0中考零分作文精选:懂得分享【精选20篇】
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6067作文
370南京中考零分作文
全文共 909 字
+ 加入清单作为一个理科生，我看到这个题目的时候，立刻石化了。
我很想抽人！很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。
让一只鸟，叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢？
我不知道命题老师的鸟，是如何威猛，是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较，一个叼着树枝的鸟，如何跟同伴打情骂俏；
我不跟你计较，一个不会游泳的鸟，如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较，太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题：
你知道，究竟多大的一根树枝，才可以让一只鸟浮在水面上？
铁丝一样粗的？筷子那样粗的？
找抽的命题老师，请允许我教给你一个关于浮力的公式，如果你想让一块木头能载动一只鸟，那么需要符合如下条件（出于对您智商的尊重，我不使用各种字母）：
木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力
为了能让木头发挥最大的作用，我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。
那么可以得出这样的结论：
水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度
合并同类项并简化之，得出：
木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量
水的密度约为1000千克/立方米，而木头的密度在400-750千克/立方米之间，我们权且当这个鸟很聪明，找了比较轻的一种，木头的密度按500千克/立方米算。
可得出：
鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米
简单来说，就是这样的结论：
如果鸟是1公斤重，那么，木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米
2立方分米什么概念呢？——我们常见的砖头，大约两块！！！
一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧，普通的母鸡一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雏鸡。
一只小鸡那样大小的鸟，衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗？就算可以，风对木块的阻力，也会让鸟儿飞到大西洋，而不是太平洋的。
命题老师可能会说他的鸟大，鸟大分量也重啊！那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了，而是一根柱子了。
总之，科学告诉我。不管是什么鸟，都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干，肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理，只有傻鸟才会信。
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篇1：议论文：懂得分享900字作文
全文共 922 字
+ 加入清单人活一生，难免与他人有所交集，人欠，欠人，难以清算。于是大家就都看开一点，一起分享——你分我，我分他;你侬我侬，其乐融融，岂不快哉?
与人分享的东西有很多，分享零食、工具最是常见，一个大饼两半分，一把雨伞二人撑。分得大一点，权力、金钱、财富、智慧也可以拿来分享，而这等分享不光是有着人情在里面，还有着很多智慧的成分……倘若是和生死至交，纵是要分享生命又有何不可!
苹果的模型在经济学中很是经典。譬如你有六个苹果，一口气全都吃了，那这样你只尝到了个苹果味儿。若把其中五个分给别人，便能收获五个人的友情和好感。如此，若是别人有了水果也会来叫你一起分享——一块西瓜、一串葡萄、一颗枇杷、一瓣蜜桃……凑成一盘水果沙拉，好不绚丽缤纷。
千金易得，知音难求。人生在世好不容易觅一知己，哪怕要分享生命也是毫不迟疑。1941年的一天，沈从文、巴金、沈的儿子沈龙朱三人卧于城外草地上赏景、聊天，忽见日寇敌机正朝昆明城内飞去，继而闻城中轰炸声四起，三人不禁暗暗担心。片刻，只见敌机折返回来，飞得很低，在其头顶不远的地方，一架飞机波动了一下，只听“吁吁吁吁”的声音，原来是有炸弹掉下来，沈从文急忙高喊：“趴下趴下。”同时用身体挡住了儿子和巴金，炸弹在不远处爆炸了，一位农妇被炸身亡。沈从文和巴金算是知己好友，炸弹呼呼落下，若是沈从文只顾自己趴下卧倒，或许现在就没有《边城》和《长河》这等佳作传世。分享分享，先分后享。分时分得痛快，享时自然也是倍加甘甜。
然而世间不知分享者也有不少。其中多为市井小人，亦不乏王侯将相。其自私刻薄之事记载于史书，倒为我们这些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，这是一个极有趣的人。他身为九五之尊，权力无边，然而堂堂天子终究也是肉体凡胎，精力有限。若按惯例，皇帝会将权力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以减轻皇上的负担，又能增加办事的效率。如此分享，是要有很高的政治觉悟和权力智慧的。然而朱元璋处理政务，批阅奏章，事必躬亲，旁人等闲不能插手，譬如权重如宰相胡惟庸一样因乱插手朝政被他满门抄斩，甚至牵连了上百官员，数万旁人。他的太祖成法更是为日后明朝的没落埋下了祸患。
由此看来，懂得分享，不仅是一个人豁达胸襟的体现，也是一个人生活智慧的体现。
篇2：2024中考零分作文：单老师你好，我想请假
全文共 530 字
+ 加入清单单老师你好，我想请假，本来我是不想的但是爸爸昨天收保护费被人砍了，今天找不到人手，于是叫我去凑个数。
单老师请您放心，我不会被人拿刀砍的。虽然我才上高一，但是去年我已经和隔壁的小强打过一架，他那时候是五年级，最后他被我打的拖进医院缝了八针，住了1个礼拜的医院，那时候我还是手下留情了，我爸说了，跟人找岔子，一定要狠，所以我遵循着父亲循循善诱的教导，把小强送进了医院。所以请老师放心，我不会让你丢脸的。
对了，单老师如果有人欺负你就报我的名字，我的名字在这一带，谁听了。都要敬我三分。如果他们还不给面子，你就报我爸的名字，看谁敢动你。
单老师，我帮我爸爸办完事会立刻赶回来上学的，如果校长来了发现我不在，你不要和他说。因为昨天我爸就是被唐校长带人给砍的。
王老师请不要担心，我牢记着你的话语，“一步一个脚印，一刀一道伤疤。”我不会手下留情的。
如果我在两个小时之内没回来的话，请麻烦赵老师拨打医院的电话，并叫上几个警察。王老师请您相信我，我会凯旋归来的。
我一定要帮爸爸出这口气的，我相信你也会为我爸爸声张正义的，一家6口全靠爸爸收保护费过日子，如今有人闹事，我也该露露脸了，再说了，如果我不去砍校长那王八蛋，他以为我家人都好欺负呢，这样一来就会断了我家的经济来源，我去了。
篇3：懂得分享
全文共 586 字
+ 加入清单再甜的糖果，得不到分享的快乐，也只似一颗苦涩咖啡豆而已；再美丽的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。从这一天开始，我学会了分享，体会到了分享的快乐与幸福。
从前的我是一个自私的女孩，自己拥有的好看的或好玩的东西不愿意给别人看，也不喜欢和小朋友一起玩；而别人有的，自己心里又羡慕，又嫉妒。故事，就从这里开始讲起。
在一个炎热的夏天，教室里的同学们都热得坐立不安，不停地喊着：“热死了，热死了！”正当我们幻想着要是能吃上冰爽的雪糕该有多好啊的时候，老师抬着一箱雪糕走进了教室。大家欢呼起来，原来是一位同学的妈妈送来雪糕让孩子们防暑降温。同学们吃着冰凉美味的雪糕，心里甜滋滋的。
期末复习的时候，正值闷热难耐的天气。这一天，我的妈妈爸爸也给同学们送来了雪糕。和同学们吃着甜甜的雪糕，虽然很高兴，但心里却想：这得花掉多少钱呀。在家留着给自己吃多好，干嘛非要分给同学吃？想着想着，本来冰凉甜美的雪糕不知为什么变得苦涩无味了。
回到家里，我把自己的想法和妈妈说了，妈妈笑着说：“在之前，不是有很多家长给你们买雪糕吃了吗？你吃起来很爽吧？你想一想，和大家一起分享雪糕，难道不是一件很快乐的事吗？你说对不对？”“我……我……”，当时的我无话可说，心里感到很愧疚，觉得妈妈说的话很有道理。
在那小小的雪糕中，有着那苦涩的感受，也从那天起，我学会了分享。快乐地、幸福地、友好地……去分享。
篇4：2024年杭州爆笑中考零分作文
全文共 2072 字
+ 加入清单下面是小编整理的零分作文，欢迎阅读。
语文的灵魂是人文理念，人文理念的核心是以人为本，以人为本的要义是生命意识。假如有一天语文远离了人文的内蕴——生命意识，那么语文将沦落为“婢女”。
有谁愿意做“婢女”?于是在语文“本纪”抑或“世家”的“皇帝新装”里发出了一个“天真的声音”：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”一位小学生读了很多成年人耳熟能详的著名文学家朱自清的名篇《匆匆》，竟然在作文中写道：“中国打仗时，有许多爱国烈士，他们为国献身，但是，朱自清重病在身，宁可饿死也不要美国人的‘救济粮’，很多人都说他有骨气，但是我却觉得这样做一点意义都没有。如果说不吃不喝，宁可饿死，可以换来别人一句‘有骨气’，我就觉得朱自清死得轻于鸿毛。生命第一，这是我们老说的一句话，为什么有人宁可饿死，也不吃眼前的粮食呢。都说进攻是最好的防御，但是我认为不会防御，就无法进攻，打仗就是要有强劲的力量，你连饭都不吃，连枪都拿不动，怎么能……”
逻辑上有点“幼稚”，外加对历史背景的无知，不理解“不食嗟来之食”的阶级斗争的政治内蕴，使这段文字在一定程度上让人啼笑皆非。然而，其把时间与生命链接且冲破意识形态执著桎梏的读后感，不要说那些无病呻吟的同龄人望尘莫及，即便时下的有些语文专家，可能也会难以“望衡对宇”。
倘若一个声音高喊着：“说这话是要负责任的!”那么我就会撕去最后一片遮羞布高喊着：“不是‘可能’，而是绝对!”请看2006年杭州中考作文题：“著名导演张艺谋18岁时迷上了摄影，可在当时连吃饭都困难，哪有钱买照相机学摄影呢?于是，他瞒着家人，偷偷跑到城里去卖血，一连去了5个月，终于攒够了买一架照相机的钱。凭着那架照相机给他带来的艺术积累，他考入了北京电影学院摄影系……可以这样说，是那架照相机或者那段卖血的经历，给了他特殊的人生经验，鼓励他不断挑战逆境，走上了成功之路，实现了人生价值。但当人们把羡慕的目光投向成功人士名利光环的时候，往往忽视了他们成功的秘诀。请以‘成功的秘诀’为话题……”
一个人拉板车、掏大粪、捡垃圾……再苦再累都无可厚非，“吃得苦中苦，方做人上人”。而“卖血，一连去了5个月”，那是对生命的漠视与戕害。笔者天生驽钝，怎么也无法在如此现象里抽取这般本质。一定要触发，只能联想到“文革”的罪孽，眼下教育产业化的恶果，甚至是河南的因买血所出现的“爱滋病村”……假如我们的语文教育专家(能担负中考命题任务的，还应该不是一般的专家，肯定有特级教师的冠冕)的语境下的话题能够成立，那么，去年一个考取某重点大学却无力交纳巨额学费，在网上发帖“卖身求助学”的女孩，一旦她“他日若得凌云志”，耻辱的经历大约亦能与“成功的秘诀”勉强或者说“羞羞答答”挂上号吧?
人是什么?首先是一个生命体。生命意识，天赋人权，自古而然。“明月几时有，把酒问青天”，苏轼对有限的人生异常珍惜，史载他曾尝试过坐禅，服药，练瑜珈，炼内丹外丹、阴丹阳丹，这些方法是否科学值得商榷，可无不表现他对生命的爱恋却是事实。苏轼的“贪生怕死”，避免“一不怕苦，二不怕死”的高尚的标语口号不论，似可理解为他对生命的热爱和尊重。鲁迅先生说：“小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。”不是人的人是骇人听闻的。据说，少时苏轼与朋友章敦同作山中游，偶见一独木横跨沟壑，章敦欲打赌过桥，苏轼不愿拿生命作儿戏，章敦则独自铤而走险，苏轼不禁感叹道：“章兄来日定能杀人!”嗣后，两人政治见解相异，各事其主，热衷王安石“法家”或曰改革路线的章敦排斥异端果然杀伐凶残毫不宽容。一个不珍惜自己生命的人，大抵是不会珍惜他人生命的。看来语文的人文教育真乃任重道远，是从本原上构建和谐社会的关键举措。
语文教育根据人的生命的本性，尊重生命的价值，促进生命的发展是“人间正道”。惟其如此，初中语文新课程所选录的许多文章均不同程度上蕴含着对生命意识的体验与思考。比如七年级(上、下)中的《生命 生命》、《紫藤萝瀑布》、《伟大的悲剧》、《荒岛余生》、《真正的英雄》，八年级(上)中的《杜甫诗三首》，九年级(上)中的《故乡》、《孤独之旅》、《陈涉世家》等。这些课文均从不同角度折射出生命的灿烂光辉，如何扬积极弃消极，培养学生对生命意识的感性体悟和对生命价值的理性思索，是语文人文教育的重要任务。可惜的是我们的语文教材的良苦用心对一些语文教育专家来说却是“对‘牛’弹琴”，有益积极幻化于无聊的消极之中，渺小的生命虚化成一种伟大的教唆。
远离人文的语文必然成为“婢女”;“婢女”者，工具也。视语文为单纯的语言工具，造就了手不堪笔的中国特色的“作文界”。这一界别的最大特点是颠覆，准确地表述是玷污华夏民族“文以载道”的传统。
时下年轻学子自毁生命与毁人生命的非人文事件不绝于耳，远离人文的语文到底应不应该负责任?不跳出应试利益集团的小圈子，不但无法客观地回答这个问题，还会成为一种集体无意识，堂而王之无视生命意识的“2006年杭州中考作文题”即属明证!
篇5：懂得分享作文素材
全文共 2316 字
+ 加入清单（一）一丝风也没有。将近40度的高温，家里即使开了空调，仍显得那么闷热。
我和妹妹一起躺在沙发上看电视。或许是对当时看的节目不满，或许是出于好奇想换个节目。总之，我们产生了分歧。
或许因为天气闷热使然，我们都显得有些烦躁。我和妹妹竟吵起来了。
我眯起眼，大脑不知怎的，像团浆糊，所有的东西都粘成一团——口中即使在学校也鲜少骂出的脏此时却像炮弹似的，一句接着一句。
骂完了，我睁开眼睛，看着她一副想哭的样子就浑身不舒服。最后，仿佛什么冲破了大脑的控制，双手拿起手边的竹枕就用力扔了过去。
“哐当”一声，竹枕擦过她的手臂，重重得落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信刚才的一幕。半晌，她才回过神来，竟也发起狠来，拾起竹枕向我扔来。
又是一声“哐当”，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上。霎时一阵剧痛。我也顾不得不适，瞪着眼睛，朝她走去。我仗着身强力壮，将她推倒在地。
她哭了，一边揉着眼，一边大叫着：“你每次都这样！看不惯就打我……我是你亲妹妹啊……姐姐，你就那么自私么？”
她的话断断续续，凄楚哀痛，而“自私”的字眼像平地一声雷，在我听来是那么刺耳。
我放开了她，她坐了起来，呜呜的哭着。
我闭上眼，仿佛刚才的一幕幕又在重演。我的暴虐，我的冲动，像一根根针，一根根刺我良心的针！如果，我当时能够懂得分享，能让着她一点，迁就她一点，这一切就不会发生了吧。我太自私了，自私到以为全世界都得让着我，殊不知，这样，让我的亲生妹妹受了多大的委屈。我是一个坏姐姐！
我伸出手，想拉她起来。哪知，手还没碰到她呢，就被她推开了，我呆滞地望着被打开的手，心儿不知怎么的，陡然抽痛起来。我只得一步步，走到窗边。
陡然，窗外风雨大作。微凉的雨水洒向大地，这炎热大地上的人们分享着雨水带来的清凉，分享着大自然的爱。
又一道闪电。我急忙转身奔向妹妹，赶紧用双手捂住她的耳朵。她怕打雷。
（二）分享快乐，快乐会加倍；分享痛苦，痛苦会减半。分享是一种胸襟的袒露，更是一种心灵的交融。分享能催生力量，驱散孤独，消弭痛苦。
记得曾经读过这样一个故事。在南海的永兴岛上，驻守着二十多个边防战士。一日，正值中秋，在远离亲人的孤岛上，他们一起庆祝佳节，一同吃着月饼看着月亮，有说有笑。唯独一个小战士，他郁郁寡欢，面带忧伤。因为，就在昨天，他接到母亲病逝的消息。为了不扫大家的兴，他独自一人来到工事上，对着月亮，向母亲倾述……
小战士越说越悲伤，好几次都跳入大海，希望以此结束自己的生命，减轻这难以承受的痛苦。就在这时，他听见身后传来低沉而有力地悼词。原来，二十多个朝夕相处的伙伴早已列成两队，守护在他身后，默默为他的母亲表示悼念。悲伤似乎被瞬间击溃。兄弟间默默地守候，紧紧地拥抱，无声地分享让小战士重拾生活的勇气。
这个故事令我感同身受，因为我也曾经历过痛苦的时刻。上学期期末考试的时候，我患了中耳炎加鼻炎，需要动手术。13岁的我，虽然不算年幼，却也十分惧怕。我一言不发，全身发抖，额头的汗就像泉水一样冒出来流向脸颊。爸爸见状，不断地在旁边说着话，询问我的情况。我只觉得头晕目眩天旋地转，一刻也不愿言语。爸爸怕我憋坏了，更显着急，他用半驱赶的方式，将我从病床上赶下来，拽着我就往病房外走，车一溜来到西湖边。他想方设法让我打开心结，我开始向他述说心中的恐惧以及对考试的担心。就像有神奇的力量一般，恐惧被驱散了。回到医院后，尽管我依然紧张，却也能走着进病房迎接人生当中的第一场手术了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生当中的快乐与忧愁，他也常常鼓励我，给予我力量。
与别人分享痛苦并不可耻，可耻的是轻易地就向命运缴械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和别人一起分享你人生的喜忧吧！你会发现，分享是如此的简单，它只需要你坦露心迹；分享又是如此的神奇，只要一个支持的眼神，一句肺腑地问候，它就可以造就生命的春天！
懂得分享，成长无忧！
（三）学会奉献，让别人更快乐；懂得分享，使自己更快乐。——题记
从前，有一个神甫，在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝："他去做违法的事，你怎么还让他打出这么好的球呢？"上帝回答说："这么好的球，看他去跟谁分享！"果然这个神甫不敢和别人说，这件事成了他的一个心病。(.)由此看来，分享是多么重要。
读小学的时候，我到同学小明家里去玩，看到他有一个xbox.那是一种电视体感游戏，人们站在屏幕前面做动作，游戏里的人也会作出相应的动作，非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏，玩得很尽兴。小明说，
还有一张正版的运动游戏碟，更好玩，可是太贵了。
回家后，我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒，我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了，天天一个人在家里玩。可是过了一段时间，也慢慢地觉得无聊了，每次都和一成不变的电脑玩，太没意思了。
有一次，我和几个同学又到了小明家去玩，我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时，我看到了熟悉的界面，真是提不起劲来。可是没想到，当一群同学在一起比赛，讨论着怎样才能赢时，游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人，在游戏里掌握了技巧，次次都能赢。而平时跑步飞快的人，却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈，失败的人气愤跳脚，这场面，比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了，当快乐分享时，就会得到更多的快乐。
临走时，我看到小明那样地喜欢这张游戏碟，就送给了他，说下次一起玩。他高兴得跳了起来，几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心，我体会到了奉献，也是一种分享，会带给人更多的快乐。
当一个人藏着一份快乐时，他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时，他就能获得多份的快乐。
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篇6：2024上海中考零分作文：心里美滋滋的
全文共 627 字
+ 加入清单我把手机递给爸爸，抽泣着说:‘十年寒窗，我起得比鸡早，睡得比谁都晚，干得比牛多，要我写心里苦巴巴的，心里怨深深的，我都能写，可偏偏要写什么心里美滋滋的，这不是坑人嘛，我就是想编也编不出来啊……’”虽说是网友恶搞，不过，看到这篇微作文的爸妈不由得有些心酸。一位考生家长告诉记者，他问儿子写了什么，儿子瞥了他一眼，忿忿地答道:“天天宅在家里读书，没啥美滋滋的。”
在考场外，记者也随机采访了不少考生，当问起他们为何心里美滋滋的?同学们大多有点尴尬。“今年我只有吃大闸蟹的时候是美滋滋的，其它时间全部在复习考试，你说美吗?”一位考生甚至反问起记者。还有一些同学因为实在想不出有啥“美滋滋”的事，就用事先准备的材料套起了作文题。一位男生直言不讳地告诉记者，他就杜撰了一个爱心捐款的故事，受助者因此心里美滋滋的。
险象环生差点美不起来
昨天的考试现场，突发状况不少，更是让一些考生的心里美不起来。早上8点13分，洋泾东校考点外，一名陈姓女生飞奔而出，眼泪汪汪地向陪考老师求助:“我学生证忘带了，监考老师要检查，怎么办?”好在学校老师经验丰富，一边递上纸巾替女孩擦去眼泪，一边安慰道:“没关系的，你放心，老师包里什么都有，马上给你开证明。”1分钟不到，女生就拿到了敲了学校印章的证明文件返回考场，没耽误正常考试。在另一个考场，也发生了虚惊一幕。原来，一位考生误以为书写所用水笔必须是指定粗细，自己带错了型号，让母亲赶快送来，所幸的是笔在开考前送达，这也让考生心中石头落地。
篇7：懂得分享作文
全文共 800 字
+ 加入清单在原来，我总是心胸不宽广，每次有了什么好东西，别人想要，哼，想都别想！我就把那些东西藏起来，有时最后连自己也找不到。
当然，那是原来的我，自从我看到一篇有教育意义的文章后，我有了很大的改变，我有大脑里有了“分享”这个词语。
这个故事是这样讲的：三个士兵打完仗后，又累又饿，他们来到一个村庄，想要点儿东西吃。村民们因刚打了仗，粮食损失不少，于是都把粮食藏起来，并告诉士兵他们收成不好。看到这儿，我不由得为士兵们愤愤不平：士兵们是为村民打了仗的呀，村民们怎么能这样？士兵们想了想，在一个装满水的大锅里放进一颗石头，并说能煮出美味的汤。咦？石头怎么能煮成汤呢？这连傻子也知道哇！村民们很好奇，我也很好奇。
士兵又说：“再加点盐和食物，味道会更好，我们和大家分享。”村民们为了尝一尝“石头汤”，一个个争先恐后拿出了食物，果然，一锅香喷喷的汤熬出来了。士兵们就邀村民们一起喝美味的“石头汤”，后来，大家度过了一个快乐的晚上。其实，这份快乐是大家把自己的东西拿出来共同分享才得到的啊！
读到这儿，我不禁为士兵的机智拍手叫好，我一边细细咀嚼这个故事，一边又陷入了沉思：士兵们告诉村民懂得分享，不也是正在警醒我吗？我一拍脑门，想想我以前那种种行为，不就是自私的表现吗？我该怎么办呢？我该怎样才能改正呢？我的脑子像火箭一样飞速运转着，直到妈妈走过来，我才想出方法。对了！我看着妈妈端过来的水果，何不从分享水果开始呢？
我端着水果大步流星地走到客厅，弟弟妹妹一看到水果就不要命，像饿狼一样扑过来，找我要水果，我立马爽快地分给他们了。我看到他们吃得津津有味，他们左手一个右手一个，狼吞虎咽，脸上全是笑容。他们非常高兴，围着我蹦啊跳啊，我心里也像吃了蜜一样甜。
啊，我终于懂得了分享。分享能带给我快乐，能带给我满足，更能带给我收获。我何不去多多分享呢？
现在想起来，分享能让人得到一颗宽广的心灵，既然这样，我们又为何要去做一个自私的人呢？
篇8：中考零分作文：我的同桌
全文共 701 字
+ 加入清单一个自以为高大(实际渺小)，自以为宽宏大量(实际心胸狭窄)，他就是我的同桌——小栩。
小栩的话多的像涨潮的海水一般，一波接着一波，但十句话有九句都是废话。(对于我来说)我被他的喋喋不休折磨得都快得眩晕症了，每天好像处在精神崩溃的边缘。小栩一会儿责怪我“哎呀，你看，你的胳膊又超线了!”边说边带着对他来说威力很强的表情，好似我杀了他全家，对于这点我早已无所谓了。一会儿又指着书上一副毫无笑点的图片催促倒：“快看，快点看这个!”然后突然笑得前俯后仰，令人毛骨悚然!一会儿又大白天看见月亮似的故作惊诧地叫道：“啊，那是什么……”一边说一边 地上的纸团迅速踢到我的桌子下面。当我得知这事后，(一般在放学)他早已背着书包逃之夭夭了，不见蛛丝马迹。有时我真想一巴掌把他扇倒墙上，抠也抠不下来。换个角度来想，其实这并非坏事，如果下辈子我不小心当了孙悟空，就再也不用怕唐僧的紧箍咒了!
小栩就是那么突出，下面给你说说奇葩必具三要点：1，宁可我负天下人，休叫天下人负我。2，习惯考试考了第一还挂着一幅愁眉苦眼，道：“唉，考得好差。”其实他心里已经乐开了花。3，说些非人类的话(我怀疑连外星人都听不懂)。我奇迹性地给小栩打了100分，难得啊，难得啊!我真想看到，当他得知自己考了满分时的“自责”和满身热血。也许是这样子：“唉，我这也不会，那也不会，没用啊!”说着还抽出一张纸，花枝招展地摆了摆纸(放心，我知道“花枝招展”的意思，在我脑海里用这个词再适合不过了)。装归装，但他那天真而单纯的双眼中流逝着无法遮掩的兴奋，让人一眼就看出他又在“演戏”了。瞧!他“兴奋”二字都写在额头上，只有不识字的人才不会知道。
小栩奇葩，真奇葩啊!
篇9：以分享为话题中考满分
全文共 1134 字
+ 加入清单分享，就像一股清泉流进我的心胸，让人感到清凉与舒适;分享，就像冬日里的一束阳光，让人觉得倍感温暖;分享，就像一盏明灯，时时刻刻照亮着我的心田，分享，就像……总之，分享是一种快乐，带给我们无限乐趣，温暖。 Share, just like a clear spring flowing into my heart, making people feel cool and comfortable; sharing, like a beam of sunlight in winter, people feel more than moreFeeling warmth; sharing, like a bright lamp, always illuminating my heart field, sharing, like ... In short, sharing is a kind of happiness, bringing us infinite fun, warmth.
说起分享这两个词，就引起了我的回忆。记得有一次，妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑，我爱不释手，首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎，它用一双铜铃般的眼睛对视着你，张着大嘴巴，露出锋利的牙齿，伸出爪子，那架势，仿佛要向你扑来似的，使人一下子感到矜持，恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了，它的那双长耳朵，短尾巴是那样可爱。这时，我突然想起下午邻居——凯凯，要来我家玩，“千万不能让他知道啊，他毛手毛脚的，肯定会被他敲坏的，我新买的十二生肖的雕塑，我那么喜欢，坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。
“咚咚咚”突然想起了敲门声，原来是凯凯来了，他一手抱着一副棋，笑嘻嘻地向我走来，说：“张芊芊，我来了，我一个人在家呆着无聊，想和你来分享分享快乐，特意带一副棋子来。”我点了点头，同时心中又有了几分惭愧，脸一下子唰——的红了，心里不是那么平静，心中嘀咕着：“老师常教育我们不能太自私，有快乐就要和大家一起分享，连凯凯都知道分享快乐，而我却藏着，我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决，不拿出来太自私，拿出来又怕他弄坏了，毕竟也是我最喜欢的玩具。
最后，我还是决定拿出来，凯凯眼睛猛地一亮，直勾勾地盯着每一个生肖，大声说：“哇噻，好多啊，太精致了，十二生肖吔。”对我羡慕的眼神，之后，他再也忍不住了，干脆伸手摸了，他东看看，西看看，手指久久地在上面摸索着，始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢，想了又想，决定送他一个，他激动地拿起一个，高兴地笑了笑，眼里充满了对我无尽的感激，屋里笑声不断……
我的心中洋溢着说不出的快乐，这就是分享带给我的快乐。
从这以后，我更加深刻地学到了分享的重要性，我明白了分享才会是的快乐。
篇10：最强中考零分作文
全文共 1607 字
+ 加入清单叶闲花道：“我要提醒你一件事。”
秋细雨道：“你说。”
叶闲花道：“百晓生作杀手谱，小女子是杀手榜排名第一，阁下区区第二，你真能杀得了我么?”
秋细雨道：“我也要提醒你一件事。”
叶闲花道：“你说。”
秋细雨道：“论杀手实力，我本在你之前，只是那次排名百晓生采用了短信投票系统，中国‘花痴’人数过于庞大才让你得了第一。”
叶闲花的脸色一变，道：“我更要提醒你，我的粉丝团叫‘花粉’，不叫‘花痴’!”
秋细雨道：“我最后要提醒你，你的那些‘花粉’全都是花痴。还有，我们已经跑题了。”
叶闲花道：“我们这样拼命厮杀，你难道不怕麻烦么?”
秋细雨道：“你以后再也不用怕麻烦了，天下只有一种人永远不怕麻烦，死人!”
叶闲花道：“这么说你非逼我出手不可?”
秋细雨没有回答，他已不用回答。
秋细雨道：“亮兵器!”
叶闲花道：“我用刀。”
秋细雨道：“你用刀?刀在何处?”
叶闲花道：“我就是刀!”
叶闲花露出甜甜的笑容，忽然间褪下了自己的衣服，全身上下只剩下蕾丝比基尼和黑色丝袜。
叶闲花的脸美得让人窒息，再配上这样的身材，这样的服饰，充满了一种原始的诱惑力。
她的眼睛会说话，她的媚笑会说话，她的手，她的胸膛，她的腿……她身上每分每寸都会说话。
她知道，只要是个不瞎的男人，现在肯定会被她迷得神魂颠倒。
秋细雨是个男人，而且是个不瞎的男人。
可他现在却偏偏好像瞎了一样，完全无动于衷。
他知道，美丽的女人是一把刀，当你沉醉的时候，刀就会切进你的胸口。
秋细雨沉吟道：“我只想问你一件事。”
叶闲花娇笑着：“请讲。”
秋细雨道：“大夏天的，穿这么少你丫不怕蚊子叮啊?”
叶闲花沉默了半晌，幽幽地道：“你一定以为刚才我在喷香水，是不是?我告诉你，我喷的是六神花露水!”
叶闲花又道：“不过这不是普通的六神，是我特别提炼的药水，无色无味无毒，不过却会慢慢扩散在空气中，闻到它的人会四肢麻痹不能动弹。”
秋细雨一惊，忽然觉得身体已经麻木不听使唤，不由得一身冷汗。叶闲花又道：“你以为我和你扯淡是因为我害怕，以为我脱掉衣服是想色诱你，其实这都是为了拖延时间让药水能扩散到你周围。”
秋细雨面上不动声色，道：“难道你自己不怕药水的厉害?”
叶闲花得意地道：“一开始我涂的口红就是解药，所以我仍然可以自由行动。”
叶闲花逼视着秋细雨，问道：“现在你还认为你能杀了我么?”
秋细雨道：“我能。”
叶闲花道：“你不能动而我能动，你却能杀了我，这不是很好笑么?”
秋细雨道：“是很好笑，但是你一定会被我杀死。”
叶闲花道：“为什么我会被你杀死?”
秋细雨忽然反问道：“飞刀能不能杀人?”
叶闲花道：“好像能。”
秋细雨道：“我有没有手?”
叶闲花道：“的确有。”
秋细雨道：“我手上有没有刀?”
叶闲花道：“你手上好像只有指甲刀。”
秋细雨道：“足够了。”
叶闲花道：“足够了?”
秋细雨道：“我有手有刀，就能置人死地。”
叶闲花道：“指甲刀也能杀人?实在可笑!”
秋细雨道：“以前江湖中有七十三个人觉得我这把指甲刀很可笑。”
叶闲花道：“现在呢?”
秋细雨道：“现在人都已死了，死在这把刀下。”
叶闲花道：“你的手还能动?”
秋细雨道：“你要不要试试?”
叶闲花脸上的笑容渐渐凝固，忽然间，她已出手!
一招“冒牌九阴白骨爪”直逼秋细雨天灵盖，这一招她已练过七年四个月零二十九天，她完全有把握相信没有任何人可以抵挡得了这一招。
可这一次她错了。
刀光一闪，“盗版小李飞刀”已插入她的咽喉。
她到死也不相信，一把指甲刀可以要了她的命!
闲花终于落地!
三个时辰后，药水的药效渐渐淡去，秋细雨终于可以动弹了。
望着叶闲花的尸体，秋细雨道：“虽然你已经死了，但是我还要告诉你两件事。第一，我一直用甲刀修整着手指甲是为了调整手和刀之间的同步率，说白了就是找手感。第二，我杀你的真正目的不是为了钱或者名利。”
一边说，秋细雨一边从叶闲花衣服的口袋里搜出了刘翔的奥运会入场证。
秋细雨坚定地说：“我爱北京，我要看奥运!”
篇11：懂得分享
全文共 576 字
+ 加入清单每年过年时候我姐姐都会回来看我，姐姐虽然15岁就能够走上了打工的道路，但在我心里面，她却笼罩着极和谐极圣洁的光芒，不知道为什么我妈妈很不喜欢她，但不可否认的是她确实教了我许多做人的道理，我想如果我学会了一丝丝忍耐，或是会宽恕他人，亦或是与他人分享，都是因为她吧!
从小我就生活在表哥表姐堆里，因为我是最小的了，他们都会让着我，自然我也认为这些是理所当然的了，继而目中无人嚣张跋扈，但每次见到她还是会有所忌惮的了，我想应该只有她能镇住我了吧。她每次回来都会给我讲好多好多事情，会用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好听的歌，但我最难忘的就是她在那天给我讲的“分享”这两个字。
那是姐姐刚回来的时候，我拉着她那有些粗糙的手，拱到她怀里，听她给我讲故事，故事的内容早已经记不清了，只是依稀记得我们聊天聊地最后他不知怎么的，语重心长的对我说：你要懂得分享知道吗?我迷惑的看着他，问：分享是什么呀。姐姐似笑非笑的说：就是不吃独食啊!我迷迷糊糊地说我从来不吃“毒”食，他点点头。但是我当时不知道的是此毒食非彼独食。我还自作聪明地想着：痴娃子才会吃有毒的东西!
过了几年，爸爸妈妈回来了，我也只好和哥哥姐姐们说再见了，但在姐姐结婚之前，依然还是会每年都与哥哥姐姐们团聚在一起的，不过我早已没有往日那嚣张跋扈了，我真正弄懂了分享的意义真正学会了分享……
[《懂得分享》的作文
篇12：笑死人的中考零分作文：向前!向前!向前!北京考生
全文共 731 字
+ 加入清单看到这个冲劲十足的作文题目，让我想起的不是那“我们的队伍向太阳”的嘹亮军歌，不是那在电影、电视里看到的“火红火红”的年代，不是那在报刊、书籍中读到的抗震救灾、抗洪救灾的钢铁军魂，也不是我们90后一代的学习中茁壮成长，让我首先想起的却是那荣辱不惊、忠诚执著、大智大勇、坚韧不拔的我国一世名戎徐向前元帅。
从因贫困失学当杂货店学徒，到共和国的缔造功勋。作为十大元帅中唯一的北方人，徐向前元帅闪耀着理想之光的奋斗历程，充满了传奇的色彩，构成了一代元戎灿烂群星中独特的风景。
曾记否三尺讲台宣传爱国、反封建，曾记否黄埔军校北伐誓师表决心，曾记否广州起义率队苦战三天三夜，曾记否鄂豫边指挥若定挫“会剿”，曾记否平汉铁路克罗田，曾记否红4军以“飘忽”战术外线寻歼敌，曾记否长征途中申大义毅然决然斗“分裂”，曾记否晋东南勇退“九路围攻”，曾记否“人山”游击扩大武装创建冀南根据地，曾记否山东、苏皖数挫日伪“扫荡”，曾记否运城、临汾两建卓越丰功，曾记否西渡黄河战宁夏，曾记否巧妙战法带病指挥打太原……
向前!向前!向前!一往无前!
向前!向前!向前!越是硬仗越向前!
向前!向前!向前!屹立不倒巍巍泰山!
他是四方面军的一面旗帜!
他更是中华军事史上永不磨灭的光辉!
他的精神永远激励着一代又一代的人去奋斗!
徐向前元帅永垂不朽!
后记：
不知够不够600字，加上这个后记估计即使不够应该也差不了太多。这片作文写的或许偏离了出题老师的本意，甚至相去甚远。但毫不隐瞒，对这个作文题我确实反感的很，好象带有与我们90后一代所处环境不太一致的某个特殊年代的口号特征。反正就写成这个样子了，阅卷老师您就看着给分吧。能给多少就给多少，能多给就多给点，反正我没看出少给分对阅卷老师您有什么好处，阅卷老师您说是吧。
篇13：这个故事让我懂得分享作文400字
全文共 407 字
+ 加入清单小时候妈妈给我买了很多很多的故事书，让我最印象深刻的一个故事是《孔融让梨》。
这个故事讲述的是：从前有一个名叫孔融的小男孩，他才四岁就懂得谦让，有一天他和哥哥们一起分梨吃，大家都拿个头大的，只有孔融拿的是最小的，他的父亲就问他，你为什么拿最小的咧？孔融说；“因为我的年纪小，应该吃小的，大的应该给哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母，先人后己，而且不因为自己的聪明就骄傲。这真是令人羡慕的品德。读了这个故事让我深受启示！
我记得有一次妈妈在家里做了我最喜欢的鸡翅，妈妈让我和弟弟一起吃，结果我抢过来吃了很多留给弟弟的却很少，平常光想着自己有什么好的，都想自己一个人拥有，我和弟弟都是爸爸妈妈的孩子，平时在家里，有什么好吃的东西，爸爸妈妈总是留给我和弟弟，爸爸妈妈爱我，我也要爱爸爸妈妈，好东西我们要共同分享，并也要尊敬父母长辈。
这篇《孔融让梨》的故事，让我明白了每个人都要学会谦让，学会与人分享，这样才能与人和平相处，永远快乐。
篇14：2024中考的零分作文：生命并没有结束
全文共 781 字
+ 加入清单死不死?”“就该枪毙!”一群人说着、骂着。
“你死不死?”监考老师在前面看着下面交头接耳的考生。
虽然考试还没有开始，但是火药味已经很浓了，似乎张开嘴就能吃到枪药了。
语文卷子在考试前5分钟就发下来了，看到作文后我就想到了这个题目《生命并没有结束》。我的脑子里顿时思绪万千，已经无暇顾及前面的那60分题了，拿起笔就添上了答案，也不知道有没有多选题。
好好想作文怎么写，突然我看到了脚下的阿迪王，这让我联想到了春哥、大帝……那句口口相传，老幼皆知，最经典的口号：信春哥，得永生!对啊，生命并没有结束，因为我们都信春哥，我们可以得到永生，生命怎能结束?!
我又一次欣赏了脚下的阿迪王，那么光艳美丽!大帝、春哥保佑我吧，我不仅要生命，还要分数!
老师，这份试卷是有魔力的，如果你不信春哥、不信大帝，那么你必死无疑。如果你希望你的生命不会结束，那么就请给我一个满分，我们敬爱的春哥和大帝一定会饶恕你的!
写到这里差不多400字了，距离要求的600字还差点，那我就再写上几句吧。
还是说说考场里面的事情，此时考场内已经乱了，此时不是武松的血溅鸳鸯楼，而是血溅中考场!带着刀的那个人我不认识，但是看到他脚下的阿迪王我就知道他是我哥们。我也看到了有人躺在了地上，早已血肉模糊，希望他也信春哥，生命不会结束，否则估计死定了。
考场中一片惨象，两位监考老师似乎都很胆小，躲在讲台后面不敢出来，考场内好学生面前的卷子早已被抢跑，一群穿着阿迪王的学生在狂抄。我不想去抄，因为我不想违反考场纪律，仍然坐在我的位置上完成这篇作文。
突然，我听到了警车的声音，隐隐约约的，因为考场里面太嘈杂了。没错，就是警察，手持防暴盾进入了我们考场，那些打人的、抢卷子的学生全被带出去了，我想我做对了，要不就会进去了，这篇作文也没法再展现在世人面前了。
生命并没有结束，因为我的目标还没有实现，我的希望，我的理想，我的一切……
篇15：中考零分作文：题目自拟
全文共 1110 字
+ 加入清单在中考中，零分作文为什么会出现，你有没有想过，下面是小编整理的中考零分作文：题目自拟，欢迎阅读。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
首先，我承认，看到这篇题目的时候我哭了，哥不是一个不学无术的人，数学物理化学，我年年在班上考前5名，可是老师还是说我是一个不堪大用的人，为什么，这是为什么呢?
出卷的老师啊，请您发挥你慈悲的胸怀以及禽兽不如的脑袋瓜，给我解释解释“数罟不入洿池”是什么意思么? 那两个字念啥玩意，大胆估计，就是把字典给我，我也不一定能找着，放了这么一句莫名其妙的话再这里，就要我们写一篇作文来，而且还是决定我们前途命运的高考语文作文?弱弱的问一句，老师，你全家可好?
丹麦人的那个故事其实很好，出卷的老师在此向我们炫耀了他那无所不知的地理知识，为什么钓鱼的不是哈萨克斯坦人呢?因为老师知道，瑞典是一个北欧国家，三面环海，渔业发达。为什么吊上来的不是乌龟不是龙虾而是鱼呢? 因为老师知道，丹麦有个美人鱼的传说，其实这个故事的隐喻就是叫我们不要谈恋爱，“让小鱼长大不更好吗”这句话的意思就是现在学校里的小姑娘们打扮又土，不会化妆等等，要等过了几年等姑娘们落得个花枝招展了，我们再下手也不迟啊!!!是么? 我敢保证，出卷的老师当时追她老婆的时候，一定尾随8年之后才最终得手。
钓鱼的道理，很显而易见，尤其是在中国这个神奇的国度，特别是在上海这个人间天堂的超级大都市里面，把钓鱼这个手段用的出神入化，惊天地泣鬼神，连拉登大叔也拍手叫好自叹不如的，莫过于闵行区 执法大队的各位为人民服务的好公务员们，他们是一群纯粹的人，一群脱离了低级趣味的人，一群为达到自己的目的不惜出卖自己灵魂的人……不写了，我抹干自己的眼泪，抬头望 了一眼窗外的天空，天空中漂浮着点点白云，小鸟在快乐的歌唱，因为我知道，如果这篇文章再继续写下去的话，外面的一切都将不属于我，哥可不想被跨省……因为，还有很多美好的事情在等着我，比如，今天老妈中午烧了我最爱吃的红烧肉在家等着我，旁边，或许还放了一根皮带……
亲们，由于时间的关系，考试即将结束了，我已经看到监考老师那凶狠的眼神在看着我，谁叫我一边考试一边流口水着呢，不过哥无所谓，如果有缘的话，明年外面再见吧，最后，我要向所有今天奋战在考场上的难兄难弟 们说一声：不要迷恋哥，哥只是个传说，哥从今以后 注定不在江湖，但江湖上却一定会流传着哥的传说……
篇16：懂得了分享六年级作文600字
全文共 681 字
+ 加入清单秉，一枝香烛;看，月上枝头;赏，庭下空明;忆，古昔今日;思，世事变迁;悟，世事哲理。
心灵，感悟，升华。
“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。”春，向我们分享了“人闲桂花落，夜静春山空”的闲情逸致，我们感悟到“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的自由愉悦;春，向我们分享了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的盎然生气，我们感悟到“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的勃勃生机;春，向我们分享了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的灵动自在，我们感悟到“好雨知时节，当春乃发生”的欢喜快乐。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏的气息，是骄阳的温度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的欢喜之后得到的“早有蜻蜓立上头”的妙趣横生;是分享“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的悠然恬静之后换来的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的闲适自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”的确，秋日“解落三秋叶，能开二月花”的伟大奇妙，分享着“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨”的恬淡闲适;分享着“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的豪情壮志;当然，伤秋也在所难免，秋夜，分享着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的悲壮哀愁;分享着“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬雪，分享着“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”的宁静安详;分享着“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的气势磅礴;冬梅，分享着“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的美妙绝伦。
乘，四季的风;踏，泥泞人生;观，美妙生活;唱，沧海桑田;寻，心灵升华;悟，世事哲理。
心灵，在分享中感悟，在感悟中升华。
篇17：懂得分享作文600字
全文共 521 字
+ 加入清单有人可能会问：“什么是分享？其实分享就是当你有了开心的事，你会想把这件事告诉别人；分享，就是当你有好吃的东西的时候，你会和他一起吃；分享是指当你玩得开心的时候，你会想和他一起玩；分享是一种让你更快乐的方式，一种快捷的方式；分享就是幸福。
当我第一次读到“分享”这个词的时候，我的头都呆住了。分享，怎么表达？分享就像爱情，友情，亲情。很清晰简单，但是不知道怎么表达。刚才姐姐向我伸出手说：“你猜是什么？啦啦，看，你最喜欢的糖果，我同学给我的，你先吃一颗吧！啊。”姐姐一说，就把糖纸剥开，把糖喂到我嘴里。“嗯~ ~”我开心的看着妹妹。“真好吃！”我们的脸上充满了微笑。“你在写什么？”姐姐突然看了看电脑。“《懂得分享》有人说，分享就是当你有好吃的东西，你会和他一起吃；分享是.哎，写得好！”姐姐摸了摸我的头，一瞬间，我就急了。什么是分享？分享姐姐对我的所作所为不是？我刚才不是这么说的吗？分享就是幸福，分享就是幸福。
其实分享并不需要文字来表达，也不需要刻意怎么假装。分享就在我们身边，它无处不在，它经常出没，所以在我们知道它之前，我们已经分享过了，快乐过了，快乐过了。当我们发现它时，它已经做了一切。
学会分享，领悟分享，让我们成为真正懂得分享的人！
篇18：上海中考零分作文：悄悄的提醒
全文共 290 字
+ 加入清单2017年的中考已经结束了，你有看到零分作文吗，下面是小编整理的悄悄的提醒作文，欢迎阅读。
悄悄的提醒
悄悄的提醒，你提醒我，我提醒你，共创人世间的美好。
我提醒你，本卷的第一题的答案选A，你提醒我，本卷的第二题的答案选B……
……
突然间，出乎我的意料，……悄悄地提醒无法继续……
……
猜猜看，怎么了?
……
错啦，我和你的提醒被监考老师发现了，他说，我们在作弊，于是没收了我们的试卷。
…………
监考老师提醒我，离考试还有5分钟，然后他把试卷还给我。
我提醒自己，作文还没写!
我提醒自己，时间要来不及了。
只有1分钟了，作文虽然未完成，但我相信，在我悄悄地提醒下，阅卷老师会大发慈悲，给我满分作文的!
篇19：2024中考零分作文:品味时尚
全文共 612 字
+ 加入清单我承认当我看到这个题目时，我湿了，我慢慢的背过脸用手偷偷轻轻的擦掉眼角的泪水。因为我知道，人人都要参加中考，不是因为中考适合自己的兴趣，而只是因为大家都是如此。眼泪是为大家流的。不知道哪个可爱的老师出的这个题目，我们猜了几个月题，从去年的奥运会，5.12直到邓玉娇，立交桥，70码，公交车……我思绪翻滚，又回到了每个猜题的夜晚。
“我猜，我猜，我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中，我们在语文老师的带领下象买彩票一样，精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了，多十几分，“高中”就可能向我们扬起它可爱的小手。我本是一个有文化有素质有修养的非著名三好学生，尊师重教一直在我身上得到充分发扬，这次我忍不住了，我想问候老师您一下，当然只是问候您一个人，不包括呕心沥血教育我们的老师。亲爱的出题老师：我不知道“三点一线”的中学生活能有多少时间去品味时尚。
我想大概也许出这个题目的我们尊敬的老师你的脑袋让门挤了?让驴踢了?进水了?结冰了?短路了?——不管怎样，肯定是脑残了。莫非脑残也成为了一种时尚?政治课上邓爷爷一直对我们说要“实事求是”。尊敬的出题老师，我实事求是的对你说：你的题目让我很纠结，纠结!纠结你明白吗?这也是一种时尚。你让我们正天埋头苦读，面对着一堆堆模拟试卷的孩子去“品味时尚”，这个都不懂，你还谈什么时尚。
我们也想时尚，可没钱没时间怎么时尚?难道我们忍心从辛辛苦苦供我们上学的爹娘哪里一次次讨钱，去买阿迪王?
篇20：2024中考零分作文：懂得分享
全文共 1263 字
+ 加入清单然之鬼斧神工与人文之巧夺天工，在一定程度上有相同之处。
于是乎，聪明的人儿经巴勒斯坦“有各式各样的水生植物和鱼类”的加利利海与“没有任何生物”的死海之对比，由物及人，想到了万物之灵长应该“懂得分享”。
“分享”的前提在于“沟通”!
美国心理学家乔瑟夫·勒夫和哈里·英格拉姆在20世纪50年代创造的“窗户理论”指出，“每个人的内在都像一扇窗，分成四个方块”——
其一，开放区：“自己看得到，别人也看得到”的那一面;
其二，隐藏区：“自己看得到，别人看不到”的那一面;
其三，盲目区：“别人看得到、自己看不到”的那一面;
其四，封闭区：“自己和别人都看不到”的那一面。
研究成果表明：“真正而有效的沟通，只能在开放区內进行，因为在此域内，双方交流的资讯是可以共享的，沟通的效果是会令双方满意的。但在现实中，很多沟通者对彼此都不很了解，很无奈地进入了封闭区，沟通的效果就可想而知了。”
“沟通”的程度决定了“分享”的程度。
“浅人得其浅，深人得其深：一题在手，小学生能写，中学生能写，大学生能写，教授院士也能写。”是谓“涉浅水者见鱼虾，入深水者见蛟龙”。
当然，“鱼虾”与“蛟龙”亦是相对而言的。
我们能“懂得”在学习中“分享”心得甚或秘诀，在工作中“分享”技巧抑或方法，是“见鱼虾”;进一步阐明在一个中考有“排名”，商战为“你死我活”的环境里，不“懂得分享”情有可原，系“见蛟龙”。
我们能“懂得”在理解与质疑中“分享”乔哈里资讯窗的优点“促进信息开放与共享，产生互为参照的共同点，是“见鱼虾”;进一步阐述其缺点“如果不能将资讯窗理论与强化积极行为或改正错误行为联系起来，那么就会成为一项没有意义的实践”，系“见蛟龙”。
俗话说：“上山打老虎，老虎打不着，逮个小松鼠。”
呵呵，应试教育体制下，学生遵中考命题专家之“懂得分享”之“高尚“命题，能“逮个小松鼠”也着实不错了。
有人讲“懂得分享”这个题目很好理解。
窃以为，“见鱼虾”或曰“逮个小松鼠”者也!
要“懂得”，越是容易的题目越是难写;善于“分享”睿智者的痛苦，那实在是一种崇高的哲思境界。
当我们的笔触停留在“懂得分享”的好处“生命就像加利利海的活水一样，丰沛而且充满活力”喋喋不休时，其实我们正在说一些正确的废话。
眼下有一句时髦语：“共享(即“分享”)改革成果。”
一个能“立意深刻”与“有创意”并有“深厚的文化底蕴”的人，理该看到的是“共享(即”分享“)改革成果”的许愿何以总是在玩弄“画饼充饥”、“望梅止渴”之类的心理学游戏!
改革既然已到“深水区”，不“见蛟龙”者，大抵乃认知的低能儿。
懂得“懂得分享”的难处，大约属“懂得”的极致——
“自然人享有的对其个人的与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权”，作为公民隐私权，正在被强势利益集团者利用手中民众赋予的权力，肆意变相“放大”，让民众合情合理的诉求“官员财产公布”成为一厢情愿的纸上谈兵。
德国诗人歌德曾说：“能分享他人的痛苦的，是人;能分享他人的快乐的，是神。”
斯言不妨改成：“能分享他人的快乐的，是人;能分享他人的痛苦的，是神。