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大学生活中一次难忘的经历(汇集20篇)

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以一次难忘的经历为题的作文

全文共 665 字

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三年级那一年,我报名了管乐团,我绝对不是因为一时兴起或三分钟热度,而是我早有准备,在二年级时就学了长笛,准备用长笛报考管乐团,因为我勤奋的练习,终于不负众望地考上了乐团。

一进乐团,发现乐团学生的教养和气质都非常出众,并且功课必须是不错的,如果连课内的功课都顾不好的话,就没有资格参加管乐团了,乐团老师常说:“在乐团里1+1不等于2,一个人出错就等于全团出错,所以在每场表演中都要全神贯注,才能谱出完美的音符”。

之前就有表演经验的我,在乐团第一次公演中,显得比较自在,而第一次表演,就深受大家好评,这使我们乐团团员信心大增,并把握每次出场机会,让大家大饱耳福。这几年来,大部分的团员从自己拿的是甚么乐器都不懂,到能够轻松驾驭它,花了非常多的心思和汗水,每一次的表演,我们都乐在其中,并从中获得成就感,我想,这大概就是我喜欢管乐团的原因吧!

往后,我们取得参加全国赛的资格,实力渐渐受到肯定,虽然不是音乐科班,但我们却有着和全国各地高手较劲的实力,我们为了准备全国赛要表演的曲目,忙得焦头烂额,还必须牺牲假日出去玩时间来练习,但我也不觉得可惜,因为能够代表学校乐团出去比赛实在是件很光荣的事。

全国赛结果出炉了,我们获得了不错的成绩,这次的比赛,除了让我们见识到其它乐团的优点外,还让我们有了一次参加全国赛的重要经验,经过这次的比赛,团员们都成熟了许多,音乐渐渐离不开我们的生活,除了一起来乐团玩音乐外,常常自己在家也喜欢放音乐来听,舒缓一整天读书的疲劳,如果让我再选一次社团,我还是会毫不犹豫地选择管乐团的。

[以一次难忘经历为题的作文

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篇1:难忘的经历作文

全文共 570 字

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上完第一节课,我就来到了书画展室,因为今天我们十二位书画小明星要与松江的十二位书法家和画家进行一对一的互动。

一进展室,我就被精彩纷呈的书画作品吸引住了,我迫不及待地参观了起来。这些作品有同学的,有老师的,更珍贵的是还有书法家和画家的作品。我来到书法家的作品前,哇!真是写得太好了,要是哪天我也能写得那样行云流水该多好啊!

互动活动正式开始了。大家都拿出事先准备好的材料,写的写,画的画。我也拿出纸和笔写了起来。和我一组的彭老师则在旁边看着。一开始我还比较镇定,满怀信心地写起了“翰墨得佳趣”五个大字。不时还听到旁边有人在说:“这个小姑娘写得真不错!”

正当我暗暗得意时,一位书法家老爷爷过来看我写后,对我说,要把手臂抬高点,这样才能写得有气势。我按照老爷爷说的做了,可心里却有些紧张,结果把“書”字多写了一横。不愧是书法家,彭老师一眼就发现了我的错误,笑着对我说:“你怎么把‘書’字多写了一横,再加一竖可就成‘畫’了。”我听后更紧张了,一开始的自信也一扫而光。彭老师也发现了我的紧张,鼓励道:“没事的,再写一张吧!其实你写得不错的。”于是,我又提笔写了起来,这一回我写得很认真。彭老师还手把手教我怎么把长横写得更好看。最后,彭老师还写了一幅作品送给我。

这次的活动让我明白骄必败,谦虚才能使人进步,同时也让我增长了见识,这次的经历真是让我难忘啊!

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篇2:难忘的小学生活作文1300字

全文共 1320 字

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时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就像烟一样,被微风吹散了;像薄雾一样,被初阳蒸融了,我就要毕业了。小学生活多么让人恋恋不舍。有些事我已经淡忘了,单那次体育补考的事令我记忆犹新。

记得去年期末四百米跑考试中,我虽经多次努力,终因体质差,仍是不及格。眼看期末降至,就要以‘不合格’成绩写入素质报告手册了,我虽心有不甘,可也无可奈何,终于最后一次四百米测验开始了。

四百米跑对我来说是苦刑,对苏雪却是展现优秀的机会。按说只要及格就不用参加以后的测验了,只有不及格才会参加测验争取及格。但苏雪每次都会认真参加,总是希望能改写上一次的最好成绩,而我每次参加只是希望尽快及格。

班上几个跑得快的照例争着要和苏雪一起跑,苏雪只从中挑了三个,我和班上的其他同学分列跑道两侧加油。随着老师一声令下,苏雪她们四人如离弦之箭冲出。只见苏雪长腿蹬踏有力,步距很大,双臂摆动协调,表情轻松,脑后的马尾一甩一甩的很快就领先了,我们的目光追随着她们,更加卖力的加油。她们已经转弯了,开始最后的直道冲刺,苏雪一马当先,后面的三个人你追我赶奋力追赶,在苏雪冲过终点时,操场上一时欢声雷动。苏雪放慢速度径直朝我跑来,我上前抱住她,两个人开心的蹦呀跳呀。

后面又有几个同学跑,我们都静静的看着,最后是我们三个还不及格的同学补考了。我站在起跑线上,屏息凝神,暗下决心:一定要及格。苏雪站在跑道边卖力的为我加油。终于老师一声令下,我奋力冲出,但很快就被超越了。我在后面不舍的追赶着,双腿变得沉重,每迈一步都愈艰难;开始张嘴急促呼吸,蹬踏变得绵软无力,向前跑的步子越来越小。眼看着前面的同学离我越来越远,我还是不舍的追赶着,但已力不从心,追上已无可能,只是无奈的坚持。我虽坚持跑到终点,还是没及格,老师无奈的摇摇头。

以后是自由活动,我对苏雪说我很累,但苏雪坚持让我陪她慢跑。她告诉我:那是假疲劳,只要坚持一下就过去了,然后会发挥得更好。就这样一边聊着一边小步慢跑着,也就比走快一点,苏雪告诉我,我们已经过四百米了。我感觉着好像不似刚才那样累了,腿也变得轻快了。也从苏雪那知道:每个人在跑步时都会遇到假疲劳,但有人遇到的快有人遇到的慢。身体素质越好,假疲劳就来得越晚程度越轻过去得越快,坚持锻炼的目的就是推迟和减轻假疲劳。眼看就要下课了,苏雪就找老师让我再考一次,她说她带我跑,一定让我及格,老师勉强同意了。

测验开始后,苏雪一直在我身前两步远的地方,不时回头大声鼓励我,并指导我挺胸抬头正视前方,心无杂念,努力迈大步,用力蹬踏,保持平衡,不要一味提高频次,我按照她说的咬牙坚持,努力去追赶,在我刚刚要追上她时,她又回到我身前两步远的地方,引我加快速度继续追赶。因为没看路,我也不知道跑了多远,还剩多远,直到我开始听见加油声,看到老师和同学,苏雪已经站在终点线后,向我大喊:快点!快点!马上就到了!我奋力向前,终于跨过了终点,耳边响起一片欢呼声,我腿一软,苏雪及时的抱住了我。老师高兴地对我说:很好!你及格了!我和苏雪别提多高兴了。

童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想!愿同学们的友情地久天长!

[难忘的小学生活作文1300字

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篇3:难忘的小学生活作文

全文共 419 字

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时间飞逝,六年时光犹如缓急的溪水,匆匆流去。很快我们就要毕业了,告别生活了六年的母校;告别了朝夕相处的同学;告别我们的恩师,一切都是那么的不舍。

在我们美丽的校园里,到处洋溢着我们的欢声笑语,留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印,坚强的走了过来。

回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时,我们收获了许许多多的知识,同时也收获了无穷无尽的快乐;当我们考试成绩不理想时,我们收获的只有那又涩又咸的眼泪;当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时,我们感到辛苦,可我们一想到集体的荣誉,再苦再累,全都迎风飘走吧……

时间飞逝,六年的时光如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆,像编织了一个个记忆的铃铛,让我们永远的珍藏下去吧,它将成为我们永久的回忆,成为我们一辈子绚丽的篇章。

说再见,别想永远!就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧!加油!我们还会相见的!!!

安徽铜陵铜陵田家炳小学六年级:龙仔的幸福

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篇4:难忘的捕鱼经历作文欣赏

全文共 382 字

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去年夏天,我回到老家和妹妹捕鱼的那件事至今令我难忘

那年夏天,我回到老家看望爷爷。爷爷看见我来了,乐得合不拢嘴。爷爷连忙去菜地摘菜准备午饭。我觉得无聊,便和妹妹去河里抓鱼。刚到河边看见清澈的河水里,一条条小鱼在无忧无虑地玩耍。我高兴极了,连忙脱鞋脱袜,跳进冰凉的河水。“啊!真凉啊!”我禁不住哆嗦了一下。我拿起盆,挡在石头边,用手摇了摇。嘿,真出来了几条小鱼。我赶忙将小鱼装进盆里。在拿小鱼时,几条小鱼全跑了。那边的妹妹已经抓了十多条。我一条也没抓到,还让它们跑了。真差劲!我越想越急,还赶不上一个九岁小孩儿?

急也没有用,还是赶紧抓吧。一不小心,我把妹妹抓的鱼弄跑了三条。唉!真是成事不足,败事有余!后来我终于努力抓到了五条,而妹妹都抓到十六条了。那天我们抓到了很多小鱼,看着我们的战利品,我们非常高兴。

那天,是我最快乐的一天。我下决心,下次捕鱼时一定要超过妹妹。

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篇5:难忘小学生活作文500字

全文共 539 字

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明媚的早晨,一缕缕阳光沐浴大地,照耀着眼前这经历了无数风风雨雨的学校,更闪动着我六年成长的欢声笑语,也夹杂着丝丝的离别之泪。

过去的日子,如放映机,一张张地在我眼前跳过,我也尝试用手挽回,然而,这只是这六年我留下的回忆罢了,只是一个个虚幻的画面罢了。如今,我站在毕业的边崖,无数的离别之痛与最最真实而美好的回忆化成最最纯真的泪水,滴在这见证了我六年成长的母校里,更是留下了那最为珍贵的师生之情。

六年了,这是人生一段旅程的结束,也是一段新篇章的开始。然而,这六年来,老师、同学、亲人和朋友给我留下的情义,我又怎能用三言两语表达出来?

老师啊,我感谢您,是您的淳淳教诲,才让我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在讲台上孜孜不倦的身影;您在我伤心时安慰我的身影;您在凌晨时分挑着夜灯批改作业的背影,时时浮现在我脑海,是我终身难忘

同学啊,我感谢你们,是你们在我摔倒的时候,将我扶起;是你们在球场上为我的冲刺加油、助威;是你们在我情绪低落时给我安慰,这一幕幕温暖人心的画面我又怎能忘记?

在这个季节里,我们即将毕业,也不知何时才能再相聚。但是,我想不变的友谊会将我们的心紧紧连在一起,即使远在天边,也能听见远方最最真心动人的回应。忘不了六年的小学时光;忘不了我可爱的母校;忘不了我可敬的老师。

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篇6:难忘的小学生活作文

全文共 529 字

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我时常怀着感恩的心,感谢教过我的老师,感谢给我带来过欢乐的同学们。六年时光飞逝,转眼间我们也将离开母校,踏进新学校的大门。在这短短的几个月时间内,我要用心去感受和同学之间的友谊。

记得在一次运动会上,我报名参加了女子400米长跑。其实我心里也是隐隐担心会输,但在同学们的期望中,我毅然举起了手。戴上号码布,我感觉浑身充满了力量,连运动鞋也变得轻盈起来。“嘭”地一声枪响,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起来,操场的另一边是我们班,他们喊加油的声音可以说是惊天动地,还有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,强忍着没让眼泪掉下来,心想一定要用能力来证明自己。

在距终点还有100多米的时候,我突然岔气了,肚子和鼻腔像有一百万条虫子在爬。眼看着旁边的人像子弹一样超过我,我只有一个感觉,那就是:完了!我捂着肚子以最快的速度冲向终点,差点要倒时一个女生扶住了我,旁边的人一拥而上,鼓励我不要泄气,还有给我拿纸拿水的。我感激地望着他们,望着一群身上散发着光芒的天使们。

毕业了,明明六年的欢声笑语,却在一张小小的毕业证书上,变得默然无语……毕业了,明明做了六年的好朋友,却在一张毕业试卷上,不会再像以前那样,互相争高低下……毕业了,六年的时光白驹过隙,烙刻在一本纪念手册里……

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篇7:难忘的小学生活作文850字

全文共 792 字

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光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子中度过了。回看过去,让人刻骨铭心的事情数不胜数;放眼未来,小学阶段学得的知识,养成的良好习惯将让我更好更快地成长。

老师,谢谢您,在您们的关爱下我们一天一天快乐的成长;老师,谢谢您,在你的教导下我们懂得了人生的道理;老师,谢谢您,是您第一个教会我aoe,和许许多多的知识;老师,谢谢您,您就像一盏灯为我照亮前方的路

这六年中的往事情不自禁的从我脑海里闪过最终让我难以忘怀的事情还是停顿了,让我慢慢回想起了韦老师为了保护同学们不受伤,反而自己却受伤了的那一段。大扫除啦,快到每个人负责的区域去打扫卫生,半小时内回教室不一会,每一位同学都收拾好东西去打扫卫生了。过了不到10分钟,教室就发生了一场打架事件,班长飞快的去叫韦老师来劝架,韦老师第一时间的赶到了教室,可让人意想不到的是:潘武锋同学居然不理会韦老师的劝导,还像匹恶狼一样去打那一位同学,很多同学也试图去拦着潘武锋同学,可最终还是拦不住,老师、同学大概和潘武锋同学僵持了几十分钟,可是潘武锋还是要打那一位同学,老师终于坚持不住了,就让那一位同学来给潘武锋打几拳,听到这句话让我们大吃一惊,我们都以为韦老师真的让潘武锋打那同学,可我们没有想到的是韦老师自己居然挡在那位同学的面前保护那位同学,看到潘武锋同学把那几拳打到了韦老师身上,我们都愣住了韦老师为了保护同学的安全,而不顾自己的安全?!唉~打了几拳后,潘武锋同学终于把气给消了。后面老师和我们说:自己不会让这个班的任何一位同学受伤的,宁愿自己顶着。听到韦老师的这句话我们的心从担心变得温暖了起来。

如今的我再不是以前那个懵懂、不明白是非的孩子了,这一次次的改变都是在老师们的细心灌溉下慢慢改变的。如今我就要走向中学的大门,但我还会记得我们这成长中的起点。再见了,老师!再见了,母校!小学生涯中的一点一滴会在我心中永存!!!

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篇8:难忘的小学生活作文800字

全文共 909 字

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岁月的风铃在摇摆中轻响,时间在滴滴答答的响声中流逝,光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束,每想至此我的心便久久不能平静。

六年来到处笑声四溢。社团、体育、队活……哪一个不充溢着我们爽朗的笑声;六年来学校里到处春意盎然,红色的花、绿色的树,哪一棵没有给学校增添生机?这里的一鸟一木,一花一草都将永远地定格在我的记忆中,回荡在我的脑海里。

六年来学校那庄严的升旗仪式和激昂的国歌在校园里回荡。升旗手和护旗手庄严的神情和熟练的动作在我眼前播放,校长那一句句言传身教,深深地刻在了我的记忆中。面对着冉冉升起的五星红旗,我不禁感慨:这鲜红的国旗是用革命烈士的鲜血换来的,我要好好学习,奋发向上,将来一定要成为祖国的栋梁。

六年来,学校里到处洋溢着浓浓的师生情。在星夜中眺望,在亿万个窗户中,只有一个还亮着那明亮的台灯——那就是老师在备课、为我们批改作业。多少个黑夜,老师总是这样不厌其烦地去度过;多少个白天,老师在苦口婆心地为我们讲课。在我们的心目中,老师您就是园丁,为我们修枝剪叶;你就是春蚕,织出了精美的丝绒;你就是蜡烛照亮了我们却燃烧了自己。老师你永远是伟大的,给我们身躯的是父母,给予我们灵魂的却是您。

六年来学校里到处充溢着我们的友谊。社团课上我们进行激烈的比赛,输了别灰心,我帮你;赢了别骄傲,我提醒你;你伤心了我安慰你,你难过了我激励你……

回首过去,这六年的小学生活历历在目,怎么能使我忘怀?六年来形成的友谊比天还高,六年来浓浓的师生情谊比海更深。

再见了,我的母校,我们即将告别,您是我一生当中的第一个学校,我永远也不会忘记这个我曾经留下过许多汗水和脚印的学校;再见了,我的老师,我们即将分别,在这最后的几个月里,我要发奋努力,好好学习,争取考一个好初中,来报答您对我的深情厚义;再见了,陪伴我学习玩耍了六年的同学,你们是我在这六年的旅途中结交的最重要的伙伴,这友情,是最纯洁、最诚挚的。让我们共同约定,苦战这最后的几十天,向社会、向家庭、向老师交一个满意的答卷。这样才无愧于这小学六年的寒窗苦啊!

时光的列车啊,请你慢一点开,让我再看一看我亲爱的同学;让我再看一看我敬爱的老师;让我再看一看我学习了六年的母校。

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篇9:难忘的小学生活

全文共 335 字

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作者:徐赛广

难忘小学生活即将结束,在这六年里。有甜的回忆,也有苦的回忆。但在我的小学生活里,充满了甜的回忆。

那一次,我发烧了。吃饭时吃着吃着就吐了,旁边的同学看见了,便关切的问我怎么了。并让人去告诉老师。老师让我去医务室,旁边的同学让我去医务室。自己手里拿着我和它的饭盆,准备去刷。我感动的说不出话来。

我去了医务室以后,医务室老师给我量体温,结果烧到了39。9度。老师赶忙给我家长打电话,我被接回去了。那一天,我正在睡觉,忽然听见老师在给我妈妈打电话,电话里,老师问我妈妈:“孩子还好吗?什么时候能回来啊?”我非常的感动。

过了几天,我回到了学校,老师每天都叮嘱着我喝药,问我还好不好。我又一次感动的说不出话来。

小学六年即将过去了,在我的眼里,这六年的小学生活是甜蜜的。

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篇10:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 628 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学时光眨眼即将逝去。经历过的往事像葡萄般在心底发酵、酝酿,最终酿出了芬芳醇香的美酒。望着学校的一草一木、一砖一瓦、一景一物都感到那么亲切、那么可爱、那么让我恋恋不舍。

记得入学的第一天,妈妈领着我的小手,第一次走进站前小学,眼前的一切感到那么的陌生。当我第一次进入教室,看到了即将与自己共同生活共同学习的同学们,心里是那么的激动!第一个教我学知识学文化的是我亲爱的老师!老师——多么美好的称呼!是您认真地从26个拼音字母、简单加减乘除开始教起,随着年龄的增长,学到的知识也越来越多。大概是因为班主任特别幽默风趣的原因吧,我非常喜欢数学课,上课时格外认真听讲,遇到不懂的问题马上向老师请教,每次老师都能给予耐心的解答。在学到丰富知识的同时,老师也教会了我很多做人的道理,尊老爱幼、拾金不昧、尊重师长、团结同学、遵守社会公德等等。记得有一次在校园里,我捡到20元钱,当时旁边一个人也没有,我内心也有过挣扎,但我看到胸前红领巾在飘扬,想到了老师的谆谆教诲,我最后把钱交到了大队辅导员手上。在小学六年生活中,我取得了很多成绩——三好学生、雏鹰标兵、征文优秀奖等等,这些成绩的取得与老师教导是分不开的,谢谢您——老师!

即将结束小学生活,即将告别母校,我感慨万千,心情非常不平静。不管将来我从事什么职业,不管过了多少年,我永远忘不了我的母校——站前小学,忘不了我的恩师、我的同学,忘不了和同学们之间结下的深厚友谊,忘不了在母校的六年快乐时光!

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篇11:一次难忘的经历作文600字

全文共 662 字

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今天,天空乌云密布,下着毛毛细雨。我的心情开始时就和这天气一样,阴沉沉的,不过后来,又拨云见日、晴空万里了。究竟是怎么回事呢?

下午,第一节课是英语课。老师要求我们在上课前准备好签字本和双休日作业。“叮铃铃……”,上课了。张老师快步走进教室,她先教我们读了几个英语单词,然后要求我们把双休日作业打开自己改正。这时我的心里不像平时那么坦然了,开始紧张起来,我担心自己忘记完成作业了,因为这是好几天前的作业了,我早已忘记自己有没有完成了。

我忐忑不安地打开作业一看,哈哈,我写了!心里一阵窃喜。过了一会儿,老师又要讲二十页的内容,我自信满满地翻到这一页一看,页面干干净净的,顿时我心里凉了半截,呜呜,我忘了写了。

我紧张得浑身直冒出冷汗,啊,张老师走到我身旁啦,我以迅雷不及掩耳之势用手捂住了作业,心里祈祷:千万别被老师发现啊……因为张老师对我们要求特别严厉,比如上课谁说话被发现了,就会被罚背课文。你可别以为背课文很简单,如果是学神的话,可能需要二十分钟会背,如果是学渣的话,那最少也得四十分钟了。所以,我可不想被老师发现。

阿弥陀佛,谢天谢地,终于下课了。别的同学都高高兴兴出去玩了,我一个人坐在教室里,心里一点也不好受。怎么办?内心挣扎半天,我决定主动承认错误:“张老师,我二十页忘了写了。”说完后心里轻松多了,我低着头等着老师的批评,没想到张老师和蔼地说:“没事,现在写还来得及。”这时我心里的一块大石头终于落了地,开心地补起作业来。

这真是一次难忘经历,从这次经历,我发现了一个小秘密,那就是我们张老师在课下还是很和蔼可亲的。

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篇12:难忘小学生活第六单元

全文共 488 字

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算一算,只有二十多天就该毕业了吧。或许有人会因为马上要升入中学而高兴,但我却怎么也高兴不起来,毕竟,这是我学习生活了六年的校园啊!忘不了的,六年中的一幕幕,有欢喜,有悲哀;有因为获奖而来的兴奋,又因为一些鸡毛蒜皮的小事而引发的矛盾。但不论是矛盾也好,欢喜也罢,这终究是我们这六年来的回忆,或许明天,我们就感受不到这其间的其乐融融了。

回收往昔,我还记得一年级的第一节课,卢老师让我们全班同学做自我介绍。那时的羞涩,成了现在的我的美好回忆。

还有自三年级开始,每年一度的运动会。看着同学、校友们在绿茵地上飞奔,自己的血液不禁沸腾起来哪怕我们只是在观众席上喊着“加油”“必胜”的口号,也觉得自己似乎就是赛场上的选手一般。

一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年级的甘棠公园,三年级的狮子洞,四年级的陶艺之行,五年级的军训之旅,六年级的五千年文博园。虽然往事已过,但是小学六年级的学习生活,必将铭记于我心。

展望未来,前方尽是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年难忘的小学生活,回忆的乐趣,将带给我一往无前的勇气。难忘的六年,难忘的小学,这种不舍,我怎能忘记呢?

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篇13:难忘小学生活六年级

全文共 723 字

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老师抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”

是啊,要走了,我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室,在那里,老师教我们读书写字。在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……再看一眼座落在操场的西边,那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今,这些都将成为我人生中的美好回忆,此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

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篇14:难忘小学生活

全文共 658 字

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张店区祥瑞园小学五年级四班高睿涵

六月份要到了,我们马上就要毕业,小学的时光很短暂。

难忘我的班主任老师!

我的整个小学生活中,有两位班主任老师。一位是一、二年级的孙老师,另一位是我们现在的班主任范老豆。

一年级时,孙老师那亲切的笑容让我们恐惧的心里面变得温暖起来,让我们在这美丽的祥瑞快乐地成长。

到了三年级,范老师来接班。范老师是位和蔼可亲的老师,虽然个子不高,但却很聪明,经常变着法来调我们的“胃口”,让我们好好学习。她在我的心目中留下了不可磨灭的印象。单单我们的循环日记,就能看出范老师对我们的良苦用心。

难忘我们的循环日记!

循环日记可算是出名了,据说曾经漂洋过海到过日本。

所谓循环日记,就是把我们同学每5人分一组,每人写一天,一周下来累计算分或算+,小组间进行pk。这样我们每个同学都能得到写作锻炼。

范老师为了让我们好好写日记,想出了各种办法。有一段时间范老师就用微信推送优秀日记,然后借助打赏红包的方式来激励我们写日记。于是我们的日记走向了全国各地,被许多人都赞过。当我们的日记得到6个+时,范老师又神秘地说要有七个+。

难忘我的同学!

说起同学们,我们总是滔滔不绝。我最好的朋友是薜豆,她是三年级转来的,她学习很好,我俩经常一块上学放学。

记得有一次我俩一块上学时看到了她的爸爸。他正走向办公室,他猛然发现她爸爸走错路了,于是我俩笑了一路,之后我们便成了好朋友。

现在,许多同学都很羡慕我们班,总是充满了快乐还有免作业和奖励。

小学的时光很短暂,我们不得不与我们亲爱的祥小再见了。我永远忘不了我的班级,我的老师,我的同学们!

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篇15:难忘的小学生活小学生

全文共 1006 字

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零碎的花瓣,零碎的落叶,穿插在零碎的回忆里。而难忘小学生活却是这些零碎的回忆中最美好的一片。

——题记

军训,是我难忘的小学生活中一段汗水与泪水交织、艰辛与甜蜜交融的难忘经历,我永远忘不了。

还记得那时我们才五年级。军训的第一天,大家的心情都格外的晴朗。我们全体五年级师生穿上军装,带上军帽,佩戴好红领巾,整装待发地在老师的带领下,来到了我们训练队列的“基地”——新教学楼的三楼,找到相应的教室开始训练。

我们班有三个教官,他们对我们的要求很高。他先叫我们站军姿10分钟。10分钟,在平常是那么短暂。可现在,这10分钟简直成了漫长的煎熬。我们站在教室里,两腿笔直,双眼平视前方,像根柱子似的矗立在地上。到最后,大家嘴唇发干的发干,发白的发白,腿 酸的酸,麻的麻,累得一坐下来就不想站起来。

经过一天的训练,我终于领悟到了解放军叔叔那坚强的意志是怎样练出来的了。想一想,到底是我们学习累,还是他们训练累?可想而知,训练比我们学习还要累上许多倍。学习和训练相比,真是小巫见大巫,我以后学习再也不叫苦叫累了。

第二天早上八点,我们要乘坐大客车去解放军叔叔的军营体验他们的生活。一路上,我的心情格外高兴,一边看路旁的风景,一边在想:会是什么样子的?是不是像电视上看到的那样?那里有坦克、地雷吗?有冲锋枪、手榴弹吗?想着想着,不一会儿,就到了那儿。我们听从老师的指挥,有秩序地排好队伍,去参观他们的寝室。首先,最吸引我们眼球的是解放军床上的被子,那叫一级棒。早就听说,他们的被子叠得方方正正,真是百闻不如一见,今天终于看到庐山真面目了。同学们个个目瞪口呆,不约而同地叫出声来。军人叔叔给我们演示叠被子的方法,一边叠一边讲解。参观完后,大家都饿得筋疲力尽。这时,快餐送来了。我们像一匹匹饿狼贪婪地吃着。

接下来进行“军民联欢会”这个栏目。“军民联欢会”就是我们与解放军叔叔表演各自的才艺。大家准备的节目多姿多彩:有令人拍手叫好的双截棍,有书声琅琅的诗歌朗诵,还有好听的英文歌……

在大家的告别声中,我们依依不舍地告别了军营,告别了解放军叔叔,告别了我们两天的军训。

蓦然回首难忘的小学六年生活,思绪纷飞……想到曾经携手并肩,共度难关的同学们,再过不久,就将各奔东西。毕业,意味着我们不再是小学生;毕业,意味着我们就要挥手告别母校、老师和朝夕相处的同学;毕业,意味着我们生命的小船即将挂上一面新的船帆,乘风破浪。我会一直记得这难忘的小学生活。

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篇16:难忘小学生活的作文

全文共 683 字

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手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了,难忘的小学校园生活。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆,难忘的小学校园生活。

将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的.教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

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篇17:难忘的小学生活六年级作文开头结尾

全文共 487 字

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时间过的真快啊!一眨眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔东西了。

我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一株幼苗,受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们那琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影……在每一个脚落,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为遵守纪律、彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针……但是我们现在就要毕业了,漠然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱美丽的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥哥大姐姐了,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,再看一看可爱美丽的校园,再看一看教导我们的师长,再看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,让我们永远记住师长的教育,做个有作为的人。

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篇18:难忘小学生活的

全文共 586 字

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小学六年的生活,有精彩;有成功;有失败,也有沮丧。但这都没有关系,因为,在这六年里,我不仅收货了知识和友谊,也受到了教训与批评。小学,准备结束了,但在小学的生活,让我终身难忘

在这一段时光里,我结交了五十多位同学,其中的男同学可以组成一个”老友记“了!有困难就互相帮助;有书就互相借阅;有美食就互相分享;有苦衷就互相调解……每做一件事就会加深我们之间的友情,如今,我们的友情就像用”尼龙“做成的交错的绳子,扯也扯不断。但在今天,马上就要分开了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:庞钜中、邓家洋,李梓霖等。我希望,我们以后的友情会像莲藕一样藕断丝连。

另外,在这一段时光里,我要感谢我的老师:谢谢你们在每一个年级段对我的教诲,让我从一个幼稚的小男孩变成了有志向的青年!另外,你们让我懂得了读书的重要。你们用自己的心血、青春来把知识传授与我,让我具备能不借助外界,独立思考并怀疑的能力。在这里,我要感谢你们。很快,我就要上中学了,我知道,你们的任务是培养下一代,而我的任务是努力学习,成长,成人后为国家做贡献。也许,我们再也不会见面了,但,我会永远地记住你们,你们的容貌,名字已刻在我心中,我永远会记住你们的!

在这即将离开母校的时光里,我既开心,又难过。开心的是我即将上中学,难过的是我也即将与同学告别。在小学的生活要结束了,但是,我永远无法忘记在小学的时光,在小学的生活!

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篇19:难忘小学生活的

全文共 957 字

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小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越(转载自,请保留此标记,小学六年级作文《作文 难忘小学生活》。)融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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篇20:难忘的经历

全文共 650 字

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那次的经历对我来说真是很宝贵的。那是上周星期三的事。下午,我们要举行“我的连环画读书汇报展示活动,学校其他班级的老师和同学会来观摩。同学们都很激动。

上午,老师要我准备一下,说可能会叫我出去发言,我一听,心里很害怕,很紧张,平时我就很胆小,害怕发言。可老师说:“只要认真准备,一定没问题!再说,都是班上同学,就算说不好也没关系,多锻炼几次就好。”我也只好给自己鼓气:“不用害怕的,先听其他同学说,你就会知道怎样说啦!”

活动正式开始。先是主持人唐伟钧和何乐恩致辞。紧接着就叫我们说自己的“编书故事”。我正在猜:第一个发言的一定是班上的“演说家”祁晓怡。突然,何乐恩说:“首先让我们来分享陈文桦的编书故事!有请!”我大吃一惊,心紧张得“怦怦”直跳,可我不得不走出去,因为有很多“观众”正看着我。走上台,我一时不知该说什么好,心跳得更快,只感觉双耳热辣辣的,脸也一定涨得通红,真想逃回座位算!正急得不知所措时,只听老师说:“同学们,陈文桦同学已经大胆地站到台上,相信她一定能大胆地告诉我们她的编书故事,让我们再一次用热烈的掌声鼓励她!”顿时,我觉得老师并不可怕,平时我最怕老师,今天反而不怕,真奇怪。当我再次听到“观众们”的掌声时,就鼓起勇气照着自己日记本上写的说开。我一口气把其中的一段说完。

在同学们的掌声中,我回到座位,终于松一口气。回想起刚才的紧张,我都觉得自己好笑。我以前总是不敢当众说话,平时上课都很少答问,总是害怕丢丑,今天,当着这么多人的面说话,我不也“过关”?

有这次“历险”,我不再害怕发言。

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