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表达合作的作文【实用20篇】

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。下面是小编为大家收集整理的合作作文

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更美好的世界文化融合作文

全文共 1021 字

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在这个科技突飞猛进的国度里,随着时代的变迁与推进;文化的发展,全球经济化狂潮的席卷而来,“融合”这词已不在是说说而已,它早已进入了人们的心尖。”深入到了人们的骨髓。

彼时千年,在《鉴真东渡》里,回到盛唐时期。鉴真六次东渡,他带去佛教经典以及建筑.雕刻和医学等知识,对促进中日文化交流和日本文化的发展作出了巨大的贡献。而佛教与医经也有着紧密的关系。佛教以慈悲为怀,不仅要治世人的“心病”,还要治世人的“身病”,所以佛陀被称为“大医王”。《法华经》上说“多闻有智慧”,懂得医方明等,是智慧的表现。特别是大乘佛教修菩萨行的出家人,为了自度度他,自觉觉他,要把“于诸病苦,为作良医”作为一种自觉的行动。由此可见,他是一个深入到名族灵魂的“融合。”这种历史轮回的是一种成功的现象。

融合,他就像一只无形的手,在无形之中,早已与这个时代融为一体。

在《德国式阅读的力量》里,德国随处可以看到正在阅读的人,车站、咖啡馆和草坪,这不仅局限于校园,而是任何场所,似乎每个人的背包里都有一两本书,只要一有时间,他们就拿出来读读。如果你在德国生活,你一定知道这里的图书是多么昂贵。

说到他们对阅读的需求知识的融合,不得不谈及到我们中国了,在这个充满科技创新的国家里,手机成为了我们必不可少的通讯工具。每天有多少青少年对着手机“埋头苦干”,看小说,也不愿意多看一两眼对自身有用的书。说到阅读量,更是令人咋舌!中国人每年每个人平均的阅读量是一本书,甚至是零。若说想要像德国人那般与书本精髓的融合;答案不言而喻,那简直是天方夜谭!鲁迅的《拿来主义》里有说过:“取其精华,去其槽帕。所以,我们应该向德国人学习,阅读永恒的书,吸取书里的精华,来对自身文化不足的填补!去掉看小说的不良习惯。也相当于是去其槽帕。因为融合是人与人之间的灵魂,文化与文化之间的交流。

融合,无关时间,无关事情。他只是愿与不愿,想与不想。我深喜北岛先生那首叫《生活》的诗,只有一个简洁得不能再简洁的字:“网。”可他却胜过了千千万万句话!我认为在这个日新月异的时代里,我们不应该把忘了最终目的的“融合”称之为融合;不该为自己找了那么冠冕堂皇的理由来蒙蔽自己。我们该是要理解融合的真正涵义。

我们不该被这个时代给网住,我们要像蜘蛛那样,与网融合的同时也要掌控那张网,而不是,蝴蝶,飞蛾,蚊子……诸多此类被网住的昆虫。因为这个世界的进步创新需要我们,而我们需要知识文化的融入来补足世界的需要。

[更美好的世界文化融合作

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篇1:合作精神作文600字

全文共 687 字

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什么是合作?就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

记得有一个下午,老师说:“我们要组装航模飞机,我把同学们分成7个组,这7个组一共要做7架飞机,希望你们要有合作精神。”老师给我们分好组以后,我们就开始做飞机了。我负责剪机身。我剪的时候,不小心用力过猛,一下子把机身给锯裂了。我气得一下子坐到了地上。好友赵心关照得对我说:“不要紧,咱们俩一起合作吧!”我听了点点头。然后,我们又和老师要了一份材料,我们又开始做了。这一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,终于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心,她正在认真的画机翼呢!她画好了以后,把她画好的机翼拿了出来,对我说:“来,给你来锯。”我连忙推辞说:“不行,我太马虎,再锯坏了怎么办?还是你来吧!”赵心皱起了眉头,对我说:“人要有合作精神吗!你锯机翼,我还要画机尾呢!来吧,你锯好了,我也画好了,我们的飞机就可以上天了!”我被她的话感动了。

我连忙那来小刀,认真的锯。果然,皇天不负有心人,我锯得很好,不一会儿,就锯好了。赵心也把机尾画好了。有了上一次的成功,我再也不怕我锯坏了。我开始认真得锯起机尾来。不一会,我就锯好了。我们的飞机就差组装了。我们俩认真的组装起来。过了好长时间,我们才安装好。我们对老师说:“老师,我们的飞机组装好了,我们能上操场上去试飞吗?”老师说:“当然可以。”征得老师的同意后,我们连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔,飞机的尾部发出“轰轰”的声音,飞机起飞了!我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

通过这一件事情,我彻底的明白了,人是要有合作精神的。

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篇2:爱的表达方式作文600字

全文共 581 字

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爱是什么?

爱是风,爱是雨。爱有时是激昂的,澎湃的,爱有时又犹如一片羽毛从身上滑落时的温暖的柔美。

当你用手轻轻抚摸小狗身上柔软的毛时,你就付出了爱。而小狗冲你摇了摇尾巴时,你的爱就得到了回报。

当小溪在岩石间穿梭,它轻轻触了触岸边摇曳的小草,向它问好。这,也是爱,只是表达方式不同罢了。

当老鹰将小鹰走出温暖的巢穴,当小鹰还没有长出丰满的羽毛时,就让它在狂风中练习飞翔。当小鹰被风残忍地卷起,又被老鹰再次重重抛下。山谷边树木的残枝上,依稀可见小鹰身上掉落的羽毛。可小鹰却在如此恶劣的环境下学会了飞翔。你难道能说老鹰不爱小鹰吗?不,你不能,因为这也是爱,只是表达方法不同罢了。老鹰的爱,叫做舍弃。

当好心的人将仅有的钱捐给贫困的山区的孩子们,让他们免受饥饿之苦,寒冷之痛,重返校园,过着丰衣足食的日子。尽管有人说他很傻,但,他仍相信自己是对的,因为他知道等那些孩子长大了,就会报效祖国,去帮助更多需要帮助的人,好心人的爱是奉献。

有的人可能认为这不是爱,这是对孩子不好的行为,他们一定认为帮孩子做这做那,不让他们受任何委屈,任何伤害。可他们是否知道,这种爱,叫做溺爱。

我敢说,天下没有不爱孩子的父母,只是爱的表达方式不同罢了,有的严厉管教,有的狠心对待,有的慈爱善待,有的细心呵护。爱有轻有重,有大有小,有严有松,有恶有善,尽管他们的出发不同,但目标都是一样的——那就是爱。

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篇3:有关合作高二

全文共 1131 字

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钢琴需要双手的演绎才可弹出美妙的乐章,时代之车需要众人齐心协力才可进步。俗话说:一个好汉三个帮。凡在历史长河中始终占有一席之地的,那个身后没有一直同他合作,给予他帮助的人?一个人若自以为自己的生命规划有序,眼中只见纪律和分工,不见合作,那么,他的生命最终只会黯然凋谢。因此,我们需要拥有合作的智慧。

某个酒店因饺子,远近著名,生意兴盛。酒店急需招聘一位厨师长,有两位厨师同时前来应聘,按常规,两人将各自上岗试工3天,等6天以后才决定聘请谁。第一位厨师以酒店老板在内的所有人都为他的技术所折服——他1分钟包20个饺子,其他厨师最多包12个!接下来3天是另外一位应聘者,但是几近让所有人都没有想到的是,这位厨师的动作其实不快,然而他一直鼓励大家:“看!我比你们还慢呢!你们可不要被我超了哦。”他拼命加快速度追,其他的员工自然也就拼命地不让他追上,直到第6天试工结束,他包饺子的效力照旧落在那些厨师的后面。很快到了决定聘请谁的时候,老板却选择了第二个厨师。酒店老板说出了其中的奥秘:第一名应聘厨师固然手脚很快,但由于他总是包太快了而让大家缺少自信和动力。而第二位厨师做事的手脚固然慢,但他的“步步紧逼”逼迫着大家既兴奋又紧张地拼命加快速度,不让他追上,就在这追与赶之间,每一个人都在无意识中进步了劳动效力。接着老板让所有员工再绑一次湖蟹做试验,这次几近让所有员工都意外——他们居然每1分钟可以包18个饺子了。员工没有想到的是,刚才在老板办公室里,第二位厨师已当着老板的面包饺子,他的效力是每1分钟可以包25个饺子。这位厨师宁愿自己少包点少赚点钱,也要通过自己对其他厨师的心理鼓励,从而使自己和他人效率提高了不少,成为了餐厅的首席厨师,工资自然增加了不少。这是一种智慧,自己与他人的合作而达成双赢。

蚂蚁在我们人类看起来是十分渺小的,人类的不经意之举随时可能让他们惨遭不幸,那它们是如何抗拒天灾的呢?几十年前的一场森林大火,把森林内的生物推向死亡的边缘。风吹火旺,蚂蚁四散逃命,但无论逃到哪方,都被火墙挡住。蚂蚁占据的空间在火焰的吞噬下越缩越小,灭顶之灾即将到来。可是,奇迹发生了。火墙中突然冒出一个黑球,先是拳头大,不断有蚂蚁粘上去,渐渐地变得篮球般大,地上的蚂蚁已全部抱成一团,向烈火滚去。外层的蚂蚁被烧得劈里啪啦,但缩小后的蚁球毕竟越过火墙滚下山去。躲过了全体灰飞烟灭的灾难。这是一种智慧,通过团体的合作来保全家人,朋友及自己。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。自己和他人一起通过努力而达成双赢,这不是一种智慧么?

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篇4:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 583 字

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父母,您们给予我的爱就像一把火,温暖了我,像一盏明灯,为我照亮前方的路。像一辆车,为我前进得更远……

父母,您们还记寻得那一次吗?我那次发了一次高烧,正好是迎着下雨天。我就很难受地对妈妈说:“妈妈,我好难受啊!父母为了我,就迎着倾盆大雨带我去医院看病。在路上,您们只把雨伞照在我身上,而您们自己却被淋湿了。妈妈还一直追问:“你怎么样?”到了医院后,母亲和父亲一直问医生:“怎么样了?”医生答:“没事!只是发了一下烧,休息几天就会没事了。”母亲和父亲的紧张的心情终于获得了往日的平静。

爸,妈。感谢您们带我来到了这个世界,还对我无微不至的照顾,您们的恩情是我一辈子也都要感激的,我终于悟懂了:母爱如海,父爱如山。这句道理。您们现在是我的依靠,但到以后,我将会成为您们的依靠。

假如没有您们,也就不会有我,所以,您们是我这个世界上最亲我的人,无论什么人都无法代替您们,您们的地位在我的心中永远是第一位,永远都不会变!

我欠您们的恩情恐怕是我这辈子也还不清了,所以,我只能将一些礼物来报答您们的恩情了。虽然不够还清您们的恩情。但我只能做这些,等我长大了,我会让您们享受好日子。我之前所欠您们的恩情,我以后肯定十倍归还给您们。

爸爸妈妈,您们这些爱,我全部都接受了,谢谢您们,谢您们让我来到这个世界,谢您们关心爱护我,谢您们教会了我这么多东西,谢您们给予我这么多爱……

父母,我爱您们。

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篇5:高级表达

全文共 466 字

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Our school is a newly built boarding high school. It is large and beautiful. Of course it is quite modern. To tell you the truth,never have I seen such a nice school before. There are more than 2 000 students in our school. And our teachers,over 150,are strict but friendly to all of

us. To our great joy,not only our classes are lively and interesting,but also our school life is rich and colourful. How I like our school!

亮点:句型多样。感叹句和倒装句的使用,“从未见过”和“多末热爱”采用感叹句和倒装句的表达

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篇6:提倡无束缚表达奇思异想

全文共 674 字

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孩子们的世界是一个充满灵性的世界,是一个奇妙而梦幻的世界,孩子是这个世界的主人,他们有自己的快乐和憧憬。从生命教育的角度看,孩子是独立的人,他们要用作文去描绘心中的快乐和憧憬。满腔热情地让孩子们放开手脚,大胆想像,写他们的“梦幻”生活,会使他们感受生命的涌动和成长,获得多方面的满足和发展,让生命焕发活力。《语文课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”作家方方在评价新概念作文时说:“新概念是对旧模式而言的,意味着包容、接受孩子们的奇思异想,让孩子们尽心表达自己。”确实如此,例如《未来学校的设计》这一题目就极大地激发了学生的想像力和创造力。他们有的把学校建到宇宙中去,有的设想自己当了校长,把校园变成孩子们的乐园,有的还为自己设计的学校配上插图。如在一位同学的笔下,未来的学校一个星期换一个地方,有时在天上,有时在海里,有时在大森林,校内建筑都是花园别墅的样子,不仅有音乐室、历史室、小医院,还有娱乐室、心理放松室。学生的桌椅也很奇特,只要一按绿键,课文内容和插图就在桌上显现出来。学生在校用餐也有创意,只要把手指放进盘子里,智能厨师便能知道你需要补充什么营养,并把具备那些营养的食品送到你面前……

“未来”总是那么振奋人心,毫无束缚地表达奇思异想总是层出不穷地令孩子们心荡神驰。也许所写的内容只是一种未能实现的理想,但它应该是孩子们心中最真诚的理想或期待。我们注重的不是按已知的知识和逻辑来评价习作表达的内容,而更多的是关注孩子们的心灵的塑造、独特的语言表达,大胆的想像能力。

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篇7:感受四种美作文500字_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 575 字

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美有哪些?美在哪里?9月2日晚上,我看了由教育部和中央电视台联合主办的电视节目《开学第一课》,懂得了第一节课上的探索美、第二节课上的创造美、第三节课上的传递美、第四节课上的和谐美,认识了《开学第一课》的主题是:美就在你身边。

第一节课介绍“探索美”,我国第一位女宇航员刘洋给同学们讲述了她进入太空,在没有地球引力、失重的环境下是如何漂浮着生活和工作的,对太空这种独特环境的探索发现,在太空中深深地感受到地球之美,她希望我们要更加热爱地球、保护地球——我们的家园。

第二节课,两位奥运会游泳比赛女冠军,介绍了她们的拼搏人生,其中的焦刘洋,讲述了她的15年训练生涯,枯燥、单调、寂寞、体伤等等,但是她努力着、坚持着、奋斗着,终于有了创造美,创造了中国游泳女选手在奥运会大赛上的优异成绩。

第三节课上的于丹老师,娓娓道来,生动形象地揭示了除了小美,还有更大的美,如道德行为的大美,作为人类一份子,不应是被生活煮硬的人,不应是被生活煮没(没有自己)的人,应该是在煎熬中成全了自己,像茶叶进入开水中那样,有着融合力,把大美传递出去。

第四节课上,出现了中国男子体操队的五位奥运冠军,通过队长陈一冰的深情讲述,表达了在奥运会男子团体比赛中,没有一个人的完美,只有一个完美的团队,他们创造的是集体和谐美,冠军们还在现场和孩子们一起游戏活动,让我们也从中深切地感受着和谐美。

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篇8:合作作文300字

全文共 460 字

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也许这几天,我就要彻底忙碌起来了,那个大创项目,到现在还没有结项,后天就要上交一万多字的结项书了。

也许,我们本身就是一个团队,所有的问题都应该团结合作面对去解决,这一切都是需要我们看清楚问题的严重性的。就好像我们的知识点哪里有漏洞,我们都需要全方面去弥补,至少只局限于这个项目的全部问题。

我也知道,原来那些在后排上课不听讲的学生,他们根本就不是不学无术,他们再看视频网课,他们专心致志地学习对自己真正有用的东西。因此,从那以后我就告诉自己,不要那么片面的去看待任何人,也许每个人都有自己擅长的领域。

他们只是不愿意表现出来而已。

昨天又翻出来我喜欢的那部小说来看,我知道,也许傻笑和感慨都解决不了问题,唯一能够做的,就是学会好好的舒缓自己的.心情。

不要让自己太过劳累,这是从什么时候,都比较重要的问题。

当年我曾经参与社会实践,可是那个团队和社会实践的过程,都不让我感觉快乐,首先是因为,这一切都是在受别人的支配,其次是因为,我在团队没有看到一点团结协作的精神,几乎大头工作,都是我自己来做。

所以以后再有选择,组建团队要谨慎。

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篇9:雪球合作

全文共 463 字

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作者:薛铭标

在家里的时候,薛志浩来我的家里玩,可是天气不给力,突然下起雪来了。我就和薛志浩在我的家里写作业,雪停了,我们的作业也写的是差不多了。

我们就在外面玩起雪来了,雪下的可多了,我们就去我家的后院的那一片空地玩了,我们在空地上打雪仗,玩雪球

玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起来做一个大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,说了下我的想法:“我们可以合作来完成一个大大的雪球”薛志浩说:“行,那我们一起来做,你先弄一个大雪球,我也弄一个大雪球,然后我们俩个的雪球在合并在一块,行吗?”我就高兴的回答:“行!”我们就开始,我们的滚雪球的游戏,我在一个雪非常多的,一个地方哪里,我就在哪里,开始弄我们的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一个雪球,然后,我就在把雪球放在地上滚,我过了好大个,我滚完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是学治好的雪球的,好几倍呢,我们两个的雪球一融合,就变成了一个大的雪球,我们两个还真没有,白白的费劲那。

从这件事中我明白了一个道理,只要我们一个做来完成一件事情就一定能做的,非常的好。

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篇10:合作作文300字

全文共 481 字

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合作所指的是人与人之间互相帮忙扶持,合作一直以来都具有非常大的重要性,俗话说:”懂得合作的人,永远胜过平常人”就让我用这篇文章来告诉你我的”合作”经验吧!

在一个晴空万里的日子,我与家人一起到了河滨篮球场进行一场紧张又刺激的篮球赛,有了白云微笑的加持使我投进三分弹,这颗三分弹也把爸妈轰得片甲不留,三对三篮球赛本来就不是一个人厉害就可以赢得比赛的,需要靠着队员的合作投进每一颗灿烂笑容的球才会有机会获得胜利。

接着我们去骑协力车,”协”这个字本来就是在描述很多人一起合作了,当我们租到车时,我们分成了两组,我与哥哥、妹妹一组,爸爸与妈妈一组,我们一开始就一直输给爸爸妈妈,后来才发现我们的节奏不太一样,所以骑起来十分费力,我们就把节奏调成一致,才追上爸爸妈妈,我这才发现原来不是自己一个骑得快就可以把速度变快,而是要大家一起合作才可以骑得快,如果不合作的话就骑不快而且十分费力呢!

我觉得在我们生活中有许多地方都需要合作,例如:团体接力、协力车、三对三斗牛赛……等等的事情,因此我们不可以无视合作的重要,俗话说:”三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”合作才可以把力量发挥到最大!

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篇11:团结合作优秀作文

全文共 718 字

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转眼毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”……

那天,放学了。

只剩我一人呆在教室里无声叹启——明天校里评比黑板报,我这个文娱委员却忘得一干二净。我真希望这时上帝派个天使下来助我一臂之力,唉!

我正在黑板上瞎折腾,忽然窗外闪出一个人影,原来是李老师推车回家。她似乎看见了我,跑进教室来。我不好意思地说:“李老师,我把出黑板报给忘了。”

李老师没答话,走过来操起一支粉笔为我题了报头:春天的旋律。然后又自个儿画了起来。“老师,你……”我不知是感激还是不安,竟梗塞了。“怎么,嫌我的艺术水平低呀?”李老师转过头来狡黠地冲我一笑,两只可爱的羊角辫跟着晃动起来。我本沉重的心忽而轻松了,似有很多话要说,但竟一句也没说出口。

我俩配合得很默契,她管绘画,我管写字,各司其职。我的字写歪,写错了,她冷不防来一句:"Payattention!(请注意)”我都被逗笑了。

“呀,糟糕!”原来我大意失荆州,原来应紧密相连的两段中间却被我空了大大的一截,看看辛辛苦苦写下的两大段文字,我真是又气又急。我刚拿起黑板擦要擦,她又来一句:“且慢。”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画,恰与这篇“桂林山水”相辅相成,配合得天衣无缝,我暗自称赞。她也毫不谦虚:“怎么样,姜还是老的辣吧。”

终于大功告成,我们欣赏着自己的杰作。兴奋之余,我发现她画的大熊猫少了一只耳朵,便像对一个老同学似的拐弯抹角地问道:“李老师,你是不是发现了‘独耳熊猫’啊?”她若有所思地向她的熊猫看去,大家都会意地笑了。

在与老师的那么多次合作中,我总觉得这次合作最难忘,最成功,最真挚……它冲破了师生之间的隔膜,逾越了师生之间的代沟,达到师生间相信相依,亲密无间的境界。

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篇12:二年级作文合作打雪仗

全文共 468 字

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在今天早上我醒来的时候,看见外面有一些白白的东西掉下来,我还以为是有人把棉花球往下扔呢!我穿好衣服后爬在窗户上看,结果是下雪了,我就给姥姥说”下雪了“,姥姥说昨天晚上就下雪了。吃完早饭我等爸爸妈妈来接我回家,等了一会,我等急了,就给妈妈打了一个电话,让他们快点来接我回家,过了十分钟,我们就看见爸爸妈妈来了。上车后,我看见姥姥姥爷也上车了。

我们等车一开,姥爷立刻提出去卫生所给姥姥抽个血,姥爷给爸爸指挥路。到卫生所后,妈妈让我在外面玩,里面病菌太多,害怕给我传染,我就在外面玩了一会。我突然想起来打雪仗。我就团了一个大雪球,扔向妈妈,妈妈也团雪球向我扔,过了一会,爸爸出来了,我和妈妈一起朝爸爸打,我们一起团大雪球向对方扔,爸爸团雪球时,我们偷偷摸摸躲在汽车后面想偷袭爸爸,没想到被爸爸发现了,我就立刻和妈妈把雪球扔过去,我把爸爸的脸打中了,妈妈把爸爸的屁股砸中了,爸爸砸我们的时候,我们就跑,等爸爸的雪球扔到地上的时候,我一跳就没有打中我身体的各个部位。过了一会,姥姥姥爷出来了,我们回到姥姥家,爸爸给他们送了一点东西后我们就回家了。

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篇13:爱,因为表达而温暖作文600字

全文共 721 字

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黄蝶姿态各异地从空中悠然飘落,树叶沾染泥土的清芬传到世界的边际,阳光倾泻微光斑斑,你的笑容比这阳光暖……——题记

两片树叶平铺在我的掌心,细细轻抚叶片,顺着叶脉滑到叶柄,我的记忆也滑到那个金秋。“嚓嚓嚓”树叶纷落,调皮的我踏着叶毯,牵着奶奶布满皱纹的手,撒欢似的向前蹦达去,一溜烟便跑没了影。奶奶也不急不慢,知道我会返回去等她,就干脆背倚着树,拾两片树叶,低头沉思。不见了奶奶,我一急便慌了,跟受了惊的小鹿似的乱蹿,还好奶奶看见了我,她伸着胳膊,举着两片树叶召唤着我。我飞奔过去,一把抱住奶奶,抽泣了一会儿才止住。我的世界仿佛静止了,只有奶奶温暖的怀抱和暖心的笑,这使我平静了焦杂的内心,大口呼吸了一次微甜的空气……

随即,奶奶抽出两片树叶,一片枯老而又僵硬,叶片的背面上有着些许的小黑斑,大的有瓶盖大,小的有妈妈的皱纹小,着实不美观。而另一片则就截然不同了,翠绿的外皮下藏匿着蓬勃的生命朝气,很是惹人喜爱。奶奶将它递给我,一手捧着枯黄的那片叶子,语重心长地对我说:“这片叶子就像一位历经世间坎坷的老人,虽年迈但却硬朗,这世间万物都须经历磨难,痛苦与挫折,更何况它只是一片树叶呢!”我低眸想了一会儿,又抬头望了一碧如洗的天空。我知道,当时的我并没有理解这看似简单却内涵丰富的话。

直至之后的每一次,我遇见了不顺心的事或困难,都会想起奶奶的那句“世间万物都需经历磨难,痛苦与挫折,更何况它还又是一片树叶。”翻开相册的第一页扉页,两片叶子早已黯然失色,但它饱含奶奶对我的爱。

每当看见树叶,总会有一种特殊的情怀,是奶奶吧!奶奶对我的爱也寄托在那两片树叶上。它不是关切的问候或甜蜜的糖,而是能够激励我的话语,指引我前进的动力和那个温暖的金秋里温暖的怀抱……

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篇14:合作,才更好

全文共 477 字

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作者:刘烨林

人人都知道,做事,一定要合作,因为这样得出来的结果,才更好。

有一次,我在家里实在没有事可干。于是,忽然一看窗台上的一个小箱子,里面装的,全是做卡子的材料。我就想起来了,可以做一个卡子,送个我的小妹妹啊!

说完,我就立刻开始动了手。首先,要先准备好做卡子的材料。分别有,一条大彩带,两条小才带,胶,很细的线和卡子最下面的东西。

我先把卡子最下面的东西,做好。然后,在给它缠上一条小彩带。再有胶粘上。然后,就是做蝴蝶结了。我一叠,先叠三下子。然后,再用线以缠上,蝴蝶结就好了。最后,在把蝴蝶结和卡子下面的东西,用胶粘在一起,就好了。

可是,我做的非常难看,也不是一般的难看。于是,我有按照步骤,从新又做了一遍。还是有点不好看。就把妹妹叫过来,也跟着我一起做。

我在做叠蝴蝶结的时候,让妹妹给我扶着,我来把蝴蝶结缠起来。在把卡子下面的一部分,和蝴蝶结粘在一起。嗯!比以前的卡子好多了。

但是,妹妹也想学。我就耐心的把她教会。先给他说了要准备的材料。然后,一步一步的教会她。她在叠蝴蝶结的时候,我就帮她扶着。也非常的好。

通过这件事,我明白了,一起合作,才更好。

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篇15:以”合作”为话题的记叙文

全文共 3286 字

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“咯咯咯”,公鸡发出了警示。

我擦了擦惺忪的双眼,慢悠悠地从床上爬了起来,伸了个懒腰,抬头看窗外,金色的阳光洒满了大地。“这是我在7月里见到的最好的早晨了。”我心中无比兴奋,“老爸早餐吃什么?”

过了许久,不闻其声。我心中感到诧异:咦,怎么屋中这么安静?平时,爸爸和姨父起来得都很早,咋今天不出声呢?

想着想着,我心发慌了,感到不对头,我赶紧叫醒那依旧睡意绵绵的陈子阳。他神志不清地叫着:“哎呀,干嘛呀!没看见我正在睡觉吗?”

“哎,你快别睡了,家中没有别人了!”我急得口齿不清。这时,陈子阳睡意全无,反问道:“他们去哪儿了?干嘛去了?”

“我怎么会知道?”我边说边起了床。

呀,这有一张留言条。我像找到了新大陆似的,跳着去看。

留言条是这样的:

留言条

亲爱的儿子:

当你看到这封信时,我已和姨父一起去上班了,外婆和你妈去了狗巷那儿了。那么今天早上,你们就自己做早饭吧!要吃面条的话,自己煮,只需放在锅中煮一会儿,若想加佐料,放心,我和姨父已经切好了肉片和大葱了。

噢,对了,我们中午不回来吃,记住对外婆说一声免得她操心。

爱你的父亲

2013年7月25日

看完后,我想:啊,这下完蛋了,我在家还未下过厨呢!

望着眼前那些食物材料,似乎它们在嘲笑我:“来呀,快来吃我呀,你来呀!”我既恼怒又带些无奈。

就在我一一筹莫展时,一个陌生又熟悉的声音在耳旁想起:“你要是感到无助时,你就要记住与他人合作,这样达到共赢的目的。”

于是,我第一想法便是去找陈子阳一同完成今天的任务——填饱肚子。

“吧叽!”我将两个鸡蛋打在了碗中,并且陈子阳也走到我面前说:“你是想起了外婆对我们说过的话吧?”

“嗯,难道你也是?”他点了点头,“哈,我们真是心有灵犀一点通。”于是,我们俩一个做面条一个放佐料。

经过了我们的一番努力,成果也出来了——一大碗热气腾腾的面出于了我们之手。

顿时,我感到了一种巨大的成就感:只要经过团结互助,就能做成事情。

从此以后,我和陈子阳不论遇到什么困难,总是共同地合作解决。我相信,有了合作,我们的生活将更加美好 I wiped my eyes, slowly got up from the bed, stretched my waist, looked up at the window, and the golden sun was filled with the earth. "This is the best morning I have seen in July." I was extremely excited. "What do Dad eat breakfast?"

After a long time, I was silent. I was surprised in my heart: alas, why is the house so quiet? Usually, dad and uncle got up very early. Why did you say nothing today?

Thinking about it, I was panicked and I felt wrong. I quickly woke up the still sleepy Chen Ziyang. He screamed unconsciously: "Oh, why! Didnt you see that I was sleeping?"

"Hey, dont sleep, dont sleep at home!" I was anxious. At this time, Chen Ziyang had no drowsiness and asked, "Where did they go? Why did they go?"

"How do I know?" I said I got up.

Yeah, this has a message. I seemed to find the new continent and jumped to see.

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Dear son:

When you see this letter, I have gone to work with my uncle, my grandmother and your mother I went to Gou Lane. So this morning, you can make breakfast yourself! If you want to eat noodles, cook it yourself, just cook in the pot for a while. If you want to add the confession, rest assured, my uncle and I have cut the meat slices and green onions.

Oh, by the way, we dont come back at noon, remember to say to her grandmother to avoid her worry.

I love your father

July 25, 2013

After reading it, I thought: Ah, this time, I have n’t checked at home!

Looking at the food materials in front of me, it seems that they are laughing at me: "Come, come, eat me, come!" I was angry and helpless.

Just when I raised one by one, a strange and familiar voice remembered: "If you feel helpless, you must remember to cooperate with others to achieve the purpose of win -win."

So, my first idea was to go to Chen Ziyang to complete todays task -filling my stomach.

"Oh!" I hit the two eggs in the bowl, and Chen Ziyang also walked in front of me and said, "Do you think of what Grandma said to us?" Are you too? "He nodded," Ha, we are really a little bit of heart. "So, the two of us made noodles and one plaque.

After some of our efforts, the results came out -a large bowl of hot noodles out of our hands.

Suddenly, I felt a huge sense of accomplishment: as long as it was united and mutual, I could do things.

Since then, no matter what difficulties I have encountered, Chen Ziyang always cooperates together to solve it. I believe that with cooperation, our life will be better

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篇16:合作的艺术作文

全文共 1095 字

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“铃铃铃”,“铃铃铃”。第四节课的下课铃响了。全班同学都像打了鸡血似的冲到外面拿饭。同学们为何如此着急?因为今天我们班要代表初二年级去朝阳剧场参加学校新年汇演。我们的准备时间十分紧张,吃饭、化妆一共只有40分钟的时间。所有的同学都在紧锣密鼓地准备着。我几乎以比平时快一倍的速度来吃饭,吃完饭放下饭盒就连忙投入到紧张而又井井有条的准备工作中。

我的工作是扑粉底。与此同时,有另外6个女生负责打腮红、涂眼影、划眼线、刷睫毛、涂唇彩。我们7个人就像一条流水线上的7道工序,全班同学走过这条流水线后都仿佛完成了脱胎换骨般的生产流程,个个光彩照人。40分钟下来,我们这一整条流水线都没闲着,只要中间一个人歇息一分钟,就会导致整条流水线的停工。

我们参演的班级马上就要出发去剧场了。因为学校离剧场比较近,我们步行前往。刚出校门,我们就引来了不少路人惊奇的目光。我们就这样在路人们的高回头率的注视下,到达了剧场。

到了剧场,全体同学又以最快的速度补妆、换装、走台。还没等我们缓过神来,正式的演出就已经开始了。前几个班的表演我都没有心情看,脑子里全都是上场应该注意的地方。指挥和伴奏也在一遍一遍地重复着手势和背谱。同学们都处在上台前最紧张的时候,后场鸦雀无声,没有人说话。

终于,该我们班上场了。两位主持人在台上为我们班报幕。我站在后台,可以明显感到我的小心脏在怦怦直跳。主持人下台,我们迅速地走上台,摆好造型,展示着我们闪亮的青春年华。我和另外两个同学坐在台阶上,摆成看着谱子吹口琴的造型。白色的灯光打在每个人脸上,所有人都看上去神采奕奕。女生头上带的头饰在灯光的照耀下闪闪发亮。男生在红领结和白衬衫的衬托下显得格外英俊。台上传来一阵悠扬的吉他声,我们慢慢地把目光从自己的动作中转向弹吉他的同学,大家仿佛都被带进了歌曲的意境中。吉他声停止,钢琴声随即响起,我们开始了正式的演唱。

在那饱满而又圆润的歌声里,我可以明显地听出男高坚定不移和男低深沉厚重的声音与女高高昂有力和女低悠扬动听的旋律的融合。当低声部唱主旋律时,高声部在上方做好衬声。当高声部转入主旋律时,低声部随声附和,做出回音的效果。也许,这就是合唱的意义所在吧。它意味着所有的声部相互合作,交流,也只有这样,才能唱出动听的歌曲。

有了合作的艺术才是完美的艺术。当然,合作不仅仅是台上唱歌的那几分钟,台下的“化妆流水线”、造型的设计、头饰和领结的选择都是老师和同学们合作的结果。其实,合作也是一种艺术,是需要联系的。只有学会了合作,方可在社会上立足。在学校时和同学们合作,走上社会就更是如此。有了合作,方能产生完美的艺术;拥有合作,方能立足。

[合作的艺术作文

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篇17:母亲节表达自己的爱3年级作文

全文共 426 字

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母亲节表达自己的爱 每当我看见那个玩具,我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。

在母亲节的前一天,我把自己积攒下的零用钱都拿了出来,我觉得妈妈太辛苦了,每天工作,还要照顾我们,还要帮我复习功课,所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。 走进超市,一楼是食品区,我觉得食品吃完就没有了,所以我便乘着电梯来到了二楼。

在二楼我看到了很多漂亮的衣服,因为没有那么多的钱,所以只能遗憾的去了三楼。在三楼,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看见了一个小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽,头发黑黑的,手也很光滑,而现在的妈妈头发变白了,手也因为劳动而变的粗糙了……,我想把这个玩具买给妈妈,让妈妈知道儿子很疼爱她,关心她。我看看标签,还好不贵,我就把它买下来了。 回到家后,我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上,妈妈回来后看到这些很高兴,激动的把我抱在怀里,说:“你真是个懂事的好孩子!” 从此以后,每当看见这个小熊玩具,我都会想起那天的事!

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篇18:《洛克王国之圣龙的心愿》观后感:团结合作互帮互助

全文共 362 字

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2月5日星期二,我在常州亚细亚影城看了一部电影叫《洛克王国之圣龙的心愿》。通过这部电影我认识了片中的许多人物,啊布、喵喵、水蓝蓝、小火苗、龙星、法比亚、小桃。他们在洛克王国里发生了一个奇妙的故事。

一天早上,小洛克们在抢新年彩蛋,他们追来追去。彩蛋一会儿在小火苗的手里,一会儿在喵喵的手里,后来喵喵没看着前面,一下子撞到了东西,于是,彩蛋从喵喵的手里掉了下来,最后,啊布抢到了新年彩蛋,结果阿布赢了。忽然,龙星看见阿布慢慢的变成透明的,马上要消失了,他们听说精灵王能帮助阿布,于是,他们就去找精灵王了。在寻找的路上,他们团结一致,战胜了鸡牛战队、诗洛克等,最后他们终于找到了精灵王。龙星和乐维都实现了自己的愿望。

这部电影很感人,它教育我们,朋友之间一定要团结合作,互相帮助。

[《洛克王国之圣龙的心愿》观后感:团结合作互帮互助

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篇19:《与别人合作的作文》

全文共 654 字

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一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。

在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。

孔融让梨的>故事,是古代合作的代表。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

封建社会、资本主义社会、社会主义社会??一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。

大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。

大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。

我国我国的“神舟五号、六号、七号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗?

当年女排的鼎盛时期正是许多教练员、运动员、科研人员、运动医学人员、政府官员的集体合作的典型。

总之,合作,是任何人成就任何事业必不可少的元素,没有了它,很多事情都不会发生。因此请大家相信,与他人合作才可以让你成功。

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篇20:合作作文

全文共 1103 字

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现代生活中,我们总会遇到许多困难,有些困难确实不算什么,自己可以克服,但是有些困难却非常巨大,虽有天下之才,也不一定克服得了,而且社会的发展也不可能只靠一个人的力量。所以,我们不可避免地会需要合作

那么,什么是合作呢?合作其实简单地说就是许多人在一起做一件事,就叫合作。比如一个人推一辆车子没推动,而他又叫了一个人来推,两个人一起推这辆车,就叫合作。能不能推动车子且先不说,但至少他们合作了,合作了就有了双倍的力量,这力量是大于一倍的力量的。

人生在世,就如我开头说的,不可避免地要合作。但有人就会问了,如果我勇如赵云,八十万军中如入无人之境;智如孔明,轻摇羽扇就可以料定天下大势,那还需要合作干什么?那么这么说来,我就要问了,赵云一个人打败了八十万士兵没有?没有,他只是在大军中左冲右突地逃命罢了,反而是八十万大军凭着合作逼跑了赵云。而孔明呢,他只是一个军事家,如果没有士兵愿意听他的,与他合作,他的军事才华又怎么能发挥出来?最多只是纸上谈兵罢了。可见就算你的能力天下第一,仍然是要合作的。

我国有一句谚语,叫做“团结就是力量”,这就是对合作的益处的最好总结。三国演义中刘备正因为与关羽,张飞合作才有了在诸侯中占有一席之地的力量,公牛队的乔丹虽然是篮球之神,但也是因为有了皮蓬与罗德曼的支持才连续夺冠。可见合作的益处多多。

而同时在三国中董卓正是因为不懂与吕布合作才送了命,美职篮的骑士队詹姆斯虽有过人的天赋,却少与队友合作,导致成绩不佳。可见不合作的弊端也不甚少。

那么,既然我们需要合作,我们应该怎么合作呢?

首先,从合作的态度上来说,我们要真诚地合作,不能在合作中一味地顾及一己私利而乱了大家的大事。这样的人是不但会为大家所唾弃,还会被大家所孤立,不再和他合作的。那实在是一件可怕的事。合作是大家的事,在合作中首先考虑到的应该是大家的利益,这样,在往后的合作中你也会被信任,进而获得更大的成就。

其次,在合作的方法上也有讲究。如果在合作中虽然大家都尽心尽力,但是却没有分工,没有条理,也是不行的。这就好像很多人在炒一盘菜,二个人都去烧火,几个人都在洗菜,并向锅中放菜,三个人各在菜中加了盐,油,却没有人去翻炒锅中的菜,这锅菜能好吃吗?所以,在合作中讲究方法也是很重要的。应该有明确的分工,否则合作的成果就会像那锅菜一样。

所以,我在这里谈合作。为的就是说明我们为什么要合作,要怎样合作。合作是我们人生中的一个重要的课题。特别是对我们这一代独生子女来说,与他人合作显得尤为重要。记得孙权说过:“能用众力,则敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”可见合作之重要。

今天在此讲的关于合作的内容,我盼望诸君与我一同受用。

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