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小学三年级作文热闹的教室(精彩20篇)

导语:体育比赛是我们小学时代经常有的。以下是小编为大家收集的几篇题为以体育比赛为话题的小学的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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猜猜他是谁三年级小学生作文400字

全文共 437 字

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她是一个爱学习,乐于助人的同学。她是一个班长,也是我的好朋友。

她长着一张圆圆的脸,一双水汪汪的大眼睛,眉毛弯弯的像一轮月牙似的,因为她有两颗长得很大的门牙,特别像可爱小兔子,所以别人给她起了个外号叫“小兔子”。

她学习很刻苦。有一次遇到了一道不会的题,下课了,她连忙去问同学。听了同学的讲解,好像还没听明白似的,她又去问老师,直到弄懂了,她的脸上才露出了满意的笑容。

她不但爱学习,也爱助人为乐。有一次,语文考试,同学们都在认真地答题,只听见沙沙的写字声。“呀,写错了”我正准备拿橡皮修改,却发现铅笔和尺子静静地躺在文具包里而橡皮却不见了,"这可怎么办?”就在我着急的时候,一只温暖的小手伸了过来,她把她的橡皮递给了我。我们互相笑了笑,继续答起了卷子。

她虽然优点很多,但是她也有缺点。她最大的缺点就是粗心,比如有一次她听写,听写前老师讲过,”荒野“的“荒”不能加上那一个点。

她还喜欢跳舞。她虽然学了舞蹈,但是她没有我跳得好。

你猜出她是谁了吗?嗯,对了。她就是我们班的同学谢宛宜。

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篇1:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 683 字

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在我小的时候,外婆说许多谜语让我猜,其中有一首是:说牛不是牛,背着房子走。那时我总缠着外婆问蜗牛有多大,可外婆不能给我一个确切的回答。于是总一个人想:蜗牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否则怎么能背着房子走呢?

现在我养了两只蜗牛,天天观察它们。它们属于软体动物,背上背着一个螺旋形的扁圆硬壳,呈棕色,有深有浅,交错排开,十分好看。体色是深棕色,上边有许多纹,组成不规则的几何图形。头部有两对触角:头顶部一对,嘴的两边一对。平时有1厘米左右,最长可达1。5厘米,若用手指动它的触角,它就会“嗖”的一下子缩进去。触角的顶端有一个小黑点,那大概就是它的眼睛。在头部的最下边有一张小嘴。据说,达尔文当年把蜗牛的嘴解剖开来,发现蜗牛的牙齿竟有1400多颗,真想不到,蜗牛牙齿居然是人牙齿数的43倍左右。

虽然蜗牛有那么多牙齿,但它的进食速度却慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分钟左右。爬的速度可能是“世界冠军”,其慢惊人,大约是1。5毫米/秒。要翻过一本16开的书,至少要2分钟,连毛虫比它爬得快多了。冬天快到了,它就会把整个身子缩进壳里,准备过冬,并且吐出一种乳白的黏液把壳封起来,在壳里度过。如果没有人来打扰,它便会一个冬天都在壳里呼呼大睡,等到来年春天才会醒来。由于蜗牛爱吃新鲜菜的嫩叶,人们把它列为有害动物,我觉得这样不大合适,其实蜗牛也有它的价值。有一道法国名菜就是由蜗牛做成的,蜗牛肉含有十分丰富的蛋白质和氨基酸。目前,我国正在大批养殖蜗牛,或许再过几年,蜗牛肉也会成为我们盘中餐。蜗牛壳进行加工,可以制成形态各异、造型优美的工艺品。

蜗牛一身是宝,所以我非常喜欢它。

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篇2:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1260 字

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我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。 We China is the state of civilized etiquette. Whenever you throw garbage at hand, do you think about swearing? This is wrong and shameful.We must always keep in mind: be a civilized person to make the campus full of etiquette.Pay attention to your own words and deeds, every move, every sentence.

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。一句“谢谢!”会让人感到帮忙他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。同学们,让我们一齐行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信必须会让校园变得更文明和谐的。让文明之花在校园里缩放吧!

文明用语这只是一方面。下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一齐去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。相信大家每一天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家必须要记住噢!

记得还有一次,我印象十分深刻:我们去检查卫生,我们都说了“老师,检查卫生。”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。虽然不是我被批评,但我一向记着,我们必须要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检查时,懂文明点,有老师就说声:“老师我们检查卫生。”期望你们听了之后也能做到,行吗?

相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。其实要谦让并不难,只要你能做到。

礼仪啊礼仪!实在太重要了,它就好比人的脸,所以必须要做一个注重礼仪的人,礼仪有很多方面,如:尊师礼仪,个人礼仪,在校礼仪等等。但做起来并不是很难,只要从小事做起,从一点一滴学起。

我们中国是礼仪之邦,所以我们必须要做一个注重礼仪的文明人。让我们在校园,国家,民族处处有文明。我们要说文明语,让我们在校园和其他每一个角落都能听到温馨的普通话。让礼仪之花在校园,世界各地绽放,并且永远灿烂,美丽,圣洁。

谢谢大家!我的演讲完毕!

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篇3:雪趣小学生三年级

全文共 608 字

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“下了!”一声惊喜,生生地把我从美梦中“揪”了出来。我揉揉朦胧的睡眼,眯着眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

美丽的雪花从天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就这么一点新年礼物,为了让地球的每一个角落都可以与雪花零距离接触,都可以感受她浓浓的爱意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“赶”,好似被关了许久的雪娃娃突然得到允许,让它到人间玩耍片刻。

雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。美丽的雪花不时落在我们的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进你的脖子,和你亲密接触,凉丝丝的——“好冷啊!”缩缩脖子,却带着几分喜悦。

我伸出红红的小手,想接住它,好细细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是美丽的六边形花儿。可小雪花好像特别害羞,一转眼,就不见了。或许,是我这粗鲁的动作吓的。

慢慢地,整个世界变白了。弯弯曲曲的小路上,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,都铺上了一床厚厚的白白的绒被子似的,真成了一个粉妆玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也许什么时候悄悄来到人间,地球母亲给自己换上了洁白的新衣裳,用雪花装点一下,迎接贵客的到来。我猜想着。

“玩雪喽!”一阵阵欢声笑语打断了我的思绪。放眼望去,操场上已经成了欢乐的海洋:一心一意堆雪人的,兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!或许是经不起诱惑,也或许是耐不住寂寞,看,老师们也跟孩子似的“野”了——“走,玩雪去!

走,玩雪去!

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篇4:小学三年级庆中秋的作文

全文共 675 字

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中秋节到了,我们一家都高高兴兴地准备着中秋节吃月饼和我们常吃的的习俗菜。我们现在常说:“十五的月亮十六圆。”即使8月15是中秋节,但是8月16日的月亮更加明亮,更加圆润。

如今,月亮只能配上这一首诗:“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!”这是多么一首优美的古诗啊,让人听了都陶醉。

在下午我们放完学之后婶婶和叔叔还有他们的孩子也都过来了,爸爸妈妈做出了许多美味的食物,把我们吃的心服口服。晚饭后,大家都聚集在阳台上,望着天空。“咦?真是奇怪!都已经这么晚了,为什么还没有看到月亮的一点影子呢?”“唉,以前中秋节都没怎么看到月亮,希望今年能够顺利看到吧!”

终于,将近一个小时的漫长等待,月亮缓缓地出现了。宛如一个羞答答的少女躲在云里,露出半个身子,渐渐地,她不再羞涩,将自己全部都露了出来。夜空如黑丝绒一般,一轮金黄的圆月镶嵌在上面,周围有好多星星眨着孩子似的眼睛,若隐若现,忽明忽暗。银白色的月光从天空直泻下来,洒在大地上。望着洁白的月亮,哇!好漂亮啊!我们赞叹着。

月饼也是团圆的象征.苏东坡有诗写道:“小饼如嚼月,中有酥和饴”,清朝杨光辅写道:“月饼饱装桃肉馅,雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有一定意义的”饼”和”月”了。

古人常以月亮来寄托自己的思乡、思友之情。“露从今夜白,月是故乡明”、“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这些都是赞美月亮的诗句。

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篇5:雪趣小学生三年级

全文共 604 字

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隆冬,数九寒天,冰封千里,银灰色的云块在空中奔驰。花伴着寒风漫天飞舞,轻盈,洁白,像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,纷纷扬扬,为这镶上了一片高洁,闪着寒冷的银光。抬头望去,这巍然屹立额山群穿上了银装,昔日在空中盘旋的鸟儿,早已不见了踪影。往日的沸腾喧闹,处处生机盎然的自然界为什么会变成这样一片死寂。它们是否跑到遥远的南边过冬去了,又是否藏在暖巢里享受。顺着一条条幽深的小径望去,沧桑的小路早已被漂白了身躯,平日路上的“暖意”彻底消失了,变得说不出的空荡,说不出的冷漠。偶然一阵寒风抚过,也会让你觉得刺骨,因此行人的足迹被寒流掩埋,刻在那雪白的圣地。冰雪送来的寒冷制造了一个白皑皑,冷清清的世界。

被鹅毛大雪簇拥下的江面上,飘荡着一条孤零零的船舶,小船在雪的围拢下,若隐若现。调皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗,然而悄无声息地飘落。肆虐的北方在怒号,船舶上隐约闪现着一个孤独而又单薄逇身影,定睛一看,原来是一位身披蓑衣,头戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里,只能找到一股冷寂和孤独。他手持鱼竿,顶着寒风,冒着大雪,独自一人在寒冷的江面上垂钓。做人不就得与他——柳宗元一样吗?坚决不向权贵低头,他宁可选择孤独,也不与权贵们同流合污,于是就独自一人来到风雪弥漫的江上垂钓。

雪花越来越密,在空中无休止地散落着,无声无息地湿润大地,它既简单又高洁,没有一点玷污的痕迹。

他,为寒雪而来,为寒雪而走。

他,为孤寂而来,为孤寂而走。

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篇6:小学三年级做家务的日记

全文共 596 字

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星期六上午阳光灿烂,天上飘着几朵雪白的云。太阳公公笑眯眯地,好像在向小朋友们招手。我写完作业后,闲着没事干。这时,妈妈说她要打扫卫生让我到楼下和小朋友玩。我一听,顿时心血来潮,想:何不帮妈妈干点活儿!于是,我便对妈妈说:“妈妈,我和您一起打扫卫生好吗?”妈妈说:“也好,就给你一个锻炼的机会。我擦地面、洗衣服,你就擦电视机柜、写字台一类的吧!”这时,我已经迫不及待了,忙对妈妈说:“妈妈,3、2、1我们开始吧!”于是,我拿起抹布浸湿后,就干了起来。

大约过了半个钟头,我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了,这时,它们就像新的一样。手抹上去,一点灰尘也没有。我迅速地往妈妈那里跑去,说:“我来帮您洗衣服吧!”妈妈答应了。我走到水池旁,学着妈妈那样子。首先往盆里接些水,放一些洗衣粉,把衣服放进去,浸泡一会。抓住衣服,两手使劲搓洗。我一看,搓出了许多脏水,搓洗完了,我看还有没有污渍,突然我看见衣领还有许多污渍,就抹上肥皂,用力搓洗。最后,用清水反复清洗干净,直到没有污水,才把它拧干晾晒到衣架上。妈妈看我今天做了那么多家务说:“我家宝贝真的长大了”我听了心里美滋滋的甭提有多高兴了。哎,我今天才发现帮妈妈做家务的感觉真好。

通过今天的家务劳动,我知道父母每天都很劳累,他们每天为我做饭、洗衣服,饭来张口,衣来伸手,整天过着无忧无虑的日子。为了减轻父母的劳累,我们应该去孝敬父母,报答为我们所做的一切。

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篇7:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 551 字

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又到秋天了,枯黄的树叶离开了树枝妈妈的怀抱,被微风轻轻一拂,就像蝴蝶一样,在空中飞舞着,徐徐飞落我呆呆的望着窗外的美景,不仅迷茫了:秋天那么美,它是由什么颜色构成的呢?顿时,欧阳修的《秋声赋》萦绕在我耳边,词句是那样凄凄惨惨,我迷惑了,心想:出去散散步,也许能找到答案。

走在乡间的小路上,踏一条幽径,不禁闻到了芬芳扑鼻的桂花香,香气是那样迷人。正是丰收季节,稻谷娃娃们弯下了腰,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头来,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悦之中,哦!秋天是金黄色的!

我迈着轻松的步伐走进庆苑公园,这是一片火红的枫林,那颜色红的鲜艳,红得透亮,看上去多可爱!停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花仿佛古代诗人杜牧就近在眼前,吟诵着这首诗,我身临其境,终于知道他为什么发出这样的感叹了。再向前走,漫步在小道上,心情格外舒畅。突然,那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼帘,俯身闻一下,还略带一丝露珠的芳香,它们没有玫瑰般华丽的外衣,更没有牡丹般妖艳,但也惹人喜爱,因为它们有一种别的花没有的乡村的泥土气息,洋溢着丰富多彩的农村生活,秋天是白色的!

树,开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上,成了点缀大地的黄毯,踏上去软绵绵的,胜于一切地毯,大概是自然的缘故吧。落红不是无情物,化作春泥更护花!我明白了,秋天是五彩的。

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篇8:小学三年级日记大全

全文共 374 字

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想起这件事,我就高兴,记得再一次拔河比赛中,我们赢了。

体育老师走过来,拿着一根绳子,让我们拔河,我们在一个体育馆中,我们男生和女生各站在两头,比赛开始,我们使劲的拽呀拽,我后面的男生踩了我一脚,但我丝毫不管,仍在拔河,我们男生使劲的向后拽,女生也毫不放弃,也在努力地拔河,我们谁也不让,仍然不放弃,最后,在我们的努力下,我们男生赢了。

激烈的拔河比赛又开始了,因为我们上一场赢了,所以我们的体力也下降了,所以拔的时候,我们用尽了剩下的体力,但女生还有好多力气还没有展现出来,我们使劲的拽呀拽,我们男生已经把绳子拔到门口了,我们心里正庆幸着,突然女生一发力,一下把我们所有的男生拽倒在地,第二场女生赢了,我们输得心服口服。

第三场决胜局来了我们男生恢复了体力,我们拔呀拔,终于比完了,我们男生赢了,我们惊人的爆发力,一下子把女生拽倒了

我们男生可真高兴啊!

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篇9:小学三年级日记400字

全文共 454 字

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唉,快乐的时光总是很快,马上又要上学了,周末又要结束了,不知道日记网的大家写完作业了没有,我是刚刚写完,累死,这个周末好忙,都没有时间写作业,然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死,我现在好迷茫啊,我觉得我这个人无时无刻都在迷茫,有时候真的不知道该怎么做,该怎么活下去,不过我这个人嘛,绝对不会放弃的,不能放弃!真的不能放弃,之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦,在梦里我自杀啦,然后我在网上查,说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后,抬起头生活,我不欠任何人!因为嘛,头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃,加油嗷,我可以的,希望我以后可以多些正能量,多开心下!反正生活就是这个样子,生活就像一坨屎,你不吃下去就要饿死,(我在哪个地方看见的来着……忘了,话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过,努力就好啦!对了,我这几天在训练,希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫,因为我没体育细胞嘛),加油加油,努力证明自己!

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篇10:三年级小学生我的家风故事

全文共 874 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

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篇11:小学三年级寒假的所见所闻作文整理

全文共 460 字

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今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个美丽的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,美丽的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”

到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。

第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。

在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是美丽的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。

这次旅行,我不但看见了厦门美丽的景色,还认识到了应该怎样花钱。

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篇12:小学生三年级自由作文600字左右

全文共 1421 字

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如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行——这样无节制的自由不具任何吸引力;为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深扎进地层——绝对的自我束缚同样无趣,只会浪费生命,在束缚中找自由。而我,会再扎进地层后,汲取养分、积极生长,长出强壮枝干、繁茂树叶,以最稳固的姿态立于地球,再次仰望星空,却不再惊恐。 If the earth loses the gravity, I will become a meteor, and it will be attached to Tianyu without any attractiveness.This is "freedom", and I am willing to become a tree root and deeply enter the ground -absolute self -restraint is also boring. It will only waste life and find freedom in restraint.And after I will enter the strata, I will draw nutrients and grow positively, grow strong branches, lush leaves, stand on the earth with the most stable attitude, and look up at the starry sky again, but no longer frightened.

深扎土中是束缚,破土而出是挣脱束缚、追求自由,亭亭如盖是在束缚中找到了自由。

中国古体诗常讲究押韵与格律,对平仄、字数等也有严明规定,条条框框看似很多,给写诗之人造成了极大困难。其实不然,正因这些规定才让诗人水平节节拔高,写出无数脍炙人口的名篇佳作,使诗歌成为中国文化的一颗璀璨明珠。究其原因,则是古代诗人在规矩中也能游刃有余,写诗的才学与情感将规则变成了更利于表达的手段,这便是自由于束缚中生长的典型案例。

只有学识渊博的古代诗人才能做到这点么?其实我们在生活、学习中亦然。

青春期中与成长相伴的有“叛逆”。我认为“叛逆”有三境界:一是极力挣脱束缚、追求绝对自由,可这种做法无疑是最没有头脑的。暴烈的行动和偏激的思想会伤害自己与家人的情感,会对未来的人生造成极大影响。

当束缚全无也就是父母、老师无心理你、全然放弃时,你是自由的,也是绝望和悲哀的;二是囿于束缚、与自由隔绝,这样的人将叛逆因子压抑至最少,听话乖巧但对生活木然、对青春缺乏该有的激情,当发现自己双目空洞、生活日复一日时,该思考自由了;三是游于束缚中、享受自由,此层为境界,在成长中,好好学习、孝敬父母、遵守道德规范、守住原则与道德底线是基本前提,其余的大片时间空间便是自由,使你能捕捉生活的美好、享受青春的激情,这样的束缚为我们成长为健康的善良的成年人奠基。

看透束缚、玩转自由还需要好心态与大智慧。

有的人不满现实,极力满足自我而从不考虑社会的集体性,做出违法犯罪的勾当或成为边缘人;还有的人在对现实不满时积极思考自身原因,努力提升自己、改变现状,在为一己私欲或一时冲动而想做出危害社会的事时努力克制自己,深知原则不可触犯,多考虑人生的美好面。无疑后者是正确的。

在束缚中找自由,是能力的体现,也是好好生活、享受生命的姿态。

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篇13:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 368 字

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亲爱的妈妈:

您好!

在我心目中您是我最熟悉、最亲、最爱的人。平日里总惹您生气,现在向您说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我经常与您拌嘴,如今想想当时真不该那么做。感恩您的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是您;在我考试失误时,心平气和安慰我的是您;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的还是您。妈妈,您就是我的老师,我最爱的人。

妈妈,每一次我放学回家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,每一次我走到厨房时,总能看见玻璃、地板闪闪发亮,在此向您说声:“妈妈,您辛苦了!”您经常给我讲故事,教育我要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。您用爱心使我懂得了很多课本上学不到的知识。谢谢您!我亲爱的妈妈

我永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答您,请您相我!

亲爱的妈妈,在此儿子

儿子

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篇14:小学三年级国庆节

全文共 550 字

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今天是国庆节爸爸妈妈要带我去新城区玩。

到了那里,新城区的人可真多啊!新城区有高高的大楼,宽阔的马路,茂密的树林和奔腾的河流,一座座大楼耸立在我们眼前,接着我们来到了河岸上,新城区紧邻水库,我远远望去,晴朗的天空和清澈的河水紧紧地粘在一起,太阳光照射到水面上,仿佛铺满了一层层水晶,也仿佛一条条小鱼正着急地游出水面,想看看外面美丽的世界,我被这美丽的景象迷住了。

河岸上有的人在休息,有的人在聊天儿,有的小孩儿在玩捉迷藏,整个河岸上都充满了无限的生机。

于是我来到了河边,拿了鱼网,我等了很长时间,我很着急,这时候我真像热锅上的蚂蚁——团团转,突然我看见了鱼网有动静,我一看是一条小鱼,便用渔网一捞,可是,我捞的太早了,鱼还没进到网里我就开始捞了,我真想放弃,这时妈妈对我说:“琦琦,不要失去信心,做事不要太着急,只要慢慢来坚持不懈,就会成功的。”听了妈妈的话。我想了想,便对妈妈说:“嗯,我一定要坚持下去,把鱼捞上来。”接着第二次,我想了想妈妈的话,看到鱼竿有动静,我就等了一会儿,再开始捞。一下子就把小鱼捞了上来。妈妈说的没错,要做好每一件事,必须坚持不懈,慢慢来,这样就会把这件事做好了。

这件事让我明白了:做好每件事要慢慢来,不要着急,坚持不懈就会成功的!

今天,我度过了一个有意义的一天,我好开心啊!

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篇15:小学三年级教师节日记200字

全文共 242 字

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201X年X月X日 星期X

晴春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。

我有一个幸福的家,除了小家,我还生活在班级这个大家庭中。

刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有很多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上常常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是充满了严肃的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思考,没有举手,其实我也挺渴望老师的鼓励,但是总是没有勇气。

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篇16:小学三年级日记100字

全文共 260 字

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晚上,我睡着了,忽然做了一个梦。

在梦里,我看见一个可爱的气球,我抬头看了看天,在的地方有一朵云,多么美的云呀!可是云上有一只白鸽,白鸽吃着白云。我想坐气球飞上去救白云,我就告诉妈妈,我对妈妈说:“妈妈,我要去救白云了,妈妈,再见!”妈妈也对我说:“再见!”于是我抓着气球的,伸出手指向天空,于是气球就慢慢上升了,越升越高,我忽然听见上面的云说:“救命!我是云,在的地方。”白鸽一边吃着云,一边说:“真好吃!”我上去的时候,就赶快把白鸽赶走,救了白云。白云对我说:“谢谢!”我对白云说:“不用谢!”然后我就坐着气球回了家。

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篇17:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 604 字

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正月十五这天,真是热闹非凡,元宵表演,放烟花……有意思极了。 On the fifteenth day of the first month, it is really lively, the Lantern Festival performance, fireworks ... it is interesting.

一大早起来,我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻,有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇,还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上,我们乘车去了中原路看烟花,路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了,我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空,刹那间,火星炸开,变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向人间。

随着一声声的响声,烟花的数量越来越多,看得我眼花瞭乱、目不睱接,有的像许多花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。最出众的是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然然地落了下来,看得我惊讶不已。

烟火结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,我真希望今后的生活,也能像烟花一样绚丽多彩。

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篇18:小学三年级写姐姐作文600字

全文共 728 字

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花开的一刻,我在想你。叶落的一分,我在想你。花开花又落,我早已变成一只白色的蝴蝶飞到你的身边。 At the moment of flowering, I miss you.Ye Luos point, I miss you.The flowers bloom and fall, and I have already become a white butterfly flying to you.

亲爱的姐姐,你可知道我最想依靠的人,就是你。

七岁的你牵着五岁的我,走在春天的田埂上,你穿着白色的连衣裙,像蝴蝶那样美。乡间的羊肠小道上留下了我们快乐的脚印。

记得,年幼无知的我抢了邻居小孩的糖,他跑去向妈妈告状,还没等妈妈发火,你抢着说是你抢的。于是,你两个星期的零花钱被没收。你从家里跑出来,眼圈红红地告诉我,等你长大挣钱了,你会买好多好多的糖给我……

还记得,知了乱叫的中午,你带我偷偷跑出家门,爬上那高高的树上摘桑葚。由于我还小,根本不懂得攀爬的要领,上不了树,也摘不了桑葚。你爬上去摘了满满一口袋,我们分享着这份美味佳肴。尽管吃得是满嘴的紫色,但我还不尽兴,吵着嚷着要你再去摘。当你再一次爬上那又高又大的树时,不幸发生了,你的身体从空中飘落了下来,依然像蝴蝶那样。我一下子傻了,脑中一片空白,可你还双手捧着鲜紫的桑葚,笑着对我说:“来,快来吃啊……”我亲爱的姐姐啊,你的心中只有我这个不懂事的小妹啊!

当你认识几个字的时候,不知从哪里得知,普罗旺斯很美。你说,以后要带我去普罗旺斯看薰衣草,你还说,你会拆下蝴蝶的翅膀给我安上,让我们飞到天边不再回来……

如今,你离开我去省城上学了。没有你陪伴的日子真是度日如年。姐姐,你可知道,此时此刻我最想依靠的,就是你!

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篇19:给孩子小学三年级的一封信

全文共 1194 字

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亲爱的儿子:

很多时候,妈妈都会有给你写的冲动.尤其是最近两个星期,你似乎都是在爸妈的批评,指责中度过的.说实话,妈妈很惭愧,似乎妈妈除了对你大声吼吼,就没有什么好的方法来解决问题了.妈妈尤其感到的是难过和心痛,心痛的是,妈妈不想让你不开心,不想看到你不快乐.妈妈知道,不停的批评和指责,带给你的只是消极和畏缩,可是,妈妈心目中的儿子应该是自信,阳光,快乐的孩子!

首先,妈妈得进行自我批评!妈妈有很多地方做得不对,妈妈总喜欢唠叨,喜欢批评,喜欢发火.妈妈知道妈妈的缺点,我一定会努力改!同时,妈妈也交给你一个任务,监督妈妈的这些坏毛病,帮妈妈及时纠正,好吗?

一直以来,妈妈觉得你已经很优秀了,你学习独立,做作业不拖拉,成绩优秀;你诚实,不说谎话;你有孝心和责任心,帮助妈妈做家务;你爱好读书等等,还有好多好多的优点.老师也喜欢你,同学也愿意跟你玩,妈妈更是在用心爱着你.可是,为什么这两周都是在批评指责中度过的呢?我总结了以下几点:

1.上课不专心.表现在哪:作业不会做或做错.比喻说数学多位数除一位数,不懂,回家还装懂;语文中人名"genglei"一声读成四声,你同学说,老师还特意强调了这个问题;还有老师提出的要求:家签,第二天要带的学习用品,你似乎都不知道.

2.自信心不够.表现在哪:说话细声细气,想说又不说,小心翼翼;走路磨磨蹭蹭,慢慢吞吞.这些都是不自信的表现.儿子,你知道吗?一个不自信的人,是很难取得成功的.你不是有很多的梦想吗?当医生,当福尔摩斯那样的侦探,都必须要有自信.包括你喜欢的马小跳,他不是也很有自信的吗?那怕他学习成绩不好,他也每天都很快乐.自信的人更容易被人认可,也可以理解为别人更愿意跟你玩,更愿意跟你交朋友.不相信自己,任何事情都做不好.

以上两点,是你必须克服的.你读了那么多的课外书,一定知道要想取得成功,只有付出很多的汗水和辛苦,才能纠正坏的习惯.妈妈相信,你是个勇敢的儿子,一定可以做到的,对吗?

妈妈也很想帮助你,但是有些事情是妈妈帮不到的.有些事情,只有靠自己的努力才能得来.当然,妈妈一定会改掉妈妈的臭脾气,其实妈妈也一直在改,你有没有发现呢?还有,爸爸上了一天班,也累了,如果他想看电视,我们就不要跟他比了,他看电视,我们看书,咱们各做各的,好吗?

妈妈还提两点小建议.1.学会自学,学习是有技巧,有方法的.只有学会了自学,才能变被动为主动,才能清楚自己更适合哪种学习方法.2.做好课堂笔记和错题本,课堂笔记可以帮你把厚厚一本书,精简成薄薄几页纸;错题本可以让你直观的知道你知识的薄弱的地方,也就是说一眼就可以知道你哪里的知识没掌握牢固.

妈妈也知道你喜欢跟同学或朋友一起玩,妈妈也答应你,以后尽量多带你跟同学在一起玩,好吗?好儿子,我们一起努力吧,我相信我们一定会做得更好!

最后,你有什么好的提议呢?或者有话要跟妈妈说吗?盼儿子能回复!

爱你的妈妈

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篇20:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 539 字

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今天上午,天气非常晴朗,我爬在阳台上仔细观察种在花盆里的凤仙花苗。

我的凤仙花已经有十多厘米高了!两片小绿叶在阳光的照射下显得更加生机勃勃,远远望去就像一只蜻蜓。我心想:“凤仙花你要快快长大开出最美的花。”我忽然发现花盆里的土在动来动去,好像有谁在松土似的。我的花苗本来是快枯萎了,两片叶子成了黄色,叶子一卷一卷的。可是现在却是两片绿油油的小叶子,向我高兴地招手。我想来想去难道是蚯蚓让我的凤花仙苗活过来了吗?蚯蚓是害虫还是益虫?我百思不得奇解,很想弄明白蚯蚓对泥土有什么作用。我急忙跑到书柜前,拿起来《动物大世界》这本书认真地阅读终于明白了。蚯蚓不是害虫,而是益虫。

我跑到客厅里,看到了爸爸,对他高兴地说:“我知道了蚯蚓是益虫”。爸爸笑着说:“真能干。”可蚯蚓对凤仙花有什么作用?我焦急地说,爸爸温和地说:“这些事要自己找答案。”听了爸爸地话我上网查资料,终于明白了,蚯蚓生活在土里运动,就会帮助花儿们松土,更会帮它们成长。啊!蚯蚓你们是花儿的朋友多住一些在花盆吧!这样我的凤仙花就会更好的成长。我的眼前仿佛出现了一团团,一簇簇的凤仙花,一只只蝴蝶在上面翩翩起舞。

这一次有趣的发现不仅让明白了蚯蚓对泥土有重要的作用,还懂得了只要多动手、多观察、多发现就一定有收获,真是一举多得。

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