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爱眼护眼专题作文汇总20篇

童话故事里的爱情似乎是每个人都羡慕的。以下是小编整理的爱眼护眼专题作文,希望对你有帮助。

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我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 600 字

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我最喜欢的东西是我的那件毛衣,那是两年前妈妈送我的生日礼物。

毛衣通体都是橘黄色的,袖子比较长而且特别厚,它是妈妈精心挑选的。一开始我不怎么喜欢,后来我却把它视若珍宝。

记得那是一个冬天的夜晚,外面还飘扬着雪花,这时我的小馋虫不停地在肚子里作怪。呀!好想吃零食。这时我对妈妈说:妈妈,我饿了。妈妈对我说:孩子,饿了去吃电饭煲里的饭菜,还热乎呢。其实我就想吃零食哪能说得出口呢,怎么办啊?过了一会,妈妈睡着了,我迫不及待地向商店走去。走着走着,我不由得打了个哆嗦,实在是太冷了,雪花不停地往脸上打,我还没有穿外套,也没有戴帽子,只好加急步伐继续走,冷风吹着我的后背,冻得我直打喷嚏。

这时一道身影向我走来,这身影越走越近。走近一看居然是妈妈,我赶紧跑到妈妈面前抱住了妈妈,可妈妈的身子却冰冷冰冷的,妈妈赶紧拿出那件毛衣说:乖,穿上吧,穿得那么薄会感冒的。我的泪水一下子就流了出来,赶紧穿上那件毛衣,我感受到了一股温暖,那是浓浓的母

原来妈妈醒后,发现我不在床上就猜到我是去买零食了,妈妈怕我冻着就带上了那件毛衣,急匆匆地跑了出去,而他自己却只穿了一件单薄的睡衣,即使手脚都冻僵了也要为我送那件温暖的毛衣,不,那是一件充满母爱的毛衣。

回到家后我并没有心思去吃零食,而是把毛衣脱下,摸着这件厚实又温暖的毛衣,多么美丽的花纹啊,它虽然很普通,但是我却把它当成了宝贝,比任何一件毛衣都舒服温暖,因为它有母爱的味道。

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篇1:以爱为话题的

全文共 586 字

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妈妈的像太阳,温暖了我的心;妈妈的爱像路灯,照耀着我前行;妈妈的爱像晚上的北极星平凡而又耀眼,妈妈如水一般透明洁净的爱毫不保留的给了我。

还记得五年级的时候,由于家里离学校较远,所以我们中午都不回家早上直接带饭去学校,等到中午的时候就打开来吃,这样比较方便。有一次,我早上不记得带饭去学校了,快放学的时候肚子已经饿扁了,这时候才想起自己没有带午饭,只能干巴巴的看着别人吃,窗外也滴滴答答下起了雨,心想:这次又要饿肚子了。看着同学都吃得津津有味的,肚子反抗得越来越厉害,此时此刻,平时都吃得厌烦的米饭如今却是天底下最美味的食物。我苦恼,终于体会到一次想吃又吃不到的感觉了。看着窗外雨越下越大,越下越悲凉。

突然,一个身影破门而入,只见妈妈整个身体没有一处干的,儿怀里的饭盒却完好无损,她一手推开门,一手把饭盒传给我:“女儿,快,趁热吃。”妈妈颤抖的对我说着,还不忘帮我打开饭盒盖,我擦了擦模糊的眼睛也不管妈妈身上的雨水,紧紧的抱住了她。

过了一会儿后,雨停了,我也放开了妈妈,“快趁热吃,肯定是饿坏了吧!”妈妈摸着我的头温柔的说。我打开饭盒,一口一口的吃着饭,我能感觉到这饭早已凉透了,而且妈妈还像往常一样没有掌控好盐量,太咸了。我脸上洋溢着幸福的笑容:“妈妈,你煮的饭真好吃!”我一下子把全部饭菜吃完了。

妈妈,您是天底下最伟大的人,你是我人生中最不可缺的指路灯,我爱你,妈妈!

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篇2:简爱读后感300字

全文共 315 字

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今天,我无聊透了,不知道干什么,走着走着,我的眼不经意地斜视桌子上一本书―《简。》。可能是表妹忘了拿了,开头我看了一点,不知道怎么了,我有津津有味的看了起来……

读到了一半我才知道:简爱是一个人,她背负着自然与社会给她的一切不幸;开始了她的人生:她没有了双亲,没有钱财她是一个很可怜的女生,但她有着坚强的个性。我想到这,觉得自己也应变得坚强自信。

是的,我们就应该这样不屈服,看他虽然没有钱财,但她有一颗善良的心,坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后,我明白了一个道理,富是没有用的,如果你没有一颗坚定的心,你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰,不能让别人把我们的命运变成悲剧。

不管怎样,我坚信: 富,没有用!穷,没关系!

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篇3:互助互爱的作文500字

全文共 505 字

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在这个与时俱进的社会里,有许多事情,一个人是完成不了的,我们需要勇气、坚强、信心……但我们更需要团结。

人类会一起劳动,劳动后收获的远比个人劳动得多。

就好比天堂和地狱的例子,一个人不知道天堂和地狱是是什么样子,就企求上帝让他见识一下。

地狱的门打开了,他看见一群人围着一锅汤,手里握着一个勺子,但勺柄有1米长,所有人都在自己想办法喝汤,但最终都是途劳;

天堂的门打开了,他看见的依然是一群人手握一个2米长的勺子围着一锅汤,但不同的是他们都喝到了,是什么办法呢?喂,两个人互相拿勺子喂着喝,他们都喝饱了。

造就天堂和地狱最大的不同是团结,地狱的人一心想着喝汤不让别的喝,不会团结,而天堂的人则与他们相反,于是就有了一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮的结论。

蚂蚁在我们眼中是弱小的,然而成群结队的蚂蚁可以搬起比它们本身重几百倍的东西,真是不可思议。

发生火灾时,蚂蚁们会围成球滚出火灾区,围在最外层的蚂蚁定是必死无疑,你又是否会觉得对最外层的蚂蚁是一种不公平呢?但是如果它们不团结起来,而是一个个地逃亡,那它们就都会死去。

我们知道个体的力量是渺小的,而集体的力量是强大的。正是如此,我们才添加了一副有力的翅膀,向我们的梦想驶去。

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篇4:以爱我的爷爷作文600字

全文共 867 字

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我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。 My grandpa is medium, his eyes are bright, he is my favorite person, he is better than anyone, including my parents.If I have been wronged or bullied by others, Grandpa will constantly comfort me or find that person, in short, I dont want his grandson to be unhappy.

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样?”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗?我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

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篇5:五年级我的心爱之物精选

全文共 467 字

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我在宜家一眼就看中了它——一只白色的,柔柔的毛绒小熊。每天一放学回家,它就和我形影不离。它是我最好的朋友。

小熊很可,胖乎乎的脑袋上有一对小巧得白色耳朵,总是竖立着,好像在认真倾听我再学校的喜怒哀乐。一双明亮的大眼睛,像两颗黑宝石一样发着光。只要我一靠近它,就能感受到它眼里充满了欢乐、激动的心情,好像非常希望我紧紧地抱起它,不放手。小小的,黑黑的鼻子像个巧克力豆,很俏皮。在我吃东西的时候,总感觉它的鼻子要凑过来闻个究竟。鼻子下面有个月牙形的小嘴,整天笑眯眯的,好像特别高兴。我最喜欢它全身柔软的毛,摸起来特别舒服。

每次睡觉前看书的时候,我都会把它放在我的身旁,想象着它趴在我的腿上和我一起看书。每当我看完一页时,我都会先轻声地跟它说:“你看完了吗?如果你看完了,我就翻页了哦。”它拿鼻子拱了拱我的手,好像在说:“看完了哦。故事很精彩,我要赶快看一下页。”看完书睡觉时,我会先把小熊放在床边的沙发上,脱下衣服,整整齐齐地盖在小熊身上,感觉小熊进入梦乡了,我才安心入睡。

我爱小熊,它是我生活中不可缺少的知心朋友,我要它一直陪着我长大。

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篇6:我的心爱之物年级500字

全文共 441 字

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还记得在我一年级时,我遇见了一匹让我难忘的黄骠马。

那是一个酷暑,我听说十渡最有趣的就是骑马,于是我和爸爸、妈妈来到了赛马场。我第一眼就相中了一匹马,那是一匹毛色金黄、体格健壮的黄骠马。马鬃被剪得整整齐齐,象一把金色的长刷,又像小伙子时髦的短寸,它几乎能和《房兵曹胡马》中的胡马相媲美,真是“竹批双耳峻,风入四蹄轻”呀!但最吸引我的是它那清澈见底而又柔情似水的大眼睛。我一下子喜欢上了它,便径直向它走去。我轻轻地抚了抚它的脖子,它回头轻轻地舔了舔我的手,那感觉痒痒的、刺刺的,很舒服。牵它的阿姨对我说:“小姑娘,你的眼力真好!它是我们这里最好的马了。”就这样,阿姨抚我上了马,马儿轻踏四蹄,慢慢的、稳稳的,很轻盈的走着,渐渐的,马跑了起来,风从我耳边掠过,我身上凉丝丝的,不再感到酷暑难耐,让我陶醉,我回头一看,马尾像如丝的秀发在风中摇曳,不知不觉中,一圈跑完了。我冲马摇了摇手,恋恋不舍地走了。

我永远也忘不了那匹黄骠马,它那雄伟的身姿和马蹄踏在大地上清脆的声音将永远印在我的脑海里。

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篇7:我爱秋天

全文共 215 字

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秋天,天气渐渐凉了。天空湛蓝湛蓝的,一群群大雁一会排成“人”字形,一会排成“一”字形,整齐有序的飞向南方。秋风一吹树叶像一只只蝴蝶飘下。果园里一棵棵果树上结满了果实,有黄澄澄的大鸭梨,有红彤彤的大苹果像娃娃的脸蛋。花园里所有的花都枯萎了,只有菊花争芳斗艳的开着,白的、粉的、红的,五彩缤纷,好看极了。田野里稻子黄了,像一块金色的大地毯。高粱红了,红的像大火把。小河里,鱼儿在里面自由自在地游玩,小虾在水草里捉迷藏。

美丽的秋天。

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篇8:五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 575 字

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记得二年级,我数学考试连续四次获得全班第一,作为奖励姑姑买了一个书包送给我。

它的形状是椭圆的,用进口的橡塑制作好似美国队长的盾牌。用手一敲发出“喷喷”的声音。它的两侧分别有一个袋子,用来装红领巾和茶杯的。再瞧!正面的颜色是蓝紫相间,有一个傻乎乎的派大星,它的眼睛活像一颗颗大水泡,露出了两科大门牙;面无神色、冷酷的章鱼在思索着明天的旅程;更少不了那吝啬的蟹老板,嗤牙咧嘴的,手里拿着一叠钱,肯定是大赚了一笔。看着这些画面,让我忍俊不禁。

“哧”的一声,打开一看。书包一共有四层楼。第一层注满了数不尽的智慧――书本;第二层住着我心的文具盒;第三层住着一对形影不离的“好朋友”――试卷和本子及订错本;至于最后一层,当然少不了我最喜爱的课外书了。不过有时候,那些“调皮”的本子住厌了自己的住所,便会串门到书本家去“做客”,害得我有时找不到。

有一天,我兴高采烈地背着它来到学校。同学们用羡慕的眼神望着它,我的同桌还时不时地上去摸摸它,敲敲它。在下课时,有一个调皮的同学,趁我不注意,拿了水铅笔在它的脸上画了好多笔。这可是我的新书包呀!为了它,我还跟同学吵了一架。放学后,我赶紧带着它来到了水龙头边,拿来洗洁精,小心翼翼地擦生怕会弄疼它。经过我的努力,它恢复了原貌。

这就是我的书包,像好朋友一样形影不离的陪了我整整一年。到现在,我还会时不时地去摸摸它,看看它。

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篇9:以爱为话题的

全文共 835 字

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哲学家说:“是人间最美的情感,因为有爱生命才会好处非凡”爱心是一泓清泉,让沙漠中的旅人找到绿洲;爱心是一缕暖阳,照亮黯然阴霾的世界;爱心是一把花伞,给骄阳下的游子荫庇;爱心是一座灯塔,引导迷茫的浪子重回正轨;爱心是一勺蜜糖,让久饮黄连的人尝到甘甜……

现代社会,爱心创造多少佳话传奇。想当年,时代的楷模雷锋曾将自我省吃俭用的200元钱,寄给战友重病在家的母亲,做好事不留名;革命先驱李大钊在家庭经济极为拮据的时候,毫不犹豫把解燃眉之急的稿费给一位贫穷老者;国学泰斗季羡林不忍拒绝求学心切的学生,抽取时光用小楷一字不错不漏地抄写万字珍稀古籍;世界首富比尔盖茨把毕生财富捐给慈善事业;“感动中国”杨善洲造林价值3亿,全部造福百姓······,这是爱心的真实写照,这是雪中送炭的动人真情。

让爱心伴我而行。孔子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果我们能用爱心彼此真诚相待,将心比心,那么生活必定会美如春天,我记得春寒料峭的假期,我去舅舅的门诊,在他的口袋里放了一个小热水袋,让他焐手,使他的手始终热乎乎的,我的举动不仅仅出于关心亲人,我想:舅舅用温暖的手给病人看病,会让病人感到安心、信任,能够激发病人治愈疾病的信心。我的爱心换来了舅舅门诊的第一面锦旗,金光闪耀的题词是:医德点滴,爱心无价。

让爱心伴我而行。苏林霍姆斯基说:“爱,首先意味着奉献,意味着把自我心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。”爱心是雨露孕育花儿的恩泽;爱心是花儿回报自然赠予的馥郁;爱心是看见自我的奉献体现价值;爱心是赠人玫瑰时手留余香的迷醉。

出入商场时,我们为后面的人轻扶几秒玻璃门;同学困惑时,我们伸出帮忙的双手;山区孩子失学发生灾害时,我们为“期望工程”、“红十字会”贡献自我的微薄之力。让爱心凝聚,幸福似鲜花绽放。

让爱心伴我而行。谚语说:“只要人人献出一点爱,世界将变成完美的人间”,我们携爱心之手成长,令人生飘漾茶的馨香。爱心是幸福诞生的原点,在酝酿人生的过程中,生命因爱心闪光

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篇10:身边的爱五年级

全文共 589 字

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在学校门口,妈妈一遍帮我理着有些皱的衣服,一边耐心地对我说:“吃饭前一定要洗手啊。上课好好听讲,不要开小差……”我听了,点点头,转身走进了大门。妈妈在门后又喊道:“上课一定要认真听啊!”。再看,我早已不见了。在家里妈妈也是如此:“上体育课的的时候,要注意冷热。老师的话要听进去……”还没走出家门,妈妈又说:“我再说一遍……”然后一字不漏地重复了一遍,我深深地记在脑子里。

一些叛逆的儿女往往会将父母倾注在身上的当做累赘,甚至会问为什么要听父母的话。可是当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是谁?是父母!当我们感到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是谁?是父母!当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是谁?是父母!当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,又是谁?还是我们的父母。

在生活中,处处有着浓浓的亲情。在成长道路上,也少不了亲情的陪伴。在寒冷的冬夜,惟有亲情使你无惧风寒,在人生大道上越走越远。古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。因此,我们应该懂得感恩父母,懂得感谢父母的“再说一遍”。

再说一遍,就是爱和呵护。是那一份爱让语言变得琐碎而缠绵,只有再说一遍,心中的那份爱才会感到妥帖,才能安稳。淡淡的爱就影藏在这看似唠叨的话语中……父母,永远是我们最值得感谢的人!感恩父母,希望父母一切都好,也是我们最真诚的愿望。

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篇11:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 477 字

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我的心之物如同繁星一般,多得数不胜数,但我最心爱的东西,却是一只小狗——奥利奥。

奥利奥是一只性格温顺、体贴的狗。那黑白相间的身体,那丰腴的脸,那晶莹明亮的眼眸,使人一见就生爱慕之心。它还十分大方、热情,一见到熟人到家里做客时,它就会大步流星地跑到熟人的跟前,在对方的腿上蹭一蹭,再绕上几圈才让熟人做客。如果见到陌生人到家里做客,它会狂吠不止,如果不是我们安慰它,它根本不会停止叫声。

我喜欢它,它喜欢我,我们两个互相关心,互相帮助。我需要拿东西时,它会帮我把要用的东西叼过来,它想吃零食时,我会把它想吃的零食放到它的小盆里,它看到后就以迅雷不及掩耳之势冲上去把零食吃个精光。我想,奥利奥已经成了我生活中不可缺失的一部分。

一个周末,我回到家就想找奥利奥一起玩耍,可是妈妈告诉我:“奥利奥走了。”

“那它去哪里了?”我问。

“它已经离开人世了。”妈妈的眼角出现了一道泪痕,“它到天堂去了,我们再也见不到奥利奥了……”

我心如刀绞,于是立刻跑到卧室里,锁上门,倒在床上抱头痛哭,我完全接受不了这个残酷的现实。

奥利奥,你快点回来吧!回到我的怀里!回到这个温馨的家里吧!

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篇12:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 524 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我马上就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄可以让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用,让我的作文更加精彩,内容更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我快乐。

“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇13:互助互爱的作文500字

全文共 535 字

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那是一个冬天,三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去,操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说:“我们玩打雪仗吧!”又不知道谁又说了一句:“打雪仗很危险,还是玩堆雪人吧!”最后,在大家的意见统一后,我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人,并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确,撩起围脖就干!该运输的运输,该堆雪人的堆雪人。我的天,但是我没有手套,这可怎么办呢?我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了,有什么大不了的,不就是冻一下手,这点小事难不倒我!”于是,我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿,有伙伴发现我没有带手套,连忙跑来问我:“高戈,你没有带手套吗?用不用我给你借一下?”“不用了,我没有事,你不是也需要手套帮我们运输雪吗?”她说:“没事,我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓,你还要堆雪人呢!”我也只好借用了一下。答谢后,我更有劲地来完成我们的任务了!我先把雪人的头想办法弄得又大又圆,又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下,憨态可掬的大雪人终于堆好了!

虽然我的双手是冷冰冰的,但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖,大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

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篇14:五年级我的心爱之物

全文共 492 字

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我的心之物是去年生日妈妈送给我的那个书包,我可喜欢它啦。

它穿着蓝紫蓝紫的外衣,椭圆形的脑袋,方形的身子,看上去有点儿呆萌。书包肚子有幅画:一个扎着羊角辫的小女孩背着书包,开心地走在青青地草地上。左上角的“越努力,越幸运”六个红色的字成了书包最靓丽的风景。

我的书包不仅样子好看,而且非常实用。书包一共有三层,第一层是小格,可以放尺子、学生证之类;第二层是中格,是各种各样的笔居住区;第三层是大格,那是书的聚集地。大格底层还有一个十几厘米的小格,各类试卷和一些比较重要的东西就隐藏在这。你别小看书包旁那两个网状的小口袋,左边可以装水杯,右边可以装纸巾或雨伞,作用也不小哩!

它还是我的好伙伴。有一次我在学校遇到了一道难题,我做了许久都没做出来。暮色没收了最后一缕夕阳,见同学们陆续回家,我急得如热窝上的蚂蚁。我干脆不写了,收拾书包时看见小女孩正用宝石般的大眼睛望着我,仿佛在说,“小主人‘越努力,越幸运’,你是最棒的!”看到这,我猛一征:做事不能半途而废!于是我再次提起笔一边思考,一边计算。哈哈,十分钟后这道题竟然被我写出来了。

我非常喜欢这个心爱之物,它是我成长道路上不可缺少的好朋友!

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篇15:以我爱春天作文600字

全文共 571 字

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春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞。

题记

一年四季,各季各有独特的春秋,我个人比较喜欢春天,我认为春天是活力的象征,是生机勃勃的。在春季就有了无限动力,春雨过后万物复苏,小草从土里钻出来了,田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光,我独自一人在春天里散步,看着这生机勃勃的景象。

我独自一人在这片田野上躺着,我看看了天空,天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下,我就站在田野里让雨淋着,我在雨中闻到了春天的气息,春天来了,冬天走了,天气开始变暖了,再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天,生机无限春天,让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘,散步在田野里,田野里充满了她的笑声,站在田野里你一眼望去,看到的都是绿色的植被,春天人们开始忙碌起来,学生新的学期开始了,有的学生喜有的学生忧

田野里的花开了,一眼望去五色斑斓,十分的美丽,花儿开的一朵比一朵艳,好像在争谁开的花最好看,小孩子在小溪里抓鱼,玩乐山间,山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下,人们开始回家了,准备晚饭,一家吃完晚饭,每个人搬一个凳子坐在小院子里,这时会挂起丝丝凉风,大人们坐在一旁说谈,儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。

第二天,人们从早晨阳光里起床,人们又开始了一天的忙碌,一片祥和。

这就是我喜欢的春天。

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篇16:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇17:我爱春天600字

全文共 614 字

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冬天挥挥手终于与我们告别,沉睡了整整一年的春天迈着轻盈的步伐来到了我的身边,抚摸着美丽的大地,仿佛一夜之间大地变了个样。

春风拂过,公园里、山上、田野里各式各样的花朵醒了。只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵然怒放,红的鲜艳,黄的高贵,白的纯洁花是春天的精灵,是春天最美丽的景色。也许这些花并不是非常名贵,但它们却开得那么美丽,那么旺盛。

一株株绿油油的小草,毛茸茸的,像是给大地铺上了一层层厚厚的绿油油的软绵绵的被子,躺在上面仿佛像在床上一样舒服,非常惬意。微风轻轻一吹,小草就扭扭细长的腰,跳起了欢乐的舞蹈。

河边的柳树也长出了嫩嫩的芽儿,浅绿浅绿的,形状像一个小小的时针。它们紧紧的抓住柳树的枝条,春风轻轻一吹,柳树就扬起了自己的头发,像一位美丽的小姑娘。

春雨“沙沙沙”地悄悄下起来,它就像一位小画家。雨水滴到小草身上,小草变得绿了,变高了,变得更加有精神了;落到绽开的花儿上,花瓣更娇艳了。春雨是一个音乐家,雨水滴到地上,发出“沙沙”“滴滴答答”的声音,这声音不仅富有节奏,而且听着仿佛还带有一丝情感,这就是春天欢乐的的呢喃。

春天随处可见的是一只只轻盈的燕子、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂,它们有的“唧唧”在天空中翻飞,有的“嗡嗡嗡”地在花丛中飞舞,宛如春天的舞者。

春天是刚落地的小娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天是可的小姑娘,花枝招展地笑着,走着。春天是健壮的青年,有铁一般的胳膊与腰脚,领着我们向前。

我爱这样美好的春天!

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篇18:关于爱的种子500字

全文共 724 字

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题记:明白天做母亲的心,并懂事了,她很欣慰……

事情已经过去了好几个月,但一想起来我就羞愧不已,妈妈对我的实在太深太深。

那天,我们语文的第三单元试卷发下来了,只有87·5,仅仅排了第十名。看着老师失望而又责备的眼神,我不敢将成绩告诉妈妈。

我慢慢向家的方向挪去,过了半个小时,家还是出现在我的眼前。我轻轻推开门,蹑手蹑脚地走向自己的房间。“回来啦!”从我的身后传来了熟悉的声音——是妈妈。我的心跳加速。“妈…妈,今天…作业可多了,不…不跟你说了!”我快速关上了房门,吐了一口气。

我把那张试卷找出来,思考着该放哪里。最后,我选的是电脑键盘的下面。我把它放好,关上门,准备吃饭。吃饭时,妈妈突然问:“哎,你们语文试卷发了吗?”“哦…哦还…还没!”我有些语无伦次。“她的眼神中闪过一丝怀疑,使我不敢看她的眼睛,只管往自己的嘴里扒饭。接下来的问题我也是回答得含糊不清。

难熬得一天终于结束了。第二天早晨,我去键盘底下取东西时,竟发现它不翼而飞了!我的心“咯噔”一下:难道被她发现了?这不可能!她不会知道我藏在哪!

我走向餐厅,想看看她的反应。只见她很平静的为我准备好早餐,微笑着像往常一样招呼我吃早餐。显然我多虑了。可我的试卷……

到了学校,组长向我要语文试卷,我说没带。可他不信,偏要搜我书包,我同意了。他从夹层中抽出了我的试卷,我吃惊不已。在那鲜红的分数下面写着这样一段话:不好意思老师,她的成绩下滑了,试卷我看过了,有许多粗心的地方,下次不会再犯这样的错误了。她签下了自己的名字。看着那个签名,我的心头莫名涌起了一股酸意。

回到家,她像往常一样微笑着迎接我,我轻轻地点头,我们都明白今天发生了什么,但我们用微笑表达,用心灵沟通。

母爱的花朵,在宽容与理解中绽放。

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篇19:妈妈的爱作文900字

全文共 944 字

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当我带着第一声啼哭来到人世,就享受到了一份浓浓的妈妈陪伴了我11个春秋,我想说一声:“谢谢您,妈妈。”

就在前天,我们一家人出去旅游,我们先要坐船。来到船上,我看见船上有个观景台,我就吵着要上去,妈妈没办法叮咛我说:“小心点。”我听了一跳三尺高,马上爬了上去,可我回过头一看,妈妈也跟在后面,我小声地问:“妈妈你……?”妈妈说:“没什么,我也上来看看。”我心想:妈妈平时不是很胆小吗?今天怎么有勇气上来了呢?难道是她也想看一下长江?可下一秒马上否断了我刚才的想法,就在我看江水的时候,妈妈紧紧地抓住我的手,生怕我掉下去似的,就在妈妈抓住我的那一瞬间,我的心中就涌起了一股暖流。

妈妈不是每次都对我这么温暖。比如在我写作业的时候,我的背总是弯着,妈妈看见了,总是狠狠的在我的背上打一个巴掌,可现在我觉得妈妈是在提醒我。

如果我是小草,妈妈就是大树;如果我是小鱼,妈妈就是江河。妈妈,您用无私的爱包容我,鞭策我。谢谢您,妈妈!

当我带着第一声啼哭来到人世,就享受到了一份浓浓的爱,这种爱就来自于妈妈。妈妈陪伴了我11个春夏秋冬,也教育我11年。这11年里,因为有了妈妈,我的生活才过得无忧无虑。我想对妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了!”

昨天,发生了一件事,一早上我和弟弟都在家里,妈妈早上去上班了。到了中午,妈妈一回家就匆匆带我和弟弟到楼下的店去吃午饭,本来还没什么事儿,可是,弟弟带了一本书,结果我们俩看的津津有味,服务员上菜了,正好,弟弟无意地推了我一下,我不小心碰了一下碗边,没想到呀,印了一条长长的印子,结果我疼的连饭都吃不下了,妈妈看到我痛苦的样子,也吃不下了,筷子直接一放,赶紧带我到店里洗手池,洗了又洗,擦了又擦,看我舒服了一点问:“还疼吗?要不要去医院?”我回答:“好一点了,没事。”妈妈这才放心,把我带回了家。

还有一件事,记得是小时候,有一个烈日炎炎的夏夜,家里突然停了电,我想:这么热的天,空调没了电,怎么办呢?妈妈好像看穿了我的心思,就拿了一把扇子,我问妈妈:“妈妈,你怎么不睡觉呀?”妈妈轻轻地回答了一句:“快睡吧,我帮你和弟弟扇扇子。”这句话深深地打动了我,我想:妈妈,长大了我一定会报答你的。

生活中,妈妈就是我的依靠,妈妈,虽然我有许多不足,但我会努力去改。妈妈,我爱您!

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篇20:我的心爱之物满分

全文共 518 字

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我有一个漂亮的杯子,我非常喜欢它,它是我去旅游的时候买回来的,所以我非常珍惜她。

我的杯子是由三层组成的,身上披着一件黑色的披风,外面是一层塑料的,中间夹着一副漂亮图案,最里面是不锈钢做成的,看起来非常结实。杯子的图案是一个白雪公主和七个小矮人、一只米老鼠、一个小木头凳子……最后上面还有一个单词是happy,每次看到这个字母我心情都不由自主地好起来。

我非常喜欢我的杯子,有一天我在写作业的时候,妈妈给我端来一杯水,我一看不是我喜欢的那个杯子,我生气地说:“妈妈,这个杯子不是我的,麻烦你把水倒在我的杯子里。”从那以后妈妈就用那个带happy的杯子给我倒水。

我记得有一次我表弟来我家的时候,看到我的杯子说:“表哥,你过来一下。”我走过去说:“什么事啊!”他笑眯眯地说:“表哥,这个漂亮的杯子是谁的呀!”我心一想我表弟是不是喜欢上我的杯子,想跟我要。我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下呀!“是我的。”我说。表弟说:“哥,你把他给我吧?”我犹豫了一下,还没等我开口,妈妈来了,妈妈亲切地说:“你要是喜欢就拿走吧。”表弟高兴得都快跳起来了。

杯子还是让表弟给拿走了,虽然有点舍不得,但是既然送给人家了就不能反悔。不过隔一段时间我就会去看看它!

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