神奇之旅（推荐20篇）

暑假，我来到了三亚，坐在沙滩上迎面吹着略带咸味的海风，温暖和煦的阳光抚摸着我的脸。不知不觉，我进入了梦乡，经历了一次奇妙的海底旅行

这里真是个五彩斑斓的世界。有美丽的珊瑚，奇形怪状的石头，各种各样的鱼，大的小的，圆的方的，五颜六色的它们在海底自由自在地游来游去。

在梦里，我仿佛也变成了小丑鱼，全身有白色和黄色条线。我跟在一群有着庞大的身体、长长尾巴的大鱼后面，时而穿梭在绿色的水草中，时而又从岩石的缝隙中穿出来，美丽的海底世界就像一副色彩夺目的锦绣画卷。

我跟着大鱼继续向前游，来到了海底深处，那里有一座水晶宫，原来是大鱼邀请我参加海底联欢会。一些重量级的嘉宾陆续登场了，海豚小姐带来了她美妙的歌声，水母姑娘为我们翩翩起舞，章鱼先生表演了魔术，让章鱼姐姐消失在了墨水之中大家沉浸在欢声笑语中，直到一位不速之客来到了现场大白鲨。大家惊慌失措，纷纷落荒而逃。

我哪见过这样的场景，顿时从梦中惊醒，从小丑鱼回到了现实世界中，这真是一场难忘的旅行!

迈着新时代的步伐，我们已经进入了22世纪，这里发生了翻天覆地的变化，学校也截然不同了，我几乎认不出她了。

学校门口，一个机器保安在那里站着，一动不动，做着安保工作，他们的主要任务是看一看周围有没有可疑人员入侵学校或者是绑架儿童的人贩子，如果一旦发现他就立刻向前捕捉，把它交给警察处理。这个学校的安保问题是非常好的。学校门口一般都有牌子，可是这个学校为什么没有呢？那是因为你没有抬头看上面，大门口的上面悬浮着一个牌子，上面写着学校的名称。

走进校内，你看不见学校在哪里？因为学校在空中漂浮着，你一定会想？这么重的学校带上孩子们的体重，怎么会漂浮在天空上呢？那是因为这这栋学校的材料是用非常轻而有坚硬的材料所做成的，再加上它的底下，装着一个小型的喷射器，你根本不用担心因为没有火而坠下来，因为喷射器是用太阳能而发作的，你也不用担心没有太阳的时候学校会坠下来，收集一天的太阳能至少可以能用十多天。你不用担心孩子们怎么上去，孩子们都坐到座位上后，楼房就会自动的升上去。比如，地震来临的时候，房子升上去刚好可以躲避地震的袭击。你是不是非常担心？如果大风来袭把在空中漂浮着的房子吹走怎么办？你根本不用担心，因为这种学校如果遇上大风来袭，它就会开启它的防护罩，抵抗大风的来袭。

走进教学楼，那宽敞的楼道，非常干净，没有一点声音，那是因为所有的教室都装着隔音门，隔音效果非常好，这个隔音门还有透视的功能，隔音门的旁边有一个按钮，考试的时候根本不用老师在里面监考，只用站在隔音门前按一下那个按钮，就可以看到里面考生的情况。走进教室，里面一片空白，什么也没有，只要说一声，老虎来了。地底下就会嘬出一个个的桌子和椅子，桌子和椅子是全智能的，只要是关于学习之类的，你一喊它就出来了。

教室有一个时空之门，你只要站上去，心里想你想去的地方，时空之门就能把你送到你想去的地方。如果你的体育非常差劲，那么他就会把你送到操场跑步。

对了，差点忘了介绍这所学校的颜色，它的颜色是红色的，红色代表着幸福与快乐。

这就是我们未来的学校，你们喜欢吗？

每当看到那么大的钢铁巨轮平稳地在海面上行驶，我脑子里总是蹦出一个大大的“问号“：那么大的船可以浮在水面上，而小小的铁矿却不行，这是为什么呢？我决定做一个实验。

首先，我查阅资料，准备物品。接着我拿出一个大鱼缸，将它装满水。然后拿出一些粘土、泡沫、回形针和一个秤。接下来，实验正式开始。

我称出两块同样重的粘土，拿出其中一块儿，将那块儿小心翼翼地搓成一个球儿，将球放在水里。只听“咕咚”一声小球沉到了水底。我用另一块儿粘土捏了一艘小小的船，也将它放在水中，可是小船沉浮了几下就沉底了。“这是怎么回事儿？”我感到十分惊讶。妈妈试着引导我说：“试着把船做大一些。”于是我将那块粘土捞出来，捏了一艘大船，我又将大船放在了水里。“哇，大船浮起来了，成功了！”我欢呼道。我在那里欢呼雀跃、手舞足蹈，笑脸简直比阳光还灿烂。

这时我突然想起旁边沉底的球，如果在它里面包上一块大大的泡沫儿，会怎样呢？我给它包上了一块泡沫，它竟然浮了起来。这太神奇了。这是怎么回事呢？我很想知道。

我又想，如果我给小船加上回形针。它会沉吗？于是我又开始实验。随着回形针数量的增多，小船开始往下沉，最后小船“咕咚”一声沉了下去。

因为好奇心的驱使，我查阅了资料。原来，浸没在水中的物体在水中所受的浮力大小等于或小于它所排开同体积水的重量时，就会上浮，船重量加空气的重量就比同体积的水的重量轻多了，所以船能浮在水面。

这次小实验直观、生动、有趣，既让我明白了一个原理，又让我从中感受到了成功的快乐。

盛夏，长在杭州的小朋友最容易想到的肯定是荷花，西湖边上那些层层叠叠、风姿绰约的荷花。但我却想到了睡莲。

说起睡莲，大家一定都会想到开放的睡莲在水面上亭亭玉立的景象吧。睡莲是印度、古埃及、孟加拉、泰国的国花，是太阳神的象征，又称“水中女神”。但这并不是我今天的主题。我现在要讲的是神奇的纸睡莲。

你一定很奇怪吧，纸睡莲是什么？它能像睡莲那样开放吗？

暑假的手工课堂里，我们要做手工了，做什么呢？哈哈，那就是纸睡莲。我们在纸上画好睡莲的形状，用剪刀剪下来，再叠好，放进装满水的水盆中。同学们个个屏气凝神、目不转睛地盯着水盆。奇迹发生了！一朵朵纸睡莲从含苞待放的样子变成了一朵朵半开的睡莲，又从半开到了绽放的睡莲！那一朵朵睡莲漂在水面上，真无愧于“水中女神”的称号。而我们，早已目瞪口呆，呆愣在那里。

惊叹、兴奋过后，是否有一丝丝疑惑，究竟是什么神奇的力量让睡莲在水中绽放自己的美丽笑脸？是神奇的魔法？是古老的咒语？还是外星人的帮忙？

不，是奇妙的科学。原来纸大部分由植物纤维组成，而植物纤维就像人体内的毛细血管，它喝足了水，就会膨胀开来，就像橡胶皮管注满水。纸睡莲吸足了水就自然展开了。是不是很有趣啊！这就是科学的魅力！

我正在家里埋头写作业，突然一阵噼里啪啦的敲窗声，乱了我的思绪。但我就是不理它，可它好像很有耐心，一遍遍不紧不慢地敲打着窗户。我便打开窗户，原来是闹人的雨宝宝们争先恐后地来和我握手，心情一下子开朗起来！

它们就如敬业的空降兵，一个接着一个从“乌云号”运输机上跳了下来，先是“一号小队”，它们数量很少，一颗颗的，好像是珍珠一样。“二号小队”就多了一些，一串串的好像是一个个玉米从天上掉落了下来。“三号小队”是精英，最多了，一股一股的好像是喷泉，我下楼伸出手，别说，不愧是精英，力量真大，落在手臂上还有些疼。我撑开伞，伞就像防弹衣，雨落在伞上噼里啪啦，噼里啪啦，好像是它们正在为我“演奏”呢。

雨落在小河里，为小河奶奶重新镶上了皱纹。雨落在了小草上，为小草洗了个澡。雨落在我的伞上，却大叫了起来：“哎呦！好疼啊，这是什么东西沾在上面动也不动了。”我就帮了它们一把，我把手中的伞转了起来，它们就像是一支支离弦的箭，又重新回到了大地妈妈的怀抱。

雨还会变魔术呢！雨落到红花上，变成了红色，好像是可口的西瓜汁；雨落到了橙子上，变成了橙色，好像是一颗糖果；雨落到向日葵上，变成了金黄色，好像是金粒呢；雨落到了大树上，变成了绿色，与大树融为一体；雨落到了女孩的蓝裙子上，却干了坏事，它们把裙子的颜色都给弄掉了；雨落到了葡萄上，变成了紫色，与葡萄结成了“双胞胎”……

雨从天上散落下来，为大自然增添了无限的生机，我爱这神奇的雨！

暑假中的一天，我和探险爱好者高叔叔及胆大性子急的表哥约好一起去荒岛探险。我们准备了食物、药品、饮用水、打火机便乘船出发了。

小岛四周环海，荒无人烟。我和表哥在海边嬉水、追逐、打闹，无比兴奋。不一会儿便口干舌燥，表哥拿起水壶痛饮而下，我接过表哥手中的水壶正准备畅饮一番之时，手一滑，不慎将水壶掉在沙地上，水一涌而出，很快便被沙子吞噬了。表哥看见我们的饮用水被沙子吞噬后，大发雷霆：你真是笨死了，喝水也能将水壶掉落在沙地上，现在倒好，没饮用水了，怎样生存!我羞愧地低下头，一声不吭。

高叔叔走了过来，对我们说：好了，你们俩去把背包拿过来，我有办法让你俩喝上水，我俩凝惑不解，但也照做了。只见高叔叔从背包里取出小锄头、一个碗、打火机、一个铝制的烧锅，并吩咐我去捡些枯树枝。高叔叔先用锄头挖了个小坑，再把树枝放进去，用打火机点燃，同时表哥也在海边取了些海水倒进烧锅，放在火上蒸，不一会儿便得到了一锅淡水。表哥觉得很神奇，便用手蘸了点水送进嘴中尝了尝说：这是我喝过最纯净、最甘甜的水了。

时间如流水一般，天色不早了，愉快的一天结束了，我们坐上了回家的小船。

我有一个神奇的爸爸，他无所不能，什么都会。他很爱我，我也很爱他！

我有一个神奇的爸爸。他是一个数学家，我在数学遇到难题时，他能帮我理清解题思路，似乎什么题都难不倒他；他还是一个书法家，练字的时候，我需要什么字他就写什么字，我和妈妈都称他是“万能字帖”；他还是一个围棋高手，四十岁开始陪我学围棋，现在我是一个三段的小棋手，可他仍然是我合格的陪练，在棋盘上我俩经常杀得天昏地暗、血流成河。

我有一个神奇的爸爸。他是一名运动员。他看起来又瘦又高，很斯文的样子，可是一踏上跑道，就像一只猎豹一样跑得飞快。我短跑的时候，成绩一直不理想，爸爸把我带上跑道，耐心的教我怎么起跑。爸爸陪着我不停的练习，我的短跑成绩就长得飞快！在游泳池里，我的蛙泳动作一直不规范，爸爸告诉我夹腿的要领，我就游得象小鱼一样快了。

我有一个神奇的爸爸，他温和的时候像我的好哥们，生起气来像一头雄狮，特别可怕。有一次我把课外班的英语书弄丢了，在这之前，我已经在课外班上丢过好多东西了。爸爸提醒过我五六次了，结果我还是弄丢了，我很害怕，想找回来，但一直没找着。下课之后，我走出校门，告诉爸爸了这件事情，爸爸特别生气，就把我的水壶摔坏了。爸爸发起火来真厉害！

我有一个神奇的爸爸，他是一个工作狂。忙的时候，经常加班到深夜，甚至好几天都看不到他。我有一个神奇的爸爸，他总说他不会下厨，有一次他包包子，包得特别好，把我和妈妈都吓了一大跳。我有一个神奇的爸爸，他总是在家里没人的时候悄悄墩地，因为他很爱我们的家。

我有一个神奇的爸爸……我永远爱爸爸，爸爸也永远爱我。

一天，我躺在床上，望着天花板。不知不觉就闭上了双眼，慢慢地就开始踏上了我的奇幻之旅。

我来到了一个奇妙的空间，起先周围一片荒芜。我不由自主地说：“这里是哪儿？”突然，发现自己竟然脚离地面，轻浮在空。渐渐地，景致变得清晰了。原来这儿是古木参天的森林。我想到树上去玩耍，刚刚靠近一棵大树，却发现自己变成了一只小鸟，和树上的鸟儿一起愉快地玩耍。突然，我认为树上并不能满足我爱玩的心思，我继续向蔚蓝的天空飞去。这时，调皮的白云也想和我玩躲猫猫。我钻进了一片白云里。此时，我实在分不清它到底是云还是棉花糖。突然，我听到一声轻微的“嘟嘟”声。那声音离我越来越近，我感觉有庞然大物正在慢慢地向我逼近。啊！原来是一架大客机，我立即向飞机下方飞去，却发现，我的速度似乎不能和飞机比较。

眼看就要撞上了，瞬间，我又来到了一条清澈的小溪里。我居然变成了一条金鱼，在溪水中嬉戏。和其他的金鱼一起欢快地玩耍。不过，我总觉得没有什么乐趣。我又游向前方的大海，去大海看看那里的景象。我迫不及待地朝前方游去，我很想去看看海洋生物……但是，似乎有一股恶臭，阻挡着我前进的步伐。原来是一股污水正在大海的后方，所到之处鱼儿死，草儿枯，他们露出狰狞可怖的面孔，叫嚣着，向我示威，朝我扑来。

“啊！不要啊！”

突然，我醒了。但心却依然留在梦中，清晰、神奇，久久撞击着我的心灵！这次奇幻之旅让我警醒——必须保护我们赖以生存的环境。

黄雨诺

今天，柠檬老师带领我们开启“干冰之旅”。

她先卖了个关子：“研究干冰之前，我们先做一个火山爆发的小实验。”话音刚落，同学们就议论纷纷，有人担心会爆炸，有人说水温会升高，还有人说水会变色……但谁也说不出真正的原因。

“开始啦！”老师的话就像巨大的吸铁石，将我们的目光都吸引了过去。只见她用勺子取出一些黑色粉末，接着放入干冰，再放进液态水中。“哇……”同学们惊呼起来。原来，就在干冰放进水中的那一刻，火山真的爆发了！水变温了，变紫了，瓶口冒出阵阵白烟。老师解释道：“那是二氧化碳，无毒、无色、无味。”

“接下来你们来做一次‘火山爆发’。”同学们一听，都欢呼雀跃起来。老师说，干冰的温度是零下79°，大家都焦急地等待老师发手套。当我们亲手将干冰放入烧杯中时，霎时，水面上冒起阵阵白气，凉凉的，但底下的水却是冰的。

紧接着，我们又利用干冰做了好几个小实验，度过了一个愉快的下午。

“嗯——这个鸡蛋泡在白醋里会怎么样呢？好期待！”

早上，我开始一个有趣的实验：醋泡蛋。

我把一个鸡蛋放入白醋中，为了方便观察，我在蛋上画了一个大大的红点。

蛋宝宝开始吐泡泡了，就好像一位美丽的蛋公主，穿着一件美丽的泡泡裙，又像一位女士的身上戴满了雪白的珍珠项链！

我好奇地问爸爸：“这个蛋宝宝为什么要吐泡泡呀？”

爸爸低头沉思了一会儿，回答道：“蛋壳的主要成分是碳酸钙，而白醋的主要成分为醋酸，两种化学物质在一起，反应生成了大量的二氧化碳，也就是我们所看到的小气泡了！”

我若有所思地点点头。

第二天蛋宝宝变样儿了。醋的表面多了一层白色的的泡沫，还有一些我说不出名字的脏东西，还有我做的记号。我用手摸了摸已经在一片混沌之中的蛋宝宝。软软的，很有弹性。它的体积也大了近一倍。就像穿了蓬蓬裙的小女孩。

我小心翼翼地将蛋宝宝拿出来，发现蛋宝宝变得有些透明了。

我太兴奋了，“耶！蛋宝宝变成透明了！”

第三天，我发现浮在上面的脏东西更多，整个杯子就像一个垃圾填埋场！

我把杯子清理了一下，取出了蛋宝宝，“哇，蛋宝宝的样子真美呀！”蛋宝宝已经完全透明了，就像一块美丽的玉石。

蛋宝宝的周边都是透明的，中心部分是黄色的，就像一个小太阳。

醋泡蛋真是一个奇妙的实验！

不过在感叹醋泡鸡蛋的奇妙的同时，也不得不感叹母鸡对小蛋宝宝的爱护，一层坚硬的外壳，一层看似柔软，实际上十分牢固的薄膜以及蛋清。我们的妈妈不也对我们十分爱护吗？真是母爱无边啊！

“我——渴——”表妹无力地叫着，她看上去——不对，是我们三个人看上去都衣衫褴褛，脸上胳膊上全是泥土，衣服像是“迷彩服”，看起来像刚在泥潭里打了滚儿的人。

我拿着一根木棒在前面探路，表妹被周琳推着紧跟在后面。表妹看上去毫无精神，双目无神，两只手耷拉着在身边晃来晃去。

听表妹说渴，我用力拉住一条藤蔓，拼命往下扯，扯下来用砍刀砍断，里面清澈的汁液冒了出来。我把两个断头分别给了二人，他们俩贪婪地吸着水，我看了看他们的样子，暗暗笑了笑。趁他们喝水的空档，我发现周围有一片小空地，但草很深，我拿着木棒在草里探索，一切正常。只是我检查的最后，草丛里传出了几下“咝咝”的声音，我没在意。

“就在这里睡吧!”表妹和周琳都说好，表妹更是有气无力地回应了一声。

接下来该为晚餐着想了，吃什么呢?我正想着，周琳惊恐地指着我，用颤抖的声音说：“停——停下!”。我慢慢地转过身，当时我真想大叫一声——在我对面是一双冷酷无情的眼睛，那是蟒蛇的眼睛，它正悄无声息地朝我逼近。那一双眼睛一眼看去就令人倒吸冷气，忍不住颤栗。蛇不愧是杀人的老手，它吐着信子望着我，我步步后退，它却步步紧逼，那冷冷的双眼仿佛在告诉我：“你死定了!”

我把手伸给表妹，努力使自己的语气表现得镇定：“砍刀，我要砍刀!”表妹看似也被吓傻了，但他还是用颤抖的双手，把砍刀递给了我。我深吸了两口气，努力平息了一下自己的心情，悄无声息地绕到蛇的面，准备一刀砍下去。蟒蛇那双眼睛立刻盯着我，扭动着那条长长的蛇身，它的神情告诉我：“哎呀!还想来砍我，那就来尝尝自作自受的滋味吧。”

我后退着，眼睛死死地盯着蛇的眼睛。就在我被迫要退出空地的时候，我猛地抬起一条腿，蛇的舌头跟着我的腿一动，那双眼睛里喷出冷冷的怒火。我把砍刀猛地一划，蟒蛇还没明白什么回事儿，头与身子便分了家，蛇头在空中划出一道优美的弧线，重重地落在了石头后面。表妹首先跑到石头后面看，那蛇嘴还在一张一合，表妹吓得大叫一声躲到我身后。我笑着说：“没事儿了——我们这下有美味晚餐可吃了。”“啥?吃这个!”表妹叫了起来。“对!吃这个。”周琳把话接了过去。

我补了一句：“这儿有蛇，最好还是不要在这里过夜，走吧。”我说道。

“上路——”

L知远

我有一间自己的房间。

那间房间有桌子、小床还有衣柜。妈妈会来陪着我一起读书，爸爸也会来跟我玩儿。我的作品和故事都在这里。

我非常喜欢现在的房间，但有时候，我希望我的房间是另一个样子。

我希望我的房间可以折叠。它是用一块块瑜伽砖做成的。因为很轻，所以我们就能带着它去世界各地旅游了。这样，出门就不用花钱住酒店了。

我希望我的房间可以设上饭点，就能在每一次饭点自动做饭。它是用一些自动的机器手臂和一些做饭的材料做成的。这样，我每天就能吃到美味的饭菜了。而且，我们吃完后，它还能自动洗碗呢！

我希望我的房间可以变成游泳池。房间的框架变成游泳池，其它家具都变成了在海边游泳时的装备和家具。这样我们就能在泳池里游泳了。

要想实现我的愿望，首先，我现在要好好学习，提高自己的学习成绩。然后，等到科技发达的时候，我必须努力认真工作，才能实现我的愿望。

夜深人静的晚上，我做了个神奇的梦，梦见……

我身穿金盔甲，手拿一个灯壶，我盯睛一看，咦？这不是传说中的“阿拉丁神灯”吗？我摸了摸神灯，忽然，神灯里冒出一个巨人，他说：“我可以帮你实现一个愿望。”我说：“我最想当的是自由的人。”

巨人拍拍胸脯说：“小菜一碟，我来帮你实现这个愿望，让你变成天下最自由的人。”

话刚说完，我发现自己已经躺床上呼呼大睡，没有人逼我去上学，没有人逼我写作业，没有人逼我上补习班。现在，我可以想要什么，就有什么，想吃什么就吃什么，没有人可以阻止我，我要去全球旅行，品尝世界各地的美食。哇，太自由了！

我打开电视，看着电影……经过几个星期的吃了就睡，睡醒就吃的生活，我发现自己变成一个无用的人，连最简单的字都不会写，每天傻乎乎的，朋友们不爱理我了。我常常想：“唉，还是有人管我，比较好。”

“叮铃铃……”闹钟响了，我睁开双眼，才发现这是一个梦。唉，看来不能太自由了，还是被人管着比较好。

3月20日中午，在我们学校多功能厅内开展了一场“神奇”的小记者活动——水的魔法。草莓老师带着我们做了六个关于水的神奇小实验。

实验一：火烧气球不会破。草莓老师吹起了一个气球，点燃一支蜡烛，然后把气球放在蜡烛上，气球竟然没有被火烧破，只留下一个小黑点。同学们惊讶极了，为什么气球没有被烧破呢？草莓老师耐心给大家解释：“这个气球里面装了水，橡胶得到的热能传递给了水，水能将火的热能吸收，才不会对橡胶造成断裂，也就是气球没有破。可是如果气球被火烧太久，水不能吸收火的热能的时候，气球就会爆了。”

实验二：冷水和热水的故事。把两个杯子放在桌子上，分别装满热水和冷水，再把一张蓝色的纸盖在热水杯上面，一张白色的纸盖在冷水杯上面。然后把冷水杯子倒过来盖到热水杯上面，两个杯口重合在一起时，抽出白色纸。杯子里的水竟然一滴都没有漏出来。实验原理揭秘：这是因为冷水的密度比热水大，冷水沿着小缝隙往下沉，热水被挤压跑到上面，所以水不会漏出来。

实验三：神秘的纱布和水。将纱布蒙在装满水的玻璃杯口，然后将杯子倒转过来使杯口朝下，此时水却不会透过纱布小孔漏出来。再用牙签穿透纱布再取出牙签，水就顺着牙签戳的洞流出来。实验原理揭秘：水具有表面张力，在张力作用下，纱布上的每个小孔都被覆盖一层“薄薄的水膜”，水的张力足以让该薄膜变得牢固无比，外加大气压的作用，这层“水膜”就可以托起瓶子里的水，水就不会漏出来。另外，纱布被牙签戳的孔太大，杯子里水的压力加上大气压力加上重力就大于下方的大气压力，所以水会流出来。

实验四：水往高处流。先在大杯子里倒入适量的水，然后将点燃的蜡烛放在水中，将小玻璃杯倒扣大杯子中，并且盖住蜡烛。我们看到蜡烛渐渐熄灭，并且小玻璃杯里的水平面明显升高。实验原理揭秘：蜡烛燃烧需要氧气，当蜡烛被小玻璃杯罩住后，小玻璃杯里的氧气被消耗完蜡烛就熄灭了。因为小杯子里的空气减少后压力就降低了，这时外面的大气压将大杯子里的水压入小玻璃杯中，小玻璃杯里的水自然就升高了。

实验五：水杯倒过来水不流出。首先在一个杯子里装满水，将一张纸放平盖在杯子上，把纸压住迅速将杯子倒过来，轻轻放开压纸的手，杯子里的水没有流出来，纸也被吸住了。实验原理揭秘：因为杯子里面全是水，杯子外面是空气。空气有大气压，这个压力相当大，远远大于杯子里水的重量，它压着纸，托住了杯子里面的水，水就不会流出来啦！

实验六：箭头转向了。先在纸上画一个长约5厘米的粗箭头，将这张纸放在装满水的玻璃杯后面，靠近玻璃杯。然后慢慢地向后移动玻璃杯后面的纸，使这张纸渐渐远离水杯。这时我们看到箭头竟然翻转过来，指向相反的方向了！实验原理揭秘：这是折射的结果，也就是光线被弯曲了。由于光线是从玻璃杯的两侧同时向中心移动，越过焦点之后，光线就会继续朝相反的方向移动，所以左侧的光线现在就跑到了右侧，而右侧的光线现在就挪到了左侧，箭头看起来就像是被翻转了一样！

通过这次小记者活动，我们不仅做了很多有趣的实验，也学到了很多关于水的科学知识，真是受益匪浅！亲爱的同学们，如果你们对这些科学小实验感兴趣，那就赶紧自己动手做做吧！

一天，我有了一个勇敢的想法，要来一次探险之旅。

我想，应该先找到一些线索，或许能用挖宝藏那样的方法，于是我拿起铲子在树林里努力地挖了起来，果然老天不负苦心人，居然找到了一个宝箱。

我打开了宝箱，里面有一张泛黄的地图，还有一根不起眼，破破烂烂的木棍，看起来毫无用处，但我觉得既然装在宝箱里就应该有什么用处的。

现在有了地图，寻宝之旅就要开始了，我约了几个勇敢的同学，组成了一支探险小队。我们各自准备了一个大大的背包，装上了许多的食物和水，还有一些药品，指南针，登山杖等许多探险装备，而我为了知道那根木棍是否有什么用处，也带上了那根木棍。

我跟队员们聚在了一起，带领着探险小队走出了熟悉的城市，我望着城市渐渐模糊，心里觉得有些恋恋不舍。

走了一段时间，城市已经完全看不见了，这时我们已经走到了一片森林里，突然我们看到了一只庞然大物----棕熊，棕熊听见了我们轻轻的的脚步声，转过身来，用凶恶的眼神看着我们，突然它张开了嘴巴，眦着牙，还朝我们吼叫着。我们惊慌失措，撒腿就跑，但棕熊紧追不放，眼看就要追上我们了。这时候，那根木棒突然发出了耀眼的光芒，瞬间一根破烂的木棍，居然变成了一把猎枪，我急忙转过身来，对着棕熊开抢，几枪把棕熊打死了，队员们欢呼起来，我觉得这根木棍应该能在危急的时候，变成有用的物品。让我们化险为夷。

我们穿过了树林，看到了一片广阔的沙漠，我们都苦恼起来。要穿过这么大的沙漠，水恐怕不够用呢。这时木棍变成了一个巨大的水瓶里面装满了水，我们又马上高兴起来，有了水瓶的帮助，我们顺利地穿越了沙漠。

穿过了沙漠，我们到了一片美丽的草地上，现在正好到了晚上，我们拿出帐篷准备扎营，但是我看见了一只受伤的小狗，我急忙拿出药，努力的给它疗伤，队员们看到也急忙跑过来帮忙，伤治好后，那只小狗非常感激我们，要帮助我们。

第二天起来，我们继续前进，翻过雪山，穿过峡谷，终于到了地图上说的宝藏山洞，进入山洞后，一个宝藏自动打开，飞出来了几枚勇气奖章，戴在了我们身上。而木棍也飞了起来，变成了一个白发老爷爷，并笑眯眯地说：“孩子们恭喜你们得到了最贵的宝藏，你们经历千辛万苦，来到这个山洞，正是因为你们有勇气，勇气就是最珍贵的宝藏啊!”

这次寻宝之旅让我懂得了勇气，就是最珍贵的宝藏!

邻居是个探险爱好者。

一天，他拿着一个盒子来找我和妹妹，神秘地笑着，按下了盒子上的按钮强烈的白光射来，顿时一股强大的吸力把我们吸进了盒子。我们来到了公元2100年，机器人世界。

步行街上，人满为患，我们被挤得喘不过气，还不忘看看有哪些商品：小吃有电池蛋糕电池麻辣烫，饰物有一边走一边释放电量的领带一边戴一边充电的发夹等等。我万分惊讶，原来机器人真成了社会的主宰。

刚走出步行街，一个穿警服的机器人揪住了邻居，一手抓着他，一手提起了我和妹妹的领子，我们就被拎在了空中。接下来更糟的是我们被关进了监狱。至于为什么抓我们，监狱里的人一问三不知。

我叹了口气，说道：唉，他们被服侍得太久了，连拿走机器人的电池都

对呀，机器人没电怎么动呢?妹妹叫了起来，但转眼又沉默了。我知道她在想什么：我们要怎么拿走机器人的电池呢?

这时，邻居掏出了三块泡泡糖让我们吹大，然后把我们的身体藏进了泡泡里。他说这样我们就能隐身了，对此我和妹妹万般不信。

事实证明他是对的，他提着钥匙回来帮我们开了锁，手中还拿着一个亮晶晶的东西，像是机器人的零件，上面写着情感芯片四个字

如果你问我什么方法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来，我会毫不犹豫的告诉你，把杯子里的水装满。这个答案是我在奇趣作文班找到的。

一上课，罗老师就拿出一个装满水的杯子和一个没有装满水的杯子还有一些小纸片。罗老师问到：谁有办法，能用纸盖住倒立的杯子，不让水流出来了。

我左思右想。我已经准备就绪，急忙跑到讲台去尝试。罗老师把装满水的杯子倒掉了一些，现在杯子里还剩三分之二的水。罗老师给我一张小纸片。我拿起小纸片，心里感到惴惴不安。我轻轻地把小纸片放上去，用力地挤压，然后我把杯子倒立起来，只见水漏了出来。后来，我挑战了三分之一杯，五分之四杯，可都失败了。结果只有装满水的杯子，取得了成功。

这是为什么呢？难道另有原因？

等我请教老师后，不禁感叹，原来是这样的呀。实验原理是：因为杯子里的水装满后，杯子里没有空气。杯子外压强比杯子里的压强大，杯子外的空气就像一只手一样拖住杯子，把小纸片紧紧的贴在杯口上，不让水漏下来。

我乐不可支。因为我能在奇趣作文班学习。这个让我开心地学习写作文，学习知识的班级。所以我很喜欢奇趣作文，它就像我的家一样，我爱它。

星空，是繁夏的使者。儿时听长辈们讲：“星空是生命的主宰，每一颗星星都代表一个生命。”不知什么时候起，我对星空产生了极大地兴趣。

小的时候，看过的童话故事里有这样一段话：“小公主为了保护自己心爱的王子，化为星空中最亮的一颗星，守护着王子。”每一颗星代表一个生命，满天繁星，哪一颗才是代表我的星星呢？爷爷听了笑着说：“你数到的第一百颗星就是代表你的星星。”于是，我就扬起脑袋，数着天上的星星。可是星星那么多，还在不停地闪动着，哪里数的清呢？揉揉早已酸痛的脖子，失望的走进屋里。

渐渐地我长大了，对于星空的认识也有了变化。想起小时候相信的无稽之谈，也会情不自禁笑出声来。星空是由无数个星球组成的，在地球上看到的星星，有的明亮，有的黯淡，颜色也各不相同，这是什么原因呢？这是因为这些星球距离地球的距离有近有远，离得近的我们在地球上看到的就会比较大，比较亮；距离远的当然就小而黯淡了。星空中的星星乍一看杂乱无章，但仔细一看每一颗星星是可以组成图案的。

很早时期就有人发现了这些图案，他们根据这些图案来判定一年四季时间的变化和指引方向。这些图案被称作星座。用来指引方向的星座，不用说也知道就是北斗七星。同时，北斗七星在不同的季节不同的时间，出现在天空的位置也是有变化的，所以古人就根据初昏时斗柄所指的方向来判定季节：斗柄指东，天下皆春；斗柄指南，天下皆夏；斗柄指西，天下皆秋；斗柄指北，天下皆冬。古埃及人通过观测天狼星和偕日升来确定一年的开始。星座及其本身代表的文字意象也常常出现在文人墨客的作品当中。星座在古代对人的重要性由此可知。

在初三这一年，见到星空的次数就更多了。早上踏着满天星光去上学，夜晚披着满天星光回家。这漫天的星空给了我极大地帮助，在我被难题困住时，我总会推开窗，看着这满天繁星，心情总可以更轻松些，原先乱作一团的思绪也可以重新得到梳理，问题也就容易解决了；当我在学校，被冤枉或是受了委屈时，我常在星空下，把烦恼和委屈当作流星抛到九霄云外；当我在成长的路上，对未来感到迷茫时，我也会仰望星空，让满天的星指引我前进的方向。

在大自然中，有一种神奇叫星空，正是这一种神奇让我着迷。

暑假，我要去非洲大草原探险。我带上探险经验丰富的叔叔和我最亲爱的同学小飞，带上非洲草原求生指南和各种装备，出发了。

来到草原，我们就被草原奇异的风光给迷住了。草原上草木葱绿，有不少粗壮的树木，比如金合欢树、波巴布树(猴面包树)等。还看到了许多有趣的动物：羚羊、斑马、大象、长颈鹿等等。

我们行走在草原里，不知不觉迷了路，眼看水和食物都没了，叔叔安慰我们，一定要淡定，不能慌了阵脚。这时候我们发现了一棵奇特的树，树形非常壮观，树上结着一个个又肥又大的果实。叔叔看了看，嘴角扬气一丝笑容，说：“我们的救命之主来了。”只见他一笑，动作敏捷地爬上了树。之后，丢下绳子，把我们也拉了上去。在树上，他二话不说，摘下果实大口大口地吃了起来。看他吃得津津有味的，我们也赶紧摘果来吃。别说，这玩意儿，我头一次见，头一次吃，吃起来的口感跟干面包差不多，不过还略带酸味，并没有想象中的那么美味。叔叔说这果实可有营养了。

至于叶子，也不是没有用，叔叔抓起叶子，挤出枝叶，涂在我们的身体和脸上。他还用叶子当菜叶子，煮汤给我们喝。小飞问：“这是啥玩意?这么神奇。”叔叔说这是猴面包树，果实和叶子是探险者的爱。

饭后，我和小飞睡在树杈上。突然，传来了动物的吼叫声，那声音在空旷的草原上传播，尤其恐怖。小飞很害怕，他问狮子来了怎么办。我说，狮子会爬树，但是它们恐高，不会爬上这么高的猴面包树的。小飞一听，就放心地呼呼大睡了起来。

第二天，我们用了早饭，又匆匆下了树，准备寻找回去的路。这时候，一群狒狒走了过来。叔叔示意我们不要出声，让我们静静地跟着他们。我们一路追随着狒狒，来到了一个水源地，狒狒停下来饮水，我们也过去饮水。痛痛快快地喝饱水后，叔叔忽然指前方，高兴地说：“看，那里有一个村庄!”我们欢快地跑了过去。村里的老老小小都长得很黑，但是很热情。我们在一户人家住了一夜，然后顺利返程。

在我看来，迷路也是探险中的一个乐趣，会遇见不一样的刺激。我们带着一个又肥又大的猴面包果实，和终身难忘的记忆回国了。

今天，老师兴冲冲地来到教室说：“你们信不信我可以不用任何工具，就能把把两本书粘起来？”“不信”同学们异口同声地回答道。呵呵，老师不是吹牛呢嘛，我不禁想。

“不信，我就试给你们看。”有的同学说：“王老师，我求求你别吹下去了，你抬头看看牛多重，你都把它吹起来了。”有的同学说：“异想天开的事情，没有人会相信。”……“那好吧！睁开你们的大眼睛，擦亮你们的大眼睛，看好了。”老师说。

只见老师把两本书找出来，放到桌子上，将一本书的最后一页搭在另外一本书的上面，像洗扑克似的洗了一次。然后，老师使出吃奶的力气使力拉，可怎么也拉不开。大家都不信，说：“王老师你肯定在骗咱们，你是不是没使劲呀！”老师用了三种办法，她先让一个同学跟她拉，大家都筋疲力尽了，还没把它弄开。老师再把两个同学叫上来试，之间他们用尽九牛二虎之力，脸上的青筋都鼓起来了，依然没有把它们分开。老师又叫了四个大胖子上来试，只见他们小脸通红，脸上挂着一些汗珠，可任然没有把书打开，似乎有一骨力量在紧紧地吸着。

两本普通的书，也会有你想不到的“魔力”，世间真是无奇不有。

人人都有一双手。有的手白嫩，有人的手粗糙，有的手灵巧，有的手笨拙……而我有一双神奇的手。

我有一双灵巧的手。一次作文课上，覃老师教我们做蝴蝶结。同学们却皱起了眉头，而我却非常开心，因为做手工是我的最爱。于是我冲上讲台，拿起了两条彩带，便回到座位上开始做了起来。首先，我把其中一条彩带对折，然后用棉线绕住，又用同样的方法把另一条彩带也做好，最后用棉线把两个作做好的彩带结缠好、粘好。你瞧，一个漂亮的蝴蝶结就完成了。当展示我的蝴蝶结作品时，覃老师连声夸奖我的手灵巧。

我的手也非常勤劳。一次学校周五大扫除，因为其他同学有事都先走了，只剩下我一个人在教室。看着教室的课桌歪七扭八，我心里很不舒服，心想：我一定要把桌子摆齐！于是我不管三七二十一，就开工了，不知过了多久，课桌终于被我摆的整整齐齐。可再看看地下，纸头、黑色印记、橡皮、纸屑，什么东西都有，我连忙拿起扫把，把地面给打扫干净，刚扫到一半的时候，我就已经累的满头大汗了，可看着干净的地面，我心里却有几分高兴呢！于是，我咬牙坚持，终于把地面打扫完了。当我准备离开的时候，又发现地面上还有一些黑色印记没有清理干净，于是我又拿起了拖把，先把它放在池子里清洗干净，然后倒进肥皂水，再拧干拖把，最后用带有肥皂水的拖把把地面上所有的黑色印记都给清洗干净了。这个时候老师正好路过教室门口，当看到整整齐齐的桌椅、干干净净的地面时，我们一起都开心的笑了。

我有一双灵巧的手，一双勤劳的手，一双神奇的手，我要用这双手建设更美好的家园。