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关于感谢同桌的小学经典20篇

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我的邋遢同桌小学作文600字

全文共 656 字

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我们班有一个出了名的“邋遢大王”那就是我的同桌——杜伟业。杜伟业的皮肤黝黑,活像刚从非洲回来的。他还带着一副眼镜,看起来文质彬彬,其实长相和性格可是大有不同。最引人注目的,还是他那对大大的招风耳。他可以一起动双耳,也可以一左一右的动,看起来滑稽极了!

说他邋遢,那可是名不虚传,方圆五十里都知道,我有一个邋遢同桌。每当第一节课下课铃响了,他就往外跑。第二节课上课铃响了,只要瞄一眼他的座位,就会被他那邋遢的景象牢牢吸引住:第一节卡的书还在书桌角上摆放着,碳素笔,自动铅,橡皮等文具都布满了他的桌子。有的笔的笔盖还打开着,有些分还分了家,还不知道哪来的废纸团在他脏脏的桌布上躺着。他人呢!却早就逃之夭夭了。上课了,他还是那邋遢样儿,用用手抠一抠鼻孔,又用裤子擦了擦他抠鼻孔的手。下课了,我就对他说:“你真邋遢!居然用裤子擦你挖过鼻孔的手!”他一副无所谓的样子,说:“我就这个样子!习惯了,已经改不了了!”

他不仅人邋遢,写出来的字也邋遢,横不平,竖不直,一横一竖凑在一起,还以为是在画虫子呢!

杜伟业不但邋遢,还很爱摆阔,每天带一瓶饮料上学。一下课,他自己先喝一口饮料,然后就给他的好兄弟分享,饮料转了一圈以后,瓶子已经空空如也。但他也不生气,反而天天带一瓶饮料。那天,他没有带水,所以要向他那帮兄弟借点水,结果以失败落幕。我看见他垂头丧气的样,便借机讽刺了他:“你可真是误交损友啊!”他却说:“我愿意!你管得着吗?”第二天,他还像往常带了一瓶饮料,又给他那狐朋狗友喝。

这就是我那邋遢同桌。

[我的邋遢同桌小学作文600字

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篇1:小学三年级我的同桌作文

全文共 595 字

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重新分座位之后,我与他坐在了一起。他叫崔兆为,相貌平平,成绩一般,一看就没有发展前途。对于我这个不爱学习的孩子来说,更想要一个成绩优秀的同桌

“五爱一守”活动开始了。为了让同学们“爱学习”,班主任让大家制定目标,选定超越目标。我一看,他的目标竟然是李文举,我忍不住大笑起来,对他说:“就你?也想超过李文举?他可是咱们班前十五名的!”他认真地说:“只要我有信心,并付出努力,就一定可以超过他的。”我摇摇头,笑着走开了。

接下来的日子,他学习很拼命。早读课,他放开声音朗读,一刻也不停;课堂上,他专注听课,积极发言;晚自习,他头也不抬,只在那儿认真写作业、复习、预习。当期中考试成绩揭晓的时候,他的梦想实现了,他是全班第六名,超越了第十二名的李文举。

我不由对他刮目相看,被他那爱学习的精神所感动了,决定向他学习。我每天坚持认真听课,自习课不做小动作。每当我想偷懒的时候,只要看到他那认真学习的样子,就立即学习起来。每天如此,坚持了一个月,月考时,我的各科成绩都进步了许多。我高兴极了,每天更加努力地学习,到了期末考试的时候,我竟然考了六百多分,总分比期中考试提高了近一百分。老师把进步奖的奖状颁发给了我。领到奖状的那一刻,我的心里美滋滋的。

一个多星期之后,老师宣布五爱一守标兵,我和同桌的名字都出现在里面!我激动地对他说:“同桌,谢谢你!是你那爱学习的精神感染了我,让我也成了一个爱学习的学生。”

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篇2:小学同桌的你

全文共 391 字

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我的同桌在老师眼中是个“大人物”,德智体全优,但在我眼中他是个彻头彻尾的小人,经常不择手段地暗算我。

就拿上周我的8元零花钱来说,全是被他拐走的,虽然没有铁证,但总总迹象表明,最大的嫌疑人就是他,而且他还有一个“地下组织”,那8元的物资估计已被这团伙暗暗转移了,为此我感到极度不满。

不仅如此,他还常常跟我过不去。别看他平时一副老实样,其实这是他先天性的“完美构造”,让人一见就放下戒心。接触久了,你会发现他其实有一副囧样,天天向人借东西,而且很不客气,从来都是有借无还。更可气的是若我一开口向别人借东西,他立马变着法儿让我借不成。

前几天发生了的一件事更令人发指。正逢考试,我的修正带和笔却不翼而飞了,无耐,我只能用铅笔答完了试卷,最后还被老师训了一通。事后才知道是他偷偷地藏起了我的笔和修正带,为了此事,我差点与他大打出手。

注:望老师多多教育此人以及其团伙,如不管教,事态将日益恶劣。

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篇3:小学生作文500字:我的同桌

全文共 551 字

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从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人 的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔 的人。

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篇4:感谢您,老师小学生作文

全文共 553 字

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在我的眼前,时常浮现出老师那张熟悉、亲切的脸庞,她令我永远难忘。

感谢您,老师!您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师!您是一个永远值得我们信赖的人。您告诉我们,只要我们愿意,能把一切向您倾诉。虽然我们很淘气,时常给您添麻烦。但您常说,您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师!是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础,您为成长的我们做到了最好!或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

老师,我感谢您!您象一盏明灯,指引我们勇往直前;您象一位船夫,帮助我们渡过险滩急流;您象阳光雨露,哺育我们茁壮成长!

我要感谢我的老师!是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜困难的勇气。我要感谢我的老师!感谢您对我们的教诲,对我们的付出。我要更加勤奋学习,努力进取。我要收获更多来回报您。

老师,我衷心地感谢您!

[感谢您,老师小学生作文

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篇5:小学生写人品质作文:乐于助人的同桌

全文共 891 字

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她,一个普通的女孩,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心,闪闪发光,他总是那么的乐于助人,关心同学,她就是我的同桌——李小艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“”不要紧,我有办法。“”那今天怎么办?“”那就合看。“于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

这就是我的同桌,我善良热心乐于助人的同桌,相信没有人不喜欢她!

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篇6:小学生感谢老师600字年级

全文共 1050 字

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她,姓王,高高的个子,瘦瘦的身材,白皙的脸,弯弯的头发,喜欢穿小上衣,牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师,看上去给你一种很亲切的感觉,我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼,眼里总含着一种慈祥的目光。因此,一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上,杨志文与老师公开作对,没想到老师不急也不恼,往椅子上一座,对大家说:“开学第一天就对你们说过,不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听,就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着,老师就把讲课的方法交给了他,他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他:“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正,就暗地里观察了他几天,没想到,他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手,课还讲得好。有一次,上课铃响了,我们快速跑进教室,端坐在书桌前,等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了,她问我们:“同学们,你们一定知道大海的样子,那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭,领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”,同学们异口同声的回答:“林海!”“对了,非常棒”。老师拿起一根粉笔,转过身去,用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面,请同学们自读课文,找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好,开始……”。那节课,我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋,欣赏了青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋的兴安岭,感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好,她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益,只要合理她就支持,但要正确对待它与学习的关系。这不,我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习,老师却说这是展示自己的机会……

怎么样,听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短,却给我留下了深刻的印象。

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篇7:同桌的他小学生作文

全文共 624 字

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我和任硕是同班同桌同学,我们之间的关系非同一般,是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习,久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。

任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区,要说我们是同桌同学,还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的条件要好一些,平时他总是时不时的资助我,什么本子、笔呀!他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思,后来时间长了,我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心,因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友,他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心,因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。

在生活上他经常帮助我,在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好,于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他,从发音到读写一步一步慢慢地教他,每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语,他在掌握了电脑学英语的方法之后,他的英语水平又有很大的提高。就这样,在生活上你帮助我,在学习上我帮助他,我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。

可以说,他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友,跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长,我们彼此一起学习,一起玩耍,共享美好时光。

[同桌的他小学生作文

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篇8:愤怒的同桌_小学作文

全文共 479 字

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自习课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的。我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌袁明宇竟超过了中缝(三八线),占据了我大约10平方厘米的领土。

我有点生气,小声对他说:“请往那边去一点。”他似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼,我被激怒了,“贱!”我瞪着眼盯着他。他不耐烦地说:“三八!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他顿时傻了眼。

“你咋这样啊!”后位的张其埋怨我,前位齐建和刘欣水也插话了:“就是!”众人与我作对就罢了,可好友齐建也这样对待我,我实在忍无可忍了,又把桌子拖出50厘米远。袁明宇开口了:“挪把!挪的远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准他就甩了一下,没想到没甩到他衣服上,却甩了一椅子。

这时,同学们都瞪着我,瞅着我,注视着我。我的脸“唰”的一下子红了,火辣辣的,耳根烧到了40度。

下课了,同学们都像出笼的鸟儿一样欢天喜地的跑出教室,我独自一个人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在质问我:“你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原处……

……

[愤怒的同桌_小学作文

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篇9:我的同桌小学作文300字

全文共 269 字

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“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候,我的同桌总会说:“喂,等会记着把你抄好的作业项目给我看看,你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答:“知道了,可不可以麻烦你下次不要再重复这句话,好吗?”这时候同桌他会说:“嗯,嗯,嗯~~”可是,可是,他好像是一个患有健忘症的人一样,到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然,我的同桌有许多诸如此类的毛病,可是他还是挺好的,至少他很乐于助人,关心同学。

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篇10:我最要感谢我的妈妈_小学作文

全文共 592 字

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在我的一生中,我最要感谢我的妈妈

我要感谢我的妈妈,是妈妈把我带到这个世界上。那一刻,不知妈妈使了多少劲,流了多少汗,才把我生了下来,没有她就没有我!

我要感谢我的妈妈。在我的每一个生日中,她不管有多忙,都要回来陪我过生日。

我要感谢我的妈妈。以前我的语文成绩不好,都在八十分左右。妈妈本应该九点回家,但每天都提前回来为我辅导功课,抽我默单词,背课文。几个月过去了,我的成绩提高了,妈妈欣慰的笑了!

记得有一次,那是我五六岁时,爸爸出差,我和妈妈睡楼上,爷爷奶奶睡楼下。半夜里,我发烧浑身难受,到床边开了灯,开始呕吐!妈妈被我吵醒了,一看我在呕吐,着急地问:“儿子,没事吧!”边说边下床把我扶到床上给我擦擦嘴,一量体温,妈妈一看,三十八度,立即帮我把衣服穿好,背到了周边的小医院。医生立即给我打点滴,又让我喝了一杯热水。大约凌晨一点多,烧退了。妈妈放心的笑了。妈妈一夜没怎么休息,第二天就去上班了。

妈妈对我付出了这么多,我也要回报她。

有一天妈妈生病了,医生说要按时吃药,不能劳累,否则会严重的,那天中午吃完饭,我赶紧让妈妈休息,我来洗碗,过了一会儿,忽然想到了妈妈该吃药了。于是,我拿着药端着杯子来到床边,对妈妈说:“妈妈,你该吃药了!”妈妈搂着我说:“好孩子,长大懂事了。只要你好好学习,就是对妈妈最好的报答!”我拼命地点着头,妈妈开心地笑了。

母爱是伟大的。

[我最要感谢我的妈妈_小学作文

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篇11:参考文章一:感谢父亲小学作文

全文共 268 字

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英语课,是紧张匆忙的周六的闭幕曲。一路上,我边欣赏着城市夜景边憧憬等同学陆续进教室的场面。到了老师家,我拿起袋子,可那不是我要带的袋子。我支吾着对爸爸说:“我拿错袋子了。你回去帮我拿袋子,袋子在……”“不行!”爸爸打断我的话,“你跟我回去拿袋子,不然就不要上课了。”

话不多,但听得出不容争辩。我觉得早到的愿望如泡泡般迅速破碎。黑夜啊,真的来了。那美丽的城市夜景变了样,灯光刺眼,小贩的叫卖声是对我的嘲弄。那一次,我被同学异样的目光注视着进了教室。我虽怨父亲,却从此养成了出门前检查随身物品的习惯。感谢父亲,让我永远记住了如何对自己负责。

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篇12:小学低年级作文:我和同桌共读

全文共 337 字

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有一天,我和我的同桌在一起读书,我们读的是《儿童童话精选》这本书。我们读得很好听,同学们都说我们读得很好,我们听了好开心呀!可是后来我读得很慢,他读得很快。于是我们就发生争执。我说:“你等我一下,好吗?”他说:“不行,是你自己读得慢,你读快点不就行了嘛!”就这样,我们就吵了起来。

“不读了!不读了!”我就跟他发起脾气来。

“不读就不读!”他也不服输。

我趴在桌子上,突然想起我曾经看过一本课外书,那本书里面写着:如果你们吵了起来的话,就要和对方先说一声“对不起”做人要懂得原谅对方。后来我就按着书上说的跟同桌说了一声“对不起”。于是我们俩又开始投入到快乐的阅读中去了。

经过这件事后,我们的友谊加深了,现在我们经常一起读书,而且每次都读得很开心。

骆燕

[小学低年级作文:我和同桌共读

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篇13:我的同桌小学生作文

全文共 585 字

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一说到我的那个同桌啊,跟他同桌真是要付出“惨痛”的代价啊——十亿个脑细胞,为什么这么说呢?听我为你讲解一下:在一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后他还是问我“为什么呢(⊙o⊙)?”我又讲了一遍,我讲了N遍以后忍无可忍,将本班的数学才女谢欣雨叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀妈呀,这么简单的一道题你不明白?你妈怎麽生出你这个笨蛋啊,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位笨蛋好奇宝宝是否明白了这道题……

他呀,就是我的同桌——李昕皓你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,他可聪明得很,他最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非他自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋の笨蛋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。

这个人啊,还是一个“蓝颜祸水”呢。一听到蓝颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,他可是我们班众多女生的王子啊,可惜王子啊,也不理她们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

我们还有一年才毕业啊!,在将就一年吧,忍忍吧,55555555555度日如年啊。

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篇14:小学生作文:感谢父母

全文共 412 字

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感谢上苍,赋予了大地生命。

感谢大地,赋予了生存空间。

感谢空间,赋予了我的父母

感谢父母,给我宝贵的生命。

世界上,许多要我们感谢,许多值得我们感谢。都说滴水之恩必当涌泉相报,但父母对我们那如大海如天空那无边的爱,我们是无法报答的。但在父母有生之年,好好尽孝,也是一种报答的方式。

“谁言寸草心,报得三春晖?”乌鸦尚懂反哺,而如今,又有多少人能做到,会做到呢?父母帮助了你,

你还嫌他们做的不够好;父母帮助了你,你给他们的是恩将仇报?多少赚了钱的大老板,把哺育过自己的老父老母撇在一边,自己过的逍遥自在?又有多少子女与父母见的是最后一面?忙?那只是借口!时间是挤出来的,只要有这种心,一定有时间!

父母的打骂是我们敌视;父母的唠叨使我们厌烦,但这都是为了谁?为的就是我们,我们还不识好歹!

孟母三迁为的是什么?

曾子杀猪,为的又是什么?

为的是给我们舒适,而我们却给父母舒适了吗?

感谢父母!让我们在父母有生之年好好尽孝,而不是在坟头的忏悔!

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篇15:感谢冬天小学生二年级

全文共 599 字

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北风呼呼,像针一样刺在脸上。路上的行人穿着厚厚的羽绒服,嘴巴不停地给双手哈气。夕阳西下,散发着微弱的金光。街头上,人们匆匆穿过十字路口往家赶。

少年陆天徒步回家,头上戴着耳麦,嘴里哼着小曲。突然一辆汽车飞奔而来,如炸弹般在十字路口掀起浩天巨浪。“哐当”,一辆自行车从天而降。陆天像箭一样冲过去,只见一个十七八岁的女孩被车轮死死地压着,眼睛紧闭,嘴巴张着,好像在说:“救救我!救救我!”“快,把车抬起来!”陆天大喊一声。许多热心的市民们和志愿者潮涌般过来,大家把车子围了个水泄不通,弯腰扎稳马步,双手紧贴车身,一起向上抬。奈何这车如大山一样,丝毫未动。陆天慌张起来:“这汽车太重了,怎么抬也抬不动,不然就会出人命的!”“我有办法!”一个坚定的声音传来,“我数三声,大家一起使劲。”大家点点头,双手重新握在底盘上。“一、二、三!一、二、三!”大家喊着口号,车子慢慢地抬了起。由于承受不住车身的重量,汽车还是落了地。陆天发现压在底下的女孩已然一动不动,鲜红的液体染红了地面,在余晖下显得那么刺眼。陆天喊得嗓子都哑了:“大家加油赶紧把车抬起来,她快没气了!”大家使出了吃奶的劲,咬紧牙关,青筋暴起,脸都涨红了,跟拼了命似的。

“我们做到了!我们做到了!”热心的市民激动地叫起来。少年陆天也兴奋不已。正好,救护车也及时赶到。志愿者徐明叔叔给陆天竖起了大拇指。

街道旁的腊梅迎着寒风怒放,那芬芳是那么浓郁,那么迷人。

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篇16:感谢冬天小学生二年级

全文共 606 字

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在我的眼中,我的母亲是个平凡的人。她有时温柔,有时严厉,我做错事时她总会轻声细语的给我讲道理,从不打骂我。可我仍然记得那次她大声训斥我……

那是寒假的一天,天气十分寒冷,还下起了大雪。我在家里看电视,正当我看得津津有味的时候,传来了妈妈的喊声:“菁菁,快过来洗衣服。”我心想这么冷的天,竟然还让我洗衣服。想到这,这我大声说:“凭什么,这么冷的天,我手都冻了,还让我洗衣服。”那边又传来了一句:“我只是想锻炼你。”我回敬了一句:“还有人这样锻炼自己的女儿。”说完这句,妈妈又说:“郭菁菁,你洗还是不洗啊。你以为我愿意天天伺候你啊,我不想休息啊。”听到这,往日积蓄的委屈如火山喷发,我怒气冲冲的说:“真的是,你以为我愿意呆在这里啊。我班同学天天看电视,而我呢?”“呵,你以为我舒服啊!我一直以来哪一点不在你身上啊,好的全给你!”听到这我再也受不了了,我夺门而出,泪水在眼眶打转。走到外面感到有一丝寒冷,这里已没有昔日的温暖,温馨了。此时,姐姐已找到了我,她训斥着我:“郭菁菁你真没良心,你知道吗,妈妈洗衣服时把你买东西的钱找了出来,她为了不让你难堪才这样做的。”那一刻我的泪水落下来。原来妈妈是为了我啊。我连忙跑进家,扑进妈妈的怀里,小声地说:“妈妈,对不起,我……我不知道会是这样。”妈妈温柔地说:“对不起宝贝,妈妈也有错。”刹那间,一股暖流涌入全身,泪水也夺眶而出。

妈妈的爱就像冬日里的一缕暖阳,带给我无尽的温暖。

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篇17:感谢母亲的小学生四年级

全文共 730 字

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今天,是一特殊的日子,劳动节?不对,母亲节?接近了,今天是三八妇女节!做为妈妈的好女儿,我和老爸前几天设计方案,让我妈妈过一个快乐的三八妇女节!

我兴奋异常地对妈妈说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地问道:“啊? 什么礼物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!” 妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了!”我们都情不自禁地大笑起来。

终于放学了!我迫不及待地回了家,悄悄地走进妈妈的卧室,只见她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我赶紧把写好的纸条放好,躲在卧室里不动,等着那惊喜的一刻。

这时,只见妈妈看着纸条说:“右走、右走,左走,再左走,进女儿的屋,在女儿的桌子上有一个紫色带蝴蝶结的礼物盒,把它打开。”我听了这句话,心想快了,快了,马上好了。妈妈打开盒子,情不自禁地赞叹:“哇!星星与花朵放在一起,真漂亮!”这时,我与爸爸同时跳起来:“祝你节日快乐 !”爸爸对妈妈说:“这花是我送你的,节日快乐!”

“谢谢!”妈妈高兴地说。

“庆祝一下,我们出去吃吧!”爸爸提议。

“好!我今天也很开心!”

“呵呵!”“哈哈!”……笑声飘了很远,组成了“欢笑银河”。

其实,我替妈妈“承包了所有的家务”,替妈妈端了杯茶,为她捶了捶背。我认为,这样既不花钱,又很好的表现出我的心意,不是两全其美吗?而且妈妈心里也会很舒服。可是,我认为,把学习搞好,更上一层楼,是送给妈妈最珍贵、最好的礼物,大家说是吗?

我相信,妈妈今天一定很开心,我也相信这是妈妈过得最开心的妇女节!

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篇18:感谢妈妈小学生

全文共 285 字

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是她教我说话,是她教我识字,是她教给我做人的道理,她就是我的妈妈

从小妈妈就教我识字,学识字的时候我学一遍不会,学一遍不会,妈妈非常耐心,从没厌烦过。

妈妈经常给我讲做人的道理,每次我都非常厌烦,我现在才知道妈妈是为我好,我真想对妈妈说一声对不起。

我记得有一次天也非常冷,妹妹来了,我对妈妈说:“我要和妹妹出去玩。”妈妈不让。我说:“穿厚点就行了。”妈妈还是不让去,我没听妈妈的话就出去了,我们玩了很长时间才上了楼。“外面非常冷吧?”妈妈问。可我硬说不冷,到了晚上我就发烧了,又是吃药又是打针,快难受死我了。我一想:我早应该听妈妈的话,这真是自作自受啊!

我要谢谢我的妈妈!

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篇19:小学写人作文:妈妈,我感谢您

全文共 571 字

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去年暑假,我的妈妈患腰椎间盘突出症,做完手术在医院住了两个星期。

妈妈出院回到家中,仍起不了床,这下我可忙坏了,天天不仅得帮爸爸做饭、洗碗,而且还得做许多事,特别是天天要给妈妈端便盘。开始时我还能忍受,没有什么怨言。但是有一次我出去倒便盆时,见一个人捂着鼻子直躲我,而且目光十分奇怪。

我的脸“唰”的一下红了,感到很难为情。回家后,我对妈妈大声说:“以后我可不给你端了。”“怎么了?”“人家都笑话我了。”

晚上,我把便盆放到了床前就想走,却被妈妈叫住了。妈妈叹了口气说:“丹丹,你也不小了,应该懂事了。

你知道你今天对我说的话让我多伤心吗?你从小到大这十几年,我为你做了多少事,从无一句怨言。

而我生病要你照顾几天,你却埋怨这埋怨那的,这对吗?”我听着听着,低下了头,对妈妈说:“我错了,我不应该这样对待您。”从此,我对妈妈照顾得更周到了。不久,妈妈的病好了,我们家又恢复了以往的欢乐。

从这件事中,我明白了一个做人的道理:做什么事都要考虑到别人会怎么想。妈妈,这,我得感谢您。

“给妈妈倒便盆”,这在生活中本来是件小事,可本文小作者却从中受到了教育,悟出了一个做人的道理。选这样的材料写作文,无疑具有较强的教育作用,尤其对那些衣来伸手、饭来张口的小“皇帝”、小“公主”们。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

[小学写人作文:妈妈,我感谢您

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篇20:小学生感谢老师话题年级

全文共 1030 字

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在生活中我想给予我们最多关爱的应该是我们的亲人,但我觉得除了亲人对我们的爱,在生活与学习上,老师也为我们付出了很多的关爱。老师是园丁,老师是母亲。 In life, I want to give us the most caring for our loved ones, but I think except for loved ones love for us. In life and learning, teachers are also teachers.We paid a lot of care.The teacher is a gardener and the teacher is a mother.

我以前的班主任陈老师,是位善良,和蔼地老师,陈老师一双大大的眼睛,披着长长的头发,戴着一副眼镜,一看就有学问。陈老师教了我们四年,四年里发生了许多令人感动的事,当我遇到某些事情难过时,陈老师会安慰我;当有难题时,陈老师会帮助我;陈老师对我们的一次次谈话与教育,都深刻的记在我心里。

有一件最让我记忆深刻的还是在三年级的时候,我们在体育馆上体育课,快要下课的时候,老天爷不知怎么了,从天上落下一颗颗坚硬的冰碴,发出啪啪的声音,雨也越来越大,“怎么出去呢?”我说,这时有些男同学疯了似的跑了出去,我也跟着跑了出去,我把手挡在头上,飞快的向教室跑去,虽然,挡住了一些冰碴子。

可身上和头上都湿了,正坐在教室里认真批作业的陈老师,看到我们被淋湿了,着急的说:“快到教室里来,别着凉了,”陈老师拿出毛巾细心又温柔的为我们把衣服和头发擦干,陈老师的手,轻轻地摸着我的头,一瞬间,我冰冷的身体变暖了,眼眶也湿润了,这让我想到了妈妈,因为只有妈妈才会这样对我,这时,陈老师微微的笑了笑对我说:“有没有砸到?痛吗?”这句话又让我的心暖暖的。

还有一件事,也让我很感动,是在一年级的时候,那是放学的时候,天乌乌地暗了下来,下起了大雨,我没人来接,也没带伞,这时陈老师看见了,我一个人在教室里等着,她就走过来问我:“郑苏男,你怎么还没回家,”我说:“陈老师,我没带伞,叔叔也不会进来接我,”陈老师听了,把我领到办公室。

她从办公桌抽屉里拿出一把伞给我,“郑苏男,你先用这把伞吧,明天记得还给老师,”陈老师对我笑了笑,我说了一声谢谢,就跑了出去。陈老师对我的关爱我永远不会忘记,也忘不了陈老师对我那鼓励的微笑,可惜的是陈老师已经不再教我们了,谢谢您,陈老师,老师,您辛苦了!

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