自信是成功的基石优秀作文（优秀20篇）

在巴蜀之地有个很出名的女孩儿刘亦婷，正当同龄人在象牙塔中苦苦挣扎时，她却潇洒地走出国门，走进哈佛，成为常人眼中的天之骄女。此外，在国内学习时，她参加过《苍天在上》等电视剧、电影的演出，受到观众好评。有人不禁会问：她今日的成功是用多少努力和汗水换来的?刘亦婷轻松地回答：我只是和别人一样读书，唯一的原因是在机会来临时我已经准备好了，而且牢牢地抓住了它。 There is a well -known girl Liu Yiting in the Bashu land. When her peers struggle in the ivory tower, she walked out of the country and walked into Harvard, Be the arrogant girl in the eyes of ordinary people.In addition, when studying in China, she participated in the performance of TV series and movies such as "Cangtian in", which was well received by the audience.Some people cant help but ask: How much effort and sweat in her success today? Liu Yiting easily answered: I just read it like others. The only reason is that I am ready when the opportunity is coming, and I firmly grasp firmly.I lived.

从刘亦婷的话中，我们不难看出她对成功的淡然。的确，只要准备充分并且把握住机遇，成功并不很艰难。但为什么有人却离成功非常遥远呢?原因往往就是平时慵懒，当机会来临时根本没有能力去把握。

我有一个室友，当我们谈论志愿和考大学时，她就感慨：这些东西就像天方夜潭，好的大学、热门的专业，我想都不敢想。这时室友们就一起开导她、鼓励她。可是认真分析一下，她为什么会这样呢?高一高二时，她一直沉湎于各类书籍。喜欢读书不是件坏事，可她为了看书却放弃了学业，到了高三，脱口就有故事的她却连三本物理书都没有完整地翻过，以致面临高考的选拔，与我们在同一起跑线上出发的她却有了上述一番无奈的话。

我相信在我们身边，在社会中这样的例子不在少数。更有甚者，是沉湎于游戏机、赌博等毫无意义的事情上。学习工作时，做一天和尚撞一天钟得过且过，当机会光顾时，自然只能眼睁睁地看着它被别人抓住。自己除了抱怨还能如何呢?

如果准备充分，无论机遇何时到来，你都有能力去和别人竞争。联想电脑公司的总裁在给大学生做演讲时回忆：当年他大学毕业，准备工作一两年后就出国深造，可后来有了联想中的一个职位，一干就是十年，为联想成为国内市场的大哥大做出了贡献，如果不是那个职位，那也就没有现在的他了。他讲话的结束语是这样的：现在的社会到处都是机遇，只要你有能力去把握。

难怪西谚云：“命运不会垂青懒惰的人。”无论是走出国门的刘亦婷还是在国内发展的联想总裁，他们都做了自己应该做好的，才没有在机会面前手足无措。

中国加入WTO，更多的挑战和机遇等待着我们，让我们从现在开始努力吧，也许你就是第二个比尔?盖茨，成功后的你或许也会说：我并没有做什么呀!因为成功本不很艰难。

“哇，那组的菜好香哦”。“是呀，是呀”。听到这里，你应该明白了吧！没错，今天是我们班到劳技室进行实践活动。

我们这一小组准备做抄“鸡翅膀”，“煎鸡蛋”，“白菜炒腊肠”。其中，我觉得“煎鸡蛋”最好玩。

刚开始，当然是打鸡蛋啦！只见郑昕把鸡蛋打在碗里，轻轻的搅拌着，我实在忍不住了，对郑昕说：“郑昕，让我打吧”。郑昕同意了。只见我拿着筷子，飞速地在碗里搅拌起来，不一会儿就搅好了，这时，陈晓君对我说：“张诗悦，蛋太少了，再加一个吧”。说着，递给我一个鸡蛋。我把鸡蛋在碗沿轻敲几下，使它有裂缝，然后掰开它，透明的蛋青与橙黄色的蛋黄落进了碗里面，真可谓“大珠小珠落玉盘”。于是，我又用刚才的方法打好了鸡蛋，并在里面放了一些碘盐，这样可是使味道更加均匀。

开始煎鸡蛋了，我先在锅里倒了一些油，再把打好的鸡蛋倒进去，晃动着锅，使它成为了一个偌大的蛋饼，不一会儿，一盘色香味俱全的煎鸡蛋做好了。望着这盘鸡蛋，我们垂涎三尺，迫不及待地把它“解决”了。

这次活动不仅培养了我们的动手能力，还让我们学会了一些橱艺，从中找到乐趣。

"你怎么还不过来呀？我们都过来了，马上去下一个景点了，你要一个人待在那里么？"妈妈在电话里吼道。

"妈，那个雕像太高了，而且桥底下就是大河，我…我害怕……"我瞟了一眼雕像嗫嚅着。

雕像的前面是一座铁索桥，桥连着两岸的山，这是唯一能过去的地方。我深吸人好几口气，哆哆嗦嗦往桥上挪去，一直在心里告诫自己不要往下看，也不要抬头看雕像。但一走到桥上我就不由自主往下瞄，只一眼就一陈眩晕，我的脚一软，我一把抓住桥也的绳索，生怕自己晕倒。强迫自己缓了几分钟后，我连爬带滚地退到路面上，找一个既看不到雕像也望不到桥的角落蹲着。

我有点恐高，无论是看到高高的东西，还是站在高处往下看，我都害怕。

这一次出游，我听说这里有座高高的雕像，本不想来；但又想挑战一下自己，可是到了这里，我还是怂了。

我蹲在地上，顺手找个小树枝在地上画圈圈，电话响了，是妈妈打来的。原本以为妈妈又要吼我，没想到妈妈却是鼓励我，叫我放勇敢些，不要害怕，一定要战胜自己。

听着妈妈的话，我又鼓起了勇气，但一想到自己要走过那么高的地方我又想往后退。挣扎了许久，我终于向雕像迈出了第一步。

我捏紧自己的衣服，深吸了几口气，迈着沉重而又缓慢的脚步走向雕像。一抬头，那雕像似乎就要向我扑倒。我呼吸一停，浑身上下冷汗直流，感觉雕像就要将我砸死一样。"砸死就砸死吧！”我眼一闭，心一横，凛然抬脚往前迈。好不容易走过了雕像，我如释重负。那座桥又让我瑟索起来，回头看了看雕像，又看了看眼前，觉得自己已经克服了雕像的恐惧，应该继续往前走。

我上了桥，心中一直默念"别看下面，别看下面…"摇摇晃晃的桥让我不知所措，我不敢抬脚，只能站在原地，急得我眼泪都流出来了，双手冰冷泛白，感觉自己似乎就要交待在这里了。

"大胆点，孩子！不要害怕，桥面是平的，像平常走路一样，没事的，我们不都走过来吗？"妈妈的声音在对面响起，"眼睛望着我们，不要看脚下！"

听了妈妈的话，我抬脚一步一步往前走，不知不觉，成功就在眼前。"真棒，你终于克服了恐高的心理，妈妈真为你高兴！"妈妈紧紧拥抱着我高兴地说。

回望长长的铁索桥和对岸高大的雕像，感觉它们也没那么可怕。我战胜了那次挑战后明白一不管是学习还是生活中许多看似不可克服的挫折和困难，只要我们鼓足勇气面对，那些挫折和困难都会被我们打败。

爱因斯坦有句至理名言："兴趣是最好的老师。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"兴趣是助力一件事情成功的"原动力"、"催化剂"。

"没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣对人具有神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效，能成就一些事情，甚至成就一个人。有一个孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的妈妈问他在干什么，孩子说："我要跳到月球上!"妈妈没有泼冷水，反而说："好，但不要忘记回来哦!"正是因为母亲善于利用孩子的兴趣，引导着这个孩子踏入航空的更深更广领域，而这个孩子就是第一位登陆月球的人——阿姆斯特朗。

兴趣，给人们带来身心上的欢愉。兴趣不仅能让人享受到生活的娱乐，更能给人带来精神的欢愉，体会到生命的可贵可爱。而且在兴趣中，我们往往能得到知识和启迪，有了兴趣，就有了和别人交往的"触点"，兴趣越广泛，接触的媒介就越多，学习的知识就更多，我们的人生就更加丰富和充实，正如奥斯勒所说的"没有一种业余爱好的.人，他的生活是不会真正幸福宁静的……只要从事一种业余爱好并且全力以赴就行。"

作为知识经济时代的新青年，我们生活在一个"知识大爆炸"的时代，知识更迭变换不停，我们要想在这个时代生存发展，不仅仅要学习某些知识和经验，更要终身不断的接受新事物。永葆自觉主动的兴趣和态度，才能更好的掌握并运用所学的知识，去创造更美好的未来。否则，充其量只变成一个没有大胆创新，没有开拓精神的平庸者。

怀有兴趣是人才成长的起点，是成长发展的希望。愿我们每个人都怀有兴趣，努力拼搏，将兴趣化作探索世界的钥匙。

努力过后，不一定会成功，但不努力，就永远不会成功。 After hard work, it may not be successful, but if you do not work hard, you will never succeed.

题记

书房，我呆滞地坐在椅子上，手上的胡乱的画着，手下的本子上胡乱的一片，认不出一个字。窗子还没有关，风穿过窗纱拉扯着我的头发。而我根本没有注意到，脑子里反复出现着那几句话。

“我给你报了书法考级。”“你要争气!三级啊!”

哦，天呀!我才学了一年书法就让我考书法三级?妈妈您也太高估我了吧。妈妈却不以为然，表示“我相信你可以!”唉，没办法，我只好勤学苦练，每天和文房四宝打一回交道，鬼知道我经历了什么。

终于，考级的日子到了，我紧张又害怕。但耐不住妈妈的催命般的教导，我只得硬着头皮上了“战场”。倒墨、铺纸、拿笔。这几个动作这么熟悉，我却小心翼翼，好像一个新生一般。全部准备就绪。考官一声令下，现场瞬间安静，耳边只有来回拉动纸张的声音，偶尔还有考官们叽叽喳喳的议论声空气中流淌着墨香，让我本来忐忑不安的心平静下来。一横、一竖都那么从容。一首小诗作伴，提交后便走出了考场。夏日微风吹过，说不出的清新和舒适，天边还有一道残霞，映红了西边天间。

几个月走过，已经步入秋天。考级那还有没有我的消息，我变得焦急，难道自己的努力都白费了吗?我长叹一口气，秋风从脸上划过，多了一份悲凉。当我正绝望时，妈妈突然神经兮兮地把我叫到房间里，给我了一个证书。我定睛一看，那不是考级证书吗?眼里从绝望变成了开心，原来垂头丧气的脸上变得神采奕奕。抱着那证书，手里沉沉的，那是我一个月的劳动成果啊!

努力，是任何成果的基础。

在成功的道路上，自信为“1”，努力、勤奋……则是后面无数个“0”。因为有了自信我们才有努力的决心，因为有了自信我们才有面对困难的勇气，因为有了自信我们才有追求成功的方向。 On the road of success, self -confidence is "1", hard work, hard work ... it is countless "0" in the back.Because of our confidence, we have the determination to work hard, because we have the courage to face difficulties in confidence, because we have the direction of the pursuit of success.

也许你们听过一个故事：有一位黑人她从小患有脑瘫，几乎丧失了行走能力，可她不放弃，她仍然坚信她可以做到。此后，一旦有田径比赛，她都报名参加，虽然她总是最后一名，但她坚信：我一定可以，我一定可以超过世界冠军!果然，多年以后，她参加了奥林匹克运动会，她成为了世界冠军。而她就是被孩子们称为“黑羚羊”的著名运动员——威尔玛.鲁道夫。这个事例告诉我们：扬起自信的风帆便能带我们驶进成功的彼岸。不管遇到多大的挫折和困难，依然微笑前行，这便是自信!

关羽长单刀赴会，毛遂自荐而脱颖而出……无数事例证明，自信是成功的基础，没有自信和热忱的生活都是失败的。就连唐代诗人李白都在《将进酒》写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”这样激动人心的诗句。其中“天生我材必有用”直到今天依然被人用来鼓舞人心。

著名作家海伦是如何在失明失聪的情况下取得成就?无非就是心里强大的支柱——自信支撑着自己。同学们不要害怕挫折和失败，相信自己，每个人都在挫折和失败中成长

南征北战在《骄傲的少年》中唱道：“只要全力以赴，就无所谓失败。”相信自己行就就一定可以的

一天，我看见电视里说一个模拟火山爆发的实验。因为我没有做火山的材料，所以只用一个罐子装会溢出来的“岩浆”。

我在罐子里撒上糖、盐、苏打粉，倒上醋，泡泡猛得涌上来，因为瓶口很高所以没溢出来。虽然泡沫有上来，可是一眨眼那罐面就只有没用的水了。

于是我想可不可以用牙膏，我在刚才的配方里加入了一点牙膏，可是因为牙膏在水里不好溶解，所以白白浪费了那么多的材料，那时我有点泄气了，可是我想让泡泡溢出来时间更长的材料也少了一个。失败乃成功之母嘛，我失败也是很正常的。爱迪生做电灯都试验了一百多次还不泄气，我要有像他那样的志气。

我又想了想，牙膏溶解不了，洗发液溶得了呀。我加上洗发液再滴上醋，泡泡一样猛得涌上来，可我发现这次的泡泡很小。我想要是没变的话应该没了泡泡，我往瓶里看了看，泡泡还满满的，神奇的是我不往里加水它就不化了。我的试验以成功告终了。

在人来人往的大街上的某显眼处，静静地躺着一只钱包。

第一个行人很快便发现了它。

他既紧张又激动，目光迅速地扫视着周围，然后慢慢地向钱包靠近。他知道，只要自己一弯腰，钱包就会轻易地据为己有。

他的心咚咚地跳个不停，忽然，他下意识地产生一个很失望的念头：钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话，早就被别人捷足先登了，哪会轮到我捡便宜?他想，天上不会掉馅饼，只会掉陷阱!

他打算若无其事地走开。转念一想，说不定钱包里真有大量现金哩，我要是错过了机会，财富不就白白地拱手相让了?

他决定无论如何也要看个究竟。

可是，他刚准备下手，就又开始犹豫起来，假如钱包里空空如也，路人一定会耻笑我贪财，岂不是面子扫地自讨没趣?

他最终没有弯腰伸手，只是尴尬地笑了笑，貌似从容却又极不情愿地离开了。

第二个行人来了，第三个，第四个……他们同样选择了放弃。

这时，一个蓬头垢面的乞丐来了，他毫不犹豫地拾起钱包，从中掏出厚厚的一沓百元大钞，欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人：他成功了!

其实很多时候，成功就是这么简单，一个弯腰或者一次伸手，就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。

成功是路标，召唤我迈步前进;成功是号角，鼓舞我永不止步;成功是彩虹，风雨过后才会出现!有些人认为，成功者两个字只属于名人，伟人，有事业有身份的人;认为成功代表的是一番大事业的成就;认为渺小的事情算不上成功。 Success is a road signs, summoning me to move forward; success is the horn, encouraging me to never stop; success is rainbow, and it will only appear after the storm!The two words belong to only celebrities, great men, people with a career and identity; they believe that success represents the achievements of a great cause; and think that small things are not successful.

不，如果你这样认为，那你就是大错特错了，成功是不分大小，不分人物的，只要是你从未做过或以前害怕做的事，现在做了，取得了胜利，那就是成功!伟人有伟人的成功，平凡人有平凡人的成功。人生本来就是由无数个成功与失败构成的，只不过大小不同罢了!每个人都有属于自己的成功，无论是正在学习的学生，或是正在签约的老板。

取得了优异的成绩，收获了金黄的稻穗，又签订了一桩生意...这些都是属于他们的成功，虽然渺小，但却一样伟大!在为人方面，只要你在这个世上没有做坏事，那就是成功!然而，如果你在为这个世界做出一份贡献，那则就是锦上添花了，哪怕是微不足道的，如：节约一滴水，帮助一个人，这些都是!我们可以将自己的每一点进步都看作是一点成功，这样，幸福快乐将会伴随你的一生，反之，如果你认为自己没有成功过，那么，你将得不到快乐!

人生不会一帆风顺，最会出现波折，就像心电图那样，一高一低才健康，人生也亦是如此，只有经历过各种感情色彩的人生才算得上是完美的，算得上是有意义的!成功是一种感觉，只要自己感受到了便是成功，它无需旁人的认可，也毋庸它人来裁判。不要把成功看得太过神圣，否则会让人失去信心，让人望而却步!品味成功，则可以在下一次取得更大的成功!

今天，“绽放战疫青春·坚定制度自信” 第二十届“天津青年五四奖章”终评展示活动在津云中央厨房举行，20位候选人通过网络直播向全市人民展现了他们的事迹和风采，向全社会展示了当代青年开拓创新、锐意进取的奋斗姿态。

今年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的收官之年。在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下，广大青年积极落实市委部署，在各行业、各领域履职尽责、砥砺奋斗。特别是面对突如其来的新冠肺炎疫情，不畏艰险冲锋在前，为统筹疫情防控与经济社会发展“双战双赢”贡献了蓬勃的青春力量。为集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，激励全市广大青年不惧风雨、勇挑重担，今年3月，团市委启动了第二十届“天津青年五四奖章”评选活动，面向全市各领域选树一批德才兼备、担当作为、务实创新的先进青年典型。活动得到了我市各级团组织和广大团员青年的广泛关注。

“天津青年五四奖章”是天津青年的最高荣誉，是新时代天津共青团发掘优秀青年人才、带动团员青年发展的重要载体，主要表彰在新时代中国特色社会主义建设中涌现出的青年典型。第二十届“天津青年五四奖章”从 青年企业家、青年医务工作者、青年岗位能手、青年教师、青年科技工作者、青年领头雁、青年志愿者、青年卫士、青春领路人以及社会影响力青年等十个类别进行推报评审。

经过一个多月的时间，从提名、审查、初评、复审，最终确定了20名在各自领域作出突出贡献的候选人入围第二十届“天津青年五四奖章”市级终评。在终评展示活动现场，20位候选人依次登场，进行5分钟的演讲，并接受专家评委和青年代表的评审打分。今年的50位各行业青年代表通过登陆津云APP观看直播，在“云端”与专家评委一起为候选人打分。

有一位游泳健将横渡加利福尼亚海湾，第一次并未成功，第二次她战胜心魔成功横渡加利福尼亚海湾。

茫茫路上，曾遇到过许多挫折和困难，也曾感觉成功触手可及，但又被失望打回原位，始终到不了成功的彼岸

成功是人生的一种目标。司马迁忍辱负重，到达了成功的彼岸，他用一生写了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;爱因斯坦突破想象的极限，完成了《广义相对论》;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这都是一种成功。

是金子总会发光，乔丹证明了这一点。1984年乔丹参加篮球队员选拔只排在第三，于是他在公牛队不知疲倦的训练甚至在漫长的七年里乔丹因为各种原因，一直很难体现出他的成绩。直到1991年，乔丹才终于登上了事业顶峰!这个穿着23号球衣的“篮球之神”，闻名世界，他成功了。

平静的湖面训练不出勇敢的水，安逸的环境造不出时代的新人，精彩的人生只能不断在斗争中拼搏才能实现。

成功的彼岸并不遥远，相信自己，只要你坚持不懈，尽了自己最大的努力，无论你有没有到达彼岸成功，我们谁都可以做到。

我们尝试过很多，有成功的，有失败的，但不管怎么样，都是一次尝试，不管成功还是失败，都会给你一些经验，让你下一次做得更好。每一次成功，都有尝试，不尝试怎么能有收获呢？我做过这样一个的尝试。

一次，科学老师让我们做一个做酸奶的试验。我可是第一次做这个实验，得尝试一次。我把制作过程抄了下来，免得做错了。一回到家，我就让妈妈买了制作材料之一：一瓶酸奶。我还翻箱倒柜地找保温杯，终于在柜子里找到了它，我又拿了一瓶纯牛奶，倒在小锅里。

材料都备齐了，我开始做试验。我先照着制作过程在牛奶里加了两勺白糖，然后煮起牛奶来。不一会儿，牛奶煮沸了。我打开锅盖，一股香甜的牛奶味扑鼻而来。好香呀！我不禁闻了又闻，吸饱了牛奶香。然后，我小心地把牛奶倒进了一个大碗里。为了保险起见，我不停地把手指伸进去测试温度。终于，牛奶变得温热的啦。我赶紧加了两勺酸奶进去，仔细地搅匀，然后把牛奶倒进了保温容器里，把盖子拧紧了。现在做的就是等待了。

第二天早晨，我拧开了保温瓶盖子，尝了一口。哇！酸酸甜甜的，还稠稠的，完全是酸奶的味道！太棒了，我的尝试成功了！我心里像喝了蜜一样甜。

我觉得，第一次成功的尝试。

人生的旅行中处处充满了坎坷，处处长满了荆棘，鼓起勇气，大步向前，请相信我路是人走出来的，别说不行，自信让你成功,谁一生下来便会写字，便会走路呢？知识靠积累，勇气靠磨炼；天才靠勤奋。请以后别再红着脸，腼腆的说：“我不行。”

课堂上有问题和不懂的地方，只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，是每个同学都应该做到的，即使不正确，也没有人会讥笑你，即使说的结结巴巴，投向你的只会是敬佩的目光，同学们只会在心里暗暗的为你鼓掌，支持你，鼓励你。请记住别说：“不行！”只要有信心就一定会成功。

运动场上请迈开步伐去拼搏奋斗吧！别因身体衰弱而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会一生呆在那枯燥乏味的世界里。以后的道路还很长，不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更塌实矫健，不必担心失败，失败乃成功之母。漫漫的人生路，我只迈出了很小的几步，就让我充满信心—迈向未来吧！

不要美好的一生在不行声中蹉跎过去，等到你醒悟时双鬓已斑白，所以我们要抓住宝贵时间，走向成功。

金无足赤，人无完人。每个人在人生的道路上都留下了不可磨灭的足迹，那些足迹印证着我们的成长。然而每个人都避免不了犯错误，如果做不到反省，只会让自己错上加错，愈陷愈深。因此，反省是成功的基石。

反省，使自己的品德更加高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难，但蔺相如有不与计较的宽大胸怀。当廉颇听到蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后，反省自己，最终悔悟，于是向蔺相如负荆请罪，二人终成好友，这一文一武成为赵国的中流砥柱。“将相和”的故事一直传诵至今。因为廉颇的反省，让他的品性得到了升华，让他在自我的大海里找到了正确的航向。这种反省使人自然轻松，放弃错误的锁链，从而走向成功。

反省让人与人的关系更加和谐。高尔基说：“学会在适当的时候承认错误，将会成为你与他人关系的调和剂。”有些人害怕承认错误，于是自欺欺人，从不反省自己，坚持自己才是对的，因为他害怕丢面子，使人际关系僵化，甚至到你至亲的朋友也会弃你而去。韩愈年轻时曾到朋友家作诗会友，在创作时因情绪激动打翻了朋友的一只碗，回到家后反省自己：虽然打破了一个碗事小，但如果办公也意气用事，岂不会坏了大事?于是他登门谢罪，削掉了一束头发以作誓证。朋友被他这种精神感动，更加信任韩愈，成为至亲至信之人。

由此看来，反省能让你在他人眼中成为至诚之人，若人人如此，我们的世界岂不美好?

反省，让一个国家兴旺发达。作为中国人，谁都不忘近代屈辱的历史。由于落后，中国贫穷积弱，犹如案板上的鱼肉，任外国列强宰割。今天，我们反省自己的过错，不再闭关锁国，于是我们打开国门，实行改革开放。如今，我们的国家已屹立于世界强国之林如果日本也能深刻反省当年侵华战争中的滔天罪行，那一衣带谁的中日邻邦，关系就会更加融洽。反省可以让一个民族复兴，让世界和平永驻。

反省，化干戈为玉帛，化荆棘为坦途，化山重谁复为柳暗花明。反省既有如此至魅力，经常反省，不亦乐乎?

人们常说，成功孕育于失败之中。此话当然不假。然而，是否曾想到过成功也是成功之母呢? People often say that successfully bred in failure.Of course, this is true.However, have you ever thought that success is also the mother of success?

首先，成功增强新尝试的信心。当主要领导人有意识地鼓励冒险和创新的时候，情况更是如此。心理学研究表明：假若外界出现有关刺激使得原有的一些动力定型得到维持、扩大和发展，从而引起良好的心境和积极的情感，成为动员人积极地投入行动的巨大动力。

日常生活中，我们也有这样的感觉。诸如“再接再厉”，“乘胜前进”，“百尺竿头更进一步”之类的俗语亦是明证。抗战中着名的平型关战役，粉碎了“皇军不可战胜”的神话，极大地鼓舞了全国人民的抗日斗志，增强了抗战必胜的信念。这次战役的胜利，对于整个抗战的最后胜利有着重大而深远的.意义。

其次，取得第一步成功后，通过分析成功的原因，总结其经验，探索出其内在的固有的规律性。对于自己而言，则为新的尝试奠定了理论基础，在此高度上取得更深层次的成就较为顺利;对于他人，则提供了可以借鉴的经验教训，开辟一条通向胜利彼案的“山路”，只有在新的进取中注入个人的只能与经验，鲜花与美酒的到来只不过迟早而已。在分析当代美国富豪们的先进管理经验。成功是成功之母，由此可见一斑。

诚然，如同牢记“失败是成功之母”必须注意这个问题一样，推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的骄傲情绪。个人的任何成就都是渺小的。对于新中国而言，全国的解放仅是万里长征的第一步，那么，对于个人来说，任何耀煌的历史毕竟已过去，一切的一切都要一从零开始的精神去开括。戒骄戒躁而非躺在功劳薄上睡大觉，树立更紧迫更高远的目标而非满足于停滞和安于现状，才能把我们引入全新的竞争天地。

强调成功是成功之母还必须充分发挥人的主观能动性。是辩证地借鉴别人经验而非完全照搬照抄，是结合自己的实际情况予以运用而非盲目不顾现实的效仿，惟有如此，方有助于个人进步，有助于国家文明富强明足协、振兴，否则，便会适得其反。中国革命的实践已证明了这点。

总认为自己是那皎洁的月亮，可我却是一颗微弱的星星;

总认为我是一只高飞的小鸟，可我却是一只飞不高的蝴蝶;

总认为自己是一棵苍劲挺拔的大树，可我却是一株无名的小草;

总想成为大河，可我却只是一条不起眼的小溪，于是我处处自卑。

……

外表上，我给人的印象是活泼、开朗。因为我有许多的优点，我的语文成绩好，作业书写美观，老师还说我有一定的主持才能。在同学的眼里，我是一个乐天派。却不知，在夜深人静时，我常常感到自卑。为什么自己天生就是一个胆小鬼，为什么我面对挫折总选择逃避，我苦恼为什么自信和我的距离总是那么的遥远。

记得上六年级的时候，一天老师向我们宣布要办一次主题班会，题目就叫《自信是成功的基石》。话音刚落，全班同学热血沸腾，同学们纷纷说自己在学习中表现出的自信，举了很多因自信而成功的例子。然而，全班只有我一人沉默不语。老师极力推荐我参加这次主题班会。因为我语文朗读能力较好，脸部表情自然。可我从一开始就打退堂鼓，我自卑的说：“老师，你还是让其他同学参加吧，我……我肯定不行……!”老师可能是看出了我的心思，他鼓励我说：“要对自己有信心，你要知道自信是成功的基石，他还耐心的给我讲了一个故事。

古希腊有位雄辩家，小的时候声音微弱，口吃严重。但是，每当他看到别人滔滔不绝地演讲时，就总希望自己也能做到，而且他自信一定能成功。为了使声音变得洪亮有力，他站在海边大声喊叫;为了增大肺呼量，他跑步登山;为了使舌头灵活，他口含小石子练习朗读;为了实现自己的理想，他在镜子前，反复练习演讲时的动作和姿势……终于在一次辩论大会上，他取得了极大的成功，成为当时最著名的雄辩家之一。

故事中的主人公感染了我，仿佛有一缕灿烂的阳光照进我心里，驱走了黑暗。我终于下定决心参加这次主题班会了。是自信的力量让我成功了，让我找回了那份丢失已久的勇气，已获得了大家肯定的掌声!

这件事让我明白了，当一个人感到自卑时，应该记住“天生我材必有用!”在失败时，应该抱着“失败乃成功之母”的信念。

我是小草我不自卑，因为我能“野火烧不尽，春风吹又生”，以自己的绿装点大地;

我是星星我不沮丧，因为我的闪烁给黑暗带来光亮……

我们要以积极乐观的心态做舵，以奋斗做桨，驶向成功的彼岸!

自信是战鼓、是号角，催人奋勇直前;

自信是阳光、是雨露，助人思维敏捷;

自信使人的潜能释放，使困难后退，使前进的道路充满光明!

自信，是成功的基石!

找到自信

我不够自信，甚至自卑，有时还会觉得自己一无是处。之前也没那么严重，但是后来考到二外这个高手云集的地方，就更不自信了。不自信的原因有很多，比如成绩或特长——成绩，我不算很好；特长更没什么，也从未获得过什么奖。有时甚至会遭人嘲笑。别人成绩好，特长多，偶尔会在人前吹捧。我呢，连吹捧的资本也没有，我也尝试过寻找自信，但我一时没找到。

我要感谢跳绳，如果没有跳绳这项体育运动，我找到自信

后来，大家都要晚锻炼，又要跳绳，我不经意间跳了几个双飞，有人看到了，居然大叫：“哇！你会跳双飞？”我点了点头。随之而来的又是赞叹声，“天呐！你太厉害了！”我又找到了一点自信。

再接着，更多的人知道了我会跳双飞，总对我赞叹不已，“太厉害了！”我越来越发觉，会跳双飞原来这么值得骄傲。我找到了自信，跳双飞也勉强能算我的特长吧！虽然会跳双飞不算什么大本事，但在听多了他人对我的嘲讽之后，终于听到了许多赞叹，自信也就在一瞬间找到了。

有一次，有人向我挑战跳双飞，我将他比了下去，观赛的人向我祝贺，连挑战者也惊呼“太厉害”。我便有了越来越多的自信。在失落时，或因某些原因感到自卑时，我可以因此安慰自己：我跳绳比别人好，我会跳双飞！当某些人嘲笑我时，我也可以有底气地对他们说：“谁说我差，我会跳双飞！有本事跟我比！”

自信让我变得不会做什么都十分胆怯退缩。有了自信，我也同样相信自己：既然我能跳双飞，那其它的事情我一样也能行！

学校下星期就要进行全校长绳比赛了，我们班选出了20个同学组成了一支代表队参加比赛我也是其中的一位。

练习开始了，站在前面的几个同学有跳的基础，很顺利的跳过去。我羡慕极了，马上到我了，我心中紧张极了，我望着眼前又粗又长快速甩动的长绳，心中不由自主地害怕起来;

听着“啪、啪”的声响，我产生了畏惧，既想跳过去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永远跳不过去。我跟着前面一个人一起钻进去。可是，绳子无情地打着我的身体。“都怪你，如果不是你，我们就连跳十三个了。”“就是的，就是的。”同学们随声附和着说，我恨不得找个地缝钻进去。这是老师说;“同学们跳长绳讲究的是合作，你们只有合作起来，团结起来才能成功。”听了老师的话刚才抱怨的同学不好意思的低下头。

我心中又燃起了希望之火，决心这次一定要跳过去，我看见其他人的动作要领，前面同学冲出去了，我稍稍停顿后，小跑着进了刚才同学的位置，随着长绳的甩动，差一点就跳过去，这次同学们不是用嘲笑声回答我，而是用鼓励的话给我了自信。又一次，我重复着刚才的动作，终于跳了过去。

文体委员把我们召集在一起说：“甩绳的任务由两个力气大的男生完成，甩绳也是个技术活，要把绳子甩得正好碰着地面，形状要成为一个半圆，还要和跳绳的同学配合好。”“对，跳的同学眼睛盯着绳子，一不进去，两步起跳，三不跳出。”班长接着说：“一个接一个，不能空，也不能抢上去或拉下来。二十个人要成为一个整体，这样才能跳得好，跳得快，才能获胜。”我们大家都认识到合作的重要性。我们继续练习，我跟着前面同学慢慢向前移，还有三个人，我已经作好准备，早早摆好了姿势，等前面的同学跳出去，我右脚向前一迈，快速跑过中间，摇绳的同学配合我立马把绳子甩到我脚下，我往上轻轻地一跳，绳子轻轻过去，跟着绳子的节奏，我顺利地跳过了。我们像战马奔腾，飞速前进快速跳着。“三分钟到了。”计数的同学说：“一共跳了二百八十七个。”我们团结合作终于跳好了!

通过这次跳长绳练习，我感受到了合作的力量。无论做什么事一个人的力量是渺小的，集体合作是力量的源泉，是成功的基石。

蚕的作茧自缚，成就了它飞蛾的梦想，于是才有了飞蛾扑火的故事;种子将自己深埋于土，成就了它开枝散叶的志向，于是便有了花开如海的传奇;荆棘鸟真诚努力，成就了它的信念，于是才有了冲向荆棘的勇敢佳话;他们的成长孕育了成功。

成长像幼苗，成功像果实，丑小鸭成为白天而得蜕变印证了这一事实，丑小鸭经过自身的不断努力飞上蓝天。我们每个人的成功都是经过自身不断努力形成的，是不可能一蹴而就，是由量变到质变的过程，所以要去寻找成长，是去追寻自己心里最真切的声音，为自己寻得一个机会，然后让自己奋力拼搏，直到成功，然后为自己的成功做到加法，让自己成功在这个崇拜成功的年代里，成为登上事业顶峰的凤毛麟角。

成长像剪刀，成功像小树。成长是一个不断自我完善的过程，而成功恰恰是追求完美的过程。杨澜从无名小辈到文化名人是不断自我完善追求完美的结果，在他心里时刻谨记着给成功做到加法，所以才有了阳光卫视，这只能说明你应该学会让自己成长，成长是一个久远的过程，也许会有弯路，但你要坚定信念，让自己内心保持愉悦奋进的状态，也许你成功了但每一个成功的开始仅仅意味着下一个成长的开始，也许你会担心失去成功，但是当在你成功的时候，他就已经消失了，他只会促使你迈出奋进的步伐，迈向更大的成功，恰似一棵树在有限期内可无限生长一样，成长虽缓慢，却充满自信。

成长像海水，成功像浮云。灵动的云不知飘向何方浮云，但海水还会继续蒸发，成为那灵动的云。施瓦辛格是健美先生，我们还可以说他是火辣的男星，我们更可以说他是美国加利福尼亚州州长，他总是愿从一个成功的山头爬下，然后奋力奔向另一个山头，他懂的为自己改善身边的环境，让自己有新鲜感，而不是有极不安全的感觉，选择离开也许是因为恐惧，因为自己觉得命运不在自己掌中，所以要站稳脚跟，别沉迷于鲜花和掌声中，去寻找成长。

岁月蹉跎了成长，孕育了成功。成长是基石，成功是彼岸。

暑假的`前几天，爸爸说要给我一个惊喜，我真开心，不知道会是什么样的惊喜，期待！

终于等到放暑假，爸爸给了我一辆崭新的自行车说：“这辆车属于你了！一定要学会骑！”我说：“一定！”

于是爸爸开始给我哦传授骑车的“秘诀”，两手握把，眼看前方。我做了一下，摔倒了，好疼！不想学了！爸爸给我加油说：“我来扶你”。我又坐上了我的自行车，想了想爸爸说的话，这一下骑的很好，但是爸爸一松手又摔了一下。我看到了几个正在笑的小孩，他们都在骑着自行车撒欢呢！我气愤不已，坐上车又练了起来。

功夫不负有心人，在练了几天，摔了很多次以后，终于学会了！又在爸爸的指导下学会了几门新技能，比如单手骑车，大撒把，漂移等，我终于可以和他们一起体验骑行的快乐！

从这件事，我明白了一个道理，学习任何新的东西一次是不可能学会的，都需要不断的练习，不断的学习，只要不放弃，一定会成功！

结束了二十分钟“无效”的午写后，我坐下来听这堂关于有效课堂的报告，有效这个词又将我拉回刚才上火而无奈的午写课堂。午写内容是观察新授的拼音字母在四线三个里的位置，重复引导几遍学生还是在天马行空地描述，环顾课堂，从一部分人的眼里看出他们没有把自己的注意力放在位置观察上，只是静等答案，如同雏鹰在等着老鹰将咀嚼好的食物放进它们嘴里囫囵吞下。有效课堂的效从何处来呢?

有效的组织形式和有思维价值的教学内容是构成有效课堂的基石，书写教学仍是相对传统的教师引导学生观察，教师示范学生书写的过程，在此过程中引导学生一看二想三写。通过一学年的书写教学发现学生对教学内容的思考和体会良莠不齐，在他们眼中，书写成为一种模式化的学习，模仿亦成为最主要的学习方式，学老师对字的分析，学字在方格中的位置，离开了老师细致的教授学生们能够自己写出来吗?答案也是因人而异的。在教学过程中设计的问题也是具体而有针对性的，但是在学生那里却没有太乐观的反应。报告中分享了澳大利亚以贸易的形式学习数学的案例，作为老师，在我看来这样的形式确实也是新颖充满吸引力的，这样的形式激发了学生的内在需求，让他们自发自觉地去钻研学习，达成自己的目标。这让我不禁重新审视有效的内涵，有思维价值的教学内容是我们必须坚持的，而怎样设计有效的组织形式?只有激发学生内在对教学内容的渴望才能产生有效的教学效果，才能对学生有持之有效的激励和鼓舞。

有效的组织形式和对学生的关注是分不开的，关注学生的心理特点和接受特点，从而将有效大而化之，转变成课堂中的一个个小环节，可以是一个小故事的应用，可以是一段小小的视频，可以是一个小型角色扮演，久而久之，大概效果能自现了吧。