多姿多彩的生活作文六年级(实用20篇)
二年级的同学们大家的课余生活是怎么度过的呢?下面是小编给大家带来的多姿多彩的生活作文六年级,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!
浏览
2551作文
513优秀作文:多姿多彩的校园生活600字
全文共 1961 字
+ 加入清单校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……下面请看语文迷为大家精心整理的多彩的校园生活作文,希望对你有帮助。
篇1:多姿多彩的校园生活600字
校园,一个人人都不陌生的地方。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃。
序幕朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
高潮多姿多彩的活动
最有趣的要数活动课!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕一节自习课
忙碌的一天即将过去,迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着,小心翼翼,生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题,有的窃窃私语交流讨论,有的奋笔疾书写作业,有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。
一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
篇2:多姿多彩的校园生活600字
校园生活,丰富多彩,有滋有味。你看,操场上篮球、乒乓球、羽毛球打得正有劲。还有那低年级的小弟弟、小妹妹们在跳绳。校园生活太丰富多彩了,下面就慢慢的我说吧!
体育活动开展的热火朝天。球场上同学们生龙活虎、你争我抢。这队投进两分,那队不甘势弱来一个三分。这个队员摔倒了,拉起来,继续拼搏。就这样在欢声笑语中结束了。那打乒乓球的,顶着太阳的暴晒,在乒乓球台上用自己高超的球技,让乒乓球飞舞着,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是无与伦比,这边来一个扣杀,那边来一个反扣,再来一个调虎离山,让人看得眼花?乱。还有那小弟弟、小妹妹们跳绳的动作迅速而又麻利,嘴里还念着那“叮呤呤,上课了,有位同学迟了到……”清脆的歌声。这不仅反应了小弟弟、小妹妹们的天真无邪,而且还反应了他们美丽而又纯洁的心灵。
我们的学习环境优美。那三层的教学楼挺立着,虽然老教学楼有点破旧了,但它在美丽的学校中,仍是一道亮丽的风景线。还有学校为了同学的健康,特地栽了许多花草树木,而且每个教室里都栽了盆花。现在正是手足口病传染的高峰期,学校为了保证同学们的身体健康,每个星期都会给教室和寝室消毒。真的!我还忘了介绍寝室。我们的寝室也有三层,每层都有五间寝室。其中一间寝室是供老师值班用的。每个寝室都是很美丽的,被子叠成了豆腐块,床铺旁边的墙壁上贴满了美丽的图画。
“六一”、“元旦”办活动的时候精彩纷呈,军乐队的同学英姿飒爽,穿着军乐服为同学们展现新一代少先队员的精神面貌。还有同学们表演的节目:有的舞姿优美,像一只只美丽的天鹅在飞翔;有的歌声动听,犹如百灵鸟在歌唱,清脆动听;有的幽默而有趣,好似小太阳亲临现场,带给我们快乐。
总之,校园生活太有趣了、太丰富了、太多彩了!在这么美的校园生活中,我感到幸福了!
篇3:多姿多彩的校园生活600字
校园,一个人人都不陌生的地方。在校园中,到处活跃着各种“精灵”。调皮的,可爱的,搞怪的,文静的。正因为有了这些“个性精灵”,才使校园生机勃勃,下面,我们一起来看看多彩的校园生活。
序幕——朗朗的读书声
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动
我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课
忙碌的一天即将过去,当然又是以学习来结束了,那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后,又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
更多相似作文
篇1:微笑让生活更美好六年级
全文共 627 字
+ 加入清单一声“茄子!”,将我们的微笑定格在了照片上,而当我们回看这些照片时,我们会发现,微笑让我们的生活更加美好。
微笑或许是这个世界上唯一的通用语言了。在一个语言不通的国度,或者在一个需要懂得相应外语才能交流的地方,谁都认识微笑,当你微笑着面对别人时,别人也就明白你那些他听不懂的语言是没有恶意的语言,是向其问好的语言。相反,如果你皱着眉头对别人问好的话,若对方听不懂你的语言,那他一定会从你的表情里读到你在说的不是友好的语言,因而产生误会的。
朋友,我们一起来微笑吧!微笑可以让我们的生活更加美好。据说,皱眉的时候,需要动用面部所有的肌肉,而微笑不需要动用那么多肌肉,这就是为什么皱眉多了,人容易头痛的原因,当你尝试着微笑时,你的面部肌肉就放松了,这一放松不仅能够令你心情舒畅,也能够让你身体舒服,这是相辅相成的结果。不妨让我们都来学着微笑吧!
在清晨时,给路人一个微笑,说不定路人会因为你的微笑而拥有一个美好的一天;在学校里,给身边的同学老师一个微笑,说不定你们之间的距离由此就拉近了许多;在家里,给自己的家人留一个微笑,说不定你们的关系会更加亲密无间。我喜欢在别人无意中与我对视的时候微笑,这会让我更加容易交上朋友,因为微笑是擦掉三八线的橡皮擦,很多时候一个微笑就能够将我们彼此拉近。
微笑这么好,为什么不笑呢?爱笑的人,运气一定都会很好,因为微笑可以让生活变得更加美好,微笑也能够让我们彼此不再有距离。多简单,只需要我们嘴角上扬,我们或许就能够改变我们的生活。
篇2:我理想中的小康生活六年级作文
全文共 1691 字
+ 加入清单我理想中的小康生活没有雾霾,没有废气,没有沙尘暴,空气永远那么清新,阳光永远那么灿烂,天空永远那么湛蓝,白云永远那么洁白
我理想中的小康生活,没有污水,没有农药,没有化肥流到河里,河水永远那么清澈,小鱼小虾在快乐地嬉戏,水草在优美地舞蹈,鹅卵石藏在河里呼噜噜地睡觉。
我理想中的小康生活,花草树木成了人类最好的朋友,我们的家园变成了森林,变成了草原,变成了花园,我们在森林里捉迷藏,采蘑菇,在草原上奔跑,追赶着成群的牛羊。
我理想中的小康生活,小河边,树丛里,野鸡野鸭野兔自由自在地生活,没有人去打扰它们,随处可见,一群群鸟儿在飞翔,在觅食,在散步人们每天清晨都能听到鸟儿婉转的歌唱。
我理想中的小康生活,食品中没有添加剂,没有色素,没有糖精,没有化学物质,所有的食品都可以放心地吃。农田里不再喷洒农药,果树也不再喷洒农药。孩子吃了健康的食物,更加健壮,更加活泼,更加可爱。
我理想中的小康生活,人们崇尚自然,不再进行豪华的装修,涂料不用了,地砖不用了,木地板不用了,人们的疾病变少了,可怕的白血病、心脏病、癌症等等都远离了人们。
一、衣篇
我理想中的小康生活,人们的穿着发生了巨大的改变。你瞧我们四(5)班的同学们,穿着最环保的衣服,女孩们穿着花瓣做的衣服,有的是一朵月季花,有的是一朵火红的玫瑰,有的是一朵粉红的荷花;男孩子们穿着树叶做的衣服,有的是梧桐树,有的是枫树,有的是银杏树。这些衣服不仅漂亮,而且还有特异功能呢!夏天的时候不会炎热,冬天的时候不会寒冷,更有趣的是,这些衣服像花草树木一样,会生长,随着季节在变化,我的同桌卞雅欣穿着菊花,我穿着枫叶,现在是秋天,菊花正在怒放,有的金黄,有的雪白,有的紫红,把我们教室装点得犹如五彩缤纷的大花园。我是枫叶,秋天枫叶变得火红的,引得同学们对我大声赞叹:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
二、食篇
我理想中的小康生活,人们厌倦了吃肉,爱上了素食,如果实在想吃肉,也没关系,因为人们已经发明了一种可以生吃也可以熟吃的人造肉,而且吃这种肉不仅对人体没有伤害,而且保护了动物。告诉你,我们学校有一棵树,叫作应有尽有树,这棵树上结了许多食物,有草莓、有西瓜、有苹果,就连面包都有呢,你饿了的时候,只要到应有尽有树下,对他说:应有尽有树,应有尽有树,我想要个面包。然后,把手捧着,树上就会掉下来一个面包,渴了的时候,树上还有椰子呢!
三、住篇
我理想中的小康生活,人们住的不是高楼大厦,因为这些大厦需要很多钱,又不环保,那人们到底住到哪里呢?住到树上去。我们身边到处长着参天大树,有的树冠长得尖尖的,好像一座金字塔,有的树冠弯弯的,好像一个大月亮,住在树上伸手就能摸到白云,晚上,星星在你身旁眨眼,陪你睡觉。清晨,鸟儿正在唱歌,花儿正在跳舞,这种树会走路,今天你想去哪里?去海边,好!树开始前进了,到了海边,坐在沙滩上,听着海鸥唱歌,听着浪涛拍岸的声响,真是舒服极了。明天你想去哪?去北极,树开始出发了,很快到了北极,一股强烈的寒流向你冲来,隐隐约约,你会从寒流中发现一只北极熊,它调皮地向我走来,背起我摇摇晃晃向前走去。
四、行篇
我理想中的小康生活,人们的交通工具变得更环保更先进,有的车用花瓣做的,它有一种功能,你在汽车里坐着时,只要你说玫瑰花,不仅车的外表变成了玫瑰花瓣,而且里面也有玫瑰花的清香。还有白云牌空气能汽车,这种汽车不用汽油,也不花会一点钱,只要有空气,它就可以跑,它还可以折叠,上学的时候,你把它折叠起来,放进书包里,放学的时候,你就把它拿出来,风一吹,里面进空气了,就变成车的形状了,它还有一个功能,就是声控驾驶,只要你说:停,它就会停下来。你说:跑,它就会跑。它还可以在天空中飞呢,你就像一只小鸟在飞翔。
还有鲨鱼牌海水汽车,这种汽车很特别,长得像鲨鱼,它也不用汽油,它只用一滴海水,可别小看这一滴海水,它里面的盐分非常高,这一颗海水相当500升汽油,看一看,这是多么高的盐呀。它还不止这一种功能,它可以在水里游,让小鱼以为是真的大鲨鱼,吓跑了。如果是鲸,我也有办法,按变形按钮,它就可以变成鲸,就不怕它了。
[我理想中的小康生活六年级作文
篇3:多姿多彩的生活
全文共 521 字
+ 加入清单我发觉我的学校的师兄、师姐实在太识做生意拉!我地D新生黎左几日,就日日都有好多人来SALE野!品种繁多,你想到的,想吾到的都有。等我介绍下距地SALE左D咩拉!门锁、风筒、台灯、胶杯、书架、全身镜 、报纸、杂志、文具、日语字典、参考书、录音带、空气清新剂、饮水机、电话卡、防晒、面膜、护肤品.......
仲有原来我学校D课外活动很丰富,有好多协会,篮球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、书画协会、街舞协会、动漫协会、艺术设计协会、计算机协会、棋艺协会、文学社、模特协会、吉他协会、跆拳道协会,中日交流社、英语角........我就对跆拳道协会、艺术设计协会、书画协会、羽毛球协会、中日交流社都几有兴趣,不过吾可以同一时间参加甘多协会,虽然大学比较的闲,但都没甘多时间同时参加甘多协会!都吾知拣边个协会好!跆拳道协会可以锻炼身体,保护自己,因为我地学校比较杂,好多民工、闲杂人等出出入入。
艺术设计协会可以学剪纸、室内设计、颜色搭配、彩妆......书画协会可以练字、收心养性、陶冶性情,个师兄话写得一手好字稳工都易D喔!羽毛球纯粹个人喜好。中日交流社可以练下口语,对我学日语有帮助!我都吾知拣边个好,我林住选择一到两个去学下!不过个个协会都要交钱!
篇4:读书让生活更美好六年级作文
全文共 621 字
+ 加入清单从古至今,读书一直都让生活充满乐趣。读书可以丰富人的情感;读书可以让人们了解知识;读书可以让我们走向成功。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
这句话出自清代哲学家朱熹的《观书有感》。这句话告诉我们读书可以净化人的心灵。朱熹能成为出名的哲学家,不就是因为他读书多吗?换句话说,读书,使人们走向成功。
我永远觉得读书是我这一生最大的乐趣。
这句话,出自冰心奶奶的文章《忆读书》。这篇文章是冰心奶奶90岁时写出的,包含了她这90多年来对读书的感悟。她觉得读书是她这一生最大的乐趣。而文章最后,她送给我们一句话:读书好,多读书,读好书。
这便是这一家子,爱书如命的一家子。
这是出自外国文学家的《爱书如命的一家子》里的一句话。经梳理整篇文章之后,发现这一家子都因为读书而忘了自己在干什么。爷爷因为读书而把烟灰当成咖啡喝了,妈妈因为读书又把温度计当成锅铲炒饭,而就连猫因为看书都能把电插头当成了老鼠洞。
人间的书是读不完的。就拿宋代著名文学家苏轼来说吧。小时候,苏轼很喜欢读书,但他把家中的书读完之后,便觉得自己已经读遍人间书,识遍天下字。于是,他就在自己家门前贴对联,上面写着识遍天下字,读遍人间书。他们邻居家的老爷爷觉得他这样自大长大必成祸害,于是拿出一本写满生僻字的书,去苏轼家请教,苏轼被难住以后,便把对联改成了发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
在听了这么多事之后,你也一定会有所感触吧。在我短短这几年的读书生涯中,我渐渐地悟出了一个道理:读书,让生活更美好!
篇5:多姿多彩的生活
全文共 567 字
+ 加入清单每当教师提起残疾人是如何生活时,便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天,我和妈妈去街上购物,走着走着,我忽然发此刻不远处,有个人在路旁写字。咦,他怎样会在大街上写字呢?好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀!原先这是一个无指残疾人,他的背微微拱着,个子并不高,满脸是皱纹,年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指,只剩了孤零零的手掌。只见:他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着,他显得很专注、很认真,那一个个字对得很齐,写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时,他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了,妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活,靠着自我的一技之长生存。
看到他,我不由地想到了我的小外公。
其实,我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。
记得有一次,我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上,但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力,热情地招待我们。小外公虽然不能行走,但经过他自我的努力,最终恢复了身体部分功能,并且爱上了电脑,就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口,他的生活比原先更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上,使我感到一种无形的力量,那么强烈,那么坚定!我感悟到了一个道理:只要你有心应对生活,生活必须会给予你相应的回报。
篇6:六年级学生暑假生活日记
全文共 326 字
+ 加入清单暑假来了,妈妈说要带我去青岛玩,我一蹦三尺高,妈妈带这我来到了美丽的青岛。
青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。
海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。
我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!
我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!着真是一个难忘的暑假呀!
篇7:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 710 字
+ 加入清单小学生活已经结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。
回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,挥手告别以后的我们,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。
六年的相处,让我对x班上的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把x班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天的到来,我们告别了同学,告别了老师,告别了我们的x班!我忘不了那一天,忘不了!我忘不了同学们泣不成声,那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都忘不了。我多想再看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,忘不了最后的告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。已经进入初中的我,只有真心地祝福大家。
再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年。
篇8:生活中需要勇气的六年级
全文共 1199 字
+ 加入清单昨天午睡后,安安没睡醒,有些闹“起床气”,我耐心地好好跟她说也不起作用,只有一路哼唧着到学校了。睡不醒就起床的确很难受,我也深有同感,孩子学会克服不良情绪,实现自我调节,是需要长时间的磨练的。 After taking a nap yesterday, An An didnt wake up, and some "got up".EssenceIt is really uncomfortable to get up when I wake up. I also feel the same. Children learn to overcome bad emotions and realize self -regulation.
下午我在校讯通博客里为她寻找这方面的榜样,功夫不负有心人,我找到了西蓝,她的《批评使我进步》一文讲述的正是午睡后闹情绪的体验,小作者把自己的心理变化和妈妈的做法描述得生动有趣、发人深省,从一开始的任性、乱发火到后来真诚地给妈妈道歉的转变刻画得入木三分。我如获至宝,这正是给安安的好教材。
晚上吃完饭,我给她读完这篇博文后说:“姐姐是不是和你一样呀?她能勇于承认错误真了不起!姐姐的文章写得好不好?”她两眼盯着文章,心悦诚服地使劲点头:“妈妈,我也能改,我也努力!”相信她已经明白其中的道理了,我没有多说,只是夸赞地亲了她一下说:“妈妈相信你能行的!”
睡觉前,我正在洗漱,安安跑过来靠在卫生间门框上对我说:“妈妈,我好多时候也想说:“妈妈,我错了!”可我就是说不出来。”“承认错误的确不是一件容易的事,是需要勇气的,没关系,咱们慢慢来,一点点的学。”看着她认真的样子,我劝慰她。
晚上的睡前聊天就围绕“勇气”这个话题:“晚饭时,安安的一颗牙已经很活动了,妈妈要帮你拔掉,可是你怕疼有些不敢,犹豫了好一会儿,最后鼓足勇气让妈妈试试,结果妈妈轻轻一动就拔掉了,一点儿也不疼。妈妈是不是表扬你有勇气、很勇敢?
还有森林战士里你最喜欢的罗尼将军,明明知到有那么多的敌人,还要为了保护森林去战斗,是不是需要很大的勇气?写博文的小姐姐能够对妈妈认错也是一种勇气。”安安听得两眼放光,很诚恳地说:“妈妈,我可不可以试试?”我开心地说:“当然可以了!”她几次欲言又止,不好意思地笑了:“姐姐都能说:“妈妈,我错了!”我怎么就说不出来呢?”“没关系,学会大声地认错可真不是一件容易做到的事呢,安安只要努力,会做到的,先睡吧,我们以后慢慢来。”可她还是没有放弃,又经过一翻心理斗争后,终于小声地说了一句:“妈妈,我错了!”我俩都觉得很高兴,紧紧地拥抱在一起。
我们的生活处处需要勇气。当遇到责任时,要拿出承担的勇气;在受到委屈时,要拿出宽容的勇气;当遇到困难时,要拿出克服的勇气;当发现错误时,要拿出改正的勇气;当遇到病痛时,要拿出面对的勇气……多一些勇气,少一些抱怨,我们的生活就会充满阳光!
篇9:多姿多彩的校园生活
全文共 760 字
+ 加入清单缓缓地漫步在这熟悉的校园里,让脚步再一次亲吻我们曾经走过的每一片土地。
时间仿佛定格在三年前,稚气未脱的我满怀着好奇步入初中。眨眼间三年已过去,我们即将面临的是中考。
宿舍的欢笑,教室的回忆,这三年的时光,即将成为刻骨铭心的回忆。校园宁静如旧,但我们却要作别西天的云彩。依稀记得我们第一次迈入校门,第一次穿过幽静的小道,第一次坐在教室里如饥似渴地探求知识,然而时光飞逝,耳边响起的却是这“长亭外,古道边,芳草碧连天”的旋律,这是送别的日子。
回望情意融融的寝室楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,还有风云叱诧的篮球场。缘分使大家相识在这里,一千多个日日夜夜相伴,情意已写进人生的永恒,此刻请你对曾经争执冲突的人说声“对不起”,不要再追究谁对谁错,年轻是希望,年轻不需要把友谊的缺憾,带入今后的生活,三年的朝夕相处,早已凝成了手足之情。
即使我们在校园里每天过着“两点一线”的生活,但我们每个人都不曾忘记这份属于我们的记忆。
六十天后的我们即将面临挑战——中考,但我们丝毫不畏惧,因为我们拥有着必胜的信念。我也坚信,只要我们齐心协力,必定能战无不胜。
雨水顺着叶子的脉络滴下有多少件事还来不及分享,有多少公式还来不及默写,有多少面孔还来不及铭记,随着咔嚓一声毕业照上傻傻的笑脸为一切画上了并不完美的句号,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网,缠绕我的心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了我们多少的操场梦想?
“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,现在的努力拼搏,只是为了我们在未来某一天更好相聚。
回首已逝去的三年美好时光,心中涌起万千思绪。在三年时间里我学会了许多,也懂得了许多。因为有你们的陪伴,我的生活因此变得多姿多彩。
别了,我的母校。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
篇10:小学六年级布置的暑假生活作业
全文共 601 字
+ 加入清单暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。
“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!
这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。
篇11:六年级生活日记
全文共 587 字
+ 加入清单今天是星期天,爸爸在家准备午饭。他对我说:“爸爸今天教你一手。咱们一起做面皮,怎么样?”
平时我想进厨房他都不让,今天这是怎么了?不过,好机会不容错过!“好啊,那就开始吧!”我高兴地说。
按照爸爸的指示,我先向面盆里倒入四勺面粉,随后爸爸给盆里添了些水,他一边添水,我一边搅拌。搅拌得差不多时,我开始用手和面。我用力地反复揉搓,一直到盆里的面变成了像皮球一样大的面团。然后,爸爸又接了一大盆水,让我把面团放进去洗。由于手生,我洗了几下面就碎了,爸爸给我演示了正确的洗面方法。洗到最后,还剩下一团,爸爸说:“这就是面筋。下面我们把面团和面水分开。”
只见爸爸把面水倒进一个轻薄的平锅里,再放进烧水的大锅里,盖上盖子。过了一会儿,一张好吃的面皮就做好了。刚出锅的面皮很粘牙,要晾凉了才能吃。
“1秒,2秒,3秒……”等待面皮变凉的我,算是真切地体会到“度秒如年”的感觉。终于,在我的熱切期盼中,面皮可以吃了。我迫不及待地切了两碗,加入作料搅拌,再撒上黄瓜丝,一碗面皮就做好了。
看一看,红得发亮的辣椒油裹着一条条饱满的面皮,配上绿色的黄瓜丝,真可谓“红肥绿瘦”;闻一闻,辣椒的香浓,黄瓜的清新,醋的酸爽和面皮的馥郁融合在一起,让人食欲大动,胃口大开;尝一尝,食物的味道刺激着味蕾,劳动的喜悦充盈着心田,那感觉,真的美极啦!
妈妈下班回家,看到桌上摆着的面皮,开心地吃了起来,还夸我聪明能干。
篇12:六年级难忘的小学生活
全文共 490 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将逝去。我将告别亲爱的老师,亲爱的同学,亲爱的母校,开始新的初中生活。
在这六年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到那里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我个性害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,个性害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕……母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得……亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
篇13:难忘的小学生活六年级作文
全文共 567 字
+ 加入清单六年前,作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭,岁月如流,转眼间,六年的小学学生活就如同白驹过隙般地飞逝了,而今,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了,学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光,忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长,是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中,经过了老师们的辛勤培育,我们不仅学到了书本上的知识,打下了坚实的学习功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊,更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往,是一个多姿多彩的昨天。昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在球场上的竞争;昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在合唱中的歌声……是啊,多么值得回忆的昨天,我忘不了。
忘不了,这六年的校园生活!每天清晨,同学们按时到校,进行早读;早操铃一响,同学们迅速站齐,依次下楼;上课时,同学们认真听讲,积极举手发言;放学后,操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中,场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋,场上比赛选手们遵守规则、力争第一,坚持着友谊第一,比赛第二的原则,仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!
篇14:我的六年级生活作文450字
全文共 462 字
+ 加入清单时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能衡量奋斗者前进的路程;光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生活就要结束了。
想一想以前的生活,是多么的无忧无虑、自由自在,犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。
现在我作为一个快要毕业的学生,想起了以前六年生活的时候。
台上的科学老师口沫飞天的说着,正如我们同学所说的,和尚念经,我们仿佛外面罩着金钟罩,老师的说话不再是那么厉害,然后,我们昏昏欲睡,当老师叫我们同学回答问题的时候,才会清醒一点。接下去的时候就会了无睡意,只好撑着头看老师讲课,这就是我们的科学课,每到科学课我们必睡无疑。
语文课上,我们每次都是精神十足,因为老师说话时总是铿锵有力。但是,我们最不喜欢的就是老师拖堂,有时还会拖堂到下节课上课,有时拖堂拖着拖着就会把下一节课也给抢了。有时都来不及上厕所就又上课了。
回到现在我又仿佛看到以后的道路,小学考完考初中,初中考完考高中,高中考完考大学,我现在真想变成一只小鸟在天空中无忧无虑的飞翔,但是,是不可能的,所以我要加倍努力。
我要发扬自己,点亮自已心中的灯!
篇15:小学六年级开学作文:生活需要合作
全文共 747 字
+ 加入清单我们每个人在社会上都不是孤立存在的,我们想做好一件事,就必须学会合作,老百姓中曾流传着这样一句话:“独柯不成树,独树不成林”。意思是说个人能力是有限的,要想成就伟大事业,必须善于合作,发挥群体的智慧和力量。
什么是合作呢?顾名思义,就是相互配合,把事情做好,在合作中,个体的力量固然不可忽视,但个体之间相互有序,合理的联系则更为重要。正如1998年世界杯足球赛,巴西队是“足球之国”,他们拥有天皇级的球级员、庞大的阵容,观众们最热情的呼喊声,但他们内部却不合作,每个球员都想在这绿草如茵的球场上展示自己的球技。最终,队员们各自不同的梦想轻易打破了不可战胜的神话,而与之相反的法国队团结合作赢得了冠军,我们并不否认巴西队实力的强大,但要想取得胜利,光靠强大阵容是不行的,而巴西队缺少的就是这种合作精神,人们常说“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。”这是非常宝贵的人生道理,不论古今,都是一样的。
那么,我们怎么才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅和电视里看到过交响光团的演奏吧,指挥家轻轻一场手里的指挥棒,悠扬的乐曲便在富丽堂皇的音乐厅中回荡,是什么力量使上百位乐师合作得这样完美和谐呢?这主要是依靠高度统一和团体目标,以及为了实现目标每个人必须具有的协作精神。
当今社会,科技发展迅速,社会分工也随之精细,个人的智力,能力是有限的,不可能面面俱到,所以通过合作,我们可以提高效率,使事情完成得更加出色,在合作中决不能争强好胜,争名夺利,否则就会出现类似巴西队的悲剧。“高度统一”和“团体目标”是生冷上合作中的人必须铭记在心的亘古不变的真理。
“合作”是一个常谈常新的话题,人心齐,泰山移,历史的车轮只有众人的合作才能滚滚向前,作为一个现代人,我们只有学会合作,才能取得更大的成功。
篇16:让生活更美好六年级500字作文
全文共 597 字
+ 加入清单生活中我们常常见到花,五彩缤纷的花。可是我们光顾着赏花了,却没有体会到它背后的乐趣——种花。
种花是一件十分有意思的事情,在课余时间里,种花增强了我的动手能力。我的学习成绩虽然还行,但是却缺乏动手能力。自从在家种花之后,我每天都要把花盆搬到阳台上让花接受阳光的沐浴,定期给花换水、施肥,妈妈都夸我做事更加麻利了。
同时,种花还让我学到了许多东西,让我更加了解和植物有关的自然知识和科学小常识。举个例子吧,我一开始不明白为什么花需要氧气、光和水来维持生命,然后我就做了一个对比实验。我从柜子里找出了两个花盆,在里面种上了两株差不多大小的相同品种的花。一盆放在户外,让它吸收充足的阳光,并且定期为它浇水。而另一盆花则放在一个黑色的塑料袋里,把口密封好,确保没有光或是空气跑进来。过不了几天后,我就发现那株放在阳光底下的花因为受到了阳光和水分的补给,长得非常茂盛。而那株被关在“小黑屋”里的花早就蔫了。通过实验,把如此枯燥乏味的实验结论变有趣了,真是一举两得呢!
种花也让我的心情更加愉快。写完作业后,走到阳台上闻上一阵花香,立马就会变得神清气爽,所有的烦恼也都拗到脑后了。当我看到种的花儿们都在茁壮成长的时候,内心也会有满满的成就感。与此同时,我们家里的空气质量也在渐渐变好,因为植物所而产生的光合作用能让空气变得更清新,提供更多人体所需的氧气。
如此有趣而又益处多多的事情——种花,它,让我的生活更美好!
篇17:多姿多彩的生活
全文共 301 字
+ 加入清单调色盘一样的假期
盼星星,盼月亮,总算把暑假给盼来了,这是踏入中学校园的最后一个暑假,这个暑假就像那调色盘一样,写出了各种色彩红、黄、黑、灰……
红色
红色
可……
灰色
又过了几天,我的热情便降到0度,妈妈帮我报了英语班、作文班、奥数班……郁闷。我小学真的学得那么不好吗?
每天安排得满满的。唉……不过,看到表姐在实验中学学成那样,就让我有了斗志。表姐小学成绩比我好,可到了初中,成绩便一直下滑,特别是英语,我之前有点基础,但如果不努力,还是会跟不上,所以只能乖乖的服从老妈的“学习计划”。
金色
看着这金色
篇18:难忘的小学生活六年级作文开头结尾
全文共 585 字
+ 加入清单时光匆匆,转眼间,我将要告别六年的小学生活,心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走进校园,那一排排高大而又笔直的杨柳使我难以忘怀;小花园中,那一簇簇粉红的满天星使我难以忘怀;操场上,那草地,还像六年前我刚踏进校园的一样,依旧那倔强地生长着,依旧充满了勃勃生机。如今即将离开母校,这里的一草一木怎么能让人忘怀呢?
声声笑语
还记得五年级的那次趣味运动会上,我们全班参加了集体项目:拔河比赛。起初我使出了全部的力气,放手一搏,可惜对方实力太强,我们还是不相上下。在我几乎就要放弃的时候,我后面的同学突然大声地对大家说:“加油啊!我们马上就要胜利了!”大家听了这句话,又斗志满满,我们团结一心,双手紧握生字,一、二、三拉,终于,那红红的彩带过了我们的河界——我们胜利了!我们如同夺得了奥运会金牌一般,抱在一起欢呼着、说笑着,这声声笑语
谆谆教诲
六年中是老师倾注了心血,把我们从一个个年幼无知的孩子培养成为一名有知识,懂道理的少年。老师就是我们前进路上的导航。记得那是六年级的一次月考,我只考了九十二分,老师把我叫到了办公室,她拿着我们的卷子,面色严肃地对我说:“错在哪了?”我如实地回答着:“以为马虎,所以得数错了。”老师又语重心长地说:“孩子,今后道路你要自己走,马虎是学习上的大敌,不能因为马虎毁了前程。”我听了老师的话,不禁潸然泪下,老师为我擦去了眼泪,我又破涕为笑。
校园的青青草地
篇19:生活因她而多姿多彩——与《当代小学生》同行
全文共 2232 字
+ 加入清单她引领着我和家人进入一种浓浓的亲情氛围,让我们的关系更加亲密;她引导着我和我的学生探寻众多的神秘园地,获得更多的知识财富,更拉近了我和他们之间的距离。她是谁?她就是一份看似平常,却又不同凡响的期刊——《当代小学生》。
与她结识,和她相知,受益于她,这都源于我那上小学的儿子。儿子从小就对画报、期刊类的读物情有独钟。从上一年级到现在三年级,学校所配发的所有期刊读物,他都整齐、有序地保存在一个专用纸盒中,美其名曰“画报小屋”。我也时常到“小屋”浏览一番,《小葵花故事画刊》、《当代小学生》、《小学生》三种期刊读物排列其中。“封面不同,内容都差不多吧?”抱着这样的观点,我去翻阅了几本。有比较才会有差别!《小葵花画刊》内容大多以童话、魔幻、搞笑成分多一些,看后哈哈一笑权当消遣,再者没有注音,一年级的孩子阅读起来有些困难;《小学生》侧重于学习方面的辅导,文字描述多一些,没有注音,在阅读理解上还需大人的帮助。《当代小学生》是学校二年级配发的期刊,封面综合季节、节日、活动三个方面设计色彩亮丽的场景,以形态各异、活泼可爱的小学生形象体现主题,可见设计者的用心;目录的设计和编排让人耳目一新,感觉与众不同;细细品读其中的内容,学科知识、天文地理、名人励志、心灵成长、生活百科、动手实践等十六项,图文并茂,色彩清淡雅致,再加上全部带有注音,更适合低年级孩子的阅读水平。难怪儿子在阅读时没有像往常一样问东问西,自己就能把所有内容都读下来。
有了这个发现,我开始关注这份期刊。陪同儿子阅读的同时,从中也学到了不少东西:大马路上的井盖原来叫“窨井盖”,为什么都是圆形的,而不是方形的,“窨”这个字读“yin”而不是“jiao”。“教育孩子最好的方法是让他们多看一些名人故事。”从中我了解了鲜为人知的胡锦涛主席关爱异国士兵的故事,还认识了“原子弹之父”奥本海默,用生命换来成功实验的生物学奠基人路易斯• 巴斯德,战胜挫折的高产作家克里克,简朴的德国数学家高斯和我国著名的医生——“断肢再植之父”陈中伟。儿子也有了学习的榜样:才华横溢的王勃、聪明的王安石和不向困难低头的安徒生。教育儿子要做一个像伏尔泰一样知识渊博的人,像陈毅一样孝敬父母的人。动物世界里的负子蝽、海马和企鹅都是辛苦好爸爸,“爸爸也很辛苦,我们也要爱爸爸”,儿子和爸爸更亲近了!儿子身上一些不好的习惯,我和他在“故事连环画”里找到了解决的方法,不再做“小拖拉”,压岁钱不乱花,做个小小理财家!
我从“我最敬佩的人”栏目中知道的这些名人故事,也成了我激励学生们学习斗志的谈话资本,再加上“心灵成长故事”的辅助,我看到了学生们眼中那份充满信心和希望的光芒!班里的一些后进生就是这样一点点加强认识,一天天尝试改变,慢慢赶了上来。在我的影响下,他们也都成了《当代小学生》的忠实小读者。在学校的诗歌诵读会上,他们还从中选了一些诗歌参加比赛,获得了不错的成绩。
小学生的心里总是充满了好奇,他们对什么事情都想尝试一下,但没有目的性,又缺乏耐心,往往有一种无所事事的感觉,失去对学习的兴趣和积极性。如何改变这种状况呢?《当代小学生》中“谈天说地”、“动物世界”、“科普连环画”这几个栏目给了我灵感。上课或下课前几分钟,“你想知道会喷射种子的植物吗?”“活犁耙是谁?”“世界上真有美人鱼吗?”这些有趣的话题迎合了学生们好奇的心理,吸引了他们的注意力,再借机提出“完成课堂任务,答案自然出现”。为了得到好奇心的满足,一节课顺利完成,他们不但学到了课本知识,还知道了课本以外的知识,一举两得了!有些心急的学生都跑到办公室问我下一节课的“谈天说地”是什么呢!有聪明的学生似乎发现了我话题的出处,还帮忙找到新的话题,给我献计献策呢!这无意之中就给他们创造了多去接触《当代小学生》的机会,培养了他们自己阅读、搜集知识的能力。我还把“童话寓言”中的几个故事改编为英语情景剧,搬上了“元旦联欢会”的舞台,孩子们参与性很高,受到很大的欢迎。
常换常新才更有吸引力!来自于“拍拍你的小脑瓜”、“小巧手”、“开心果”这几部分的动手、动脑和幽默小段,经我稍作加工,成了拉近我们师生距离的极好素材。课间大活动,捏一捏、做一做;过节布置教室,和学生一起折一折、剪一剪,“老师,您手真巧!”;班级娱乐会,猜个字谜,走个格子棋,来段小笑话,“老师,您真聪明!”“老师,您真逗!”,欢声笑语中,收获了快乐,收获了师生情谊,更收获了孩子们对我的信任和亲近!亲其师,才能信其道啊!
换季时,班会上,“生活小百科”让孩子们懂得了生活中的一些常识,知道如何保持一种好习惯,保持一个好身体,让他们更觉得老师和妈妈一样关心他们,他们应该学会感恩,更加好好地学习!
《当代小学生》不仅使我在工作中游刃有余,而且她让我的生活也倍添幸福的色彩!茶余饭后,三口人一起走一走“趣味谜宫”,看看谁先走出来;翻翻“开心果”,一家人笑一笑,一天的烦恼全赶跑;拍拍一大一小俩脑瓜,妈妈当评判,爷俩来比赛,既开发了智力,又融洽了亲子关系,其乐融融!我们也常常到“语文大观园”和“快乐数学城”里逛一逛,做个填字游戏,玩个词语接龙,挑战最强大脑,直到尽兴而归!起初老公觉得小学生的刊物没什么可看的,几次尝试阅读,他觉得还是蛮有意思的,所以现在时不时地向儿子要几本《当代小学生》看看。
闲暇时间,每次和儿子整理期刊,都忍不住再去翻看几本《当代小学生》,回味一下其中的乐趣。感谢有你,《当代小学生》,让我的生活更多姿多彩!
篇20:六年级宽容让生活更美好作文
全文共 652 字
+ 加入清单宽容会使人的外表和内心变得更美。
宽容是每个人都必须拥有的,如果没有宽容,那么世界上就没有热情和理解。
记得有一次,我和最亲密的好朋友小红在家里玩。因为我和小红都非常喜欢一只小木船,我们两个就争抢着玩,小红一不小心就把小木船摔到了地上,看着这只心爱的小木船转眼间变成了七零八落的碎片了。我的心里像打翻了五味瓶,便火冒三丈地对小红吼道:你赔我的小木船。小红一听到这个赔字,一下子蒙了,因为做手工是她最不擅长的。现在,我说出了要让她赔的话语,这真是难为她了。可泪水模糊了我的双眼。但她看我哭了,便连忙站起来边为我擦眼泪边安慰我说:不哭了,我再给你做一个好了!当时我好像着了魔似的,一把把她推过去生气地说:你不要假惺惺的了,你想着你这样一说我就不让你赔了吗?哼!,我告诉你,你休想!说完我就生气地跑到了屋里,埋头痛哭,通过窗户我看见她也伤心地流下了眼泪,然后慢慢蹲下,用手拭了拭眼泪,小心翼翼地将小木船的碎片一块块地捡起来,捧在手中飞快地跑了出去。
几天后我去上学。那天下着小雨,走进教室,看见同学都抱着小红失声痛哭,我十分疑惑。过了一会儿我才得知,原来小红今天下午就要转学走了,我在窃喜:好啊!她终于走了,再也不烦我了。下午在老师的带领下我们全班同学去给小红送别,出了校门,只见小红从一个红色的布袋里掏出一只精致的小木船,她走到我身边把这个小木船送给了我,对我说:对不起,这是我赔你的小木船。说完就把小木船递给了我。无比羞愧的我眼泪顿时掉了下来,我哭着对她说:我不该让你赔,我们本来就是好朋友嘛!她使劲地点了点头。