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春季的风作文【20篇】

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。下面是小编整理的小学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家阅读!

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听风作文

全文共 602 字

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一个夏天,海水如同猛兽般冲击着海岸。

我们决定去旅游,到了大亚湾,远处的海上,有人坐到滑翔伞上掠过海边。下车后发现一大片海都是褐色的,我们找了很久才找到了一处干净的地方。我激动地冲向大海,海如同猛兽般向我扑来,使我不禁退后了几步。浪花更是有力,把我整个人冲倒,妹妹戴着救生圈从我身边游过,向我吐了个舌头。“哼!有什么了不起的!”我使尽了吃奶的力气游了过去。

在这里呼吸着自然之气,使人身心舒畅,我努力地往前游着,发现这里有许多鱼儿。突然妹妹喊了一句,渐渐地沉了下去。我游过去拉住她的手,爸爸飞快地游过来,拉起表妹。表妹说:“只不过喝了两口水,没事的,下次一定能快过你的!”我笑了笑,遥望着远处,人们还在沙滩上奔跑,太阳从我背上藏进了海的另一头。这海之气,自然之力正向我发起攻击,我再次往前奔去,表妹好像什么事都没发生似的,再次向海边奔去,海浪退了下去。

一块块贝壳露出沙滩,贝壳大多数不完整,我发现了一个海生物,海螺状,正探出头向海上的人类朋友问好。我并没有去打扰这海中的小生命。也许,这就是自然吧!我拾起这一块块真诚的梦想,这曾经是生命之居,充满着生命的活力。我们也不要落后,奔向海浪,冲破它,战胜海浪的冲击,冲到理想的海岸。妹妹再次冲出海浪,游向未来,我不敢落后,争分夺秒地为自己而奋斗

听!海风的声音,看!茫茫的人海。

一天之旅结束了,这次自然约会深深触动了我,海浪看起来并不恐怖,却强而有力,这就是自然。

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篇1:夏天的风作文300字

全文共 425 字

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六月的阳光温暖和煦,沿着林间的的小径徜徉,扑面而来的暖里漾着幽幽的花香,不知名的鸟儿在林中清脆地吟唱,眼前是绿茵茵的草丛,其间点缀着一簇簇的野花,红的、黄的、白的……初夏的景致很美,生灵都沐浴在夏风里。

六月的心情是美丽的。日历的第一页是属于我们每一个小朋友的,我的节日我做主。这一天怎么安排?相信每个小朋友都在心里打着自己的算盘。一定要吃一顿丰盛的节日大餐,再痛痛快快地玩一整天。要有创意就开个家庭小派对,召集好朋友们疯一通、闹一回,反正一年就这一次。要浪漫点就背起行囊去郊游、去爬山、去看海,野炊一把也满有趣。要安静高雅就下下棋、弹弹琴、看看书——当然是自己最喜欢的课外书喽。不管怎样,这天只要开心就好,放松就好。别忘了,邀请身边的大朋友——你们的爸爸妈妈一起参与哦,知道吗?他们也想重温童年的美好感觉耶。

五月的母亲节过了,可不要忘了六月的父亲节呀,相信你一定有自己的绝妙想法,肯定会给你的老爸一个大大的惊喜。快行动吧,写出来与大家共同分享一下!

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篇2:太原春季开学第一课观后感

全文共 794 字

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开学了,踏入了初一生活,第一印象是累。在开学的第一天,当我抄完课程表后,竟打了一个寒战——一天最多要上8节课!我实在难以想象这种辛苦的学习生活,只好自我鼓励:“一生之计在于勤。”刚开始几个星期还好,作业比较少。可没多久,各科的作业接二连三地袭来,每天都要与作业战斗到深夜。

与小学不同的是,初一生活到处有竞争,时时有压力。我们的老师为了让我们不断地努力,常常表扬一些优秀的同学,这使我感到从前没有过的压力。我心里常常想:“以前在小学时,我总是个很好的学生。现在到了初一,如果没有上光荣榜,不是很没有面子?”最近,我们学校要进行段考,这是初中以来第一次大考。大家都在紧张地复习,我也不例外。为了迎接这次段考,我们付出了很多心血,半月前就白天黑夜埋头苦读写练,心想如果没有考好的话,不但会遭到同学耻

笑,还要受到家长责骂,我可不想有这种结果。在这种压力之中,谁不为自己在学校的成绩和能力而担心呢?在这种压力加努力的情况下,功夫不负有心人,我的段考成绩在班里都名列前茅。

然而,紧张的初中生活中依然有快乐。如果有人问我为什么快乐,我会说:“我快乐是因为我结识了许多朋友,并能在朋友们的帮助中不断地超越自己!”记得入学时,我很自卑,甚至还害怕,怕别人不理我。我喜欢和同学玩,但我想起以前在小学时,那些所谓“玩星”们都不理我,所以我害怕在这里,自己也会一样不受欢迎。还令我吃惊的是,在上第一节体育课时,体育老师让我们自由活动,新同学们竟然都愿意和我玩,这使我深深感到了集体的温暖。随着时间的推移,我和同学之越来越熟悉,她们对我也越来越好。在我难过时,会有人安慰我;在我遇到困难时会有人帮助我,在我失败时,会有人鼓励我……初一的生活让我不再自卑,不再寂寞,不再害怕,大胆地向着梦想飞去。

现在我一想起同学们那一张张微笑的脸,我们曾经一起努力的情景就会重现在我的眼前。这使我感到了喜悦,看到了光明,看到了希望。

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篇3:风中吹响的童年作文800字

全文共 725 字

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没有消停的迹象,周围一片死一样的寂静。唯有雨滴滴答响,“叮铃铃铃……”四周传来几阵风铃的声音,伴随着雨声,“叮哒铃,叮哒铃……”美妙的“音乐虫”从空中飞一般传来,一点一点爬进我的耳朵。

那风铃是蜻蜓样的,有几分逼真。黑点一样的双眼绽放出星空一样的光芒。轻盈的双翅有梦一样绚丽的美貌。细长的尾巴上有绿光色的花纹,充盈着梦与童年的回忆。尾巴下面有一个洞,一条线,像丝一样带着玻璃球“荡秋千”。

大风小风,春夏秋冬,只要有风,风铃就会吹起优美的音乐,要是在雨中,风铃便会伴随着“雨”这位“钢琴专家”演奏一支合奏曲。

说起这小东西的来历,颇有几分难解之缘,到底是我选择了它呢?还是它选择了我呢?

太阳的光,犹如黄金的通道,载着一辆辆火车,来来回回的,看着,口水情不自禁流下,像一条微型的河流,因为我感觉更像一串串油炸的鸡肉串。

夕阳西下时分,朝霞的灿烂红,照在落叶铺成的小道上,令人不觉有几分梦幻,我现在在梦中呢?还是在现实中呢?

独角仙从树上爬下,用脚踩踏着乡间的落叶小道,在弯似月牙的角上,我迷迷糊糊见到黄色的光,穿过天空的一片“纱”。

黄昏的下午,独角仙用像铅笔一样细的腿,缓缓掀开金黄的落叶,阳光开始穿过阴影,“哦!风铃蜻蜓!”这正是现在的风铃!

我静静的享受阳光的沐浴,阳光下,那只风铃闪闪发光,耀眼刺目。

“叮铃铃……”

清脆的响声又在我的耳畔边响起。

我一把抓起它——风铃蜻蜓,连着落叶一起带来,放在房顶上,不知过了多少年,它依旧发出令人心旷神怡的响声,我的童年,陶醉在这声响之中。

还记得,冥想一个落叶静美的花园。

是谁?唱起鸟一般清脆的歌曲?

是谁?令我陶醉于此声响?

是谁?又让我想起一首清脆的歌?

没有错,是你,风铃蜻蜓!

和蜻蜓独角仙聚在一起,自由自在地沐浴阳光……

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篇4:春天的风作文600字

全文共 761 字

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“生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。”同学们你们猜猜是什么?对,就是。四季的风有柔和的春风,凉爽的夏风,萧瑟的秋风,刺骨的冬风。其中我最爱的是春风。

春风是多变的。有时它是暴躁的,像匹脱缰的野马奔跑着。听,校园里的棵棵樟树发出“哗啦啦”的声音,好像在演奏一首狂舞曲。花坛中还没有返青的小草在风中翩翩起舞,跳着伦巴、探戈、斗牛舞……一种跳完又跳起了另一种,可有劲呢。南天竹欣赏着这些歌舞表演也投入进去了,摇摆着身子,扭动起来了。门厅的条幅“啪啪”直响,好像在为它们喝彩。我站在风中,春风吹在身上,虽还有一点寒意,但已不像冬风那样刺骨。上完体育课,我满头大汗,此时,一阵阵春风吹来,啊,真是爽极了!

有时,春风是温柔的,像个害羞的小姑娘。当它轻轻拂过树梢时,树梢轻轻摆动,发出“沙沙”声,好像在窃窃私语。站在风中,春风吹着我的发丝,发丝绕在我的脖子上,痒痒的,好像是春风在给我挠痒痒呢。

有时,春风是神奇的,像个画技高超的画家,它悄悄地染红了茶梅,描黄了蜡梅,漂白了广玉兰,绘绿了南天竹……缤纷的色彩让春天的校园生机勃勃。

春风不仅多变,而且还很调皮。

清晨,门外“扑啪”“扑啪”地响着,是谁在敲门?起来一开门,原来是调皮的春风。它绕过我的身边,扑上桌子,“呼啦啦”地翻着我的书,吹跑了我的画,我一生气把门给关上,顿时,春风消失了,不知又跑哪儿淘气去了。

来到校园,我找到了调皮的春风娃娃。它跑过玉兰树身边,玉兰妹妹咧开嘴笑了,露出它那美丽的花蕊。它跑到操场上,看见乒乓球在空中飞舞,就呼了口气,让同学们不能顺利接到球。春风娃娃又跑开了,你看,它吹着铁环快速地转啊转,让我们绕着跑道团团转。

春天的风,你装扮了大地,使大地五彩缤纷;你唤醒了万物,让大地生机勃勃;你吹走了寒意,让孩子轻松活动……

啊,春天的风,叫我怎能不爱你?

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篇5:美丽的风作文

全文共 431 字

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也许有人喜欢雄伟的长江三峡;也许有人喜欢景如画的杭州西湖;也许有人喜欢风景优美的西沙群岛。但我却对家乡的郑风苑情有独钟。

春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到郑风苑。小草探出脑袋,好像在欣赏春天的美景。你瞧!路边的野花也迫不及待地开了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪。一阵微风吹来,他们就频频点头……

送走了百花齐放的春天,迎来了绿树成荫的夏天。夏天,最引人注目的当然是荷花了。郑风苑里的荷花有红的,黄的,白的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。荷花和多的数不清的荷叶搭配起来就构成了一幅美丽的画卷,真是“舟行荷花上,人在画中游。”

送走了绿树成荫的夏天,又迎来了秋高气爽的秋天。秋天,郑风苑里的树叶变黄了,像一只只黄蝴蝶从天而降。再看看地上,大地都被树叶铺成了一条金色的地毯。

送走了秋高气爽的秋天,我们又迎来了皑皑白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶从天而降,仔细一看才发现是雪花。地上,树上,都银装素裹的。连石头都被编织了一顶白帽子。

我爱郑风苑!我爱我的家乡!

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篇6:关于春季风景600字话题

全文共 688 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里”哼着这首耳熟能详的歌曲,心里不由自主地想着:春天到底在哪里呢?

春天在花园里。花园里的花盛开了,它们争芳斗艳,好像在进行比美大赛呢!看,它们在春风中跳起了欢快的舞蹈,向人们展示着它们的才艺。花儿们竞相开放,有迎春花、郁金香花、栀子花有含苞待放的,有全部绽放的,颜色更是丰富:白色的、黄色的、粉色的、紫色的一进花园,浓郁的花香就扑鼻而来,仿佛进入了仙境,让人流连忘返。在这些鲜艳的花儿下面,有一丛丛小草,给人一种“万花丛中一点绿”的感觉,别有一番韵味。

春天在山林里。山林里没有城市的繁华与喧嚣,但它却有自己独特的寂静与魅力。山林里的树木已经发芽了,有些树上的叶子已经十分茂密,不肯让一丝阳光透过它高大的身躯照射到地面上。树下有许多野花、野草,它们错落地排列着。一阵微风吹来,花草迎风摇摆,仿佛是一群淘气的孩子在向人们摇头晃脑地打招呼。大树,野花,野草,它们遥相呼应,点缀了山林,美化了春天。

春天在小河旁。河面上的冰早已经融化,取而代之的是潺潺的河水。在阳光的照射下,河面呈现出各种颜色:赤橙黄绿青蓝紫。时而,还有一两条小鱼跃出水面,让人好生喜爱。河岸边,是一排排柳树,柳条在和煦的春风中跳着优美的舞蹈,那垂下来的长长的柳枝犹如少女美丽的长发,十分飘逸洒脱。柳树又像爱美的小姑娘正对着河面照镜子。河水、小鱼、柳树浑然一体,让人真切地感受到春意盎然之美。

春天,是万物复苏的季节,是充满诗情画意的季节。要问春天在哪里?春天,在一草一木的翠绿中;在一山一林的每一个角落里。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会知道,春天,其实就在你我的身边。

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篇7:冬天的风作文300字

全文共 353 字

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冬天,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会飞舞活跃起来。

冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上,冬天的风都这样讲着。

冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别:

再见了。

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篇8:关于风的作文400字

全文共 423 字

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传说中,是由神的呼吸变成的,风,吹过了大地,给人们带来了祝福,祝福庄稼五谷丰登,祝福所有生物快乐地生存……

有人说,风是无声无息的,谁也不知道它在何处。但是,我不这样认为,风吹过竹林,发出“沙沙沙”的响声,风吹过旗子,发出“呼呼”的响声。这些不都是风的声音吗?

风,有它在的地方就有欢声笑语。若没有风,在温暖的春天,我们就不能在草地上放风筝;

夏天,我们就不能在树下吹风;秋天,我们就不能在黄昏下看漫天飞舞的枫叶;冬天,我们更不能看在路边盛开的梅花……

风的味道很特别,在温暖的春天,它散发着阵阵花香;在炎热的夏天,它散发着泥土的味道;在凉爽的秋天,它散发着浓郁的稻花香;在寒冷的冬天,它散发着梅花朴素淡雅的清香!

在复杂交错的自然界,也是它最为自由。它,自由地穿梭在四季当中,轻轻的来,又轻轻的去。它,在四季演绎着不同的角色,它用自己的行为,给大地倍添光彩!

风,虽然只是一种自然现象,但它给我们的生活增添了许多光彩。它能改变心情。吹走烦恼,滋润心田……

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篇9:风中的思念作文700字

全文共 709 字

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徐徐秋带着刺骨的寒意,吹起我满腔思愁,枯黄的叶在寒风中簌簌,偶尔才会有大雁飞过的鸣叫声。西边落日已泛红,眺望远方,眼前浮现一个无比慈祥的面庞,满目含笑,仿佛对我诉说着什么。

我的眼泪不由流了下来。

小时候,父母因工作太忙,把我托付给外婆照料。我的外婆年近古稀,苍老的脸上却长挂笑容,穿着古朴却给人一种亲切的感觉,加上那个帽子,显得更加有精神。外婆戴着她的帽子不知陪我度过了多少日月。后来父母让我去北京上学,临走时我把自己最心爱的小熊玩具留给了外婆,外婆把她的帽子送给了我。

三年时光匆匆,未曾驻足停留,就将外婆送进了医院。院外寒风呼啸,白色的建筑在暴雨中似乎飘忽不定。走进院内,一股消毒水味直扑口鼻。灰湿的地面,冰冷的台阶,望着看不到头的走廊。吊瓶滴答作响,仿佛在为每一位穿着病号服的人做生命倒计时。

我看到了外婆,她正冲我微笑,可我却隐约看到了失落。她那日益消瘦的身子套在肥大的病号服中着实有些凄凉。她用那瘦的只剩下骨头的胳膊支撑她慢慢坐起来。外婆身边放着一个醒目的盒子。打开一看,竟然是我送给外婆的小熊玩具。三年了,竟一尘不染,完好无损。顿时我想起外婆送给我的帽子,心中不由得一颤,我早已淡忘了它。我似乎明白了外婆所谓的失落感。过了一夜,父母让我先回家,由他们照顾外婆。外婆并没有说什么,只是把那盒子送给了我。

略带寒意的风拂过寂静的空气,卷起孤零的落叶,也卷起了外婆花白的发梢。山的那边传来几声大雁凄凉的叫声,随着秋风飘来,叶子一片片落下。车开动了,我探出头往回望,看见外婆在路口久久伫立,望着外婆越来越远的消瘦背影,泪水悄无声息地流了下来。

一周后接到外婆去世的噩耗,拿着外婆那顶帽子,我痛哭不已。却再也没勇气戴在头上。

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篇10:风中的温情作文500字

全文共 520 字

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阵阵寒吹来,吹进了身体,让我不禁瑟瑟发抖,打了个寒颤,我把身体缩在了一起“好冷啊,都快被冻僵了!还是赶紧买完东西回去吧。”说完,我便跑去了菜市场……

“真是的,不就买个菜嘛。”我独自一人走在风中,“那个懒猪,买菜都叫我,自己可倒好,躺在热腾腾腾的被窝里睡她的白日觉,让我在外面冻个半死。”我摸着自己被冻红的脸,心里十分的心痛与不满。

我怀着愤怒的心情,怒气冲冲地往家走。一路上,寒风直吹,把我的嘴唇都冻紫了。

“好心人,行行好吧。给点吃的吧。”一阵乞讨声传入了我的耳畔。我寻声走去,哦,原来是一位老奶奶带着一个六七岁的小女孩在路边乞求路过的人们给一点吃的。但是,受到的却是人们的冷眼相待。

我望了望手里的包子,又望了望她们,决定把包子给她们。

我走进她们,上下仔细打量了一番:她们穿的很破烂,身子在寒风中不停地发抖,露在外面的脚都被冻红了。

“唉,真是可怜那。”正当我准备给她们包子时,一个小女孩出现了:“老妈妈,拿去吧。”她递给了老奶奶两个包子。

“谢谢,谢谢!”老奶奶赶忙拉着孙女一起道谢,然后和孙女一起吃了起来。

“不用,快吃吧。”说完,她便走了。

望着她的背影在寒风中渐渐远去,我的心中充满了温暖,感觉身体也不冷了:“助人为乐,那个小姑娘真善良。”

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篇11:春季风景600字话题

全文共 756 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的.色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇12:秋天的风作文

全文共 575 字

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看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……

记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。

经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。

初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时,总会有收获?

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篇13:风之歌

全文共 336 字

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吹上英里纱

我没有味道,却能给世界送来馥郁的花香;我没有手,却能轻抚花儿的脸庞,掠起柳树的发梢。

在多情的春天,我柔和地掠过山野,将春色满园送到人们的面前。把泥土的清香新鲜,花朵的芳香馥郁,树木的生机勃勃都装在香囊里,都送往人间。

在茂盛的夏天,我冲过层层热浪,带给世间丝丝阴凉。晴空下,我拉着荷花在池塘中翩翩起舞;夜幕里,我听着虫儿的交响曲,起舞登上星空,与月儿星星作伴。

在丰收的秋天,我掀起麦浪,把丰收的喜讯传给千家万户。我穿过山林,满山红枫悠悠落下,形成了红黄交织的毯子铺在地上。

在寒冷的冬天,我呼啸着,吹起瑞雪,吹起春天的消息,吹起新年的企盼。我将雪花吹成各种形状,将他们粘在窗户上,洒在大地上,盖在麦田上,让他们与孩子们嬉戏。

哦,我是,自由的风;我是风,快乐的风……

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篇14:风的声音优秀

全文共 873 字

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。这位大自然无私的使者,总在考验着我们,作为万物之灵的人类,同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风,像位可爱的小姑娘,总爱亲吻我们的面颊;风,像一位舞者,看,小草,鲜花,树叶,都在它的缠绕下,竟偏偏起舞了;风,像个活泼的小孩子,看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风,它也有喜怒哀乐的时候,当它怒时,它会以惩罚的形式出现在人类的面前,所谓的“台风”,“龙卷风”……正是它对人类的惩罚,

风,它气愤的指着人类说:你们这些所谓的人类,也只不过如此,当贫困的人遇到困难时,你们那些所谓的,正人君子,也就是表面的,安慰他们,然后又回到高高耸立的楼堂馆所中,享受着佳肴美味,这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是,我无法惩罚你们,却影响了贫困的人们,然而你们就在其中,挑拨离间。你们这些正人君子,你们又能做什么,给我起个名字,让人们排斥我,其后你们又能做什么,你们无法接受我的挑战,你们这些懦夫。

风,它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说:你们这些,人类你败类,你们无法自食其力,就破坏大自然人安静,你们砍去了我旅程中的伴侣,将它们连根拔起,然后将它们卖给木头产,让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益,你们以为神不知鬼不觉,你们错了,我把你们的一切都看在了眼里,不过我还是给了你们机会悔改,但你们还是旧病复发,又将我的伴侣砍去,可恶的是,你们没再种下小树苗,导致今天的沙漠化,这些都是你们造成的。但是,人类又怎么对待他们这些,自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者,虽然对那些所谓的正人君子,自私自利的人,是那么的憎恨,可还是宽容了他们。

风,也是位精确的预言家,在没次乌云大汇集时,它也早就预料出,将会有一场大雨来临,于是它会在大雨来临前,前来告知人们将有大雨的到来,提前人们做好准备。

风不是完美的,因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能,因为我们有意识。所以,当我们看到某些被风毁坏的物品时,就应提醒自己,约束自己的一言一行,决不能造出人类的“龙卷风”。

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篇15:被风吹过的夏天记叙文800字

全文共 826 字

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七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空,没有一丝云彩,好似被太阳烤化了无影无踪。

“啪!”杯子被摔在地上,紧接着是重重的关门声,空荡荡的客厅里,只留下愣住的奶奶和那只破碎的杯子……

每年暑假我和妹妹,奶奶一起居住在家里,感受短短的两个月的团聚,但却又存在着不可磨灭的问题——我和妹妹会因为各种事情争执,最后演变成争吵,每次吵完就各自回到房间,只留下奶奶收拾残局。

我会习惯性的去奶奶的房间找她,每次她都会从柜子里拿出一个小盒子看上去有些陈旧,却从来不曾当着我的面打开只是用手轻抚着不觉间便会红了眼眶。

那天。我一如往常来的到奶奶的房间,我走得很轻,生怕沉重的脚步声会打破屋子里的寂静,打扰奶奶。

走近一看,原来是一盒老照片。有奶奶和爷爷的结婚照,有他们一家四口的全家福,还有爸爸和伯伯小时候的照片……

我细细地端详着,心里除了好奇,还有震惊,“有时候真怀念从前。”奶奶讲到,“看,这是你和你妹妹满月照,你俩小时候真像!”我定睛一看,是的,很像!可就是这很像的两个人,却会发生争执!

看着奶奶那双布满老茧。满是皱纹的手轻轻地翻动着一张又一张照片,泪一滴一滴的掉下,我也不知不觉间红了眼眶,妹妹也被这边的动静吸引了过来。我们婆孙三人坐在一起翻看着那些照片好久,好久……我的内心告诉着我:以后就保持住这些快乐,不再让奶奶操心,不再和妹妹争执,放下那些不愉快!

“诶,姐!你在想什么呢?”突然妹妹拍了我一下。我的思绪从回忆中牵扯了回来。奶奶用手拿着我俩的满月照放在一起,笑着,说道:“”你俩自己说,小时候像不像!”我和妹妹异口同声的说:“真的很像!”说完,一阵微吹过,屋里笑声一片。

奶奶为了我和妹妹付出了很多,为了我们她每个星期会两边跑。为了我们她会做许多菜。为了我们她会默默忍受着我们的坏脾气……她为了我们真的承受了太多。以后我和妹妹会好好孝敬她老人家的!

每年暑假,我都会回想起那个夏天,那些不愉快都早已随着那阵风吹过。也早已被我们放下。

七月的太阳炙烤着大地。

微风吹过,扬起了那些思绪。

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篇16:秋天的风作文

全文共 408 字

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秋天可看,可听,可闻。

看看,秋风吹过,金黄的银杏叶像把把小扇子,从空中飞旋而下;火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞;菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳,跳着美丽的舞蹈,在花丛中争奇斗艳,漂亮极了!

听听,金色的稻海在风中随风舞动,发出“沙沙”“沙沙”的声音,像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音;一阵阵秋风吹着大地,孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏,他们欢快的笑声传遍了整个广场;“叮咚”“叮咚”,小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下;“刷刷”“刷刷”,秋风吹过,树上的叶子纷纷落下。

闻闻,是谁发出了那醉人的香味,啊!原来是树梢上的桂花,悄悄地散发着那淡淡的清香,使人流连忘返;果园里,苹果笑红了脸,树上红红的柿子像一只只小灯笼,葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话,还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。

秋天的风给我们带来了绚丽的颜色,动听的声音,还有醉人的香味,我爱秋天的风!

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篇17:自行车后微凉的风作文800字

全文共 788 字

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亲身体验,方知父之不易。——题记

坐在自行车后座,享受着夏季中少有的凉,这是前座父亲努力蹬车换来的,但是,我却不知足,竟然还在抱怨着;可前座那伟岸的身影,为我挡住了那如魔鬼的日光。

那天我又在抱怨。盛夏蝉鸣阵阵,大地似乎在阳光的照耀下发出了“咝咝”的声音。父亲依旧默默地用力蹬着车,为我换来那哪怕微薄的丝缕凉风。

抱怨完,仍然是那老调重弹,而我又没有一次听进去父亲的开导:“哎呀,你的条件已经够好了,想我小时候……”

“够了,你都讲了多少次了!”我不耐烦地打断了父亲的话。

父亲回头看了看我,幽幽地叹了一口气,却不为我的语言而慢慢骑车,不给我一丝凉风的享受,仍旧盯着那似火骄阳,卖力的等着车。

我终觉惭愧,说了那么难听的话,又瞥见父亲那早已汗湿,贴在背上的白衬衫。突发奇想:不如,我来骑车让父亲坐到后座,享受那向来是我享受的凉风?说干就干,在一个红灯路口,我跟父亲提了这个想法,他一脸惊诧地望着我,大概是没想到我会用这种方式来道歉,感恩吧。

调换了一下位置,绿灯也在这个时候亮了。嘿!我好似在蝉的一片欢呼声中骑了出去,拼了小命似的蹬着车,让父亲也好好感受一下来自凉风中的舒爽。可是,这个念头在我心中没有停留多久,并不是我不想以这种形式报恩,而是我发现我的腿跟灌了铅似的沉重无比,背上也布满了了汗水。唉,亲身体验,方知父之不易啊。不过君子一言驷马难追,我既然说了我会让父亲享受那盛夏中那丝丝凉风,那么我就会做到!又接着发了疯似的蹬着那可怜的自行车,顶着那似火骄阳,心中大吼着:父亲!让我为您挡一次太阳,换那丝丝凉风吧!坚持着往家的方向而去。

到了家,父亲下了车,脸上的喜悦是掩饰不住的,我喘着粗气说着:“老爸,凉风吹的爽不爽?嘿嘿。”老爸微笑着对我比了一个大拇指。

自行车后的凉风,不能仅仅是我来享受,毕竟,父亲正在慢慢变老,我在渐渐长大,我该负起回报父亲的责任,父亲,那凉风,您也该来享受了。

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篇18:都是风惹的祸作文300字

全文共 315 字

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这几天太阳可尽职了,阳光明媚,晴空万里,一向爱捣乱的春不知道躲到哪里去了。但是今天它又强势的回来了。

今天早上的风很大,弄了我一个措手不及,吹乱了我的头发,吹红了我的鼻子,就连随风飞起的尘埃都把眼睛吹出了眼泪。随之而来的还有随风而起的纸片,挡住了我的视线,害的我差点摔个跟头。就连小草和树枝也被吹得翩翩起舞。

放学以后,风小了许多,电动车倒了一片,小区里的指示牌也倒了,肯定是早上的大风惹的祸,就连那么粗的指示牌支撑杆都弯曲了,天啊!我不禁惊叹风的力气可以如此之大!指示牌不偏不倚正好倒在小草的家里,压得小草都喘不上气了。可怜的小草刚刚在这万物复苏的春天换上翠绿的新衣,露出甜甜的笑脸,就被指示牌给无情的压倒了。

这呀!都是风惹的祸!

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篇19:夏天的风作文300字

全文共 337 字

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人人都说春美,可我觉得,夏天的风更是变化多端,一点也不比春风逊色。

夏日的一天,我走在大街上,发现人们都有气无力地往来着,都渴望能刮一丝丝凉风。这时,我感觉风好像从我身边走过,它似一个舞者,正在翩翩起舞。

不一会儿,乌云聚集在了一起,天变矮了,光线也暗了下来……

说时迟,那时快,先是滴了几滴水珠,一滴、两滴、三滴,“哗哗”的,下起了倾盆大雨。歌中唱的“吧吧吧吧,天上下雨了,满街的人都在跑;吧吧吧吧,计程车的生意特别好……”不正是这个场面吗?“六月天,娃娃脸”这场雨是大家始料不及的,所以都没带伞。见了大家的狼狈样,风便自豪地在雨中穿梭。

雨过天晴了,风依然是那么轻盈,不同的是天更蓝,花更艳,树更翠,人更精神,空气更清新了!

啊!这就是夏天的风,它是五彩缤纷、变化无常的艺术家!

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篇20:春季风景作文小学生

全文共 664 字

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寂寞无比的冬天过去了,春姑娘掂着脚尖静静悄悄地敞开了人间的大门、来到了人间,轻轻悄悄地挪移了身体,使冷空气被春姑娘驱赶,让人们暖和暖和,她真懂人们的心,真是我们的知音!

小明和他的宠物小咪咪在家里呆着,可是看到春姑娘的身影,便与小咪咪一起开开心心地来到公园,一进公园,春风拂面,鸟语花香,好像一切都被春姑娘安排好了似的:大榕树正摸着他那长长的胡须,笑眯眯地向我们打招呼:“你好呀!”。

爱美的柳树姑娘对着湖面照镜子,一阵微风吹过来,为柳树那长长的头发梳着头,旁边的榕树大爷看了,忍不住对她说:“你真是好美啊,怪不得你那么受人喜爱!”。柳树姑娘听了,把自己最漂亮的一面展现出来,让人欣赏。小咪咪不住地活蹦乱跳,好像被柳树姑娘吸引住了,小明则是驻足痴望。

燕子是春天的使者,他们不是一两只,而是整群整群的,在头顶飞来飞去,正在叽叽喳喳地报告着:“春天来了,春天来了!”湖面上被阳光照得银光闪闪、波光粼粼,点缀着湖面,是湖面焕然一新。鸭子们在湖里划着翅膀,一起排着队游来游去,兴高采烈地交谈着,好像在为游客们介绍风景

我此时此刻真想跟他们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。绿油油的草地上的花儿五彩缤纷、五光十色,就像给绿色的毯子绣上了五颜六色的图案,让人赏心悦目。花儿红的像火,白的像雪,黄的像金,粉的像霞,她们轻轻地摆动着自己的身躯,让人应不暇接。公园里的空气是那么的清新,花儿是那么的美丽。听!湖水叮咚、叮咚地响着,好像在弹琴,正给小鸟那美妙的歌声伴奏。

春天真美啊!到处翠色欲流、五彩缤纷,使人的心情也好了起来!这是春姑娘给我们的礼物呢!

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