间地头 百姓身边,让村民打消了疑虑,坚定了发展信心。

面对156户639名贫困户的脱贫致富梦,朱泓静不敢有丝毫懈怠。拉家常

夜访入户,在一次次沟通交流中,朱泓静积极为群众排忧解难,逐渐搭建起与群众沟通的“连心桥”。

在走访芭墓庄时,朱泓静了解到,塘红乡一个商人从新联村收购了一批玉米种,并与村民达成了口头协议,但余款尚未结清。因为该商人未与村民签订合同,有的村民手上有收条,有的村民手上连收条都没有。据估算,牵涉村民100多户,涉及金额40多万元。在公安机关的帮助下,今年4月联系上了这名商人,朱泓静带领村干与村民代表连夜找到该商人并要求他写下承诺书,明确了须还款的事项。

“村民的血汗钱不能亏,作为第一书记,我就应当为他们排忧解难。”朱泓静说。

“别小看这朱书记,她可是做群众工作的好手哩。”覃武军说,朱书记不仅帮助村民解决问题,算经济账,动员宣讲也有一套。

今年8月,朱泓静利用新时代讲习所组织村里开展了一场脱贫攻坚的主题讲习,邀请村里的致富带头人来给大家分享脱贫致富的心得和经验。

村支书覃振光过去是村里的贫困户,前两年,他通过发展养牛产业,靠着自己的敏锐头脑和勤劳的双手,去年已经脱贫。“贫困户不是一成不变的,只要肯改变

肯动手,脱贫就不是梦。”这句话也是覃振光脱贫的动力来源。在新一轮的换届选举中,覃振光当选为新联村支书。

“贫困户变脱贫户,脱贫户变村干”的正能量在新联村传播,如今,村委班子中有5名村干从贫困户中来。

利用身边模范,改变村民“等 靠 要”的思想,激发他们脱贫致富的内生动力。朱泓静巧用示范带动 现身说法,为新联村营造了和谐乡风 文明乡风。

“这些群众就是我的亲人,帮助他们脱贫致富就是我的责任!”简单的几句话,道出了朱泓静扎根基层一线的为民服务情怀。

“朱泓静在精准扶贫工作中,沉得下身子,耐得住寂寞,抓得住重点,工作有思路,措施有创新,能够团结当地干部和群众,肯干事,干成事,是非常优秀的一位干部,可谓巾帼不让须眉。”上林县深度贫困村脱贫攻坚工作队队长

县委常委 县深度办主任尹平高度评价这位第一书记。

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篇20:英雄王二小观后感

全文共 544 字

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看了《英雄王二小》这部电影,我不禁心潮起伏,思绪思绪万千。少年英雄王二小的光辉形象深深地印在了我的脑海里。影片以抗日战争时期发生在河北省涞源县上庄村的一个真实故事为背景,艺术的再现了王二小这个家喻户晓的少年英雄形象。其中最扣人心弦的一幕是鬼子又进村扫荡了,全村几百人危在旦夕。眼看这群杀气腾腾,荷枪实弹的鬼子兵向乡亲们转移的方向走,王二小急中生智唱着放牛歌从山坡上走了出来,他要把鬼子引到另外一条路上去。鬼子果然上了当,被他带到了八路军的埋伏圈。中计的鬼子气急败坏,把刺刀扎进了二小的身体,二小的鲜血染红了漫山遍野的红叶……多么机智的少年,多么无畏的勇士,多么可敬的小英雄啊!

我们生长在和平建设时期,在爸爸妈妈的呵护下无忧无虑生活着,安逸的生活使我们养成饭来张口衣来伸手的坏习惯,只知索取,不知奉献。说来羞愧,一次在公交车上,我发现一个眼戴墨镜,身材魁梧的中年男子,以报纸为掩护,把手伸进了一位阿姨的口袋。我想提醒一下那位阿姨却被这个小偷凶狠的眼神吓得没敢出声,眼睁睁地看着小偷得逞了。作为王二小的同龄人,和他相比我显得多么渺小!

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”《歌唱二小放牛郎》的优美旋律和王二小爱祖国爱人民勇于献身的凄美故事将永远激励我前进。王二小,你永远活在我们心中!

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