我渴望自由优秀作文热门20篇

不知不觉中，我长大了；不知不觉中，我与故乡疏远了。

记得小的时候，最爱和爷爷一起，在故乡的堤坝上钓鱼，不论春夏秋冬，何时何季，爷爷总是有办法钓到鱼。故乡的鱼又大又肥，每次提起竿时，总能看见一条大鱼用尾巴激起白色的浪花，扑腾着身子，“飞”向我们。爷爷钓鱼从不为了吃它们，就图享个乐，钓上来观赏一番后，便取下钩，再放回水中，我不解地问爷爷：“为什么不把它带回去吃了，而要放了它呢？”爷爷笑笑，说这都是一条条生命，钓起来都是对它们的不尊了，怎么还能吃它们呢？我为此十分迷惑，现在想想，可能这就是爷爷对生命的感悟吧。

故乡有一座寺，名曰“迎江寺”，里面有一座塔，叫“镇风塔”，因为故乡老是犯洪水，古人便直接在这建了这座塔，以镇住洪水。不过，吸引我的，可不是这一塔一寺，而是它旁边的牛肉包子店。我最爱在店里坐着，吃着牛肉包，喝一碗肉圆汤，听爷爷讲述当年他与亲友一起抗洪的故事。牛肉包刚煎出来发出的“嘶嘶”声，伴着爷爷讲的故事，清风吹来，望着长江，好不自在！

后来到了深圳，我再也没有和谁一起钓过鱼，也再没吃到“迎江寺”旁的正宗牛肉包。那些回忆与味道，似乎也渐渐淡去了。

我多渴望再回一次故乡，看看爷爷，坐下聊聊，钓起鱼，再放回去，一起吃牛肉包子，吹江上的清风。

不知不觉中，我与故乡疏远了；不知不觉中，渴望又多了一分。

自由，对于我是那么遥不可及。这辈子我就像是一只供人们玩赏，摆弄，没有自由的可怜虫。我能拥有自由吗?当然可以，在幻想中。随着时间的流逝，我的一生结束了。令我惊讶的是，我来到了天堂，和蔼可亲的天使教会我如何写字，并给了我一张白纸和一支笔，把想写的话写在上面，也算是为我的一生画上一个句号。 freedom, it is so out of reach of me.In this life, I am like a poor worm that is for people to play, fiddled with, and has no freedom.Can I have freedom? Of course, in the fantasy.Over time, my life was over.What surprised me was that I came to heaven, a kind angel taught me how to write, and gave me a piece of white paper and a pen. I wrote what I wanted to write on it.Essence

我这一生，从未有过自由，回顾我的经历，我感慨万千，我把白纸当作倾诉者，一边流泪，一边写下这篇文章。

我是一只鹦鹉，从我一出生，我就被关在笼子里。我渴望自由，我一次次地反抗主人，但换来的却是一次次伤痕。年幼的我不懂为什么努力换来的总是失败，经过一次次血的经历，我明白了。我是一只鹦鹉，我的主人是人类，在他们面前，我的力量是无比渺小。

我想对人类说：你们为什么要把我关在笼子里?为什么要使我与亲人分离?你们为什么那么自私，把我作为你们的玩具?别忘了，我有生命，生命不分贵贱。如果来生我是人，而你们是鹦鹉，我把你们关在笼子里，逼你们学舌，当作玩乐，你们能忍受这种生活吗?你们能忍受这种人格上的屈辱吗?

我多么想在蓝天上自由自在地飞翔啊!笼子不是我的家，天空才是我真正的家。我常常仰望天空，我多么羡慕那些能在空中飞翔的鸟儿啊。我常常遐想，要是我能离开笼子的禁锢该多好啊!那天空，是如此湛蓝，那白云朵朵，是如此可爱，常常变成各种模样，好像在逗我笑

有时，我羡慕烟花，虽然它在空中只停留一瞬间，但对于我却只有三个字不可能。有时，我羡慕那些一直在空中飞翔，最终离开世界的老鹰，我认为它这一生没有什么遗憾了。因为它一直拥有自由

我常常梦见：我是一条鱼，自由自在地和其它鱼儿嬉戏;我是一棵水草，微笑着看鱼儿们在我身边躲躲藏藏(捉迷藏);我是一只兔子，开心地在草地上奔跑。我是一只乌龟，为了战胜兔子每天练习跑步;我是一只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞;我是一只蜜蜂，天天寻找美丽的花儿采集花粉，制成蜂蜜我想，这应该就是日有所思，夜有所梦吧!

临泽县昭武小学四年级张珍妮

我是一个小学生，我的心中有许多的希望......

我希望我有一辆自行车，

它可以带我去世界各地看看大自然。

我希望有一台属于自己的电脑，

可以和网上的朋友诉说不愉快的事情。

我希望我是一名神医，

可以让世人远离病魔，永保健康。

我希望我是一名教师，

可以为孩子传授知识，伴他们度过快乐童年。

我希望我有一朵七色花，

让它们去帮助残疾的孩子，使孩子恢复正常。

啊！我希望………

多么希望

多么希望

太阳，

给清冷的角落带来温暖，

让刚伸出来的花儿，

在阳光中茁壮成长，

多么希望

一棵小草，

装点绿色的梦想，

让战争远离，

让朗朗的读书声处处响亮。

啊，我是多么希望

晶莹剔透的露水已经挂满枝头，天边的太阳已慢慢升起，只是那自由的日子何时才能再次光临。 The crystal clear dew has been full of branches, and the sun in the sky has gradually risen, but when the free day can come again.

十一岁那年暑假，我在奶奶家。这里没有城市的喧闹，繁重的学业，及在恐慌中飞舞的PM2。5，这里更像是一片世外桃源。而我在这里，可以在奶奶家的小院里晒日光浴，可以和妹妹一起荡秋千，一起钓鱼，也可以带上草帽，踏着凉鞋去田间小路上走走。

我在这里度过了一段难忘的日子。

自由的日子，是穿梭在田间。八月，玉米丰收的月份。玉米杆上结了一大棵一大棵的玉米。金黄色的玉米穗露在外面，在阳光的照耀下，闪着金光。颗粒饱满的果实藏在层层绿衣下。创造它们的人，会有怎样一双美丽的双手?

我穿着长裤长衫在玉米地中不顾形象的奔跑，礼仪课上所学的礼仪都不知去了哪里。我与玉米绽开了激烈的斗争。不理会身后奶奶的呼喊“回来，我教你咋掰玉米。”

我酝酿好全身的所有力气，准备徒手掰玉米。一只手抱着玉米，一只脚稳住玉米杆，准备生拉硬扯的把玉米拽下来，结果却不尽人意，不但玉米没掰下来，自己的手被锋利的玉米叶刮了几个大口子。“去他的破玉米，我不掰你了。”说着还狠狠踹了玉米两脚。

这种疯狂的言行举止，在平时肯定不敢做老师管得太严!

现在，所处的环境不一样，动作也就开放很多。毕竟，自由的日子快要无拘无束的肆意玩耍。

刚刚的掰玉米没有成功，我便放弃了这个念头。不掰玉米，我又动身去祸害别的地。

呦!这不是王奶奶家的花生嘛!拔棵看看如何?花生还没有完全成熟，沾着湿润的泥土，在去看看东墙头的那片矮树，它们像一个个荷兰豆，我摘下一棵，猛力一捏，一些芝麻倒在了我的手上，尝一口，苦极了，或许是芝麻还没有成熟，染了我一手黑，再去那边地里看看

我逛了一圈后，坐在一口大水缸旁，大口大口的嚼着甘蔗。满口都是大自然的味道。它虽不及城里糖果的细腻，更没有巧克力的香醇，但它有大自然赋予它的甘甜。

夕阳西下，把我的背影拉的长长的，而我像个汉子似的坐在水缸旁吧唧，吧唧的嚼着甘蔗。享受着，这偷来的一点自由时光。

风雨声，欢笑声，动物的叫声，花香鸟语声充斥着那段自由的日子。

一本好书，一个行李，带着满满的期待，我和妈妈告别了城市的快节奏，去了富有浓厚乡土气息的乡村去过几天慢节奏的生活。

在火车上，静静的看着一个个景物，绿色的草，浩瀚的湖，陡峭的山峰，蔚蓝的天，洁白的云，一个个织成了一片宁静。一幕幕像电影在眼前掠过，成为回忆。

到了姥姥家已是傍晚，乡村和城市不同。那里没有汽车的喧扰，没有雾霾，那里有的是满天空的繁星，干净的空气带来了凉爽的风，那满天的繁星如同一幅画的点缀，静静的躺在上面。

次日早晨，当我醒来时看到了一缕金色慢慢的悄悄的爬上来，一天到来了。

早晨的天气是凉爽的，我在也按耐不住我那激动的心情，想要干某些事情。

早晨姥爷要去挑水，我连忙爬了起来，说我想去，也不等到回答，一溜烟的跑出了大门，一手各提着一只水桶，水桶里放着挑水的工具。不一会，就到了水井边。我学着大人的模样，放挂钩子，放水桶，还真别说，这水桶不是一般的沉。我费了九牛二虎之力终于把水桶拉了上来。一回生二回熟，这话果真不错，这一次我熟练的打水，正准备回家时，忽然一只狗窜了出来，我心想大事不好，愣了一下，便淡定的走回了家，才发现它是家里的看家狗。

挑完了水，我累的满头大汗。这时妈妈抱了一个大西瓜来到了我的身旁。一股沁人心脾的香味围绕着我，妈妈熟练的把一整个大西瓜变成了一块一块的小西瓜，看起来又精致又可口。我忍不住想吃一口。吃完了西瓜，也驱赶不走那炎热的气息。突然，那阴沉沉的天，一道闪电划过，像是把天划破了一样，随后，天开始下起了小雨，小花含起了花苞，小草卷起了叶子，就连小动物也各自回了各自的窝。

眼看着这段自由的日子慢慢远去，只留下了一个背影，带着淡淡的夏日回忆，一步一个脚印的远去。

最后一节课是钱老师的，由于老师们都去开会了，同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调：不可以乱下位，自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走，同学们就按耐不住了：有的`转过头和后面的同学讲话；有的把位子调到好朋友的旁边；有的在走道里跑来跑去；还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥，完全没有个上课的样子，很少见有人在位子上安静地学习，不受“外界”的打扰。

过了一会儿，我在位子上也闲不住了，我跑到闺蜜刘萍萍的位子上，聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边，只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了！”韩波紧张地叫了一声，我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看，根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了！

正当我准备去找他“算账”时，我无意间看到钱老师从窗边走过，眼看就要进班了，我连忙大喊一句：“老师要进班了！”韩波以为我是为了报仇，骗他的，便拽拽地说：“切！你以为我信啊？”他这话说的太大声，全班几乎鸦雀无声，因为钱老师正好这个时间进来了！韩波知道情况不妙，只好尴尬地坐了下来。

哈哈！不知道韩波现在怎么样了。

门被轻轻关上，我身子随即一软，趴在了书桌上，不想再拿起笔。窗外嬉闹的声音传进我耳里，我脑里突然闪进一个念头羡慕。闭上眼睛，我自嘲地笑了笑，门外传来若有若无的踱步声，我连忙直起身子，奋笔疾书。 The door was gently closed, and my body was soft immediately, lying on the desk, I didnt want to pick up the pen anymore.The funny voice outside the window passed into my ears, and my mind suddenly flashed into an envy.Closing my eyes, I laughed at myself, and if there was no pavilion outside the door, I quickly got up and wrote the book.

时间一点点的流逝。当我关上书本收起笔时，天早已暗了下来。我叹了出气，打开门走到客厅，才发现家了一个人也没有。一阵莫明的窃喜后，我悄悄回房，按下期待以久的电脑，耳朵警惕地听着大门外任何的动静。成功启动后，却发现屏幕上几个让我寒心的字：“请输入密码”。

我关闭了电脑，他们真的做得如此绝吗?躺在床上，一边书架上全是词典、名著、复读机之类的东西，之前还能看的《格言》和《意林》，也不知被妈妈藏到了哪里。头顶的墙壁上，大大的“读”字刺得我眼睛生疼。如果现在有客人来看，一定会夸奖着说：“满屋的书香气息，这孩子真幸福。”我又一阵苦笑，他们不曾知道，现在的我，只能读作文、名著，只能做习题、卷子。所谓的书房，就像鸟笼一般，只有干草与生水，趴在铁笼上看外面世界，没有学习上的乐趣和自由。

星期天，我上完补习班，与妈妈一起逛街买衣服。猛吸一口空气，我摆脱了所有关于学习的事，大笑着，妈妈却只是跟在身后。我看见好看的衣服，想要试穿，她微微看了一眼，挑出各式各样的毛病。“上学不能穿!”“很难看!”“不好洗!”“这还像个学生吗?”我沉下脸，开始跟在她身后走，一言不发。终于她看中了一件衣服，也不由我反对，直接买下，还随口添了一句：“看了这么久，浪费了多少时间!还有那么多习题没有做!”之前的情绪全都消散。原来即使有偶尔打开铁笼的机会，我也飞不高，腿上的红绳缚住我，只能小声叫唱。没有生活上的快乐与自由。

阳光静静洒在我身上，蓝蓝的天空上白白的云丝丝缕缕的飘曳着，那样轻盈，那样妩媚。我伸手想要触摸它，它却离我越来越远。偶尔有几只小鸟欢快的飞过，让我的眼睛有些发涩

没有自由天空的鸟，会活不下去的后记。

我渴望自由。我渴望自己是一条鱼，这样就能在一望无际的海洋里自由自在地畅游;我渴望自己是一只鸟儿，这样就能在无边无际的天空中翱翔;我渴望自己是一棵树，这样就能在美丽的大自然中无忧无虑地生长。——题记

妈妈对我的要求十分严厉，我从小就没了自由。每当别人在嬉戏时，我都是坐在窗前学习。我是多么羡慕他们啊!记得有一次——

太阳才刚刚升起，妈妈连拖带拽地把我从床上拉下。我揉了揉睡眼朦胧的眼睛，看了看手表，我的天!从六点!我不满的对我妈妈说：“妈，才六点……”

“六点怎么了?”我的话被妈妈打断了，“六点正是学习的好时间，如果你不想学了，就直接和我说，何必那么拐弯抹角呢?”

无奈，我被迫来到书桌前，拿起语文书心不在焉地读起来。

“停!”妈妈怒气冲冲的来到我身边，“你怎么回事?心不在焉的!算了，把这10也奥数做好吧!”她根本没有注意我眼角闪动的泪花。

“哈哈哈哈……”楼下传来了朋友们的欢笑声。

终于把作业写好了，我走到妈妈身边，对她说：“妈妈，我想……”

“下楼玩会是吗?英语磁带听了吗?古诗背了吗?”这么多任务没完成，还要玩?还想不想考大学了?”她的话如糖衣炮弹似的向我射来。

我为什么不能像鱼儿那样自由呢?这一整天，我一直在想这个问题。

我渴望自由，这句话，不止是对我妈妈说的，更是对全天下的父母说的。你们望子成龙，望女成凤的心情我可以理解，可是，你也要给我们一些空间。我们毕竟还小，不要让我们的童年与作业一起度过。

我渴望自由!

断了翅膀的鸟，想要飞翔；孤独的老鼠，想要朋友；失去双目的孩子，想要光明……如果细细去数，或许，我想要拥有的太多太多，五花八门，以至于，连自己也无法决策。然而，“自由”二字始终遨游于我的脑海。

“妈妈，我的扑克牌呢？”“作业写完了没有？”“没有。”我心虚的答道，“可是就只剩作文了啊。”我不满的抱怨，现在才星期五，还有两天呢，明天写难道不行吗？我已经被“困”在房间里近一个小时了！“现在写完它啊，不要留剩菜剩饭的。要不——”啊，我就知道世上只有妈妈好，一定是让我去玩吧？“要不就去看点作文选。”什么？我垂头丧气的朝房间走去，心里满是无奈。唉，窗外的新鲜空气还等着我去呼吸呢！

设问一下，一直焦躁不安的老虎关在笼子里是什么后果？只会引来它的怒气，这无疑是火上加油，雪上加霜的。连老虎都会有的思想更何况人？手中的笔被我漫不经心的转动，摆在面前的纸只有一个名字，目光恍惚地飘向窗外，思绪已在不知不觉中被记忆中的快乐拉向远方……

如果有面魔镜或是能实现愿望的物品，我大喊的第一声必定是：“我要自由！”请帮我将那阻挠我奔向自由的“牢笼”打开，释放我被拘束已久的心，让自由的身躯揣着对未来拥有无限向往的心，无拘无束地“飞翔”！哪怕只有短短几小时，也能够是的曾经快乐过的心更加蓬勃向上！

自由是快乐的源泉，任何快乐都需要奔放在原野以取得更大的快乐；自由是努力的前提，放松过后迎接你的便是新的起点；自由是每个人的必需品，被拘束于笼内的人永远不会知道世界的一切美好。

飞翔便是身躯的释放；朋友便是心灵的敞开；光明便是双目的起点。释放身躯的自由，敞开心灵的自由之门，光明的起点因自由而生……

在这北国，每到落叶飘零、寒风萧瑟的季节，天空总是阴沉沉的，刮着冷飕飕的风。那这就是快要下雪了的预兆。小熊托着腮望着山洞外，远近的高山都变成了茫茫白色的一片，眼中闪烁着光芒。

小熊是北国中最平凡的一员。它与其它的熊并没有什么不同。它爱吃蜂蜜，爱踩树叶。天冷了，熊妈妈为小熊围上了一条围巾。小熊讨厌这个奇怪的东西，使劲拨弄着想将它弄开。熊妈妈又耐心地将它系好。小熊望着山洞外问妈妈：“妈妈，山洞外都是什么样子的呢？”熊妈妈楞了一下，她自己也不知道冬天山洞外的世界是什么样子。她拍拍小熊的头，温柔地说：“等你长大了，你就知道了。”妈妈无心的一句话，却点燃了小熊心中的向往。长大了就知道了，小熊开心地想。

一天，小熊与往常一样趴在洞口，想象着外面的世界。突然，洞口外闪烁着一道白色的光，它闭上眼睛，陷入沉沉的昏睡中。一阵阵鸟鸣声把小熊从睡梦中惊醒，它睁开双眼，新奇而惊讶地望着眼前的一切。“多么美丽的花田呀！”它惊叹道。抬头望向天空，它是那样的耀眼，那样的湛蓝，如同画布般铺在头顶。小熊兴奋地张开双臂，它看到外面的世界了！

春天，小熊与小伙伴们一起来到花园中，伴着花香一起与蝴蝶快乐地歌唱；夏天，小熊与伙伴一起来到海边，追逐潮涨潮落，捡拾美丽的贝壳；秋天，小熊与小鹿一起漫步在森林中，采摘成熟了的果子，落叶在脚下发出清脆的响声；冬天，小熊与伙伴一起在茫茫大学中打雪仗、堆雪人，它们的笑声在白色中回荡，回荡……在小熊玩得不亦乐乎的时候，它摸着脖子上的围巾突然想到，妈妈呢？

它疯狂地在大雪中奔跑，大生呼喊着妈妈，眼中透着焦急与恐惧。小熊跑累了，重重倒在了雪中。雪依旧在下，洁白耀眼……

“小熊，小熊！”只听得一声声急切地呼喊，小熊费力地睁开双眼，是妈妈！小熊兴奋地坐起，妈妈摸着它的头说：“你这孩子，怎么在洞口趴着睡着了呢，怎么叫都叫不醒，起来吃饭啦。”原来是梦啊。

从此以后，小熊依旧爱趴在洞口看向外面。它依旧渴望长大。

雪停了，渴望却从未停止……

余心言老作家的《游泳的不自由》一文主要写的是一个男孩学游泳的感悟，读第一遍后我没有读懂，再读几遍，觉得越看越有意思。文章通过学游泳这件事，讲述了“自由”和“不自由”的关系，深入浅出，让我受益匪浅。 Yu Xinyans "The Unknown Swimming" of Yu Xinyan mainly wrote a boys perception of a boy learning to swim. After reading the first pass, I didn’t read it.Everywhere, the more interesting to see.Through learning swimming, the article tells the relationship between "freedom" and "not free", which is informative to make me benefit a lot.

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。话虽是这么说，但是，世界上没有绝对的“自由”，也没有绝对的“不自由”。鱼在水，鸟上天，看上去都很“自由”，其实都有“不自由”——鱼儿受环境局限，只能在水中畅游;鸟儿也只能在低空中翱翔，飞不出大气层。“自由”与“不自由”是相对的，是相互关联的，如果想“自由”，必须要“不自由”，只有做到“不自由”，才能达到理想状态的“自由”。

每项事物都是局限于“自由”与“不自由”两者之间。比如齐天大圣孙悟空，他虽然法力无边，自由自在，可是还有阎王爷管着他的生死。他学有所成后，大闹天宫，却被佛祖压在五行山下。他被唐僧救出后，头上便有了一个“金箍”，如果不听命令，唐僧便会念“紧箍咒”。于是，他明白之前的“自由”是任性而为，不是好事，要追寻更大的“自由”，必须专心向佛，才能修成正果。最后，孙悟空作了斗战胜佛，“金箍”自动脱落了，从此他拥有真正的“自由”，变得更加强大，但此时的他已经懂得如何运用“自由”，限制自己的个性了。

生活环境给予我们很多“不自由”，但是只要有毅力和决心，通过自身努力便能获得更多的“自由”。比如先天聋盲的海伦·凯勒，她看不见光，便用鼻子呼吸阳光;她听不见雨声，便用手指捕捉风向;她没有受过专业的教育，便勤奋刻苦学会读书写字。

她虽然有身处黑暗的“不自由”，却通过不懈奋斗从黑暗中得到了“自由”，成为闻名世界的女作家。再比如天才物理学家霍金，年轻时患了运动神经元疾病，全身除了三个手指头外都不能运动，但他没有怨天尤人，反而突破身体的极限，完成了《时间简史》等巨著，为人类作出了突出贡献，实现了思想的“自由”。

每个人在社会生活中都将面对“自由”和“不自由”两种选择，就像文中的小男孩，没学游泳时身子总往水下沉，还会呛水，处处“不自由”。学会后，男孩能感受到游泳的“自由”，但同时发现，纵使自己会许多样式，也要按照一定姿式来，才能游好，越是乱扑腾，越游不好，想游好，就不能随心所欲。所以，只有掌握了更多的技能知识和客观规律，我们才能逐渐摆脱“不自由”的束缚，实现真正的“自由”。

夜晚，我正在灯下写作业。突然，一阵细微的声音传过来，“哒哒哒”、“哒哒哒”，是飞虫在纱窗上弹跳。尽管轻微，却吵得我无法安宁。

嘿，这些小家伙！怎么能这样？不买门票就明目张胆地偷窥我写作业！看着纱窗上密密麻麻的飞虫，我强烈抗议！热爱宁静的我，此时真想用布袋把它们装起来，活活闷死。“哒哒哒”一刻不宁，我的心似乎也跟着爬满了飞虫，心神不宁。

我极力克制自己，努力把所有心思都用在作业上。可我越这样想，内心就越背道而驰。我的心好似被一条线牵着，眼睛情不自禁地瞟向窗户。这一瞟却吓一跳：窗外的虫子不减反增。我凝视着它们，心里不禁感叹道：渴望光的虫子啊！虽然你们只是在窗外祈求光明，触碰不到法律，但已经触碰到我的底线了。

我走过去，用力拍了拍窗户，一些机敏的虫子立刻跳跃开了。可转眼，它们又“哒哒哒”聚会在了纱窗上，那速度，连人类飞快运转的大脑都斗不过。

把纱窗当做蹦蹦床弹跳，“哒哒哒”的声音真让人厌烦的，那密密麻麻的布阵更令我感到恶心。我见这样拍没有效果，便又抡起了手掌用力拍了过去。那些虫子依旧坚守战场，不但没有一只飞走，那木头似的身子竟都没有摇晃过。哦！上帝，这些虫子的内心得有多强大！

这时，一只虫子敏捷地跳跃到了我的手臂上。我憎恨地弹去了它，又不忘瞅了两下纱窗上的虫子。它们依附在这上面，心中燃烧着对光的渴望。尽管我一再阻挠，但它们没有丝毫退缩的念想，这些虫儿。

我又抬起手掌轻轻拍了一下，但它们照例依附在纱窗上，看着这一幕，先前对这些虫子的厌恶瞬间烟消云散。因为我看见了虫子的内心，它们是多么地强大，不管面对挫折，面对困扰——这正是我们需要的！

听到窗外的雷声滚滚，狂风怒吼。我想应该是“碧利斯”在生气吧!我的心情是汹涌澎湃的!只是短短几个月的时间，老天将这一切都变质了!原本以为，我将拥有新的充满活力的生活，没想到一切都是与现实相矛盾的，那只不过是我在虚度光阴罢了!天空不在明媚，心情永远都布满了乌云!我真的好失望啊!我也极度的悲痛!

以前上初三的时候，他们这些大人总是说，等到中考考完了，那就可以随便看电视，打电脑和玩了，根本就不用太担心高中了。可是，等我考完后才知道，其实这是永远也不可能的。因为等你考完后，就得担心自己的成绩是不是能考进重点高中，是不是有希望和自己最要好的朋友在同一个学校和同一个班级等等等等这一类诸多的让我烦躁的问题。我考完之后，就休息了几天。然后，爸爸就让我好好的把理科的书本全部预习完，这样在高中就轻松多了!哎，我又开始为我的高中目标而奋斗了!我真的很怀疑，我们是机器人吗?难道我们就不能拥有我们自己的时间去安排我们自己想做的事情吗?以前爸爸妈妈还说好，等考完之后，就请我们的大家族一起去旅游等等。可是，我想是不可能的了。虽然一开始我总觉得2个半月的时间会过的很慢，但是没有想到的是现在已经过去了一个月，也不知道我是怎么度过这么难熬的日子的。我现在只想让我再好好的休息一下，然后再和同学一起去旅游几天，做完我一直想要做的事情，然后再和爸爸妈妈一起去海边玩。最后我就会乖乖地回来，开始我的奋斗。难道这样的要求也很难满足吗?

我的爸爸总是说那是为了我好，我也知道啊，但是你把我想要的自由给吞噬了，你让我怎么能安安心心地完成你给我的任务呢?我的要求应该不算过分吧!

“请给我一片自由的天空，让我能够自由自在地在我的天空翱翔!希望你们能够成全我!谢谢!”

亲爱的朋友：

你好！

我是你那信的的阅读者。我读过你写的信很感动，你在信中提到你的父亲在一次执行任务中牺牲了，我总是很奇怪为什么好人不长命呢！你还说你和你的妈妈这两年都沉浸在失去家人的痛苦之中。我很难想象你们一家是怎么在痛苦之中走过来的。你不要伤心了，你的父亲是为了世界和平而牺牲的，你有这样一位伟大的父亲应该感到骄傲和自豪。现在，只要你开开心心的生活和学习，我想你的父亲在天堂也会感到开心的，长大以后，只要你不去危害社会，以世界的和平为目标，我想你的父亲会在天堂感到欣慰的。

想到你父亲在临死前嘴里还一直在念着：和平，和平，和平！可见你的父亲是多么渴望世界的和平，只要人们都渴望和平，不再发生战争，不再让更多善良的人们从我们的身边离开了，我们再想一下，在这个世界上并不只是只有你的亲人离开你的身边，还有很多在战争中失去自己父母的孩子，他们也是多么渴望得到父母的疼爱，你现在还有你的母亲陪伴在你的身边，你已经比起那些孩子算是很幸运了！所以，你要好好珍惜你现在所处的环境。好好学习，孝敬父母，做一个对国家有用的人！

祝你身体健康！学习进步！

城关四小五年级张欣宇

每当我看见别人的奶奶来接自己的孙子孙女时，我的心里都不是滋味，为什么我没有奶奶？我是多么渴望奶奶来接我呀！

奶奶在我爸爸刚出生的时候，就因病而去世了，从此，爷爷和爸爸相依为命。就在爸爸刚满18岁时，爷爷突发疾病，因为当时家里没钱医治，也就永远地闭上了双眼，去天堂找奶奶去了。

有一次，我问妈妈：“我的奶奶在哪里呢？”妈妈告诉我：“你的奶奶和爷爷都在天堂了！”那时的我天真懵懂，渐渐的，我才知道爷爷奶奶已经不在世上了。

星期五，我与两个好朋友在一起吃午饭时，我的朋友孟何欣说道：“我最讨厌我奶奶了，重男轻女，好吃的都给我弟弟吃，不给我吃，在别人面前还装着疼爱我，说‘你不喜欢吃这个吗？吃吧，吃吧！’我只好在那儿配合。”“我还羡慕你呢，有奶奶多好！”我说。那位朋友说：“你奶奶呢？”“在天堂，爷爷也在天堂。”我强忍着泪水。侯慧欣对孟何欣说“是！你奶奶重男轻女，那你有没有想过没有奶奶的遗憾？”一边说，一边指着孟何欣问道。孟何欣顿时哑口无言，若有所思地吃起饭来。

是啊！拥有的东西往往不知道珍惜，怎么会想到失去的遗憾和痛苦呢？

每当放学，我都幻想奶奶来接我的种种情景，但没有可能。晚上，我梦到了奶奶和蔼地笑着，摸着我的头说：“我的乖孙女都长这么大了！”

爷爷奶奶，您们在天堂过得好吗？我想您们了。

我渴望大自然的所有原谅。

我渴望大地的原谅。大地是我们的垫脚石，它忍受着我们对它的折磨，它不仅让我们人类能生活在这个地球上，也让植物和动物存活下来了。如果世上没有动植物，我们就会窒息而亡，我们就会饿死，那就成了鲁迅的《狂人日记》人吃人。大地呀大地，希望你能原谅我们。

我渴望植物的原谅。植物是净化空气的好帮手，也是我们不可缺少的植物，吸收二氧化碳，释放氧气，我们喘出的气息都含二氧化碳，有的植物不仅能净化空气，还可以治病呢！比如说黄莲，可以治蚊子咬，龙爪可以消炎……我们人类虽然砍伐树木，破坏花草，但是植物没有怨恨，还是每年春天茁壮生长。

我渴望小河的原谅。人类把污水排泄到小河里，水很污浊，把很多的鱼儿以及多种海洋的生物给害死了，之后，人们到河里来捞鱼，到市场上去买，人们吃了就生病，害了鱼儿又害了自己。

人类给大自然的伤害不只是这些。

我现在才觉得人类是最聪明的，也是最可恶的，我们人类欠了大自然这么多，永远也还不清，唉！人类们，你们是多么无知啊！希望大自然能原谅。

有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式;语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐!我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊!

如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅;早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情;中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉;下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车;傍晚，可以让家长陪我下棋;晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

我真地是渴望拥有自由啊!

一天中午，我站在一栋灰色的大楼上，望着人山人海的大街小巷，仿佛所有都变得小了。啊，人变成了一只蚂蚁，树变成了一片草地。自由的感觉真好。

背上的书包太沉重了，好似又多了几十张试卷。哎，人生的路还是那么的遥远。如果一下子就长成参天大树，那这感觉有多好啊！我多么想成为一条小金鱼，在水中自由摇晃，游向美丽的小溪，游向无垠的大海，游向那神奇的地方……在那儿，我可以自由自在地玩耍，躺一会儿，捉一捉迷藏，吃几口水草。啊，自由的感觉真好，如果不用死亡做代价，我想成为一条小金鱼。

生活的压力重了，做错了事还要被责骂，我真想成为一只自由飞翔的小鸟，随风而去，去观察那另一个世界。我常常被关在书桌前，看着那数不胜数的书本，我感觉我就像一位犯人，被关在一个黑色的房子里，没有一丝自由。啊，如果我是一只小鸟，我会随风飞，随风晃，晃到那没有人居住的小房子里，自己去外面吃，这感觉真好。自由，就相信自由。飞向那一片生机勃勃的大地，与蝴蝶玩，与鸟儿歌唱，在那儿居住，那感觉可真好！早晨，与大家一起吃东西，一起玩，即使玩到了夜深人静的时候，也无人知晓，那么这可真好啊！如果不用死亡做代价，我想成为一只小鸟，飞向遥远的地方。

啊，自由的感觉真好，如果自然界的各种生物合在一起，那么我们要有多愉快啊！我多么想痛痛快快地出门去玩一次，放下手中的任何工作，不管有多远，我都要。

在这个世界上，许多生命都是平等的，我们一定要平等对待这个世界上的每一个生命。 In this world, many lives are equal. We must treat every life in this world equally.

我刚满十岁的那一年，我一个人静静地躺在翠绿的草地上。突然，我听见了一阵鸟鸣叫的声音，我起来一看，原来是一只小鸟从树上掉了下来，这只小鸟看起来好小，身上的羽毛都没有长完整，我看着这只可爱的小鸟，我心里十分高兴，因为我做梦都想有一只可爱的小鸟。我伸手轻轻的把它捉起来，把手合拢了起来，小鸟感觉四周一片黑暗，不断的用它自己的小嘴巴啄我的手，我虽然觉得不痛，但是我能感觉到鸟儿在我的掌心上挣扎着，好像在说：“快放我出去，我要回家，我要找妈妈”。

我突然觉得我准备面临着一个道德抉择的问题，我突然想着：如果我就这样把小鸟带走，小鸟的妈妈发现了一定会十分的伤心难过，如果我把小鸟送回去的话，小鸟就可以见到它的兄弟姐妹了，也可以见到它自己的妈妈，它们就可以一家团团圆圆，但我的心有一百个不愿意，不舍得。

我一直和这个问题对决，我左思右想的，都不知道如何抉择，送它回去妈妈那里，还是带回家自己养着。我觉得十分的难做决定，我被这个问题困绕着，就像是得了一种病，让我难以有好转。

最后，我做出了决定，小鸟有自己的家和亲人，就像我一样，我舍不得离开自己的家庭，小鸟也一样，所以我只好依依不舍的把小鸟送回了一个属于它的家。随后我也就回我自己的家了。在回家的路上，我的心里还一直在想念着那只可爱的小鸟。它们需要自由。

从中我得到的启示是，全世界的生命，我们都一定要平等的对待它们。

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛。”这是许多人耳熟能详的一首诗，它告诉我们，即使宝贵的生命，还是美好的爱情，在自由面前都不值一提。更是有许多人，为了追求自由，抛弃了一切。读了这篇文章后我发现，自由的价值和生命的分量无关，即使是一只无名的小鸟……《一叶一菩提》讲述了我在阴天时发现了一只从外飞来的无名小鸟，便把它关进了笼子。几天后，我偶然发现了小鸟的古怪，升起了怜悯之心时，小鸟已在笼中安详地死去了……

古往今来，歌颂、关注自由的人不在少数，古有白居易“不得身自由，皆为心所使。”，元览“海阔凭鱼越，天高任鸟飞。”;今有斯米茨的“道德是自由的保卫者。”，费斯克的“思想的自由就是最高的独立。”可见从古至今，自由一直是人们争议的话题。追求自由的动物有许多：狼，它没有老虎的尖牙，也没有狮子的利爪，更没有大象的强壮;但，它至少不会出现在马戏团里。

用翅膀迎风飞翔，这只小生命已经习惯天空，可鸟笼束缚了它的翅膀，它宁愿在笼中无言死去，也不愿在笼中忍受被禁锢的天空。那些没有死去的鸟，他们的对自由的向往会渐渐被时光磨平、磨光。但这些深沉的事例似乎离我们太远了，那我们看看，离我们近在咫尺的被禁锢的自由吧。那些成年人，他们会言不由衷，发表一些违心的意见。他们无意间禁锢了自己的心灵。再说说孩子们吧，对于我们来讲，童年的自由应该是在草地上打滚，在广场上放风筝。可，事实却是堆积如山的课外作业和多如繁星的补习班。有的，甚至一个大长假都没有放松的时间。文中的鸟儿被笼子禁锢的是躯体，可灵魂却已神游天外;反观孩子们他们的躯体是自由的，可灵魂却被禁锢于“笼”中。这样的孩子不正如小鸟，只能看着“笼”外可望而不可及的的自由……

自由它可以由别人或自己给予。为了得到赞赏而两面三刀;为了金钱功利而不顾劳累;想想，你是否被“笼”束缚了自己的真实想法和天性。记住，真正的自由不会因为身外之物而消逝……

我是一个女孩，为此，我悲喜交加。我庆幸，我是个女孩，女孩可以用一双轻灵的巧手，一颗独具的匠心，将自己打扮的如花似玉，仪态万方，如诗一般。

我庆幸，我是个女孩。女孩那独有的似水般的温存括静的心湖，是疲惫的小舟最后的避风港。女孩那纤细如线的万络心绪，又似回春妙手抚平那饱经风霜的斑斑创伤。

但，我失落，我是个女孩。女孩应该织针碰线，不应该踢球打闹。女孩应该温柔乖巧，不应该抛球发泄。女孩应该一心一意，不应该泼辣顽皮。

我失落，我是个女孩。男孩的奔放自由，为女孩的禁令。女孩的爬树游戏，为女孩的不应。为什么?男孩的自由，女孩不行，男孩的潇洒，女孩厌恶。记得我四年级了，父母还口口声声叫我宝贝，不让我累着，不让我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕闷了，对我的照顾不是一般的特殊。

有一次，老师让我们写一篇作文，题目叫“我在生活中学会了什么”我学会了什么?刷牙、洗脸、梳头?不，这些都太幼稚了，可其他的父母都替我办好了呀，这时，我的同桌递给我一张纸条，上面写着：宝贝，妈妈帮你写吧!我很生气，一放学，妈妈来接我时我就推开她，妈妈问：“宝贝，怎么了?谁欺负你了?”“你，就是你!都怪你，为什么叫我宝贝，我都这么大了，害我被同学笑话!”于是，我跑回去了。爸爸妈妈，家离学校不到100米，为什么还要接我?台上三分钟，台下十年功，你们何时让我试过?好刀不练怎能成才?你们何时让我苦过?不经历风雨，怎么见彩虹?你们何时让我累过?我想要的是自由、奔放、顽皮，不是端庄、温顺、美丽，爸爸妈妈，你们的爱太沉重了，让我窒息，放手吧，我是属于蓝天的小鸟，是要飞翔的;我是属于大海的小鱼，是要遨游的;我是属于森林的小树，是要阳光的。爸爸妈妈，还我自由吧!