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740作文
29生命的感悟初三作文
全文共 407 字
+ 加入清单生老病死是生命的规律,每个人都要经历这些,妈妈要经历,你将来也要经历。
但死亡并不是可怕的事情,也不是说奶奶就永远离开了我们,她还活在我们的心中。
这世上每天都会有人离开,每个人都要终究面临死亡,对于离开的人我们只能用心去怀念,而留下的人,也要继续好好地生活下去。
孩子,不要畏惧死亡,更不要对生命产生任何绝望。要正确看待生命,坦然面对生死。有一句话妈妈记得很牢,也想让你记住:“如果你把每一天都当成你生命中的最后一天,你将在某一天发现原来一切皆在掌握之中。”人生的时间有限,人的生命是永不停止的学习过程,只要能改进、接受、面对及承担自己的生命,就没有什么可遗憾的了。
孩子,珍惜生命,珍惜生命中的每一天吧!只要你了解这一点,便可以驱除对死亡的恐惧。你不必斤斤计较,也不必去想它,你只要知道有一天你将会面对它,而且你也无法为它做任何事,就可以了。既然无法避免,就干脆接受此事实吧。只有愚蠢的人才会整天去担心无法控制的事情。
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篇1:感悟初三离别
全文共 627 字
+ 加入清单七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。
也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。
在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。
时光飞逝,
篇2:2024初三写景作文:感悟自然600字
全文共 579 字
+ 加入清单操场的中央,有标着的白漆线,一群初三的孩子正在热火朝天的练篮球,那是中考体育必考项目。中考三项中“800米”“跳远”都还可以,要命的是,篮球不好,眼巴巴地看着同学们拍出的篮球弧线,我懊丧极了:我真没用!
我跑出篮球场地去捡篮球时,目光被下意识定格了。
那是两棵干枯的小柳树,周围的柳树都抽出了嫩芽,只有那两枝柳条还很干枯,去年的冬天不算很冷,现在还没抽出嫩芽,应该死了吧!我摇摇头甩掉思绪,捡起篮球走到场地继续练习。
体育考试的日期越来越近,而我的篮球仿佛依旧没有任何起色,是技巧缺乏?我专门找体育老师现场指导了五六次,应该没问题。可就是……我感到从未有过的无奈,无助,无望;放弃吧……
我用力折下了那枝干枯的柳枝,干的!又折了一段,干的!再来一段,还是干的……“它跟我一样,放弃了吗?”正准备离开时,我突然发现,被我折断的柳枝的底部悄然绽出了小豆芽,像两只纤细的小手——真的?我睁大了眼睛,再次确认那不可思议的一幕。“它还在努力生长,它还在向我证明它可以”
我又重新捡回了篮球……
太让我兴奋了——今天的速度竟然破天荒一下子提高了好多,状态越来越好,我一定要将这喜悦与柳枝分享。
那两枝柳条已经彻底苏醒过来,鲜绿的叶子在柔风中摇曳。“小柳枝,春天来了。”
那棵柳枝虽然醒的晚了点,如今却不比周围任何一棵差,而且有超越别棵的趋势!鲜鲜嫩嫩,郁郁葱葱,又是一片诠释生命的海洋!
篇3:初三学生感悟作文
全文共 790 字
+ 加入清单首先你一定要有信心,相信自己我能取的好成绩,千万不能几次考试不理想,灰心丧气。
对于数学,我希望你能上课认真听,一定要多做习题,一些知识必须要练习到一定的地步才能掌握,因为不管什么考试题目都是百变不离其中。
英语,一定要踏踏实实的记好单词,不要以为考试都是选择题,不要我们写单词,你就不记,英语的语法也是非常重要的,一定的词汇量加上自己所掌握的语法才能对完形填空和阅读理解才能有个较好的把握。
语文,其实很好学的,要掌握踏实基本语文知识和文学常识,课本上那些诗和文言文尽量的去记记背背,语文考试没什么课本上的东西,所以成绩比较注重你平时的积累。
物理,这一门学科上课认真听很重要,课下及时巩固课上的知识和公式,也是要多做习题,没有一定的习题量,你是把握不好课本上的知识的。
化学,初三上学期很简单,所以一般同学上学期学的很轻松,下学期不认真了,下学期的知识是非常重要的,要想学好化学,初三下学期一定要认真学,化学一定要正确的理解好概念,也要做一定的习题量。
历史,上课要认真听,掌握好课本上的知识点,尽量在当堂就记下一些知识点,课下选些题目做做,做题只需做做选择题,那些大题你看看自己想想该怎么回答,在看看答案上怎么说的,对照下,因为大题每个人的组织都不太同,只要把握好知识点就OK
政治,政治课应该比较新鲜,老师边讲知识点时也要给你讲事情,不会很乏味,但一定要把握好课上的知识点,课下做些题目,以选择题为主,大题为次,大题不是不做,可以少做,但选择题一定要多做。
到了初三时间比较紧,课下大部分时间都用英语,数,理,化的习题上,政治,历史只要上课认真听,把握好知识点,课下可以少做习题,要把握上面这些,当然你玩的时间就少了,所以每个星期抽一点时间来做自己喜欢的事,来放松自己,临近中考就要多用功了。
这是我学习方法和经验,希望能给中考生一些帮助,最后,衷心的希望今年的初三生能在中考中取的好成绩。
篇4:初三叙事作文:感悟父爱
全文共 621 字
+ 加入清单随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来。我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中。雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来。回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律。他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在。“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家。”他慢慢地说。身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车。我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧。”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中。他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头。有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……
篇5:感悟生命的意义初三作文
全文共 507 字
+ 加入清单你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。
在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!
翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。
翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。
翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。
历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”
篇6:初三感悟1000字
全文共 1160 字
+ 加入清单“青青子衿,悠悠我心。”踏上布满青苔的石板台阶,感受着迎面而来的清新空气,心里极为轻松畅快。湛蓝的天空被远处苍翠欲滴的青山点染,被若隐若现的白雾遮挡,显得更加神秘。我置身这充满诗意的山水画卷中,仿佛画师轻笔一挑的小墨点,如沧海一粟。我的心在呼喊:井冈山,我回来了,你还记得我吗?
自从九年前一别,就再没见过面,梦里见到,也是模糊不清,但却在我心里久久萦绕。终于,我们再次重逢……
跟着团队,走过一段绿树成荫的大道,我们来到了目的地——井冈山革命烈士博物馆。身穿红军服,我顿时感到肩负千钧重任,有种严肃的使命感。随着我们参观脚步的移动,讲解员开始了她的讲解:“当年,主席、朱德率领红军战士为逃脱国民党的追杀来到井冈山,并于此写下著名的《西江月·井冈山》:山下旌旗在望,山头鼓角相闻,敌军围困万千重,我自岿然不动……”
一转眼,我正站在巍峨的井冈山下,黄洋界上,敌军如恶狼般向红军战士们扑过来,红军战士们毫无畏惧之情,在炮火冲天的战场上英勇杀敌,前仆后继。但是,敌人有着精良的装备、充足的弹药以及碾压式的人数优势。红军战士拼尽全力,也很快陷入了弹尽粮绝的境地。在这生死关头,红军推出了迫击炮,装进仅剩的三枚炮弹,点火,发射!“嘭!”发射成功,却因为受潮而没有爆炸。第二枚,连响声都没有。最后一枚,红军战士们的心都提到了嗓子眼,如果这一枚再不能爆炸的话,就只有死路一条了。在众人的屏息凝声中,炮弹成功发射出来,在空中划出一条完美的抛物线,插入了敌人的“心脏”,“嘭”的一声巨响,炸得敌军抱头鼠窜,心颤神散,炸得红军笑开了花。红军趁机吹响冲锋号,敌军以为是红军主力回来支援,吓得弃甲而逃。
听到这里,我也心潮澎湃,无比自豪。我从未有过这样的感受。小时候来过多次,也没有认真听过讲解员讲解的内容,认为这是离自己很远的故事。现在才知道,在这里的每一位烈士,都曾经是有血有肉有着大无畏精神的人。
战争的伤亡、苦难,都不是能用文字代替的,它们只是我们与过去沟通的钥匙。我向烈士们致敬,他们,离开家乡,离开亲人,为祖国抛头颅、洒热血,甚至没有留下名字。但是我想,他们不会在乎,他们只在乎革命的成功,而我们,我们应该对他们用生命换取和平而心怀感恩。是他们,让祖国不再饱受苦难;是他们,让祖国重新站起来;是他们,让祖国不断走向富强;是他们,用青春诠释生命的意义;是他们,用一腔热血书写中华新篇章;是他们,用众志成城创造着一个又一个奇迹!让我们以中华民族为傲,艰苦奋斗,自强进取,争做新时代的接班人,争做新中国的栋梁材!
我们参观完后踏上归程。天空下起了倾盆大雨,我们披着雨衣行走在街道上,雨滴打在身上,配合着我们沉重的呼吸。远方浮现一抹晴朗,仿佛呈现出几个红军战士可爱的脸庞,洋溢着胜利的笑容,我心中油然生出一股亲切感。
故地重游,青山依旧在,精神永流传!
篇7:提前感悟初三的作文
全文共 974 字
+ 加入清单导语:初三或许就是这样吧!初二的我,已经进入初三。无法改变的事实只能是习惯他。
特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。
直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。
走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。
直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言。。。
是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!
初三好忙啊!
一天终于结束了!到了第二天,真是惊喜连连啊!真的是又惊有喜啊!
刚刚起床,老师跑到寝室来说:“以后都早点起来,铃声响了就好去教室读书了啊。”那时我愣住了,明明才刚刚起床,却好像迟到了似的。这还好,最让人受不了的就是在吃完饭后竟然没有休息的时间。因为吃饭的时候老师在旁边,吃完的时候老师依然还在这里。因为他是班主任。或许是她太负责了,也或许是初三的快节奏吧!终于一节又一节的课过去了,感觉不同的是,下课休息的时间没了!老师来得太快,太快!作业太多,太多!
但是这一切的一切都不就是为一个目的地,中考!
初三或许就是这样吧!初二的我,已经进入初三。无法改变的事实只能是习惯他。
中考离我不远了,我能做的是什么,除了应战,还能是什么。fighting吧!为了初三冲刺吧!
[提前感悟初三的作文
篇8:初三优秀作文:感悟苦难
全文共 1072 字
+ 加入清单苦难是明媚阳光前的狂风暴雨,是风平浪静前的狂风呼啸。也许,在所有人的眼中,苦难是崎岖不平的小径,走久了,你便会认为,前方永远没有一条笔直的大路;苦难是一颗颗绊脚石,让你一次次地摔倒在地,直到彻底受伤,无法站起。但是,只有经历了更多的黑暗,才能由一丝丝微弱的光逐渐扩大,让你看清前方如何行走。
一提到明星,人们的头脑里就会联想到鲜花、掌声、荣誉等等,各大晚会、艺术节都缺少不了他们的身影,在人们的心中,明星总是光芒万丈,过着如日中天的生活,可是大家只看到他们表面上的风光,又何曾想到他们成功之前,经历了怎样的苦难和失败呢?
“没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有苦难,何来辉煌?”大家应该知道杨坤吧?几乎每次春节晚会上,都会出现他的身影。而热爱音乐的杨坤,也曾带着“一个旅行箱和一个梦想”,独自一人闯荡偌大的北京城,寻找他的事业。每天,他都会游走在北京的各个酒吧、歌厅,起初不出名的他,随着时间的推移,他的声音逐渐被人看好,出场费也是几万元、几万元地叠叠增加。可直到一次,他发现自己的嗓子变得沙哑,便去询问医生,医生很不幸地告诉他:由于长期地使用嗓子,声带已严重撕裂,喉咙长了异物,从此以后都不能再用嗓了。这犹如晴天霹雳,将他的心也毫无保留地撕碎!他不相信这是真的,于是尝试唱歌,可是嗓子沙哑,回不到以前令人着迷的声线了。不过杨坤并未绝望,他分析自己的声线,从0开始,一步一个脚印,也终于红遍大江南北,逐渐出现在央视春节晚会等大型节目。
在我的生活中,苦难带给我的痛苦远远比成功来得多。记得在四年级的时候,由于我的钢笔字深受老师及同学喜爱,毫不犹豫地坐上了“宣传委员”的宝座,虽然不是班长、中队长,但能让我成为一个班干部,对我来说已经十分幸运了。我高兴地不能自拔,情不自禁地和同学谈笑风生,炫耀起自己今天的光荣结果。而在第二天,因为我在上课时和同桌偷偷地聊天,班主任刘老师也毫不犹豫地一声令下:“孙锦儿,你这个宣传委员也别当了!”这句话一出,所有的同学都看着我,有的幸灾乐祸,有的满脸无奈……眼看着煮熟的鸭子飞了,心里也一直在埋怨:为什么不能控制自己在课堂上讲话的恶习呢?而现在,我新的学习生涯也开始了3、4个星期了,我也成为了临时的“英语课代表”,虽然要静静地等待英语老师的审核结果,但是一个班干部也要给所有同学心中立个“遵守纪律”的榜样!
在人生中,苦难也是一种财富,如果人生没有了苦难,久而久之,生活就像一杯无味的凉白开。正因为有了苦难,我们才能为下次的成功积蓄力量,迎接更绚烂的辉煌!正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”
篇9:初三感悟1000字
全文共 1012 字
+ 加入清单“野有蔓草,零露漙兮……”每当听到《诗经》中的这首诗,我都会不由自主地泛出微笑。还记得很小的时候,我曾以它为起点,亲近诗词,感悟人生。
从五六岁开始,我就在爷爷的带领下走近诗词世界。开始时,我并不觉得那一词一韵有多么好玩。但是,当爷爷带我读起这首诗,昏昏欲睡的我刷的抬起了小脑袋,得意地说:“爷爷,编诗经的人可真聪明,连我的名字都知道!”爷爷笑了,说道:“这可是一个古词,专门用来形容女孩子眉清目秀。现在我们用的很多词其实都出自古代的诗词,经过一代又一代人的传唱,变成我们生活的一部分。你要是能好好读诗,不但会认识很多新词,还会有很多其它新的发现。”于是,似懂非懂的我开始体会到,其实,人生有很多趣味藏在了我不知道的领域,等待我们去探索。
初次亲近诗词,让我感悟到:怀着好奇的心去探索,才能发现人生的更多美好。
后来,在读到宋词“无风水面琉璃滑,不觉船移”时,我正好去北海公园划船。虽然知道这首词是描写西湖美景的,但是,环顾四周,除了游船稍多了一些,不也是“芳草长堤,隐隐笙歌处处随”。当然,一个地方的独有风景,其它任何地方都无法取代。但此刻北海的美景,仿佛将我带回到一千多年前的西湖。风动柳梢,墨浸阳光。望着四周的碧水、远处的白塔,还有堤上游人如织,一股淡淡的惆怅悄悄蔓延,我似乎穿越回千年之前的北宋,和诗人一起,泛舟在涟漪微动的西湖之上。
进一步亲近诗词,让我感悟到:诗中之境便是身边真实情境的写照,物我相通,处处皆风景。
上了初中后,又是一番新天地。但是,还没来得及领略作为中学生的别样风景,第一次期中考试的到来,就将我压的昏天黑地。面对骤然增多的科目和需要消化理解的知识,我从无所适从到几乎自暴自弃。此时,我读到了“谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。”好像是有人从清泉寺的清泉中打了一盆清凉的水,对我兜头浇下,让我满身清明。这首诗仿佛是专门为了点醒迷茫而焦虑的我,告诉我“既然一个年已不惑的人都能够发此心声,小小的考试又何足挂齿!”于是,我努力备考,在期中考试中取得了还算满意的成绩。在诗词的激励下,我在随后的学习中更是全力以赴,到了期末,不但成绩得到提升,更重要的是因小见大,对人生又多了一层感悟。
不断亲近诗词,它给我的,不仅有美景,更有好的心境。不仅有眼前,更有远方。
亲近诗词,感悟人生。过去十三年与诗词相伴的日子,不过是我人生道路的小小一段。今后,有更多诗词相伴,我会继续细细体味,将我的人生,越走越宽广。
篇10:感悟初三作文800字
全文共 942 字
+ 加入清单初三的第一个期末考试结束了,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可追捉,还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱的脚印, 中考的钟声似乎也在恍惚中敲响。
初三的联合班会的召开,老师的语重心长,老师的谆谆教诲,又让我们更加坚定自己的目标,更加不懈的努力。
初三是苦涩的。面对席卷而来的作业,淹没在深深的题海里,挣扎着,迷茫着,痛苦着。
面对不断的测试考试,淹没在分数与嘲笑声中,失落过,骄傲过,后悔过。三点一线的生活我们早已习惯,但诱惑还是在不断侵蚀着我们的心智。初三该学会放弃,放弃娱乐,放弃自由,放弃懒散,一切干扰都应该静静远离。从学习中寻觅快乐,苦中作乐有何不可?
初三是奋斗的。升入初三,竞争的压力,升学的压力,我们都要默默承受着。但我们不能为此沮丧失落放弃,我们应该把压力作为动力,不断上进,不断探索,不断练习,要相信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。奋斗是必须的。更要坚信“机会总是会垂青有准备的人”
初三需要良好的习惯。初三的学业是紧张的,内容是充实。上课必须好好听讲,课后必须多做练习,及时复习巩固,遇到不会的及时解决,切不能囫囵吞枣,不懂装懂。如果初三的你还沉浸在网络游戏中沾沾自喜不能自拔,如果初三的你还三心二意不能集中精神不思进取,如果初三的你还整天想着电视电脑手机的诱惑,那么你就是在自掘坟墓,亲手断送了自己美好的未来。初三需要好的习惯,不良习惯应该丢弃。
初三需要珍惜。初三生活稍纵即逝,屈指一算100多天后,我们都要面临中考,100多天的努力换你一生的幸福,值得了。我们都应该为之前浪费的时间而愧悔,时间最不偏私,给任何人的时间都是24小时,时间也最偏私,给任何人都不是24小时。我们都在抱怨时间的不够用,殊不知时间如海绵,挤挤总还是有的。只要你摒弃一切该放弃的,时间就是充足的。
初三需要直面挫折。我们经常会遇到考试失利,顿生挫折感。但初三的生活告诉我们“故天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”直面挫折,体验挫折,给自己信心,给自己机会,证明自己下一次一定会胜利。
初三曾经的荣辱,悲喜,离合,都已成为历史,更重要的是今年6月份能否精彩收尾。
面对人生最重要的选择,你准备好了吗?不要让母校失望,不要让父母老师失望,更不要让自己失望!
努力是奇迹的另一个名字。
篇11:初三优秀作文:感悟苦难
全文共 1056 字
+ 加入清单艰苦和苦难是人生的老师。有的人在苦难面前倒下去,有的人退缩,而有的人冲了上去,战胜了困难。征服了苦难。这样的人,才是生活的强者;这样的人,才会体验成功的快乐!
我读了《托起心中的太阳》后,心中感触很深!尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊!与其让亲人在我的人生起跑线上喊:“加油”,还不如在没有跑之前,自己对自己说:“加油,我相信你一定能跑出最辉煌的成绩!”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章,讲述了一个身患残疾的下岗工人,她以中国人特有的百折不挠的精神,勇敢地面对时代的挑战,用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨,克服了常人无法相象的困难,奋力拼搏,从哪里倒下,就从哪里站起来!同学们,你知道这位女强者是谁吗?她就是历经坎坷,最后成功的人—洪志和。
是啊!她的精神感动了我。我知道在学习的道路上,也要有这种顽强克服困难的精神,才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩,就要不畏困难,时刻自我激励,永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时,手指根本控制不好,总是弹错音,旋律不合拍。当时,我很沮丧,不知该如何是好,想就此罢休,就此退缩。老师耐心地教导我,看着老师,那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气,努力地控制好手型,想尽量不出错。可是,事与愿违,经过几十次的练习,我还是没有掌握好技巧,当时,我差点哭了出来。回到家,妈妈讲了一番让我记忆犹新的话:“做任何事情都要有恒心,如果只练习了几次,没有成果,就自暴自弃的话,你是永远成不了大器的。孩子,想要比别人强,就要付出双倍的努力,相信,你一定行!”我点点头,开始更加努力地学琴,每天坐在琴凳上,一弹就是两三个小时。终于,在我顽强地拼搏下,我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里,我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩,使我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。
我从中懂得了一个收益非浅的道理:人总是要和苦难、成功交朋友的。在你面对苦难的打击时,你是选择知难而进,还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦!而退缩不前,只会使你沉浸在失败的痛苦中!所以,我坚信,面对困难的时候,敢于拼搏的人,才是命运的主人!在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风!相信我吧!只有当你勇敢地面对种种苦难时,只要去顽强地拼搏,成功之神才会微笑地向你走来!
同学们,挑战苦难的过程是艰苦的,但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的!
篇12:初三优秀作文:对青春的感悟
全文共 814 字
+ 加入清单轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。
转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。
青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。
在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。
大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。
青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。
篇13:快乐感悟初三优秀作文
全文共 802 字
+ 加入清单辽阔大地,无垠天空,在这神圣之间,有一种东西近在咫尺,却又远在天边;它没有形体,永存于心间,只有拥有一颗淡然明亮的心的人,才能看到它,感受到它,领悟到它。
要得到它并不难,但有人终其一生也无法触碰到它。
当你在各种比赛中拿到名次的时候;当你的付出得到回报的时候;当你成就一番丰功伟业的时候……它便会出现在你的眼前。然而其实不需要那么多:当你听到别人一声亲切的问候;当你与多年不见的好友碰面;甚至是受过你帮助的人给你投来一个感激的眼神……这些,都能使它洋溢在你心间久久不去。
是的,它,就是快乐――所有人钟其一生都在寻找和回味的东西。
上帝很公平,他把快乐分成等份,无论尊贵贫贱,智慧愚蠢,健康残缺,男、女、老、少都会拥有相等的量,只要你能领悟快乐的真理,它将永会伴随你一生,它永远一视同仁。
快乐,其实就是一种满足,一份淡然乐观与事无争的心。只要你融入了这个世界,美好地看待每一个事情,全身心地融入在内,无论成败,你都会真真切切地感受到快乐。
快乐,就这么简单。
在忙碌了一天之后,给自己一杯清茶放松,躺在花园的躺椅上闭目,接受下午慵懒的阳光的洗礼,忘记繁城的喧嚣,无声间,满足和快乐就会充斥你的身心;无事闲在家里,随手翻出了以前的玩具、旧照,哼起了以前唱过的歌谣,快乐,就会在不知不觉间爬上你的嘴角。
快乐,是一种心灵的充实,是一份灵魂的宁静,是一片蔚蓝的天空。
然而随着社会脚步的加快,这一份心境渐渐被人遗忘。现代人皱眉的多了,微笑的少了。就是在遇到困难时,大多数人都是双眉一蹙,而非嘴角一扬,孰不知这时快乐积极的心态会给自己带来更多的生机。
要记住,快乐这种心境永会站在一个固定的点上,与你,总是保持着一个不变的距离,这时候,是离它更近一步或是更远一步,取决与你的意识。别指望让快乐找到你,那样你一辈子都无法拥有快乐。
“告诉你,快乐就是那么容易的东西。Don’t worry Be happy!”
篇14:提前感悟初三初中生作文
全文共 942 字
+ 加入清单特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。
直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。
走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。
直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言......
是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!
初三好忙啊!
一天终于结束了!到了第二天,真是惊喜连连啊!真的是又惊有喜啊!
刚刚起床,老师跑到寝室来说:“以后都早点起来,铃声响了就好去教室读书了啊。”那时我愣住了,明明才刚刚起床,却好像迟到了似的。这还好,最让人受不了的就是在吃完饭后竟然没有休息的时间。因为吃饭的时候老师在旁边,吃完的时候老师依然还在这里。因为他是班主任。或许是她太负责了,也或许是初三的快节奏吧!终于一节又一节的课过去了,感觉不同的是,下课休息的时间没了!老师来得太快,太快!作业太多,太多!
但是这一切的一切都不就是为一个目的地,中考!
初三或许就是这样吧!初二的我,已经进入初三。无法改变的事实只能是习惯他。
中考离我不远了,我能做的是什么,除了应战,还能是什么。fighting吧!为了初三冲刺吧!
篇15:感悟明天初三作文400字
全文共 474 字
+ 加入清单“明天”是什么?那是一个熟悉而又陌生的字眼,记得小时候,常常托着脑袋想:为什么每一个人都会有那么多的数也数不尽的“明天”呢?“明天”到底有会是什么样子?
从步履蹒跚的童年到绚丽耀眼的花季,四千多个明天,只是在疑惑中一闪而过,然而长大了,我却渐渐明白,明天很遥远,那是一条走也走不完的路;明天也很贴切,是时间老人送给每个人垂手可得的礼物。
明天是一条清澈、绵长的河,它无声无息地流淌,通向青春的大海,带着灿烂的年华,随风而逝。
5岁,明天是幼儿园;8岁,明天是操场上的风筝;10岁,明天是明亮的教室;13岁,明天是充满憧憬的未来。
陆幼青说过:¨我期待明天,即使那对我来说,会是一个太阳不再升起的早晨。是的,我期待明天,即使那对我来说,只是意味着挫折,意味着失败。我期待明天,明天会有鲜花,热情的掌声,只要付出努力,明天就会是美好的世界。
朋友相信我吗?明天有有清爽的风,欢乐的伙伴,动听的歌得让人晕旋的蓝天。相信我吧!明天会有希望,会有喝彩,纵使花朵会凋零,成长有风雨,那也是成长的礼物,无须太在意。
清洗所有的烦恼和忧虑,享受明天吧,享受未来属于我们的世界。
篇16:2024年初中三年毕业感想作文:感悟初三离别
全文共 707 字
+ 加入清单三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……
七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。
我们在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。
初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。
也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。
在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。
三年的生活啊!!我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。
篇17:读书感悟初三作文
全文共 939 字
+ 加入清单读书学习就是怪怪的?当你知道你越多,才知道自己不知道的越多。当你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。走进我的空间,跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
我们是人类未来的灵魂,社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦,而是需要有鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为学生必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,才能滋润我们求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领社会的发展和进步,只有读书,只有多读书我们溶于社会才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇18:1000字初三作文:感悟
全文共 808 字
+ 加入清单记忆。多美的一个词。
只是,我不是一个适合活在记忆之中的人。
可我偏偏又容易活在记忆之中。
一安静下来,思绪,就会徘徊到曾经,曾经的悔恨,寂寞与苍凉。也不知道为什么,回望过去,我居然感受不到一丝快乐。真是悲哀。
既然不适合拥有过多的记忆,那么就放下吧。也许,我只适合淡然。
只是淡然,又谈何容易。“遗忘吧,既然,你已经毫不在意。”可是,谁说,我不在意。漂浮的记忆,到底在想什么呢。也许,连记忆的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,却又不知道自己到底在乎什么;知道自己渴望淡然,却又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎么的容易迷失;想要遗忘记忆,又不知道该怎么遗忘。
也许,我拿不起淡然,也放不下记忆。
也许,我不适合淡然,也不适合记忆。
但是没有办法,我必须淡然。虽然,我还是很眷恋曾经的曾经。虽然,曾经没有什么值得我眷恋的。那里,只有悲伤,没有欢颜。那里,只有苍凉,没有温暖。只是这样割舍,难免舍不得。毕竟,那是我的曾经,毕竟,那曾经是我的生命,与我的灵魂,骨肉相连。
思绪,依然游离在淡然与记忆之间,只是没有那么凝重,却又那么深沉。恍惚间,思想滞留了。哭过的,笑过的,留恋过的,放弃过的,遗忘过的,铭记过的。开始重现。交织。盘旋。沉浮。然后,慢慢地被黑夜吞噬。夜,还是这样,黑暗到可以包容一切丑恶,掩盖一切善良,埋没一切幸福,沉淀一切残忍。
而这些,却往往,只是一念之间。
事到如今,拿起什么,放下什么,真的已经不重要了。重要的,也许就是那份飘摇不定的思绪,何时才能安定下来。也许是一瞬间,或者需要十年,二十年,三十年,或者是几百年,几千年,几生几世,甚至是永劫不复。
也许人生,本来就是一场记忆与遗忘的交锋。
可我又恍惚听见大地叹息着:我,不能超脱生死。
所以,我体会不到那种释然的孤独。也许在几世的轮回之后,我会相信,一念之间的感悟,需要永生去理解;也许一辈子的记忆,可以用生生世世来忘却。
[1000字初三作文:感悟
篇19:亲情感悟初三作文
全文共 1354 字
+ 加入清单人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。——题记
当我们呱呱落地的时候,爱便在我们身边出现了,在每一个角落,都会有爱的踪影,爱的开始,是神秘的。它可以把我们领进幸福的天堂,也可以把我们领进消沉的漩涡。爱,有的时侯不需要山盟海誓的承诺,但需要的是细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化碟的悲壮,但需要的是心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但需要的是相濡以沫的支持和理解。
特殊的试题
最后一节班会课我们做了这样的两道题
(1)他很爱她,她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉,面色白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车祸,痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。认为他会一如既往的爱他吗?A、他一定会B、他一定不会C、他可能会
(2)她很爱他。他是商界的精英,儒雅沉稳,敢打敢拼。忽然有一天,他破产了。你觉得,她还会像以前一样爱他吗?
A、他一定会B、他一定不会C、他可能会
一会儿,同学们就做好了。问卷收上来,老师一统计大部分人都选了A
“老师笑了:“做这两题时,潜意识里,你们是不是把他和她当成了恋人关系?”
“是啊。”同学们答得很整齐。
“可是,题目本身并没有说他和她是恋人关系啊?”教授似有深意地看着大家,“现在,我们来假设一下,如果,第一题中的‘他’是‘她’的父亲,第二题中的?她?是?他?的母亲。让你把这两道题重新做一遍,你还会坚持原来的选择吗?”
问卷再次发到同学们的手中,教室里忽然变得非常宁静,一张张年青的面庞变得凝重而深沉。
母爱无疆
小时候,身体总是病怏怏的,每个月都会去医院,妈妈说我是生在药罐子里的孩子。母亲为我用中药调养。这让我消除了不少抗生素的危害。每月,母亲都会特意请好一天假,骑车到跨越了两个区的中医院为我取药。几千元钱十大包草药妈妈一袋一袋的背回来,早已满头大汗
打开厚厚的牛皮纸药袋,里面的草药是分小袋包装的。母亲用拇指和食指小心翼翼地撕开药袋上的小锯齿口,用双手环着溢出草渣的袋,细细倾倒入锅——一袋,两袋,三袋……一刻钟工夫,母亲就已将二十多袋药混入药锅——再要我来收拾废袋。我一定勤快但手忙脚乱地帮忙。母亲将药浸在水中,打开燃灶,微调火候;用一根细长的竹筷慢慢地搅动灶上的药,仰颈伸头弯腰,曲腿扶膝的姿势——就这样,十分钟,二十分钟,四十分钟,满屋药香;母亲仍以那种姿势,在炉火的熏烤下鼻尖溢汗,细细地,熬药。
药成,还要流浪过白色的滤网与五六只透明的瓶子,才被静静地摆在我面前。
我嗅着药香,端起满碗药,虽是皱着眉但一饮而尽。那时的我这样想:我不会帮忙,那就好好喝药,让妈妈开心。那时童稚的,不够成熟的孩子以这种方式去爱母亲。
父爱无边
幼儿园的时候我曾经和爸爸撒娇要他第一个来接我,放学时没有注意到他满头的汗水,只顾着和同学炫耀。后来长大了,父亲因为在工作时受了伤在家休养,想起小时候的不懂事,便每天在家照顾父亲,父亲也可以在探望的同事面前炫耀一番。到了初三,很少能和父亲见面,父亲便在百忙之中赶回家,草草的吃过饭,便发动汽车赶到校门口等待我的出现。后来才知道父亲为了接我将酒和酒杯收了起来。
亲人是前进力量的源泉,亲情是永远不会失去的财富。有了亲人,你就不会孤独与怅惘;有了亲情,你就会懂得感恩与回报。
[亲情感悟初三作文