我渴望自由优秀作文(合集20篇)
自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,小编整理的自由作文,欢迎来参考!
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8667作文
1000渴望得到认可作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单内心的恐惧,渴望被同类的认可,你懂吗?为何网络上我们发一样东西的时候,想要得到别人的点赞吗?那就“走自己的路,随别人去说。”你自己知道能做到吗?
对不起,我没有那么强大的心里,我渴望被认可,我也希望别人能接受我的观点。你会不会说,人不是应该要有自己的个性吗?我可以回答你说,被认可和接受的人也有个性啊!历史上黑人的音乐是多么的独特,最后也被这个世界认可接受。它们难道没有个性?当你发一篇文章的时候,你不希望被人看到和认可?当你受到危险的时候,你不希望别人知道?那么别人又要如何救你呢?那么音乐家们、作曲家、表演者、设计师她们的作品如果没有人认可和肯定,她们还能得到享有的报酬吗?她们还有信心继续创作吗?
被认可和接受是何等的重要啊!那么将心比心,你希望被别人认可的同时别人也是渴望被你接受。我们又要怎样去认可她人呢?
你对事物的一有些事情你认可不代表所有人都要和你一样,但是如果你不认可那样东西别人和你也不一定一样。每个人的想法都不同,在判断问题的同时,我们不仅应该只结合事情的发展与经过还应该了解背景。不强求、不随意批评她,要根据道德准则。“道理都懂,做着却难。”这个我知道,希望我们都能控制情绪,将心比心。学会去认可和接受她人,而不是一味的要求别人的认可。
当我们不被世人认可和接受的时候,都会受不了。在这之前我们便要在自己身上找答案,若我们找不到答案也不应该悲伤,《孟子》里有这样一句话“得志与民由之,不得志独行其道。”所以那时请你乐观不要放弃自己选择的路,勇敢的走下去。
我做不到不在乎,我需要被认可。
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篇1:自由为题高三作文
全文共 603 字
+ 加入清单自由,一个对于我来说似乎是一个遥远的词语。但有时候,我也想要得到自由。
每天上学、学习、放学。回到家之后,作业和课外辅导书籍压得我喘不过气。每天都这样,日复一日,年复一年。循规蹈矩的过着已经被安排好了的生活。渐渐地,渐渐地,不知不觉,我已经过去了这样整整七年,我已经麻木了。不过,当看到天上的鸟儿时,也会偶尔羡慕一下,也想要像它们一样,自由自在的飞翔。我现在就像是一个被锁在笼子里的鸟儿,被人精心的饲养着,为了不让我四处乱跑,让我不必为了觅食而四处奔波,把我紧紧地锁在这个“家”里,帮我安排好一切的一切。我缺少的并不是那飞翔的翅膀,而是一把打来牢笼的钥匙。但是,我不能。我注定要为长辈的希望而活,注定要沿着他们为我铺下的路前行。我只能听之任之,无法反抗。因为,毕竟,父母是在为我好……
我想,应该有很多人都想要变成那天上的鸟儿吧。因为它能够在蓝天下无忧无虑的鸣叫;因为它能为自己有尊严的生存并非忍气吞声;因为它代表着自由。它——就是自由!
我知道,爸爸妈妈这样做也都是为我好,我都明白。我也就不奢求拥有那把奢侈的钥匙、那遥远的自由了。我只要一点点、一点点的空间,休息的时间,让我喘口气的时间。哪怕只有几分钟也好。
半夜了,走在街上,回味了过去的点滴,感受到了那无尽的人生轨迹——周而复始,无限循环。那一刻,万籁俱寂。过着沙漏般的生活,翻来覆去。沙漏会不会有不一样的运动轨迹呢?
午夜的风告别了沉默,街上吹过一份自由。
篇2:爱和自由作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单这世上,除了生命,自由更是十分重要。而今天,我们学的《活了一百万次的猫》,让我对爱和自由有了更深的理解和感悟。
绘本讲述一只猫,它虽然活了一百万次,但从来没有爱过自己的主人。直到最后一辈子,“猫成了自己的猫”,它有了自由,与白猫生了一堆小猫之后,又懂得了爱。
这本绘本中,最让我感动的一句是:猫抱着白猫,流下了大滴大滴的泪。猫头一次哭了,从晚上一直哭到早上,又从早上一直哭啊哭啊,猫哭了有一百万次……一句朴实无华的话,却描述了多少深刻的爱。猫从来没有爱过谁,但这次它爱了。它可以离开白猫继续生活的,但它选择守着白猫一起死去。
与其没有自由没有感情地活上一百万次、浑浑噩噩地度过终生,不如去“爱我所爱”、自由自在地只活一辈子。有爱和自由,生命就有了深度和广度。相同的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样呢?我不禁陷入了沉思。
社会上有这么一些人,他们整天无所事事,潦潦草草地打发时间,直到白发苍苍才悔悟自己虚度光阴,可是已经晚了。而又有一些人,他们会为理想去奋斗,去坚持,充充实实地活着。同样的时间长度里,为什么却可以过得完全不一样?我似乎隐约懂得了什么。
人生是一场追逐自由,追逐情感的赛跑。有质量的人生,就要用热血去挥洒,去谱写自己的华丽篇章。
“花有重开日,人无再少年”,我们应该像那只虎斑猫的最后一生一样,无畏付出,勇于追逐,生命才能无悔,哪怕再也活不过来。
篇3:自由作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单在我们这些小学生当中,我相信有不少人都在追求自由,并且羡慕别人拥有自由,其实他们都不知道什么才是真正的自由。
有些人,或许拥有着进出某些区域的自由,也有些人似乎永远与这种自由无缘,但是拥有进出自由的人却失去了真正的自由,而没有获这种自由的人却不仅拥有了真正的自由,而且还获得了限制他人自由的自由。就好比能自由进入瓶子的物体和瓶盖一样,前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中,而后者虽没有进出的自由,但却拥有了瓶子以外广阔的世界,并且也同时拥有了随时限制前者自由进出的自由。
有一些人总是渴望获得自由进出的权利,比如进出游戏厅的自由,比如进出手机、电脑虚拟世界的自由,比如进出……他们总是想要沉浸在瓶子般大小的自由当中,然后愚蠢地把自己困死在他们所谓的自由里,与那广阔的世界——真正的自由无缘。——谁说限制就是要以失去自由为代价?瓶口限制了瓶盖的进出,却赋予了瓶盖以无限的自由。
很久很久以前,有个渔夫出海打鱼归来,在自己不多的渔获中发现了一条还活着的、漂亮的小鱼,于是找来一个鱼缸把它养了起来。时间一天天过去,小鱼越长越大,鱼缸已经装不下它了,于是,渔夫就给它换了个更大的鱼缸;可是,小鱼长得实在是太快了,新的鱼缸也很快就容不下这条“小鱼了”。渔夫看着鱼缸里这条闷闷不乐的、已经长得很大的“小鱼”,若有所思,便把它放归了大海。重获自由的小鱼,回到漫无边际的大海,本应该感到幸福与快乐的,可是它却怎么也快乐不起来,因为它总是在想:“这个鱼缸这么大,我什么时候能碰到鱼缸壁呢?”
你梦寐以求的自由,最终可能并不能带给你真正的自由,而仅仅是寻找“鱼缸壁”的困扰。
篇4:渴望自由_小学生作文
全文共 377 字
+ 加入清单天下人之多,有人渴望幸福,有人渴望富有,有人渴望……而我却渴望自由。我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰,羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊,盼望有一天,我也能找到我的自由。然而,我错了!
岁,花一样的年纪,梦一般的年华,随着毕业脚步的逼近,我肩上的担子也越来越重。望着窗外的天空,窗外的绿草地,一切都充满了自然的气息,而我不得不在灯光暗淡的书房里,在这个“浩瀚无边”的“卷海”之中扑腾。我多么渴望自由,哪怕只是在阳光下,绿草地上躺一会也好呀!毕竟那是自由的空间,但此时我却不能,因为我要做的是一堆堆的试卷,听到的是一句句的叮嘱,父母殷切的双眼,我要做的是用分数说话,即便如此我还是安慰自己,对自己说,这也是一种享受。自由对我而言,是水中月,镜中花,再美丽也是惘然。
自由,我什么时候可以拥有你,我深深地、深深地渴望着你!
[渴望自由_小学生作文
篇5:渴望自由_300字
全文共 316 字
+ 加入清单我是一名初中生,我想获得自由。
每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。
期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。
假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。
我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。
篇6:那段自由的日子作文1000字
全文共 981 字
+ 加入清单“自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?”
我躺在柔软的床上,忍不住滚了几圈,怎么都压制不住内心的激动。“我自由了!”我不禁高声喊起来。
父母都出差了,家中仅剩下我一个人,从此,我开始了为期一周的“幸福生活”。
第一天的下午,我悠闲地坐在沙发上,一边嗑瓜子,一边看电视,自由自在。我完全陶醉在这悠闲的氛围中,完全被电视上的节目所吸引,全然忘记了还要上补习班的事。时间在一分一秒地转呀,不一会儿,就走到了三点。而课程三点十分就开始。一个电视节目看下来,不经意间扫了一眼闹钟。我突然瞪大了眼睛,三点零五分了。我慌忙地站起身,连电视都来不及关,就匆匆地摔门而出。一路狂奔,才勉勉强强踩点进入教室。老师微微皱了皱眉头,点了点头才让我进来。
失魂落魄地坐下,气也来不及喘一口,急急忙忙地打开书包一看,糟了!书带错了……偷偷地瞥了一眼老师,感觉老师好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,轻轻地碰了下同桌,让她把书往我这边挪了挪,两人凑合着看一本书。整整一节课,没有敢抬头,唯恐撞上老师那极为不满的眼神。
今天可真糟糕。
快乐的时光过得总是很快。第二天很快就到来了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡着。太阳顺着固定的轨道爬呀爬,转眼间已经位于头顶的位置了,突然,一串清脆的电话铃声响了起来,我睡眼迷离地坐了起来。
“喂?”话音未落,跟着就是一个哈欠。奶奶和蔼的声音从电话的另外一头传来:“婧婧,都十一点半了,你怎么还不过来吃饭呀?”
我猛然清醒,一看闹钟,都十一点半了,我急急忙忙从床上爬起来。一边穿衣服一边让奶奶别急,说马上就过去了。
我走在去奶奶家的路上,纳闷着:“今天定的闹铃怎么没响呢?”“啪”的一声,我拍了下脑门,想了起来,我关闭闹铃后又躺倒睡觉了呀!心中不免有些懊恼,都怪父母不在,一个人在家太自由了。
今天真是一个不好的开端。
到了奶奶家,爷爷虽忍不住数落了我几句,但充满了疼爱和无奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起来,到底咋了,是不是因为太自由了。
回到家,坐在书桌前,我仔细地想了想。往常在家,都有父母来帮我打理,提醒我、督促我。如今他们不在家,事情竟然发展到这种程度,我咬了咬笔尖,抬笔写出了一张日常规划表。
剩下的这些天,我都按照这张表对我的日常生活进行打理,果然一点大错都没有发生。奇怪的是,感觉所谓的“自由”也并未减少,反而生活得更加轻松愉悦。
真的应了那句话:你有多自律,就有多自由!
篇7:渴望自由_作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单我是一只小鸟,原本我也有一个幸福的家,但是,这幸福没过多久就破灭了。而使我遭受这一切的就是你们这些口口声声[注: 形容一次一次地说,或经常说。]说要保护我们人类。依稀记得那天我一不小心被抓到了花鸟市场上。接着不久,就有一个中年的男子把我买了回去。他把我买回去以后,就把我关在笼子里,然后他又带上了那些所谓的“高级饲料”。主人这些是很讲究的,看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌,我多么想说:我只想吃普普通通的食物。
下午,音乐老师来了,主人特意请来的,花了高价,说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻,因为我看到了蓝天白云,绿树成韵,还有轻风扶面,多爽!这时,笼外有两只同类飞过,其实,只是我自己认为它们是我的同类,他们未必认同。因为我听它们说:“这是鸟吗?”“好像是凤凰把。”“你看它多美,我也想做它呢。”我的心一阵刺痛,它们何尝知道,我多么想是它们,飞回大自然,在蓝天下自由飞翔,在绿恽下自由唱歌。
我忍不住了想大声呼唤:我要自由!
我本是林中居住的鸟,本是空中飞翔的鸟,本是无拘无束[注: 拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的鸟;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃泛味的小虫,我愿意睡简单的鸟窝。
我不需要什么笼子,什么音乐老师,我需要自由,需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子,我想尝试在空中飞翔的感觉,我想尝试躲在树枝上跃动的感觉,我想尝试跟同类对唱的感觉。主人,请放我走吧,让我回到大自然,让我过上自由幸福的鸟的生活把!
[渴望自由_作文600字
篇8:渴望作文600字
全文共 570 字
+ 加入清单我渴望回到那片属于我的森林,真的,很渴望林中。而现在,我生活在富人的别墅里,窗外景色宜人,我却没有心思欣赏,艳阳高照,花香四溢,庭院里百花齐放,千古流芳,一切欣欣向荣。
思绪飞回了一年前的那一个不眠之夜。
夜幕缓缓降临,森林里比往日更加幽静,静得怕人。突然间,一阵嘈杂打破了这份宁静。森林里骚动了起来,一棵大树倒下了,接着,又是一棵。
我飞了起来,想弄明白是怎么回事,忽然我听见了什么,像是干树枝被压断、辗碎的“咔咔”声,又好似树枝倒下时摇晃的“呀呀”声,我的血液凝固了,翅膀僵在了空中。时间一分一秒地流逝着,巨大的黑漆漆的银幕上,正上演着一场大树倒下的慢动作镜头。
当我恢复清醒时,已经来不及了,巨大的枝杈挡住了归路,漆黑的夜幕荡然无存,我又一次昏了过去。待我苏醒时,已是黎明。
拂晓的阳光洒入房间,似乎是无意的,把笼门的影子拉得老长。
人类,你们毁了森林,破坏了我们的家园,你们失去了家,会痛苦,会被人可怜。而我们鸟儿失去了以往繁衍生息地,也会痛苦,也会家破人亡,也只能远奔他乡,流离失所,苟且偷生,而我们换来的,却只有轻视。是啊,谁在乎呢?只有我们在乎,而你们却安心享乐,全然不理睬丧尽天良。
我把我的心声用歌声唱了出来,只是希望能有人听见,重新恢复原貌,让我们鸟类家族的渴望变成现实。
我渴望,渴望回到那片不存在的森林,渴望能重建我的家园,渴望……
篇9:我渴望长大作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单每个人都有青春年华,也都有变老的时候。有人畏惧长大,因为他们还没有勇气迎接未来。而我却无比渴望长大,因为我得到了面临一切的勇气。
一次,我在图书馆看一本红色小说,读到侵略者在南京的所作所为时,心中的热血像快要喷涌似的,在我黄色的皮肤下流淌。中国人怎能这样被别人欺凌屠杀呢?还是中国不够强大!我无法平息心中的愤怒,可我还是个孩子,无法强大祖国!虽然想法落空,但是每当我读到革命烈士的英勇事迹时,总会不由的感叹:“长大多好啊!”于是这种感叹竟成了我萌芽的肥料!我总是渴望长大的根本。
我深知要长大成才,成为国家的栋梁之才,就要学习,就要努力,要努力就需要大把时光。时光多么珍贵的东西,况且那还是人一生只有一次的青春。青春就要奋斗,不奋斗哪来成就!每当我想虚度年华,毫无意义地长大时。就会想起自己渴望长大的初心——强大祖国!那些错误的想法便一扫而空,脑子里只有燃烧着的热血!我要长大,也想时时将中国所受的屈辱记在心间,化作我前进的动力,学习成绩逐渐提高,少不了它的功劳,阅读量越来越广,少不了它的动力。仿佛我做的每一件它都支撑着我做到最好,没有它,我的长大就没有意义似的。
我已经是六年级的学生了,还有四十多天就升入初中,又向我的初心接近一步了,中间的多少岁月啊!风风雨雨已将我的毅志根深蒂固,我的初心未曾改变。祖国也随着我的成长逐渐强大、昌盛起来,我坚信这东方的雄狮一定会在不久的将来发出响彻世界的吼声!而我或许微不足道,但做为华夏儿女,我也要尽力为中国做出自己的贡献!
我渴望长大,我迫切地想要长大,我的愿望会实现,我的初心永不变!
篇10:渴望阳光作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单这几个星期,一直阴雨绵绵。我起床的第一件事就是拉开窗帘,看看外面有没有太阳。可每回拉开窗帘,都令人失望,因为窗外是淅淅沥沥的小雨。
家里的衣服越晾越多,换上干净的衣服,也没有阳光的味道。被子更叫人受不了,冷冰冰的,还有一股怪味。
因为每天下雨,我们的教室也受不住雨水“百般纠缠”——漏水了。我前面同学的头顶,水正在一滴一滴往下滴,座位下都是水,老师只好让他搬家——坐到黑板跟前。不一会儿,水就流到我这来了。我一不小心,将书包掉下了地,等发现时,早已湿透了。在教室的中间的横梁上漏水太多了,所以这几天拖地前都不用洒水了。
下课时,我发现走廊上、扶梯上都是湿漉漉的脚印,虽然清洁工阿姨在我们上课时,都重新拖过了,可一下课,又被同学们踩得不成样子。
墙壁上、窗户上都是湿湿的,上面沾满了雾,都可以写字、画画了;把纸巾往墙壁、窗户上抹一抹,拿下来,都成湿巾了!
唉,不知道这讨厌的下雨天什么时候才能和我们告别,多么渴望阳光呀!
篇11:自由作文300字
全文共 418 字
+ 加入清单又是春天了,我忽然想起了我那块“自由地”现在不知道怎样了,就趁着今天的好天气,要求爸爸妈妈一起去我的“自由地”看一看。
到了万亩畈,我迫不及待地跑下了车奔到田边,哇!一片“黄花绿草”映入眼帘,一阵风吹过,一球一球的花随风舞动。走近一看,原来看到的“黄花”是青菜花,“绿草”是青菜蕻。我心里想:今天肯定可以大丰收了吧!这时,爸爸妈妈拿着袋子和小镰刀过来了。怎样小的小镰刀呢?用我的手一把抓住刀柄刚合适,再也没有办法容下更大的手。而且刀片也很小,只有我的食指那么宽,那么长。我马上跃跃欲试,刚拿起小镰刀想去割菜蕻的时候,妈妈猜出了我的心思,就说:“你先看看管理员伯伯怎样割的你再动手。”我只好停下来,看到管理员伯伯用一只手拿住菜蕻,另外一只手拿小镰刀在根部一割,一根菜蕻就到手了。我按照这种方法“唰唰”两下,就割了一根,在不知不觉中我就割了好几袋。
回到家,奶奶见我们拿来这么多的菜蕻,就给我们烧了一大碗,我吃着自己割来的菜蕻心里别提有多美了。
篇12:初一自由
全文共 530 字
+ 加入清单一阵微风吹过,我的头发飘
北岛曾经写过一首诗,名叫《自由》:
飘
撕碎的纸屑
世间万物都渴望自由,不管是生物还是没有生命体的事物,他们都希望能自由生存。虽然他们的命运终究就是死,但是他们在死前过上了无拘无束,自由自在的日子,他们或许会感到满足。
可,世间真的有自由这两个字吗?世间真的能让我们得到自由?虽然纸屑随风飘
我们渴望自由,但是自由会渴望我们吗,在我们误认为得到自由的时候,其实没有,老天给你的自由是不完美的,就像那纸屑,永远是撕碎的,而不是完整的。
寂寞,人间竟没有我的容身之处,在自由飞翔的同时,我又在寻找我的温暖而舒适的家,我又觉得我像那纸屑,撕碎的纸屑
这让我想起了一本书,《鲁滨孙漂流记》。书中的主人公鲁滨孙,他喜欢航海,但是有一次他乘坐的船翻倒了,海水将他冲到了一个荒岛上。他独自一人在荒岛上生活了二十六年,二十六呀,多么漫长的岁月,他竟然一人生活,他得到了自由吗?是的,他得到了,他实现了自己的愿望,他应该感到高兴才对,但他高兴了吗?
事实并非如此,他烦恼、忧郁、苦闷。因此,世上的所有事物都不是十全十美的,在自由的同时,你会感到乏味。
想要得到自由一点儿也不难,问题是你能保证在无忧无虑的同时不会感到一丝丝遗憾吗?北岛说得没错:
飘
撕碎的纸屑
……
自由?自由!
篇13:关于以渴望成功初二满分
全文共 781 字
+ 加入清单人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。 The journey of life is full of thorns, bulging your courage, and strode forward.Please believe that the road is stepped out, let alone "no", confident, let you succeed.
谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”
课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”
运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”
不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。
朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。
篇14:小学生三年级自由作文600字左右
全文共 1482 字
+ 加入清单陶渊明说:我不能为五斗米折腰向乡里小儿!泽东说:中国人民从此站起来了!马丁路德金说:我有一个梦想! Tao Yuanming said: I cant fold the five buckets of rice to the children in the township! Zedong said: The Chinese people have stood up since then!Well, ok, wipe
也有人说:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。是的,每个人在社会中都将面对自由和不自由的两难,唯其在担当了责任,遵守了规则,兑现了承诺,付出了努力,取得了进步后,无论是物质还是精神,都有可能获取相对较大的自由空间。
所以自由和不自由都是相对的,首先在时代、时势、境遇,条件面前,我们或许是不自由的,无法自主选择,但目标、梦想甚至生存的希望摆在面前,世界选择了你,怎么办?当然是义无反顾,必须穿过这片沙漠,这是毋容置疑的,穿过了或勇敢地去穿了才有说话的底气,望而生畏的懦夫是没有发言权的。这两天在纪念诺曼底登陆七十周年,俄罗斯总统普京因为克里米亚问题似乎受到了欧洲各国政要的冷遇,但普京的发言掷地有声,气壮山河,也不禁让有些人汗颜。普京说,伟大的俄罗斯人民牺牲了百万条生命,拯救了欧洲,打败了纳粹,扞卫了和平!是啊,当希特勒大开杀戒的时候,波兰一触即溃,法国望风投降,英国隔岸观火,是勇敢的俄罗斯人民用鲜血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱,也赢得了今天普京的理性尊严。所以在道德面前,在责任面前,在诚信面前,在尊严面前,在事业面前,我们没有自由,不能变通回避,更不能突破底线,我们也不需要那些放任和纵容的所谓自由。
有一句话叫戴着镣铐跳舞,是说在规则和限制中,我们仍然可以寻找的自由和突破,而且唯其如此,才更能彰显出其中的美和不平凡。是的,诸葛亮苟全性命于乱世,但担当起蜀国之后,他呕心沥血,鞠躬尽瘁,殚精竭虑,成为智慧的化身被后世景仰。泽东以天下为己任,以小米步枪的基础条件,带领人民了三座大山,建立了自由、民主、独立、富强的社会主义新中国,让人民当家作主人。历无数志士仁人都发挥了主观能动性,担当起了各个时代赋予的使命和责任,推动了人类文明的进程,也获取了的自由和成功。还有,诗词曲赋都有固定的章法,但杰出的作家不是削足适履,所谓删繁就简三秋树,标新立异二月花。李白绣口一吐就是半个盛唐,苏轼椽笔一挥就是理趣文章,所有一代之文学争奇斗妍,各领风骚,都从自己的角度,在各自空间发挥了的自由,才有了彪炳千秋的中华文明。
艾森豪威尔的母亲告诫他,发给你的牌是不可选择的,你的任务是认真、细致、沉静、自信地打好你手中的牌。可见不可能要求一切都是自由的,面对外部世界,我们可以凭自己的主观努力,以不变应万变,或者以万变应不变,端正态度,投入情感,辨清是非,明确责任,激发潜能,克服困难,去迎接挑战,就有可能实现梦想,取得成功,获得突破,从而赢得那片自由的灿烂天空。
作为青少年学生更要明确自由与不自由的辩证关系,明确自己的时代责任,端正自己的人生态度,无论面前是顺境还是逆境,是如何艰巨的任务,我们必须穿过沙漠,这是不可回避的,也是没有选择的。但我们毕竟生活在科技文明高度发达的今天,在穿越沙漠的进程中,我们仍然可以八仙过海,各显其能,仍然有可以自由发挥的巨大空间。
桑提亚哥说,人生下来不是被打败的,你可以毁灭他,但你就是打不败他!朋友们,让我们向着梦想出发,用最科学的方式和最合理的道路走到心中的那片绿舟。
篇15:我渴望得到陪伴的六年级
全文共 810 字
+ 加入清单陪伴是最长情的告白,而我想陪你到人生的尽头。——题记 Companion is the longest confession, and I want to accompany you to the end of life.--Inscription
外出求学的路并不是一帆风顺的,为了学习,我的父母把我送进了最好的寄宿学校,为了给我提供更好的生活环境,我的父母背井离乡,去了沿海的发达城市经商。
今年夏天,我有幸参加了全校的英语演讲比赛,这是我所在的高中的最盛大的一次竞赛,会从每个年级选拔最优秀的三位同学出来,经过层层的选拔,会有来自不同年级不同班级的九名同学同台竞技,而我就通过了层层的比赛进入到了总决赛,临上场前,我给我的妈妈打电话告诉她妈,我很紧张,我怕我拿不到奖牌。
我想听到我妈妈温暖的声音来给我一丝丝鼓励。乖女儿,事来之则安之,我相信你可以的。要是你在我身边陪着我就好了,我还记得我小学六年级的时候代表学校去区里参加比赛,你跟爸爸请假来陪着我比赛,那个时候虽然很紧张,但是我知道你们在下面看着我,我就安心了,现在要是你们在就好了。电话那边是一阵沉默,接着爸爸浑厚的声音响起,你长大了,不能总是要我们陪在你的身边。
我有些想他们了,忍着眼泪说好,我知道,我会加油的。
台下是雷鸣的掌声,当我踏上红毯的那一刻起,我该是多么的光鲜亮丽,无数人为我鼓掌甚至尖叫,我在台上有条不紊,抑扬顿挫的完成我的演讲,当换下表演服,做回一个普通的学生的时候,我看着台下的家长一直陪着自己的孩子看比赛,手是紧紧的握着,我低着头笑了笑,想要是以前就好了,你们就会一直陪在我的身边。
比赛结果令我满意,而听到一等奖这个荣誉的时候,我第一时间不知道该跟身边的谁来分享我的喜悦,我最爱的人不在我的身边。
人生的路是要一步一步艰难的走了,现在我还只是走到了山脚,爬上山的路遥不可及,无论我获得多少的奖项,得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身边。
篇16:我渴望有一架时光机作文550字
全文共 588 字
+ 加入清单一个时光机,可以为人类做出很大的贡献。
我想用时光机“嗖”一下,回到两亿多年前,恐龙还没有灭绝的时候。大家一定会问了:你要去那里干什么呀?你不怕被恐龙吃了?我要带一部摄像机去,把在那里的一切都拍下来,食草恐龙到底有多大?霸王龙是不是真的称霸恐龙世界?能在天上飞的恐龙一共有多少种?这里的一切是不是跟书上和博物馆里的一样?我还要带小恐龙回去当宠物。最重要的是,我要记录下恐龙灭绝的真实原因到底是不是因为陨石,回来以后把这些视频交给我们的科学家们。
下一站,我们要去1800年前的三国看看了。时光机继续“嗖”一下到了我最想去蜀国,因为这里有我喜欢的“五虎上将”赵云、关羽、张飞、马超、黄忠。我要跟他们交朋友,还要把手机带去给他们看“王者农药”他们看了肯定要气死,这把我们画成什么样了。我最喜欢的是赵云,我想和他交朋友跟他一起去打仗。“将军,曹军打过来了。”士兵高声喊到。说来说来,我披上赵云给的盔甲,拿上宝剑,飞身上马,跟着赵云打仗去啦!我们冲出重重包围,我冲在最前线杀出一条血路击退曹操,打了个大胜仗。我还要再去找诸葛亮,跟他学计谋,跟他学他们的文字。还要再下他们的大炮和火药是怎么制造的。
如果真有时光机,我还想要去未来看看。我们的出行工具是不是磁悬浮在天上飞,这样路面就不会像现在这么拥堵了吧。再去部队看看有没有机器人作战队,这样就会减少伤亡。当然,我希望世界和平,永远没有战争!
篇17:渴望自由作文
全文共 539 字
+ 加入清单鸟儿可以欢快地歌唱,因为它们能自由地翱翔天地;鱼儿可以欢快地嬉戏,因为它们能自如地在海中游泳??
所以“不自由,毋宁死!”
记不清是什么时候父母对我下了禁令,总是以“学习为重”之类的话把我禁锢在一片寸许之地。
“你要去哪儿?”父亲又像幽魂一样出现在我的身后,“又要去玩了?记得老师跟你怎么讲:要好好复习,准备考试,说了??”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母买的课外辅导作业。
阳光照在身上暖洋洋的,鸟儿的歌声愈发使我绝望。
我已经初二了,原以为能做个小大人,不曾想会是这么个结果,考试和分数成了我最大的枷锁。
停下笔,开启窗户,眼神中流露出一丝丝渴望:
自由!我渴望自由!
可是自由是多么来之不易!我万念俱灰,
我此时已是那笼中鸟了,永生只能被锁住!不只是身,更是心。
“唉!这也是为你好!”父亲也有些无奈,“中考也只离你一年半而已,跨不去这个槛,你人生也就毁了。”
我垂下头,眼神没有正对父亲:“可是,分数就真这么重要吗?”父亲没有回答,转身走了。
我多么希望有一天,我的双手化为翅膀,飞出去,飞向最为辽阔的土地——因为,我渴望自由,可这,只是我内心无助的呼喊!走出门,我向前奔跑着,一阵阵微风拂过脸颊,似把那些枷锁,牢笼全部吹开。我在内心大声喊:“自由!”
我渴望自由。
哪怕用我一生换取一天。
篇18:我渴望自由
全文共 468 字
+ 加入清单“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
篇19:小学生习作“自由表达”的概念、意义
全文共 211 字
+ 加入清单“自由表达”包括与其和它相似的字眼,没有出现在《语文课程标准》的前言和课程目标部分,而只是出现在“教学建议”, “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”可见,“自由表达”是操作层面即教学策略的概念,就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的能动性表达。鼓励自由表达,培养良好的写作心态,有利发挥学生的主观能动性,有兴趣表达甚至能乐于表达,同时,能促进学生个性的健康发展。
篇20:自由女神像作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单期待已久的时刻终于到了,我坐上了飞往纽约的航班,一路上我兴奋极了,在飞机上老师不断的提醒我们要多休息,到了那里是要倒时差的,但是我怎么也睡不着,不知坐了多久,我们终于到了。
在纽约的第一天,我们坐上了游艇要去观看自由女神像。船缓慢的开动,摇摇晃晃地开在海上,过了好一会儿,大家都兴奋了起来,纷纷指着远处,我朝向对岸望去,终于看到了传说中的“冰淇淋女神”——(自由女神)了,大概我太想吃冰淇淋了吧!我赶紧拿出手机咔嚓咔嚓拍个不停,生怕错过了每一个瞬间。当我拍得正起劲时,身后传来了老师的声音,他给我们讲起了自由女神像的意义,原来自由女神的头冠,象征着七大洲和四大洋;她高举着火炬,象征着自由;她另一只手拿着的书是美国的《独立宣言》,在她脚下打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着自由、挣脱、暴政的约束。自由女神像是巴托尔迪建造的,是英国送给美国的礼物,这座像是用黄铜制作的,重达225吨。正因如此她原本是黄色的,但是随着时间的推移,常年的日晒雨淋,就变成的现在的绿色了。
自由女神像可真是意义非凡,不愧是美国的标志性建筑啊!