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小学三年级作文热闹的教室【热门20篇】

导语:体育比赛是我们小学时代经常有的。以下是小编为大家收集的几篇题为以体育比赛为话题的小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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小学三年级我的同学200字日记

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

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篇1:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 394 字

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熊猫是中国的国宝,在全球最可爱动物中排名第六位。大熊猫在地球上已生活了800多万年,比人类早了约400万年,被称为人类的“活化石”。

大熊猫有一个肥胖的身体,头大大的,一双大眼睛周围有一对像墨镜一样的黑眼圈。大熊猫的皮毛黑白相间。他们有什么用呢?大熊猫白色的皮毛可以让它在雪地里藏起来。大熊猫黑色的四肢能让它在黑夜里不被敌人发现,躲避危险。原来大熊猫一点也不起眼的皮毛居然有这么大的作用。

大熊猫被分布在四川、陕西、甘肃等地区。大熊猫的食物99%都是竹子。那有充足的竹子,很适合大熊猫生存,但它也吃肉等杂食。大熊猫还爱睡觉,它在两次进食之间要睡上二到四小时的觉。一般来说,野生大熊猫能活18到20岁,圈养大熊猫能活超过三十岁。大熊猫还是爬树的高手,它常在求婚期或躲避敌人的时候爬到树上。

只有中国有大熊猫,其它国家的大熊猫都是中国作为最珍贵的礼物送给他们的!

大熊猫真是太可爱了,我喜欢大熊猫!

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篇2:小学三年级热闹的元宵节作文250字

全文共 327 字

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元宵节是我国的传统节日,每年这个时候街上都热闹非凡。

青屏大街上的盘鼓队震耳欲聋,抬花轿的人扭得让人们捧腹大笑。好不容易挤到东大街,刚到路口,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了人行道,一眼望去看不见人流的尽头。街道两旁摆满了各式各样的商品,叫卖声此起彼伏,吸引着人们的眼球,各式各样的玩具琳琅满目,爸爸牵着我的手,生怕我丢了似的。继续往前走只听见不知道从哪里传来的歌声:你是我的小呀小苹果······。仔细一看,原来是一家婚庆公司在做宣传。我也如愿以偿的让爸爸给我买了几件我喜欢的小礼物。肌肠响如鼓,我依依不舍的和爸爸一起回家了。

元宵节已过,春节也就要结束了。我们新学期就要开始了,一年之计在于春,一日之计在于晨。我一定好好学习,新的一年取得更大成绩!

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篇3:小学三年级我的同学200字日记

全文共 218 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个同学叫余红慧,她不但长得漂亮,学习成绩也很好。

有一次,我有一道题,想了好久也不会做。于是,我便去找余红慧。“机灵鬼”这个绰号果然不是白取的,在余红慧的耐心指导下,我终于将这道题做出来了。

还有一次,我本来打算叫上余红慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。进门一看,余红慧正在做作业,我见了,不忍心打扰她,便退了出来。因为我知道她的脾气--只要做起作业来,十头牛也拉不回来。

瞧,这就是我的好同学,余红慧。

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篇4:小学三年级学生自我介绍

全文共 425 字

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我是一个活泼开朗的小公主,今年9岁,扎着一条蓬松的辫子,一双不大不小水汪汪的眼睛,可爱的小鼻子,比较能说的大嘴巴。你们想了解我吗?那就看看下面的故事吧!

我的班主任吕老师夸我是一名多才多艺的好学生呢!因为我的爱好可多喽!我喜欢看书、画画、跳舞……但最喜欢的是古筝。学习累了,我就带上长长的指甲,坐在琴旁,弹奏一首曲子,真美啊!我仿佛置身于仙境,陶醉在琴声中。弹奏更优美的筝曲,带给别人美的享受,是我生活中最美好的愿望,能快点实现吗?

我还爱跳舞,开始练下腰时,我不敢做,经过刻苦练习,我成功了。世上无难事,只怕有心人啊!

我有一个缺点总是改不了,那就是粗心。有一次,数学单元考试,我自以为考得很好,所以心里又高兴又激动。可发下试卷后,我一看我又犯粗心的毛病啦,原来有一道题的验算结果对了,可是抄到原题上抄错了。还有一道题的单位忘写了,得了九十八分。本以为能得100分,可因为我的粗心泡汤了,让我好自责啊!

这就是活泼开朗的我。我还有许多故事,下次再给你讲吧!

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篇5:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文

全文共 482 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇6:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 212 字

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我有一个好朋友,他有着乌黑的头发,耳朵小小的,眼睛圆溜溜的,鼻子很灵敏,有一张能说会道的嘴巴,牙齿尖尖的,就像两排小锯齿。

他喜欢打篮球、乒乓球和羽毛球。有一次,我和他约好一起去打羽毛球。首先,他把羽毛球放在球拍上,然后用力一挥,羽毛球像子弹一样朝我飞了过来,我都还来不及接住球,就这样被他轻松赢得开场第一分,他竟然开心得一蹦三尺高。他这个人还特别爱讲笑话,所以跟他在一起每天都很快乐。

他就是我的好朋友,你们猜出来他是谁了吗?

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篇7:小学三年级日记大全

全文共 415 字

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每当想起这件事,我就很自豪。这件事发生在去年三跳运动会的赛场上……

那时,一个个一小学子在操场上尽情的展示自己的实力,只见他们双手紧握住跳绳,把跳绳甩了起来,然后脚轻轻离地,等着跳绳过去,再轻轻落下。就这样一个接一个,一个接一个……

没过多长时间,就该我来比赛了。因为我每天都在认真、努力的练习,所以我自信满满、跃跃欲试。我来到比赛的场地上准备好以后,朝旁边看了看,马上就有一点儿慌了,在旁边,一个个同学都感觉劲儿非常足。于是,我给自己也加了加油。接着,裁判等待了一下,然后“嘘”的一声吹响了哨子,我听见后,就使劲儿跳了起来。我边跳边想:“因为我参加的项目——“前挽花”很有难度,所以我必须坚持、集中注意力!要知道,坚持就是胜利!”每当我快没劲儿的时候,我就想起了这句话,这句话一直在激励着我。不知过了多久,裁判吹了一声哨子,我们立刻停了下来。最后,我竟然赢得了“前挽花”比赛的第四名!我感到非常的自豪。

每当想起这件事,我就很自豪……

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篇8:小学三年级写夏天的作文

全文共 618 字

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每当看到池塘里的荷花刚刚露出了尖尖的小角,我知道我最爱的夏季,便会如约而至了。

夏天的雨是最具有特色的,有时上一秒还是晴空万里,下一秒就倾盆大雨,让人们来不及反应,噼里啪啦的雨滴就打在窗户上,活像一群顽皮的小精灵在兴奋地跳着欢快的舞蹈。不一会儿乌云慢慢的散开了,太阳公公又露出了笑脸,这时,彩虹妹妹也出来了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,把天空渲染得更加美丽、壮阔。三三两两的人也出来了,一边欣赏着彩虹,一边大口呼吸雨后清新的空气。

夏天得风也挺有个性的,它既没有春风的柔和,也没有秋风的凉爽,更没有东风的凛冽,但它能在燥热中给人送来一丝清凉,让人顿感神清气爽。

瞧!每当傍晚劳作了一天的大人和玩了一天的小孩儿都围坐在院子里,一边乘凉一边讲讲一天中发生的趣事。这时,夏风竟然变得清凉起来了,不再像白天那么火辣辣的,把忙碌了一天的人们身上的疲惫,全都吹走了。

夏天,最快乐的就是放暑假的小孩子们了!男孩们光着上身和脚丫子在村子里,嘻嘻哈哈的闹成一团,热了,累了就到村力之的小河里面静静地泡上一会儿。休息好了,干脆就在里面打水仗,游泳,有时候还能抓到几条小鱼儿,就上岸生一堆火,把抓到的小鱼烤一烤,一顿美味佳肴便诞生了,大家你一口我一口,吃的不亦乐乎。

而女孩子们就会到大树下寻一片阴凉,在那里跳跳皮筋,玩玩游戏,也是别有一番情趣。

夏天,一个充满着无限活力的季节,一个荡漾着四射激情的季节,也是一个万物生长的季节,这也许就是我喜爱夏季的原因吧!

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篇9:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 600 字

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“读万卷书,行万里路。”书籍是人类进步的阶梯,它是人们心灵的窗户。在炎热的暑假,我读了一本名著,由叶圣陶,这位著名作家写的《稻草人》。

《稻草人》这本书是由一串小故事组合成的,每个小故事里都有它的寓意。我还常常会被里面的情节所吸引,比如第一篇《稻草人》就讲了一个帮助农夫的小稻草人,他很希望帮助别人,但因为自己无法动弹,看着别人伤心的表情,自己却无能为力,因此感到很难受。这篇故事告诉我们只要尽力而为,是没有人会责怪你的。

还有一篇《皇帝的新衣》讲述了一个自私的皇帝被两个裁缝欺骗便以为自己穿了一件只有聪明人才能看见的好衣服。之后在全国各地游荡,结果被一个勇敢的人揭穿了,但皇帝把他杀死了,从此之后,皇帝就变得无法无天,谁敢去揭穿他,他就赶尽杀绝。从此这个国家就变得不诚实,没人再愿意待在这里,就去投靠其他国家了,从此这个国家就亡了。这篇故事告诉我们不管你的地位多么高,都要听取别人的意见,固执己见只会害了自己。

读了这本书,我突然有一种焕然一新的感觉,因为我在这里明白许许多多的大道理,这些道理一直陪伴着我的成长,它会慢慢地改变我的一生,这就是“读书破万卷,下笔如有神。”书可以净化我们的心灵,让我明白了成长的道路上一直有一盏“明灯”在指引着我走向正确的道路,“路漫漫其修远兮。”我这辈子要读的书还有很多。“同学们,快来读书吧!书读百遍,其义自见。”让我们沉浸在书的海洋里,让我们的前途坦荡,一片光明吧!

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篇10:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 1036 字

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童年的时候是人一生中最美好的时候,正处在童年的我们更是在这无忧无虑的生活中健康成长着,幸福的生活着…… In childhood, it was the best time in a persons life. We were in childhood and we grew up healthy and happy in this carefree life.Life ...

我爱我的老家,那儿有我童年中最美好的回忆,有我童年中最自由的天地!

老家里有许多土鸡,其中数雏鸡最多,看它们那园滚滚的身子,全身柔软的皮毛,活像一个毛茸茸的打球,小鸡的毛披在身上,就像一群可爱的孩子们身穿羽绒服在庭院里散步。家里的小鸡总喜欢在温暖的地方呆着,经常跑到屋里来,因此在老家又多了一种游戏:逮小鸡。

在一个新春的傍晚,月亮挂得老高,好似一块月饼,却不知被谁家淘气的孩子啃了一口,漫天都是星星,它们总是一闪一闪的眨着眼睛,把大地闪的亮堂堂的,我和姐姐正坐在软软的床上看着电视上的“春节联欢晚会”。皎洁的月光从窗外射了进来,不知是哪只淘气的小鸡悄悄的跑了出来,“叽叽”“叽叽”地叫着,我和姐姐突然心血来潮,想去捉那只顽皮的小鸡,我和姐姐拳头对拳头。

打赌说:“谁先捉住小鸡,明年所有活就让对方做!一言为定!”说完,我们姐俩便马不停蹄的捉起小鸡来,我立马冲向门前,把门紧紧的锁住,又手忙脚乱的开始寻找小鸡的踪迹。我扫视了一下四周,看见桌子底下有余个淡黄色的球,我以为是小鸡,便一手抓住了它,再定眼一看,原来不是小鸡,而是一个拳头大的脐橙,我失望的将球扔到一边,继续寻找小鸡。

我将手伸向床底,掏刚才因为过于激动而脱落的鞋子,突然,一张尖锐的小嘴正轻轻的啄着我的手,我抚摸了一下那个东西:一身柔软的皮毛,一张尖尖的嘴——是小鸡!我将另一只手也缓缓地伸向小鸡,轻轻的将它捧起来,并得意洋洋的宣布道:“我捉到了哟,我赢了!你可要说话算话哦!”姐姐将头转向我这边,朝我做了个鬼脸,我手里的小鸡似乎对我产生了感情,赖在我的手心里,一动不动。我望着小鸡,似乎它是我的传家宝似的。

那天以后,我天天拿米来喂这只小鸡,小鸡用嘴啄着我手上的米,有时也会啄一啄我的手心,仿佛像是对我表达着对我的友爱和依赖。没过几年,当年的那只小鸡,现在已是一群“孩子”的母亲,我却依然是那个充满童稚的孩子……

小鸡也不会像以前那样粘着我了,它现在又一大堆孩子等着它的抚养,但我依然相信,我们的友情依然存在,我们还是那傍晚的小孩和小鸡……

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篇11:写日记的三年级小学生作文

全文共 201 字

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今天我还是跟往常一样,早早地就到学校了。走进教室,一个同学也没来,我是第一个哎!不一会儿,同学们陆陆续续地来了。我虽然在做着其它的事情,可我的眼睛始终都顾着教室门。

终于,我看到了一个熟悉的身影——我的好朋友李熠潇来了。他看上去还是有些苍白。下课的时候,我想过去跟他好好说说话,可他要到陈老师办公室里吃药。我偷偷地躲在门边看他,他也看见我了,我们互相挤了挤眼睛,笑了笑。

真高兴,我的好朋友终于又来上学了。

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篇12:小学三年级这儿真美作文

全文共 350 字

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虎英小学是个美丽又整洁的地方。

早晨,这儿的足球社团和篮球社团早早的来到了这里。在这里可以听见同学们的读书声,也可以看见同学们认认真真的写天天练。

中午,这儿的饭堂开放了,大大小小的同学都在这儿吃饭,可热闹了!我们亲爱的厨师正在为我们取饭,我真想说谢谢他们。

下午,在这儿午休的同学起床了。往教室走去,在一路上我看见庭院里开了很多花,有鸡蛋花呀,有桃花呀,有丁

香花呀……各种各样的花,美丽极了!到了教室,我看见了有的在补天天练啊,有的在看书啊……放学了,大大小小的同学们都开开心心的走了。

晚上,这儿的虎英小学好像铺上了一块很黑、很黑的布,四面八方也被一块很黑、很黑的布给铺上了。我们的虎英小学四周亮起了灯,使虎英小学明亮了起来。我们亲爱的老师正在给我们改作业,我觉得这么晚了,他们还没回家呢!

啊!这儿真美。

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篇13:我有一个想法三年级小学生

全文共 346 字

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现在,有很多小孩都喜欢吃零食,尤其是校园里的学生,一到放学就去大门口两边的小卖部买零食。有些同学只吃零食,不吃饭,还有些同学早上不吃饭,放学时,一闻到零食的香味,就毫不犹豫地跑了过去。垃圾食品有很多,如辣条,是最不卫生的,炸辣条的油是不更换的,反复使用,都变黑了!然后再用机器切成各种不同的样子。

有一次,我的一个同学买了一包糖,一打开里面就一颗,结果这颗糖把他的牙都给粘掉了;还有一次,一个大哥哥吃了一袋辣条,吃饭时拉肚子了,上了三次厕所。垃圾食品真不卫生!

这些孩子之所以爱吃零食,是因为零食的味道香、好吃、颜色鲜艳,而且他们的书包里有钱,所以能买零食。如果大人不给他们钱,他们就不能买到零食,所以各位家长不要给孩子多余的零花钱。

我觉得吃零食对身体很不好,也提醒各位家长不要给小孩钱买零食吃。

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篇14:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 738 字

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时是清明,绵绵细雨,古人:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,流水飞逝今年应如是,坐在回家的车上,闲暇使我塞上耳塞,听着许嵩的《清明雨上》,望着窗外,绵绵的阴雨天气给这清明添上一股浓浓的凄凉,顿时寂寞笼罩着我,思绪乱飞寂寞是条长线还悬挂在天边,我心人紧紧抓住它,默默等着另一头的牵线人,即使那人已远去,不禁想起某些人,似乎还在,但却已远去某些事,似乎还在昨天,但已回不去,某些话,至今还营绕在耳,却已往事凡尘,想把一些事忘却,即使使用格式化,还是无法忘记一句“算了吧”告诉自己不要执著于不可能的事,一句“不要紧”告诉自己还残留的刚强,一句“会过去的”告诉自己不要去刻意,时间走了,久了就淡了。

无法删除的记忆占据这记忆的空间,我把它转存在记忆的相册里,尘封着,久了,等到有一天,悠闲时打开已被尘土覆盖的相册,瞬间,历史充满充满整个房间那一时段的人,的事,的话,的景冲刺着我,把我带回,使我站在现实里一度虚幻,无可否认的是依旧的是过去,留给自己的只是一阵的空虚和不时的回味也许只是想在其中找出点什么,但又是什么呢?也许也是也许而已,也许也没有也许,走在青石板的小路上,看着满脸凝重的念旧者这情,这景,这境,竟会传染人,我也怀旧了,绵绵细雨续,温柔得让人心疼“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”那迷蒙的小雨一点一滴地打落在衣衫上,谁说这感情不滂沱,飞舞旋转飘落在青石路上,铺满整条幽径,心灵深处埋藏着的…是不为人知的被寂寞上了锁,黑暗笼罩着整个北半球,站在窗前,微弱的路灯照进来,似乎要被这绵绵的细雨打灭,只有残灯照着孤影,暗风吹雨入寒窗愁时,古人有明月可寄托,而现在无月,我以何堪--想登到山顶,望尽天涯路,天涯一望断人肠,好好的,把人带走的是-钟,人们喜欢的字-佳,人们都说的是-言。

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篇15:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 903 字

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今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 The topic of my speech today is "Civilization, Badness".German writer Goethe once said: "A persons politeness is a mirror that shines his portrait." Indeed, people always evaluate you based on your words.Because politeness is the golden key for humans to get along with each other. Only with it can it be happy and happy.

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

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篇16:小学三年级描写夏天作文600字

全文共 585 字

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轻轻的夏天来了,她带来了炎热,带来了清香。 Gently comes, she brings hot and fragrant.

夏天带来了清香,荷花开了,夏天里的荷花婀娜多姿,荷花的颜色是粉红,在汪汪一碧的池水中,更衬托出荷的艳丽,那朵睡莲洁白,淳朴,在池塘里甜甜地睡着,那花骨朵含苞欲放,颇为可爱。咦,在荷花下面还有几条小金鱼呢!它们可漂亮啦,在荷花下面捉迷藏呢!一切的工切,是那么的安静闲适,让人迷失了自己。

夏天带来了炎热,红彤彤的太阳炙热烤着大地,仿佛要把这世间万物烤熟似的,人只要在日光下待上那么一小会儿,准会让你变成一个纯种的非洲人。蝉在树上也被热的不行,“知了”“知了”的乱叫,狗狗也被热的不行,吐出舌头,唉,没办法,如果不这么热,我怎么吃冰激淋和雪糕呢!这可是我的最爱啊!只有在夏天尝得到的。

夏天轰轰烈烈地走去,在大街上,正在行走的姑娘们,她们身上的衣服款式新颖,几乎没有重样的,在市场里,吆喝声,讨价还价声,连成一片,热闹极了!看那紫色的茄子,撇着嘴,正对你笑呢!那紫盈盈的葡萄,黄澄澄的杏,红色的桃咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜的,夏天可谓是水果乐园,向日葵向着太阳开放,青蛙在尽情歌唱。

我爱夏天,我爱夏天的热闹,我爱夏天的美丽,我爱这夏天,这迷人的夏天,我爱吃缤纷的水果,我爱看婀娜的荷花,我爱享受冰激凌的凉爽,我爱这烈日炎炎的夏天,啊!我赞美夏天。

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篇17:猜猜他是谁小学三年级

全文共 254 字

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我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。

我熟悉的人双眼皮,乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看,他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!

当我在玩电脑过久时,他的眼睛总是紧紧地盯着我,似乎在不断地提醒我:“别玩太久,视力会下降的。”

当我遇到难题做不出时,他的眼睛总是在默默地支持我,鼓励我,我终于做出来了,他就用赞赏的眼光看着我,使我攻克下面的难题信心百倍了!

当我取得优异的成绩时,我从他的眼神中看出,他想对我说:“你真棒”。正是这种鼓励,我天天努力着,进步着。

我喜欢这样的眼睛,他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!

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篇18:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1008 字

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有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".

今天,我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候,她就开始为我的生活操劳。那时,家里很穷,父亲要出去外工,而母亲也不能在家闲待,可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时,又是抱我,又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵,光顾享受他们对我的爱,而不知他们内心深处的哀伤。

但现在我长大了,我懂得了母亲对我的爱,鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心,正因如此,我学会了——感恩!

我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈,我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩,但绝不是获取利益,而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日,成为栋梁之人。当然,天下的哪一个父母不希望自己的孩子,能够成为对祖国有用的人啊!

人世间最难得是母爱,她默默为我们付出许许多多,我们用一生都无法回报那分情!

感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人,有了感恩之心时,便会把它变为一种实际行动去感恩他人,感恩世界!生活中,一颗感恩之心,并不是简单的心,它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人,它是生活的支柱。心的改变,态度也会随之而改变,态度改变,习惯也会改变,当习惯改变时,人的生活也会改变。

人生短暂而漫长的道路上,给你快乐、美好的也许是朋友,带给我们永远的温暖与感动,她用她的心为我们抚平创伤,为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。

一生中要经历的有很多种爱,其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈,不像友情那样炽热,而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。

母亲,是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人,是嘴给你力量的人!

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篇19:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇20:感恩父母作文小学三年级

全文共 763 字

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走过烟柳画桥,看过十万人家,门前那棵千年的桃花,伸长的枝芽,催老了年华;云且留住,雁且归去,追忆似水流年,我和母亲父亲的件件小事已在心田盛开,感动芬芳田野。

什么时候,两条羊角辫活跃在燥热的空气中,我骑在您的背上,感到的,是踏实。

什么时候,浑身滚烫,被捂得严严实实,我伏在您的背上,感到的,是奔跑,是心急如焚。

什么时候,云密雨紧,您用右臂紧紧护住伞下的我,回到家中,望向您的背,是汗水?是雨珠留下的脚印?不,是爱的笔迹!

那个时候,在你们的呵护下,我很快乐;那个时候,在你们的陪伴下,我无忧无虑;那个时候,我贪婪地吮吸着你们对我无尽的爱,仅凭你我间的一系血脉。

何时开始,我冲撞你们,你们怒火中烧,抬向半空中的手却迟迟不肯落下。

何时开始,沉默关闭了我们沟通的桥梁,你们彼此对话,我听到的是对我的苦口良言。

爸爸妈妈,对不起!长大的我还不及小时候懂事,小时候会在你们回家前在门口摆好拖鞋,放一杯温度适宜的白开水,长大了,饭菜已摆在桌上,你们静坐桌旁,等我回家;小时候会想方设法哄你们开心,一句“你们辛苦了”,是对你们最大的慰藉,长大了,回家后抱怨这抱怨那,让你们替我操心。

爸爸妈妈,对不起。现在的我住校,一个月回家一次,我们见面的时间尚不足二十四小时,每次回家,我把大量的时间浪费在与电脑相处,你们明明心里藏着很多话却不曾向我表露。妈妈对我说:“你爸在你回家的前几天就睡不着觉,一直问闺女啥时候回来?”爸爸对我说:“你妈妈太没出息,没事儿时总看之前的照片,太想你了,就偷偷地抹眼泪!”

爸爸妈妈,我又何尝不想你们,你们是我最大的动力,看到妈妈眼角一尾游鱼游过,看到爸爸额头又刻了一道,知道岁月不待,只希望时间慢下来再慢下来,能留给我足够的时间,让我尽孝。

像枝头的叶,像墙头的歌,一切都会逝去,唯有生活中的琐碎点滴,唯有爱与感动,方能永恒。

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