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春季的风作文【热门20篇】

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。下面是小编整理的小学教师师德师风学习心得体会,欢迎大家阅读!

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关于秋天的风600字话题

全文共 825 字

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秋天是一个充满诗意的季节,当秋起,桂花香,树叶落的时候,我心疼落叶的千疮百孔,想着曾逝去的故人,伤心落泪。忽然一阵桂花香,拉开的是昔日的记忆。

当我坐在车上迎着清晨的朝阳,望着车流缓缓蠕动,倍感无聊,摇下车窗,上面还卡着一小片落叶,带着淡淡的枯黄,它的轮廓并不完整,缺了一大块儿,脆弱得仿佛轻轻捻着,一会儿就会散架,不经感叹,“秋风将它带来了。”

这一小片落叶让我想起了我曾祖父逝世前躺在病床上的样子,那样奄奄一息,窗外的枫叶开得正红火,而他却像那一小片枯叶,脸色蜡黄,嘴唇泛白,最可怕的是那双只剩一层皮的手是那样的触目惊心,我还记得我当时慌乱的眼睛,看着曾祖父走了,我瞪大了眼睛,没有哭,只觉得那是一件不可能的事情,只是认为曾祖父睡着了。可是曾祖父再没有醒来,秋风还是将他带走了。

忽闻一阵清幽的香气,“什么味道?”我呢喃着,爸爸笑盈盈地说:“是桂花香,喏,桂花开了。”“这种香气像茶的味道。”“傻孩子,怎么可能桂花和茶的味道是一样的呢?”“就是茶的味道。”我固执地说。我还记得曾祖父在世的时候,喜欢品茶,每次泡好茶,总来招呼我陪他一起唠嗑,让我闻一闻茶的味道,再给我倒上满满一杯。

我是不爱喝茶的,但独爱听曾祖父讲故事。讲他小时候的故事、童话里的故事、《三国演义》里的故事。记得,有一年秋天,院子里的梧桐树落叶了,一片片黄灿灿的,却衬得曾祖父的脸越发红润,他跟我说,我爷爷就是在秋天生的,当我爷爷哇哇坠地,他心中有说不出的高兴。

我知道,是秋风将他带来了。我小口嘬了一点茶,就着秋天的空气又嘬了一口,觉得满嘴的桂花味,我又将茶放下,曾祖父却端起茶抿了一口,带着满脸地笑意说:“桂花开了啊。”用那粗糙的手摸了摸我的头。在曾祖父走的那一天,我又闻到了那阵桂花香,是一种幽雅的,淡淡的,沁人心脾的香气,可惜人走了,茶凉了。

秋风起,桂花香,树叶落。秋风依旧吹着,秋风啊,你带来了谁,又带去了谁呢?秋风不说话,我在那桂花香中,看见了曾祖父的笑颜,一片落叶应声落下。

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篇1:风的作文

全文共 681 字

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春、夏、秋、冬这四季的各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢,因为它们是那么的让人无法形容的难忘

春天的天女

春天的风是柔和的`,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的天女呢?

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

为什么说秋天的风是裁判?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,裁判会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,裁判大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的裁判。

寒风刺骨是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是杀手。

我爱四季,更爱四季的风。

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篇2:风的声音优秀

全文共 873 字

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。这位大自然无私的使者,总在考验着我们,作为万物之灵的人类,同时我们也能从风的身上得到许多有益的启示。

柔柔的风,像位可爱的小姑娘,总爱亲吻我们的面颊;风,像一位舞者,看,小草,鲜花,树叶,都在它的缠绕下,竟偏偏起舞了;风,像个活泼的小孩子,看它正在和地上的孩子们一起玩着风筝呢!孩子们也很高兴它的存在。

风,它也有喜怒哀乐的时候,当它怒时,它会以惩罚的形式出现在人类的面前,所谓的“台风”,“龙卷风”……正是它对人类的惩罚,

风,它气愤的指着人类说:你们这些所谓的人类,也只不过如此,当贫困的人遇到困难时,你们那些所谓的,正人君子,也就是表面的,安慰他们,然后又回到高高耸立的楼堂馆所中,享受着佳肴美味,这样人们就会以为你是位多么无私。可恶的是,我无法惩罚你们,却影响了贫困的人们,然而你们就在其中,挑拨离间。你们这些正人君子,你们又能做什么,给我起个名字,让人们排斥我,其后你们又能做什么,你们无法接受我的挑战,你们这些懦夫。

风,它也不放过那些自私自利的家伙。它指着那些自私的家伙说:你们这些,人类你败类,你们无法自食其力,就破坏大自然人安静,你们砍去了我旅程中的伴侣,将它们连根拔起,然后将它们卖给木头产,让他们将树木做成门板。

然后从中获取利益,你们以为神不知鬼不觉,你们错了,我把你们的一切都看在了眼里,不过我还是给了你们机会悔改,但你们还是旧病复发,又将我的伴侣砍去,可恶的是,你们没再种下小树苗,导致今天的沙漠化,这些都是你们造成的。但是,人类又怎么对待他们这些,自私自利的人呢?还不是放过他们。

风是位宽容大量的使者,虽然对那些所谓的正人君子,自私自利的人,是那么的憎恨,可还是宽容了他们。

风,也是位精确的预言家,在没次乌云大汇集时,它也早就预料出,将会有一场大雨来临,于是它会在大雨来临前,前来告知人们将有大雨的到来,提前人们做好准备。

风不是完美的,因为世界上本无完美。风最大的“却点”就是它不能“自控”。我们人类去能,因为我们有意识。所以,当我们看到某些被风毁坏的物品时,就应提醒自己,约束自己的一言一行,决不能造出人类的“龙卷风”。

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篇3:以风的声音话题

全文共 547 字

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是无声的,看不见的,无形的。你不知道它是从哪里来的,也不知道它要去向哪里。

春天风来了,它悄悄的从你耳边穿过,告诉你春天的消息。还有调皮的跑进森林,把正在熟睡的冬眠动物吵醒了。动物伸了伸懒腰,和这春天的第一缕清风嬉戏打闹,又跑到了空旷的草坪上,顿时草坪上长满了五颜六色的花朵,它小心翼翼的穿过尖利的柳枝。柳枝上长满了密密麻麻的柳叶。春天的风让春天万物复苏,生机勃勃。

夏天,风又来了。它尽情地拥抱这久违的大自然。它跑过大树下,在树荫下乘凉的人们正享受着这一阵凉爽的风。它跑过湖边,原本像镜子一样平静的湖面也有了波澜。它跑过竹林,竹林发出了悦耳的“沙、沙……”声,风就像一位音乐家。夏天的风,调皮搞怪。

秋天,风迫不及待地跑过麦田,麦子成熟了。它又跑过果园果,园里的果子笑着欢迎它。它再次跑过村庄,高兴地告诉人们丰收的喜悦。它又翻着跟头来到了森林,提醒动物们找到过冬的食物,顺便把树上的叶子也染成了金黄色。

冬天,风不再温暖、凉爽,而是像刺骨的寒针刺进人们身体里,逼得人们不得不穿棉衣。它跑进森林,看看那些冬眠的动物,又去准备明年春天的礼物。

人们永远也不会知道风从哪里来,到哪里去。

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篇4:听风作文

全文共 899 字

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即晚安 静静地走在路上,看着那些吵吵闹闹的人,顿时感觉我的人生是不是缺了些什么,我需要的又是什么,我好迷茫,好不知所错,当一步步的向前走的过程中,我似乎知道了我的方向,原来我纠结的不是过程而是目标,但现实往往会告诉你答案,过好现在,做好每一个细节。

我的闺蜜会陪着我在初雪里跑跑闹闹,她可以陪着我打雪仗,陪着我散步,陪着我散心,陪着我学习。当我情绪失控时,她会骂我,她会告诉我现实,她会牺牲自己的幸福来护我安全,是的,这么好的一个她,我自然会好好珍惜。人无完人,她也会闹,也会哭的像个孩子,可能我和她都在为了不同的目标而做不同的努力,可能我和她都在某个过程中迷茫过许久,但当我们走出那段不好的时光,我们依旧会为了自己的梦想而继续向前,我们依旧会因回忆起这段不好的时光而微微一笑。 生活中我朋友捡到一条狗狗,它非常的可爱,当你伸手它会和你握手,当你走时,它还会问你要抱抱。当捡到它时,每个人都说自己会养它,愿意带它回家,当真的到了要带它回家的时刻,好多人都抵不过现实,对它那么的喜欢,可真的到了带它走的时刻,还是放弃了它。是的,生活中有多少时刻我们不得不向现实低下头,可我们又不能放弃。

最后,我的朋友真的放不下它就打电话给他的亲人将他爱的它带回了家。如果我们真的喜欢一件事或是一件东西,那么就努力的将它带走,让此生不留遗憾。 我挺喜欢玩游戏的,也因此玩游戏认识了许多人,其中最让我难忘的就是他,一个怎么和我打都不会嫌弃我菜的人,一个不愿为自己的游戏砸钱而为我买皮肤的人,一个曾爽约而又来像我道歉的人,一个为我买许多零食而不会有丝毫抱怨的人。这样的一个人让我如何抗拒,所以我以我的方式来还他所有的好。结果总不会像意想之中的那么顺利,转眼间他就离开了学校离开了让他怀念的我。或许是不舍或许是悲伤,既然要生活,我会乐观的对待每一天,哪怕结局不是他陪在我身边,哪怕结局不是我所期望,但我会开开心心的度过经历。

明天的我们在各自的东西,如今的我们,可能在休息,可能在玩游戏,可能在思念着某个人,可能在回味人生。无论我们此时此刻在做着什么,请记得我们的心之所向。在这个时刻,听着午夜的风声,向所有的人儿道声晚安。

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篇5:四季的风作文500字

全文共 489 字

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,是大自然的精灵,一年四季都有它不同的身影。

春天,它是和风,温柔得似妈妈的手。一阵微风拂过你的脸颊,令人心旷神怡。路边的花草纷纷向它点头、招手。春风带给人温暖。

夏天,它是狂风。这夏天的风,不会轻易地刮。但是,看!一刮起来就发狠了,忘情了,没命了。狂风携着暴雨,在夏日的夜晚一起发威,狂暴地,“肆无忌惮”地到处“横行霸道”。所到之处,昏天黑地,电闪雷鸣,风雨交加。小草、大树都弯下了腰。

秋天,它是凉风。金风送爽,凉风习习。秋风,吹来了丰收,鲜红的苹果,金黄的鸭梨,澄黄的麦子,全都果实饱满。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,农民见了乐呵呵。当你漫步在林间小道,迎面而来的阵阵秋风,树叶哗哗作响,令人陶醉其中。

冬天,它是寒风,寒得刺骨。当你在室外急促地行走,它便会攻击你那些没有防备的地方,风刮在脸上,如刀割般疼痛。路上的行人无不全副武装,可还是被冻得瑟瑟发抖。行人都像离弦的箭一样走着,仿佛在这样寒冷的风的“折磨”下,多待一分钟,就会变成一座冰雕似的。不管是老人、孩子,都被逼到了家里,所以,街上行人甚少。

“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”变化多端的风深得我的喜爱。

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篇6:关于风的作文500字

全文共 543 字

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“呼——呼——”萧瑟的寒一个劲的脖子里钻,我缩了缩脖子,拉紧了衣服。妈妈让我下楼买瓶酱油,好吧,我不情愿地跨出了家门。

“汪汪汪”一阵急促的狂犬声传来,我循着声音摸去。我看到了!一只黑狗正在生产。我好奇地蹲下身子,尽量使自己不发出一点儿声响。“汪汪汪”又是一阵狂犬声,不过,我听出来了,这是带着兴奋的一种叫声。一只似老鼠般大小的小黑狗躺在纸箱上,紧闭着眼。而那只母狗也好不到哪儿去,寒风将它黑得没有一丝杂毛的皮毛吹得上下翻动着。可它即使冻得瑟瑟发抖,也将小狗紧紧地护在身后,不让寒风有丝毫的机会去触碰自己的小宝贝。

那只母狗将小狗藏在隐蔽的地方,自己只身跑开了,由于好奇心,我悄悄地跟了上去,将买酱油的事儿抛之脑后,一心一意将此事看个水落石出。“汪汪汪”“汪汪汪”一阵打斗的声音传来。一只脏得连颜色也分辨不出来的狗朝黑母狗狂奔去,张开大嘴,露出来黄色的牙齿,哄着朝母狗扑去。那母狗生的小巧,向右一闪,躲过了脏狗第一次攻击,然后,母狗以最快的速度朝脏狗咬去,顿时,鲜血如泉水般涌了出来。脏狗双眼血红,寒风吹着,那鲜血更是吓人。可毕竟是负伤打仗,行动不免一次比一次迟顿。最后,脏狗体力不支,倒在了这冬风中。

风,吹过家家户户,人人在屋里与家人闲聊着。可在这冬风呼啸的寒夜里,又有谁知道这一幕呢?

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篇7:我听到了风的声音

全文共 523 字

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章子骞

来无影,去无踪,没有形式,并无姿态——这就是

暮秋。

第一场霜已降,又在黎明化为晶莹剔透的水珠闪光。从作业中放眼抬头,窗外,草已枯黄,树已凋零。苍穹的灰暗又染着丝毫湛蓝,落叶为地面梳上新妆。

我甩甩笔,盯着远方的山峦。一种念想在脑中滋长,开花——不如放下笔,去这秋末的效外走走?

踏上田地,泥土散发出一股陈年的暗香。放下包袱,扔下烦恼,走哇,笑呀,奔跑在林荫道上。落叶在脚下作响,沙沙和鸣,似一声声小令。

忽地,斜眼一瞥,一只只黄叶,在飞舞。

起风了。

我停下,看着风,舞动落叶,掠过树干。我看不见风,闭上双眼,用身体,用四肢,用心,感触它。

这阵秋风是跳跃的,风声呼啸,孩童般笑着,尽兴尽致,在树枝间穿过,在天空上回响。那风声清脆,反弹在落叶间,折射进枯草中,随性自然,不是刻板僵硬,而是狂野质朴,一声声,是风的声音

睁开眼睛,看不见风的样子,但落叶四舞就是风之所踪。

其实像风一样潇洒自如也挺好的,不受制约,自由自在,无拘无束。不像被作业束缚的我们,只能在句句念叨中奋笔疾书。如果我随风,无形无质,在不经意中,飞翔向乐不为呢?

这就是风的声音,也许也是难得享受一下:自由时光的我的感叹。我与风奔跑。

重新回到家,看落日残霞。耳畔又响过风声,与落叶飞舞……

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篇8:风中即景

全文共 341 字

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王傲晨

是什么?风无影无形。有时,它有推倒大树的“神力”;有时,它微弱到我们都察觉不到。于是,我想找个机会去看看,风究竟有没有那么神秘。

今天早上,乌云笼罩着天空,不给太阳留一点缝隙,我打开窗,呼吸着新鲜的空气。起初,只有几声鸟叫,突然起了一阵大风,周围的花草树木都跳起舞来,鸟儿们的歌声也更加激烈了,还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋,就在它们正欢快的时候,风突然停了,一切又变得宁静起来,只剩下袅袅的鸟叫。

“风停了,为什么还有鸟在唱歌呢?”我想,“难道风并没有停,只是需要更认真地感受一下吗?”于是,我又闭上了眼睛,捂住了耳朵,竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过,原来,风一直都在。

强烈的风的热烈,微弱的风的宁静,都有属于它们独特的魅力,只有用心,就能听到、看到、感觉到…。

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篇9:春季美景作文300字

全文共 411 字

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一年有四个季节,每个季节都有自己独特的美,但最吸引我的还是那万紫千红的春天。春天像一道道彩虹,五颜六色、五彩缤纷。

春天来了,可爱的小燕子也从南方飞回北方,它们仿佛在对我们说:"我们回来啦。"真是有趣!还有那些还在冬眠的小动物,好像仿佛听到了春姑娘的呼唤,都揉了揉眼睛,开始享受着春姑娘带给他们的欢乐和美好。一场春雨来到了,像牛毛、像花针、像细丝,真是好雨知时节,当春乃发生。春雨过后,大地像是洗了澡一样,变得更加有生机了。可爱的小草也偷偷地钻出了地面,抽出了嫩芽,迎接春天的来到。杨树、柳树、还有那些不知名的树,它们的树枝上也都抽出了鹅黄色的嫩叶。一到春天,勤劳的农民伯伯们都要开始播种了,他们种下了希望,种下了不知以后会回报多少的收获。我猜他们播种时一定十分幸福吧!

一年之计在于春,春天像是一位美丽可爱的姑娘,带来了生机,带来了希望。朋友,你是不是也和我一样,也这么喜欢这万物复苏的春天呢?啊,春天,真是一个美丽的季节!

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篇10:春季运动会四年级作文

全文共 499 字

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“加油!一定要获胜哦!”“努力拼吧,千万不能输了!”……

一阵阵激烈的呐喊声如洪水,以排山倒海之势在整个操场上徘徊。

今天,我们建新街小学要举行一场隆重的春季运动会。比赛还没有开始,操场上早已是旗鼓喧天,掌声雷鸣,那情景,可是相当的壮观!在同学们的期待下,运动会终于拉开了帷幕。

看,跑道上,运动员英姿焕发,如展翅的雄鹰飞翔;跳高场上,横杆不断升高。到处是紧张的比赛,到处是热烈的掌声。我的心也绷得紧紧的,因为激烈的比赛——后抛实心球就要开始了,我也参加了这个项目。为了迎接这场比赛,我付出很大的努力。每天放学回到家写完作业后,就拿着自己用旧报纸做的实心球在院子里练习。

经过一段时间的苦练,我盼望已久的比赛终于开始了。同学们手里拿着小红旗,嘴里不断地喊着:“加油!加油!”同学们饱满的情绪鼓舞着我,支持着我,我不禁心头一热。当时,我什么也不顾,什么也不想了,用力往后一抛,抛出了6.5米的好成绩。可是在第二轮的比赛中,我没有发挥好,最后只得了个第三名。这个成绩很让我失望,可同学们都来安慰我说“重在参与”,让我深深感受到了集体的温暖。

我默默地盼望下届运动会快点到来,我要在这个项目上超越自己,为班级争光。

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篇11:有一种爱叫扇风

全文共 317 字

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夏齐昂

我不记得那时究竟是什么时候,只记得那晚天好热好热,夜好黑好黑……

那个时候,我还住在马站,还没有搬到灵溪。那天,我正津津有味地吃着晚饭。我刚想喝一口菜汤,突然,“啪!”周围一片漆黑,停电了!于是,奶奶点起蜡烛,总算是勉勉强强吃完晚饭了。

该睡觉了。夏日酷暑难耐,我又怕热,所以平常一般都要吹电扇。可这次停电了,我在床上翻来覆去,就是睡不着。忽然,我感到了一阵凉爽。我睁眼一看——是奶奶!原来,奶奶怕我热,在旁边用扇子给我扇风!奶奶发现我还没睡,便安慰:“孙子,没事的,你继续睡。”我突然感到一阵凉爽。那晚,我睡得好香,好香……

第二天,我醒来一看,发现奶奶已经靠在椅子上睡着了。但,扇子,还在她手中……

有很多种。有一种爱,叫扇风。

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篇12:起风了作文800字

全文共 792 字

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我回了趟老家。

我家附近有两片林子,一片是竹林,在屋前;另一片也是竹林,在屋后。屋后那片夹杂了些许其他树,大多见着眼熟,但也叫不上名来。我已是许久没在故乡长住,一切事物竟显得陌生了。头一下午在家里转悠,看看墙上的贴纸又掉了许多;瞧瞧屋角的蛛网也密了些;翻翻架子上的旧书是否遗漏。带着一身灰尘倒在床上,只觉莫名心静,耳畔传来吹过竹林的声音,兀地怅然若失。仿佛记起了什么,猛然起身,出门,直奔屋后而去。

驻足,张望,骤停。目光所及,是一处斜坡有几枝树扎根其上,那是一方乐园。几年前的下午阳光,在这里,有几个孩子。或占一枝树作“家”,也有两三人占一枝较粗大的。有胆大者向那枝头挪了挪,猛地下沉,慌忙抱住旁边的竹干。尖叫,泪水。手又抱不稳,顺着竹干便下滑,叫声刺痛耳膜,其余人早已吓得呆住,只盯着他,却见他落地后,便静了。空气凝固了几秒。他从满脸泪中挤出一个笑脸道:“吓死我了。”于是大家都笑了,却忘了先前惊慌。一个个走上枝头,抱着竹干,双脚一缩。“咻——”这是耳边的风声,“啊——”说不清是开心还是惊吓的叫声。触及到地面,拍着心口笑着。

或在竹干上刻字,源于无意发现的“神秘字迹”——在一根老斑竹上,白花花的被刻着一个“曾经”的字样。觉着有趣或是崇拜吧,几个孩子都毫不吝啬地留下了“笔墨”。后来得知那残缺的字迹是十年前的另一群孩子留下的。两代人的笑声,存留在这个乐园。

自打毕业起,几个孩子都远离了故土,一年也难碰上一回。再见时,都已不是当年那番滋味,交谈也带些较量的意味了。笑也不是那年纯真,虽一如既往灿烂,却品不出那时的开怀。也就一个瞬间,就都长大了。生活总在你准备好之前给你迎头一击,当你向他正视时,他已悄然说了再见。但愿人生路上,有人陪伴出发,陪你过关。

吐出一口浊气,眼前还是那出斜坡,有几枝断掉的树扎根其上。笑了笑,低下头,走了。若有所思,若有所失。只有刚起的风吹过竹梢,弄出阵阵低吟。

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篇13:夏天的风话题

全文共 586 字

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称得上“一道景线”的人,要么是舞台上眩目的明星,要么是领奖台前成绩斐然的科研工作者,……他们或有精致的面容,或有美妙的歌喉,或有发达的大脑,或有不凡的奇遇。我一个普通的小公民,算得上吗?我寻找特别。

我有一个爱好:绘画。我喜爱涂鸦,用缤纷的颜料抹出我心中的色彩。我的爱好在现在却不值一提,无数被“逼上梁山”的学子或能歌善舞,或精通琴棋,或擅长书画,我又是一粒普通的沙子了,原先在石灰中有些另类,现在却又沉沦了。我继续听课,写作业,应付或情愿,都麻木没有感觉,像机器般运转,然而,机器看到了一封邀请函,让它参加笔会,现场作画。机器怎么敢呢?

机器当然说:“切,无聊!”但是机器又不想放弃机会,机器回到了我,有点儿知觉。我知道想胜出该怎么办,想赢得赞许怎么办。于是,我玩命一样地写作业,飞速而准确地写完后开始准备笔会。我从令人眼花缭乱的题材中挑出墨荷,我的最爱,然后,构思,尝试,定稿,练习,一遍又一遍,不知疲倦地泼洒笔墨,我又麻木了,却带着兴奋。我喜欢它们:水墨、白荷、蜻蜓、荷叶,我想让它们得到认可,对它们的认可,也是对我的认可。我信任它们!

笔会那天,人山人海。我的笔转动,运行,荷花摇曳,摆动,行云流水间,一枝枝荷花跃然纸上。大家像看风景一样往我这里凑。一个小弟弟挤过来问:“你画得好棒啊,我怎么不行呢?”我说:“你行的,只要努力每个人都是一道风景线!”夏天的风,暖暖的。

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篇14:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇15:风起的日子作文1000字

全文共 1097 字

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起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上,睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来,窗外就是一排芒果树。果实还未成熟,只不过半个掌心那么大,深绿色果皮透着一点点橙黄,点缀在翠绿的树叶之间,像极了宁静的夜空中所闪烁的,召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果,欢笑着过了青涩,却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间,走路带风,轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合,站在讲台上,尽管才四十出头,可眼角的皱纹却在耀武扬威,然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了,却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线,只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线,总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中,在不时穿过教室的风中飞舞,伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题,我停下手来,看向窗外。初二的最后三个星期,期末考迟迟未来,操场上已经有学生按耐不住,蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实,其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是,那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里,仿佛依然稚气未脱。此时,一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过,又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸,它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的,自由。那个无忧无虑的初一,好似刚才那个丢芒果的学生,这样的事我也干过呵!

转过身来又是那道横在眼前的难题,尽管我一直坐在最后一排,然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来,短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题,一边小声喃喃:“老师,这道……”老师则轻轻弯下腰来,手指按在纸上,略略扫了一下题。老师思索的空当,我发现眼前按在桌子上的那只手,苍老而有力,皱得像纸一般,也附满了白色的粉笔灰,那截常握粉笔的指头,几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神,散发的是还未逝去的活力。

“嗯,是这样的。”老师开口,镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题,粉笔头在擦过一条线段的时候,粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数,时光里更有老师智慧和活力,时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹,若试图抹去,便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课,我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子,总是有飞舞的粉笔灰,还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

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篇16:春天的风作文

全文共 533 字

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从昨日开始,天气就开始转暖了,到了今日,暖洋洋的太阳照在脸上,令人感到舒服。

轻轻地吹起来了,吹在每个人的脸上,谁也不觉得冷,哦,春天的风是暖的。商店里的风筝多起来了,学校里的孩子忍不住了,纷纷带来自我心爱的风筝,和别的孩子一比高下。

看,老鹰风筝,燕子风筝在天空中欢乐地飞舞着,轻悠悠,轻盈盈地飘上了空,春风将它们推进云朵,孩子在理解春风的洗礼。哦,春风是欢乐的!春风来了,预示着春天来了,暖暖的春风轻轻地吹,吹进孩子的心窝,吹得孩子热乎乎的,纷纷脱下冬日里裹得紧紧的大外套,轻盈地如同一只小燕子,看来,春天真的来了。

无意间,才发现脚下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黄,心中不觉感到失落。可是,此刻尽管占领眼帘的仍旧是那一大片枯黄,可当春风拂过,小草摇曳起来,柔柔的,软软的。让你忍不住躺在这块天然的大地毯上做甜甜的梦,春天的梦。一侧身,惊喜得像发现了新大陆,呵,只见一截草,上头是淡黄的,下头却是嫩绿的,嫩嫩的,绿绿的,令人怜惜,又令人抚爱,小草里透着生命力。舒适的春风拂在脸上,不再刺骨,不再寒冷。迎着春风吹来的方向,张开双臂,大口呼吸新鲜空气,多么舒服,多么美妙!

啊,春天真的来了,春风伴着她来了,它鼓舞我们在新的一年里奋发向上,积极进取,表现优秀!

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篇17:美丽的风作文

全文共 512 字

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“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。春把小草吹醒了,于是小草从泥土里探出了脑袋,大地变成了绿油油的;春风把桃花弄笑了,桃花露出了粉红的脸颊;春风把梨花逗乐了,乐得梨花枝头颤,花泪纷纷下;春风把油菜花染成了金黄色。不!春风,她是一位神奇的魔术师,把大自然的野花变成了五颜六色,万紫千红的。红的似火,粉的似霞,白的似雪,黄的似金......

夏天,风有时候像调皮的孩子,爱捉迷藏。当你大汗淋漓时,他却躲得远远的,让人心烦意乱。有时候,又像似一位暴虐的屠夫,涨鼓着满肚子的怨气,对任何东西都乱发脾气,拨掉了大树,推倒了房子,刮跑了牌子。还把江河湖泊搅得浑浊不堪。

秋天来了,此时的风又像顽皮的孩子,推着金色麦浪,拂来阵阵果香,乐得大伙儿们喜笑颜开。秋天的风还把蓝天的白云,排成队,变幻队形,从天的这一边吹到天的那一边。玩着玩着腻了,他又把白云聚到一起,揉成了兔子、小狗、白马。让蓝天充满了诗情画意。

冬天来了的时候,风完全变了个样:退却了秋的热情,心里充满了对往日的“埋怨”,阴着脸,拒人于千里之外。孩子们怕了,裹上严严实实的衣服,大人们却明白:“冬天来临了,春天还会远吗?”

故乡的风呀,它总是以它独特的个性演绎着不同的角色,述说家乡的风情。

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篇18:风的四季作文700字

全文共 717 字

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不须等浅草没过马蹄,也不须等新燕啄去春泥,春,已然来了。

春风来得很轻、很慢,没有惊醒冬天,先在春天之前便到了。它是给一年起头的,风里带着新生的暖意,直吹进那飘飞的雪花间,吹进那冰封的湖面上,化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽,也不说那滚滚春雷,单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香,只是柔和地扑到你面上,便也足以令人陶醉了;要是风中再带着点沁香,连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢?夏天的风,是木讷而少言的,只幽幽地发出细碎的呢喃,飘荡于天光之下。风中,一切都是模糊的,荷花香弥漫于树影之下,聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了,只有微风还在梦呓般地浅吟低唱,这一切,似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风,伴随着映日荷花一起在梦中盛开,没有别样红,也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡,譬如冬风,凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍,所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落,北国的大地上常常有它的身影,在雪中跳起一支华尔兹,把那纷扬的大雪搅得似道道白练,“千里冰封,万里雪飘”,如此奇景,它只壮观给自已看。

秋风,那凄凉的风,本是在冬风之前的,可它竟是如此清冷,凄凉而胜似严冬啊!告别了春与夏的丰硕,曲终人散,末了,仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢?它只是默默地倾听着一切,喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋,一名少年立于高阁之上,凝望面前的滚滚江水,秋风轻轻拂过面庞,只听他吟诵道:

阁中帝子今何在?槛外长江空自流!

少年的话,只有萧瑟的秋风在听;少年的心境,也只有秋风懂。

曲终人散,人去楼空,何事秋风悲画扇?

秋风啊,还有其他四季的风啊!物换星移,几度春秋,斯人已逝,只有风,还伫立于滔滔几千万年的长河中。

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篇19:四季的风作文600字

全文共 587 字

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骑车上学,我最怕的不是雨雪,而是

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作,寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学,都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下,我总是发丝凌乱,泪涕横流,面手红肿的。春风的力量是那么的大,一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退,腿脚软麻了也进不了几步,使我常常破口大骂。这时,春风就灌入我的口鼻,我无法呼吸,只得求饶。

夏风

与春风相比,夏风没那般刚烈,但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好,一到夏天,一个降下滚烫的微风,另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊!本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中,恼得红了眼,简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上,额前发丝粘连,又累又热,令人仿佛置身于烤炉的感觉,真是令我痛恨无比!

秋风

这样一看,秋风是最可爱的了!她一改先前的糟脾气,终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞,与草虫共和。她轻柔地送出凉爽,力度刚好,上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中,仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受;落叶与蝴蝶共舞,掀起一阵阵秋的波涛;叶响簌簌,奏出秋的华美乐章。秋风,最令人舒畅的。

冬风

冬天时,风好像冬眠了似的,不见了踪影。没有了活泼的她,温度骤降,空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气,凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气,叹出一股凛烈的轻风。

那些季节,那些风儿。

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篇20:经贸武术风作文500字

全文共 508 字

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5月16日是个特殊的日子,是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋,对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服,迈着沉稳的步伐,我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。

航拍仪升起来了,音乐响起,比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼,“啪”!同学们做得整齐划一,没有一点拖泥带水,刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”,“哈!”我们发出气吞山河的吼声,我握紧拳头,猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上,这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿!”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步,单掌如一把锋利的刀,潇洒地展在右侧,同时右手上冲拳,有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来,弓步要做的一样高,出掌要一样快才显得整齐,几百人的方阵就好像一个人在做动作,金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋,每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。

一套武术操结束在“收势”,场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里,像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力,我们一定会取得好成绩!

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