春季的风作文(汇集20篇)
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。下面是小编整理的小学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家阅读!
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1835作文
1000风的四季作文1000字
全文共 1086 字
+ 加入清单我喜欢风,无论四季,我都喜欢。她留给我的所有映像和记忆,永远都是美的。
和煦的春风轻轻的从发梢拂过,唤醒了沉睡中的世间万物,一切都变得富有生机。小草从土里探出头来,环顾着四周,仿佛要重新认识这个世界,快速的生长起来,从头到脚都是新的,春风吹过,草地上泛起一层涟漪。柳树是多么的臭美啊!看着湖面的倒影梳理着自己的长发,可是调皮的风又将她的长发拨乱,想必会很生气吧。天空也显得格外透亮,好像一块空灵的蓝水晶。风,又来了,带来了一股只有春天才拥有的气息,让你心旷神怡。雨也淅淅沥沥地下起来,笼起一层薄烟,颇有一种走进仙境的感觉。真的,一缕春风,驱散了冬天的寒冷,改变了世界的姿容,让万物再一次获得生机、活力。
而夏天,就别有一番风情了。夏天的风仍改变不了它的性格,热烈而又粗犷。突将乌云聚集在一起,一点预兆也没有,还来不及反应,豆粒般大的雨点就向你无情打来。可是,这雨虽然无情但并不可怕,万物惊喜地望着那清凉的甘露,贪婪地张大嘴巴,打开全身的毛孔,吸吮着所有久违的甘露,不惜浪费一丁点儿,因为炙热的阳光烘烤之后,这是最甘甜的滋润。打伞,当然能保持身上的干爽,可是来一次光头浇、洗个雨水澡别有一番滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛像要被雨水糊住,完全挡着了视线,脸颊微微做痛,耳朵也痛痒痒的。这样,你会更喜欢夏天的风,接着他会疯狂地吹拂你,不知揭去的是雨水还是你的汗水,总会给你一个痛快,让你立刻热血沸腾。暑气会瞬间被夏风吹散,被雨水吸收,奏起夏雨交响曲。
当田野镀上一层黄金,各种各样的果实全都挂满枝头,虽没有了春夏的花香,但丰收的香味更浓、更烈。秋风总是在不经意间将大地悄悄地染成金黄,显得神秘而沉静。或许,人们已经将秋天给淡忘了。吸收了充足的阳光雨露,成熟的庄稼等待着收割,黄澄澄的种子经过太阳炙热的蒸烤更加富有生命力。各种水果被太阳晒的更红、更香、更甜。忽然,窗玻璃上发出“嘭嘭"的响声,那是秋风,秋风来了!使人静谧,使人怀想,使人动情的秋风。秋风拂过,留下一片金黄、炽红、炫紫……,香蕉高兴的笑弯了腰,苹果害羞的红着脸儿,葡萄瞪大了炫紫的眼睛……。忙碌了一个春夏,收获在即的时候,多么得安静和沉思啊!
也许,当冬天来临,人们会讨厌风吧!这时候,寒风凛冽,让人不得不穿上厚实的棉袄,当然,她也经常召唤出来自己的仆人——雪,雪飘飘扬扬的时候显得那么自然、平静。虽然,人们受到了寒风的刺激,冰雪的洗礼;但又真心的喜欢他们,因为瑞雪会让来年的庄稼长得更厚实,更茂盛。这就是让人讨厌又喜欢的冬风啊!
风,我爱恋的风啊,你四季在我眼前流动,给我生活带来活跃,给我感情带来滋润,给我思想带来涌动。
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篇1:被风吹过的夏天作文800字
全文共 817 字
+ 加入清单夏日,蝉鸣声声,微风阵阵。
盛夏时节,我和奶奶已经准备好了,要去爬金佛山。
路上,微风习习吹过,让这炎热的夏天有了一些凉意,上山的梯子像长龙一样延伸到远方。那时的我还小,看着那一包行囊,便嘟囔着嘴说:“行李这么重,天气这么热,不想背,不想背。”奶奶那皱纹密布的脸望着我,皱起了眉头,可最上却说:“我来帮你背吧。”风儿吹过,小花儿随风起舞。我分明看到奶奶的头上冒出了几粒豆大的汗珠。
风儿像一个调皮的小精灵,摇摇大树的枝条,树叶纷纷起舞。
三个半小时候,我们终于爬到山顶。奶奶擦了擦额上的汗珠,眺望这远方的风景。山顶上的风凉凉的,吹到人身上很舒服。奶奶慈祥的眼神平静地望着我,温和地说:“孩子,时间不早了,我们快下山吧。”下山要容易多了,我在前面飞跑,把奶奶远远地甩在后头。突然,我的脚不知被什么东西绊倒了,重重地摔了一跤。奶奶见状,不管三七二十一,飞跑过来,赶紧让我坐下休息。奶奶的头发都快全白了,我怎能让她这样跑呢?山脚下有个小水潭,在风儿的抚摸下起着波纹。奶奶给我简单处理一下,把我背回了家里。我无意间摸了摸奶奶的衣服,上面也许能挤出水来。
时光荏苒,岁月悠悠,夏日的风儿再次吹过。
我看着小时候的照片,突然对奶奶提议:“奶奶,我们去爬金佛山吧。”奶奶稍稍抬起鼻翼上的眼镜,有点儿难过地说:“奶奶年纪大了,眼镜看不清东西了,不再适合爬山了。”我立马应到:“行李不重,天气不热,行囊我来背,我来背。”奶奶听了点点头,哈哈笑了起来。
风儿热热的,夏天还是老样子。
我看着周围熟悉的环境,扶着奶奶,觉得心里暖暖的。我不知不觉中,我们再次到了山下,天气仿佛也不那么热了。风儿抚摸着我们,蝉儿快活地叫着。奶奶指着树下的水潭说到:“还记得小时候你在这儿摔过,是那水潭的水洗的伤口哩……”说着,说着,她笑了,我也笑了,不禁陷入了深深的回忆……
时间带走了青春和回忆,却带不走我们对亲人的眷恋。
又是一年蝉鸣时,被风吹的夏天清凉而温柔。山脚下,坐着一位慈祥的老人……
篇2:秋天的风作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单风是大自然的邮差,风是大地的语录;风是秋天的使者。就有这么一句诗来形容秋天的风:遗落三秋夜,能开二月花。
秋风轻柔地抚摸着叶子,叶子慢悠悠地发出“沙沙”的声音,叶子起先是绿油油的,在秋风抚摸下,慢慢变黄变红,最后纷纷离开枝头跟随风飘舞。
风向叶子告别,向湖奔去,湖看见风立即向它招手,风将身体斜过来慢慢吹着,几分钟后,湖面渐渐翻滚起来,一层层波纹突然出现在眼前。又过了一会儿,风跑到空中,云被吹在一块了,有的像雄鹰;有的像棉花糖;有的像小山羊……风突然想起了一件事,风又该做事了。
它又告别了湖,来照顾等待多时的小草。风向它诉说心情,在风的抚摸下,小草在舞动,绿娃娃很快变成了黄娃娃。
秋天的风,可爱,调皮,所到之处最易改变他人的容颜。
篇3:以风的声音话题
全文共 621 字
+ 加入清单自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。
记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。
当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。
皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。
一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?
篇4:秋天的风作文
全文共 399 字
+ 加入清单炎热的夏天过去了,秋天踏着凉爽的脚步向我们走来。
早晨我一觉醒来,听见窗外,响声,我推开窗户一看,“呼啦啦″一声,原来是调皮的秋风,他不时的亲亲我的脸。波段我的头发,害我连打几个喷嚏,去、去、去`别捣乱啊,可是他不管这些,还是依照她的性子转圈全国房屋,窗户,树林,看那马路上飘落的黄叶,厚厚的像铺了一层地毯,看那草坪上边枫树飘下的叶子像蝴蝶在空中飞舞。
秋天的风十分调皮,她吃除了扔家,吹红了果实,吹红了树叶。飘飘洒洒,四处一家吹的农民伯伯的脸上绽开了丰收后的笑颜。
秋风有时像一个乖巧的孩子,他走到小朋友身边。带给孩子一丝凉爽。他走过洁净的湖水旁看见小青蛙,就轻轻的拍他的背,让他回到水里别着凉了。
秋风有活泼可爱的那走过教学楼时被我们朗朗的读书声吸引了,呼呼的在我们耳边回响。远处的田野里,一片片黄橙橙的稻谷随着秋风翻起了金波。一片片红的高粱也点头哈腰。秋风吹遍了大地的每个角落,他一路欢呼,秋天来了。
篇5:秋天的风
全文共 436 字
+ 加入清单郑文泉
秋天是一本五彩的童话书。
秋天的风吹开了第一页,我看到一生广阔的田野。金黄的稻田,翻起了金色的波浪,棉花小姐穿上了洁白的衣裳,好像给大地铺上了自己的地毯。高粱挺直了腰杆,好像拿着火把的军人。
秋天的风又渐渐吹开了第二页,我看了一片果园。红通通的苹果就像一个个胖娃娃露出了灿烂的笑脸,散发着一股股香气。黄澄澄的梨子,像一个个大铃铛。葡萄一串串的,挂在大树上闪闪发亮,就像一个个大珍珠。柿子像一个个大大的灯笼有的三五成群的,好像在说悄悄话,有的躲在叶子后面,好向在和人们玩捉迷藏。一个个四季柚挂在枝头,你挤我碰,争着人们去摘呢!
秋风又吹开了第三页,我看到了一片花海,菊花仙子穿上了五彩缤纷的衣裳有紫红的、雪白的、淡黄的、粉红的、一个个在翩翩起舞,桂花也不甘示弱,好像带着香囊,一阵微风吹过桂花的香气就飘荡了十里之外了。
秋风吹开了第四页,我看见一片树林银杏树穿上了黄色的衣裳,枫树穿上红的大衣。杉树穿上了棕色的衣裳,真是色彩斑斓啊!
秋天的风带给大地的是丰收,带给我们的是快乐。
篇6:听风作文
全文共 521 字
+ 加入清单静谧的夜,月儿洒下淡紫的光辉,如雾迷离。淡淡忧伤跨过矜持惆怅的边缘,透过每个罅隙的空间,暗暗滋长蔓延。冰冷的心,化为一沟清泉,在峻岭幽壑里孤独地流淌。
晚风捎带着花香,一阵阵地敲打着沉寂的心湖。所有浪漫的背景都成了忐忑的元素,心中的涌动,化为跌宕起伏的音符在空气中飘荡。
倾泻的月光顺着思绪,拂过心田,淋湿了双眼。我把梦留在窗前盛开的花丛里,让高山流水的乐声,抚慰风中的颤抖;让美丽的际遇汇入岁月的河流,在风与花香中慢慢地交融。让月光温柔的双眸翻阅我,挂在窗口的心事。
然而,月儿没有听见风中的低语,没有看到水面的阵阵波澜,也没有读懂凝聚的水滴的心愿。孤独的挂在窗前,低压的柳梢上,聆听着谁渐近的足音。
苍天倘若尽人意, 山做黄金海做田。或许,意外会为这个季节编织一幅美丽的画卷,让花儿乘着春光,穿透细密斜织的雨帘,以一绢锦帛的美丽纤姿盛开在窗前,散发着阳光的明媚,青翠欲滴。
飘摇的月影在远处荡漾渔光中消散,一片片随波而去,风儿在叹息中反复地轻吟着平淡,唯有纤细的柳枝笨拙地记述着轮回里夜的空洞,和那一缕月光的苍白,左一页,右一页。
灵动的风,为云吹动。泫动的水,为月流淌。那花丛中的枝叶上,轻盈的露珠在摇晃,又是谁的目光在悄悄开放?是谁的爱独自瞭望?
篇7:我爱春季作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单如果说夏是热烈的,那么春是平静的。如果说秋是收获硕果的季节,那么春就是播种希望的季节。如果说冬是大自然的毁灭者,那么春就是一位妙手回春的良医。我爱春天,爱着她的一切。
春雷阵阵响彻大地,春姑娘正以他独特的方式宣告着他的到来。鲜花为其绽放,柳枝为她鼓掌,奔腾的小溪也在泠泠歌唱。世间的一切都褪去了冬的凄凉与黑白,变得盎然而充满生机。
跟随春的步伐,我们来到一座百花园中。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,娇嫩的花朵一个个都挺着腰身,展示着自己的婀娜美丽,尽情挥洒着生命的美好。绚丽的色彩,沁人心脾的气息,春天的花园难道不是人间仙境吗?
走在幽深的小径上,嗅着泥土散发的阵阵清香,看着路两旁的小草也都在不甘示弱,冲破泥土的阻挡。向上,向上,再向上,终于突破黑暗,一览这个世界的丰富多彩。树叶上的露珠澄澈圆润,犹如一颗颗断了弦的珠宝。地上不知名的昆虫也尽情吮吸着,享受着大自然的馈赠。
看,湖面上的冰融化了,湖边的柳树抽出了新芽,在春风中尽情的摇摆着,湖面上倒映着高楼绿树,还有湖心划船的游客,构成了一幅多么和谐的画面。
春雨贵如油,正如朱自清笔下的“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织者”,天空也毫不吝啬,无私地挥洒着丝丝春雨,滋润着世间的一切,也洗涤了人们的心灵,农田里的农民正在弯腰播种,种下的不仅是种子,还有希望。
一年之计在于春。我爱春天,爱他的绚丽多姿,充满希望,更爱他的无私与厚爱!
篇8:风中吹响的童年作文800字
全文共 725 字
+ 加入清单风没有消停的迹象,周围一片死一样的寂静。唯有雨滴滴答响,“叮铃铃铃……”四周传来几阵风铃的声音,伴随着雨声,“叮哒铃,叮哒铃……”美妙的“音乐虫”从空中飞一般传来,一点一点爬进我的耳朵。
那风铃是蜻蜓样的,有几分逼真。黑点一样的双眼绽放出星空一样的光芒。轻盈的双翅有梦一样绚丽的美貌。细长的尾巴上有绿光色的花纹,充盈着梦与童年的回忆。尾巴下面有一个洞,一条线,像丝一样带着玻璃球“荡秋千”。
大风小风,春夏秋冬,只要有风,风铃就会吹起优美的音乐,要是在雨中,风铃便会伴随着“雨”这位“钢琴专家”演奏一支合奏曲。
说起这小东西的来历,颇有几分难解之缘,到底是我选择了它呢?还是它选择了我呢?
太阳的光,犹如黄金的通道,载着一辆辆火车,来来回回的,看着,口水情不自禁流下,像一条微型的河流,因为我感觉更像一串串油炸的鸡肉串。
夕阳西下时分,朝霞的灿烂红,照在落叶铺成的小道上,令人不觉有几分梦幻,我现在在梦中呢?还是在现实中呢?
独角仙从树上爬下,用脚踩踏着乡间的落叶小道,在弯似月牙的角上,我迷迷糊糊见到黄色的光,穿过天空的一片“纱”。
黄昏的下午,独角仙用像铅笔一样细的腿,缓缓掀开金黄的落叶,阳光开始穿过阴影,“哦!风铃蜻蜓!”这正是现在的风铃!
我静静的享受阳光的沐浴,阳光下,那只风铃闪闪发光,耀眼刺目。
“叮铃铃……”
清脆的响声又在我的耳畔边响起。
我一把抓起它——风铃蜻蜓,连着落叶一起带来,放在房顶上,不知过了多少年,它依旧发出令人心旷神怡的响声,我的童年,陶醉在这声响之中。
还记得,冥想一个落叶静美的花园。
是谁?唱起鸟一般清脆的歌曲?
是谁?令我陶醉于此声响?
是谁?又让我想起一首清脆的歌?
没有错,是你,风铃蜻蜓!
和蜻蜓独角仙聚在一起,自由自在地沐浴阳光……
篇9:春季运动会作文600字
全文共 702 字
+ 加入清单太阳刚探出那红彤彤的小脑袋,示范小学的操场上就已经热闹非凡了,春季运动会正如约进行着。
听,悦耳的音乐声在耳边回荡,隆重的开幕仪式开始了。各班运动员挥舞着小国旗,雄赳赳,气昂昂地走进操场;拉拉队员们也喊着嘹亮的口号进入了操场。国旗手将五星红旗冉冉升起,那五颗金黄的星星在阳光中闪耀着耀眼的光芒。校长庄严宣布祁县示范小学春季运动会正式开始,台下响起热烈的掌声,大家都兴奋极了。运动员们走下了场,拉拉队员们大显身手,欢快而奔放的舞蹈给比赛带来了活力;自信满满的独轮车社团向我们展示着他们的朝气蓬勃,娴熟的技巧;我举着五彩花环,向运动员们传递勇气和希望。
精彩的开幕仪式结束了,龙争虎斗的比赛开始了。最让我期待的就是接力比赛了,起跑线上运动员们一字排开,摩拳擦掌地准备着,他们坚定的目光里充满了自信,我们班的同学们有的拿着小旗挥舞,有的举起班牌摇动,还有的大声喊着,283加油!283必胜!“嘘”哨声响了,第一棒张嘉栋冲了出去,和对手持平。第二棒庞郭雅琳好似离弦箭一样在赛场上奔跑,比对手快了一点儿。第三棒“闪电侠”王钰荣就非同一般了,她迅速接过棒子,摆开有力的双臂,迈开矫健的步伐,以闪电般的速度跑着,真不愧是“闪电侠”呀,将对手甩了好一段距离,她脸上洋溢着无比灿烂的笑容,我们班同学一阵欢呼和尖叫,开心得不得了。后面的运动员一样很给力,没有一点儿差错,当我们班最后一棒第一个冲回来后,同学们跳啊,叫啊,心里乐开了花儿。
看到班级光荣榜上那金光闪闪的第一名奖状,我不禁想起运动员们在场上拼尽全力,挥洒热血的场面,那张奖状是用多少汗水和心血换来的呀!
283班的运动员们,掌声将永远为你们而响起,释放你们青春的活力吧!
篇10:秋天的风作文
全文共 424 字
+ 加入清单秋天的风,默默无声,它轻轻地走向田间。田间的稻谷,它笑弯了腰。爱美的西红柿,在脸上涂上一层红红的胭脂。玉米也咧着嘴笑了,露出了一口金黄色的牙。豆荚胀开了身子,调皮的豆子蹦了出来,在田间自由地跳来跳去。到处都是一片金黄的、丰收的景象。
秋天的风,默默无声,它轻轻地走向果园。葡萄树上结满了紫盈盈的葡萄,像一串串紫色的弹珠,美丽极了!苹果树上挂满了又大又红的苹果,它们一个个如灯笼一般美丽。果园里还有雪白的鸭梨,金黄的橘子……数不胜数。孩子们在果园里采摘水果,一片欢声笑语,其乐融融。
秋天的风,默默无声,它轻轻地走向花园,花园里的菊花千姿百态,有的在腰上系了一层金黄色的丝带,有的披着波浪形的长发,有的低着头,像羞涩的小姑娘。个个都爱美,把各种颜色穿在自己身上,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞……美丽极了!
秋天的风,默默无声,它轻轻地走向枫林。枫林瞬间一片火红,枫叶像一个个手掌,它们轻轻地落在地上,像给大地铺上了一层火红色的地毯。
我爱你,秋风!
篇11:夏天的风作文300字
全文共 479 字
+ 加入清单夏天是一个炎热的季节,每次到了夏天,大家都会变得非常的炎热,不过在夏天,有一样人们非常喜欢的东西,那就是夏天的风。
不过,夏天的风很喜欢与人们玩捉迷藏。它每次都躲在一个小的角落里,当人们“找到”它时,它便轻轻地吹了一小口气便“刺溜”一下跑的无影无踪了。就是这样,人们“找”到了夏天的风,它又跑了,人们被夏天的风反反复复的折磨着。
夏天的风是生命的使者。它吹开了荷花,荷花散发出醉人的清香来作为夏天的风吹开它的报酬。它吹开了茉莉花,茉莉花以它那洁白无暇美丽的“身姿”来做为夏天的风吹开它的报酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音为夏天的风唱第一首曲目。
夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。
夏天的风是懒惰的。它任凭知了怎么叫,任凭天气怎么热,任凭人们多么需要它,它都不出来,为人们解暑散热。
夏天的风没有丝毫的冷气,就是吹到脸上,也会烫得让你后退几步。
这就是夏天的风,如此的神奇,带给人凉爽,也带给人炎热。我喜欢夏天的风。
篇12:美丽的风作文
全文共 348 字
+ 加入清单郑风苑是一个美丽的大公园,那里,春、夏、秋、冬,一年四季的景色都很优美。其中,夏天的景色是美不胜收。
到了郑风苑,首先映入眼帘的是高高的台阶,如果你不穿鞋子,就会把你的脚烫的一个月不能走路。上了台阶,有时候会看见一对新人在照婚纱照。我们继续向前走,看到了一个喷泉在喷水,水会一直向下面流,你随着水一直向前走,就来到了台阶下面。
我们一直向前走,就会看到一大池荷花,姿态不一、美不胜收,荷花一朵一朵的姿态,有的荷花全绽开了,有的还是花骨朵,有的是含苞欲放……这么多的荷花,几乎没有那两朵花的姿势是相同的。过了一会儿,一阵微风拂过,我就随风而翩翩起舞,又过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢!
你们看,郑风苑多美啊!郑风苑里还有许多优美景色,说也说不完,道也道不尽,希望你有时间来玩细细玩一玩哟!
篇13:春天的风作文
全文共 577 字
+ 加入清单春天的风是一把钥匙,她带着温暖,悄悄地,悄悄地,趁你还没留意,就把春天的大门打开了。
春天的风是一个魔法师,只要挥一挥她的魔法棒,世界就会变得五彩缤纷。花儿变得更加鲜艳,小草绿油油的,迎着春风左右摇摆,仿佛在向人们招手呢!小树的叶子发芽了,青翠欲滴的叶子让你永远看不够,小动物们都从树洞里探出小脑袋,伸了个懒腰,打了个哈欠,准备与同伴们一起去找食物了。
春天的风是一个画家,只见她先点下柳树就挺立在湖边,又刷了一笔湖面就像一个镜子,再画几条细线,柳树甩着“头发”欣赏自己倒映在水中的倒影,时不时调皮地将“头发”甩入湖中,小鱼还游过来,好奇地在“头发”旁转来转去,仿佛在给柳树洗头。小鱼、柳树、湖面组成了一幅优美的图画,再仔细看看,还能看到柳枝上有一个个像绿色花苞一样的嫩芽,才展开了一点点。
春天的风是一个园丁,她的花园里种了各种各样的花朵,有嫩黄的迎春花,有火红的玫瑰花,有紫色的二月兰……简直数也数不清,最显眼的是花儿的颜色,每朵花的颜色都特别艳丽。黄的赛金,红的如火,紫的似霞……
春天的风是一个音乐家,公园里的小池塘叮叮咚咚的流淌着,花儿上总有蜜蜂采蜜嗡嗡的响声,公园里最大声的还是孩子们的欢声笑语,你听,他们正在嘻嘻哈哈的笑着呢!家长们坐在石凳上,头挨着头,肩并着肩,津津有味地窃窃私语。
春天的风还是一位仙子,她温柔、天真,把最美的景色送给了大自然……
篇14:写风的作文
全文共 712 字
+ 加入清单Emma
我在小区闻见的风是没有味道的,没有一丁点味道。可要是到了除草的季节,我就能闻见一股草的清香,就像我能闻见海风中淡淡的咸味。
有时候,我拿着爸爸喝剩下的空酒瓶,风一吹过来,瓶子口就发出呜呜的声响,这种声音很好听,就像是一种奇妙的乐曲。
在海边,火辣辣的太阳在天空中照耀,让人浑身燥热难耐,但是只要海风吹过,就会带来一阵清爽怡人的感受。
如果我的桌子上摆着一根小蜡烛,大风一吹,小蜡烛就会熄灭。但如果是一根粗大一点的蜡烛,它的火苗会在风中变得更大。如果一个中等的蜡烛,被大一点的风吹过,也是会熄灭的。
如果你让我和风赛跑,我不知道我是会赢还是会输。我可以跟一片被吹着走的树叶赛跑,大风我会输,小风呢,我可能就会赢。但是如果让我跟中等的风赛跑,我可能会输吧。如果,我家小狗也跑不赢中等的风,那我呢……就肯定会输了。因为呀,我比我家小狗还要慢很多很多呢。
【篇五:无处不在的风
Sophia
如果你觉得风是看不见,摸不着的,那你就错了。
岸边的柳枝在河面上翩翩起舞,我知道风儿来了。
原本平静的湖面荡起了圈圈涟漪,我知道风儿来了。
我看见操场上的国旗随风摆动,风儿好像在给我们国家点赞。
当教室的窗帘飘动时,我知道风儿已经溜进来了。
当天空中的白云在比赛跑步时,我知道是风在为他们加油。
我听见了风儿吹着地上的落叶,"哗哗"直响。
我还能听见风儿将门窗吹得"吱吱"直响,从门缝窗缝钻进来,"呜呜"地叫。
秋天,桂花开了,香飘十里,风儿把香气送到各地,这香气,令人陶醉。
冬天,梅花悄悄开放,散发出让人无法抗拒的香味儿,这一切都是风带来的。
春天的风儿抚摸过我的小脸,暖暖的,痒痒的。而北风吹在脸上,好像刀割一样疼。
风就是这样,看得见,听得见,嗅得到,摸得着。
篇15:风会记得一朵花的香作文1000字
全文共 1158 字
+ 加入清单你曾经担任过班长,你在这当中体会过管理班级的酸甜苦辣;你未曾担任过班长,你无法体会这一角色背后的艰辛。
暮色降临,在这个人头攒动的大会堂里仿佛悄悄地进行着什么。看这场面如此盛大,我不由得将目光扫向那幕布上四个鲜红的打字“我是班长”,没错,我的心不由得颤动了一下,苏步青学校一年一度的班长论坛开始了。
两位主持人神采奕奕地走上了讲台,在说了一段华丽的开场词后,终于迎来了第一位班长的演讲。第一个是至关重要的,可谓是“万众瞩目”啊,心里难免会有些紧张吧。一个相貌平平,梳着长马尾的一个女孩,她就是八年级七班的班长。开始时,见她在台上还有些胆怯,后来便慢慢进入了状态。我简单摘要了些:“我认为作为一名班长需要有真才实干,有组织一定的能力,更要有极强的责任感……”
我曾经也是一名班长,其中的一位班长所说的,我与她也产生了不少的共鸣。她将这一职务打了一个比方,班长是丝线,像纽带,自己在这一头,同学们在另一头,而她就是在前方带领整条带子迎风飞扬的人。是啊,他们正带着对未来的憧憬在天空中飘扬,为的只是不让青春留下什么遗憾。
礼堂里掌声、欢呼声不断,大家打心底地为班长们所做的演讲而鼓掌,台下的老师们也很有触动。
老师们提问班长的这一环节也是极为有趣的。给人印象较为深刻的,记得其中一位老师问道:“请问这位班长,如果说把一班级比作西游记中西天取经的师徒四人,那么请问唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧谁离开更合适呢?”
这可难答哩!台下议论不断,都各有各的观点。这师徒四人都各有各的优点,谁离开合适呢?正当台下议论纷纷,见这位班长思考了一番便脱口而出一个回答:“我认为谁离开都不合适,因为对于一个班集体来说,个人是离不开集体的。”那位班长可谓是真机智,不仅答了上来,正或许也是最完美的答案了。立刻,台下便响起了雷鸣般的掌声。
各位班长在今晚的演讲上,对于如何管理班级及对此职务的看法纷纷各抒己见,其实像这样大家在一起分享心得的机会是十分难得的。
论坛结束后,我还去采访了一位班长,从中我也吸取了许多管理方面的经验。
“请问你对这一次的班长论坛作何感想呢?”
“听了其他班级班长的演讲后,我还发现自己身上的许多不足,不过我们之间可以取长补短,更好地促进整个班级的管理。”
“你认为怎样的班长才是一名好班长呢?”
“其实我认为班长不是一种名称,而是一份责任。老师和同学给予我信任我就应尽这一份责任,尽自己最大的努力去服务班级,服务同学。”
“……”
因为你从未懂得他们默默付出了多少,你从未知道他们默默承受了多少,你又该如何体会他们为这个班集体到底付出了多少。
若把一个班级比作草地,班长就该是那朵最鲜艳的花,而我们是阵阵清风,正是因为那朵花所散发出迷人的香味,是风中弥漫着花香。你说,人们走在这片草地上,心情能不愉悦吗?即使花是默默无闻的,但是风定会记住那朵花的香。
篇16:起风了作文300字
全文共 353 字
+ 加入清单“唉,夏天真热呀!”说这话时,我正在遛我的小狗。它吐着舌头,无力地“汪”了一声,算是赞成我说的话吧!我看看周围,花朵都被太阳晒得垂头丧气的,行人汗如雨下,大家都想赶快回家吹空调。
就在我抱怨天热的时候,一阵大风吹了过来。我的小狗猝不及防,伸出的舌头“吧唧”贴在了它的鼻子上。接着,树木也开始左摇右摆,发出了“沙沙”的响声。
这时,又吹来一阵风,我觉得十分凉爽,可行走速度却慢了好多倍。我的头发被风微微吹起,衣服也在不停抖动,我拉开了衣服拉链,马上,我好像一只小飞鼠一样,有了两个很大的“翅膀”。
回到家里,我听到一阵鬼哭狼嚎的声音。原来,那是风在敲打我们家的窗户,发出的一种比较大的“呜呜”声,听上去就好像狼叫一样。
我走到阳台上,打开了窗户,又一阵大风吹到了我的身上,我想,这么大的风到底可以产生多少环保能源啊!
篇17:风可以穿越荆棘作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单春风——温暖,夏风——酷热,秋风——萧瑟,冬风——严寒。
当面临一片荆棘时,此时的自己,进退两难。羡慕飘来的一阵风,它四处飘荡,毫无拘束。在荆棘上穿梭自如。我是否也能像这样,放松,超越自己呢?
一阵阵风吹过,我带上自己的小坐骑,沿路欣赏风景。对于技术还不是很娴熟的我来说,是个巨大的挑战。每次踏一个脚板,总是如此危险,惹得别人向我投来了蔑视的目光和不停断的呜啼声。
可是我并不在乎,可当在一个上坡时,我慌了,我不知所措了。
炎热的环境使树上的知了叫个不停。此时,我浮躁的心情顿时变成了慌张,手心中的汗直冒,刚才本有的风,现在顿时消失了。
我孤身一人坐在车上,停在路边,因为胆小,所以一直没有继续骑行。
从我身边穿过了数不清的车辆。时间一分一秒地流逝,稍纵即逝,我就度过了二十分钟。
这二十分钟,我内心经历了许多情感,有想放弃,可又想坚持,但过多的还是坚持。
此时,一阵既带炎热又似清凉的风吹过,扬起了我的长发。我抬起脚,重重地踏在了脚板上,我去战胜荆棘了。
一步一个踏板,我用尽了全身力气,只为来到桥上。在我面前好似是一片片荆棘,它们等待着我去轧压,去突破。
风,再次吹来,好似一只大手推着我,又好似与我一起战胜困难,穿越荆棘。
风消失了,它飘到了另外地方去穿越荆棘。可是对于我来说,人生中有许多荆棘,我必要像风一样,去穿越那些本以为不能战胜的荆棘
篇18:描写秋天的风四年级作文500字
全文共 596 字
+ 加入清单秋天的风是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!
秋天的风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋天的风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋天的风干的好事咯!
秋天的风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋天的风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋天的风开心乐翻天!秋天的风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。
秋天的风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……那边的高梁可发了急,看秋天的风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋天的风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋天的风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。
秋天的风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!
篇19:春季作文
全文共 1523 字
+ 加入清单当我在一个晴朗的下午,坐在窗户下,闭上眼想象着太阳黑子的颜色,静静的聆听耳边出现的所有声音,听着所有生物的交响,突然感到什么暖暖的东西笼罩着自己,睁开眼,突如其来的光亮让我感到了刺眼,但下一秒,这种急躁就变成了惊喜,因为我知道了那是春季的阳光,惊喜的是,那一缕金色有了重量,有力的、给人以依靠的,渐渐深入人心。
春天是四季中最普通的季节,因为它没有鲜明的个性,没有冬天的冷冽,没有夏天的炙热,没有秋天的辉煌,它就这样默默的在四季的交换中静静流淌,在忙碌时,甚至会感觉不到它的存在,但想起时却又觉得温馨,觉得它如此美好,令人窒息。我生长于一个很小的城市,这里的春天并不明显,没有盎然的绿意,没有勃勃的生机,但这是我们这个城市春天的特点——给人以幻想的空间,幻想那些盎然的,晴朗的景象,尽管它们现在还没有在我们眼前铺展开,但我却执着地相信,它们有一天一定会以翠绿的形式,钻出地面。
春天就好比有着默默奉献精神的人,它一直在为我们奉献着,为我们开冬的送别会,夏的欢迎会,它因为一直充实着,所以一直安静着。有些动人的场景,发生在看得见却摸不着的地方,但春天却一直在我们身边守候,直到夏天来接班前,它总是在我们视线所能及的地方出现,低调地告诉我们,它看得见,也摸得着,这让我不由地想起一句歌词,‘宁愿用这一生等你发现,我一直在你身边,从未走远。’
春天那种低调,甚至让我觉得,它在一开始选择时,就果断地选择了自己这样的一生,它的开始虽然平淡,但是慢慢地它变得越来越耀眼,不是它变得张扬了,而是它无法掩盖自己的光辉,连它也没有想到,自己选择的旅途竟会如此炯炯生辉,我的老师常常告诫我们,‘是金子总会发光。’我想,一定是有着相同的道理吧,如果要我猜测,我猜,命运之神给了它选择的机会,但它却选择了奉献,或者坎坷的生命,但事情的结局一定是像所有童话那样,温馨而又完美,春天在无意中获得了成功,因为,它在面对一个必经选择,‘大起大落’时,先选择了‘大落’,这何尝不是做人的道理呢?
春是爱我们的,它给了我们放风筝的空间,给了我们想象的空间,给我们带来了中和温度的快乐,甚至还在森林深处悄悄的埋下了它的秘密,等待我们发现,告诉我们只有记忆才会穿越永恒,只有无私的付出才是永恒的爱。萦绕在春的上空中的,是最美好的理想国,同样的,如果我也可以选择的话,我也依然会选择降生在这个城市,享受着这里独一无二的春天,和它一起细数岁月的皱纹,生命的赞歌。在历经黑暗的过程中,我总觉得谁会一直在身旁,后来,我想起来了,是春天在黑暗的尽头,用它带来的黎明默默等待我,有时我会想,如果这个春天走了,那这次就换我在黑暗尽头等待,我不会说‘再见’,因为那是陌生人之间意义式的告别,不属于亲人,也不属于朋友。
向日葵告诉我,只要面对着阳光努力向上,生命就会变得单纯美好,春天告诉我,只要我勇敢面对一切黑暗,生命就会变得富有意义,它就会在黑暗尽头等待我。
在恬静冗长的岁月长河中,有的人从你生命中离去,就会有人填补你生命中的空缺,但又有几个谁,是可以一直被深记的呢?想念是在开心、难过、无助、困惑时都会应用的程序,不是因空虚而随便填补的空缺。春天在无数人的`眼中都被忽视,当成替补,但它仍旧默默,无怨无诉,静静地守护着我们。
这使我无可救药地爱上了这个沉稳、低调、无私的季节。
我很想把它诠释的更好更完美,但是当你真正喜欢上什么的时候,你就会发现,那种感觉是无法被描述的,因为文字和感觉之间总是有些隔阂的。
也许,当有些人再次想起春季的时候,却发现空中荡漾的早已不是春天的气息,虽然会失落,但下秒过后,就会无情的忘却,尽管这样春天依然会带着招牌的笑脸,默默守护在我们身边,为我们创造一个理想的国度,和幻想的季节。
篇20:我的中国风作文800字
全文共 755 字
+ 加入清单我喜欢古人。喜欢他们天生我材必有用的气势,喜欢他们的江湖儿女的气概;喜欢他们不及汪伦送我情的真性情,喜欢他们刀光剑影中的似水柔情。
我喜欢古风。喜欢它包含的一切,因为喜欢,我看到了另一个世界,那是一个我从未踏进的世界。而这个世界它像极了我一直在寻找的中国“心”。
这世间生灵千千万万,唯人之一族备受天地之恩。从上古时期到如今人类一步步再进化,他们变得儒雅聪明。他们创造了自己的文字,自己的国度,自己的风俗与文化。这样的变化是使我们为之惊叹的。
泱泱华夏,从上古尧舜起,经春秋战国,战乱的民国……古人便留下了无数的财富。
古人有着:怕你不知,写诗慰之;怕人不知,青史留之。
在这其中,我尤其喜欢古诗。古诗相当于古时的写作。经久的笔墨还有余温从指尖划过。一卷卷摊开的素纸,那四溅的翰墨,静静的躺着一首首诗,一首首词。
那其中赋予的感情,深藏的心事让捧读的人也生出柔情。
有人觉得古诗罗嗦,不如白话简单明了。为什么世界还要保留与传承它。其实道理很简单,有些时候你想表达的感情,不曾表达清楚,而古人却用典雅柔美的诗词来感叹!有时非常感谢古人传承下来的诗词。因为它富含人生道理,包含那个时代的那些事。让人对过去一目了然,对青史歌颂功德。
欣赏朗诵那么多古诗,揣摩了那么多的意思。其实也不过是他们即兴之作,却能流传千古。使现在人赞叹与留恋。
我希望在科技发达的今天,使大家明白古分离大家并不遥远,它不仅仅是诗词。他是京剧、是节日、是风俗、是手艺、是国画、是书法、是乐器、是药理、是茶艺、是中国人的精神……是中国人的中国风。
在欣赏西方的乐器、油画、科技、精神时。莫忘传承中国风,莫让老祖宗流传下的东西在时间中流失。
无论是哪一方面,都应是我们国人骄傲的瑰宝。
因为它们让我们知道:中国上下何止五千年!
让我们携手,让历史的画卷使这些瑰宝,永世长存。