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最遥远的距离作文(热门20篇)

世上本无最遥远的距离,只是封闭自己心扉的时间久了,也变成了距离。以下是最遥远的距离作文,欢迎参考!

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我和你的距离作文500字

全文共 506 字

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我和你之间的距离只有几步之遥,那么近却又那么遥远,似有一道银河划在了我和你的心中,无法跨越。

是否还记得我们初次见面的场景?那画面是充满温馨的,可如今的我们只是两个陌路人,好像我们之间从未发生过交集。为什么会这样?是因为我们的距离不够近吗?可我们尽管不在一个组,却在一个班,我和你之间的距离只有几步之遥,很近,是不是因为我们之间的距离太近了,近得让人喘不过气来?也许是吧,我无法无天得出准确的答案。我在猜测是不是我和你之间的距离太近了,过着那种抬头不见低头见的生活,逐渐暴露出我们的缺点,才导致我们越走越远?也许真的是因为我和你之间的距离太近,了解对方也越来越深,逐渐发现对方的许多缺点。无法以包容的心去对待他人才是让我们走得越来越远的根本原因吧!

也许是因为我们的心早已疏远,我们无法包容对方。学习上的差异,妒嫉等情绪滋长在我们心中。一次偶然情况让我发现我们已不再是朋友。那次我摔跤时,玩得好的都在安慰我,而你却在那儿冷嘲热讽。这个样子,我们还算是朋友吗?也许因为我们太年轻了,不懂得去珍惜,任凭曾经那份美好记忆流逝。

我和你之间的距离的确很近,只隔了几张桌子,而那几张桌子却又似一片大海,将我们两个分在遥远的岸边。

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篇1:那一刻我们没有了距离作文800字

全文共 844 字

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朋友如一杯蜜茶,温暖我的心田。身边有了一个知心朋友,就相当于有了另一个自己,她是无私的。我高兴,她为我高兴;我悲伤难过,她也郁郁不闷的样子。

但是,那一天,我们之间的距离是那么遥远。

一直冷漠的我们已经快半年了。我好自责,但我也不知道自己哪里做错了,可无论怎样都是我的错。

每当夜深人静的时候,她的身影总是在我眼前摇恍着。我看到她在朝我笑,我看到她以前的背影,我也看到她开心的样子和悲伤的样子。

我好忏悔,何时才能重新挽回她。她的心是不是凉了,我是不是再也不能温暖她的心了。

朋友,原谅他人是一种宽容啊!你是一个十分纯朴的女孩,曾经是我的另一半。而后来,我们虽然同处一个班,却似乎相隔十万八千里。但通过与她的谈话,我才发现,你心里已经把我深深地埋没了,听她说你再也不会原谅我了,并且后悔以前对我的好。听到这里,我的心碎了,朋友一场,为何如此绝情?你我曾经,如同亲姐妹一样,互相关心,互相帮助。

说实话,我已经把你当作最好的朋友了。常言道:“友谊是永恒的,友谊是真诚的。”后者我敢确信,但前者我实在不能够认可。

我很怀念曾经我们一起嬉戏的样子,我们一起手拉手奔跑的样子。那是一种幸福,是一种无价的快乐。我们在一起,我就会像小鸟一样活跃;而我们一旦分开了,我会变得十分忧郁。

夜深了,我无法入睡;上课了,我会分神。我心里想着她——朋友。时间长了,我也就渐渐遗忘了那种痛楚,也就习惯了与她之间的陌生。

不过,我俩注定有缘。老师让我们之间的实质距离拉近了,我真感谢老师的行为让我们有重新友好的机会。

直到那一天,你带着微笑,轻轻地叫了我一声。我顿时感到一种亲切感渗入我的心田。我又一次看到你对我笑了,我很怀疑这是一场梦。

虽然,我们之间无法再像曾经那样的自然,但我从你的眼中看到了“原谅”两个字。

我好感动!朋友,我们还会回到以前吗?

就在你微笑的那一刻,我们之间的距离消除了,我万分激动。我知道,这是我的念旧,更是朋友的宽容与友好。

旭日升起了,我望着它,微微地笑了,它又一次升空,又一次温暖我的心,让我们之间没有了距离。

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篇2:遥远的记忆作文900字

全文共 880 字

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有一种传统文化,上百年后人们仍铭记于心;有一种色彩,随着时间的流逝在人们心里却永不褪色;有一种光荣,几十年后戴上它依然激动不已;有一种真情,几十年甚至几百年后还有着无限的真挚。大布江拼布绣,遥远记忆

听奶奶说,小时候的我也戴过大布江拼布绣,大布江拼布绣是一种非物质文化遗产,有着悠久的历史,而且奶奶也非常会做。听了奶奶的几句话,我的好奇心被大大的激发了,一直追着奶奶问:“大布江拼布绣是怎么来的?是什么样子的?”

奶奶陷入了沉思:“在以前漫长的岁月里,我们过着与世无争、自给自足的生活,身上的衣服都是自己做的。那时候,我们就用各种颜色的旧衣碎布,拼出漂亮的帽子、袜子和鞋子,拼出能表达自己情感与追求的拼布绣。对了,你不是想看拼布绣吗?我这里有。”奶奶递给我一个袋子,笑着说:“打开看看。”哇,里面的大布江拼布绣各种各样,琳琅满目,色彩夺目。这些口水兜、肚兜,流淌着奶奶淳朴真挚的爱。突然,袋子里一个小鸟肚兜,勾起了我的回忆,小时候的点点滴滴,顿时浮现在我的脑海里……

一天晚上,月朗星稀,我这个四岁的孩子,正在忍着困倦,入迷的看着灯光下的奶奶。火光明灭不定,奶奶用她那双温暖、青筋毕露的大手,借着微弱的火光,穿针引线,一块块粗糙的碎布在奶奶手里慢慢化成了一个漂亮的肚兜。我拿着肚兜高兴的笑了起来……

小时候那天真无邪的笑声仍在我耳边回荡。我情不自禁的拿起了这个肚兜,细细地打量着它:肚兜的周围是用一块又一块五颜六色的布拼出来的,肚兜上有一幅图,图上是一只天蓝色身体的鸟儿,那红色的小嘴,粉中带绿的翅膀,更显得这只小鸟小巧玲珑。小鸟正要从桃树上飞起来。树上桃花开的娇艳而美丽,活灵活现,真是美极了。我忍不住摸了摸那只小鸟,啊,真舒服真柔软呀。

袋子里的拼布绣上还绣着鸳鸯、山川日月、香草幽花等,构成了一幅幅神奇瑰丽的图画,令人赞不绝口。看完了大布江拼布绣,奶奶叹了口气,说:“如今许多人都不认识大布江拼布绣,看见了,就像丢垃圾一样随手扔掉,这可怎么办?”

回来的路上,我突然有了一个小小的愿望,就是希望世界上的人多了解大布江拼布绣,并且爱护它。

大布江拼布绣,遥远的记忆。

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篇3:我们的距离中学生主题

全文共 691 字

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世上最遥远的距离就是当我拿着苹果四代,而你拿着四袋苹果。这是当今网友对现在苹果手机的调侃。静下来想一想,距离在人与人之间总是存在的,距离给我的生活带来美好,带来青涩童年的回忆。

喜欢每天看着钟走上去往学校的路上去上学,因为算准了时间可以遇上你。喜欢偷偷的埋头走在你后面,装作专心看路而没有发现你的存在。而你总是酷酷地戴着耳机昂首走路,不会发现我。保持着距离,我总是在你身后十步远的路上。我想,我和你的距离也就是十步吧。

老师换座位了,惊喜地发现老师把我和你排在了一起。退出挤成一团看座位表的同学们,我低下头窃喜。一本正经地将书本、书包放在你位子的旁边,我低下头,为了隐藏我忍不住的笑意。脑子里播放着如童话般美好的王子与公主的故事,幻想着与同桌的你以后的美好时光。独自走在回家的路上,我忍不住放声高歌,日子真的很美好,因为有你。

上课总会不专心,偷偷望着桌上的“三八线”,我和你的距离可能只有几十厘米吧。线的那边就是你的手肘,往上就是你听课时专注的眼神。距离越来越小,不求与你很近,只希望抬眼能看到你。

秋游,我总是跟着你后面玩。过山车挑你的后座,忍着不尖叫就是不想让你发现我的存在。为了跟着你,我连最想坐的摩天轮都舍弃了。现在想想,当初自己真是傻得够可以了。

小学毕业了,我们各奔东西。初二时的小学聚会,我又看到了你。彼此生疏的笑,忘却曾经同桌的时光。距离,越来越远。曾经迷上《夏至未至》,渴望自己也有一段轰轰烈烈刻骨铭心的感情,然而童年的回忆却随着时间的流逝愈加深刻。

距离产生美,我们从来没有接近过,只有我一个人在那里傻傻的痴想。正是距离给我这一段青涩的回忆,感谢距离,给我一个梦幻的回忆。

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篇4:心与心的距离

全文共 1023 字

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人在身边,觉得遥不可及,人在天边,觉得驻在心间;你在远方,我百般期盼,你往眼前,我十分厌烦;你和我稀薄头不见抬头见,手与手无缘相牵;你和我从没唔面,心与心永恒相连。

这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

雾里看花,楼头望月,芳草更得更远而生,地平线在远处走近还远,长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求;鱼翔水里,蜂落蕊中,轻轻地贴着你的脸,融入你的心房,零距离使人融,使人亲切,使人幸福,使人与人产生爱的火花,使心与心产生情的雨露,产生真实可掬的美妙感觉。

你看我时很远,我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进放,一张薄透的纸也让人终生相融,咫尺天涯,对面沟壑,相邻也常是天堑;相逢常是美丽的错误码率,距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。君住长江头,我住长江尾,这端与那端,流水滔滔,白云悠悠。手与手不能相牵。梦与梦却日日相连;眼与眼不能对望,心与心却时时交错。关山千万重,阻不断绵绵的思念;水路千万里,隔不开苦苦的牵挂。距离是思念与牵挂的生产线,大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。距离是一块橡皮,拉长,感情才有绷紧的张力;距离是一张弦弓,拉长,感情才有冲动的欲望;距离是一根弹簧,拉长,感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹,那么鲜花,你不必四季开放,你可以隔着冬夏,待到养大才灿烂开放;如果人对鲜花已经举伞躲避,那么鲜花,你不必日日光临,你可以隔着风雨,隔着霜雪,待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候,你该要的也许不是接近,而是疏远;在亲情乏至的时候,你应该也许不是厮守,而是分开。

零距离让人亲密,也产生摩擦;长距离产生思念,也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪,距离也是撩人的精灵;距离是碰伤感情的恶魔,距离也是愈合伤口的天使。走吧,熟悉的地方没有景色,远方才有梦想;来吧,陌生的地方没有感情,故乡才是门宿。

从此岸到彼岸,是路程的距离,我们不倦跋涉,在跋涉中感受风景,感受生活,感受酸甜苦辣;从此时到彼时,是岁月的距离,我们不倦奔走,在奔走中体验过去,体验现在,体验悲欢祸福;从此心到彼心,是心灵的距离,我们不倦往来,在往来中品尝苦恼,品尝人生,百般滋味皆备的喜怒哀乐。

有一种距离,我们渴望抵达,那就是爱与爱的距离;有一种距离,我们渴望出发,那就是梦与梦的距离;有一种距离,我们渴望拉长,那就是生与死的距离;有一种距离,我们渴望缩短,那就是心与心的距离。

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篇5:疫情中的距离与联系高考作文800字

全文共 947 字

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一场突发致命的疫情,一场承载国家使命的召唤。

新冠肺炎,它悄悄地来了,谁也不知道它为何卷土重来,连安静的空气都刹那间凝固。

从警报拉响的那一刻开始,那些忙着返乡和家人团聚的人们,全都惊慌失措。忙忙碌碌一整年,好不容易回一次家。悲伤的人群中,手里紧紧攥着回家的车票,不觉也沉甸甸、皱巴巴了。

死亡、恐惧、慌乱、猜忌,人们开始逃离自己的家园,去往别的地方。但是,不管你躲到哪里,神通广大的它就奔向哪里。

一座不夜城,从此失去了它往日应有的繁华,她说,连个人影都没有,可怕,太可怕了!

说不尽的故事是说不尽的灾难,因为它,我们失去了拥抱和团聚的资格。为了它,我们是不能给与幸福的。

因为它的蓦然拜访,多少人失去了宝贵的生命,又有多少人相继失业。

也许幸福是短暂的,至武汉封城以后,路上的行人日渐稀少。平日里所有嘘寒问暖的话语都胎死腹中。

武汉红油热干面上了热搜榜。

口罩居然成了年货,那些发国难财的不法商家也纷纷挤进了电视新闻里。一夜之间,N95口罩涨了三百多。

那些往日里人们看都不看一眼的泡面,全部都一抢而空。比起饥荒年代的食物可贵,真是有过之而无不及。

然而,那些在一线战场,夜以继日奋战的医护人员,威胁生命的故事在时时刻刻上演。

抖音上的外面小哥冒着大雨送来可口的饭菜,那些为了普通老百姓生命安全的国家人们子弟兵,为疫情防控尽自己的绵薄之力,有的甚至付出了生命的代价。

他们能不负国家重任,不屈服现状,敢为人先,他们才是世界上最可爱的人。

生者发奋,逝者安息。

难道人心与心的距离,就是这样自私自利嘛?我开始陷入了深深的反思。

鲁迅先生说过:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”

真心希望这场战役的结束,能让那些不循礼法的人,能清楚的认识到自身的缺陷,有则改之,无则加勉。

毕竟国家不会针对普通人民群众,中国的法律本来就是以民为主。给社会及国家带来安定平和,不顶风作案,服从安排,不添乱,成为了中国人民的基本准则。

同时也希望日后的医患关系能融洽一些,医闹少一点,人都是血肉之躯,没有人愿意被所谓的“正义”和“道理”失去可贵的生命。

如果非要在这次疫情防控中保持距离,请做好自我隔离,保持随时联系

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篇6:美并不遥远作文700字

全文共 717 字

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儿时的我,曾认为美离我是遥远的。作为一名绘画爱好者,我的责任是把生活中的美记录下来,将它的美突出、放大,展现给那些忽视它的人们。然而作为初学者的我,技术自然不够。于是,我便把那画卷上永存的美定为了我遥远的目标,开始学习绘画。但是,那第一堂课却打翻了我对美的所有认识。

第一堂美术课,我带着一颗充满激动的心,坐在位子上等待老师开课。但老师的第一个任务却是在白纸上徒手画一条笔直的线,我不禁有些失落,这算什么,不就是一条线么。可还没感叹完,我便愣住了,那手仿佛不再受我支配,肆意在纸上摆动,无论如何,竟不能画好一条直线。周围的同学似乎也在犯难,老师看见后,笑笑说:“那停笔吧!”然后,拿起一支粉笔,走到黑板前,一笔干脆利落,动作一气呵成,一条笔直的线落入眼帘。那线有力,不似我画的弯弯曲曲,心中惊叹不已。老师说:“线条是一切事物的基本,正是这些线才够成了生活中所有的美。”这时,我才顿悟,自己过于在意事物的表面,不懂根本的美又怎懂外物的美?原来美,并不遥远。

于是,我开始观察生活中那离我最近的美,窗台上一株盆栽便可供我欣赏很久。嫩绿的枝条从松弛的土壤中伸出,向上延伸,分叉,形成一道道优美的弧度,宛如少女轻盈弯曲的发丝,柔软细腻。枝头的绿叶更是出奇的可爱,错综复杂的叶脉从底端绽开,游走至叶子的边缘,丝丝缕缕。第一次,我被线条的美震撼。之后一次去美术馆,一幅画令我久久不能忘怀。那幅画的作者虽记不清,但名字却刻在心间——《春》。整幅画,主要由墨色的线条组成,弯曲着遍布宣纸,几抹粉红、嫩绿从中绽放,立刻生机盎然。

这些线条又有几人认真观察过,欣赏过,大家追求的美都过于遥远,谁又能静下心体会近在身边的美?美,并不遥远,只是我们忽视了它们罢了。

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篇7:距离作文600字

全文共 667 字

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也许,世界最遥远的就是距离吧!也许,分离的场面总是患得患失!也许,人走苍凉将会是更加心凉!但这些并不是我们所向往的!没有人会选择孤单,没有人会选择孤独。因为孤独久了,就会习惯!就会孤独成瘾。也许,我们的我们将会以什么方式出场呢?也许距离不可怕。因为坚信你不会离我而去!我的心都将是属于你的!化解一切问题或许就是时间吧!也许就是距离吧!拥有你,很知足,希望一直在,一直在!

时间

也许,时间能够证明一切,也许明白了什么都不重要。需要的却只是时间罢了。有时,两人在一起,刚开始的开心,甜蜜。到后来的冷漠。在到后来的陌生人。这一阶段都需要时间。也许时间真的能够真正的了解一个人。你才能真正的走入他的内心!时间决定一切,注定的开始,却有了后来的分离!那之前的约定呢?也许都是梦一场吧!也许时间是一把金钥匙,希望以后的以后,能够陪伴多以点1

陪伴

或许,我所想要的并不多吧!因为我自己都不是很优秀。那如何让他优秀呢?不奢求太多,因为我还不够优秀。我还是这么差的我。想要的也就只是陪伴了。因为只有陪伴才是最好的!也许有人能够永远陪伴着你。那你将是最幸福的!不要嫌弃他的话多。不要嫌弃他的小孩子任性。那都是因为在乎你。如果不在乎,那又为何要了解你。也许陪伴才是最好!只要拥有了陪伴,你就不要把他弄丢了。一直陪伴在他身边,永远都不分开!

也许,距离产生美!拥有了距离,我们才会更加的在乎。因为彼此关心。每时每刻都在想着彼此!对你念念不忘。希望时间决定一切!更希望你会变得更加优秀!也希望你永远陪伴我身边!拥有你的每天很开心!

距离产生美,希望你若安好,我便安心!

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篇8:遥远的思念作文

全文共 446 字

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小亮是一位乖巧的小男孩。虽然家务是由爷爷、奶奶操持着,他有时免不了也要忙活,帮着爷爷拾柴草,跟着奶奶摘花生……

要是到了在小村头口,他总会守望一会儿,盼着爸爸、妈妈的出现,哪怕能听到他们的声音也好啊!

小亮曾经依稀记得妈妈的模样:一身乌黑的秀发,两道柳叶弯眉,一双明眸总会不停地扫视,她的嘴巴总会微微地往上翘。特别有趣的是那双巧手:只要妈妈自个儿拨弄几下,不一会儿的工夫,几张炫目飞舞的风车、几道沁人心脾的清茶、几颗眨巴眼睛的星星……就这样像变戏法儿似的呈现在眼前。每当小亮闷闷不乐的时候,妈妈总能用各种戏法儿逗自己开心。

他多想依偎在妈妈的身边,诉说自己的思念,讲讲学校的生活,尝尝妈妈亲手采摘的葡萄啊……

就是在梦里,他还嚷嚷着让妈妈陪他一起去放风筝呢!可现在,小亮也不知道妈妈现在在哪儿。听爷爷奶奶讲,妈妈去找爸爸了,他们先后去了南方的城市。妈妈曾说要是在那边安顿好了,就会接小亮去玩儿。

可是一晃都好几年了,小亮也没见着妈妈爸爸的身影。他想,等自己长大了,一定要到南方城市去找找,把思念带回家。

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篇9:遥远的远高三想象作文

全文共 725 字

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流水潺潺,带走了繁花美景,徐徐微风,吹散了浮生烟云。莺啼燕啭,道出无人知晓的情愫,依依杨柳,舞出绝代倾城的华姿。蔚蔚蓝天,放飞着曾经的梦,袅袅白云,只顾随风自由飘荡,飞向更远的远方。

一场梦境,一缕花香,一丝红尘牵绊住一段时光。于花林深处倾听凡尘落素,时光静谧,在指尖悄悄流淌。抓不住,抓不住如流水的时光,忘不掉浮在脑海的经年过往。一切都如梦境般虚幻,人生若只是一场梦,便只愿沉浸其中,不在苏醒。

穿梭于时光深处,望着那荒凉的乱世,有多少英雄一生金戈铁马,看着那动荡红尘,又有多少佳人一生绝代倾城。让生命重生,只愿横刀立马,与君醉卧沙场,笑谈饮血,守护共同的家园与亲人。

看惯了漫天秋叶在风中舞蹈的凄凉,漫天飞雪在空中飘撒的清冷,便只觉得生命中的片刻场景也不过如此。无论前方有多么寒冷,回头望去,便是股股暖流在身边围绕。心灵总会有那么一个温暖的港湾去停泊,无论何时,无论何地。

当夜晚的星空隐藏起光辉,是否还会有一颗喜爱它的心,当春日的繁华被冰雪覆盖,是否还会有一颗静待花开的心,待一束花开,等万千深情。有些时候,当繁华落尽,一曲红梢,仍独傲枝头,这颗心不曾消失。只是没有了缤纷美景在身旁的它,失去了光彩,但那颗孤傲的心,仍然静待那光辉的身影于残花败柳处走来,尽管深知,是梦。

回眸远望,天,依旧分明,风,依旧清朗。看着昔日的风景都如烟火般消散,不知能否挽救那一片绿草,那一曲红梢,和它那颗孤傲的心。

高三:张恺乐

点评:文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕遥远进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

美中不足的是:文章大多写景,未见抒情,文中缺少情韵与点睛之笔。

作者可加入人物的所感所悟,使文章更具神韵。

[遥远的远高三想象作文

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篇10:原来离别并不遥远作文800字

全文共 799 字

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走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,回头才发现,你们也该走了。

——题记

时光似一台留声机,我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路,黑色的唱针搭上唱片,流淌出一条条美妙的河流。而缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属于我们这个年纪的记忆。

初一·过去式

夏日炎炎,一个个被军训“折磨”后的“小黑人”望着周边的一个个新面孔,选择乖乖地找到座位坐了下来,等待着班主任的到来。

“嘿,你叫什么?”“我叫……”一个个同学开始热情起来,熟络起来。远处,一个面带微笑的老师走了进来:“嗨,各位小朋友们,我是你们的班主任哦,我姓郑,叫……”她在黑板上写下了她的大名,并让我们自我介绍。只见有一个虎头虎脑的人站了起来,说:“我叫XXX,叫我小侯便好。”不知谁传来一声,“长得也不像猴子啊”,顿时全班哄堂大笑。

那时,我们以为三年很长。

初二·进行时

时光飞逝,转眼我们已经嘻哈打闹了一年,却不曾想过我们也过了初中的三分之一,直到宣布生物、物理的会考将要来临,直到黑板上也出现了倒计时表……

“什么,下周一还要考试?”一个抗议分子开始擂鼓,同学们也附和着,对这每周考试的情况很不满。

“安静一下,我们现在的所有努力,是为了中考的好成绩,如果这两科都不行,一级达标校就没了,我们剩下的时间,不多了……”班主任在讲堂上讲着,而我们只听进了一句话:“我们剩下的时间不多了。”

是的,我们剩下的时间不多了。

初三·未来时

那时,我们便开始幻想初三的离别场面,会是微笑说“再见”,还是会依依不舍、痛哭流涕?

我们开始珍惜时光,开始珍惜彼此,开始慢慢明白离别并不遥远……我们肯定会很努力的复习,只为给青春一份满意的答卷,我们肯定会很友好的相处,只为给青春一份美丽的回忆……

但也许,我们根本不想上初三。

三年华章,离别并不遥远。时间一点点飞逝,离别一步步靠近……

那一刻,只愿我们能微笑说“再见”。(公众号:涵城语文)

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篇11:话题距离作文小学生

全文共 635 字

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静静的深夜,我守候在收音机旁,感受来自远方的电波,任凭思绪四处徜徉。

关上灯,微微地闭上眼睛,收音机里传出的声音如天籁般让我如痴如醉。此时,我的心也随着音响中溢出的旋律,缓缓地流淌,但不知该流往何方,只是任它流动。也许我会因此感到一丝惬意:没有喧哗,没有嘈杂,只有美妙的音乐;没有烦恼,没有忧郁,只有舒畅与静谧。心境如同这空间一样透明、纯净。

"有过多少往事,仿佛就在昨天,有过多少朋友,仿佛就在身边……"歌声的飘逸,心灵的超然脱俗,就因为这微妙的境界,然而此时的感受也正如这歌里漫出的点点温情,几丝凄凉……

岁月如流水,一去不复返;空间像玻璃,透明而不可穿透;时空中任意两者则像天平的两端,永远都不会逾越那短短的间隔。

可为什么在这个普通的静夜里,这个普通的收音机旁,会让一个少女痴醉如酣?

大卫·克伯菲尔的魔术出神入化,他的语言魔力使晴朗的沙滩上飘起洁白的雪花。那是因为小孩对祖父的思念,对雪的喜爱使冬、夏无阻,把季节间的间隔浓缩为一瞬。这是心灵的跨越,是爱的魔力,这魔力也许比克伯菲尔的更神奇。

同样的守候,同样的期待,同样的爱,使远方的故友、他乡的亲人和遥不可及的播音员……仿佛就在身旁,使若干年前的事就像刚发生过一样。

时空的距离在人的思维和心灵的牵挂间显得那么微不足道。你我虽天各一方,可你我仿佛彼此依偎,因为你我心心相印。时空有距离,而爱与情感没有距离。电波的源头响起了歌声,电波的这头,我也能清晰地感受,心依然随着旋律流动,眶中的液体也在流,还不时冲击着那坚固的防线。

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篇12:与“虚拟”保持一定距离

全文共 953 字

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一考生

自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者?

于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。

我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。

我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。

事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里?

我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。

虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。

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篇13:原来梦想并不遥远的作文

全文共 544 字

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大陆和台湾能够直航,全国人民无不欢欣鼓舞,台湾也就当之无愧的成为了我们首选的旅游胜地了。今年,我们全家的旅游计划就定在了台湾。呵呵!宝岛的日月潭!阿里山!我将不再只是在书本上领略你的风采,而是终于能身临其境地看到台湾的风土人情,美丽景色了,这怎能不让我为之开怀,欣喜若狂呢?

无法忘怀我们把“亲善大使”团团、圆圆送到台湾的那一年,台湾同胞们,你们可曾想到?它俩程载着的是十三亿人民的温暖和相思啊!

远方的亲人啊!你们是否被团团、圆圆的憨厚、可爱给逗笑了?团团、圆圆,顾名思义,终将有一天我们祖国妈妈会团团圆圆,欣欣向荣。那是把大陆和台湾之间的交流,凝结成了一个包含深情的问候;是把一次次大陆与台湾之间的交流,升华成了意味深长的爱的呼唤;是把一个场景中的一个简单关切,提炼成了一种普遍而又亲切的新的里程碑。这不仅体现了爱心关切之心,更透出一种信任之心。

又是一年春来到,我埋下了名叫梦想的种子,这粒种子会在十三亿中国人的心里一起播种,生根,发芽,开花,结果。这粒梦想的种子就是让祖国妈妈的孩子——台湾——重回妈妈的怀抱,让妈妈不再心疼,让妈妈能够欣慰。

刻苦学习吧!努力积累吧!我们是祖国的花朵,未来的希望,终将有那么一天,我的梦想会实现,我们将见证到宝岛台湾回来了,妈妈笑了,笑得好甜好美好开怀。

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篇14:让爱拉近距离作文400字

全文共 417 字

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时间往往是黄昏,彩霞满天,或薄雾冥冥。班主任迈着轻盈的脚步走进了教室,很快呈现在我们眼前的是一份关于父母的调查报告——父母的生日、父母的喜好以及父母的身高、体重等等。

看到这里我的脑子一下子就停止了思考。我似乎并不记得这些,确切的说就是不知道。从小到大我都不曾关注过他们的生日,可是每当我的生日的时候,总会收到父母的一个蛋糕和一份祝福。

这时我才明白,从前我抱怨父母不够关心我,不够我是多么的愚蠢与可笑。我总是一味的索取,却没有想过付出。或许是时间的关系,我们从无话不谈的母女变成现在的各有心事;从极少说话的父女变成更加的沉默寡言。

时间可以淡薄我们的之间的关系,却永远不会拉远我们的距离。我现在真的好想对你们说一声“对不起”,以前所有的不理解都已经化为乌有。

无论我们之间隔了多远的距离,都没有减少丝毫的爱。所以这次回家我一定会记住你们的生日,并且在那天送上一份大大的祝福。父母记住孩子的生日是一种天性使然,而孩子记住父母的生日更是如此。

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篇15:距离之美话题

全文共 781 字

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我的眼睛看到的都是美好的她。当幻象破灭,两颗心之间的距离还能再缩短吗?

题记

她是同时拥有“合唱团团员”、“广播站成员”、“语文课代表”、“美术课代表”身份的小个子女孩儿,也是我曾经相处得不错的朋友。

我看见的都是美好的她:歌唱得好,时而又会向老师俏皮地撒娇,面对未完成作业的同学也并不徇私尽管身上的负担很多,她都能从容应对。我心里对她是一个大写的“服”字,经常和她玩在一起,并希望我们能成为知心的朋友。

我不懂为什么班上会有那么多人会排斥她,直到我看了她写的一篇作文,又想起旁人的一些言语,她在我心中的整个形象都崩塌了。

她形容自己是“上帝的幸运儿”,就因为自己有几个头衔。她说“身边的同学都不是我所喜爱的,无论是那些乖巧的同学,还是那些不听我的话的顽皮的同学”字里行间,处处透露出全班人都应该听她的话的意思。我拿着本子的手发抖着,不相信这是她写的,又揉了揉眼睛继续看下去。当我看见她将本该属于自己的责任推给了他人,却反倒说着他人的坏话时,我发现,心中那个美好的小女孩离我越来越远了。于是我发现我们之间心灵的桥梁是如此脆弱,它宛若一根细绳,只要轻轻一挑,只是一瞬间,便断了

从此之后,我与她的心灵之间产生了遥不可及的距离与千千万万道隔阂。我实在无法接受这样的一个她,我感到自己就像是在吃一颗包着苦药的水果糖,吃掉了外面的一层糖衣就越发感受到药的苦味。原来,那些真诚、善良、美好,都是她的伪装罢了。不能坦诚相待的友谊,为什么还要继续下去呢?我只是想要一个真诚的朋友,一份真心的友谊,就这么难吗?看着她拉着另一个女孩的手去吃饭时,我想到了不久前的看自己就在前些天,那个女孩的位置是属于我的,想到这儿,内心不禁有些空落落的。

两颗心之间的距离,容易变远,却难以重新靠近。当你将自己的心毫无保留地向一个人敞开时,在你期待她同样用真心待你时,你是否能看到那层“糖衣”下面是否有苦药呢?

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篇16:2024高考满分作文:守望遥远我们的天堂

全文共 952 字

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月是古人的家乡,是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵,口中的吟咏。东坡曰:但愿人长久,千里共婵娟。

阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。

我是那样讨厌近距离,近在咫尺的梦想,我不要。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面,然而我坚信遥远生距离,距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指,刺眼的光折射出天堂的模样,我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望,它是我的天堂。我喜欢失真的美,就像古人的月亮。

无意中想起了海子,那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时,海子无言了。在他的眼睛里,整个世界,远看是伊甸园盛开的美丽花朵,近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他,春天也留不住他,诗歌的翅膀折断了,只剩下山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨通向了天堂。有人问,到底是什么伤了他,伤了这个时代的诗人,人们也许不明白,因为自己置身这个世界,未曾远观它的美好。文人与世俗的距离永远太大,反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里,盛开了一个面朝大海,春暖花开的世界。这距离是悲剧,是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想,仍然坚持远观世俗的海子永远幸福。

这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界,这让人类开始麻木,甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时,人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿?科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的神经,一切诗意消失殆尽,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

看看天边的月,看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那份曾经有着“蛮荒文明”年代属于人文精神的真实,看遥远带给我们的令人窒息的美,诗歌、散文、楚辞会滋润这个时代的麻木,遥远的美好让我们重新点燃希望的神话,精神之船重新起航。

守望遥远,守望天边只属于我们的永恒……

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篇17:遥远的向日葵地读后感800字

全文共 932 字

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暑假,在新疆阿勒泰路上茫茫的戈壁上,不时见到一片片金灿灿的向日葵,在火辣辣的阳光下蓬勃生长。或许就是在这样一片葵花地,李娟在此生活吧;或许就是这样一片葵花地,李娟让我感受到了力量吧?

亲人的力量:温柔而强大

外婆生活在异乡,对于家的怀念,时时刻刻,心心念念,而李娟认为的好,在外婆看来却不是那么好,因为这不是她想要的,后来作者明白了,外婆却没有机会了。作者心中的自责,一直没有离去。但这种自责,可以时时刻刻监督着作者,警醒她为人处世,也让她学会了关注他人的感受。

相比之下,也是在阿勒泰我遇到的另外一位哈族老人就幸福多了。她住在青草地上的蒙古包里,脸上洋溢着一种很简单的快乐。她家牧羊,她会跟着儿孙一同牧羊转场,我到时,她正坐在蒙古包外晒太阳呢。他们世世代代都是牧人,在年老之时能够驰骋在草原上。相比之下,她的儿孙和和睦睦,其乐融融,这或许就是她给儿孙带来的力量吧。

坚持的力量:平凡而惊叹

种地的人对于土地与粮食的坚持,令人惊叹。

天有不测之云,李娟的母亲播了三次种,不是长虫了,就是被动物吃了,或者是没水。但一次次灾难降临并没有击垮他的母亲,她不信命只信自己,别人帮不了她,她便自己上。在经历起起伏伏之后,终于第四次插苗成功了。

坚持的力量或许就是击败那一瞬间,看似平凡,但若坚持,则令人惊叹——就是一次次看似平凡的击败,积累起来的。就像是长跑,咬咬牙,击败一次次放弃的念头。即使浑身乏力,你的力量依然会爆发。并且一次次超越自己,创造一次次纪录。

生活亦是如此,一次次坚持和努力,或许会让你感到疲惫。但想想李娟的母亲,她动摇了吗?从未。或许只是因为火候未到,可能再坚持那么一点点,你就会成功。

生灵的力量:活泼而坚强

丑丑,赛虎,兔子,鸡,鸭。

这些生灵为寂静的葵花地增添了不少乐趣。即使是在这干涸的土地,人烟稀少的地方,他们依然过着有滋有味的小生活。他们一个个为戈壁上的人们增添了不少趣味。因为有了他们,人们的生活不再孤寂,无聊。他们的存在,为沉闷的大地增添了一抹鲜艳的色彩。

还有葵花。在这土地贫瘠且水源不充足的地方,只要有阳光,只要有那那么一点水,他们就能生根发芽,并且茁壮成长,最终开出金灿灿的葵花,奕奕生辉。然后,追随着太阳,肆意生长。

一切事物都富有力量,只是你还未察觉到。

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篇18:关于最遥远的距离高一作文

全文共 885 字

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遥远距离,是活在同一个屋檐下,却隔着一堵厚厚的心墙。——题记

什么是最遥远的距离?航海者说:“最遥远的`距离是在海洋里看不见海岸,找不到归途的方向。”攀登者说:“最遥远的距离是山顶到山脚的距离,因为这一路的攀登是艰辛困苦的。”,面对亲人的别离,有人会说:“最遥远的距离莫过于生与死的永别。”但是,我认为,最遥远的距离是心灵间的距离,是人心隔着一堵厚厚的墙。

古今往来,有多少像这样的例子。你看,着名作家鲁迅先生笔下的孔乙己,一个活生生的科举制度下的知识分子,就是在那样的社会环境和人文环境下,像孔乙己这样的读书人也不免成为穷困潦倒的下等人。生活在孔乙己周围的那些人,缺乏同情心,漠视他人,不同情可怜之人。当孔乙己偷盗别人财物而被追打时,周围群众只是冷冷地站着笑,不时又指手画脚地对孔乙己冷嘲热讽。这种麻木不仁、冷漠无情、入木三分的人际形态便划开了人与人之间的距离。我想,如果当时的人能多一点同情心,多一点怜悯之心,多几句关怀安慰的言语去关心孔乙己,那么,也不至于他后来无故的离开人世。孔乙己和周围群众的距离便是最遥远的距离,是一道划开人与人之间互爱互助的距离。

2008年的那场汶川大地震的灾难中,便拉近了人与人之间的距离。患难见真情,当巨大的石块压在受难者的身上,我们国人的心如刀绞,解放军展示也义不容辞的站在抗震救灾的第一线上,帮助无数受难群众脱离苦海。此刻,人们血溶于水,用团结友爱的力量铸就钢铁般的长城,距离近了,陌生的面孔不再陌生,不同的言语不再是障碍,只因你我心连心。

说到这里,我便想高声的赞扬那驻扎在灾情第一线的解放军和志愿者,是他们挽救了一条条可爱的生命,是他们众志成城的勇气缓解了灾情。然而,该批评的是那群封建科举制度下的人们,是他们腐朽的心灵拉开了人与人之间的距离。

最遥远的距离,莫过于孔乙己和他周围的人们。最亲近的距离,莫过于灾难下人们团结一心的精神。

最遥远的距离,是一条划不开的隔膜,是一道隐形的线条,是一根连接爱心、同情心和友爱之心的绳索。让我们打破这遥远的距离,用双手送给他人温暖,用行动去拉近彼此间的距离,让人与人之间形成一种和谐友善的情感!

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篇19:以我们的距离作文600字左右

全文共 1066 字

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常常会仰望天空,不知道天堂与人间的距离究竟有多远。可当那一幕幕往事浮现在眼前时,我突然明白:原来,爱从未远离。 often look up at the sky, I dont know how far the distance between heaven and the world is.But when the scene came in front of me, I suddenly understood that love never stayed away.

我的童年是在爷爷奶奶身边度过的。我是孙辈中最小的,也是爷爷最疼爱的。记忆中的爷爷高高的,胖胖的,脸上时时露出温暖的笑容。那时,我总会给爷爷唱几句新学的儿歌,爷爷也常带我去镇上玩,买回我喜欢的气球、糖果和冰棒。屋里屋外,经常回荡着我们的欢声笑语,我和爷爷之间没有半点“距离”。

后来上了学,我被爸爸接回了城里。逐渐繁重的学业,日渐丰富的课余生活使我回老家的次数越来越少,在老家呆的时间也越来越短。爷爷常常打来电话,问我什么时候回家看看。有一次,他带着大包小包的蔬菜走了二十几里来看我们,站在防盗门外的爷爷满头大汗。“爸,年纪不饶人,这么远的距离,你就别送这些了,城里又不是没有。”爷爷擦了擦汗,笑呵呵地说:“才二十几里的距离,远什么?我一会儿工夫就到了。”顿了顿,又说道,“这是自家田里长的,没打农药!”从此,每周爷爷都会从乡下送来一捆捆的蔬菜,风雨无阻。二十多里,在爷爷看来好像微不足道。

后来,爷爷得了脑中风,完全靠吸氧机和药物维持生命,病痛的折磨使爷爷变得那样瘦小。有时爷爷已经神志不清,甚至处在昏迷状态,可他会奇迹般地喊我的小名。爷爷走的时候,我正忙于中考,原本打算中考结束,回去看望爷爷。

可突然离世的爷爷,没有等到让我见他最后一面。那一瞬间,我才明白死亡的概念,明白那一方矮矮的坟墓成了我和爷爷之间最远的距离。那个爱笑地抚摸着我的头的爷爷,那个会走长长的路给我送东西吃的爷爷,那个从不骂我打我总念叨着我的爷爷,就这样去了。

爷爷没有留下什么遗产,只留下一个笔记本,里面记录着一串串的数字,就是我的生日。看着本子,我的泪水慢慢溢出,往日的点点滴滴如般一一再现,我一遍又一遍地看着爷爷的字迹,心中暖暖的,酸酸的,苦苦的……我知道,如今我与爷爷生死相隔,其间的距离即便用光年也无法计算,但是我知道,爷爷永远在我的心里。

每年爷爷的祭日,我都会回去,无论多忙。那天,我一定会在爷爷的坟头点上一叠纸钱,仰望天空,我知道,那儿有一双温暖的眼睛在注视我,穿越遥远的距离……

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篇20:高一以距离为话题的800字

全文共 888 字

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罗素曾说:“参差多态实乃幸福本源。”的确,人生是由幸福和苦难共同构成的。然而我们毕生寻觅的只是近在咫尺的幸福和欢乐,却不知:那遥远的地方也是人生苦难中的财富。

人世间的“距离”于人生有多宝贵?那位智慧与高明的老者给了我们答案:“距离有多远,人生的收获就有多少。”这句话不也是伟大医学家李时珍的真实写照吗?他被世人所崇拜,著名的佳作《本草纲木》在国内外都很畅销。在医学界的成就都达到了顶点。而这些正是他跋山涉水,尝遍百草在种.种苦难下成就的作品。游山阅历铸就了他的坚韧,游历多少年使他有了更强烈的代表中国医学在历史上的功绩。

若是没有奸侫小人的陷害,屈原又如何能够在放逐之后乃赋《离骚》?孔子又在游说多年后著作《春秋》?

我们常说,中国文人的命运多是不幸的,倘若不是经历生活的磨难,又怎能写出打动人心的句子?我仿佛又看到“安得广夏千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。那位风烛残年、孤苦伶仃的老人形象。杜甫在他幼年时在枣树上爬上爬下,把笑声洒满整个庭院的时候,一定没有想到命运之神已给他安排下这样一条坎坷异常的人生之路。

他的一生都不曾安稳过。十载长安的屈辱和辛酸,使他在那个混乱的世界中被小人陷害。屡遭贬职,不被朝廷所重用。中华大地生有九州,哪里都有华夏儿女,杜甫晚年漂泊游荡,其心凄清,其身沧桑,其神颓丧。生活的阴影遮盖了自己的生活。《论语》中有“既来之则安之”的经典话语。杜甫既然被贬,他就应该像欧阳修那样与当地居民“同享世事”,游乎山水之间也。虽然杜甫的那一颗心一刻也没有离开君王仕途,百姓苍生。我认为他可以用借酒消愁的时间来济救天下苍生,用他自己特有的方式,绽放出绚丽的人生光彩。

距离的远,远得美丽;距离的近,近得夺目。众所周知,遥远梦想的距离太过干涸,常被戳破。现实中的重往往太过低调;常被遗弃。人们常常因为在现实中的苦难太过深重而想要远离和摒弃它,但当我们真正寻找“天堂”时,才会理解现实夺目的珍贵。

昨日的杜甫,只是历史匆匆的过客;今天的我们,也不过是明天的沧海桑田。

人的一切变化,幸福、伤悲都是由不同的距离而产生,只有真正领悟到现实的真谛,才会在遥远的距离间找到属于自己的人生。

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