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我渴望自由优秀作文(通用20篇)

自由作文虽然对写什么、怎么写、采用何种表现形式不加限制,但要写好自由作文,动笔前,一定先认真想一想,自己最想告诉别人的是什么,小编整理的自由作文,欢迎来参考!

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小学生习作“自由表达”的特点

全文共 631 字

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小学习作能够“自由表达”,就在于他们具有主观能动性,而能自由表达到什么程度,取决于他们的心智水平,心智水平越高,表达也就越自由。但是,小学生习作的“自由表达”,并不可能是真正意义上的自由表达,不可能想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。小学生的心智特点,决定了他们的“自由表达”有很大的受限性,受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”,首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡,但即使到第三学段,抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中,但即使到了第三学段,个性的发展,也仅仅是比较多地减少对父母的依赖;社会性的发展,对人与社会的观察,角度比较单一,也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点,决定了他们对事物认识有很大的局限性,不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次,是受个体生活经验的限制。即使到第三学段,他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的,对生活的表达,也就不可能想表达什么就表达什么。

其三;是受个体写作经验的限制。第一学段,是写话的启蒙教育阶段,学生要学习怎么遣词造句,把句子写通顺、写完整,怎么写几句连贯通顺的话;第二学段,围绕一个意思写一两段话,是学习的主要内容。第三学段,也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”,“学习根据习作内容表达的需要,分段表述”。每个学段的习作,都有新的写作知识要学习,“自由表达”都受到写作经验的限制。

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篇1:最新生活需要自由的优秀

全文共 1007 字

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结束了紧张的期末考试后,我再次拥有了自由生活。“嘟嘟嘟”闹铃又不耐烦地催我起床了。睁开惺忪的睡眼,望望闹钟,才5:00哩!关了闹钟,好不容易睁开的睡眼又像百叶窗般缓缓闭拢了。 After ending the tense final exam, I have a free life again."Dudu" alarm was impatiently urged me to get up.Opening the sleepy eyes, looking at the alarm clock, it was only 5:00 miles! Turn off the alarm clock, and the sleepy eyes that finally opened slowly closed like a shutter window.

还在同诸葛亮大谈人生理想的我,被一束刺眼的阳光叫醒了。习惯性望望闹钟,不好!9点了!我“腾”一下站了起来,打开衣柜,随手拿了一件衣服和一条裤子,便套在身上。直奔卫生间。挤上牙膏,拿起牙刷,便开始为牙齿们“服务”。望着镜子里长出白胡子的我,心里开始畅想未来刷完牙,我拉下毛巾,打湿,在脸上抹了一把,再朝架子上一扔,“哈哈!自由了!”

在肚子的抗议声中,我直奔楼下,一眼便瞧见了早餐:生煎包子,里面的牛肉美味无比,加上外面烤焦的部分,简直绝配!慢慢品味完早餐,不忘溜到厨房拿支棒冰,嗯,美好的一天即将开始!舔着凉爽可口的棒冰,我开始了学习之旅。翻开《成语字典》,我试着背了二十个成语单词的`意思和解释。又学到了新的知识,我暗自高兴。吃完了棒冰,成语也背完了。我试着攀登世界文学经典《红楼梦》的高峰。

精湛的语言艺术,引人入胜的故事情节,让人忍不住在心底感叹:“语言真是奇妙!”虽然很费力,要逐字逐句地翻译,不懂的字查字典,但我仍乐不思蜀。

自学时间结束了,我也到了休息时间。打开电脑,放一首摇滚歌曲,瞬间觉得自己热血沸腾而又充满力量!放一首安静的歌曲,瞬间觉得自己被这空灵婉转的嗓音所吸引。放一首暖心的歌曲,瞬间觉得自己沐浴着阳光般温暖、舒心我就一边听,一边忍不住陶醉在歌声中和他们一起吟唱休息时间结束后,我有踏上了求学之旅。看着书上的喜怒哀乐,被深深感染,慢慢融入,而不可自拔

暑假生活如同一张白纸,我尽力在上面画着属于自己的色彩,让自己拥有七彩糖果般色彩缤纷的自由生活!

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篇2:渴望成功作文

全文共 515 字

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每个人都有成功的喜悦,我也有。但我没有珍惜。因此成功对我来说是短暂的。所以我要学会珍惜。

我的渴望是对知识的渴望。我希望能成功,是在学习中求得知识的成功。当然成功不是说出来的,是靠自己努力得来的。

去年,我的成绩一直很不稳定,想通过自己的努力把成绩提上去。可是,我的做法和想法有一定的差距。其实我也行奋发向上,可有些时候就是管不住自己,不过现在,我觉得自己已经长大了。已经有控制能力,能分辨出好与坏,对与错。

我想成工是靠努力来实现的。当然,在学习中死记硬背,这不是真正意义上的努力,而是真正意义上是对所学习知识的理解。掌握好的学习技巧。总而言之就是两个字:用心。

当我取得一个好成绩时,我喜出望外。当我成绩不好时,我灰心丧气。仿佛有些怅然若失的样子。然而不久,我有一如既往的玩耍。什么成绩之类的早已飞到九霄云外去了。当然这是以前的我。

现在的我不像以前那样。当然也有过无精打采。但我把失败化作动力,激励我前进。

我时刻记着爸爸的话。不要麻木不仁,因此每当我想起爸爸的话我就会发奋努力。不管外界是如何评价我。

伟大的林肯说:"我成功过,我失败过,但我从未放弃过。因为我得知一旦放弃,希望就不会存在。

所以我努力,并坚持下去。成功就不再是一个梦想。

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篇3:我渴望得到一本好书作文700字

全文共 716 字

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读一本好书,如临一位挚友,品一本好书,便是灵魂的升华。得到一本好书,便是生活中一件美事。

小时候我便十分喜爱四大名著,那时看不懂汉字看音译的,而在《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》中,我最爱品味《红楼梦》,林黛玉四姐妹机智聪慧,便是再无其他,让人不禁要叹事事无常……。

而我上了小学,就已沉浸于《童话故事》的境界。书伴随着我成长,《中华上下五千年》也是我最酷爱的著作,我回味在故事经典而丰富的情节里。

最后的六年级,我迈入了更高层次中,品到了《老人与海》、《成语故事》等,有时我也硬着要妈妈跟我买作文书之类的图书,为了下笔有神,我天天读上几篇有帮助有趣味的文章,摘录一些优美词句,其中有几句赞书的:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有好朋友,这几个文字又让我们体会到书带给我们别致的风景,书真是给人许多有意义的帮助,我沉浸于其中!

上了初中,我更有极大体会。书越来越多了,《假如给我三天光明》、《朝花夕拾》、《骆驼祥子》都是我最爱的读本。

《假如给我三天光明》告诉了我海伦凯勒的不幸挫折,但她仍然继续坚守学习字母,夜以继日,如饥似渴,认真的学习下去,最后成了世界著名女作家。

最后我还是要说出我心中的想法,我渴望的是件珍贵的宝贝——书,因为书犹药也,善读之可以医愚!书给人类带来了许多有益的帮助,让人变得更加聪明,有文化,了解更多的新知识!知识就更加渊博!

书似一只报喜的鸟,有文化有知识,它有许多帮助:陶冶人的情操,有益于人的思路!“好书不厌百回读”意思相似,让人懂得真理,懂得读书的益处!

所以,书要读了再读,才能让自己的思维更加活跃!因此,我渴望一本好书,我希望能得到一本有趣的书,书能引导人驶向胜利彼岸,所以我渴望得到它!

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篇4:我渴望当一只小鸟作文550字

全文共 562 字

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我多么渴望当一只小鸟,无忧无虑地飞翔在蓝天之际,游遍祖国的名川大山。

我渴望当一只自由自在的小鸟,成群结队,永远不会感到孤单,不会有落单的感觉,不用体验孤独无助时无人帮助的感觉。在我渴望当一只小鸟的同时,我也向往小鸟的生活,可以随处安家,也可以呼吸到原始森林的气息,还可以随意的、随心所欲地游玩,自由地在天空中翱翔。当然,我渴望当一只小鸟也是有原因的。原因是它可以不用感受人们之间的利益争斗,不会感到公司、企业失败时的痛楚,也不会有更多的悲伤,哭泣,一生都飞翔在蓝天之际。

我渴望当一只自食其力的小鸟,一生飞在天上。我喜欢翱翔在天空俯瞰地面的感觉,当然我是不可能轻易做到的,但是小鸟就很容易,它可以做到。它可以到处觅食,喂养它们的后代,而人不能。当自然灾害发生时,它也及时发现。我渴望当一只小鸟,渴望有同它们一样的能力,渴望同它们一起在天空中飞翔。

我渴望当一只无忧无虑的小鸟,不用为学业而奔波而费尽心机,不用防备别人在你受到伤害时来欺负你,因为在你身边有无数的伙伴陪伴着你,不会让你再受到伤害。更不用为了每一天的温饱发愁,因为每一种害虫都是你的食物,每一棵树里都有你最喜欢的、最美味的、你最爱的食物。也不用为朋友之间“复杂的友谊”而上火,犯愁。

我多么渴望像一只小鸟那样地飞翔,无忧无虑地飞翔,飞翔在蓝天之上,大海之上,高山之上。

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篇5:渴望得到自由作文600字

全文共 667 字

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“畅,你写过作业了吗?”“畅,快去把英语读完,读完英语去做数学题,然后去上语文补习班,去弹钢琴,去画素描……”妈妈的机关枪又在扫射了,我无奈的按照妈妈的指示一样一样的去完成她所谓的成为神童的必修课。

酷热的下午,知了在树上没完没了地叫着,看着外面和我同龄的小朋友正在听隔壁的老爷爷讲故事,而我却面对着那枯燥无味的乐谱一遍又一遍的弹奏我的仇人贝多芬的《“魔鬼”交响曲》。陪伴我的只有那只关笼子里的黄莺鸟。我看了看它,说:“小鸟,你是不是也和我一样渴望到外面的世界去呢!我知道这种痛处,我不能让你和我一样孤独。“我打开笼门,对它说:“去吧!去寻找你的自由吧!”小鸟感激地看了我一眼,扑腾扑腾的飞走了。这时,西屋又响起了妈妈的声音:“畅,你在干什么?快弹啊!我告诉你,如果你再不弹,我轻饶不了你。”这种批评对我来说已经是家常便饭了,虽然我留下了委屈的泪水,但出于对妈妈的恐惧,使我不得不继续弹奏拿首可怕的曲子。

晚上,当其他小朋友正在津津有味的看着动画片,我却在屋里静静的做着数学题〉夜深了,我收起书本,钻进被子里会想起今天的一幕幕,不禁潸然泪下,“当,当,当”有人在敲我的门,是妈妈,我将身子转了过去,闭着眼睛,妈妈进来坐在我的窗前谈了口气说:“畅,妈妈这么做,都是为了你呀!你想,如果从小不好好打基础,长大后怎么会成才呢!你好好睡吧!我走了!”妈妈在我的额头上轻轻的吻了一下,离开了房间。

我哭了,哭得那么无助,那么伤心,谁能理解我的痛楚。妈妈,你知道吗?春天如果只有一种颜色太单调,这了翅膀的小鹰飞不高,而我如果没有了自由又会是怎么样的呢!

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篇6:最新生活需要自由的满分

全文共 947 字

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我常问自己,什么,是自由? I often ask myself, what is freedom?

家的旁边,有一个公园。公园里绿树成荫,鸟语花香,因此许多老人家都喜欢到那里或下下象棋,或聊聊家常,或耍耍太极。

那是一年盛夏的早晨,被阳光烘烤得通红的大地无声呻吟着,很难受,却很喜欢,这种感觉很微妙,爱,是因为盛夏的热情。禅还是一如常往地叫着,发出烦人的叫声,却散发着夏天那种独特的气息,这使我摒弃了讨厌,享受着这夏天的美,夏天的热情。我独自走在公园的小径上,享受着自然之美,人文之美。正当陶醉之时,耳边悠然传来一阵清脆悦耳的鸟鸣声。

好好听啊!这是什么?我下意识地朝声音源头望去,只见一个慈眉善目的老人领着一个鸟笼站在一大树后,笼中有鸟儿叽叽喳喳地唱着。我好奇地走了过去,问老爷爷:“爷爷,爷爷,鸟儿叫得好欢快哦。”爷爷见了我,弯起了白如雪的粗大眉,用微沙哑的声音说道:“傻丫头,这可是一曲充满凄清的悲歌啊!”听了这话,我心感疑惑:“怎么会?您看,这鸟儿,在笼中多自由啊,想吃就吃,想唱就唱!

这就是自由啊!”爷爷用手轻轻拭去耳边的汗水,哼地一声冷笑着。看着爷爷那副不屑地样子,我心里顿时发毛。爷爷接着叹了口气:“哪里啊,都什么和什么?对于鸟儿来说,蓝天才是真正属于他的地方。人类困住他,让她在牢笼里不断过着十年如一日的生活

因此他们失去了自己的天堂,不能在空中翱翔,不能与家人团聚,不能在林中觅食。人们不单抹杀了他们的自由,更让他无心歌唱,它的歌声更多诠释的是那种无奈或对自由的渴望。”我的心不禁微微一颤,原来看似欢快的鸟儿却有着这样的背后。我的目光停在了那只微小的东西上,全身青黄色,在笼中跳跃着,褐色的眸子左右转动,突然,他一动不动,凝望着蓝蓝的,轻轻的,那片蓝天。

老爷爷伸出颤抖的手,然后伸向铁丝制的金色华丽鸟笼,然后说道:“丫头,让你听听真正的欢歌吧!”老爷爷解开了笼子,鸟儿雀跃地跳了出来,它回望了一下老爷爷,叽地一声,以示感激。然后他慢慢伸开翅膀,欢快地唱着,犹如叮咚清泉,是那么清澈,是那么清脆,那么纯净。他飞走了。“自由就如这般,无拘无束去做自己想做的事,这才是自由。”老爷爷走了,显得很高兴。

哦,自由就是无拘无束地做自己想做的事,不管有多少个牢笼捆着你。

今天的天格外蓝,格外广。

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篇7:渴望得到理解作文550字

全文共 530 字

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生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……

还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……

第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。

学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。

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篇8:自由的草原内蒙古作文600字

全文共 613 字

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草原是每个人都向往的地方,因为那里有碧绿的草、新鲜的空气,只要来到了草原就如同来到了天堂。暑假我就看到了、感受到了这如梦如幻的大草原。

初入草原,听不见什么声音,也看不到什么东西,除了一些来来往往的汽车。走了许久,远远地望见一群肥壮的牛羊,也看到了低头吃草的马儿。快了,快到了。

终于来到了梦寐以求的天堂——内蒙古的跑马场。这里的马只只都是膘肥体壮的,眼睛闪着锐利的光芒。我选了一匹黑色的马儿,它长得特别的帅气,黑马有力的四肢吸引着我去骑它。我迫不及待地爬到马背上,可一位驯马师也跟着爬了上来,我疑惑地问:“叔叔,我是想自己骑一匹马,你为什么要爬到我的马上?”叔叔严肃地说:“这是正宗的蒙古马,所以性子非常地烈,必须要我们驯马师来保护你。”叔叔说完后,大叫了一声,像是对马儿发出命令,黑马闻声扬蹄飞奔起来。一开始,我还特别害怕,生怕这烈马把我甩下去,但渐渐地,我又感觉自己是在这大草原上一只自由的小鸟,在天空尽情翱翔。突然,驯马师叔叔笑着对我说“看你胆子这么大,就让你见识一下我平时骑马的速度吧!”叔叔用马鞭子狠狠地打了马儿一下,马好像是受了惊,像离弦的箭一样射出去,我的五脏六腑被震得仿佛快要破了,疼得我差一点就掉下来了。不知颠簸了多久,终于下马了,我一下就躺倒在草地上,累极了。但是,望着一望无垠的蓝天和悠然漂浮的白云,我的心又是多么地自由啊!

当夕阳亲吻着西山的时候,我恋恋不舍地告别了热情的蒙古朋友,也告别了自由的大草原……

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篇9:我渴望自由

全文共 374 字

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对于快要升学的小孩来说,自由差不多成了一种“奢望”那个不是闷在家里做作业呢?

如果天天自由自在,无拘无束多好。所以我要守护自由,就是为了不让自由丢失。你也许会奇怪:“自由也会丢失吗?自由又不是会跑 ”其实,自由有时就像一个小孩,喜欢到处乱跑。如果人不理他了,他也会跑掉。有一次,临近考试,我准备一定要考出好成绩,于是,加紧复习。等到考完了以后,98分,这时,我准备去放松一下,结果我突然发现,自由不见了,我赶紧去找,找了好半天,才在路边找到了它,真是虚惊一场。

以后,我都很注意,所以,我的自由再也没有跑过。有一本书,说是专门,书名我忘了,只记得我看了一下,几乎跟小孩的自由没有任何关系,完全是大人样中的自由,应该改名叫《大人眼中的自由》才对。

以后,我都会让自己、别人都会自由,我会叫别人下楼玩带给他们自由。

真希望以后我们所有小孩,都能很自由,很快乐。

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篇10:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇11:2024年我渴望的自由作文

全文共 760 字

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窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,树木生枝,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。

为什么?为什么?我被那厚厚的书本和一张张满是字的资料遮住了视线,让我埋头在黑暗中,它们遮住了阳光对我的恩惠,遮住了春天对我传达的信息,遮住了我对自由的向往。

渴望自由,但又得不到自由。

仰望着天空,天空如此蔚蓝,可我却没有发现。也许是书本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鸟儿自由地飞翔,我多么希望我也是其中一员。突然,破碎的玻璃声打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他还是那么无拘无束,即使闯了祸还是那么自由快乐,而我呢,每天面对着书本和题目中,每天都是在写作业、复习,连最基本的娱乐时间都没有了,难道我就不能有一点属于我自己的小任性吗?

我渴望自由,我不想徘徊在父母和老师的期望中,我不想蒙蔽在书和资料中,我不想被父母和作业束缚住。每个周末,作业如山,写完了父母又叫去复习,这样的生活根本没有乐趣。至今,我都清楚地记得:小时候的一个下午,我沐浴在阳光下,与小伙伴们玩游戏,接受着阳光的洗礼。那时候,是多么自由、多么快乐……可是现在,一切都在改变了,一切都变了。

我只能在学习中度过,面对着节节课程后的作业,然后就是考试,就是成绩,这种生活并不是我想要的。

我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我们都不能,我们现在要做的只有学习。当考试考差时,面对着老师和父母的训斥,心里揪着痛。

难道只有每天努力写作业,每天刻苦学习,成绩才会提高吗?老师不是说了劳逸结合,做事才会事半功倍吗?多么希望爸爸妈妈能够给我些自由,给孩子们一个属于他们自己的空间。

窗外,阳光灿烂,我希望我能感受到它的温柔;窗外,树木生枝,我希望我能感受到春天的来感;窗外,欢笑阵阵,我多么希望我能在其中。

[2017年我渴望的自由作文

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篇12:那一双渴望的眼睛作文800字

全文共 802 字

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这件事已经过去很久了,我依然无法忘记那一双渴望眼睛

那天晚上,小区很热闹,小区门口停了一辆很大的车,那车是干什么用的?这儿为什么莫名多了许多人?我很好奇。

天渐渐黑了,突然车上的灯光开了,有点刺眼,后门被打开。里面有几个人带着几只小动物出来了,原来他们是来表演杂技的。首先被他们带出来的是两条小狗,其中一条很配合,没等发令就开始跳起了舞,再加上它全身舒膨的毛发,让它变得十分可爱,也让观看者对他充满爱意,观众们纷纷把钱投给杂技团工作人员。

但,另一只小狗非常不配合,只是用哀求的眼神看向那两个人,好像是要吃饭。可那两人不理会小狗的哀求,用鞭子抽打他,很大力地鞭打它,鞭子抽在小狗狗身上,声音清脆响亮,小狗疼得也是一声接一声的叫,叫的好凄凉,最后还是因为它的倔强没有上台。当它无助的看向观众时,我在它的眼睛中看到了渴望,看到了对自由的无限向往,可观众并没有理会它,更多的只是看向那只热情表演的小狗,这一刻深深的印在了我的心头,也让我感到了痛苦。

这只小狗有着热切的渴望,可从来没有谁来倾听它的心声。杂技团工作人员生气时,把怒气随心所欲地发泄在它的身上,而它却永远无法挣脱牢牢拴住它的束缚。

那只听话的小狗正在卖萌。

“好啊!”观众都拍掌欢呼起来。

我听着特别刺耳,我看着那被打得小狗,它悄悄地卧在墙角舔着流血的伤口,静静地呆在狭小的空间里等待时光的流逝。我想,它是不是在想念曾经生活过的家乡,想念与父母兄弟同行的温馨,想念相互嬉戏玩耍时的天真,想念青草溪流唱出的欢歌?可是,这美好的一切,因为我们人类的无知和自私而化作了泡影。我分明感觉到,它那双无助又渴望的双眼让我在隐隐作痛,我的心泛起了一圈圈酸楚的涟漪。

我不忍心看下去了,低下头往回走。

这件事已经过去很久了,我依然无法忘记它那双无助又渴望的双眼,真希望有一天,能够在野外或者在一个充满爱的院落与它重逢,目睹它快乐无忧的眼神。

愿每一个无辜的生命都能被世界温柔以待。

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篇13:我渴望妈妈的“二胎”

全文共 453 字

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吴志恺

当下,“二胎”这个词已经在漫天飞舞,成了在亲朋好友间最热门和调侃的话题。其实,早已被那些萌娃萌化了的我,恨不得马上就拥有一个小家伙了呢!

以前,老妈总是对我说,一个人没有弟弟妹妹是多么孤单的事儿啊!当时不信,可是现在,我终于明白了孤单的滋味,一家四口,是多么其乐融融呀!

如果我们家生了个小妹妹,嘿!那我岂不是有个玩伴了么?上回,我的婶婶带着才几岁的妹妹到奶奶家玩耍,我一听,也迫不及待地赶往奶奶家。一见到妹妹,我就赶忙把她抱起来,虽然那时她只会玩石头、剪刀、布,但是我仍然和她耐心地玩着,倒也觉得有意思。

其实,我脑海中一直有一幅画面:在宁静的中午,我轻轻摇着我房间的摇篮,口中还哼着轻轻的摇篮曲,摇篮里的小妹妹沉沉地睡着,时不时还露出一丝甜美的微笑。妈妈正在准备晚饭,爸爸正在泡着热乎乎的奶粉,家里是那么宁静,一切都是那就么融洽,那么美妙。

试想,等妹妹长大了,她也可以在我困难的时候帮助我、鼓励我。我们风雨同舟,共度难关。

如果我妈妈真的怀上了“二胎”,那么我们一定会照顾好他(她),我一直盼望着这一天。

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篇14:渴望自由

全文共 617 字

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我独自一人徘徊在街上,人有人们在我的四周穿梭,看了看肩上那沉重的书包,又抬头看了看天空,沉思了一会儿,天是那么的蓝,可是却引不起我的兴趣。

慢慢地走回了家,肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔,准备躺在沙发上休息一会儿,可耳畔却响起了妈妈的声音:‘‘莹莹,快去做作业去,做好了在吃饭。”我咕哝了几声,便极不愿意的向书房走去,拿出了书本,开始

了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿,便无心思在做,就往窗外看了看。

夕阳西下,已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子,颜色各不相同,十分美丽。几株月季也开了,是那样的鲜艳,那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏,这儿飞到哪里去,互相追赶。花园的角落里还有一个小狗,懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

时间一分钟一分钟过去,作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时,妈妈走进来对我说:“今天是星期五,你把学校作业做好。明天你去 xx 老师家家教,下午上奥数班。还有你的英语不太流畅,后天就上英语班吧,下午做练习!”

唉,日复一日,年复一年。现在我已经 14 岁了,我应该有属于自己的一片天空,为什么妈妈什么事都要替我决定,而且也不给我一点自由的空间。

我望了望桌上那堆得多高的作业本,不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊:我,渴望自由,我的心声,你听见了吗,妈妈 ?

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篇15:那一刻万物自由作文450字

全文共 463 字

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天边,夕阳西沉。晚霞早已映红了天空。哦,大片大片的黑云中间隐隐约约透着彩云。这两团云似乎在进行着激烈的斗争。渐渐地,黑云占了上风,好像要罩住彩云。突然,夕阳大放光芒,似乎要制止这场战争。但黑云并没有停手,而是更加肆虐的争夺着……

远处的一片小树林却显得格外柔和,它们在微风的抚吻下微微颤动,宛如害羞的少女在忸怩舞蹈。不一会儿,黑云也安静下来了,仿佛失去力量的斗败的公鸡,慢慢扩散开来。

树林边,有一个小湖。湖里有数十条鱼,在夕阳的鼓动下上跳下跃,仿佛在“跳龙门”。湖面漾起一道道“皱纹”,似鱼鳞,细看又不像。湖面银光闪闪,很是好看。湖边的花草树木倒映在湖水中,随着湖水起伏着、伸展着……

“啾——”一只不知名的大鸟腾空飞起,瞬间展翅高飞,它像一个指挥家似的发出第一声号令,随即,万物众鸣,异口同声,从树林的最深处发出了来自内心最深处的一声长鸣——“啾!啾啾……”这声巨响刹那响彻天空,轰动大地。这巨响中包含着蝉鸣、麻雀鸣、还有树叶的沙沙声……

湖旁几座简朴的小屋,依然矗立在这声音的海洋中……哦,好一片彩霞,好一片湖水,好一片树林……

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篇16:“自由”的日子作文450字

全文共 476 字

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“哈哈,我终于自由了!”因为妈妈中午就告诉我,说她和爸爸下午有事,晚上回家会很晚。

听了妈妈的话,我心中窃喜,口头上对妈妈说:“你们早点回来吧。”心里却希望他们不回来才好呢。他们不在家时,我就像飞出笼的小鸟。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”。多自由呀!太美了。

下午放学,我像插上了翅膀一般飞回了家。我便迅速地写作业,并希望写完作业后,还有多余的时间来看我心爱的“闲书”,或者做我最拿手的彩泥。正当我想入非非之时,“嗵”地一声打乱了我的思绪。吓得我冷汗直冒,就连写字的手也在发抖,心想有坏人来了,我该怎么办?我极力克制自己,安慰自己,使自己镇静下来,声音好像是从卫生间传出来的。于是,我悄悄地从厨房里拿出两把菜刀,轻轻地走到卫生间。哦!原来是拖把掉到了地上,我还以为是有毛贼来了呢。

好安静啊,房间里只能听见我心跳的声,连空气里也弥漫着紧张的气氛。我极力克制自己,使自己平静下来,还没做好一个玩偶呢,又听到厨房里传来“噼里啪啦”的声音,我身上顿时又起了鸡皮疙瘩,连头发都竖了起来。我急忙跑到自己的房间,拿上一对仿真手枪,小心翼翼走到厨房。原来是一阵风,把锅盖吹掉了

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篇17:渴望自由

全文共 630 字

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自由,对谁来说都非常重要。没了自由,就等于没了快乐。没了自由,就等于没了希望。没了自由,就没了梦想。人的自由权在自己手里,而那些小动物们呢?哪个的自由权在自己手里?人把动物捉回来,把它放在笼子里养着,就得自己对它很好,它很幸福,可是你有没有想过,动物没了自由,它怎能幸福、快乐呢?

我曾经读过一篇文章,事情是这样的:一只小画眉鸟被关在了笼子了,它的主人认为自己对它很好,可是,就因为小画眉鸟没了自由,被关在了笼子里,画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着,还不如死了。于是画眉妈妈喂它一种毒草,小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊!

以前,我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉,让它总是吃得饱饱的,但它还是闷闷不乐,好像在说:“小主人啊,你要是真的对我好的话,请你把我放了吧,我最需要自由啊!”

我的同学赵慧博曾买了一只小狗,放在自己家里养,虽然他每天都有好吃的,但是小狗却一口不吃,直到自己饿死为止!这件事情多么震惊啊!

大街上卖的动物,一个个显露着悲伤的表情,它们悲伤什么呢?当然是自己没了自由!还有街上的马车,车夫用鞭子狠狠的抽马,马难道不疼?

它已经拉那么沉重的货物,还抽打,马儿好像在说:“请放过我吧,我很累:请不要在继续抽打我了,我很疼啊!”

人们啊,请不要在继续限制动物们的自由啦,不仅人需要自由,而且动物也需要自由啊!看看身边的动物,是多么伤心啊,与家人分离,是多么痛苦的事情,这些事情要是都发生在人类的身上,就能体会到动物们的心情了,也能体会到自由是多么重要。

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篇18:渴望蓝天自由的鸟儿作文450字

全文共 475 字

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渴望自由,渴望飞翔,渴望一切。人类和鸟儿都渴望这些,但是谁又会想到,悲剧还在重演,有些鸟儿也许永远回不到自由的天空了!

这一天,我和妈妈早上去公园跑步,跑着跑着,忽然,我的眼球被一个老爷爷吸引了,这位老爷爷身着晨练服,两只手各提着一个鸟笼,鸟笼里面的小鸟一声又一声地对着天空长鸣,好像在说:“我要回家,放了我吧!”老爷爷随手将两只鸟笼放在树上,就去晨练了。

我跑近看了看那只鸟儿,它对人类真是敏锐。看到我过来,害怕地往后退了两步,还是继续对着天空长鸣,这只鸟儿似乎对食物和水一律都不感兴趣,眼睛直勾勾地望着蓝天白云,眼神里充满了忧郁之感,那眼神我永远也不会忘记。那是对故乡的思念;对家园、自由的渴望;对朋友、家人的怀念……一声又一声的长鸣在我的耳边徘徊,怎么也停不了。

这不禁让我想起了在天空中自由飞翔的鸟儿,它们是多么的自由,多么的快乐,多么的……而在笼子里的鸟儿是多么的楚楚可怜,忧郁的眼神,可怜的长鸣,对自由的渴望……它们都是鸟儿,但却有着天壤之别!

鸟儿的家园是天空,人类的家园是陆地,我们也要和平以待,和鸟儿成为朋友,不要让它们再忧郁再伤心,再……

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篇19:我渴望那一抹绿色作文1000字

全文共 1028 字

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那一抹,永远汇集在心里浓郁不开的绿色;那一瞬,永远无法遗忘的清幽;那一刻,永远无法忘怀的记忆……

记忆中,夏天总是那么富有激情,总是那么富有热情和活力,然后,轰轰烈烈的去奔赴着下一个季节。记忆中的夏天,有大把大把盛开着的深沉的绿色,带着点点墨色浓郁在湛蓝的天空中,绽放出了绚丽的花朵。然后,不停地向四周、向远处伸展,直到世界末端。那寂寞的光影,被远处的飞鸟惊动,它们带着点点寂寞,慢慢地飞往地平线,去赶赴生命的盛宴,掠过了一个美好的弧度。

记忆中,夏天阳光透过缝隙洒在地上的斑驳光点,晕开了点点温暖的阳光,就像生命的更替。池边小畔,流萤偷点,风中摇曳,碧日荷花,池边信步,沁着那一抹淡淡的雅香,简直妙不可言。流年偷换,偷走了一个又一个的赤诚的夏天,换走一片又一片深沉的绿色。但是,时间它总会在我们不经意间,带给我们一个接一个的夏天,以及那一抹深沉的绿色。

残存的只剩零星的记忆中,总有着这么一个宁静的背影。一个在画板上不停的勾描、涂抹着的寂寞背影。在那尘世的喧哗中,显得那么安静、那么认真。呵,他在勾勒夏天。

我是那么喜欢夏天,我是那么渴望着时间能够冻结在那个夏天,以及那一抹深沉的绿色。

哦,那一抹绿色,是生命的倩影,是岁月的印痕;那一抹绿色,是生命的翩跹,是季节的献礼。那一抹含墨的深沉的绿色,化作一只只欲飞的蝴蝶,嬉戏在我的生命,永远不会淡去。夏天,总是以那一抹清幽的碧色衣角展现人间,轻盈素雅,绽放出了一朵朵不败的洁白的花朵,然后带着活力与激情,带着那一抹绿色,还有绚丽。是那样的素净,是那样的别致,带给我们一个个如水晶般晶莹通透的梦,永远的绽放着,永远的绚丽着,永远的扎根在我的记忆中。

耳畔依稀传来了几声清脆的啼鸣,带着短短的颤音,掩盖了尘世所有的喧嚣,颤抖了世间所有的绝望。红尘的肮脏,人世的腐朽,都被这声微颤的啼鸣覆灭。呵!这是生命的天籁。如一曲悲伤的骊歌,在人生路上空旷绵延长久不断地交织着,呵!那么悲壮!其实这声啼鸣,更像是生命的绝唱,在万丈红尘中,唯有这声啼叫,响彻人世间!

哦!我渴望那一抹,含墨的的深沉的绿色!只有这一抹绿色才能覆灭城市的污秽,只有这一抹绿色才能净化人们的心灵,也只有这一抹绿色才能颠覆这世间所有的邪恶。它的一点一滴,慢慢的凝聚在我的心灵里,绽放出了这世间最纯美的花朵,汇集了这世间所有最美好的情愫,永远的开放着,开放在我的心灵中。

哦!我永远渴望着,能够永远的记住这一抹浓郁的绿色!我永远渴望着,能够永远的拥有这一抹深沉的绿色!

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篇20:我,渴望自由的优秀作文

全文共 608 字

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鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由

“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。

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