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1000快乐的童年三年级作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单每个人的童年都是快乐的。在童年里，经常发生多种多样的趣事，而发生的原因就是年纪小，不懂事，知道的道理实在太少太少。长大时，回忆过去的事，就会觉得自己很可笑，但小时候去做那些事，就会觉得自己很聪明。
童年是由一本本日记组成的，今天带你们走近我的一些童年趣事……
一天在路上，我看见一位大姐姐的头发很漂亮，红色，黄色，蓝色……是五颜六色的，十分吸引人注意。于是，我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样，把头发染成五颜六色，像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发，所以我就想自己偷偷地躲在房间染，怎么样够聪明吧。
我先把头发打湿，然后把画画的颜料挤在头发上，从左往右，红色，绿色，黄色……结果头发弄得乱遭遭，花花绿绿，但是心里美滋滋的，头发上了颜色之后，很湿，我就坐在阳台上晒太阳，打算把头发晒干。过了一会儿，我摸了摸自己的头发，照了镜子。哎呀!我的头发变成了“酸菜”，我呆了，镜子里的我像个野人，也像稻草人，更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己，就马上去洗头发。这一洗，发现头发上的颜料随着水，在流失。水滴在了我的脸上，衣服上，我的脸与衣服就变成花花绿绿，此刻的我像及了小丑。
每当我想起这件事，我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!
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篇1：有关读书的快乐年级
全文共 820 字
+ 加入清单“生活中没有了书，就像鸟儿没了翅膀;生活中没有了书，就像鱼儿离开了水”。读书让我快乐!
以前，我成绩不是太好，我一直想：为什么我的什么语文成绩不太好?这个问题让我困惑了很久。
直到有一天中午，我很早就来到了教室，正坐在座位上发呆。突然，老师叫我去办公室，老师抽出一张试卷，说：“你这次干嘛了?作文写得一团乱!我建议你多看书，看书既能提高你的成绩，也能让你快乐。”我听了这一席话后恍然大悟，于是回到了教室。
我从书包里拿了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读起来，我看了几段，觉得书就是除了黑色的字还是黑色的字，一点也不好看。接着，我又继续读了下去，之后越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都十分精彩，让我十分想读下去。我看得十分入迷，意然忘记了时间，现在已经上课了，我才手忙脚乱的把书收了下去。
那天以后，我每天在下课和在家里的时候都要读书，我现在和书形影不离，我俩就如同兄弟一般。
有一天，我在读书的时候，我的一位好朋友打断了我，问：“你天天这样读书，你能说出书给你带来了什么吗?”他问的这一问题难住了我，我绞尽脑汁地想，却还是一头雾水，于是，我就对他说：“我下午给你一个答案。”他答应了。
我一上课就开始想，想啊想，一直想到放学，回家路上。我仍然在想。此时的我心里十分烦躁。我就和我的兄弟――书一起交谈，于是我拿出了《笑猫日记》开始读起来。我看到搞笑的段落便情不自禁的哈哈大笑起来，我感觉自己是现在好像在书中，与书中的人物一起喜怒哀乐。我读了很久才念念不舍的放下书，去上学。我一想书给我带来了什么，一下灵光一现，心里默默念道：“书给我带来了无比的快乐!”到了教室，我对我的朋友说：“书给我带来了快乐!”我的朋友点了点头说：“对!没错!我见你不开心时，只要一拿起书，没过多久，你便笑成一朵花了!”
从那以后，我的成绩变好了，我的心里也无比的快乐!
“书是人类进步的阶梯。”这句话说得没错。不过，我想把它改成：“书是人类进步的阶梯，也是人类快乐的源泉!”
篇2：小学生四年级下册作文快乐的经历
全文共 778 字
+ 加入清单我的名字叫快乐，找寻我，很简单。 My name is happy, looking for me, it is very simple.
我比空气更神秘，我没有化学符号可以表示，我即使在高倍显微镜下也观察不出来，可是你可以从一些人身上看到我，我有他们的心情孕育而生，又由他们的心情而死，一些人给我的寿命很短，一些人却给我的寿命很长，其实我也想活得长一点，那样我可以让世界，让拥有我的更美好一点，其实保存我的方法很简单。
我最大的敌人是欲望，他总会出现在一些人的脑海里，那些人为了追求他，不择手段，当得到它的时候，那些人便想起了我，可是他们给我的寿命太短，没有多长时间我就死了，就像上一个拥有我的人，人们称他为“表哥”，他为了彰显自己的富绰，买下了许多名表，可后来经过查实，原来他买表的钱都是不正当的，他满足了欲望，在一段时间里也得到了我，可最后，他还是失去了我，并且在之后，他都没有再见到我，欲望是我的敌人。
我最好的朋友是满足，可是很少有人拥有它，所以很少有人拥有我，不过，他却是很少人中的一个，人们喊他“卖姜叔”，他生活条件不好，可是却一直延续着我的生命，他每天都乐观的面对生活，创作了20多万字的日记很剧本，他懂得满足，所以他同时也拥有着我。
我的前世是困难，没有他就没有我，一些人在某段时间有了我的前身困难，当他将我的前身克服后，我就出现了，那时候我出现在他们的脸上，他们弧线形弯起的嘴角，他们欢蹦乱跳的脚步里，就像她，她就先克服了我的前身，然后就拥有了我，她叫海伦?凯勒，她双目失明，而且听力有问题，可是她却克服着重重困难，最后写出了一本本的书，翻译了一段段文字，她说，她拥有我，我出现在她的嘴角边。
其实，我很简单就能找寻到，只要你的欲望不要那么多，你懂得满足，遇到困难并且克服困难的时候，我就出现了，并会陪伴你很久。其实，我很简单，快乐他其实很简单!
篇3：以我很快乐话题
全文共 851 字
+ 加入清单那一次我很快乐——每个人都会觉得有时候对自己不满意，因为做的不好，但做好以后，还是不满意，因为自己发现还可以更好，当自己做到自己认为满意时，才知道，自己对这件事并不是最满意。
很多人都认为自己不会到达最满意的那种程度，因为他们知道，世上没有完美无缺，但是他们不知道，只要自己坚持下去，做到自己的能力极限时，那就已经是自己最满意的时候了，那天，我就到了自己所能的极限。
在一次考试中，由于前几天自己都复习过，认为比较简单，便起了轻视之心，挥笔神速来形容都不为过，边做我还边分出心思来向想，这次卷子这么简单，可以考个好成绩了吧，可刚刚想完，手就停下来了，因为我发现了一个自己所没复习到也没能力做出来的题目，可我没办法停留不写，因为这一题的分数太关键了，只好硬着头皮解解看吧，可刚接触我便傻了。
里面所包括的公式我都不怎么清楚，最多我也是一知半解的程度，只那一瞬间我冷汗便出来了，难道我最后要栽在这一题上面了？不，我没有放弃，继续解答，可像我这样连公式都不是很清楚的人，怎么可能做得出来，就在这个关键时刻，也许是我的愁眉苦脸让他发现了吧，我的一名同学把他的答案写成了小抄扔给了我，正好丢在了我的面前，当时我还在苦思冥想中，这个纸团让我吓了一跳，当我打开看时更惊讶了，我茫然的看着他，想询问他什么意思，可他好像看懂我表情似的，说：快抄吧，考试快要结束了。
听完这句话，我明白了，原来他是看出来我不会写而帮我的，我当时确实很感激他，自己也很激动，这样自己就做完了，可下一刻我就冷静下来了，思考着，这样做对吗？这样的成绩也不是自己的呀。同学还没有看出我正在天人交战中，焦急道，你快抄呀！考试快结束了。我平静了下来，他纸条坏给了他说：谢了。
但我要的是自己的成绩，就算不会做也没关系，但是我问心无愧。说完，便交卷了。可这时，老师走了过了，说：你做的很好，说得也很好，没错，不会做也不应该抄别人的，下次加油吧。那时，我听完老师的话也是飘飘然的，心里也下定决心下次再努力考好。
那一天，我做出了一个艰难的决定，那个决定，让我很快乐。
篇4：有关快乐的童年六年级作文
全文共 469 字
+ 加入清单童年，是快乐的。童年，在哪里都可以找到它。童年，是我们每一个人都要经历的。你们的童年是什么样的呢?可能是快乐的，可能是忙碌的，可能是烦恼的，也可能是悲哀的……而我的童年是快乐的。
记得在我五岁生日的时候，外婆送给我一辆小自行车，它可漂亮啦!它是粉颜色的，像一只可爱的小狗。那时我不会骑，妈妈就耐心的教我。告诉我怎样刹车，怎样骑，怎样掌握平衡。经过妈妈的耐心指导和努力，我终于学会了。那一天，我高兴的不得了。迅速的骑着自行车，差点摔个跟头，那时，我心里就想:如果能摔上那痛快的一跤，也就值得了。对骑自行车我越来越熟练了，然后就让爷爷把支撑车子的两个小轮子卸了下来，我还会骑，看，我厉害吧!现在，妈妈还给我买了一辆滑板车呢!
在我8岁过年的时候，姑姑给我送来了两只小白兔，非常可爱。全身白白的，红红的眼睛，长长的耳朵，刚开始的时候，小兔子看见我就像是图图看见牛爷爷一样，特别的害怕。经过我悉心的照料，它们就慢慢的和我熟了起来，就让我摸，让我抱，我把它们当做我最好的朋友。
你们看，我的童年快乐吗?你们愿意和我一起分享吗?如果愿意，那我们就做朋友吧!
篇5：快乐五一劳动节年级
全文共 681 字
+ 加入清单五月一日 星期二 晴
五一劳动节到了，我和爸爸妈妈一起坐车回老家看望爷爷奶奶。
回到了老家，大家一致通过了中午吃火锅的建议。于是妈妈带着我去买材料，妈妈让我自己挑选想吃的东西，但是我觉得她其实在骗我，她分明是想让我帮她提东西。到了街上，路边小商贩的吆喝声此起彼伏，热闹非凡。妈妈先带我去了超市，买了很多火锅料。超市货架上的物品琳琅满目，我真想把我喜欢吃的东西都买回去。这时，我看到架子上有我最喜欢吃的香肠，我拿起一包正准备放进推车，却刚好被妈妈看到了，她拒绝了我的请求，说：“这类东西少吃点，放回去。”我照做了，妈妈可真小气，在路上的时候还说我想吃什么就买什么，结果却……
接着，我们又来到了菜市场。妈妈看到市场上的菜很新鲜，就买了青菜、花菜、香菇还有白菜，又买了些调料，有辣椒味和蒜头味的，这些都是我爱吃的。我们满载而归，我两只手都提满了东西，气喘吁吁地回到家。妈妈仿佛是不会感到疲累的超人，刚回到家又开始张罗着中午的火锅。妈妈把我叫到她跟前，说：“我们现在开始准备东西吧，然后就可以吃火锅啦!”但是我那时候肚子还不是很饿，就拒绝了妈妈，妈妈也不说什么，利索地准备完东西就开始煮了。虽然我刚才说肚子不饿，但是等到香味扑鼻而来的时候，我的馋劲儿也上来了。于是我们一家人热热闹闹地边吃火锅边谈天说地，度过了愉快的午饭时间。
吃完了火锅，我们开始清理卫生，有的摆椅子，有的收拾碗筷，有的扫地。时间过的很快，一个上午就这么过去了。我恋恋不舍地告别了爷爷奶奶，准备回福州。
这次的五一节，我过得很愉快。但是愉快之余，我更是体会到了妈妈的辛苦，以后我要帮助妈妈做一些力所能及的小事。
篇6：中秋快乐二年级作文
全文共 272 字
+ 加入清单中秋节是一年秋季的中期，也是我国第二大传统节日，妈妈说：“这个时候正是秋收，姥姥家里特别忙，所以我们决定去姥姥家过中秋节。”
姥姥家的院子里全是玉米，一堆一堆的，看上去好像一座座小山连在一起。吃过午饭，我们一家人开始剥玉米，我也学着姥姥剥了起来，被玉米皮裹的严严实实的玉米，总算见到阳光了，金灿灿的，我试着把剥下的玉米皮拽掉，感觉又累又难，妈妈说：“你这样拽太费力气，只要用力一扳，玉米皮就全下来了。”我照妈妈说的去剥，果然又快又轻松。不一会儿，我们就剥了一大堆黄澄澄的玉米，好看极啦!这时我仿佛闻到了爆米花、玉米糊的香味!这个中秋节我好开心啊!
篇7：描写快乐的中秋节小学生
全文共 1283 字
+ 加入清单今天姑妈、姑伯、昊子表哥都要来我们家吃饭。俗话说，中秋节时的月亮是圆的，表示一家人团圆，还真不耐。平时，要么昊子哥哥到外地上大学不能回来;要么就是姑伯要谈生意，没有时间来;再就是爸爸要去襄樊工作也不能来。现在，一家人终于能团聚在一起了。 Todays aunt, Gu Bo, and Haozi cousin all come to our house for dinner.As the saying goes, the moon in the Mid -Autumn Festival is round, indicating that the family reunite is really impatient.Usually, either Brother Haozi cant come back in college in the field; or Grandma is talking about business, there is no time to come; then, his father cant come to work in Xiangfan.Now, the family can finally reunite.
今天菜的类容真丰富：有鸡汤、红烧肉、还有油焖大虾，好吃极了。我先吃了一块红烧肉，好吃极了!又吃了一口油焖大虾，更是好吃，简直就是山珍海味、美味佳肴。
一家人吃完了饭，都坐在沙发上看“中秋晚会”，主题就是“海上生明月，天涯共此时。”表演的节目很精彩，里面还表演了许多幽默的小品，逗得我们哈哈直笑。
突然，我想了一个问题，边问妈妈：“中秋节的来历是什么呀?”
妈妈笑着说：“中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制节期为农历即阴历八月十五，时日恰逢三秋之半，故名“中秋节”。关于中秋节的起源，大致有三种：起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗。古人赋予月亮许多传说，从月中蟾蜍到玉兔捣药，从吴刚伐桂到嫦娥奔月，丰富的墨客纷纷吟咏月亮及月中之事，八月十五月圆时成为抒发感情的极佳时刻。至北宋太宗年间，官家正式定八月十五日为中秋节，取意于三秋之正中，届时万民同庆。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，人们把月圆当作团圆的象征，把八月十五作为亲人团聚的日子，因此，中秋节又被称为“团圆节”。
“哦，原来是这样。”我说。
后来，我们又吃了宵夜——月饼。月饼有很多不同的馅，有：蛋黄馅、莲蓉馅、豆沙馅……。因为豆沙和莲蓉馅太腻了，于是，奶奶泡了一壶铁观音。以前中秋晚会上就有这样一句话："吃月饼，喝热茶，越吃越热。
我吃着月饼，望着天空，只见一轮圆月，但不是我们常说的一轮皎洁的圆月，天空中有层层清云，如烟似雾，弥蒙在月光下。月晕恰恰是这圆月与清云的红娘，牵于二者之间，淡淡的点上一圈，既不喧宾夺主，又有万般娇态。不禁让我想起了苏轼的那首诗：明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
吃完月饼后，姑妈、姑伯……向我们告别走了。
这真是一次愉快的中秋节。
篇8：快乐的暑假四年级作文
全文共 445 字
+ 加入清单时间过得真快，转眼间暑假过去一个星期了。每天按着一定的步骤前进，酷暑和夏雨的时候躲在家里，日子过得逍遥自在。今年的是健康又充实的暑假哦，爽啊！
好久没有仔细地梳理自己的思绪记录下来了，其实是因为散步的时间太多，思绪梳理得太多了。前面一个月是难得的世界杯，而我这个“伪球迷”也度过了一段时间充实的日子，足球是无国界的，每天在猜测着球赛的结局，日子过得充实又快乐，那感觉好像回到了我最快乐的高中时代，也只有因为足球我们才会有这样的快乐，生活也因此而只剩下了快乐！现在球赛结束了，暑假就开始了。
这个暑假有很多计划，一直都在忙和着。家里也有了变化，好消息传来，人的思想也因此变得轻松起来，家里人也忙和起来。有人说我这一年开始运气会好起来，哈哈，看来一点也没有错，希望坏的运气永远过去，好的运气长留我们身边。
这个开始的暑假也和很多老同学和老朋友重新联系起来。好久没有见面了，原来重聚的感觉是那么好。平时因为工作大家在忙着彼此的事情少了联系，联系起来有的已经有了很多的不同了，但是幸运的是友谊还是一样深。
篇9：儿童节快乐的六年级
全文共 780 字
+ 加入清单夏天的阳光暖暖的，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.
最后的“六一”一定要过的有意义，要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。
从上一年级开始，经历过5年的“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。
那是五年级的“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天，我们只有演最拿手的小品了，综合每个人的意见，我们决定了小品稿：《看电视》。
练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我的心里也乐开了花——没准会被选上。
几天后，成绩出来了，我们是分!我们兴高采烈的进了教室，班主任老师却神情严肃的对我们说，节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要的话筒多，所以上不了。”
还记得那时听了老师的话，我们心情异常的低落，不过那个“六一”却是我最难忘的，大概是因为我们努力过，我们无悔了。
想着想着，我忽然觉得，今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动，陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心的“疯”上一日，带上喜爱的食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己的童年画上一个圆满的句号。
即将走过童年，让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年，再见!让我们迈开大步，走向辉煌的明天。
篇10：小学生四年级作文话题快乐的600字
全文共 954 字
+ 加入清单你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything
这不只是在说我，请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的，他们也曾经伤心过，迷茫过，迷失过挣扎几次，才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心，所以他们在不知不觉中选择了快乐。
其实，有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢，但他们在深夜中又再度想起伤痕时，白天所有的快乐就会使伤心更伤心，然后，他们发现自己错了，但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤，快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的，他们忘记了自己该怎样去做自己了，而这个小小的念头，却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中，他们也的确快乐过
或者，他们这种做法并不能使他们快乐，即使是一种表面的快乐，一种遗忘的快乐，他们也无法拥有他们不快乐，但他们还需要继续装着快乐，即使在他们“快乐”的那一刻，他们的心在淌血
他们寻找快乐，其实也是在寻找一种坚强，或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好，他们会想，以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心，所以现在也找不回以前的快乐了。
我明白他们，也同情他们，这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心，也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道，若自己让对方的伤心释放的话，自己也会产生共鸣，自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样，悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤，也为了不让自己被感染到悲伤，有时就必须戴着快乐的面具
其实，快乐有时也真的快乐，因为快乐让自己忘记了悲伤，也就在遗忘中不知不觉快乐了
有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。
请所有人，无论是曾经快乐，还是正在快乐，或者是即将快乐，又或者是在看别人快乐的人，都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧，理解他们，原谅他们，陪伴他们，安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦，也要快乐，哪怕自己已经忍不住了
请别怪那些快乐的人，他们只是为保护心不再受伤如果不快乐，他们的路就走不下去了。
篇11：二年级圣诞节快乐作文600字
全文共 1023 字
+ 加入清单圣诞的歌声响起来。空灵的曲调在城市上空飞旋而起，夹杂着优雅的音符，缓缓流淌的祝福溢满了归人的梦境。鹿车雪橇携带着耶稣的祝福款款而来。 Christmas singing sounds.The ethereal tunes are spinning over the city, mixed with elegant notes, and the slow flow of blessings overflows the dream of returning.The deer sleigh came with Jesus blessings.
我所在的城市没有漫天的白雪，圣诞节的时候也就看不到纷纷扬扬的雪花从天而坠，像是一场盛大死亡的上演。当然这样并非不是一件好事，白色雪花轻轻砸下总是会为一些人徒添一些哀伤，在圣诞节的美妙夜晚，我只需要看到烟花短暂的盛开，绽放出华美的容颜，就已经是够我珍藏整个冬天的小小幸福了。
印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。
每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香。
在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!
哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。
我爱你，圣诞节。
篇12：放风筝的快乐作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单阳春三月，正是放风筝的好时节。
今天天空万里无云，我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊！远远望去，草地像一片绿色的海洋。我们一过来，就看到这里已经有很多人了，有一家三口的，有年轻人三五成群的，还有很多人围成一个圈的。
天空中，“巨龙”和“老鹰”比翼双飞，“金鱼”也不甘示弱，我的朋友看到了这一幕，着急地说：“事不宜迟，我们也开始放风筝吧！”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴，一手拉着线，对朋友说：“你先帮我拿着风筝，我跑起来的时候你就放手。”刚开始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就开始疯狂地跑，终于把风筝放了起来，朋友对我说：“风筝借我放一会儿呗。”我说：“好。”“哥哥，帮我放一下风筝可以吗？”妹妹撒娇地对我说。我说：“好。”把妹妹的风筝放起来后，我把目光投向了不远处的一家三口，妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝，仿佛在说：“儿子，真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝，我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝，飞在蓝天下，风一吹来，我就随风飘动，不光是我一只，所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝，我是在放风筝呢。
最后，我们依依不舍地回家了。
篇13：微笑使我快乐作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单生活中我看到过很多微笑，这些微笑都从我身边轻轻地拂过，但有一个微笑就像刻在了我的心上，久久不能忘怀。
那一天是我跆拳道表演的日子，我换上跆拳道衣服早早地到上亿广场来，此时已有四五个同学坐在表演位置上，而我们的教练——方教练也坐到了那里，我坐在了方教练旁边的一个空位子上，我的爸爸、妈妈、妹妹也都来观看我的跆拳道舞，他们都说过会在下面给我加油打气。
我们的跆拳道舞马上就要开始了，我们在舞台侧面排好队，从我这个位置刚好能看见黑压压的一片观众，他们睁着大眼睛看着台边的我们，期待我们快点上场。我不由得一身汗就下来了，心中不由得紧张起来，身体也绷紧了，心里浮现出各种问题：要是打错了怎么办？如果打错会不会把跆拳道班的脸都给丢了……我还在乱想的时候，主持人走上了台，宣布道：接下来请欣赏“跆拳道舞”。说完主持人走下了台，我们排着队小跑了上去，才刚刚上去，配音就开始了，我一点儿心理准备都没有，我听见“准备”两个字随着大流做了个起势动作，可我仍紧张地在刚开始时就大汗淋漓了，这时，我的视线来到了台下，刚好看见了妈妈，她的微笑似乎无声地说：“儿子，你是最棒的！加油！”妈妈的微笑像阳光，给了我温暖一样。这使我立刻来了精神，这一次我打得很有力，很有精神！跟没上场前的那个我好像换了一个人似的，这股力量都是妈妈对我微笑给我的。
这次妈妈的微笑感触很深，他的这个微笑使我充满力量，相信以后我一定会更加努力！
篇14：高中劳动的快乐作文600字
全文共 741 字
+ 加入清单哇，好多小老鼠啊!这是怎么了?且听我慢慢道来。
那是国庆假期的一天，我们跟着妈妈来到了种着蕃薯的菜地。干什么呢?——挖番薯!你一听可能皱眉头了，干活不累吗?嘿嘿，还真不累!
妈妈首先为我们分了工——妈妈挖，我割苗，弟弟装蕃薯。
我拿起镰刀，像电视里的大侠瞎挥了几下，拖出一大把“囚犯”进行”处决”。一阵快刀斩乱麻，我三两下就割完了近一半，简直是势如破竹呀!
妈妈那边的工作也在快速进展中。番薯都快堆成小山丘了。妈妈一锄下去，那又胖又大的番薯就迫不及待地露出了小肚皮。我看了，央求妈妈：“妈妈，我也想挖番薯。”“没问题，注意看，锄头落下的地方要准，不要太近，否则会伤到它;也不要太远，不然会找不到目标。”妈妈一本正经地对我说。我听了，兴冲冲地拿起锄头准备大显身手。可没想到，这挖番薯看起来容易，做起来难!我才出第三招，就砍伤了一块番薯，看着它伤痕累累的样子，我十分难过。妈妈安慰我说：“没事，只要小心点就不会犯这样的错误了。”我于是小心翼翼地挖，操作几回后，终于挖出了一串儿大番薯，真是上天不负有心人啊!
忙碌了一会儿，奶奶来帮忙了。她一看到一些“龇牙咧嘴”的番薯，就气呼呼地骂道：“这些尖嘴猴真是太气人了，咬坏了那么多番薯。”“嗖嗖”——几只灰不溜秋的身影闪过，是老鼠!我竟然锄到了一窝老鼠!这些狡猾的家伙惊慌失措，大的早溜得没影了，只剩下一窝毛茸茸的小老鼠像无头苍蝇一样四处乱窜。它们叽叽地尖叫，好像在说：“救命呀!救命呀!”，看样子它们才出生几天，就被父母狠心地抛弃了。奶奶可不管，像捡到宝一样高兴，一口气把八只“小坏蛋”一一捉拿归案，这才出现了文章开头的一幕。
天色不早了，我们踏着夕阳，抬着满满一箩筐战利品，有说有笑地走在乡间的小路上。虽然汗水早已湿透了衣服，但我的心被快乐填得满满的。
篇15：快乐的一天的
全文共 498 字
+ 加入清单上周周末，我和好朋友林灏明去天虹商场玩。我们玩得可开心了!
一进商场，我们看到有的人在聊天，有的人在买衣服，有的人在吃东西，非常热闹。来到三楼，我们看了很多小朋友在游乐场玩游戏。妈妈也给我们买了票，服务员让我们穿着一种防滑祙进去了。
在游乐场里，有各种各样的游戏可以玩，有投影游戏，有圆形的滑梯，还有蹦蹦床.....我们最先进入了有无数海洋球的“泳池”里，在那里玩投影游戏。这是一种定时记分的游戏，游戏里有很多战车、坦克、机器飞龙，里面的情节是警察抓小偷，谁抓的小偷多谁就得分多，我们玩的时候得了很多分。
我们还玩了旋转圆柱体，玩的时候大家一起用力推中间的轴，圆柱体就旋转起来了，我们坐在上面也跟着一起转起来，非常刺激。接着我们又玩了蹦蹦床，蹦蹦床很有弹性，能跳得很高。和我一起玩的小朋友，在我边上用力跳起来，我借助他们的力量也一起跳起来。这么多游戏当中，我觉的最好玩的是荡秋千。我坐在秋千上，把脚放在地面，用力一推，就能荡得很高。
通过玩游戏，让我知道了游戏里的很多“小秘密”，比如旋转圆柱体，必须要大家团结起来才能推动它，比如秋千，只要用一点力，就能荡得很高……这是快乐的一天，也是非常有意义的一天。
篇16：中秋节快乐年级600字
全文共 608 字
+ 加入清单每一年的中秋佳节，你与你的家人是怎么逢年过节的?是一起和家人吃一顿饭，還是和家人吃月饼?那全是非常好的挑选。自然，最好在家人的守候下赏月。因此，大家全家人的中秋节之行开始了。
在中秋佳节，你最好早上去买菜，或是在前一天准备好，那样你才不容易手足无措。因此，我迫不得已在早晨的冷气下妥协，离去溫暖的被子，踏上去菜市场的路。
今日菜市场的人不太多。实际上平常一到这个时候，菜市场都挤不回来，四处都是会有些人买水果，就好像节日的旅游圣地，一样人潮人海，都不清楚身在何方了。
买完菜，坐上电瓶车返乡里老家去，还行一路上不堵车。
一回到家，妈妈就拿着菜进餐厅厨房。但见她拿出黄瓜，一招独孤九剑把黄瓜五马分尸，随后用气功师把黄瓜丢下锅中，刚开始炒黄瓜。一上午的時间，妈妈就在厨房里修练她的食伤大法，炒成的菜好香。
在午餐前，姑姑他们带著家人赶到了。大伙儿围住一张桌子坐下来，也有些人在旁边站着，一边用餐，一边谈古论今，一会儿说房屋的合理布局，一会儿说人体的身体状况，大家都很开心。
姥姥不在家，晚餐我们在餐馆吃的。回家路上，爸爸和我谈起了中秋节的月亮，及其一些描述月亮的诗词：仰首望明月，低头思故乡;清风又绿江南岸;明月什么时候照我都;明月何时有，把酒问青天;也是有一些表达思念之情的，如纳兰性德的《长相思》;也有一些祝福的诗句：但愿人长久，千里共婵娟。
一个中秋佳节，家人团圆，多么的幸福，我很快乐，大伙儿也很快乐，我很喜欢此次中秋节之行。
篇17：快快乐乐的中秋节
全文共 374 字
+ 加入清单今天早上，我和爸爸准备回老家。(因为今天是中秋节)在回家的路上，天阴沉沉的，感觉像是被灰布罩住似得。不知不觉，我和爸爸就到了老家。
到了老家，我一进门就看见了奶奶，和奶奶打了招呼，我就去屋里找姐姐了，找到了姐姐，我和姐姐便玩了起来。姐姐让我看了她的珍藏小盒子，里面有：姐妹见证物——贝壳、还有风扇小娃娃、还有千纸鹤、“伢伢乐”小漫话书、漂亮的小手表、彩色的挂坠。你说姐姐的珍藏小盒里好不好呀?
到了中午，奶奶做好了午饭，——呀!可真丰盛呀!有：素丸、鱿鱼、黄瓜、“象”皮、还有香肠、还有“付竹”、还有鸡肉。看着就让人流口水呢!吃过午饭。我看见枣树上有枣，就让爸爸给我摘枣，忽然，天空下起了“枣雨”，地上都是枣，原来是大伯在摇树呀!我们把枣捡了起来，这时爸爸说：“快下雨了，沛云，我们回家吧!”我说：“好”不一会儿，我们便回家了。
这真是一个快乐的中秋节!
篇18：快乐的暑假作文450字
全文共 461 字
+ 加入清单外婆家在美丽的千岛湖，骄阳下，夏姐姐好像在欢迎我们的到来。我看到外婆门前的菜园里种了很多西瓜藤，那里已经长出许多大大小小的西瓜，再过几天就能成熟了。我发现西瓜藤边上有很多杂草，我就动手把杂草拔掉了。虽然我汗流浃背，但是我很快乐。
我来到小溪边，发现水底有许多小鱼和小虾，水面游着鸭子宝宝和小鹅。它们非常可爱，于是我就来到溪里和它们嬉戏，你追我赶。虽然我的衣服都被水弄湿了，但是我很快乐。
我来到村里的文化活动中心，那里有很多人，有的在下棋，有的在唱歌，有的在跳当地的竹马戏。我也很想试试，她们拿了一匹黑色的竹马让我试试，当马身套在我身上的时候，我觉得好重啊，我用尽力气挥舞着马鞭，感觉自己很威武。虽然我累得气喘嘘嘘，但是我很快乐。
这里清新的空气、美丽的风景和热情好客的人们，简直让我陶醉了！
我非常喜欢这里，我对妈妈说：“是因为快乐的暑假到了，才做了这样的美梦吗？”妈妈拍了我一下，说：“傻孩子，这是真的呀！”顿时，我清醒过来了。夏姐姐，谢谢你，让我的暑假生活变得丰富和快乐！
篇19：快乐的元宵节
全文共 621 字
+ 加入清单“正月里来正月正，正月十五闹花灯。”今天是一年一度的元宵节，我们四(4)班的同学们正在做花灯、猜灯谜呢。
家委会的妈妈们给我们每人都准备了一份精美的花灯材料。里面应有尽有：四根方形棱柱、八根细木棒、几张漂亮的灯笼纸和一张贴蜡烛的硬纸板……
我迫不及待地打开包装，仔仔细细地读了一遍说明书，就开始制作了。我首先拿出一根小棒，把它插进方形棱柱的小圆孔里。我费了九牛二虎之力，却一点也插不进去。这可怎么办呢?我定下心来认真思考，终于发现小圆孔边上有一些薄木片。我拿起剪刀，伸进小圆孔，转了几转，这些薄木片就乖乖地让开了。接着，我顺利地搭出了两个正方形，用小棒连接起来，灯笼骨架就做完了。然后，我拿出贴蜡烛的硬纸板，把它粘在最下面的两根小棒上，再在蜡烛下面贴上海绵胶，粘在硬纸板上。下面要装提柄了，我把线对折，穿过提柄上的小孔，再把另外两个线头穿进另一端和提柄形成的圆圈内，拉紧之后，用两端在两个相对的角上打个结固定一下。我想：看起来简单的东西做起来也并不容易啊!最后，我在蜡烛四周的方形棱柱上贴上双面胶，把四张画着可爱的小猴子的灯笼纸粘了上去。一盏精美的灯笼就在我的手中诞生了。
通过这次活动，我明白了：做一件物品不仅要动手，还要动脑，才能做好每一个细节。
晚上，我和妈妈一起来到楼下，点燃了蜡烛，衬着明亮的烛光，四只可爱的小猴子有的手拿灯笼，有的提着“福”字，好像要跟我们一起闹元宵。看着自己亲手制作的花灯，我心里有说不出的自豪。这真是一个快乐的元宵节!
篇20：分享是一种快乐五年级
全文共 521 字
+ 加入清单这学期，我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试，我也开始做PPT的准备工作了，但我要先看看别人是怎么做的，好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT，我看了他的格式和字体大小，就记在脑子里。
回家以后，我先去找我爸爸，让他帮我想一想题材，然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》，并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉，但一想到明天可以和同学们分享，我的疲劳就忘之脑后了。
第二天，我带着U盘高高兴兴地来到学校，把U盘插入电脑，开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放，在视频中，有岳飞抗金时的景象，还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”随着激昂婉转的歌声，我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动，我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享，我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了，我就快乐!