春季的风作文（经典20篇）

新郑有一座美丽的大花园——郑风苑。

春天，花盛开了，柳树高兴地跳起了舞，草发芽了，小动物们也出来散步了，黄水河里的小鸭子在游来游去的玩耍呢！

夏天，天热的像上了汽的大蒸笼，蝉儿也不知道什么时候跑来凑热闹，“热死了，热死了”地叫着，使人心烦意乱。可太阳却毫不收敛一下那汹汹的气势，仍然一个劲地辐射着那灼人的光。可是，郑风苑那茂盛的枝叶把炎热挡在了门外，来到这儿，你就会感到神清气爽。

秋天，菊花开了，树上的叶子都落了，阵阵秋风拂面而来，吹走了炎热的夏意，给人们带来了丝丝凉爽。她从耳边轻轻地擦过，发出呼呼的声响，好像是秋婆婆在叮嘱那些调皮的孩子,“入秋啦，入秋啦，天凉了，快多穿些衣服吧，免得着凉！”。秋天是收获的季节，秋妈妈忙着给树木披上了金色的衣裳。登高望去，犹如一片茫茫的金色的海洋。忽有阵阵秋风扫过，树叶纷纷的落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上满是落叶，像是铺满了一层厚厚的金毯。我觉得，郑风苑的秋天比春天还要美丽呢！

冬天，雪融化了，河水结成了一层厚厚的冰块，偶尔还会发现有小朋友在滑冰呢！松树上积满了白白的雪，你看，那些小朋友在欢快的堆雪人、打雪仗呢！

郑风苑真是个美丽的地方。我太喜欢这里一年四季不同的景色了。我也高兴地欢迎你们常到郑风苑来，来了，我相信，你就一定会喜欢上她的。

风扬起时繁花落尽，谁执笔为你绘丹青。

风，时起时落，似轻似强。就像一个孩子，给人一股清凉。

我最喜欢春天的风。春风是温暖的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”这句诗句可以直接看出春风是温暖的没有寒意的。没错，一阵柔和的春风吹来，软绵绵的柳条轻飘飘地在河面上划来划去。它慢慢的吹着，就像母亲的手抚摸着你的脸庞，给人带来爱。春风还会变魔术，看正在轻轻飘浮的柳树枝，一瞬间抽出新的嫩芽，并且每一根都绿油油的，给人小清新的感觉。它还用温暖的双手，将一簇簇的迎春染黄、玫瑰染红，让人们在行进的过程中都能闻得百花扑鼻香。它还是个大功臣，把路边的积雪吹化，方便人们行走。风里时不常还有新翻的泥土的气息，让人们能够呼吸到新鲜的空气。

春风就是这么温柔，没有夏天的风热、比冬天的风温和、比秋天的风柔软。

听，呼呼的声音，风来了。它来找你玩耍；听，呼呼的声音，风来了。他来给你降温了，它希望你能做好每一件小事；听，呼呼的声音，风来了。他在指使着风儿与草儿为人们伴舞，以风奏乐，以花草伴舞，那何尝不是人类求之不得自由、真正的美景呢？

风筝之所以能飞的那么高、远，那不都是风的功劳吗？可有的人讨厌风，那么风也有小性子，它绝对不会让自已受任何委屈，它会惩罚人类！看，卷卷袭来的风组成了一团--龙卷风。要不是树公公的好心相劝，相信某地和某人就看不见明天了吧。

正所谓“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”人生道路漫长，为件事都要经过风的折磨，才能如愿以偿、见到最美好又有希望的明天吧……

放眼望去，一片金黄，空气中弥漫着麦子香甜甜的气息，鲜红的怪物“突、突、突……”冒着烟在麦田中驰骋，所过之处留下一排排整齐的麦秆。

“啧、啧、啧……”老戴爷望着麦田显得自鸣得意。“今年是个好收成。”老戴爷的眼都笑成了一条缝。

片刻麦田中所剩的只有被碾过车轮印的泥土与高傲的麦秆，老戴爷赶紧胡乱的抓起一大口袋，套在红色“怪物”的“嘴”上，只听车上一人大喊“放了！”那“嘴”猛地张开，刹那间如洪水般的粮食倾泻而下，一发不可收拾。一个袋子逐渐鼓起，一个袋子怎么能够。老戴爷换了几十来回袋子。终于“嘴”闭上了，但还有零星粮食滑入口袋中。

老戴爷拍拍袋子只一句“不错，是良种。”用绳封了袋口。老戴爷用乞求眼光看着我：“我一个人腰腿不便，还愣住干什么，快来和我一起扣啊！”不一会儿扣完粮食了，老戴爷黝黑脸上神秘笑容出现，继而用手试去额头上汗珠说：“你这娃子真懂事，一会请你吃糖葫芦。”

这已经过去十几年了，我已成男子汉了。今天回老家猛然想起老戴爷。便动身去看看，走到老戴爷家门前，只见窗门经闭。“一定是去了田。”我便走向田野，远远地就看见老戴爷在田中忙碌着。走进了只见老戴爷并没有注意到我，他的秧插的歪歪扭扭的。老戴爷的眼瞎了。他那身材比十几前显得更瘦了，呆滞的动作。他继续种田，村里人都认为他疯了，偌大的田野上，只有路旁树叶的沙沙声与他为伴。我喊“老戴爷”。老戴爷嘴里说着语无伦次的话。“真的疯了吗？”我心想，便又喊“老戴爷”，他突然停住了，我的声音虽然变了，但他还是能听出来的。“莫非你是那个娃。”“不，我现在已经是一个男子汉了。”老戴爷流下老泪感慨时间过得太快。“我可以帮你吗？”老戴爷点了点头说：“也可以不帮。”他说：“我眼瞎了，没指望能种好地，只是因为爱这片地才来这里耕种的。”我看着他那个满是皱纹，如同土地的脸，无话可说。

在乡下住了一个月，其间开发商来说很多次了，终于把乡民们说服了，一亩一万五低价出卖。乡民们催着老戴爷卖地说：“这可划算了……”老戴爷无奈只好同意了。这几百亩良田，千年来被一代一代农民洒下了几万升汗水的土地将被改为钢铁厂。

农民的纷纷移居，钢铁厂烟囱里冒出黑烟，厂旁河水臭了，河上桥被加宽了。老戴爷移居在离厂不远处，老戴爷经常来桥上。这一天，他又来了，站在桥上一言不发，倚在桥边上，用他那对盲眼，一直盯着那数个冒着浓烟的大烟囱。

家乡的桃花开了，朵朵娇艳；家乡的梨花开了，簇簇素白；家乡的杜鹃也开了，团团火热。我的家乡可美了，在这个春天里吸引来了不少的游客。

我爱家乡的春天，在这个春天里，家乡迎来了它最美的一面。家乡里有一片桃林，春天的桃林成了一个粉红的世界，在游客轻悄悄的脚步声里，散落一地的花瓣也得到了怜惜。枝头上的桃花，一朵一朵的在枝干上开放，有的花苞儿也有着一种含苞欲放的姿态。一棵树上的桃花也各有各的风姿，都在努力的凸显着自己的特色。

离桃林的不远处，就是家乡的梨园了。一棵一棵的梨树布满了山头，春风一吹，白色的花瓣漫天飞舞，像极了冬天里的雪花。行走在梨园里的游客，心里或多或少的有种感觉，觉得自己踏入了冬天。但是，这个冬天又是多么的美妙，没有刺骨的寒风，没有冰凉的冰雪，有的是温暖的阳光，以及和煦的春风。待到春风吹过，漫天的白色花瓣又宛若飘飘摇摇的下起了一场漫天大雪，带给人美的感受。

每年春天，当我走进这片梨园的时候，这些白色的花瓣就像将我牵引进了一个白色的梦里。让我的心灵都洗涤了一番，在我走出梨园后，身心都得到了放松。

还有家乡里的杜鹃，红色的杜鹃开遍了一方的山野，这燎原之势让人无比的震撼。当人们从素净的梨园里走出来，然后又投身进入到这一片火热的杜鹃丛里的时候，很多人都会直呼震撼。能不感到震撼吗？将整个山野都开满的杜鹃，带着一种无法忽略的气势征服了这一方大地，同样也征服了众多游客的心。

我爱家乡的春天，只因为家乡的春天的太美了。

朝阳公园在儿时印象里不知来了几多回，只觉得近年踏春游湖的雅兴淡了些许。

借着与朋友游园的机会，赶上了晚春的末班车。

众人只觉游人少而清净，阔达。殊不觉人多也是一种热闹。

春花何处寻？沿途俯拾皆是。也许是因它们形单影只，或三两成群，或过于随处可见，人们对此也不付与关注，像是春的嫁衣中的一缕金丝线，不被关注。

冬日里桃枝似单薄的老妇，干瘦的躯臂亦有坚毅；春日里桃花如风华正茂的姑娘，但似乎又太过娇贵，经不起敲磨了。也许两者永远不能兼得。在风中，桃瓣卷风落地。不过无妨，无论欣赏或漠视，花儿们自有大小姐的性子，你若不来，我自静开。

冰已早解，正值游船时节。水实在说不上清澈，好在天空如海阔，替水做了职。眼前是变幻的色彩，之中交错着，你们的笑颜。在风中，波抓住光影，揉碎，复原，再揉碎，再复原……

阳光是幻化的滤镜，风是最好的造型师。

落花流水本无意，不会为谁绽开，不会为谁流淌，朝阳也不会为照亮谁的明天而洒落大地。只是某个春日的下午，在谁的眼中，粲焕耀眼。或落花的一瞬，或湖光的闪烁，或绸面拂脸的风，或是眨眼间定格的侧脸。一切的一切，愉悦感都是如此真实。假使这一刻，我便是宇宙的中心。

春风不解风情，吹动少年的心。夏日的脚步渐渐加急，也暗示着另一种告别的离近。当春风再次扫过你的脸，无论它给你的感受是否宛若昨日今天，就当是我捎去了远方的问候。

我在风中。

近几年来，毒品的危害被越来越多的人认识，禁毒教育工作也成国全社会共同关注的一项重大工作。学校作为育人的地方，义不容辞地承担了对青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，经过学校全体师生的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求，营造了一个文明、净化的校园环境。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召集全校师生进行禁毒宣传。提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划;三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。

活动期间，根据小学生的认知特点，通过开展形式多样的禁毒教

育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

(2)组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得。同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

(3)利用黑板报和橱窗进行禁毒知识专门宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，

形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

和煦的春风吹拂着大地，万物复苏，新的生命开始，一切都显得那么的生机勃勃、欣欣向荣；凉爽的秋风带来一阵又一阵的秋雨，让天气一天一天的变凉；激烈的冬风呼呼的刮着整个大地，灌进行人的脖子里，人们只好拉紧了衣领，风还拍打着窗户，发出哗哗的响声，向人们预示这又是一个严寒的冬天；然而，夏天的风是什么样子的呢？

夏天里的风带给我的是捉摸不定的感觉。它可以是炎热的、可以是凉爽的、可以是猛烈的、也可以是温柔的，就像夏日里的天气一样，前一刻还是晴空万里，但是谁知道下一秒会不会有大雨的到来呢？

炎热的午后，太阳发出它最大的威力炙烤着整个大地，这时吹来的风多半也是带着热气的闷热的风；一阵突如其来的雷雨之后，凉风习习吹来，带走大地上的一切暑气，让人们感觉到凉爽舒适；大雨到来前，往往伴随着猛烈的风，它们吹起路上的黄土，卷起路边的落叶，把它们吹向空中，然后又抛向另外一个地方。

泥土有时会被吹进行人的眼睛，让人苦不堪言；偶尔，阴凉的树下也会有温柔的凉风吹来，它们带着丝丝的凉意，轻拂大地上的一切生物。

总之，夏日里的风是那么的奇妙，是那么的变化莫测，只有在它来临时我们才能感受到它别样的魅力。

在为期五天的军训中，陪伴我们最多的就是教官了，如果用非得用一件事物比喻教官，那就是风吧。

像冬风一样刺骨、寒冷，这是教官给我们的第一印象。

开营式，我们的苑教官威风的拿着钢枪，像松树一样挺拔的站着，眼神动作里都是严格。练队列时，教官的口令必须绝对服从，一声令下，同学们的身体都马上做到了规定位置。就像是一阵呼啸的北风刮过，人们马上就把脖子缩了起来。不然，下一刻，你想尝尝被北风亲吻的滋味吗？

汇操表演的时候，同学们都是十分紧张的，生怕自己走错步子，做错动作。教官呢？在五六百人的注视下，从容不迫地指挥着我们。他面对着我们敬礼时，眼神里是坚毅，身躯挺拔，手一动不动，浑身上下都透露出一种自信、坚定、危严的气势，让人肃然起敬。

春风是柔和的、亲切的，像教官对我们的关怀。还记得，几天严格的训练之后，我们班好多人都生病了。这时的教官会十分温柔的叫病号们去一旁休息，再也没有凶神恶煞的样子。

我们班有个同学在训练的时候发了脾气，吵着闹着要回家。开始我们以为他会受到最严厉的惩罚。没有想到，教官先是跟他促膝谈心，不停做思想工作。后来他留下来了，成了教官的忠实粉丝。教官会像唱歌一样叫他，“齐——齐——”“齐——齐——”那声音里全是亲昵跟笑意。

夏风是热情似火的、欢快的、活泼的。还记得，我们有一次休息。教官让我们表演才艺，同学们一个个上去展示，教官看得津津有味。十二连孙教官，突然带人过来“踢馆”。我们教官毫不畏惧的喊了一声“那个拉丁舞十级的，出来让她们看看吧！”一曲舞毕，我们成功把“敌人”打得落荒而逃。我们的教官别提有多开心了，笑得跟花儿一样灿烂。这就是，夏风一般的教官。

秋风，寒冷中带着一丝温暖，而又伤感。离别的时刻，教官跟我们敬礼，依然是那么威严，我记得他叮嘱我们“好好学习，听老师的话”，我记得他告别之后，再次登上大巴车清点人数，挥挥手“咱们有缘再见”

我敬佩军人，但我最喜爱的是我们的教官。他柔和亲切，他活泼热情，他冰冷却又温暖，他庄严而又坚毅。这就是我们风一样的教官！

是什么让冰冷的空气变得燥热？是什么让恬静的阳光变得飞溅？是什么让困倦的世界变得亢奋？不是安塞腰鼓，不是游乐场，而是福清港头中学的春季运动会！

随着一段柔中有刚、刚中带柔的太极表演结束，福清港头中学第一届春季运动会便拉开了序幕。跳绳、拔河、篮球运球接力……但要说最精彩的，我认为还是高中部学生球队与老师球队的篮球赛。

“哇——”听这响亮的欢呼声，便知道高中部的队员和老师入场了。双方互相打过招呼后，一场精彩的篮球赛便开始了。

只见高中部的队员夺到球，三步并作两步向篮筐奔去，三步上篮！呀！可惜！被音乐老师一个飞跃盖了下去。只见我班观赛区上，爆发出了数阵欢呼呐喊声：“音乐老师也太帅了吧！”几个同学拿着手机，“咔咔”声响起，几张动感十足的照片出现在眼前，记录下每个球员奋力拼搏、英姿飒爽的瞬间。这回，是音乐老师带球，只见他双手灵活运球，抬头向前望，看着那阻挡他上篮步伐的对手。突然，他加快速度，手上的球被身体带动起来，直接突破了对手的防御，矫健敏捷的身姿如同飞一般闯过了对手的严密封锁线，身形一跃，手中的球随即向着篮筐飞去。

“啪！”球进了！

欢呼声乍起，个个眼放金光，在我们心中，他是那么霸气，那么无敌！又交战了几分钟，教师方队员配合默契，比分一度遥遥领先！我们击掌欢呼，胜利早已成了定局！哨声从场外传来，宣布教师队获胜……

虽然结局已在预料之中，但同学们仍意犹未尽。春季运动会就这样在高潮中褪去，夕阳那么美，鸟儿的歌声那么嘹亮，随风摇曳的树也是那么欢乐，就像我们的心情一样……

风是温柔的，它让一朵朵花儿绽开笑脸；风是暴躁的，它将大树连根拔起，又重重地抛下；风是神秘莫测的，看不见也摸不着，但它无时无刻不在我们身边。来，让我们一起捕风捉影吧！

9月6日是捕风的好日子。因为台风登陆，天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁，发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只无形的手按着，但那草却倔强地反抗。风从耳边呼啸而过，我困难地逆风前行，身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级，现在正好派上用场，这一定是七级风，我心想。

9月8日天朗气清，惠风和畅。墙上的条幅正在打盹，那天倔强的劲草呢？它正在打着哈欠，伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很舒适。

9月16日，山竹来了！张老师在科学课上为我们播放了台风的视频，让我们目睹了山竹的威力。只见风暴躁的吼叫着，仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折断。再看另一棵树，最开始看起来没有什么变化，但没过几秒钟，树周围的一片土被掀起，大树被连根拔起，重重地砸在一旁的货车上，车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级，破坏性极强。

通过这几天的观察和张老师的讲解，我明白了，风是流动的空气，空气流动越快，风速越大，风的力量也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天，一级青烟随风偏，二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展，四级枝摇飞纸片……”了解了风，风就是你的朋友。

风没有消停的迹象，周围一片死一样的寂静。唯有雨滴滴答响，“叮铃铃铃……”四周传来几阵风铃的声音，伴随着雨声，“叮哒铃，叮哒铃……”美妙的“音乐虫”从空中飞一般传来，一点一点爬进我的耳朵。

那风铃是蜻蜓样的，有几分逼真。黑点一样的双眼绽放出星空一样的光芒。轻盈的双翅有梦一样绚丽的美貌。细长的尾巴上有绿光色的花纹，充盈着梦与童年的回忆。尾巴下面有一个洞，一条线，像丝一样带着玻璃球“荡秋千”。

大风小风，春夏秋冬，只要有风，风铃就会吹起优美的音乐，要是在雨中，风铃便会伴随着“雨”这位“钢琴专家”演奏一支合奏曲。

说起这小东西的来历，颇有几分难解之缘，到底是我选择了它呢？还是它选择了我呢？

太阳的光，犹如黄金的通道，载着一辆辆火车，来来回回的，看着，口水情不自禁流下，像一条微型的河流，因为我感觉更像一串串油炸的鸡肉串。

夕阳西下时分，朝霞的灿烂红，照在落叶铺成的小道上，令人不觉有几分梦幻，我现在在梦中呢？还是在现实中呢？

独角仙从树上爬下，用脚踩踏着乡间的落叶小道，在弯似月牙的角上，我迷迷糊糊见到黄色的光，穿过天空的一片“纱”。

黄昏的下午，独角仙用像铅笔一样细的腿，缓缓掀开金黄的落叶，阳光开始穿过阴影，“哦！风铃蜻蜓！”这正是现在的风铃！

我静静的享受阳光的沐浴，阳光下，那只风铃闪闪发光，耀眼刺目。

“叮铃铃……”

清脆的响声又在我的耳畔边响起。

我一把抓起它——风铃蜻蜓，连着落叶一起带来，放在房顶上，不知过了多少年，它依旧发出令人心旷神怡的响声，我的童年，陶醉在这声响之中。

还记得，冥想一个落叶静美的花园。

是谁？唱起鸟一般清脆的歌曲？

是谁？令我陶醉于此声响？

是谁？又让我想起一首清脆的歌？

没有错，是你，风铃蜻蜓！

和蜻蜓独角仙聚在一起，自由自在地沐浴阳光……

清晨，我漫步于卧佛寺公园的宁静小道，听着鸟儿清脆的鸣声，嗅着道路两旁花草树木散发出来的芳香，内心分外惬意。

这时，一只缓缓飞落到草地上的蝴蝶引起了我的注意。这只与众不同的蝴蝶，完全不同于那些常见的白色的菜粉蝶，它全身黑色，一种雍容华贵的、带有呢绒质地的黑，硕大的翅膀足有七八厘米宽，像贵妇人穿着黑色的旗袍。再仔细看，那黑色的翅膀上面还绣着金色的花纹，在阳光的照耀下，如同金丝一样熠熠闪光。

太美了！我忍不住向它走去。可它不允许我靠得更近，舞动着翅膀又飞了起来。那不停扇动的双翼像正在舞蹈中的女子挥动着柔软的长袖，又像是在绿叶间盛开了一朵令人惊叹的金花。

它翩翩地落在了一朵含苞欲放的花上，用几只纤细的小脚扒开花蕊，将柔长的触须轻巧地探了进去。

这时，一阵清风吹来，花朵摇摇摆摆，让我担心着这只蝴蝶会被风驱离这片花的海洋。我紧紧地盯着它，只见它迎着风再次飞舞了起来，根本没有把风的逼迫当成一回事儿，然后它轻舞双翅，逆着风的方向，不慌不忙地又停落在了另一朵花上，那样淡然，那样从容，那样沉着。我的脑海里瞬间冒出了冯骥才先生的那句话——风可以吹走一张白纸，却吹不走一只蝴蝶。

纵然科普了有关蝴蝶的知识后，我知道风吹不走蝴蝶的原因，是因为它们流线型的身体，以及它们拥有能把对风转换成上升气流的尾翼。但我仍愿相信，风吹不走蝴蝶，是因为它们拥有一种不顺从的力量。

就这样对一只风中的蝴蝶肃然起敬。它迎风起舞的样子，把内在的气质和外在的美丽表现得淋漓尽致。因为这只蝴蝶，宁静的公园里，花草树木散发出来的芳香，带给了我更美妙的感受。

风吹，心飞扬，禁锢雀鸟，自由了思想;

思想，随风飘，迁徙候雁，移向零世界;

世界，徒渺茫，涅盘凤凰燃尽穷压迫;

风起，带着一总语言，在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶，漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切，世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物，在这世间它是自由的，只是那带起的叶片飞起又落下。

她随风飘向远方，只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道，有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道，不知其名却似曾相识，让人流泪却心情豁然。风飘的味道，让人贪婪的呼吸感受。终于明白，有种味道叫感动。

初夜的风已被记忆黑白，那些往昔已经不覆存在，只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹，风便被染成七色：赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空，能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹，那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜，天空的色彩不再单调，只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。

挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人，是轻夜的梦呓.微风拂过水面，微波是晴朗的音符，倒影在无声地歌唱.微风划过树梢，秋去的叶子在作最后的欢歌，地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人，只能默默地感受风吹，只能静静地看着叶飘，只能沉默地听着歌唱。

阳光温煦，光波透过窗户飘进来，柔柔地淋在壁上、桌上、同学们身上，教室的一体机轻送出法国钢琴演奏家圣桑的名作《天鹅》曲悠扬的旋律：那是股股温润的东风，从遥远的大海边挟带着咸腥的气息飘来。风，轻轻抚弄着湖边的垂柳，柳叶曼曼舞着，将收集一夜的甘露捧出。

沐浴着轻柔的风，在翠鸣的水波声中，一只小小的黑鸟扇动着羽翼，跌落于上，鼓翅再起，再落，再起。努力着，鼓振着，那深黑色的羽毛在雾气里扇动，和着琴声，愈来愈清，愈来愈脆。

风声重了。光芒万丈的太阳挂在天空，一群群舞动着翅膀的洁白的小家伙们，从森林各处陆续赶来，聚至湖边。

湖面浑圆如砥，水波汹涌起浪。如银的湖面上，一大片洁白的，神圣的天鹅们嬉戏着。时而昂首长鸣，引吭高歌；时而羽掠水面，激起层层波纹。那柔曼如提琴者，是游过水面后留下的道道履痕；那清脆如弹拨者，是脚蹼划出的条条优雅的水波；那沉重如倍司轰响者，是数十双翅膀的扇动。

风声重了。天鹅群似乎发生了什么不愉快的事情。噢，原来是最早到达的那只黑天鹅，面对周围只只白天鹅的鄙视与嘲笑，而凛然呼告：高昂，澎湃，充满活力与朝气，充满激情与抗争！它双翅展开，鼓振着，节奏越来越快，“咚，咚，咚——”，有鼓点传来，激越昂扬；“啪，啪，啪——”，有掌声传来，激越昂扬。它先是游弋水面，盘旋于垂柳之侧，“呷呷呷呷”，似离别之前的悲诉；继而，忽然抬头，发出尖厉的一啸，直向空中射去。它修长的脖颈昂得很高，优美的胸脯剧烈翕动，黑得发亮的蒙上了金黄的光晕，晃得人眼发花。

近了，近了！它追着长风，射着，射着，终于涅槃进太阳的怀抱。身影消失了，叫声消失了！只有一片黝黑的羽毛，悠悠而落，像一个长长的感叹号，划破天空，俨然一道闪电，悚然惊醒了我的幻想。

啊！优雅高贵的黑天鹅，霸气无双的黑天鹅，你已经与风的乐章融为一体！歌就是你，你就是歌！无比高昂！无比悦耳！无比悠扬！（公众号：冯老师为你读书）

当春天只剩下最后一丝温暖时，炎热的夏天随即就来了。我的心也火热起来了，像夏天那一股红色的风一样。

夏天的风是火热的，风中夹杂的红色，将一切可以染红的花都染红了。瞧，火红色的石榴花早已咧开了嘴，向大家打招呼；看，橘红色的凌霄花爬上枝头，看着迷人的景色……红叶石楠趁着这阵势，即便没有花可以开，也借着太阳的红光，搞了些小把戏，让风把自己染红，又如变戏法一样，一会儿绿，一会儿红，成了夏天里的“红绿灯”。河水泛着皱纹，也变了颜色，那是风染成的金黄色的；野花或橙或红，无一不是热情的暖色；夏天的雨也受了影响，风风火火地扑来，又爽爽快快地消失，不再拖拖拉拉。

当夏天不在的时候，秋天的萧瑟让人发冷；冬天的荒凉让人恐惧；春天的阴雨绵绵让人的心情也跟着长了霉。干爽和热烈的夏天，成了一年四季中最为期盼的季节。

其实夏天并不遥远，它可能是你心里的小火苗，只要你饱含热情，就能把它点燃。夏天的日子它的日长夜短，让人不敢忽视大好的时光，更不敢虚度明晃晃的白日。夏天首先是一个季节，好吃懒做的人，会觉得热到崩溃，那是季节对他们的警告。在这个季节里，它虽然给予我们的是受用不尽的生命，但是只有好好利用生命的一分一秒，才会让我们体会到生命的重要、存活的意义。

绿色的大地上，有了一丝丝红色，我的热情像那一丝丝红色一样。不久，就铺满了大地。又如温度计里的水银，一点点上升，直到爆表。

红色的风迎面扑来，带来的是无尽的收获，带来的是无尽的热情。犹如一支未点燃的蜡烛，被夏天的热情点燃，之后，熊熊燃烧。

传说，有一位风神。她只要一生气，大地就会狂风大作，把树木都吹断了。有一天，风神生下两男两女，给两个女孩起名：春风，秋风。两个男孩起名：夏风，冬风。

现在是夏天，夏风又出来溜达了！

夏风是爱玩的，他喜欢和人们玩捉迷藏，他躲在一个角落里，当人们找到他时，他就吹口气，然后“刺溜”一声不见了，人们夏风能给他们带来凉意，可夏风就是躲着藏着不出来，让人们好不着急。

夏风是顽皮的，他和人们玩躲猫猫，有时也和雷，雨，电搞破坏，见到小草被他吹的直不起腰，花儿被他吹的低头哭泣，他才心满意足的跑到天上吹乌云去了。

夏风是懒惰的，不管太阳有多热，空气有多干燥，大地有多干涸，他也不管，连捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡觉，一天到晚都不见影。

夏风是生命的使者，他吹开了荷花，荷花散发出醉人的清香，作为夏风给他的回报；他吹开了茉莉花，茉莉花摇摆着她窈窕婀娜的身姿，作为夏风给她的回报；他吹醒知了，知了用她甜美的声音作为夏日里的第一首歌。

这就是夏风，一个顽皮的，搞破坏的，懒惰的，爱玩的，富有爱心的夏风。

夏天的风迎面吹来，让人不禁舒服的闭上眼睛，想要好好感受一下夏天的风的温柔。

——题记

已经好久没有出门了，成天宅在家里不是写业就是上网，总是无所事事的样子，终于想要打破这种无所事事的安逸的状态，接受了妈妈交代给我的接送妹妹上下辅导班的任务，于是，每天接送妹妹上下辅导班的时间就是我最放松的时间。

“骑上我心爱的电动车，它永远不会堵车……”哼着我自己改造的歌曲，骑着电动车一路疾驰，经过一辆又一辆的电动车，看着路旁的风景，实在舒服。一路疾驰，忽然一阵风吹来，吹的路旁的树叶沙沙作响，我这才注意到这夏天的风，它时而温柔，时而粗暴，时而轻抚湖面，吹出阵阵波纹，时而狂风大作，吹起漫天风沙，这就是夏天的风。

风，正暖暖的吹过，穿过头发，穿过耳朵。吹的防晒衣随风飘动，吹动一缕头发飘动，时而挡住眼前的视线，这时已经没有了刚出发时的燥热，轻轻的把那一缕头发拨弄到耳后，继而露出一缕笑容。这缕夏天的风吹走了夏天的闷烦和燥热，把人们从闷热中拯救出来，想起了一些句子“七月的风懒懒的，连云都变热热的”

感受着夏天风，轻轻的笑着。

春天的公园，是休闲娱乐的好去处，而我，就喜欢春天去公园玩。

来到公园入口，先看到两边的花坛里开满了五颜六色的花，有红的，粉的，紫的，黄的，整整齐齐地排列一起，像一道美丽的彩虹。进入这个被彩虹装扮的大门，向左拐，来到儿童游乐园，这里一片嘈杂，欢呼声、惊叫声、此起披伏。这里可是孩子的乐园，有父母陪着孩子玩的，还有孩子自己玩的，也有一些小青年在玩些冒险刺激的项目。

我来到我每次必玩的项目前狂呼，它很高很高，大概有二十几层楼高，玩狂呼的人一般都会大声的呼叫起来，所以起名狂呼。为什么我敢坐狂呼呢?因为它不仅不可怕，像我在高处还可以看到很多风景，滑下来大声喊叫着更刺激。而且我还笑了呢!

从儿童游乐场出来，我来到湖边，租了一条船，划船玩。坐在船上，看着碧波荡漾的湖面，听着小鸟的啁啾和那桨儿轻轻滑过湖面的声音，突然感觉大自然是那么美丽、和谐的，真想永远置身于其间。可时间过的真快呀!转眼租船的时间就到了。划船到岸边，恋恋不舍地上了岸，沿着湖岸漫步向前。

走着走着，来到了老人们休闲娱乐的地方。那些老爷爷老奶奶们吹的吹，拉的拉，弹的弹，唱的唱，还真有一股民间艺人的味道。

春天的公园真美啊!美丽、安静、祥和，是休闲娱乐的好去处，我爱春天的公园。

一阵秋风从门缝里钻进，我似乎感受到了秋天的凉爽，我常常想：秋天是什么颜色的呢?

秋天是红色的，诗人说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这火红的枫叶不就是被秋风染红的吗?他们在树上、在地上，自由穿梭，悠闲自在。真是美丽啊!让人仿佛到了一个红色的世界!

秋风是黄色的，家家门前的菊花金灿灿的，菊花在秋风的吹拂下，摇摇晃晃，似乎再向人们招手着，说道：“小朋友!你们快来看一下我漂不漂亮?”小朋友也仿佛听到了菊花的呼唤，也敢快跑到花丛中欣赏着，还时不时摘下几多回家送给爸爸妈妈呢!

秋风是白色的，那田野里一望无际的白色真美啊!原来是棉花，这一朵朵棉花在田野里还非常快乐呢!它们在秋风里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢!好像在告诉人们：“秋天来了!秋天来了!”

秋风是蓝色的，那无边无际的天空有时阴有时晴，很美!很美!在点缀几多小白云，真是锦上添花啊!人们看着蓝天心情也就舒缓多了!

秋天是橙色的，在外面买几斤橘子，剥开皮，一阵香味时不时在鼻尖飘过。拉下一小块，放在嘴中，啊!那味道真是又甜又酸，让人无可比喻，这些橘子不但味道鲜美，而且颜色也挺丰富的，有黄的，有橙的，有绿的小朋友们吃了一个还想要，大人们吃了一个还想多尝尝鲜!

秋天的颜色五彩缤纷，一阵秋风吹拂过，一切事物都“动”了起来;一阵秋风吹拂过，我们的生活也变得更加美好!

细雨冷冰冰地打在脸上，带来了春天久违的问候。

我坐在冰凉的自行车后座上，和正骑着自行车的父亲有一茬没一茬地聊着。此行就是要去看你的。

清明时节细雨纷纷，正是乍暖还寒的时候，再加上此时清风中夹杂着蒙蒙细雨迎面吹来，已然能让人感到初春特有的寒意。我抱着父亲的腰，透过几层布料仍能感受到他温热的体温。

我们父子俩一路沉默。自行车不停地上下颠簸，踉踉跄跄地行驶在坑坑洼洼的小路上，路旁的两排大树看见我们父子俩儿骑着车来了，排着队整齐地节节后退。如今已经17岁的我再一次走在这条熟悉的路上，脑海里的记忆深处浮现出的全是你的身影……

上小学时，我总是背着装满作业的小书包，挽着你爬满皱纹的大手一蹦一跳地走在这条路上。一路上，你经常会唱歌给我听。当然，也唱给路两旁的小树听。你有一副天生的好嗓子，嗓音温柔又细腻，唱出的歌婉转动听。我还记得你最喜欢邓丽君，邓丽君的每一首歌你都能信手拈来。从《清平调》到《甜蜜蜜》，再从《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩着你的歌声去上学，又踩着你的歌声放学回家。清晨的和风会轻抚过你斑白的鬓角，稍作停留后又欢快地跑开。唱着歌的你无论是在初升的朝阳里，还是在西沉的落日下，都会是那么的美。

有时我走累了，你就会蹲下来弓着腰背着我。瘦弱的小身体就这样压在宽大发福的脊背上，稚嫩的小脸蛋紧贴着你的后脑勺，歪着头细听着轻柔的歌声从你喉咙里如流水般汩汩地流出来，流遍了洒满阳光的整条林荫小道。

在学校里，每到学校课间广播里播放邓丽君的歌时，我都会自豪地拍拍小小的胸脯，略带得意地对着身边同学说：“这歌唱的，也就和我奶奶唱的差不多。”在同学们的羡慕的眼神中，我小小的虚荣心每次都能得到极大的满足。

只可惜，当小树长成了大树的时候，黑发人也就送走了白发人……

在不知道拐了多少个弯，又走了多久的路之后，我们终于到了。父亲把自行车停在土路边的一棵大树下，拎着几个苹果和满满一袋子的纸钱，走向路旁不着边际的麦田。我就跟在他的后面。

他没说话，我也没有。我们俩都沉默着，一前一后走在矮矮的麦田里，嫩嫩的麦苗刚没过小腿，一脚一脚地踩下去，仿佛都能听到娇嫩的麦苗喊疼的声音。我们走到一座坟前，父亲停了下来，放下了手中提着的塑料袋。看样子，面前这座冰冷的石碑后面躺着的，应该就是你了。

我盯着石碑出了神，记忆的画卷又被重新展开，再次翻到关于你的那一卷……

到了蝉鸣聒噪的仲夏夜，你喜欢穿那件宽松肥大的白色碎花衬衫。当带着凉意的夜色渐渐弥漫开来后，你就会搬着小板凳坐到院子中间的葡萄藤下，把我抱在怀里，给我讲起那些重复了好多好多遍的故事。有时候我听得不耐烦了，想从你的怀里挣脱出去玩，你就会让我背唐诗。我只有背出来才能去玩儿。

我皱着眉头，凭着模糊的记忆努力回想当天学过的诗，磕磕绊绊，丢字落字，勉强背出来。但即使是这样你也会笑着满意地点点头，撒开手让我跑出去和别的小朋友一起野。

后来我学聪明了，为了确保万无一失地将唐诗在你面前滚瓜烂熟地背出来，我在学校里就把学过的《静夜思》背得滚瓜烂熟。你再让我背诗时，我就会摇头晃脑，胸有成竹地将这首诗大声地一字不落背出来。洋洋自得，且稚气十足。后来不识字的你终究也发现了其中的端倪，用着地道的方言问我：“你这娃儿咋天天就学这一首古诗哟？你是不是在忽悠我噻？”我开心得咯咯咯笑个不停，趁你一不注意突然从怀里窜出来，头也不回的就往门外跑，任凭你在身后扯着嗓子叫喊我……

一丝凉风就像你干裂的嘴唇轻吻过我的脸颊，吻醒了还沉浸在回忆中的我。我突然像是梦中惊醒一般清楚地意识到：我再想背唐诗给你听时，你已经听不到了。昔日那位白发苍苍的老太太现在长眠于此，与最思念她的孙子阴阳两隔。

倏忽间，压抑已久对你的思念如洪水般势不可当地涌上来，轻而易举地冲垮了的内心深处坚固的泪堤。我完全控制不住自己的感情，泪水止不住地往下掉，一点一滴里都珍藏着我对你的回忆，掉在地上，然后消失在脚下泥土里。

我感觉到一只厚实的大手拍在自己肩膀上，身后是那低沉又熟悉的声音：“别太伤心了。你奶奶要是看到你哭了，也会很难过的。”

我的眼睛里含着泪水，抬起头仰望着头顶那片冷蓝的天。那片天蓝得冰冷又凄凉，其中掠过一排队形整齐北飞的大雁，留下了一串凄清动人的哀鸣。

起风了，是初春的寒风。裹挟着我对你的思念，吹到我心里最柔软的地方。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象！记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习？抛之脑后，谁会想到它是多么重要？初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣；微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚！

秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋风吹起时，总会有收获？