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团结的力量是强大的小学作文(精选20篇)

导语:难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发面颊身体的每一处的感觉。以下是小编为您整理的关于小学海洋节作文的作文,希望对您有所帮助。

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团结就是力量作文

全文共 321 字

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昨天上午,我看见了一桩有趣的事情,有很多蚂蚁聚集在一块,我当时不清楚什么回事,便蹲下来仔细观察!

我低头一看,很多蚂蚁围着一个受伤的蜜蜂。只见小蚂蚁个个英勇不凡,一起扑向蜜蜂。蜜蜂正在垂死挣扎,做出最后的努力,把它的毒针伸出来还击,可是没成功,只能任凭处置了。别看小蚂蚁很小,但是它的力量很大,因此有人还称它们为大力士呢!我想他们获得这样的称号就是他们团结力量的结果吧!小蚂蚁咬着蜜蜂的身体,撕裂着它,不一会,蜜蜂就被“大力士们”五马分尸了。蚂蚁个个咬着胜利品,趾高气扬的回家享受美餐了。

也许,这就是蜜蜂脱离群体的后果吧!而蚂蚁团结起来,很容易就把它给吃了。从中我得到一个道理:脱离群体的下场只能和蜜蜂一样!而团结起来就是胜利者,团结就是力量!

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篇1:请相信团结的力量作文800字

全文共 907 字

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一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。在困难面前,一个人的力量是单薄的,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

在一个阳光明媚的上午,我们三年级同学期盼已久的运动会终于开始了。伴随着运动员进行曲,校园里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬,花儿朵朵争艳,同学们精神抖擞,摩拳擦掌,准备一展风采。

踢毽子比赛场上,毽子一上一下地跳跃着,划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的选手们,个个都像离弦的箭直奔终点。

所有的比赛中,最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开,每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的,我们立刻做好了准备。哨子声一响,各班选手争先恐后地跑出去,个个都不甘示弱,交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手,只有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,犹如一只只猛兽一路狂奔。突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直悬在高空中。不好,一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂,准备接棒。队友顺利地交到我手中,我咬紧牙关冲了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因为我知道全班都把希望寄托在我身上,我不能让大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点,把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥,接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声,大家都热血沸腾,突然一下子,一班的棒掉了。大家不约而同地告诉最后一棒:“千万不能掉棒!”最后一棒赵雪傲同学站在了跑道上,场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位,大家的目光纷纷投向了赵雪傲,决定胜负的时间到了。场上一下子安静极了,我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来,相互拥抱,大家抑制不住喜悦和激动,兴奋地在操场上狂奔,狂叫,把嗓子都喊哑了。

我们息息相通的心灵,团结友爱的动力,默契一致的行动,让我们更加深刻的认识到团结的重要性:团结力量大!团结是一种力量,不会被摧毁;团结是一种精神,永恒持久;团结是一种智慧,无法超越。请相信团结的力量!

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篇2:团结就是力量初二作文

全文共 718 字

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自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来,“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在,成为一个让世界不敢忽视的名字,不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话说,即“团队精神”。

人类的祖先,便是以团队为单位,自己动手,丰衣足食。历史的轮,不是靠个人,而是靠集体的力量。就连动物界,小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物,微小的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代,我们还有余力去说“我的地盘,听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点;她是一个扩音器,把微吟变成呐喊,影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代,有一个可尽我所能、可安心依靠的集体,岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样,是最好的朋友,最铁的兄弟,过最酣畅的生活,放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大,也离不开团体;一个人的智慧再卓越,也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业,而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你,什么叫一人之智不敌万人之智,什么叫历史不因个人而改变,什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳,离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹,离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人,是新时代的“新新盲人”,藐视微小会让他穷尽一生也离不开原点几步,顶多只是像在沙漠中的过客,一圈又一圈,却只能回到起点。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托。一抷土的成功,即使再少,也得依靠十个手指。

迈入新时代雄心勃勃的你,别忘了:团结就是力量。

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篇3:一种神奇的力量小学作文

全文共 386 字

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力量来自许多地方,而我说的这种神奇的力量,其实很渺小。但是我觉得这种力量的精神值得我们去敬佩。

记得是这样,一场滂沱大雨不在人们的视线中,很快就下了起来。我们也顾不上我们家种的那几颗玉米了,只好让他们承受着“风浪”的袭击了。

雨下了好几天,终于停了。天气由阴转晴,乌云也渐渐消失。我走出屋里,来到小院子里,看到了其中一颗玉米,被大雨给冲折了,它着身子,好像受了一场巨大的折磨,显得有些筋疲力竭了。我后悔当初在那么没给它固定好呢?现在它肯定生长不起来了,心里想着真对不起它。

可是,过了几天,令我意想不到的是,那颗玉米竟然从折了的地方又坚强的爬了起来,那是,我真的太佩服它了。它告诉了我只要在哪里摔倒,就要从哪里勇敢的爬起来。虽然,他只是一颗玉米,但它心目中坚强不屈的精神不正是我们中华民族的儿童所具有的品质吗?

我从此以后下定决心,一定要好好学习,天天向上,做一个为祖国争光的人。

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篇4:爱的力量小学五年级

全文共 446 字

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爱这个字,是那麽简单,但其中包含的力量,是哪莫令人向往!

说到爱这个字,我不禁想起了我的奶奶,她是那麽爱我,细心地呵护我,让我的童年变得多姿多彩,可是,我奶奶却在不久前离开了我,去了另一个世界。每次,想到奶奶,我的眼中都会有一两颗列!

我6岁那年,奶奶带我去广场玩,那天的人很多,奶奶一直拉紧我的手,生怕我会走丢,但不知为什莫,我还是与奶奶走丢了。可那时还小的我并没有担心什么,还是像往常一样,跑到沙堆那里玩,到6点的时候,我便回家啦。我到家时,全家人都阴沉着脸,只有奶奶对我说了几句关心的话,我看奶奶躺在床上,便问他怎摸了,奶奶笑着说:“没事。”后来,我才知道,那天下午,全家人都在找我,奶奶为了找我,还从楼梯上滑了下来,摔成了骨折!我现在都很难想到,奶奶是怎末从那麽高的楼梯上摔下来的!

同学们,你们有可能说这是一件小事,所有的奶奶都会这麽做,可是。你们想过吗,有一天,你们的奶奶也会去世,到那时候,你们口中的平凡事,就再也没人给你们做了,让我们好好珍惜现在的时光吧,不要到时去世,才懂得珍惜!

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篇5:请相信团结的力量作文700字

全文共 706 字

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每当听到“团结就是力量,团结就是力量……”这首歌时,我就会激情澎湃,慷慨万分。总说“一根筷子容易折,一把筷子难折断”,“众人拾柴火焰高”,的确是这个道理。一个人的力量是微弱的,只有团体的力量是强大的。团结是什么?它是当你遇到困难永不放弃,与朋友团结共渡难关;团结是什么?它是不在失败前低头,勇敢抬起头,同心协力向前冲。

阳光洒向大地,大地换上新装,我们迎来了一年一度的“运动会”。台上挤满了同学和老师,呐喊声、加油声、欢呼声……哗然一片。运动员们个个跃跃欲试,精神抖擞,啦啦队在旁边拼了命地呐喊。

五(4)班的同学们“闪亮登场”了,鼓掌声一片接着一片,随后听到“五四五四,非同一般,虎啸赛场,青春飞扬!”其中参赛的选手里就有我,我参加的是200米跑,正站在起跑线,紧张地“分析”着我的跑友们。

随着一声哨响,所有的队员便“飞速起跑,放飞梦想”。由于心理紧张忐忑,不一会儿便落到了队伍后面。正当我沮丧时,耳边响起了同学们的加油声:“肖睿豪,加油!肖睿豪,加油!”,顿时眼泪湿润了我的双眼,心想:同学们都在为我加油,一定要为班级和老师争得荣誉。我抬起头,卯足了劲,身体像上了发条的机器,脚下仿佛踩着风火轮,像离弦的箭一样冲了出去。“1、2、3……”我超越了一个又一个跑友,就在最后一秒冲刺时,仿佛时间都凝固了,所有人的目光都聚集在红线上,我越过了红线,重重地摔倒在地,此刻,我感觉到的是幸福,是五(4)班的团结合作,只有大家一起并肩作战,才能赢得成功。

生活中,总有一些力量存在,它让我们看到了希望、信心和勇敢。俗话说:“一人划桨难开船,众人划桨开大船。”只要我们团结一心,就能让原本办不到的事成为现实,取得胜利,获得成功!

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篇6:请相信团结的力量作文700字

全文共 688 字

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中国有句谚语:“人心齐,泰山移‘’。是啊,团结力量多么强大!正说谓”众人拾柴火焰高“,只要所有的人团结一致,就没有解决不了的困难。

每个星期班上都要大扫除,教室里,楼梯间,桌子,椅子,地面,玻璃,墙面。都要打扫的干干净净。这么多的任务得干到什么时候啊?同学们发出惨叫,可老师把任务分配下来,三个人一组。大家热火朝天的干起来,不到半个小时教室已经打扫的窗明几净。这就是团结的力量,本来一个人要干几个小时的工作,大家一起努力很快就做完了。

现在城市里到处都在盖楼,一栋三十几层的高楼大厦,人站在下面仰望,多么的高不可攀啊,可是工人们分工合作,团结一致,一年时间就盖好了。团结的力量真大啊!

在热闹的公园里,我悠闲的散步。突然我在一丛绿草前看见几个小黑点,原来是几只蚂蚁发现了一块饼干。这块饼干对于人来说不值一提,可对于蚂蚁来说就是一个庞然大物。它们急得团团转,不一会,一只蚂蚁爬走了,我耐心等了几分钟。就看到一队蚂蚁爬了过来,有上百只吧。它们就像训练有素的蚂蚁军队一样,排列整齐,步伐一致。迅速的来到了”事发地点“,只见它们团团围住饼干,不一会,饼干竟然真的被它们抬起来了。小小的蚂蚁团结到一起竟能抬起百倍于己的庞然大物。我不得不感叹一声:团结力量大呀!

纵观人类历史,凡是伟大的发明和建筑很少是凭个人力量可以达到。中国古代伟大的建筑长城,故宫,颐和园,现代的鸟巢,水立方都是凝聚了无数人的心血和努力。我们伟大祖国的繁荣强大也与全国人民的团结奋进,辛勤劳动是分不开的。

团结就是力量,请相信团结的力量!只要我们团结起来,努力学习,奋勇向前就能让我们的祖国更加的强大,让人民的生活更加美好!

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篇7:团结就是力量

全文共 400 字

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左手和右手经常为谁的本领大争论不休。

有一天,左手对右手说:“我的力气比你大,我对主人更重要,”右手说:“虽然你的力气比我大,但是我能做更多的事情,像写字、吃饭……都得靠我。”

主人听到了他们的争吵,对他们说:“我有一个办法,能看出你们谁的本领大。”说完,主人拿出一根木棍,“你们谁能把这根木棍掰断了,当然谁的本领就大了。”左手接过木棍想:“我的力气大,我一定能先掰断木棍,”右手想:“我这么灵活,我一定能先掰断木棍,”左手拿着木棍使劲的摇,可是怎么也摇不断。右手接过木棍使劲的扭,怎么也扭不断。最后两只手都垂头丧气地认输了。主人这时说:“你们想想办法,还记得有句话——单丝不成线,独木不成林吗?”他们一下子明白了,左手拿着棍子的左面,右手拿着棍子的右边,两只手同时用力使劲一掰,棍子断了。

“你们谁的本领大呀?”主人笑眯眯的问道。

左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,两只手不由自主的握在了一起。

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篇8:小学六年级作文:团结之圈

全文共 1129 字

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今天是星期二,功课表上最令我们感兴趣的就是体育课了。

当铃声一响,陈老师匆匆赶来时,大家都觉得很扫兴,个个趴在桌上,把,语文书从抽屉里其不情愿的抽出来。

不料,陈老师竟说要跟我们玩个游戏。我们大家都很惊奇,纷纷拿下语文书,桌子上空空如也。

老师让我坐在凳子上,一下子抽调凳子,我只坚持10秒钟就不行了。不料,这已经是最高纪录了,之后的几个人都只坚持了一两秒钟。

老师让我们全班每个小组一起做坚持90秒!这简直是天方夜谭,怎么可能?!但很快老师就让我们见证了这个奇迹。

老师把我们带到操场上,原来是让我们抓着前面同学的腰,坐在后面同学的腿上,形成一个圈。

首先是小组VS小组大对决。第一个出场,当小白鼠的是第一组。

第一组的成员坚持了1分10秒!当时,我们都热烈鼓掌,因为我们认为这已经是不可逾越的成绩了。不料,接下来发生的事情却让我们难以自信。

老师直接让剩下的三组一齐开始比赛。啊!比赛开始了,我的手紧握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡则坐在我的腿上。开始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用尽全力向上提腿,这样,在李靖身上的压力顿时少了许多。而我自己,则要独自承受几乎整组的重量。我咬牙拼尽全力承受,可两条腿瞬间酸麻了。我使尽浑身力气,险些大吼出声,全力都聚在大腿上。

这样我坚持了二分钟。终于,我即将承受不住了,腿早已在发抖。我的重量,一点一点地压在李靖的身上。“哎呦哎呦!我不行了!”李靖呻吟着,我忙再次艰难的提腿,力气再次聚于大腿上。

这时,李靖说话了:“没关系的,没关系的,我能受得了。”这话像暖流一样涌进我的身体里,我再次精力充沛地大吼几声:

“为共产主义而奋斗!”

“中华人民共和国共产主义事业万岁!”

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”以宣泄我的力量。

猛一提腿,那股重如泰山般的压力再次袭来,但这份压力,在我心中已经成为了男子汉应该担当的责任,我承担起来这份责任。

四分钟过去……

我已经坚持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上倾斜,瘦弱的李靖也默不作声,在我心中他的形象顿时高大了不少。

五分钟过去了……

我已经与李靖保持了平衡,大家都没有怨言,第四组在4分14秒的时候就已经倒下了。现在只有第二组和我们这一组孤军奋战了。但是,第二组和我们组也能分出高低来,老师说第二组的圆圈已经歪了,只有我们组还雷打不动。

十分钟过去了……

“停!”陈老师叫停了。如果不叫停,赢家一定是我们的。

可是,接下来的全班大挑战,我们却只坚持了一分钟。怎么回事呢?答案不言而喻。

这一次,我们组坚持了十分钟,靠的是什么?靠的是团结

这次体育课,我明白了很多。“同心协力,其利断金。”这节课它会让我铭记一生的。

让这团结之圈在华夏的土地尽情绽放吧!我也会为此而努力的!

[小学六年级作文:团结之圈

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篇9:团结就是力量作文600字

全文共 655 字

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爱心需要冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜,爱心是久旱后场的一场甘霖,滋润了龟裂的心里;爱心是汪洋中的一个航标,指明了生活的希望。如果一颗心能团结起来,那么力量是是无比强大的!

“团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢!”每当我听到这首歌时我的心里就涌起了一股无比强大的力量!这种力量激励着我们前进的方向,就算跌倒了,也要从那个地方坚强的爬起来。团结就是力量!

记得有这么一件事到现在都难以忘怀,那是一个春光明媚的早晨,同学们在班长带领下来到了实验楼,因为大家要为一个隆重的主题班会‘表演’所以每个同学都聚精会神,目不转睛。

同学们纷纷地进入了教室,安静的坐到了自己的位子上,端端正正,一动不动,就像电影中的定格一样定在了那里。突然一声响而有力的声音喊道,全体同学起立!”顿时大家都唱起了国歌,每一位同学都站得比马路上的的公路还笔直。抬头仰望着五星红旗,仪式结束后,又紧接着下一个节目,民族团结诗歌朗诵,同学们仔细认真听着什么时候开始,呀!好没有快也没有慢,节奏也刚好,气氛越来越浓。

当我们骄傲着念到:“五十个鲜花共栽一个盆,五十个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦时”仿佛教室里快被团结的力量包围了。全班同学都带着表情,有声有色得朗诵着,此时我的心涌现了一股强大的力量。只有我们心连心努力学习,团结奋斗,就能把祖国建设的繁话似锦。有一句话说的很有道理:一个民族的发展前途总是由其人文精神决定的。

团结就是力量,这是我们每一个人发自内心的呼喊,团结一心就会使我们换发出旺盛的力量,谱写更加辉煌的明天!

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篇10:请相信团结的力量作文450字

全文共 447 字

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有一种力量,它可以气吞山河;有一种力量,它可以百战百胜;有一种力量,它可以无坚不摧。这就是团结的力量。

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根筷子筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团。这就是团结的力量。

一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。这就是团结的力量。

2016年里约奥运会,中国女排历尽千辛万苦,终以3:1战胜塞尔维亚代表队。时隔12年,伴随着雄壮的中华人民共和国国歌,鲜艳的五星红旗再次飘扬在奥运赛场上。这就是团结的力量。

5·12的到来让中国再一次的感受到了来自大自然的考验,8·0级的大地震让世界感受到了大地的颤抖,中华民族面对这可怕的大自然灾害,依然无所畏惧,在全世界的关注下运用一切可利用的资源,将中华民族的不屈与强大再一次的展现在了世界人民的面前!这就是团结的力量。

团结就是力量!团结就是力量!这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强,向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡!向着太阳,向着自由,向着新中国,发出万丈光芒…

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篇11:小学生作文500字:偶像的力量

全文共 590 字

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偶像是人们为人做事的一种楷模和规范。这是很值的效法和学习的。良好的偶像能起到一石激起千层浪的效果!小面积的播种获得大面积的丰收是轻而易举的事情。偶像之所以能成为别人学习的对象就在于它给出了在某一方面。某一行业的行为准则。也就是告诉人们你沿着他说经历过的道路脚踏实地的干下去也就等于你找到了一条通向天堂之门的钥匙。但偶像首先要避开排除一些先天性的因素。

譬如。东施效颦。邯郸学步。看到这些故事让人匪议所思。但我们扪心自问现实生活中真的没有这样的例子嘛。大千世界。无奇不有。这样的故事也不是古人信口胡诹肆意杜撰出来的!无风不起浪。即然存在了我们就要正面的去面对。用到现在就是告诉人们找到个人坐标。做适合自己做的事情。

盲目。盲从所得的效果终究都是零。偶像不是一个实实在在引领你怎么做的步骤而是指导你用什么样的状态以什么样的精神去付诸努力的可供借鉴的经验。当然根据自己的情况完全和别人做同一件的事情。如学习偶像。你再怎么做无疑还是效仿别人孜孜不倦。刻苦专研的学习态度。而在当今一些大腕。泰斗级人物面前好多学习的就是人文交际等等的了。可能从事的职业 和别人大相径庭。但终极目标是相同的。

对于偶像只能取其一部分。留其一部分才能为我所用。为我服务。有取有舍才是正常的。断不可一概而论。全盘肯定亦或全盘否定。物极必反。否极泰来。势强必弱其实都是一个意思。实际上给自己找个适合自己的定位是很有必要的!

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篇12:团结就是力量1000字

全文共 902 字

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星期二下午我们四年级全体同学在大操场上举行拔河比赛。

我们排着整齐的队伍,一进场,只见一条又粗又长的绳子静静地躺在操场中间。绳子中间系着一根红布。四(1)班和四(3)班的同学们已经开始进行练习了。我们的班主任反复地说着注意事项,强调在拔河用力的时候可以把脚钩起来,身体往后压。不远处,听到李老师传来的声音:“先进行女生比赛,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生准备上场”。

我们班的女生上场了,比赛还没有开始,全场就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同学这么重视我们班,我想我们班的女生“必胜无疑”了。随着李老师的一声“开始”,比赛就火热起来了,每个人的脸都刷地一下撑红了。我们班女生个个都使出全身的力气,但还是力气不够,被四(1)班的同学一下子就拉了过去。我们真感到惋惜呀!

该男生们上场了。看,男生们每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。这时,两班同学在绳子两旁都做好了准备,李老师一声令下,比赛立刻开始了。我使出最大的力气,脚钩的高高的,身子向后压得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把绳子拔不过来,耳边听到对方在喊“一、二、三”的号子声,而我们这边只有“四(3)班加油”,却不知道大家何时一起用力,我只好闭上眼睛使劲往后拖,我感到绳子中间的红布一会儿向前,一会儿向后,两方拔得不分上下,谁也不能把谁拔过去。然而我们的劲越来越小了,好象都快使光了,他们对方的劲却没完,我们实在是支持不住了,结果被他们一下子拔了过去。虽然对方都一边倒地跌在地上,引得观众哈哈大笑,我们却失望地回到了原地。但班主任老师却鼓励我们,叫我们大家不要灰心,以后再努力,此后,我们一直静静地观看其他班级之间的比赛,默默地在思考,寻找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”号子威力,觉得作用肯定特别大。最后,老师又安排让我们班同四(1)班再比赛一次,这下我们有机会试一试“号子”的威力了。老师调整了一下队伍,换了几位同学,安排大个子在前,胖子在后压阵,她在旁边喊“号子”,我们士气大增,信心百倍,结果一下子不费吹灰之力、轻轻松松地就把对方拔了过来。

通过这次拔河比赛,我们懂得了一个道理,那就是“遇事多思想”,“团结就是力量”。

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篇13:团结的力量400字学生作文

全文共 438 字

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只有团结才能成功,一个人的力量,是绝对没有更多人的力量大、强、厉害,团结的队伍才能取得真正的胜利。

那天上午,我们四个人兴高采烈的跳到楼下打羽毛球。

我和一个人站右边,别二个人站在左边,我们比的是10个球胜,三局二胜,比赛开始了,由其它人来当评委。一开始我们都气势汹汹摆出一幅架子,令对方心惊胆战。我是站在后面防守攻击的,另一个人是在前面攻击的,而对手不团结一心,这站一个那站一个,所以攻防不行,第一次是我们发球,我举起球拍,嗖的一下如剑一般风驰电掣擦肩而过,对方也不甘示弱,用力一打我们也用力回了对方一下,对方因神态慌张,出拍快了没有接到,我们又发球,我用手一打,打到了对方的后面,对方因后面没人防守,所以这一球他们也没有接到,又打了一会儿我们胜了8个球,而对方胜了5个球,我们胜出的几乎是他们的一倍。我们又叹了一口气,到了关键的时候,我们使出全身的力量嗖的一下如流星般飞了过去,我们胜了!

我从中悟出了一个道理,只要团结一心才能取得胜利,一个人的力量,是绝对没有更多人的力量大。

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篇14:有关以团结就是力量为题的作文

全文共 1050 字

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读罢三则材料的故事,不由得想起另外两个俗语,“一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此好商量;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”初次听说,觉得有些稀奇,“三个臭皮匠”就能“顶个诸葛亮”,为什么“三个和尚”却“没水吃”了呢?后来仔细一想,也不无道理。“三个臭皮匠”能够做到齐心协力,互帮互助,自然力量大,而“三个和尚”心中只有自己,想的只是自己怎样才能多占些便宜,“没水吃”也就顺理成章了。

团结就是力量。一个人的力量有限,很多个人团结在一起,力量就变成无限的了,不是吗?在南美洲一个森林边缘发生的故事:那一天,秋日的一天,临河的一片草丛突然起火了,火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一群蚂蚁被火包围了!它们似乎已经没有任何退路,此时,奇迹出现了,蚂蚁们竟开始迅速地扭成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

小小的蚂蚁,其重不足毫克,真正是比毫毛还要轻上十倍、百倍。然而,在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前,竟然能如此沉着、坚定、团结一致,不惜个体牺牲,以求得种族的生存,怎能不发人深思,油然生出敬慕的情感来?

由此,我想起了在抗震救灾中众志成城、团结一致、创造无数奇迹的同胞们。

这场突如其来的地震灾害,来得太突然,来得太猛烈。然而在灾难面前,我们毫无退缩,我们一起战斗。此时此刻,所有的中华儿女聚集在一起,团结一致、众志成城,共抗震灾。没有什么比团结更强大的东西。面对灾害,全国人民迅速动起来了,十几万解放军、公安干警、武警战士来了,无数的志愿者来了,全国各地的医务工作者来了,华人华侨也集合起来了,有钱出钱,有力出力,与灾区人民同心同行。现在的中国,是一个每个角落都充满爱的海洋,是一个全球人都能感受到中国万众一心、众志成城的伟大民族。

历史再一次用铁一样的事实告诉人们:团结就是力量!

点评:

所谓“众人扶船能过山”,“一根稻草抛不过墙,一根木头竖不起梁”。这些都很好地说明了“团结就是力量”这一道理。现实生活中关于团结的话题实在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到属于自己想写的东西。

作者以联想的手笔,从材料到俗语,从俗语到蚂蚁,由蚂蚁到人,仔细阅读这更是一种层次递进的论说,由虚构到动物,由无思维到有思维的。很有现实意义,内容也丰盈充实。

[有关以团结就是力量为题的作文

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篇15:团结力量大

全文共 748 字

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蚂蚁,是众所周知的“大力士”,可以抬动比自己重十几倍的东西。可是,单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。不过,它们却能用“团结”和“顽强”来弥补这个不足。

我认识到这一点是前年的一个星期日,这天上午,我和弟弟去楼下玩,玩了一会,我玩累了,坐在那里休息,我突然发现一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚边,我不由得蹲在地上仔细观察起来,只见它正围着一块小面包转呢!它开始尝试着搬走这块面包,可是没有成功——这块面包显然比这个“小不点”大了许多。于是,它爬走了。我想,它一定是放弃了。不一会儿,我又看见了那只小蚂蚁,可这回带了几个同伴,它们走走停停,可能正在寻找那块面包。不一会儿,它们就找到了,便立刻欢快地忙碌起来,我想:虽然我不知道它们在说什么,可我知道,它们一定会用蚂蚁王国最高兴的语言来形容他们此时的心情。

我的兴趣越来越浓,便回家撕了一块更大的面包放在蚂蚁们面前,这时,蚂蚁们倾巢出动,它们井然有序地排成一字长龙,来到面包跟前,它们立刻分成几个小组,把面包咬碎,再把咬碎的面包往洞穴里搬。

由于它们的洞穴在一条墙缝里,因此,尽管蚂蚁们使出了吃奶的劲,想抬着一块比它们大得多的面包,爬上光滑的墙壁,再进入窄小的墙缝,毕竟也不是一件容易的事。不出所料,在搬运面包时,有几只蚂蚁接连掉下了墙,还有几只老蚂蚁,不知是年事已高,还是头眼昏花,与其它一组蚂蚁相撞,便一起摔下了墙。虽然撞得眼冒金星,但是,它们并没有临阵脱逃,清醒之后,就立刻继续与其它蚂蚁会合,搬运面包。

值得一提的是,在搬运途中,没有任何蚂蚁偷吃一口面包,他们都齐心协力把面包搬回巢后才与同伴们分享“战利品”。看到这个情景,我不禁感叹:小小的蚂蚁都能如此团结、顽强,那我们人类如果也像蚂蚁一样不畏艰险、团结一致,那还有什么困难是不可以克服的呢?

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篇16:汉字的力量小学

全文共 782 字

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幼时,你是绘本上寥寥的黑白墨迹。你沉默,平凡,你我并不相识。我怀着对这个世界的新奇,与你撞了个满怀。是你,我启蒙时的一言一语。

你时而方正,时而圆润,笨拙的我却将你扭曲。那些稚嫩歪扭着的姿态,在我的记忆中荡起涟漪。

不知何时起,你盈溢于我的四周,课本有你,电视有你,妈妈说,你有个美丽的名,叫汉字

你是我的知己,是我失意时的惆怅。洋洋洒洒一大篇落笔即成。你端正且有力,刚毅且一身正气。望着你,吐出一口浊气,原不过如此,即可抚平我的哀愁思绪。

踏江南时,我见吴侬软语的江南女子路过我,我似乎又赋予你新的诠释。你亦柔软,如泉中水,如天上月。路过,客栈上的木匾夺了我的视线。你被刻在那沉香的木上,也刻在了我的心上。无法言说那一刻的欣喜,周身盈着彩,不过如此罢。

你是我一路风光的点缀,是不可或缺的。没了你,任这景色如何靓丽也将失了颜色。于是,你活在了赏景的字里行间,供人喜,供人悦。你丰富了我的心灵,如同添了几笔的油墨画斑斓至极。一路有你,人生多了些期许。

你是我手中的调色盘,我挥笔描绘着蔚蓝的天空,青绿的初春,那明艳流萤的婀娜花朵,因你而大放异彩,是你赋予它们生命的活力。日子悬挂枝头作点点嫣红,我执笔润色,那俏丽更甚,这是你勾勒出的生活印迹。

我喜欢你,汉字。朝夕相伴的日子里,你是我最忠实的听众。无论是隔岸的柳色渐浓还是昨夜的垂泪涕泣,我都想一一与你共享。

看,一路长大,十五年间,我们一起品山水,游四季。我曾带你去探春的生机,秋的诗意,你亦带我领略古诗文的沧桑豪气。我常慨叹于你的瑰丽,我知道你的气息将是无期。可我有限的生命,终将了无踪迹,而你,将万年长青。

感谢你,揉碎了我的哀,又融成一汪清泉,令我愉悦,欢喜;

感谢你,拂去了我的庸,又注入如海洋的知识,令我的心得到充盈,灵魂得以舒展;

感谢你,吹散了我的怒,又化作暖意的阳光,令我于这凡世间从容,平静。

一路有你,不胜欣喜……

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篇17:团结的力量作文

全文共 379 字

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今天轮到我们组值日了,下午放学后,我们立刻开始分配任务。我说:“我拖地。”红红说:“我来擦黑板。”丽丽说:“那我换水。”丁丁说:“我和壮壮力气大,摆桌子的活归我俩了。”一边的东东说:“那我就扫地吧!”于是,我们开始热火朝天地干了起来。

我边拖地边问:“你们干得怎么样?”红红说:“唉,黑板真难擦,我个子有些矮,黑板上高一点的字我都擦不着了”。这时东东从一旁给红红拿来凳子。我看了看教室,啊?丽丽还没回来呢!是不是水桶太沉,她提不动啊!我去帮帮她。丁丁和壮壮到底是男孩子,就他俩的进度最快,一会儿的功夫教室里的桌椅都摆得整整齐齐。东东也快把地扫完了。唉!看来就我和丽丽拖后腿了!我有些急了。这时干完活的丁丁、壮壮、东东一起对我说:“我们来帮你们,团结协作效率高!”

过了一会儿,教室整整齐齐,一尘不染,看着干净的教室和可爱的同学。我明白了一个道理,团结合作力量大。

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篇18:以团结就是力量为话题的作文

全文共 470 字

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今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。

在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

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篇19:团结就是力量作文600字

全文共 785 字

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一天,大家都在安静地休息着,忽然,手无意揉了一下眼睛,眼睛受到了刺激,流出眼泪来,眼泪流到了鼻子里,鼻子忍不住迫使嘴巴打了个个喷嚏,唾沫溅到了手上,手正要去打嘴巴,没想到打到了嘴巴的近邻——耳朵。

“手先生”,耳朵抢先发言,“我说你怎么朝我乱打,要知道,没有了我,你们可就什么也听不见了。可是,你竟然朝我乱打。”“你不就是只能听那么两下子吗,要是没有了我,你们都要饿得扁扁的了。”嘴巴不服气。“你们算哪根葱?”眼睛发火了,“要是没有我,大自然的万紫千红、百花争艳,你们能看得见吗?要说老大,我才是当之无愧的人选呢!”平时沉默寡言的鼻子也忍不住了,说:“我才是不折不扣的老大!”眼睛、鼻子、手和嘴巴异口同声地问:“为什么?”“你们这群笨家伙,连这都不知道。你们得想一想,如果没有了我给你们提供氧气,那你们还能生存下去吗?还敢跟我争老大,切!”鼻子又说到。手不屑一顾地说:“要不是平时我给你们按摩,你们能有这么白嫩的皮肤吗?你们这群忘恩负义的东西,我才是老大哩!”“是我”“我是老大”“你算什么,我才是老大呢!”……大家闹成一片,声音十分嘈杂。

“是谁在吵,把我都给吵醒了。”原来是大脑总司令醒了。五官见大脑醒了,忙跑到它面前去,七嘴八舌地把刚才发生的事情说了一遍,并请它评判谁当老大合适。大脑沉思了一下,对它们说:“如果谁可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以听,谁就是五官之中的老大。”五官听了,费尽心思地按照大脑总司令的话去做。可是不管怎么样做,鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能听、眼睛只能看、手只能按摩,谁也无法做到大脑给她们提的条件。这时,大脑语重心长地对它们说:“你们是一个集体,个人有个人的作用,如果离开了这个集体,谁也无法生存。所以,你们要团结友爱呀!”

五官听了大脑的一番话,知道自己错了,觉得很惭愧。从此,它们团结友爱、互相帮助,再也没有发生过类似的事了。

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篇20:中学生作文团结力量大

全文共 633 字

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今天下午第三节课下课了,我们声乐小组的同学拿起笔纸,急匆匆到跑下楼。

刚跑到楼梯角,就看到操场与台阶的缝里黑压压的一片。我好奇地跑过去,吃了一惊,只见角落里源源不断地跑出一群蚂蚁。原来是个蚂蚁窝!我不禁被蚂蚁吸引住了,脚步也随之满了下来。

我蹲下来,仔细地看着蚂蚁们。只见它们排着整齐的队伍走向前方。我顺着它们的方向看去,发现草坪上躺着一直翠绿的蚂蚱,又大又肥。它的身边有一群焦急的蚂蚁,这些蚂蚁不停地爬进蚂蚱体下,尝试用自己舌头的力量抬起蚂蚱,费了九牛二虎之力,它们才把蚂蚱推进一点点。现在,任凭它们怎么推、拉、抬、滚,蚂蚱始终不向前前进半步。这时,蚂蚁的“支援兵”来了,原来的蚂蚁都给它们让出了一条道。蚂蚁们跑到蚂蚱背上,排成一条直线,俯下身,张大嘴巴,“啊呜”一口咬下去,咀嚼几下就狼吞虎咽起来。

它们吃了好久,我都看累了,它们却仍在继续。我疑惑不解地自言自语:“为什么它们要吃蚂蚱呢?别人不吃吗?吃就吃吧,为什么还要排成直线吃呢?”这时,上课铃响了,我只好意义不社地立刻了蚂蚁。

声乐课上,我心不在焉地唱着歌,心想:蚂蚁们的“事业”进行得怎样了?蚂蚱有没有被搬走呢?好不容易盼到了下课,我脱下脚套,一溜烟跑到操场上,兴致勃勃地观察起来。我很快就发现了蚂蚁排成直线吃蚂蚱的原因了:它们搬不动蚂蚱,就把蚂蚱啃成两半,再把蚂蚱搬回窝里。又等了几分钟,我就看见了坚忍不拔的蚂蚁举着蚂蚱,满载而归。

平常人们都说蚂蚁懂团结,今天我才认识到蚂蚁合作的力量。

[中学生作文 团结力量大

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