神奇之旅（20篇）

一阵神奇的风吹过，整个大地就变了样。

春天，神奇的风来到草地，草地上的草就从土中把头探了出来，草地上还开出五颜六色的小花，有的在风中频频点头，还有的手牵着手，就像是一对要好的朋友。它吹过小溪，小溪解冻了，那叮叮咚咚的声音，如同春天的乐曲，小溪流啊流啊，流到了大海里。

夏天，神奇的风吹过森林，森林的树木就变茂盛了，郁郁葱葱的，嫩绿嫩绿的，如果从远处看森林，就会一片葱绿，让人觉得很舒服。

秋天，神奇风吹过田野，田野就会像一片金色的海洋，田野一棵棵树也会披上黄色的外套。风来到果园，果树就会结出一颗颗酸甜可口的果子。

神奇的风吹过，好干净的风啊！一扫秋天的余热，把我们吹进了冬天，天空也难得的清澈了，走在路上，吸一口凉气，顿时毫无困意。

有一天，阳光明媚，万里无云，我正坐在书桌前写作业。突然，一位长发飘飘的女孩，脚穿一双与众不同的雪地靴，微笑地向我走来。真诚地对我说：“尊敬的丁煜轩女士，联合国的各位邀请您去领诺贝尔奖。”“什么？什么……”我的话还没说完，就被女孩拉了出去。推开一扇门，我竟然来到了颁奖台上，放在我身边的就是那双与众不同的雪地靴。此时，我脑子里涌起了一段回忆，原来我就是这双靴子的创造者。

于是，我对着大家介绍了这双靴子，“首先，我们先来讲讲它的外观，它的外皮是我用专门与动物沟通的电子设备向狐狸种群索要的。所以，这靴子的外皮让人摸起来万分舒服。为了美观且高大上，靴子外皮上镶嵌了100颗人造钻石和10颗天然珍珠。靴子的颜色是永不过时的渐变色。”

渐渐地，我熟悉了在舞台上的感觉，越发显得骄傲与自信，滔滔不绝地继续介绍：“这鞋子不仅外观好看，里面的材料设计也精挑细选。有些人经常怕鞋子不暖和，会用加厚的棉花制作，这样就显得笨重。这双靴子上筒部分用蚕丝制作而成，穿上后贴着小腿，极其显瘦。下筒和鞋垫部分，分别用上了天鹅绒和貂毛。因此，我们就再也不用担心保暖的问题了。”

“可是，你既然称（next88）这双靴子神奇，到底神奇在哪些地方呢？”底下的观众看起来有些迫不及待。

我咽了咽口水，微笑地说：“这双靴子有很多功能，我就给大家介绍几个吧！比如，这双靴子有溜冰功能。到了寒冷的北方，溜冰可是一项受欢迎的娱乐项目。可是众多新手都觉得换鞋子是件麻烦事，并且笨重的溜冰鞋让新手们不敢用力抬脚。而有了这双雪地靴你就可以抛开这些烦恼了，这双靴子只要在您想溜冰的时候就可以伸出溜冰刀，不过在这这之前你得运用语音功能，让靴子上的语音识别你的声音，听从你的指令。如果你刚开始学习滑冰，靴子的上的语音功能会用林志玲版的甜美嗓音，耐心地教你滑冰，直到您学会为止。另外，这双靴子还有弹力功能，如果您不小心陷入了深雪里面，只要用你已被辨识过的声音说‘弹力’两字，靴子底部的弹力功能就会被启动，你便轻松爬出深雪区。此外，这弹力功能也会让你在平地上高高地跃起，哇呜！相机快来抓拍，个个镜头都是美照。”

正当我开始进入领奖环节时，台下的人群蜂拥而至，都想争抢这双靴子。我害怕极了，一不小心，坠入万丈深渊。结果，我睁开眼睛一看，才发现自己在做梦啊！不过，我相信只要我努力，类似的靴子会在我们的世界上诞生。

大自然就是一个奇妙的万花筒，在动植物身上，有很多、很多的奥秘，等着我们去发现。有一天我发现了蜘蛛的秘密。

在我卧室的窗户外，有一张张编织精美的网，这位编织姑娘便是那令人讨厌的蜘蛛。他们有着乌黑的身体，又细又长的腿上有绒毛，这些毛只有你走近后，仔细观察才能够发现。他们虽然难看，却不会伤害人们，但人们却很讨厌他。也有一种美丽的蜘蛛，似乎深受人们喜爱，可它们毫不领情，见人就咬。据说，这种花里胡哨的蜘蛛，极有可能有剧毒。

对此，我心中充满了疑问和好奇，便跑去问妈妈：“为什么这些长得好看的蜘蛛有剧毒呢？”“这个我也不知道。”妈妈惊奇看着我说，“要不你去网上查一查吧！”

于是，我迫不及待的就去上网，功夫不负有心人，还真让我找到了原因：这是自然的选择，其实最早的蜘蛛有很多很多是没有毒的，还有蛇也是，可是没有毒的这些都被动物吃掉或干掉了，结果有毒的都留下来了，然后越来越毒。另外，我还知道一些小知识，蜘蛛以昆虫为食，让人意料之外是有些蜘蛛为了繁殖后代，会吃掉自己的丈夫。

我从科学的花园里采了一朵小花，又从智慧的海洋里捉到了一条小鱼。原来，动植物身上还有许多我们人类为解开的秘密。只要我们仔细观察，就会有新的发现。

千变万化的大自然就像是一名魔法师，变出了千奇百怪的风。

春天来了，春风会像一个看不到的闹钟，叫醒在地下沉睡的小草，让它们探出头来。春还像一双温暖的手，把一条条冰冷的小溪解冻，让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。

夏天来了，风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平，心烦气乱。不过，他却带走人们的烦躁，让大家的心慢慢地变平静。

秋天来了，风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园，秋风把苹果染成红笑脸，把雪梨变成了黄澄澄。

冬天来了，风像是着凉了一样，把一条条清澈的小溪变成了冰块，让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针，冷不防扎进人们的肌肤里。

看不见、又摸不着的风，我爱你的千变万化。

一天，我在教室里打扫卫生，意外地捡到了一支铅笔。这支铅笔上面有许多按钮，红色的、黄色的、绿色的……五彩缤纷。这支铅笔看上去很神奇。

有一次，老师布置一篇特别难写的作文。我回到家里，拿着铅笔，努力思考着。可是，就算是我绞尽脑汁，还是写不出来。突然，文具盒中传来了声音：“小主人，我可以帮你呀。”这可把我吓坏了，我连忙打开文具盒一看，原来是我的神奇铅笔开口说话了。我拿起铅笔，按下一个紫色的按钮。铅笔开始飞快地写起来，像打印机一样。不一会儿，就写完了一篇作文。我又惊又喜。

第二天，老师当着大家的面，表扬我作文写得好。放学回家的路上，我哼着小曲，开心地看着四周的美景。

一个早上，我因为睡过头，迟到了。老师很生气，叫我写一份检讨书。我满脸的失望，因为我根本不会写。这时，铅笔悄悄地对我说了几句话。我脸上“阴转晴”，感觉一切都轻松了，还不禁笑出了声。几个同学本想来嘲笑我的，看着我一脸高兴，都十分纳闷：“你是不是吃错药了啊，要写检讨书还这么开心。”我不理会他们。过了一会儿，铅笔已经帮我写好了检讨书，我交给了老师。

还有一次，我起床一看闹钟，时针已经指向9点了。“天哪，我又要迟到了！”我懊恼地拍着脑袋。我真的好想变回7点呀。我就用神奇铅笔在纸上画了一个闹钟，时针指向7点。那支神奇的铅笔又发挥作用了。一眨眼，真就变回了7点。我好好地享受了自己的早餐，慢悠悠地去上学。到了教室，老师看到我这么早来，还表扬我呢。

同学们都知道我有一支神奇的铅笔，纷纷来抢。许多人围着我，伸出双手想夺走铅笔。忽然，神奇铅笔被大家扔到了空中。最后，铅笔掉到了一个同学的水杯里。我马上扑上去，想要抢回铅笔。结果，神奇的铅笔化成了五颜六色的气，慢慢地飘上天空。一条彩虹高高挂在了空中，真是美不胜收。

九寨沟离黄龙可近了，我们顺便去参观了黄龙的景点。来到黄龙，山上开始起雾了，我们坐着缓慢的车子，过了半天才来到黄龙，我们马上买好票坐上一辆缆车来到了半山腰。

上面十分寒冷，有海拔4000多米，还经常刮来大风，感觉像是被关在冰箱冷藏室里面。周围白茫茫一片，一点儿也看不清，只能手拉着手，一步步地走，向下望去，连一棵树也看不见，仿佛我们浸在白云里。没过多久，云消雾散，美景呈现在我们眼前，一座座高山上，到处都是热带雨林的山脉，就像是地球的肺。

我们先来到了飞瀑流辉，清蓝色的水从十米高的地方的岩石上飞泻而来，形成好几道梯形瀑布，犹如一条条白龙从高处直冲下来。我们又来到盆景池，池子里长着百年古树，这棵古树虽然老了，但它还生机勃勃、枝繁叶茂。它的叶子绿得发亮，仿佛是块块绿宝石，水面上倒映着花木，可美啦！

我们又来到了黄龙洞，里面有黄色的灯，阴暗处十分可怕，里面有许多乳石，顶上还有滴水，洞深未知，是个无底洞，上面高低不平，好像很容易掉下来似的。洞里空气少，二氧化碳多，人们一直感到缺氧，十分难受。

我们又来到“五彩池”。它是黄龙最著名的景点，是黄龙的“眼睛”。五彩池是许多个小池子组成的，池子像个环形山，从最上面的池子流到下面一个。没有太阳时水池会变蓝，和天空同一个颜色。经过阳光的照射，水池里的水开始变色：有的池子的水的颜色是绿色的，像一块翡翠；有的池子的水是蓝色的，像一大块蓝宝石；还有的是金色的，像一大片金子！其实据说池子里的水有六百多种颜色呢！

黄龙真奇妙，真壮观！

今天是星期天，小奇在房间里玩手机，正玩得不亦乐乎。“小奇!”妈妈突然把门推开，“你昨天怎么没去补习班上课啊?”小奇吓了一跳，手机从手中滑落。“这……说来话长……”小奇云支支吾吾地说道。妈妈盯着慌张的小奇，却没注意到地上的手机一个跟头钻进了小奇的书包。

“算了，都七点了，快到补习班上课去吧，这件事明天再说吧!”“哦……好，我知道了，我这就走。”小奇一路上都在想明天该怎样对妈妈说。到了补习班，开始上课了，小奇心不在焉的。老师发现了小奇在出神，便问小奇题目，小奇因为没有听课，所以不知道怎么回答，老师放过了小奇一马。

放学啦，小奇回到家中，看到妈妈坐在沙发上看电视，便小声的说一声：“我回来了。”“嗯，过来洗手吃饭吧，你爸出差了，不回来了。”“哦，知道了。”小奇应了一声，便去吃饭了。

第二天早上，小奇刚起床，准备吃早饭的时候，妈妈把小奇叫了过来。小奇心想：“怎么办!要是妈妈问起来那件事怎么办?”小奇怀着忐忑不安的心向妈妈走来，妈妈说：“我现在就去上班，晚上很晚才能回来，你自己在家……”“呼!虚惊一场。”显然，妈妈已经忘了昨天的那件事。小奇吃完早饭，就去上学了。

上课的时候，老师让他做题目，小奇刚做到一半就不耐烦了，嘴里嘟囔的说：“那么多题目，烦死了!”这时小奇口袋中的手机动了一下，小奇感觉很奇怪，便掏出手机，发现手机频幕上出现了题目的答案。小奇很意外，但也很开心，因为她有一个和别人不一样的手机。没有思考就抄了起来。

自从有了这个手机，小奇作业都不做，等着手机频幕上出现答案。就连考试，小奇都依赖这个手机，每次都能考一百分。

哎!同学们，这只手机虽然很神奇，但是，它对我们一点儿好处都没有，文中的小奇就是一个例子，它有了这只手机以后吗，变得非常懒，没有动手能力，我们不能像他学习。

6月20日早上10点，王亚萍老师在神舟十号里进行太空授课，至今我还没有忘记，那个激动人心的场面。

上午10点，王亚萍老师在神舟飞船里，一共做了5个实验，分别是：质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验。其中我对陀螺运动印象很深，或许因为我是男孩子，比较喜欢这个吧。

首先王老师拿出来了一个陀螺，将它放在空中，我们惊奇的发现，陀螺的轴向一直旋转着，而老师将陀螺转起来时，陀螺的轴向却没有发生什么改变。这个现象使我和姐姐十分惊异，我认为可能是在太空里吧，因为处在失重的状态，毕太空和陆地是不一样的。

看完了，这次的太空授课，我的感触很多，我获得的知识也更多了，我相信在不久的将来，我们中国会日新月异，越变越好，让我们记住：飞天梦永不失重，科学梦张力无限！能够让神舟十号飞向太空的国家，也最终能带领我们向更美好的“中国梦，太空梦”等梦想的现实而前进！

一天晚上，我做了个奇怪的梦：梦中，我站在一片荒野中，一位魔法师徐徐向我走来。我刚想转身逃走，他叫住了我：“小朋友，别走啊！来，这顶魔法帽借给你，晚上五点它会回到我这儿。拿去吧，做你想做的事！”说完魔法师就不见了。

我突然醒来了，以为只是一个梦而已，不当一回事，没想到，那顶魔法帽竟然在我的手里。我看了一下时间，上学快要迟到了，立刻拿着那顶魔法帽从床上蹦起来，在空无一人的家中刷牙洗脸吃早饭，之后去上学。

我戴着魔法帽在大街上走，路人们向我投来惊异的目光：“那小孩怎么回事？戴着一顶奇怪的帽子。”“切，不就是一顶帽子吗？谁家都有！……”我无视他们，走自己的路。

经过一个水果摊，我望着果汁饱满的大仙桃，不禁咽下了口水。我取下魔法帽，小声说：“魔法帽，给我一个大仙桃吧！”说完，桃子就出现在我的手中。我津津有味地啃着桃，心想：这帽子真好用！

吃完了桃，我来到学校，坐到自己的座位上，老师宣布说：“今天语文小测！”我顿时欲哭无泪，昨晚我连语文书都没碰过啊！今天考试一定会……老师把卷子发下来之后，我把前面的题目勉强做了一些，做到“按课文内容天空”、“课内、课外阅读”的时候就不会了。我绞尽脑汁，才写了“调皮、可爱”四字时就放弃了。

忽然，我瞄到了同桌的试卷——字体工整，卷面干净，胸有成竹，她得满分应该可以！瞧她，卷子已经做好了，正在检查。我对着魔法帽，装作掉了什么东西弯下腰：“让我的试卷和同桌的换一下吧！”话音刚落，我的试卷就变了，名字居然也改了，这魔法帽实在太牛了！

第二天，老师把试卷发下来，我得了满分，而同桌得了八十分，被老师叫上台批评了。她的小脸通红，她下来的时候，嘴里一直在嘀咕：我明明都考出来啊，而且这些题目我都会啊，怎么会这样呢？

看着她难受的样子，我内心十分愧疚：考不好，就考不好，那也不能连累同桌！我不敢上台告诉老师真相，也不敢拨开围在身边的人群，只能坐在那儿呆呆得出神。

黄昏时刻，魔法帽化作一阵青烟飘走，我想：我是永远不可能拥有魔法帽了！

每当下了大雨，天空中就会有轰隆轰隆的大雨声作响着，开始了!闪电像龙一样慢慢的、慢慢的从天上飞了下来，这些闪电从四面八方、各个角落神不知鬼不觉的窜了出来，也点亮了这漆黑又孤寂的城市。 Every time there is heavy rain, there will be a rumbling sound in the sky, and it starts! Lightning is slowly, slowly from the sky like a dragon, slowly from the heavens in the heavens.After flying, these lightning rushed out of the dark and lonely cities from all directions and various corners.

有一次，在下雨的夜晚，我看到了从天上打下来的雷，让我既害怕又紧张，但美妙的奇景是不会天天看到的!这个雷让我不知所措，该往哪里逃，只好硬着头皮等着这震撼又恐怖的闪电结束。那一刻让我了解到大自然的奥妙。

大自然的神奇力量，是人们怎么想也想不到的奇妙，有了这些特殊又神奇的景象，给我们这个世界增添了一些奇异的色彩，让人们既害怕又喜欢，这黑暗的城市也因为“闪电”而亮了起来!

地球有了这些奇妙的景观增添了一些色彩，人们活在这颗又小又窄的地球上真是一大幸福，自然的力量蕴藏着许多美好的色彩，等着我们去体会、去发现。所谓：“万物静观皆自得”就是在说地球的奇妙景观等着我们慢慢去发掘、去体会，了解这颗地球充满着不可思议。有了地球才有这些美妙的景观。

只是这些景观还在等着人们慢慢的、一点一滴的去探索、去观察，大自然、大自然是让人们千想万想，怎么也想不到的神秘力量，让我们大家一起去探索这神奇的大自然力量吧!

郭宏熤

进入2030年，人类迎又来了新的科技时代，如：变形的筷子，会飞的车，会走的电视。今天我给大家介绍一部新产品——神奇的教室。

它十分帅气，功能也十分齐全，它是由UHO公司出产的，窗玻璃是科学家新发明的，她会随着自然的变化，调节室内温度。如果外面很冷，玻璃就会产生热量，教室温暖如春。如果外面很热，它就会自动降温，教室凉爽如秋。它的门用黑曜石和钢化玻璃融合而成的，比金刚石还硬，门上有一个微型摄像机，如果你回来时，那个微型摄像机，会扫描你的瞳孔，确认后，门会自动打开。它的辨别能力很强，能看出好坏人，如果是陌生的好人，它就会提醒说，“请您电话联系您要找的人。”如果是贼人，它就会说，“再不走我要报警了。”你说神奇不？

室内有有一个你看不见的喇叭，如果你无聊时，他会和你讲话，给你讲开心的故事，逗你发笑；你心里难过时，它会伸出一只手来，像母亲一样抚摸着你的头，安慰你；你开心时，他会和你一起开心，你学习时，它就安安静静，你遇到难题时，它会提示你！你说神奇不？

除了这一外，它还可以变形，变成一架飞机，这个飞机可不是一般的飞机，它可以带着你到室外去上课，如草原、大海、高山等地方。你说神奇不？

这就是我想象中的神奇的教室！

能够亲眼看到3D打印机打印出各种各样的小玩意儿，几乎是每个小朋友的梦想。我今天很幸运，跟着浙大的教授上了一堂有趣的3D设计和打印相关的课程，它真是让我终身难忘。

来到市民中心的教室，经过老师的讲解，我们要利用球体、圆柱体和一些不同的形状制作物品，什么都可以做。我们现在纸上设计，然后用电脑进行画图。设计作品要经过投票，票数最多的作品，可以现场打印。

“用3D打印机打印吗？”我激动地问道。

老师微笑着点了点头。

我心想，千万不能错过这个好机会，不然以后可没机会了。于是乎，我就马上行动起来。

首先要画图，吧自己想做的东西画下来。我选择了画螃蟹。为什么呢？因为我最爱吃螃蟹！画完之后，就要在电脑上实现了。

不过，在电脑上操作可不容易。我刚刚点开，一下子傻眼了，没有找到椭圆形。我连忙请老师帮忙。老师帮我换了一下工具条，点开一个椭圆形，我继续一点点地画好两只眼睛，并涂了颜色。接下来，要做蟹钳和蟹脚了。可是，我依然毫无思路，根本不知道怎么办。老师又帮我解决了这个难题。

激动人心的投票时间到了，我以两票输给了几个票数多的小朋友。虽然得票数落后，但是看到票数多的小朋友的作品，真的很不错，我要好好和他们学习。因为时间关系，不能现场进行打印，要后期才能看到打印出来的作品。

不过我心里一直有几个问题在徘徊：3D打印机是怎么把东西打印出来的呢？打印出来的东西是怎样的？它能不能打出高楼大厦呢……我带着一肚子的问题回到家里，打算好好问问爸爸。

爸爸一听，二话不说，在电脑上找了几个视频给我看。

哇！从液体中打出埃菲尔铁塔只要六分钟；打出一个人住的小屋子，竟然只要24个小时；打印一栋别墅竟然也之用一个月！而且比现在人工造的房子要省好多钱，人力也减到了现在的百分之五十，而且更加方便了！

3D打印机可真神奇！如果把它应用到各行各业上，我们的生活肯定会变得更加便捷和美好！希望人们能够把3D打印技术深入发展下去，能够有更广泛的应用；同时，我也希望能够多学一些这方面的技术，为以后建设祖国发挥力量！

看到这个题目，你会想起一本书，一部电影，对，就是《哈利·波特》系列，那里面有很多神奇的东西，如被施魔法的天花板，吼叫信等等，我选择了飞天扫帚。

别看它是被淘汰的竹扫帚，它的功能可不少，比一般的扫帚厉害得很多。它可以用来扫地，扫掉地上的落叶，竹扫帚可比毛扫帚好扫。这扫帚，不仅可以当清洁用品，而且还可以当交通工具。

只要你骑在上面，轻轻一蹬地面，就可以翱翔于“蓝天”了。不过你千万要记住，不不能害怕，这扫帚是有灵性的，如果它知道了你害怕它，它就会失控，不听你的控制，随心所欲的乱飞，你就有可能——从扫帚上摔下去。你还可以坐在上面玩呢，不过要小心重心。有坏人追你时，你骑上就脱险了，多好的扫帚，拥有一把扫地飞行两不缺，想要就去对角巷，那里有售，只需100个金加隆，快来抢购吧！

有一双手像一把万能锁，帮我们打开学习的大门。有一双手像一本全能书，什么问题都可以问他。有一双手像一个指南针，指引我们学习的道路。有一双手？你们猜他是谁的手？没错！就是老师们的手。

老师的手充满智慧，它可以给我们传播知识，给我们做有趣的实验。有一次我正冥思苦想的解一道题时，老师有可能看出了我的心思，他慢慢走过来说："怎么不会做？”我一声不吭地点了点头。老师找了一把椅子，坐了下来，用她那智慧的手在我的草稿本上写了几个公式给我讲解，我心想：老师的手真是一双智慧的手啊！

老师的手非常心灵手巧，会做泥人，会做千纸鹤，还会画如同仙境的画。那天早晨我们在上美术课，我正在做一只兔子，不小心把纸撕烂了，我的心像要碎了一样久久不能平复。我盯着纸兔子叹了一口气。过了不久，老师下来检查作品了，老师见了我的作品说：“怎么了，纸烂了，帮你重新补救一下吧。”只见那双心灵手巧的手从口袋里拿出双面胶，左粘右粘，一下子就补就好了。此时，我真佩服老师那双灵巧的手啊！

这就是老师那双智慧、灵巧的手，我爱老师这双神奇的手！

鲁家俊

一个周末，我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡。

我在一个空杯子里放点洗洁精，再倒点温水，拿来一根吸管，蘸了点洗洁精，用力一吹，什么东西都没吹出来。我并没有气馁，又吹了好几个，可是都没用。妈妈经过时，看见我愁眉苦脸地坐着，生着闷气呢。于是，妈妈拿过我手中的吸管，轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力，”妈妈解释到，“要轻轻的吹，你再试一下。”我又吹了一个泡泡，哇！我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉，没想到，大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下，泡泡的颜色变得色彩斑斓，有的像“双胞胎”“三胞胎”，有的十几个连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来，瞬间，许多泡泡“啪”的一声爆掉了。

虽然许多泡泡没了，但是，我又吹了好多在天空中飘动……

一天午后，我正在做作业，倦意阵阵袭来。突然，我呼吸急促，而且鼻子越来越长。一个小身子长了这么大的一根鼻子，吓得我尖叫着哭起来。这时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，源源不断的力量输入我的体内，很快我能自如地掌控这条笨重的大鼻子了。

我拖着羞于见人的鼻子，整天用浴巾把鼻子包裹得严严实实，像围巾一样绕在脖子上。白天我不敢出门，眼巴巴地望着来来往往的小伙伴背着书包上学放学，眼泪禁不住一滴滴落下来。

一天晚上，我漫无目的地逛着。在一个十字路口旁边，羡慕地看着两个小孩在追逐玩耍。我想要不是这讨厌的鼻子，我也能跟同学们一起上课，做游戏呢！就在这时一辆小汽车像失控了一样飞驰而来，眼看孩子就要被撞了，我情急之下，甩出长鼻子往小孩腰上一揽，往后一拉。“唰”一下车子已擦身而过。好险哪！目睹事情经过的小孩父母，对我连说谢谢！还夸我的鼻子太可爱了！我不好意思地拖着我的长鼻子回家。

又是一个阳光明媚的午后，我正看书，倦意又阵阵袭来，我的呼吸又变得十分急促，随后我的鼻子渐渐缩短。与此同时，天空中传来一阵巨响刮起了怪风，我身上巨大的力量也随之消失。我摸了一下鼻子，嘿，它又变回了原样！

这真是一次神奇的经历啊！

我有一只小铅笔，它如一位小王子，头上戴着一顶红色的小皇冠，围着一条金色的围巾，身穿一套黄色的风衣，帅极了。

记得它是刚上小学时，爸爸买来送给我的，它刚到我家时，我高兴的两眼冒金花，心想：这下又有新铅笔，拿到后爱不释手。

它可是我的小帮手呢！帮我表达的我的心意，我用它写作，用它学习是，他帮助我当上班长呢！我孤独的时候，是他在身边陪伴我，不离不弃；我无事可干的时候，他则和我聊天；我悲伤的时候，它用文字组成笑话逗我笑；而我干坏事的时候，

它则语重心长的对我说：“人在做，天在看。”我干坏事了，总有一天会受到教训的；我为学习而苦恼的时候，他则用博大精深的中华文字教育我；而我快乐时，它则和我手舞足蹈，又蹦又跳，又唱又笑；他不仅是我的老师，是我的朋友，还是我形影不离的“好兄弟”。

在我高兴的同时，它也每天要经受着“绞肉机”的酷刑，他一点一点的失去自己的身体，时间长了，头顶的小皇冠也没了，黄色的风衣也被我的牙齿磨破了，它虽然每天都很疼，但是，它默默无闻的我精神却铭记于心，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，说的正是它――我的小铅笔。

晓晓是一个非常善良的小女孩，她和妈妈相依为命，妈妈身体一直不好，因此家里很穷。

一天，晓晓的妈妈又生病了，没钱治病，眼看她的妈妈身体一天天消瘦下去，晓晓感到十分难过。

日子一天一天过去了，妈妈的病越来越重，在一个寒冷的晚上，因为没有暖气，家里冷得像冰窖，晓晓把家里所有能取暖的衣物都给妈妈盖上，看着渐渐沉睡的妈妈，不由得万分担忧。因为睡不着觉而起来站在窗前沉思。

突然她看见一个打着冷颤，站在路灯下的孤独老人，晓晓看他一个人怪可怜的，于是走过去问他，"老爷爷，您怎么啦？""我迷路了，现在不知道怎么回家了。""您记得您的家在哪儿吗？"“我，我的家……哦，我的家在一座红色的蘑菇房里""哦，我知道那里，我带你去吧！"于是晓晓带着老爷爷回到了他的家里。"真是太谢谢你啦，小姑娘，你叫什么名字？""我叫晓晓。""晓晓啊！真是谢谢你，我送你一件礼物表示感谢。"于是老爷爷便拿出了一朵有三片花瓣的花给她。"这是什么呀，老爷爷？""这是三色花，它可以帮你完成你的三个愿望。"说完这些话，老爷爷就不见了。

"三色花，可以实现愿望的吗？"晓晓带着好奇回到了家。到了家，晓晓看见了日渐消瘦的妈妈，"唉，妈妈的身体越来越差了，怎么办？"晓晓的心里想着，这时她想起了老爷爷给的三色花，"用它试试看吧。"于是她摘下了一片粉色的花瓣，"三色花，三色花，希望你能让妈妈恢复健康。"她心里想着，妈妈要是身体好了，天天能陪我吃饭、唱歌那该多么幸福啊！只见妈妈坐起来说：“晓晓，都几点钟了，还不睡觉？”晓晓一下子扑到妈妈的怀里，又哭又笑地说：“妈妈，您吓死我了，您好了吗？不要再病好吗？”

其实，晓晓的心中还有一个小小的愿望，就是希望能够上学。于是她又摘下了一片花瓣，她心里想着自己已经来到了学校和同学们一起上课了，三色花真神奇。

一天，放学后，晓晓听别人说xx地震了，死了好多人，活着的人也都失去了家园，这时晓晓想着他们真可怜啊！要是我能帮他们一下就好了，这时，她想到了那朵还有一片花瓣的三色花，于是她摘下了最后一片花瓣"三色花，三色花让xx的房屋修复，死者复活吧！"其实她不知道，在她许愿的同时，那个地方已经恢复了往日的安宁。

那位老爷爷其实是一位老神仙，专门帮助有爱心的孩子实现愿望的。

钱王鸿毅

今天，我来到语尘，教室里面很吵，走进一看，原来是陈老师要教我们折螃蟹，大家可开心了。

只见陈老师给我们每人发了一张正方形的纸，我想：这张纸要折螃蟹怎么可能，螃蟹有八只脚，这么小的纸可以折成螃蟹吗？正在我胡思乱想时，陈老师已经开始把螃蟹的外壳折好，然后再折出细细的小腿，接着再折出锋利的钳子，最后再用笔画出螃蟹的眼睛。一只可爱的小螃蟹就折好了，我和同桌的螃蟹PK赛跑，真有趣！

你看啊，它跑到了树林里，它和小树跳舞。你看，它们跳得很快乐呀！它又跑到了月亮上和嫦娥照看玉兔，嫦娥还请小螃蟹吃月饼呢。它又跑到了小河里，看见小鱼一家，鱼爸爸和鱼宝宝在水里玩捉迷藏，鱼宝宝赶紧躲到水草里，鱼爸爸找呀找，好一会儿才找到，他们开心的笑着。

这只小螃蟹真神奇，我真希望和它做朋友啊！

今天，钟老师教我们一个分离小魔术。

一上课，老师就摆弄出准备好的道具：一些胡椒粉和盐巴，三支筷子，三个塑料盘子和三把塑料勺子。

老师打开话匣：“同学们，你们最喜欢的一位魔术师是谁？看过他表演的魔术吗，怎么神奇的？今天，老师教大家学会一个小魔术——分离胡椒粉和盐巴。”

“真的吗？神奇吗？容易学吗？”同学们纷纷问老师。

“非常容易的，不过，要有耐心，而且要有魔术师的天赋哟！”钟老师笑的样子很诡秘。

老师先给我们示范一遍。看他先把胡椒粉和盐巴撒在盘子里，用一支筷子搅拌均匀，拿着勺子在衣服上摩擦了好一会儿。最后，神奇的事情真的发生了。老师把摩擦好的勺子放在胡椒粉和盐巴上面。大家屏息凝视，盯着勺子，发现胡椒粉淘气地跳上了勺子，沾在勺子上。而那些盐巴好像非常听话，乖乖地呆在原地一动不动。

“这是为什么呢？盐巴怎么不跳上来呢”我们正想问老师。老师说：“我把勺子往盐巴靠一靠，会发生什么呢？”“盐巴不会粘上的。”我大声地说。老师干脆叫我上台试试。我把勺子紧靠盐巴，发现有一些盐巴颗粒也跳上勺子。真是神奇极了！

老师示范完毕后，叫我们分组实验。我们一组也学着老师的步骤，撒放胡椒粉和盐巴，搅拌均匀，摩擦勺子，用勺子贴近胡椒粉。“乖乖——胡椒粉像听话的小不点，一点一点往勺子上跳。盐巴呢，原地不动。我们成功地完成了分离任务。

老师告诉我们：“这是摩擦起电的缘故。塑料勺子在衣服上摩擦，就产生静电，因为胡椒粉密度较小，盐巴密度大，勺子上的静电会吸付微小的物质，因此，胡椒粉先被拉了上来。”

哦，原来是这样！哈哈，我们算是学会了一个小魔术。

今天，老师神神秘秘地拿出了两张纸，说："同学们，待会儿把这两张纸撕碎，能撕多碎就撕多碎。”我们的心里都有了一个大大的问号，老师为什么要求我们这么做呢？

我们按照老师说的，把纸都撕碎了，陈楚冰就发表了自己的想法：“该不会老师是让我们撕碎了，再拼回来吧！”她的这番话，让我的疑问就更大了，脸上也有了疑问的表情，想要马上知道要干什么了。

老师看我们撕得差不多了，就喊了一声：“停”可有些人还意犹未尽，竟没听从老师的指令，还沉浸在撕纸的世界里，还是老师再喊了一遍停，才肯停下来听老师讲话。哦，原来不是拼回来，而是用笔头使劲摩擦，产生静电，从而把纸片吸起来。顿时，屋里就像炸开了锅，一个个的都用笔使劲在身上擦来擦去，表情也很浮夸，张大嘴巴，睁大眼睛，望着天空，手不停的甩动。只听见左卓大喊一声：“我成功了，老师我把小纸片吸起来了。”走近一看，哇，小纸片就像被吸引住了一样，怎么也不肯下去。而我的笔放在小纸片头上，可小纸片一动不动，好像睡着似的，怎么也吸不上来。陈晗钰不耐烦了，拉开拉链，露出里面的毛线衣摩擦，也有人学着陈晗钰的样子，用里衣摩擦。陆续有人成功了，谭奕轩也成功吸起了小纸片，旁边的唐贝宁看见了，轻轻对着笔头上的小纸片吹了一口气，可是，也没有吧小纸片吹下来，还是谭奕轩重重地吹了一口气才把这个顽皮的小纸片吹了下来。事情变得越来越有趣了，大家的兴致也越来越高了，正当我们玩的开心的时候，老师喊停了，指导我们写作文，一段段优美的文字在我们的笔下流淌。这次玩静电，做实验可真有趣啊！