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多姿多彩的生活作文六年级合集20篇

二年级的同学们大家的课余生活是怎么度过的呢?下面是小编给大家带来的多姿多彩的生活作文六年级,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

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什么让生活更美好六年级作文

全文共 611 字

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自信,是一个人勇敢的资本;自信,是对自己的肯定。没有自信,就不会成功,所以我们要学会自信。

一切都要从那次的考试说起。那年的一次数学期末统考,我万分紧张地坐在座位上,这是我第一次参加统考,拿到试卷,正反浏览了一遍,难度果然很大。我心急火燎地考完了试,心想完蛋了。果然,我的分数让我出前,之前我的数字成绩可是令人眼红的,可现在,我的数学……

我顿时失去了自信,接下来的二年里,我的数学成绩一次不如一次,老师的失望和父母的责备使我渐渐对数学没有了兴趣,之前也有人让我自信,但我的心理素质不高,不敢尝试,也不敢想什么是自信。

随着一次次的数学考试,我的自信心越来消失了,在一次次失败后,我终于意识到,不自信,就不会优秀的道理,于是从头开始重拾自信,在一切准备好后迎来了一次数学测试,这次我信息满满地参加了考试,可结果不如人意,虽然满脑子的自信,可没能达到想要的成绩,这时候我听到一句话,“坚持到底才会胜利”。

以后,我每天认真听讲,认真地完成作业,挑战课外难题,自信地跨过了好多难题,都说机会只光顾准备好的人,果然,我迎来了又一次的统考,这次统考决定了我的成败,我在心里对自己说,加油,经过千锤百炼的我已经今非昔比了,自信坦然地完成了试卷,满面春风地走出考场。最后报成绩时,老师开心地说有一位同学终于恢复到以前的成绩,我开心的笑了,是自信让我选择相信自己,相信自己,一定会成功。

自信,让生活美好,让我们抱着自信的心理,步入成功的殿堂!

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篇1:难忘小学生活的六年级单元

全文共 618 字

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六年的时光就如同巧克力一样,有苦也有甜,这些时光就像几滴水,一滴一滴地滴完,几乎没有留下任何痕迹。可在某些人的心中,闪闪发光的珠宝,十分珍贵。

刚入小学的我,是那样天真无邪,总以为六年是一个一个遥不可及的天文数字,一天一天的过总还会有许多许多天。但是老师说得对六年真的过得很快,一眨眼就过去了。小时候和某个同学争吵仿佛还是昨天的事,都历历在目。就好像下了一场雨,在湖面上留下了一圈一圈的波纹,我多么希望让湖面结一层冰,让那些波纹永远都不会消失……

今天我们举行了一场辩论会,同学们都讨论的很激烈,我几次想说,可话刚要说出来就被别人抢了去,我急的快要跳起来了。可在同时,我发现,只有我们这些相处了六年的同学才会这样大胆的发表自己的意见,才会放肆得抢话。我看着眼前的一切,心想再有一两个月就要毕业了可能再也见不到自己已经熟悉的不能再熟悉的人,再也见不到如此热闹的场面再也不能在同样的场地举行一次辩论会。

六年前,我们如同陌生人,六年后,我们已经成为一个军不可破的集体,不能分离。如果谁离开了,这将是永恒的遗憾,如果可以让我再重新上一次小学,我将会更加珍惜在学校的每一天,因为当我已经经历过一次,失去过一次时,我会如同呵护一株可以重新生长的歪脖子树一样去珍惜这来之不易的小学时光。

六年虽过得快,可当你珍惜它,尽自己的能力去做好每一件事时,它将会变得充实。难忘而精彩了。当冻结的湖面融化,记忆的波纹扩散。消失,我相信,那永恒的涟漪早已刻在了我的心中。

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篇2:爱让生活更美好六年级

全文共 485 字

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“叮铃铃”放学了。可是,我还需要去补课。从窗外往下看,可以看到爸爸已经在外面等候了。

下课以后,我以飞快的速度收拾好了书包。一路跑着扑倒了爸爸的怀里,我们一起互相拥抱着彼此。松开我之后,我看见爸爸从怀里拿出了一个装有烤串的袋子。我接过以后发现还是热的,再看看爸爸憔悴的脸庞,我湿润了眼眶。

于是我转过身去,含着泪吃完了食物。我骑上了爸爸来接我的车子,回了家。可是就要到家时,爸爸想起了试卷没有打印。刚要转过身去打印时,我连忙拦住他,对他说:“今天晚上不用写,别去了。”话里满是心疼。

爸爸笑着对我说好,然后带我回家了。可是那天作业刚好很多,我又很晚才回来。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出来以后,立刻吃上了热腾腾的饭菜,很舒服!

吃完饭以后,我去写作业。中途出来倒水的时候,看见爸爸躺在沙发上睡着了。于是我从姐姐的房间里抱出一条毛毯,紧紧的盖住了爸爸。

在我认真写作业的时候,一阵沉着的步伐向我走来。原来是爸爸来帮我倒水,我看着爸爸那张沉重的眼皮还没完全睁开时,就来关心我,我很心疼!我轻声对爸爸说:“爸爸,我不渴,你去睡吧!”

那个繁星散落的夜晚,让我感受到了爱让生活变得更美好!

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篇3:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 505 字

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转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……

我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

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篇4:微笑让生活更美好六年级600字优秀作文

全文共 592 字

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在法国的卢浮宫里陈列着一幅十分美丽的画,它的名字是《蒙娜丽莎》。画不大,大概有三英尺长,两英尺宽,几乎都是棕色,但是在画像中人物脸上,却面带神秘微笑

《蒙娜丽莎》这幅画有非常多的谜团,所以使得这幅画被列为世界十大未解之谜。听说在她的眼睛中有字母、有“血河”,这些我都不了解。但是我却对她的微笑十分着迷。从日常的经验来看,她的微笑中包含了很多心情,有喜悦、恐惧、生气、愤怒和无情绪。我猜她喜悦是因为有达芬奇这样有名的画家来给她画画;恐惧是担心达芬奇一个不小心把自己给画丑了,被人们嘲笑;生气是因为达芬奇画得太久了,想要早点画完;愤怒是因为自己坐不住了;无情绪,是因为她已经坐得太久了,十分无聊。

那么为什么她会露出那样的微笑呢?我想在达芬奇的后面有一扇窗户,在窗户外有一群小孩子在玩耍,有的在地上用树枝画画,有的在草地上疯跑追闹,有的在玩捉迷藏。她的视线穿过达芬奇,看到了这充满天真童趣的一幕,不禁嘴角一弯,显出了母爱的柔情。于是,达芬奇便把这美丽的笑容永远定格在了一张画纸上。

也有可能是在她的肚子中孕育了一个生命,所以她把手搭在肚子上,感受到一只小脚丫正在踢她,于是笑了。这种笑是开心的笑,是愉悦的笑,因为她又有一个可爱的孩子了,这个新的生命给她带来了发自肺腑的喜悦。

蒙娜丽莎的微笑让我的心情十分愉悦,同时我也对微笑背后的原因感到好奇,总而言之,这些都是猜测,事实需要等人们慢慢去考证。

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篇5:生活中的一个小镜头小学六年级作文

全文共 595 字

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瞧,老师又走了!

开始的时候,教室里还是很安静,同学们都在耐心的等待老师的到来。大约三分钟过去了,还不见老师的身影。同学们开始议论起来,有的同学说:“老师一定是有急事”有的同学说“老师可能是去厕所了”还有的同学说“老师可能去办公室拿资料了”我也在想,老师究竟干什么去了呢?

又过了几分钟,还不见老师来教室,同学们终于按耐不住了,我旁边的三个同学开始玩起了游戏。前面的同学也玩了起来,他捡了一颗粉笔头,用偷偷带到学校的弹弓朝着左前方打了出去。“啪”的一声,时文杰中弹了,你瞧他,眼睛瞪得那么圆,火冒三丈,真准备反击呢!教师右边靠窗的几个“八卦女孩”正在神采飞扬的谈论着昨天电视里的精彩内容,还不是传来银铃般的笑声。再看看平时比较温文尔雅的“董小姐”吧,也在四处张望,突然她看到窗外瓢这一个不知哪个小朋友的气球,就呆呆的望着,仿佛全世界都静止了一样。总之,教室里这儿一群,那一堆,乱成了一锅粥。

突然,窗外飘过了一个影子,老师来了!大家连忙手忙脚乱的从教师各地回到自己座位上,顿时,教室里鸦雀无声。再看看我同桌,正在津津有味的品尝书香,连书拿到了还是那么入神。我后面的几个男同学正在使劲的抿住嘴唇,试图要把刚从嘴边脱口而出的笑,再憋回肚子里。

唉,这样好笑,又稍微带点刺激的事情每天都会发生在我们班的教室里。而每次也是由老师夸我们“懂事”结尾。所以在老师夸我们的时候,总会有一些人忍不住噗嗤笑出声来……

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 700 字

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大概,是在10月初的时候吧,我忽然有一种非常深的感触,宽容让生活美好

事情是如此的。

那天我和妹妹好像有点异想天开,想自身做中午饭。这事儿说起来也非常容易,烧水,下面条,放调料,打俩鸡蛋……

鸡蛋已经放到锅里,让它尽情地“游泳”,可是我妹妹樱桃好像还有点不甘心。正在我幻想着面条有多美味的时候,她走过来,拉着我的服装,眼巴巴的望着我:“姐姐,大家可以再放点儿海带吗?”

我想这都快煮好了,还放什么海带呢?樱桃见我还没有作出决定,便拉着我的小臂甩了甩,用一种萌萌的声音说:“姐姐,你了,求求你了。”

我终是个心软的主儿,在樱桃的再三请求,与那个可以把冰川都融化了的表情影响下,便同意了。于是她像变魔术一样,从背后拿出了一根海带……呵呵,小家伙真是“机关算尽”了。我拿过海带在水龙头下洗了,洗切了,下锅……

非常快面煮好了,我打开了锅盖,一股香气扑鼻而来,“开饭咯!”,伴随我一声令下,母亲和妹妹也来到了饭桌前。我尝了一下,哇,味道真很好!可吃着吃着,就吃到了几粒硬硬的像沙粒似的东西,刚开始我还没如何在乎,便吞了下去。再看母亲,吃了一口就皱紧眉头:“你们是不是放海带了?而且并没有泡?”

妹妹用了天使般清脆的声音答道:“嗯”。

母亲向大家讲解海带需要要用水泡,但目前自身挖的坑要自身来填啊,我只能硬着头皮将那些面一块吃了。

说实话,我当时是内心生气度直线上升,非常想把樱桃给揍一顿。我抬起头看到他低着头,样子十分难受,但还在一口一口地吃着,瞬间我的怒火便烟消云散。我笑着摸摸她的头:“好了,别难过了,这事啊,又不是你的责任。”于是她便立刻“阴转晴”了,笑着说:“还是姐姐了!”

宽容是那样强大,能使生活更和谐,更美好。

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篇7:小学六年级开学作文:生活需要合作

全文共 747 字

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我们每个人在社会上都不是孤立存在的,我们想做好一件事,就必须学会合作,老百姓中曾流传着这样一句话:“独柯不成树,独树不成林”。意思是说个人能力是有限的,要想成就伟大事业,必须善于合作,发挥群体的智慧和力量。

什么是合作呢?顾名思义,就是相互配合,把事情做好,在合作中,个体的力量固然不可忽视,但个体之间相互有序,合理的联系则更为重要。正如1998年世界杯足球赛,巴西队是“足球之国”,他们拥有天皇级的球级员、庞大的阵容,观众们最热情的呼喊声,但他们内部却不合作,每个球员都想在这绿草如茵的球场上展示自己的球技。最终,队员们各自不同的梦想轻易打破了不可战胜的神话,而与之相反的法国队团结合作赢得了冠军,我们并不否认巴西队实力的强大,但要想取得胜利,光靠强大阵容是不行的,而巴西队缺少的就是这种合作精神,人们常说“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”这是非常宝贵的人生道理,不论古今,都是一样的。

那么,我们怎么才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅和电视里看到过交响光团的演奏吧,指挥家轻轻一场手里的指挥棒,悠扬的乐曲便在富丽堂皇的音乐厅中回荡,是什么力量使上百位乐师合作得这样完美和谐呢?这主要是依靠高度统一和团体目标,以及为了实现目标每个人必须具有的协作精神。

当今社会,科技发展迅速,社会分工也随之精细,个人的智力,能力是有限的,不可能面面俱到,所以通过合作,我们可以提高效率,使事情完成得更加出色,在合作中决不能争强好胜,争名夺利,否则就会出现类似巴西队的悲剧。“高度统一”和“团体目标”是生冷上合作中的人必须铭记在心的亘古不变的真理。

“合作”是一个常谈常新的话题,人心齐,泰山移,历史的车轮只有众人的合作才能滚滚向前,作为一个现代人,我们只有学会合作,才能取得更大的成功。

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篇8:六年级学生暑假生活日记

全文共 552 字

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20__年X月X日 晴

今天去街上,看见那么多乞讨的人,我心里真的不好受,朱门酒肉臭路有冻死骨,这个社会怎么了,妈妈随便扔给他一块钱,结果掉到地上,当我捡起来放到他手里的时候,看见那只五指扭曲的不成样子的手,我真的觉得我们太幸福了,我感到愧疚,我们只给了他一块钱,还用那么不礼貌的方式,我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上,我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨,那个女的拿着口红化着妆,根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去,我当时脑子里就冒出来一个词:衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义,但我觉得形容当时的场景再合适不过了,那可是老人,就算没有血缘关系,那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的,外表再好看有什么用,也不过是金玉其外,败絮其中罢了。最后我在回来的路上,又看见一个跪着的老人,他这个跪拜的动作,深深触动了我的心,我其实一直想,人应该是一跪天,二跪地,三跪父母,就再也不跪其他人的。但我却忘了,民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的,其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨,那是我就会觉得,你不缺脚不缺手的,不会自己赚的吗,但要不是被生活逼到一定的地步,谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望,人人都可以献出一点爱,让这个世界变得更美好。

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篇9:2024优秀六年级小学生母爱作文:感恩生活

全文共 711 字

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感恩,是那阵温柔的春风,赋予心灵富有活力的色彩;是那股柔和的香气,赐予脑海温柔包裹的触感。我感恩生活,它像一片海,哺育了万物,它指引我们步入多姿多彩的世界,脱离单调的自我空间。

生活给了我开阔的眼界。世界多么丰富多彩,琳琅满目的风景一望无际,一抬眼便是蔚蓝的天空中飘浮着的云朵,一俯身便是湿润的泥土中刚萌芽的草芽,左右张望便是花花绿绿的大世界,有许多和我一样的生命在其中沉浮着,张开双臂拥抱着圆满的生活。根本来不及看透彻,不容你驻足久观,眨眼间又是日新月异。

生活给了我敏锐的听觉。各种各样的声音遍布整个地球,你的耳膜如何也逃脱不掉声音的蜿蜒。音乐在耳边如瀑布般流泻,缓缓流淌进心底里的窝,在脑海里做一朵浪花,随波逐流肆意奔跑。唇齿之间吐出各种语言:字正腔圆的普通话,细腻温柔的吴侬软语,直爽豪迈的东北方言,九声六调的粤语……只要你用心感受,嘈杂的噪音自然会被过滤,剩下的丝丝涓流般的声音会让你感到很享受。

生活给了我灵敏的嗅觉。气味无处不在,一声声呼吸将它带入了鼻腔内。各种气味络绎不绝地轮流光临你:春季篱笆上蔷薇的清新芬芳,夏季燥热里绿叶的淡淡清凉,秋季院落里桂花的浓稠甜香,冬季白雪中寒梅的吐露幽香……蔓延着的气味使你心醉神迷,使世界充满了真实感。

生活给了我太多太多,热血的心灵让我学会去感恩生活,健康的躯体让我有能力装点生活……我深知生活不是华丽到令人望尘莫及的杂志封面,而是一扇窗,先是让你放眼观望,接着打开门让你融入它。生活水平够不够高并不是最重要,最终每个人都应该懂得自己不应该仅仅是活着,而是生活着。幸好,生活让我学会了感恩——心中存放着感恩,知道自己为什么生活着。我感恩生活,它让我感受了世间万物,让我生活着。

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篇10:什么让生活更美好六年级作文

全文共 601 字

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生活,简单地说,就是度过一个又一个24小时。有的人,在这一生中,会做许多有意义的,自己感兴趣的事;而有些人呢?会不切实际的,给自己定个高目标,然后日日夜夜的去追求,这固然不错,但就因此,而失去了自己本身特有的本领,失去了人间最宝贵的东西——快乐。

拥有快乐的人,他每时每刻都会过得精彩,幸福!不说别人,就说我,一个平平凡凡的中学生,学业是我目前的第一大问题,在我们这些同龄人看来,学习是世间用来约束青少年的第一大武器。其实不然,学习可以分为许多种,有枯燥学习,烦恼学习,乐趣学习和快乐学习。只要用对了学习类型,再厉害的炮弹也打不垮我们。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快乐学习。一听“快乐学习”,想必你一定会想到:一个活蹦乱跳的学生在课堂上跳来跳去,时不时发出一阵笑声。不是这样的,快乐,就是高兴,有兴趣,把两者联系在一起,便是“高兴,有兴趣的去学习。”具体的步骤很简单;第一步,保持一个良好的心态,用积极的目光去看老师、课本;第二步,喜欢上老师和他讲课的方法;第三步,就是认真听课喽!简单三部曲,学生快乐自然来!

当然,老师也得配合一下,用幽默,积极向上的情绪去感染学生,从而达到师生共乐的快乐效果!这就是学习中的“拥有快乐”!各位老师同学,行动起来哦!

只有拥有快乐,生活才会更美好!只有拥有快乐,世界才会更加精彩!朋友们,大家一起来,向“快乐的彼岸”进军,让快乐洒向宇宙每一个角落,让快乐充满世间!

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篇11:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 652 字

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宽容会使人的外表和内心变得更美。

宽容是每个人都必须拥有的,如果没有宽容,那么世界上就没有热情和理解。

记得有一次,我和最亲密的好朋友小红在家里玩。因为我和小红都非常喜欢一只小木船,我们两个就争抢着玩,小红一不小心就把小木船摔到了地上,看着这只心爱的小木船转眼间变成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地对小红吼道:你赔我的小木船。小红一听到这个赔字,一下子蒙了,因为做手工是她最不擅长的。现在,我说出了要让她赔的话语,这真是难为她了。可泪水模糊了我的双眼。但她看我哭了,便连忙站起来边为我擦眼泪边安慰我说:不哭了,我再给你做一个好了!当时我好像着了魔似的,一把把她推过去生气地说:你不要假惺惺的了,你想着你这样一说我就不让你赔了吗?哼!,我告诉你,你休想!说完我就生气地跑到了屋里,埋头痛哭,通过窗户我看见她也伤心地流下了眼泪,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼泪,小心翼翼地将小木船的碎片一块块地捡起来,捧在手中飞快地跑了出去。

几天后我去上学。那天下着小雨,走进教室,看见同学都抱着小红失声痛哭,我十分疑惑。过了一会儿我才得知,原来小红今天下午就要转学走了,我在窃喜:好啊!她终于走了,再也不烦我了。下午在老师的带领下我们全班同学去给小红送别,出了校门,只见小红从一个红色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身边把这个小木船送给了我,对我说:对不起,这是我赔你的小木船。说完就把小木船递给了我。无比羞愧的我眼泪顿时掉了下来,我哭着对她说:我不该让你赔,我们本来就是好朋友嘛!她使劲地点了点头。

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篇12:我的暑假生活六年级作文

全文共 607 字

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两个月的暑假生活即将结束了,我觉得这个暑假怎么过得那么快呀!在这个假期中,我参加了很多活动,比如:乒乓球训练、参观动物博物馆、看电影、读书、“打鸭子”。其中,我最喜欢的就是打乒乓球了。

说到打乒乓球,就得先说说我们的教练。教过我的教练有四个,他们各具特色。付教练比较胖,但是很灵活,他打球的速度超快,常常让我们觉得手足无措、应接不暇。杨教练擅长调球,经常弄得我们满场飞。面无表情的徐教练特别有耐心,当我们动作不规范时,他就会走到我们身边,不厌其烦地手把手地教我们。李教练打球很刁,老给我们出难题,要想接住他的球,必须集中精力,开动脑筋。

乒乓球训练很辛苦,我也常常遇到困难。有一次,我跟杨教练打单球,总是打不到五十个球,过不了关。我很着急,急得我满脸通红,但是越着急越打不好。于是,我离开球台,坐在一边,仔细思考,“我的问题出在哪里呢?”。我猛然想起,可能是我用力太大,所以导致球老不能沾台,而出界。一会儿,又轮到我上台了,我站在球台边,两眼死死地盯着老师手里的球,手紧紧地着握住球拍,深吸一口气,准备接球。乒乓球一步步向我靠近,我轻轻地挥动手中的球拍,球准确地落在了界内。我继续按照这种方法打球,五十个球都标准地落在了界内。我太高兴了,终于过关了。

这个暑假我收获很多。乒乓球训练让我锻炼了身体,磨炼了意志;参观动物博物馆让我知道了很多动物的知识,开阔了眼界;读书让我了解了白求恩的伟大事迹。我的暑假生活真是丰富多彩。

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篇13:爱让生活更美好六年级作文

全文共 592 字

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爱是一盏明灯,温暖着每个人的心灵,指引着我们前进的道路。我希望人的爱能像明灯一样,随处可见,处处都充满着爱。

爱是什么呢?就是人与人之间彼此的信任和理解,团结与帮助,关爱他人和奉献精神。

寒冷的冬天,街道上荒芜一人,冰清水冷。树叶被风一吹,飘落到地上。街道上安静得连人们呼噜声也一清二楚。原来,一种极具传染力的病毒阻止了人们的生活,使得人们丝毫不敢出门。这病毒让人们不停地被传染,在短短的时间里一个个离去,看着他们家属的悲痛神情,我感到了痛心和不可思议:这究竟是什么病毒呀?

在这时,一批穿着白衣服,戴着口罩的医护人员信心十足地向病毒最肆虐的地方走去。他们就是来自全国各地的支援人员,他们是不惧危险,默默奉献的英雄。

他们穿上厚厚的防护服,在衣服后写上:“武汉必胜!中国加油!”我想,这种爱是温暖的,是一颗善良而真诚滚热的心灵,多么伟大!他们走进充满危险的病房。他们毫不畏惧工作着,不停地穿梭在病人之间,额上汗珠滚滚,厚厚的防护服湿了又干,干了又湿。他们没日没夜地工作,来不及喝水,吃饭,双眼布满血丝,不停地鼓励病人:“相信我们,你们一定会康复的!加油!”我在那一刻,深深的感动了。虽然,我只能够通过电视屏幕望见他们,但他们温暖的心灵足够感染我的心灵。

晚上,灯格外的亮,处处都有灯光,街道上也重新恢复了往常的热闹,温暖着每个人的心灵。

爱是美德,每个人都得到过爱,爱的滋味是那么温暖,那么甜蜜。

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篇14:多姿多彩的生活

全文共 564 字

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在假日里,我有很多多姿多彩的节目,我来给大家介绍一下今天我的假日生活吧。

早上,我坐上舅舅的车,就去恐龙公园了。一路上,我一边欣赏着窗外的风景,一边吹着凉爽的秋风,秋风里飘着一阵阵浓浓的桂花香,实在是享受极了。到了恐龙公园,我看到了很多恐龙,有的恐龙很小,有的很大,有的恐龙会下蛋,我接了一个绿色的恐龙蛋,漂亮极了!我们继续往前走,一路上遇见很多恐龙,有一条龙尾巴很长,脖子也很长,它正要去吃树上的树叶呢!有一条恐龙,背上很多次,而且尾巴也很大。有一条恐龙,它正和另一条龙在抢草吃,都把对方扒出血来了呢!

欣赏完恐龙后,我们走到了一座又高又陡的山下,准备爬山咯,一路上,我看到了石级旁边有很多的花花草草,闻着桂花的香味走到半路,我们已经汗流浃背了,腿也酸了,有的家长已经爬不上去了。我和几个小朋友一鼓作气,心中只有一个信念——爬到山顶。到了半山腰,我们看到了一个凉亭,我实在是累死了,马上走进凉亭休息了一会,这时我们已经登了1000级台阶了。休息完,我又马上向山顶跑去,跑啊跑,终于跑到山顶了。我站在山顶的巨石上往下看,哇!所有的房子都变成了西瓜般大小,车子像极了一颗颗蛋,就连高架桥也变成了一张纸那么宽。看着这奇特的精神,马上觉得神清气爽,一点都不累了。

风景欣赏完了,我们依依不舍地回家了。这就是我的假日生活,充满快乐的假日生活。

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篇15:什么让生活更美好六年级作文

全文共 588 字

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一张张邮票,记录着生活的点点滴滴;一张张邮票寄托着亲朋好友的挂念;一张张邮票承载着长久的记忆……一本小小的集邮册,使我的生活变得更美好

邮票,伴随着我渐渐长大。记得那天,妈妈从桌上拿下一个中等大小,用柔软的牛皮纸包起来的小册子,展开后有塑料包裹的夹层,很是稀奇,“这是集邮册”,妈妈告诉我“可以用来收集邮票,等你集满一册,就拥有了满满的回忆。”原来是这样啊,我不禁对此产生了浓厚的兴趣。

左翻翻,右翻翻,终于在家里找到了一张邮票,我高兴的将这枚“珍贵”的邮票放入我的收藏夹,嘿!真漂亮。

一日复一日,一获得一枚邮票,我便立刻收好,转眼间,原先瘦小的册子,已经变成了一个大胖子,只剩下最后一个空位了,我将最后一枚邮票纳入,用手将每一页扶平,每张邮票都带着我那美好的回忆,无论是喜是悲,当我安下心来,静静整理邮票,再多浮燥也都能稳定下来。

那种黑白邮票,仔细一瞧,就如同掉入了历史的旋涡,从盘古开天辟地到文明时代的开始,皆尽收眼底,从单调的黑白画中,体会到别样的精彩。

除了这种邮票,还有那赏心悦目的彩色邮票,与之前的朴素画面截然不同,栩栩如生的花鸟虫鱼,美丽的风景名胜展现于方寸之间,给人以补视觉上的冲击,让我心中尽是欢喜。

重新浏览一遍,我发现集邮就像每天记日记一样,将我心绪理清,无形之中,集邮这件事融入了我的生活;无形之中,回忆已经隐藏在一枚不起眼的小邮票中。

集邮让我的生活更美好!

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篇16:多姿多彩的小学校园生活

全文共 755 字

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校园,是我们学习的好地方,也是我们成长的乐园,在校园里度过的每一天,我都觉得无比快乐。

清晨,金色的阳光洒满了大地,一踏进校园,迎面飘来一股扑鼻的玉兰花香,校园里盛开的鲜花也显的格外娇艳,到处散飘一股股的花香,使校园变得更加干净、美丽,使空气变得更加清新。

早读了,同学们有顺序地走进各自的教室早读。树上,小鸟叽叽喳喳的声音,教室里,朗朗的读书声,这两种声音融合在一起,像在演奏着一曲动听的交响曲一般。

第一节课是上语文课,同学们准备好上课用的书本,坐在教室里,静静等待着老师。老师来了,大家一起向老师问好。在老师的领导下,大家一块儿遨游在知识的海洋了,老师讲得绘声绘色,语言很精彩,也非常生动、感人,我们都听得津津有味。

转眼间,下课了,同学们都在操场上自由地活动着。有的打篮球、有的在玩耍、有的在跳绳……在操场上的一角,有一群小朋友在尽情地玩着,他们玩的就是“老鹰抓小鸡”,开始了,老鹰来了个突然袭击,鸡妈妈拼命地保护着自己的孩子,谁也不甘示弱……第二、三节是上体育和音乐,我们学得很快乐。

不知不觉的,铃声响了,第三节课下课了,也就是放学,同学们各骑着自己的“宝马”陆续回家了。

下午1点多,很多同学就来到学校,有的看书,有的午睡。午写时间到了,今天是抄作业,班长拿着本子在黑板抄,我们也在入神地吵着,上第四节课了,这节课是美术课,我们也准备好用的工具,等老师来上课。老师在黑板上画了一个男孩,我们也照着老师的画法,各画各的,有的同学画了就擦,画了就擦,总画不好。下课了,我们把画交给了老师。“铃、铃、铃”,上第五节课了,我们认真地读着英语。第六节课是上数学课,我们个个开动脑筋思考着题目。放学了,有的拿着扫把到操场上扫叶子,有的在跑道上锻炼着身体,有的很早就回家了。

我们的校园生活是那么多姿多彩,我爱我亲爱的母校!

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篇17:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 646 字

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微笑是沟通人与人心灵之间的桥梁。一个微笑,虽然转瞬即逝,却可以让你回味一生。

记得刚踏入宝一中时,作为一个陕西人的我很爱吃面,于是常常会跑到食堂的第二个窗口——风味面食前等待。久而久之,我成了这里的“回头客”。这个窗口前的盛饭师傅个子不高,脸圆圆的,爱笑,笑起来眼晴就眯成了一条缝。

我在一次闲谈中得知,他已经五十二岁了,但他看上去仍然“老骥伏枥,志在千里”。他在给每个学生盛饭时,都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每当我接过他递给我的那碗面时,他都会冲我一笑。

有一次吃早饭,我坐在一张餐桌上悠闲地吃着比萨饼,喝着小米汤,听到坐在我对面的两个同学在议论着。一个说:“这个人真是太黑心了,坑了我四十五元钱!”另一个说:“的确,就你这几个饼还不值五元钱呢!”第一个又恶狠狠地说:“咱们以后别到第二个窗口打饭了,捣坏他生意。”当我听到“第二个窗口”时,我惊呆了:他不是这样一个人呀!我简直难以想象,口中的比萨饼似乎僵硬,难以下咽。正当我暗自琢磨时,一个人走了过来,他拍拍对面的那个同学肩膀笑着说:“小朋友,今天真是不好意思哦,我不小心摁错了一个小数点,让你损失这么多钱,对不起!”说着,他起身从兜里掏出五十元线,“这钱你先拿上,另外,这几天你如果还来我这里吃饭,我给你开小灶。"在说最后一句时,他压低了声音,并笑了一笑。那是怎样的一种笑啊!真诚、慷慨、善良……那个同学久久地坐在那里,我也忘记了碗里早已冰凉的小米汤……

后来我转成走读,没有过多地在学校吃饭。不过,我相信他的微笑,一定会成为我前进的动力!

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篇18:六年级宽容让生活更美好作文

全文共 605 字

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心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。宽容,不仅仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容是诗。

宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不是仅仅表此刻日常生活的某一事件的处理上,而是升华为一种对宇宙的胸襟,对人生如诗般的气度。宽容的涵义也不仅仅限于人与人的理解与关爱,而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。寓言中的马无法到达这种境界,而这种境界对于人类却是如此的真实和深刻。

为生活的平淡与多舛而心存积隙的人呵,请你选择宽容吧。这丝毫无损于你的尊严,反而有助于人们在漫长的生命之河中穿越平庸。具有宽容的思想境界,才会懂得人生的真谛,宽容也是一门生活的艺术。

当然,宽容同“方以律己,圆以待人”是不矛盾的。轻易原谅自我,那不是宽容,而是懦夫。“圆以待人”,也得先看对象。宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的丧尽天良的人,则是放纵。所以,宽容本身,也是生活的一门学问。

在我们的人生道路上,发生的决不是两匹马这样简单的事。生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡经过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。

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篇19:六年级课余生活

全文共 321 字

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我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

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篇20:2024难忘的小学生活六年级下册

全文共 567 字

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六年的小学时光,眨眼间就过去了。回想六年前,父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园,现在,我已经有了很多好朋友和美好的回忆,不再孤单。可是今天,我们就要分别了。往日的点点滴滴,如潮水一般涌入我的脑海,一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木,一砖一瓦中——

那年春天,年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中,花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大,明年,鲜花依旧在春风中微笑,这里依旧会滴下辛勤的汗水,却早已物是人非了。

那年夏天,操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹,留下了我们的欢声笑语,留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上,每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声,但今天之后,国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天,金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱,似蝴蝶一样翩翩起舞,为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上,跑着,闹着,打扫着。这金黄的落叶,陪伴了我们一年又一年的成长,不知明年,它是否还会记得年少的我们?

那年冬天,雪花飘落,整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人,一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时,爱笑爱闹的我们,还会不会再次相遇?

今年夏天,我即将离开学习了六年的校园,离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活,会成为我们永恒的回忆!别了,亲爱的母校!别了,难忘的小学生活!

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