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春季的风作文(通用20篇)

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。下面是小编整理的小学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家阅读!

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假如我是风

全文共 314 字

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白欣怡

假如我是,春天我会让垂柳翩翩起舞,让大地万物复苏,让花朵春暖花开,我还会让大地变得绿油油的,美丽极了。

假如我是夏天的风,我就是狂风,风的颜色是金色,我会去和西北风PK,刚刚到底谁厉害,我还会让太阳把我烤一烤,这样我就会变成热风,吹在小朋友的身上,热死他们。

假如我是秋天的风,我就是清风,风是橙色的,我会让果实成熟,稻子变成金黄金黄的,我还会让枫叶飘落下来,美丽极了。

假如我是冬天的风,我就是斜风,风的颜色是白色的,我会让天空下起很多冰雪,一直下到很厚很厚,就可以让一些小朋友堆起一个个小雪人,而且冰雪还像厚厚的棉袄,我还可以和春天去见面,下半年看谁来得快一些,我还会进小朋友的身体里面冷死他们。

当风真好,可以自由的飞翔。

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篇1:神奇的风作文300字

全文共 336 字

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千变万化的大自然就像是一名魔法师,变出了千奇百怪的

春天来了,春风会像一个看不到的闹钟,叫醒在地下沉睡的小草,让它们探出头来。春还像一双温暖的手,把一条条冰冷的小溪解冻,让鱼儿在清澈见底的水中欢快地嬉戏。

夏天来了,风开始换了一个新模样。天空之中散发着的热气让他愤愤不平,心烦气乱。不过,他却带走人们的烦躁,让大家的心慢慢地变平静。

秋天来了,风又变成了一个独一无二的大画家。他把一棵棵粗壮的大树变成了一个个穿着黄衣服戴着黄帽子的姑娘。来到果园,秋风把苹果染成红笑脸,把雪梨变成了黄澄澄。

冬天来了,风像是着凉了一样,把一条条清澈的小溪变成了冰块,让人们一起在厚实的冰上跳舞。有时冬风也会像一根看不见摸不着的针,冷不防扎进人们的肌肤里。

看不见、又摸不着的风,我爱你的千变万化。

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篇2:春季校运会作文600字

全文共 622 字

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“加油!加油!”到底是谁在呐喊,原来是四年级的同学们在比赛。

比赛可激烈了,首先第一个项目是跳绳比赛,我们班有很多人都去了,可还是没有别的班跳的多。第二个项目更是惨不忍睹,踢毽子,李思张踢得真的还算可以了。期间只停下了一两下,而另一边的彭希萍啊,每踢一下就要捡一下,踢了一下又要捡一下,直到喊停,也没有一次是连续踢了两个以上的,当然不止他们两个,还有别人。看了别人的,比赛还没结束,可我已经知道这一项会很惨了。第三项也是我们觉得都还不错的。接力赛。

“快看,快看,是三个班级的接力比赛。”张老师一声哨响,参赛同学们就像离弦的箭飞奔了出去,如同一阵风从前面吹过。

“加油,加油!152班必胜!”呐喊声,再一次响起。从一开始的势头看,我们班本来可以得第二名的,可是不知道是谢彦波呢,还是张吴轩,到了他们那里的时候就稍微慢了下来。落后了一些,不过整体还算不错的。

后面还有第四项是长绳,我们班的人有些不会一样,甩绳的速度好慢,在看别的班,那甩绳速度好快呀,不用多说了,我们班在这项比赛中又表现不太好。

第五项是拔河比赛,一次让我无比激动,紧张的比赛,我怎么也没想到会有我参加。接下来的比赛让我极为震惊。

老师一声哨响,拔河比赛开始了。每次都是幻想的很美好,现实却很残酷。一开始我拼了命的往后躺,前面一只脚别动,后面一直脚一点点的向后退,到了一定的程度,前脚也往后退。在退不了的情况下就整个身体都往后面躺了下来。

心里默默地想着“哼,我就不信你,你们还能拉的动我。”

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篇3:我是秋天的一缕风作文600字

全文共 676 字

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秋天那流动的气息拂过了我的脸颊。我睁开了双眼,一片片金黄的树叶落在我身边。哦,秋天来了,我最喜欢的季节来到这个世界上。

我是这秋天中的一部分,我的来临,也预示着秋天的到来。我在这个世界上无忧无虑地飘来飘去,我飘着飘着,来到了一片果园,这时我远远地便闻到了一股瓜果的香气。啊,是瓜果成熟了,我迫不及待地走进果园里,一串串葡萄迎面而来,映入眼帘接着是红彤彤的苹果,黄澄澄的梨……走近看,枝头上面的水果一个个饱满丰盈,缤纷多彩。因为我的到来,它们一个个都被吹落到了地上。农民伯伯看见了赶紧把它们收起来。"苹果成熟了!"农民伯伯开心地说。啊!秋天真是个丰收的季节!。

走着走着,我来到一片花园,我开心地欢唱着歌,走到里面去,发现一棵棵高大的桂花树正盛开着。一朵朵桂花小巧玲珑,开得芬芳扑鼻。我走到树下,轻轻地拿起了一朵桂花,桂花香气四溢,给我撞了个满怀。抬头看那枝头,这一朵朵桂花好像一个个小精灵一般在这树间躲躲藏藏,你要是不仔细看,还真发现不了它们呢!那根根树枝上开满了一朵朵小小的桂花,当我要离开的时候,这桂花竟给我施了魔法,坚持让我在它的身体中走完全程,我的钻进桂花从中探头探脑地享受着芬芳的气息。

外面走了一遭,也该来看我的树朋友了。因为我的到来,树叶被吹落了许多。当我要离开时,树叶掉到了我身上。似乎要与我依依不舍地告别。我回过头,看着一片片树叶在完成最后的舞蹈后,静静地躺在大树母亲的脚下,离开了枝间变成了养份。“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!我说了一句“再见”又离开了。

我——秋,是最美好的秋天中的一部分。我又“沙沙”地唱着歌,开始了新的旅程。

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篇4:我是一阵风作文700字

全文共 745 字

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我是一阵,我喜欢到世界的每个角落逛逛,看见有人需要我的帮助,我就热情地去帮一帮他们。

有一天,我走到了一个校园中,那里非常炎热,孩子们在操场上做操,他们热的满头大汗,说在头上放个鸡蛋都可以晒熟了。我看见了,就张开了嘴巴,吹了过去。他们说:“好凉快呀!这风来得真及时呀!”我跑上天去吹,把云儿遮住太阳,孩子们一点都不热了,我高兴地飞走了。

飘呀飘,我来到了一个草坪上,我坐在了草上,休息了一下,看见了几个小孩子在放风筝,因为没了我在那里吹,孩子们的风筝怎么也放不起来,孩子们急得直跺着脚。我连忙跑过去,吸了一口气,轻轻地吹了过去,风不大,可风筝一下子就飞了起来,我和一个飞的最高的风筝跳起了舞,孩子们高兴得笑了起来。过了一会儿,我飞走了。

飘呀飘,我飞到了一个农村里,因为这段时间里一直在下雨,农民们不能晒干衣服。好不容易不下雨了,太阳迟迟的不出来,衣服还是湿漉漉的,农民们抱怨这太阳还不出来,这衣服干都干不了了。我立马把嘴巴张开,吹了出去。风不大,可是我吹了很久,才把衣服吹干了。刚好,已经到收衣服的时候了,农民们都出来收衣服了,他们说:“这风真好,没有太阳都可以把衣服晾干。”听了他们的夸赞,我既高兴,又觉得不好意思,就飞走了。

我也要休息了,趁着夕阳还没有下去,我跑去了海边,有几只帆船还在海边,没有到岸边,他们拉起帆,纤夫们拉着绳索,要把船靠岸。可他们的帆船都是纹丝不动,海面还是风平浪静。我轻轻地把浪花推动,帆船一下子到岸了,他们立马把帆船放好,回家了。

我也走到了森林中,我走到了一个角落里面,看着小鸟回巢了,看着花儿睡着了。我也闭上了眼睛,睡着了。

我是一阵风,你们看不见我,因为我总是默默地帮助着你们,你们听见了一阵“呼呼”的声音,觉得有一阵凉气吹来,你要知道,那是我在和你们打招呼呢!

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篇5:风的故事作文500字

全文共 489 字

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我—,每天都在各地奔跑玩耍,帮助人们做许多事情,人们常常遇见我,对我十分欣赏,这让我经常美滋滋的。

一天,我在林子里玩耍,经过一个地方,那里的叶子都会为我跳起美丽的舞,纷纷落下,花儿会朝我摇摇它美丽的小脑袋,大树摇摆树叶对我问好,小草对我点头。这时,我看见一群可爱的小蚂蚁,这群小蚂蚁慌慌忙忙的四散开来,不知变成了多少对,杂乱无章地走着,我很奇怪,一向走队严谨整齐的小蚂蚁今天为何慌慌张张的?我问小蚂蚁:“你们怎么了?是不是迷路了?”小蚂蚁见到我,忧愁的脸上露出了笑容,:“风姐姐,是你啊,哎,我们的家找不到了,可能真的迷路了,你看,我们离开家时没有这叶子啊,而且叶子把我们的气味儿弄没了,我们找不到家了。”说着,小蚂蚁的脸上又布满了乌云?。

我一听,明白了,飞过去轻轻一吹,叶子不见了,我对蚂蚁们说:我帮你们找到路了,你们排好队吧。我护送你们回家。过了一会儿,蚂蚁们到家了,“谢谢风姐姐!”蚂蚁们一起激动的向我道谢。我说:没关系,帮助你们我很开心。说罢,我轻轻的飞走了。因为我还要帮助农民伯伯向田地灌水,帮小朋友放风筝……

“风姐姐,风姐姐……”你听,又有人在叫我了,我要去忙了。

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篇6:春季运动会作文500字

全文共 536 字

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今天,天气晴朗,云朵悠闲的在天空中飘来飘去,灿烂的阳光洒落在学校的操场上,我们金尚小学一年一度的春季运动会开始啦!

首先,跑步比赛开始了。随着发令枪声响起,运动员们像豹子似的冲了出去,大家你追我赶,奋力向终点跑去。旁边各班的啦啦队员们,有的举着牌子在旁边用尽力气喊加油,有的跟着运动员一起奔跑,整个操场都沸腾了。

接着,跳绳比赛开始了,我们班级有三个同学参加。在比赛时她们都像兔子一样灵活,快速地跳跃着,跳绳在她们的手中飞快的甩动着,如一条条彩龙在空中飞舞,让人看了眼花缭乱。

然后,立定跳远比赛开始了。这是我报名参加的比赛,并且我还是第一个跳的选手。说句心理话,看其他同学比赛时感觉很轻松,轮到自己时还是挺紧张的。当我站在起跳线上时,心“砰砰”直跳,这时我想到妈妈对我说的“重在参与”,及体育老师教的跳远要领,于是,我屏住呼吸,集中精神,有节奏地甩动双手,配合着双腿用尽全力一跳,最终跳出了150cm的成绩,获得总分第五名。

今天,我们的运动会各项比赛顺利的结束了,我很高兴大家都获得了很好的成绩。虽然我没有取得自己想要的好成绩,但是我尽力了,我为能作为一名运动员参与其中感到高兴,能为班级争得荣誉而感到自豪。希望下次运动会我能够做好充分的准备,参加更多的项目,获得更好的成绩!

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篇7:五年级风的科学实验作文

全文共 537 字

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鸡蛋浮起来了

一天,我在课外书上看到了“盐水能使生鸡蛋浮起来”。我心想:真的吗?于是我就想通过实验来确认真假。

一开始,我找了实验材料:一颗鸡蛋、一个杯子、一个勺子和一些“牺牲品”——盐。

然后开始实验了,我先把杯子装满水,把鸡蛋放了进去。接着,我放了两勺盐在杯子里,鸡蛋纹丝不动,我又放了两勺盐在杯子里,可鸡蛋还是毫无反应。我只好又放了一勺盐、两勺盐、三勺盐……终于,第十勺盐的时候鸡蛋缓缓地浮了起来,又缓缓地落到了杯底。虽然只浮了一会儿,不过说明书上是对的。可鸡蛋为什么会浮起来呢?

我去问了我的“无声”老师——电脑。原来:一般地,密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。

如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上,根据受力平衡的原理,鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态,所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力,直到浮力与重力相等的时候,鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。

科学的世界真奇妙,快来探究一下吧 。

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篇8:关于风的作文450字

全文共 449 字

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,能带给人什么呢?

风能带给我们无比的凉爽,在前几个月前,我气喘吁吁的从家里跑到学校,当时我来到学校后,特别炎热,连教室的电风扇正对着我吹也没用。这时候,一阵风吹过,″呼呼呼,呼呼呼”。顿时,我感觉沁人心脾,我希望这风能吹大点,让我不再那么烦躁,炎热。

除了风能带给我们凉爽还能带给我们缓解心情。记得有一次爸爸骂我上课不认真听讲在做小动作,我一听气得跑出家门来到一座三泉下用小石头砸进水中的消愁,诉说刚才爸爸对我的不理解,不知什么时候天空出现了许多小雨点。哦!我这才明白,天下雨了,于是我跑到山下避雨,过一会儿雨停了。我嗅到了雨中山里的清风,。那样的幽静,那样的美丽。突然一阵风吹来,它那声音呼唤着我。让我不要那么伤心,生气,现在把所有的烦恼赶走,躺在草地上聆听优美的声音,这时我静下心来什么事都把它忘记。就细细的去品味风的声音。

到了傍晚,风呼唤着我回家,我听了笑了,衣衣不舍的走回家。

在走回家的路上风一直跟着我说着笑着。此时我感觉到风给与我向前的力量,风给我解除一切的烦恼,风其实是给我带来了幸运!

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篇9:在耳边浅笑的风作文600字

全文共 635 字

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是自然界最灵动的。

当你站在一片金色的麦田中间,你会看见那金色的麦浪,风会带来一股麦香,这是来自丰收田野的呼吸。

风会把这混合着蓝天、汗水的麦香稍给农民,然后便会有一片丰收的场景。风在农民耳边着:“咯咯咯——”然后甩动衣裙,跑向下一个田野。

当你站在被高山围绕的雪地之中,你会看见那闪着银光的雪花,风会带来一股清冷的气息,不做作,是一种默默的自然。

不必担心这如刀的冷,这不过是在和你玩耍,这只是风最发自内心的温暖——也不是“如刀”吧,这只是她把温暖变得内涵、深沉了。

风穿过孩子的毛衣,笑着:“呼呼呼——”带走了一片又一片晶莹透亮的雪花。

当你站在那绿茵茵的树荫中间,你会看见那柳枝飞扬,樟树叶沙沙响的美景。

风是一个艺术家,她指挥花草树木,使这里的一切都开始奏响乐章:水是叮咚作响的琴,树叶是沙锤,花儿在一旁伴舞……

人们在欣赏风的乐团奏起的音乐时,风儿调皮地抚摸人们的脸颊,看到人们脸上的笑容,风也很开心。

她跳起舞,笑着:“嘻嘻嘻——”然后带着她的乐队,走向下一个目的地。

当你站在金灿的沙滩上,眺望远方湛蓝的海洋时,风会带来咸咸的海的气息。

不会让你觉得难受,你可以闭上眼睛。

浪被风带动,拍在沙滩上哗啦哗啦地响。把脚丫子伸进海水中,感受水的抚摸。

偶尔可以看见有海鸥从青蓝的天上飞过,划了一道白色的弧线。

风吹起你的头发,她安静地围绕在你身边,一边撩起你的头发,一边笑:“哈哈哈——”卷起的浪花,依然在轻拍沙子,唰——唰——

当你一个人孤独、寂寞,忽然耳边飘来一阵笑声的话,那便是风。

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篇10:假如我变成了风作文300字

全文共 248 字

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假如我变成

那么,四季就会变得温暖而舒适

寒风凛冽的冬日里,

我会摇身变为温暖和煦的春风,

吹动着梅花与含苞待放的花蕾,

在每天起早贪黑上班的父母耳边说悄悄话,

将宁静淡雅的腊梅花香带到他们身旁

环绕着他们。

烈日炎炎的酷暑里,

我会化为凉爽清新的秋风,

驱赶走那烦闷,炙烤大地的热浪,

时刻伴随着父母,

做他们的“遮阳伞”

带来阵阵野花香。

有时,我会调皮地吹动他们身旁的树叶,

让它奏出美妙的乐章,

缓解父母工作了一天的疲惫。

我将每日如此,带着花香,

默默地伴随在他们身旁,

静静地守护,围绕着他们,

就像他们守护我一样………

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篇11:听风作文300字

全文共 470 字

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大自然中,有太多伟大的音乐家了。

流水弹奏出清脆流畅的钢琴声;雨滴干脆利落得如同一把木吉他;花儿以绽放的姿态弹着生命的乐章。但,他们都比不上看不见的

树叶是忠实的小粉丝。每当风来到,他们都会发出“沙沙沙”的音乐来欢迎,随着风摇摆,不知疲倦。直到这位大音乐家走后,才沉沉睡去。

风儿在人类世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角,发丝,从疾驰而过的车边飞过。风儿觉得,人类的东西可有意思了。

他轻轻走过安静的风铃身边,铃儿发出“叮铃,叮铃”的声音。他从小池的上方拂过,水面泛起阵阵波纹,一圈圈漾开,惊动了鱼。

然而风儿并不是一直像个绅士。

当他在寒冷的冬天出现,就冰冷刺骨。疯狂的咆哮着,“呜呜”声像一只年老的困兽。有时还夹着片片雪花,小小的雪花和着风割在脸上,刀划般疼痛。

如果他与闪电,雷声一起出现,那可不是好兆头。马上,暴雨就要来了。四位音乐家同台,气势恢弘,如万马奔腾。如果想听一听,千万不要傻傻的站在街上。

他无处不在。他吹的得狂火花,掀得起浪花;他能让绿叶点缀大地,同样能在一瞬间使枯叶铺在地上,飞在空中。

奇妙的风。

或许,此刻他就在你耳边。听,风在唱歌。

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篇12:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇13:关于春季风景话题

全文共 638 字

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春,绝对是一副充满生命的图画。

你瞧!冬天正渐渐离开,春正悄悄走来。

草地上,春雨踏着轻快的脚步来了。犹如绣花针,又犹如牛毛,春雨绵绵。那乐曲弹醒了万物,使山上更加生机勃勃了。雨后的草地,散发出大自然的清香。春雨的露珠,滋润了万物。你瞧!此时春光明媚,春意盎然,草地上的绿茵里,嫩草像绿宝石一般,发出悦目的光彩。几颗露珠,像珍珠一样在叶面清新轻盈地滚动着。

山上的积雪融成小溪,唤醒了泥土中所有的生物。这一切都像刚睡醒一样,朦朦胧胧地揉着眼。只有几缕金光,从云雾中照射进来,把云雾中烧出了一个大洞,洞越烧越大,一切变得更加清晰了。山上朗润起来了,水也流动起来,太阳也变得红彤彤了。草地的花儿竞相怒放,红的像火,白的像雪,粉的像霞,五光十色,鸟语花香。

从远处望去,河边的桃花像一朵朵云霞,花儿给世界穿了一件粉衣裳,美极了。河边的景色也很迷人,春水融融。清澈的河面倒映出清风淡云的天空;倒映出山色返青的高山;倒映出春笋怒放的竹林;倒映出映出雪化冰消的山坡。河岸的小花绽放了笑脸,好像和朋友们开心的畅谈。河边一棵棵一行行垂柳,绽放出嫩叶芽儿,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风轻轻地摇摆。几只黄莺飞来落在树上,唱着欢快的歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,令人心旷神怡。

河对岸的田野上,麦田返青,一望无边,仿佛绿色的波浪,那金色的野菜花,在绿波中闪着金光。正在茁壮成长的麦苗儿,像绿油油的毛毯,严严实实地铺在田野里,远处,走来几位农民。他们应该是要春耕了。

春显出生命的奇迹,也是浸染着生命之色的画布。

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篇14:风娃娃旅行记

全文共 428 字

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马浩铭

有一天,娃娃趁妈妈不在家,偷偷地溜出去玩了。

风娃娃先来到田野里,田野里小花在向风娃娃问好,小鸟也在和风娃娃打招呼,这时蒲公英妈妈向风娃娃提出请求:"风娃娃,我的孩子们已经长大,他们应该去别处安家,你能帮他们吗?"风娃娃说:"可以。”风娃娃就吸了一口气,鼓着腮帮子用力一吹,蒲公英宝宝就吹散在空中乘风飞走了。风娃娃的旅行还在继续着……

风娃娃又来到了丛林,他看见树叶宝宝们很不开心,就说:"我来陪你们做个游戏吧!"风娃娃瞬间就开心起来了,风娃娃又鼓起腮帮子,用力地吹了口气,在风娃娃的帮助下,树叶宝宝有的唱歌,有的跳舞,还有的奏起了好听的音乐,他们玩得开心极了。

风娃娃又来到广场上,广场上的人可真多呀!他看见有几个小朋友还在放风筝,可是风筝怎么也飞不起来,把他们急坏了,风娃娃就又鼓起腮帮子,用力一吹,风筝飞起来了,孩子们高兴极了,说:"风娃娃,谢谢你!"风娃娃心里美滋滋的。

风娃娃的旅行也即将结束了,风娃娃虽然很累,但是非常开心,因为它帮到了很多人。

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篇15:我眼中的风作文400字

全文共 395 字

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总是神神秘秘,行踪莫测。它会给人们带来快乐,也会给人们带来烦恼。

春天风缓缓地吹过田野,吹过山峰。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢的,慢慢的把脑袋伸出来。小树发芽了,它们随着风儿跳舞,小鸟快活地在蓝天飞翔,尽情地歌唱,那感觉舒服极了。

夏天来啦!天气总是那么热,人们多希望风儿能快一些来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可是还没来得及高兴呢,它又跑得不见了。无伦怎样找都找不到它。唉!拿它真是没办法。

秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着色彩,带着清爽的空气。它拿一支笔把树叶染得黄黄的,把田野,果园染上了金色。这时一切都变得金灿灿的,给人们一种新的感觉,再加上优美的舞姿让人更是快乐无比。

冬天,世界成了白茫茫的一片。冬风不像春天的风那样温柔,而是又快又猛,像是一群饥饿的猛虎从四面八方呼啸而来。

风很神秘,尽管有时会给人们不一样的感受,但魅力不减。

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篇16:秋天的风作文

全文共 538 字

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十月的桐城,“沙沙”作响的秋把道路两旁的银杏树、梧桐树的叶子吹黄了,它吹走了夏日的炎热,送来了秋天的凉爽。

秋天的风是金黄的。在秋风里,梧桐树上成熟了的黄色球形绒果,随风摇曳,仿佛像一颗颗小铜钟“叮当”作响,向人们报告收获的季节到了!银杏树上枯黄的叶子,随风飘落,仿佛像一枚枚金色邮票,把秋天的信息送给大地,田野变得金涛起伏,金黄一片。一块块稻田,稻穗弯弯;一座座果园,果实累累;一条条河流,舟船往返。到处都是忙碌的人们,到处都是喜悦的笑脸。

秋天的风是香浓的。秋风中,不但有稻香、果香,还有花香。五颜六色,形态各异的菊花,在秋风里竞相绽放。白菊花白得像雪,红菊花红得像霞……在街道两旁,一大片,一大片盛开的细叶兰花,散发着淡淡的清香,运河岸边的木棉花儿在秋风中绽放,硕大的花朵五彩缤纷,美丽极了!还有那随处可见的桂树、盛开着的一串串黄色小花儿,更是浓香四溢,沁人心脾。

秋天的风是匆忙的。浩荡的秋风,来也匆匆,去也匆匆。秋天的风,从北方吹来,向南方吹去,被秋风吹过的原野上,到处是成熟的粮食、瓜果和籽种。人们起早贪晚地在田间忙碌着,把丰收的果实收回家中冬藏。

成熟的植物种子被秋风吹落在泥土地上,或者随风飞向远方,为来年春天的再生埋下了新的希望。

秋天的风是多彩的、香甜的,美丽的。

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篇17:秋天的风作文

全文共 550 字

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了,吹在脸上,竟有些凉凉的感觉。阳光也变得懒洋洋的,无精打采的照耀着大地。

当风拂过脸颊时,一种意识便产生了——秋天来了。与春天、夏天的风相比,秋风总是没有它们那样柔和,而是像一个个小战士一样,傲然地在空中滑翔着,带着清凉和温柔,把秋天带到我们身边。

一阵秋风拂过,它把蓝天擦得像一尘不染的玻璃,洁净而明亮。把田野中的果实带了出来,稻谷金灿灿的,还有高粱那红色的穗子,像害羞的小姑娘一样,红着脸低下了头,在微风中摇曳,大豆摇摇摆摆,在风中沙沙作响。果园里,鲜红的柿子像一个个小灯笼,高高的枝头,树枝看起来快要被折断的样子,还有那一串串紫色的葡萄,挂着晶莹的露珠。秋风,带给人们五彩斑斓的世界。

秋风,经过无数次艰难险阻来到身边。在遇到高山时,它必然努力向上飞舞越过山坡;在遇到江河湖泊时,它必然使上自己全身的力量将水面卷起波浪,扬起飞沫,才可横渡江河;在遇到森林时,它必然要使茂密葱郁的树叶变黄,接着忍受与大树的分离只苦,飘落在大地上。当然,秋风也很不忍,但是它面对着这么多困难,只为一个目的——给人类做出贡献,给人类带来丰收,为人类造福。日复一日,年复一年,人们尽情的享受着秋天带来的物质。

秋天的风,吹走了春天的湿,吹走了夏天的闷,我喜欢秋天拂面的感觉,它让人觉得头脑清醒,带我们走进秋天,品味秋天。

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篇18:我听到了风的声音

全文共 523 字

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章子骞

来无影,去无踪,没有形式,并无姿态——这就是

暮秋。

第一场霜已降,又在黎明化为晶莹剔透的水珠闪光。从作业中放眼抬头,窗外,草已枯黄,树已凋零。苍穹的灰暗又染着丝毫湛蓝,落叶为地面梳上新妆。

我甩甩笔,盯着远方的山峦。一种念想在脑中滋长,开花——不如放下笔,去这秋末的效外走走?

踏上田地,泥土散发出一股陈年的暗香。放下包袱,扔下烦恼,走哇,笑呀,奔跑在林荫道上。落叶在脚下作响,沙沙和鸣,似一声声小令。

忽地,斜眼一瞥,一只只黄叶,在飞舞。

起风了。

我停下,看着风,舞动落叶,掠过树干。我看不见风,闭上双眼,用身体,用四肢,用心,感触它。

这阵秋风是跳跃的,风声呼啸,孩童般笑着,尽兴尽致,在树枝间穿过,在天空上回响。那风声清脆,反弹在落叶间,折射进枯草中,随性自然,不是刻板僵硬,而是狂野质朴,一声声,是风的声音

睁开眼睛,看不见风的样子,但落叶四舞就是风之所踪。

其实像风一样潇洒自如也挺好的,不受制约,自由自在,无拘无束。不像被作业束缚的我们,只能在句句念叨中奋笔疾书。如果我随风,无形无质,在不经意中,飞翔向乐不为呢?

这就是风的声音,也许也是难得享受一下:自由时光的我的感叹。我与风奔跑。

重新回到家,看落日残霞。耳畔又响过风声,与落叶飞舞……

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篇19:春季研学

全文共 398 字

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邵芷依

5月23日星期四的早上,我早早地起了床,刷牙洗脸,美滋滋的吃早饭。我的心情是美滋滋的,因为我们全年级要去春游。

到了学校,我和同学们焦急的等待着马老师和戚老师来给我们集合,出发去天童森林公园。

快到八点半的时候,马老师和戚老师终于出现在我们面前,马老师指挥着大家排队,我们迅速的排好了队,我们兴高采烈的出发了。我们坐上了高高的大巴车,一坐一个多小时,终于到了天童森林公园。

下了车,炎热的太阳照射着我们,感觉自己快被烤焦了,不过我们还是很开心,迈着大步向前走,终于到达了我们的目的地。

我们学习了搭帐篷,教练告诉我们,三角形是有稳定性的,不管刮风下雨都是很稳定牢固的。我们分成五个小组,开始搭帐篷,用三根竹竿,一块塑料布和几根长绳子搭建的。我们生活中常见的几种物品,就能搭建出庇护所!

我们还做了很多很多的游戏,玩的很开心,也学会了做担架,抬担架,包扎伤员。这次春游让我学到了很多知识,也非常的开心。

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篇20:美丽的风作文300字

全文共 369 字

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我去过美丽的长江三峡,看过壮观的秦兵马俑,但都没有我家乡的郑苑美。

从郑风苑南门进去,首先映入眼帘的是一个莲鹤方壶,再往里走,就是两条用石头碉成的龙,龙嘴里能吐出两条美丽的小喷泉,汇集起来的水流顺着小石子铺成的宽一米的水道流下去,流到一个水池里,有一根白色的管子在池子中间,水如果存多了,就会顺着管子流到下面的河里。下了台阶,就会看见左边有很多花草树木,有时也会长出几朵漂亮的小花儿。右边是一条宽阔的.大河,这条河叫溱水河,河中心还有一个小亭子,常常会有人在亭子里钓鱼。再往前走,就会看到河边栏杆上记载着好多战国时的国家大事。再往前走,就会看到很多有字的奇形怪状的石头,有的像牛,有的像一头大狮子......再走过一座桥,就是儿童乐园了,那里有碰碰车、秋千、旋转木马、跑跑卡丁车、射击场等等,有很多都是我喜欢的。

我爱我家乡这美丽的郑风苑!

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