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六年级上册两字词语近反义词大全(热门20篇)

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人教版六年级上册五单元作文:冉老师留在我心中的印象

全文共 631 字

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在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感,她是多么亲切,和蔼。当她对我们说“同学们好,我姓冉,大家叫我冉老师吧”的时候,我就知道,她一定是个好老师。因为,她那洞察学生心灵的目光深深打动了我,使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候,声音洪亮,处处到位,讲得多么好啊!那时,同学们有不懂的地方都不敢问,可冉老师却对大家说:“同学们有不懂的地方尽管来问,冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话,都涌向办公室。记得那时,办公室挤满了人,那时,我也喜欢上了冉老师,天天都往办公室跑,一直到现在。

一晃两年半过去了,我当了数学课代表,每天收作业,抱作业,管理,帮冉老师批改作业……挺忙的,但是我乐意,因为……

我刚上五年级时,学习有些下降了,冉老师常常找我谈心,问我原因,我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,冉老师给我的都是鼓励,没有一句批评。我哭了,很伤心,觉得对不起她。因为冉老师对我特别好,又很关心我。下半期,我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力,努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根,因为她为我们费心了。我的心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

我爱冉老师,爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师,我对您的印象永远不会改变,因为,她刻在了心里!

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篇1:六年级上册期末作文

全文共 567 字

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看着日历上的日子,马上就要期末考试,很期盼又很害怕这一天翻过去。

我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

在期末考试前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

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篇2:六年级上册语文第七单元作文:不要伤害动物作文

全文共 576 字

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我们的身边经常看到,听到这样的消息,有多少动物又被残忍地猎杀了……每次看到这样的消息,我的心里都很沉重,我们不是动物,我们没有想过动物们会怎么想,但是我觉得没有任何的生命愿意以这样的方式终结,不是吗?

有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?

现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。

在这里,我要呼吁所有人,不要伤害动物了。动物是我们的朋友,是自然界的一个个生命啊,如果有一天世界上所有的动物都消息了,人类还能生存吗?我想是不能的。所以,让我们一起珍惜,一起保护自然界的每一个生命吧!

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篇3:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇4:含有反义词的二字词语

全文共 334 字

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进退 阴阳 来往 新旧 吉凶 古今 异同

冷暖 胜败 正邪 真假 甘苦 强弱 先后

是否 动静 方圆 手脚 好坏 优劣 来回

稀稠 虚实 加减 本末 中外 得失 善恶

大小 多少 高矮 胖瘦 东西 南北 天地

凹凸 开关 上下 深浅 前后 左右 动静

黑白 升降 正反 明暗 始终 轻重 缓急

生死 长短 远近 内外 高低 贫富 来去

没有 详略 爱憎 上下 强弱 古今 中外 难易

是非 胜败 输赢 是不是 新旧 悲喜 进退 得失

前后 天地 黑白 高低 存亡 生死 多少 长短

贵贱 贫富 方圆 男女 老幼 阴晴 圆缺 离和

死活 公私 有没有 粗细 干湿 软硬 始末 难易

爱憎 天地 水火 热冷 横竖 好坏 胖瘦 升降

动静 东西 南北 寂静 贫富 开关 起伏 昼夜

成败 哭笑 呼吸 动静

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篇5:六年级上册优秀作文写祖国在我心中

全文共 561 字

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中国,一位慈祥,而又经历过千灾百难的母亲。她的过去,她的历史,他那青春时期的噩梦,早已悄然而去,然而,现在回报她的,是一次又一次的辉煌,一段有一段美好的故事。

曾几何时,中国母亲她遍体鳞伤,千疮百孔。当中国人民看到被英法联军烧毁的圆明园时,不禁心怀怒恨; 72年前,南京大屠杀,三十五万老百姓在机枪的扫射中,无辜的离开了人世,离开这个充满血腥味道的世界。有多少张无辜的脸在恐惧中望着这个世界,望着杀害中国人的敌人们

中国母亲就是在这样充满仇恨中,变得坚强,变得更加昌盛

悠悠五千年的历史,是值得我们去回味的,然而,历史从未停留过脚步,转瞬之间,中国发生了翻天覆地的变化。一条万里长城,源源不断的流淌;蓝天、绿树、红花绿化着我们的祖国;当萨马兰奇老人轻轻说出BEI JING的时候,祖国母亲笑了,笑得那么开心,笑得那么灿烂,中国人民也在欢呼雀跃......

20xx年8月8日20时,第29届奥运会在北京开幕,那一幕幕精彩的画面,不正是在演示着中国的强大吗?虽然短暂的16天圆满结束了,熊熊燃烧的火炬也灭了,但中国人民的心还在燃烧,中国,仍然在升起,在前进......

祖国在我心中,这虽然只是简简单单的六个字,但这六个字,表达的是我们中国人民的心。现在,我们就要好好学习,发奋努力,为祖国的明天而奋斗,用自己的智慧去改变祖国的面貌。

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篇6:词语香气反义词是什么

全文共 1795 字

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臭气指令人感到愉快舒适的气息的总称,它是通过人们的嗅觉器官感觉到的。在调香中香气包括香韵或香型的涵义。词语香气反义词是什么,我们来看看。

基本信息

条目:香气

反义词:臭气

基本解释

◎香气xiāngqì

[fragrance;aroma;sweet smell] 芬香的气味。

引证解释

芳香的气味。《列子·汤问》:"沐浴神瀵,肤色脂泽,香气经旬乃歇。"唐·韦应物《寄中书刘舍人》诗:"玉座浮香气,秋禁散凉风。"明·冯梦龙《东周列国志》第七十一回:"少顷,晏子引著园吏,将雕盘献上。盘中堆著六枚桃子,其大如碗,其赤如炭,香气扑鼻,真珍异之果也。"夏丏尊、叶圣陶 《文心》四:"清早起来,站在池塘边,闻那荷叶荷花的清淡的香气,是一件爽快不过的事情。"

芳香馥郁貌。《朱子语类》卷一三八:"侍先生过水南谷中,见一种蒿,柔嫩香气,温润可爱。"

香的烟霭。唐·孟浩然《寻香山湛上人》诗:"谷口闻钟声,林端识香气。"

指忠义之气。明·文徵明《厓山大忠祠》诗之一:"臣力不支香气竭,忠魂有恨海波深。

造句

1、那一季风偷恋花的香气,这一季你又住进谁的心。

2、友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。

3、百合花的花苞也会发出阵阵香气,轻淡轻淡的,清香宜人。在晚上的时候,如果你站在它前面,你就会闻到阵阵清香,无不让人垂诞三尺。

4、人生是一杯茶,苦中有丝丝香气。

5、春风,带着湿润的芳香气息,轻轻的吹,吹在身上,感觉不到冷,反而感到暖暖的。春风像棉絮一样轻软温柔。

6、玫瑰的香气弥漫着整个房间,思念也闻香起舞,轻轻的将它吹出窗外,任其飞向蓝天,穿越白云,亲爱的,你收到了吗?我的心在呼唤你!

7、吊兰的花虽然没有玫瑰那样香气迷人,也不像梅树那样有姿态。但,它也有自己独特的魅力。

8、在冬风的气息里,我们还能闻出烤白薯的香气,烤羊肉串和煎油饼的香味,仿佛回到了童年,回到了过去,回到了那美好的年代。

9、夏日的香气,甜蜜的回忆,将这快乐的一刻,送给亲爱的你。

10、祈祷天灾人祸分给我,只给你这香气。

11、九月桂花香气传,月圆人圆合家欢。月饼圆圆多期盼,美酒香浓入口甜。明月之下庆团圆,男女老少笑开颜。短信送来我祝愿,幸福健康每一天!

12、窗台摆放着十多盆兰花,那兰花浓郁的香气,黄绿的花瓣,那深绿色细长简洁的叶片,不知觉中给我很深的印象,这是花还是草呢!

13、清早打开手机,有我的祝福陪你,在早餐的香气里,享受新鲜的空气,每天都有幸福围绕你,因我的祝福只给你!

14、思念和喜欢沉积了更多,酝酿出格外甜美的香气,自然也就记得更久。

15、一阵微风拂过,阵阵香气沁人心脾,梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来,白绿相衬显得格外美丽。

16、我对你的思念像深谷里的幽兰,淡淡的香气笼罩着你,而祝福是无边的关注一直飘到你心底.愿我的爱陪伴你直至永远。

17、淡淡粽叶香,浓浓朋友情,根根丝连线,切切轻易牵,好心情伴随着粽子的香气传给好朋友,祝你笑口常开,好运相伴,端午节快乐!

18、花中仙子兰花尽情地释放出芳香的气息,淡黄的花朵没有一串红的热情,也没有水仙花的高雅气质,但它的香气沁人心肺。

19、微风拂过,荷花摆起了舞姿,小水珠在荷叶上不安分的跳动着,好象要比水跳的高,淡淡的清香迎风吹来,沁人心脾,似乎香气也是淡粉色的,梦幻一般轻轻地笼罩着世界。

20、已是寒冬时节,放眼望去,棵棵树木银装素裹,冰挂吊在树枝上摇摇欲坠,看一片白,仿佛远处飘来一阵香气,柔柔地,淡淡地散开……

21、花真美啊,就像婀娜多姿的在跳舞的女孩;花真香啊,就像香气袭人的蜂蜜;花真濯清涟而不妖啊,就像亭亭玉立的女孩一样。

22、六月夏日的知了声,吹走了闷热;那娇小的栀子花,绽开了洁白的笑容。一切的一切,都显得那么平静而又和谐。殊不知,那充满书香气息的学校里,正展开着一场没有硝烟的战争……

23、兰花素有“王者之香”的美称,轻轻的吹起一阵风,满满带来一阵香,它的香气没有玫瑰馥郁芳香,没有百合丝丝沁甜,没有夜来香的清香四溢……但它的幽幽暗香却让人闻起来心旷神怡。

24、人间烟火或许才是爱情里最难能可贵的部分。能一起晒着太阳,闻着刚刚洗过衣服的香气昏昏欲睡,垂垂老去,才是活着最大的幸运。

25、杏花,你没有牡丹那样的富丽堂皇,你没有玫瑰那样高贵典雅,你没有桂花那样香气迷人,可我总是如痴如醉地爱你,爱你的平淡,爱你的纯洁,爱你的清幽……

[词语香气反义词是什么

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篇7:人教版六年级上册五单元作文:留在心里的印象

全文共 547 字

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他,古铜色的脸上爬满了皱纹,混浊的眼睛,看出他饱经风霜。挺挺的鼻子被寒风吹得青一块紫一块,暗紫色的嘴唇上满是伤口,这就是那位不论春夏秋冬都坐在墙角的补鞋老人。

每次碰到补鞋老人,我心里都暗暗发笑,都这个时代了,谁还补鞋啊!他真傻!但那个冬天的傍晚,我从兴趣班走回家的路上,发现鞋底不知什么时候破了个大洞,刺骨的寒风直往脚底钻,我冷得瑟瑟发抖,“寒从脚起”呀,离家还有好长一段路。我无助地向四周环顾,又看见了他。我犹豫了一下,但还是决定把鞋补一下。我坐到他那小板凳上,把鞋递给他,他抬起头深沉地看了我一眼,便从陈旧的工具箱里取出工具缝补起来。我打量着他,这个补鞋老人瘦得像芦苇杆,身上只披了一件夹克衫,我摸了摸鼻尖冷得冰凉,这弱不禁风的老人不冷吗?“好了。”老人把鞋还给了我,我看到了老人那只手贴满了创可贴,让人看起来心疼。我穿上鞋正想:补鞋要的钱多不多啊?他便说:“你走吧。”我惊讶地问:“你还没收钱呢!”他苦笑着摇摇头说:“老头子,又不是缺钱,只是人老了,总想在生命的最后做点好事,为这个祖国尽一份力吗。”我愣了,一个老人为了大众,可以忍受寒风的痛苦,却不索取一点点报酬,我眼眶一热撇下20元钱跑了,多好的老人啊!无私为社会奉献,我要向他致敬!这件事我一直难以忘怀,老人的精神永远留在我的心中。

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篇8:人教版六年级上册四单元作文:《青山不老》读后感_300字

全文共 335 字

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“四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。”这是什么地方呢?这竟是中国的晋西北,干旱、霜冻、沙尘暴盘踞之地!

我不觉惊诧了,“这样的地方,怎会有文章开头的那一片绿色?”原来,是因为那个“手端一杆旱烟袋的瘦小老头”。他在65岁时居然组织了7位老汉共同治理山沟。

在老伴过世时,他顾不得悲伤,更加坚定要“绿化环境到死”的信念;在女儿要接他去享清福时,他却不肯,并他坚定不移的相信种树便是命运的选择;他把屋后的青山认定为他最后的归宿!

老人的生命是有价值的,他放弃了人生中一个常人最舍不得放弃的安逸。他从没有萎靡不振过,他把毕生宝贵的时间和精力都奉献给了“命运的选择”,为国家作出了贡献。放眼老人的一生:他的人生是充实的,还有快乐——因实现了自己的价值而快乐。

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篇9:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 662 字

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在我的虚幻世界里,我出乎意料地变成了一朵晶莹剔透的小雪花。下面就让我来讲讲我的神奇旅行吧!

一股寒风迎面而来,钻入了云朵姐姐的身体中,她把还是小水滴的我们变成了一片片洁白无暇的小雪花。善良的云朵姐姐左右活动着身体,我与兄弟姐妹们纷纷落下。

我的几个哥哥姐姐簇拥在一起,成了一个个小雪片,落到地上,身上留下了人们的一个个脚印。

而我落到了一个小朋友的帽子上。她似乎没有发现我,我躺在她的帽子上,一阵风刮来,把我吹走了。我又开始了新的旅程。

我飘呀飘,也不知道飘到了何处。我来到一扇窗上,一位小女孩发现了我,她满脸兴奋,小心翼翼地把我从窗户上取下来,双手捧着我,从房间里跑出来,大喊:“妈妈、妈妈,快过来看呀,我从窗外取到了一片小雪花!”妈妈笑着说道:“快把小雪花放到窗外吧!要不它会融化的。”小女孩依依不舍地把我放到窗外,小声说:“漂亮的小雪花,再见了。”说着,我又恋恋不舍地飘走了。

我落到了一张百元大钞上,一位男子正拿着大钞付款,见到我,粗鲁的他立即用手把我使劲弹开。

我又开始了漂泊之旅,我飘呀飘,来到了一个小朋友堆的雪人上,雪人站在腊梅树下,腊梅的清香洒在我的身上,香极了。

我在雪人的大胡萝卜鼻子上,看着路过的人们,小朋友们在雪地欢快地玩耍,打起了雪仗。一个个雪球飞来飞去,传来一阵欢笑声,看着他们玩地那么开心,我也打心底里开心。因为有了我们,他们才能堆雪人,打雪仗。是我们给他们带来了快乐。

最后,我静静地飘落到雪地上,看着人们从我的身旁走过,看着一缕缕阳光照到了我身上。我幸福地融化了。我化作了水滴,去滋润大地,去完成我的使命。

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篇10:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇11:我的拿手好戏作文400字六年级上册

全文共 397 字

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我是一个爱唱歌的人。这学期,我终于被选为我梦想的合唱团。因为这个原因,在学校和家里我的嘴巴总是嗡嗡作响。每天坐爸爸的车上学,我总是打开车载收音机听94和80的音乐广播,一边听音乐,一边哼着小曲。我不会放过我的业余时间,不管是散的还是自由的。

在学校合唱团开始的时候,我总是很早就来到音乐教室(2)。一来到教室,我们就开始练歌:《简单礼物》英文歌,《唱歌微笑》。开始唱歌的时候被老师骂:后来说靠哪个音;我会说,这个音要这样唱,不能断;我会说这个音有多少拍;稍后我会谈到游戏。更加努力地工作。这一次它会起作用...

因为学校唱诗班女生很多,但是男生只有两个,老师就让男生自己买衣服。第二天,我们一家人为了这件事来到了服装城。我开始疯狂地在“服装组”里寻找我需要的衣服:红、黄、绿、蓝...这些领带是黄色、紫色和白色的...最后,我在千种选择中选择了白色的衣服和蓝色的领带。

我期待着下周四学校比赛的到来。

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篇12:六年级上册期末考试

全文共 563 字

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每节课间,在空荡荡的教室里,如果你来到我们班,就会看到一个女孩在奋笔疾书、埋头苦写,嘿嘿,这个女孩就是me!我今年快10岁了,个子不高,脸白白的,留了一个齐齐的刘海,见过我的人都问我是不是掉进面粉缸里了!弄得我只能阴阳怪气地回一句:“是的!”我的眼睛又大又圆,像是嵌在面具上的黑宝石,又像两颗乌黑的水晶葡萄。长长的睫毛,就好像一排密密的帘子。我留着一头围巾似的披肩发,冬天来了,保证暖和!我的嘴长得小巧玲珑,但是一笑起来却露出一颗长在右上方的虎牙,看起来总是能让人发出一丝不怀好意的小……行了!行了!继续那个奋笔疾书的我。

时间退回到20xx年的那一天,因为我春蕾杯大赛得了一个三等奖,就是那篇长达1100字左右的《穿越时空的电话》,妈妈发现了我的作文天赋,于是,就让我到了巨人学习作文。每当我写作文时,就会像个机器人一样,自动起立,抬起一条腿,只有一只脚着地,我告诉你这是为什么。因为,我每次写作文都写得很多,写得手指又痛又肿,难受极了,所以只得用一个作家的方法——单腿站立写作文,这个方法不错吧!

写作文给我带来了无穷的快乐。心情不好时,写一写,这些文字为我打开了自己的心灵世界;快乐时,把每一分快乐记录下来与人分享……现在,我已经养成了“一天一篇稿,心情轻又好,一天不写稿,心情沉又恼”的好习惯。

这就是我,一个“作文大师”。

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篇13:六年级上册语文第七单元作文:漫步街头的小鸭

全文共 610 字

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20××年9月29日清晨,温哥华的大街上人山人海,车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们,漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。

它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧,右看看,好像对一切都是那么陌生,那么好奇。

忽然,只听“扑通”一声,几只小鸭子顿时不知去向,原来,小鸭子是不小心掉进了下水道。

这时,鸭妈妈快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

这时,鸭妈妈冷静了下来,赶紧环顾四周,刚好看见不远处有一个巡警,就急忙奔去。

鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么,就把它从身边拿开继续工作。

鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事,又继续咬着他的裤腿。

巡警看着鸭妈妈老是这样做,感到有些蹊跷,就站了起来,跟着鸭妈妈走了过来。

鸭妈妈和巡警来到下水道前,鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果,知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边,向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道,将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了,高兴地直扑着翅膀,还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排,跟着鸭妈妈继续走着。

巡警目送它们很远,很远。

在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,绚丽夺目。

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篇14:人教版六年级上册作文:我自豪,我是中国人

全文共 603 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……”这首激动人心的国歌又萦绕在我耳边,听着,听着,我不由自主地想起了抗日战争。“芦沟桥事变”、“平型关战役”、“南京大屠杀”……,一幕幕令我久久难以平静。是啊,在那最黑暗,最悲惨的时期,中国人民愤怒了,涌着一腔热血,以精忠报国的决心,义无反顾地拿起武器,冲到了抗日前线,终于赶走了豺狼,保卫了自己的家园。

“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲……”,是啊,祖国是一个拥有许多名胜古迹的地方,每一个爱国的人都知道长江的哺育,长城的雄伟,黄山的壮丽,黄河的气势。它们激发了每个人的爱国热情,让每个在这片热土上生存的人都知道“我是中国人”。

“遥远的东方有一条龙,她的名字就叫中国;遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人……”。我们都是龙的传人,就有责任让祖国繁荣富强。这不?改革开放、加入世贸以及载人飞船的成功发射,这些事例足以证明祖国正一步步走向富强。相信再过20年,那时中国一定会成为世界的一个强国;那时,中国将空前强大;那时,中国将站在世界最前端。老外再不敢歧视这个多灾多难的民族,只会对她刮目相看。

我国是四大文明古国之一,拥有四种让人类进步发展的发明:指南针、造纸术、印刷术、火药,这些了不起的发明是祖国的骄傲,科学发展将和世界接轨,奥运的承办更让无数爱国者自豪。我们要让外国人知道:我们也有能力举办奥运,让蓝眼睛里只留下无限的敬佩。

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篇15:六年级上册《变形记》作文500字

全文共 578 字

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我是一只风筝,一直待在一个角落里,与老鼠、蟑螂为伍,还有一根讨厌的线缠着我。

春天又到了,我从窗户看见了明媚的阳光,我似乎感觉到了和煦的微风吹在我脸上,我又飞上了蓝天!久违了,阳光!久违了,柔软的云朵!久违了,可爱的小鸟!久违了,自由!当我正想和云朵玩耍,听小鸟们的演唱的时候,我发现了那条束缚我已久的绳子,我使尽浑身的劲一挣,绳子断了。再见了,那个我深深厌恶的"家"。

我看见了一片树林,从上自下看去,一个绿色的世界,在我的眼前静静展开着,这种自然的绿色,美得让我已经无法形容。由于痴迷看这里,我竟忘记看路,撞在树上,掉了下去,被一根树枝卡住了。只见一只熊把我取下来,说:“这样好看的东西,定是吃的。"我吓得瑟瑟发抖:“熊大哥,我不是吃的。”熊完全不听,我说:“我可以说故事给你听。”它犹豫了一会,恶狠狠的说:“行,可你别想逃。”晚上,熊睡着了,我想逃走,可不小心碰到了只老鼠,熊醒了,它大发雷霆,说:“我要把你烧了。”我灵机一动,说:“我什么都不怕,但我恐高。”刚说完,我就装出说了什么不应该说的话一样。熊说:“好。”于是,熊把我扔到了天上,我立马飞走了,熊气得直跳脚,却也无可奈何,只能看着我渐行渐远。

我继续在天上飞着,我看见了昆虫的演唱会,鸟的戏剧,蛇的舞蹈,多么美的夜晚啊!

忽然,我醒了,刚才的一切都是梦啊,我还是被束缚着啊,还是与蟑螂、老鼠为伍啊。

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篇16:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 663 字

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大家都知道孙悟空会七十二变吧。今天我就变了一次,变成了一个干净整洁的课桌。

这天,我正和同伴们在一间屋子里睡觉。突然,一阵嘈杂的声音由远及近,我们惊恐极了,你一言我一嘴的讨论着。就在这时,门开了,拥进来一大批人,他们东挑西选,这个太脏,不行;这个太矮,不行。经过一番挑选,我被一个男人拿在了手里,所有人都挑好了课桌,便一起风风火火的赶去另一个房间。

终于到了另一个房间,这个房间更加的吵闹,我被那个男人一扔,便站在了第一张桌的位置。一个小男孩向我迎面走来,我想,他应该就是我的小主人了吧,希望他能好好的对我。

第一天,小主人的老师组织大扫除,小主人只草草的擦了一遍我就急忙出去玩了。我有一些担心,小主人会不会……别想了,别想了,小主人一定会好好对我的。第一天就这样平平淡淡的过去了。可是,第二天小主人就在我的身上乱涂乱画;还和他的小伙伴一起用小刀在我的身上刻字;有垃圾也不及时清理,全部都放在我的书桌堂里,搞得我臭气熏天。不仅如此,我还亲眼看到小主人把橡皮大兄切的五马分尸,痛的橡皮大兄“啊啊”大叫。我也不知道这几天我是怎么熬过来的。到了双休日,我终于可以休息一下了,可还没等我缓过来,周一就如噩梦般降临了,我闭着眼睛等待着小主人的到来。可令我想不到的是等待我的不是噩梦,而是一声温柔的召唤,我睁开眼,咦?怎么换了一个小主人?还没等我反应过来,我就被这个小主人整理的焕然一新啦!我开心的过完了这一周,期待着下一个小主人,希望每个人都可以像这个小主人一样对我。

通过这次变成桌子,我体会到了桌子的感受,我以后一定会好好的对待我的桌子的。

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篇17:第一个字与第二个字是反义词的词语

全文共 5730 字

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有一些词语第一个字与第二个字是反义词,今天小编整理了第一个字与第二个字是反义词的词语分享给大家。

爱憎分明——憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

安危相易——易:变易,转变。平安与危难互为因果,相互转换。

安危与共——共同享受安乐,共同承担危难。形容关系密切,利害相连。

凹凸不平——形容平面上有凸出和凹进的地方。

白黑不分——比喻清浊混乱,是非不明。

白黑颠倒——颠倒:错乱。指白黑不分、是非颠倒。

白黑分明——比喻是非分得清楚。

褒贬与夺——与夺:给予或夺取。指对人或事物给予赞扬或批评。

悲欢离合——悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

本末倒置——本:树根;末:树梢;置:放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

本末源流——源:水源。流:从水源向下游流去的水。比喻事物的主次、始末、先后。

彼此彼此——常用做客套话,表示大家一样。亦指两者比较差不多。

表里不一——表面与内在不一样。

表里如一——表:外表;里:内心。表面和内心象一个东西。形容言行和思想完全一致。

表里山河——表里:即内外。外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。

表里受敌——内外受到敌人的攻击。

表里为奸——表里:内外;奸:虚伪狡诈。比喻用勾结、欺诈等不正当手段做坏事。

表里相符——犹表里如一。

表里相济——表里:指内外;济:救助。原意是指内外互相庇护。后泛指内外互相救助。

表里相依——指关系密切,互相依存。

表里相应——内外互相应合。

表里一致——犹表里如一。

长幼有序——指年长者和年幼者之间的先后尊卑。同“长幼有叙”。

长幼有叙——指年长者和年幼者之间的先后尊卑。亦作“长幼有序”。

长幼尊卑——指辈分大小,地位高低。

沉浮俯仰——形容人、事物、时势的盛衰。

成败得失——得:得利。失:失利。成功与失败,得到的与丢掉的。

成败利钝——利:锋利,引伸为顺利、成功;印:不锋利,引伸为挫折。成功或失败,顺利或不顺利。指做事情可能有的各种情况或结果。

成败论人——论:评论,衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。

成败兴废——成功或失败,兴起或衰退。

宠辱不惊——宠:宠爱。受宠受辱都不在乎。指不因个人得失而动心。

雌雄未决——比喻胜负未定。

存亡安危——使将要灭亡的保存下来,使极其危险的安定下来。形容在关键时刻起了决定作用。

存亡继绝——存:保存;继:接续。恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。

存亡绝续——绝:完结;续:延续。事物处在生存或灭亡、断绝或延续的关键时刻。形容局势万分危急。

存亡未卜——卜:猜测,估计。或是活着,或是死了,不能预测。

存亡续绝——存:保存;续:接续。恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。

旦夕之间——旦:早晨。夕:晚上。早晚之间,形容在很短时间内。

旦夕之危——旦夕:比喻短时间内。危:危险。形容危险逼近。

得失参半——得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当。

得失成败——指得与失,成功与失败。

得失荣枯——指人生的获得与丧失、兴盛与衰败。

得失相半——得失:得到与失去。得到的和失去的各一半。即得失相当,不相上下。

得失在人——指人生的胜利失败就取决与本人的努力与否。强调人的主观能动性。

东西南北——指四方、到处、各地、普天下或方向;亦指到处飘泊,行踪不定。

东西南朔——指居处无定之人。同“东西南北”。

东西易面——指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒,视听淆乱。

动静有常——常:常规,法则。行动和静止都有一定常规。指行动合乎规范。

恩怨分明——恩:恩惠;怨:仇恨。对于恩惠和仇恨的界限分得十分清楚,毫不含糊。

恩怨了了——了了:清清楚楚。恩惠与怨恨清清楚楚。指有恩报恩,有怨报怨——

反正拨乱——治理乱世,使之恢复安定、正常。

反正还淳——复归于朴实、淳正。同“反朴还淳”。

刚柔相济——刚强的和柔和的互相调剂。

公私兼顾——公家和个人双方的利益都得到照顾。

公私交困——公家私人均陷困境。

公私两便——对公家私人都便利。

公私两济——指对公家私人都有好处。

公私两利——指对公家私人都有好处。同“公私两济”。

功败垂成——垂:接近,快要。事情在将要成功的时候遭到了失败。

古今中外——指从古代到现代,从国内到国外。泛指时间久远,空间广阔。

归去来兮——归:返回。回去吧。指归隐乡里。

贵贱高下——指人的社会地位高低不同。

贵贱无常——人的身份地位并不是永恒不变的。

贵贱无二——对高贵和卑贱的人态度一样。

黑白分明——黑色与白色对比鲜明。比喻事非界限很清楚。也形容字迹、画面清楚。

黑白混淆——把黑的说成白的,将白的说成黑的。比喻故意颠倒是非,制造混乱。

缓急轻重——指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以慢一点办的。

缓急相济——缓:和缓,舒缓;急:危急,急迫。不论在平时还是在紧急之时都给予帮助。

祸福同门——指祸福皆人自取。

祸福惟人——是祸是福均取决于人自身的所作所为。亦作“祸福由人”。

祸福无常——指祸与福没有固定不变的常规。

祸福无门——无门:没有定数。指灾祸和幸福不是注定的,都是人们自己造成的。

祸福相生——指祸害与幸福是相互转化、相互依存的。

祸福相依——比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

祸福相倚——指祸与福相因而生。

祸福倚伏——比喻坏事和好事互相依存。

祸福由人——是祸是福均取决于人自身的所作所为。同“祸福惟人”。

祸福有命——旧时迷信认为,灾祸与幸福都有一定的气数,都是命中注定的。

祸福之门——指祸与福之所从出。

祸绝福连——指灾祸消失,好运接连不断。

饥饱劳役——指生活劳苦,食无定时。

吉凶祸福——吉祥、不幸、灾祸、幸福。

吉凶未卜——吉凶:吉利与不吉利,引申为祸福,成败;卜:占卜,引申为预测。无法预测是福是祸、是成是败。

加减乘除——算术的四则运算,借指事物的消长变化。

奖罚分明——该赏的赏,该罚的罚,绝不含糊。

进退跋疐——犹言进退两难。比喻事情无法决定,因而难以行动。

进退出处——指仕途的升迁和降职,出仕和退隐。

进退触籓——前进后退都有障碍,指进退两难。

进退触篱——前进后退都有障碍,指进退两难。同“进退触籓”。

进退存亡——前进、后退、生存、死亡。泛指各种好的与坏的处境。

进退狐疑——进退两难,迟疑不决。

进退可度——指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。

进退可否——指进升合格者,黜退不合格者。

进退狼狈——进退两难;陷于困境。

进退两端——进退两难,迟疑不决。

进退两难——前进和后退都难。比喻事情无法决定,因而难以行动。

进退路穷——犹言进退无路。形容处境十分困难,进退两难,无处容身。

进退履绳——前进后退均合规矩。同“进退中绳”。

进退荣辱——指仕途的迁升或降职,荣耀或耻辱。

进退失措——指进退两难而无法应付。同“进退无措”。

进退失据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。

进退失踞——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。同“进退无据”。

进退失所——前进后退均无容身之处。比喻处境困难。同“进退无所”。

进退失图——前进或后退都有错误。谓指挥失策。

进退首鼠——进退不定;犹豫不决。首鼠,踌躇。

进退双难——比喻事情无法决定,因而难以行动。同“进退两难”。

进退损益——指增减变动。

进退亡据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。同“进退无据”。

进退为难——比喻事情无法决定,因而难以行动。同“进退两难”。

进退唯谷——无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。同“进退维谷”。

进退惟谷——无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。同“进退维谷”。

进退惟咎——指进退两难而动辄得咎。

进退维谷——维:相当于“是”;谷:比喻困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。

进退维亟——进退都处于危急境地。

进退维艰——进退都处于危急境地。同“进退维亟”。

进退无措——指进退两难而无法应付。

进退无据——前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。

进退无路——前进无路,后退也无路。形容处境十分困难,进退两难,无处容身。

进退无门——前进无路,后退无门。形容处境十分困难,进退两难,无处容身。

进退无所——前进后退均无容身之处。比喻处境困难。

进退无途——形容处境十分困难,进退两难,无处容身。同“进退无路”。

进退无依——指前进、后退均无所凭依。

进退消长——指增减;变化。同“进退消息”。

进退消息——指增减;变化。

进退应矩——前进后退均合规矩。

进退有常——常:规律。前进和后退都有规律。

进退有度——指前进后退动作均合法度。

进退有节——指前进后退动作均合法度。

进退裕如——指前进和后退均从容不费力。

进退中度——指前进后退动作均合法度。同“进退有度”。

进退中绳——前进后退均合规矩。

进退迍邅——犹言进退两难。比喻事情无法决定,因而难以行动。

开合自如——合:按照,适合;自如:不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束,形容按照自己的意愿办事。

哭笑不得——哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。

来回来去——指动作或说话来回不断地重复。

来去分明——形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。

来去无踪——踪:脚印。来时去时都看不见踪影。形容出没极为迅速或隐秘。

里外夹攻——从里、外两方面配合同时进攻。

利害得失——好处和坏处,得益和损失。

良莠不齐——莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。

内外夹攻——从里、外两方面配合同时进攻。

内外交困——交:同时;困:困境。里里外外都处于困难的境地。

男女老少——泛指所有的人。含反义词的四字词语——

男女老小——泛指所有的人。

男女老幼——泛指所有的人。

男女有别——男女之间有严格区别。旧时用以强调应严守封建礼教。

轻重倒置——把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。

轻重缓急——指各种事情中有主要的和次要的,有急于要办的和可以慢一点办的。

轻重失宜——指对事情的重要与否处置失当。

软硬兼施——兼施:同时施展。软的和硬的手段都用上了。

上下交困——指国家和百姓都处于困难的境地。

上下其手——比喻玩弄手法,串通做弊。

上下同门——上下:指上一辈与下一辈。姑婿与侄婿的互称。

上下同心——上下一心。

上下同欲——上下有共同的愿望,谓众心齐一。

上下一心——上上下下一条心。

生死存亡——生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

生死关头——指极其紧要的契机或时刻。

生死攸关——攸:所。关系到生和死。指生死存亡的关键。

盛衰荣辱——兴盛、衰败、荣耀、耻辱。指人事变化发展的各种情况。

盛衰兴废——盛:兴盛;衰:衰败;兴:兴旺;废:废弃。指人与事变化发展的各种情况。

始终不懈——自始自终一直不松懈。

始终不易——易:改变,违背。自始自终一直不变。指守信用。

始终不渝——渝:改变,违背。自始自终一直不变。指守信用。

始终如一——始:开始;终:结束。自始自终一个样子。指能坚持,不间断。

始终若一——自始自终一个样子。指能坚持,不间断。同“始终如一”。

是非得失——正确与错误,得到的与失去的。

是非颠倒——是:对;非:错。把错的说成对的,对的说成错的。把是非弄颠倒了。

是非分明——正确与错误非常分明。

是非口舌——因说话引起的误会或纠纷。

是非曲直——正确还是不正确,有理还是无理。

是非之心——分辨是非得失的能力。

首尾相应——头和尾相互接应。指作战相互接应。也形容诗文结构严谨。

死生存亡——生存或者死亡。常用比喻事态已经到了决定前途命运的关键时刻。亦作“生死存亡”。

天地不容——天地:天地之间,人世间。容:宽容。天地所不能容纳。指大逆不道、罪孽深重的人与事。

天地长久——形容时间悠久。也形容永远不变(多指爱情)。同“天长地久”。

天地经纬——指天地间理所应当、无可非议的道理。引申为以天地为法度治理天下。

天地剖判——犹言开天辟地。比喻空前的,自古以来没有过的。

天地诛戮——犹天诛地灭。比喻为天地所不容。同“天地诛灭”。

天地诛灭——犹天诛地灭。比喻为天地所不容。

文武差事——比喻明劫暗偷。

文武兼备——同时具有文才和武才,文武双全。亦作“文武兼济”、“文武兼全”。

文武全才——文才与武功同时具备的人才。

文武双全——文:文才;武:武艺。能文能武,文才和武艺都很出众。

文武之道——指周文王、周武王治理国家的方法。

无有伦比——没有比得上。

喜怒哀乐——喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

喜怒无常——一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

小大由之——指用途可大可小。

兴亡祸福——兴盛和灭亡,灾祸和幸福。泛指一切遭遇。

兴亡继绝——使灭绝的重新振兴起来,延续下去。同“兴灭继绝”。

雅俗共赏——形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。

疑信参半——指半信半疑。

阴阳惨舒——古以秋冬为阴,春夏为阳。意为秋冬忧戚,春夏舒快。指四时的变化。

阴阳怪气——形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。

阴阳交错——指把阴和阳搞差了。后比喻由于偶然的因素而造成了差错。

有无相通——互通有无,互相接济。

终始不渝——自始至终,一直不变。

终始如一——终:结束;始:开始。自始自终一个样子。自始至终,一直不变。

终始若一——自始至终都不改变。

主客颠倒——比喻事物轻重大小颠倒了位置。

纵横捭阖——纵横:合纵连横;捭阖:开合,战国时策士游说的一种方法。指在政治或外交上运用手段进行分化或拉拢。

纵横驰骋——纵:南北方向;横:东西方向;驰骋:纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗,所向无敌。也比喻写作上才思奔放,意到笔随。

纵横交错——横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

纵横交贯——横的竖的交叉在一起。也形容情况复杂。

纵横开合——指操纵自如。同“纵横开阖”。

纵横开阖——指操纵自如。

纵横天下——在天下任意往来,没有阻挡。

左右采获——左手右手都有收获。比喻研究学问,多采材料。

左右逢原——原指学问工夫到家后,则触处皆得益。后泛指做事得心应手。

左右逢源——逢:遇到;源:水源。到处遇到充足的水源。原指赏识广博,应付裕如。后也比喻做事得心应手,非常顺利。

左右开弓——左右手都能射箭。比喻两只手轮流做同一动作或同时做几项工作。

左右两难——两面为难,不容易决定。

左右图史——周围都是图书,谓嗜书好学。同“左图右史”。

左右为难——左也不好,右也不是。形容无论怎样做都有难处。

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篇18:六年级上册第一单元作文:丰富的音响世界

全文共 1496 字

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大自然的世界不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。下面是语文迷网整理的丰富音响世界作文范文,希望对你有帮助。

丰富的音响世界【第1篇】

听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!

听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”

听!奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音;妈妈在厨房里做饭,却仿佛开了一场“摇滚音乐会”;下了一场芊芊细雨,哇,雨姑娘真是天生的音乐家;水龙头弟弟在哭泣,天哪,怎么没关紧?快来个好心人吧,帮他停止哭泣;闪电哥哥带上了他的乐器——雷声,在天空疯狂的吼叫……

听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。

丰富的音响世界【第2篇】

滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

丰富的音响世界【第3篇】

音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

“叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

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篇19:人教版六年级上册四单元作文:《这片土地是神圣的》读后感_500字

全文共 502 字

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今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这篇课文。这篇文章是印第安酋长西雅图的着名演说,这篇文章从饱含深情的语言,向我们表达了印第安人对这片土地的留恋以及眷顾,表达了人们对土地深深的敬仰和爱。

“我们深知:大地不属于人类,而人类是属于大地的”这句话是本文的最后一个自然段,也是我的心灵深受感触的一句话,是啊,大地不是属于人类的,谁也没有权利,也不可能拥有对大地的控制权任何人都不能凭借着自己的心情的好坏来对待大地,恰恰相反,人类是属于大地的,因为是大地创造了这个事件的万物,是大地给予了我们的生命,那么,大地既然能创造出我们,同样也能摧毁掉我们的生命,因此,我们要认真的去对待我们脚下的每一片土地,我们要奉献出全部的爱和力量来保护大地,不要让他体无完肤、伤痕累累,不要让他“发怒”,不要让他使出地震、海啸、火山爆发、台风、沙尘暴、干旱、山洪、泥石流等招数来反击我们,不要让他与我们为敌,否则,我们肯定会输得很惨、很惨……

“善待地球就是善待自己”,“拯救地球就是拯救未来”,“有限的生命,无限的循环”,“珍惜自然资源,共营生命绿色”,希望大家能够记住这几句保护环境的名言警句,而且要和大地共存、和世间的万物共存。

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篇20:六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

全文共 240 字

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有一次,我和妈妈去准备去动物园,一路上我坐在车上看到很多美景。我来到了动物园门口,我马上去买门票。一进动物园,就看见一头大象,它很高大的站在那里,好象用鼻子在跟我们打招呼。围观人的在向大象招手。

我来到猴子馆,有金丝猴等各种猴子。那调皮的猴子在树上蹦来蹦去,玩的很开心。我拿了香蕉给猴子吃,他用脚把皮剥开,然后放到嘴里一口一口吃,跟人一样活泼可爱。

见到大熊猫,熊猫在地上滚来滚去,可爱极了。

我在动物观看了一天,看到了很多动物。

我真是开心极了。

[六年级上册语文第一单元作文:开心的暑假

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