作业的烦恼作文【汇编20篇】

四年级下学期，尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是，在上学的路上，我往往认错同学，唉！都是近视惹的祸！我就让妈妈给我配副眼镜，可妈妈说我太小，始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了，妈妈才答应周末带我去配眼镜。

周末终于到了，眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁，让我坐在机器前面，通过一个小孔，清晰地看到里面有一棵大树。然后，阿姨又带我去看视力表，点着最后几行的“E”，让我说方向。我把“上”说成了“下”，把“左”说成了“右”，搞得我非常尴尬。后来，我又选了一幅镜框，开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了，我迫不急待地戴上，往远处一看，“哇”！一个全新的世界呈现在我的眼前，头脑似乎也瞬间清醒了许多。

可是，好景不长，我的鼻子受眼镜“压迫”，开始抗议。而且不知从什么时候开始，眼镜开始往下滑落，我得不停地用手指往上顶，有时一弯腰，眼镜就险些掉下来。走路要小心，剧烈的体育活动更敬而远之，怕摔了。不能这样放眼镜，不能那样擦眼镜，不能随便放眼镜，不能……哎呀！够了够了，我真的受不了了，我不想近视了，好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了，妈妈说，它已成了我身体的一部分。

如果时间能够倒流，如果有后悔药，如果……，我一定保护好我的眼睛。同时，我也提醒同学们，不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类，不要趴在床上或暗处看书、写字，否则，你也会像我一样，成了“四只眼”，烦恼多多哟！

我写完上篇诗歌《沉思》后，定过神来，又一窗思绪缓缓流淌于心间，随着青烟弯曲飘移，那些折折叠叠烦恼事，如暖风轻柔入怀，在我朦胧的瞳孔中，渐渐地清晰了你的身影。—— 题记

在我成长土地上，当我落寞惆怅时，有你轻吟歌唱，让我内心倍感温暖，当我犯错误时，你用油灯在黑夜里为我点亮，时刻呵护我，这种爱已渗入我的每一个毛孔；当我成功时，告诉我戒骄戒躁，前进旅途中还有荆棘。然而进入中学重点班，我渐渐发现你的眼角鱼尾纹多了，头上的银丝也多了。每当我手触到你的银丝，你总说：“这是时代的潮流，今年流行是这种款式。”每当我摸到你的鱼尾纹时，内心深处极想拉一下，你总说：“还是自己没眼光，买错了化妆品。”听到这些话，你知道吗？我亲爱的母亲！我的眼湿润了，就差眼泪没奔腾出来，心底跳出一缕酸楚，明明知道无情时光把你雕刻这样，你还是……

每次周末，我一回家就叫“老妈”时，你嘴角上挂着是没笑容，把我叫到你身旁，开玩笑说上苍托梦给了你，再叫下去会得到灵验。可我想是我不听话你才变老的。

现在冬天来了，我会告诉你多穿上衣服，可是你说在中学办公室改了作业就会热乎乎，我还在学校用电话提醒你不要过度用眼，可是你总在教室，趁我不注意又在用手机打开微课掌上通，跟家长发信息。

每当我想到这些，我的心就会隐隐作痛，你给予我的实在太多，母亲你该歇歇了。

我烦恼母亲头上的银丝，我烦恼母亲眼角鱼尾纹，我……我在成长快乐的同时，真心希望时光拿起刀时，刻慢些，让我多看看母亲那熟悉的脸庞和为我操碎的心，好让我在她温暖的心窝多睡一会。

燕子去了，还有再来的时候;桃花谢了，还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。 The swallows are gone, and there is time to come again; peach blossoms thanks, and when it is opened; the willow is dead and no matter how green.But why is my happy childhood?

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊!而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家要吃汤圆，看花灯，猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说：“过完元宵节，春节就算过完了。吃了汤圆，大家在新的一年里团团圆圆，圆圆满满！”

可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的，有豆沙馅的，还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法：先把锅里的水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过了一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅了。掀开锅盖，只见一个个雪白的汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊！

妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿，就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜，看谁赢了，谁就奖励吃这个

汤圆。”大家赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我了！”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算！”大家惊讶地看着我。妈妈说：“你也会出灯谜？”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山冲倒了！是什么字？”大家猜了半天猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊！”

我得到了这个最后的汤圆。太美味了，自己赢来的东西才是吃的啊！

老师问我：“烦恼何以乎?”我曰：“作业多乎，心情烦乎，考试差乎……”老师问：“何物最为你烦恼乎?”我曰：“当然莫过于作业多乎!” The teacher asked me: "Why do you care about it?" I said: "There are more homework, the mood is annoying, the exam is worse ..." The teacher asked, "What is the most thing is the most.Are you troublesome? "I said:" Of course there is more homework! "

对，在许多学生的心中，最烦恼的事情莫过于作业多了!看着那些沉重的作业，许多学生都陷入了沉思当中：“为什么作业会那么多呢?”是啊，为什么会那么多呢?这都“归功”于那些想从中谋取私利的老师们。每当面对教育局的视察，老师总是严肃地对学生们说：“这都是为了你们的将来好!”既然老师都把话说到这个地步了，那还有谁敢不服从呢?

作为一名学生，我也是深切地体会到背着那沉重的作业包袱的感受。我们小学时，一般做作业都是到晚上十一点钟，如果作业多的话，甚至能做到十二点钟。第二天早晨六点多钟又要起床去上学，睡眠时间连八个小时都不到。更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那堆了一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。除了做作业，还是做作业，同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗?”哪还有闲时间管它的对与错呢?这种作业难道对帮助我们的学习还有效果吗?

当然，也不是所有的老师都是这样的。就拿我们的语文老师来说吧，总是建议我们利用空闲时间适当地去买一些质量比较好的资料，还向我们推荐几本比较能提高我们的作文水平的书，使我们的语文水平飞速提高。

唉，就说这次寒假吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。那天晚上因为做作业太晚，第二天早上起来困得眼睛都睁不开。上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从那天早晨起，让我彻彻底底明白了这个词的含义，原来这个词就是为我而诞生的。不知为什么我家的狗和猫老对着我叫，我还琢磨着它俩可是撞见鬼了呢，后来我照镜子一看，哎呀，原来它俩把我当熊猫看了!

唉，问君能有几多愁?恰似一江春水向东流!

又是一个周末，看到了满黑板的作业，使我想起了那次没完成作业的经历。

星期六上午按照常理我都会去学水粉，大约要画一个上午，到了下午老妈通常都让我去写作业，我也只好闷闷不乐地上了楼，那个星期作业特别的多，看到抄作业地本子上那密密麻麻地作业，我那懒惰的心理也从脑门浮现了出来，从我那撇着嘴的表情中可以看出我确实不怎么想写作业。

写了半张英语学案的我，已经突破了极限，我做出了一个大胆的事，我决定不写作业，这时我出了半张学案没写完，还有一篇随笔。

我扑通、扑通地跑到楼下，心里却装满了不安，“你作业写完了?”“嗯---”我的声音比以前低沉了许多，我拿起了篮球，忐忑不安地走向了水天一色的篮球场，到了篮球场心才略微放松了一些，于是我开始打了起来，打得满头大汗，汗水似乎把我之前的焦虑洗得一干二净，我渐渐地忘记了作业......直到星期一。

我迈着沉重的步伐，但却强烈克制自己的紧张心情，……早读过去了……升国旗结束了。

我最不想到的那一时刻终究还是来临了，“收作文了，收作文了，快点教，快点呀就差你了，你该不会是没写吧?”“怎，怎么会呢!我找找。”我翻开了抽屉，装作一副在着急寻找的样子，很显然最后是找不出的。“你是不是忘带了?”“可能吧，大概是丢在家里了。”“那我先给你扣一分，明天记得带来。”“好吧。”

夜晚作业写得很晚，大部分是在弥补那个谎，唉，没完成总是要补回来的。

做什么事都要有始有终，要把事情做到最好，这是我通过这次事得到的道理。

没完成作业的滋味真不好受!

时间像骏马般飞驰而过，又到了暑假。或许对于别的同学来说暑假是快乐的、幸福的，但对于我暑假却是一种烦恼，一种负担。

暑假不仅有恼人的补习班，还有堆积如山的作业。当坐在窗口做着暑假作业时，我听到了窗外小朋友欢乐的笑声，笑声刺激着我的神经，令我妒嫉无比。我如同被关在瓶中的蝴蝶，它想用迷人的舞姿去打开瓶口，这一举动却是异想天开。我听见鸟语呢喃，令人神往；我闻到花香芬芳，沁人心脾；我看见蜻蜓点水，浮想联翩......

终于做完乏味的作业，以每秒100米的速度冲到电脑旁。打开了电脑，玩起了QQ农场，准备大展身手，可没等我偷完邻家的菜地，妈妈就尤如凶神恶煞般的站在我的面前，大声呵斥：有这个时间，还不如看书，考得一蹋糊涂，竟敢玩电脑？火药味弥漫了整个房间，好心情消失殆尽。

暑假就像是一块口香糖，刚开始还是甜甜的，后来却变得淡然无味。没有校园的热闹，没有同学的陪伴，没有老师的问候。我只能对着镜子做鬼脸；盯着鱼缸里的小鱼自言自语；陪着同样孤单的洋娃娃做游戏；偶尔看着课本发呆......

有时，我问天上的星星，自由在哪儿？星星不说话，只是调皮地眨着小眼睛；有时，我问夜晚的月亮，快乐在哪儿？月亮不回答，只是散发出幽静的光芒；有时，我问地上的小草，幸福在哪儿？小草不言语，只是随风舞动。

自由、快乐、幸福，你们在哪儿？我对着蓝得发白的天空大声呼喊！我的眼眶里装满了痛苦的泪水，或许自由、快乐、幸福明天就要到来，我安慰自己，抺去眼角溢出的泪花。

我本应该是无忧无虑的年龄，可我却常常被烦恼困扰着，我真的很压抑。

我的烦恼来自父爱，我是独生子，所以百般宠爱我。真是含在口中怕化了，捧在怀里怕掉了，恨不得把我装在盒子里才保险。

比如说，许多同学邀请我去参加一些活动，当我请求爸爸同意时，他总是豪不犹豫地一口拒绝。他说：“现在社会上这么复杂，万一和同学走散了，迷了路，被人拐骗了怎么办。”我无可奈何，只好谢绝了同学们一次又一次的邀请。时间一长，我渐渐和同学疏远了。

有一次，我和小伙伴们相约去溜冰，还没换上溜冰鞋。却见爸爸气喘吁吁地跑过来，牵着我的手说：“你呀，不会滑，万一摔了怎么办，还是我牵着你溜吧。”

就这样，他一下午都陪着我，弄得我和同学们玩得不快乐，我知道爸爸为我好，怕我摔着，所以不让我滑。可是他这样做让我至今还是一个溜冰“白师傅”。

还有，像洗碗，拖地，收拾自己的房间这一类的小事儿，他也不让做，我问他为什么?他说：“你是一个学生，只要把你的学习搞好，这就是对我最大的安慰了。”渐渐地，九岁的我成了一个四体不勤的小懒虫。

爸爸呀爸爸，您对我的爱我能理解，可您没想过，我将来是二十一世纪的小主人，以我现在这模样，又怎么能面对这个竞争激烈的社会呢?什么时候，我才能像一只小鸟自由自在地独自飞翔呢?我期待着……

生活就像一张心电图，一帆风顺就说明你挂了。人的一生会有烦恼、是的，谁都会有自己的烦恼。

我的烦恼，其实是两个简简单单的大字走神。上课时走神，是我的一个大大的“特点”，本来这课上得好好的，忽然间我好像进到了另一个世界，在那里，我可以为所欲为、到处捣乱，犹如一个三岁的.小孩子般。

“咣当”一声，一位同学的杯子掉了，我像刚从睡梦中惊醒般从我的幻想世界中醒了过来，我才发现，老师已经讲完了五道题目，我只好从同桌那里把老师讲过的内容抄写了一遍，可是不懂呀，只能是下课后红着脸请教了同桌，在同桌不赞同的眼光里我告诫自己一定要改。

吸取了这次的教训，我本想着以后上课不会再走神了，谁会想到老毛病又犯了，而且也没上次那么幸运了。

这天上课我又走神了，等我清醒过来时，发现历史老师正死死地盯着我，然后叫我站起来答题。

答题?什么题?刚才老师讲了什么题?大事不妙!我沉默着，没有说话。老师生气地让我把手伸出来、然后用戒尺狠狠地打了我的手，除此之外，我还在办公室反省了一节课。

哎!那天晚上我偷偷摸摸地写检讨手都写肿了，真是哭笑不得，都是“溜号”惹的祸!更惨的是想瞒也瞒不住，这件事还是被父母知道了，以为又是一顿臭骂，没想到他们对我说了很多鼓励我的话，还说：“如果你不想让未来的你捶胸顿足，那就请从现在开始，收拾好自己的情绪，做应该做的事情。”

这一句话给了我很深的感触，那晚我把这一句话写在一张卡片上第二天贴在了课桌上，当我上课注意力不集中了的时候，我总会看一看它，它提醒着我没有克服不了的困难的。

周三上午，我背着书包走进教室

里，只见黑板上写着几个大字“下午黄老师检查读书笔记”!我心中一惊：开学时老师有说过要做这样作业。后来，我们都忘了。

我连忙坐到位子上，以每秒收三份作业的速度交齐数学作业后

,便拿出硬笔书法狂补了起来。班长在讲台上大声喊道：“不要写了，早读!”可我们就像没听见似的，依然我行我素。“吴老师来了!”不知谁喊了一声，同学们猛的一惊，这才拿起语文书稀稀拉拉读了起来。

“叮铃铃”早读课下课了，我正想出去走一走，可又看见秋燕又拿出硬笔书法和读书笔记专心致志地补了起，我不解的问：“要补几篇?值得这么拼命吗?”只见她头也不抬的说：“要补16篇硬笔书法和读书笔记，大姐!你说就中午那么一点时间来得及吗?”“啊!16篇!”我顾不上多想便从书包中翻出读书笔记飞快的写着。往常热闹非凡的班级今天却只有一片“沙沙沙”的写字声了，每一个人都在埋头苦干。

放学了，陈蕙、萧雨愁眉苦脸的说：“中午只有一个小时的时间，还要写数学作业，晕啊!~”“对呀，我还要去买本子，如果没做完还要接受老师的惩罚，如果早一点写的话就不会有这样下场了，唉!”一路上，大家都在你一言我一语地议论着。

我一到家中，连饭也顾不上吃，就跑进书房“刷刷刷”地写了起来。写着写着，手麻木了，额头上豆大的汗珠不住地往下流，我心里像只小兔子一样跳着，真希望能快一点写完。

回来已有一个多月了，新的环境，新的朋友，新的成长。开心快乐的同时，可新的烦恼也逐渐浮现，一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我，多想回到从前的日子，永远长不大，也就没有成长的烦恼了。 It has been more than a month back, new environment, new friends, new growth.While happy and happy, the new troubles have gradually emerged. Some self -psychological pressures include the differences in human values that trouble me. I want to return to the previous days.

在小学，我是班上的佼佼者，可是当我步入树人时，我感受到了全新的学习氛围。

记得第一次月考前，我做了十足的准备。但在考试时，我满脑子都是考不好怎么办妈妈又会责怪我之类的问题，在公布分数前，我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败，因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数，我想：怎么办，就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?

我发现，我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我，粗心已经让我吃了许多“堑”了，现如今，他又一次害了我，我必须与其抗争到底。

这一次妈妈破天荒地没有责备我，因为新换了一个学习环境，说我难免会有些不适应，可是只有我自己清楚，主要原因不是来自新环境，而是自身的小习惯被放大了许多。

以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦，使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面，是多么的无忧无虑，再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。

在小学，我有一位挚友，我们无话不谈，可是，在我们上了不同的以后，我依然与他保持联系，也经常交流各自不会的题目，他有什么不会的题目问我，我一直为他解答。而我有不会的问题问他，他十分想帮助我，但是却帮到我的不多。

渐渐的，我发现：我一直太在意个人的面子，一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善，小学时老师也是不断提醒教育，可我每次都虚心接受，但死不悔改，每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力，把目标放远放大，不断提醒自己改变坏习惯，修正缺点，我相信我一定会努力学习，和同学和睦相处，共同进步。

我要学会转化烦恼，积极正面去面对它，相信自己的努力，没什么是做不到的。

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

当记忆的闸门打开的一瞬间，成长中的点点滴滴就像洪水般涌向了我的脑海。自打牙牙学语到朝气蓬勃的少年，一路走来，有很多阳光日子里享受到太多的快乐与甜蜜，偶尔脑海里也会闪现出些许的烦恼。

自从进入小学，烦恼也在不知不觉中闯入了我的生活。每天有很多作业要完成，晚上不能看电视，学校还经常要考试，周末还有补习班等着我，唉！但是最让我烦恼的是妈妈无穷无尽的唠叨。

小学一二年级的时候，当我放学回家做作业时，总觉得有了妈妈的陪伴真好，不懂的可以问，想喝水时有人倒，肚子饿了有人拿点心，那时感觉真幸福！可是不知道从什么时候开始我越来越觉得妈妈很烦，我放学回家开始写作业时，妈妈一定会紧随其后，坐在书桌的另一端，织毛衣或看书。美其名曰“陪伴”。可是，妈妈总会时不时的抬起头看看我在不在玩，嘴里开始了不厌其烦的唠叨，一遍又一遍，我早已倒背如流了：“抓紧时间，千万不能玩，早点做完早点休息，睡眠不足对身体发育会有影响的，而且第二天学习状态也会不好的，学习状态不好就会学不好，学不好就不想学，越不想学就越不要学……”

每当我听到这些话语就好似滔天巨浪涌入我的耳孔，又如群山呼啸撞入我的脑门，我只能心中苦叹，埋头苦写。当然也有让我放松的时候，厨艺高超的妈妈绝对不会放过每天给我和爸爸做一顿丰盛可口的晚餐的，这时我会暗自窃喜，终于摆脱了妈妈的“监视”，我会充分利用这段时间尽可能的玩我所玩做我想做。因为这时我是“自由人”可好景不长，总感觉妈妈有分身术似的，突然间在我的背后，熟悉的唠叨又来了：“赶快做，别玩了！”“哦”我赶忙端正坐姿，装作认真做作业的样子，妈妈这才放心的转过身去厨房继续做晚饭。我继续玩我的，随时做好下一场狂风暴雨到来前的准备。果不其然，妈妈晚饭一做好就像赶集似的朝我这边奔来，唠叨也随之而来：“宝贝，作业做完了吗？抓紧时间，妈妈晚饭做好了，准备吃晚饭了。还有多少？有没有不懂的？”我欲哭无泪，心里无数遍的诉说着：“我的老妈呀，你能不能不要唠叨了。”

日复一日，年复一年，妈妈的唠叨始终在我的耳畔，从来没有中断过，我的烦恼与日俱增。有一天放学，我没有看到妈妈的身影，那天是爸爸来接的我，我很好奇的问爸爸：“妈妈呢？”“出差了。”“哦。”我情不自禁的在脸上流出了一丝笑容：今天晚上没人唠叨，没人监督我了。那天整晚我都处于兴奋当中，虽然晚饭没有美味佳肴，虽然晚上入睡得很晚，但我依然心满意足。一天两天三天，我过着逍遥自在的日子，殊不知我的学习成绩正在悄悄下滑，妈妈怎么还没回来呢，虽然每天都有妈妈的电话，但我开始有些不习惯了，吃饭时，想念妈妈做的饭菜，做作业时，时不时的朝妈妈坐的位置望去，耳朵清静了，可心里却空落落的，我又开始想念妈妈的唠叨了，我开始不再玩耍，自觉的做作业，一个星期以后，妈妈终于回家了，那时我才知道妈妈那七天是在医院度过的，妈妈做了一个小手术，之所以没有告诉我，是怕影响我学习。突然间，我感觉瘦弱的妈妈是伟大的，甚至妈妈的唠叨也是可爱的。

自从妈妈回来后，就再也没有坐在我书桌旁“监督”我了，唠叨也少了许多。有一天，我忍不住问妈妈“妈妈，你现在为什么不陪我做作业了？”妈妈说：“你已经长大了，而且现在很自觉，学习也很棒，妈妈还有必要坐在你旁边吗？你这样，妈妈很欣慰哦！妈妈慈祥的看着我，此刻，我端详起妈妈：岁月在妈妈的脸上留下痕迹，黑发里夹杂着几根银丝，我想有一部分一定是我的杰作吧。

妈妈的唠叨曾经让我烦恼，长大后的我，每每想起妈妈的唠叨却又让我怀念，妈妈的唠叨是我成长的烦恼，也是我成长中不可或缺的更是妈妈对我的爱！

成长，大家都不陌生，而且，我们都在生活中健康的成长。但是在我们成长的道路中又遇到了多少坎坷，我们又何曾知道，生活学习，又有多少难以解答的问题，我们又能完成吗?

今天阅读了《成长的滋味》，对我感触很深，我仿佛明白了什么，又明白了什么。每个人都会长大，更喜欢长大。这样，可以让家长少一份牵挂，多一份安心。

成长有百般滋味，不可能说都是甘甜的。就想苏轼的诗一样“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”也像冰糖葫芦一样，酸中带甜。只有这样才叫“完整的人生”。

成长源于自信、源于自强、源于付出、源于责任，每个人都需要这些，有了这些，就会快速的成长，有了这些，我们每一个人的人生是丰富多彩的。

《成长的滋味》是对过去的依恋与记忆，回顾自己走过的路和遇到的事情，一生中总有那么多让人值得留恋的日子，童年我们快乐无忧;少年时我们在伴着朗朗的读书声健康成长;青年时憧憬着美好的未来享受着爱情的甜蜜;现在的我们为自己的努力而欣慰。“痛苦会过去，美丽会留下”人要学会忘记，更要学会珍惜，正是生活带给了我们这一切美好和值得留恋的日子，才让我们充满信心地面对生活。学会感恩生活，学会去体谅他人，就会净化自己的心灵.让记忆留下，让未来开启。

在我们成长过程中，离不开父爱和母爱，不知道经历了多少的烦恼挫折，也不知道体验过多少成功的喜悦

我们的每一次成长都如同学步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我们摔倒了再也不起来，那么我们永远没有成功的那一刻。所以“从哪里跌倒就从哪里起来”，只有起来了，才会有光明的前途。。我们不要害怕烦恼，烦恼正是快乐的指明灯，也只有烦恼过才能体会到真正的快乐。读了这本书，我知道了：成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害过自己的人，因为是他们教会了我们一些事，懂得了一些道理，而这些只有靠自己去经历，才会成长。

成长的快乐在于幻想，成长的快乐在于冒险，成长的快乐在于情感;成长的烦恼在于幻想，成长的烦恼在于冒险，成长的烦恼在于情感。

又是忙碌的一年过去了，又是成长的一年过去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快乐与烦恼，伴随着我一步一步地前行。

这就是我的感受：成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你，等待你的选择，也许多困难再迎接着你，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

今天，是星期一,我迈着高兴的步伐来到学校。

到了学校，我来到教室，正准备把作业交给组长时。哎呀!不好，摘抄第二则我只写了大半篇，这我焦急的左看看右瞧瞧东走走西走走，心想：这下可遭殃了，组长要告诉老师，哎!谁让我自己没把作业写完呢，还是接受事实吧。时，组长来了，组长说：“周余尧，快交作业。”我焦急的走上前，悄悄地对组长说：“张秋敏，昨天的摘抄我只写了大半篇，还剩七八排没写，你别告诉老师行吗?”“不行，如果我不告诉老师，我就要被批评，还有，如果我不告诉老师，也对你有害处。”张秋敏说。这时我的心都提到嗓子眼了，我吞吞吐吐地说：“那好吧，去告诉老师，不过我自己去说。”“好。”组长说。过了一会儿，老师来了，张秋敏说：“去说呀。”于是我鼓起勇气地走上前去说：“唐老师，我这篇摘抄还剩七八排没写，我可以补起吗?”“好。”唐老师不但没罚写，还让我补起，这时，我的心才平静下来，我赶忙坐到座位上，把摘抄补起，交给了组长，组长问：“是唐老师叫你补起的吗?”“是的。”“我要去问老师的哦!”组长说。“去问吧。”我得意地说。

我再也不这样了，晚上就要把作业检查好，不然，那样的滋味不好受，我也受不了了。

烦恼似空气般无色无味，你无法触及他，而他却无处不在，只有细细感悟才能发觉流于指尖的他。生活中无时无处不充斥着烦恼，慢慢走向成熟的我也已发觉他在身边缠绕。

14岁的我刚刚踏入成熟的大门，也渐渐能看清了这世界的黑暗和罪恶，面对现代各种不道德行为，我儿时的童心被悄悄唤醒，想起了那些年的快乐时光。那时，一同欢笑的伙伴才有真正纯洁无暇的友谊，他们并不是想利用你，压制你，最后超越你。博涵，你是我曾经最好的伙伴，是有我有福同享，有难同当亲如手足的好兄弟，这些年你变了!

那只不过是最普通的一场小测验，或许你不幸失利还是我恰巧顺力利，总之我比你高了0。5分。下课后，我走到你身旁轻拍你的肩头：“瞧，这次终于超过你了!”我又微微地笑了笑。你转过头来，一把将你的试卷拍在桌子上，紧锁着眉头轻蔑地瞟了我一眼，然后扭头转脸就走，摔门而去。我傻傻地站在那里，对眼前一幕不敢相信，“只是说句话吗?!”我心中不免一丝懊悔，是我惹怒你了吗?后来几次小考我都故意失点分，你也每次都领先我了，形势暂且有了缓和，但你对我却不像以前那样亲密无间，而好像看我为关一个不为你事的陌生人。“唉!”我心中不由得叹息，我即将失去一个最好的朋友吗?

期末考试前一个星期四，我生病在家而旷了几节课，回学校后想起你补一下，而你却支支吾吾地说什么书借给别人了，我还没来及说完下句话，你又说老师找你便慌慌张张地跑开了，只留傻傻的我站在那里。

想想往日的温情，你给了我莫大的心理帮助，看看现在，你又给了我巨大的心理打击!博涵，我真的好烦恼啊!

都说“年少风云，鲜衣怒马，闯荡天下”，可是时间飞跑，烦恼一篓又一篓，这该如何是好?我趴在窗台上，望着皎皎明月，心里沉淀了几丝悲恼。

月光如水，倾泻在一片叶子上。冥冥幽光，在尖尖上颤动，只是为何风儿带来了寒意?树影婆娑，一片朦胧。霓虹的喧嚣，竟使我泪眼迷蒙，心如刀剐。

“起床!要迟到了!”被子被妈妈一把掀开，我在不情愿中嘟囔着起床。嗬!才六点二十五!看着隔壁熟睡着的妹妹，我不由地停了下来，要是我也能睡到八点再起，那该有多好啊!小时候我还挺羡慕六年级大哥哥大姐姐呢!现在……怎么我之前就没想到呢?

“还发呆!你又不是小宝宝了，这么大个人怎么笨手笨脚的!”妈妈在客厅嚷道。

我匆匆忙忙地准备着，在车上吃完早餐，就去上学易优了。

好不容易挨了三个半小夜，回到家里正想好好吃一顿饭，妈妈拿起手机，脸色一沉：

“今天上课小测又错了!上次我不跟你复习过了吗?你怎么就这么不长记性!”

我含着一口饭，两颗泪珠“叭嗒”落在饭碗里。我小声地呜咽着，鼻子酸酸的，心里像是有鞭子在抽，人家都说“金无足赤，人无完人”你为什么就不能理解一下我?我含着泪，离开了餐桌。

下午，我正和我妹玩着，妈妈又开启了狮子吼：“粗心了，又错!”

我落下独自玩耍的妹妹，在书桌前，一心想着自己小时候的无忧无虑。是谁说过“长大自然没烦恼”?要是我能像彼得·潘一样长不大，那该有多好啊!现在，我已经不那么向往成人世界了。我觉得现在只是未来的百分之一，若儿时已知，此时甚烦恼。

霓虹灯尽，皎月被华云所掩，我看见的，只有模糊一片。假如给我一天光阴去体验儿时，我一定要好好感受来弥补成长的那些烦恼，人为什么有那么多的烦恼，为什么要成长?当小孩子无忧无虑的，不亦乐乎。

成长的烦恼，和骗人有关成长很快乐的言论，化作两行泪——我不想长大!

“同学们，从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑，“什么，可以午睡，难道不用上课吗？”回到家后，我抱着怀疑的心态，把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子，一股脑儿的塞进书包里，期待着明天的到来。

第二天中午，吃完午饭后，班级异常的安静。同学们把灯关闭了，把窗帘拉上了，教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学，今天都乖乖的回到座位上，抱着枕头，趴在桌子上，等待着午睡的开始。

“好，现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来，盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在头上，再把被子披在身上，手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去，就是睡不着。过了几分钟后，我再也忍不住摘下眼罩，头埋在手里。露出眼睛，侦察老师在干什么。“老师在改作业。好，开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后，我吓了一大跳：旁边的同学没有在睡觉，竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏，只见他的头埋在一只手里，侧着头，轻声地说着“布”；田同学把手放在课桌下，津津有味地看着书，还不时地发出“咯咯”的笑声；更夸张的是冯同学他把枕头放在地上，整个人蜷在地上，席地而睡。

环视了教室一圈，我渐渐的有了睡意，便躺下睡着了。

“同学们，起床啦！”老师又喊了一声，我们立马抬起头来，像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了，还不如让我多做几张试卷呢！”我向吴同学诉苦道。

童年在别人的眼中是无忧无虑、天真活泼的，在我的眼中，童年是一座座分数堡垒，一次次使我遍体鳞伤...... Childhood is carefree, innocent and lively in the eyes of others. In my eyes, childhood is a bastion of scores.Em

前几天，语文试卷老师已经全部判完。她沉着脸向我们宣读了考试成绩。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待着，“梁宇骐，92分”，顿时，仿佛一道闪电击中了我，我麻木了。一想到爸爸妈妈，我不禁起了一身的鸡皮疙瘩。放学了，我拖着沉重的步伐，慢腾腾的坐上爸爸开的车，向家里驶去。

天气热，爸爸打开了车窗，一路上，风儿“呼呼”作响，将树枝吹的东倒西歪，是风儿和树木在为我的命运叹息吗?回到家中，妈妈直接就问“你语文考了多少?”我战战兢兢地说“92”。“什么”，顿时父母的脸色晴转阴，冷若冰霜。那无情的手拿起了更加无情的棍子。

我闭上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---铁板炒鱿鱼”了。棍子落下，我的屁股发出一声闷响，我疼和一咬牙，紧接首，棍子像雨点般落了下来。暴风雨终于停息了。我抬头一望，刺眼的灯光，鲜红的分数，扭曲的脸颊，那只举着棍子的手......这是多么强烈的对比啊!

尽管我紧咬嘴唇，但泪水仍然无声的流了下来。我倚在窗户边，静静的思索着。这次考砸的主要原因不仅仅在于我，也在于父母考前对我说的话。记得，他们是这样说的：“这次如果你再考不好的话，我就把你的屁股敲得开了花”，为此，我十分害怕，就加重了心理负担，这才造成了这不理想的成绩。

透过窗外，只见弯钩似的月亮，悬在空中，发出黯淡的光，树枝伴着阵阵晚风来回摆动。父母为什么将分数看得那么重?我何时才能摆脱分数的束缚，摧毁分数堡垒?泪水，那不争气的泪水，如同断了线的珍珠般流了下来......，“考考考，老师的法定;分分分，学生的命根!”唉!

大年初七，我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视，当频道换到中国教育电视台时，我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长的烦恼》，它是一档语言类节目，目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的，就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩，他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球，想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练，由于孩子的脚腕以前称受过伤，在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要，"去"与"不去"，他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下，最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里，我可以看到

单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

我的烦恼有许多，而我最大的一个烦恼就是丢三落四了。

记得上个星期五，我从上海回到昆山。到家后，我打开本子开始写作业，突然发现备忘录不见，心想：这下完了，我上个星期刚刚丢一本备忘录，这回怎么又不见了，我学校桌子里都再三检查过了，没有啊！会不会放在上海家里呢？那也说不定，我作业是拿出来过的，但我临走前检查过的，也没发现少什么东西啊，它那会到哪儿了呢？

我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好，只能再找一下了，我把文件袋里的乱七八糟的东西统统倒了出来，把没用的东西扔进了马夹袋，准备明天卖掉，虽然理清楚了，但还是没有发现，这下我更着急了，都快要哭出来了，这时，妈妈也过来帮我一起找。最后还是妈妈帮我找到了。原来备忘录放在我写作业的桌子里了，怪不得找不到呢！

这件事给我的印象很深，我一定要吸取教训，改掉这个丢三落四的毛病。