我渴望自由优秀作文(实用20篇)

在森林里静立，将日光披在身上，写风的诗人从典籍里翻出一声鹿鸣。

——题记

鲜少下雨的日子，一下起雨就有朦胧的诗意，一切景物都在烟雨之中。雨水落在叶子上，晶莹透明。有人将细雨比作流光，所以，我的成长是明亮的。

日子大都放晴，一到晴天，就晴得明朗、彻底。阳光被树叶剪碎，落到地上，就像水面上泛起的粼粼波光。微风拂过，那些光斑像是有了生命，在我的影子下随着风一起移动。

午后，有花香藏进了微风里。独自走在阳光里，这座城市好像变得芬芳起来。倾洒下的阳光被树叶裁剪成朵朵零星的碎片，如同天使无意间掉落的晶莹珠玑。突然忆起杂志上的一句话：“等候树栖满天空，等成长成翠绿的形容词。”不觉间就动了心念——如果有来生，我渴望做一棵树。六月将近的时候，雨水刚停，花影婆娑，点点光斑赖在自己身上不走。这样的情景，想想都觉得美好。

我可能会生在田野上，感受着山风；我可能会长在河边，经历小河的四季；我可能会被栽到一家花店门口，每天都被花香熏得如痴如醉。我会轻轻地拭亮花影，再偷偷将它们存放在记忆里。我可能会自由地长在一片森林里，脚下有鹿，它们倚靠着自己打盹儿，鹿角编织着一个梦，梦里有一棵树的未来。

如果我是一棵树，等我长大了，我要触碰到那片蓝色的画布，我要每晚给月亮和星星讲白昼的故事，我要等风来，我要收集雨声。我要养一群鹿，看着它们的睫毛上有梦醒时的露珠；我要酿一壶花间的酒，饮尽之后可以一直醉到黄昏。

“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。”三毛写道。如果有来生，我也渴望做一棵树，给这个孤单的蓝色星球一丝绿色的安慰。

我是一只小鸟，原本我也有一个幸福的家，但是，这幸福没过多久就破灭了。而使我遭受这一切的就是你们这些口口声声[注: 形容一次一次地说，或经常说。]说要保护我们人类。依稀记得那天我一不小心被抓到了花鸟市场上。接着不久，就有一个中年的男子把我买了回去。他把我买回去以后，就把我关在笼子里，然后他又带上了那些所谓的“高级饲料”。主人这些是很讲究的，看我这身光亮的羽毛就知道了。我却很讨厌，我多么想说：我只想吃普普通通的食物。

下午，音乐老师来了，主人特意请来的，花了高价，说是要教我唱歌。不过我还是喜欢这样的一个时刻，因为我看到了蓝天白云，绿树成韵，还有轻风扶面，多爽！这时，笼外有两只同类飞过，其实，只是我自己认为它们是我的同类，他们未必认同。因为我听它们说：“这是鸟吗？”“好像是凤凰把。”“你看它多美，我也想做它呢。”我的心一阵刺痛，它们何尝知道，我多么想是它们，飞回大自然，在蓝天下自由飞翔，在绿恽下自由唱歌。

我忍不住了想大声呼唤：我要自由！

我本是林中居住的鸟，本是空中飞翔的鸟，本是无拘无束[注: 拘、束：限制、约束。形容自由自在，没有牵挂。]的鸟；我愿意有本色的羽毛，我愿意吃泛味的小虫，我愿意睡简单的鸟窝。

我不需要什么笼子，什么音乐老师，我需要自由，需要一只普通鸟儿的普通生活。我想飞出这个华美的笼子，我想尝试在空中飞翔的感觉，我想尝试躲在树枝上跃动的感觉，我想尝试跟同类对唱的感觉。主人，请放我走吧，让我回到大自然，让我过上自由幸福的鸟的生活把！

[渴望自由_作文600字

拖着疲惫的身子回到家，放下书包，走进母亲的房间，淡淡地喊了声：“妈，我回来了。”说完就转身回到了自己的房间，倒在床上。忙了一天，好累。繁多的作业压得我喘不过起来，再加上体训对我来说强度太大，全身上下已酸疼无比。休息了一会，我想去和妈妈聊聊吧。 dragging the tired body to return home, put down the schoolbag, walked into the mothers room, and shouted lightly: "Mom, Im back."Back to your room and fell on the bed.After a busy day, Im so tired.A lot of homework made me unable to breathe. In addition, my physical training was too strong for me, and my whole body was very sore.After a while, I want to talk to my mother.

走进母亲的房间，她正坐在床上看电视。我慢慢走上前，坐下，没有说话。她开口问道：“今天上课认真吗?那些题会做吗?”此时的我觉得有点烦了，难道她看不出我很累吗?都不知道关心一下我，于是，我不耐烦地“嗯”了一声。我有走到书架前，左翻翻，右翻翻，甚是无聊。

这时，妈妈微笑着又说：“作业做好没啊?不久要体考了，去跳200个绳，锻炼一下吧!”我有些气愤地翻了个白眼说：“我今天体训了，脚痛，就像断了一样，怎么跳啊?”妈妈淡淡地说：“别这么娇气嘛!”这句话就像一根导火线，点燃了我的满腔怒火，不由地叫道：“本来就很痛啊!你才娇气呢!我不跳，死也不跳，你真烦!”说完，走了出去，回到了我的房间，关上了门。

妈妈过来了，走进我的房间，说：“怎么生气了?我没说你什么啊?”此时的我感觉肺都要炸开了，错了都不知道自己是怎么错的，我白生气了。于是，我恨恨地说：“你不是整天都叫我好好学习吗?今天我要看书看到两点。”妈妈说：“那怎么行?明天还要上课呢!快睡觉!”此时的我似乎也达到目的了，傲慢地说：“我偏要。”妈妈生气地走了出去。

四周一片寂静，只剩下我一个人坐在房间里。心里好像被什么东西揪了一下，难到我错了吗?我不由得反思到：“为什么我要将外界所受的苦和委屈洒在妈妈身上呢?难道我变了吗?”

我缓缓地站起来，坚定地走进妈妈的房间，说：“妈妈，我不做作业到两点了，明天还要上课，我先睡了，晚安。”我在妈妈脸上看到了安慰的笑容，我满足地走出了房门。

人与人之间难免有矛盾、隔阂，当遇见矛盾、隔阂时，我们应学会宽容，懂得理解。大海理解鱼儿，所以才那么宽阔;天空理解雄鹰，所以才那么宽广;土壤理解小树，所以为它源源不断供给营养……

懂得理解，我们的生活才会更快乐，更完美!

天下人之多矣，有人渴望幸福，有人渴望富有，有人渴望……而我却渴望自由。

自由乃我所欲，只因吾已有三年无自由之日，倍感惋惜，然父母不允许，我只能独自在那狭小的屋子中学习，但是，他们殊不知，虽能锁住我的人，但安能锁住我的心乎？

几百个日日夜夜，我常被锁在屋中，但心却向往自由，每每看到屋外伙伴的嬉戏，惋惜之情便油然而生，不禁婉而叹之，泪水如泉涌般流下，止也止不住。

早已不记得多少次，伙伴们想同我出去打篮球，你们却不惜让我与朋友一刀两断，不惜破坏朋友间的友情，把他们痛骂出家门，您们安能知我心乎？悲痛欲绝。

自由，不仅仅是在外面玩耍嬉戏，还是……

记得那是一天早上，您们如往常一样把我所在屋中，我没有学习，而是画起画来，后来找准时机，把画寄到某出版社，被采纳后您们怒目而视，把我的获奖证书扔到火炉里，那些画的碎片，顷刻间在空中漫舞，又无奈的落下。您们可知道，那烧的、撕的不仅是我的证书，还是我对画画的一颗火热的心啊。您们辱骂我只知道玩，辱骂我不好好学习，辱骂我……顷刻间，空气仿佛凝固了一般，静得吓人，静得可怕。正在我悲痛欲绝之际，父亲与母亲怒吼：“再让我们看到，看我们怎么收拾你。”父母啊，什么时候可以还我一次自由，让我自由飞翔？

我渴望自由，即使可望不可即也要追求，因为我渴望自由。

信息时代，科学技术迅速发展，特别是智能手机的普及与日新月异的功能更新，给我们的生活带来了极大的便利，但同时也让我们对它产生了强大的依赖性。

现在的人们每天只要通过微信、微博或者各种APP即可获取自己想要的信息，以至于我们在工作、学习之余只要一有时间，就习惯性的拿出手机上网，无论在吃饭时、走路时、睡觉前，甚至是在上厕所时都在不停的玩着手机，一个个成了低头族，除了会产生意外交通事故外，人与人之间也少了应有的沟通。同时微信朋友圈的出现，让大家已经习惯性的只对一些比较吸引眼球的图片和视频产生阅读兴趣，当有一篇纯文字文章超过20页的时候，可能就没有耐心全部完整看完，这是一个极为不好的社会现象。

人们在社交网站和微博上讨论话题，发表看法，都是一种“轻重量的社会姿态”，这只是人们接受碎片化信息后的一个随机反应，与一个人深思熟虑后采取的行动完全不同。

每当我乘上地铁或公交车，呈现在我眼前的就是一车的低头族都在玩着手机，用大人的话来讲，这是工作需要。许许多多的微商与家庭主妇只是关心网上商城里的优惠活动，多少人真的在意过商品的质量与安全度，其实放下手机去实体店逛一逛，眼见实物不是更放心吗？手机如此重要吗？甚至，连需要集中精力开车的司机，有的边开车边在不停的刷着微信朋友圈或者微信群聊天。

上周二下午，我亲眼目睹了一场车祸的发生。放学去射击队训练结束后，我便步行回家吃晚饭，当我在人行道上走着走着忽然看见机动车道上有一辆别克车行驶的十分缓慢，此车的行驶速度与自行车的行驶速度差不多，由于是下班高峰期，当时路上车辆特别多，突然一辆拉了警笛的救护车快速行驶了过来，救护车司机见别克车前有空位，便想乘机变道到别克车前面行驶，谁知正在专心看手机的别克车司机突然提速，并没有注意到救护车变道过来，只听“砰地一声”与救护车追尾，后面的车也因刹车不及，造成多车连续追尾车祸，数人受伤。而救护车本来是要赶时间去抢救病人的，现在时间全被耽误了，可能会因此造成病人的生命危险。现在，手机剥夺了人们的大部分自由时间，手机本来只是一个通讯工具，而不是生活的全部，与生命相比，与亲情相比，谁更重要呢？

也有同学说，手机浏览网站方便，同时比报纸书籍更方便携带。但是手机上的新闻都是一章一章的不是整篇，也有误差，缺少可信度，长时间看手机也会对视力造成影响。这样来看阅读书籍才是更有益的。书读百遍其义自见，咬文嚼字才能理解透彻，快速地浏览手机上的内容，不利于理解与铭记。若想了解时事政治，中央新闻联播则是一个更好的选择。

用玩游戏与浏览手机信息的时间去学习与运动，可比虚拟的成就更有意义。在此，我呼吁：放下手机，走进生活，自由的学习、运动与交流！

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，我透过玻璃窗向外看到几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，刚才快乐的声音迅速的散开，我的心不由的一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道有不幸的事情发生了……

当我睁开眼睛时，只见一只家燕倒在了血泊中。它的眼睛紧闭着，头靠在冰冷的`地面，嘴上还溢着血，它的脚蜷缩着，翅膀还不停地抽搐。它可能是一个出色的妈妈，今天是带自己的儿子来学习生存的本领的。但这开心，温暖，幸福的场景就这样被呼啸而来还拖着污染环境的”黑尾巴”的大货车给打破了……想到这里，心中有一阵阵难以言表的疼痛。

这时，从不远处飞来了一只小巧玲珑的家燕。我想一定是那只遭遇不幸的家燕的儿子吧。它被这突如其来的灾难给惊呆了，眼睛一直盯着自己母亲的尸体。过了一会儿，它缓过神，用小嘴轻轻啄着母亲的身体，还发出低低的鸣叫，好象在说：”妈妈，天气冷了，我们快回家吧！”此时此刻的它怎么会知道，它的母亲已经永远的闭上了双眼再也无法回答儿子的呼唤了。小家燕并没有泄气，一边用翅膀轻拍母亲，一边鸣叫：”妈妈，你快醒醒，我不学本领了，你瞧，我会飞了，我们快回家吧。”

但母亲还是一动不动，这时，来来往往的车辆让小家燕意识到了马路上的危险，于是它飞舞着翅膀，想用爪子抓起母亲的尸体向安全的地方飞去，它心中只有一个信念：”妈妈，你要坚持住，我一定要把你带到安全的地方。但母亲的身子太重了，怎么拉都拉不动。

最后它彻底绝望了，它意识到了自己的妈妈再也不会睁开美丽的大眼睛。它双眼里噙着泪，拍打起翅膀，慢慢的，依依不舍的离开了妈妈，它的哀泣声响彻了整个天空。使得这阴沉沉的天气更为凝重起来。

看到这里，我的眼睛湿润了。我发现不仅仅是人与人之间有亲情，其实动物与动物之间也有同样的感情。我希望冷漠远离我们的生活，多些关怀，温暖在人间……

有时候，静静的想世上的红男绿女的感情纠葛，一个人，一辈子真的只爱一个人吗，从少年青涩，到白发苍苍。

如果不是经历了形形色色的感情，怎么能知道什么是自己需要的。一个人要真正认识自己是很难很难的，要正确的把握自己，更是谈何容易。何况彼此真正理解，终生拥有。

每一次的感情投入，都会留下阴影，而每一次的感情消失，谁都无法做到全部遗忘。在经历了人生大半的酸甜苦辣，沉沉浮浮后的感情，无法太投入，无法太单纯，无法再纯洁。有过了感情的经历，在感情的世界里沉浮的太久了，所有的一切都染上了颜色。那情，还真吗？

曾经听说过这么一句话：上帝在关闭一扇门的同时，会为你打开一扇窗。真的，如果你愿意接受阳光，阳光会温暖的降临你的身上。常常，是我们固执的要走入黑暗让那冷雨湿透心扉，人为情活，心为情碎。让情爱那凉薄的利刃将自己一点点割碎。错的不是爱，失的不是情，是我们丢失了自己。那荆棘鸟用一生一世的痛苦，用自己的生命唱出一生唯一的一首歌，感人固然感人，动听自然动听，可未免太沉重了。想那百灵鸟日日在枝头婉转，虽浅薄了些，娱人乐己，又有何不可呢。

听说智者不为不可能之举，是呀，何必和自己过不去。海市蜃楼是一种虚幻，雨后彩虹仅仅是巧合，欣赏所有的美丽，不管是虚幻还是真实，那么，自己的生活是不是到处是阳光呢？

有时候，你愈想牢牢抓住，甚至于机关算尽，到头来却两手空空。而默默付出，不求回报的，往往给你意外的惊喜。常听人说，命中有时终须有，命里无时莫强求。虽说宿命不可信，却不无一定道理。常常，我们画地自牢，将自己逼成一粒黑茧。心里知道外面的世界很精彩，知道天很蓝，云很白，可依旧将自己囚在暗室拼命咽下自酿的苦酒。你用自己以为可以感天憾地的深情将他守的牢牢的，以为万无一失，可往往会适得其反，爱也会让人窒息，让我们给爱留出余地，让爱呼吸！

每次在公园里看到人们提着鸟笼，欣赏着鸟笼里可爱的小鸟，我总会情不自禁地想起去年国庆节假日的一件事。

每年国庆节，我们都要去奉化的奶奶家住上几天，去年也不例外。那天晚上，我和爸爸妈妈、姑姑姑父、爷爷奶奶、哥哥姐姐一起到奶奶家后面的田野间。阵阵清风裹着青草的气息，里面还有泥土的香味。天色已经全黑了，黑沉沉的笼罩着整个田野，显得有些深邃。忽然田野间的点点亮光引起了我们的兴趣，啊!萤火虫在飞。我们顿时兴致高涨，决定捉萤火虫。

捉萤火虫似乎容易得很。看到萤火虫飞过来，我们用手往下一拍，萤火虫就掉在地面或草丛中，然后小心地捉住，放进带来的塑料瓶里。每捉一只，我们都兴奋得不得了。不一会儿我们便捉了十多只，装在瓶子里的萤火虫还是一闪闪的。装着萤火虫的瓶子成了我们的“灯笼”，照着我们，一路欢欢喜喜地回奶奶家。

我们观察着萤火虫，总也看不够。它们发光的部位在腹部，在瓶子里急燥地爬来爬去，似乎感觉很不舒服。 “萤火虫需要氧气的，盖着盖子会被闷死的。”想到这，我们赶紧把盖子打开，还用针在瓶子上扎一些洞，让更多的空气可以流到瓶子里。“萤火虫吃什么呢，它们会饿吗?”表哥提出新问题。姐姐说：“萤火虫喝露水、吃蜗牛。”我们马上在奶奶家的小花园中拔了几根青草，蘸了井水放进瓶子了。然后打着手电，果然找到了一只蜗牛，小心地用青草送入瓶子。忙乎了许久，我们觉得非常妥当了，才去睡觉。晚上我的梦里，也出现了轻盈飞舞的萤火虫。

第二天早上，我一睁开眼就跑去看萤火虫。啊!瓶子里一只萤火虫也没有了，肯定是飞走了。我非常纳闷：“瓶子里有氧气了，食物也有了，为什么它们还要飞走呢?”可能它们也需要自由，喜欢自由吧，宽阔的田野才是它们的乐园。这个想法顿时把我从失望里解脱出来，我不再为它们的逃脱而难过，反而高兴了。

后来，我就再也没有把任何动物养在家里，并且养成了一个爱动物的好习惯。我还发现，不一定要养在家里的动物才能给自己带来快乐。其实，多和一些自由的动物相处一定更快乐!

放学了，我飞也似的奔回家，把作业写完后，我看了一会儿书，便准时地打开电视，看起了《火影忍者》，我渴望自由。

正当我津津有味地看时，妈妈从天而降，一看到我在看电视，脸上由阴转晴。妈妈唬着脸，“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回到家就看电视，你就不会写作业吗？”我笑着对妈妈说：“妈妈，作业我早就写完了，我想休息会儿。”妈妈吼道：“写完了作业，你就不会读读英语吗？你知道不知道现在英语有多重要？”我不敢再说些什么，悻悻地走进房间，拿起“步步高”读起英语。

过了一会儿，堂便在楼下喊：“姐姐，走！打球去！”我一听，来了精神，打开房门，四处张望，嘻嘻，天助我也，妈妈正在上网！我趁妈妈不注意，偷偷遛了出去，脚踩西瓜皮——遛之大吉啰！没想到刚出家门便遇上了拦路虎，撞上了爸爸，爸爸拧着我的耳朵，把我拎回家，生气地说：“都是毕业班了，你还有心思打篮球！我刚去书店转了一圈，看中了几本对你学习有帮助的书，拿去，每天都得写，要是你敢偷懒的话，哼哼...”我不禁打起了冷颤，接过书，感觉这些书仿佛有千斤重，压得我喘不过气来。妈妈又制定了“约法三章”：什么不许看电视，什么不许出去玩...把我牢牢的捆在书堆里。

看着窗外那快活似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是那笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天...

这天早上，太阳光洒满了街道，也洒到了到的家里。

“叮铃铃……”我被闹钟声叫醒了，一下子坐了起来，“一年一度的世界自由日来了。”我洗漱，穿衣，吃早餐，马上出去了。

我一看，惊呆了，街道上人山人海，而且全部都是小孩子：有些用大人的钓鱼工具，坐在桥上钓鱼；有些在泥里滚；有些在河里游泳；有些在放风筝；有些人饿了，去小店铺直接捡起一粒糖果，没付钱，头也不回就走了……大家都很自由。

玩了一天，夜深了，我和妈妈说：“妈妈，明天早上有上课，晚上学习，对吧？”妈妈听了，笑着说：“傻孩子，你生病了吗？明天放假一整天，辅导班也放假。”“那作业呢？”“只有一个，今天主要让你们开心、自由地玩去。”“耶呼！”我们大家欢呼。

第二天来了，我们又开始活跃起来，这次大家玩得更厉害了：大家开着大人的车，东奔西撞；有的驾着气艇，在河中央玩着极限漂流；有的又去泥坑那，用泥做成一个泥球，来扔其他人。大家玩得不亦乐乎。

世界自由日，让我自由、快乐，希望能马上过明年的世界自由日，让大家互相传递快乐。

俗话说：鸟笼里飞不出雄鹰，花盆里长不出苍松。因此，我认为：成长，需要自由，这是不容争辩的事实。

现在，很多家长都把孩子周末的时间安排得满满的培训班：上午作文班，下午奥数班，晚上钢琴班……哎，我们小孩都不容易啊！中午的休息时间都不让出去玩，还要做练习题。望子成龙，望女成凤嘛！我能理解，谁都希望自己的孩子能有出息。可你们想过吗？这样的强迫学习，反而会影响孩子们的心理健康，而且一个长期被动接受知识的人，渐渐会失去学习的主动性，思考的能力，孩子还会有很大的出息吗？

如果父母尊重孩子的兴趣，给予正确的引导，我们将会飞得更高。我是幸运的，在我成长过程中，我的父母没有给我套上重重枷锁。我三岁时，很喜欢画画。我吵着闹着让爸爸送我去学画画，爸爸把我搂在怀里，语重心长地说：“你现在还这么小，如果要学就一定要坚持下来。”“好的，好的！”我似懂非懂的点点头说。来到画画班里，我是最小的，不懂就去问姚老师，姚老师常常表扬我，更坚定了我学画的信念，从开始学画到现在已六年了，我从没感觉到这是一种负担，收获也不小呢！数次参加比赛，得了4个金奖，1个银奖，1个优胜奖。

五岁时，我迷上钢琴，楼上传来阵阵悦耳的琴声，我听得如醉如痴，妈妈看透了我的心思，问：“如果你喜欢弹钢琴，妈妈明天送你到方老师家去试试课？”“好，好，好！”我拍手大叫道。学了一段时间后，我感觉到练琴并不是一件轻松好玩的事，当对乐曲不熟悉时，弹起来，琴声并不那么动听，手指也会发麻。每当我想放弃时，总会想起这是自己的选择，不能半途而废。

成长需要自由！正因为我享受了这样的自由，我深深体会到在成长中磨练、探索、积累经验。这样我们在以后的生活中才能活得更自信、更精彩。

“雄鹰，就应翱翔蓝天，搏击风云，骏马，就应驰骋碧野，奔驰万里。”我就是一匹骏马。

我是一匹不爱被束缚的马尔，我是自由地。我也是一名旅行家，我的梦想是游历全世界。看看这美好的大千世界。

我开始了愉快地旅行，从近到远。我健壮的马蹄飞奔在空旷的草地上。每到一处山清水秀的自然美景，我就会停下细细欣赏。这山多么险啊，随处可见陡峭的悬崖峭壁；这山多么美啊，这就像是峰峦起伏，绵亘蜿蜒，令人浩气长舒；这山多么自由啊，要么绵亘蜿蜒，要么是峭壁，要么横栏绿水，要么是溪流横铲一脚，将山路拦断；这山多么磅礴啊，山峰和悬崖拔地而起。这水多么清，清得见底，这水多么绿，就像一块无暇的翡翠，这水多么静，静得让我感觉不到它在流动。我就是这么自由，这么奔放。

一天，当我在碧绿的原野奔驰时。头顶的绳套将我套住。从此我的命运改变了。我要为人服务，不再是那匹自由的马儿，而是一匹被束缚的马儿。从此以后我被关在马圈里。每天的生活都是乏味的，虽然我经常出去，但我也不得不接受主人的驯服。我越来越想念无尽的那青山绿水，广阔的碧野，所以我经常在马圈里流下一行行苦涩的泪珠。

我对人们的仇恨一直耿耿于怀，直到永远我也不会忘记的。我恨你们，你们有考虑我的感受么？为了你们的利益，为了你们的舒适，你们残酷地剥夺了我们的自由，你们太自私了！我那自由的生活就因一个圈套，从此我的人生落入了无限的阴影之中。

有人问鹰，你为什么要在高空中教育你的孩子呢?鹰回答说，如果我贴着地面去教育他们，那他们长大后，怎么有勇气去面对太阳呢?这段话对我感触很深，鹰明明知道在飞翔的过程中会有风雨，有困难，却还是放手让孩子自己去面对困难，自己去克服困难，它知道，孩子在成长历程中只有自己去面对，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的爱。

奥斯特洛夫斯基曾经说过;生活赋予我们一种巨大并且高贵的东西，就是青春，充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的方向，充满着希望，信心和青春。而我们却刚好处于青春期，假如生活是一座险峻而陡峭的高山，那爬山过程中的艰辛与那陡峭的岩石，便是生活中的种.种困难，而我，却想要自己去克服那些困难，去享受那胜利的喜悦，属于自己的喜悦，可是，有一种爱却像一个我永远克服不了的困难一样，挡住了我的去路。那，就是母爱。

有人说，母爱像一盏灯，照亮你前方的路程;有人说，母爱是止痛药，医治你受伤的心灵。但，母爱还可以是一种累赘。当你想要自己去面对困难，克服困难时，在你还没有想到攻克方法时，母亲总是先替你找出一条捷径，让你顺利通过;不论前方是荆棘，还是风雨，母亲总是抢先一步完成。在写作业时遇到了一道难题，在你深度思维绞尽脑汁有理思路时，母亲总会打断你的思路并且告诉你解决方法，每次讲完，还总是说你上课没有认真听讲;在你考试失利的时候，她总是会说你上课不认真，说着别人家孩子多好。当你拿着高分来找你证明我不笨时，你总是怀疑的问，是你自己写的吗;也许我是不够优秀，也许我是不够好，也许——

“不经历风雨怎么能遇见彩虹，没有人可以随随便便成功。”是啊!鹰之所以会放手，是因为它对自己的孩子充满着信心，同时，它也做好了丧子的痛苦。生活当中发生的困难，也许会受伤，也许会有意外，但，不试怎么会知道，如果我不经历困难磨难，又怎么才能登上人生的巅峰去面对成功呢?

放暑假了，我本以为可以自由自在的玩了，可是妈妈给我报了一个英语班，作业特多，爸爸还让我写日记，这是使我非常苦恼。

叫我无法出去玩，早上、中午、下午也就算了，可是昨天晚上把我最自由的时间也给我封闭了，我只要晚上不滑滑板，心里就会很闷很疼。

这我都没给他们说，吃苦我倒不怕，唯一不能让我接受的是不能下去滑板，他们永远认为这样做很对，都是为了我好，大人们永远不知道我们小孩想的是什么，我想要的是自由!自由!

我太想自由了，可是我就是一只小小小小鸟中的鸟，想飞却 飞不高，我已经心碎了，有很多锋利的箭插在我的心上，真的很痛。

我多么希望有人能体谅我的心情，安慰安慰我美好幼小的心灵，可是没有人，我的心在慢慢碎着。

希望天下所有的爸爸妈妈，能体谅我们孩子，给我们一定的空间，使我们在童年的学习生活中快乐成长。

古人云：“君子之交淡如水。”我却觉得此言差矣！当一个人在伤心之时、寂寞之时，是多么需要一位好友来倾述，来陪伴呀！李白云：“自古圣贤皆寂寞。”李白这样的大诗人也同样需要好友的陪伴，当然我也不列外。

小时还依稀记得我这人好像生来就人缘不佳，从幼儿园到小学几乎交到的真心好友的个数，貌似一只手就能数出来。人小年少，本性好玩，而没有玩伴的我，就如同没有子弹的士兵一般，寂苦无奈！每次下课铃一响，同学们如一支支利箭一般争先恐后地冲出教室，刚才还杂乱不一，可不一会就你玩你的，我玩我的了，真是整齐极了。可在我惊讶之余，竟想到没人邀请我，真是好不爽快，但看同学们一个个儿都玩得津津有味，心中也好不是滋味儿，就如打翻了调料盒一般，五味陈杂，糊在心头。没办法谁叫我定力不强呢！但即使加入了别人的玩伴组，可那也是别人的两人世界，讲到他们觉得好笑的地方时，即使他们捧腹大笑，可我却有些不知所然，只能强颜欢笑，觉得这两人真没趣，当然这句话只能在心中暗想到。

每当午饭后的休息时间，我都会在操场上散步。晴天时，就坐在芳草地上，拂拂青草，嗅嗅植物、湿土和水气混合在一起的气味儿，嗯！说实话真是好闻极了，再沾沾即将怒放的花苞，顿时手留余香。若是雨天，我便会品品细雨的清凉，感一感嫩叶上那晶莹的露珠。虽然这一切都有植物相伴，可他们毕竟不是人，无法交谈甚欢啊……突然雨中冒出一个同学，只见他也是如我一般在这雨中散步，我们两人都有这番心境，志同道合，自然也就无话不谈了。从此，我们可是道尽诗词与文言，笑谈世事论天地，这原本漫长的小学时光竟在这一眨眼间就溜走了。奈何天地不仁，以万物为刍狗！我俩竟没考到一所中学，哎，真是悲矣！

而如今，我却在等待，等待我俩在高中重逢，或再渴望，渴望又一位意气相投的好友出现，所谓谈笑有鸿儒，往来无白丁。

“自由表达”包括与其和它相似的字眼，没有出现在《语文课程标准》的前言和课程目标部分，而只是出现在“教学建议”， “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”可见，“自由表达”是操作层面即教学策略的概念，就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的能动性表达。鼓励自由表达，培养良好的写作心态，有利发挥学生的主观能动性，有兴趣表达甚至能乐于表达，同时，能促进学生个性的健康发展。

我好不容易才登上山顶，此时太阳正在下山，那抹斜阳映照过来，背景颜色变成了一抹金黄的阳光，林子间的鸟在余辉的映衬下自由滑翔，偶尔发出几声鸣叫，好一片壮美的景象。我在斜阳下，影子被越拉越长，我在想，天空那些正归林的鸟中有哪一对是我思念的呢？

半年前，我随父母下地干活，在麦垄中有成片的鸟儿在休息，由于人的惊扰，它们迅速飞走。我在惊慌的鸟群间嬉戏，忽然发现了一对鸟正停着，看见我也没有飞走，我悄悄地靠了过去，出其不意地抓住了它们。这时我才发现，原来有一只鸟的翅膀受了伤，而另一只呢，则安然无恙。我很好奇：这么一对鸟，看到人却不飞走，受伤了可以理解，可另一只呢？转瞬我才明白，世间万物并非无情，动物亦有人间真情。我细细观察，发现它们正惊恐地看着我。这鸟也通人性，我把它们一同带回了家，给受伤的鸟儿包扎。

动物与人是和谐的。几天后，我发现它们的目光变得平静起来，不再惧怕我。我每天给它们喂吃喂喝，又常常和它们“对话”。如今这世界，随着现代化城市的兴起，鸟儿已没有了家，看着它们弱小的身躯，我不禁感叹起来。

不久后，受伤的鸟儿已经可以飞行了，我给它拆了纱布，这两只小鬼头还真机灵，我手一松它们就在屋里飞了起来。看着它们又能成对飞行，我心里既高兴又难过。它们飞累了，就停下来休息。看着它们，我又感叹了，鸟也有人性，即使性命不保，也能不离不弃。我被它们感动了。然而，鸟的舞台毕竟是广阔的天空，虽然我已经和它们建立起了深厚的友谊，但我怎么忍心束缚住它们，不让它们自由翱翔呢！

它们始终是要离开的。我万分不舍地来到山顶，用手托起它们，依依不舍地道别之后，我把它们抛向天空。那一霎，我看到了它们的感激与不舍。那时，太阳也正下山，一抹斜阳映红了山顶，那两只鸟儿在我头顶盘旋了好久，最后混入鸟群不见了踪迹。

世界上谁没有追求？谁没有向往？我想，人人心中都充满着渴望：也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一台电脑、一部手机、一个足球……

倘若你要问我的渴望得到什么？我会毫不犹豫地告诉你：我渴望得到一本好书！比如：《三国演义》、《西游记》等我自己喜欢的书。记得高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读书确实可以得到很多知识。我对书的渴望永远是无穷尽的，读完了这一本，又渴望得到下一本，书中的知识不论在哪都可以用上。

记得有一次，为了叫母亲买《三国演义》，我还使用了苦肉计。那天在学校，一直在听同学们在说《三国演义》中的人物，如：赵子龙孤身救阿斗；关云长过五关、斩六将；青梅煮酒论英雄等等。我想：难道真的有这么好看吗？回去我也买本来看看。回到家之后，我对母亲说了一句：“妈，你看今天下午能不能买一本《三国演义》回来？”“不行，你房间里都有这么多书了，而且还没看完，等你看完再来跟我说。”“为什么，我听他们说《三国演义》都很好看，而且还是名著。”母亲绝情地说：“不行就是不行！”我生气地回到房间说道：“你不买给我，我就不吃饭了！我抗议！我绝食！”我关上房门，并在里面把门栓死，任凭母亲在门外“苦口婆心”的劝说。听烦了，我干脆钻进被窝，蒙起头来不再理会母亲。过了十几分钟，又听见母亲敲门：“申儿，把门开开，出来吃饭了。”我说：“不给我买《三国演义》，就是没门！”“吃完饭，什么都好说。”“你答不答应给我买《三国演义》？”“妈拗不过你，妈答应你，下午就给你买《三国演义》，行不？”我追问道：“当真？”妈说“当真！”我这才开了门，跟着母亲上了餐桌。

下午放学回到家之后，我看见书桌上有一个袋子，我惊讶的发现里面是《三国演义》，我赶忙跑过去跟母亲说谢谢。我在心里面想，苦肉计真是没白用啊！如果自己没有死缠烂打的话，《三国演义》就离我远去了啊！

看到崭新的《三国演义》，我迫不及待的捧书而读，很快我就淹没在书里精彩的情节之中……古人云“书中自有黄金屋，书中自有书中自有万钟粟，书中自有颜如玉。”现在读书当然不是为了“黄金屋”和“万钟粟”，更不是为了“颜如玉”。读书可以开拓我们的视野、增长我们的学识，使我学到了很多课堂上学不到的东西……

我得到了《三国演义》，当我读完它的时候，我又渴望得到下一本书。

我记得有一句格言“人的嘴唇所能发出的最甜美的说声音就是”母亲“。是啊！人世间 最伟大的人就是母亲，最关爱孩子的也是母亲。妈妈做的有些事以前我并不能完全理解，但我现在知道了，您是爱我的。

有一次，我兴冲冲地从学校里飞似地跑出来，因为我在班级里400米测试在一小组里得了第一名。一路上，我美滋滋地想象着您表扬我的话“哟，别看我们的孩子小，赛跑还得了第一名。我越想越高兴，越跑越快。

终于到家了，一进门，还没等我报喜，您就开始怒气冲冲地审问我：“满头大汗的，又去哪里疯了。”我完全不知老妈在斥责我，还笑容满面地说：“我在班级里跑步得了第一名呢！”话音刚落，老妈就开始火山爆发了：“有时间去玩，为什么不看书，做做练习。学习多重要，你还有心思去跑步。”

我被训得一脸雾水，：“学习很重要，可是身体也很重要啊！”

“给我去看书，做练习。”我刚想反驳，看到你一脸怒容，就只好奉旨去看书了。

我越想越气，使劲地踹了一下地板，“神经病。”谁知，我妈正好听到。这下，你知道什么结果，又被训了一顿。我只好又沉浸到书海里了。

妈妈，我想对您说，虽然在书海里遨游会得到许多快乐，但我也需要休息。您的望女成凤的心情我理解，但学习，重点这两座大山已把我压住。我就像一条离开水的小鱼，我渴望能回到水中，那个自由的空间。

妈妈，我想对您说……

[我渴望自由_六年级作文

鸟儿在天空自由的翱翔，享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中，握着笔，缓缓地翻开本子，写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行，生怕我过分自由，分神分心。

这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪，活泼可爱，可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人，渴望与她们一同分享快乐，分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸，她们与我分离许久，她们都盼着我回来。

一张日日布满微笑的脸，是李诺！不久前我们还一同出去遛狗，买零食，缠着“妞妞”（小狗名字）不放，小狗一直跟着我们，竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节，大方得体，我又怎能超越？我们在一起的时光是多么美好，我的朋友。我希望能与你在一起，就让我长出一对完美的翅膀吧！让我也像鸟儿一般自由飞翔。

碧蓝的天让我想起了你，我的朋友。一身粉红的连衣裙，你静静地坐着看书，那般美好。你是甜甜！还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗？如今取出来一看，还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度，我好想念你们，你能再陪我一同玩耍吗？我们一起玩多么惬意，一起拍戏多么快乐。我的朋友，你我都愿是那可爱的小鸟，扎进蓝天的怀抱。

可是如今我受人管束，无法与你们一起，如果让我长出一对完美的翅膀，我就飞去与你们相见，我的朋友们。

动物园里欢声笑语，孩子们兴高采烈，而我却渴望回到大自然里。前阵时间，我被关进笼子里。

我这只倔强的鸟扑打着翅膀，抱怨着老天的不公。我说：“我一定要逃出这个牢笼，大自然里有疼我爱我的父母，有一起玩耍的伙伴们，我一定要回去。”而在笼子里一只小鸟却说：“这里多好呀，有人跟咱们玩，既不愁吃，也不愁喝，还很安全。万一你被猎人捉住了怎么办？”而我却说：“那也比失去自由好啊！”于是我想出一个计划：先绝食，如果不好使的话，就趁饲养员不注意就不管三七二十一地冲出去。第二天，饲养员让我吃小米，我垂下头，向一个角落飞去。饲养员看见我这个样子，就喃喃自语的说：“也许上一顿吃撑了，晚上再喂吧。”

夜，终于来了。饲养员拿着一些小米向我走来，我把小米全部吃光，然后猛地飞了出去。“快，捉住它！”只听“哗”的一声，一个大网将我捉住，我不甘心的“叽叽叽”地叫个不停。他们把我关进一个大约长三米，宽三米的单独区域。人们怕我再次跑掉，就派一个饲养员来看管我。他躺在地上，呼呼大睡起来。这时，对面的那只鸟问我：“你看见外面的世界了吗？”“那当然。”“外面的世界好吗？”它问我。“外面的世界比这里好多了，有新鲜的空气，有享不尽的快乐，还有自由呢。”

她的心动摇了，说：“咱们一起回去吧？”“太好了。”我们都觉得多一个伙伴便多了一份力量，干起活来不费劲，我们分工明确，一个小心翼翼的拿钥匙，一个灵活的小爪子来拿钥匙开门。“咔”的一声大门开了，我们俩欣喜若狂的飞出这个巨大无比的牢笼。

我们俩展翅飞翔，在阳光的照耀下我们的翅膀，显得更加闪亮。我们飞出束缚我们的动物园，飞翔大自然中那个属于我们各自的家。