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表达合作的作文【通用20篇】

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。下面是小编为大家收集整理的合作作文

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合作治疗400字作文

全文共 438 字

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一天,小象玩着玩着,不小心把它的后背和肚子弄伤了,合作治疗作文。小象就去医院治疗伤口。

兽医先生坐在小象的鼻子上问它的情况,小象把情况一五一十的告诉了兽医。不时还帮帮忙。

接着,兽医拿着医疗包要给小象治疗伤口,这时,兽医问:“我上你的后背不好上,我能顺着你的鼻子爬上去吗?”小象说:“好的,能治好我的病就行。”他就顺着小象的鼻子爬了上去,大象一看,哎呀!他的医疗包怎末没拿呀!就用鼻子把医疗包送上去了。小象努力配合治疗,不一会儿,就治疗好了。

兽医刚要只肚子,才发现自己还下来,哎,这个兽医的记忆力真差呀!他正在着急想怎么下来的时候,不知不觉就到了小象的肚子下面,原来,是小象用鼻子把他送到下面的。他躺在小象的鼻子上面,觉得很舒服。过了一会儿,肚子上的伤也治好了。

小象说:“谢谢你,兽医生,你以后一定会有好报的。”兽医说:“我也得谢谢你,要是没有你,我没准还治不好呢,再见,以后小心点儿,别再弄伤了。”小象也说:“再见。”他们两个告别后,小象高高兴兴的回家了。

[合作治疗400字作文

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篇1:合作=共赢

全文共 574 字

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我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学共同携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

团结就是力量,合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

这是一堂美术课,学的是编制中国结。真没想到,小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终不得结果。回家后,我按照书上的步骤做,始终都不成功。第二天,我和杨柳打算合作完成,利用几个课间,我们行动起来了,下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的步骤做着,而书上的步骤图太复杂了,我们看得眼花缭乱,仍然没有成功,真急死人了,但干着急是解决不了问题的,还是求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着,我们专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的指导下,我也很快学会了。

不久后,就编成了这个盘长结,是我和杨柳一起做的,虽然做工远不如书本上的样品,但这却是我们合作的结晶。

繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

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篇2:关于合作的600字

全文共 604 字

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“众人拾柴火焰高。”力量弱小不可怕,怕的是不团结,只要团结协作,什么困难都能克服。

一次,班级里开展一个活动,各小组分配任务,我和一位同学一起做手抄报。如果是别人,我倒是不介意,但怎么是他!他是我最讨厌的一个人,占着自己有点才气,两只眼睛长在头顶,高傲得很。平时见到他我都会躲开,像见了瘟神一样。现在居然让我和他一起做手抄报,怎么可能?看到他神情也很不屑,就知道他的想法和我差不多。于是我提出分头行动,各做各的,比一比谁的更好,就选哪一张。他倒是没反对,于是我们就开始各自忙活。

我回到家,便开始设计手抄报的样式。我先画出了版式和边框,又画好了与活动主题相关的图画,找到了要抄的内容,万事俱备,只差抄写内容了。我把内容抄到对应的版块里,不久就发现抄错字了,而且报面字迹不怎么美观。完了,我自己看了都不满意。

第二天,我把手抄报带到教室,他拿出他的放在我面前。我看了看他的手抄报,字写得很精美,整齐。视线移到图画上,不禁笑了,他的画真不敢恭维,该直的地方不直,该弯曲的地方却很僵硬。他看到我涂涂改改的字迹大概也是这样的想法吧。看着眼前两张各有优点,缺陷也很明显的手抄报,我们终于明白了小组为什么安排我们两个一起做手抄报,我画图有天赋,他的字写得好看。后来,我们一起合作,不仅做出了漂亮的手抄报,还让我们消除了隔阂,成为了好朋友。

一个人有优点也有缺陷,只要相互协作扬长避短,取长补短,做事情就顺畅得多,也可以做得更好。

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篇3:表达乡思的词语

全文共 2756 字

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故乡,是游子儿时记忆中片断,游子越理越无法理处头绪,越来越无法剪接出来完整的画面。下面是小编收集整理的表达乡思词语,希望对您有所帮助!

表达乡思的词语

1、北风之恋:比喻对故土的怀念之情。

2、饮水思源:喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。

3、木落归本:犹言叶落归根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

4、背井离乡:背:离开;井:古制八家为井,引伸为乡里,家宅。离开家乡到外地。

5、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

6、魂牵梦萦:形容万分思念。

7、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。

8、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

9、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

10、章台夜思:章台夜思是一首思乡诗。全诗描绘了一幅凄清的晚秋夜景图:长夜萧条,瑟声忧怨,孤灯残月,芳草迟暮,故人难见,乡书不达,秋雁南飞。

11、望眼欲穿:眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

12、念念不忘:念念:一遍遍地思念。时刻思念;永不忘记。指对某物的思念之情从不改变。

13、越鸟南栖:从南方飞来的鸟,筑巢时一定在南边的树枝上。比喻难忘故乡情。

14、狐死首丘:首丘:头向着狐穴所在的土丘。传说狐狸将死时,头必朝向出生的山丘。比喻不忘本。也比喻暮年思念故乡。

15、望穿秋水:秋水:比喻人的眼睛。眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

16、日思夜想:日日夜夜的想念。

17、故土难离:故土:出生地,或过去住过的地方,这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。

18、朝思暮想:朝:早晨;暮:晚上。从早到晚思念不已。形容非常想念或经常想着某一件事。

19、叶落归根:树叶从树根生发出来,凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。

表达思乡的句子

1、生在那里,长在那里,如今,却是身处他乡,西望销魂。

2、许是好多年未曾触及家乡的端午节,生在记忆里的美好都是小时候的片段,很亲切。

3、每逢端午节,都会泛起思乡的情怀。也许是家乡的山、家乡的水,更有端午节的气氛。

4、每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。

5、来到大庆,没有一次端午节让我找回从前的影子,因为大庆没有山,更没有蜿蜒的江河。

6、故乡,是游子儿时记忆中片断,游子越理越无法理处头绪,越来越无法剪接出来完整的画面。

7、故乡,是游子用谷子酿造出来的陈年老酒,搁置年代越远,放置时间越长,酒的味道就有醇香。

8、我想家了,我想起了睡觉的那张大床,想起了吃饭的那面桌子,想起了一家人一起的热闹场景。

9、因为有爱,我深深懂得家的不易!因为有情,我想家,所以我爱它,在离家的日子里永远想念它。

10、我只能懦弱的逃避,出来外面而不想回去那心碎地,甚至我想过可以靠死来解决一切问题,一切苦恼!

11、望着窗外的细雨仍旧缠绵,撩人的秋雨又一次凌乱了我的心,不经意间拨动了那根敏感的弦——想家!

12、我的家,如果让我用语言来形容,突然发现无从下笔。倒也不是没东西好写,只是想写的太多太多,无处落笔。

13、他,想回家,很迫切的想回家,恨不得立刻动身,可是,不能动,他发现自己用尽全身气力仍然无法移动一丝一毫。

14、想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。

15、故乡的炊烟象一根丝线,一头系着家乡,一头系在我的心头,它陪伴我度过漫漫岁月,成为我生活中难以忘却的记忆。

16、心里总是苦苦的!原来我是这么的没用,我是家的一份子,但是却只能看着家碎而无能为力!再也感觉不到家的温暖,!

17、都说,家是心灵的港湾,家是人生的避风所,家是温暖的代名词。真的!当一个人心理极其脆弱的时候,唯一想到的便是家。

18、从前与我一起踏青的小伙伴儿,能联系上的所剩无几了,那份甜美的幸福一直藏在心底,无人与我分享。每逢端午,倍觉思乡。

19、思念故乡,其实就是想念故乡儿时的伙伴,想念那间老屋子,想念那片土地。但是,游子最想念的还是那已经苍老的父母双亲。

20、想家是一种习惯,是一种心情,是一种成长。如果你想家了,就给家里打个电话;哪怕是随便唠几句,也能驱散心中冬日的寒意。

21、那“望乡台”啊,海外游子的望乡台!站在此岸望彼岸,站在彼方望此方,哪一处都是连着心扯着情的乡土,都是割舍不了的家呀!

22、故乡,多少个夜里我面向西躺在床上,仰望夜空,思念向故乡生长,遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

23、家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者旳避风港,是心灵旳驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己旳生活方式,我旳亲人,我旳家。

24、一度沉湎于生活旳失意,然而那山那水,那纯朴旳人家,故乡旳恒古不变旳姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字旳歌,一篇无韵旳诗章。

25、思乡虽会给人带来一抹淡淡旳愁绪,但它仍然是一种健康旳高尚旳情感,是维系游子和家乡祖国旳精神纽带。我愿意为这种情感高唱颂歌。

26、一个人静静旳躺床上想着,家是什么样?吵架?破碎?分离?家到底是什么样旳!我脑子里为什么回没有家样子旳记忆?没人知道怎么解释。

27、想家是因为离开旳家,想家是因为惦记着家。好想回去看看久别旳笑脸,听听喋喋不休旳叨念,去感受那许多久违旳一切,然后再踏上行程。

28、夕阳西下,黄昏降临,袅袅炊烟轻柔无骨却万种风情,那是父亲躬耕旳犁,那是父亲古铜色脊背上旳汗,那是母亲旳慈祥,那是我童年旳温暖。

29、一场霁雨打湿了我所有旳记忆,乡愁尤如满园旳韭菜;长了割;割了又长。故乡旳一切都在我旳记忆中闪烁。在我孤寂旳心灵中思绪如鱼在畅游。

30、想家了,想那抹黄晕旳灯光,傍晚看到,多冷旳天气,都会有一股暖流流进血液,流遍全身,冻得发麻旳腿,就有了用不完旳力气,飞奔着回去。

31、想家,就像一杯浓浓旳茶,苦涩中透着几分淡雅;想家,就像萨克斯旳音调,深远、悠长,给你怀想;想家,就像三月旳和风,温柔旳另你感动。

32、想家的时候,让我情绪低落。想家的时候,让我夜晚难以入眠。自来到新乡幼儿师范学校以来,每到夜深人静的晚上,都会让我情不自禁地想起家。

33、家,是港湾,走的远了便自然会回归,停泊的港湾;家,是依靠,累了倦了便躺进陷进那软软的床,深深的沉沉的醉一回。家,是人永远的栖息地。

34、出门在外,家是“蝴蝶梦中家万里”的那份思念,归家途中,家是恨不得“千里庭缩”的那种急迫;久别归来,家是“审容膝之易安”的那种舒适。

35、莫说乡路长,再长也长不过我的思念;莫说天涯远,再远也远不过我的目光;莫说云天高,再高也高不过我的畅想。故乡啊,你是人们心中永远的根。

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篇4:心中的百合作文

全文共 343 字

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母亲是一位文艺诗人,生活之余常喜欢写写诗,养养花。母亲养了几株百合,是托朋友从国外带来的,花费了很大力气。那百合甚是好看,洁白如雪,花芯是淡紫色的,怪不得母亲十分喜爱。那几株百合很难养,听朋友说,需要每天精心呵护。我甚至有时都有些嫉妒呢。

6月的江南是雨季的天堂,虽说常常是细雨丝丝,但偶尔也有狂风骤雨。那时恰逢我周末,我也是个傻丫头,从不带伞,母亲也那我没办法。当时母亲正在上班,听到我的来电后,便是一阵急促的声音。

母亲来的很快,我刚想起家中的百合可能要遭遇了,她就到了。路途上,我试探的问她是不是忘了什么。她没有回答,微微一笑。我说咋家的百合可能遭殃了你不会忘了吧。她却道是百合重要还是宝贝女儿重要啊。我心里一阵沸腾,暖暖的走着……

我那时才明白我才是母亲心中永远的百合,不谢的百合……

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篇5:表达高兴心情的拟人句

全文共 573 字

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拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。下面是小编整理的表达高兴心情的拟人句,欢迎阅读参考!

表达高兴心情的拟人句:

1、阳光灿烂,又是一个艳阳天,树上的鸟儿的鸣叫显得格外的动听,温柔的春风像母亲温暖的手爱抚的摸着我的脸颊。

2、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

3、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

延伸:

形容开心的句子:

1、他高兴的压抑不住心跳!

2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

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篇6:我从离别中感受幸福初三作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 963 字

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初三,对于每个人来说,意味着毕业,意味着离别,意味着各奔前程。而离别,伴随着泪水,伴随着无奈,伴随着互相祝福。

从九年级的开始,老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性,而大家也都清楚,离别的滋味,毕竟,大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走,我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的,是甜的,是苦的,还是辣的,只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活,经不起离别。

我深深地记得领小学毕业通知书的那天,所有六年级的学生都聚在一起,忙着填同学录,互相送照片,诉说着各自内心的话。看着其他人,我哭了,老师也哭了,每个人都哭了,哭的那样凄惨,那样不舍,我们在国旗下唱着响亮的国歌,看着红旗冉冉升起,大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见,有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后,我们按照顺序依次照毕业照,看着别的班同学拍照,心里的离别悲伤仿佛少了那么一些,多的则是把更好的笑容留给大家,让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了,站在椅子上的我注视着镜头,眼角的余光窥探着别人,胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”,只听见快门不经意地响了一声。

最后的一个小时,是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师,“哇”的一声,女孩子都扑在了老师怀里,顿时,哭声响彻整个教室,乃至整个校园。作为男孩子,当然要坚强,可也不免有一些经不住分别的人,毕竟大家相处了六年,不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”,这是老师对我们所有人说的话,我们都铭记于心。收了收眼泪,绽开笑容,把最好的祝福送给每个人,希望以后的路能走的不那么坎坷,并且把目光放在三年后的中招上,能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时,幸福,洋溢在每个人脸上;约定,映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我,我会在中招的考场上与你们重逢”!

回到现在,这个少时的约定就快要到期了,想一想就会觉得温暖,像久违故乡的亲人一般,真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实,温暖的多。我多希望能再次见到你们,看看是不是每个人都变了,变得高了,变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边,陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。

那时,我可能不会哭,因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚,我深深地从这离别中感受到了满满的,溢出来的幸福……

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篇7:表达对父母的愧疚作文

全文共 601 字

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当我犯错误的时候,她没有生气,而是和我讲道理;当我惹她生气时,她没有对我责骂,而是与我娓娓讲道理,此时,空气中流露着一股爱的气息。

有一次,我和妈妈走到超市时,我看到了一个平板电脑就吵着要您买,而你看到了,却说:“这对你的学习帮助不大,可不可以不买?”

而我却对着您大吼大叫地说:“我以后不会经常玩。”

妈妈听了皱着眉头说:“即使这样也不行,等你将来养成了坏习惯就改不了了。”

可妈妈依然坚定的说:“不买。”

我却不听您的话,发起了倔脾气,甩头就走了。

我负气走出门外,却不知该走哪边,我便跑回去找妈妈,出国留学网我看见您没有在里面,一是慌神了,突然变想起了妈妈对我说的话:“如果走丢了纠结路上阿姨叔叔的电话。”

我找了一位阿姨,借了她的手机打妈妈的电话,而妈妈要我在原地等着。叮嘱我千万别走开。

当您走过来时,您皱着眉,眉毛已经陷成了一个深深地沟。此时,空气瞬间凝固起来,我的心怦怦直跳,感觉将要面临狂风暴雨,妈妈批评我之后,便和我讲道理,听了妈妈的批评后,我的怨气便向天空中的云一样消失了。

此时,我觉得妈妈这样做是对的,我惭愧地低下了头心想,这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦赚的钱,我觉得我不应该花在不必要的地方。心想着:“对不起,妈妈,我不应该冲你发脾气。但是这句对不起怎么也说不出口。

现在我上六年级了,渐渐长大了,要勇于承认自己的错,为自己的任性、横蛮不讲理,大声地对妈妈说:“妈妈,对不起!”

[表达父母愧疚作文

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篇8:爱国的表达作文

全文共 1663 字

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著名桥梁专家茅以升,23岁时在美国获得了工科博士学位。许多大公司以种种优厚条件要他留美,并说:“科学无国界。”面对洋房洋车,茅以升泰然处之,说:“虽说科学无国界,但科学家有祖国。”之后便毅然决然地回到了当时一穷二白的祖国。他的这种对祖国真挚、深厚的感情,让人为之感动。

在我国,像这样的爱国、报国的人物层出不穷。不管是什么方式,是什么做法,他们的共同心愿是一致的,都是想使祖国繁荣和昌盛,想让自己的国家更加强大。

表达爱国情的行为方式有很多,自古以来就有为国捐躯的英雄,像被火烧仍纹丝不动的邱少云,用身体堵枪眼的黄继光,临死仍带伤指挥部队向敌人反击的赵登禹等等。他们在敌人的枪下,在残酷的刑罚中,在极强的诱惑下,把对祖国的热爱、对亲人的牵挂、对国家兴盛的企盼,上升到了视死如归的伟大境界。这,怎能不让每个中国人肃然起敬?

“更相信,只要我等能本此决心,我们国家及我五千年历史之民族,决不致于区区三岛倭奴之手。为国家民族死之决心,海不清,石不烂,决不半点改变。”以治军严厉著称西北军的张自忠,历经诸多战役,七七事变后,他曾受命办理对日交涉并率团访问过日本,被国人误解为附敌为逆。然而,张自忠的爱国之心始终如一。他在一封信中写道:“而社会方面颇有不谅解之际,务望诸兄振奋精神,激发勇气,誓扫敌氛,还我河山。”至今,他的名字仍然刻在中国人的心中。

站在历史的河岸上漫溯:文天祥高吟“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”慷慨就义;林则徐慨叹“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”临危受命。悠悠战斗岁月,洒满毛主席、朱总司令的心血;漫漫文学殿堂,涌溢着鲁迅、艾青的眼泪。在那风雨飘摇、战火纷飞的年代,无数仁人志士用自己的满腔热血写下了爱国的宏篇。

回顾历史,圆明园的硝烟散了,却换不回往日的富丽堂皇;南京大屠杀的尸首寒了,却洗不尽那曾经的血腥。当我们想起这些时,你是否难以抑制内心的悲愤与激动,是否难以遏制不尽的思绪万千,是否为祖国的风风雨雨而心灵震撼?岁月深沉的呼吸告诉我们要爱国,历史凝重的脉动告诉我们要爱国!

那么在百废俱兴、和平繁荣的今天,作为一名中学生,怎样做才算是爱国呢?

面对这个问题,也许有些同学认为,报效祖国是长大以后的事,我们现在还小,不必也无能力报效祖国。其实不然。爱国是不分年龄、性别的,只要你是中国人,你就可以用自己的行动热爱祖国。

我们先来想想这几个例子:曾经,中国40名学生赴澳大利亚参加悉尼第八届国际音乐节,在演出台上,发生了有辱我国尊严的意外事件,师生们为了祖国的尊严,用罢演的方式自觉维护了祖国的荣誉。这是不是表现出他们热爱祖国的浓厚感情和强烈的爱国意识?曾经,钟丽思在巴黎十二大学读书时,在一节对话课上,面对外国教授刁钻古怪的提问“中国富强的标准是什么”时,一字一顿地回答:“最起码的一条是:任何一个离开国门的我的同胞,再也不会受到像我今日承受的这类刁难。”这一回答不足以显示出他的心怀祖国的胸襟?平凡的战士雷锋本着“全心全意为人民服务”的宗旨,凡是对人民有利的事,不管分内分外,他都能自觉地去做。他曾为了给受灾的农民捐献钱物,省吃俭用。这些事迹,不足以表现出雷锋的爱国、爱民之情?

我们,或许不能有如此展现的机会,但是在日常生活中的一点一滴,都可以增强我们的爱国意识。升旗仪式上,遵守纪律,态度严肃认真,可以说是爱国;扫墓活动中,恭敬严肃,缅怀烈士,可以说是爱国;不在人民币上乱写乱画,可以说是爱国;尊重国旗、国徽,不乱丢硬币,可以说是爱国;每天认真地看新闻联播,关心国家大事,也可以说是爱国……这些都是爱国的表现,这些或许不引人注目,但却可以在平凡中反映出一颗爱国的心,都说明你已将祖国刻在了心中。

爱国是一种伟大的凝聚力和向心力。正是由于中国人民的爱国心,才会使我们这个多民族国家始终是一个坚如磐石的整体。爱国是催人奋进的强大的精神力量。正是由于中国人民自古的爱国心,才使得我们的祖国变得越来越强大,我们的生活也越来越好。

一个人的力量是渺小的,但只要我们不忘国耻,爱国爱民,就会让祖国像雄鹰一样展翅翱翔。

[爱国的表达作文

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篇9:表达思乡情感的作文篇

全文共 560 字

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思乡之情是历史长河中飘转不绝的最凄美的旋律。游子如同从家乡这支竹箫中传出的音符一般,即使散播到天涯海角,也无法斩断其中的联系。一夜夜的魂牵梦萦,一次次的望眼欲穿,一声声的喃喃细语,都是家乡对游子的呼唤,游子对家乡的牵挂啊!游子的乡愁是水滴,日复一日积成了清潭对影独酌;游子的乡愁是蚕丝,年复一年织成了乡衣以慰孤心。不论暴雨狂风,铁马金戈,都无法断绝游子与家乡的联系。

迎窗前孤灯冷月,挥剑斩麻,寒风落灯花,惊鸦一啼月掩华,道不清何处为家。

理还乱

游子心中的乡愁如同清水中的一滴墨汁,起初仍清晰可见,但随着时间的推移,便四处都是它的身影,且越搅越浑。故乡愁不可理,越理只会越乱。这轻烟似的乡愁,只需一缕清风,天地间便会充满它的身影。乡愁会在不经意时自然流露,细细寻觅时却又了无它的身影,只闻其声,却不见其人。

共河边浊酒寂影,细看麻形,翻手杯酒倾,杏花溅影梦初醒,仰首望天向谁吟?

别是一番滋味在心头

因为背后有个家乡,游子们才能不惧人生的风浪;因为背后有个家乡,游子们才能昂首阔步奔向希望;因为背后有个家乡,游子们才能有地倾诉衷肠……乡愁既如刀一般使得离人断肠,又如绸一般成为缠绵心间的温柔。这甜蜜而又痛苦的乡愁,成了多少人驶向远方的方舟!

最是那一绕指的温柔,像一支长剑不胜缠绵的娇羞。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

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篇10:表达对妈妈的爱的作文300字

全文共 609 字

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当花儿撒落满地,当繁星沉默不语,您还记得吗?曾经的我,在你的怀里嘤嘤学语。——题记

当流星划过,我许的第一个愿望便是要您一生平安。多年来,我调皮,有时也不可理喻,但您总是微笑不语。或许,在您的眼里我只是个长不大的孩子,但我明白,是谁在我受伤后那无微不至的惯坏,是您。

为了我,您的两鬓已经花白,即便您隐藏的多么完美,但我还是看见了,那些皱纹已经爬上您的眼角,那挺拔的身躯也慢慢的弯了下去,曾经轻快的声音也逐渐变得苍老。

或许,您早已忘记,但我不忘,永远不能忘记。路上,我的左臂被摔断了,是您,二话不说便将我背起,向家冲去。若不是您,恐怕我的左手已经没有了吧。

母亲,感谢您无私的爱,感谢这一路上有您陪伴。我们早已长大,您曾经在耳边的教诲早已模糊,回看这些年走过的时光,当我刚刚落地,我第一眼看到的便是您,还记得,曾经在乡下的田野里,您拉着我的手漫步在田埂上,吸允着野花的香气,嫩绿的麦苗已经喷涌而出,您拉着我不经意的划过这些生命,感受着大自然的伟大。

但在我心中,您,才是那最伟大的。无论人、物,又或者是这片天空,还不及您的一般伟大。当初您说过,哪怕是我想要天上的星星,您也会给我摘回来,听到这里,我潸然泪下。时光虽然带走了您的青春,但您在我的眼中始终是最美丽的。

时光会记录下您的一点一滴,那么,就让我为您书写下属于您的传奇。以前没有对您说过,是因为没有勇气。妈妈,我爱你。祝您身体健康,节日快乐。

[表达对妈妈的爱的作文300字

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篇11:五.措辞与表达

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在全国大学英语四级考试的各种作文体裁中,记叙文需要应试者具有更全面的语言技能与篇章组织能力。四级考试中常见的议论文和说明文分别要求语言的准确性和论证的合理性、可信性;而记叙文的语言则以生动、真实、 贴切为准则。同一个记叙文题目,不同的人会描述不同的人物经历或事件,又很少有固定的表达或句式可供参考,这时作者的综合语言水平就会表现出来,对能否取得高分起到了相当重要的作用。 这就要求考生平时要多注意语言的磨练和积累。

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篇12:关于合作的快乐作文

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合作可以才生共赢,毕竟一个人的力量是有限的,合作可以增加力量!下面是小编整理的合作的快乐作文,欢迎参考! 第1篇合作的快乐作文950字

我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:“胜利是属于我们的。”

比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金——金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上“偷”去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,“蹭——蹭——蹭”一个势不可挡的“三步跨篮”,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!一定是刚才配合得不如对方。“难道真的要输了吗?”见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:“没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。”“好,努力,一定要打败他们。”我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:“你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。”金震绕过我这座“泰山”,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:“金震,快传球。”而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声“你白日做梦。”忽然跳起,给金震一个盖帽。“好!”我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听“唰”的一声,我方进了一个球。“太好了,平了。”我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见“唰”的一声,球进了。“我们胜利了,我们胜利了!”我们欢呼雀跃。

通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功! 第2篇合作的快乐作文950字

俗话说,独木不成林。在我记忆的星河中,那一颗颗珍藏在我记忆深处的最璀璨耀眼的恒星,在描绘着一幅幅我永远无法从记忆中抹去的画面。我做过的最引以为豪的是,莫过于在我与人交往的过程中,和同学、兄弟姐妹等一起合作过的事。他们不光带给我许多成就感,更让我在合作的过程中体会到了许多乐趣。我至今仍记忆犹新的一件事,是前不久的劳技中心之旅。

前不久,一个阳光明媚的下午,我们怀着兴奋与喜悦的心情踏进了劳技中心的大门。面对这十多个小组,我和我最好的朋友雨儿毅然选择了无人愿意参加的第一组小记者站组。

在带队老师的指引下,我们来到了小记者站的教室。老师以最快的速度将我们分了组,我和雨儿被分在了一组,并共同使用同一台电脑。一切准备就绪后,老师开始讲课了。

首先,老师教我们怎样建立新建文件夹,然后又教我们怎样排版,怎样选择背景图案。我们按照老师说的顺序,先将文件夹更名,然后把它设置为共享文件夹。接着,在雨儿的建议下,我们选定了背景图案。这些都做完后,我们开始分工了。一个人留在教室里,和老师学习设计文本框。另一个人则拿着相机到各小组去采访、拍照。决定后,结果是我去采访。这对于一向胆小的我来说可是个锻炼的好机会!我站在特色披萨小组的门口犹豫着,心里像吊着十五只水桶七上八下的。不知怎的,我想推门进去。可是怎么也迈不开步子,手也像铅块一样重得抬不起来。旁边的两位好友等得着急了,急忙催我快进。我暗暗责备自己:记住,你现在是一名小记者,这种状态怎么行呢!?当我这么想的时候,忽然不知哪儿来了一股勇气,鼓起勇气敲门,然后到各小组拍了许多照片回来。老师还表扬我们这一组照片拍的好呢!我听了心里美滋滋的。

回到教室,在雨儿的帮助下我先将照片插入到版面上,再设计好文本框的形状,然后将文章复制,粘贴过来。经过这一系列的制作,报纸打印出来啦!那上面还有我和雨儿的合影呢!最后经过我们的亲手塑封,一张完美的报纸就诞生啦!

捧着自己的劳动成果,我心里有说不出的成就感。同时在合作的过程中,我也感到了团队合作的重要性。更重要的是,我从合作中得到了许多快乐。所以请你记住那句话:独木不成林。遇到难题时不要独自承受,只有与他人一起分担、一起合作才能迈向成功! 第3篇合作的快乐作文950字

我们生活在班集体这个大家庭中,同学之间互相帮助,努力合作,共同获得快乐,我现在就给大家讲一讲我和同学获得的快乐。

前段时间,我们班举办了一场篮球比赛,小金兄弟有眼不识泰山,竟敢挑战我和汉子这对黄金搭档。我身体灵活,跑得快,所以自告奋勇当小前锋,汉子体型高大,跳得高,所以他当中锋。我们俩握着手,异口同声地喊到:胜利是属于我们的。

比赛开始了,由我方发球,我带球直冲篮下,一路上行云如风,势如破竹。突然半路杀出个程咬金金震,金震如猛虎下山,来势汹汹,以迅雷不及掩耳之势将球从我手上夺了过去。太快了,他的一招一式我都没看清楚,天知道,他是如何把球从我手上偷去的。我立即反扑,只见他一摆头,做了一个假动作,巧妙的躲过了我的阻拦,然后将球传给了金泰,蹭蹭蹭一个势不可挡的三步跨篮,猛的跳起,双手托起球,手腕轻轻一抖,那球乖乖地钻进了蓝框。糟糕!

一定是刚才配合得不如对方。难道真的要输了吗?见我垂头丧气的,汉子鼓励我说:没关系,我们还有机会,打起精神来,相信自己,让我们好好合作,天无绝人之路。好,努力,一定要打败他们。我自信地说,这一次,发球权掌握在对方手上,金震带球突破,脸上露出得意的笑容,仿佛在说:你们这一次会输得无地自容,我会让你们死无葬身之地。金震绕过我这座泰山,准备投篮,而金泰发现汉子要盖帽,大喊一声:金震,快传球。而金震却把金泰的话当做耳旁风,作出投篮的动作。说时迟,那时快,只听汉子喊了一声你白日做梦。忽然跳起,给金震一个盖帽。好!我情不自禁地喊了起来。此时,他迅速的把球传给了我,我一个后仰中投,只听唰的一声,我方进了一个球。太好了,平了。我高兴得一蹦三尺高。下一球是致命的一球,若我方进了,我们就胜利了。为了这一球,上刀山下火海我都在所不辞。我们都很紧张,用互相鼓励的方式让心情平静下来。经过商量,我们决定使用一条调虎离山之计。汉子将球传给我,然后跑到篮下,我又物归原主,汉子跳起,假装投篮,把金泰金震引开,然后又迅速把球从背后传给我,我立刻跳起,一个勾手,只听见唰的一声,球进了。我们胜利了,我们胜利了!我们欢呼雀跃。

通过这件事,我明白了:人们要团结互助,这样才能成功!

[关于合作的快乐作文

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篇13:合作才能双赢作文

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有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双

世界那么大,人与人相遇实属不易,何必非要争个你死我活呢?在竞争中拥抱,以合作求共赢。

沿着历史巨轮辗过的印记追寻,追寻到那纷纷扰扰的战国。刀光剑影,群雄争霸,逐鹿中原。是什么使赵国在不断的纷战中占有一席之地?一切只因将相和。廉颇和蔺相如和谐相处,武有廉颇,文有蔺相如,二人相互配合,救赵国于水深火热之中,拒强秦予国门之外。假使廉颇与蔺相如为争职位高低不断冲突,那赵国内部定不能安定。国不安定,敌国的侵占是轻而易举的,只怕赵国就会沦为历史的一颗不起眼的尘埃了吧。正是由于两人的合作,才赢得了赵国国泰民安的局面,而他们的美名,也能流传至今。

“滚滚长江东逝水”。历史的浪花淘出了一个个英雄。西汉的鼎盛,与将才间的道力合作离不开关系。你看,张良善将将,韩信善将兵,二人配合,才有了“运筹帷幄之中,决胜千里之外的成功,”才有了汉王朝的统一兴盛。若没有他们二人的合作,任凭刘邦如何多智多谋,也是无法让西楚霸王项羽败于垓下,自刎乌江的,张良与韩信的拥抱与合作,不仅使他们建立了不朽的功业,更使历史的星空中多了颗熠熠闪烁的王朝之星。(

硝烟弥漫,国之危亡,何人拯救?在那战火四起的抗日年代,与共产党放下内部纷争,携手合作,使抗日队伍不断壮大,终把日寇赶出国土。若是没有两党的亲密合作,那日寇的铁骑定将中国国土全部践踏,那我们又如何迎来新中国的成立,我们又怎么会有如今幸福安逸的生活?正是两党的合作,才为抗日的胜利奠定了基础,使中国有实力傲立于世界之林。

我们应明白,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在竞争中拥抱,以合作换取双赢,去迎接美好的春天,才能开辟灿烂的未来。

[合作才能双赢作文

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篇14:描写合作的名言警句

全文共 562 字

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1、一致是强有力的,而纷争易于被征服。——伊索

2、唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣

3、众人拾柴火焰高。——俗语

4、团结就是力量。——谚语

5、民齐者强。——荀况

6、单丝不成线,独木不成林。——俗语

7、若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹

8、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——美 韦伯斯特

9、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。()——邓中夏

10、人心齐,泰山移。——中国谚语

11、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。——艾思奇

12、二人同心,其力断金。——《易经》

13、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英 莎士比亚

14、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

15、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。——法国谚语

16、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国 孙权

17、万人操弓,共射一招,招无不中。——《吕氏春秋》

18、上下同欲者胜。——孙武天时不如地利,地利不如人和。——先秦·孟子

19、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

[描写合作名言警句

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篇15:关于我心中的信合作文

全文共 579 字

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我心中的信合 企业征文

泰山不让土壤,故能成其大;

河海不择细流,故能就其深。

风雨十数载,您见证了开拓者的坚忍不拔;

险峰青松立,您成就了创业者的博大胸怀;

荷花水中开,您更展现了信合人的精湛文明。

信合事业如沐风霜雪雨,

传承了华夏文明的精髓,

发扬着马背文化的传统,

见证了翻天覆地的变化,

记录着改革开放的历程。

如今的信合,

富民强区,信合走在前沿;

立足三农,信合使命重大;

它坚持贯彻党和国家的方针政策;

以科学发展观为指引方向;

服务县域,是信合发展的源泉;

拓展城区,是信合强大的动力;

市场化、商业化、股份化,是信合发展的根基。

如今的信合人,

正怀揣着每一个中国农民理财的渴望;

以“心贴心的服务”、“手握手的承诺”,

在农村金融的大舞台上播种希望!

他们不辞辛苦地奔走城镇乡村;

他们苦口婆心地宣传国家金融政策;

他们用真心、用诚信、用责任发放每笔贷款;

他们用微笑、用热情、用服务吸收每笔存款;

他们用智慧、用汗水、用坚持完成贷款收息。

正所谓:“登高星河近,创新天地宽,潮平两岸阔,风正一帆悬。”

昨日的成就已成历史,明天的辉煌正在继续!

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;

中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族;

中国信合,真诚的信用,永远的合作

信合事业,用双手托起的希望;

我,一名光荣的信合员工;

我将用我对信合事业的热情和执着谱写一曲雄壮激昂的农信之歌!

[关于我心中的信合作文

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篇16:思念需要表达作文1000字

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人们总是认为,思念是无声的。但是人们往往又会忽略一个事实——思念,需要表达

七天前,我开始了一个人的美国之旅。离开机场时,妈妈的唠叨,爸爸的沉默都令我感到不满。可现在,对家里的思念,却随着日子发酵,越来越浓。

我想打个电话给爸爸,可又不好意思。心中烦闷,只好打开电脑看综艺节目。

主持人在台上嬉笑打闹,我却怎么也笑不起来。父亲节特辑,主持人们被要求给自己的父亲打电话,并全程录下来。

心里蓦然一动,我也拿起了电话,打给了国内的爸爸,

“嘟——嘟——”声音越来越响,我的心也越跳越快。

“喂,是全全么?”父亲接通了电话。平常一向冷静的他,声音竟有点意外,又有点惊喜。

我应了一声。父亲很是高兴,叫来了母亲。母亲在电话那头又开始唠叨着。我微笑着听着,一点一点记下来。

我和他们闲聊,他们似乎也很享受这样的时光,静静的听我说着。

我有几次想和他们说我有多想他们。可每次话到嘴边,却始终开不了口。

爸爸挂上电话,我有些失落。

电脑中依然播放着视频,主持人们正在打电话。一个平常最搞笑的主持人,却在旁边静静地拿起手机,脸上满是落寞。我突然想起前不久的一篇报道——这个主持人的爸爸去世了。

心中如被石子撞击,大脑一片空白。突然有些心慌,我拿起手机,迫不及待地拨通了那个熟悉的号码。

电话通了,爸爸以为我出了什么事,很焦急。

我润了润嗓子,鼓足勇气对着电话筒,大声说:“爸,妈,我好想你们呀!”说完,眼泪不自觉地顺着面颊流了下来,声音顿时哽咽。

电话那头片刻寂静。

妈妈似乎在自言自语:“我还以为你不想我们呢……”

爸爸慌了,忙不迭地安慰我,说:“傻孩子,哭什么呀。我和妈妈也很想你啊,人总是要学会自己一个人长大的。你要是想我们,就打电话和我们说,不要忍着……”电话那头,隐约传来妈妈的哭泣声。

那一夜,父亲说了很多。从我小时候的事,谈到现在。

我静静地,静静地听着,如同在家时和爸爸妈妈面对面交谈一样。

许多天后,我回到了家。妈妈偷偷告诉我,父亲那天晚上做的全部都是我爱吃的菜,正如我在家里一样。

我心里一震,眼泪潸然而下。

这个电话,让我发现,表达思念并没有那么难。当思念脱口而出时,即使隔着一个大洋,也不过是咫尺之间。

是啊,思念需要表达。当你身处异国他乡,无法抑止思念之情时,恰当地表达,是你排解相思的最好的方式。

思念,需要表达,不要让思念,留下遗憾。

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篇17:我和苏泊尔的合作小学作文

全文共 568 字

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傍晚,水壶“呜呜”地响着,妈妈急忙拔下插头,小学生作文:我和“苏泊尔”的合作。爸爸,坐在电脑前,悠闲地看着电影。而我,则沉浸在我的天地中,“陷”进了书的海洋。书,看完了。看见妈妈忙上忙下,没工夫炒菜,于是,我到了厨房,和我们家的“苏泊尔”,哦,是“苏泊尔”牌炒锅合作,准备做一盘——蒿菜炒豆腐屑。

“让让,让让”我大喊着进了厨房。随手拿起铲子,准备展示一下我的“厨功”我的“厨功”。咦,豆腐干还没切呢! 瞧我, 高兴过头了。我把豆腐干叠在一起,举起菜刀,“当当当”的声音在厨房回荡,就像书上说的:“快刀斩乱麻”。不一会儿,细小的豆腐屑就已经安静地躺在案板上了,由于蒿菜是妈妈事先准备好的,所以,我就不用再大费周章了。

开始炒菜了,我和“苏泊尔”的合作也正式开始了。首先,开火,放油,待油热后,放入豆腐屑,这时我就要施展我的“真功夫”了,拿起铲子,不停地翻炒。大约2分钟后,放入蒿菜,就要爆炒了。我把菜翻来炒去。妈妈在一旁看着,不时还赞许地点点头。可一不小心,“哗------”有一小部分蒿菜由于我的用力过猛,”跳”出了锅外,妈妈的脸上立刻”睛转阴”,一把从我手里抢过铲子,边炒边教训着我。哎,都怪我“厨艺不精”啊!

吃晚饭了,我端上了那盘蒿菜豆腐屑。虽然我在炒时有一点“失误”,但尝了一口后,嗯,真好吃!我宣布,我和“苏泊尔”的合作圆满成功!

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篇18:表达方式

全文共 447 字

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记叙

记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关(陆游书愤)

用叙述的方式写自己亲临抗金前线的值得纪念的往事。

描写

用生动形象的语言对人物、事件、环境所作的具体描绘和刻画

江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣(杜甫漫成一首)

诗歌从水中月影写起,生动描写了白鹭曲着身子,恬静地夜宿在月照下的沙滩,船尾大鱼跃出水面而发出拔刺的响声,一动一静构成了江上月夜宁静的美景。

议论

对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花(元稹菊花)

这是诗的后两句,点出喜爱菊花的原因和对菊花历尽风霜而后凋的坚贞品格的赞美。

抒情

表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、爱乐等主观感情。有直接抒情,也有间接抒情。

晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。(温廷筠商山早行)

首联中起句以时间、事件、环境三者相互照应,写出旅客的辛劳,对句直抒诗人的感慨。客行与故乡相比较,自然生出一个悲字来。

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篇19:合作的快乐作文600字

全文共 599 字

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今天,我要为大家解读的是十品行中的“海之融”。

那么,怎样才能做到“海之融”呢?哦!原来,就是要乐于合作,善于合作,在活动中体验合作的快乐

原来,我已经做到一半了呢!这不,刚刚结束的STEM课就是一个例子。

一上课,我们便开始热烈地讨论了起来。大家各有各的提议,有的说在这儿盖栋教学楼的,有的说这儿放隔音棉的,还有的提议超出了我们的想象,就在此时,平时在课上默默无言的于子恩同学也提出了一个极好的想法:把一根分贝报警器的连接线安装到学校的总电源上,这样,外面施工的噪音如果太大,就会通过这根连接线报警,提示外面的施工队降低噪音。“这真是个好主意!”我们异口同声的说。

接下来,开始动手了,我们分工明确,每个人都有各自的事情,忙得不亦乐乎。我先拿起一块超轻粘土来把教学楼包上,又撕下一段“公路胶带”贴在合适的位置,这样,一条路就做好了,接着,我又拿出一根蓝色毛根儿,撕下一条双面胶粘在毛根儿上,再把毛根儿围着教学楼贴上,一条小河就做好了。这时,我抬头一瞧,有的同学轻而易举地做好了一块儿步骤很复杂的工地,我心想:工地这么难,她这么轻易就做好了,真厉害呀!还有的同学一手拿着模型树,一手拿着一块儿粘土,把树插到了草地上,把粘土这儿粘粘,那儿补补,也有的同学不知道要干什么,正着急地四处打探,寻找创意……

不一会儿,在我们的共同努力下,一开始我们感觉很难的模型就这样做好了。而我们也在这次活动中体验了合作的快乐。

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篇20:合作力量大作文500字

全文共 507 字

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今天早上,我们在室外玩“车轮滚滚”的游戏,我和同学们刚出去就冷得瑟瑟发抖,可是寒冷的天气没有降低我们游戏的热情。

老师先把四个人分一组,我是组长。我们要在规定的时间内做一个车轮,这个车轮可不是橡胶或者钢铁做的,而是用一张张报纸糊起来的。我分配小明拿报纸铺在地上,小芳去负责到老师那里撕胶布,只见她像箭一样冲到老师那儿,拿到胶布立刻把它粘在两张报纸的中间,再继续去拿胶布,忙得像一个小陀螺。

今天的风太大了,一不留神报纸就像一个个小逃兵在风中奔跑,我们像勇敢的战士追着它们。我们边跑边喊:“快点下来!快点下来!”这时,负责看护报纸的小刚想到了一个好点子,他把报纸抓住放在地上,然后身体呈一个“大”字状趴在地上把报纸尽可能多地死死压住。风越来越大,我看见其他组的同学有的劈叉站在报纸上面,有的直接一屁股坐在了报纸上,大家的姿态真是五花八门,看得我心里暗自偷笑。最后,在我们共同的努力下我们终于把报纸围成了一个圈,一一“车轮”做好了!我们几个站在圈中,在我“一二一……”的口令下,我们小心翼翼地走到了终点,大家都来向我们祝贺。

这次活动加强了我们的动手能力和合作能力,更让我们明白了:个人的力量是有限的,要想成功,就要多合作。

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