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我是小小活雷锋精品20篇

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三年级学雷锋日记

全文共 584 字

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今天,我一起床就在想老师不是让我们学雷锋做好事的呢?既然好事不来,那我就找它,走到大街上,我就在那等,看看有没有老爷爷、老奶奶过马路的,要是有,我就去扶他过马路,我等呀等,等呀等,功夫不负有心人,终于等到了一个老奶奶,我正想去扶她,没想到有一个和我一般大小的学生跑过去,扶老奶奶过了马路,我郁闷极了,心想难道这年头还流行做好事?

我又把目光转移到居民小区里。我看见邻居张阿姨正追着她那只小宝贝——一只狗,我不明白她为何要追自家的狗?便走上前去问过究竟。我说:“张阿姨,你为何追你的狗?”她牛头不对马嘴地说:“快……快帮我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像刘翔一般跑着,谁知张阿姨的狗,好像一只棕色的兔子似的跑得飞快,我也不甘示弱猛得地跑起来,终于狗似乎被什么东西吸引了,奋力向我这儿跑,我害怕极了,怕它一口扑上来,把我咬个半死,我这时心已经冒到喉咙口了,差一点就跑出来了,我该怎么办?怎么办?忽然一个办法窜到我的脑海里,蹲下来假装用土砸它,我做了这个动作,果然狗儿立即跑向它的主人那。我也跟着跑了过去。张阿姨说道:“哎,都是我不好,把它脖子上的狗链解了下来,它从我买回来就被我扣住了,今天第一次解开,它太兴奋了所以就这样了。”我说:“张阿姨,你下次可别随意解开它的狗链,以防它乱跑乱串伤到别人。”

哎!幸亏外婆告诉我这个土办法才让我“狗口脱险”,原来做好事也不简单啊!

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篇1:学雷锋日

全文共 776 字

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想必大家一定知道3月5日是什么日子吧?对,今天就是雷锋日。我决定要学习雷锋好榜样,铲一铲城市的“牛皮藓”小广告。

我和顾晨诚、万子霖相约去大楼铲小广告。我拿着玻璃刀,万子霖拿着小铲子,顾晨诚拿着扫把,我们便出发了。

我们先来到大楼的门口,满墙都是一张张胡乱贴着的小广告,它们是那么刺眼。我拿着玻璃刀,找准位置,使劲地铲着,不一会,地上、已经有了一堆“残骸”。万子霖比我更卖力,他右手拿着小铲子,左手扶着墙,用尽吃奶的力气铲着,每铲一个都要彻彻底底地铲干净。我好奇地问万子霖:“为什么这么卖力啊?”万子霖边铲边说:“这些贴小广告的人太可恨了,我早就看这些广告不顺眼了,今天一定要把它们铲干净。”我点了点头,接着铲了起来。我双手摁住玻璃刀,贴着广告,用力一铲,可广告仍然紧紧地贴在墙上,纹丝不动。我心想:让你贴得那么紧,我今天非要把你铲下来不可。我费了很大的劲,最终小广告被我铲了下来。我甩了甩发酸的手臂,开心地笑了。

时间过得飞快,转眼铲了近一个小时。一直低头扫广告的顾晨诚擦了擦头上的汗珠,对我们说:“干了一个小时了,我们回去吧!”在一旁的万子霖听见了,便说:“铲这么一点儿就不行了吗?那些大楼还等着我们来铲呢。再说,你想想看,雷锋这一生干过多少好事,就我们这点事,难道还完成不了吗?”顾晨诚听了,觉得确实很有道理,便深呼吸了一下,一鼓作气地大声说:“对,这点儿小事算什么,我们接着干,走!”在大家的努力下,我们把三栋大楼门口的小广告全都铲除干净。可惜的是大门都被锁上了,不然我们一定就会把楼道的小广告也铲掉。

我要对那些贴广告的商家说:“请你们不要再贴了,不然就算有千千万万个雷锋,也没有用。我们应该多为他人着想,不要为了自己省事而破坏了我们的环境。”

教师点评:老师太喜欢你文章的结尾了,是的,通过亲身感受铲除小广告的经历,你懂得了保护环境靠大家努力的道理。

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篇2:学雷锋日作文

全文共 428 字

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每年3月5日是“学雷锋日”,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展了以“学雷锋,树新风”为主题的活动。

周一2月29日上午升旗仪式时,政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。3月4日上午,各班利用晨会,积极宣传以“学雷锋,树新风”为主题的活动,并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间,师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖,为困难家庭排忧解难,开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后,全校师生在教室观看《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。

通过励志故事短片、现场互动等方式,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇3:字的雷锋日记

全文共 375 字

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什么是雷锋精神?助人为乐就是核心。我们生活在一个大家庭,人类的进步,社会的发展,都因为人人都献出自己的一份爱,尽自己的一份力量,去爱身边的人,这样才有今天的美好生活,才有更灿烂的明天。

雷锋精神已遍及我们整个社会。有无数个“雷锋”的故事让人感动。有一次,我过马路,小雨淅淅沥沥地落下来,只见一位年迈的老人一只手拄着拐杖,另一只手打着雨伞。红灯将至。这时,一位身着制服的交警叔叔,快步跑到老人身边,搀扶着老人走过马路。雨中的这一幕,我觉得是世上最美的画面,永远定格在我的脑海。这虽是一件小事,但就是这一件件小事使我们的生活充满温暖与甜美;使我们的社会到处绽放文明与幸福之花。

雷锋精神是一面镜子,折射出人们的心灵的美丽;雷锋精神是一缕春风,吹开幸福的花朵;雷锋精神是一盏明灯,照亮我们走上美好人生的道路。让雷锋永远活在我们心中,让雷锋精神永远伴随我们前行。

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篇4:雷锋日记51958年

全文共 562 字

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6月7日

……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

6月_日

读《沉浮》以后,这本书给了我深刻的印象,通过沈浩如和简素华的恋爱故事教育了我。我认为简素华的那种坚强不屈的意志,那种高尚的共产主义风格,那种克服困难的决心和信心,那种艰苦朴素的工作作风,对群众那样的关怀,这位女同志是值得我学习的。沈浩如同志是一个有严重资产阶级意识的人,处处只为个人打算,怕吃苦,他那些可耻的行为,我坚决反对。

_月_日

一、保证克服一切困难,勤学苦练,早日学会技术。

二、保证破除迷信,大闹技术革命。

三、保证维护好机械,做到勤检查,勤注油;保证全年安全生产,不出机械和人身事故。

四、保证以冲天的革命干劲,以百战百胜的精神,苦干、实干、巧干,超额完成生产任务。

五、保证100%的参加学习和各种会议,以求得政治、文化、技术各方面的提高。

六、保证做好社会宣传工作,敢想、敢说、敢于,发挥一个共青团员的应有热能。

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篇5:我们班上雷锋多作文

全文共 677 字

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说起我们四(2)班,可有许多视班为家的小雷锋,因为有这些小雷锋,班上就有了许多值得称道的事。

用不完的红领巾

“给,快戴上吧!”我们班的纪律委员又在往同学手里塞红领巾了!每次学校检查员来班里检查之前,纪律委员都会先仔细地查一遍,只要发现没带红领巾的,她都会掏出一块塞给他,记得有一次,竟然有五六个同学没戴,可这也没难倒我们的纪律委员,她都像变魔术似的塞给他们每人一块红领巾。很多人纳闷,纪律委员怎么就有用不完的红领巾呢?原来,这些红领巾都是她用自己的零花钱买来备用的,她用一个小袋子装着,足足有十几条呢!

不会破损的图书

我们班成立图书角已经有两年多的历史了,那些经典的图书几乎传遍了全班每个同学的手,可是不管怎样,图书角的书都是保存得完好如初,这自然与同学有爱护图书的习惯有关,但最大的功劳还是图书管理员蓝川卉,她有一个图书保养箱,里面有针、线、剪刀、胶水、白纸等工具,只要一发现稍有破损的书,她就会精心修补一番,在她的细心照顾下,我敢保证,即使再过几年,图书角的书也能完好无损。

不会忘关的窗户

“班长,不好意思,昨天我忘记关窗户了,可今早回来,窗户都已关得好好的,课桌书本才没被雨水打湿……”已不只有一个值日生向我这样反应了,我很高兴,我知道那都是自己班上关心班级的同学做的,有一次偶然的机会,我就曾亲眼看到卫生委员在教室补关窗户的情景,当时,我曾追问过他做了几次,他却笑笑说:“这是第一次。”我不能判断都是他做的,因为班里像他一样关心班级的同学还有很多很多。

作为四(2)班的班长,我欣喜,我自豪!因为,我们班上“雷锋”多!这样的班级,还有什么事情不能做好呢!

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篇6:雷锋精神永驻作文

全文共 289 字

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又到3月5日——学雷锋活动日。

学雷锋,就要从我做起,从身边的小事做起,用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。

我经常做好事,比如:在乘坐公交车时,我会主动把座位让给老年人;在校园里,当我看到有垃圾时,我会把它们捡起并放到垃圾箱里;在游乐场,我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下,做好事的同学越来越多了。

以前,我以为帮助别人是傻事,但是直到今天,我才真正理解帮助别人的乐趣,从老师和同学赞许的目光里,我读懂了他们对我做好事的肯定,做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那只求奉献,不求回报的精神

我相信,只要我们大家共同努力,雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。

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篇7:我身边的活雷锋作文300字

全文共 314 字

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在皓日当空下,是谁还在坚守岗位;在狂风暴雨中,是谁为了人民的安危鞠躬尽瘁;是谁不管在任何时候都能看见他的身影,在默默为人民服务。

他就是交警叔叔,是我们身边的活雷锋。在我放学回家的路上,总有一个十字路口。虽然哪儿都有红绿灯,但值下班时期,车特别多。上个星期放学回家的路上远远地就听见了滴滴的声响,交警叔叔正在指挥车辆呢。只见他直立在一个塔台上,双手摇摆着指挥车辆,口吹着哨子。绿灯亮了,我刚想迈出脚,可旁边的一只老虎不断涌来,我害怕的再也不敢挪步。

这时那位叔叔,仿佛看穿了我的心思,他指挥着车辆停止,扶着一位老奶奶,让我们一行人安全通过。等我想道声谢谢时,他又赶到另一边交通拥堵处指挥去了。

他的背影很亲切……他就是我身边的活雷锋。

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篇8:雷锋就在我身边作文600字

全文共 735 字

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雷锋精神是我国的精神支柱!”每年三月,国人以不同的方式纪念雷锋叔叔,虽然雷锋叔叔去世已有多年,可他那伟大的精神一直感染着我们身边的每一个人。

我们班就有一个乐于助人的活雷锋。他才刚满十岁,苹果似的圆脸蛋,葡萄般的大眼睛下嵌有一个小小的鼻子,还有像香肠似的嘴唇,他叫朱强盛,是我们学校的优秀少先队队员。

那是一个阳光明媚的早晨,形形色色的人你来我往,穿梭在道路上。我和小伙伴们背着书包赶紧往公交站跑过去,公交车一靠站台,人山人海啊,围得水泄不通!我们好不容易挤上车坐到了座位,这时,一个穿着又脏又破的老爷爷也挤上了公交车,喘着粗气,手里还拎着一个装废品的麻袋,脸上乌黑的,一看就知道是个捡废品的老爷爷。坐在对面椅子上的乘客捏着鼻子说:“你看他像几个星期没洗澡一样!赶紧下去,免得把我们臭晕!”这时我心中想:我好不容易才抢到的座位,应该让这位又脏又臭的老爷爷坐吗?我还在犹豫不决时,朱强盛就挥着小手,大声地说:“尊敬的老爷爷,请来我这儿坐。”他一边小心翼翼地扶着老爷爷坐在了椅子上,一边不紧不慢地接过麻袋,轻轻地放在老爷爷的座位旁边,脸上还带着甜蜜的笑容。看到这一幕,公交车上的乘客们议论纷纷,有的人说这孩子真是个活雷锋;有的人猜测说他平时一定帮助过许多人,真是个好孩子;还有的人说这样的同学如今难得见到呀!这时收废品的老人站起来摸着朱强盛的头亲切地说:“孩子,谢谢你!你真棒!”朱强盛自豪地拍拍胸脯说:“这是我们少先队员该做的,不用谢。”在上学的路上我心想:我要向他学习,从现在开始,我一定要做一个乐于助人、无私奉献的“活雷锋”!

同学们,让我们一起学习雷锋精神,将雷锋精神发扬光大;让我们捧出热情,献上爱心,让雷锋常驻我们的心田,让越来越多的“雷锋”出现在世界的每一个角落!

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篇9:观雷锋伴我成长有感作文700字

全文共 678 字

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如视频中所说的一样,雷锋这个距离我们如此遥远的名字,为什么到现在还依然被一遍遍的再次提起呢?而艰苦朴素,无私奉献的雷锋精神是不是还需要继续坚守呢?

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”相信大家都很熟悉这句话吧!它正是雷锋叔叔说的一句话。

我并不认为过了这么多年,我们可以不遵守,不去学习雷锋精神。

其实,在我们的身边,就有着很多“活雷锋”!在学校里,看到了随处乱扔的垃圾,有人弯下腰去捡起;公交车上,那些为“老弱病残孕,及携带小孩的乘客”让座的好心人;马路上,扶老人过马路的年轻人……这些难道不就是雷锋精神的体现之处吗?雷锋精神看似复杂难懂,其实并没有多么复杂,也没有多么难以履行。

试想,其实雷锋叔叔也是个普通人,为什么得到了那么多人的尊重呢?其实很简单,那就是因为他在短暂的一生中助人无数,全心全意为人民服务啊,他以仅仅22岁的生命长度,做了许许多多的事,帮了许许多多的人啊!

在贫穷家庭出生的他,一心以助人为快乐,走到哪里都在传递着雷锋精神,钉子精神,以尽他最大的努力,如他的日记中所说“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?你既然活着,你是否为了未来的人类付出你的劳动,使世界变得更美丽……”

也让我们尽自己所能尽的最大的努力,付出我们所有的行动,如歌词“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘”,继续坚守艰苦朴素,无私奉献的雷锋精神,让雷锋精神,钉子精神永远传递下去吧!

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篇10:写给雷锋的一封信150字

全文共 366 字

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您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

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篇11:争做小雷锋作文

全文共 605 字

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雷锋,这个名字普普通通却家喻户晓,因为他是全心全意为人民服务的好榜样。雷锋,虽然已经离开我们五十多年了,但他那毫不利己、专门利人的精神却代代相传,令我敬佩!

上了六年级之后,我对雷锋叔叔的了解更多了,也更深刻了。雷锋叔叔的故事一直感动着我,影响着我,好多时候我也跟雷锋叔叔一样,也会帮助别人呢。

就说寒假吧,我和妈妈吃完早餐,准备乘坐六路公交车去公园玩。我们在公交站等了一大会,可是六路车就是不露面。好一阵子,才看见有一辆车蜗牛般的向我们缓缓驶来,是六路车!我和妈妈赶紧做好准备,跳上了车。车上正好有几个空座位,我一溜烟跑到一个座位前坐下。哇,站了这么久,终于能坐一下了,真舒服!

车子向前开着,又过了几个站,车厢里已是人满为患。摇摇晃晃中,我睁开惺忪的睡眼,一抬头,忽然发现有一位抱着孩子的老人站在我身边,手里还提着一大堆东西,她的身子随着车子的摇晃而前后晃动,好像已经站不稳了,真不容易啊!想到这里,我马上站起来给这位老人让座。我一边轻轻地离开座位,一边慢慢地把老人扶到我的座位上。老人欣慰地笑了,摸着我的头说:“小朋友,谢谢你,真是个懂事的好孩子!”我忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”

妈妈在一旁早已笑成了一朵灿烂的花儿,高兴地说:“长大了!”我也开心地笑了,原来,帮助别人是如此的快乐。

记得妈妈曾经对我说过,做一件好事不难,难的是一辈子做好事。以后我要天天争当“小雷锋”,长大后还要争当“大雷锋”呢。

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篇12:谢谢你,“活雷锋”

全文共 355 字

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王革予

这个世界里,充满着关爱,许许多多的“活雷锋”,他们总在关键时刻伸出援助之手,解我于水火之中。

天上下着蒙蒙小雨,我在路上走着,不小心滑倒。我摔在地上,膝盖破了,鲜红的血像火山爆发一样流了下来,我像触电一样,大叫一声。这时“活雷锋”跑了过来,急切地问:“你没事吧?”我的心里升起一股暖流。我看着沾上血的裤子,说:“没事。”“活雷锋”还是不放心,扶着我走在回家的路上,那股暖流湿润了我的眼睛。

考试了,我把笔落在家里了,急得像热锅上的蚂蚁。要是考砸了,怎么办?我把头发揪得生疼,后悔占据了我的心灵。这个时候,“活雷锋”关心地问:“你是没带笔吗?”我急切地说:“是呀,你能借我一支吗?”话音刚落,“活雷锋”二话不说,从文具盒里拿出一支笔给我用。

“活雷锋”就在身边无处不在,他们用爱筑造了一座房屋,带给我无限的温暖!

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篇13:关雷锋作文300字

全文共 495 字

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今天,我读了雷锋日记,知道了雷锋是一个热爱革命的人。

雷锋童年的时候,非常苦,他的爸爸、妈妈都是给地主,迫害,死的。由于他是穷人家的孩子,所以,他非常热爱祖国,也非常热爱人民。 他走到哪,好事就做到哪,做了一箩又一箩,数也数不清!就像一颗螺丝钉,闪闪发光!而且雷锋总是想着他人,从不顾自己。而且,雷锋还非常遵守纪律,所以,雷锋得过很多奖! 我觉得我们应该向雷锋学习。学习雷锋的精神,学习雷锋热爱祖国,热爱人民,学习雷锋做好事…… 雷锋在旧社会,非常的苦,可是他依旧坚持的下来。而我们,在这个先进的社会里,比起以前,现在的生活生活非常幸福,但我们,仍然,身在福中不知福。其实,我们应该向雷锋一样,孝顺父母,热爱祖国。所以,我们现在应该好好学习,遵守纪律,听老师的话,而不应该,玩得昏天暗地。我们还应该,像雷锋一样做好事,要做好事,就得从身边点点滴滴的小事做起,比如:捡捡垃圾、捡到钱就给老师、阻止同学做破坏公物的事情……我们也不一定要到,学雷锋日,才学雷锋,我们在平常就可以学,从平常做起,从小事做起,就是一个小雷锋。

我们从现在开始做,还为时不晚。只要你肯认真去做,就可以成为一个真正的小雷锋。

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篇14:“雷锋”在我身边

全文共 244 字

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上美术课的时候,老师让我们画‘绘画游戏“。

我东画画西画画,一会儿就用铅笔花完了。刚要涂颜色,可彩笔怎么也找不到了。我急得不知所措,像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着脸颊流下来。心想:要是画不完,那该怎么办呢?

我左顾右盼,真想有奇迹发生。正在我焦急不安的时候,突然,一盒三十六色彩笔向我扑来。我抬头一看,哦,原来是许诗雨,她正用微笑的眼神看着我,好像在说:“你一定画得更好。”

我小心翼翼地接过了彩笔,心里热乎乎的。我认真地涂完画,一幅栩栩如生的画面出现在我眼前。

许诗雨,你真是我身边的“雷锋“!

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篇15:雷锋精神代代传作文

全文共 1006 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每当听到这首熟悉的歌曲,我总能被雷锋同志的伟大无私所感动。是的,雷锋同志所处的时代已如长江一样滚滚东逝。大浪淘沙,雷锋精神却如同不灭的使命,感召着世人,将雷锋的故事传承下去,将雷锋为人民服务的热情传承下去。

历史的镜头往回拉伸,当时很多人都不理解雷锋的伟大无私,雷锋却用自己的行动回答了那些不理解他的人们。人民公社成立那天,他心里非常喜悦,他总想为公社做些什么,后来,他把自己仅有的二百元钱取了出来,想要去人民公社党委办将这些钱捐了, 而党委办同志却几次不肯收下, 这时,雷锋说了一句感人至深的话,他说: “人民公社就是我的家,我苦里生,甜里长,没有大我就没有小我, 党和人民给了我一切, 我要把一切都献给党,这钱是党和人民给我的,现在就让它为人民事业发挥一点作用吧。”

雷锋同志就是这样伟大无私的人,愿意牺牲小我,成全大家,这样的人,永远活在我们心中,现在的生活中也有许多 “活雷锋”在无私的帮助着社会。

前段时间,天津塘沽发生了大爆炸,致114人死亡,698人住院, 这些数字无不牵动着人们的内心,甚至许多年轻的消防员们也献出了自己宝贵的生命,最小的年仅18岁,还有一名25岁的战士刚刚结婚12天,他们默默无闻但却平凡而又伟大。救火英雄中有一句话是这样说的: “我们救的不是火,是生命,我很清楚指令,也明白职责,不该一命换一命,我们只希望能救活一个是一个。”

这些消防员的无私不正是雷锋精神传承的体现吗?舍小我为大家。当所有人匆匆向出口蜂拥而至时,一个个橘红色的背影在向里赶,这不是无私奉献又能是什么呢?

不仅是我们的消防官兵,还有无论任何时候都坚守在岗位的解放军, 以及倾情培育我们的老师。他们做着平凡而又伟大的事业,难道不是雷锋精神传承的表现吗?

虽然现在我们社会上有那么多的“活雷锋”,但还有一些人却将雷锋的教导抛之脑后,他们可能在小偷小摸,可能在拐卖儿童,甚至是杀人抢劫,他们不仅不会无私的对待社会,还成为了社会的毒瘤。

鲁迅说: “有的人活着但是他已经死了,有的人死了但却依然活着。”雷锋便是这样的人,他无私的为社会奉献了一切,我们也要向他学习,虽然现在的我们还不能为社会做出一些大的贡献,也没有伟大的事业,还不能够去解决民生疾苦,但是,我们可以从小事做起,从身边做起,从我做起。

如果你是一滴泉水,请你滋润土地;如果你是火光,请你照亮黑暗;如果你是少年,请将雷锋精神代代相传。

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篇16:写学雷锋的作文

全文共 803 字

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想到做好事,我想起了雷锋叔叔,他做好事不图名不为利,全心全意地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了,但他的精神永存。我们要向雷锋叔叔学习,尽自己所能的去帮助那些需要帮助的人,为他们排忧解难。毛x席还把三月作为了学习雷锋月。

雷锋是一名普通的中国人民战士,他的一生非常短暂,但是,他却给我们留下了宝贵的精神财富——雷锋精神。雷锋精神激励了一代又一代人的成长,雷锋也成为了全国人民学习的榜样。有一次,雷锋在火车站遇见一位老大娘,她的票丢了,于是他拿自己的津贴给老大娘补了车票。大娘十分感激,问道:“小伙子,谢谢你,你叫什么名字?”“我叫解放军,出生在中国。”雷锋答道。有人说雷锋是傻子,但雷锋却说:“如果这样做是傻子,那我心甘情愿做这样的傻子。”也许有人会问到什么事学雷锋,也许有人会说我学不了雷锋。学雷锋即使你做的只是一件再平凡不过的小事,但帮助了他人,给他人带来快乐,这就是学雷锋。并不是说,你只有做惊天动地的大好事,那才叫学雷锋。

记得刚上一年级的时候,我帮一个阿姨捡过文件夹,那是我上小学以来做的第一件好事,为此,我还写了一篇很长的日记来“纪念”它。日记大致是这样写的:9月27日星期六晴

今天下午我在门外玩,看见了一位阿姨匆忙的走了过去,她掉了一个文件夹,我走过去看了看,拿起文件夹跑向阿姨走过去的方向。这时,我看见阿姨心急如焚的四处张望,我走过去,小声的问道:“阿姨,这个是你掉的吧?”“对,对,对,小朋友,谢谢你啊。”阿姨的语速非常快,说罢,她便走了。我望着这位陌生的阿姨匆忙远去的背影,感到非常开心。

因此说,学雷锋做好事不在事大事小,只要能帮助到他人,你就是做了一件好事。只要我们有一颗善良的心,一对善于发现的眼睛,一双助人为乐的小手,那我们一定也能成为一个合格的小雷锋!说到这里,我想到我学过的雷锋的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中。”

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篇17:雷锋作文

全文共 1364 字

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有谁的名字,像他那样,如春天的风吹遍整个中华大地;又有谁的名字像他的那样,如冬日里的一缕暖阳,给人们带来一丝温暖;如夏日的风,给人们带来丝丝清凉,如春日的春风,唤醒人们早已麻木的心灵?他,就是雷锋

三月的微风轻俏地到来,带来的是生机,是温暖,更是永存人们心中的雷锋精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一方土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这一段来自雷锋日记平淡而又朴素的文字处处洋溢着对工作的认真,对人民的关切,对祖国的热爱。人们常说雷锋出行一千里,好事做了一火车。火车上,给探亲的大姐买票,说自己家住中国,叫人民解放军;建筑工地上,给施工者推砖,说是给社会主义添砖加瓦;稻田里,他为乡亲们犁地,说国家是大家。人民是亲人。雷锋将他身边的每一件小事放在心头,他的心永远澄澈地倒映着祖国,他把帮助他人当做一种习惯,变成了一种自然。

在现在这个黑白灰夹杂的社会,不少人心里的雷锋精神已经泯灭,他们常说,现在哪有那么多机会让我去当活雷锋。《墨子》一书曾说过:“利人乎即为,不利人乎即止”。中国古代谚语也曾说过:“赠人玫瑰,手留余香。”圣人孔子也曾说过:“仁远乎哉,哉欲仁,斯仁至矣。”帮助他人其实很简单。雷锋并不遥远,只要心存善念,一句真切的问候。看见老人让个座,给贫困山区的学生献份爱心,面对歹徒行凶,用聪明果敢的方法,见义勇为,拾到失物完璧归还……。在帮助他人只时,你就是雷锋。只要留心身边,你就是雷锋。只要你甘于奉献。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情你可以拥有;“落红不是无情物,化作春泥更护花”的美丽你可以拥有;“君子贵人贱,先人而后已。”的品质你可以拥有……

雷锋就像三月的雨一样,绵绵不断,仿佛永远也下不完,喂饱一片又一片土地,他毫不吝啬,但它又是那么苛刻。

他出身贫苦,深知生活的艰辛,他的一言一行都透露着中华民族勤俭节约的美德。穿在脚上的袜子永远是补了又补,直到硌脚也舍不得扔,说只要不影响工作就行,捡到的螺丝钉、用完的牙膏皮、破了的手套、短小的废铁丝,他也舍不得扔,一个一个的装进他的百宝箱里,当汽车少零件时,他来帮忙,当擦车布破了是,他来帮忙。他从一点一点的小事做起,严格要求自己,从不多花一分,却把省下的钱捐给灾区

在今天,对于雷锋,人们总是说得多,做得少,谈起雷锋,人人都大呼贯彻雷锋精神,末了添一句,他不值得,他们总把节约挂在嘴边,止于行动,他们从未懂的节约,在他们眼中,他们认为自己所做的根本就没用,于是久而久之,他们索性选择浪费,他们不知道积少可以成多,细水可以成河,他们更不知道他们的每一个举止,都可以解救一个人,拯救一个世界。

面对越来越快的城市化建设,我们早已告别了“新三年旧三年缝缝补补有三年”的年代,取而代之的是“低碳,环保,乐活”等全新的生活理念,在快节奏的生活里,高楼林立的都市里,人们更多的选择了淡忘,选择了旁观,今天人们感兴趣的是外国人在学雷锋,而不是我们是否在学雷锋,感兴趣的是国外有没有雷锋的雕塑,而不是我们身边有多少雷锋,但是不管怎样,雷锋精神不应该被遗忘,不能被遗忘。

大半个世纪前,我们需要雷锋,大半个世纪后的今天,我们更需要雷锋。

又到三月,送雷锋,正值青春,做雷锋。

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篇18:二年级雷锋行动日记

全文共 301 字

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雷锋是上个世纪中国的一个标杆人物,他无私奉献的精神鼓舞了无数人,社会上学"学雷锋"风气盛行,许许多多人也向雷锋一样投入到为人民服务的行列中。可是没想到的是在几十年后的今天,科技经济的发展让这个世界完全不同了,但很多值得学习的东西却被人忽略了,雷锋那种乐于助人无私奉献的精神越来越少了。几年前流行的扶不扶话题是多么令人心寒,什么时候帮助别人都需要害怕了,居然有人利用别人的帮助来谋私。有时候我们越来越有钱,但也越来越自私了。这个社会应该充满着爱与希望,而不是只有利益和防备。

当然,在无私奉献方面的有识之士还是很多的,他们都是雷锋的好战友,我们希望越来越多的人能够加入到这个行列,让爱与奉献的部队逐渐壮大。

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篇19:学习雷锋活动记作文500字

全文共 525 字

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“叮铃铃”上课了,班会课上吕老师问我们:“同学们,你们知道今天是什么日子吗?是的,3月5日是学雷锋日。”接着,吕老师跟我们介绍了雷锋叔叔光荣事迹。她语重心长地说:“雷锋叔叔是个全心全意为人民服务的好榜样。今天我们来做个小雷锋,学习雷锋精神。”

下课了,我们井然有序地排好队伍,带着少先队旗,一路高歌前往目的地——西岙文化礼堂。

不一会儿,我们来到了西岙文化礼堂。工作人员给我们拿了好几把扫帚,我们先在一楼打扫卫生,有扫地的、擦桌子的、擦椅子的……同学们干得热火朝天。接着,我们去二楼打扫卫生,我们把地扫得干干净净,桌椅摆得整整齐齐。最后我们去院子里打扫卫生。院子好大呀,还有两棵樟树不断的掉叶子。经过我们的努力,终于把院子打扫干净了。工作人员笑容满面地说:“你们这些小雷锋可真能干呀!”活动最后,我们给老爷爷们倒上一杯甘甜的热水,老爷爷乐呵呵地夸赞道:“如今的小孩真有礼貌,这么小就懂得尊老爱幼。”我心想:原来做件这么小的事情就能让老爷爷开心。

活动结束的时候,老师告诉我们只要用真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们就是小雷锋。通过这次活动让我感受到了雷锋精神其实很简单,那就是我们还可以做更多力所能及的事情去帮助其他人,这样不仅服务了他人,还愉悦了自己。

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篇20:全天雷锋歌-学雷锋日作文250字

全文共 353 字

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3月5日是学雷锋日,史老师带着我们一起做了一件好事。做什么好事呢?对了,我们可以去擦垃圾筒呀。史老师在3月4日布置了一样作业:带抹布,明天吃完饭数一数学校里共有多少个垃圾筒。我们听了个个拍案叫绝,放学回家了,准备抹布……

过了一夜,大家都早早地来到了学校,就连我们班的“迟到大王” 也早早地来了。到了中午,吃完饭,我们兴高采烈地来到大操场上,听着老师分配任务。分完了任务,我们各自到自己的岗位干活去。史老师也不能闲着,一边给我们拍照,一边给我们加油打气。一会儿,我们把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的干干净净。当我们干得热火朝天的时候,钱芳拿着衣服一边往教室跑一边喊: “活动结束了,回教室吧!”我们拿起衣服、抹布向教室飞奔而去……

一次生动有趣的活动就这样结束了,看着换上新貌的垃圾筒,我们心里都乐开了花!

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