以团结就是力量为主题写一段话（合集20篇）

团结，是一种集体精神。团结，是成功道路上的一盏灯。团结，是困难的敌人。从这次的活动中，我深深感悟到了团结的力量。

“小树林”举办了一场“趣味运动会”。将一件带有帽子的外套穿在腰上，然后弯下腰，就变成了一个“小矮人”。“小矮人”来回跑一趟，将衣服传给下一个人，下一个人要迅速换装，跑完后再传给下一个。这样既考验团体合作精神，又考验个人拼搏精神。

我们的一号选手出发了，他顺利地完成了挑战，而二号选手穿衣时有同学帮忙，便快了一些，顺利过关。后来有队友间的互帮互助，我们成功了！

团结的力量多么强大呀！有人曾经做过这样的实验：拿起一根筷子，轻轻一折，筷子便一分为二，而十几根筷子同时要折断，却并非易事，即使你用尽九牛二虎之力，也休想折断它。一根筷子的力量虽小，但十几根筷子团结一起，力量却非同凡响。

蚂蚁是出了名的团结卫士，它单独的力量虽十分薄弱，但成千上万只蚂蚁的力量汇集在一起，足以把一只蛇给吞噬。

一个人的力量虽小，但好几个人的力量聚集在一起却强大无比，这就是团结的力量。

社会需要团结的力量，才能蒸蒸日上。社会就像一个架子，需要人们团结起来去支撑。现代科技正在飞速发展，如果没有团结，火箭能造成吗？航空母舰能研发出来吗？可见，团结至关重要。

团结就是力量，就是胜利的光源！

那日天气正好，没有刺眼的阳光，空气中弥漫的泥土气息催促着我们外出郊游。

老师带着我们两个队伍，搬上砍好的竹筒、米饭、豆子等，到山里去野炊并尝试做竹筒饭。我们一路哼着小调，怀着期待的心情前往了目的地。

食材搬下来以后，各队迅速打好火堆。本是各队全体人员参加，不过我们这一对，有两位烧火煮饭的老手，他们对我们挥挥手，自信的说到：“竹筒饭就交给我们了，你们到路边好好休息把！”于是，我也在帮他们把竹筒搬到火堆上后，坐一旁似看戏的样子等着饭熟。我偷瞟另一队，人员都忙上忙下的，我心里偷笑，人多事还不好办呢！瞧你们越帮越忙吧！

可是过了许久，另一对的柴火竟然放成堆了，火已经越烧越旺，只需坐着等熟了。而我们这队的两位“师傅”，忙的不可开交，又要捡柴，又要烧水，又要闷蛋，又要……到头来，柴没捡几个，蛋也没煮熟，倒是两个人摸头撑腰只喊累！我们休息的几位队员可着急了，就要上前帮忙，结果那两人直摇头说：“没事，我们两个搞得定……”

可是，虽然两个人的力量都很强，但仍然敌不过对方的一批啊！事实不摆在眼前了么，齐心协力的另一队，做的比我们这一队势力单薄的要好的多。我们不应该像他们一样，团结协作，各自互补吗？

我将这些告诉给那两位努力干活的，并带上队员前去帮忙。果不其然，多了几个人后，我们的力量壮大了，煮竹筒饭也变得更加轻松了。大家都分配好了任务，有的出去捡柴，有的留家里烧火，有的去洗碗，有的整理席位……刚才累的满头大汗的两位队员相视一笑，似乎明白了些什么，他们也并没有坐下休息，而是继续在队伍中做好自己的任务。我们团队运转的越来越好了，只因所有队员的参与。

最后，我们尝到了自己煮好的竹筒饭，那淡淡的糯米与豆子交织的清香萦绕在我们鼻间。大家都端起玩碗筷，尝到了自己与他人共同的劳动成果，或者也是一个团队共同合作的劳动成果。香香甜甜还有些半生不熟的竹筒饭的味道在我们心里绽开了花朵，可能这就是，团结的味道吧。

一朵花，虽然娇艳多姿，若孤芳自赏，便比不过成片的花海带给人的美丽；一棵树，虽然高大健壮，若孤身一棵，则敌不过奔腾的洪浪带来的冲击。我们的团队，有两位烧火特别突出的，但选他们上场，我们是失败的，可在大家一起努力后，我们就胜利了。这就是群众的力量，这也就是百股细线拧成一股绳的力量。没有什么是敌得过团结的力量的，那是堪比排山倒海之势的不可思议，是最最波澜壮阔的芬芳花群。

一片云朵如果独自漂泊怎能支撑希望的天空；一滴海水如果孤立无援存在，怎能呈现壮美的波浪；一条小溪如果独辟蹊径，怎有拥抱壮阔的海洋。可以说世间每个个体都需要团结。因为只有团结才能产生力量，实现梦想。

太阳公公照耀着大地，知了不耐烦的叫着。大家正在忙碌的准备着一跳蚤市场。终于！开卖了，大家正到处推销着商品。可是，无论声音再大，再响亮。也是无人问津，书卖出去的数量也只有三本而已。眼看别人生意那么好，可真眼红。万老师说：“大家团结起来，我们一定能行！”我们大声回答：“一起努力！”大家一起想办法，唐嘉奇带领男生跳起街舞。女生在一旁帮忙推销商品，我的朋友张梦妮则在书摊前献唱《女骑士》、《小幸运》、《干物女》。她甜美的歌声引来少人唱彩，也吸引来了不少的买主。

大家都在忙碌，我不能闲着我一定要帮上忙！我努力向围观群众推销商品，可是屡一次碰壁。一旁休息的唐嘉奇看到大家如此努力，也坐不住了开始向群众推销。我卖完了又帮同学卖，大家效仿我，书越来越少，已经卖出一大半书了。现在该使出杀手锏了，大家举着旗子抱着商品以游行的形态开始卖书。我拿着几个花环和几条项链在后面跟着卖。客人明显增多，书全都卖完了，这是大家的“杰作”啊！这让我想起了《孟子》的：天时不如地利，地利不如人和。

我们班是最早卖完了，也是收获最多的，我们创下了历史新高，万老师请我们吃KFC。当我吃下西瓜时，感觉一切的炎热和疲劳都消失殆尽了。我很开心，因为这是所有同学的成就。

请相信团结的力量，无论多么艰巨的任务，只要团结一心就能将它打败，让它倒下。

时钟，是人们生活中必不可少的生活用品。

嘀嗒——嘀嗒......熟悉的声音又在耳边响起。时钟，是一个小精灵，为人们指出时间，告诉他们几点到了，该做什么了。这个小精灵似乎永远也不会累，无时无刻敲着那小巧玲珑地铃铛，提醒着人们。

时钟是多么重要，失去了时钟就等于失去了一切。吃时间的恶魔会从没有时间观念的小朋友那里偷走属于他们的时间，让他们觉得整天都没事可做。反之，有了时钟，时间老人就会在钟面上显示出来。光阴似箭，日月如梭。时间是宝贵的，为什么呢？因为时间过的很快，一看见有不节约时间的人，时间就会悄悄地溜走了。

时钟上的十二个数字，时针走完一个数字到下一个数字，转完了一圈又从头开始......总会有人觉得很无趣（至少我是这样的体会），可如果不转的话，就不知道时间了，时钟告诉了我们时间，又同时在完成自己的工作——让人们知道时间。

我们不能想象没有时钟的世界，上学迟到、上班迟到、不知道什么时候睡觉、不知道什么时候起床、无法约会......说也说不完，还有些想也想不到的。但有了时钟就完全不一样了，再也不会稀里糊涂地混日子，生活变得有节奏了。

时钟，让人们知道时间的飞逝，让人们不要浪费时间。“时间就是速度，时间就是生命，时间就是力量。”这是郭沫若老前辈的名言。我们应该珍惜分分秒秒，不要浪费时间。我觉得时钟是科学家发明的最有用的生活用品之一，是上天赐予人类珍惜时间的宝贝。

“众人拾柴火焰高”，上学以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能体现同学们团结合作的就是那一次。

记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。

这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗？能有多难呢？我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮忙。有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。

水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。*个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打电话给学校主任，说明了这件事情的情况。

过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀！我刚才怎么就没想到呢？”

团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。

今天中午放学，我们帮同学唐凯文把受伤的小鸟脱离了高年级的“虎口”。

这只小鸟是谢老师送给他的，并希望知识丰富的唐凯文能把小鸟的伤养好。唐凯文非常的高兴，用手轻轻的抚摸着它的背脊，活像一个“小爸爸”。小鸟全身乌黑乌黑的，尖尖的嘴巴，小小的眼睛，非常的可爱！但它的翅膀受伤了，有气无力地躺在唐凯文的小手心里，有时会叫上几声，好像在说：“疼啊，疼啊！。

忽然，几个高年级的学生挡在前方。说：”50元买下，少罗嗦，我要玩！”唐凯文听了坚定地拒决了，于是他们喊着：“快点交出来不然就抢了。”瘦小的唐凯文并没有害怕，拔腿就跑。“高年级”紧追不舍，眼看就要追上了。有几个同学帮唐凯文挡住了“高年级”的路，可我们在他们面前矮了一大截，一下子就快突破了“防线”马上就要抢走小鸟了，在千钧一发的时刻，班里的几十个同学一窝蜂的挡在”高年级“的前方，为了保护小鸟，我们齐心协力筑成了一道“长城”。“高年级”对着我们这么多的帮手，也是无从下手。最后狼狈的闪了。怎么样。咱三一班团结吧。

后来在唐凯文的精心照料下，小鸟的伤慢慢地好了，他选择一个阳光明媚的日子，让它去找自己的妈妈。而小鸟妈妈没有找到，竟然在他家的楼下的银杏树下安家了。大家听到这个消息心里别提有多高兴啦！

今年寒假，我阅读了《我是90后》这本书。我看到《狼的精神》这一篇的时候，我对这个题目感到了怀疑，我想：“狼有什么精神，难道狼的精神还要比我们人的精神了不起吗？”我细细地读了这篇文章，狼的精神确实比我们强大。

如：我们生活中经常会为某件事而争吵，各执已见，最后办不成事情。这是因为我们没有认识到团结的重要性。如果我们现在的每一个人都和狼一样，做事的时候互相协作，团结在一起，我们的生活一定会变得更顺利，我们的力量一定会更强大。

我们举行运动会的时候，比赛的项目正好是跑步，你是否会给参加跑步的运动员喊加油呢？会，会就对了。如果你会，你就体现出了一种团结协作的精神。

……这样的故事还有很多很多，我们这一代未来的对手是整个世界，而不是彼此，所以我们一定要学习狼的精神，学会团结协作，学会看到别人的优点，互相合作。团结就是力量，让我们团结在一起，去征服整个世界吧！

每班都有每班的难题，我们班也不例外，那就是是团结问题。团结就是力量，团结能催人奋进。而我们班如果有着一种团结精神，那我们班就十全十美了。

一天，我们正在做作业，突然，高同学的手下李同学跑来跟我说："我们都不跟某某人好了，那你呢？"我迫于面子，勉强答应了。但事后，我后悔了。事情是这样的：早上打扫卫生时，某同学想和别班级的同学玩，而那个同学和高同学关系不太好。高同学看不惯，就发动其他同学让大家起孤立某同学，让那个同学后悔不和她们玩，这样，高同学才觉得她有威言。其实，高同学并没有权力阻止我们跟谁不好，这件事也没有谁对谁错，每个人都有自己做人的原则。在这件事上，我们班就出现了不团结的表现——拉帮结派。

还有一次，是在去年运动会上发生的。我们班的张同学是长跑运动员。她和我们拉帮结派的高同学略有分歧。轮到张同学上场了，我们班的同学为她也鼓励语，为她加油，为她喝彩所得过的名次，这些都是应该为班级所做的，但有一个人例外——高同学。她说得很激烈：“张同学减油，张同学减油！”其他班的人都哄堂大笑，笑得前俯后仰，满周围都是嘲笑。但张同学却很争气，得了第一名。我们都用责备的眼神看向了高同学，她不作声了。后来我们班被批评了。

我们班就这样出现了难题，那就是缺乏一种团结精神，俗话说事不过三，但高同学却一遍又一遍地做损害我们班的事情，破坏我们的团结气氛！

蚂蚁是一种团结的动物。

一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，当我蹲下准备捡起时，发现旁边有一窝蚂蚁。记得上科学课时，老师曾经讲过有关蚂蚁的知识，我便好奇地观察起来。

蚂蚁的个头很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，头上还长了两根胡子似的触角，经常动来动去，身上还长着6条细细的腿，爬起来很快。

蚂蚁总喜欢在自己的窝边活动，有的在运地上的饭粒，有的在用触角边探寻边走，似乎在寻找食物，还有的在玩游戏……突然，我看到一只特别大的蚂蚁，我猜它是蚂蚁王吧！无论它走到哪儿，那些小蚂蚁都用触角跟它碰一碰，并且对它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包，它先用触角碰了碰面包，接着围绕面包转了一圈，然后停下来，动了动它那对触角。不一会，附近的小蚂蚁都朝它这边赶来了。哦，原来它在指挥“部下”来运“粮食”呢！没过多久，一群蚂蚁齐心协力地把面包片运回了洞里。

哦，小蚂蚁还真团结。

都说“一花不成春，独木不成林”。团结乃成功之本，如果没有大家的齐心协力，哪来的成功呢？

没错，一朵花，即使它再娇艳美丽，再华贵出众，也构成不了那个欣欣向荣、姹紫嫣红的春天。一棵树，即使它再苍翠欲滴，再挺拔参天，也形成不了那个生机勃勃、绿意盎然的树林。只有它们与伙伴共同创造，才会实现远大的愿望。

在我的身边，团结，已无处不在。

那是我上四年级的时候，那个学期进行了女足联赛。经过一轮轮的激烈斗争，我们四班终于闯进了半决赛。比赛那天中午，我早早地吃好午饭，拉着伙伴们先去足球场上热热身。在一阵阵欢呼声与尖叫声过后，我们的比赛开始了！

或许是半决赛的缘故，大家有那么些紧张。在裁判吹哨宣布开始时，我愣了一下。当中锋看到身为前锋主力的我被吓住时，也愣了一下。于是，主球权便落入了对方手里，眼看对方先锋过五关斩六将，把球带到了我队后方大本营，起脚一记远射，我班大惊失色，失声喊了出来。不过幸好我跑得快，一跃而起，把快进球门的球给挡住了，接着，起脚抽射，来了个回旋踢，球便“咻”一下飞向了我的队友，我们顿时志气高涨，一个个摩拳擦掌，猛地冲向“敌方”。可对方毕竟也是精英中的精英，与我队势均力敌，可不是那么好对付的。传球途中，对方中锋虚晃一招，使出了“凌波微步”从我们中间截下了球，把球牢牢控制住。好家伙！她游刃有余，灵活得像条龙，带球快如风，穿梭在我们的层层防卫，不多久就来到了球门前，一记抽射。而那球像被施了魔法似的，不偏不倚，朝球门正中飞来，严阵以待的守门员，飞身扑去，却只是手指堪堪碰到了球，让球向上偏移了一小点。最终，球还是擦着门框落入了球门之中。场外的欢呼声与失落声交迭而起，我们的守门员懊恼地跪地捶胸，但是情势紧迫，我们重整旗鼓，继续着未完的比赛。

就这样进行了一段时间的僵持，我的“幻隐腿”、“过门术”“凌空飞踢”全都无用武之地。见此状，我的队员们也都垂头丧气，一个个无动于衷，整个团队就如同一盘散沙。靠人人倒，我只好靠自己，不去理会他们。

经过中场休息，第二轮开始了，可我们的比分依旧是1：0，比赛处于白热化阶段。我原本就已急躁的心，瞬间爆发出来，如同一头野兽对着队友狂吼乱叫，我怪她们的无动于衷，怪她们的不懂变通……

比赛还剩最后八分钟，我们已经逼近对方球门。这时，我方两个中锋眼神一交流，来了次天衣无缝的配合，一个凌空跃起，用脚把球踮起向前一踢，另一个则在球门前呈90度角，接到球后一个漂亮的猛踢，足球就如旋风一样射进了球门！“进了！”“太棒啦！”大家突然欢呼起来，一瞬间，我热泪盈眶，紧紧抱住了队友。之后，我们的配合越来越默契，每个人的心仿佛都紧紧连在一起，朝着一个目标在球场上奔波。我的耳边响起了一首歌“疾似风，用劲冲，追赶我的美梦……互勉中你我最合拍……”

在我们的团结一心下，陆陆续续又进了几个球。在裁判吹响哨声的那一刻起，欢呼声、尖叫声响成一片，有一种东西，使我感到幸福和快乐。是团结，让我们拿下了冠军！当金奖牌套上我的脖子时，我的眼睛热热的，有点模糊，我只知道，当时，我拥抱着她们——我亲爱的队友们。

团结，就像一股股清泉汇成溪流，奔向大海。它需要大家齐心，才能让百花盛放，树木成林！

有一首歌唱得好：“团结就是力量……”团结像帆、团结像浆，帮助你驶向成功的彼岸；团结像绳、团结像索，帮助你攀登希望的高峰；团结像砖、团结像瓦，帮助你建造梦想的楼房。团结是人生道路中必不可少的一步。

今天，我偶然在书上看见一幅图。上面画了四只小狗在厨房比较高的柜子上发现了食物，它们团结起来，重叠在一起去拿食物。这幅画不禁勾起了我和小伙伴团结一致，战胜困难时的情景。

记得有一次，下课后我和我的几个小伙伴在一棵大树下面跳绳。我跳着跳着，突然左手没有拿住，绳被甩了出去。我东找找西找找找了半天也没找到，后来抬头一看，原来被挂在了树上。我猛地一跳伸手去抓那条绳子，但是却没有抓住，太高了。我左思右想，就是不知道怎么把绳子拿下来，后来，我们中间的一个人说：“不如我们叠罗汉，一个个叠起来，然后让最上面的人把绳子取下来。”“好吧，现在只能这样了，”大家异口同声地答道。于是，我们按照体重的大小，一个一个的重叠起来，最上面的人小心翼翼地用手去碰跳绳，最后我们成功了！我们几个高兴地一边在阳光下玩耍，一边开心地大声唱道：“团结就是力量……”

团结如水，是纷繁经过过滤变得纯净；团结似火，是平淡经过煅烧日显棱角；团结是诗，是乏味经过修饰达到一种意境。团结——生命永恒的动力！

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。广大党员干部要团结各族人民群众，勠力同心推动各民族共同发展繁荣，奋力书写新时代党的民族工作美丽华章。

始终坚持党对民族工作的全面领导。

我们党从成立之日起，就高度重视民族问题、民族工作。做好新时代党的民族工作，广大党员干部要始终做到坚持党的全面领导，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，大力推进乡村振兴、农民增收、经济发展、生态文明建设等工作在民族地区做好做实，带领各族人民群众生活变得更加美好，更加坚定对中国共产党领导和中国特色社会主义道路的高度认同。要加强对党的民族理论和民族政策学习，努力提高自身民族工作水平和业务能力，积极向民族地区群众宣传党的大好方针，让党的领导贯穿民族工作全过程，让少数民族群众在党的带领下更加富裕、更加幸福。

时刻牢记“人民至上”这个根本遵循。

治国有常，而利民为本。中华民族是一个团结统一的整体，任何民族中的任何一个人都是这个大家庭中的一员，在实现中华民族伟大复兴的道路上，一个也不能少。从脱贫攻坚取得全面胜利，到如今推进乡村振兴，党员干部始终牢记党的嘱托，不忘历史使命，和各族人民群众团结一心、艰苦奋斗，推动党的民族工作取得众多历史性成就，民族地区群众在党的关怀下生活蒸蒸日上、未来也充满希望。始终心系人民，始终为了人民，步入新时代，党员干部要继续将做好民族工作放在重要位置，尊重少数民族群众的文化和信仰，与各民族兄弟心心相印、互帮互助，进一步促进民族团结，推动党和国家繁荣富强、长治久安。

大力培养新时代党的民族工作优秀干部队伍。

治国经邦，人才为急。促进民族团结，离不开党的优秀干部助力。各地特别是民族地区在培养干部队伍时，要坚持正确选人用人导向，注重从政治立场坚定、明辨大是大非、对待各族群众真诚的党员干部和少数民族干部中培养一支忠诚、干净、担当的高素质民族工作干部队伍，让他们在推动民族团结中焕发光彩、建功立业。对于偏远地区和民族地区的党员干部，各地要加大关怀和激励力度。一方面，可以通过前辈带新人、邀请专家授课、组织外出学习等方式进一步培养和提升他们的各方面能力;另一方面，也要多同他们开展交心谈心，了解他们在工作的困难和生活中的烦恼，为他们解决后顾之忧，全力以赴发挥个人力量，和各民族群众心往一处想、劲往一处使、拧成一股绳，为全面建设社会主义现代化国家凝聚磅礴力量。

刘俊奕

今天，我们上了作文课，我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则：从同学中叫出十名同学，每人发一个小棒，用手心扶住小棒子，等老师数完一、二、三时，同学们把手松开，左脚向前走，第一个同学扶住最后一个同学的小棒子，大家依次向前。

老师叫出十名同学来，每人发一个小棒，游戏开始了。老师说出一、二、三，三字刚出口我就很轻松的扶住前一名同学的小棒子，可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子，让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台，过了一会，我们只剩下五个人了，又过了一会，我们只剩下了两个人。老师说：“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学：“做这游戏时要团结，要互相配合。”

第二组人上来了，游戏开时了，第二组比我们玩的好，因为他们很团结，也很默契。游戏结束了，老师说：“第二组胜利了。”

今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结，互相配合，不要抱怨，这才能胜利。

无聊时分，我总是会给家里养的那群鹦鹉鱼设“陷阱”。跑去给它们喂食，其实，这也是为了诱惑它们，谁叫它们是群“贪吃鬼”呢。

听说鱼的记忆短到只有三到七秒，这次把它们捉了，下次他们可能还会受骗。果真，这次它们又上当了。

它们游来吃食的途中，被我用渔网捉住了一条！它的同伴见了这情景，不敢抢食物了，命更重要，赶紧逃命，顿时四散开去。

“切，真没义气，见自己的兄弟被捉走了，都不来救！”我讽刺鱼道。貌似鱼兄弟听懂了什么，一只鱼游了过来，它的嘴一张一张的，虽说这是呼吸，但也有可能是对那只被困住的鱼说了些什么“鱼语”？是出去的办法？还是劝它好自为之？

之后，网中的那条鱼不断挣扎着，看来，那条鱼是告诉它了解决问题的办法——挣扎！虽说这是个笨方法，但也是个方法吧。它的脑子有人发达吗？没有。

挣扎了一段时间，鱼兄弟们见它还没逃出来，便壮胆上前来帮忙，它们企图要把鱼网弄开，等到将近弄开鱼网的那一刻，迟了，又被我给捉住了一条，余下几条又是吓逃走了。

现在，这两条鱼一起挣扎，其他的鱼也又慢慢游来，继续想把渔网弄开。我见它们这么团结地救伙伴，也就起了善心，放了网中的两条鱼。脱困的那两条鱼，用目光意味深长地望着我，我笑了笑——是你们的团结打动了我，放你们一马。

和其它鱼相比，这鹦鹉鱼还是挺聪明的，而且又团结，相信它们能在这人设置的鱼缸里活很久很久……

如果把每个人比作一滴水，那么只有大家合在一起时，才能形成滔滔不绝的江河。

那次，我去上课外兴趣班，因为大家表现良好，老师竟大发慈悲，带着我们来到楼下的锻炼广场上玩耍。

广场旁的草坪上，明显有了春的足迹，就连那调皮可爱、无处不在的小野花也都在春风的抚摸下睁开了惺忪的睡眼。

春风像一位调皮的孩子，将我披在肩头的长发不断反复地挑起，那轻轻在风中飞扬的不仅仅是我的头发，还有我那愉快、放松的心情。

在春风中，老师连打了几个喷嚏，叮嘱我们不要乱跑后，便急忙上楼泡药去了。

游戏间，一位同学大叫起来：“我的手链上的挂坠不见了，刚刚下楼时还有的呢，那可是我妈妈送我的生日礼物，我可喜欢它了，现在可怎么办呀！”说着，她一下坐在了一旁的椅子上，闷闷不乐地嘟着嘴，撑着头叹息着。

“没事的，大家一起来帮你找找。”一位同学拍了下她的肩膀安慰着。

“这事可不能让老师知道，她身体不好，知道了肯定会帮着我们一起找的，那她的身体就会更不好的。”另一位同学补充道。

“那大家现在就赶快开始找吧，你们俩去找那一块，你们俩找这一块，我们三去找那一块！”一位年纪较高的同学在一旁指挥着。

一瞬间，原本吵吵闹闹的人群立刻安静了下来，大家散了开来，分别去各自的负责区域找挂坠了。

“我找到了！”大家的目光都被吸引了过去，可那位同学一看，原本洋溢着惊喜的笑容又收了回去，看来不是这个呀，大家又继续埋头寻找。

功夫不负有心人，又过了两分钟，大家成功地找到了躲在野草丛中和我们玩捉迷藏的小挂坠。

颗颗石子填满汪洋大海，朵朵浪花击碎坚硬礁石，在老师不在场的时候，大家都明白了一个道理——团结就是力量！

今天，天气晴朗，阳光明媚，小兔看见家里的蘑菇不多了，就准备去森林里采蘑菇。

走着走着，突然听到河边有人在喊救命。他往河里一看，看见小猫在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快来救救我呀。”小兔说：“小猫，别急别急，我这就去叫大家来救你。”小兔刚说完，就三步并作两步往森林里跑去。边跑边喊：“朋友们，不好啦！不好啦！小猫掉进河里了，快来救救他啊！”小鸭子听到了，二话不说，飞快地跑到小河边，小鸭纵身跳进小河里，很快游到小猫身边，使劲地把小猫往岸边拉，可是由于力气太小，怎么也拉不动。

小狗也听到了，心里想：小猫是我的好朋友，他经常帮助我，现在他有生命危险，我不能见死不救。于是，小狗连忙放下手中的饭碗，快步地向河边跑去。小狗想了一个奇妙的办法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端递给小猫让小猫拿住。这时，小兔和他的朋友们也赶到小河边，大家团结一致，小鸭在水里推，小狗、小兔和他的朋友们在岸上拉，他们费了九牛二虎之力，终于把掉进河里的小猫给救了上来！

小猫感激地说：“谢谢！谢谢！要不是遇到你们，我可能早就被淹死了。”大家异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”他们高兴得蹦啊跳啊！

1. 鱼不能离水，雁不能离群。

2. 智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

3. 众人一条心，黄土变成金。

4. 众人种树树成林，大家栽花花才香。

5. 一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

6. 不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

7. 不怕虎生两翼，就怕人起二心。

8. 不怕巨浪高，只怕桨不齐。

9. 柴多火旺，水涨船高。

10. 柴多火焰高，人多办法好。

11. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。—— 卢瑟福

12. 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。—— 泰戈尔

13. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁

14. 上下同欲者胜。—— 孙武

15. 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 —— 恩格斯

五年级那会儿，我们参加了金色农谷的军训活动。每天在风雨中磨炼意志，在欢乐与泪水中成长，像雏鹰一般与风雨搏击，翱翔于万里长空。

早晨，阳光早已照耀着大地，我们身着迷彩服站在阳光下显得十分精神。教官发话“今天，我们来进行一个活动，名叫千足同行。在各班身后放有两块穿有麻绳的木板，各班挑10人站在板上，先进行10分钟的适应，比赛时谁领先到达终点，谁就获胜。”

教官还没说完，我们的竟争心却早被激发。自告奋勇的其他9位同学，三步并做二步的踏上木板，心想“这还不容易？”拽紧麻绳，刚想抬脚，却动弹不得。我回头一看，9位同学有说有笑，把木板压的十分牢固，我催后，他们才回过神来。这下应该很顺利了吧，于是一抬脚，忽然，背后一股冲劲，把我绊倒在地，原来刚才同学们行走混乱，我们不服气，尝试多少次都是以失败告终，摇摇晃晃，简直寸步难行。炽热的阳光烘烤着，我们早已大汗淋漓，汗水浸透衣襟。气势消沉下来，刚才的那份信心早已飘散的无影无踪，这下该怎么办？“不能放弃，我们应该团结心”一个同学说道，“没错，我们用口号来完成统一动作吧！”“好方法，我们一齐赞同。

“适应结束，比赛马上开始！”

预备，我们抓紧麻绳，全神贯注的望着终点线。“开始！”大家便迅速迈开步伐“一！二！”……铃声响遍整个操场，同学们左右统一起来，一步步前进，越来越接近终点，太阳散发出的光芒与旁观同学们的加油与鼓励，化成我们快速前进的动力，冲刺向前方，越过了终点线，取得了第二名的好成绩。有时候，在面对风雨时，只有相信团结的力量，手牵着手才能度过，最终获得成功与喜乐。

篇一：关于团结的作文结尾

经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0。25秒，耶！

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它……

篇二：关于团结的作文结尾

中国人民的团结使外国人目瞪口呆——中国真的强了。去年我们国家——中国又发生了汶川大地震，这一次又不负众望仅三个月就开始恢复城市这更使外国人对我们刮目相看。这一切靠的是什么？是团结。我认为团结的力量是无穷伟大的，大到可以压过一切。今天我们如果时时刻刻都能团结，那么人类就能延续很多年……

篇三：关于团结的作文结尾

蚁团在火舌的草丛间越来越迅速的滚动着，并不段发出外层蚂蚁烧焦后爆裂的响声，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不放弃自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一层薄薄的烟雾……

正如古今贤文所说：人心器，泰山仪。独脚难行，孤掌难鸣。只要团结，就一定能够战胜困难，只要团结，就能取得成功，只要团结，就能创造奇迹。

篇四：关于团结的作文结尾

团结力量大这句话说得没错，如果我们连蚂蚁都不如，还能做什么呢？只有团结在一起，万众一心，才能获得成功和胜利。我相信，只要我们团结一致，就一定能尝到胜利的果实。

同学们，请你们记着这句话：“团结力量大，人多就别怕！”

篇五：关于团结的作文结尾

四川汶川地震发生后，中央在第一时间作出批示，启动地震一级响应预案，全国人民乃至全世界也都行动起来，为灾区调兵遣将，展开救援，捐款捐物。中国人民前所未有的凝聚力顿时暴发出来，震惊了全世界。

是呀，面对灾难，团结就是力量。当13亿中国人肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！

篇六：关于团结的作文结尾

声乐课上，我心不在焉地唱着歌，心想：蚂蚁们的“事业”进行得怎样了？蚂蚱有没有被搬走呢？好不容易盼到了下课，我脱下脚套，一溜烟跑到操场上，兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了：它们搬不动蚂蚱，就把蚂蚱啃成两半，再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟，我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱，满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结，今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

篇七：关于团结的作文结尾

是什么？给了汶川人民如此坚定的意志的呢？是团结，他们相信：只要团结就能战胜一切困难和灾难。这一次救灾，体现了中国人民的团结，体现了我们国家的强盛。

团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。

篇八：中国梦我的梦作文结尾

同学们，让我们用实际行动来完成自己的梦想，好好学习天天向上，用我们的行动圆中国梦。

篇九：关于团结的作文结尾

啊！团结真是太有用了，能让我们克服困难，战胜对手。团结能让我们干任何事。这也更映证了那句话：“众人一条心，黄土变成金”。

蚂蚁是最有团结品质的家族，如果我们能像蚂蚁一样，那就没有克服不了的困难。

我想起了一首歌：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”

篇十：关于团结的作文结尾

第一局我们败了，第二局我们却赢了。唐老师又让我们两个班合起来再玩一次。开始了，我们一步又一步的走着，我们越来越支撑不住了。六班同学便把左、右、左、右的号令变成了加油、加油，终于我们走到了终点。

通过这件事，我明白了团结可以战胜一切不可能战胜的事。所以，我们要团结，这样才能战胜一切不可能战胜的困难。

篇十一：关于团结的作文结尾

联想到前些时候我国南方的暴风雪灾害，我们的政府和社会各界全力以赴，共同抗灾，这不也正应验了“一方有难，八方支援”这句老话了吗？

我真想对着灾区的同胞们大喊：各位父老乡亲们，相信自己，团结和爱无处不在。我们不能及时赶到，但我们的爱心一定会传递给你们，你们一定能重新拥抱阳光和幸福。

篇十二：关于团结的作文结尾

我们的“战士”化喊声为力量，红领巾过来了，队员们不顾额头闪烁的汗珠，卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近，终于，在体育老师的哨声中，我们班以压倒性的力量取得了胜利。

团结就是力量，我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛，在队员和拉拉队的配合下，出奇制胜，这力量太伟大了！我被这种力量感动了！

篇十三：关于团结的作文结尾

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”在这欢快的歌声中，李老师兴高采烈的在黑板上“唰唰唰”写下了三个大字“庆功会!”为了这次比赛的胜利，我们努力了四年，前4次比赛我们都输了，“四连败”呀。但是今天，我们憋了4年的力量就在这一刻爆发了!我们胜利了!

团结就是力量，这力量可比铁还硬，比钢还强啊!

篇十四：关于团结的作文结尾

小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的。一分不剩，都捐给了灾区。这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。

面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！

篇十五：关于团结的作文结尾

记得另一次，学校搞宿舍美化大赛，老师说宿长出主意，全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后，其他的成员一言不发，袖手旁观。舍长“孤身作战”，自己设计自己做，忙了一阵子，比赛结果——榜上无名。

现在，你相信了吧！团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量，大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙，做什么则什么都不成！

[关于团结的作文结尾精选

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息，早晨，好清爽！

带着满怀的好心情，独自躺在公园的草地上，欣赏着美丽的风景。不知什么时候，一只蚂蚁爬到了我的脸上。我一把抓住它，它在我手中挣扎着，这我才意识到这不是蚂蚁，而是生命。既然是生命就要有自由，我轻轻地把它放在地上。目光追随着这只小小的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大，由土做成的“蚂蚁之家”展现在我的眼前。看，那只小蚂蚁发现了一块苹果，这对于它来说简直是个庞然大物。它十分兴奋，一下子扑向那块苹果，想把它搬起来，可是不管怎么搬都搬不动那块苹果，急的团团转。就在这时，来了一大群蚂蚁，它们排的整整齐齐，好似一群“蚂蚁军”。那只蚂蚁好像看到了救星，马上走过去跟蚂蚁们说了几句话。可惜，我不懂它们的语言，要不然我真想和它们说上几句。那只蚂蚁马上带领着那群蚂蚁去搬苹果。俗话说“人多力量大”，几百只蚂蚁一起，马上就把那块苹果运回了“家”。

我又躺在草地上，想了许多许多……这不是“团结就是力量”的体现吗？蚂蚁那种精神不正是我们人所缺少的吗？不正是我们所要具备的吗？

我所居住的嘉宝社区经常有丰富多彩的少儿活动。

今天是周六，社区邀请了我们十二位小朋友来参加《人际交往——学会团队合作》的主题课。由一位能说会道的眼镜大哥哥来主持。哥哥看我们来自不同的年级，就让我们先来自我介绍，介绍方式很独特，要仔细听好旁边座位上同学的姓名，介绍的时候要说：“我是某某旁边的孙语菲。”如果坐的比较远那就要报上一大串名字：“某某旁边的某某旁边的……就是我孙语菲啦！”一圈下来，有好些人报错别人名字了，大家哈哈笑个不停，这样的介绍很麻烦，但神奇的是我们很快就互相认识了。哥哥帮我们分好4人一组，在地上放一张报纸，让我们踩上去，报纸很小，我们踮起一只脚才没有踩到报纸外面。哥哥将报纸裁去一小条，这次要站稳，我们只能搀扶着。哥哥说：“刚才都是小意思，现在就看你们的本事了。”他居然又动手裁掉了一小半报纸。呀！我们只能踮起脚尖拥抱在一起才没从报纸上掉下来。哥哥让我们3个小组总结得胜以及失败的经验，获胜小组体会到了团结就是力量，失败的小组弱弱的嘀咕：“他们的人瘦，我们的人胖啊！”我们听了再一次笑得前俯后仰。

最后我们又一起玩了亲手用报纸围成的“无敌风火轮”，原来大家一起合作游戏这么的有趣，我们能将“无敌风火轮”踩动起来一定要具有团队合作的精神。短短的2个小时，我们收获的却很多。