以团结就是力量为主题写一段话(精选20篇)
“众人拾柴火焰高”,团结互助才会有凝聚力。以下是以团结就是力量为主题写一段话,一起来看看吧。今天开学吧给你们推荐了以团结就是力量为主题写一段话优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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5751作文
1000团结就是胜利作文
全文共 610 字
+ 加入清单咦!这是干什么呀?老师拿出的一个用报纸做出来的杆子,令我们疑惑。
老师温和地说:“同学们,你们猜这是什么呢?”我们七嘴八舌说的说道,“金箍棒、竹竿、小棍子……”同学们给出的的答案各不相同,有的是这,有的是那,说的不亦乐乎。老师见同学们都猜不出来,就神秘的说:“我们今天要玩一个有趣的游戏,同心杆游戏。”接着,老师详细地介绍了游戏规则,很简单,每人站直,伸出一个食指,托起同心杆,弯腰一起把同心杆移至膝盖下,而且腿不能弯曲,动作规范,用时最短者获胜。
一开始,“火药味”就很浓,充满全场,我的好胜心不时的表现出来。我们是第一组,所以,我们就先开始玩,刚拿到杆子时,由于经验缺乏,还没向下移就失败了。我的心顿时紧张了起来,再来看看其它组,个个都是“一如既往”的失败,我的心顿时放松了,生怕别人超过我们。
第二局开始了,我们稍有一点经验,但还不够最好。突然王梓冲过来了,帮我们出谋划策,他凑过来小声说:“两人的手指一挨就好了。”我们就采取了他的方案,果不其然,我们赢了。
第三局开始了,大战即将开始,大家摩拳擦掌,很是紧张,当然了,都想拿第一吗!我们的经验很丰富,我们还有一套备用方案。下课了,我们还在努力地练习,争取到总决赛拿第一。在别的组正玩的时候,我们的质量、速度大大提升了。到了总决赛,我的方案起作用了,只用了1。21秒,很短的时间, 迎来了胜利,迎来了欢乐。
四人同心,齐力断金。团结,是最重要的。
山西省运城市搏力作文 阴昱翔
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篇1:团结才有力量作文800字
全文共 1225 字
+ 加入清单以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。
于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。
昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。
等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!
唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。
篇2:团结给予我力量作文
全文共 1397 字
+ 加入清单团结就是力量。长期以来,各年级的老师都能相互关心,相互帮助,配合默契。学校青年教师多,为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,学校制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。
有老师生病请假或外出学习了,其他老师就主动帮他代课,不让学生缺一堂课。这样,减轻了学校的负担,他们的教学任务就加重了,但他们毫无怨言。
学校有公开教学活动时,除了能看到公开教学承担者认真钻研教材、细心琢磨课件的身影,还能看到有关领导积极帮助、指导的身影,看到电教组老师帮忙制作,并且优化美化课件的身影,看到同规老师积极配合,组织学生做好试课的身影……
六年级面临升中学的考试,时间特别紧张,但不忘抽时间定期开展教研活动,交流学术上的不同见解,形成共识,达到集思广益,共同提高的目的,形成一个有凝聚力的群策群力的集体。
学校每年都要举行秋季运动会,半天时间就能顺利完成赛事,充分体现出体育组老师做了充分的准备工作,活动中班级老师的积极配合,工作人员的分工合作精神。
市小学生文娱汇演、小学生体育运动会,小学生奥林匹克竞赛,我校取得了一年比一年骄人的成绩,这里凝聚了我们辅导老师多少的心血,倾注了校领导多少的关心,也有我们各班主任的谆谆教诲,主动配合……。
各教研组发挥群体研究的优势,新老教师团结协作,互帮互学,集体备课、听课、评课,其乐融融,整体实力大为提高。各课题组教师认真学习,不断探索,勇于实践,团结奋进,取得了显著成绩,得到了上级领导的一致好评。
最让人印象深刻的可算上学期的素质教育展示活动,有多少个晚上我们留在学校里,指导老师精心、耐心地讲解,学习老师认真、细心地听讲,学校领导真诚、热心的关怀。各有关条线都积极行动起来,大家既分工又合作,出色地完成了任务。
一件件生动的事迹,一个个感人的故事,让我们看到了xx小老师心往一处想、劲往一处使,讲实干、讲团结、讲奉献的精神,让我们深深地体会到团结的力量是多么的巨大。一个集体只有有团结的精神,奉献的精神,才能有凝聚力、战斗力。
我时常为自己是一名教师而自豪,更为自己是xx小的一名教师而骄傲。我为学生的每一个进步而激动;我为学生的精彩表现而喝彩;我为学生的健康成长而祝福;我为辩论赛上辩手们雄辩的口才而叹服……这里学生一切的一切,凝聚着全体老师的努力和汗水。
有人问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量来自于我们学校团结和协的集体氛围。每当我看到老师们那慈祥亲切的笑容,听到他们谆谆教导的时候,每当我看到班主任们和学生促膝谈心、耐心教育的时候,每当我看到同事们精心策划每一次活动辛勤忙碌的时候,看到他们认真研究教材、热情辅导学生的时候……我的内心就在震撼着,感动着,那是因为,三尺讲台,有他们无尽的爱,三尺讲台,也有我的爱!
从学校的团结中我看到了力量,才有了毅力,如既往地走我的路。我深信:即使命运从不发芽,我不惋惜千百次的凋零;即使我永远找不到大海,我不停息寻觅的歌声,即使足印被风雪掩映,我也珍惜走过的路程。这里是讲台,这里有我的爱,这里有xx小全体老师的爱,让我们的青春在爱的奉献中更加闪光,让我们团结一致,奉着"千教万教教人求真,千学万学学做真人"的人生真谛,面对xx小这片热土去迎接它的富饶,它的自由,它的荣光,创造xx小更辉煌的明天。
[团结给予我力量作文
篇3:团结一心,勇往直前作文
全文共 764 字
+ 加入清单学校利用课间操以课外活动举办了第二次大队活动――“赛龙舟”。这次活动举办的深刻有意义,也使我明白了团结一心和勇往直前的道理,使我受益终生!
我们班以出色的成绩得了全年级第一的好成绩。同学们都很高兴!
团结一心是什么?就是几个人一条心,拧成一股绳。所谓一根筷子容易被折断,一捆筷子却很难被弄断。所以团结就是力量,凝聚就是精神!生活中的一些细小的东西,往往能告诉我们一些生活的道理。有一天,我不小心把吃的饼干屑撒在了地上,没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,用触角在饼干周围嗅了几下,然后试图将饼干屑搬起来。但是,小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说,又显得不小了,它当然无法搬起它。于是,这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。我当时以为它放弃了饼干屑,但没想到,过了十几分钟,那只蚂蚁又回来了,并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那堆饼干屑,开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干屑抬了起来,高兴地把它运回了蚁窝。
另外,记得上学期范老师在班里举行了一次手抄报比赛,每个小组都要参加,老师说组长负责,组员配合组长,当时我是组长,我回去后也没和其他人员商量,自己设计,自己做,忙了好半天,结果比赛结果――榜上无名。这两件小事,使我想起团结就是力量的这一道理,团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量,最后可大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙,做什么则什么都不成!
勇往直前是什么?就是做事不畏前方的艰难险阻,勇敢、坚持、再坚持!只要做到了,成功也会是你的!就像伟大工程师詹天佑一样,为了维护祖国的尊严,顶着重重压力,不怕种种困难,毅然接受主持修筑京张铁路的任务,用了提早两年的速度完成了修筑铁路的任务!在人生的道路上,注定有许多的绊脚石,但是勇敢克服它们,定能闯下一片成功的天空!
这次活动让我真正明白了团结一心,勇往直前的道理!
篇4:请相信团结的力量作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单“团结就是力量、团结就是力量,这力量是铁这力量是刚,比铁还硬比刚还强……”,每当我听到《团结就是力量》的歌曲,就会激起我无限的感动,我感动于一滴滴水汇聚成一条奔腾不息的壮美河流;我感动于一粒粒沙形成浩瀚无边的金色沙漠;这就是集体的力量、是团结的力量,在我的生活中,一只只小小的蚂蚁却让我感受到团结的力量!
一个星期天的清晨,我和妈妈到公园游玩,坐在公园的长椅上,我拿出携带的面包吃起来,正当我吃的津津有味时,发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉在地上的面包渣上,这只蚂蚁围着面包粒爬来爬去,使劲拖着面包粒,可惜没成功,爬走了。我得意洋洋的想“太自不量力了,小小身躯怎么能搬动比自己还大的食物”。
我做在公园的长椅上继续我的美味,本以为这只蚂蚁知难而退了,哪知道出乎我意料的事情发生了:在面包粒的周围来了6只蚂蚁,它们一边爬一边用触角互相碰触着伙伴,像是在商量着主意,不一会儿它们就开始忙碌起来,它们围在面包的周围开始搬运食物了,面包在这群蚂蚁齐心协力下开始移动起来,我注视着有趣的场面,我的兴趣也越来越浓了。我聚精会神的看着这群蚂蚁,突然蚂蚁们停下来脚步,不一会儿,又有新的成员加入,原来“队长”派“小兵”去搬救兵了,它们的队伍越来越强大了,我追随着这只运粮大军一直观看着,它们一路虽然很辛苦,但在它们的共同努力下最终满在而归的将美食运到了它们的目的地。
这真是一场激烈的搬运大战,小小的蚂蚁竟有如此团结精神。当我目睹了这发生的一切后,我才感悟到团结的力量是无穷的,是它们用团结的精神战胜了困难,我想我们在面对困难时只要我们团结奋进,勇往直前,所有困难将会迎刃而解。
《团结就是力量》的歌曲无时无刻不让我感动,无时无刻不催我奋进,让我们团结起来吧,请相信团结的力量!
篇5:蚂蚁团结作文
全文共 454 字
+ 加入清单周末,我给蚂蚁准备了两种食物,一只死苍蝇和一些馒头渣,看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。
我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上,发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁,就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来,左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物,另外两只回去报告其它的伙伴:前方发现了美味的食物。不一会儿,蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住,有的拉它的翅膀;有的拉它的腿;还有的扯它的头。可是不管大家怎样用力,苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子,再把剩下的打包回家!大家蜂拥而上,津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣,蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会,就回家了。
过了一个小时以后,我又来到了天台。发现苍蝇不见了,馒头渣也不见了,蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了,馒头渣大概是被它们拖进了洞,做粮食储备吧!
蚂蚁是一种可爱的小动物,蚂蚁身上的精神,也很值得我们大家去学习。它们不错过美食,也不浪费粮食,他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。
篇6:学会团结小学生作文
全文共 707 字
+ 加入清单人是社会的产物,人与人之间要进行交往,于是我们必须建立良好的人际关系,正确处理好个人与他人的关系,要主动关爱他人,学会团结。
团结的力量是伟大的,团结能让久冻的冰雪消融,能让创伤的心灵再次看到生的希望,能让乌云密布的天空豁然间充满灿烂的阳光。天地无情,突如其来的四川大地震,让多少无辜的生命丧失,给那些活下来的人留下了深深的伤痛,他们永远不会忘记地崩山裂的那一刻,永远不会忘记全国人民团结起来,齐心协力,众志成城。人民子弟兵来了,他们奋不顾身,冲上抗震救灾第一线,他们怀着“只要有一丝希望,我们决不放弃”的信念,在抗震前线表现出了大无畏的精神;白衣天使来了,为了让每一位受伤人员得到医治,他们抬着担架穿梭在余震不断的山间。全国人民爱心倾注,帮助灾区人民,战胜灾难,重建家园,并取得了伟大的胜利。个人只是苍茫世界的一个小分子,你不团结他人,那么以你那微薄的力量肯定难于在社会上立住脚。市场上四个小贩只顾着吃自己的东西,他们都很自私,不将自己的东西相互分享着吃,结是卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得渴死了,卖西瓜的吃得胀死了。他们本可以团结起来,相互分享着吃,那么酸甜苦辣的味道都能尝到,可以大饱口福。然而他们没有这样做,造成一个可悲可气的结局。
孔融让梨的故事家晓户知,孔融是个多么懂事的孩子,父亲给他梨吃,他并没有将梨完全占为己有,而是挑一个最小的吃,他把大梨留给哥哥妹妹们吃。他如此小就不为己利、主动关心他人、团结他人,家里人对他很是称赞。团结的家庭是温馨的,充满着爱的阳光,让人感到无比的幸福、快乐。
亲爱的朋友们,主动关爱他人吧,让我们心连心,手牵手,共创和谐美好的明天!
[学会团结小学生作文
篇7:关于团结的团结力量大533字
全文共 533 字
+ 加入清单“叮当”小闹钟的叫声将我从梦中唤醒,我“呼”的一下从床上跳了下来。一边穿衣服,一边大喊:“妈妈,今天我要去观察蚂蚁!”“别着急,骑车时注意安全!”妈妈一边说,一边从她的房间走出来。“知道了!”我高兴地“飞”出了家门。
我骑着自行车,兴冲冲地来到了昨天发现的蚁穴前。哈!刚好有一只小蚂蚁从洞里爬了出来。我轻轻的把它抓了起来,只见它长着短短的触须,像钳子一样的小嘴,肚子是黄褐色的,尾巴特别大,有六条细细长长的腿,看上去没什么大本事。
我又轻轻地把他放回去,想试试它的能耐,就拿出事先准备好的一大块生肉,足有长条口香糖那么大。我把这块“巨大”的食物放在了它的面前,看你怎么搬呀,哈哈!只见这只小蚂蚁先用触须碰了一下肉,就快速缩了回去,又碰了一下,又缩了回去。就这样重复了不下十次,确定没有危险后,就飞快的爬进洞里去了。就在我纳闷的时候,一大群蚂蚁黑压压地朝这块肉爬过来。原来小蚂蚁是报信去了。这些蚂蚁士兵有的爬到肉的下面,有的爬到肉的上面,有的爬到肉的旁边。最终,它们齐心协力把这块“巨大无比”的食物抬进了蚁穴。这块肉可够它们吃上一阵子的了。
通过这次观察,我发现,小蚂蚁真是有大本事!比它们大几十倍的食物都能被它们抬走。我们应该向它们学习一个道理,那就是――团结起来力量大!
篇8:团结的班集体作文
全文共 394 字
+ 加入清单我们是一个团结的五二班,我们互帮互助,团结友爱,只要谁有困难,我们都会帮助他,而且,我们还要三位有爱心的老师。
我记得有一次,我们班的一位同学被别人欺负了,而当时我们班在场的同学却没有及时帮助他。回教室后,老师对我们进行了严厉的批评和教育,我们都知道了一点,我们每一个人都是五二班的一份子,时刻都要团结友爱。从同学们的脸上可以看得出大家团结一致的决心。
我们班的学生在学习上也很团结,为什么呢?因为我们 班的 老师和同学不放弃任何一个同学。我们班的学生被分为六个小组,每个小组中都有一个成绩不太好的学生,我们组的就是陈培玉。每次他遇到难题,作业没完成的时候,我们组的成员都会放弃自己休息和玩耍的时间来给他讲题。
我们组的名字叫“超越队”。之所以取这个名字,是因为我们小组的每一个成员都有一个共同的心愿,超越别的组,更要超越自己。
我希望我们班的每一个同学都要团结,这样我们的班级才能更优秀更强大。
篇9:团结就是力量作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单团结,是一种集体精神。团结,是成功道路上的一盏灯。团结,是困难的敌人。从这次的活动中,我深深感悟到了团结的力量。
“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上,然后弯下腰,就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟,将衣服传给下一个人,下一个人要迅速换装,跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神,又考验个人拼搏精神。
我们的一号选手出发了,他顺利地完成了挑战,而二号选手穿衣时有同学帮忙,便快了一些,顺利过关。后来有队友间的互帮互助,我们成功了!
团结的力量多么强大呀!有人曾经做过这样的实验:拿起一根筷子,轻轻一折,筷子便一分为二,而十几根筷子同时要折断,却并非易事,即使你用尽九牛二虎之力,也休想折断它。一根筷子的力量虽小,但十几根筷子团结一起,力量却非同凡响。
蚂蚁是出了名的团结卫士,它单独的力量虽十分薄弱,但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起,足以把一只蛇给吞噬。
一个人的力量虽小,但好几个人的力量聚集在一起却强大无比,这就是团结的力量。
社会需要团结的力量,才能蒸蒸日上。社会就像一个架子,需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展,如果没有团结,火箭能造成吗?航空母舰能研发出来吗?可见,团结至关重要。
团结就是力量,就是胜利的光源!
篇10:民族团结作文200字
全文共 211 字
+ 加入清单团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。
从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!
我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。
篇11:团结的力量400字学生作文
全文共 465 字
+ 加入清单古时候,有位国王有20个儿子,个个都很有本事。国王感到很欣慰,可也有让国王放心不下的,就是他们常常明争暗斗,见面不是互相讥笑讽刺,就是互相争吵打斗,相互之间矛盾重重。
国王一天天老了,见到儿子们不和,很是担心,最终病倒了。国王明白自己在世的日子不会很长了,可是自己死后,谁来调解儿子之间的矛盾呢?究竟用什么样的办法才能让他们懂得团结的力量呢?躺在病床上的国王整天忧心忡忡。
有一天,久病在床上的国王看着挂在墙上的弓箭,终于有了主意。他把儿子们叫到病榻前,指着地上的20支箭对卫士说:“你拾一支箭并折断它。”卫士捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。国王又说:“你再把剩下的19支箭都拾起来,捆在一起,再试着折断它们。”卫士使出了浑身地力气,也没能折断一根。
国王缓缓的转向儿子,语重心长地说:“看到了吗?你们每个人也都像一支箭,只有和在一起才不易被折断。”
儿子们终于理解了父亲的良苦用心。国王死后,他们齐心协力把国家治理的很好。
这个故事告诉我们:人心齐,泰山移。我们每个人都是集体中的一员,只有团结起来,才会产生巨大的力量,做好任何事。
篇12:团结_800字
全文共 863 字
+ 加入清单当我紧握着自己的奖杯,心中感到十分激动与自豪,因为是它,让我明白了,团结,是什么!它让我懂得,团结的真谛!
那次是一次体育课,我们在操场上集合,等待老师公布一件事情,我还清楚的记得,上周篮球比赛时,我们的“战况”,篮球比赛一直是我们班同学的强项,每个人都各有所长,每次都取得好成绩,自然,我们在上场时,每个人都自信满满,认为对手太弱,自己一个人就可以打败他们,但是,我们之间缺乏密切的配合,就开始露出一个个破绽,不是进攻时被对方抢球到手,就是回防时被人投球进篮,开始我们并不在意,可打着打着,渐渐地变得狼狈了,只是毫无目的的打球,没有配合,一定不会取得太好的成绩的,我想。
想着想着,老师从教学楼里走了出来,手里拿着一些东西,离近了一看,哦!是一堆小木条,老师走过来,严肃地说:“上次我们的篮球比赛打的不理想,为什么呢,是我们的能力不够?还是……”
老师不说了,只是拿起了一个小木条,用手一折,“啪!”断了,随后,老师又拿出了一堆木条,用了很大的力气去折木条,木条竟纹丝不动,可见是多么的坚固,“想必大家都看见了吧,一根木条,容易断,一把木条,连一块!若是不团结,任何力量都是弱小的。上次比赛,我们没有做到团结配合,也没有顾及队友,都是自己单打独斗,全然没有大局意识,你们说,你们为什么失败呢?”
体育委员听了,恍然大悟,说道:“老师这是想告诉我们,一个人的力量在集体面前是十分渺小的,只有我们大家团结起来,攥成一个拳头才能发挥我们每个人最大的作用!”
老师笑了笑说:“这位同学说得好,因此,我们就必须变得更加团结,才能战胜困难,获得成功。所以,秋季的比赛我们一定要好好配合,争取取得一个好成绩……”
“一定会赢的,放心吧!”我们立下了我们自己的约定……
不用说,你们也一定猜出来了,我们啊,在这秋季篮球的比赛中大获全胜,荣获全年部第一呢!
当我们听到广播说出我们的名字,宣布我们的胜利时,我们激动的拥抱在了一起,是啊团结就是力量!什么可以帮我们战胜困难呢?什么可以带领我们走向成功呢?只有我们拥有团结的精神,才可以做到!
[团结_800字作文
篇13:不团结的班级作文
全文共 462 字
+ 加入清单不团结的班级与习惯坏的班级,这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。
今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。
我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。
回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......
[不团结的班级作文
篇14:关于团结的作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单“黑暗里,一是一;光明中,一是多”,团结,这是因为很多感情聚集而产生的一个精神。团结并不存在志同道合,要想成为一个优秀的集合,我们都需要用真诚的心,温暖集合中的每一个人。
什么是团结?应该是千人一心吧。团结的力量是强大的,像一根筷子可以容易折断,那么一百个呢?一千根呢?这便是集体的力量。生活中也要团结,也许别人也需要帮助。只要有一心,就算翻山越海也不难。
只有团结,才可以让我们团队释放光彩。没有一心,就没有赢的希望!团结源于信任。
“到头来,我们记住的,不是敌人的攻击,而是朋友的沉默。”——马丁·路德·金。
人最强大的时候,便是有朋友在后面默默帮助你的时候。人们都畏惧的不是他们有多少人,而是连那些寥寥无几的朋友都对自己处于艰险的时候熟视无睹,针锋相对。
一个人走得快,大家才能走得远。孤独的人没有温暖,但是一旦他感受到别人的温暖,我相信他也会变得温暖起来。只有团结,我们才能打起精神,才能优化合作,才能成为一个更好的集体。
在光辉岁月的照耀下,奏出民族之间团结的凯歌吧!
篇15:话题作文:团结团结双赢高中作文
全文共 5467 字
+ 加入清单1团结才会双赢
在赢必中学里有一个活动是"山羊过独木桥",这是是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。
"我觉得既然规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,他们这样是违规的!应该都扣分!"裁判员说。"虽然规矩是这样的但是让学生养成团结一致不是更好吗?再说了,刚才你也看到了他们抱着腰,都通过了,是多么的团结啊!这种学生应该重点培养,还应该加分!"另一个裁判员说。
抱着腰过独木桥其中的一个学生小红走了过来!"两位裁判员,请不要吵了,请允许我说一句!我们虽然不太符合规矩,但是规矩中也没有写不可以抱着腰过独木桥是违规的啊!再说了我们这样就等于互掐,你觉得我们在这整天比赛争斗的很好么?我们不就应该手拉手一起向前走么!请两位仔细考虑,我们也同意扣分,毕竟不太符合规则!"她说完就走了。两个裁判员目瞪口呆,都久久没有说话。
她说的话,通过各个媒体,发到了各个站、报纸等地方。引来里好大一阵轰动!
但是她不管什么轰动不轰动的,只是赞成自己的观点"团结就会双赢!"这一句话发出去以后,迎来了一阵好评!当然也有一些人觉得老规矩就是不可违反的!不过还是有很多人说:裁判太死板了,培养学生团结本来就是重中之重的事,这种裁判应该撤职!
最后裁判等人因深思熟虑过以后下发了一个通知:只要是因团结违反规定的一律不减分!从此这个学校的学生玩这个游戏的时候都是抱着腰过独木桥的,即使有些同学失手两个人一起掉下去了,也是手拉着手,掉下去以后也没有对连一个人的一句怨言!
这个学校只要玩这个游戏换来的一定是更团结的集体,以后每年再评团结校园的时候,总是赢必中学得第一,这可都是经过小红的启发啊!学校吧学校每个学生的座右铭都改成了"团结才有双赢"!
这个响亮的座右铭应该记在我们每个人的心中!
2团结互助求双赢
每个人都不是孤立存在的,每个人都需要帮助,一个人,也只有在帮助别人的过程中,才能获得别人的帮助,那么,让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑
自从上次乌龟赢了比赛后,满世界的人都瞧不起兔子,乌龟为了让兔子挽回面子,便决定重新比赛,这下全森林的人都来了……
一声枪响后,兔子"嗖"的一声便没影了,而乌龟呢?只能一步一步的挪,本想乌龟输定了,可却出现了出乎意料的一幕,兔子拿着一条藤飞奔回来,把乌龟系在背上一起奔向终点,途中遇到一条河,乌龟主动下来,把兔子安稳的驮过河,而兔子呢,又背起乌龟,两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊,裁判宣布两人都是第一名,获得最佳搭档奖,两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁
一只小蚂蚁正在觅食,忽然一阵大风把它吹到了河里,它不会游泳只能喊救命,这时,一只纸船漂了过来,问蚂蚁怎么了,小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它,小船决定帮它,但条件是
蚂蚁必须拉它上岸,它是纸做的,在水里时间长了就会散架,蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来,一天一夜后,昏过去的蚂蚁醒了过来,但小船却快撑不住了,于是蚂蚁奋力想靠岸,他抓住一只岸边落下的树叶,用尽全身力气才靠了岸,可小船太大,它自己拉不动,于是便找来很多小鸟帮忙,好不容易才把小船拉了上来。
小船,蚂蚁互相感谢,小船就翻过身来给蚂蚁当房子,从此,蚂蚁与小船成了好朋友,他们都记得,一次完美的合作让我们互相帮助,救了彼此的性命。
看哪!这么小的生命都能知道合作互助,何况我们呢?
团结是舟,合作是浆,帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了浆,舟才会划动。团结是水,合作是根,帮助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才会成长。
团结是水,合作是冰,帮助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作,共创一片我们自己的绿荫!
3团结双赢——合作
世界上有着各种各样的合作,也有着各种各样的好处。现在就让我们一起来看一下合作的好处吧!
具有合作精神是成功的前提保证。郭子仪和李光弼是我国古代唐朝时期朔方节度使的两员部将,他们因成见太深,长久不和,在安禄山叛乱时,郭子仪升为朔方节度使,李光弼成了他的属下后,怕他乘机报复,便找到郭子仪请求说:今后不管您怎么处置我,我都不抱怨,只求不连累妻小。郭子仪离开座位,抱住李光弼,眼含热泪的说道:国家危机,我们应该缪力同心,不能在小肚鸡肠,斤斤计较了。李光弼见他心胸如此坦荡,于是主动请战,此后,将帅一心,在平叛中立下了赫赫战功。
合作可以使弱小的力量变强大,记得雷锋曾经说过:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。有这么一个例子:一架波音飞机747客机需要一万多个零部件,其中绝大部分并非波音公司独自生产或者美国国内公司为其提供的,而是来自世界各国的众多公司,特别是新加坡和韩国。咱中国还为他们提供飞机的平衡尾翼呢!这些来自世界各地的重要零部件齐集美国,由波音公司组装,随着经济的发展,合作互补越来越密切,国与国之间,企业与企业之间就会像波音公司于各零备件生产公司的关系一样,表现出更大的依赖性,世界将逐渐成为人们所说的名副其实的地球村。
合作可以使我们得到更大的力量,是我们获得基本的生存条件。几年前,有一个外国教育家代表团在参观上海的一所学校时,这位教育家邀请了几位同学做了一个瓶中抽球的实验,将7个不同颜色的彩球放在一个窄口瓶子里,每个彩球都系着线的一端露出瓶口,每个同学分别拉着一根引线这个瓶子代表着一幢房子,每个彩球代表着屋里的人,房子突然失火了,只有在规定的时间内逃出来的人才能有生存的可能。教育家请这7位同学听到哨声后便以最快的速度将球从瓶口提出。瓶子的口很小,一次只能通过一个彩球。实验开始了,只见这7位同学一个接一个的从瓶里抽出了自己的彩球,才用了3秒钟!这位教育专家连呼:太了不起了,我在许多国家做过这个实验,从来都没有成功过,至多只能逃出来一两个人而已,多数情况下是几个彩球卡住了瓶口。这是团结,亦是合作。高尔基曾说过:这种团结与合作,在人需要的时候它能帮助人们克服各种混乱。记得泰戈尔也说过:唯有具备强烈的合作精神的人,才能生存,才能创造文明。
如此看来,既然合作的好处如此之多,我们不妨也来一起合作,更创美好的明天吧!4合作意味双赢
美国商届有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去。"现代竞争,不再"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢",我们生命的林子需要合作。
合作从我们的祖先远古人类就开始了,远古人类只有通过合作才能在恶劣的环境中生存,可见是合作使得人类文明绵延不绝。2008年6月28日,举世瞩目的"鸟巢"工程落成典礼仪式在北京举行,面对记者的采访,"鸟巢"总工程师李久林说:功劳不是我一个人的,是千千万万工作者共同的功劳,没有我们的合作,"鸟巢"是不会建成的。"李久林的话告诉我们:合作是成功的宝典。
三国时期,孙权与刘备在赤壁之战中,双方合作打败了拥有百万大军的曹操。合作的力量是多么强大!俗话说:"千人齐心,则得千人力,万人异心,则无一人之用",如果大家只顾自己,不过他人,最后蒙受损失的还是自己,"唇亡齿寒"的故事难道不是历史的前车之鉴吗?纵观古今,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?
"四海之内皆兄弟"是相传已久的古训,"互相关心,互相合作"更成为时代的风范。合作意味着双赢,合作可以赋予我们力量,想要成就一番大事业,必须靠大家的共同努力。5合作,双赢
如果梦能飞翔,对手就是我左半边翅膀。
在当今物欲纵流的市场竞争下,竞争与合作双赢已成为我们的立足之本,试看古今成大事者,无不取胜于竞争与合作之间。
赤壁这战的故事想必大家都耳熟能详,正是因为孙刘联军的精诚合作精神,让他们抛弃以前的种种恩怨,联手抗曹最终取得了战斗的胜利。合作的精神是伟大的力量,能让我们合作的双方走向双赢,但有时,人们往往偏爱于竞争,而忽略了合作,也许是竞争能激发人的斗志与激情的缘故,就不知合作双赢会带来比竞争更为丰硕的成果。
竞争固然是好的,但如果手段不正,那么其结果只能是两败俱伤。曾被国人吵得沸沸扬扬的360公司与腾迅公司的"3q大战"事件已拉下帷幕,最终在电信部的调解下,两家企业才停止争端。唉!原本是深受广大电脑用户信赖的两家企业,为什么会为了自己的利益而采取不正当的手段去攻击他人呢?这不得不引起我们的深思,竞争,就是穷极一切手段去置对方于不利之地,然后自己取得成功吗?当然不是这样的,竞争,能激发人的斗志与激情,与对手一决高下,但必须是在正当手段的前提之下,所以,从更深远的意义上讲,竞争,合作也是双赢。
综上所述,我认为竞争,当然必不可少,但如果我们与对手化敌为友的话,那么是不是就少了许多无所谓的争端,是不是更有助于我们的成功,因此,合作双赢的处世之道是比竞争更为高明的。
许多同学在学习中自我封闭,不愿去帮助他人,认为这样对方就会超过自己,对自己是不利的。其实这种想法是错误的,其结果只会毁了自己,如果能与对方合作起来,共同努力,共同进步也许就会取得意不到的效果,所谓不争之争,乃大争。
社会需要竞争,但恶性竞争会导致双方利益受损,所以我提倡有序竞争。更提倡合作双赢。
6只有合作,才能双赢
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能
获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说:"每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?
当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。
同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!
7团结协作互利双赢——记一堂主题班会
星期五的上午,我们的班主任给我们开了一个主题班会:团结协作互利双赢。
第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图:两头脚被绳子
拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草,可是绳子太短,它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结,第一个环节就成功地引出了班会的主题:团结。
第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚,一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。
第三个环节是猜故事情节:一位女士来到一所小学,找来了五个小朋友,让他们玩一个游戏,游戏规则是一个瓶子里有五个小球,小球上有一根绳子,每个小球代表一个小朋友,五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口,但瓶口只有一个小球那么大,没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案:有的同学说他们争着将小球拉出瓶口,结果堵在瓶口,全淹死了;有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了;有的同学说一半人活了,一半人淹死了。最后老师揭示谜底:他们有顺序地将小球拉出瓶口,全存活了。因为他们团结,所以没被淹死。这个故事告诉我们:团结合作有助于成功;大家服从安排,互相配合很重要;领导的智慧和牺牲精神很重要。
第四个环节:明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好,小刚给作业小明抄,小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友,她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服,请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好,英语却很好,小雯英语不好,数学很好,她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展,不是"团结"干坏事。
最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。
这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头,团结就是力量。
篇16:请相信团结的力量作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单俗话说:团结就是力量。确实,世界上有许多一个人办不到的事情,当然,集体去办也不一定能办好,因为他们不团结,可当他们团结在一起的时候,就会成功,所以,请相信团结的力量!
记得上个星期时,我们小组做组牌,就能充分体现了团结就是力量这个道理。那天,我如约在校门口等大家,可是组里约定的时间是下午两点在校门口集合,但现在已经两点半了,却一个人都没来,我不禁在心里想:"真不讲信用,算了我还是回家吧!”可是我刚准备回家的时候,遇到了我们组的赵韩睿同学,他告诉我,集合的地方换到了摩尔城,怪不得我等不到人,原来如此。到了摩尔城,同学们也陆陆续续赶来了,于是,我们开始了做组牌的任务。
可一开始并不顺利,小组的古玥宣同学要花钱去楼上的手工店去做会比较精致,而我们觉得自己买材料找一个地方做会比较节约,最后还发生了争执。后来,家长还是认为我们的方法比较好,古玥宣也只好跟着大家去买材料。当材料买好后,新的问题又来了,有些同学一直在旁边玩耍不来做,这时,家长告诉他们,这个小组的人一定要团结起来,不然组牌永远都不可能完成好。这一句话深深地敲醒了我们,大家都纷纷跑过来开始分工合作,果不其然没过多久,一个漂亮的组牌就横空出世了!
这件事情告诉我们,不团结,就会白白地浪费很多时间和精力,团结起来,事半功倍。只要你学会合作,那你就能真正体会到合作的魅力!这就是团结的力量!
篇17:十分钟的团结作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单有一天,“神奇宝贝”里的皮卡丘、小火龙、妙蛙种子,被传送到了一个神秘的地方。同时“数码宝贝”里的飞虫兽,也被传送到了那个神秘的地方。这时,正是上午七时三十分。
正在这时,它们的耳边传来了一个神秘的声音,他说:“你们要用自己的特长、团结和智慧,才能回到你们自己的世界。
第一关开始了,要求拿到小钥匙,才能到第二关。这关是由皮卡丘和机甲兽完成的。由于机甲兽在来之前没有充电,飞了一半就掉了下来。这时,皮卡丘用了伏特的电帮机甲兽充满了电,机甲兽用了超高速飞行,把小钥匙拿了下来。
第二关开始了,要求拿到大钥匙,由妙蛙种子和飞虫兽完成的,大钥匙在100米外的亭子中,飞虫兽只飞了50米就口渴了,妙蛙种子用了水柱击中了飞虫兽,飞虫兽又飞了50米,拿到了大钥匙,来到了第三关。
第三关开始了,要求拿到银钥匙,由剩下的两人完成。银钥匙在500米外的火山下,因为飞虫兽没有了火就不能飞了,所以小火龙帮飞鸟兽充了火,飞鸟兽浑身充满了力量,飞了500米,拿到了银钥匙,来到了天堂之门。
它们用智慧和团结,把三把钥匙组成了一把金钥匙,打开了天堂之门,来到了自己的世界。这时,正是上午七时四十分。
这篇文章告诉我们,只有团结才能成功,即使是一位陌生的朋友。
[十分钟的团结作文500字
篇18:团结就是力量作文800字
全文共 733 字
+ 加入清单今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的中午饭都没吃好。
终于熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想让别人知道自己的力量。
我们队的同学都在原地做着准备活动。裁判将一条大粗绳压在操作当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾。哪一队把绳子当中的红领巾拉到自己这一头的白线,哪一队就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员拿起了绳子,同时脚指头紧紧地抓住地,眼睛死死盯住对手。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始!我们双方互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移,不分上下。同学们个个五官拧成了一团,有的眉毛皱成了一个“川”字,有的手拉疼了,发出“啊”的声音,还有的大声喊“加油!不能输!”我方的大力士陆帅丞将绳子绕在手上,身体向后斜着,用脚使劲地往后踏,我们每一个人都像一头强壮的黑牛,拉拉队为我们加油。他们有的蹦蹦跳跳,有的非常紧张,还有的恨不得冲上来帮忙……
这时,孙铭蕊突然大喊一声“加油!”我们全队都同时用尽自己全身力气向回拉。突然,对手那边几个同学“啪”的一声摔倒了,往后退的几个也接连滚成一团,剩下的几人尽管力量再大也不是我们的队手,纷纷松开手放弃了。
“耶!我们赢了!”我情不自禁地大声喊出,几位风趣地同学们不禁唱出“无敌是多么多么寂寞,无敌是多么多么空虚……”,引来围观同学的哈哈大笑。对方像一个泄了气的小皮球,有气无力。
对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,有机会学校会再组织,大家可加强体育锻炼,增强体质,为后期比赛提前做准备!”
篇19:团结,无处不在作文1000字
全文共 1294 字
+ 加入清单都说“一花不成春,独木不成林”。团结乃成功之本,如果没有大家的齐心协力,哪来的成功呢?
没错,一朵花,即使它再娇艳美丽,再华贵出众,也构成不了那个欣欣向荣、姹紫嫣红的春天。一棵树,即使它再苍翠欲滴,再挺拔参天,也形成不了那个生机勃勃、绿意盎然的树林。只有它们与伙伴共同创造,才会实现远大的愿望。
在我的身边,团结,已无处不在。
那是我上四年级的时候,那个学期进行了女足联赛。经过一轮轮的激烈斗争,我们四班终于闯进了半决赛。比赛那天中午,我早早地吃好午饭,拉着伙伴们先去足球场上热热身。在一阵阵欢呼声与尖叫声过后,我们的比赛开始了!
或许是半决赛的缘故,大家有那么些紧张。在裁判吹哨宣布开始时,我愣了一下。当中锋看到身为前锋主力的我被吓住时,也愣了一下。于是,主球权便落入了对方手里,眼看对方先锋过五关斩六将,把球带到了我队后方大本营,起脚一记远射,我班大惊失色,失声喊了出来。不过幸好我跑得快,一跃而起,把快进球门的球给挡住了,接着,起脚抽射,来了个回旋踢,球便“咻”一下飞向了我的队友,我们顿时志气高涨,一个个摩拳擦掌,猛地冲向“敌方”。可对方毕竟也是精英中的精英,与我队势均力敌,可不是那么好对付的。传球途中,对方中锋虚晃一招,使出了“凌波微步”从我们中间截下了球,把球牢牢控制住。好家伙!她游刃有余,灵活得像条龙,带球快如风,穿梭在我们的层层防卫,不多久就来到了球门前,一记抽射。而那球像被施了魔法似的,不偏不倚,朝球门正中飞来,严阵以待的守门员,飞身扑去,却只是手指堪堪碰到了球,让球向上偏移了一小点。最终,球还是擦着门框落入了球门之中。场外的欢呼声与失落声交迭而起,我们的守门员懊恼地跪地捶胸,但是情势紧迫,我们重整旗鼓,继续着未完的比赛。
就这样进行了一段时间的僵持,我的“幻隐腿”、“过门术”“凌空飞踢”全都无用武之地。见此状,我的队员们也都垂头丧气,一个个无动于衷,整个团队就如同一盘散沙。靠人人倒,我只好靠自己,不去理会他们。
经过中场休息,第二轮开始了,可我们的比分依旧是1:0,比赛处于白热化阶段。我原本就已急躁的心,瞬间爆发出来,如同一头野兽对着队友狂吼乱叫,我怪她们的无动于衷,怪她们的不懂变通……
比赛还剩最后八分钟,我们已经逼近对方球门。这时,我方两个中锋眼神一交流,来了次天衣无缝的配合,一个凌空跃起,用脚把球踮起向前一踢,另一个则在球门前呈90度角,接到球后一个漂亮的猛踢,足球就如旋风一样射进了球门!“进了!”“太棒啦!”大家突然欢呼起来,一瞬间,我热泪盈眶,紧紧抱住了队友。之后,我们的配合越来越默契,每个人的心仿佛都紧紧连在一起,朝着一个目标在球场上奔波。我的耳边响起了一首歌“疾似风,用劲冲,追赶我的美梦……互勉中你我最合拍……”
在我们的团结一心下,陆陆续续又进了几个球。在裁判吹响哨声的那一刻起,欢呼声、尖叫声响成一片,有一种东西,使我感到幸福和快乐。是团结,让我们拿下了冠军!当金奖牌套上我的脖子时,我的眼睛热热的,有点模糊,我只知道,当时,我拥抱着她们——我亲爱的队友们。
团结,就像一股股清泉汇成溪流,奔向大海。它需要大家齐心,才能让百花盛放,树木成林!
篇20:团结力量大作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的星期二,同学们期盼已久的远动会终于开始了。
在操场上,人山人海,欢呼声和加油声连成一片,每个班都展现着自己的风采。
在踢毽运动会上,毽子一上一下,像一只只小燕子一样翩翩起舞。
最牵动人心的接力赛终于开始了,每个班拍20个人比赛,10男10女,随着“砰”的一声枪响,运动会们像离弦的箭一样,奔向对面的队友。(3)班掉棒了,我的心里暗暗欢呼:太好了,(3)班掉棒了!”除了(2)班之外,其他班都远远甩到了后面。“再来一个快的!对面的赖许洋大喊。他接棒后,我们都为他加油:“加油加油!”他像一只敏捷的小豹子一样冲向队友,“哎呀!快为她加油呀!”她掉棒了,我们见势不妙,为她加油,我气得直跺脚,我们班掉棒了!她勇敢地站起来,在体育老师的指导下,张筠潼终于追上了!过了不久,“6班掉棒了!我们班终于遥遥领先了,最后一棒了,我们班更是不甘示弱,邓乔方得知是最后一帮了,觉得展现我们班的风采到了,就张着嘴巴,加快了手臂摆动的速度,脚交换频率时间越来越短,像极速小哈达一样尽力冲刺。(2)班的李宇婷就要追上我们了!我正想开口叫加油,李宇婷突然脚一滑,重心不稳摔倒了。邓乔方觉得时机到了,就冲向了队友方,20米,13米,10米,5米……终于拍手了!我们赢了!我们班的同学们手舞足蹈,其他5个班都垂头丧气。当我看到了他们站上领奖台,戴上金牌的时候,我觉得今天是最难忘的一天。