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摇响记忆的风铃作文【20篇】

童年是无忧无虑、十分精彩的,谁的童年都会有很多趣事,令我们回味无穷。下面是小编整理的摇响记忆的风铃作文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助。

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作文

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留在记忆深处的那个他作文600字

全文共 589 字

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冬天,我看见窗有一株梅花,北风呼啸着,一块块冰雹毫不留情地打在她身上,她却没有躲闪,而是站在那儿无动于衷,同时,我还看到她的身旁有着一株比她更小的梅花,她接受着沉重的打击,时不时回头看了看身边的小梅花。

那是一个月黑风高的夜晚,雷声似恶魔般怒吼,北风似魔鬼般呼啸,不一会儿,又传来“呼!——呼!——呜!——”的声音,那声音高低起伏,窗帘被吹出“啪啪!”声,使我不由得打了个冷颤,突然,楼上传来滚弹珠的声音,姐姐推开房门,用温和的语气问我:“你,你怎么还,还不睡呀?是不是有点儿怕?”她那声音显得有些颤抖,“嗯。”我点了点头,“不用怕,有我在,妈妈待会儿就回来,我在这儿和你一起。”她安慰道。说着,她用她那攥满汗的手搭在我肩上,深吸一口气:“走,咱们一起出去等妈妈”。

这时“咣”“啊!——”我吓得缩在地上,姐姐说:“你坐在这儿,我去看看。”姐姐说着走向客厅,她回来时眼睛红红的,上面粘满泪水:“原来是玻璃砸碎的声音,不要怕。”“嗯,姐姐,你怎么哭啦?”“哦,那是脸上不小心碰到水了。”姐姐用衣袖擦了擦“水”我们坐在客厅里,望向窗外,天空中只有一轮孤独的月亮,一只小鸟飞过,“吱!吱!”尖叫两声,飞走了,雨水滴在窗台上,发出“嗒嗒”声,使月色更加凄凉,姐姐头上的汗水从额头流到下巴,胸前的衣裳湿湿的。连声对我说:“别害怕。”

这是个寂静的夜晚,那株梅花一直守在小梅花身旁,为它挡风遮雨。

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篇1:过年中国人的集体记忆作文1000字

全文共 1047 字

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春节在我眼中,是在腊月初就开始了。

腊月初旬,工作了一年的人们都停下来,准备年货。每家每户都要准备很多东西,大街上人山人海,显得喜气洋洋。大街上有许多小商贩,他们不断吆喝着,叫卖着自己的商品——春联、年画、鞭炮,火红一片。购置好年货,又要打扫家中,除尘,寓意除旧迎新。家家挂上了红灯笼,年味儿立刻蔓延开来。

这一晃,就到了腊月二十三。

这一天是春节的前奏——小年。小年这一天,家家放鞭炮,送灶王爷上天。孩子们都跑到大街上,提着红灯笼,绽开一张张喜悦的脸庞。

过了二十三,大家更忙了,须准备好各种瓜果,坚果,糖块,拿出最好看的塑料或玻璃果盘,摆成花儿或风车状,以招待客人。二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头。

三十早上,窗外就会响起连绵不断的鞭炮声,一上午炮声不断人们就在炮声中迎接新年的到来。下午,男人们把红火的春联、年画和“福”字贴好,再去院子里放炮。女人们在家中忙着准备年夜饭,包饺子。而小孩子们最快活了,他们在家里、院子里、大街上蹦来蹦去,嘴里塞着糖块,手里拿着冰糖葫芦,口袋里还装一把瓜子、花生什么的。夜幕降临,家家团聚在一起,吃着香喷喷的年夜饭,看着精彩纷呈的春节联欢晚会。

这一夜,万家灯火通明,人人都要守岁,一起倒数,欢庆新年。此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。各式各样的烟火不断“飞”上天,黑漆漆的夜空下,划破了整个天空。有的烟花在天空中像满天的星星一闪闪;有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中;有的似含苞欲放的花骨朵,绽放出颜色各异的花朵。

过了这一夜,就是新的一年中的第一天——大年初一。

早上还未破晓,就有炮声传来,家家户户门口都响起了鞭炮声,全城都热闹起来。鞭炮味儿在空气中弥漫,闻起来有新年的味道。今天,大家都奔走相告,去亲戚家拜年。小孩子最喜欢去拜年讨红包,上午拜完了中午回来吃一顿饭,下午又接着拜年。这一天下来,可讨到了不少压岁钱。

元宵节——春节的又有个高潮。根据一辈辈传下来的习俗,在正月十五这一天是要吃元宵、看花灯、放烟花的。傍晚的广场上,早已聚集了热闹的人群,都买了个孔明灯,许下新年的梦想,在期待中观看明灯升天。它们在夜空中随处可见,每盏灯代表着希望和梦想,带着人们的祝愿与祈福,在夜空中摇曳。不一会儿,天空中便飘荡着无数的灯火,近若飞蝶,远似繁星,共同照亮了黑漆漆的夜空。音乐四处响起,仿佛置身于花灯的海洋、音乐的殿堂。

在正月二十这一天,临汾人都要吃春卷,吃完了春卷,这个年才算过完了。

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篇2:以打开记忆作文600字

全文共 1061 字

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岁月煮酒,时光荏苒,分别在即,回首往昔,九(3)教室啊,承载了我太多太多的记忆,最难忘的莫过于同学们奋斗的身影。

每每下课铃响后,总有几个老师对扮演“堂老鸭”角色乐此不疲,这时,也总有一部分同学,手早已伸到桌兜里,紧握着的不是英语听写本,数学卷子,物理典型习题簿,就是语文小册子。只等待老师一声令下,便撒开腿向办公室奔去。那时办公室的场景不用言说,那叫一个“热火朝天”啊。

与此同时,仔细观察,教室里也别有洞天:东北角物理小组长已经开始滔滔不绝给组员讲解习题了;靠门口的座位旁已然聚集了些许人员,开始了古诗词的背诵;各科小组长旁也聚集起了组员,有的在完成老师的听写任务,有的在向学霸请教习题总之,同学们各干各的一份事,你不让我,我不让你,生怕一不留神,被他人超越了。

教室里最吸引眼球的要数我班的“理科狂热男”了,任凭教室喧闹不止,他却似与世隔绝般迫不及待地摊开难解的习题,埋头潜心研究,任它东南西北风。

瞧,那一位:白白的稿纸上一会儿就密密麻麻的排满了数字、公式。他写了又划,划了又写,只见他忽而眉头紧锁,抬头纹被挤压得快要跳崖了,口中还时不时自言自语着,左手有规律地敲击桌面,时而缓慢,时而紧凑。一会儿,他又双腿前伸,背靠后桌,做仰天长啸姿,表情甚是纠结和煎熬,一会儿又用手中的笔使劲地戳着两颗大门牙,神情呆滞地陷入沉思,期间皱了几回眉,叹了几声气,那情那景不禁让我想起了为诗着魔的香菱,我心想“再这么学下去,他恐怕该走火入魔了吧,不免有些心疼我们这位大神了。”再看他时,不禁大叫“天呐!”时不时抓耳挠腮的他,原本整齐的头发竟成了一个活生生的“母鸡窝”,让人看了哭笑不得。

忽然“啪”的一声巨响,只见他手舞足蹈,随即“哈哈哈,我会了,我会了!哈哈哈,想难倒我,没门!”的狂笑声也冲击耳膜,正在喧闹的教室突然静得出奇,大家都齐刷刷的把目光投向他,一脸惊愕,双目滚圆,爆出一句“你疯了吧”,岂料当事人对我们的反应全然不顾,又埋头奋笔疾书了我想,这或许就是江湖人所说的最高境界:“你不动,我不动,你动,我亦不动。”如今形势下,像这样的“神人”在我们班比比皆是,有这样一群伙伴也是醉了。

“上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”熟悉的铃音总是“热闹”场面的调停者,环视渐渐恢复平静的教室和准备上课的同学,我也收拾心情,整装待发。这一路因有你们而不再孤单。有你们相伴真好,我会铭记每一个与你们拼搏的日出日落。

即将别了,互相嫌弃的老同学;即将别了,还未说出的谢谢;即将别了,不会再有的留堂作业。我相信,我们还会再见,我相信,我会一直想念。

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篇3:操场上的记忆作文600字

全文共 687 字

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友情是润物的细雨,醉人的春风。——题记

荷花映水,高贵而美丽;桂花绽开,优雅而馨香。友谊之花绽开,温情而甜美。

冬姑娘跳着优雅的舞姿姗姗而来。在凛冽的寒风中,我在操场上排练元旦演出的舞蹈,“叮叮叮,叮叮叮……”放学的铃声响起,我们的排练才拉开帷幕。我不情愿地嘀咕起来:“都放学了,排练才刚刚开始,我作业没有记,书包没有收拾,如果门关上了该咋办?不写作业的话,老师的‘金箍棒’就要等着我了!”唉,我来对加舞蹈队,老师本来就反对,再不写作业,可就真要惹恼老师了,我使劲地跺起了脚,恨不得现在有一双翅膀,快点飞到教室里去。看着舞蹈老师那严厉的目光,不歇的动作,我的想法被现实打败了,只得在这里好好排练,其实好好排练,也静不下心了。真可谓是:“身在曹营,心在汉”。

嗳!这时,我看到一个熟悉的身影。正迈着大步向操场跑来。咦,这不是李婧菡?昨天我们还吵过架的,她来干什么?难道昨天的仇今天还要报吗?天呐,她朝我走来了,难道真的还要吵?却见她笑盈盈地来到我前,“给,你的书包,我帮你收拾好了,记作业的本在里面装着。”她边说还边喘着粗气。原来不是……竟是……我反应过来,连忙说:“对不起,李婧菡,昨于是我误会你了,你怎么对我这么好呢?”“呵呵,谁让我们是朋友呢!”她用手拍了拍了我的肩,露出了灿烂的微笑,转身给我个背影,潇洒地挥手告别。

望着她远去的身影,我会心地笑了,这就是朋友,有误会,有不解,但吵过闹过之后依然如旧,因为我们彼此心灵相通,相互理解,相互包容,相互关爱,我们的友谊似水长流。

淡若墨菊,心纯净;甜如蜜糖,久相识;温若樱花,心相通。让我们永保真情和真心。(公众号:冯老师为你读书)

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篇4:留在记忆里的芬芳

全文共 833 字

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作者:陈千易

六月是分别的时节,洁白的广玉兰在枝头上散发着清香,校园里飘荡着离别的气息。经历了六年的生活和学习,我即将升入中学,告别熟悉的校园、敬爱的老师和亲爱的同学,这六年里有很多让我难忘的老师,最让我难忘的是从三年级就开始教我的数学老师——游老师。他就像广玉兰一样,是留在我记忆里难以忘记的那一抹芬芳

游老师有一双小眼睛,上面带着一副眼镜,眼睛虽小,却炯炯有神,在他的课堂上我们都不敢开小差、做小动作,一旦做了坏事,就会碰上游老师的灼灼目光,原形毕露,内心忐忑不安。但是游老师并不会在课堂上让我们难堪,他会在课下找上课不认真的学生谈心,提醒大家以后不能这样了。久而久之,大家既被游老师的灼灼目光所威慑,又被他课下慈爱的教导所感动,在他的课上都认真听讲了。

游老师在课堂上是威严的,在教授知识时又十分耐心。记得有一次,我有一道鸡兔同笼的题目不会,我在座位上想了好久,想的满头大汗,一会儿把全部动物当成鸡,一会儿把全部动物当成兔子,在草稿纸上写来写去依然没有头绪,直到我想把作业本撕得粉碎,让它在校园里飘扬的时候。

游老师来了,他亲切的对我说:“怎么,不会做?我来教你吧。”他教了我一遍,我还是没懂,我的心里变得失落起来,但他一点也没有生气,没有埋怨我笨、蠢,而是轻声安慰我:“没事的,这种问题确实有点难,别泄气,静下心来,听老师再讲一遍。”于是他又耐心给我讲了一遍,这一次我竟然真的听懂了,特别开心地对老师说:“谢谢老师!我懂啦!”

游老师看见我如此开心,也欣慰地笑了,还教导我:“以后再遇见难题呀,可不要泄气,静下心来慢慢想,困难总会解决的!”我听了连忙点头。游老师教给我的不仅仅是知识,更是生活的哲理,遇到困难不气馁,相信办法总比困难多,自那以后,每当我遇到困难要放弃的时候,我都会想起游老师的话,静下心来,迎难而上。

时光飞逝,游老师已经教了我四年,如今我即将毕业,他不再教我,但游老师的教导和关心一直流淌在我心里,永远不忘。他永远是我记忆里的那抹芬芳,陪伴着我成长。

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篇5:定格在记忆中的画面作文

全文共 689 字

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你的胳膊,是由爱构成的,孩子睡在里面,怎能不香甜?

——题记

时光用一双绵软的大手,推动年轮滚滚向前。镀银的年轮轰轰作响,带着阳光香气的回忆倾洒,那些暖洋洋的过往,琐碎一地,哗啦哗啦。

当柔婉的日光像折翅的天使跌落时,将记忆摊开,温暖的阳光下,是奶奶明朗的笑靥。

记忆里一个个弥漫着小麦成熟气息的傍晚,落日的一抹朱红晕开了半边天空。奶奶坐在院子中央的银杏树下,我依在奶奶怀里,趴在奶奶肩上,树下摇椅轻摆,吱呀吱呀地极有规律地响着。一老一小闭着眼,徜徉在天空里。时光悄然流逝。

迷迷糊糊的我靠在奶奶肩上,数着两鬓的几抹斑白,嗅着洗发水好闻的香气。淡淡的木梳香滑过她的发梢,掠过我的鼻尖,漫到鼻腔,痒痒的,暖暖的。我总是悄悄地将那几缕白色拽下。起初奶奶哭笑不得:“人老啦,没办法!”但小小的我绝不允许时光把我的奶奶变成白发苍苍的老太太,仍是固执地拽下。

小小的我眼里满是希冀,小拳头里捏着几缕白发,一次又一次祈祷般地絮絮叨叨:“奶奶不要再长白头发啦……要越来越年轻才好……”然后咚咚咚跑进屋里,把白发藏进木匣,郑重地上锁。

多么希望你老去的年华也能被我上锁,逃也逃不出。

窗外,奶奶坐在摇椅上,笑眼弯弯。霞光被树枝切割成好看的形状,柔柔地泻在奶奶脸上。连额头、眼角的纹路都被光纹上了金边,闪亮而细腻。奶奶望着我,含笑的月牙眼中一闪一闪,是太阳的反光,还是盈满爱的水晶?

年轮转了一圈又一圈,所有的这些,都成了岁月里泛黄的定格画面

那些回忆,想起来,物是人非,恍如隔世。

但物是人非的背后,记忆并没有消退。匆匆的年华依旧维系在那里。而所有的这些,依旧组成了最永恒的定格,最珍贵的记忆,向着远方澄净的天空。

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篇6:记忆里的小皮鞋作文1000字

全文共 1268 字

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一个宁静的夜晚,我正准备给儿子讲睡前故事,随意拿起一本小说,慢慢走到儿子的床前,看见儿子新买的小皮鞋安静的躺在床边,我不禁一愣,想了一下,说道:“今天爸爸要给你讲一个很久以前的故事,要好好听哦!”儿子乖巧的点了点头。我就开始讲了:

“从前,有一个叫皮特的男孩儿,他从小就被爸爸妈妈抛弃了,被一个爷爷捡了来送到了孤儿院,孤儿院不大,是一所十分破旧老房子,但是里面仍然收留了30多个孤儿。在孤儿院旁,有一条铁路,每天正午12点都会有火车开来。皮特很喜欢火车,于是他每天都跑去看火车。

一天,皮特穿着他那双仅有的破旧不堪的人字拖,来到了火车站旁,可那不听话的人字拖却再也拖不动了,而且怎么修也修不好。他一怒之下把坏掉的那只人字拖狠狠地砸在地下。突然,有一双闪着黑光的小皮鞋如同一根绳索一般,拴住了皮特的眼睛。他的目光也随着那双闪着黑光的皮鞋一起移动到了一个长椅上。这时皮特才注意到那双闪着黑光的皮鞋的主人是一个富人家的孩子,他看起来也十分的喜欢这双新鞋,不时地用纸巾擦拭着那双小皮鞋。皮特低下头看看自己他只光着的脚,心想要是那双小皮鞋穿在他的脚上该多好啊!

12点到了,火车进站了。那个有钱人家的小男孩起身和父亲一起往火车上走去,但是人太多,小男孩一手抓住爸爸的手,一手还不时的擦拭着新皮鞋上的灰尘和足印。就在这时,一个大个子踩到了小男孩的黑皮鞋,拥挤的人群推着小男孩,那只黑皮鞋便留在了人群之中,小男孩几次想挣脱父亲的手去捡那只鞋,无奈人太多,他被父亲拉上了即将出发的火车。

看到这样的一幕情景,皮特推开拥挤的人群,冲到了小皮鞋的身旁,把它捡了起来。”

我故意的停下来,看着儿子的眼睛,儿子问我:“爸爸,你接着讲啊!”我问儿子:“你认为皮特会怎么做?”儿子茫然的摇了摇头。我便接着讲起了故事:

“皮特捡起来那只小皮鞋,虽然他很想拥有,但这是那个小男孩的鞋子,而且那个小男孩是那么的喜欢,皮特决定了,把这只鞋还给那个小男孩。”

可一切都晚了,火车已经开动了。皮特光着一只脚,手里拿着那只小皮鞋奋力的追逐着那已经开动的火车。车上的小男孩看见了皮特拿着鞋向他跑来,便大呼道:‘谢谢!再加把劲!’可结局就像上天安排好似的,皮特离火车越来越远,最后皮特只能奋力一扔,可是皮鞋还是与火车差了一扇窗户的距离。皮特懊恼极了,仍然追着火车在跑,火车上的男孩见此情景,擦去了脸颊上失望的泪水,笑着把脚上的另一只皮鞋扔向了皮特,并不停的挥手向皮特道别,皮特愣了一下,然后举起双手不停的向火车挥舞,直至火车消失在他的视线里!”

故事到这儿就结束了,我说:“儿子,你知道皮特是谁吗?”儿子没有回答。我说:“故事里的皮特其实就是我啊!”看着儿子睡眼朦胧,我说:“睡个好觉吧!儿子!”我悄悄把小说放回书架,关了台灯,走出儿子房间之前,目光又聚集到了那双小皮鞋上,

我的泪水早已忍不住流了下来:“儿子啊!故事其实还没有结束,我不久之后就得知,小男孩乘坐的火车在开出不久之后就发生了脱轨事故,那节车厢里的人无一生还。此生,我只与他见过一面,而且也没有任何交流,但是他是我一辈子也忘不了的人!”

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篇7:留在记忆里的芬芳

全文共 670 字

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回忆中总有一股缱蜷的芬芳令我眷恋。它那温柔的香味让我浸在那爱中无法自拔。有那样一种味道,油腻腻的,还伴有淡淡的油烟味。但其中的温馨也无法忽视的,这就是奶奶的味道,一种别样的芬芳。

在我很小的时候,清晨总有一股喷香的香味,把我从梦中唤醒。那是一种带着焦香味的蛋炒米和泛着缕缕清香的白米粥。它总是能够触动我的味蕾。也许是因为白米饭味道太过清淡,需要各种蔬菜来辅助。也许是不喜欢五谷米汤豆类的掺杂……原因有很多。但我觉得最重要的原因是;在众多美食中,唯有小家碧玉般的蛋炒饭,它的每一粒被金黄的蛋液包裹的米粒中都凝聚着奶奶对我的爱。

因为奶奶知道我特别喜欢吃蛋炒饭,所以每天奶奶都会在午饭后专门给我留一碗米饭。以便于第二天早上做炒饭。时光流逝、日月穿梭,奶奶年纪大了,我也长高了。奶奶的记性大不如以前了,但她从来没有忘记这件事。每天早上为了不耽误我上学的时间,奶奶总是同太阳一同早起,因为我和奶奶住一个房间,我知道奶奶为了不吵醒我,而刻意去轻手轻脚地下床,轻轻地关上房门,因为奶奶的心脏不好而动作总是显得格外沉重。但这时,总如燕子般轻盈,让我想哭。

其实,奶奶只要是您做的,我都喜欢,根本不在乎那些口感的,这些话我没有告诉奶奶。我知道奶奶是个执着的人。是一个全心全意把爱奉献给每一个孩子,而不求回报的一个人。

如今,我该上六年级了,对小时候喜欢的玩具,衣服还有吃的都有所改变。可唯有蛋炒饭还是一如既往、情有独钟。以至于在任何时候;比如在午托班吃到蛋炒饭时,就如见到奶奶一样。

一碗金黄的米粒中点缀着点点青葱浓浓的亲情在其中融化、发酵、是如此的芬芳又令我沉醉。

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篇8:过年的记忆抒情作文750字

全文共 765 字

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【家乡的幸运饺子】

饺子一定是人人都吃过的,但你吃过幸运饺子吗?在我的老家安徽,每逢除夕夜吃饭,都会有找幸运饺子的风俗。

大年三十,老人们开始包饺子,最年长的一位老人会亲自制作幸运饺子,把清洗好的一枚硬币包在一个饺子里,那个饺子就是幸运饺子,如果谁有幸能吃到那个饺子,在新的一年里,就会非常幸运。

记得我七岁那年过除夕,晚上吃饺子。光是看着那一盘盘白白胖胖,晶莹剔透的饺子,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大口大口地品尝着呢?

饺子刚端上桌子,我们几个小孩子就虎视眈眈地盯着饺子,拿起筷子准备开动,生怕自己少吃一个饺子,就会与幸运饺子擦肩而过。“慢点,慢点,没人跟你们抢”大人们笑着对我们说。

我们边吃,边看,观察别人有没有吃到幸运饺子。弟弟嘴里塞得满满的,还用筷子往碗里夹;妹妹都把饺子咬了一半就放在碗里又去夹盘里的饺子。我刚咽下去一个饺子,就被盘里一个鼓鼓的饺子吸引了,这个饺子圆圆滚滚的,似乎比其他饺子都要大,硬币一定放在这个饺子里了,这是幸运饺子没错了!筷子刚伸向这个饺子,没想到堂哥也伸过筷子来抢这个饺子。

“你干嘛抢我的饺子?”“谁抢你的了,明明是我先夹到的!”“才不是,这个饺子是我的!”“这么多饺子,为什么就要这一个!”“这个饺子比其他的都大,一定是幸运饺子!”……

就在我们俩纠缠之际,姐姐一阵高呼:“哎,我吃到了!我吃到幸运饺子了!”“什么?”全家人羡慕的目光都落到了姐姐身上,只见姐姐拿着一枚硬币笑成了一朵花,奶奶慈爱地说:“看来露露今年会很幸运哦!”

看到姐姐吃到了幸运饺子,我们心里是一万个不甘心啊,但是再不甘心,也只能等明年过年的时候再比一比了。由于刚刚吃得太多了,孩子们纷纷下了餐桌去放烟花了。

除夕找幸运饺子的习俗现在还延续着,我们慢慢长大,那些美好的记忆,深深刻在我们脑海里,令我们怀念。我爱幸运饺子,更爱我的家乡!

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篇9:留在记忆里的芬芳作文

全文共 677 字

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小时候,我的外公常常给我讲故事。我长了十岁,外公讲了十年。

幼儿园的时候,外公告诉我,这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。

讲故事的时候,夏天的风总是特别凉爽,冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴,秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述,伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影,让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事,不断地闪动在我十岁的年岁里。

上小学的时候,我认识了很多字。年级越高,认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里,催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆,猫着身子,弓着背,上上下下翻找这些书籍。最初,读的是革命战斗故事连环画,后来是战役历史大部头。

读着读着,听过的故事和书中的故事,好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转,誓死也不说出八路军的踪迹,自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路,自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员,并配合侦察员罗金保执行任务。

我逐渐发现了,我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久,仿佛又从很远的地方走来,和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗,连带着外公讲故事时的身影、声音,还有夏天的风的气味、色彩和光影,都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈,我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了,我如何能够平安地生活在这片土地上。

他们停下了脚步。我慢慢长大,讲述新的故事。

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篇10:记忆中的风景作文600字

全文共 754 字

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人生处处是风景,在我记忆中的那风景,是当初小学校园里,满树红枫叶下的老师。

在小学时,如果有人问我,你最讨厌的课是什么?我肯定会毫不犹豫的回答你,“对,就是体育。”

记得那天是金秋九月,一进操场,微风轻轻拂过脸颊,吹的红枫轻轻摇曳,片片红叶飘落在地,却是一堂体育课和一位体育老师煞了风景。

“先热身,跑个五圈!”那时的体育老师总是一身黑衣,身材肥胖,说话严厉,只偶尔开开玩笑。

当时非常痛恨跑步,对于我这种跑400米就累的要死要活的人,何况五圈,1000米呢!女生们顿时叫苦连连,互相絮絮叨叨,抱怨之声纷纷扬扬,还好那时候老师让慢跑,散着跑,不用按照队形,但是要坚持跑完,不能走路。

这话过后,自然是少了些怨言,九月底,我们一群人穿着校服,顶着清风曜日,脚踏枫叶与跑道,缓慢前行。

但是有些人还是跑不动,比如我,后面三圈几乎就是走下来的,只有到了老师附近才跑一跑,总体的速度就如乌龟的慢了。

就这样,“跑”完后,老师站在红枫树下,静静的看着我们,想说些什么话,又好似犹豫了很久,最终却只是叹了一口气,摆摆手,说:“算了,你们自由活动吧!”

等下课铃打响后,我们再次集合,老师让我们站在一片片枫叶树下,自己站在我们面前,脸上表情不再严厉,变成了慈爱。

“其实我知道我对你们很严厉,”他开口,口气却语重心长,“你们有人跑不动,我也不怪你们,但我不是害你们,而是为你们好,现在是小学,正是打好基础的时候,以后初中,高中会更累,会更难,知道你们有可能不把体育当回事,但就不为考试,也应该让身体健康不是?我也教了你们一段时间了,加油吧!”

后来回过神来,仔细想想,也不知道是哪天,体会到老师的深意,而我们,渐渐的坚持,跑步也好了许多。现在我已经升入初中了,却始终忘不了,那天的红枫树下,以及枫树下的老师。

这便是我记忆中的那风景,真的很美。

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篇11:记忆中的风景作文

全文共 774 字

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你是我最了解的人,你是我最珍贵的人。你是我的知己,你是我一生的朋友。你是我记忆中最美的风景,像阳光一样美丽。你是我的母亲。

妈妈不高,大约一米七

在我的记忆里,每年春节。今年你总是把我拉到房间,给我刻身高。那时候我总会深呼吸,拉长脖子,希望自己的身材会因为这个长高,结果总是让我失望。现在,我高了一点,就要赶上妈妈了。眼睛可以直视她,却发现她脸上有几条皱纹。

回到小时候,我还在睡觉的时候,妈妈就已经在为我忙碌了。那时候的我不懂事,不知道什么是感恩。现在我知道了,我想对妈妈说:“谢谢你,我爱你,你是我记忆中的风景!”

巧了,今年我上高一。我妈妈是老师,我正好在一个学校。前几天还带领高一全体同学学习跳广场舞《小苹果》。她在舞台上教,我们在台下学。她的声音洪亮、清脆、甜美。我们的动作协调,灵活,充满青春活力。

我是寄宿生。因为学习压力,我经常早上6:40起床。因为我们七点开始早读,所以我经常在吃饭前直接去教室。细心的妈妈很快发现我没吃早饭。有一天,第一节课刚刚结束。我几个同学告诉我,我妈在门外。

我妈在门外?你在门外干什么?我带着疑惑走出教室,看到妈妈手里拿着什么东西。她用一只手盖住了杯子。杯子里有什么?我就更迷茫了。走近,我听见她说:“你怎么不吃早饭?你饿了吗?这是豆浆。刚才没课,我帮你热了一下。”那是我的心。不用猜。我当时一定很感动。

大概一周前,我在吃饭。看着一桌子好吃的,我对妈妈说:“榴莲,你有水果吗?”。”“没有啊”我有点迷茫。第二天就忘了。我正在努力做作业,这时有人敲门。我打开门,有一个人手里拿着一个包。我在想,我妈来了。她说,“我的,我的!”她把包拿到桌子上。他对我说:“你看,这就是你想吃的榴莲。“我立刻非常感动。

你是我最了解的人,你是我最珍贵的人。你是我的知己,你是我一生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的母亲,美丽如彩虹。

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篇12:记忆的深处作文600字

全文共 697 字

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池塘的深处有着几条黄鳝,家乡的深处有着几条池塘,而记忆的深处有着几个我们。

儿时,我和邻家几个伙伴是村里最调皮的,上可爬树掏鸟窝,下可潜水捉鲤鱼,可谓是老师教不懂、家长说不动,随心所欲,想干嘛干嘛,淘气的事多了去了。

这不,我记得那次,咱哥几个准备逃课到我家后山的池塘去捉黄鳝。这件事,我们几个考虑了好久了,毕竟我怕那种滑滑的东西。好不容易翻过山后,来到池塘,我们几个迫不及待地就跳了下去。

任务早已分配好:我捉鱼,他们捉黄鳝,鱼就当晚饭,黄鳝就当饭后的娱乐点心。

当我还在埋头苦找时,他们哥几个就已经“开张”了。嗨呀!这可把我气坏了,毕竟我可是“鲤鱼终结者”啊!我开始加快脚步,手慌脚乱。突然,我看到前面有一条好大的鲤鱼,这使我更加兴奋了。我先是高兴地拍了拍手掌,提前庆祝一下,没想到这一拍却惊动了它。眼见它想要逃跑,我一个箭步扑上去——我抓到了!我抓到了!

高兴的我露出得意的笑容,急忙向伙伴走去。没想到,一个不小心栽入了池塘的一个大坑里。我“咕噜噜”喝了好几口水,伙伴听见“砰”的一声,都急忙前来救我。

在那几秒里,我仿佛意识到自己快死了,感觉自己坚持不下去了,但我还是拼了命的挣扎。因为水坑有点深,伙伴们只能努力朝里伸进双手。那时,我隐隐约约意识到,只有靠自己了!于是,我开始努力地往上浮,透过眼睛缝里的余光,我感觉越来越明亮,最后,同伴成功地抓住我的手,将我救起。

我仿佛第一次认识到了生命的珍贵。记忆里的童年故事告诉我,人在遭遇困难濒临绝望时,千万不能放弃,因为只有自己才能拯救自己。在这次可贵的遭遇之后,我骨子里就铭刻着几句话:好好学习,坚持不懈,珍惜生命。

毕竟,世间山河,你都还没去领略过啊。

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篇13:蛹的记忆作文

全文共 1138 字

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儿时,每一次考试都觉得颇为儿戏,我在并不是勤奋好学的人,到了快十年的学也自始至终没改过来,教师的谆谆教诲,家人皱成疙瘩的眉梢都看得惯了,有时候也下定决心,却還是在不久以后看见木柜里新添的各种各样闲书缴械投降,母亲有一次翻我的教材,时值初三最焦虑不安的时间段,我每礼拜天還是怀着一本《忆林撷草》或者《山居笔记》见到十二点,她扫了眼课文内容,一脸万般无奈地戳着书页:你简直该学习孔乙己。吐下嘴巴,我还是照旧趴床边去看书。

阔别大半年,再追忆起來,竟然惊讶于妈妈的叫法,高一的学习培训早已很焦虑不安,尤其是从没把学习培训范畴放进教材之外的.我,每一次考试都几近摧残,如今我真是便是像孔乙己一样死记硬背每一个英语单词使用方法和公式计算,可是好像我的神经元细胞并比不上我般搞清楚这一个人行为的必要性,屡次和我对着干。有时考过一场,就敲着大脑谩骂本身为何没有孔乙己的记特点熟记茴字四种书写。

打电话和中学语文老师闲聊,她笑称,以我那性子,最多可学作老是慢吞吞算帐的商家,只有在考运可能真像孔乙己假若我照这般出来,把原句转达邵老师,这名曾一手将我的语文课从及格边缘拉上来的老太太情不自禁唉声叹气,以孔乙己为榜样的人就你一个了。她那边的孩子已都是三四年级的小宝贝了,我这一批如周晓菲,冯晶,有时候回来拜会,都颇有感叹一列列桌椅板凳,阅读书方方正正一摞螺摆放在作文本边,笔记本电脑整洁齐整,父母问的全是考试迈向,教室黑板上也一条条列着《孔乙己》《故乡》的中心思想中心人物性格,小孩子都埋头做训练,忆及当时,圆桌小椅,沙发茶几,一帮五六年级的孩子唧唧喳喳坐成几堆,笔记本电脑上红绿纸贴,彩笔印痕比手记空出何止一倍,工作和考卷时交时不交,空白页多过笔迹,背记的內容从没真实投身脑中,真叫一个天壤之别。读到一个小姑娘的诗,韵角齐整,天对地,雨对风,大陆对长空。来看背的比我熟不知道好几倍,仅仅课上完全沒有大家那时候的魅力,和周晓菲再来过几回就失了兴趣爱好,常常去接侄子时都想,他学的不一定有我那时候开心,尽管他考试成绩比我好,考分比我高。

邵老师说,我想成孔乙己,而这种孩子几乎全是被当做孔乙己来塑造的,五六年级的班已教得没什么灵力,这一更小的班来看也不行。她的教室恰好租用的是我中小学校阶段的我的母校,每一次历经,我都是想,她们,这类学校和教室,和我一直在西安市,北京看过的古建筑,这种科场太学有多少相近有多少一样?里边摆脱的人,又有多少类似与不一样呢?成蝶须先有,成材须先经历考试的洗礼,如今的大家并不是每一个人都是有接纳最大文化教育的支配权,因此 根据考试来降低和挑选,我想大概这般。但是我也想,相比比我还小的一些孩子,我还在蛹中情况下,最少也有做毛毛虫时的记忆力能够回忆,又何尝不是一种幸福快乐。

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篇14:童年记忆作文400字

全文共 481 字

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每个人的童年都有这一件不可磨灭的事情,它好像一颗美味的糖果,甜甜蜜蜜的,令人回味无穷……有苦涩的,有好笑的,有烦恼的,有害怕的,都牢牢刻在每一个人的心中。而我小时候,则有一件令我十分尴尬的糗事,至今还令我记忆犹新,好像昨天刚发生一样!

记得有一次,爸爸妈妈带我去走亲戚,我一直没事干,便一直吵着要回家。姨妈被吵烦了,便拿出了一盒彩笔,和一张白色的A4纸,指了指一旁的餐桌,告诉我到一旁去画画。我一听画画便来了劲,乖乖去一旁的餐桌画起了画来。我打开了还未拆封的水彩笔,拿了一支绿色的准备花草坪,我一边画,一边不禁在心中感叹这个水彩笔真好看啊!不仅一闪一闪,颜色很鲜艳,还有一股甜甜的水果香扑面而来,真是好好呀!我画着画着想到了一个歪主意:这个水彩笔这么“诱人”,我不如尝一尝好了。想着我便拿起手上的彩笔,义无反顾地塞进了嘴里,不塞还好,一塞吓一跳!这个水彩笔看着“诱人”实则却苦涩无比,比药还难吃,我没忍住:“哇”地一声哭了出来。

大人们赶忙跑过来,究其原因,不禁笑骂道:“这个小笨蛋!水彩笔是能吃的吗?”我百口难辨,只好认栽。

你的童年记忆深刻的又是什么?快来讲讲吧!

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篇15:记忆中的两棵树作文500字

全文共 523 字

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记忆中总会有那么些难忘的事儿和物,在我的记忆中那两棵我永远忘不了。

香椿树

记得在几年前,奶奶从她厂子里面带回来了一棵小香椿树,她大约五六十公分高,有大拇指那么粗。我和奶奶在院中撬起一小块石板把她种上。在以后的日子里,我和奶奶偶尔给她浇浇水,没事了我还会和她比高低。就这样她在风雨中勇敢地、倔强地、一天天地长大了。每年春天,香椿树好像穿上了一件好看的花衣服,她吐露的嫩芽是褐红色的,长大的叶子是绿色的,挺拔的身子穿上这件花衣服就像个模特。她又像一个活泼坚强的孩子,在这一块石板围着的土地上顽强、茁壮地伸张着身体。生活在这一方土地上,她没有同我们索取什么,只是索取了生存的必需品“二氧化碳”。她更像我的伙伴,我们一起慢慢地长大。

槐花树

在我家老院子的胡同后面有一户人家,他们家里有一棵很大的槐花树。每年到了春末,她就会发出阵阵诱人的香味,她头上的一点点黄色的叶子又好像给自己贴了花黄,为的就是给人看她那高大的树冠和洁白的槐花。槐花可以生吃,我和小伙伴们爬上树拽上一大串,顾不上干净不干净,直接塞嘴里,顿时满口生香,回味无穷。槐花也可以和面拌在一起蒸着吃,每次奶奶都会给我们蒸几大笼,我们都会大快朵颐,一扫而光。

我永远也忘不了这两棵树,我的成长“伙伴”!

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篇16:时间不会使记忆风化作文600字

全文共 703 字

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笔尖在纸上飞速移动着,画出一条条线,一个个点,一行行字。写着写着,指尖开始紧张、酸痛,不由得令我回忆起了小学时那些难以忘怀的奋笔疾书的日子……

考试是我五年级的家常便饭,尤其是期末钱的一段时间,简直就像喝水一样,每天都必不可少。

有一次第一节是数学课,老师走进教室,竟然带着一大摞卷子,看来是要考试的。要知道,考试虽然多,但第一节就考试的情况很少见,不会是只做练习吧?还没等我想完,就听到老师说:“今天考试!快下发卷子,一刻也不能耽误!”前排的同学们叹了口气,无可奈何地拿起试卷向后传递。

考试开始了。有的同学紧锁眉头、闷闷不乐;有的同学故作轻松、奋笔疾书;有的同学沉默不语,也不知在干什么。我呢—心脏紧张地砰砰跳,我希望能考好,不辜负以往的努力,不辜负老师和父母的期待,我快速地浏览了一下考卷,还好,不是太难。我拿起笔,像一只迁徙的水牛,疯狂的奔跑着,奋斗着,很顺利地答完了考卷,及时上交,希望这次考试能超越所有强者。

上交了试卷,我又把矛头转向了作业。那一天我就像山脚下飞奔的蚂蚁,不停地写、算,经常写到手指发麻……

我的手又疼了,因为写字过多。但笔尖没有停下,轻伤我不会下火线,这是小学紧张学习锻炼的结果。

我小学生活也有很多玩跑笑闹的时光,但并没给我留下深刻的记忆,我记忆最深的是期末考试前的复习大战,每天昏天黑地写,那些时光,尽管艰难,却给我带来了很多的收获。上中学后,刚刚认识的老师表扬我字写得又快又整齐,计算很快,失误很少,我真是开心极了。

有人说时间会改变一切,也会让我们的很多记忆消失,但刻骨铭心的、对自己产生巨大影响的记忆则不会风化,小学努力学习、艰苦奋斗的旅程,会让我终生铭记,成为人生永恒的记忆。

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篇17:记忆里的玩具作文500字

全文共 554 字

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童年犹如一幅画,童年里有许许多多的玩具,他们就是画中的一部分。我们女孩子最喜欢玩芭比娃娃。记得在我午睡的时候,妈妈给我买了一个芭比娃娃,我十分珍惜它,每天给她穿小衣服,梳头发,假装喂她吃饭。但有的时候,我会拿她当出气筒。

有一次,我和同学在学校闹矛盾了,我十分生气。然后,我就把芭比娃娃摔在地上,又把她跺了两脚。如今芭比娃娃在我们家漆黑的储藏室里放着,但每次妈妈准备要把她卖给收破烂的人的时候,我都会去阻拦她。

小时候,我喜欢玩芭比娃娃,但在长大之后,我就不玩芭比娃娃了,改为玩橡皮泥了。每次到超市的玩具区,我就会让妈妈给我买一盒橡皮泥。每一个人玩橡皮泥的方式都是不一样的,我经常会用橡皮泥玩“过家家”。比如我拿红色橡皮泥捏成肉形的,绿色的橡皮泥捏成白菜形的,而橙色的我会把它当作胡萝卜。

在上三年级的时候,我最喜欢玩吹泡泡,因为吹泡泡可以吹出许多形状。比如爱心形的、圆形的、三角形的还有菱形的。泡泡上还有像彩虹一样的颜色,但是当这些泡泡飞得高一些的时候,它们就会“砰砰砰”的爆炸了。但有一些泡泡飞不上去,它只能往下掉落,等它碰到了地面,也就爆炸了。更奇怪的是,有一些泡泡,它不往下掉,也不会往上升,就那样在空中游来游去,直至消失……

随着时光的流逝,这些小玩具在我生活中消失了,但是它们仍然是我童年中最美好的回忆。

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 859 字

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沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝年华苍老。但那一幅幅记忆犹新的画面,铸在心底,定格在记忆里。

大雪纷飞,漫天飘扬,“奶奶!”我背着沉重的书包,“我回来了!冻死了!”“快进来暖和暖和。”奶奶的身影在厨房窗前晃着,我走过去,只见奶奶腰弯得像只虾,左手用力撑着腰板,右手不停地铲着什么,臃肿的双腿微微弯曲,稍稍有些颤抖。我走到她身边,“奶奶,放这么多炭干嘛?”奶奶的脸映着火红的炉火,皱纹欢快地舞动着,用那黝黑宽大的手慈爱地摸摸我的头:“你不是刚刚还吆喝着冷吗?烧得旺点,好让你快暖和暖和。”

茫茫风雪中,奶奶添炭图——演绎如火的爱,定格在记忆中,融化我心。

雷电交加,夜雨飘摇。“呲啦。”可怜的作业本在妈妈手中分了家。“作业不好好完成,应付老师有什么用?”“要你管!”我无所谓的看向别处。“你!”妈妈从沙发上一跃而起,“啪”一记重重的耳光摔在了我的脸上,火辣辣的疼,冰冷的眼泪顺着脸颊滑下,耳边隆隆的的雷声似乎在肆意嘲笑。转脸,带着怨恨的目光看向妈妈。只见她肩头微微颤抖,散乱的头发遮住了她的眼睛,牙齿紧咬着发白的嘴唇,左手掐着右手手腕,发红的右手紧绷着,“妈。”我哽咽着叫出了声,“我错了,我一定改。”妈妈抬起头,已是泪眼汪汪……

深夜雷雨中,妈妈教导图——吟唱独具一格的爱。定格在记忆中,提醒我心。

阳光明媚,金线交织。“爸,进来吃饭吧!”我冲蹲在院子里的爸爸大喊。“等会儿。”爸爸冲我摆摆手。我踱过去:“不就是几颗破花吗,有什么可忙活的?”“这你可就不对了。”爸爸小心翼翼的拨着土,双眼炯炯有神,豆大的汗珠缀满额头,手中的工具不时更换,轻轻喷着花儿的嫩叶,像照顾一个稚嫩的婴儿,灰色的T恤上已出现了块块盐渍,似朵朵白云。“好了吗,爸?”我不耐烦的问。“快了快了。”爸爸脸上露出得意的笑容。“等花开了你就能闻着花香睡觉了。”

灿烂阳光下,爸爸侍花图——描绘细腻的爱,定格在记忆中,甜蜜我心。

观庭前花开花落,望天上云卷云舒,奶奶添炭图,妈妈教导图,爸爸侍花图,定格在我记忆中,成为我成长路上的旖旎风景。

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篇19:值得珍藏的记忆作文800字

全文共 982 字

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我望那辆火车慢慢地驶动了,在那一刻你与我的回忆曾经是散了,缘分也尽了。那一刻,我的眼眶涌满了泪水,那一切一切都走尽了——像时光一般洒落在人海里,消失了。我想我们的缘散了。

你呆呆地望着那片天空,我痴痴望着那离别的车子,你的车驶向你所谓梦的远方,却忘了身后少了一个“影子”。我从来从来不会想过有这样的一天——你离开了我,你的模样也伴随着火车的呼啸声离开了。

你是我的好朋友,在小学初中一直都形影不离,像一对影子,在学校的任何地方都能看到你我的身影,有时候天气不好时,我们就在教室里一起学习。那一年的初夏,天气微微热起来,几声蝉鸣不绝,你走向我,我看你的脸色很便问:“你怎么了?”“我马上要去上海了,以后我们就要分离了,以后不知道有没有缘分再见了。”

我静静地望着你,想着曾经那共同奔放过来的青春岁月,我的内心像涨潮般涌动,颤抖着,好像失去了全部。我最后给了你一个拥抱,我知道这是最后的表达方式,“海内存知己,天涯若比邻”是我唯一给他的祝福。你只是微微地点点头。

离别的那一天,车站人山人海,我驻足你上车时的背影,我明白缘分有可能到这里就尽了。你回了回头,小声地说一句“再见”。你既然闯入了我的世界,又何必离开呢?

车缓缓地开动了,声音很多,那一天天气很炎热,我看见你的脸上有液体,不知是汗还是泪。风轻轻地拂过我的脸颊,路边的杨柳婆娑舞动,但却无法减少我心中的燥热。

我走着我们来时的路,每一个脚印都不孤独,此刻为什么看上去有些单调呢?路过了,失措着,揣着那颗正颤抖着的心,远远地望着那缕白烟——火车走过时冒出来的。那晚我静静地躺在床上,仰望着天空,幻想我们在看同一颗星星。我梦道:“有一天,我们在城市的某个地方,对彼此说一声:好久不见”。

有一天,天黑沉沉地,雨丝轻轻地飘落,风调皮地吹拂着路边的杨柳,低飞的燕子找回了巢。我打着伞走向学校,雨中路边的蔷薇正娇滴滴地垂着头。这时,你突然出现在雨中,风轻轻地吹拂着你额头前的刘海,我喜出望外,希望能在这条街上互相寒暄,我大声地叫喊,希望彼此都还记得。你的伞遮住了自己,从我身边路过,我大声喊着,你竟没有回头,我愣住了。回过头远远地望去,你那渐行渐远的身影消失在了雨幕之中,了无踪迹……好像是一场幻象,却又那么让我不可思议。

路旁的小贩叫道:“走过,路过,不要错过。”我想,我错过了与你的友情。但我也得到了值得珍藏的那份永远的美好回忆。

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篇20:记忆中的那条小巷作文800字

全文共 1399 字

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不知道你有没有跟我一样的感觉,那就是对于儿时老家的记忆总是特别地深刻且浓厚。老家也叫做“老厝”,离开那个生活了二十年的老厝也快二十年了,可是在我的脑海里,挥之不去的一直是老厝的那条小巷子,因为它陪伴着我每天从日出走到日落;看着我从小女孩变成大姑娘;也见证着我的童年时代与青春年少。偶尔午夜梦回,我仿佛还会跑到老厝的小巷里去买腐乳包子,和卖豆干的叔叔聊聊天,叫上小伙伴们到草丛里抓蟋蟀、玩跳绳……以致于早晨被闹钟吵醒的我,总是不舍得离开香甜的美梦,一直使劲地闭着眼睛想要抓住梦的尾巴。

记忆中我的外公外婆每天都特别早起,他们锻炼完身体回到家才喊我起床,所以我的小学时期是没用过闹钟的,因为外公就是我的“大闹钟”。每天起床洗漱完毕,我总会看到桌上外公早已给我准备好的一碗白粥和一个水煮鸡蛋,而且外公还会给我买最喜欢的腐乳馅包子,这样的组合差不多陪伴了我的整个小学生涯,所以连我的梦里也时常会飘着腐乳的香气。还有外婆拿手的干贝肉末丸子汤,舀上几个在碗里碾烂跟米饭一起搅成了“猫饭”我就可以美滋滋地吃上两大碗,所以从小我就被锻炼成了那种“吃嘛嘛香”的吃货。老厝的巷子所处的位置是当时城镇的最中心,巷子里头有我念过的幼儿园,还有税局、财政局、档案局、钟表厂,附近有电影院、宾馆,我的母校——邱金元纪念小学也在巷口的对面。所以若干年后,当我再去到我老厝那里买东西的时候,店主听闻我以前也住在这里,他说这条巷子那个时期可是揭阳的“中南海”啊。他说的确实如此,当时在老厝那里居住的大多都是政府机关上班的人,所以巷子里头不仅住的人多,卖东西的人也多,虽然那里不算一个繁华路段,但真的也是包罗万象了,都说食物就是记忆最好的载体,所以对于我这个吃货来说,老厝巷子里头好吃的东西才是最让我记忆犹新的。

幼儿园对面的“鸡蛋仔流动摊档”应该是那时候的揭阳第一家,一个个香喷喷的鸡蛋仔待在大大的塑料盆里,每天放学经过,我们这群小馋猫都会被这浓浓的蛋香味成功“诱惑”,然后缠着大人们给我们买买买;还有现在基本见不到的“吹糖人”,金黄色的麦芽糖和蔗糖混合在一起加热,变软后吹成圆鼓鼓又透亮的各种造型,有十二生肖、蔬菜水果,也有动画片的卡通人物,惟妙惟肖,又能吃又能玩,每次碰见都会围观到不想离开;还有巷子里的那家粽子如今仍然在卖,上回我还特意跑去重温儿时的那个味道,这么多年过去了,那里的顾客依旧络绎不绝,粽子里头的咸蛋黄和腐乳肉对于三十多年的我来说简直就是“世间第一美味”。

老厝的巷子里还有许多有趣又美好的回忆,有些藏在了盛放得花团锦簇的三角梅里;有些躲在了楼下和同伴们的“捉迷藏”里;有些化成一张张街坊邻里的模样,偶尔路上碰到,顿时思绪满满;有些做成了豆干、豆腐脑,一吃到嘴里,脑海里都是小时候简单又幸福的记忆。

随着旧城改建工程的开展,老厝周围拆掉了许多老房子,也正在兴建着新的楼房。难得的是,这条巷子依然保留着,每次回到那里,虽然当初的繁华热闹已经落幕,但看着熟悉的每个地方,它们总会不经意地牵引着我内心深处的安宁和回归。

每个人的心里都有一个曾经的老厝,它是我们寻找温度与感动、追忆年少与过往的“时光隧道”。如今,我们也许都已住上了小时候羡慕渴望的高楼大厦,但我却无比怀念那时邻居之间彼此照应、见面热情招呼的邻里关系。

记忆中的那条小巷子,勾起了我对流金岁月的深深回忆,谨以此文,纪念终将消逝的老厝,同时也珍藏起有关老厝的美好印记。

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