作文：珍藏的记忆(合集20篇)

阳光下，教室门前的空地上，我们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，嬉笑声在我们身边回荡。

突然，“砰”的一声，不知怎么的，高亮的脑袋撞在了我的脸上。我只觉得鼻子里一热，用手一摸，啊！血！我吓呆了，“哇”的一声大哭起来。同学们也立刻围了过来。不知道是谁报告了老师，吴老师跑过来。她扶住我的肩膀柔声说：“不用怕，别哭了，我看看，哦，是右边的鼻孔流血了，你把左手举过头顶，右手捏住鼻头，一会就好了。”说着，一边拿着我的手举过头顶，一边扶着我向水池走去。水池边，老师用手接水放在我的脑门上拍拍，又把我脸上的血污洗了洗，然后轻轻地说：“把手放开，我看看还流不流血了。”咦！真不流血了。老师不怕脏、不怕冷，亲手为我洗去脸上的血污，我怀着感激之情偷偷看了看老师。她正温柔地注视着我的脸，一边用面巾纸擦去我的眼泪和残留的血污，一边说：“我看看，噢，这儿擦擦，这儿也擦擦，好了，干净了！”

被带到办公室的我，喝着老师倒的一杯热茶，不哭了，不怕了，反而有一种幸福的感觉从心底涌起。我忽然记起一首歌中唱到“有一种笑容岁月里最美，就像那红梅傲雪绽芳菲”。老师，您的关爱将是我岁月了最美的回忆，是我永远珍藏的最美的记忆。

我有一位学识渊博的语文老师，同学们都称他为魏老师。

魏老师是一位年过60的老头，稍微有点胖，是西北人，头发有点秃。魏老师的说话方式十分幽默，就比如说他那特有的“爱的教育”，这个词一听到就让我们哄堂大笑。

谈到“爱的教育”，我就得仔细说说，这可是魏老师的一大本领。在上课的时候，若有一个同学说了一些与上课无关的内容，魏老师就会走到他身边，一开始先微笑地看着他，那“慈爱”的目光总会不由得让人背后发凉。之后，他会抬起那一双温暖宽厚的手掌，在他的肩膀上按按，让那位同学放松放松，然后再放到他的后背上，给那位同学“按摩”一下，而那位同学，则一脸享受，发出动听的呻吟声，让一旁的同学不由得投去羡慕的目光。看完这段，你们是不是觉得这位老师很慈祥呢？

别看魏老师这样，他的讲课技术是真的好，说话铿锵有力，句句突出重点，让我们受益匪浅。上课的时候，只要有一位同学不懂，他就会为那同学认真讲解，直到那位同学懂为止。这是一位多么尽职尽责的老师啊！

魏老师还有一个有趣的地方，那就是他喜欢给我们猜字谜，不得不说，老师是真的老奸巨猾，就拿其中一个字谜来说：“自己”，这个字谜我们给出了很多答案，如“亿”“吾”“我”“咱”，结果竟然全是错的，正确的答案是：体。我们千算万算，都没有想到这个真的是“老奸巨猾”，可能有什么办法呢，这题是老师出的，到底答案是什么还是老师说的算，所以哪怕我们心里极度不甘，还是必须得服……

这就是我们的语文老师，一位幽默、学识渊博、尽职尽责的老师。

向日葵直到死去那天，也会向着太阳，流淌着金黄色的忧伤，那是属于太阳的画幅。我愿与你穿梭在向日花丛中，坐在秋千上，遥望远处的那一丝金黄色的阳光。

纪念我们在一起的小时光，每一次，难过都有你给的坚强。每一次，绝望都有你在身旁。那昏暗的天空，也因为你挂起一道彩虹。要知道，我们以后的路还会很长，很长……有你的日子我会记得，最无助的时候你给的依靠我会记得。虽然我们没有从小一起长大，但是你与我的事都将成为我记忆里永远珍藏的记忆。也将成为我生命中的一道美丽风景线。

心灵的某个角落里，依然是那么的脆弱不堪，一切只是假装的坚强而已，外表的冷漠只是为了掩饰内心的脆弱罢了!有时候连自己看自己都是陌生的，我把自己看得那么不重要，即使是多疼，也觉得是种享受。身上有再多的伤疤，也只会无所谓的笑笑。有时候我在想：‘如果人生可以自定义该多好，人生如果可以自定义那么还会累吗?或许不会吧!’

珍藏的记忆，不知道每天有多少次的温习，有时侯我也会像个傻瓜站在大雨下，考虑太多的问题到最后让我放不下，如果是命中注定，也不能改变，我要用什么方法去面对记忆中的未来?

真心的感谢走我生命中走过的每一个人，不会在刻意去评论曾经的是非对错，因为我会带着我所有的记忆一起陪我度过未来的生活，也希望曾经的自己在对方的记忆里不全是悲伤。

儿时最真最纯的友谊，儿时最美，最甜的回忆，都值得我们用一辈子去珍藏。

漫步在小路上，一阵风吹来，夹杂着一丝丝寒意，令人不禁产生一种错觉：现在是春天吗？突然间，一阵淡淡的馨香扑鼻而来，猛地抬起头来，远远望去，前言的树如燃烧的火把，熊熊的火焰似乎要吞噬着整个世界，地上火星点点，如像在酝酿着一场大火。似乎只要稍稍靠近，就会魂飞魄散，但，却让人忍不住一点一点地走近它，去享受好温暖，赶走那丝寒意。

一点一点的靠近，站在木棉花下，望着满地的花，随手捡起一朵花，它没有玫瑰妖娆，没有太阳般刺眼，但却渗透出一种令人安心的踏实。思绪回到了木棉花下儿时的我们。

儿时，男女平等，没有过多的拘禁，就仅仅是最纯的友谊。那时，我们笑着，闹着，玩着，走到木棉花树下，鸟儿的歌声如风铃般清脆悦耳，阳光柔柔地洒到地上，爬到我们身上传递着友谊的温暖。

经过了激烈的商讨，我们决定玩“瞎子捉人”这个游戏，又是一场惊天动地的“世界大战”——石头剪刀布之后，决定了谁是“瞎子”，所谓的瞎子就是用布蒙着双眼，看不到东西，通过耳朵来辨别别人的位置，然后去捉人。游戏在众人期待下终于拉开序幕了，如铃铛般动听的笑声，欢乐的叫声，急切的脚步声，响成一片，“喂，我在这呢！”“左边啊，笨蛋！”“那边没人了！”“再走就要撞树了！”“哈哈！”又一阵笑声，当“瞎子”的人每走一步都小心翼翼的，胡乱地探出手试探前方是否有障碍物，是否有人，那可爱的样子惹得众人哈哈大笑……

玩累了，就坐到树一起休息，时而捡起一朵花，贪婪地吸着淡淡的香气。时而撕下一片花瓣，悄悄地放在别人的手上，极力地装成若无其事的样子，然后跑得远远地，大声地告诉那个人，被捉弄的人生气地追赶着，想捉到你……或者有时叫男孩们爬到树上摘最漂亮，开得最大的花，然后插在头发上，无关爱美，只是单纯地觉得好玩。

时间把我们扯大，我们不能再像儿时那般无忧无虑地在一起玩闹了，或许是因为学习，或许是因为男女有别，或许是因为长大了，不再天真，但，无论世界如何改变，时间如何飞逝，儿时的回忆值得用一辈子去珍藏。

[总会有一种记忆值得珍藏作文

每个人都有只属于自己的记忆，那些记忆可能美好，可能痛苦，但那记忆却对我们的成长来说，必不可少。

小学时，我曾有一个非常要好的死党，我们一下课就在一起玩，我们整天黏在一起，同学们有的甚至说我们是同性恋，这种说法很可笑，不过也说明了我们的关系之密切。但在那一天之前，我以为我们会做一辈子的好朋友。

下课了，她神秘兮兮地把我叫到一边，带着些微怒气地说：“就在你去过我家之后，我的铅笔不见了，你是不是拿走了？！”她质问我？！我不敢相信，不敢相信我们之间的友谊竟然让她如此不信任我。“我没有！”我也有些赌气地说，不过我真的没有拿。“你还敢说你没有？！我把我家翻了个底朝天了都没有找到！你还说不是你拿的？！么如果承认了的话并把笔还给我，我们还是可以做朋友的！”她有些急了。“我说了我没有拿！我有一根和你差不多的笔，我怎么会拿呢？”我也有些生气了。“你还不承认是吧？好啊，我们绝交！”她气冲冲地说。“哼，我都说了不是我拿的，你爱信不信！”我也有些赌气。

儿时天真的我真的以为我们只是互相赌气，最多有几天就好了，不过令我诧异的是，她不出一个星期就找到了新的死党，而我还在傻傻地等她。

我把这件事情给我们小学班主任以周记的形式告诉了她，但班主任不但什么都没有说，反而给我批了一个“良”而不是“优”，这让我很伤心。那些大人们都认为这是小孩子间的小打小闹，故而毫不理睬，但是他们所不知道的是一个朋友的失去，是对一个天真的孩子来讲的多么大的痛苦。

直到上了初中我们也没有再联系过了，我现在连她去了那家中学都不知道。

这件事情在我的脑海中挥之不去，在给我莫大的伤害的同时，也告诉了一个道理：人与人之间的情感是需要经营的，如果一直任其发展而不去经营，最后只会以糟糕的结局收场。

有一份记忆一直珍藏在我的心中，时刻激励着我，让我久久不能忘怀。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我与父母亲来到柳城县，替先人扫墓。我们爬好几座山头去祭祀先人，一路上伴着绵绵细雨。不知为什么，有一种很沉闷的感觉涌上心头。

我看到一所学校，准确的来说那并不能组成一所学校，因为整所学校也只有一间教室。放眼过去，学校的操场也不过一百平方米左右，正前方有一根修长的竹竿，上面飘扬着一面鲜艳的五星红旗。

看看教室里面，差不多跟操场一样大，只不过是多了几张桌子几张凳子而已，教室前方的墙上有一块黑板，似乎用了很久的样子，仅此而已。与城里教室不同的是，那里没有我们这般新的桌椅，没有灯，没有吊扇。天气阴的时候，那里的孩子只有在黑暗中学习，天气热的时候他们也只有忍着炎热学习。

当我问到三舅妈为什么不装电灯和电扇时，她的回答让我很吃惊：“装了电灯电扇有什么用?他们付不起电费。对于他们来说，能读书就已经是一件很幸福的事了。”顿时，我惊愕了，用他们的学习环境与我们相比，我仿佛身在天堂一样。

回去的路上我一言不发，思索着这次我的收获：祭祀了先人，欣赏了百年大树，喝过了清凉的井水，更加体会到了我当前的学习环境是多么的优越，也许我该努力了。

这份深刻的记忆我一直珍藏着，直到现在。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目……

翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪——”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈…”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作客，我都会拿出这张照片向他们炫耀：“弟弟成仙了!”这时候弟弟便会对我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。

翻过这一页，映入眼帘的是在“番禺香江野生动物世界”时拍下的照片。我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大树，它凶神恶煞地张开嘴巴，好像要把我们吞噬似的。可我和弟弟仍然喜笑颜开，悠然自得……

看着一张张充满童趣的相片，我仿佛又回到那个无忧无虑的童年时代。虽然这些已是陈年旧事，但它们就像一颗颗发光的小贝壳，永远留在我记忆的海滩上。

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收藏起那梦幻一般的记忆，珍藏起那春天一般的友谊。初中的点点滴滴如同一股温泉，始终都是那么温暖，那些似真似幻的游戏，那些似雾非雾、似烟非烟的童真，这时，也正随着那黑板上的“中考倒计时”而慢慢的移。

初中里那些零零碎碎的片段，也许正随着春天里的蒲公英慢慢的飘飘然，飞向那一片蔚蓝的天空，随着风儿渐渐地驶向我们记忆的脑海。时间的流逝，真的让人无从察觉。慢慢的发现原来那些触手可得的欢乐，始终会变成一种回忆，一种无法抹去的回忆，一种无法丢失的回忆。在这里的三年，与同学们一起走过的春夏秋冬，一起经历的花开花落，始终是我最放不下的那首诗。

蓦然回首，发现这里埋藏着我们太多的欢乐与苦楚，让我不免有一缕缕的惆怅、一些无法丢下的不舍。窗外的雨在冲洗着那片天空，望着教室里的空位，一幅幅场景在不知不觉中涌向心头，那个原本欢腾的角落，曾经有着我们的打打闹闹，欢声笑语，而今却只是一幅模糊的画卷。

在即将分别的眼前，才发现，曾经，课堂里枯燥的课程也在记录着我们一步步的成长，就连那些曾经让同学们反感的小纠纷，老师批评的话语、也都成为了我们最珍藏的一处风景。打开课本看着那些歪歪扭扭的字迹，就像是自己昨天刚刚步入这所中学记录下来似的。透过一丝朦朦，我仿佛又听见了朗朗的读书声，清脆的笑声，一起为班级加油的呐喊声……那些曾经最熟悉的话语，又在脑海里重现。

三年过的似风、似雪，虽有不舍，却也不能绊住我们飞翔的梦想。

随着笔与纸间的不断摩擦，又流到昼与夜的交接处，此时的太阳用灿烂的晚霞装点着天空、正如现在的我们，站在人生的第一个十字路口，回望我们青涩的雨季、发现是那么的扑朔迷离，里面的一点一滴交织成一首感动而又美丽的歌曲。

不久前，那一个个甜蜜的镜头，那一个个精彩的瞬间，那课上勤奋的记录、课下率性的顽皮，都成了我们在这所学校留下的一道道彩虹。转眼间，我们都要为自己的梦想为奋斗，转眼间，我们即将要向朝夕相处的同学挥手告别，心中的酸楚无奈、思念、不舍、全都展现在心头。

在这所学校里的努力与失败，感动与迷惘，都是我最珍藏的记忆，都是我最舍不得的依恋……

在我的书桌里，珍藏着一本红色的笔记本，每当捧起它，那些话又萦绕在我的耳边，催我自新，鞭策着我上进。

这本笔记本是我小学的班主任送给我的，那时我正上五年级，由于贪玩我的功课基础较差，尤其是作文令我望而生畏。

一天，老师布置了一篇作文，题目是《我和xxx》，我实在写不出来，就拿班里学习尖子的作文来抄，抄完之后，我的心里忐忑不安，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，生怕老师找我，走路也尽量避开。

可是丑媳妇总要见公婆，我的那件事到底还是让老师知道了。那天，我正和同学玩，一个同学忽然跑来告诉我说：“老师叫你去。”我顿时傻眼了，像掉进冰窖一样，磨蹭到了办公室，一看果然老师在那里，面前摆着两本作文，我忐忑不安地叫了声老师，她问：“这篇作文是你自己写的吗?”望着老师那严肃的脸，我说：“不是的。”虽然声音跟蚊子哼哼似的，但还是被老师听见了，老师说：“你很诚实，你能重新写一篇吗?”老师不再像先前那样严肃，而是温和多了，望着老师那信任和希望的目光，我不再紧张，急忙点了点头。

我拿起作文本，写《我和老猫》这个题目，大约写了半个小时，我无话可写，只好草草交了卷，心里又准备挨批。哪知老师并没批评我，而是对我说：“你知道猫怎样吃食吗?”我恍然大悟，我怎么能少了猫吃食的描写呢?我没多说什么，只是又刷刷地写了起来。经过两个多小时的努力，我终于在老师的帮助下把这篇作文写好了。我笑了，这意思只有我自己知道，如果今天换成别的老师，或许会在班里批评我，全班同学会指责我的。

最后老师打开抽屉，拿出一本红色封面的笔记本，并在第一页写上两句话，第一句话是：“我宁愿要真实的零蛋，也不要虚假的百分。”每当我学习上遇到困难，想要抄袭别人成果的时候，这句话又萦绕在我的耳边，似乎又浮现出老师那信任和希望的目光，我就又有勇气战胜困难。每当我考试没考好，想在爸爸面前撒谎时，第二句话又萦绕我的耳边，第二句话是：“欣赏自己脚印的人，只会在原地转圈子。”写好后，老师把笔记本放在我的手里，说：“要好好保存，记住。”

上面的两句话，不知怎的让我的学习有了进步。

如今老师或许把这件事忘却了，可却在我心底留下深深的痕迹，我看到老师那闪闪发光的心，我一直保存着这本笔记本，因为它是催我自信，鞭策我奋发向上的动力，我要把它继续珍藏下去。

记忆都会慢慢的、一点点的从脑海中消失，从而忘记。但在黑暗的天空，总有一两颗仍然闪烁着的星星，永远不会暗淡。

小的时候，我总是玩攀岩，慢慢的就成了攀岩高手。一次放暑假时，我们去延安科技馆玩，一到目的地我就直奔攀岩的地方，那铺着厚厚的垫子，足足有两米。攀岩的高度，只不过才是我玩过的那些更高、更险得攀岩的四分之一。我想：这种小程度的攀岩，也想困住像我这样的高手？想都别想。让我这种级别的高手玩是你的荣幸。想着我就准备爬，看到旁边的安全绳，我只翻了一个白眼，这么低还用得着安全绳，喜欢你。想着我便开始爬。

我动作娴熟的左一蹬，右一蹬，甚至闭上眼睛往上爬，完全不把它放在眼里了。在我登顶时，得意的跳起舞来，在准备往下跳时，我往下一蹲，将力都用在脚上，“3，2，1，起跳！”我自言自语道。说着双脚一蹬，在往下坠落时，我做着优美的动作，似乎得了冠军似的。突然我想起了什么，下跳时候不能脚先着地，不然……可这都已经晚了，我的脚已经落地了，猛然间我感觉脚好痛，这种感觉刚开始只是觉得脚很麻，后来感觉脚很痛，甚至觉得脚已经失去知觉。以前这样也没怎样，我没把这当回事，我想站起来，但怎么也站不起来，感觉一点力气也没有。我试图使用各种方法，但都无法站起来。终于，我抓着网绳一点一点地站了起来，但脚越来越疼，每走一步就像刀插入了脚，那种痛无法用任何语言来形容。

后来我在家养了很长时间的伤，终于恢复了。现在想想，如果当初不骄傲自大，也许就不会发生这么多意外了。

这就是我珍藏的记忆，是我永生难忘的，同时我想提醒大家千万不要骄傲自大，不然后果自负。

光阴似箭，一去不复返。转眼间六年小学生活转瞬即逝。我也即将要向天真烂漫的小学时光挥手告别了。

六年中，是可爱的同学们。一同经历了无数的挫折，感伤，也一起度过了快乐的时光，才因此感情深厚，难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去，迎接我们到来的是那气风发的少年时代。所以，别离固然感伤，可是我们依旧要微笑面对。

回望六年匆匆时光，有太多太多值得我去珍藏和保存。我不仅交到了许多好朋友，而且学校还为我们举行了许多有趣的活动，比如合唱比赛，朗读比赛，包饺子包粽子等等，都让我难以忘怀。但其中最让我印象深的还要数那几种。

其一：星海快乐日。星海快乐日可以说，是在六年时光里我生活的最快乐的一天。上午，各班老师都带领着本班学生到篮球场，排球场以及操场上活动，而且学校还特意安排了几场比赛，让上午的游戏玩的更加有意义，每个人的脸上都笑逐颜开。下午，经过甜美的午睡后，老师们拿着烧烤工具到乒乓球台上开始烧烤了。看，在烤好的东西上，有这香气扑鼻的烤肉，上面撒着火红的辣椒粉和常常令人赞不绝口孜然粉，让原本就好吃的烤肉的味道更上一层楼。还有脆脆的馍干，但馍干虽然好吃，却是最难做的。不过在老师和学生同心协力的作用下，馍干还是成功做成了。吃着各种各样的美味，再玩个纸牌游戏，那滋味绝对是上帝也享受不了的。当天晚上，我们坐在椅子上，看着精彩的电影，那感觉就一个字：爽！

其二：中秋游园会。如果说星海快乐日是非常高兴的，那中秋游园会就是十分有意义的。首先，我们在午自习的时间内包上月饼，又把各种灯谜卡纸挂在上面。睡完午觉之后，中秋游园会就开始了。我们班共分为五个小组，在各组队长的带领下，都冲向了灯谜区。我眼疾手快，看到了五张很简单的灯谜，于是三步变两步一下就拿到了，然后就兴致勃勃去前面领奖了。接着，我便开始了超常发挥，见哪个就抓哪个，最后便满载而归。我这时看到我组员垂头丧气的样子，“唉，别提了，我们刚走到一个地方，那里简单的题就都不知道被哪个人抢光了，只能拿几个难得蒙一蒙。”只见他们叹着气说，我心里一笑，他们说的不就是我吗。把手中剩余的部分都分给他们说：“我就大发慈悲给你们几个吧。”只见他们高兴地收下了，还不时地对我说着：“谢谢。”

其三：巧手拼图。这是一非常有趣的数学活动，每个人用平面图形拼成一幅画。于是我们便决定做一个保护世界的机器人。经过大半天的劳累，终于成功了，看着这个机器，我们心里比吃了蜜还甜。

小学里快乐的点点滴滴就如同浩瀚天河中的点点繁星，真是数也数不清，我会永远把他们存储在记忆的深处，若干年后，再拿出来慢慢回味！就要要毕业了！让我们怀着殷切的期盼暂时放下离别的伤痛，一起迎接毕业的到来吧！

有人感叹，叶子的飘落是风的追逐还是树的不挽留？对此我想说，叶子的飘落是成熟后的沉淀，淡定后的飘然，是大地心中那份珍藏版的记忆，而叶子则是大地生命中不可或缺的一部分。

在我们成长的过程中，有许多人陪我们一起哭过，一起笑过，一起去谈未来，谈理想，而那时的我们是一块还没有被打磨好的璞玉，棱角分明，我们总希望能成为一块上等的美玉，就这样，我们不断的让自己磨练，不断的加强自己在天秤上的筹码，以使自己的价值得到最充分而最有力的体现。

这群人就是我们的朋友，是我们在成长的过程中不可或缺的一部分，也是在我们一路走来从不曾遗忘也从未被超越过的人。朋友是我们心灵的良师，是我们精神的益友，是幼儿园时吃饭、上课、甚至是上厕所都要在一起的玩伴；是小学时一起上学、放学、把果汁分给你一半的学伴；是中学时一同努力学习、一起考重点大学的奋斗共同体；是大学时别人都笑你傻、笑你痴、而唯独他会给你鼓励、帮你重振生活的勇气的人。那些人会在我们的生活、我们的记忆中留下深深的足迹，当我们在人生的十字路口迷茫时，我们能够沿着那一串串友情的脚印返回原点，以重新确定好前行的坐标，向着两点一线的目标迈进。

有一天你会发现那些曾经一同和你走过风风雨雨的人和你同甘共苦过的人现在没有几个留在身边，天南海北，只有逢年过节时小聚一下就又匆匆分别了。然而你明白，有些人，在你的生活中的曲线有的是为名利的追逐而奔波着，有的是为生活的迫使而奔波着；但是总有那么一部分人，他们在你生活中走过的曲线正如叶子的飘落一样，不是风的追逐，亦不是树的不挽留，而是会把他们经风沐雨后积累下的宝贵的人生经验留给你，让你汲取营养，更快更好的成长、成熟。

这些人在你生命中留下的曲线是你无法割舍、无法言表的财富，也是心底珍藏最好也最香醇的记忆。

落日余晖，我爱一抹最美，涓涓潺水，我掬一抹最清，回顾走过的树林，我独恋枫叶最红，回眸成长的足迹，我不忘毅者无疆的坚强。—而我最想爷爷。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，然而爷爷却永远地离开了我，到另一个世界去了。每到秋天，我看到一片片黄也从树上飘落，就情不自禁地想起爷爷，唉…

在我脑海中仍记得，9岁那年，爷爷打电话给爸妈，对我说“婷婷，什么时候回家我给你买裙子”。在我的脑海中，早已记不起爷爷长什么样，甚至连一个模糊的影子都没有。我很小的时候就不在家乡了，那时的记忆早已想不起来了。从妈妈的口中知道爷爷很疼我的。

我在想如果我没有出来，结果会不会不一样，也不会让爷爷看不到孙女。作文

时间过得飞快，在这块名叫“潍坊”的土地上我已过了两个新年。在新年中，有许多事都在开学的繁忙学习中淡忘了，但是有一件事情依旧使我记忆犹新，那是在大年初一上午买年货回来的路上。

“老爸，糟糕了，三轮车没电了，怎么办?”看着前方还遥遥无尽的马路，我有些无措问着身边的父亲。四十多岁的父亲身体十分硬朗，左脸上因受伤而形成的凹坑是父亲特有的标志。

“不用担心，你坐着，我去后面推着，你只要把方向控制好就行了。”父亲笑着对我说。

父亲的笑容让我平静了许多，但我还是犹豫的说到：“要不?我来推吧!”

“不用了，你坐着吧!”父亲拒绝了。

车子又开动了起来，虽然速度很慢。在控制方向把手之余，我时不时的扭过头去看看父亲。

又粗又黑的凌乱的发丝被风吹得更加蓬松，麦色的皮肤，不太挺的鼻子，厚实的嘴唇，再加上左脸的凹陷，这张普通的脸深深地印在了我的心中。

父亲佝偻这背，宽大的手紧紧地抓着后车厢边缘，雪水伴着泥水不时地拍打在父亲的裤腿上，额边细细的一层汗水在风中颤抖，嘴微张着，可见的雾气在嘴边徘徊。

一路上，我们走走停停，好不容易才到了家。新年是快乐的，是劳累的，更是幸福的。我想不论是过了多少个新年，这件事一定会在我心中永不忘记。

光影刻录下的瞬间，总是饱含沧桑，流动的时间，改变了许多，但它永远改变不了每个人心中对于记忆的收藏。宽宽的窄巷子。窄窄的宽巷子，我记忆里的那一宽一窄。心中，一直未变，唯有变的，就是光阴与年轮。

悠长、悠扬，忽曲忽直，闲适而随意，这就是我记忆中的小巷，她真的很美。

在许多老成都人眼里，宽窄巷子早已名存实亡了，在看似古朴安静的小巷，却怎么也掩饰不住现代文件的入侵。每次回到这里，我都不禁迷惘。

记忆中的小巷，是闲适的。

偶尔清风拂过，苍老的木门便发出“吱呀”的叫响。步入小巷，便会看到几个老爷子悠闲的躺在靠椅上，裸露着胸膛，颇有节奏的轻扇着蒲葵扇，在那里谈笑风生，又或抽着老烟袋，哼着川味的小曲，摆上象棋，开始你争我夺。;而闲来无事的老太太则自发的“垒长城”，在麻将桌上大杀四方。玩的不大，常常是一两毛，按照老人家的话来说，玩的是“心态”……

现在，小巷已经开始变得急躁，激情的音乐再加上炫目的灯光加以点缀，开始富有现代元素，人们将这个悠久历史的古巷更多做为喧泄的工具，人们在酒吧舞池中肆意拨动着，不时还伴随着尖叫，到处都是觥筹交错的情景，让每个见过的人都会不禁想问：这还是以前的小巷吗?灯红酒绿应该是个比较贴切的形容词，它不过是个失去灵魂的躯壳罢了。

记忆中的小巷，是随意的。

步入小巷，一路忽宽忽窄，忽长忽短，忽曲忽直，美妙如迷宫一般让人有一股不由自主的征服感，常在“山穷水尽”之时，忽又峰回路转，竟有“柳暗花明”的喜悦。由于古老，冷清的道路上往往会覆上一两点绿意。

现在，小巷的路面变得平整，街道也变得宽阔起来。只是，它叫“宽窄巷子”啊，不是四平八稳的大道，一个记忆被改造得如此肢离破碎，这是一种悲哀，也是一种无奈!我记得看报纸时，财富论坛的外国CEO来到宽窄巷子时这样问：“这里还有普通的成都人么，然后便没了后文，答案可想而知。

现在有的只是一种凝重感，让人喘不过气来，现在的人们生活得太快，快得以致于忘记了停下来瞧瞧身后的过去，那曾经的闲适随意早已消失在茫茫长河中。

光影刻录下的瞬间，总是饱含沧桑，流动的时间，改变了许多，但它永远改变不了每个人心中对于记忆的收藏。宽宽的窄巷子。窄窄的宽巷子，我记忆里的那一宽一窄。心中，一直未变。

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处，她大概是我的好朋友。 题记

在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗?不，她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我，是吧?不，大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。

她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣!

珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样!

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越来越模糊。而有一个人却潜在我内心深处，她大概是我的好朋友。 ——题记

在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的许多有意义的事都与他息息相关!

我曾试着猜测：那人曾是我的朋友吗?不，她应该曾是我最好的朋友吧?

直到翻开珍藏已久的相册!

说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆!

记忆的复苏对我帮助很大，我和她再次相遇了!与然之间我觉得与他的那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊，幸亏有命运之神的怜惜。然而我还觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。

想到这里不由得想到了我俩的欢乐时光，想起了我俩之间所有有意义的事，想到了我俩之间发生的那些个细微的摩擦，想到了我们之间发的那些誓：明明发誓说绝交，结果没到第二天就又一起玩了!

童年时代的我们是那样的要好，虽然只是短暂的一年，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘!不过命运之神终究没有怠慢我，是吧?不，大概不单单是命运之神的安排吧!也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧!命运之神的安排+两颗纯洁无暇的心=架起友谊桥梁的基本元素。

记忆中的她一直是那样的完美，为他人着想。

她总是帮助我，总默默的为我做些什么，总倾听我的心声。

当我翻开相册的那瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。

翻开一个珍藏已久的相册，想起一段值得珍藏的记忆。

我好担心再次忘记这些，好担心更多的记忆再次会潜入记忆海洋的深处。我只好写日记了，把每一件事记下来，没事的时候，喝一杯热茶，再随手翻翻自己的日记，别有一番情趣!

珍藏每一段记忆，细细品味，会发现每一段记忆都是值得珍藏的，它们之间的价值不一样!

记忆，是对过去的怀念，也是对过去的珍惜。每个人的记忆都不相同，我最珍贵的便是童年的记忆了。

“春蚕到死丝方尽”。老师总会教给我们许许多多，无论是学习上还是生活上。对我来说，老师就是良师益友。老师教给我的不仅是答案，更是方法；老师教给我的不仅是书本上的知识，更是生活中的哲理。

“桃花潭水深千尺”。当李白为汪伦送行而感动时，他一挥而就写下了这赞颂友情的千古名句。而我只有通过互相的帮助来加深友情。我不禁想起了有一次，下课时我的鞋带松了，我粗心大意，又没注意到。结果下楼时一不小心摔了下去，膝盖立马肿了起来，同学们把我搀扶进了教室。膝盖肿了两个星期才消肿，虽然疼痛消失了，但同学们的友爱却永远刻在我的心里。

“哀哀父母，生我敬劳”父母给予了我们生命，给予了我们无私的爱。你爱如山，威严，深沉，父亲的爱很少溢于言表，总是在默默地关心。母爱如春风，暖暖的，温温的，将我们照顾得无微不至。

师生之情；同学之爱；父母之恩，这些都将成为我心中最值得珍藏的记忆，也是我心中最美好的记忆。

即使再平凡的风景，细细品味也有别样的风情。

——题记

红的，黄的，蓝的，粉的泡泡在阳光的照耀下，晶莹剔透，斑斓美丽，犹如少女的心事，要被永远的收藏在心里。温柔的，袅袅的，回旋空中，我举起相机，将这一瞬间放进时间的抽屉里。

我坐在窗台眺望对面的青山，望见楼下的茶花开了，一大片一大片红色的花朵托在墨绿的叶儿上，实是惹人喜爱。我灵光一闪，跑进客厅，拿起茶具，一层翠青的碧螺春浅浅的铺在杯底，我执起茶壶将热水一冲，茶叶翻腾起来，茶水里旋转，最终泛起淡淡绿意。轻呷一口，清香弥漫，虽苦，可是回味甘甜。爸爸常说：“喝茶，可以陶养性情；喝茶，可以充实精神生活；喝茶，可以是一种生活方式。”

我举起相机，将那一抹绿意勾勒成画。

天空筛下丝丝银线，投到房顶的水泥瓦缝隙滑落下来，沿着房棱嗒嘀嗒滴滚着，我同这雨一起等候爸爸的到来。小小的电动车在雨里驶着，风婆婆横冲直撞地甩动着她的身体，雨丝被带起来狠狠地甩在脸上。“孩子，抱紧我吧，马上就要回家了！”爸爸口中喷出白气。我伏在爸爸厚实的肩膀上，嗅到那熟悉的淡淡的烟草味。果然没有那么冷了啊！我望着爸爸鬓角那斑斑银白和那深深的皱纹，眼睛竟有晶莹的液体渗出。就让我一直这样抱着爸爸吧，像歌词里唱的那样，用我一生换你岁月长留。

我举起相机，将这一片伟大融进心里。

每每回家，这便是我大开荤戒的时候了。厨房里白雾升腾，红色的格子围裙若隐若现的系在妈妈的腰上，妈妈手里的炒锅也能在她熟练的动作下翻翻炒炒。这天我回家，妈妈特意去菜市逛了好半天，又精心挑选了嫩滑的乌鸡煲汤。乌鸡在砂锅里翻滚，汤水在砂锅里沸腾，爱在砂锅里传递。抿一口，丝丝温暖滑入喉咙，淌进胃里，流进心里，冬夜里的，我仿佛坐在明亮的大壁炉旁，温暖包围着我。我仰起头咕噜咕噜把鸡汤喝下去，汤完了，爱依存。妈妈的眼睛眯成一座桥，乐呵呵地拿着碗又给我盛汤。

我举起相机，将这一碗鸡汤存入记忆。

童年的泡影，青春的缩影，未来的憧憬，犹如花火般短暂的美梦，我庆幸我也曾感受过。岁月如潮，时光荏苒，时间丢下我们拼命的往前跑，我们要迈着幼稚的步伐去追赶，不变的就只有回忆。

往事如风中的尘埃，在我的呼吸中带着我的心沉沉浮浮。尤记当年，你拥着那座永恒不变的山跳入我记忆的清湖。

推窗而望，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭，不远处的山被染得浓荫如墨。我静静地跟随在你的身后，慢慢蹒跚地向山上爬去。你扶着青翠欲滴的竹子一步步颤颤巍巍地向上攀着，那碧玉雕琢似的竹身上尚且残留着你浅浅的手印，如同画笔轻描上去的一般。

岁月在你蓬松的发间勾勒出几抹银白，眼角的细纹似一条条纠缠在一起的铜丝，晃乱了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，时不时蹲下身子捡起地上干枯的柴挟在腋下，每一个动作都像一副定格的画面。你低头，一双浑浊却精神的眼睛搜寻着目标，每每看到一堆枯枝烂丫，你便会兴奋地前去把它们理成一垒，眼中闪烁着奇异的光，点染成一份温情，醉在我的心间。直到差不多时，你便从腰上解下早已准备好的尼龙绳，缓缓地弯下腰来把绳子摊放在杂草丛生的地上，慢慢地拉平，再将一堆一堆的干柴积在绳上。你瘦骨嶙峋的手灵活地穿梭在柴枝中，一时间，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

我上前去，望见你发间点缀着的小水珠，伸手拂过，清凉透过手指渗入我的心间，你发如粗绳般的触感让我的心头一颤。"回去吧，这柴待会儿让舅舅拖回去。"我轻声说道。你一只脚跪压在柴堆上，两手用力拉着绳子，高高的柴堆立马缩水不少。你灵巧地将绳子两端打上结，两手抱着一大捆柴，仿似拥着心爱之物般摇摇晃晃地下山。

我抚额，无奈地走上前去搀扶着你，开口说道："外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累着了怎么办?在家享享清福多好啊。"你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句话："我老了，但我不想忘本啊，劳动不能丢。"我愣了下，沉默不语，望了望你，又扭头看了看那山，如梦初醒。是啊，劳动不能丢。

你劳作的身影在时光的镜片中愈发清晰，那干枯的柴，那伟岸的山镌刻在记忆力，永不湮灭。你热爱劳动的心让我也恋上了那山。

风拂树叶，片片翻飞，轻轻地将这值得珍藏的记忆又一叶一叶地掀起，交织成一片最真的唯美。片刻，点点滴滴在心头。

脑海里的记忆就像黑板上的线条，杂乱无章。然而，随着岁月的流逝，黑板上的那些杂乱的、饱满的线条，也会因岁月的摩擦而变得暗淡，无光。

上小学的我，一天也就一元钱，甚至有时候一元钱都不能得到。那时的我总以为自己很了不起，有些钱啦，就屁颠屁颠地在大早上就把钱花光，到了中午别人吃的时候，我就只有看的份了。

和往常一样，我和一群小伙伴一起回家。才走到一半，就看见又多了一个路边摊，小时候嘛总爱凑热闹于是就和小伙伴们一起走过去看看。那是一个可以说是有点简陋的摊子，一张矮板凳，一个有些开裂、褪漆了的背篓，一个装满糖果的大盒子摆在地下。一位老奶奶坐在那张矮凳子上，约莫六七十岁，褶皱的脸上满是岁月的横迹。

可能因为同情心泛滥吧，走上前去，抓了一颗糖，说：“奶奶，我要这个!”说完，搜了搜自己的口袋，诶!我的钱呢?想了老半天以后，当时凌乱的大脑就得出一个结论：用完了!

正当我发愁的时候，老奶奶说：“钱掉了吧，诺，给!拿去吃吧!”当时我想也没想就一溜烟的跑啦，跑的时候还不忘了糖呢。

从那天以后，我每一次路过，都要躲得远远的。为什么?因为我的钱又用光了!

一直到我听别人说：“你听说了吗?就是买糖那个老奶奶啊，她一天要交给学校900元呢!”“真的吗?”“那还有假啊!好可怜啊!”我听到以后，特感到自卑，是不是她给我的那颗糖给她造成了经济负担?不行，我以后要留一点钱去买她的糖!

于是以后就出现了这样无厘头的画面：某小学生弃钱而逃!

上了初中，又一次看见了那位老奶奶。这一次她并没有在摆摊，而是与其他同伴一起去表演。

我永远都忘不了那位老奶奶，是她教会我怎样感恩，怎样帮助别人。