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以团结就是力量为主题写一段话【实用20篇】

“众人拾柴火焰高”,团结互助才会有凝聚力。以下是以团结就是力量为主题写一段话,一起来看看吧。今天开学吧给你们推荐了以团结就是力量为主题写一段话优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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团结的重要性优秀作文

全文共 684 字

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团结就是力量,今天我在小桔灯完了一个游戏,就需要我们发挥团结的力量,两个人一组,用红领巾绑住腿,双手合拢在手上放一个乒乓球,把乒乓球安全放到教师后面的桶里,时间为2分钟,看哪一组把球运的个数多,哪组就胜。

第一组是我VS 小章,我们俩被红领巾绑得严严实实,我们把球顶在手上,只听见“预备备,开始”,我等得不耐烦了,第一个跑了出去,还没等小章反应过来,我早已离终点只差一步,小章如同一位正需要拐杖的老太太,一瘸一拐走着,我心想他是上天派来拖我后退的吗?一路上我俩嬉皮笑脸,谈笑风生,脚步很不协调,运到第5个球的时候,我们加快脚步,终于把任务完成了。

第二组是小杜VS小蔡,一个大肚男和一根“火柴”,大肚男长得膘肥体壮,红领巾绑也绑不上去吗,所以只能往下面绑。比赛开始,他们一开始十分默契,用短暂的时间把4个球放到桶里,还有30秒的时候,红领巾用了“挑拨离间”之计,害得他们把20秒时间浪费了,还有10秒他俩使出了“九牛二虎之力,勇往直前”,以外5个球的成绩和我们打平。

第三组周淳风VS金宇泽,一个未来的“姚明”,一个矮人国的“小矮人”。两人得身高相差很悬殊,“姚明”不得不弓着背前进,小矮人一只脚离地,看他俩痛苦不堪的表情,才知道身高太重要了,走一脚痛苦一次,好像周淳风的脚被金宇泽的双手抱住似的,“小矮人”边走边抱怨,“姚明”脸上也有一丝痛苦,他们继续前进,周围同学有些喊加油,有些喊失败,把教室搞得生龙活虎,热闹非凡,好像是在一个农贸市场里面,到了最后十秒钟的时候,他们共进了6个球。

这次比赛真有趣,虽然我们排名倒数第一名,但我领悟了团结的重要性

[团结的重要性优秀作文

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篇1:团结友爱的好朋友小学生作文

全文共 394 字

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一天,晴空万里,小鸭子摇摇摆摆地出来洗澡。它一不小心掉进了一个大坑里,小鸭子吓得大声呼救。小猴听见了,急忙从树上跳下来了,问小鸭子说:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人设计的陷阱里了!”小猴子说:“小鸭子你别着急,我会想办法的。”小猴子连忙捡了一根棍子,可是木棍太滑了,小鸭子抓不祝小鸭子又大声呼救:“救命啊!”大象听了也连忙赶了过来,它问小鸭子:“你怎么了?”小鸭子说:“我掉进大坑里了。”大象说:“你别着急,我会来救你的。”说着,它就把鼻子伸进坑里,可是大象的鼻子不够长。小鸭子又大叫:“救命!”小熊听见了也急忙赶过来问:“怎么了?”小鸭子说:“我掉进坑里了。”小熊提来一桶水,它把水倒进了坑里。最后水慢慢的升高了,小鸭子得救了。它很感谢它的伙伴们,小熊、大象和小猴子说:“这是我们应该做的。”

学了这个故事我明白了一个道理:人与人之间应该互相帮助。

[团结友爱的好朋友小学生作文

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篇2:关于团结的团结力量大508字

全文共 517 字

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暑假里,我读了世界文学名著《伊索寓言》,面里有130个故事,其中《农夫和他的孩子们》这个故事特别有意思,给我留下了深刻的印象。

故事情节是这样的:从前有一个农夫,他的三个儿子老吵架,不管农夫怎么说,都说服不了他们。于是农夫叫孩子们拿来一些树枝,把树枝捆好,再叫他们轮流折。孩子们用尽了所有的力气,也折不断。农夫再把这捆树枝解开,分给孩子们一人一根,孩子们很快就折断了。这时,农夫说:“孩子们,要是你们团结一致,任何敌人都战胜不了你们。要是你们不团结一致,那你们就非常容易被敌人打倒。”

这则故事告诉我们,只有团结一致,再大的困难都难不倒我们,要是我们不团结,争吵不休,那肯定会被对方打倒。比如说蚂蚁运粮食这么小的蚂蚁,它们齐心协力,也能把比自己身体大几十倍甚至几百倍的食物搬回家,靠的就是团结的力量。“人心齐,泰山移”说的不就是这个道理吗?再比如说汶川大地震,死了这么多的人,损失这么惨重,可是我们全中国的人民,团结一心,有钱的出钱,有力的出力。一方有难,八方支援,就连我们小学生也人人捐献了一份爱心,才能让救援行动和灾后重建工作进展得如此迅速。

团结让人勇往直前,最后战胜敌人,而不团结则会让人节节败退,最后被对方战胜!

[团结主题作文八篇

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篇3:感谢你团结作文700字

全文共 721 字

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翻着长城的照片,那秀美的景色和五张阳光的笑脸让我为之一动:感谢你,团结

那天,学校组织去爬长城,这让我十分激动,和几个朋友组成一队后,便开始了长城之旅。

从山脚向上望,长城如一条巨龙静卧在深山之中,我心中暗自打气:“加油!”几个朋友也互相鼓气,开始行走。初始还好,但路太陡,行走得又慢,费些力气,不一会儿,比较胖的怡和格就不行了:“怎么这么远啊?”格气喘吁吁地说:“你们自己爬吧,我不行了。”听了以后,我坚定地摇了摇头:“不行!我们是一个团队!”并拉着她的手,一步一步向前走。此时,作为一组组长的我,心中只有一个信念:我们是一个团队,我们必须团结!

爬到了万里长城,我们遇到了一个难关——又长又高又陡又窄的烽火台台阶。我们组中有四个都没问题,但怡有恐高症,我必须特别关照。稍稍思索,我在心中有了小小的计划,并分配了一下工作:琪最快,她在前面打头阵,蒙是第二个,她负责接格,我则在最后,扶着颤抖中的怡。我们小心地下台阶,不快,也不算特别慢。大家在底下为她加油鼓气,我也耐心地安慰着她。在扶她的过程中,我也不再紧张,舒展了身子,放松了不少。

望着前方的烽火台,琪说道:“那里就是我们的目标!为了到那里,我们必须加油!”但我回头望了一眼大家,却发现她们已经累得不行,都没了力气。琪拍拍手,说道:“大家别放弃!我们努力了这么久才到达这个地方,怎么能这么放弃呢?我们是一个团体,团结就是力量!只要我们团结起来,就一定能到!”她这一番话说的振奋人心,大家的斗志都被点燃。稍微整顿一番后,我们便手拉着手,由琪冲刺,我断尾,一齐冲向长城最高峰,向着我们的终点狂奔而去!

到达烽火台,望着远处的景观,我慨叹万千:“团结就是力量!让我们达到了自己的目标。感谢你,团结!”

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篇4:团结力量大作文800字

全文共 675 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了这一天—拔河比赛!

叮铃铃,耶!上课了,我以百米冲刺的速度跑到了操场。体育老师对我们说:“拔河比赛大家一定要齐心协力,不管输了还是赢了,都要以平和的心态来对待对这次拔河比赛,有没有信心?”“有”,我们喊道。“好,向右转先跑两圈”,体育老师说。

我们跑完两圈后开始做准备运动了,做完准备运动后,要开始比赛了!我们个个屏息凝视,连大气都不敢出。三二一开始!男生们个个都用尽力气,脸胀得通红,嘴里发出呀?呀?的声音,好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱,他们双手紧握绳子,眼睛瞪得老圆,满脸恕火,眉毛皱得像一条毛毛虫。我们女生也在用尽力气喊加油,我们个个双眉紧锁,有的甚至急得跳了起来。忽然,229班用力一拔,我们班前面一部分同学往前倾,后面的同学奋力想挽回,可是还是输了。老师宣布:第一局,229胜!我们个个都心灰意冷了。第二局准备,三二一开始!229班的女生奋力一拔,我们便被她们重重的拖走了,她们仅仅只用了五秒啊!老师宣布:第二局,229胜!我们的心情一落千丈,有的女生甚至哭了起来。陈老师对我们说:“在战场上你输了没有人会同情你!你哭难道就会改变事实吗?我们就会羸吗?只有五十六个同学团结一心,齐心协力,把心凝成一根绳,才能胜利!”听了陈老师的话后,我们振作了起来。选好人后,老师说:第三局,三二一开始!我们一个个都想着一定要奋力一博,我双手紧紧握住绳子,身体往后倾斜,一步一步后退。终于在大家的努力下,我们这局胜利了!体育老师宣布:二比一,229胜!

虽然这次拔河我们输了,但是我懂得了一个道理:齐心协力才可以战胜敌人!

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篇5:团结的力量的作文高中

全文共 700 字

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团结是一块磐石,坚不可摧;团结是一团火焰,熊熊燃烧;团结是一道亮光,照亮前路。团结,是以柔克刚的力量

一日,我在家门口不远处发现了一处蚁穴。于是,接下来的日子里,我常常来观察它们的生活情况。我常给它们带点吃的东西,它们的日子过得挺不错。可是,有一天,因为我的一个失误,让我见识到了这种小昆虫竟然又如此强大的力量。

那天,我刚喂过那些身披黑外套,头顶两根天线的小黑蚂蚁。我准备用火柴点燃酒精灯。当我用火柴头擦盒子时,刚点燃的火柴,因我的手一滑,掉入了蚂蚁的家里。火很快烧到了旁边的干草。蚂蚁群里的一只小蚂蚁发现火情,迅速爬回窝里去报告。其它蚂蚁听闻着火了,立刻赶出来。

刚开始,蚂蚁巢似乎炸开锅了一样,很多蚂蚁到处乱窜,不知所措,不过很快,它们就镇定下来。等蚂蚁们爬出窝,其中一只长老模样的老蚁组织起大家,几只小蚁先抱成一团,青年蚁将小蚁团团围住,老蚁又围在青年蚁的外边。就这样,一个蚁群团成了一个球形。

那个球滚动起来,试图逃出火灾。又过了些时间,我听到啪啪的声响,这些声音此起彼落。这声音是什么?那是快丧命的蚂蚁临终的最后呼喊:“一定要坚持好好活下去!”老蚁做为小蚁的垫脚石,它们的死是有意义的,它们的死是光荣的,它们为了让蚁群更加强大,这种死,对于蚂蚁来说,值了!

我赶紧去倒了一杯水,泼了过去,把火扑灭了。蚂蚁这才从火灾中脱险,一层一层地爬下来,回到窝里。虽然此时的蚂蚁巢穴已经面目全非了,可是,它们试图修补起来。

从这次蚂蚁遇险,我收获许多。团结,就是一种强大的力量,即使是最不起眼的小蚂蚁,也有莫大的力量。

小小的蚂蚁有着强大的团结力量,好似斑羚飞渡,又似杂技人塔,也像生命之轮。团结,多么强的力量啊!

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篇6:团结就是力量作文400字

全文共 427 字

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团结就是力量”这句名言,我一直铭记在心。

上学期,我和我的朋友李卓轩一起在星期三3D儿童游戏影院玩。那是我第一次玩3D游戏,在玩的过程中李卓轩是主手,我是副手,我们也谈不上合作,所以我们很快就被敌人给打败了。回家后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸笑了笑说:“团结就是力量,只要你和别人互相合作,一定可以把敌人打败的。”我听了以后,受益无群,就再一次约李卓轩同我玩。

这一次,我先听了李卓轩是怎么玩赢的,他细心地告诉了我,并说:“只要我们互相合作,就能战胜敌人的。”我听了信心倍加,心想,一定可以和李卓轩一起杀掉怪物王的。

开始玩了,我和李卓轩通过配合,互相合作,打“死”了许多小怪恐龙和魔鬼;再就是打恐龙王的时候了,恐龙王比其他怪物的血多,很难消灭的,但我们俩互相配合,你一下我一下,他打头我打脚的,打了一百多枪子弹,终于把它给消灭了。这下我们开心的跳了起来。

通过这件事情,我明白了一个道理:在一个团队里,只要团结合作,相线配合,什么困难都能克服,就能取得成功。

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篇7:团结就是力量作文500字

全文共 486 字

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一个阳光明媚的早晨,太阳暖暖的,白云在天空中飘来飘去,小草绿油油的,野花五颜六色把草坪点缀的十分美丽。

有一只小蚂蚁出来找食物,它走着走着,突然,眼前一亮,发现草丛里有一根又大又长的骨头,小蚂蚁高兴的手舞足蹈,心想:要是我把这根骨头搬回去的话,伙伴们一定会对我刮目相看的。于是,小蚂蚁左搬搬,右抬抬,可是这根骨头在草丛里仍然纹丝不动,小蚂蚁自言自语的说:“哎,还是去找我的伙伴们来帮忙吧。”

小蚂蚁急忙跑回洞中,大声喊道:“伙伴们,我在草丛里发现了一根又大又长,非常美味的骨头,大家赶紧跟我去搬吧!”蚂蚁们一听这呼喊,兴奋的叫起来,异口同声的说:“好,好,好!”大家来到草丛中,其中,一只蚂蚁说:“这骨头这么大,我们怎么搬呢?”小蚂蚁说:“我们一共有10只蚂蚁,我们可以分成2组,左边5只,右边5只,大家听我口令,我喊1、2、3,大家齐心协力把骨头扛在肩膀上”,大家听着小蚂蚁的口令,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把骨头搬回了蚂蚁洞。

到了晚上,蚂蚁们把这根骨头熬成了汤,每只蚂蚁分享了一碗。

从这个故事中,我懂得了,只要齐心协力,万众一心没有办不成的事,同时我们还要互相关心。

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篇8:团结就是力量

全文共 1308 字

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从前,一个农夫有五个儿子,这五个儿子都非常非常的聪明,但是呢!他们有一个共同的缺点,就是一点也不团结,什么事不管对或错都要别人听自己的,从来都不听别人的意见!

一天,这个农夫从地里回到家,刚一进门就听见他的五个儿子正在为了某个玩具争吵呢!他们一看到自己的父亲回来了就都吓得合上了嘴,父亲很生气的用手指着他们问:“你们谁先带的头啊?”五个儿子就七嘴八舌的说:“是他,是他……他们一同乱指。”父亲一生气就说:“都别说了,既然你们闲着就吵架,明天你们都给我去地里看瓜去。”父亲就把头转过去,把手往身后一背回屋了!

第二天,父亲果然带着五个儿子排着队来到了地里,父亲说:“今天我要去集上买化肥去,你们要留在这里看瓜,不能让别人偷走了。说完父亲就拿着袋子走了。这时候老大站在前面高傲的说:“父亲走了,我说了算,我们一人一个帐篷,自己看守着属于自己的那一块地!”说完挑了挑眉问大家怎么样啊!大家都一口同声说:“好啊!反正不用理你们了!”

说完,大家都向自己的帐篷跑去了,到了中午太阳晒得暖洋洋的,大家都想睡了,就在这时,老四的地里来了两个偷瓜贼,拿着袋子正在装西瓜,老四就跑过去问他:“你们是谁?为什么来偷我的瓜,我不许你们偷我的瓜!”老四刚说完正要上去抢过来他的瓜,结果不仅没有抢过来瓜,自己还被推了个大跟斗,那两个人把老四推倒了以后就继续捡瓜,老四又打不过他们,只能干着急,他就坐在地上哭了起来,边哭还边叫:“哥哥,哥哥有人偷我的瓜,哥哥,哥哥有人偷我的瓜,你们快来帮我呀!”老四就这样反复的叫着,老三听见了,但他只是伸头看了看说了句:“别叫了,别叫了,又不是偷我的瓜。”老五跑了出来,但他自言自语的说了一句:“我出来干什么,我又打不过他。”就又回去了。小偷背着瓜来到了一棵大树底下分着他们偷来的瓜吃,边吃还边说:“这几个孩子,这么不团结,以后我们就有瓜吃了。”说着笑着他们又来到了瓜田这次是来到了老五的瓜田,老五跑出来说:“你们别偷我的瓜。”那两个小偷把他熊了一顿,老五就跑回到了帐篷,任意让小偷随便拿。

到了晚上,这个农夫回来了,看到了瓜田丢了这么多的瓜,就问他们怎么回事,老五就说:“他们太厉害了,我打不过他!”老四就说:“他们来的时候,哥哥们都看见了,也不来帮我!”够了以前我看瓜的时候顶多被偷一两个,现在竟让被偷了40-50多个,父亲说。

父亲接着给了他们五个人,一人一只筷子让他们折断,他们都轻而易举的折断了手中的筷子,父亲又给了老大五根筷子,老大没有折断,老二也没有。。。他们五个人都没有折断这五根筷子,这时候父亲说:“这一支筷子等于你们其中的一个人,意思就是说你们一个人是很容易被敌人打倒的,而你们五个人呢,就不会被敌人打倒,你们懂了吗?”五个人异口同声的说:“知道了。”

第三天,他们又去了地里,这是他们已经很团结了他们商量好怎么对付敌人以后就又各自回到了帐篷,接着两个小偷又来到了地里,这一次他们五个人从四面八方而来,用鱼网把两个小偷给网住爆打了一顿,两个小偷被他们吓跑了,从此以后再也不敢来了。

他们说:“以后呢,我们要更加的团结,我们要帮爹看瓜,这样呢!爹就可以少干点!”大家一起摆了一个加油的姿势,大说:“好!”

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篇9:《洛克王国之圣龙的心愿》观后感:团结合作互帮互助

全文共 362 字

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2月5日星期二,我在常州亚细亚影城看了一部电影叫《洛克王国之圣龙的心愿》。通过这部电影我认识了片中的许多人物,啊布、喵喵、水蓝蓝、小火苗、龙星、法比亚、小桃。他们在洛克王国里发生了一个奇妙的故事。

一天早上,小洛克们在抢新年彩蛋,他们追来追去。彩蛋一会儿在小火苗的手里,一会儿在喵喵的手里,后来喵喵没看着前面,一下子撞到了东西,于是,彩蛋从喵喵的手里掉了下来,最后,啊布抢到了新年彩蛋,结果阿布赢了。忽然,龙星看见阿布慢慢的变成透明的,马上要消失了,他们听说精灵王能帮助阿布,于是,他们就去找精灵王了。在寻找的路上,他们团结一致,战胜了鸡牛战队、诗洛克等,最后他们终于找到了精灵王。龙星和乐维都实现了自己的愿望。

这部电影很感人,它教育我们,朋友之间一定要团结合作,互相帮助。

[《洛克王国之圣龙的心愿》观后感:团结合作互帮互助

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篇10:团结的班级作文500字

全文共 508 字

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我们的班级是个团结的班级,只要看见班上任何一个同学有困难,我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做,人人有事做,每个同学都希望为集体作贡献,为集体争光。

有一天,我们的班主任叶老师说:“同学们,我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名?”同学们听到这个消息,纷纷议论起来。我的同桌陈峥说:“我要报名。我要参加100米竞赛,因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后,说:“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子,可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说:“我也要报名,我参加跳远比赛,我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……

下课后,同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳,有的跑,没有比赛项目的同学也不闲着,做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中,指点标准动作,指导同学们练习。

半个月以后的学校运动会,我们班如愿以偿地得了第一名。当然,这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。

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篇11:民族团结

全文共 588 字

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在我国辽阔富饶的土地上,生活着五十六个民族。这五十六个民族就像五十六朵花,在中华大地上盛开!

在这五十六个民族中,汉族人口最多,约占全国总人口的91.59%。其他五十五个民族人口虽少,但他们居住的地域十分广阔从我国东北的乌苏里江流域西北的帕米尔高原从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原,都居住少数民族。我国少数民族集中居住的地方在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等。这些地方大都位于祖国的边界,战略地位十分重要,少数民族人民世代为保卫祖国边疆而奋斗不息。

我们伟大的祖国五十六个民族,在漫长的历史发展中和谐相处,开拓了祖国的大好江山,这和我们民族之间的团结互助是分不开的。近年来,我国政府也常常派人去帮助少数民族发展。

有位汉族干部,在母亲年迈,三个孩子未成年,妻子体弱多病的情况下,两次响应国家号召,主动要求进藏工作。他把藏族人民当做自己亲人,关心藏族人民疾苦。他为藏族牧民看病、治病;用自己的收入,给生活不好的藏民买衣、买粮;还抚养了两个藏族孤儿。

然而,就是这样一位人民的好干部,不行因公殉职,倒在了他所热爱的土地上。得知这个噩耗,成千上万的藏民失声痛哭,在他的墓周围,老百姓敬献的哈达堆成了雪白的小山。

他,就是维护民族团结的好干部——孔繁森!

五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家!让我们和少数民族的姐妹们团结起来,把我们的国家建设的更富强!

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篇12:关于团结的语句

全文共 2487 字

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1、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

2、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民主化。

3、一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

4、团结协作、吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

5、团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

6、通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

7、团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大小。尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

8、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

9、同心山成玉,协力土变金。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结协作的合力。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其事,集体一盘散沙,那又何来生机与活力?谈何做事与创业 何有形象与成绩 那么同志们,让我们从现在开始,为推动管理所的业绩而团结友善,为开创自己美好的未来而奋力拼搏吧!

10、如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和谐、美好的班级和社会。

11、一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜、民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的汪洋之中,携手并肩、同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

12、通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量、氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

13、团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高、更快、更远。

14、没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越、后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战、解决征程中的新问题。

15、二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

16、团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想、共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

17、“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

18、团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取、拼搏创业的内在动力,是凝聚人心、集中力量创大业、干大事的道德文化旗帜。

19、通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

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篇13:没有表现出“团结”不能给“优秀”

全文共 319 字

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这是一次三年级期末考试的作文题:小蚂蚁在回家路上看到了一块面包,它会怎么办?续写一个童话故事。

大多数孩子都描写了一个千篇一律的故事:小蚂蚁找来它的同伴们一起努力,大家团结合作把面包搬回了家,一起分享。

可有一个孩子的故事却与众不同——

小蚂蚁躺在面包上吃了睡,睡了吃,特别惬意……有一天,一只小狗出现了,它一瞧见面包,就一口把它吞了下去,这不,小蚂蚁也跟着进了狗肚子。怎么办呢?聪明的小蚂蚁想出了一个办法,给狗喉咙挠痒,结果,小狗忍不住打了一个喷嚏,小蚂蚁成功逃生。

但结果却让班主任石剑萍无法接受,这篇作文只拿了一个“合格”,石老师去和整个阅卷组协商:如此创意的文章应该给“优秀”。

但阅卷组的老师们并不同意。“作文没有表现出团结的中心思想。”

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篇14:关于团结的名人故事

全文共 226 字

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维勒和李比希都是19世纪德国杰出化学家。他们两人的性格迥异,李比希激烈,爽朗,风风火,像一团烈火;维勒平和、沉稳、文文静静,像一盆冷水,但两个人感情很好,亲密无间。他们密切配合,致力于科学研究。共同对无机化学、有机化学作出了贡献,同是有机化学的创始者。

李比希在自传中写道:“我的最好运气,就是有位志同道合的朋友,多年来我和这位朋友真诚合作,毫无隔阂……手携手地向前,这一位行动时,那一位已经准备好。”

由于两人的团结合作,因此,才创造出科学研究上的辉煌。

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篇15:团结的力量作文1000字

全文共 1023 字

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今年暑假,我阅读了一些关于蚂蚁的书籍。在这些书籍里,都写了蚂蚁不但力气很大还非常团结,我还是有点半信半疑,于是,我打算测试一下他们的团结性。

一天,我拿来了几粒饭粒,我把饭粒撒在宽阔的地上,然后静静地等待蚂蚁的到来。

过了一会儿,果然就有一只蚂蚁迅速地爬了过来,我真没想到蚂蚁的嗅觉也这么好呢,洒在地上的饭粒时间并不算长,它却能在这么短的时间内就闻到米饭的香味一路寻来了。惊叹之余,我赶紧拿来一个了放大镜,仔细地观察它起来。

蚂蚁的外形确实和书上的写的一模一样,它头上长有二根触角,胸部一共有三对足。那只蚂蚁围绕着一颗米饭转了二圈,然后抬起了那粒米饭,然后又快速地放了下来,好像测试自己能不能扛得动一样。只见它放下米饭,又围着那几颗米饭转了二圈,好像在连声叹了叹气,正发愁拿这几大米粒该怎么办呢。我正纳闷它该如何处理的时候,蚂蚁却出乎意料的丢下那几颗米饭飞快地走了。

看着蚂蚁走了,我很疑惑,难道这家伙看着米饭太多太重了,干脆放弃了吗?不对呀,怎么和书本上说的完全不一样呀。我挠了挠头,陷入了一阵困惑中……

正当我疑惑不解时,忽然前方一条长长的“黑线”隐隐约约地就跃入了我的眼帘。

仔细一看,哈哈,那条黑线,原来是一条整整齐齐的“蚂蚁军团”呢,它们排列有序地正在朝着米饭团涌动。我趴在地上继续观察,只见蚂蚁们忙忙碌碌地瞎转了好一会,最后它们在米饭边上围了一个圆圆的圈,中间有一只稍微大点的蚂蚁,颜色看上去好像比其他蚂蚁稍微深一点,它站在中间,从容不迫地指挥着其他蚂蚁。我想,这不会就是传说中的蚊王吧?蚂蚁们收到大蚂蚁地指令,他们立刻二个一组,三个一队,你夹我抬地忙碌开来。很诧异地是,那些看上去体形明明比饭粒小了很多的蚂蚁将士们,很快就轻轻松松地把几颗大米粒抬了起来,组成了一条长长的搬运小分队,浩浩荡荡地回家了。

看完这一切,我不由得赞叹,蚂蚁原来真的和书上说的一样,它们非常地勤劳,也非常地团结!它们知道一个人的力量太小,但是如果大家聚集到一起就能发挥出巨大的能量。是的,一个人只是一条线,而一群人,就变成了一条绳。团结就是力量,一滴水如果汇不成大海,那么它很快就会干涸,一个人力量再大、再强,也远远没有集体的力量大!

我从蚂蚁那明白了很多的道理,明白了团结是一种力量,这种力量是铁,这种力量也是钢,是他带领我们战胜一切的困难,让我们看到了希望。而我们是祖国的花朵,是祖国的希望,更应该团结在祖国妈妈的周围,发挥我们每个人的光亮,共同建设我们美好而温暖的家!

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篇16:关于团结的议论文

全文共 570 字

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“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。

曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星,球星在一个球队里的作用可谓大矣!但是如果离开团结的球队,他们又将怎样呢?美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队,乔丹却说:“是公牛队队员的团造就了我。”是啊,离开了篮球队员的团结,球星不仅个人不能发挥作用,而且连队员也不能成为了。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

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篇17:团结就是胜利作文400字

全文共 429 字

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在一个宁静的深夜里,教室里传来了阵阵吵闹声,“我才是主人的小帮手,主人没有我,写不出那么多漂亮的汉字的。”铅笔嚷嚷道。“那主人写错了字怎么办?是不是还得由我来擦呀,所以我是主人的小帮手”。橡皮吵吵道。

它们就这样你一言我一语的争论着。

白纸被它们吵醒了,橡皮连忙说:“白纸小弟,你来评评理吧。”橡皮把事情的来龙去脉告诉了白纸,白纸想了想,说:“你们来一场比赛吧,规则是:在1分钟内,谁先写出20个数字,谁就赢。”“我先来。”铅笔毛遂自荐。“好,预备,开始!”白纸说。1、2、3、4、5……9,写到9的时候,马虎的铅笔把9写成了q,写错了,怎么办?“滴答滴答”一分钟的时间转瞬即逝,铅笔没能写出20个数字。“该你了,橡皮,开始!”橡皮只会擦,不会写,这可怎么办?最终,两人都没完成比赛。

这时,白纸说:“你们团结一致试一试。”结果不到1分钟,20个数字就被写出来了。“你们看到了吗?只要团结一致,都是主人的好帮手。”铅笔和橡皮听了这句话,都为自己刚才的争吵感到脸红。

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篇18:蚂蚁——团结

全文共 215 字

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我喜欢在门前看蚂蚁,一只蚂蚁发现了一粒大米,这对它来说是庞然大物。于是那只蚂蚁离开了,随后,一群蚂蚁赶来了,它们共同抬起大米往洞里拖,“一二三......”我仿佛听见了它们的叫声,沉重的大米压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米征服了。是蚂蚁让我懂得了团结,它们深深震撼了我的心灵。

神奇的大自然,充满了奇妙,大自然中的事物都深深震撼了我的心灵,教会了我许多,许多......让我能剖析人生。

[震撼心灵的大自然小学优秀作文

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篇19:团结的力量小学优秀作文

全文共 608 字

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团结是什么?团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难,八方支援。团结是

记得上次的大绳比赛,我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛,哪班跳的多,哪班就获胜。游戏开始了,五年五班先开始跳,他们非常灵活,体力也很强,跳的也很多,我们班级几个同学就着急了,就小声嘀咕着断!快断!哈哈,这几个同学的乌鸦嘴还真灵,说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了,我们班同学不知道怎么回事,一开始就绊绳,可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候,我们班同学的体力就减少了一大半,可我们都有共同的想法:坚持跳,超过五班。同学们憋红了脸,还有的岔气了。终于,有的同学坚持不住了,一下子断了。意想不到的是发生了:我们班也跳了五十五个,好吧,只能再来一局了,还是五班先跳,五班有几个同学骄傲了,说:他们体力那么差,肯定跳几个就坏了,咱们不用那么认真,咱班肯定赢!五班开始跳了,跳了二十一个就断了,就是因为刚才说话的那几个人太得意了,没有集中注意力,跳低了。我们班全都围在了一起,一起喊加油,终于,我们班跳了六十三个,比上次还多,太棒了!我们班赢了!

这时,不知道谁唱起歌来了:团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢这使我们跳大绳的同学都唱了起来,那几名骄傲的同学也小声唱了起来。

团结就是力量,团结的力量最大!

[团结的力量小学优秀作文

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篇20:民族团结在身边作文800字

全文共 779 字

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她是个很漂亮的女孩儿。

初次见面是在绘画班,老师说让有才艺的人上去给大家表演一番。话音刚落大家便陷入一阵尴尬的沉默中,率先打破寂静的人就是她。

她向前迈出一步,嗓音清脆响亮。“老师,我来!”全部人都有些诧异,视线刹那间统统集中在这位浑身充满自信与阳光的维吾尔族女孩儿身上。“好,你要唱歌还是跳舞?”“我来跳个舞,给大家献丑了。”

不大的教室里充溢着民族舞曲的歌声,她旋转时的娉婷舞姿、不经意的扭头带着明媚的笑容,都成功地吸引了我。所有人都屏住呼吸不敢去打扰这只翩跹起舞的蝴蝶,待一曲舞毕时,这才纷纷回了神。掌声如雷霆般响起,就因这件事,我对她的关注更深了几分。

她是个很善良的女孩儿。

印象最深刻的一次是在课上,她旁边的同学稍不注意就将桌子上的颜料碰倒了,鲜艳刺目的红色颜料就这样倾撒在她的白衬衫上,用触目惊心这词形容也不为过。空气凝结三秒,那位同学才反应过来,拿着纸巾擦拭却也无济于事,只能带着哭腔一遍又一遍地重复对不起。然而她只是淡然一笑,摆摆手说没关系。

可当她转头时,脸色却黯淡下来。低头看向她那幅精心绘出的作品,此时此刻也被铺天盖地的红所遮掩着。

“对不起,对不起……”那位同学更加愧疚了,抓着她的手一个劲儿的拼命道歉。“没关系,我可以再画一幅。”她将那幅画取下,用一张崭新的白纸代替,拿着画笔埋头又开始调色……

下课时,我特意的叫住了她打算同她一起回家,“你的衣服脏了啊,为什么不让那位同学给你洗呢?”我好奇地开口,盯着她衣服上已经干涩的红色颜料。“大家都是朋友,这点小事不必计较。”看着她平静的模样,我顿时哑口无言——的确、的确。

现在已两年未见了,但她那鼻尖上的小小雀斑、转身时荡漾的裙摆、明媚的笑容都已经深深镌刻在我的心上。她对我来说是特殊的,是她带着我领略那独特且艳丽的民族特色,是她带着我畅游民族友谊的海洋。若是还能再次见面,我定会唤她一声——“朋友。”

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